自我成长分析报告300字

导读：　自我成长分析报告300字篇一《自我成长分析报告》 ...

自我成长分析报告300字篇一
《自我成长分析报告》

《自我成长分析报告》

——自我分析，完善自我

引言：人的一生中有着酸甜苦辣，有着喜怒哀乐，如今我已23岁了，从一个幼稚不懂事的小孩，已成长为有着梦想、有着责任的成年人了。本文章就我个人成长经历为分析材料，对自我成长的经历进行详细解析，重点分析大学中所遇到的问题，通过这些分析，能够更加的认识自己，给自己的人生定位，完整自己的人格，以便将来能更好更快的适应社会，并希望通过自己的努力为社会贡献力量。 关键字：自我分析，成长，变化，态度，思考

目录

一． 我的成长经历

1. 小学

2. 初中

3. 高中

4. 大学

二、我周围的人

1. 亲人

2. 朋友

3. 同学

三、我眼中的自己

1. 自我介绍

2. 我对自己的看法

3. 优势和不足

4、 自我奋斗目标

四、我眼中的世界

1. 我的人生观

五 我的成熟标准

六、 评价

七、 结束语

一，自我成长分析 我于1991年2月出生在吉林省松原市的一个美丽的村子里，父母亲都是朴实的农村人。由于父母亲的文化水平都不高，所以从小他们对我的学习辅导都很少。我还有两个姐姐，父母为了供我们上学省吃俭用，舍不得花一分钱。因为姐姐比我高两级，我上一年的时候他们的上三年级了，妈妈总是督促他俩看着我学习，有不会的就叫我问他们。所以我在学习上也尽心尽力，努力学习，学习成绩一直在班里算中上等。记得上小学那是我是个很老实的孩子，从来没和同学打过架，老师留的作业也能及时保量的交上。父亲也舍得为我花钱，不时的给我买数学作业本以加强数学练习。等我到三四年级的时候，正是花钱多的时候，为了我们上学，父亲去加工厂干活，去工地干活，父亲的辛苦我们都看在眼里，也许成绩是那时最好的回报，我们的成绩都在班里前几名。

我小时候就体弱多病，哪次感冒都跑不了我，每次感冒都发高烧，就是吃药也好不了，每次都得去诊所打针。记得有一次发烧得厉害，还是在晚上，爸爸背上了我就去了诊所，当我躺在床上的时候看到爸爸在身旁，我情不自禁的流出了眼泪。那时就想等我长大了一定要让父母过上好日子，不再让他们受苦受累了。

记忆最深的一次是我在小学四年级过六一的时候，我非常荣幸的参加了校音乐队里，经过好几周的练习终于要到六一了，老师在前一天说，你们都得穿统一的服装，还得买双白鞋，回家和妈妈说我要买衣服，但是妈妈说家里没有钱了，就别买了，我当时哭了，不知道该怎么办，想了想为什么会这样，就是因为家里条件不好。结果到六一的那天我没有上场，自己在班里静静的看着、想着，我在想一定要好好学习，一定要挣好多好多的钱。

后来我顺其自然的进入乡村中学，一如既往的刻苦学习。但是随着物理、化学科目的增添，激烈的学习气氛，我感觉力不从心，致使我中考失利才考了490分，因此没有进入县重点高中。当时我有了一种想法，就是想辍学，不想再念了。可是父母望子成龙的期盼让我改变了这种想法。这样我的命运就此发生了改变。高中的生活开始了。我进入了县二中，普通的高中，但是新的环境影响了我，第一次在八个人的寝室住，一向腼腆的我通过和他们交往，一起吃饭，一起买衣服，晚上聊天，使本来内向的我开始变得开朗外向了。在高中里让我懂得了许多，如何和同学处好关系。记得有一次寝室的同学聚会，那是我第一次和同学出去吃饭，经验也不足，感觉特别好奇。在饭桌上大家喝了酒，还说了很多话。但是最尴尬的事却发生在我的身上，等买单的时候室友们都纷纷的掏出来钱，说是aa制，但是我没有带钱，以前也没有带钱的习惯，也不懂的什么是aa制，那次我却吃了一次霸王餐。后来我才知道，他们自从那次聚餐后很少和我说话，原来是因为我吃饭没有花钱，他们觉得我很不讲究。后来的日子里我的快兜里总是揣着钱。高中让我懂得了许多，也改变了很多，交了我最好的朋友，从一个幼稚的孩子变得更成熟了。

高中我的学习成绩不是很好，即使每天学到十一二点但是成绩还是上不来。高考又一次改变了我的命运，356的成绩让我进入了如今的大学里。虽然学校很小，不像想象的那样，但是今天回忆起来，我没有一点后悔和抱怨。

大学是一个自由充满书香气息的天堂，虽然专业不是我喜欢的，但我却在图书馆里找到了无限的乐趣。阅读小说、经济、化工、医学、心理学、哲学等成了我最大的兴趣爱好，我仿佛找到了新大陆一样求知若渴，徜徉在知识的海洋里不可自拔，心理学便是我挖掘的最大宝藏。大学是我人生中最丰富多彩的阶段，和室友一起爬山、上网、做兼职，这个时期的我变得更加开放、更加热情。学校组织的各种活动深深的吸引了我，比如十佳歌手的比赛，相声小品的比赛等我都会积极的参加，这些都让我变得更加外向了。为了不断的完善自我，增强各方面的能力，我还加入了学生会，在学生会中激烈的竞争让我懂得只有不断的提升自己才能立足，要想在学生会中生存就得懂得如何为人处事，身边的人做的很好我就的向他们学习。学生会的工作让我在大学中学到了很多，也增强了自己的能力，为我的人生增添了光彩。 回顾这二十三年的点点滴滴，我在想正是这些关爱我支持我成长的人才逐渐让我变得更

加成熟自信乐观开朗。在不断的学习和生活中使我学会了一些基本技能，培养了勤奋学习、辩证思考问题的能力，养成了良好的性格。我突然想起了一段话：“人，最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢？每当回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。在我临死的时候，我能够说，我的整个生命和全部精力，都献给了人类最宝贵的是事业——为人类的解放而斗争！”我不敢说为人类解放而斗争，我更注重自我价值的实现。通过心理咨询师培训，我更加认同和喜爱心理咨询师这个职业，希望帮助来访者达到助人自助的目的。不仅帮助了别人，自己也得到了很大的收获——成就感的满足。

二、我周围的人

每个人都有亲人、朋友，同学。父母的勤劳朴实深深的影响了我，如今的我为了减轻他们的负担，每个假期都会做些兼职，这些也让我认识了社会，生存的需要付出的，这个社会你会遇到不同的人，不同的事。但是我深信只要踏踏实实，不怕辛苦一定会有更好的未来的。朋友么到时很多，但是真心却很少。我的高中同桌就是其一，他就是一个很开朗的人，做事很有调理，什么事做的都特别好，他也就是我的榜样，也影响着我的未来。他现在也和我一个学校，我有什么难题都会去找他，让他给我意见。现在印象最深的也就是大学同学了尤其是寝室的室友，由于大学的课程较少，时间也多，同学经常上网，以前我很少上网但是现在我经常和他们一起去，这也就是一个环境影响一个人了。现在的社会有很多的诱惑，现在我已是即将走上社会的人了，应该把更多的经历放在学习和工作上，更多的想法用于自己的未来，规划自己的人生。

三、我眼中的自己

1、自我介绍：我是一个诚实守信，有责任心，积极开朗，不怕吃苦，敢于拼搏的人。

2、对自己的看法：但是金无足赤人无完人，每个人都有自己的缺点。我的缺点就是做事没有耐心，遇到事就乱了手脚，往往一些事被做砸。所以今后做事一定要思前想后，经过认真的思考后在做事。对自己的希望是认清自己的不足，并能将不足进行改正。希望有自己的想法、有自己的主张和见解，能够抵制各种诱惑，要做到先做了再说。

3 、优势如下：

（一）、我对心理咨询师这个职业的喜爱源于浓厚的兴趣，对该职业充满敬意和期待，我相信兴趣是最好的老师。

（二）、二十多年的求学经历铸就了我坚强、乐观、热情、包容、理解的品质，善良始终是我坚持的人生信念，世界观、人生观、价值观相对稳定。我具有良好的人格基础，较好的沟通能力，有一定的心理学知识和助人技巧，并且能有意识的剖析自我、充实自我、提高，所以我具备成为一名优秀心理咨询师的基本条件。

不足如下：

（一）、心理学知识欠缺，理论基础不牢固，心理咨询知识和经验不够丰富，实践经验较少。在楼栋实习中，把咨询等同于聊天，缺少咨询方法的实质性内容。

（二）、喜欢将自己的价值观强加于别人，喜欢给别人提建议。在咨询过程中没有做到价值中立，让来访者自己寻找问题的答案。

（三）、理论知识和专业咨询技巧尚有一定的缺陷，不能很好的帮助来访者解决心理问题。 进行一番自身优劣势分析后，我确定了今后的工作努力方向。

（一）、不断提高理论知识和咨询技能，克服性格上的弱点，以职业性的理智严格要求自己，使自己在工作中保持价值中立态度，无条件接纳来访者。学以致用，应用理论知识指导咨询。在自己不能很好的给求助者提供咨询时，应及时转介给有经验的老师，以负责任的态度对待每一位来访者。

4、自我奋斗目标

完成学校里所有的学习任务，并正确认识自我，加强自我的领导能力，专业学习能力。 最后实现自己的企业目标，成为一个专业人才。

四、我眼中的世界

1、我的人生观：我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。无论是在高中，还是现在的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书，并积极参加活动，然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

五、我的成熟标准

能够完成常规性的日常工作，并且进行劳复杂思维的工作；富于冒险、敢于竞争，经营、管理、劝服、监督和领导，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势；能克制自己冲动的想法和行为。感情明确，热爱家人，朋友，懂得谦让，不会随情绪办事情。

六、评价

同学评价：是一个开朗的同学，有领导才能，做事认真，尊重约定，维护集体。 批评：做事太过急躁和死板，没有什么创造性。考虑太多，太有原则性。

七、结束语

这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己，更加了解了自我！其实这个对于自我的分析还是很必要的，不断的完善自我才是美满的人生！我也会继续努力完善自己。

自我成长分析报告300字篇二
《自我成长分析报告。》

自我成长分析报告

——青年心理学导论期末论文

学院：

班别：姓名：

学号：

当我打开自我的记忆时，我才发现自己已经走过了一段很长的路，从童年开

始便不知不觉地受到家人的影响。但我觉得，我应当有自己真实独立的生活体验。时间在指尖流过，我开始渐渐成熟，踏进校园，结交朋友，开始学习的生涯，学会应付压力，我开始走自己的路了。

眼因留多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。意义在于，只有真切体味泪洗过的良心，所蕴含的痛苦彻悟后纯净的善和美。人生的风景只有自己才能感悟的最深，生命的真是也正在于此。

踏入人生第19个年头了，这是第二次回顾生命的历程。通过这学期两科关于青年心理学导论和大学生心理素质训练课程的学习，我学习到了很多有用的知识，从对自我的发掘到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对熟悉的及陌生的环境，如何塑造和培养人格和意志品质，。我认为此次自我分析非常的有必要。

有些外向、开朗的个性让我结交了不少的朋友，还有几个知心的朋友。在和他们从陌生人变成朋友的过程中，他们让我感受到了亲情外的温暖，让我学会许多为人处世应有的态度。除此之外，作为90后的独生子女，我也有点任性娇气。还好遇到了能够容忍我的小毛病的朋友，能够无私的包容我，也能在我做错事的时候指正我，让我不能错下去。

说到品质，我认为我能认真面对事情，并能不轻易放弃就是我最好的品质，但是因为我是一个有点粗心的人，总在小细节或者小问题上出问题。在初中时数学总得不到高分，曾是老师不管的中等生。但我并没有就此堕落。随着常常做题提高正确率，加上也在做题中反复演算检查小错误。因为有些胖，平时对人上有点小自卑。自从进入大学以来，我也努力锻炼自我，挑战自我。我参加了许多以前不太参加的活动、比赛，也许不一定会能会取得多大成功，但在这一次次的历练中，我成长着，改变着……

人生观是一个人因其生活经历而形成的，如同世上没有两片一样的树叶，也没有人两个人人生观完全一样。人生是充满坎坷的，小的磕绊到大的挫折都有。我不能改变我周围的世界，但我能改变自己的心态，让自己认真对待。从小开始，总会有各种成就。一次进步得来的喜报，老师认可的奖状……虽然只是很小的成就。小时候为了父母的期望而努力，现在则是为了自己进取。

压力是无处不在。从小到大，贯穿每个人人生。也许小时候不知怎样应对，年少的孩子也许不会在意。等到上学后特别是初、高中，面对中、高考，我渐渐学会了面对。而现在我面对的不仅仅是学习压力，还有就是生活的压力，自我实现的压力，我知道它也许会伴随我一辈子，所以我需要学会接纳它，并要用自己的方式解决。遇到压力躲避不是解决方案，只有迎难而上，才可化压力为动力！

大学是我们人生发展的重要阶段,是个体社会化的中转站。在这里,我们将第一次开始尽情地追逐自己的理想和兴趣,第一次独立地参与团体和社会生活,第—次自由地处理学习和生活中的各种问题,支配所有属于自己的时间。

凡是预则立,不预则废。大学是什么？有位北大学生说，大学是人生的实验室。不错,我们可以犯错误,可以失败,在这里,或许成长比成功更重要。但这并不意味着我们可以混沌,可以虚度。大学不仅是学科,技能教育的继续,更大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始,我们需要在更高层次和更广阔空间里寻找自己的发展方向。因此,从进入大学校园的那一刻起,我们就要对大学生活有一个正确的认识和科学的规划。

人生如棋,只有作好规划,清醒地去过活,我们才能收获一些真谛。奋斗,寻觅,

发现,而不屈服，这样才算是对人生的注解吧。人生路上不会没有挫折,我想我应该在痛苦的时候学会坚持,因为"世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。"

在此份个人成长报告中，首先，我分析了自己的优势与弱势。而在大学的四年里，我会立足自己的优势，着重锻炼自己的不足之处。

作为一名学生，学习自然是第一要务。在这大学的四年里，我会生活的中心仍然放在学习中，学习专业知识，学习英语，学习专业技能，这样才无愧于我学生的身份。

上大学以前,我们生活的大部分时间是在单调的读书中度过的,生活阅历,动于能力及社会经验等方面还很欠缺。在大学,学校组织的各种活动以及学生组织的各种社团为我们提供了一个锻炼自己的有力平台。我已经参加一些社团和学生组织。如果有条件,我还会走出校园,去外面打打工,尝试着自我独立,并增加一些杜会经验,学会与不同的人交流。

当今的社会是一个提倡个性的社会。只有创新才能让自己与众不同,具有不可替代的独特性。无论在日常生活中，还是在学习实践中,我都要学习换个方式看事物,深入思考,找到不同于别人的角度,井积极加以实践,坚持不断创新。

我相信很多时候不是你做不到,是你不愿意相信自己可以做到。其实你早已做出了选择,但是你还不能够理解要做的就是执行选择,然后慢慢理解。就我个人而言，我能做的就是保好体质,学会做人,精通学业，融入社会。就像我所提到的,我不能预测未来会怎样,但我会沿着我的路线做我的最好,相信走出校门时,我会带着沉甸甸的资本开始我的职业生涯。我想无论是成为一个默默无闻为社会贡献的人，还是有所大的作为，我会选择从事我热爱的事业，实现自我的人生价值。

自我成长分析报告300字篇三
《自我成长分析报告》

大学生自我成长分析报告

人生总是变幻无常，你永远也不知道下一分钟会遇到谁会发生什么；人生总是充满喜怒哀乐，那曾经的种种心情是否还深藏心底；人生总是伴着酸甜苦辣，在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。回顾自己的成长历程，蓦然发现已度过了22个春秋。我从何而来，又将往哪里而去？是什么造就了今天的我？在每一段成长历程和人生经验之中，每一步都是我学习积极面对，迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。

一)自我剖析

我从小学到现在，和大多数的学生一样，都是在父母的要求下，考重点高校，考重点大学。我那时的想法，就是按照父母的期望，好好考大学，好的大学就等于将要有好的工作。每天都是这样说，我就按父母说的，一步一步的走下来，这期间我都没有什么自己的想法，一切都努力往父母说的做，其他的也都是人云亦云，这样一直到了大学开学。我到了大学，离开了父母，我才到了我的低潮时期，这时的我不知道该怎么和人交流，这里我接触到的人，天南海北，各式各样，生活方式也不相同，我也不知道该怎么去处理生活方面的事。仿佛一切都变的很难，一切都要自己去想，去做。那时的我很迷茫，也想了不少。以前的我，无忧无虑，只要做好学习，一切由父母安排。现在一切都得自己拿注意了。一时不习惯起来。在刚开始的时候，还和同学同寝发生过不愉快。那时的我，觉的和这的生活格格不入，总想回家，每天都过的很压抑。现在未免有些莞尔。到了现在，我也想了很多，

也改变了很多。心里也觉的好了很多。我也想到了我的未来该怎么做。所以我现在觉的，大学的生活真是很锻炼人，真是塑造一个人的黄金时刻。这时候的心理是最容易受影响的，而这种影响是会影响以后的生活的。直到了那个时刻，我才觉的，我的生活才刚开始呢。每个人的生活都有高潮和低谷，我知道以前无论如何，都已经过去了，未来才是我该认真考虑和为之奋斗的地方。

1，兴趣爱好对自己的影响

我喜欢阅读、写作、音乐，我喜欢做手工艺品例如刺绣、编制，没有原因，从小就喜欢，做手工让我非常有耐心还能陶冶情操。我喜欢做饭，我喜欢学习各种各样的菜色，我甚至梦想过以后有机会出国学习各国的特色美食。我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情，也许是因为这样吧，我非常的恋家。专业兴趣上，我比较喜欢会计类的，也正是我现在所学的财管专业，我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中，我做过一次人格分析和职业分析，鉴于测评结果，我的优势职业类型为企业型，理财型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险；为人务实，做事有较强的目的性。

我心目中的英雄，偶像是自己的朱镕基，海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的，并且对我自己的影响非常大。

2，性格及对自己的影响

类型：外向，开朗，但很感性。

我是一个热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维敏捷，头脑灵活。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云；另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。通常活泼任性，轻松愉快，在集体中比较受人欢迎，对人对事非常热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。客观理智，注重现实，独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情，少数情况下，也可能会情绪失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑战或紧急情况时，也可能比较紧张。

3，能力与品质

我的人际交往能力很强，而且自我约束力比较强，实事求是。有上进心，不甘落后。尊重他人，做事有原则，对待事情自己有客观的判断和选择，不会人云亦云。自己的不足就是有点小小的自负，遇到感情问题，会处理不好，过于任性。有时候压力很大时，会产生抵抗情绪，于是考虑太多，不敢果断处理，创造力不强。

二）人生观

我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。无论是在高中，还是现在的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书，并积极参加活动，然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。我还积极要求加入中国共产党组织，跟随党的脚步，严格要求自己，以自己的努力为社会，集体作出贡献，实现自己的人生价值。

三）自身的优势和不足

1.自身的优势

有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性，

尊重约定，维护集体。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

2．自身的不足

压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪。现实，考虑的东西太多，往往把简单的事情考虑的太过复杂。创造性不强。

3.我需要改进的方面

性格的冲动性，耐心

四）自我奋斗目标

完成学校里所有的学习任务，并正确认识自我，加强自我的领导能力，专业学习能力。最后实现自己的企业目标，成为一个专业人才。 我相信在我的努力下，目标将不再是目标，而是新的起点

五）我的成熟标准

能够完成常规性的日常工作，并且进行劳复杂思维的工作；富于冒险、敢于竞争，经营、管理、劝服、监督和领导，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势；能克制自己冲动的想法和行为。感情明确，热爱家人，朋友，懂得谦让，不会随情绪办事情。

六）同学评价

评价：是一个开朗的同学，有领导才能，做事认真，尊重约定，维护集体。

批评：做事太过急躁和死板，没有什么创造性。考虑太多，太有原则

自我成长分析报告300字篇四
《自我成长分析报告》

题 目：

姓 名：

班 级：

完成日期：

指导教师：

学 号：

《自我成长分析报告》

——自我分析,发现自我

引言：人从出生到长大是一个漫长的过程，在这过程中我们从哇哇落地，什么也

不懂，到呀呀学语，在到长大有独立的思考。回头想想有很多感触，自己变化很大，人生观、世界观随年龄的变化而变化。当时光逝去，我再回头张望走过的路时，我已不是原来的我。借着个机会我好好的分析一下我自己，我会分别从“我的历史” “我周围的人” “我眼中的自己” “我眼中的世界” “我的思考”五个大点多个小点进行这次的自我成长分析报告。

关键字; 自我分析，成长，变化，思考

正文：

一．家庭介绍；我家是来自农村的，从织金到贵阳已经二十年了，我有两个哥哥， 我是最小的，在我妈妈那儿听说我爸爸想要的是男还，谁知道是一个女孩，我就这样出生了，我是一个幸运的人，我没出生在一个重男轻的家庭，我很幸福，我父母对我比我两个哥好，家里的人都让着我，从小我父母为了生活四处奔波，有时候一去就是一个星期，我大多数是被我两个带大的，我的性格偏男性化，好多喜好都和男生一样，比如说；看的电影、听的歌、玩的游戏等等。我父母从农村到城市白手起家很不容易，这就是我生长的家庭。

二．我的历史

1. 幼儿园，我的幼儿园是在一个私立学校读的，我是家里唯一一个读幼儿园的。

2. 小学，读完幼儿园我就在同一个学校读的小学，小学时我最美好的时光，那是天很蓝，空气很好，不像现在的空气一样，小时后我是一个很贪玩的小女孩，不喜欢学习。到了放学，我就和小伙伴到山上玩，去山上摘樱桃吃，有时候在山上会遇到蛇啊！我最怕蛇了，但我还是会去玩。因为不学习，所以成绩不好，不像我两个哥哥一样成绩好。

3. 初中，初中我转到了公立学校读书，那是我成绩不好，我父母为了让我在正规的学校多书，不惜交借读费3000元，为了让我读好班又交了4000

元，在当时这些钱也不是一个小数目，而且我家时三个孩子读书，每到开学我父母就要承当高额的学费，我母亲小时候成绩很好，因为家里穷，重男轻女所以辍学了，所以我母亲想让我们去弥补他们那失去的东西。我的初中过得是比较凄惨的，那时候我的成绩很差，人很内向的，害羞，我的英语从起步就很差，那是我们的英语老师是我们的主任，她很凶，我认为她属于心理学，教师的管理风格的专制型。开始我英语不好她还是有耐心的，后来他不再管我了，随我自己学，他不喜欢英语不好的人，在很多方面处处针对我们英语不好的人，初三的时候我们月考的成绩排在最后十名的人要被分到差班去，我的英语虽然不好但其他科都还可以，那是我没有在倒数十名内，所以没被分下去，那天她上课时就用讽刺的话在班上说：奇怪了，英语差的还在这里，英语好的下去了，哼！我最不喜的老师就是她，那时对她很有抵触心理，导致我后面对英语怎么也提不起兴趣来。

4. 高中，初中我的成绩很差很差，经常是倒数的几名，在初三的是后才醒悟，开始认真学习，才考了一个三类高中。这个高中给我的回忆很多，是我最喜欢的地方，我和我小学的同学娇在同一个学校，而且分在了一个班，她是我性格改变的重要人物，我的性格是内向的，又是做事畏畏缩缩的，她和我完全不一样，她开朗，大方，有个性。我一天都形影不离的和她在一起，她让我变得开朗，大胆的去尝试新的的事物，她交会我乐观，她会指点我有些事，不对她会给我说出来。高中的老师也很好，不管你成绩如何，只要你想学她都会放弃你的。高中时光过得太快，一会就毕业了，高中成绩不好，补习了一年才上了一个大学

二、我周围的人

我的亲人，我从小就在贵阳长大，亲人有爸爸、妈妈、大哥、二哥。其他的亲戚我认识不了多少，少之又少。

我的朋友，我是一个不怎么会善于交际的人，内向认得一个特点是朋友不多，但不缺乏知心的朋友，大多数都来自高中，知心的又那么三四个，他们是我最感到欣慰的，朋友不多，知心的又三四个，这样就够了。 我的同学，我的同学最多的是高中的，到现在的还在联系。

我的老师，我初中的老师有那么一两个然我一生不会忘，高中的老师是我记得最多的，给我映像最好的。

三、我眼中的自己与朋友眼中我的自己

在这一个节中，我以前写过类似的日志，那时是大一的时候，

题目是:《眼中自己的我，朋友眼中的我，未来的我。》 内容是这样的：

我眼中的自己：

脾气暴躁，时而开朗爱笑，时而沉默寡言。 时而自信，时而自卑。有小心眼，本质不坏。爱冲气、小气，但生气的时间不会很长。曾经斤斤计较有点严重，但现在好多了，不过还会是有。曾经爱报怨、愤世嫉俗，现在虽不是怨妇，但也偶尔会满腹牢骚。粗心是我最大的死穴，但也不缺乏心思缜密。说话大声，但不带表我不礼貌。有时说话不经大脑爱得罪人。不愿往不好的方面想和猜测别人和

事情。自认为自己还是一个热心，乐于助人的人。有时不够大方，不够宽容，心眼小。自己能做的事绝对不麻烦别人，最不喜欢麻烦朋友。虽然做事认真努力，但效果不太好。虽有毅力，但坚持不够，往往半途而废，没恒心。有时习惯不好，还是比较爱干净。从来就认为自己是能吃苦，也不怕脏，不怕累的人。虽有时会和父母大吵大闹，但无不尊之意，无不孝之心，在尊敬和孝顺不是很优秀，但也不是十恶不赦之人。本人最大的优点节省，不乱花钱，但也不是吝啬鬼。这是自己对自己的评价。

朋友眼中的我：

朋友一，你缺点没耐性，自控能力有点差，和别人说话的时候分寸拿捏不够。优点直率真诚善良，手工艺品做得很好，还是比较孝顺懂事滴。

朋友二，善良，大方，对事认真，充满热情，时而冲动，时而冷静，做事细心，坚持，有毅力。

朋友三，有时好玩，有时不好，变化无常，将来要找一个适应能力强的人。 朋友四，你是个善良的女孩，虽然脾气很大，你很聪明，很直爽，大大咧咧的，你有一颗对朋友关怀热烈的心，第一次和你相处的人会喜欢你这朋友，你很真实，不存虚伪，留不住自己的情感，是个直得交的朋友。

朋友五，从本质上说是个大好人，从某些性格方面来说就不是那么好了，因为有时候你的脾气很暴。

未来的我：

脾气温和好点，不要太冲动，不高兴，不满不表现在脸上，自信一点，勇敢一点。保持开朗的心态，爱笑，认真，效率高点，在大方宽容一点，学会吃亏，反正好的继续保持，不好的尽力完善，有则改之，无则加冕。不影响别人前题下，怎么高兴就怎么过。总结：

经过自我平价和朋友眼中的我，还是有点差别的。也有相同之处。总体来说我对自己的认识还是比较深入的。经过这次的行动，更进一步了解自己，也知道自己在朋友眼中的我是什么样的。都说我善良，其实在我人生观中不存在好人和坏人，有时候我挺绝情的。有些心里的仇恨早已在我心里根深蒂固，是不可能忘的，我没那么大度，将来的一天我若有能力，或者什么，我也不会心慈手软的，我没你们想的那么好。虽然这个调查不足以反应我的本质。但以后会尽一步去分析自己。这次调查的人数有限，不足，希望有接触过我的朋友同学能给我一点材料，把我给解剖一下。希望能看到你们的平价，想看到好的地方，但更想看到我不足的意见。在此谢过了。

这是大一做的，而现在我大三了，和大一的我有很大的不同，脾气没有以前暴躁了，说话也不会随口就出来了，有时还是会存在的，我们都知道一个人的性格是比较稳定，不是容易改变的，有时我们只是尽量的去控制我们的缺点，只有一定的量变才会引起质变。我相信人的性格很难改变，古话说得好：“江山易变，本性难移”，但我也相信，只要你想改变，在难也是可能的。在大学这段时间我经历很多的是，在遇到问题是，我常常以乐观的人心态去面对，我不会像以前会觉得我怎么那么倒霉啊，我是把困难当成一种挑战，困难会使一个人加快成长，不在对任何事、任何人抱怨，以平和之心对待所有。对于上面的仇恨我也放下了，人生只要自己过得好比什么都重要。

四、我的思考

1. 关于自己，对于我自己，我认为我时常在调整着自己，对于自己的优点和缺点我大致都知道，我想要什么，不想要什么有也知道。我的将来我也考虑过，我认为人的一生有太多的不确定因素，我无法预测将来，也无法改变昨天，我只有把握得了今天，活在当下。我心中有一个明确的目标，我会让自己变得越来越好，不和别人比，只与自己相比。我会让自己快快乐乐的活在每一天。

2. 关于人生，人生很美好，我会用发现美的眼睛去看世界，我很高兴自己学心理学，我认为这对我的人生有很多的帮助，让我学会怎样调节自己，我会好好的学心理学，让自己心理健健康康的。

3. 关于将来，首先我要顺利的毕业，在大学我会认真学习，不能容忍自己过一科。毕业后，我想当一名老师，为什么要当老师是因为，我深有体会的知道一个好老师对学生有多么的重要，这也是为什么我要叙述初中的生活，我为什么不去做一名心理质询师呢，我觉得心理学很难，我若学不好，就去帮助别人，我会给别人带来很大的伤害，我自知自己不行。我要找得工作不会仅限于老师的，我会干自己喜欢的，自己擅长的人，在学心理时，一份工作是不适合于你，跟你的性格有关的，但有时我想挑战一下自己，会尝试自己不会的。再是，我可能不会再安顺工作，我不怎么喜欢安顺，安顺的环境太差，绿色植被太少，我喜欢大自然的地方，喜欢山水花草树木的地方。我去外省工作，我要留在我父母的身边，我要照顾我的父母，不会走远，不会嫁到远方的，我要孝敬我的父母，他为我付出太多太多了。最后，我要珍惜每一天和父母的生活，我离不开我父母，我父母老了的时候他们也离不开我，我会陪他们一生的。让他们开开心心过每一天，我也要过好每一天，因为父母最大的心愿就是他的孩子过得好，他们就过得好。

五、总结;

自我成长的分析能让我再一次解剖我自己，跟一步了解自己的内心。我有写日记的习惯，会把自己觉得有必要的是记录下来，记录但当时想法等等，当无聊是看看自己写的日记，会发现自己当时要多么幼稚可笑，日记是我记录成长的记录，这也是感情的发些地方，但不开心事你写下之后会好很多，沮丧是给自己打一下气，自己鼓励自己。人生重要的不是目的地，而是沿途的风景，和看风景的心情。以后的人生我会用心体会人世间的喜、怒、哀、乐，悲欢离合。尝尽人生的酸甜苦辣。

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《自我成长分析报告》

自我分析报告

当我打开我的记忆大门时，我才发现自己已经走过了一段很长的路，从童年开始便不知不觉地受到家人的影响，开始有了自己的性格，但一切我都不知道，直到一天才猛然发现，不过又是那么自然。说到性格，我应该像父母，他们都是不易动怒的，我应感谢他们，否则我就不是现在的我了。父母从我出生开始，便一直陪伴我，看着我成长，又以自己的方式影响我的成长，结果我成了一个不易发怒，小心谨慎的人，这都是受父母影响的结果。时间飞逝，我开始渐渐长大，踏进校园，结交同学，开始学习的生涯，学会应付压力，我开始走自己的路了。

年幼时，父亲时常出差跑业务，照顾我的任务就落在了我母亲一个人身上。母亲对自己孩子充满信心，白天去工厂上班，晚上则翻着一本《365夜》给她的孩子讲故事：《木偶历险记》、《狼外婆》„„在网络、电视机等文化载体尚未普及的时代，听妈妈讲故事成为我获取信息的主要渠道。醒来后的白天是要到幼儿园的，那时候幼儿园流行击鼓传花的游戏，被点中女孩常常会唱“洋娃娃和小熊跳舞„„”的歌，男孩子则背“锄禾日当午”的诗。轮到我是从来不怕的，凭借自己记忆好，我总能够把母亲昨晚讲的故事复述给班里的小朋友。大一些的时候，母亲因白天的过度的体力劳动，晚上讲故事经常给我讲一大半就骗我“讲完了”而要求我睡觉，所以当击鼓传花再到我手里时，我就不得不开动小脑筋思考编造着各种故事的结局。这种情况直

到父亲回来，父亲讲故事从不省略，并会给我带各种各样的书籍,从此《十万个为什么》、《科学探索小博士》、《伊索寓言》、《安徒生童话》„„走进我晚上的生活，多年以后看到电影《阿甘正传》那卧室中讲故事母子，我的记忆忽然又回到的那残缺的365夜.心理学家研究世界著名作家歌德的童年，她的母亲在讲故事总中途停下来让小歌德想像继续往下编，这保护了小歌德想象力的做法，此时我也明白母亲残缺的故事和父亲的书，向幼年的我潜意识里致入大量的语言和表述方式，在想象力方面某种优势帮助了我更加轻松的从事这项事业，在心海边上的灯塔燃烧自己光和电，去指引一颗颗无助漂泊的心灵。

人生中失败难以避免，在中考中的失利，我陷入了绝望，生活还要继续，即使我怎么抱怨，也是没有用的，于是在父母期待的目光下，我走进了高中，远离家庭的寄宿生活是无聊的，没有父母的庇护，一切只有靠自己，在历练下我更成熟，找到了自己生活的方式，高中让我能远离家庭，自己面对挫折。一时的失败反而让我成长了，而且我能轻松面对压力。

当接到大学入学通知书时，我突然明白自己已经18岁了，我已经是一个成年人，再也不是小孩子。我应该有自己的目标，虽然以前有很多梦想，但都是没有深思的，而此刻我想我应该有一个终身目标了，即使不能做出伟大的事业，也要让这一生无怨无悔。

我不再是小孩子，当面对困难时，我不能只求别人帮我，我要靠自己，这便是我的成长。

我自己的个人兴趣不多，但在很多方面的有很强的兴趣，比如我喜欢看书，看电影，听音乐。在体育方面我较喜欢羽毛球，比较关注足球和篮球。

说到品质，我认为我能冷静面对事情，而且不放弃，但是因为是一个内向的人，因此我觉得自己仍不能很好地与别人交流，不敢发表自己的看法，也不敢挑战自我。而我以后需要更加努力克服，为未来打好基础。

压力是无处不在，从小学到大学，它贯穿我的人生，小时候不知怎样应对，幸好有父母从旁帮助，上学后特别是高中，面对高考，我学会了从容面对。而现在我面对的不是学习压力，而是生活的压力，我知道它会伴随我一辈子，因此我需要学会接纳它，并要用自己的方式解决。只有这样，我今后才能有自己的生活。

上大学后，没有了巨大的学习压力，生活不再忙碌，但是反倒有些不适应。现在的我保持了一颗平静的心，也没有什么烦恼，不过压力与困难总会突然而至，此时我会听一下歌，或看一下书，来平伏心情，再想解决方法。因为好心情总比坏心情要好。

我认为自己的性格比较内向，对情绪的控制也很好，所以一般不会发脾气，对人较为随和，我比较喜欢热闹的场景，但还是不怎么喜欢喧闹的地区。我也是一个比较消极的人，但对人平和，待人真诚，但也不免缺乏主见，在集体中随大流。我的自制能力不太好，还是懂得尊重礼节。一般比较踏实，脚踏实地，但也有幻想的时间。我的思维能力强，头脑灵活理解能力强，有良好的独立自主能力，有很强的

思考能力。我认为我自己不管是脑力劳动，还是体力劳动我都还行，身体素质较好。我从小并不擅长与别人沟通，所以我对自己的交际能力没有太大信心，但是每个人都有自己的不足，人正是在不断克服缺点的过程中，不断成长的，而我正是要克服，才能前进。

从小就看到过老人在拜神，不过却不明白是怎样一回事，当我成为一名学生后，我就知道我是不会信教，亦即没有宗教信仰。当我看到别人信仰宗教时，不会有多大的感触，因为自己家庭本来就不信教。但有时我还会问人心中有一个信仰，是否就会多一份信心。在人生观上我比较欣赏庄子，庄子哲学成为我的处事准则：不以物喜，不以己悲 ，而应当以人的完整生命为起点来思考人应当度过一个怎样的生活旅程。作为个体的人,究竟应该怎样生活?庄子跟魏惠王讲过一个寓言故事：两个国家经常因为边界纠纷而战争，战争打了很多年,死伤无数，双方谁也没有发现,天空中有只巨大的眼睛一直在看着他们。那是庄子的眼睛。原来,两国交战和争夺的地方不过庄子正在俯身观看一只蜗牛牛角。相对宇宙，地球不过一粒灰尘，在现实中我们又有多少争取的东西不是蜗牛角般的利益。

人生观是一个人因其生活经历而形成的，正因如此，我的人生观不会与别人相同，而我认为人生不可能一路顺风，是会遇到挫折，但只要无悔便行。从上小学开始，之所以会取得成就，一开始就是因为老师的要求，但当自己获得成功，却发现是如此满足，然后我就不断地去取得成就，而现在我可能是为了尝试去做某件事。

在择业观上，我认为，不管自己选择了什么职业，既然选择了，

那就要将它做好，如果不能做好就不要去选择；对自己的职业要抱有认真负责的态度，也许自己做的不怎么好，但认认真真的去做，将来一定能过很出色。因此我是选择自己喜欢的职业，对自己的职业人很负责。我认为只要自己喜欢的职业，就算薪水少一点也无所谓，只要自己开心就好。我认为我不会为了高薪水而让自己不开心。

从小到大，我就不是一个随意和别人交朋友的人，但凡是和我成为朋友的人，我就会全心全意的去对待他们，当然，其中难免有一些自作多情，并不是每个人都会珍惜那你的好意。但是，在此过程中，我的到最多的是他们的礼尚往来，我用真心对他们，他们真心还我。这也弥补了不少我所缺失的感情。有时候，我的朋友们就成了我精神的支柱，我悲伤的时候，想想他们，我就会很欣慰。有时候我就会想，人生最珍贵的并不是与生俱来的，表面上的感情，而是你自己用心换来的感情，那才是最珍贵的。我很幸运我有这样的感情，在别人都抱怨与人相处难，交朋友难时，我很自豪，因为我知道，我有他们所向往的最珍贵的友谊，这也是我用真心换来的。我是个性格很直的人，从来不会所谓的阿谀奉承，这也让我碰过很多壁。我的朋友会告诉我，教会我怎样去做人，我很感激她们。孔子都说过“三人行，必有我师。”我的朋友们真的教会我很多，在我迷茫的时候他们会给我指引方向，我困苦的时候他们给以我安慰。仔细想想，我的朋友们是我人生的一大财富。

回顾自己的成长历程，自己幼年、童年和青年时期的生活经历及

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《自我成长分析报告》

自我成长分析报告

伴着青春的旋律，迈着生活的舞步，我健康快乐的成长着。在这一路成长的过程中，感谢父母、老师、同学、朋友以及帮助过我的人。 ——题记

倘佯在这十八年的日日夜夜中，我愉快的度过了美妙的童年，经历了酸、甜、苦、辣的青年，最终蜕变成一个成熟的成年人。在这段成长的过程中，有欢笑，亦有悲伤。在成长过程中，记忆最深的是中考和高考。如果用高峰和低峰形容的话，中考是成长过程中的高峰，高考是成长过程中的低峰。在初中这段时间里，我们为了中考而奋斗，那时我的目标就是考上县里最好的高中，那时我的成绩很优异，是同学羡慕的对象，那时的我也感觉很自豪，做什么事情都很有激情，最终我以优异的成绩考上了县一中。在高中这段时间里，我感到无从适应，因为这里有许多优秀的学子，而我自认为优异的成绩根本就不堪一击，同学之间的竞争压的我很难受。而高考更是一场成人礼，让我们成长，让我们懂得身上所肩负的责任。每个月的月考更是一场梦魇使我绝望，我想认真学习，但却不知从何学起，才发现自己已经落下太多了。大多数的月考我都未能挤进前一百名，我知道以我现在的成绩是如此的不堪一击，面对老师、父母的殷切希望，我不知道怎么办。一方面我坚持着，一方面我逃避着，害怕面对成绩，害怕面对老师，害怕面对父母，没有中考那般有把握。高考是一场大战，是几万人的大战。经历了黑色的六月，我以惨败告终。当得知成绩的那一刻，我哭了，我大声的哭了，我意识到自己已经长大了，意识到自己已经成

年了，我不应该再像小孩一样依靠父母。高考失败后，我仔细的分析了我的高考成绩，我毅然决然的选择了学费最贵的三本院校，我知道那不仅是压在父母身上的重担，也是压在我身上的沉重的责任。面对将来，我不知道我能回报父母多少，但我一定要努力。暑假中，我认认真真的想过了我的大学目标，我的大学目标大致是英语过四级、考研、自学拿到会计证，幸好在大学图书馆有许多的藏书，可以让我学到很多，大学课堂你也可以有选择性的学习。读大学所花费的学费和生活费，四年下来大概有花费十几万元，对于农村出身的我来说是压在身上的一个沉甸甸的责任，我告诫自己要认真学习，将来让为我付出辛勤汗水的父母过上好日子。

步入大学，转眼大学第一学期即将结束，新学期即将开始。回首这一学期，现实与理想目标有点背道而驰。大学生活不像高中有来老师管着，所以有点放任自己。有许多时间都在宿舍床上度过，有许多时间用在QQ闲聊上。发现自己没有认真听过几堂课，虽然大学的老师都是讲师以上级别；发现自己没有读过几本书，虽然大学图书馆有许多的藏书；发现自己没有学到什么东西，虽然大学有许多可以学习的地方。不过值得庆幸的是在大学里我认识了一大堆的朋友，充实而快乐的度过了一学期，以及竞选学生会干事、参加纠察队的面试的失利，让我认识到口语能力表达的不足，让我认识到不要让别人去发现自己而是由自己主动表现自己。在各方面学习，表达自己，锻炼自己的能力。这一学期即将结束，我们即将面临着第一学期的期末考试，我感觉很紧张，担心挂科，担心考不好，虽然这已不是大学第一堂考试了，

但对于考试我还是很担忧，像政治经济学、思想道德与法律基础、电子商务概论这些学科我都没听过几堂课，一些这就是我害怕的原因吧！幸好有一大堆的朋友一起学习，一起进步，一起备战，相信经过几个星期的复习，我们一定能考个好成绩。

在这段成长的过程中，在父母、老师的教育下以及社会的熏陶下，让我养成了一些良好的品质，我觉得我最好的五个品质是诚实、正直、勤奋、节俭、善良。我出身于农村，所以我知道钱的来之不易，因为家庭的不富裕让我深深的懂得读书的必要性，让我更加勤奋的学习，生活，对于诚实与正直我觉得是与生俱来的。不过在我的人生成长过程中也有许多不足的方面需有待加强，比如在自信心、人际交往、自律、能力、学习方面，因为我长得不是特别漂亮，有点胖，有点丑，所以从小到大有一种自卑感左右着我，虽然有时自我安慰说：“外貌并不重要，重要的是内在”。可是感受到了太多的人对外貌的看重，使我对自己想法感到质疑，也许这就是我不自信的原因，另一方面我不善于表达自己，与别人交流受到阻碍，也深深的让我感到不自信。再者，一到正式场合我就会不由自主的紧张，脑子里一片空白，我觉得在自信心方面我一定要加强，大学是一个锻炼人的地方，我要多表达自己，多展示自己，提升自己的自信心。在自律方面，有时我制定的计划总是不能完成，总是被我这种或那种理由给搪塞掉了。在学习方面我一定要努力，完成我的大学目标及计划。相信不足之处改善后，我一定会取得收获。

谈及心目中的英雄，我觉得我心目中的英雄是毛泽东，不是因为他

是我们的主席，不是因为他的丰功伟绩，我欣赏他的地方时他的敢想、敢做的勇气，敏捷的头脑，以及指点江山、到中流击水的雄心壮志。这是我要永远学习的。

我是一个细心、敏感、阳光的女孩，拥有积极乐观的人生观和价值观，对待他人热情，在一般情况下我会站在别人的角度分析问题、思考问题，将心比心的看待及对待他人。在我对人生的看法中，我觉得道德标准在我的心目中起到了重要的作用，他让我认识和判断一个人，也教会了我许多的东西让我终身受益。宗教信仰可能对我的影响不是特别大，生活在二十一世纪的我们更相信的是科学，对于我的性别，我不至在乎，因为现在都是男女平等的时候，也许在以前我会很在乎，更让我清晰的认识自己。我的性倾向让我感受到爱一个人的感受，让我知道亲情、友情的另一种情感。

我不是一个完美型的人，我有这种或那种的缺点，在朋友的眼里我也许是一个憨厚的人，朋友也会经常说我憨憨的，他们有时批评我说我不太会表达自己的想法，建议我有什么事一定要大胆的说出来，不要憋在心里。我玩的好的朋友说我像一位大姐姐包容着他们，帮助他们，听到这些话我很高兴，我觉得与朋友相处就是要互相了解，互相学习、互相促进。

在成长过程中，我的奋斗目标一直没变，就是做一个有用的人，让父母过上好的日子，为社会做出一点贡献。

电子商务二班

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《自我成长分析报告》

自我成长分析报告

话说我还真没仔细想过自己的这二十几年怎么过的，突然的让我对过去经历进行梳理、描写、概括还真的有点无从下笔，不过仔细回想一下自己的过去，也感受没有什么太大的波澜，出生、成长、幼儿园、小学、中学，然后到现在的大学，没有电视剧、小说里主角的那种坎坷的经历或丰富精彩的生活，平淡的就像一杯白开水，但是这又确实是我经历的一切，不能回避，也不能改变。人们在刚刚降生到这个世界的时候，除了性别之分，其实并没有什么不同。许多人主张的性善论和性恶论在我看来其实并无意义，人生来本无善恶，就像一张白纸，是人们把自己对这个社会，这个世界的认知强加到孩子的身上，认为人出生就带上了善或恶的属性，其实最终能够成为怎样的一个人，很大程度上是由个人的成长经历、社会环境、及某些重大生活事件所决定的。回顾自己的成长历程，我感觉是自己幼年、童年直到现在的生活经历和情感体验铸就了现在的我。

我出生在上个世纪九十年代，成长环境倒是有些不太固定，由于父母在外经商的原因，我的老家是乐清，但我幼儿园时期在徐州度过，之后在上小学之前有回到老家由爷爷奶奶照顾，然后又随父母去了山东上小学，然后初中回到老家上就读，高中时期又跑到温州度过，随后的大学也就是现在来到了杭州，可以说是一个阶段去一个城市了，这种来回奔波的上学经历固然让我有了更广阔的的眼界和丰富的经历，但也由于我沉默的个性和两地的生活差异，让我在初中之前没有多少朋友，也养成了我小学孤僻的性格，似乎总是与周围的同伴格格不入，幸运的是我还有一个哥哥，他比我大两岁，也是我一直敬仰的对象，或许是当时的父母没有太多的精力同时照顾两个孩子还要去经营刚刚起步的生意，所以我和我哥从小是分开在两地成长的，他在老家跟随爷爷奶奶，我因为还比较年幼被父母带在身边。在许多人眼中，我或许是那个幸运的孩子，能跟随在父母身边，生活在大城市里享福，而我哥哥在农村过苦日子，但恰恰相反，

我一直羡慕着哥哥的生活，可以在老家无拘无束，有那么多的地方可以去，有这么多从小一起长大的玩伴，而我被束缚在这座城市，看着那些说着陌生的口音，生活习惯和我们那完全不一样的同学、老师，虽然他们也很友善，但有时还是会感觉自己是一个外人，和他们不是一个世界，重复过着家和学校两点一线的生活，当然，城市也有着城市的好处，有着许多农村所没有的高级的游玩设施，有许多新奇的玩具，父母也偶尔会带我出去游玩，总之，农村有农村的快乐，城市有城市的优势，两者难辨好坏，我不排斥城市的生活，却更向往故乡的风土人情。

光说着二十年的发展史的话，那有点短了，没有什么大的事情发生，说实话就是有点悲催，因为没有什么成就，唯一的成就就是我还没死，活的很健康。

一、我的历史

1、幼儿园

关于幼儿园的记忆已经模糊不清了，只记得那时看过的一部动画片《舒克和贝塔》，还记得那时候有位对我很好的阿姨和拍过一张很帅的照片，至于那时候的小伙伴、老师还有阿姨的脸却是记不清了，只剩下那张很帅的照片依然挂在家里的墙上。

2、小学

小学是我感觉时间最长的时光，因为那时总想着长大，想着长大后可以拥有大人的种种福利，可以不用写作业，可以想买什么就买什么，虽然在现在看来有点可笑，但那时候的我就是这么天真，但时间永远过的这么慢，感觉每天都过的无比缓慢，现在却一周、一月、一年晃眼而过，还没来得及反应，都已经变成回忆，几个月前高中的时光仿佛就在昨日，历历在目，或许是现在每一天在我们生命中所占的比重越来越少，而那时，每一天都还占着我生命很大的比例，虽然这个比例每天都在减少，但对于一个孩子来说一天还是很漫长的，

每一天都是全新的、充满新奇的事物，在那个充满懵懂记忆的岁月里，我学会了一些基本的人生常识，还有各种捣蛋的技巧，那个时候，我读的是一所寄宿小学，一周有五天住在学校，也有一寝室的小伙伴，小时候的生活很简单，一起期待每天好吃的早餐和周四晚上好吃的包子，讨厌早上起来的晨跑，想看晚自习之前放的动画片，不想写晚自习老师布置的作业，期待周五父母来学校接自己的身影，抗拒周一去学校的感觉，哦，对了，还有圣诞晚上蒙着被子扮圣诞公公的我，这一切的一切现在想起来还是那么令人怀念。至于学习上的事，只记得数学老师很严厉，语文老师很和蔼，第一次期末考试语文108分，数学107分，看来我小时候还是挺聪明的。

3初中

初中对我来说是一个很怀念的时光，在初中，我遇到了最严厉的班主任，在初中，我第一次有喜欢的感觉，在初中，我也第一次真正的讨厌一个人，在初中，那时大家的圈子还没有现在这么大，班级是大家的中心，班级的同学大部分来自周围的村子，生活上各方面的理念习惯都差不多，没有之后的高中大学大家都来自五湖四海，虽然都很友好，但难免有所不同，那时候的一切，都是那么的单纯，班级的大家也都很团结，令人怀念那时候的美好。

也还记得是在初中那个时间迷上小说的，也开始对生活、未来充满想象，当然，更多的是不切实际的幻想，当时初三中考的脚步悄悄逼近的时候，大家都在为最后的冲刺而努力的时候，我还依然执迷不悟的沉迷小说，很明显，我不是那种玩玩也能考个好成绩的天才，所以，理所当然的考到职高里了，虽然我在找学校之前甚至不知道有职高这个概念。

4、高中

为了改变自己在初中，也可能是小学养成的内向性格，所以上了高中以后我开始当了数学课代表，开始的时候感觉真是对自己真是一种折磨，不过慢慢的也习惯了，而性格也慢慢的变得开朗，爱说话，爱开玩笑。学习依旧是一个

难题，这个时候的我虽然已经意识到了学习的紧迫，但自己又不能控制自己浮躁的心，我也不知道自己在着什么急，总感觉有什么东西逼着自己。哎，算了，往事不堪回首，回首都是泪啊。

其实对于过去的东西，我的态度我一直采用的都是一种积极的态度，那就是不要去想，会因为那时候的自己那样做都是有原因的，既然那时候的自己开心了，那么你就要用未来的时光去弥补。

5、大学

现在的历史正在创造之中„„

二、我眼中的自己

1、自我介绍

我对自己的认识应该比较客观吧，不善言辞，有时成熟，有时幼稚，喜欢冒险，但缺乏行动力，可能还有一些我自己没注意到的，但大体就是这样了

2、我对自己的看法

我对自己没什么看法，就是有时候没有恒心吧，可能还有点犹豫不决，这两点经常体现在运动和学习上，我有时候会无法坚持自己的运动计划，执行几个月后就会慢慢放弃，至于学习，我常常对老师的一个问题有满脑子的想法但总是犹豫是否回答而错过机会。

3、我的人生目标

我的人生目标就是想要一个美满的家庭，然后有一个可以让我不会因为金钱而干扰到家庭的事业，然后想去看更多的风景，经历更多的事物，比如周游世界之类的吧。

三、我眼中的世界

1、我的世界观

一直以来，我都看不透自己，也看不懂生活。因此，我总是像无头的苍蝇，在生活的面前是那么的渺小，也是那么地不知所措与无助。我经常告诉自己，要上进，要有激情，要勇敢的改变自己并提高自己，我也不断的给自己暗示“我要变得更完美，我会变得更完美”。然而，每当我决定这样去做时，却总是不能落实。不是感觉到自己太懒惰，就是感觉自己没有勇气。于是，时间长了，我有时候也会感到迷茫，所以我现在总是挑那些励志的书籍电影来看，或参加类似的讲座，或是去观看许多那些学生之间的比赛，来让我感到热血，感到有动力去改变，想要去改变。

2、价值观

我感觉人的一生，最重要的永远只有三样，“亲情”“爱情”“友情”，其他的东西纵使再多，没有这些剩下的也只有深深的孤独，许多人对这三者的高低都有自己的定位，我也不例外，我觉得最重要的永远是亲人，其他两者暂不定位。

四、我的思考

1、关于自己

我对自己没什么太多的想法，目前是先完成学业，在大学期间尽可能的完善自己，为完全的踏入社会做准备，之后可能进入企业工作或去继承家里的生意，希望前途一片光明吧。许多事情会让自己对自己的看法改变，其实我们很清楚自己在别人眼里的形象，但有时不知怎么改变。许多事情不像你想象的那样，事情也往往不向计划的发展，生活有许多的不顺心，也有许多的无奈，但我们只要调整好自己的心态，以一种积极的态度面对，换一种想法看待问题，许多时候，我们会发现，问题迟早都会解决，过多的烦虑往往只是我们在庸人自扰罢了。

2、关于人生

人生就像一列长途客车，我们从出生上车，到死亡下车，从上车伊始，我们

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《自我成长分析报告》

自我成长分析报告

摘要：文章通过对自我成长经历的回顾及剖析，阐述了个人从幼稚懵懂不断走向成熟的历程及形成原因，深层次地反省并分析了自我的人格特征，

关键词：成长，爱，性格，坚强，改正

人生，就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。人类生存之死亡所经历的过程。引起主题富含哲理性、深邃性，使之成为文学、影视作品的永恒主题。人生=童年+青少年+成年+中年+老年+晚年。[1]正所谓人生好比一场戏，每个人都是自己主导的电影里的主角。电影有喜剧、悲剧、家庭、爱情、青春、励志、伦理等分类。电影情节有悲欢离合，生老病死等。但人生短暂无常，请我们一定要倍加珍惜。因为我们的“电影”里有爱，有爱我们的亲人，爱我们的朋友还有陪伴我们共度一生的爱人。所以请学会包容，学会适应。人生不在于有一手好牌，而在于有一手坏牌却能将它打好。

一，自我成长分析

我于1990年8月出生在广东省台山市的一个小村落，我是家里的独生女，父母亲都是朴实的农村人。由于父母亲的文化水平都不高，所以从小他们对我的学习辅导都很少。不过我有一个比我大十一岁的堂姐。还记得我还没到6岁我堂姐就教导我背乘法表，教我运算解题。幸得她的严厉教导，我才从小打好数学基础，以致后来学习数学也不至于太吃力。

从我家到小学学校要步行20分钟左右，途经4个村子。开始上学以后，我渐渐发现自己的父母亲比同龄朋友的父母年纪要大很多。后来在放学回家的路上，总是被比自己小的同学取消自己是“外来的野孩子”。所以年仅10岁的我知道了收养的含义，知道了重男轻女的厉害。小小的心曾经自怜过，也恨过，但是我很感谢我的母亲，她用她的爱感动了我。她是一名温柔娴熟的女性，她从来不跟我父亲吵架，即使父亲有时候脾气多么的暴躁，她一直都教导我如何去爱，爱这个世界，爱身边的人。就是这样的一位母亲，让我没有被那些心理挫折击倒，让我的生理和心理都健康成长。

母亲的爱是我学习的动力，是让我战胜成长路上遇到的挫折的力量之源，是我心灵的港湾。 我的初中是在镇里的一所中学念的，初三那年的夏季，一直重重复复的荨麻疹[2]突然恶化，所以导致中考时没有正常发挥。只能考上县里的三等高中，但是我并没有放弃学习。依然认真学习，一直保持名列前茅的成绩。但是，我的人生似乎就是注定了就悲情戏份比较多。高中三年级的第一学期，我的身体频繁出状况，开始没有食欲，荨麻疹也恶化了，整个人根本没有精力学习。2009年3月，到医院检查，确诊患上了I型糖尿病[3]。当医生说这个病现在的医学水平是无法根治的时候，我看见坚强的母亲落泪了，我忍住在眼眶里打转的泪水不让它掉下，那个时候我意识到我是一个成人了，我要安慰我年迈的母亲，我不应该让她担心，我要让她知道我很坚强，我有能力去承受这个事实，我有能力去照顾好我自己。那段时间我觉得我成长了不少，我一边恨命运的不公，又一边安慰自己，对自己说其实自己还是很幸运的，至少没有遭遇大雪灾大地震，告诉自己历史上有成功认识都经历了挫折的磨练采取了成功。只有战胜了挫折才能取得成功，比如张海迪，爱迪生等名人。在经历挫折的时候，同学对我的关心和帮助，老师的对我的谆谆教导，使我学会了感恩，使我知道我的身边一直有支持我的人，我不是一个人在努力。

我可以说是离乡别井来到南昌读大学，我决定来省外读书，有两个主要原因，第一，我高考失利，只能上三本院校，江西的三本院校学费比广东要便宜一半，家里经济条件不好，不想增加父母的经济负担。第二，我想更好地锻炼自己，学习独立自主。但是我没有考虑到我父母亲的担心忧虑。因为我身体不好，母亲很担心我一个人到那么远读书，生病了没有人在身边照顾我，导致母亲后来一段时间都因为担心我而郁郁寡欢。在这件事中，我学会了做决定前要多方面考虑，不能一意孤行。

我一个人从广州坐火车，到达南昌火车站，火车一共行走了13个小时。我怀着不舍与期待，

不安与兴奋的心情踏上了到火车站迎接新生的大巴，大学里的学长学姐都很热情，正是他们的热情安抚了我心中的不安。因为对南昌人生地不熟，所以有些时候总是很彷徨，自己的普通话又不标准，广东口音很重，那时的自己或多或少会自卑。不过渐渐的我发现其实身边的同学的普通话也有发音不标准的地方，就是这样寻求自我安慰，开始积极地去适应新环境，主动要求同学监督自己的普通话，努力改正。改变自己的心态，努力交朋友，使自己时刻保持乐观，积极进取的心境。

二：自我性格分析。

小学时候的一个场景我至今还印象深刻，小小年纪的我就对着我的好朋友说：“顺我者生，逆我者死。”那个时候小小年纪的自己虽然没有很懂这个成语的意思，但是后来我还是意识到自己从小时候开始就是一个很霸道的人。到了高中，在和一个好朋友的吵架中，好朋友说：“李，我受够了你的霸道。”她的这句话终于让我意识到我必须把这个性格缺点改正，所以我主动道歉，并请求她辅助我改正。但是一直到现在我都还在为之努力，不过我觉得自己还是没有以前那么霸道了，已经学会了去接受身边朋友的拒绝。

我最大的性格优点就是很会为他人着想，做事情总是会先考虑别人的感受，但是这个优点在碰到我的霸道时就显得有点无力了，所以我要用我的有点战胜我的缺点，在霸道之前，就要考虑别人的感受，尊重别人的选择，我相信我可以做得越来越好的。

我性格中还有一个特别突出的特点就是好胜心很强。这个性格特点有时候是好的，有时候又是不好的。我的好胜心在我的学习中发挥了很大的作用，它使我一直坚持努力学习，取得自己心中的目标。但是又因为我的好胜心有时候让我身边的人很难受，比如有时候跟同学争吵就一定要争出个输赢，不肯善罢甘休。我要把这个性格特点的不好之处改正过来，不要过份执着，学会放开。

三，自我奋斗目标。

完成学校里所有的学习任务，并正确认识自我，加强自我的领导能力，专业学习能力。毕业后做一名优秀的中学老师。

最后，每个人都有自己的过去、现在，无论过去或现在的状态如何，请学会接纳和包容，因为我们对未来都怀有美好的憧憬，我们愿意努力化解所有的忧伤和烦恼，去迎接崭新的一天。正如俄国作家普希金所说的那样，“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静。相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”

参考文献：当代大学生心理健康教程，主编:唐植文。东北师范大学出版。

注释：[1]引用百度词语解释

[2] 是一种常见的皮肤病。液体渗出。造成局部水肿性的损害。其迅速发生与消退、有剧痒。可有发烧、腹痛、腹泻或其他全身症状

[3] 即胰岛素依赖性糖尿病，依赖胰岛素治疗的，也就是说病友从发病开始就需使用胰岛素治疗，并且终身使用。原因在于1型糖尿病病友体内胰腺产生胰岛素的细胞已经彻底损坏，从而完全失去了产生胰岛素的功能。

自我成长分析报告300字篇九
《自我成长分析报告》

自我成长分析报告 ——大学生心理调试与发展期末论文

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当我打开自我的记忆时，我才发现自己已经走过了一段很长的路，从童年开始便不知不觉地受到家人的影响，说到性格，我应该像父母，他们都是富有正义感，有责任感的人，我应感谢他们，否则我就不是现在的我了。父母从我出生开始，便一直陪伴我，看着我成长，又以自己的方式影响我的成长。我爱我的父母，听从他们的言传身教，结果我成了一个有责任感，认真对待自己的生活的人，这都是受父母影响的结果。时间在指尖流过，我开始渐渐长大，踏进校园，结交朋友，开始学习的生涯，学会应付压力，我开始走自己的路了。

有些敏感、内向的个性注定我不会有太多的朋友，可知心的朋友，老师也在不知不觉中影响着我的性格。在和他们从陌生人变成朋友的过程中，他们让我感受到了亲情外的温暖，让我渐渐变得开朗，也让我懂得我对生活的态度不仅仅应该是认真，更应该是快乐的。

我求学的高峰和低谷应该就可以认为是我人生的高峰和低谷了，中考时被保送当地最优秀的高中时后可以说是我的高峰了。当我进入梦想中的高中，带着保送生的荣耀，我意气风发，许下了对自己的誓言，我会用百分百的努力，换来三年后梦想中的大学的录取通知书，而在这现在想来异常艰苦的三年里，我也确实这样做了，每当松懈，徘徊，都是这份对自己的承诺，让我坚持了下来。

在我漫长的求学生活中，失败难以避免，高考的失利，我陷入了失落，但生活还在继续，即使我怎么抱怨，一切不可挽回，当接到入学通知书时，我突然明白自己已经18岁了，我已经是一个成年人，再也不是小孩子。我不应该陷于失落中不可自拔，而是应该重树自己的目标，虽然以前有很多梦想，但大多是不切实际，过于浪漫或对于我个人不可企及的，而此刻我想我应该有一个不再孩子气的目标了，即使不能做出伟大的事业，也要让这一生无怨无悔，让我回首往事能

问心无愧。

说到品质，我认为我能冷静、认真面对事情，并能永不放弃就是我最好的品质，但是因为我是一个内向的人，因此我觉得自己仍不能很好地与别人交流，不善于发表自己的看法，也不善于挑战自我。但进入大学以来，我已努力锻炼自我，挑战自我。我参加了许多以前从不敢参加的活动、比赛，也许我不一定能得奖，但在这一次次的历练中，我成长着，改变着……

人生观是一个人因其生活经历而形成的，正因如此，我的人生观不会与别人相同，而我认为人生不可能一路顺风，是会遇到挫折，但只要无悔便行。从上小学开始，之所以会取得成就，就是因为父母的期待，但当自己获得成功，却发现是如此满足，然后我就不断地去取得成就，而现在我可能是为了尝试去做某件事。

压力是无处不在，从小学到大学，它贯穿我的人生，小时候不知怎样应对，幸好有父母从旁帮助，上学后特别是高中，面对高考，我渐渐学会了从容应对。而现在我面对的不仅仅是学习压力，更多的是就业的压力，生活的压力，自我实现的压力，我知道它也许会伴随我一辈子，所以我需要学会接纳它，并要用自己的方式解决。只有这样，我今后才能有自己的灿烂的生活。

因为自己性格比较内向，而且从小也不擅长与别人沟通，所以我对自己的交际能力没有太大信心，但是每个人都有自己的不足，人正是在不断克服缺点的过程中，不断成长的，而我正是要克服，才能前进。现在，我的朋友们都说我是个活泼开朗的人，尽管有时面对困难时，略显稚嫩与无措，当我知道我已不再是小孩子，当面对困难时，我不能只求别人帮我，我要靠自己，我想这也许便是我的成长。

大学是我们人生发展的重要阶段,是个体社会化的中转站。在这里,我们将

第一次开始尽情地追逐自己的理想和兴趣,第一次独立地参与团体和社会生活,第—次自由地处理学习和生活中的各种问题,支配所有属于自己的时间。

"凡是预则立,不预则废。"大学是什么借用北大一位学长的话,大学是人生的实验室。不错,我们可以犯错误,可以失败,在这里,或许成长比成功更重要。但这并不意味着我们可以混沌,可以虚度。大学不仅是学科,技能教育的继续,更大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始,我们需要在更高层次和更广阔空间里寻找自己的发展方向。因此,从进入大学校园的那一刻起,我们就要对大学生活有一个正确的认识和科学的规划。

人生如棋,只有作好规划,清醒地去过活,我们才能收获一些真谛。诗人丁尼生诅"奋斗,寻觅,发现,而不屈服"算是对人生的注解吧。人生路上不会没有挫折,我想我应该在痛苦的时候学会坚持,因为"世上没有绝望的处境,只有对处境绝 望的人。"

首先，我分析了自己的优势与弱势。我具有良好的科研能力和探索精神;基础知识扎实做事严谨,有耐心，但我不善于与人交往,不善与人合作；英语能力和领导组织才能有待提高;创造性思维不占优势。

在大学的四年里，我会立足自己的优势，着重锻炼自己的不足之处。 作为一名学生，学习自然是第一要务。在这大学的四年里，我会生活的中心仍然放在学习中，学习专业知识，学习英语，学习专业技能，这样才无愧于我学生的身份。

上大学以前,我们生活的大部分时间是在单调的读书中度过的,生活阅历,动于能力及社会经验等方面还很欠缺。在大学,学校组织的各种活动以及学生组织的各种社团为我们提供了一个锻炼自己的有力平台。我已经参加一些社团和学

生组织。如果有条件,我还会走出校园,去外面打打工,尝试着自我独立,并增加一些杜会经验,学会与不同的人交流。

人际交流是"现代人的必修课", 良好的人际关系可以帮人走向成功。而我们以前所接受的教育主要以书面为主,口头表达能力相对较弱。大学期间,各类的讲座,辅导等为我们提供了一个提高口头表达能力的学习机会。在各种各样的讲座和辅导中,我可以观察别人是怎样与人交流的,他们是怎样让别人认识自己的想法的,以及怎样艺术地把自己的观点表达出来,也可以通过各种活动多与人交流,沟通,提高自己的交际能力。

当今的社会是一个提倡个性的社会。只有创新才能让自己与众不同,具有不可替代的独特性。无论在日常生活中，还是在学习实践中,我都要学习换个方式看事物,深入思考,找到不同于别人的角度,井积极加以实践,坚持不断创新。

在大学生活中,我们不仅仅要学习知识,更要学习怎样成为一个未来的领导者。正如竺可桢先生所说:"大学教育的目标,决不仅仅是造就多少专家如工程师医生之类,而尤在乎养成公忠坚毅,能担当大任,主持风尚,转移国运的领导人才。"的确,未来社会需要的不单是技术人才,更是能够协调团体,领导团体,使团体效率得到最大化的领导者。我们要抓住每个可以锻炼自己的机会,积极与他人沟通,配合,发挥自己的优势,争取做团队的领导者而不仅仅是参与者, 通过这几项锻炼,我希望在毕业时,可以成为有自信,创新能力和团队合作精神的人,使

自己更富有人格魅力。

我相信很多时候不是你做不到,是你不愿意相信自己可以做到。其实你早已做出了选择,但是你还不能够理解要做的就是执行选择,然后慢慢理解。就我个人而言，我能做的就是保好体质,学会做人,精通学业，融入社会。就像我所提

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