大学生国画毕业论文开题报告

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国画开题报告
大学生国画毕业论文开题报告 第一篇

毕业设计（创作）成果及过程材料 （2011 届） 题 目 学 院 专 业 班 级 学

号

姓 名 指导教师 2011年 12月 26日

金华职业技术学院毕业教学成果 目 录

表a-1课题任务书„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 表a-2课题开题报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 表a-3

指导教师指导和检查记录表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 表a-4成绩评定

表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ** 附件（成果或成果照片等）„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ** 文本（论

文）„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ** 表a-1金华职业技术学院毕业教学环节课题任务书 表a-2金华职业技术学院毕业教学环节课题开题报告 篇二：美术本科毕业论文开题报告 简论谢赫“六法”中的“随类赋彩”对近现代中国画的影响 一：选题原因。 首先，中国文化源远流长，中国绘画作为中国文化的重要组成部分，使我对它产生了浓

厚的兴趣。南齐画家谢赫的理论著作《古画品录》，是我国最早的一部有科学性和系统性的绘

画理论专著，他在序言中中提出了中国绘画的“六法”，即“气韵生动、骨法用笔、应物象行、

随类赋彩、经营位置、传移模写”。用简洁的语言，从六个方面概括出了中国画所具备的要素，

也可以说是画好一张中国画所需要的条件。 其次，我认为色彩是绘画语言的重要组成部分，它可以更直观的表现出作者的思想感情。

同样是用笔设色，但是中西方的色彩观念却有着本质的不同。西方的古典绘画带有科学精神

的色彩观，而中国的色彩文化笼罩在传统哲学中意象审美的范畴之内。它带有“写其意”的

艺术精神，崇尚意蕴、淡雅、简单的设色原理。把复杂的色彩表象加以概括和提炼，形成独

特的色彩表现体系，追求一种意象化的表现情趣。 因此，我把论文的方向定为论述谢赫“六法”中的“随类赋彩”对中国画的影响。中国

绘画发展到今天，经历了几千年的历史变迁，每一个朝代都有着各自崇尚的风格样式，设色

差别，或推进或变革，使中国绘画的设色体系不断的发展、完善。如果都论述起来，选题似

乎有些太大了，通过查阅资料我发现，对于“随类赋彩”在近现代中国画的影响方向研究的

资料甚少。经过思考之后，我最终把选题确为《简论谢赫“六法”中的“随类赋彩”对近现

代中国画的影响》。 二：研究现状分析。 由于“谢赫六法”在五代时就提出了，所以从古至今论述“六法”的文章有很多。“随类

赋彩”在“六法”中排其四，相比之下，比重虽不算大，但也有不少理论研究。 有的是论述“随类赋彩”的发展史，其中也谈到了对近现代中国画的影响，但是不够全

面，只是简单的谈论几句而已；有的是论述 “随类赋彩” 对古代，比如像：五代、唐代、

宋代、清代这样的某一个朝代，在山水、花鸟、文人画中的变化发展和影响；还有的是从“随

类赋彩”谈起，来论述现代中国画色彩观念的发展。 总之，目前研究《“随类赋彩”对近现代中国画的影响》这一选题的文章，还只是凤毛麟

角。这对我来说是一次大胆的尝试，也是一次挑战。 三：论文提纲。

1）总述“随类赋彩”的含义，提出论点。

“随类赋彩”，单从字面意义上看就是讲对色彩的运用，紧随“应物象形”提出了“随类

赋彩”，是在进一步讲物象外形的描绘。随着不同类型的事物，赋于不同的色彩。即依据不同

对象渲染其色彩，客观地描摹对象而已。这里的“彩”，用来指中国画的色彩，也可以指墨色。

中国画里讲“墨分五彩”，其实就是意象形的色彩。中国画发展到近现代，无论是以水墨、淡

彩还是重彩的形式出现，都属于“随类赋彩”的范畴。而“随类赋彩”的最终目的是赋情、

赋意，这也是对近现代中国画影响的重要体现。

2）分论对近现代中国画的影响，包括山水、花鸟、人物三个方面。 “随类赋彩”这种设色观念表现在山水画上，形成了青绿、浅降两种基本设色模式。在

近现代山水画中，就青绿山水本身而言，既包括以色彩表现为主的大 青绿，或称为重彩青绿；也包括在文人水墨的影响下产生的小青绿，或称为淡彩青绿。

举例说明：张大千泼彩的笔墨意趣??林风眠突破传统赋色的观念，作品中色彩的微妙变化显

示出作者并不是根据某种事先的概念来赋予对象颜色，而是作者瞬间的、临场的色彩感受，

十分具有情趣。

在花鸟画方面，任伯年尝试各种鲜艳的颜色。在统一的色调中使用补色对比，一幅画中

往往使用一点极为夺目的红色、蓝色或橙色，这种在统一色调中的补色运用，使画面明快利

落，取得“画龙点睛”的效果??齐白石的绘画色彩具有强烈的民间性，他善于使用高纯度的

鲜艳色彩，善于将色彩进行对比组合；善于以色扶形，作品赋情、赋意。正如他所说的：“太

似则媚俗，太不似则欺世，贵在似与不似之间”，这种意象性的赋色观念是建立在物我和谐相

融的艺术精神之上的中和之美??潘天寿擅作水墨画，他的指画将中国画的笔墨意趣发挥的淋

漓尽致，“如老将用兵，颐指气使，无不如意”，元气淋漓，尽得其神?? 在人物画方面，根据人物的性格特征、气质、心理活动、所处环境加以设色，作者通过

表达自己的情感，给观者带来更为直接的视觉感受。举例：如姚有多先生创作的《流民图》，

他把整个画面都用灰色调来处理，更加表现出画中人们的痛苦、伤心与落魄??

3）总结论点，突出论题。谈谈今后的发展方向。 在近现代的中国画发展中，“随类赋彩”的表现在，一方面作者依照物象的固有色着色；

另一方面根据构图的需要、以及作者想要表达的情感，随“意”赋彩，使画面更具有笔墨意

趣。“设色好者无定法，合色妙者无定方”??在今后的绘画实践中，应当通过“随类赋彩”对

近现代中国画的影响，从中受到启示，在作品的设色上赋情、赋意，更好地体现出中国画笔

墨趣味这一特色。 四：参考文献。

【1】《中国美术史》 河南（河南大学出版社 2005年）

【2】《随类赋彩的美学意蕴》 旷昌龙

【3】《任伯年、齐白石的花鸟画色彩》 硕光篇三：开题报告 渭南师范学院本科毕业论文（设计）开题报告 注：开题报告是在导师的指导下，由学生填写。篇四：中国绘画与自然的关系研究的开

题报告

中国绘画与自然的关系研究的开题报告

一、 课题意义（包括课题的理论意义和现实意义） 从原始社会，以记事目的的岩画到中国现存最早的卷轴画___展子虔的《游春图》，再到

现在的自然、人、绘画相融合的《中华魂》，说明，从古到今，而在中国的绘画著作中也会直

接或间接的提到“自然”这个词，唐代王维说“肇自然之性，成造化之功”宋代黄修复说“得

之自然”；董其昌说“成于自然”；明朝文征明说“天地生生之气，自然淡泊笔下”。这些个不

同朝代的画论无不说明绘画于自然存在源远流长的密切关系。南朝刘勰思所著的《文心雕龙》

中“登山则情满于山，观海则意溢于海”就是说明了人在自然面前被激发发出的艺术冲动，

自然是艺术之源。人类至少在学会适读文字之前，就学会了以画画的形式，与自己生活其间

的自然进行交流。

人类与生俱来就具有绘画的天分，这是自然启发的人来本能。当人们惊异于大自然的奇

伟壮立非常之观的时候，很自然的就会用描述的方式表达自己的感受。所以，艺术于自然的

关系，是艺术的各种关系中最基本的一种关系。但是，这种基本关系却不是固定的，非常复

杂，在文中就对中国绘画于自然的关系进行研究。

二、文献综述（包括：1.理论的渊源及演进过程 2.国内外对本课题的研究现状和有待解

决的问题 3.本人对所查文献的评述等）

1.理论的渊源及演进过程 众所周知，秦汉以及秦汉之前的绘画，处于萌芽状态，人类在从原始社会到秦汉时期这

几百万年的进化过程中，绘画虽然有所进步，但绘画在人来的初级阶段，它的发展还是很 缓慢的，而现存已发现的战国时期的四幅人物帛画，基本代表了当时的最高绘画水平。

在秦汉时期发现零星的以人物为主是很不成熟的，这时期的绘画处于稚嫩状态，且几乎都以

人物为主。魏晋南北朝出现的顾恺之的人物山水《洛神赋图》证明这一时期山水只是充当人

物的背景，人们在一开始并没有十分重视在绘画中表现大自然。当山水画真正作为一种绘画

题材时应是在魏晋时期，但迄今发现最早的山水画___ 《游春图》却是在隋唐时期，而要认

识中国山水画也就必须从此开始。理论方面，唐代大师王维在他的《山水诀》中也说道“山

头不得一样，树头不得一般，山借树而为衣，树借山而为骨，树不可繁，要见山之秀丽，山

不可乱，“须显树之精神，能如此者，可谓名手之画山水也”“丈山尺树，寸马分人，远人无

目，远树无枝”都说明唐代绘画的敦本务实，所重视的是对自然规律的总结。山水画发展到

五代宋时期逐渐成熟且成绩斐然，不但技法十分娴熟而且还出现了不同风格的画派，有以董

源、巨然为代表的清新秀润的南派画风和以荆浩、关仝为代表的北浑厚雄的北派画风。所画

山林可居、可游、可卧。到北宋时期绘画开启了一片新天地_____ 文人画的兴起，文人画最

早可以追溯到汉代，其中张衡，蔡邑皆有画名、画品。魏晋南北长时期姚最“不学为人，自

娱而已”成为文人画的中新论调。文人描绘目之所及的自然景物写心灵感受。他们喜爱梅、

兰、竹、菊、高山、鱼隐，借此文人抒发他们内心当中或豪迈或抑郁的情绪。表达其自身的

清高文雅。画家从开始的由对自然的客观表现，转向借自然之景表达主观感受。且忽略一直

以来对“形”的约束。“文人画”是绘画发展到一定历史阶段的产物。“文人画”代表画家倪

云林他所作的《渔家秋霁图》近景只有一个坡上的六株杂树，这几个仅有的树木身姿挺拔，

树枝舒展，但叶已脱尽，中景空白以示水面，近景矮山映带，全面突出谈谈的忧愁，可谓借

景抒情的典范。这一时期是中国传统山水发胀的一个顶峰时期，大师们既有表现客观自然的

顶级技法，又有借自然之景的绝对精神。自然景物之精神已经融入到了画家的画作之中。

2.国内外对本课题的研究现状和有待解决的。 中国二十世纪是一个残酷的世纪，它经历了未有的巨大变化，在动乱、战争、革命的风

暴中，中国社会异常艰辛地前行。在二十世纪初随着西方文化的不断冲击，在知识界掀起了

一股学习“新学”“西学”的热潮，在这股强大的革命潮流中，涌现出一批与传统封建文人迥

然有别的新一代中国知识分子，正是基于这样文化背景，与整体文化心理的失衡与变化，才

出现了包括陈师曾、何香凝、李叔同、高剑父、陈树人等在内的一大批中国青年到日本留学

以及“五四新文化”运动高潮中徐悲鸿、林风眠等直接到欧洲学习的现象。陶渊明的饮酒诗，

也是我们观察林风眠的绘画所得到一种审美感受。即绘画要恢复自然的宁静与率真。画家又

从另一个角度来看待绘画与自然的关系。相比历代画家，林风眠更迫切地要回归自然，力求

表现最纯静的自然。比如他的作品《芦塘飞鸟》画面中大风突现了芦苇的强韧，黑云黑水见

间犹如箭般飞翔的飞鸟，在构图也没有传统的大面积留白似乎天地间只有那一行飞雁和几束

芦苇画面虽只有翱翔的鸟，但给人的感觉确是宁静和谐的。黄宾虹的《蜀中山水》描绘了四

川巴蜀地区的山水景色，全幅构图饱满，黑亮而厚密，在浓厚黑密之间留出数出有限的空白

透气。如边景昭的《竹鹤双清图》画面有几株竹子与两只鹤构成，手法极为工致，形象刻画

极为谨慎细心，画面造作刻意没有自然的感觉。著名的郎世宁的《百骏图》设色艳丽，画面

工整。齐白石先生的《牡丹图》，红花墨叶完全是以情入画、以趣入胜，绘心中之色。郑板桥

的《墨竹图》也是绘心中之竹，主观之美更胜于客观。画家通过对物象的观察，依据自身的

心理感受和文学素养，使客观对象的色彩和主观的审美趣味达到高度统一。董其昌曾在其《画

禅室随笔》中论画云：“画不可熟”，又说“画须生外熟”。从此画的风格、用笔、设色和构图

中均可印证他的画论的实践结果。此作设色轻丽明靓，色墨之间互为融洽又见骨见笔，皴法

则一反常见的披麻皴而兼用折带皴的手法，近景的树法则穿插得宜，层次分明，整幅画的境

界可称“骨力洞达，气韵超逸”，实是董氏平生少见的奇绝之迹。五代梁荆浩《山水诀》说“:

凡描枝柯、苇草、楼阁、舟车，运笔使巧；山石、坡崖、苍林、老树，运笔宜拙。”也 本课题有待解决的是中国绘画最大的毛病是忘记自然，忘记自然的和谐。我认为学习绘

画与自然必须用心去感受去体会，要注意观察自然。本文将通过对绘画与自然地关系来强调

绘画中的自然之景要得到自然的本质，要师法自然是心中的本源，而不是单纯的照抄自然。

3.本人对所查文献的评述等【大学生国画毕业论文开题报告】

综上所述，我们探讨了从绘画萌芽期到现代绘画中绘画大师对自然与绘画关系的不 同理解，从开始的对自然不断摸索渐渐发展到唐代，画家们开始注意观察自然，在绘画

中力求表现自然规律的，早就唐代绘画务实求行的精神。到五代宋时期画家运用纯熟的技法

再现大自然的大山大水以表“林泉”之乐。画家们开始把对自然的客观表现变为主观的表达，

充分运用自然之景表达画家的心中之情。时代的不同造就了绘画与自然关系也在不断变化着，

我们不能说它是进步或是发展，只是画家对于心中理解的自然表达的方式不同，侧重点不同

罢了。而今天的我们正处于工业、经济高度发达的社会里，环境的污染，竞争的残酷以及乘

车难、住房难压得我们甚至透不过气来，所以说现代文明越是方达，社会文化秩序的制约愈

是严峻。我们也就越需要回复到这种正在日益失落的精神上的原始之中及自然给予我们的自

由更加迫切。这时人们的努力没有了自然的因素其书画作品也就不具有传世的功效了，所以

具有永恒价值的艺术品就必须根植于自然的本源性。

三、课题研究内容与方法

（一）研究内容

1. 中国绘画与自然存在的本质关系

1.1中国绘画的起源

1.2画家如何运用自然之景来表达心中之情

1.3中国绘画与自然关系的和谐性

1.4 中国山水画中如何追求“神韵”

1.5画家如何如何追求大自然的宁静、韵味的美

2.中国绘画如何表现大自然

（二）研究方法

1.文献资料法：充分利用网络和学校图书馆的资源，查阅有关绘画与自然等方面的篇五：

线在国画当中的运用——开题报告 学号：2007060231 哈尔滨师范大学

学士学位论文 题 目 线在国画中的运用 学 生 尹利心

指导教师 李 岗 副教授 年 级 2007级

专 业 美术学

系 别 美术教育系

学 院 美术学院 说 明 本表需在指导教师和有关领导审查批准的情况下，要求学生认真填写。 说明课题的来源（自拟题目或指导教师承担的科研任务）、课题研究的目的和意义、课题

在国内外研究现状和发展趋势。 若课题因故变动时，应向指导教师提出申请，提交题目变动论证报告。

论文开题报告(美术)
大学生国画毕业论文开题报告 第二篇

滨 州 学 院

毕业设计（论文）开题报告

题 目 《乡村》创作中平面化

油画语言的应用

系 （院） 美术系 年级 2009级 专 业 美术学 班级 09美术本3 学生姓名 学号

指导教师 职称

滨州学院教务处

二〇一三年三月

开题报告填表说明

1.开题报告是毕业设计（论文）过程规范管理的重要环节，是培养学生严谨务实工作作风的重要手段，是学生进行毕业设计（论文）的工作方案，是学生进行毕业设计（论文）工作的依据。

2.学生选定毕业设计（论文）题目后，与指导教师进行充分讨论协商，对题意进行较为深入的了解，基本确定工作过程思路，并根据课题要求查阅、收集文献资料，进行毕业实习（社会调查、现场考察、实验室试验等），在此基础上进行开题报告。

3.课题的目的意义，应说明对某一学科发展的意义以及某些理论研究所带来的经济、社会效益等。

4.文献综述是开题报告的重要组成部分，是在广泛查阅国内外有关文献资料后，对与本人所承担课题研究有关方面已取得的成就及尚存的问题进行简要综述，并提出自己对一些问题的看法。

5.研究的内容，要具体写出在哪些方面开展研究，要突出重点，实事求是，所规定的内容经过努力在规定的时间内可以完成。

6.在开始工作前，学生应在指导教师帮助下确定并熟悉研究方法。

7.在研究过程中如要做社会调查、实验或在计算机上进行工作，应详细说明使用的仪器设备、耗材及使用的时间及数量。

8.课题分阶段进度计划，应按研究内容分阶段落实具体时间、地点、工作内容和阶段成果等，以便于有计划地开展工作。

9.开题报告应在指导教师指导下进行填写，指导教师不能包办代替。

10.开题报告要按学生所在系规定的方式进行报告，经系主任批准后方可进行下一步的研究（或设计）工作。

艺术系毕业论文开题报告1
大学生国画毕业论文开题报告 第三篇

艺术系本科毕业论文

开 题 报 告 书

论文题目 吴兴画派对吴门画派的影响

专 业 美术学

班 级 09美本（1）

姓 名 李晓飞

学 号 09065142

指导教师

2012年 12 月 27

日

艺术系本科生毕业论文开题报告

明显迥异于前代。本文拟通过对"吴兴画派"及其画风的形成进行研究,并将其置于整个中国文人画发展史的脉络中

赵孟頫与“元四家”之变

杨振国 美苑 2006-02-20

元朝绘画史的研究,经过几代人的努力,至今已形成一定规模。这不仅表现在材料来源的扩大,作品体认的加深,而且表现在理论认识的进一步提高,以及对于元朝绘画在整个中国绘画史或中国文化史上的地位和作用的整体把握。在这几方面,都大大超过以往。已故北大教授金克木先生说过,元代在中国历史上的作用与秦~隋两代类似。一如秦~隋的统一全国开出汗~唐两代之盛,元代的统一也开出明清两代的长期发展和稳定。进一步,他表述这样一个看法,即元代是中国近代文化的开创时代。当然,这个有价值的论点

论元四家绘画美学思想

On the Aestheticism of the Four Greatest Painters in the Yuan Dynasty

吕少卿 南京艺术学院美术学院 《艺术百家》 2004-08-30

元四家是元代山水画风的代表人物 ,他们把中国山水画的抒情写意性发挥到了极致 ,在他们的作品中 ,逸格画品得到最纯粹的体现 ,形成了独特的绘画美学思想。本文主要从三个方面阐发了这种美学思想

吴门画派成因及其历史贡献

李维琨 《新美术》 1991-04-02

晚明评论家顾凝远曾指出:“自元末以迄国初,画家秀气已略尽。至成、弘、嘉靖间复钟于吾郡。名流辈出,竟成一都会矣。”他明确地将沈周、文征明、唐寅、周用、刘珏和仇英都归为“士大夫名家宗匠”之列。后人还有如此溢美的:“书至董赵、画至文沈唐仇,天地精英尽矣,何必唐宋哉!”可见作为一个颇有影响的地方艺术流派,吴门画派于明代中叶在江南

吴门画派及“吴门四家”

The Wu Painting School and the "Four Masters of the School

李凌鹏 《美术大观》 2006-12-08

画史上的“吴门画派”这一概念是明代后期董其昌明确提出的,因为其核心人物沈周、文徵明都是苏州吴县人,吴县在春秋时为吴王建都之地,又称吴门,故称此派门“吴门派”。此画派最盛时的明嘉靖年间,约公元1509年左右。吴派画家各具风貌,但总体上属于文人画派体系。这些画家大都通过师生、姻

大学生毕业论文开题报告范文模版
大学生国画毕业论文开题报告 第四篇

普通本科毕业论文（设计）开题报告及任务书

毕业论文开题报告范文
大学生国画毕业论文开题报告 第五篇

毕业论文开题报告

题 目 大学生社会支持、人际信任与

学 院 教育与心理科学学院

专 业 应用心理学

班 级 心理0802班

学 生 林乐超

学 号 指导教师

二〇一 二年六月八日

学院 教育与心理科学学院 专业 学生 论文题目 大学生社会支持、人际信任与孤独感的关系研究

一、选题背景与意义

1.国内外研究现状

近些年来，国内外学者逐渐开始关注大学生孤独感这一领域。在大学生孤独感的性别差异方面，目前的研究结果并不一致。唐民等人的研究表明，男生的孤独感水平高于女生。李传银采用UCLA量表的调查结果相反，发现女生的孤独感高于男生。国外Borys和Perlman的研究得到男女大学生的孤独感不存在显著的性别差异这样的结果。在城乡差异方面，蒋艳菊等人的研究表明，生源地对于大学生孤独感体验的影响在总分上并不显著，但是在人际孤独这一因素上非常显著：农村生源的大学生体验到更重的人际孤独感。在专业差异方面，邓丽芳、王瑞和郑日昌的研究发现理工类大学生体验到更多的爱情孤独及社交孤独。在孤独感与网络的关系方面，刘加艳的研究发现网络使用卷入度越高，孤独感越强。但是，Shaw等人认为网络使用能够降低孤独感，孤独者可以利用网络来建立良好的支持系统。张晓琴等人对84名经常使用网络的大学生进行测试，研究结果证实了网络服务对网络孤独的直接作用。在孤独感与人格的关系方面，邹赐岚的研究表明孤独感与神经质和精神质呈显著的正相关，而与外向性呈显著的负相关。目前，对于大学生孤独感研究存在以下问题:一是，定性研究不够深入；二是，对孤独感在人口统计学变量上差异的研究结果尚存有分歧；三是，在影响因素的探讨上对生物、文化因素缺乏分析和研究。

2.选题的目的及意义

随着我国高等教育进入大众化阶段，在校大学生的规模和数量不断增加，他们将担负国家建设和民族复兴的重任，对国家未来的发展起着举足轻重的作用。其心理健康水平的高低直接关系到他们能否成为合格的社会主义建设者和接班人，因此大学生的心理健康问题受到社会的广泛关注。而在大学时期个体心理和人格发展最主要的任务就是克服孤独感并建立起亲密的人际关系，因此在大学生心理健康中最应该受到社会关注的心理要素是孤独感。孤独感是从人际交往中产生的，而人际信任是进行人际交往的基础和前提，同时孤独感的产生也是缺少社会支持的结果，因此人际信任和领悟社会支持与孤独感三者之间的联系比较紧密。但将这三者联系起来进行的研究较少，本次将对这三者间的关系进行深入探究，以便发现人际信任和领悟社会支持对孤独感影响程度和预测作用，为构筑适应新时期大学生心理特点的、与健康生活方式相结合的理论和运作体系提供参考和理论基础，有利于帮助大学生建立积极的人际交往观念，提高其心理健康水平。 - 1 -

济南大学

二、研究内容与目标

1、研究内容

本研究一方面拟揭示大学生社会支持、人际信任与孤独感的现状，另一方面拟深入探讨大学生社会支持、人际信任与孤独感的关系。

2研究假设

（1）人际信任与孤独感之间存在显著负相关

（2）领悟社会支持与孤独感之间存在显著负相关

（3）人际信任与领悟社会支持之间存在显著正相关

（4）领悟社会支持在人际信任与孤独感关系中存在一定的中介效应

三、研究方法与手段

对济南大学大学生采用随机挑选被试、个别施测的方法，分别让被试依次填写人际信任量表(ITS)、领悟社会支持量表(PSSS)和感情与社会孤独量表(EVSLS)，对回收的问卷统一编号，以备以后统计分析。将收集到的问卷利用SPSS 16.0统计软件进行统计分析。

采用描述性统计分析、t检验、非参数检验、方差分析、相关分析和回归分析等方法来分析数据。

四、参考文献

程虹娟，方晓义，蔺秀云. （2005）大学生社会支持的调查研究.中国临床心理学杂志，13（3）： 304-306.

黄才炎，严标宾.（2006）大学生手机短信交往行为与孤独感的关系研究.中国健康心理学杂志，14 （3）：255-257.

蒋艳菊，李艺敏，李新旺. （2005）大学生孤独感结构特点的初步研究.心理科学，28（3）：690-693. 寇宇.（2007）大学生焦虑与领悟社会支持关系的研究.河西学院学报，23（6）：98-101. 刘加艳.（2004）大学生孤独感与网络使用特点关系的研究.中国临床心理学杂志，12（3）：286-287. 庞彤彤，宋凤宁.（2006）大学生人际信任度研究.社会心理科学，21（1）：63-66.

全宏艳，叶茂林，何资桥，周恒彩，龙芬.（2007）领悟社会支持在人格与心理健康之间的调节作用.中国临床心理学杂志，15（6）：598-600.

尚丽娟. （2003）大学生内外控倾向与人际信任的相关研究.社会心理科学， 18（4）：19-21. 田可新，唐茂芹，吴昊，李雪静，王秀梅.（2005）大学生人际信任与心理健康的相关研究.中国行为医学科学，14（7）：657-659.

徐含笑. （2007）大学生领悟社会支持对人际交往中孤独感的影响.黑龙江教育学院学报，26（10）： 62-64.

杨中芳，彭泗清. （1999）中国人人际信任的概念化：一个人际关系的观点.社会学研究，（2）：

- 2 -

济南大学

1-21.

于绪丽. （2008）大学生孤独感及其与自尊、社会支持的关系研究.东南大学学报(哲学社会科学版)，（10）：143-144.

王艳芝. （2007）大学生社交回避及苦恼与领悟社会支持状况分析.中国学校卫生，28（3）：235-237. 唐民. （2007）大学生应付方式与孤独感的相关分析.中国健康心理学杂志，（3）：229-230. 韦耀阳.（2005）高中生人际信任、社会支持与孤独感关系的研究.菏泽学院学报，27（2）：79-82. 邹赐岚. （2005）大学生孤独感及其与人格特征的相关研究.硕士论文.重庆西南师范大学，. 郑信军. （1997）青少年学生人际信任问题调查.温州师范学院学报(哲学社会科学版)，（4）：63-66.

温忠麟,张雷,侯杰泰,刘红云.（2004）中介效应检验程序及其应用. 心理学报, ,36（5）,614-620. Baron RM,David DA.The Moderator-mediator Variable Distinction in Social Psychological Research:Conceptual,Strategic,and Statistical Considerations.Joural of Personality and Social Psychology,1986,51(6):1173-1183.

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五、指导教师评语

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济南大学

六、审核意见

- 4 -

济南大学

2016大学生毕业设计开题报告
大学生国画毕业论文开题报告 第六篇

大学生毕业设计开题报告

学生姓名

学号

所在院(系)

专业

指导教师

职称

论文题目

一、英文题目:conceptual metaphor theory and english vocabulary acquisition

二、国内外关于本选题的研究现状、水平和发展趋势

词汇习得能力是外语学者最重要的语言能力之一。语言研究者提出多种词汇习得理论。从传统的翻译语法教学法到结构主义指导下的词汇习得方法,比如根据构词法学习词汇、组块法学习短语与习语,再到语境理论指导下的词汇习得方法。在这些方法的指导下,国内大多数英语教师只注重词的音、形、义的介绍和分析,却忽视对词语认知理据的考察与讲解,从而导致学生花费大量时间学习词汇,事倍功半。因此只有少数学习者能够恰当的运用所学单词,用地道的英文表达思想。为了改变这种现状,国内外不少学者认为大部分词汇都是通过隐喻方式获得学习者的单词量有了很大提高。

关于隐喻的研究:古希腊哲学家亚里士多德就提出了隐喻这一概念。传统的隐喻理论普遍认为:隐喻是一种语言现象,一种修辞手段,主要用在文学作品中。浪漫主义诗人认为隐喻是诗歌的灵魂。长期以来人们主要研究隐喻的诗学功能与修辞功能。lakoff和johnson在1980年发表的隐喻学专著《我们赖以生存的隐喻》一书中提出了隐喻研究的认知论。lakoff认为:“隐喻是一种思维方式,隐喻无处不在,语言在本质上是隐喻性的,我们借以思维和行动的概念系统在本质上基本是隐喻的”。lakoff运用源域和目标域之间的映射以及意象图式来解释隐喻现象。束定芳和汤本庆指出:“语言教师可以利用隐喻理论来解释语言意义的变化发展过程,解释词汇意义之间的相互关系,同时,还可以利用概念隐喻理论来解释语言中各种不同形式的隐喻之间的系统性和相互关系”。蔡龙权认为:“隐喻过程中的语义转移为语词的意义扩展提供了平台。隐喻、认知和语言的这一密切关系为词汇学习等外语学习找到了依据,这为我们研究词汇习得提供了一个新的视角。

近年来,一些学者开始关注隐喻的应用语言学研究,包括隐喻的实际应用研究以及隐喻与语言教学之间关系的研究。隐喻理论研究将继续进行理论探讨,随着隐喻研究与运用的不断深入,人类对隐喻的认识不断加深;结合人类学、神经理论等学科进行隐喻研究。隐喻研究历史的研究;传统文化的隐喻学研究;隐喻的跨文化对比研究;隐喻理论的应用研究。

三、选题研究的目的和意义

通过对词汇习得理论及概念隐喻理论的研究历史和现状及前景的分析,发现以往的词汇习得理论有其不足之处。而概念隐喻理论为我们研究词汇习得提供了一个新的视角。鉴于此论文将研究概念隐喻理论在词汇习得中的应用,以期对英语词汇习得与教学有所启示,提高学习效率。

四、研究的理论和依据

本论文以概念隐喻理论为理论根据,以词汇习得理论的历史研究及其不足之处为依据来探讨概念隐喻理论在词汇习得中的应用。

五、选题的特色及创新点

通过对国内外研究现状的分析,本论文将在前人研究的基础上,对概念隐喻理论在词汇习得中的运用作进一步的研究。本论文不仅研究了概念隐喻理论在多义词、习语习得等中的应用,而且还深入研究了词的理据与概念隐喻的关系。

六、拟解决的问题

对概念隐喻的工作机制及词的理据作了更深层次的分析以及通过这些分析来表现二者之间的一致关系。深入分析了概念隐喻理论在多义词、习语习得等中的应用,以期对词汇习得与教学有所启示。

七.提纲

conceptual metaphor theory and english vocabulary acquisition

introduction

chapter one literature review

1.1 research of conceptual metaphor abroad

1.2 research of conceptual metaphor at home

1.3conceptual metaphor research in vocabulary acquisitionboth abroad and at home

1.4 tradational studies on vocabulary acquisition

1.5 problems in vocabulary acquisition

chapter two conceptual metaphor

2.1 definition

2.2 categories

2.2.1 ontological metaphor

2.2.2 structural metaphor

2.2.3 orientational metaphor

chapter three word senses and conceptual metaphor

3.1 wordsensesand conception

3.2 word motivation and conceptual metaphor

3.2.1 semantic motivation and conceptual metaphor

3.2.2 cultural motivation and conceptual metaphor

chapter four applications of conceptual metaphor in vocabulary acquisition

4.1 application in polysemy

4.2 application in idioms

4.3 application in affix

chapter five implications for efl teaching

5.1 use conceptual metaphor to cultivate students learning ability

5.2 limitations of this study

5.3 suggestions for future research

八、参考文献

[1] aristotle.rhetoric and poetics. new york: the modem library, 1954.

[2]lakoff, george & johnson, mark.metaphor we live by.chicago: university of chicago press, 1980.

[3]ortony, andrew.metaphor and thought.london: cambridge university press, 1993.

[4]陈倩.“认知语言学背景下的英语词汇教学.”池州学院学报,8 (2016):135.

[5]胡壮麟.语言学教程第(三版).北京:北京大学出版社,2016.

[6]林传铭.“认知隐喻思维与英语词汇教学.”山西广播电视大学学报, 1(2016):69-70.

[7]刘斌,朱宁.“一次多义与英语词汇教学.”湖南科技学院学报, 8 (2016):252-254.

[8]吕政.“英语词汇习得方法研究.”浙江水利水电专科学校学报, 2 (2016):64-65.

[9]张霖欣.英语专业毕业(学术)论文写作教程第(第二版).郑州:河南人民出版社, 2016.

[10]王蔷.英语教学法教程(第二版).北京:高等教育出版社,2016.

[11]姚赞.“以隐喻为中心的辐射式词汇教学.”边疆经济与文化,5 (2016):149.

[12]朱淑媛.“概念隐喻理论及其对大学英语词汇教学的启示.” [硕士].长沙:湖南师范大学,2016.

写作进度及具体时间安排

起止日期

主要研究内容

2016.11—20010.1

搜集文献,做文献综述及开题报告

2016.2—2016.4

撰写初稿,修改初稿,二稿,三稿等

2016.5

最后修改并定稿,参加论文答辩

指导教师对开题报告的意见

指导教师签名:

年月日

大学生毕业设计开题报告 [篇2]

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏;又便于评审者一目了然，把握要点。

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。

开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。

开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。

报名提纲包括：

(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;

(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究);

(3)大致的进度安排;

(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);

(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);

(6)经费概算;

(7)预期研究结果;

(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。

同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

[2]如何撰写毕业论文开题报告

开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。

其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分。具体要求如下：

1.论文拟研究解决的问题

明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。

2.国内外研究现状

只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。

3.论文研究的目的与意义

简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。

4.论文研究主要内容

初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。

[3]毕业论文开题报告的格式(通用)

由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。

1 总述

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

2 提纲

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。

3参考文献

开题报告中应包括相关参考文献的目录

4 要求

开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。

开 题 报 告

学 生：

一、 选题意义

1、 理论意义

2、 现实意义

二、 论文综述

1、 理论的渊源及演进过程

2、 国外有关研究的综述

3、 国内研究的综述【大学生国画毕业论文开题报告】

4、 本人对以上综述的评价

三、论文提纲

前言、

一、

1、

2、

3、

··· ···

二、

1、

2、

3、

··· ···

三、

1、

2、

3、

结论

四、论文写作进度安排

毕业论文开题报告提纲

一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师

二、目的意义和国内外研究概况

三、论文的理论依据、研究方法、研究内容

四、研究条件和可能存在的问题

五、预期的结果

六、进度安排

[4]毕业论文

毕业论文是高等学校应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

大学生毕业设计开题报告 [篇3]

毕业设计开题报告

大学生毕业论文课题选定后，在研究工作开始之前，要准备向导师作开题报告，开题报告应独立完成，报告的内容主要包含以下几个方面

①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求 处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。

②简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。

介绍课题的历史背景、现状和发展趋势。即文献综述，主要说明国内外的研究情况，关于这个课题前人曾做过哪些方面的研究、解决了哪些问题、还存在什么问题等。所谓综述的 综 即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况; 述 更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。

介绍本人研究的初步方案，需要解决的问题和突破的难点，预期的结果等。即说明自己的主攻方向是什么，研究中主要根据什么理论、采用什么方法、取得什么成果等。 整个研究在时间及顺序上如何安排，怎样分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。

大学生毕业设计开题报告大学生毕业设计开题报告

说明课题的可行性和创新性。不仅对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施，而且要突出重点，突出所选课题与同类其他研究的不同之处。

在导师的评价后，再作必要的修改与补充，经导师最后认可后，就进入研究阶段，而后便可着手论文的写作。

大学生毕业设计开题报告(二)

选题背景和意义

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随着 internet时代的到来，电子商务得到了飞速发展，全球市场竞争的加剧和客户需求多元化的要求，给传统的商业经济模式带来了巨大的冲击。传统企业基于4p(产品，渠道， 价格，促销)的竞争模式已逐渐被基于客户关系的经营理念所取代，未来市场的竞争已演变成服务手段的竞争，建立和发展长期的客户关系是企业成功的关键，以此为特征的crm技术与相关的系统已成为企业赢得竞争优势的重要手段。它是强调以 客户关系一对一理论 为基础、旨在改 善企业与客户之间关系的新型管理机制，同时也是包括一个组织机构判断、选择、争取、发展和保持客户所要实施的全部商业过程。据调查，93%的ceo认为客户关系管理是企业成功和更富竞争力的最重要的因素。根据idc研究公司的预计，在未来，客户关系管理软件的市场销量将以每年17.7%的速度不断增长，预计销售额将从 2016年的62 亿美元增长到2016 年的140亿美元，crm正在逐渐成为现代企业生存的根本和制胜的关键。

本课题在国内外研究状况

目前在国外，crm已经广泛受到关注：(1)美国 enmax公司除设有呼叫中心外，还将所有的服务处理通过qnyx software公司的一个crm系统全部连接起来，竭力提高与客户互动时所能创造的价值。 (2)法国国家电力公司(edf)采用客户价值分析的方法，寻找高利润的客户。(3)苏格兰scottish power公司#from 大学生毕业设计开题报告来自学优网/end#利用primevantange 系统识别客户，了解客户，获得客户，保留客户，为客户提供量身定做的信息和促销，更好地交叉销售其液化气和水等产品。 这些企业都不同层面的应用crm帮助企业立足市场，争得客户，获取利润。 国内市场 国内crm应用起步较晚，但却依然显示出强劲的发展势头，其显著的价值提升能力已经得到业界的认同，随着crm管理理念及其价值被越来越多的企业所重视，国内crm市场即将进入高速发展阶段。目前国内掀起了crm的研究热潮，并以较快的速度发展出现了许多crm 软件供应商，如用友、创智、金蝶、联成互动、quickcrm等。crm的应用行业以金融、电信、保险等经济实力较强、信息化程度较高的行业为主，这些用户一般都是国家重点行业，拥有强大的资金后盾，而且信息化建设已初具规模，这些行业是我国目前crm应用的重要市场。另外我国的一些大型企业现在也非常重视crm应用，同时具备了crm应用的条件，像联想、海尔都已经投入巨资开始实施crm 。 总体来看，crm市场中的各大厂商都处于一个竞争的前期阶段，现在还没有任何一家企业宣布能提供全面的、针对各个行业的顾客关系管理解决方案。crm厂商之间的竞争，对于提升整个企业界和经济管理领域内对crm的认识程度无疑起到了很大的推动作用。但目前的主流crm产品功能模块，如以电话为主要渠道的顾客呼叫中心(cc)、销售自动化(sa)组件产品、数据挖掘(dm)软件及网络交互(wc)软件等一方面已为部分企业所接受，在功能上各自解决了企业的部分需求，但另一方面也造成了crm推广的困难局势：成本大、耗时漫长、无法实时掌握顾客动态消息、缺乏整合的人力资源经验等。在倍速的电子商务时代，这些问题都是学术界和企业界急需解决的问题。

大学生毕业设计开题报告(三)

绿色壁垒对中国农产品出口的影响

大学生毕业设计开题报告各类报告

姓名:*** 班级:122 学号:20xx**** 专业:应用英语

论文的来源，目的，意义，国内外概况和预测

年11月10日深夜,世界贸易组织第四届部长级会议通过了中国加入世界贸易组织的决定。无论按什么标准来撰写中国改革开放的历史,加入世界贸易组织都将会被列入这一时期最重大的事件之一。加入世界贸易组织是中国改革开放的必然结果，中国加入世界组织必将加快改革开放的步伐。可以说，中国加入世贸对中国绝大部分行业的发展是有利的，但有机遇同样就会有挑战，尤其是对中国农业的发展。目前，中国农业正在进入一个新的发展阶段，中国加入wto，农业面临一个新的国际环境，新阶段新环境将把中国农业推向市场竞争的巅峰。中国农业的市场竞争会由国内竞争转向国内国际双重竞争，农业资源也会由国内配置转向国内国际双重配置。中国入世，绿色壁垒逐步取代了关税和配额，成为我国农产品出口面临的最大障碍。在这样的背景下，中国农业如何应对将会是一个亟待做出抉择的问题。研究如何有效地利用wto规则和机制来保护和促进我国农业的发展将是一个重要的课题。鉴于此，我选择了中国加入wto后的外贸研究这个论文课题，希望通过自己论文写作的过程，来加深对wto的了解。

2015本科生毕业论文开题报告
大学生国画毕业论文开题报告 第七篇

本科生毕业论文开题报告（一）

1.选题的目的和意义：

中小企业是推动国民经济发展，构造市场经济主体，促进社会稳定的基础力量，对企业健康发展、培育壮大市场主体、扩大就业渠道、促进国民经济持续、稳定的发展具有十分重要的意义，对于占全国企业总数99%、工业产值60%、利税40%、就业机会75%的中小企业，现阶段不但是我国经济发展的重要力量，而且在对外贸易中占的比重也越来越大。

2.探究中小企业的出口路径的意义中小企业能在国际市场大显身手，也能推动我国经济的可持续发展，有利于扩大企业市场，提高中小企业国际竞争力；有利于缓解中小企业资金短缺困难，可以利用出口获得发展资金，也可以吸引海外风投基金或者吸引外资合股以及从海外资本市场出口型中小企业是近年来我国贸易增长的中坚力量，是国民经济的生力军，其发展越来越关系到经济发展、社会稳定与和谐。产业集群化发展是目前世界经济发展中的一种重要经济现象，也是我国中小企业发展的必经之路，其对企业、区域、国家的经济发展都具有现实而深远的意义。对于我国出口型中小企业目前产业集群发展的现阶段而言，还存在很多问题，比较突出的一点就是集而不群，大而不强，缺乏整体协调发展的支持体系和战略部署。这一点，在当前全球经济危机的形势下尤为凸显。 目前我国对出口型中小企业的研究还不多见，远远落后于实践中的需要。本文将从经济学视角，以我国出口型中小企业集群作为研究对象，以促进我国出口型中小企业产业集群可持续发展、提高集群应对风险能力及集群竞争力为目标。

2.国内外研究现状

3.自改革开放以来我国无论是

3.选题研究的内容： 该论题研究的内容主要是以下几个方面：

一、对“三网融合”背景下广电产业所面临挑战的研究【大学生国画毕业论文开题报告】

（一）广电产业运营模式的转变

（二）员工配置和技术能力的提高

（三）广电网络业务能力的提升

二、对“三网融合”背景下广电产业所面临机遇及对策研究

（一）机遇

1、拓展电视传播的新渠道

2、增强电视传播的互动性

3、扩大电视传播受众群体

（二）对策

1、加快广电网络的改造

2、开办内容新颖的节目

3、充分发挥自身的优势

4.选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题： 研究技术路线：首先，了解本论题的研究状况，形成文献综述和开题报告 。其次，进一步搜集阅读资料并研读文本，做好相关的记录，形成论题提纲。第三，深入研究，写成初稿。最后，反复修改，完成定稿。 研究方法： 运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。 要解决的关键问题： （把自己的关键问题用两句话写下即可）

5.研究与写作计划： 2015年3月1日——3月6日 确定选题、收集相关资料 2015年3月7日——3月10日 撰写开题报告与开题 2015年5月1日——6月30日 收集资料，开展研究，形成写作提纲 2015年7月1日——9月30日 深入研究，形成论文初稿 2015年10月1日——10月30日 论文修改、定稿、打印、答辩

6、参考文献 ：

1、陈乃醒：“ 我国中小企业进出口贸易服务需求”，《中小企业评论》，2015年第10期。

2、鲁桐主编：《中国企业跨国经营战略》，经济管理出版社，2015年版。

3、邹刚，黄祖辉，周连喜：“中小企业的国外市场进入模式与演进---以浙江省为例的若干分析”，《财贸经济》，2015年第6期。

4、李时民：《中小企业出口问题研究》，光明日报出版社，2015年版。

5、徐剑明：《 国际营销实务与案例》，机械工业出版社， 2015年版。

6、尹柳营主编：《中小企业如何发展与腾飞——国际化经营视角》，清华大学出版社， 2015年版。

7、顾列铭：“中国如何拥有国际市场定价权”，《中国外资》，2015年第2期。

8、任建雄、吴兵：“中小企业国际化动因及其国际化战略选择”，《企业天地》，2015年第5期。

7.指导教师意见：

签名：

年 月 日

本科生毕业论文开题报告（二）

1、立题意义，主要研究内容及拟解决的关键性问题

2、论文主要研究内容：群的cayley图及其hamilton圈及路径的存在性问题，主要是对一些特殊和常用的群进行了归纳与总结。

3、立题意义：1.将高度抽象的群具体化，变成对应于群的结构的可见模型。2.本文在两个现代重要学科"群论"与"图论"之间建立了联系。3.本文还让我们对群的一些"老朋友"——循环群，两面体群，群的直积，生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习。4.更重要的是，研究该问题会让你觉得趣味横生。

4、解决的关键性问题：将一些特殊的群的图形表示及其hamilton圈及路径的存在性问题进行了归纳与总结，试着从图形中证明我们已熟悉的定理并推出一些结果。对hamilton群中hamilton路径及cayley（{（a,0），（b,0），（e,1）}:q4+zm） 中hamilton圈的存在性，(q8+zm） 中hamilton圈的存在性进行了证明。总结一下有两个生成元组成的无向cayley图及其相关性质，特别的对s6的cayley图及其hamilton圈的存在性进行了讨论。

5、立论根据及研究创新之处：在本文中引进了群的cayley图的概念并对一些常用的群进行研究及归纳。研究群的cayley图会使我们对抽象的群有形象化的认识，观察一些特殊群cayley图的优良性质。研究该题不仅可以对循环群，两面体群，群的直积，生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习，而且觉得十分有趣。

研究创新之处就是将特殊群的一些cayley图表示出来，并且通过图来观测群与群之间的关系（比如群的直积），对一些特殊群的hamilton圈及路径的存在性进行证明与推广。比如hamilton群，q4+zm, q8+zm,s6的cayley图及其hamilton圈的存在性。

6、考文献目录

1蒋长浩，图论与网络流，北京，中国林业出版社，XX.7

2 i.grossman w.magnus, groups and their graphs

3 igor pak and rados radoicic, hamilton paths in cayley graphs

7、究工作总体安排及具体进度

2月初——2月底将林老师给与我的材料进行研究

3月初——3月中旬查阅相关资料

3月下旬定下论文方向，并开始定稿。

4月初定好初稿，在林老师的指导下进行修改和纠正。

5月上旬论文完成。

本科生毕业论文开题报告（三）

课题的目的及意义

目的：

视觉营销的根本目的在于争取目标顾客、扩大市场影响和突出品牌形象，因此，绝不能只满足于热热闹闹的促销宣传和心血来潮的煽情手段。同企业的所有经营活动一样，视觉营销也必须坚持既定的理念和一贯的策略，并且在设计上予以充分体现。

意义：

视觉营销并不是新的“武器”，而是一门被我们遗忘了的“武器”。作为一种直观的营销手段，它其实一直默默“呆”在每个终端的幕后台角，人们对它的作用了解甚少，如同一个被“雪藏”的歌手。近几年当我们重新审视和了解它的作用后，“视觉营销”就开始从幕后走到了前台。而其更大的意义是：商家们已经开始将作为一门独立的学科，发掘它的潜在威力，同时在终端中进行系统的运用。

课题的主要任务；研究可能遇到的问题以及解决的方法和措施

研究主要任务：

1.论述服装视觉营销的含义和范畴。

2.针对一个服装店而言，在色彩、造型、声音这些相关的影响视觉注意力方面进行分析

3.服装视觉营销塑造消费者心中的形象。

4.整合视觉营销，提升销售业绩。

可能遇到的问题：

1.现有资料和信息不足；

2.对现在服装卖场中的视觉营销的应用与服装本身认识不足。

3.视觉营销的应用于卖场销售是否成功。

解决方法及措施：

积极到阅览室，图书馆等有价值的位置查阅；学习研究，向指导老师请教；

从自己实习单位的情况为起点，然后再到各大中小型服装卖场中更好的了解服装视觉营销对服装服装卖场的影响状态，从实际出发，慢慢学习服装视觉营销在卖场中的作用的认识和了解，逐渐完善课题。

众所周知，人们所感受的外部信息有83%是通过视觉传达到人们心智的。也就是说，视觉使人们接受外部信息的最重要和最主要的通道。现代营销知识告诉我们，视觉营销是作好营销必不可少的营销手段之一。

本文旨在从服装卖场角度来阐述服装视觉营销的作用和影响。

正文：

1 引言 服装视觉营销概论

1.1服装视觉营销的概念

1.2服装视觉营销的范畴

2视觉营销在卖场中的具体应用

2.1服装店铺的整体色彩应用技巧

2.2 服装卖场的陈列设计

2.3服装视觉营销塑造消费者心中的形象

3 视觉营销的一些实例分析

3.1 zara店铺的空间设计与陈列形态

3.2 森马

3.3 jack jones

4视觉营销迎来了春天

4.1视觉陈列专家韩阳与《卖场陈列设计》

5整合视觉营销，提升销售业绩

6 结束语

7 致谢

前期的文献资料收集、调研、实习及设计条件准备情况

搜集关于服装视觉营销和陈列设计等的相关文献资料。

参考文献：

[1]马赛。工业设计与展示设计。中国纺织出版社，1998

[2]毛春义。服装展示。湖北美术出版社，XX

[3]杜异，傅祎。汉诺威世界博览会设计，岭南美术出版社，XX

[4]王春杰。世界展览新设计。 湖北美术出版社，XX

[5]赖涛。服装设计基础。高等教育出版社，XX

[6]韩阳。 卖场陈列设计。中国纺织出版社，XX

[7]许亮。 展示设计。湖南美术出版社，XX

[8]陆华祥等。最新展馆展台设计。上海人民美术出版社，XX

毕业设计主要工作的进度安排

1-4周搜集，查阅与课题有关的资料，进行毕业实习。

5-6周毕业作品服装效果图的设计、毕业作品结构图

7-8周 毕业作品服装制作

9-10周 服装效果图、结构图及文字说明

11-14周论文大纲及论文资料的收集，论文的撰写

15周 论文的目录、缩写稿、中英文摘要、致谢

16周 服装动态展示设计

17周 完成毕业设计的全部内容

毕业设计每周指导时间、地点安排及毕业设计纪律要求

每周指导时间：

每周一、周四下午在逸夫楼四楼，不早退；不迟到。

本科生毕业设计（论文）开题报告考核

一、导师对开题报告的评语：

指导教师 ** 年**月**日

成绩

二、开题报告答辩评语及成绩：

答辩小组负责人 **年**月**日

2015大学毕业论文开题报告
大学生国画毕业论文开题报告 第八篇

大学毕业论文开题报告（一）

论文题目：试论增加农民收入的新思路

学生姓名：***

学号：***

系部：经济与法学系

专业：国际经济与贸易

在我国工业化发展初期，为了加快我国工业化发展步伐，国家提出农业哺育工业、加快工业资本原始积累的政策。在此政策指引下，建国以来特别是改革开放三十年来，我国的工业发展取得了令全世界瞩目的成就，可是与我国蒸蒸日上的工业生产和日新月异的城镇发展不相协调的是我国农村发展的滞后、农民增收的缓慢，农民收入的绝对数和增长速度都远远跟不上跟不上城镇居民收入的增长步伐。我国工农业两条腿发展的不平衡，导致了我国贫富差距的拉大，带来了了一系列的社会问题。(

一、论文研究目的及意义：

参考文献：

[1]中国国家统计局中国统计年鉴[R].北京：中国统计出版社，2015.

[2]王庆关于黄冈市农民增收的思考[J]-黄冈师范学院学报2015（2）。

[3]顾馨梅新农村建设中促进苏中地区农民增收的对策研究——以江苏省扬州市为例[J]-安徽农业科学2015（23）。

[4]赵航。王庆乡村旅游与农民增收[J]-乡镇经济2015（12）。

[5]胡青丹国外财政支农政策对中国的启示[J]-企业导报2015（3）。

[6]曾晓玲中国城镇居民收入差距扩大的原因与对策研究[D]硕士2015.

[7]谢勇。徐倩我国城镇居民收入分配差距探源[J]-城市问题2015（5）

[8]吕军书有效调控我国收入差距的对策建议[J]-湖湘论坛2015（07）

[9]吕军书缩小收入差距与构建和谐社会[期刊论文]-中国共产党福建省委党校学报2015（02）。

[10]陈赛蓉美国农业政策对农业现代化的推进作用[J]-重庆科技学院学报（社会科学版）。

二、本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段（途径）：

本课题要研究的问题：

1、从我国建国以来，我国农民收入的主要来源有哪些？知道了农民收入的主要途径才能够提出相应的对策或者是开发新的途径，或者是拓宽原有的收入途径以达到增加农民收入的目的。这是研究农民增收问题所必须要了解的问题。

2、在我国过去的改革开放的三十年，我国农业发展落后于工业发展，农民收入落后于城镇居民收入的原因有哪些。从国家政策、农村地区发展局限性、农业发展局限性等方面对问题进行剖析，只有找到了问题的根源才能对症下药。

3、在认识到我国农民增收的重要性好，我们国家主要从那几个方面增加了农民的收入，还有没有遗漏的地方，在三农问题上还有没有更加有效的方法途径。归根到底来说，农民增收与否主要取决于国家的政策倾向，因此向政策看起，借有力政策的东风增加农民收入是行之有效的方法。

4、发展较快的农村有哪些值得借鉴的经验，怎么样才能让个别地区的成功经验在全国范围内得到很好的推广。提出合理的、有效的、在原有基础上能进一步增加农民收入的建议。

拟采用的研究手段：

1、文献法，图书馆、电子阅览室搜集相关方面的资料，在网络上有针对性的搜集所需要的数据

2、个案研究发，通过对典型案例的研究说明问题

3、经验总结法，对自己家乡所在地区的农民收入状况进行实地调查

4、调查法，通过其他同学对全国各地农村的不同状况有一个大致的了解

5、其他方式

指导教师意见：（对本课题深度、广度、工作量及预期达到的目标的意见）

开题报告，经过多次修改后，基本上已经符合学校对于开题报告的基本要求。毕业设计的前期态度积极，认真准备，收集资料，具有良好的敬业精神，具体反映如下：

1、按要求写好了开题报告中规定的所有栏目，格式规范；

2、选题符合公布的选题范围和专业要求已经选题的思想性、时代性、开创性；

3、选题与学生的文化知识水平与专业基础理论相匹配；

4、学生完成毕业论文具备相应的资源条件和可能遇到的困难；

5、进度安排合理。

大学毕业论文开题报告（二）

题目：大学生社会支持、人际信任与孤独感的关系研究。

学院：教育与心理科学学院

专业：应用心理学

班级：心理***班

学生：林**

学号：****

指导教师：闫**

一、选题背景与意义

1.国内外研究现状

近些年来，国内外学者逐渐开始关注大学生孤独感这一领域。在大学生孤独感的性别差异方面，目前的研究结果并不一致。唐民等人的研究表明，男生的孤独感水平高于女生。李传银采用UCLA量表的调查结果相反，发现女生的孤独感高于男生。国外Borys和Perlman的研究得到男女大学生的孤独感不存在显著的性别差异这样的结果。在城乡差异方面，蒋艳菊等人的研究表明，生源地对于大学生孤独感体验的影响在总分上并不显著，但是在人际孤独这一因素上非常显著：农村生源的大学生体验到更重的人际孤独感。在专业差异方面，邓丽芳、王瑞和郑日昌的研究发现理工类大学生体验到更多的爱情孤独及社交孤独。在孤独感与网络的关系方面，刘加艳的研究发现网络使用卷入度越高，孤独感越强。但是，Shaw等人认为网络使用能够降低孤独感，孤独者可以利用网络来建立良好的支持系统。张晓琴等人对84名经常使用网络的大学生进行测试，研究结果证实了网络服务对网络孤独的直接作用。在孤独感与人格的关系方面，邹赐岚的研究表明孤独感与神经质和精神质呈显著的正相关，而与外向性呈显著的负相关。目前，对于大学生孤独感研究存在以下问题：一是，定性研究不够深入；二是，对孤独感在人口统计学变量上差异的研究结果尚存有分歧；三是，在影响因素的探讨上对生物、文化因素缺乏分析和研究。

2.选题的目的及意义

随着我国高等教育进入大众化阶段，在校大学生的规模和数量不断增加，他们将担负国家建设和民族复兴的重任，对国家未来的发展起着举足轻重的作用。其心理健康水平的高低直接关系到他们能否成为合格的社会主义建设者和接班人，因此大学生的心理健康问题受到社会的广泛关注。而在大学时期个体心理和人格发展最主要的任务就是克服孤独感并建立起亲密的人际关系，因此在大学生心理健康中最应该受到社会关注的心理要素是孤独感。孤独感是从人际交往中产生的，而人际信任是进行人际交往的基础和前提，同时孤独感的产生也是缺少社会支持的结果，因此人际信任和领悟社会支持与孤独感三者之间的联系比较紧密。但将这三者联系起来进行的研究较少，本次将对这三者间的关系进行深入探究，以便发现人际信任和领悟社会支持对孤独感影响程度和预测作用，为构筑适应新时期大学生心理特点的、与健康生活方式相结合的理论和运作体系提供参考和理论基础，有利于帮助大学生建立积极的人际交往观念，提高其心理健康水平。

二、研究内容与目标

1、研究内容

本研究一方面拟揭示大学生社会支持、人际信任与孤独感的现状，另一方面拟深入探讨大学生社会支持、人际信任与孤独感的关系。

2、研究假设

（1）人际信任与孤独感之间存在显著负相关

（2）领悟社会支持与孤独感之间存在显著负相关

（3）人际信任与领悟社会支持之间存在显著正相关

（4）领悟社会支持在人际信任与孤独感关系中存在一定的中介效应

三、研究方法与手段

对济南大学大学生采用随机挑选被试、个别施测的方法，分别让被试依次填写人际信任量表（ITS）、领悟社会支持量表（PSSS）和感情与社会孤独量表（EVSLS），对回收的问卷统一编号，以备以后统计分析。将收集到的问卷利用SPSS16.0统计软件进行统计分析。

采用描述性统计分析、t检验、非参数检验、方差分析、相关分析和回归分析等方法来分析数据。

四、参考文献

程虹娟，方晓义，蔺秀云。（2015）大学生社会支持的调查研究。中国临床心理学杂志，13（3）：304-306.

黄才炎，严标宾。（2015）大学生手机短信交往行为与孤独感的关系研究。中国健康心理学杂志，14（3）：255-257.

蒋艳菊，李艺敏，李新旺。（2015）大学生孤独感结构特点的初步研究。心理科学，28（3）：690-693.

寇宇。（2015）大学生焦虑与领悟社会支持关系的研究。河西学院学报，23（6）：98-101.

刘加艳。（2015）大学生孤独感与网络使用特点关系的研究。中国临床心理学杂志，12（3）：286-287.

庞彤彤，宋凤宁。（2015）大学生人际信任度研究。社会心理科学，21（1）：63-66.全宏艳，叶茂林，何资桥，周恒彩，龙芬。（2015）领悟社会支持在人格与心理健康之间的调节作用。中国临床心理学杂志，15（6）：598-600.

尚丽娟。（2015）大学生内外控倾向与人际信任的相关研究。社会心理科学，18（4）：19-21.

田可新，唐茂芹，吴昊，李雪静，王秀梅。（2015）大学生人际信任与心理健康的相关研究。中国行为医学科学，14（7）：657-659.

徐含笑。（2015）大学生领悟社会支持对人际交往中孤独感的影响。黑龙江教育学院学报，26（10）

2016毕业论文开题报告范文(最新)
大学生国画毕业论文开题报告 第九篇

毕业论文开题报告范文(最新)

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。 开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。

开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：

(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论；

(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)；

(3)大致的进度安排；

(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)；

(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)；

(6)经费概算；

(7)预期研究结果；

(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。

同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

[2]如何撰写毕业论文开题报告

开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义；国内外研究概况；论文拟研究解决的主要问题；论文拟撰写的主要内容（提纲）；论文计划进度；其它。

其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分。具体要求如下：

1．论文拟研究解决的问题

明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。 评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。

2．国内外研究现状

只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。

3．论文研究的目的与意义

简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。

4．论文研究主要内容

初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。

[3]毕业论文开题报告的格式(通用)

由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。

1 总述

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

2 提纲

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。

3 参考文献

开题报告中应包括相关参考文献的目录

4 要求

开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。

开 题 报 告

学 生：

一、 选题意义

1、 理论意义

2、 现实意义

二、 论文综述

1、 理论的渊源及演进过程

2、 国外有关研究的综述

3、 国内研究的综述

4、 本人对以上综述的评价

三、论文提纲

前言、

一、

1、

2、

3、

··· ···

二、

1、

2、

3、

··· ···

三、

1、

2、

3、

结论

四、论文写作进度安排

毕业论文开题报告提纲

一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师

二、目的意义和国内外研究概况

三、论文的理论依据、研究方法、研究内容

四、研究条件和可能存在的问题

五、预期的结果

六、进度安排

[4]毕业论文

毕业论文是高等学校应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

毕业论文开题报告范文(最新) [篇2]

学生姓名

学号

所在院(系)

专业

指导教师

职称

论文题目

一、英文题目:conceptual metaphor theory and english vocabulary acquisition

二、国内外关于本选题的研究现状、水平和发展趋势

词汇习得能力是外语学者最重要的语言能力之一。语言研究者提出多种词汇习得理论。从传统的翻译语法教学法到结构主义指导下的词汇习得方法,比如根据构词法学习词汇、组块法学习短语与习语,再到语境理论指导下的词汇习得方法。在这些方法的指导下,国内大多数英语教师只注重词的音、形、义的介绍和分析,却忽视对词语认知理据的考察与讲解,从而导致学生花费大量时间学习词汇,事倍功半。因此只有少数学习者能够恰当的运用所学单词,用地道的英文表达思想。为了改变这种现状,国内外不少学者认为大部分词汇都是通过隐喻方式获得学习者的单词量有了很大提高。

关于隐喻的研究:古希腊哲学家亚里士多德就提出了隐喻这一概念。传统的隐喻理论普遍认为:隐喻是一种语言现象,一种修辞手段,主要用在文学作品中。浪漫主义诗人认为隐喻是诗歌的灵魂。长期以来人们主要研究隐喻的诗学功能与修辞功能。lakoff和johnson在1980年发表的隐喻学专著《我们赖以生存的隐喻》一书中提出了隐喻研究的认知论。lakoff认为:“隐喻是一种思维方式,隐喻无处不在,语言在本质上是隐喻性的,我们借以思维和行动的概念系统在本质上基本是隐喻的”。lakoff运用源域和目标域之间的映射以及意象图式来解释隐喻现象。束定芳和汤本庆指出:“语言教师可以利用隐喻理论来解释语言意义的变化发展过程,解释词汇意义之间的相互关系,同时,还可以利用概念隐喻理论来解释语言中各种不同形式的隐喻之间的系统性和相互关系”。蔡龙权认为:“隐喻过程中的语义转移为语词的意义扩展提供了平台。隐喻、认知和语言的这一密切关系为词汇学习等外语学习找到了依据,这为我们研究词汇习得提供了一个新的视角。

近年来,一些学者开始关注隐喻的应用语言学研究,包括隐喻的实际应用研究以及隐喻与语言教学之间关系的研究。隐喻理论研究将继续进行理论探讨,随着隐喻研究与运用的不断深入,人类对隐喻的认识不断加深;结合人类学、神经理论等学科进行隐喻研究。隐喻研究历史的研究;传统文化的隐喻学研究;隐喻的跨文化对比研究;隐喻理论的应用研究。

三、选题研究的目的和意义

通过对词汇习得理论及概念隐喻理论的研究历史和现状及前景的分析,发现以往的词汇习得理论有其不足之处。而概念隐喻理论为我们研究词汇习得提供了一个新的视角。鉴于此论文将研究概念隐喻理论在词汇习得中的应用,以期对英语词汇习得与教学有所启示,提高学习效率。

四、研究的理论和依据

本论文以概念隐喻理论为理论根据,以词汇习得理论的历史研究及其不足之处为依据来探讨概念隐喻理论在词汇习得中的应用。

五、选题的特色及创新点

通过对国内外研究现状的分析,本论文将在前人研究的基础上,对概念隐喻理论在词汇习得中的运用作进一步的研究。本论文不仅研究了概念隐喻理论在多义词、习语习得等中的应用,而且还深入研究了词的理据与概念隐喻的关系。

六、拟解决的问题

对概念隐喻的工作机制及词的理据作了更深层次的分析以及通过这些分析来表现二者之间的一致关系。深入分析了概念隐喻理论在多义词、习语习得等中的应用,以期对词汇习得与教学有所启示。

七.提纲

conceptual metaphor theory and english vocabulary acquisition

introduction

chapter one literature review

1.1 research of conceptual metaphor abroad

1.2 research of conceptual metaphor at home

1.3conceptual metaphor research in vocabulary acquisitionboth abroad and at home

1.4 tradational studies on vocabulary acquisition

1.5 problems in vocabulary acquisition

chapter two conceptual metaphor

2.1 definition

2.2 categories

2.2.1 ontological metaphor

2.2.2 structural metaphor

2.2.3 orientational metaphor

chapter three word senses and conceptual metaphor

3.1 wordsensesand conception

3.2 word motivation and conceptual metaphor

3.2.1 semantic motivation and conceptual metaphor

3.2.2 cultural motivation and conceptual metaphor

chapter four applications of conceptual metaphor in vocabulary acquisition

4.1 application in polysemy

4.2 application in idioms

4.3 application in affix

chapter five implications for efl teaching

5.1 use conceptual metaphor to cultivate students learning ability

5.2 limitations of this study

5.3 suggestions for future research

八、参考文献

[1] aristotle.rhetoric and poetics. new york: the modem library, 1954.

[2]lakoff, george & johnson, mark.metaphor we live by.chicago: university of chicago press, 1980.

[3]ortony, andrew.metaphor and thought.london: cambridge university press, 1993.

[4]陈倩.“认知语言学背景下的英语词汇教学.”池州学院学报,8 (2016):135.

[5]胡壮麟.语言学教程第(三版).北京:北京大学出版社,2016.

[6]林传铭.“认知隐喻思维与英语词汇教学.”山西广播电视大学学报, 1(2016):69-70.

[7]刘斌,朱宁.“一次多义与英语词汇教学.”湖南科技学院学报, 8 (2016):252-254.

[8]吕政.“英语词汇习得方法研究.”浙江水利水电专科学校学报, 2 (2016):64-65.

[9]张霖欣.英语专业毕业(学术)论文写作教程第(第二版).郑州:河南人民出版社, 2016.

[10]王蔷.英语教学法教程(第二版).北京:高等教育出版社,2016.

[11]姚赞.“以隐喻为中心的辐射式词汇教学.”边疆经济与文化,5 (2016):149.

[12]朱淑媛.“概念隐喻理论及其对大学英语词汇教学的启示.” [硕士].长沙:湖南师范大学,2016.

写作进度及具体时间安排

起止日期

主要研究内容

2016.11—20010.1

搜集文献,做文献综述及开题报告

2016.2—2016.4

撰写初稿,修改初稿,二稿,三稿等

2016.5

最后修改并定稿,参加论文答辩

指导教师对开题报告的意见

指导教师签名:

年月日

毕业论文开题报告范文(最新) [篇3] 第一步、论文拟研究解决的问题

内容要求：

明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果……

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。

撰写方法：

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。

第二步、国内外研究现状

内容要求：列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。

撰写方法：只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。

第三步、论文研究的目的与意义

内容要求：

简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。

第四步、论文研究主要内容

容要求：初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。

毕业论文开题报告范文(最新) [篇4]

题 目：

学 院： 专 业：

班 级：

学 号：

姓 名： 指导教师： 填表日期：月日

一、选题的依据及意义：

网上购书的优势在于选择面大、价格便宜、交易方便、节省时间和精力等。整个图书市场一片繁荣，在这种情况下，网上书店的加入无疑将使得竞争更加激烈，但从另一个方面看，只有在这种激烈的竞争下，网上书店的优势才能得以体现。在中国，网上书店有发展的必要，也有发展的基础，发展网上书店的各方面条件也日趋成熟，但是还存在一些问题，只有把问题解决好了，才能保证网上书店的蓬勃发展，

《网上书店购物系统》，是以当前商务的网络化、快速化实际需求为背景，实现图书购买的方便、快捷、送货上门等服务为前提综合信息服务系统的设计；实现通过Internet互联网对图书购买的相关信息进行发布及图书查询、图书介绍、图书内容浏览等功能。消费者通过《网上书店购物系统》进行图书的网上购物和网上支付等活动，这样即方便了消费者，又减少了企业成本。倡导“用户是伙伴，多为用户着想”的新型客户服务理念。因此，在《网上书店购物系统》实现显示其它用户购买情况和浏览产品情况。这些新型客户服务，具有与众不同的优势和特点，将成为和用户沟通、联系、发展的有效的方法。

二、国内外研究现状及发展趋势（含文献综述）：

近年来，随着计算机技术和网络技术的迅速崛起，计算机日渐深刻的在改变着人们的生产生活方式。而互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道，并逐步进入传统的流通领域。于是电子商务开始流行起来，越来越多的商家在网上建起在线商店，向消费者展示出一种新颖的购物理念。作为新型的销售产业，网上商店的许多优点已经被我们大多数人接受。网上购物是一种具有交互功能的商业信息系统。它向用户提供静态和动态两类信息资源。所谓静态信息是指那些比经常变动或更新的资源，如公司简介、管理规范和公司制度等等；动态信息是指随时变化的信息，如商品报价，会议安排和培训信息等。网上购物系统具有强大的交互功能，可使商家和用户方便的传递信息，完成电子贸易或EDI交易。这种全新的交易方式实现了公司间文档与资金的无纸化交换。

随着居民生活水平的不断提高，网上购物的不断成熟，网上购物将会呈现两种不同的发展趋势，一种是走低价格路线，像超市一样，有物美价廉的商品；另一种是销售高档消费商品。网上购物作为一种新兴的商业模式，正在获得越来越多人的认可。如今，互联网无时无刻不与我们的日常生活相联系着，从原来发电子邮件、上网游览新闻，到现在购买衣服、日用品，越来越多的时尚男女，开始在网上寻找一种生活方式。人们对于新鲜的事物总是抱着先尝尝看的态度，如果有甜头给自己带来了另外一种生活上的新鲜感，那么，这就是成功的。互联网的下一浪，也许正是因为改变人们的生活而越发受到关注。正因为如此，网上购物的浪潮被彻底激活。网上购物拥有的优势在于：网上购物送货上门较方便、价格便宜、买到本地所缺的商品、节省体力和时间、商品品种较多、感觉好奇希望尝试、比传统购物效率高。

而在《2016年中国网上支付研究报告》中表明，受到电子商务发展的有力拉动，中国个人网上支付的市场规模发展迅速。

三、本课题研究内容

主要内容

根据需求分析与系统功能设计目标，结合实际情况本系统功能模块设计分为如

下几个模块：

1．主页：在这里我们可以看见本系统的主要功能和信息。

2．用户注册：在这里我们可以注册我们的基本信息，其中电话和Email是比较重要的，因为我们需要对这些信息进行处理，以方便用户的付款和邮购。

3．用户登陆：为了方便用户的付款，邮购和管理，我们需要变成会员后才可以进行消费。 4．书目浏览：成功登陆后的用户可以分页浏览图书书目，并将想要的图书提交到填写订单页面。如果用户还没有注册就直接进入或者没有成功登陆就进入页面，将被连接到“用户登录页面”。

5．订购图书：成功登陆的用户可以在该页面定购所需要的图书。如果用户还没有注册就直接进入或者没有成功登陆就进入页面，将被连接到“用户登陆页面”。

6．查看订单：成功登陆的用户可以在该页修改已经订购的图书。如果用户还没有注册就直接进入或者没有成功登陆就进入页面，将被连接到“用户登陆页面”。

7．修改订单：成功登陆的用户可以在该页修改或删除已经订购的图书。如果用户还没有注册就直接进入或者没有成功登陆就进入页面，将被连接到“用户登陆页面”。

8．书目查询：成功登陆的用户可以在该页查找自己需要的图书。如果用户还没有注册就直接进入或者没有成功登陆就进入页面，将被连接到“用户登陆页面”。

9．修改密码：成功登陆的用户可以在该页修改自己的密码。如果用户还没有注册就直接进入或者没有成功登陆就进入页面，将被连接到“用户登陆页面”。

10．修改个人信息：成功登陆的用户可以在该页修改自己当初注册时的信息。如果用户还没有注册就直接进入或者没有成功登陆就进入页面，将被连接到“用户登陆页面”。 11．留言板：成功登录的用户可以在该页留言。

12．管-理-员：查看用户订单，查看用户信息，并根据用户信息和用户订单对商品进行

发派。

四、本课题研究方案

1、关键技术：采用了基于时下比较流行的MVC模式设计，用jsp+servlet+javabean的技术，结合sqlserver2000数据库，开发本系统。系统稳定性、安全性、可移植性更强。

2、系统难点：上传照片涉及到SmartUpload组件上传，以前没有接触过 ，是技术难点所在。

数据流图如下

数据库概念模型（E-R图）

五、研究目标、主要特色及工作进度：

时为了解网络招聘市场、选择就业打下基础。

系统特色： 采用mvc设计模式开发 安全性 稳定性更好。 工作进度安排：

本设计的目标是通过开发一套网上人才招聘系统，检验自己在大学期间的学习所得，同

六、参考文献：

[1]孙卫琴,李洪成.《Tomcat 与 Java Web 开发技术详解》.电子工业出版社,2016年6月:1-205

[2]BruceEckel.《Java编程思想》. 机械工业出版社,2016年10月:1-378 [3]FLANAGAN.《Java技术手册》. 中国电力出版社,2002年6月:1-465

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