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2018年建筑装饰工程技术(三专)毕业生人才市场供需量分析结论

2016-02-08 12:55:01 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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2018年建筑装饰工程技术(三专)毕业生人才市场供需量分析结论篇一
《2015年建筑装饰工程技术大学毕业生就业预测报告》

2015年建筑装饰工程技术大学毕业生

就业预测报告

指导老师:张波

组长:杨胜

组员:邓乃云 余秋实

单位:四川工程职业技术学院

2012级建筑装饰工程技术(三专)1班

目录

开题报告..................................................2

工作规程..................................................5

成员分工..................................................6

研究摘要..................................................7

建筑装饰工程技术就业方向详解(杨胜) .....................8

2015年三年专科建筑装饰工程技术毕业人数调查报告(余秋实)..17

2015年三年专科建筑装饰工程技术就业前景(邓乃云) ........19

大学毕业生就业形势及应对措施.............................22

2015年三年专科建筑装饰工程技术就业预测(杨胜)............26 会议记录.................................................29答辩对

策.................................................30

结题报告.................................................31

述职报告.................................................32

附录.....................................................33

开题报告

一、本课题的目的

1. 全面正确认识自己的专业。

2. 深入了解建筑装饰工程技术专业的发展趋势。

3. 提升我们的社会经验。

4. 为今后进入社会做好充足的准备。

二、本课题的意义

1.培养团队意识,增强团队协作能力。

2.客观正确的认识建筑装饰工程技术这个专业。

3.学会事实求是,一切从实际出发。

4.了解未来从事的职业,以便更好地适应社会。

三、本课题的内容、

本课题通过对建筑装饰行业现状的分析,调查了近几年建筑装饰工程技术专业(三专)毕业生的就业状况,考虑影响大学生就业的因素。客观正确的处理2015年建筑装饰工程技术专业(三专)毕业生就业预测。针对2015年建筑装饰工程技术专业(三专)大学毕业生的就业预测,写了2015年建筑装饰工程技术(三专)大学毕业生的就业指导。从而制定了对建筑装饰行业在未来工作中的规划。 本课题的主要内容有:

(一)主课题:2015年建筑装饰工程技术专业大学毕业生就业

预测

(二)子课题

1.对2015级(三年制)建筑装饰工程技术专业毕业生人数的调查。

2.对2015级(三年制)建筑装饰工程技术专业毕业生岗位需求数。

3.对2015级(三年制)建筑装饰工程技术专业毕业生就业情况调查。

4.对2015级(三年制)建筑装饰工程技术专业的就业岗位分析。 相关方法:

1.查询相关书籍,报刊,新闻等。

2.请教专业老师及已经参加工作的同学。

3.在网上查阅相关资料。

4.对市场进行调查和分析。

四、负责人及参加人员

负责人:老师:张波

参加人员 组长:杨胜

组员:邓乃云 余秋实

五、经费开支

1.打印费用:6元

2.文件夹 :2元

3.合计 :8元

六、承办单位及主要协作单位

承办单位:四川工程职业技术学院2012级(三专)建筑装饰工程技术1班

2018年建筑装饰工程技术(三专)毕业生人才市场供需量分析结论篇二
《2010建筑装饰工程技术专业毕业生届追踪调查报告》

2010建筑装饰工程技术专业毕业生届追踪调查报告

为了解我系2010届建筑装饰工程技术专业毕业生在实际工作中所表现出来的基本素质和工作能力,进一步提高教学水平,客观的反映我系目前毕业生质量和社会声誉,充分展示我系发展中丰硕的教学成果,并及时发现我系在专业设置、素质教育等方面存在的不足,进而开展更有针对性的教学工作好就业指导工作。根据系毕业生社会调查实施方案,我系对毕业生进行了跟踪调查。

一、毕业生就业情况统计

2010届建筑装饰工程技术专业毕业生共计75人,截至今年6月底所有同学都把就业协议反馈回来了,实现全部就业,初次就业率达到100%。

二、调查对象 2010年毕业生工作单位的人事主管部门及项目负责人。具体有以下单位: 重庆拓达建设(集团)有限公司棕涧泉国际花园项目部、重庆拓达建设(集团)有限公司光龙湖置地06-6地块项目部、重庆巴比伦信息技术有艰公司、重庆华夏人文艺术研究院、重庆建工新型建材有限公司、重庆财信房地产开发有限公司、重庆赛迪咨询有限公司、重庆建工集团三建第二十一项目部、重庆百年建筑公司、重庆建工第四建设有限责任公司等单位

三、调查时间

2010年9月至11月

四、调查方式

本次跟踪调查主要采取寄发调查问卷、电话跟踪以及实地访谈的方式,调查设计了工作态度、专业能力、动手能力和对学校人才培养的建议等8个方面的问题,共向54个用人单位寄发了调查问卷,经统计,有19家用人单位给予了回复。通过电话跟踪,收到用人单位信息反馈的有28家。通过实地访谈毕业生就业单位的有5家。

五、调查结果及分析

1、用人单位综合评价

从调查问卷和实际调查的统计情况看,毕业生用人单位普遍反映,我系培养的学生政治素质高,业务过硬,工作能力和动手能力非常强。但学生综合素质不高,突出表现在文化理论知识面较窄,缺乏吃苦耐劳精神两个方面。用人单位强调,随着人才竞争的不断加强,专科院校毕业人数激增,专业岗位竞争能力增强,用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力,也越来越重视学生的文化理论水平;不仅仅重视学生的专业技能知识,更重视学生的综合素质,对于90后的这些学生尤其要教育他们吃苦耐劳和有良好的工作态度。希望我系拓宽学生的知识面,加强文化知识基本理论的学习与训练,注重对学生的创新意识与开拓精神的培养,提高他们的应变能力、公关能力、协调能力、口头表达能力和服务意识等等,使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力,同时也具有较高的综合素质,成为一个各方面全面发展、不断适应环境和新形式的挑战。

2、对我系人才培养的评价

从调查统计的结果看来,各用人单位对我系学生的综合表现还是比较满意的,对我系的人才培养还是持非常肯定的态度,认为我系培养的学生在专业理论知识及动手能力方面的素质非常不错,说明我系的教学及各项工作还是取得了不错的成绩,但是对于个别学生的吃苦耐劳精神和工作态度方面稍微差点,认为虽然可能跟这一批学生大部分是90后的独生子女有关,却仍然应当在加强专业教育的同时,还应该要加强一些基本素质的培养,特别是工作态度方面。

六、调查结果对我们的启示

通过本届毕业质量跟踪调查,从毕业生所在单位和毕业生反映的问题看,主要集中在文化理论知识,吃苦耐劳精神这两个方面,这些问题成为影响毕业生向高层次发展和接受继续教育的最大障碍。它势必将决定着我系未来的发展前途,定在以

下几个方面采取措施,以提高教育质量,加快我系的建设和发展,培养高素质的人才。

1.坚持和加强素质教育

当前我国的高等教育正向大众化教育过度。大众化高等教育的结果之一,就是毕业生剧增,就业分配会愈来愈难。学生必须全面提高自身的综合素质,才能在社会激烈的竞争中立于不败之地,这就要求我系坚持和加强素质教育。要通过书本内外、课堂内外、学校内外等多种途径,培养和提高学生的综合素质。

素质教育是一项以知识传授、方法训练、能力培养和精神陶冶为实践内容的综合性系统工程,素质教育观念必须贯穿与专业教育、学科教育。首先,要继续进行专业结构和课程设置的改革。专业调整既要着眼与学校的办学条件,更要着眼与社会需求,要避免人才培养和社会需求的脱节。课程设置既要有利于培养学生专业素质,也要有利于培养学生的整体素质;其次,素质教育要从教学内容、方法与手段上得到充分的体现。在教学内容上,要摒弃陈旧的教学内容,注意知识的更新;要改变过去只重知识传授的做法,把发展独立思考和独立判断的一般能力放在首位,注重传授学习知识、运用知识以及探索和检验知识的方法,并在课程内容中融入有关创造知识的主体的高尚精神境界;在教学方法与手段上,则是要改变过去的被动灌输方法,重在激发学生的学习主动性和学习潜能,重点加强对于进行创造性活动有关的方法、能力、品格的教育。第三,要加强实践教学。要建立加强我系和社会有关部门、行业的联系,为实践教学创造良好的条件;要增加学生实习的时间,并保证实习质量。

2.精心组织多种学生活动,培养和锻炼学生的多方面能力

素质教育是让学生全面发展的教育,学生综合能力的培养,既有赖于其自身对知识的探求,更有赖于其自身精神和行为的磨练和修养。要精心组织学生开展诸如社会调查、社会服务以及各类文娱、体育竞赛活动,融素质教育于活动之中;各类活动应注意考虑与专业培养相结合,同时要注重发挥学生个体的不同特点,力求做到让学生人人积极参与、人人从中受益。并且在各种活动当中,注重对学生学习工作态度和吃苦耐劳精神的培养,争取让我们的每一个学生成为对用人单位,对社会有用的栋梁之才。

房地产研发系

2010年11月

2018年建筑装饰工程技术(三专)毕业生人才市场供需量分析结论篇三
《建筑装饰技术专业毕业生实习报告》

建筑装饰技术专业毕业生实习报告

自就学于合肥经济技术职业学院,开始学习建筑装饰技术这一专业以来到现在已经有三年了。

在这六个月的生产实习的实际实践报告中,不但让我对建筑装饰技术这门专业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。 建筑装饰项目的施工组织与管理

在施工现场的生产实习生活,虽然能够学习到不少新的知识和知道许多我说不知到的事,但并不是每天都有特别的是发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活,是用在将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其使用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。

所谓项目管理就是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督的总称。项目管理的对象是项目,而项目管理者应是项目中各项活动主体本身。项目管理的职能同所有管理职能均是相同的。同时,项目管理的特殊性带来了项目管理的复杂性和艰巨性,要求按照科学的理论、方法和手段进行管理,特别是要用系统工程概念、理论和方法进行管理。管理项的目的就是保证项目目标的顺利完成。项目管理有一下特征:

(1) 每个项目的管理都有自己特定的管理程序和管理步骤。

(2) 项目管理是项目经理为中心的管理。

(3) 项目管理使用现代管理方法和技术手段。

(4) 项目管理应实施动态管理。

而其中建筑装饰施工的工程项目管理也是项目管理的一类,是对建筑装饰施工活动进行的有效的计划、组织、指挥、协调、控制,从而保证建筑装饰施工的顺利进行,实现项目的特定目标。其重要只能有:计划职能、组织职能、协调职能、控制职能、监督职能。建筑装饰项目管理不仅有它所要发挥的职能,同时也有其必须完成的任务。

建筑装饰施工项目管理的任务是以最优先地实现项目地总目标,即用有限地资金和资源,以最佳的工期、最少的的费用来满足工程质量的要求,完成装饰施工任务,使其实现预定的目标。

在建筑装饰施工管理的过程中,是为了去得各阶段目标和最终目的得实现,必须围绕组织、规划、控制、生产要素得配置、合同、信息等方面进行有效得管理,其主要内容如下:(1)建立施工项目管理组织;(2)做好施工项目管理规范;(3)进行项目施工目标控制;(4)施工项目生产要素的优化配置动态管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)组织协调。

这是因为施工组织管理有着如此的职能、任务和内容。因此,体现出施工管理与组织在建筑装饰施工项目的各项工作中重要性与重要地位。

伴随着国家市场经济和改革开放的不断深入, 装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱行业之一,其在整个建筑业中所占的比重已越来越大。面对装饰业市场竞争的加剧和行业的规范化进程,面对市场准入和行业的规范化进程,装饰工程施工中施工管理工作显得更加重要。

而我作为一名施工管理人员在施工现场的六个月的实习体验也让我更加明确的

认识到管理的重要性。是否有优秀的管理体制、系统和人才。便关系到建筑装饰企业团队的施工质量、进度、安全、成本、效益还有能否按期交付使用等问题。 建筑装饰的施工管理与质量控制

要使公司能有更好的效益,使其工程施工的质量得到良好的管理与恰当的控制,还使其工期、进度得到保证。关键之处还是要注重施工管理,而要想使企业团队的管理系统有所强化,纵观公司的施工管理工作,做为一个工程项目的管理者在完成施工管理任务与职责时主要应注意以下几个方面:

(1)加强项目管理,落实管理目标责任制,强化职能部门的指导监督作用 公司的项目管理不同于一般企业的项目承包,以包代管。而是实行项目目标管理,在工程任务下达之初,公司营业部即已将工程计划成本及利润详细算出,项目在公司计划成本的指导下完成质量目标、工期目标。这样经营风险全部由公司承担,各施工项目处于同一起跑线上,有利于调动项目经理的积极性,从体制上保证了工程质量。 工程部作为项目的直接管理部门,在公司计划成本的控制下,负责施工管理人员的培训、考核,针对项目部每一岗位,工程部都有量化考核标准,每一工程完工后,对项目管理人员按岗位工作标准评定。从而对项目管理人员起到了检查督促的作用。 在项目施工前期,工程部对各工种进行必须的培训,培训即包括技能也包括文明施工细则的培训,从而保证施工技术人员对公司制度贯彻的连续性及准确性。品管部做为公司质量管理部门,主要负责工程施工质量的检查验收工作,对工程项目进行不定期检查,从体制上保证了施工质量的稳定性。总工办做为技术管理部门,针对不同工程特点,制定相应的施工方案,并组织进行技术革新,从而保证施工技术的可行性及先进性。

(2)认真做好工程前期准备工作,编制切实可行的施工组织设计,装饰工程施工前期准备工作大致可分如下几个方面: a.施工管理人员的准备 施工现场项目管理人员包括项目经理、施工员、技术员、质检员、材料员、统计核算员、安全管理员等几个岗位,工程部依据工程规模及难易程度确定管理人员的数量并进行职能分配,项目经理做为项目的负责人,在工程部的领导下,组织本项目人员认真熟悉图纸,与营业部沟通现场用工及材料用量。提出人员及机具计划,在公司要求工期内制定详细的施工进度计划。 b.施工操作人员准备 工程部依据项目部提出的劳动力计划,结合公司整体施工项目的进展情况,准备各工种人员,并组织项目部有关人员对入场工人进行入场前的教育及相应的技术安全培训,使工人在入场前对工程项目的技术难度、质量要求有所了解。总工办针对工程的特殊工艺对项目人员进行专项培训。如果工程单项需要分承包方,则由营业部负责分承包方的联系,由工程部进行工程考察确认,分承包方一旦确定,则由工程部组织项目部针对本工程对其进行培训,培训内容涉及技术、质量、安全、进度、现场文明施工等方面。从而保证了在施工过程中,各班组均能全面执行公司的各项施工管理制度,并能够由项目部对其进度、质量进行控制。 c.施工技术的准备 项目部在熟悉施工图纸的基础上,对图纸中的问题进行汇总,由总工办组织项目部及营业部结合本公司的施工特点,提出具体的修正方案,报甲方及设计单位共同探讨,以达成一致,使得问题能够在进场施工前得到最大限度的解决。项目技术人员在工程部及总工办的指导下,结合工程项目特点,编制出施工组织设计,内容包括工程概况及施工特点,施工方案(包括施工准备、施工顺序、主要项目施工方法、质量及安全保证措施、降低成本措施、保证工期及文明施工措施),施工进度计划,劳动力、材料及机具需要量计划,施工平面布署及项目管理人员职责分配等。公司在多年的施工过程中,总结出一套比较成熟的施工作业方法,并编制成作业指导书,供项目人员参考,从而大大提高了工作效率,也

方便了对施工操作人员的培训。d施工材料的准备 为了提高计划材料的准确性,由项目部依据营业部下发的分项材料表对各分项材料用量进行核对,及时将修正材料量返回营业部预算员处,由预算员下发材料计划表,此计划表做为采购人员的采购依据提前联系供货单位,从而保证材料的供应。项目部同时向采购人员提供材料进场时间要求,从而使采购人员做到心中有数,按部就班的进行材料的准备。 e.施工机具的准备: 装饰工程所用施工机具大致可分为手使工具及电动工具,电动工具由公司采购部门供应,采购部门依据项目部提供的机具名称,对机具进行检修维护,从而保证机具在施工过程中的正常运转。 f.施工现场的准备: 工程开工前,项目经理组织项目部管理人员对工地进行实地勘察,了解施工现场的环境,确定材料堆放地点、施工用水及用电情况,对原有建筑的情况进行摸底,并将实际勘察结果填入《交接备忘录》中。原有结构影响装饰施工质量及效果之处,以及修正措施要及时知会顾客,争取顾客的同意。在特殊环境下要注意允许施工时间及道路运输情况。

(3)加强施工项目的过程控制,创造精品工程 a.施工人员的控制: 施工项目管理人员由项目经理统一指挥,各自按照岗位标准进行工作,工程部随时对项目管理人员的工作状态进行考查,并如实记录考查结果存入工程档案之中。各岗位依据其性质,量化为若干小的考评项目。考评结果将是工程部对管理人员进行评定的依据,评定结果与奖罚挂钩。 施工操作人员要相对稳定,相对稳定的施工队伍是一个企业的根本保证,每一个操作人员对公司的管理都清清楚楚,这样便于工程质量的稳定提高。现场施工员依据施工进度计划,合理安排人力,力争做到人员流水作业,降低窝工损耗,在移动通信天河营业厅工程施工过程中,短短40天的时间,完成300万元的产值,在1900平方米的工作面上,施工后期有150名木工,30名电工操作。在工作安排上,将铝塑板包柱等作业项目划分成许多分项,操作人员进行单项作业,并将班组分成基层、面层下料组、面层粘贴组。使得整个工程有条不紊的进行下来,从而在时间上保证了顾客按时开业,嬴得了顾客的高度赞扬。施工作业人员由工程部统一调度,某工种在一个项目结束或间歇时,便及时转到别的项目操作,即保证了工人的收入稳定也保证了公司技术工人的相对稳定。 b.施工材料的控制: 装饰材料品种繁杂,质量及档次相差悬殊,装饰工程所用材料又受到业主的克观影响,因此,装饰施工材料控制比较麻烦。在材料进场前必须先报验,将业主同意的材料样品一式两份封样保存,一份留项目,一份留业主,在材料进场后,依样品及相关检测报告进行报验,报验合格的材料方能使用。采购人员在采购时,也要严格执行材料的检查验收手续,保证采购材料一次合格。为了便于管理,公司将各种材料的检查方法及检验标准编辑成册,采购人员、质检人员、施工人员全部用同一标准来衡量材料是否合格。在进场材料的管理上,采用限额领料制度,由施工人员签发限额领料单,库管员按单发货,从而即能保证质量又能节约成本,对于易碎或贵重材料,在施工现场单独存放,尽量减少人为的搬运次数。对于现场发现的不合格材料,如果不能及时退库,则单独放置并在明显位置标注不合格品字样,这样能够防止错发错拿现象。现场所剩边角余料如不能使用,则及时退回公司辅料库,以便其它工程使用。 c.施工机具的控制 库管员要对施工机具妥善保管,分类存放,实行施工机具领用登记制度,以谁领用谁保管谁负责为原则,操作人员在领用工具时要向库管员说明机具的使用目的,库管员按照机具使用要求发放机具,保证机具正常的使用寿命。为了保证正常施工生产,公司对每一台设备都建立了维修档案,从而保证了进场设备都已经过检测合格。对于工人手使工具,由工程部按工种不同列出必备工具明细,入场前检查各工种自备工具是否齐全,保养是否良好,如用于打玻璃胶的专用工具,贴防火板专用工具,安装修边角及不锈钢扣条的专用工具等。 d.施工

工艺的控制 施工工艺是决定工程质量好坏的关键,有好的工艺,能使操作人员在施工过程达到事半功倍的效果。为了保证工艺的先进性及合理性,公司对于不太成熟的工艺安排专人在加工厂进行试验,将成熟的工艺编制成作业指导书,并下发各施工主管,施工管理人员在现场指导生产时则依此为依据对工人进行书面交底,并由班组长签字接收。工艺交底包括工具及材料准备、施工技术要点、质量要求及检查方法、常见问题及预防措施。在进行世贸商场二层内装地面砖铺贴过程中,技术人员针对其面积大,柱子多等特点,制定了相应的工艺做法,从技术上保证了铺贴质量,在施工时先交底后施工,严格执行工艺要求,从而使该工程被评为单项样板工程。在华夏证券门头工程施工中,加工厂及现场紧密配合,在现场进行骨架制作的同时,加工厂就开始了铝塑板面层的加工。由于各项工序严格执行工艺要求,现场安装时尺寸丝毫不差,既提前了工期,又节约了管理费用。 e.施工环境的控制 施工环境对装饰工程的影响很大,尤其是油漆工程,在进行油漆施工时,现场不得有灰尘,天气必须晴朗,为了保证工程质量,必须控制好施工环境,这就要求施工管理人员在进行工序安排时要合理,避免施工污染,同时保证各工序所需环境要求,如室温要求、基体干燥要求、空气清洁要求等。因此一般结构方面的工作先进行,饰面工作后进行;头顶工作先进行,头顶以下工作后进行;隐蔽工程先进行,包封工作后进行;水电管线工作先进行,灯具、开关、插座、洁具、五金配件安装工作后进行;易受污染或贵重材料,保养不易的工作(玻璃制品、镜面、壁纸、面料、地毯等)应最后再做。如果冬季施工时,室内温度达不到要求,则要制定相应的保温升温措施,同时要注意火灾的发生。

(4)加强专项检查、及时解决问题 a.开展自检、互检活动,培养操做人员的质量意识。 各工序完成后由班组长组织本班组人员,对本工序进行自检、互检,自检依据及方法严格执行技术交底,在自检中发现的问题由班组自行处理并填写自检记录,班组自检记录填写完善,自检出的问题已确实修正后方可由项目质检员进行验收。 b.下道工序是用户,认真开展交接检活动 上一道工序完成后,在进行下道工序施工前,由质检员组织上、下工序施工班组长进行交接检,由下道工序班组长检查上道工序质量,对影响本道工序的质量问题提出意见,并填写交接检记录,质检员督促上道工序人员进行修正后,下道工序人员方可进行施工。通过此项活动增强了工人本身的质量意识,加强了工人的责任感,如果不交接即生产,一旦出现问题,不是自己做的事也要承担责任。从而在操作人员中形成人人管质量,遍遍有把关。从根本上杜绝不合格品的存在。专职检查、分清责任 在班组自检基础上,项目质检员要对各班组长的各道工序进行检查,从严要求,对不合格的要立即处理,在检查时必须分清产生不合格的原因,是由于工人操作引起,还是由于施工材料或施工方法引起的不合格。查清原因后,对于反复发生的问题要制定整改措施及相应的预防措施,防止同类问题再次发生。对于工人操作引起的不合格,要视情况严重程度对工人采取处罚措施,并及时向操作人员讲明处罚的理由,使工人理解“松是害,严是爱”的道理。 d.定期抽查,总结提高 公司品管部及工程部定期到各项目对工程质量情况进行检查,对发现的问题定期集中分类,定期召开质量分析会,组织施工管理人员对各类问题分析总结,针对特别项目制定纠正/预防措施,并贯彻实施。使各施工管理人员在不断解决问题的过程中,提高水平。 5. 做好内部验收,向顾客提供满意的产品 工程完工后,在交付顾客使用前,由公司品管部、工程部、设计部及营业部对工程进行全面的验收检查,对于发现的问题,书面通知项目部及时整改,如有必要则进行二次内验,只有在内部验收通过后,工程才能交付顾客进行验收。从而保证顾客一次性验收合格,达到顾客的满意。 不能及时退库,则单独放置并在明显

位置标注不合格品字样,这样能够防止错发错拿现象。现场所剩边角余料如不能使用,则及时退回公司辅料库,以便其它工程使用。 c.施工机具的控制 库管员要对施工机具妥善保管,分类存放,实行施工机具领用登记制度,以谁领用谁保管谁负责为原则,操作人员在领用工具时要向库管员说明机具的使用目的,库管员按照机具使用要求发放机具,保证机具正常的使用寿命。为了保证正常施工生产,公司对每一台设备都建立了维修档案,从而保证了进场设备都已经过检测合格。对于工人手使工具,由工程部按工种不同列出必备工具明细,入场前检查各工种自备工具是否齐全,保养是否良好,如用于打玻璃胶的专用工具,贴防火板专用工具,安装修边角及不锈钢扣条的专用工具等。 d.施工工艺的控制 施工工艺是决定工程质量好坏的关键,有好的工艺,能使操作人员在施工过程达到事半功倍的效果。为了保证工艺的先进性及合理性,公司对于不太成熟的工艺安排专人在加工厂进行试验,将成熟的工艺编制成作业指导书,并下发各施工主管,施工管理人员在现场指导生产时则依此为依据对工人进行书面交底,并由班组长签字接收。工艺交底包括工具及材料准备、施工技术要点、质量要求及检查方法、常见问题及预防措施。在进行世贸商场二层内装地面砖铺贴过程中,技术人员针对其面积大,柱子多等特点,制定了相应的工艺做法,从技术上保证了铺贴质量,在施工时先交底后施工,严格执行工艺要求,从而使该工程被评为单项样板工程。在华夏证券门头工程施工中,加工厂及现场紧密配合,在现场进行骨架制作的同时,加工厂就开始了铝塑板面层的加工。由于各项工序严格执行工艺要求,现场安装时尺寸丝毫不差,既提前了工期,又节约了管理费用。 e.施工环境的控制 施工环境对装饰工程的影响很大,尤其是油漆工程,在进行油漆施工时,现场不得有灰尘,天气必须晴朗,为了保证工程质量,必须控制好施工环境,这就要求施工管理人员在进行工序安排时要合理,避免施工污染,同时保证各工序所需环境要求,如室温要求、基体干燥要求、空气清洁要求等。因此一般结构方面的工作先进行,饰面工作后进行;头顶工作先进行,头顶以下工作后进行;隐蔽工程先进行,包封工作后进行;水电管线工作先进行,灯具、开关、插座、洁具、五金配件安装工作后进行;易受污染或贵重材料,保养不易的工作(玻璃制品、镜面、壁纸、面料、地毯等)应最后再做。

建筑装饰项目的技术管理

由于建筑装饰工程项目的特殊性,作为建筑装饰项目的施工管理者在注重施工管理方面的同时,也应该在项目施工设计方面有相当的能力,以适应建筑装饰其技术管理的特殊性。

因此建筑装饰施工管理人员同时有施工与管理两方面任务与职责。施工管理者在拥有良好的施工管理素质,同时还应该掌握相应的技术知识。

由于装饰工程项目的施工周期相对土建工程要短,所以,施工组织设计的科学性、合理性、可操作性尤为重要。因此,技术管理的控制点和有效性是衡量企业技术发展和技术进步的重要标准,是企业可持续发展的技术保障。

了解和掌握国内外的技术发展动向,推动企业科技进步,提高设计和施工水平。当代科学技术的发展速度之快,大大促进了生产力的提高。科学技术转化为生产力,使社会的方方面面正悄然地发生变化;信息爆炸与信息高速公路令世界变小。搜集、整理、比较、筛选有关装饰业的最新科技信息和动态,使我们利用新技术、新工艺、新材料变为可能。每年的各类展览会和博览会,使我们很直观的了解和搜集到最新的业内信息,各种专业报刊和网上信息,又成为我们了解最新业内动态的便捷途径。 建立技术储备档案对搜集到的有关资料,按化工、建材、纺织、五金等大类分别存档;又在大类中进行细分,如化工中的防火、防水、防腐材料,木材、钢材、块材等

2018年建筑装饰工程技术(三专)毕业生人才市场供需量分析结论篇四
《大学生建筑装饰技术专业关于未来三年的就业预测》

2012级三专大学生建筑装

饰技术专业关于未来三年

的就业预测

所在系院: 四川工程职业技术学院建筑装饰工程技术

专业班级: 建筑装饰工程技术2班

学生学号: 201212080101

学生姓名: 秦鹏 张玉郎 宋柯岑

指导教师: 张波

2014年 12 月 10 日

前言 秦鹏 建筑装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱性产业之一,是一个劳动密集行业。建筑装饰行业是随着房地产热潮的逐步兴起,快速成长起来的朝阳产业。近些年来,伴随中国经济的快速增长以及相关行业的蓬勃发展,建筑装饰行业愈加显示出了其巨大的发展潜力。装饰装修作为现在房地产领域一个不可缺少的重要组成部份,家装设计的风格也各有不同,

我们作为即将走向社会的应届毕业生,在面对日益激烈的竞争压力时候,应该早日为就业做好准备。为此我们小组调查本专业未来三年来的就业趋势并作出一个预测,希望该报告能够对日后的就业有所帮助。

在这次的预测报告调查过程中,我们小组成员进行了明确的分工,大家都有了各自的工作任务。我们通过查询各类资料以及上网浏览的方式查询我们的专业知识和基础资料,在通过我们的归纳和总结,组员完成了各自的子课程,然后大家把所有的子课题集合到一起,共同完成这篇预测报告。

通过这篇报告,我们了解到,建筑装饰行业就业前景光明,但是毕业生的就业竞争十分激烈,所以我们要在学习中提高自身素质,不断的完善自己,学习更多的就业知识,同时在活动中提升自己的协调能力和团队合作能力,这样我们才能在就业竞争的压力中创造出自己的一片蓝天。

【关键词】建筑装饰 快速成长、蓬勃发展 完善

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前言 .................................................................................................................................... 错误!未定义书签。

第一章 室内设计的风格和流派 ........................................................................................................................ 5

第二章 风格的成因和影响 .............................................................................................. 错误!未定义书签。

第三章 室内设计的风格类型 ........................................................................................................................ 2

3.1传统风格 ........................................................................................................................................................ 2

3.1.1 传统风格的介绍....................................................................................................................................2

3.1.2新中式风格诠释....................................................................................................................................2

3.1.3新古典风格诠释.....................................................................................................................................2

3.2 现代风格 ....................................................................................................................................................... 3

3.2.1 现代风格的起源与代表人物.................................................................................................................3

3.2.2 “包豪斯学校”的建立过程.................................................................................................................3

3.2.3 现代风格诠释.......................................................................................................................................11

3.3 后现代风格 ..................................................................................................................................................11

3.3.1 后现代风格介绍和代表人物...............................................................................................................12

3.3.2 后现代风格的特点...............................................................................................................................12

3.3.3后现代风格的空间陈设方法................................................................................................................13

3.4 田园风格 ..................................................................................................................................................... 14

3.4.1田园风格的介绍.....................................................................................................................................14

3.4.2田园风格的分类和特点.........................................................................................................................15

3.5 乡土风格.......................................................................................................................................................16

3.6自然风格........................................................................................................................................................16

3.7 地中海风格..................................................................................................................................................17

3.7.1地中海风格元素....................................................................................................................................17

3.7.2地中海风格之特征...............................................................................................................................17

3.8混合型风格..................................................................................................................................................18

第四章 形成家装设计风格的原因和归纳.....................................................................................................19

总结与展望 ........................................................................................................................................................ 23

参考文献 ............................................................................................................................................................ 24

致谢 .................................................................................................................................................................... 25

一. 课题意义 秦鹏 目前毕业大学生越来越多的遇到就业难的问题。随着大学生的增多,就业竞争压力也越来越重。因此大学生毕业的就业问题是每一个大学生都要面对的问题。本小组从多方面对建筑装饰行业就业情况进行调查,从而预测2015年该专业的就业情况,希望该专业的同学可以从中国的相关就业信息,做好充足的准备

二. 研究命题

2012级三专大学生建筑装饰技术专业关于未来三年的就业预报告

三.课题内容

2015年三专大学生建筑装饰专业就业预测

关于建筑装饰专业就业的社会经济效应分析

2015建筑装饰行业人才需求量与供应量调查

2011-2014建筑装饰专业三专毕业生就业情况分析

建筑装饰专业发展现状与就业者的要求调查

建筑装饰专业市场分析以及市场现状综述

2018年建筑装饰工程技术(三专)毕业生人才市场供需量分析结论篇五
《关于对建筑工程技术专业毕业生跟踪调查的报告与思考》

关于对建筑工程技术专业毕业生跟踪调查的报告与思考

作者:吴江

来源:《城市建设理论研究》2013年第32期

中图分类号: TU198 文献标识码: A

为了加强本专业建设,掌握本专业毕业作生走向社会的情况,同时了解社会对人才的需求,为进一步加强一体化教学提供一定的依据。水工系建筑工程技术专业教研室与就业指导中心协作,共同赴青岛、潍坊、烟台、广州、西安、济南等地对10-12 届毕业生做了跟踪调查,调查形式以问卷和座谈会形式为主,辅之以非正式的交谈。调查过程中得到了各有关单位的积极支持和大力配合,调查取得了圆满成功。调研情况总结如下:

信息反馈分析

2008年我们共发出调查表200份,回收160份,其中单位综合评价情况如下:

从反馈回来的质量跟踪调查反馈表中不难看出,建筑工程技术专业学生大多在建筑公司做建筑施工、建筑给排水工程施工,有一部分在从事工程预算、资料整编,另有一部分从事建筑弱电工程工作。从毕业生的就业取向看,毕业生大多数从事本专业工作,这说明我们所开设的专业能够适应社会的发展并有很大的发展前景,专业定位准确。用人单位对我们的学生综合评价也不错,学生参加工作基本能较快适应生产、管理、服务第一线技术岗位,能够吃苦耐劳、在自我提高、主动性、团队精神、适应能力、为人处事、知识的运用等方面都是比较好的。;

二、用人单位的评价

从问卷调查的结果看,用人单位对本专业毕业生的思想表现和职业道德及吃苦耐劳精神等予以充分肯定,特别是对毕业学生在基层工作岗位上能安心工作,具备较强的职业素质给予较高的评价。从座谈会和非正式交谈的情况看,毕业生用人单位普遍反映,学生政治素质高,业务过硬,纪律好,工作中吃苦耐劳,勤学好问,上进心强,一般都是基层单位的业务骨干和业务能力,在单位中有良好的口碑,树立了我们学院良好的形象。 学生所在单位也对我们提了一些建议,一是要注意培养学生的综合素质,在职业道德方面还需加强,二是要在培养学生的实践能力方面加大力度,使他们能尽快胜任自己的工作岗位要求。三是要培养与人交往沟通的能力,要有团队精神。

三、学生对教学工作的评价

在对毕业生的调查中毕业生对学校的总体教学工作评价较好,绝大部分毕业生认为本专业教师的教书育人、学生的学习秩序和自我管理比较好,大部分的毕业生认为本专业师资队伍素质高、专业设置和课程结构较合理、教学管理较严格。也有部分毕业生认为本专业的教学设施比较陈旧,与施工现场比有一定的差距,需要及时更新与增加数量。在教学内容、教学方法和手段方面还有待加强,教材还有待更新。

四、对调查结果的思考

通过本次毕业生反馈调查,我们一致认为要培养学生较强的职业能力、综合素质,今后应在以下几个方面采取措施,以提高教学质量,加快学校的建设和发展,努力培养出受企业欢迎的高素质、高技术实用型人才。

1.坚持和加强素质教育当前我国的职业教育正向一体化课程。一体化教学是职业教育长期经验总结的结果之一.同时要求学生必须全面提高自身的综合素质,才能在社会激烈的竞争中立于不败之地,这就要求学校坚持和加强素质教育,要通过书本内外、课堂内外、学校内外等多种途径,培养和提高学生的综合素质。这样才能为一体化教改提供前提。正如本次调查的结果一样,毕业生很少反映自己的专业知识不够用,而过多地反映自己的能力低、素质差,这恰恰说明我们在人才培养上,忽视了素质的培养。

; 2、加大力度进行教学改革;;; 素质教育是一项以知识传授、方法训练、能力培养和精神陶冶为实践内容的综合性系统工程,素质教育观念必须贯穿于专业教育、学科教育。首先,要继续进行课程设置的改革。专业调整既要着眼于学校的办学条件,更要着眼于社会需求,要避免人才培养和社会需求的脱节。课程设置既要有利于培养学生专业素质,也要有利于培养学生的整体素质。要加强基础课的选择和实用性,为学生的今后发展打下坚实的基础,其次素质教育要从教学内容、方法与手段上得到充分的体现。在教学内容上,要摒弃陈旧的教学内容,注意知识的更新,要改变过去只重知识传授,忽视职业能力培养的做法,把发展独立思考和独立判断能力放在首位,注重传授学习知识、运用知识及探索和检验知识的方法,并在课程内容中融入有关创造知识主体的高尚精神境界。在教学方法与手段上,则要改变过去的被动灌输方法,重在激发学生的学习主动性和学习潜能,重点加强对于进行创造性活动有关的方法、能力、品格的教育;要努力改变学生忽视专业基础学习的倾向,提高学生学习专业基础课的兴趣。 一体化教学就是一个解决问题的很好途径。

;;3、要加强实践教学,推广一体化教学。事实证明,一体化教学对于检验学生所学的知识,培养学生的各方面能力特别是动手能力有着重要作用,同时实践教学对于学生接触、了解社会实际、、增强学生的自信心、培养职业能力实现零距离就业起着十分重要的作用。认识自身的优势和不足,从而调整心态,有针对性地进一步加强自身的实践学习和修养,以及缩短学生毕业后与社会的适应期也起到了很好的作用,应该大力加强。要建立加强学校和社会有关部门、行业的联系,为实践教学创造良好的条件。;;;

4、精心组织各种学生活动,培养和锻炼学生的多方面能力。素质教育是让学生全面发展的教育,学生综合能力的培养,既有赖于其自身对知识的探求,更有赖于其自身精神和行为的磨练和修养。事实表明,学生活动有利于培养学生的集体主义精神、团队合作精神、开拓创新精神,有利于培养学生的各方面能力,提高学生的总体素质。要精心组织学生开展诸如社会调查、社会服务以及各类文娱、体育活动,融素质教育于活动之中;各类活动应注意考虑与专业培养相结合,同时要注重发挥学生个体的不同特点,力求做到让学生人人积极参与、人人从中受益。

;;; 5、加强师资力量培养;;; 教师是教学活动的主体之一,高水平的教师才能培养高质量的学生。在毕业生调查过程中,我们常听到学生对某些上课上得好、对学生认真负责的老师的称赞和感激,还有不少毕业生说,学生想不想学,很大程度取决于老师教得好不好,这些都说明教师对于学生的学习和成长的极其重要性。因此,学校必须加强教师队伍的建设和培养。特别是适应一体化教学的教师培养。。教师是教学改革的主体,是推进教学改革的源动力。没有教学组织和广大教师积极支持和主动参与,教学方式的改革就不能落到实处,素质教育就无法实施。要通过建立科学合理的教师保证课堂教学质量的激励和约束机制充分,调动教师的工作积极性,促使教师把不断进行教学改革、提高教学质量转变为自觉行为,不断钻研业务,提高自身素质,特别要强调教师追求真理、崇尚科学的品格和敬业精神。

;;; 6、加强与毕业生联系建议以后加强与毕业生的联系,通过毕业生多渠道了解和收集各方面的信息,加强与社会、企业的联系与合作,努力创造条件,通过进行产学研合作等活动,拓宽办学渠道,改善办学条件,提高教学质量,同时进一步扩大学校的社会影响,形成良性循环,使学院有更大的发展。

通过对建筑工程技术毕业生调查,我们收获颇丰,给我们以后的教育教学提出了更高的要求,在今后的专业建设中我们要加大教改力度,坚持推广一体化教学,同时加强教师队伍建设,为社会培养更多优秀的专业人才。

作者简介:吴江,男,民族:汉,1979年8月出生,籍贯:陕西省礼泉县,学历:本科,职称:中级,研究方向:建筑工程管理,工作单位:山东水利技师学院

2018年建筑装饰工程技术(三专)毕业生人才市场供需量分析结论篇六
《建筑工程技术专业毕业生就业自荐书df 3》

毕业就业自荐书

尊敬的各位领导:

您好!

首先,请允许我向您致以真诚的问候和美好的祝愿!感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来垂阅我的自荐书,当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门,怀着一颗热诚的心期望得到您的认可,请允许我毛遂自荐。

我叫XXX,是云南农业大学建筑工程学院建筑工程技术专业的2013届毕业生。三年的大学学习生活,是我掌握了扎实的专业知识,在学习中我不断进取,努力学习,在这个过程中培养了很强的独立学习能力和协调组织协调以及沟通能力,我的性格一般,但我善于沟通,于老师同学相处融洽,我具有良好的团队精神和集体荣誉感,乐于接受挑战。作为新世纪的大学生,我具有敢于探索、善于创新的精神,诚实正直的品格是我懂得了如何用真心努力和付出去获得回报,让大家在学习和生活中了解和容纳我。

在校期间我参加了施工的生产实习和各种实践活动,使我对建筑这个行业有了更深的了解,积累了一些相关经验,但经验不足仍是我们毕业生的缺陷,我会在今后的工作虚心学习,加强积累,能力积极做好工作。

有人说大学时社会的一个缩影,如今我也即将毕业,进入这个真实而又现实社会中,满怀着热忱和信心,希望能将所学的知识运用到现实的生产活动中去,实现自己的人生目标。一味的学习书本知识还不行,我们需要读懂社会这本大书,只有先会做人,然后才会做事!为了让自己更善于交际,拓展自己的视野,每年假期,我都找一份工作来进一步磨练自己。做这些目的就是想让自己离开

书本学习更多的社会知识,更加地认识社会,为适应激烈的社会竞争增添砝码。

如果我有幸成为贵公司的一员,我会继续保持团队协作、拼搏创新、吃苦耐劳、认真细致的工作精神,尽量结合所学专业知识,同时不断学习新知识,发挥自身所长,希望能为贵公司的辉煌历史奉献自己的青春和才华。

此致 敬礼!

自荐人:XXX 2012年11月1日

个人基本情况

2018年建筑装饰工程技术(三专)毕业生人才市场供需量分析结论篇七
《造价员建筑装饰工程计量与计价模拟试题三》

2018年建筑装饰工程技术(三专)毕业生人才市场供需量分析结论篇八
《2014级建筑工程技术专业人才培养方案(第三版)完善》

四川信息职业技术学院

建筑工程技术专业 2014级人才培养方案

目 录

第一部分 主体部分 ........................................................................................................................................ I

一、招生对象及学制 ............................................................................................................................... 1

(一)招生对象 .................................................................................................................................. 1 (二)学制 .......................................................................................................................................... 1 二、职业面向与岗位分析 ....................................................................................................................... 1

(一)职业面向 .................................................................................................................................. 1 (二)岗位分析 .................................................................................................................................. 1 三、培养目标及毕业条件 ..................................................................................................................... 54

(一)培养目标和规格 ..................................................................................................................... 54 (二)毕业条件 ................................................................................................................................ 55 四、课程体系 ........................................................................................................................................ 55

(一)学习领域 ................................................................................................................................ 55 (二)课程设置 ................................................................................................................................ 61 (三)学分代替 ................................................................................................................................ 81 五、教学进程安排 ................................................................................................................................ 85

(一)教学进程 ................................................................................................................................ 85 (二)教学安排 ................................................................................................................................ 85 六、有关说明 ...................................................................................................................................... 867

(一)方案特色 ................................................................................................................................ 87 (二)课程教学建议 ......................................................................................................................... 87

第二部分 支撑部分 ..................................................................................................................................... 89

一、人才培养实施条件 ......................................................................................................................... 89

(一)师资队伍条件 ......................................................................................................................... 89 (二)实践教学条件 ......................................................................................................................... 90 (三)教学资源条件 ......................................................................................................................... 95

二、人才培养实施规范 ......................................................................................................................... 97

(一)培养方案制定规范 ................................................................................................................. 97 (二)培养方案实施规范 ................................................................................................................. 98 三、专业人才培养实施的流程 ........................................................................................................... 100

(一)培养方案制定流程 ............................................................................................................... 101 (二)课程体系构建流程 ............................................................................................................... 102 (三)核心课程开发流程 ............................................................................................................... 102 (四)兼职教师聘任流程 ............................................................................................................... 103 (五)课程教学开展流程 ............................................................................................................... 103 (六)实践基地管理流程 ............................................................................................................... 103 四、专业人才培养实施的保障 ........................................................................................................... 104

(一)组织保障 .............................................................................................................................. 104 (二)制度保障 .............................................................................................................................. 104 附件一:建筑工程技术培养方案、课程设置调查表 ...........................................................106 附件二:专业人才需求与人才培养调研报告 ..................................................................................... 109 附件三:人才培养方案论证报告 ........................................................................................................ 138 附件四:专业课程标准 ....................................................................................................................... 139 《******》 ....................................................................................................................................... 139

第一部分 主体部分

一、招生对象及学制

(一)招生对象

普通高中毕业生,文理科兼收。 (二)学制

标准学制为全日制三年。在校累计学习年限不少于3年、不超过5年,应征入伍者按相关规定执行。

二、职业面向与岗位分析

(一)职业面向

本专业面向建筑施工企业一线的项目施工员为主要就业岗位,以项目造价员、质量员、资料员、绘图员等岗位,详见表1。

(二)岗位分析 1.通用能力和素质要求

通用能力和素质包括道德感、身心健康、信息处理能力、分析与解决问题能力、沟通与合作能力、安全与环保意识、创新能力等七大类十四项“通用能力簇”。这些能力

是分层级的,是相互关联的、承上启下的。一般而言,表层的能力发展是建立在底层能力发展的基础之上的,而且,顶层能力通常较为显性,也较为容易观察与测量;而底层能力则较为隐性,也难以为他人了解与测量。据此,我院学生通用能力的评价,需针对其不同的特性而采用不同的方式,如表2所示。

2.职业岗位--典型工作任务分析

根据附件一《专业人才需求与人才培养调研报告》调研结论,确定本专业主要职业岗位、典型工作任务对应关系如表3所示。

2018年建筑装饰工程技术(三专)毕业生人才市场供需量分析结论篇九
《2013-2018年中国建筑装饰木产业发展前景及供需格局预测报告》

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 2013-2018年中国建筑装饰木产业发展前景

及供需格局预测报告

报告目录(部分):

第一部分 市场发展现状

第一章 全球建筑装饰木行业发展分析

第一节 国际建筑装饰木行业发展轨迹综述

一、国际建筑装饰木行业发展历程

二、国际建筑装饰木行业发展面临的问题

三、国际建筑装饰木行业技术发展现状及趋势

第二节 世界建筑装饰木行业市场情况

一、2012年世界建筑装饰木产业发展现状

二、2012-2013年国际建筑装饰木产业发展态势

三、2012-2013年国际建筑装饰木行业研发动态

四、2012-2013年全球建筑装饰木行业挑战与机会

第三节 部分国家地区建筑装饰木行业发展状况

一、2011-2012年美国建筑装饰木行业发展分析

二、2011-2012年欧洲建筑装饰木行业发展分析

三、2011-2012年日本建筑装饰木行业发展分析

四、2011-2012年韩国建筑装饰木行业发展分析

第二章 我国建筑装饰木行业发展现状

第一节 中国建筑装饰木行业发展概述

一、中国建筑装饰木行业发展历程

二、中国建筑装饰木行业发展面临问题

三、中国建筑装饰木行业技术发展现状及趋势

第二节 我国建筑装饰木行业发展状况

一、2012年中国建筑装饰木行业发展回顾

二、2012年建筑装饰木行业发展情况分析

三、2013年我国建筑装饰木市场特点分析

四、2013年我国建筑装饰木市场发展分析

第三节 中国建筑装饰木行业供需分析

一、2011-2012年中国建筑装饰木市场供给总量分析

二、2011-2012年中国建筑装饰木市场供给结构分析

三、2012-2013年中国建筑装饰木市场需求总量分析

四、2012-2013年中国建筑装饰木市场需求结构分析

五、2012-2013年中国建筑装饰木市场供需平衡分析

第三章 中国建筑装饰木行业经济运行分析

第一节 2012年建筑装饰木行业运行情况分析

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 一、2012年建筑装饰木行业经济指标分析

二、2012年建筑装饰木行业收入前三家企业

第二节 2012年建筑装饰木行业产量分析

一、2012年我国建筑装饰木产品产量分析

二、2013-2018年我国建筑装饰木产品产量预测

第三节 2012年建筑装饰木行业进出口分析

一、2012年建筑装饰木行业进口总量及价格

二、2012年建筑装饰木行业出口总量及价格

三、2012年建筑装饰木行业进出口数据统计

四、2013-2018年建筑装饰木进出口态势展望

第四章 中国建筑装饰木行业区域市场分析

第一节 华北地区

一、2011-2012年行业发展现状分析

二、2011-2012年市场规模情况分析

三、2013-2018年市场需求情况分析

四、2013-2018年行业发展前景预测

五、2013-2018年行业投资风险预测

第二节 东北地区

第三节 华东地区

第四节 华南地区

第五节 华中地区

第六节 西南地区

第七节 西北地区

第五章 建筑装饰木行业投资与发展前景分析

第一节 2013-2018年建筑装饰木行业投资情况分析

一、2013-2018年总体投资结构

二、2013-2018年投资规模情况

三、2013-2018年投资增速情况

四、2013-2018年分行业投资分析

五、2013-2018年分地区投资分析

第二节 建筑装饰木行业投资机会分析

一、建筑装饰木投资项目分析

二、可以投资的建筑装饰木模式

三、2013-2018年建筑装饰木投资机会

四、2013-2018年建筑装饰木投资新方向

第三节 建筑装饰木行业发展前景分析

一、建筑装饰木市场发展前景分析

二、我国建筑装饰木市场蕴藏的商机

三、金融危机下建筑装饰木市场发展前景

四、2013-2018年建筑装饰木市场面临的发展商机

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 第二部分 市场竞争格局与形势

第六章 建筑装饰木行业竞争格局分析

第一节 建筑装饰木行业集中度分析

一、建筑装饰木市场集中度分析

二、建筑装饰木企业集中度分析

三、建筑装饰木区域集中度分析

第二节 建筑装饰木行业主要企业竞争力分析

一、重点企业资产总计对比分析

二、重点企业从业人员对比分析

三、重点企业全年营业收入对比分析

四、重点企业利润总额对比分析

五、重点企业综合竞争力对比分析

第三节 建筑装饰木行业竞争格局分析

一、2012-2013年建筑装饰木行业竞争分析

二、2012-2013年中外建筑装饰木产品竞争分析

三、2011-2013年我国建筑装饰木市场竞争分析

五、2013-2018年国内主要建筑装饰木企业动向

第七章 2013-2018年中国建筑装饰木行业发展形势分析

第一节 建筑装饰木行业发展概况

一、建筑装饰木行业发展特点分析

二、建筑装饰木行业投资现状分析

三、建筑装饰木行业总产值分析

四、建筑装饰木行业技术发展分析

第二节 2011-2012年建筑装饰木行业市场情况分析

一、建筑装饰木行业市场发展分析

二、建筑装饰木市场存在的问题

三、建筑装饰木市场规模分析

第三节 2011-2012年建筑装饰木产销状况分析

一、建筑装饰木产量分析

二、建筑装饰木产能分析

三、建筑装饰木市场需求状况分析

第四节 产品发展趋势预测

一、产品发展新动态

二、技术新动态

三、产品发展趋势预测

第三部分 赢利水平与企业分析

第八章 中国建筑装饰木行业整体运行指标分析

第一节 2012年中国建筑装饰木行业总体规模分析

一、企业数量结构分析

二、行业生产规模分析

第二节 2012年中国建筑装饰木行业产销分析

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

一、行业产成品情况总体分析

二、行业产品销售收入总体分析

第三节 2012年年中国建筑装饰木行业财务指标总体分析

一、行业盈利能力分析

二、行业偿债能力分析

三、行业营运能力分析

四、行业发展能力分析

第九章 建筑装饰木行业赢利水平分析

第一节 成本分析

一、2011-2012年建筑装饰木原材料价格走势

二、2011-2012年建筑装饰木行业人工成本分析

第二节 产销运存分析

一、2011-2012年建筑装饰木行业产销情况

二、2011-2012年建筑装饰木行业库存情况

三、2011-2012年建筑装饰木行业资金周转情况

第三节 盈利水平分析

一、2011-2012年建筑装饰木行业价格走势

二、2011-2012年建筑装饰木行业营业收入情况

三、2011-2012年建筑装饰木行业毛利率情况

四、2011-2012年建筑装饰木行业赢利能力

五、2011-2012年建筑装饰木行业赢利水平

六、2013-2018年建筑装饰木行业赢利预测

第十章 建筑装饰木行业盈利能力分析

第一节 2012年中国建筑装饰木行业利润总额分析

一、利润总额分析

二、不同规模企业利润总额比较分析

三、不同所有制企业利润总额比较分析

第二节 2012年中国建筑装饰木行业销售利润率

一、销售利润率分析

二、不同规模企业销售利润率比较分析

三、不同所有制企业销售利润率比较分析

第三节 2012年中国建筑装饰木行业总资产利润率分析

一、总资产利润率分析

二、不同规模企业总资产利润率比较分析

三、不同所有制企业总资产利润率比较分析

第四节 2012年中国建筑装饰木行业产值利税率分析

一、产值利税率分析

二、不同规模企业产值利税率比较分析

三、不同所有制企业产值利税率比较分析

第十一章 建筑装饰木企业发展分析

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

第一节 企业1

一、企业概况

二、企业产品区域市场占有率分析

三、盈利能力以及利润率分析

四、公司发展战略规划

第二节 企业2

第三节 企业3

第四节 企业4

第五节 企业5

略„„

第十二章 建筑装饰木行业投资策略分析

第一节 行业发展特征

一、行业的周期性

二、行业的区域性

三、行业的上下游

四、行业经营模式

第二节 行业投资形势分析

一、行业发展格局

二、行业进入壁垒

三、行业SWOT分析

四、行业五力模型分析

第三节 建筑装饰木行业投资效益分析

一、2012年建筑装饰木行业投资状况分析

二、2012年建筑装饰木行业投资效益分析

三、2013-2018年建筑装饰木行业投资方向

四、2013-2018年建筑装饰木行业投资建议

第四节 建筑装饰木行业投资策略研究

一、2012年建筑装饰木行业投资策略

二、2013-2018年建筑装饰木行业投资策略

第十三章 建筑装饰木行业投资风险预警

第一节 影响建筑装饰木行业发展的主要因素

一、2013年影响建筑装饰木行业运行的有利因素

二、2013年影响建筑装饰木行业运行的稳定因素

三、2013年影响建筑装饰木行业运行的不利因素

四、2013年我国建筑装饰木行业发展面临的挑战

五、2013年我国建筑装饰木行业发展面临的机遇

第二节 建筑装饰木行业投资风险预警

一、2013-2018年建筑装饰木行业市场风险预测

二、2013-2018年建筑装饰木行业政策风险预测

三、2013-2018年建筑装饰木行业经营风险预测

四、2013-2018年建筑装饰木行业技术风险预测

2018年建筑装饰工程技术(三专)毕业生人才市场供需量分析结论篇十
《2013-2018年中国建筑装饰配件产业发展前景及供需格局预测报告》

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 2013-2018年中国建筑装饰配件产业发展前

景及供需格局预测报告

报告目录(部分):

第一部分 市场发展现状

第一章 全球建筑装饰配件行业发展分析

第一节 国际建筑装饰配件行业发展轨迹综述

一、国际建筑装饰配件行业发展历程

二、国际建筑装饰配件行业发展面临的问题

三、国际建筑装饰配件行业技术发展现状及趋势

第二节 世界建筑装饰配件行业市场情况

一、2012年世界建筑装饰配件产业发展现状

二、2012-2013年国际建筑装饰配件产业发展态势

三、2012-2013年国际建筑装饰配件行业研发动态

四、2012-2013年全球建筑装饰配件行业挑战与机会

第三节 部分国家地区建筑装饰配件行业发展状况

一、2011-2012年美国建筑装饰配件行业发展分析

二、2011-2012年欧洲建筑装饰配件行业发展分析

三、2011-2012年日本建筑装饰配件行业发展分析

四、2011-2012年韩国建筑装饰配件行业发展分析

第二章 我国建筑装饰配件行业发展现状

第一节 中国建筑装饰配件行业发展概述

一、中国建筑装饰配件行业发展历程

二、中国建筑装饰配件行业发展面临问题

三、中国建筑装饰配件行业技术发展现状及趋势

第二节 我国建筑装饰配件行业发展状况

一、2012年中国建筑装饰配件行业发展回顾

二、2012年建筑装饰配件行业发展情况分析

三、2013年我国建筑装饰配件市场特点分析

四、2013年我国建筑装饰配件市场发展分析

第三节 中国建筑装饰配件行业供需分析

一、2011-2012年中国建筑装饰配件市场供给总量分析

二、2011-2012年中国建筑装饰配件市场供给结构分析

三、2012-2013年中国建筑装饰配件市场需求总量分析

四、2012-2013年中国建筑装饰配件市场需求结构分析

五、2012-2013年中国建筑装饰配件市场供需平衡分析

第三章 中国建筑装饰配件行业经济运行分析

第一节 2012年建筑装饰配件行业运行情况分析

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 一、2012年建筑装饰配件行业经济指标分析

二、2012年建筑装饰配件行业收入前三家企业

第二节 2012年建筑装饰配件行业产量分析

一、2012年我国建筑装饰配件产品产量分析

二、2013-2018年我国建筑装饰配件产品产量预测

第三节 2012年建筑装饰配件行业进出口分析

一、2012年建筑装饰配件行业进口总量及价格

二、2012年建筑装饰配件行业出口总量及价格

三、2012年建筑装饰配件行业进出口数据统计

四、2013-2018年建筑装饰配件进出口态势展望

第四章 中国建筑装饰配件行业区域市场分析

第一节 华北地区

一、2011-2012年行业发展现状分析

二、2011-2012年市场规模情况分析

三、2013-2018年市场需求情况分析

四、2013-2018年行业发展前景预测

五、2013-2018年行业投资风险预测

第二节 东北地区

第三节 华东地区

第四节 华南地区

第五节 华中地区

第六节 西南地区

第七节 西北地区

第五章 建筑装饰配件行业投资与发展前景分析

第一节 2013-2018年建筑装饰配件行业投资情况分析

一、2013-2018年总体投资结构

二、2013-2018年投资规模情况

三、2013-2018年投资增速情况

四、2013-2018年分行业投资分析

五、2013-2018年分地区投资分析

第二节 建筑装饰配件行业投资机会分析

一、建筑装饰配件投资项目分析

二、可以投资的建筑装饰配件模式

三、2013-2018年建筑装饰配件投资机会

四、2013-2018年建筑装饰配件投资新方向

第三节 建筑装饰配件行业发展前景分析

一、建筑装饰配件市场发展前景分析

二、我国建筑装饰配件市场蕴藏的商机

三、金融危机下建筑装饰配件市场发展前景

四、2013-2018年建筑装饰配件市场面临的发展商机

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 第二部分 市场竞争格局与形势

第六章 建筑装饰配件行业竞争格局分析

第一节 建筑装饰配件行业集中度分析

一、建筑装饰配件市场集中度分析

二、建筑装饰配件企业集中度分析

三、建筑装饰配件区域集中度分析

第二节 建筑装饰配件行业主要企业竞争力分析

一、重点企业资产总计对比分析

二、重点企业从业人员对比分析

三、重点企业全年营业收入对比分析

四、重点企业利润总额对比分析

五、重点企业综合竞争力对比分析

第三节 建筑装饰配件行业竞争格局分析

一、2012-2013年建筑装饰配件行业竞争分析

二、2012-2013年中外建筑装饰配件产品竞争分析

三、2011-2013年我国建筑装饰配件市场竞争分析

五、2013-2018年国内主要建筑装饰配件企业动向

第七章 2013-2018年中国建筑装饰配件行业发展形势分析

第一节 建筑装饰配件行业发展概况

一、建筑装饰配件行业发展特点分析

二、建筑装饰配件行业投资现状分析

三、建筑装饰配件行业总产值分析

四、建筑装饰配件行业技术发展分析

第二节 2011-2012年建筑装饰配件行业市场情况分析

一、建筑装饰配件行业市场发展分析

二、建筑装饰配件市场存在的问题

三、建筑装饰配件市场规模分析

第三节 2011-2012年建筑装饰配件产销状况分析

一、建筑装饰配件产量分析

二、建筑装饰配件产能分析

三、建筑装饰配件市场需求状况分析

第四节 产品发展趋势预测

一、产品发展新动态

二、技术新动态

三、产品发展趋势预测

第三部分 赢利水平与企业分析

第八章 中国建筑装饰配件行业整体运行指标分析

第一节 2012年中国建筑装饰配件行业总体规模分析

一、企业数量结构分析

二、行业生产规模分析

第二节 2012年中国建筑装饰配件行业产销分析

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

一、行业产成品情况总体分析

二、行业产品销售收入总体分析

第三节 2012年年中国建筑装饰配件行业财务指标总体分析

一、行业盈利能力分析

二、行业偿债能力分析

三、行业营运能力分析

四、行业发展能力分析

第九章 建筑装饰配件行业赢利水平分析

第一节 成本分析

一、2011-2012年建筑装饰配件原材料价格走势

二、2011-2012年建筑装饰配件行业人工成本分析

第二节 产销运存分析

一、2011-2012年建筑装饰配件行业产销情况

二、2011-2012年建筑装饰配件行业库存情况

三、2011-2012年建筑装饰配件行业资金周转情况

第三节 盈利水平分析

一、2011-2012年建筑装饰配件行业价格走势

二、2011-2012年建筑装饰配件行业营业收入情况

三、2011-2012年建筑装饰配件行业毛利率情况

四、2011-2012年建筑装饰配件行业赢利能力

五、2011-2012年建筑装饰配件行业赢利水平

六、2013-2018年建筑装饰配件行业赢利预测

第十章 建筑装饰配件行业盈利能力分析

第一节 2012年中国建筑装饰配件行业利润总额分析

一、利润总额分析

二、不同规模企业利润总额比较分析

三、不同所有制企业利润总额比较分析

第二节 2012年中国建筑装饰配件行业销售利润率

一、销售利润率分析

二、不同规模企业销售利润率比较分析

三、不同所有制企业销售利润率比较分析

第三节 2012年中国建筑装饰配件行业总资产利润率分析

一、总资产利润率分析

二、不同规模企业总资产利润率比较分析

三、不同所有制企业总资产利润率比较分析

第四节 2012年中国建筑装饰配件行业产值利税率分析

一、产值利税率分析

二、不同规模企业产值利税率比较分析

三、不同所有制企业产值利税率比较分析

第十一章 建筑装饰配件企业发展分析

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

第一节 企业1

一、企业概况

二、企业产品区域市场占有率分析

三、盈利能力以及利润率分析

四、公司发展战略规划

第二节 企业2

第三节 企业3

第四节 企业4

第五节 企业5

略„„

第十二章 建筑装饰配件行业投资策略分析

第一节 行业发展特征

一、行业的周期性

二、行业的区域性

三、行业的上下游

四、行业经营模式

第二节 行业投资形势分析

一、行业发展格局

二、行业进入壁垒

三、行业SWOT分析

四、行业五力模型分析

第三节 建筑装饰配件行业投资效益分析

一、2012年建筑装饰配件行业投资状况分析

二、2012年建筑装饰配件行业投资效益分析

三、2013-2018年建筑装饰配件行业投资方向

四、2013-2018年建筑装饰配件行业投资建议

第四节 建筑装饰配件行业投资策略研究

一、2012年建筑装饰配件行业投资策略

二、2013-2018年建筑装饰配件行业投资策略

第十三章 建筑装饰配件行业投资风险预警

第一节 影响建筑装饰配件行业发展的主要因素

一、2013年影响建筑装饰配件行业运行的有利因素

二、2013年影响建筑装饰配件行业运行的稳定因素

三、2013年影响建筑装饰配件行业运行的不利因素

四、2013年我国建筑装饰配件行业发展面临的挑战

五、2013年我国建筑装饰配件行业发展面临的机遇

第二节 建筑装饰配件行业投资风险预警

一、2013-2018年建筑装饰配件行业市场风险预测

二、2013-2018年建筑装饰配件行业政策风险预测

三、2013-2018年建筑装饰配件行业经营风险预测

四、2013-2018年建筑装饰配件行业技术风险预测

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