hse管理评审报告

导读：　hse管理评审报告(共3篇)2010年HSE管理评审报告中国航油集团石油有限公司管理评审报告编制：王胜江 审核：宋婕 批准：田晓耕 编号：ZB HSE P18-R02HSE管理评审报告HSE管理体系管理评审报告（2011）编 制 ： 2011年08月20日审 核 ： 2011年08月22日批...

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2010年HSE管理评审报告
hse管理评审报告 第一篇

中国航油集团石油有限公司管理评审报告

编制：王胜江 审核：宋婕 批准：田晓耕 编号：ZB/HSE/P18-R02

HSE管理评审报告
hse管理评审报告 第二篇

HSE管理体系

管理评审报告【hse管理评审报告】

（2011）【hse管理评审报告】

编 制 ： 2011年08月20日

审 核 ： 2011年08月22日

批 准 ： 2011年08月22日

山东***械制造有限公司

山东**机械制造有限公司

2011年HSE管理体系管理评审报告

一、评审时间

2011年08月20日上午8：00

二、评审地点

第一会议室

三、参加人员

公司领导、HSE管理体系范围内各单位负责人

四、评审目的

评审我公司HSE管理体系的适宜性、充分性和有效性，通过评审，及时发现HSE管理体系中存在的问题、薄弱环节和需求，提出改进措施进行调整和充实，使我公司HSE管理体系符合GB/T28001-2001、Q/SHS0001.1--2001标准，并持续有效运行。

五、评审内容

1、领导承诺的实现程度；

2、方针、目标实施情况，有无改进的必要；

3、资源配备与实施情况；

4、应急预案的有效性；

5、风险管理措施的有效性；

6、事故预防措施的有效性；

7、法律法规的符合性；

8、HSE管理体系文件与实际HSE管理活动的适宜性、充分性和有效性；

9、HSE管理体系需改进的方面；

10、HSE管理体系审核结果。【hse管理评审报告】

六、对评审内容的简短描述

1、领导承诺的实现程度

公司HSE管理体系在运行过程中，各级领导和管理者的承诺都得到了较好的落实：遵守HSE法律法规标准和其他要求，保证HSE管理体系正常运行，履行最高管理者HSE承诺，为HSE管理体系提供人财物的支持，加强日常HSE工作检查、监督、考核和奖惩，定期检测和评价职业危害因素，不断改善生产现场作业环境，完善和落实风险控制措施，定期组织员工参加职业健康检查，推行清洁生产和保护环境措施等等。HSE管理体系在运行过程中没有收

到相关方和顾客投诉，各级领导的HSE承诺得到有效落实，领导承诺的内容得以贯彻实施。

2、方针、目标实施情况，有无改进的必要

公司HSE方针包括了满足法律法规、顾客需求、员工健康、安全生产、保护环境、持续改进的承诺，提供了制定和评审目标的框架，并及时把方针、目标通过会议、文件传达到全体员工当中，进行了量化分解和落实，并易于为相关方所获取。

公司HSE管理体系运行以来，HSE方针、目标在体系覆盖范围内得到了有效地贯彻落实，公司及所属各单位认真执行了国家、地方政府、中国石化集团和本单位的有关HSE法律、法规、政策、标准和管理规定，没有发生重伤以上人身安全事故；未发生相关方的抱怨和投诉，较好地实现了公司制定的HSE方针目标。这也证实了我公司的HSE方针正确、目标可行，且符合我公司实际情况。

现在公司的HSE方针是“安全第一，预防为主；全员动手，综合治理；以人为本，关爱健康；保护环境，持续发展”，目标是“建立、实施并持续改进HSE管理体系，努力实现零事故、零伤害、零污染，争创同行业一流的HSE业绩”。本次评审认为公司现有的方针目标是适宜的，能够满足公司HSE管理需要，而且得到了很好地实施和落实，暂时没有改进的必要。

3、资源配备与实施情况

我公司高层管理者为满足HSE管理需要配置了充足的人、财、物等资源，确保了HSE管理体系的有效运行。公司成立了HSE管理委员会，HSE管理委员会是公司HSE事务的决策机构，安全保卫部是HSE管理委员会的常设机构，具体负责HSE管理体系运行工作，是HSE专业管理部门，由具有相关专业知识和工作能力并取得安全管理人员资格的6名专职管理人员（包括4名HSE内部审核员、其中1名国家注册安全工程师）组成。各车间和职能部门配备了专、兼职HSE监督员17名，其中第一重型容器车间和第二重型容器车间配备了专职HSE监督员，并取得了安全管理人员资格证书；公司高层管理者，依据HSE管理法律法规、标准和公司HSE管理体系文件规定及公司生产经营活动的需要，优先配置HSE方面的资金，满足HSE管理需要的人、财、物等资源，确保HSE管理体系的有效运行；为保持公司HSE管理的持续进步，公司广泛采用新技术、新工艺、新材料和新设备，以满足HSE管理体系持续改进的需要；公司为HSE管理体系健康运行配备的资源是充分的，而且得到了实施。

4、应急预案的有效性

我公司建立了健全的应急组织机构，成立了应急救援工作领导小组和应急指挥部，各单位成立了应急管理小组，编制了4类事故应急预案：安全生产事故应急预案、自然灾害应急预案、环境保护应急预案、水污染事件应急预案。《安全生产事故应急预案》通过了临淄区安

监局评审备案，包括4部分：综合应急预案、专项应急预案、现场处置方案、附件，其中《专项应急预案》和《现场处置方案》包括7类事故：火灾、特种设备、有毒易燃易爆气体泄漏、机械伤害、职业卫生、触电、高处坠落。应急指挥系统各部门都根据各自承担的应急职责配备了必要的人财物，为应急预案的演练和实施应急救援提供了保障。按照应急管理规定，公司和各有关单位制定了演练计划和方案，2011年06月 16 日公司组织了 “火灾事故现场应急处置方案” 应急预案演练，并做了记录和评价。通过应急预案演练和评价，提高了员工的应急意识和能力，检验了公司的应急反应能力和应急预案的有效性，公司现有应急组织、能力和预案能够满足一般应急救援工作需要。

5、风险管理措施的有效性

公司各单位采用安全检查表（SCL）、工作危害分析（JHA）、失效模式与影响分析（FMEA）和预先危险性分析（PHA）等危害识别方法，对本单位存在的危险和危害因素进行了危害识别和风险评价，并根据风险度大小制定了风险控制措施和管理方案；采用环境因素识别评价表方法对存在的环境因素进行了识别和评价，并制定了有效的控制措施。公司危害识别和风险评价、环境因素识别评价总计评价236项，较去年增加15项，主要是增加了多项厂房建筑物危害识别和风险评价、办公活动环境因素识别评价，其中，识别评价出重大风险4项、重大环境因素3项，分布在第一重型容器车间、第二重型容器车间、金工车间、旋压封头厂、动力计量中心和设备管理部等单位。重大风险是：大型设备吊装作业、高处手弧焊接作业、金属机械加工和加温焊接；重大环境因素是：压力容器制造过程中的水压试验与表面处理、金属焊接与切割和设备运行活动，这4项重大风险和3项重大环境因素作业活动都制定了相应的HSE管理方案，争取把风险控制在可接受风险范围。随着公司生产规模的扩大和设备制造能力的提高，几乎每年都有新增危险和环境因素，各单位都及时进行了危害识别和风险评价。对危害因素发生变化的风险及时进行重新评价，使危害识别和风险评价始终处于动态管理之中，确保风险处于受控状态。各单位针对本单位存在的危险、危害和环境因素，制定了相应的管理控制措施，并把风险评价的结果传达到员工，实现了全员动态参与HSE管理。因此，现有的危害识别、风险评价、风险控制措施和环境因素识别与评价基本上是有效的。

6、事故预防措施的有效性

按纠正和预防措施管理程序的要求，对日常检查、内审、外审、管理评审和地方政府安全生产监督管理部门等开出的不符合项，各责任单位都进行了原因分析，制定实施了纠正和预防措施，并全部进行了验证关闭。

各单位认真结合本单位职责，按专业分工，将HSE管理与本单位的日常工作职责相结合，

对本专业管理职责范围内的安全、环境与健康工作进行了有效管理。根据安全培训相关规定，结合全国 “安全生产月”和地方政府安全大检查及公司“现场治理整顿”等活动，公司组织了全员HSE教育培训和考试；公司主要负责人、安全管理人员、特种作业人员和特种设备操作人员均按规定参加了独立培训机构组织的的安全培训，并经考试合格取得了相应的资格证书，现有208人次取得上述资格证书，持证上岗率达到100%；其他从业人员参加了公司组织的安全培训并经考试合格，全员培训率达到100%；通过每年的全员安全生产知识教育培训，全面落实了企业安全生产主体责任，牢固树立了全员安全理念，强化了全员安全素质，增强了全员安全技能和自我保护能力，进一步提高全员的安全、环境与健康管理意识，保证了体系的有效运行和全过程控制与预防。

各单位在HSE管理体系运行过程中依据规定的检查内容和频次，并结合本单位实际情况和日常工作职责，采取多种方式认真进行了HSE检查和监督，及时发现不符合项并采取相应的纠正和预防措施，作业层依据体系文件要求落实HSE检查中发现的问题，并把整改结果反馈检查人，经跟踪检查和验证纠正措施被实施后及时消项。

7、法律法规的符合性

我公司认真贯彻执行国家、地方和中国石化的有关法律法规和标准，认真执行《劳动法》、《劳动合同法》、《安全生产法》、《职业病防治法》和《环境保护法》及其他法律法规标准要求，落实各级安全生产责任制，不断完善安全生产管理制度，认真对员工进行安全教育和培训，严格执行员工劳动保护的有关规定，为员工配发了劳动保护用品和个人防护用品。作业环境有害因素定期监控和检测，生产岗位的劳动卫生条件基本符合国家职业卫生标准。公司和各单位能够及时识别获取新颁布的法律法规和行业标准，建立本单位适用的HSE法律法规及其他要求清单，并识别到了条款，对HSE法律法规及行业标准逐项进行了符合性评审，其中法律43部、法规137部、标准235部；公司适用的HSE法律法规及行业标准能够满足公司现有的HSE管理需要。

8、HSE管理体系文件与实际HSE管理活动的适宜性、充分性和有效性

公司现有的HSE管理体系文件，《HSE管理手册》和《程序文件》为2007年C版，《岗位HSE职责》、《安全操作规程》、《作业文件》为2006年版本，其中《岗位HSE职责》根据岗位变化适时做了修订换版，尚未印刷发布实施，《安全操作规程》和《作业文件》增加了部分新内容，正在修订过程中；《应急预案》通过了临淄区安监局评审，完成了备案手续，并于2011年5月18日发布实施。现有的HSE管理体系文件对公司实际HSE管理活动来说具有适宜性、充分性和有效性，能够满足公司全员、全过程的各项HSE管理活动。

2016安全教育心得体会专题13篇
hse管理评审报告 第三篇

第1篇:安全教育心得体会

每年单位都有安全检查。今年仍然不例外，安全学习。安全生产教育仍然在公司不断的深入开展。当前我国改革开放和现代化建设呈现蓬勃发展的局面，知识不断在更新，社会不断在进步。安全生产是经济发展和社会稳定的重要条件，有效的防止或减少各类事故发生，建立良好的安全生产环境。安全生产关键在于预防，很多事故发生后，当分析原因时，往往会发现起因其实很小，如果稍加重视就不会成灾，可问题就在小小的疏忽上，引来的却是无法挽回的损失。

重要部分。安全生产工作才能保证正常生产秩序，只有安全搞好了单位经济才能够发展。企业在内的人员都应树立安全意识，把安全生产作为每个人的自觉行动，要在思想上高度重视起来，从点点滴滴做起，决不放过任何一个有关安全的每一个细结。位置上突出起来，以安全促进度，以安全促生产，以安全保证单位最大效益。

于是有些人就认为是加大了企业的成本，安全生产主要投入人力.物力和财力。还有人觉得自己企业各方面条件都好，不会出现安全事故，存在着侥幸心理，生产过程中安全与生产是相互依存的关系，安全必须保证，不安全就不能生产。人们常说：安全促进生产，生产必须安全”就是这个道理，特别是当前市场经济的新形势下，必须克服安全工作，说起来重要，做起来次要，忙起来不要”错误思想，要树立“一切为安全工作让路，一切为安全工作服务”观念，坚持安全至上，把“安全第一，预防为主”方针落实到实处......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201612/491470.html

第2篇:学生假期安全教育心得体会

同学们，在这漫长的寒假中，我们一定要注意安全。

一，注意交通安全

1，自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹，玩耍。

2，横穿公路要走斑马线，人行天桥等，不得随意横穿。

3，不得在马路上骑自行车。

4，遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5，文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二，注意水的安全

不要到河边，水库，池塘，水井等危险的地方玩耍，钓鱼等，到这些地方钓鱼，捉鱼等，必须有家长陪同......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201612/485376.html

第3篇:铁路安全教育心得体会

人的生命是宝贵的，生命只有一次，生命高于一切。违章造成的铁路交通事故却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《警示教育图片》的启示录后，再一次使我感受到生命的珍贵，感受到铁路交通事故给人们带来的巨大灾难。

当看到一个个鲜活的生命消失，一个个幸福的家庭支离破碎，多少年迈的老人没了儿女，多少年幼的孩子没了父母，我的心久久无法平静。心中不由迸发了“人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全”的感想，作为一名铁路员工，这是我通过观看安全警示教育图片后，更加深刻领悟到的工作原则。

一幅幅血淋淋的图片展现在我们的面前，有的血肉模糊，肉骨遍地都是，有的支离破碎，身体不知变成了几节，每一幅图片都记录了每一次事故的惨痛教训，为了更好的工作，为了更好的安全工作，更为了我们每名员工有一个圆满的家庭，对于一个企业而言，建立健全安全防范措施和严格规章制度是必要的。对我们每个员工来说更多的责任感，我们代表的不仅仅是个人，而是整个企业。我们工作的每个步骤和环节是关乎整个企业安全，那些事故肇事者亵渎了作为一名员工应尽的责任，责任二字在他们身上已丧失殆尽......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201612/483558.html

第4篇:中学生安全教育心得体会

青少年的健康成长，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。因此，教育和保护好下一代，具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才，理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期，各地中学的办学规模不断扩大，在校学生增多，校园周边环境日趋复杂，给中学生安全教育管理带来许多新的问题，中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。

一、对中学生进行安全教育的必要性

1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定：“义务教育是依照法律规定，适龄少年儿童必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年，必须按照当地学制的规定，学习到毕业，而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作，才能使一些学生不中途辍学，保证九年义务教育制度的实施，从而提高我国的民族素质。

2、开展素质教育的需要

社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变，[莲~山课件]因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育，可以提高中学生的素质，为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束，遵纪守法，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3、正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生，绝大多数与生俱来就有优越感，攀比之风日盛。当愿望不能实现时，少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋，把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生，有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱，结交社会上不三不四的人为“友”。同时，单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201605/436707.html

第5篇:建筑安全教育心得体会

近几年来，我国的安全生产形势十分严峻，建筑领域事故频频发生，分析建筑施工伤亡事故发生的原因，探索预防对策和措施，对减少事故的发生，促进建筑企业的健康发展，有重大意义。

安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场的扩大，法制不健全，安全意识差，安全教育滞后，人员素质低，安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。

一、施工人员素质低

目前我国建筑从业人员大多是民工，这些民工普遍来经过基本培训和教育，缺乏应有的安全知识和安全防范意识，从而导致自己或他人发生安全事故。

二、建筑市场不规范

时常出现一个项目有几个分包商，这些分包商的社会信誉，施工技术和管理水平普遍较差......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201604/433238.html

第6篇:电力安全教育培训心得体会

公司全体员工进行了为期两天的安全知识教育培训。通过这短短两天的复习和充电，在繁忙的工作之余，大家的安全生产知识又进一步得到加强，安全意识再一次深入心中，安全管理和施工的理念得到了全体员工的统一认可和支持。

刚刚过去的6月，是“全国安全生产活动月”，每年的这个时候，不仅仅是我们电力部门，全民安全学习的热情都空前高涨，足见国家对安全的重视的程度，足见安全在工作中的重要性。大力倡导安全文化，提高全员安全防范意识，加强安全生产宣传教育工作，营造良好的安全生产环境氛围，对于我们电力施工企业来说，不仅仅是保障员工最根本的利益，创造最大的生产效益，也最大程度的节约了企业成本。从树立“以人为本”的安全理念出发，宣传安全生产法律、法规和电力安全知识，达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的，从而提高全员安全生产防范意识。通过两天的学习，我认为在安全生产工作中，一定要充分发挥班组安全管理的作用，因为班组是公司最基层的部门，是由一线施工员工组成的部门，班组安全管理上了台阶，公司的安全就有了保障。班组除了要有健全的规章制度、完善的组织机构，还需要在日常管理中多一点爱心，多一些关心；在对职工的思想教育、业务培训上多一点耐心；管理过程中更为细心；对待违章作业多一些“狠”心。只有这样，用“心”去构筑安全防线，安全基础才能更为牢固，安全工作才更有保障。“人人参与保安全”即要求全体员工......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201604/429834.html

第7篇:班主任班级安全教育心得体会

作为担任多年班主任的我，说到安全教育总是感慨万千，总有讲不完的话，现和大家一起交流。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育，是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样，班主任是班级安全工作的第一责任人，“学生安全不保，谈何教育”，因此，确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。

我认为做班级安全工作必须做到以下几点，多年来我也是这样做的：

1、勤问。

对于班级的工作，特别是安全问题，班主任应该勤问，勤调查，及时了解不安全的苗头，以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点，我在担任班主任时常常这样做的，而且从无不安全的事故发生。

2、勤看。

作为班主任，要对班级的每一个角落都要仔细观察，勤观察，这样才能及时发现不安全隐患，杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候，对班级的所有地方进行了安全排查，发现了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方，及时与总务处联系解决了这些问题......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201603/422187.html

第八篇:中学教师安全教育心得体会

中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才，理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期，各地中学的办学规模不断扩大，在校学生增多，校园周边环境日趋复杂，给中学生安全教育管理带来许多新的问题，中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。

一、对中学生进行安全教育的必要性

1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定：“义务教育是依照法律规定，适龄少年儿童必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年，必须按照当地学制的规定，学习到毕业，而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作，才能使一些学生不中途辍学，保证九年义务教育制度的实施，从而提高我国的民族素质。

2、开展素质教育的需要

社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变，因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育，可以提高中学生的素质，为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束，遵纪守法，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3、正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生，绝大多数与生俱来就有优越感，攀比之风日盛。当愿望不能实现时，少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋，把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生，有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱，结交社会上不三不四的人为“友”。同时，单亲家庭......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201607/377136.asp

第九篇:矿区安全教育体会

安全教育是以安全生产为目的，按照一定要求对职工思想和行为施以影响的有计划的活动。从施教内容上讲，安全教育包含着以安全为主题的法律法规、岗位职责、操作标准、职业道德等诸多方面；就施教形式而言，它具有广泛性、多样性和灵活性。多年来，矿区在安全生产实践中积累了丰富的安全教育工作经验，诸如企业举办的安全知识培训班、安全业绩讲评会、安全经验报告会、安全技术大比武、安全演讲演唱会等大量集安全知识、技术操作于一体的群众性安全教育活动。同时，许多矿井还采用了违章曝光亮相、“三违”人员进入学习班等办法，充分发挥了安全警戒教育的强制性作用。

除此之外，矿区群众性安全文化作为煤炭企业安全工作中一道亮丽的风景线也同样大放异彩，大量的独具特色的安全格言、谚语、顺口溜、歇后语等大众性安全文化在矿区内广为传播，职工群众在文化交流中，增强了安全意识，规范了遵章守纪的行为，对安全教育起到了推波助澜的作用。

安全教育是一项理论化、系统化的工程，是贯穿于安全生产的一条主线，是企业和职工利益的保障体系。发挥安全教育工作的强大优势，寻求安全教育工作的内在规律，构建安全教育工作的崭新格局，是我们搞好安全生产的重要任务。我们必须努力认识和探索安全教育工作的新规律和新方法，以严谨的工作思路，踏实的工作作风，有效的工作方法，不断发现新情况，解决新问题，研究新对策，采取新办法。这就要求我们必须增强安全教育工作的针对性、实效性、主动性和创造性......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/201610/145647.asp

第十篇:电力安全教育创新心得体会

现行的安全教育方式往往以填压式、灌输式为主，有的成了走过场，效果不佳，有些职工正甚至对安全教育产生抵触情绪，不愿意参加安全活动。近年来，我们就如何搞好安全教育活动作了一些尝试，并取得了较好的效果。

人是安全生产的主体，是本质安全型企业四要素中最活跃的因素。实现企业本质安全，必须紧紧抓住“人”这一要素。矿工会广泛开展调查研究，召开基层区队安全区长座谈会，商讨新的安全教育方式和途径，最后形成共识，决定紧紧抓住“人”这一关键要素，探索和完善现行安全教育方式，将被动教育转向主动教育，在职工中开展安全自我评价活动。

我们以日常安全教育和集团公司下发的“三违”行为界定范围及安全承诺书为主要内容，针对不同工种和岗位结合施工地点、操作规程以及安全要求，制定出了一系列安全自我评价、考核标准。每季度由车间工会组织职工开展一次安全自我评价活动．首先，由工区安全区长总结一个季度的安全工作，引导职工回顾自己的实际表现，如实填写《职工安全自我评价表》，并按照优秀、合格，不合格三种档次进行安全自我评价；其次，由班组长召开班委会，结合职工的实际表现；填写班组意见；第三，由单位领导根据每一位职工的安全自我评价，结合一个季度的安全工作和出勤工数，进行集体研究定格；最后由矿工会召集安检科等部门领导会审，确认单位的定格。另外，在开展职工安全自我评价的基础上，严格按照六项条件在安全评价定格为优秀的职工中评选出季度安全明星，由矿工会进行公示，并给予表彰奖励。

此项活动于2016年3月开展以来，得到了采掘和井下辅助区队干部职工的一致好评，引起集团公司工会领导的高度重视，集团公司工会及生产保护部领导多次来矿调研，对此项活动的开展和完善提出了很多宝贵的建议，并将我矿安全自我评价的做法以集团公司工会(2016)24号文件在全集团公司进行推广......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/201610/145632.asp

第十一篇:工人入厂安全教育体会

一、事故形成机理：

“隐患”多由物的不安全状态和管理上的缺陷共同偶合形成的，客观上一经出现事故隐患，人主观上表现不安全行为，就会立即导致伤亡事故的发生。

事故的直接原因是由于人的不安全行为和物的不安全状态。但是，造成“人失误”和“物故障”的这个直接原因的原因常常是管理上的缺陷，后者虽然是间接原因，但它却是背景因素，而且是事故发生的本质原因。（摘自“建筑安全”）

从事故形成机理看，我们要保证安全生产，把伤亡事故降下来，除必须依靠科学的安全管理和相应的安全技术措施外，尚应广泛开展安全生产的宣传教育，使各级领导和广大职工群众，真正认识到安全生产的重要性、必要性，懂得安全生产、文明生产的科学性；牢固树立安全第一的思想，自觉地遵守国家和企业各项安全生产法令、规程和规章制度。下面专讲建筑工人在施工生产中应注意事项和一些安全操作规程。

二、一般规定：

工人入场安全教育主要根据建设部“一标（JGJ59-99）三规范和国家建工总局（80）建工劳字第24号文印发的“建筑安装工人安全技术操作规程”的有关规定，结合我司一些实际情况进行的。

⒈参加本企业生产的职工要热爱本职工作，努力学习，提高政治、文化、业务水平和操作技能，积极参加安全生产的各项活动，提出改进安全工作的意见，搞好安全生产。

⒉遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作思想集中，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业；严禁酒后上班。

⒊严格执行操作规程（包括安全技术操作规程和质量的操作规程等），不得违章指挥和违章作业，对违章指挥的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业。

⒋听从班组和现场施工员的指挥，服从分配，团结一致，共同完成好生产任务。

⒌正确使用个人防护用品，进入施工现场必须戴好安全帽、扣好帽带，不得穿拖鞋，高跟鞋或光脚上班；不得穿硬底和带钉易滑鞋上高空。

⒍施工现场的种种设施，“四口”防护，安全标志，警示牌、安全操作规程牌等，不得任意拆除或挪动，要移动必须经现场施工负责人同意方可。

⒎施工现场设的效能指示标志，不得随意拆拿，场内工作要注意车辆来往及机械吊装......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/201610/145623.asp

第十二篇:安全教育分类培训体会

安全教育培训是一项系统性、长期性和基础性工作,是为安全生产提供智力和能力支持的重要手段。不同的生产岗位、不同的文化程度、不同的技能类型和不同的工作经历,对安全教育培训的要求是不一样的。要使安全教育培训真正能够达到员工要安全、会安全、能安全的目的,笔者认为重在区别对待,在制定培训方案时要从培训工作量、培训内容和培训方法上进行分类组合,提高针对性和实效性,以达到事半功倍的效果。

新职工要抓紧培训

主要是指新上岗职工、转岗职工和工作时间短、经验不足的职工。要严格执行未经过厂、车间、班组三级安全教育培训且考试合格者不得上岗的硬性规定,同时要对这一类职工每人确定一名有技术、有经验、有责任心的指导师傅,采用导师带徒的办法加强日常的一对一培训,使新职工的安全行为有人监督,安全学习有人指导,安全困惑有人解答,安全能力不断提高。

“不放心”职工要重点培训

对安全意识淡薄,安全知识缺乏,操作动手能力差的安全“不放心”职工,要坚决果断地从岗位上撤下来进行重点培训,从根本上消除人的安全隐患。俗话说:“磨刀不误砍柴工”。要坚持以人为本的科学发展观,坚决克服带“病”上岗的现象,杜绝追求不安全的生产效益的急功近利行为,做到“宁停三分,不抢一秒”。

骨干人员要超前培训

企业具有连续性生产的特点,不可能进行大规模的全员集中培训,采用企业培训骨干,骨干培训一般员工的“传递式”培训,是一种便于组织,易达效果的方法。同时骨干人员也是企业扩大生产规模,参与新项目、新工艺、新产品开发的首选人员,他们总是要不断接受新的任务......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/201610/145622.asp

第十三篇:员工行前安全教育体会

2016年，公司要承建和参建包括天津一体化、青岛大炼油、福建一体化等诸多工程项目，5000余名职工将根据工作需要辗转大江南北，置身于施工建设之中。项目多、任务重、施工队伍分散、管理跨度大，给安全生产提出了更高的要求。为确保全年施工任务的安全优质完成，公司依据今年的施工任务和施工特点，在总结以往HSE管理经验的基础上，进一步修订并认真执行了《HSE管理方案》，在工程公司范围内和各专业项目完善了安全保障体系，严格地将安全生产责任制落到实处。同时，紧紧围绕施工现场的HSE管理这一重点，强化现场的HSE前期策划，提前对施工的每一环节进行HSE风险分析与评价，评估出可能影响环境、安全和健康的危险因素，制定出详细的应对措施，从而多层次、多方位构筑起“安全网”，为安全生产打好基础。

为提高全员的安全意识和事故预防能力，确保安全施工，公司及时抓住员工春节返津、人员相对集中的有利时机，一如既往开展了员工的HSE意识教育和行前安全知识培训。行前的安全教育是设备公司的一项制度，也是公司HSE管理的一大亮点。各专业队按时组织员工到位，职能部门以高度负责的态度，适时对员工进行《HSE管理体系》的宣贯、《安全生产法》、《工伤保险条例》、《危险化学品安全管理条例》、《职业病防治法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规知识的培训，并明确要将法规的要求落实到实际工作中。行前的安全教育重点突出、形式多样，仅今年春节期间就有1500余名员工参加了安全教育和培训。有针对性的行前教育，提高了职工的安全意识，增强了员工自我保护能力和事故预防能力，为施工生产的安全运行提供了坚实的人力资源支撑。

在安全管理工作中，公司注重加强源头管理和过程控制，坚持现场的HSE巡回检查和督导，牢固把握安全工作的主动权。为及时排除现场的各种安全隐患、杜绝“三违”现象的发生，降低事故频率，长期以来，公司坚持开展了经常性的HSE检查工作，每月都由职能部门牵头，组织施工、技术、保卫等相关部门参加现场的HSE检查和专项安全检查，对发现的问题及时落实到责任人，限期进行整改。同时，强化消防和交通安全管理，定期进行用火、用电部位的专项安全检查，落实消防制度、消防器材......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/201610/145616.asp

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