科技手抄报资料

导读：　　　科技,不断地在改变我们的世界,使我们的生活变得丰富多彩,有趣,便捷。下面是中国招生考试网为大家整理的科技手抄报资料，供大家参考。　 ...

　　科技,不断地在改变我们的世界,使我们的生活变得丰富多彩,有趣,便捷。下面是中国招生考试网为大家整理的科技手抄报资料，供大家参考。

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　　“深海中蕴藏着人们难以想象的丰富能源。”科学家们说，海底有大量油气等能源，还有大量多金属结核，钴结壳，硫化物等矿产。以石油为例，预计未来全球油气总储量的40%将来自水深超过400米的深海区。而事实上，近10年来，全世界新发现的油气田已有60%在海洋。石油之外，海底还有一种神秘能源，被称为“可燃冰”。它们是来自海底冰块，里面锁着可燃气体“甲烷”，用火柴点着这些冰块，跑出来的甲烷就是一种非常难得的清洁能源。

　　经初步推算，由海底“可燃冰”组成的“冰石油”比地球上现有的石油资源加起来还多，但目前还存在一定的开发难度。

　　研究发现海底表面还蕴藏着可供开发的各种软泥，例如抱球虫软泥是一种制造水泥的好原料。海洋中有20多万种生物，有不少可以直接食用，有些还具有很高的药用价值。同时，海水本身就是一种宝贵的资源，它可以代替淡水作为冷却水，经过淡化能为人类提供取之不尽、用之不竭的淡水。此外，波涛汹涌的海水永不停息地运动着，它潜藏着巨大的能量。这种能源可以再生，称之为海洋再生能源。

　　科学家发现海洋不仅有丰富的资源，而且有些资源的储量还比陆地上大得多，是一个名副其实的“聚宝盆”。

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　　“为了照亮地球深处，在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源，科学之灯是必须的!”科技中心大楼里面的东西都可以亲身体验，进入三楼之后，我都愣住了，我觉得自己就是一块没有见过世面的海绵，所得的知识根本就是微不足道的，所以，我一定多吸取知识，不要做没见过世面的海绵!

　　第一个吸引我的是“电磁跷跷板”，分别有两个座位，我和小怡分别坐上去，一上一下，居然根本不用用力啊!真奇妙!为什么会这样子呢?让我来告诉你吧：因为磁极之间呈现同性磁极相互排斥，异性磁极相互吸引，所以才这样子的。科学还有许多奥妙之处，等我们去发现，唯一的办法，就是好好学习，一位科学家也说过了“哲学是科学伟大的母亲!”只要有知识的力量，什么东西都能发明出来!

　　第二吸引我的是“音乐花园”，有一个四方形的东西，好奇心使我越走越近，我把手轻轻一闪而过，“哆咪啦……”什么声音都有，竟然不用碰的，科学也有有趣的时候啊!这个东西使我怎样玩也不会厌倦，我长大后，也要发明很多东西，为人类造福!科技大楼还有很多东西：花钟倾斜小屋灭火游戏……

　　不知不觉，窗外的天色已慢慢暗下来了，时间过得真快啊!参观科技大楼使我懂得了智慧启源于生活，还有许多的知识需要我去学习探讨，生活还有许多宝藏等我去挖掘，造福我们大家!

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　　牛顿二十三岁时，鼠疫流行于伦敦。剑桥大学为预防学生受传染，通告学生休学回家避疫，学校暂时关闭。牛顿回到故乡林肯郡乡下。在乡下度过的休学日子里，他从没间断过学习和研究。万有引力、微积分、光的分析等发明的基础工作，都是这个期间完成的。

　　那时，乡下的孩子是常常用投石器打几个转转之后，把石抛得很远。他们还可以把一桶牛奶用力从头上转过，而牛奶不掉下来。

　　这些事实使他怀疑起来：“什么力量使投石器里面的石头，以及水桶里的牛奶不掉下来呢?对于这个问题，他曾想到刻卜勒和伽利略的思想。他从浩瀚的宇宙太空，周行不息的行星，广寒的月球，直至庞大的地球，进而想到这些庞然大物之间力的相互作用。这时，牛顿一头扎进”引力“的计算和验证中了。牛顿计划用这个原理验证太阳系各行星的行动规律。他首先推求月球距

　　地球的距离，由于引用的资料数据不正确，计算的结果错了。因为依理推算月球围绕地球转，每分钟的向心加速度应是十六英尺，但据推算仅得十三点九英尺。在失败的困境中，牛顿毫不灰心和气馁，反而以更大的努力进行辛勤地研究。整整经过了七个春秋寒暑，到三十岁时终于把举世闻名的”万有引力定律“全面证明出来，奠定了理论天文学、天体力学的基础。

　　这时期牛顿还对光学进行了研究，发现了颜色的根源。一次，他在用自制望远镜观察天体时，无论怎样调整镜片，视点总是不清楚。他想，这可能与光线的折光有关。接着就实验起来。他在暗室的窗户上留一个小圆孔用来透光，在室内窗孔后放一个三棱镜，在三棱镜后挂好白屏接受通过三棱镜折进的光。结果，大出意外，牛顿惊异地看到，白屏上所接受的折光呈椭圆形，两端

　　现出多彩的颜色来。对这个奇异的现象，牛顿进行了深入的思考。得知光受折射后，太阳的白光散为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。因此，白光(阳光)是由红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七色光线汇合而成。自然界雨后天晴，阳光经过天空中余围的雨滴的折射、反射，形成五彩缤纷的虹霓，正是这个道理。

　　经过进一步研究，牛顿指出世界万物所以有颜色，并非其自身有颜色。太阳普照万物，各物体只吸收它所接受的颜色，而将它所不能接受的颜色反射出来。这反射出来的颜色就是人们见到的各种物体的颜色。这一学说准确地道出颜色的根源，世界上自古以来所出现的各种颜色学说都被它所推翻。

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