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宣传委员自评

2016-11-23 10:59:52 报告 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 宣传委员自评(共9篇)宣传部年度考核工作自评报告宣传部年度考核工作自评报告2013年,宣传部深入学习、宣传、贯彻党的十八大精神,按照“高举旗帜、围绕大局、服务师生、改革创新”宣传思想工作的指导思想,紧紧围绕立德树人根本任务和学校中心工作,以深入学习宣传贯彻党的十八大及十八届三中全会精神为主线,以思想政治工作、精神文明创建...

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宣传部年度考核工作自评报告
宣传委员自评 第一篇

宣传部年度考核工作自评报告

2013年,宣传部深入学习、宣传、贯彻党的十八大精神,按照“高举旗帜、围绕大局、服务师生、改革创新”宣传思想工作的指导思想,紧紧围绕立德树人根本任务和学校中心工作,以深入学习宣传贯彻党的十八大及十八届三中全会精神为主线,以思想政治工作、精神文明创建、大学文化建设、迎评创建为抓手,以加强新媒体运用能力为突破口,着力提升宣传工作的影响力、精神文明建设的凝聚力、思想政治工作的吸引力,确保思想道德建设跃上新水平,新闻宣传质量取得新成效,舆论引导氛围上取得新进展,为学校健康可持续发展、迎接教育部教学工作合格评估工作提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化支撑。

一、思想建设

自评得分:15分。

宣传部以党的十八大精神及十八届三中全会精神统领学校宣传思想工作,把学习宣传贯彻党的十八大精神和十八届三中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。

1、深入学习贯彻党的十八大精神。通过深入开展党的十八大精神的学习贯彻及主题教育活动,构建长效学习机制和有效学习模式,把学习贯彻引向深入。深入开展“中国梦 ”系列主题活动,深刻领会十八大精神。深刻领会中央政治局“八项规定”精神,真心实意为师生办实事、解难题。以服务承诺活动为载体,积极推进学习型、服务型、创新型基层党组织建设。

2、在学校大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。做好党委中心组学习扩大会材料准备工作,学习贯彻落实全国、全省相关工作会议精神等。2013年,党委理论学习中心组主要进行了以下主题学习:一月份,以“学习贯彻中央八项规定和省规定,切实改进会风和工作作风”为主题,理论学习中心组原文学习了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定、安徽省委常委会改进工作作风三十条、教育部出台落实中央“八项规定”;二月份,原文学习了习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上重要讲话和省委教育工委、省教育厅《贯彻落实改进工作作风、密切联系群众规定的实施办法》。;四月份,校党委理论学习中心组集中学习全省高校党建暨高教工作会议精神;5月份,宿州学院党委中心组举行集中学习会,学习传达2013年全省高校宣传工作会议精神;七月份,学校召开校党委中心组(扩大)暨党的群众路线教育实践活动专题学习会;九月份,校党委中心组召开专题会议传达贯彻全国、全省组织工作会议精神,十一月份,宿州学院集中学习贯彻十八届三中全会精神,十二月份,集中学习六个文件精神,同时,完成2013年宿州学院党委理论学习中心组学习情况材料汇编。

3、强化二级中心组的管理与创新,推行两级中心组分层管理、各有侧重的学习模式,积极开展研究式、开放式、体验式的理论学习,把理论学习与加强基层党建、促进学科建设、提高育人水平、凝聚师生力量、推动学校和各单位发展紧密结合起来。继续探索与地方、相

关企业、基层党委共创共建学习型党组织的新模式。开展二级中心组观摩学习、经验交流活动,评选优秀二级中心组并推荐宣传。

二、工作实绩

自评得分:29分。

2013年,宣传部开展了新闻宣传质量提升年活动,进一步强化新闻宣传工作;学习贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,深化理论武装;加强师生思想政治工作,坚定理想信念;以社会主义核心价值体系建设为引领,深化精神文明创建活动;做好统战工作;加强大学文化建设,弘扬践行大学精神,着力提升学校的软实力;围绕教学评估开展了一系列工作,为教学评估作出了积极贡献。

1、2013年我们把部门工作确定为新闻宣传质量提升年,进一步深入推进新闻宣传全程化管理,提高新闻宣传质量。充分运用校园网、校报、广播站、宣传橱窗等舆论阵地将活动的开展情况及成功经验进行大力宣传。在对外宣传报道上,找准结合点,抓住重点,盯住热点,形成亮点,重点推出学校在改革、发展、创新中的典型经验,重点宣传好优秀典型人物、重大成果、学校精神、先进文化,充分展示学校发展成就,进一步扩大学校影响力。进一步重视在主流媒体、新媒体上发布新闻,进一步增加报道的数量、提升对外宣传报道层次,努力提高学校知名度、提升美誉度。

2、新闻宣传质与量上有了新突破。经统计,2013年新闻发布总量达3000多条,其中,安徽教育网315条,校园网学院要闻发布739条,院部动态发布1613条;中安教育网、中国大学生在线、人民网

安徽频道、新华网、宿州新闻网、拂晓报等其它媒体300多条。不仅数量上比2012年剧增,而且质量上也有了较大的跃升。

3、注重专题报道,增强新闻报道的深度。坚持“重质量、重策划、重品牌”的宣传战略,新闻网策划学雷锋在行动、聚焦教代会、献礼党代会、身边的感动、人才培养系列等专题报道工作;同时,策划了迎评促建第二阶段宣传报道,对教代会和党代会都进行了后续报道;筹备学人风采、学子风采、院部风采三本书撰写组织工作;建立并启用了三个专题网站:即第二次党代会专题网、群众路线教育实践活动网站、精神文明创建网站。完成了校报年检工作,换发了新的出版许可证,按时编辑出版校报。

4、强化全校对新闻宣传工作重要性的认识。2013年我们组织了新闻宣传研讨和交流活动,评选表彰了15个新闻宣传工作先进单位和22名先进个人。把新闻宣传工作与业务工作同部署、同落实、同考核,为学校发展营造良好氛围。进一步发挥校园媒体在宣传科学理论、传播先进文化、促进学校工作中的作用。

5、认真做好党代会宣传报道工作。及时更新并维护好学校第二次党代会专题网;在全校开展向党代会献礼活动及收集党代会宣传展板内容,党代会召开期间做好新闻组稿及报道、摄影及摄像;做好【聚集党代会】、【献礼党代会】、【寄语党代会】、【党代会系列报道】专题报道。

6、认真做好党的群众路线教育实践活动的主题宣传报道工作。制订学校群众路线主题教育实践活动宣传组工作方案;建立学校群众

路线主题教育实践活动专题网站,并及时更新与维护;做好群众路线主题教育实践活动期间学校层面的宣传报道工作。

7、抓好思政课主渠道,强化思政队伍建设。以抓好思政理论课建设工程为重点,组织马克思主义理论学科建设项目、马克思主义理论应用研究项目、大学生思想动态分析研究项目、本科高校思政理论课中青年教师教学能力拓展、培优支持、实践教学案例项目等项目申报与建设工作。强化思政队伍建设,建立宣传、学工、思政理论课教学、安全保卫等思政队伍联合工作机制。

8、深化大学生理想信念教育,实施“大学生思想政治教育质量提升工程”。举办多种形式的专家报告、座谈研讨、专题讲座等,开展世情、国情、校情教育,切实加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的“中国精神”教育,为实现中国梦凝心聚力、勇于实践、身体力行。

9、承办安徽省高校思想政治教育研究会皖北片分会的会议;召开协调会、分装会议材料、组织报到等,认真做好皖北片高校思政工作研讨会工作,制定《皖北片高校思政工作研讨会筹备工作方案》;修订和完善《宿州学院思政研究会章程》及研究会机构文件;起草《皖北片高校思政工作研讨会预通知》;向省教育厅思政处及皖北片高校思政研究会会长汇报进程。

10、深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动,引导师生互学共建,自觉做思想道德教育的宣传者、实践者和推动者,推动和谐校园、文明校园、平安校园建设。转发了省教育厅思政处《关

学生会宣传部 部长自评和部门自评
宣传委员自评 第二篇

2011-2012年度计信院学生会宣传部部门自评

2011年7月,我接下了我院学生会宣传部,一个年度以来开展了一系列的工作,很琐碎,但倒也自得其乐。作为一名热爱宣传工作的人,我很负责任地说,我们宣传部每一个成员一直都是以积极的姿态尽心尽力尽责地做好每一项工作。作为一个以理科为主的学院,说实话,我院在宣传方面人才实在有限,再加上我院宣传部人员又少,所以一整年下来,部门工作既忙又累。当然工作中免不了有挫折缺陷,但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多。下面我就部门制度建设,日工作、部门活动和管理理念、培养机制五方面来自评在我为部长这一学年的宣传部工作。

一、制度建设

内部:部长一名,副部长5名,干事10名;

副部长根据各人特长具体职责大体分为

两人主管工作简报,两人主管橱窗海报,一人主管稿件收集及投送;

干事分为绘画和采写组。

外部:其中我院进入校大学生记者团的干事及其他同学组建采访组, 各班宣传委员组成一个宣传小组,两个小组各设立小组长。 以老带新:以往的以老带新就是根据副部和干事的特长来分组,而没有考虑到个人性格,家乡,寝室地址等其他情况,所以有些内向的副部遇上内向的干事,效果很不理想。我认为,如果把老乡分成一小组,

住同一栋宿舍分成一小组,性格内向的副部搭档外向的干事,外向的副部搭档内向的干事,记者团的副部带记者团的干事,这样效果会好得多;

众所周知,按宣传部的职能来讲,需要一批有着相对专业的团队,比如:宣传部的一项日常的工作是制作海报,而制作海报需要你有着比较好的绘画功底和较好的书写功底的人员。所以,按照这样来讲,你必须储备并且善于挖掘这样一批人才,不仅如此,你更应当学会去培养一批有这种潜质的人。再者,宣传部有一项日常工作是向新闻采写,因此,决定了你宣传部人员必须有比较好的文笔。

由于我们是2011年上半年就换届了,所以我在上上学期末就接手了宣传部工作,也完成了副部长的招新,相比以前只有四个副部,我考虑到宣传部事情较多,增加了一个副部。 从2011年下半年干事招新开始,我就在这成立这支团队上遇到了一点小困难,由于我院缩减了一个班,新生总人数少了50人左右,但是学生会团委各部门及招新计划没有相应的精简,导致招新时出现多个部门招新不满,人员班级比例失调。我是招新计划是招干事10人,但总共报名人数才9人,让我部门的招新工作很难进行,最后在9人中招了4人对我部门工作感兴趣且适合我部门的,在和其他部门协调,终于在第一次招新时达到9人,基本完成招新计划(后由于一人回去复读而只有8人),之后再我部举行的新生作文大赛的获奖选手中,再招收了两人,我部成员结构为部长1人,副部5人,干事10人,且大一各班均有我部成员,个人认为这是一种很合理的部门组织结构。

为了让干事们尽快地熟悉适应宣传部工作,更好的感受到宣传部这个团队,我给每位宣传部我策划开展了新老宣传部成员交流、探讨会,邀请了我院学生会主席及分管宣传部的副主席来参加,效果十分不错。为了提高成员们的专业素养,我让所有宣传部干事参加大学生新闻写作培训,参与到学生记者的选拔中。我人为这对教会他们如何去挖掘新闻、如何从根本上成为以为合格的宣传人员有着重要的作用。经过新闻写作的培训,我就确立了以老带新的机制,在机制安排上较以往也有所改善。由副部带着干事参与写稿制作工作简报画海报等宣传部工作,干事们也非常积极努力,很多人在我们部门画出了人生中的第一张海报,写了第一篇新闻稿。在这种方法的指引下,宣传部的干事在最短的时间适应了我们部门的工作。

【宣传委员自评】

二、日常工作

宣传部日常工作共分一下五项:

工作简报(每月一期),校报广播站投稿,我院宣传栏橱窗(每月一期),院里各类活动的宣传工作(主要是画海报和展板)及舞台设计,办公室值班

其中,工作简报是用于介绍我院近一个月开展活动的汇报文件,要发送校团委和各院分团委和学工办,是宣传我院的直接窗口,也是我们工作的重点,总结上届经验,工作简报出现的问题最多。由于工作简报每月26号就会做好,每月28号前印制并发送校团委和各院分团委和学工办。写稿和审稿太过匆忙,所以问题经常出在这环节。根据院领导和老师的建议和要求,决定针对工作简报方面做如下改变,

1、第一面封面去除“计算机与信息工程学院宣传部 编”字样;

2、图片会经过处理后再放入工作简报,并适当减小大尺寸图片的使用,增加图片观赏效果;

3、工作简报内容要在平时就准备好,不要到月底匆忙赶稿子;

4、宣传部负责做工作简报的两个副部负责初审,负责审稿的副部要做好二审工作,在印制简报之前先发给院领导和学工办的老师及学生会主席审核,部长负责终审,坚决杜绝错别字,语病,逻辑错误等其他一切错误的出现。

其次,是橱窗方面,我院虽然是离网络和计算机技术最接近的学院,但我院历来橱窗成绩并不理想,一年下来(约10次)橱窗设计评比,很难得到一次第一。我们必须重视橱窗评比和宣传,发挥计信学院的特长,用心做好橱窗。橱窗方面还必须要注意一下几点: ①注意纸张比例的大小,纸张大小要和橱窗大小一致

②误写错别字,犯低级错误给人的印象会大打折扣

③做好橱窗评比的解说工作,好的解说能给橱窗添分增彩。

再者,向校报和广播站投稿也是我们日常工作中的一项,除了按要求投送达到数量的稿件外,质量方面要严格把关,确保双方都有两位数上稿量,加大对校报、广播站的投稿宣传力度,把校报和广播站开辟为宣传我院的又一阵地。为了增加稿件来源,我部邀请各班班长宣传委员开会,要求各班每月定期向我们投稿,主题我们会发给他们(主要是以校报四版主题为主),要求大一大二每班每月最少10篇,并纳入先进班级月月评中,效果非常不错,有的班级一个月投稿量达

到上百篇,其中不乏一些优秀作品。

最后,配合好学生会其他部门的宣传工作。 这学期我们还花了大部分时间为其它部门活动画海报和进行舞台设计,比如院辩论赛海报、学习部四级模拟考、文艺部“新生才艺大赛”和毕业生晚会的海报、展板及舞台设计等,确保我院每项学生活动的顺利开展。

三、特色活动

我补的特色活动有两个,分别是上学期开学初的新生写作大赛和下学期的主持人大赛。期间还曾策划职业生涯规划大赛,由于时间关系,最后没有举办。

首先是关于新生作文大赛,我要求题目要有意义,而不仅仅是纯散文。有联系社会热点“小悦悦事件”的话题”拒绝冷漠“,作为21世纪的大学生,不仅要努力学习科学文化知识,同时也要关注社会热点关注国家大事;“微笑”话题写出了新生对待坎坷对待困境时的积极向上的心态。“人生旅程”的写作反映了同学们最近的心情或自己对人生的思考或来农大的感受,引导新生考虑人生。比赛现场,也合理安排,基本没有出现什么问题,圆满完成此次活动。最后我们把获奖作品刊登到学院网站,部分投往校报及我校文学社。

主持人大赛可以说是我部一个比较有特色、有影响力的活动。这次主持人大赛得到了院各委员以及老师的大力支持。从初赛25名选手选取9名进入决赛。我们部门也别具匠心地对大赛的环节进行了设计,经过长时间会议的讨论,开场环节改进为更能表现选手台风创意的情景T台秀,中途观众互动问题是联系社会热点及介绍宣传我院的

学生自评心声
宣传委员自评 第三篇

学生自我评价

1艾亚琳 语文科代 自评:

优点:对自我认真负责,尊重长辈,乐观向上。

缺点:做事缺少恒心,容易半途而废,待人处事有时候缺少耐心

心声:爸爸妈妈,是你们无尽的爱编织成我无数的希望,给了我无限的力量!谢谢你们!

2陆韵哲 组长 自评:

优点:学习成绩比较平均,上课认真,比较孝敬父母,尊重老师。 心声:稻草捆秧父抱子,竹篮提笋母怀儿。爸爸妈妈,你们对我的关心和爱护,我永远不会忘记!

3王依婷 自评:

优点:乐观,助人为乐。

缺点:做事不够细致,粗心大 意。

心声:亲爱的爸爸妈妈,你们对我的爱,犹如小草无法报答阳光的爱一样,你们对我的爱,我会用存心中!

4李嘉慧 纪律委员 自评:

优点:对理科比较好学,不说谎、不打架。

缺点:学习还不是很主动,做事有时粗心大意,有时会讲话。

心声:希望父母多多给予我学习时间,更严格要求我,我一定会更上一层楼!

5骆嘉妮 自评:

优点:懂得感恩,懂得回报。

缺点:做事不够干脆利落,到关键时刻总会粗心。

心声:爸妈,请你们放心,我会用自己的实际行动来报答你们的。 6侯家旋 自评:

优点:听话懂事,考试认真,在家做家务,作业认真。

缺点:做事不认真,上网过度,脾气不太好,上课分心,作业迟交。 心声:谢谢父母,为我照亮前程,关心照顾我!

7陈诗婷英语科代表 自评:

优点:能做到明善恶,辩是非。

缺点:做事不够细心。

心声:我不会再令父母失望,我会让父母看到希望!

8谢炜君 自评:

优点与缺点是人们给某一个人的评价,需要完全理解别人才知道别人的优点与缺点,而我觉得我的优点与缺点是别人给的,并不是乱给的。 心声:我想对父母说一声:“女儿是会听从您们的管教,您们也要对女儿有一份理解!

9林丽萍 自评:

优点:性格开朗,乐于参与班级和学校开展的各项活动。 缺点:脾气不是很好,有待改进。【宣传委员自评】

心声:时间老人见证了我们的成长,校园的每个角落留下了我们的追逐知识的脚印,“感恩”两字我早已学会,今天我感恩我的父母,感恩你们为我付出的一切!

优点:乐观、开朗。

缺点:上课不举手

心声:爸爸妈妈,谢谢您们多年来对我的照顾和关心!

11邓伟静 自评:

优点:具有一颗真诚广博的爱心(善良)。

缺点:不能明善恶,辩是非。

心声:父母,谢谢您!

12罗嘉惠 自评:

优点:乐于助人,孝敬父母,诚信,尊重老师。

缺点:学习不够自觉,责任心不强。

心声:爸爸妈妈:“谁言寸草心,抱得三春晖.”感谢您们的养育之恩,您们为我付出太多了,现在我长大了,我会以您们对我的关爱来孝敬您们,并会努力学习,报答您们的养育之恩!

13朱楚晴 自评:

优点:与人和善,开朗,爱笑,孝顺。

缺点:胆小,不善于表达,爱玩电脑,不爱背诵

心声:虽然见到您们的时间很少,您们每天都在忙碌,但是我一点都不介意,感谢您们的养育之恩。对您们说声:“我爱您们!”

14李家嘉 自评:

优点:性格开朗,与人为善,乐于助人,不懂就问。

缺点:上课分神,做事不能持之以恒,平时不能严于律己。

心声:父母,您们平时为我日夜操劳、任劳任怨,我想对您们说:“您们辛苦了,我以后会用最佳的表现和成绩去报答您们”。

15曾晓煜 宣传委员 自评:

优点:能够跟同学和睦相处,能遵守老师所讲的。

缺点:上课有时讲小话,开小差。

心声:尊敬的父母,我一定会努力地学习,上课专心听讲,要以最好的成绩报答你们的养育之恩,我一定会努力的,never give up!

16许铃怡 自评:

优点:文静,做事认真细致。

缺点:过于文静。

心声:爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢你们对我的爱。

17姚笃楠 自评:

优点:我会尽我自己的力量做到最好,不说谎,不做不良的事情。 缺点:不能做到持之以恒。

心声:我渐渐长大,父母也渐渐年纪大了,我也觉得自己早应该帮助父母了,爸妈,你们辛苦了!

18林梓毅 自评:【宣传委员自评】

优点:语文和英语成绩还行,开朗,能与同学和平相处。

缺点:喜欢上课讲小话,但现在好多了,有些时候不服从班干部的处罚(自己有看法时)。

心声:希望自己学习成绩能提高,做个孝子。

优点:乐观,乐于助人。

缺点:做事懒散、拖拉。

心声:爸爸妈妈,感谢你们多年对我的照顾!

20吴家豪 英语科代表 自评:

优点:热爱班集体,有良好的人际脉络。

缺点:做事有时粗心,爱冲动。

心声:爸妈,爸爸妈妈您们辛苦了,我爱你们,希望你们能生活得开心快乐!

21刘泽宇 地理科代表 自评:

优点:生活自理能力强,性格开朗。

【宣传委员自评】

缺点:没有过强的自我约束能力,缺乏纪律观念。

心声:只愿自己能学习好,有孝心。

22张逸菲 自评:

优点:洁身自爱,能明辨是非,爱家爱国。

缺点:惰性大。

心声:爸爸妈妈我爱你们,我不会忘记你们的养育之恩。

23徐 健 自评:

优点:有较强的生活自理能力,开朗,学习有进取心。

缺点:没有很好的自我约束力,惰性大。

心声:谢谢你们把我送到这么好的学校,爸爸妈妈,你们辛苦了!我爱你们。

24谢梓健 化学科代表 自评:

优点:乐于助人,活泼开朗,平时爱下象棋。

缺点:做事不细心,有时脾气暴躁。

心声:谁言寸草心,抱得三春晖。

25张文杰 自评:

优点:会感恩,积极乐观的人生态度。

缺点:不能做到坚持不懈,做事不够细致。

心声:爸爸,我不会让你再重复那句对我失望的话,我会用行动证明和实现我的承诺,因为失望不代表绝望。

26石 松 物理科代表 自评:

优点:知错就改,喜欢运动。

缺点:上课常走神,开小差,不够刻苦。

心声:现在的成绩让我感到对不起父母,我会端正学习态度,冲刺中考,不让老师和父母失望!

27田英君 学习委员 团支部书记 自评:

优点:有礼貌,有积极、乐观的人生态度,较为听话。平时热爱运动。 缺点:不会控制自己的情绪。

心声:水滴石穿,绳锯木断。

28刘恒东生活委员 劳动委员 自评:

优点:性格开朗、能与同学友好相处,不懂就问。

缺点:懒惰,缺乏上进心。

心声:爸爸妈妈,你们辛苦了!希望你们身体健康,万事如意,多注意身体。

29黄 冕 自评:

优点:积极参与学校开展的活动,乐于助人,有责任感。

缺点:比较内向,不善于表现自我。

心声:爸爸妈妈,我会认真读书,报答你们的养育之恩。

30刘自强 自评:

优点:有责任心,热爱集体,有较强的动手能力。

缺点:学习效率不高,贪玩。【宣传委员自评】

心声:感谢父母的养育之恩,我会尽我所能去报答父母的。

31龚健敏 自评:

优点:善良,有爱心,有正义感。

缺点:不能很好地理解一些问题。

心声:爸爸妈妈,你们辛苦了!我一定好好学习,一定不让你们失望。 32宋永鸿 自评:

优点:有积极、乐观的人生态度。

缺点:性格内向,不爱说话。

心声:我爱父母,更加敬爱你们,更加孝顺你们,因为现在是我该回报你们的时候!

33伍文康 自评:

优点:开放、幽默,爱运动。

缺点:做事马虎,贪玩。

心声:爸妈,感谢你们辛勤养育,你们在我心里已占重要地位,缺一不可。我的生活需要你们,你们是我的精神支柱,是牵引我走向美好未来的天使。我会努力学习,争创佳绩来报答你们。

34王瑜斌 生物科代表自评:

优点:能按照长辈的话去做,不会去惹别人,自身比较宽容、开朗。 缺点:贪玩,做事不细致。

心声:爸妈,我希望你们能一天比一天开心,不会有太多的烦恼。 35易振炎 组长 自评:

优点:对人宽容,大度。

缺点:懒惰。

心声:爸妈,我会努力学习,用最好的成绩报答你们的养育之恩。 36李维业 历史科代表 自评:

优点:诚实,守信。

缺点:不够大胆。

心声:父母,相信我,给我一个支点,我可以撑起整个地球。努力发奋图强。

37周 圣 班长 自评:

优点:同学有极大的困难能给予自身能解决的帮助,有较强的组织管理能力。

缺点:有一定的惰性。

心声:千里之行,始于足下。

38温伟源 自评:

优点:平时尊重老师,团结同学,诚实守信。

缺点:不善于合理安排时间。

心声:爸爸妈妈,我一定会改正缺点,把数学成绩提上去。

39陈子何 体育委员 自评:

优点:有较为乐观的人生态度。

缺点:有惰性。

心声:感谢父母对我的养育之恩。

40陈华基 自评:

优点:尊重长辈,乐于助人,能对自己的过错负责,不逃避,不推诿。 缺点:有网瘾

心声:爸妈,你们的爱会聚成一道耀眼的光芒为我照亮前方的道路。 41黄榆文 自评:

优点:有着一种宽容的爱心,对自己珍爱关怀。

缺点:做事粗心大意,缺乏上进心。

心声:爸爸妈妈,我会努力学习,争创佳绩。我会说:“我能行”! 42尚 科 自评:

优点:做事有毅力。

缺点:课堂注意力不集中。

心声:爸妈,虽然我当前的成绩还不太好,还有些贪玩,但我会努力的。

事迹自评
宣传委员自评 第四篇

我是一名品学兼优的“三好学生”,我在班上每次考试都名列前茅,身为宣传委员的我,三好学生每年非我莫属,同时我也是一名当之无愧的共青团员。我不仅成绩优秀,文笔也很优美,常被语文老师赋予高分,在我笔下塑造的人物形象个个都栩栩如生,活灵活现。

我积极遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,是老师公认的好学生。初中至现在,早已积累下了一叠奖状。不正是先进个人的象征吗?

在生活中我是一个乐于助人的热心人;在学校,我帮助同学解决学习上的问题,并与他们一同研究;在公交车上,我让位于老人、孩子;在社区,我积极清扫垃圾;在家中,我帮助父母做家务;在创建文明城市的活动中,我积极参加了社区的读书、宣传文明城市的创建等活动;在第六次人口普查中,我也积极地配合了普查人员,做好相关事情。

在学习中,我是一个积极进取的好学生,上课认真听讲,回答老师的问题;课后我不浪费课间时间,自己主动复习所学科目,不与同学打闹;放学后我即时回家,认真完成作业,预习功课;业余时间我则阅读古今中外的古典名著,如我国的四大名著《红楼梦》、《水浒传》 等,以及许许多多国外名著,在阅读中我积累了大量文学素材,丰富了自己的语言知识,了解了许多当时的历史、文化背景,更认识了许多古今中外的名人,为自己的写作打下了厚实的基础。

在体育方面我也不落后,我身体健康,体育课上,篮球场下总少不了我强健的身影;球门前也总少不了我的精彩的动作;每年学校定期举行的运动会,我总会积极参加;每天不管怎样,我总会抽出一点时间来锻炼,为我紧张的学习生活打好身体基础。

我还是班级里的英语课代表,课余时间我便与同学一起进行学习交流 ,相互学习,积极地鼓励同学学习英语,并努力提高自己的英语水平,我阅读英文报纸;在家中,我与父母便用英语交流,我还阅读的一些英文书籍,直至现在,在我自己的努力下,英语成绩已有了较为显著的提升。

错误我虽然会犯,但我不会再犯,从初一到初三,我也犯过许多错误,每一次的错误我都会仔细反思,我都会认真回想,从反思中我认识到了更多我应当做的,我应当好好学习,带领好班级,认真实践,投身到社区实践教育活动中去,为学校为社区奉献一份力量,我也认识到了我不该做的,我不该只注重自己的学习,听自己的课,读自己的书。我要把学校以及班级的利益放在第一位,我相信我一定能成为一个有道德、有能力的人才!

我深知社区实践教育活动,在我人生的成长过程中对我起着巨大的作用,所以每次社区活动我都积极参加,主观上也创造条件参与,一年过去了,回想起来,参加的社区实践教育活动每年达十次以上,寒暑假超过三次以上,每次活动的时间达半天甚至更长时间,我无怨无悔,且乐在其中。

在这一学期我还有一些目标,首先就是好好学习,在中考中得到一个好成绩,然后就是我出的黑板报能得到第一名,还有就是让每一位同学都学好英语,更多的与同学、老师沟通,增强体育锻炼,认真履行《中学生日常行为规范》等等,做一个国家的栋梁,我相信只要我能把这些做好,并做得更好,就一定能成为祖国的栋梁的!

自我评价
宣传委员自评 第五篇

自我评价

严谨细致,责任心强,想法丰富,崇尚公平,追求完美。

思想上,我乐观积极,先人后己,拥护党的领导,是一名中共党员;

学习上,我勤于钻研,每年均获校一等奖学金和国家励志奖学金;硕士在读期间,我的成绩和中期考核双A,并获得了研究生国家奖学金。

【宣传委员自评】

科研上,我戒骄戒躁,不急功近利。跟随导师参与了多项科研项目,已发表和被录用的论文4篇。

工作上,我认真负责,担任过团支书,党支部宣传委员,组织委员和心理委员,教务办公室助理得到老师和同学们的一致肯定。

生活上,我善解人意,乐于助人,得到同学们的喜爱、尊重和依赖。

我会严格要求自己,把自己变得更加优秀!

2016班长简历自我评价
宣传委员自评 第六篇

班长简历自我评价

在班级里一直担任生活委员一职,平时工作认真负责。在大一时加入我们分院学生会的办公室和公寓学生管理委员会的办公室。对待工作,我一直是很认真负责的,按时并且保质保量地完成上面交代的各项任务,并且能够做到学习和工作两不误,曾荣获公寓学生管理委员会的优秀干事荣誉称号。平时积极参加各项文体活动,参加了学校的健美操大赛,并且荣获第3名的好成绩,也参加过1000米环城接力跑,并且荣获第3名的好成绩。积极参加分院组织的各项文娱活动,像电脑节,迎新晚会等都有上台表演过。

在大二时担任计算机xx班的班主任助理,帮助学弟学妹们更快地了解学校,适应学校,在他们遇到不懂时能够及时给与解答。在大二上学期我也从原来的团学联的办公室副主任升到了主任一职。大二时还担任分院学生党支部宣传委员,公寓党员之家楼层站长。大二时的暑假曾去云南支教,学到不少东西。

大三一年在分院学工办担任学生助理,获得学院优秀学生助理荣誉称号。一年的学习使我对办公室的工作非常了解并熟悉。大三也一直担任学生党支部组织委员,协助支部书记开展各项活动。

人非圣贤,每个人都不可能是完人,但追求完美一直是我努力的方向。我没有什么资本,只有一颗追求美好生活,寻求满意工作的热心。和所有年轻人一样,刚刚步入社会,当然没什么工作经验,不过我认为这恰恰说明我具有好的可塑性。

班长简历自我评价 [篇2]

光阴似箭,转眼间四年的大学生活就快要结束了,在这四年里,我觉得自己还是过得比较充实有意义的,因为校园的生活是多姿多彩的,我也积极的参加校园举行的活动。

本人在大学里能做到不早退、旷课,上课认真听讲,作业认真完成,为人坦诚、乐观、处事冷静、乐于助人,人际关系良好,能与同学们友好相处、合作;做事认真负责,能尽最大努力做好每一件事,能够积极上进并主动挑战困难;但本人处事不够果断,有时面临选择时会比较茫然,不知所措,有待去改进。

作为班长的我,工作认真负责,做好班里的签到工作,是老师的好助手,能和其他班干部团结合作,搞好班里的工作,受到老师的好评;作为一名舍长,做好榜样,搞好宿舍的清洁,并能带动到舍友;为了锻炼自我、提升自己的能力、想认识更加多的朋友,我加入了管理学院学生会的学习部,并成为一名干事,在学习部里,我学到了很多东西,也积极参加了很多活动,使我获益良多,如参加新生演讲比赛,荣获个人优秀奖,参加新生辩论赛,荣获团体优秀奖。

本人学习比较认真,上课能认真听讲,成绩比较优异,因此在期末考试成绩都在班的前三名,在班里工作认真,做好团员职责,荣获管理学院的“优秀共青团员”称号;工作态度认真,荣获“优秀班干”称号,平时积极参加管理学院的活动,而且态度良好,工作认真负责,因此荣获“活动积极份子”和“先进个人”称号。

大学的生活即将要结束了,心里当然会有很多的不舍得,不舍得读了四年的大学,不舍得大学里的老师和同学,不舍得同居了四年的舍友等,因此我会更加珍惜剩下的日子。在这四年里,自己积极过、努力过,积极参与学校的活动,使自己增长了见识,提高了自身素质,锻炼了自我能力,在各方面都有很大的提高。

在以后的日子里,做得好的方面我会继续发扬,做不好的方面我会努力去改进自己,我会更加严格地要求自己,努力做到最好,为未来的生活打下坚定地基础,向着自己的理想奋斗前进!

班长简历自我评价 [篇3]

可以说,正是大学里宽松而良好的人文气氛培养了我,使我在具备了扎实的专业知识的同时,具备了多方面的能力与素质,为自己跨出校门、走向社会作了充分的准备。我相信自己能胜任多种工作。当然,由于社会实践经验不足,我在处理事情等方面的能力还不是很强,仍需要实际工作的磨练,需要在工作中不断地发现不足、不断地提高。

过程是难忘的,收获是丰富的。三年好像在转眼间就即将过去,在这短暂而充实的日子里,我学到了很多。当然,我也知道身上还有许多不足之处,我相信,我还将在未来的工作以及社会生活中继承学习和锻炼。

在工作上,我是一个积极主动、认真负责的人。无论是在班里做班长,还是担任实习队的队长,我都乐于付出,并严格要求自己,认真、及时、负责地为大家做好每一件自己该做的事情。我认真负责的工作态度及乐于付出的精神,得到了院里师生们的一致肯定与好评。

告别大学,穿上学士服,甩掉一切浅陋和庸俗的缠绕,展现的是一个全新的自我。从懵懂到睿智,从“温室花”到社会人,我们告别了一些事、一些人,不带走什么,除了一个空空的行囊。希冀与彷徨共存,欢喜与眷恋交织,多么美妙的感觉啊!

学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在这过程中收获良多。首先是自己的自学能力有所提高,大学的课程只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累。再次就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.学习只靠埋头苦学是行不通的,要学会“方法”。古语有言“授人以鱼不如授人以渔”,我就是要学会“渔”。万事开头难。但我没有放弃。在学习时,时刻提醒自己要独立思考,久而久之,我的心智也有了一个质的跨越。

班长简历自我评价 [篇4]

在工作上,我是一个积极主动、认真负责的人。无论是在班里做班长,还是担任实习队的队长,我都乐于付出,并严格要求自己,认真、及时、负责地为大家做好每一件自己该做的事情。我认真负责的工作态度及乐于付出的精神,得到了院里师生们的一致肯定与好评。

告别大学,穿上学士服,甩掉一切浅陋和庸俗的缠绕,展现的是一个全新的自我。从懵懂到睿智,从“温室花”到社会人,我们告别了一些事、一些人,不带走什么,除了一个空空的行囊。希冀与彷徨共存,欢喜与眷恋交织,多么美妙的感觉啊!

学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在这过程中收获良多。首先是自己的自学能力有所提高,大学的课程只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累。再次就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.学习只靠埋头苦学是行不通的,要学会“方法”。古语有言“授人以鱼不如授人以渔”,我就是要学会“渔”。万事开头难。但我没有放弃。在学习时,时刻提醒自己要独立思考,久而久之,我的心智也有了一个质的跨越。

可以说,正是大学里宽松而良好的人文气氛培养了我,使我在具备了扎实的专业知识的同时,具备了多方面的能力与素质,为自己跨出校门、走向社会作了充分的准备。我相信自己能胜任多种工作。当然,由于社会实践经验不足,我在处理事情等方面的能力还不是很强,仍需要实际工作的磨练,需要在工作中不断地发现不足、不断地提高。

过程是难忘的,收获是丰富的。三年好像在转眼间就即将过去,在这短暂而充实的日子里,我学到了很多。当然,我也知道身上还有许多不足之处,我相信,我还将在未来的工作以及社会生活中继承学习和锻炼。

2016新闻专业简历自我评价
宣传委员自评 第七篇

新闻专业简历自我评价

乐观、热情、自信的我,对工作和学习有着饱满的精神状态和积极向上的进取精神,能够全身心地投入即将从事的工作。

在校期间,深入的学习了新闻学理论,培养了良好的新闻写作、新闻采编以及与人沟通的能力。2016年,主创大型校园dv电影《容我之梦》,参与剧本编写﹑拍摄以及后期剪辑工作。熟练掌握了索贝等新闻采编系统。

2016年年中,在《沈阳今报》实习,完成了我从一个新闻专业学生到一个具有一定新闻采写能力的新闻从业人员的转变。

在《今报》实习期间,发表多篇具有一定社会影响力的报道。其中由我独立采访﹑独立写作﹑独立署名的《15小时学习制 考研学出强迫症——晚9点,记者与自习室里的考研生面对面》被新浪、搜狐等多家门户网站转载,在全社会范围内引起一定影响。连续五期报道皇姑区嘉陵江街地毯厂小区楼门被堵事件,引起了省﹑市政府相关部门的高度关注,并最终帮助地毯厂小区居民解决楼门被堵问题。参与《今报》纪念沈阳地铁开工一周年的《地铁专刊》的报道,深入地铁工人,一篇《这四年 要和地铁绑在一块儿》,深刻的表现了地铁工人的感情世界。

在实习期间,我还参加到第二届“振兴杯”青年技工大赛的报道,以及沈阳市文明出行抄报日的报道当中。

创作多篇网络小说,在我的博客上连载,得到网友的好评。《华商晨报》有意转载我的作品。

给我一个机会,我将价值充分展现出来。

新闻专业简历自我评价 [篇2]

经过四年的专业系统的学习,我熟练掌握了新闻专业的操作流程。并且在多家新闻媒体实习,有能力马上投入到工作当中。

●扎实的专业基础:

3年新闻传播学专业的锤炼与积淀,以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩,拓展学术视野。

●较强的科研能力:

已发表学术论文数十篇,其中一篇为《新闻记者》头条刊登,并被人大复印资料《新闻与传播》全文转载;一篇获首届全国新闻传播学科研究生学术年会“优秀论文奖”;为江苏省省级重点工程课题主要成员。

●丰富的实践经历:

中国青年报台江苏电视台、南京日报、e龙网等传媒的历练,培养了敏锐的新闻视角。

●良好的协调组织能力:

xx年首届全国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人(国内新闻传播学界唯一的研究生学术年会、全程网上直播);曾主持江苏电视台新闻频道2次全省观众调查。

新闻专业简历自我评价 [篇3] 新闻专业的大学生自我评价一

进入大学自由的学习是很多高中学生的梦想。同样怀揣着这份激-情我参加了高考,但是我失败了。做一位新闻记者一直是我的夙愿,为了离梦想近一点,高考落榜后,我不甘心从此碌碌无为,选择了新闻学的自考本科。以圆自己接受高等教育,把自己塑造成一个适应社会发展需要的 人才 的梦想。

自考是对一个人意志与自学能力的检验,一边工作一边学习,有压力也有快乐。别人娱乐的时候,我在灯下读书。也许这样的生活少了年轻人应有的乐趣,但对我来说却为梦想的实现打下了良好的基础。在过去的四年里,我完成了高等教育新闻专业本科阶段29门考试,在参加的全国考试中29门考试,我一次全部通过!曾获得8次学校(自考培训机构)颁发的奖学金,是我们学校中少有的几个能够在一次考试中全部通过考试的学生之一!

在过去的四年的学习生活中,我体会到:高等教育自学考试不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是他让我们参加这样的考试从而培养我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们实实在在做事,做人的生活态度和人生理念。当然,通过这四年的独立的学习和生活也提高了我们为人处事,与人交往的社会经验和能力。

自学考试圆了我的梦想,但是自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登。今后我会格外珍惜我的学习机会,努力实现自己的理想。

新闻专业的大学生自我评价二

我是一名大四学生,所学专业是广播电视新闻学。在三年的学习期间,较为系统学习了相关的专业知识。 专业的知识的学习固然重要,但在大学中,我同时注重的是思想和品德上的完善。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人。诚实守信是我做人的基本原则,年轻就要吃苦是我恪守的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动,这是我坚持的爱心行动。在生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。在校期间,我积极的参与学校的各项文艺演出,并且无论在台前还是幕后,都会倾尽全力去完成该完成的任务,力求完美。我尊敬老师,和同学相处融洽,团结协作,关心热爱班集体,愿意为集体做事,有着强烈的集体责任感。

三年的基础课、专业课和实践课的学习,让我掌握了关于这个专业的基础理论知识,并且在实践中,也得到了一定程度的锻炼,增强自己了的实际操作能力。并获得了:计算机等级证书和普通话等级证书,还掌握了photoshop等图片编辑软件和视频编辑软件的使用。

在校期间,我严格遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象。在班上作为宣传委员对宣传工作尽心尽力,积极配合其它班委开展活动。在年级担任爱心基金会会长时期,负责管理贫困生档案和政府补助金的发放,确保档案不外泄,补助金准确发,工作细致而尽责。

在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,我也投入到一些有益的社会工作中。在大二至大三期间,我在肯德基兼职,使我学到了在书本上学不到的知识,了解到了一个著名企业的管理模式,感受到了颇具感染力的企业文化。在实际工作中体会到了社会工作生活的艰辛,但从中我收获了很多,无论是在业务能力,还是社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作经验。在为他们服务的同时也使我有了真正意义上的成长,对企业的忠诚度也在那个时候渐渐被培养起来,深入吾心。

新闻专业的大学生自我评价三

我乐观向上、富有热情、热爱集体、团结同学、有强烈的责任心。在校期间,我勤奋上进,积极参与学校开展的各项活动。曾在“校园歌手大赛”中荣获“最佳潜力奖”。

在院学生会中任职两年多时间,曾人学习部部长一职。期间,我工作积极,敢作敢为,得到了老师和同学的认可。并荣获了“优秀学生会干部”和“优秀学生干部”的嘉奖。xx年,我加入了中国共-产-党。

课外,我积极参与社会实践活动。每年暑假期间我都到电视台进行实习。实习期间我虚心学习,熟悉新闻业务,积极深入基层采访,主动承担写稿任务。三个暑假的实习让我积累了一定的社会经验,开拓了视野。

命运掌握在自己手中,勤奋铸就成功,我相信自己会有一个美好的未来。

新闻专业的大学生自我评价四

我是xx学校新闻编辑专业的毕业生,一直以来,我对新闻工作很感兴趣,喜欢看报纸、杂志和电视新闻,因此我选择了这一专业,大学的四年,给我奠定了扎实的专业理论基础,务实的工作作风还有良好的为人处世能力。

我注重专业知识的学习,学习成绩优秀,掌握了基本的新闻理论基础知识。在大学里,我参与了学校新闻小组,担任学校的校园记者,在学校里努力将自己所学的知识运用于实践,在校刊发表了很多新闻作品和摄影作品。

同时我积极参与校外实践活动,运用寒暑假时间到报社实习,增加自己的实践工作知识和经验,在校外的媒体也发表了一些作品。几年的专业理论学习和工作实践,使我掌握了较好的文字功底,锻炼了自己敏锐的观察力,优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力,也培养了自己不怕困难,勇于挑战,吃苦耐劳的性格。同时,我也学会了基本新闻摄影及新闻剪辑技术。

大学期间我还担任过学生干部,有良好的管理能力、组织能力、协调能力和强烈的集体主义精神,注重团队的合作。在这些活动和工作中,我培养了自己快速高效的做事能力。

我遵守组织纪律和单位规章制度,做人处事的基本原则都在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识,这是我一笔宝贵的财富。并在工作中和同事保持良好的关系。

同时我也明白到做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

四年学校的学习生活养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风。然而,所学知识是有限的,我真诚希望贵公司能够给我一个机会。我将在今后工作中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。

2016行政个人简历自我评价
宣传委员自评 第八篇

行政个人简历自我评价

在找工作过程中自我评价切记长篇大论,要用简短的语言把自己的优势、经验以及专业素养的精神总结出来,他的篇幅要比自我鉴定短很多,一般用一些很简短的话语,以下《行政人员简历自我评价》由出国留学网精心为您准备,希望对大家有所帮助。

多年的行政工作,使我深深体会到跟单工作的重要性,更喜爱上了这个工作。这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作。我使用五笔字型的中文录入速度每分钟100字以上;目前正在进修行政管理专科学历;较擅于进行社交活动,更有组织各种文艺活动的经验;能够熟练的运用microsoft office(如:word、excel等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。本人工作认真、负责一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心。

行政个人简历自我评价 [篇2] 【行政管理简历自我评价一】

五年以上国内外通信行业营销经验,深刻了解国内外电信市场。勇于挑战自我,能够承受在压力下工作,更善于团队合作。在竞争情报、市场分析、营销管理方面拥有丰富的经验。

多年的人事工作经验使我对人力资源工作的程序、管理方法等相关工作有了深入的了解;熟悉招聘、档案管理、社保办理等人力资源管理工作;熟悉国家的各项劳动政策法规,能在人事上设计很好的管理流程;成功处理过几个工伤事件,能自如应对诸多突发事件的处理;通过自身的努力,各方面均取得了不错的成绩,普遍受到领导和同事的信任与重视。

本人对工作认真负责、积极主动;思维严谨,并具有较高的组织能力和沟通能力;日常工作中能够很好的发挥团队精神,善于调动周围同事的积极性,具有不屈不挠克服困难的精神。多年的行政实践使我积累了一些经验,认识到行政的定位应该是“参与政务、管理事务、搞好服务”。主要负责协调公司内部的事务,联络外部部门,为员工提供舒适的工作环境,创造和-谐的工作氛围,为公司的稳步、持续、高速发展提供保障。

【行政管理简历自我评价二】

为人稳重,乐观向上,善于与人沟通。具有较强的适应能力,工作责任感强,重视团队精神和团队合作。曾在国际旅行社及五星级酒店任职,有丰富的旅游产品策划能力,以国际线路为主。语言能力较强,精通英语、日语及粤语。

有良好的分析问题及解决问题的能力;对数字敏感,注重细节,充满激-情,愿意接受挑战,有亲和力,熟悉市场营销,大客户管理,营销沟通,市场活动举办;可以承受适当的工作原理,能适应经常出差。

熟悉行政事务,熟悉政府相关职能部门办事流程;有较强的工作积极性,吃苦耐劳,具备绝对良好的职业操守,对自己的职业充满信心与自信,不畏惧工作的压力和挑战。在多年的职业生涯中做事秉承实事求是的实际作风,讲求工作效率与速度,处事能够以公司的利益为重,不计较个人得失,愿意为公司的发展出谋献策,竭尽全力把工作做到最好!对行政费用控制、车辆管理、消防安全管理、设备维护保养、都有的丰富经验。

【行政管理简历自我评价三】

具有多年的人力资源管理经验,涵盖大型集团公司、金融、通讯等行业,深谙人力资源管理理念,并积累了丰富的实践和管理经验。 出色的沟通协调能力,较强的分析、解决问题能力,具备突发事件,应急预案处理能力。能够根据集团业务多元化的特点,对下属不同行业公司同时进行规划管理、并合理调配资源。 擅长人力资源的统筹规划,体系架构的建立和整合,诊断人力资源状况和人才结构的布局,有过企业改制重组、人员分流的实战经验。

乐观向上,积极进取。通过多年的社会历练及不断学习,我已具备良好的沟通协调能力,富有亲和力与团队意识,对工作认真负责;并且能够独立冷静地处理各种突发事件,建立了良好的社会和人际关系。

本人自信乐观,善于学习思考;做事认真踏实,富有创新精神,#url#适应能力强;有较强的团队合作精神,沟通能力强,能迅速融入团队,并发挥自身的专业水准,为公司创造新价值。

【行政管理简历自我评价四】

为人处事认真踏实,有很强的责任心;有团队合作精神,有激-情,有较强的组织与沟通能力;认真、细心、负责;熟练掌握办公软件,良好的逻辑思维能力,有多年500强跨国公司海外工作经验;有良好的跨文化沟通能力及人际交往能力;能使用流利的英语与人交流和处理文件,拥有出色的听说读写能力。

具备较强的沟通能力、协调能力、组织领导能力以及团队精神等。能够承担巨大工作压力,并渴望在全新的工作氛围中充分发挥自己的特长,迎接新的挑战。熟练使用计算机办公系统,对于行政体系和制度的建立颇有心得。

【行政管理简历自我评价五】

本人具有强烈的责任感; 有较强的沟通、性格开朗,乐观,对工作执着,热情认真负责,有很强的适应能力和接受能力,肯吃苦耐劳,为人友善,有很好的团队精神,我愿意尝试不同的挑战,凡事都能以对自已的考验和公司的利益而去奋斗,不断的提高自我人生价值。

本人自信开朗、勤奋刻苦。06年本科毕业,曾担任经理助理、行政主管等职务,负责企业行政管理和人力资源管理工作。三年的行政管理工作经验、四年的学生干部锻炼让我拥有了出色的沟通、协调能力,优秀的组织、管理能力以及细心、热情的工作态度。##

行政个人简历自我评价 [篇3]

通过两年的行政工作,培养了全面和较强的办事能力,品行端正外形佳,为人正直稳重务实,工作认真负责,有团队合作精神具备较强的组织、沟通、生产协作能力,进取心强;坚持原则,工作作风严谨、高度的责任意识。

性格直爽、乐观、自信的我,为人坦城、做事认真、接受与理解力强,爱好唱歌、听音乐、爬山、看书、写日记等。对于自己要做的事情一定会尽心尽力尽职尽责将其做到最好,不管在任何环境下都能用最短的时间去适应。

善于沟通,有良好的沟通能力,曾在上海做过房产,有过良好的业绩,独立性强,热爱销售行业。

乐观向上,大方开朗,热情务实;待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;适应能力强,具备良好的组织协调能力;善于不断学习及总结,吸收能力强;有思想、思维敏捷,不墨守成规,有极强的创新意识;本着认认真真做人,踏踏实实工作的原则去生活;拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好;有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

行政个人简历自我评价 [篇4] 行政管理个人简历自我评价范文##第1篇:

1、认真稳重:大学期间,我一直以学习为第一要务,并致力于学生的自我管理和组织学生活动,曾先后担任班级的学习委员、班长、纪律委员等职务。由于我在大学中锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班级的考试中均名列前茅,在班级40名的学生中,我一直保持了前五名的好成绩,2016、2016年连续两次获得“校级三好学生”荣誉称号,并两度获得学院二等奖学金。2016年获得“三好学生标兵”的荣誉称号,并获得学院一等奖学金。

2、团队观念强:四年的学习生活也培养了我的团队协助精神,提高了我的组织协调能力。在组织学生活动的同时,我也积极参加学校和社会的各项活动,努力培养自己的各种兴趣爱好,积极参加文体娱乐活动、社会实践调查等。通过组织活动和参与活动,我养成了良好的工作作风和处世态度。

3、内外兼修:我注重外语的学习,具有良好的英语听、说、读、写能力,并通过了大学英语国家六级考试,在科技迅猛发展的今天,我紧跟科技发展的步伐,不断汲取新知识,熟练掌握了计算机的基本理论和应用技术,并通过了计算机一级考试。

行政管理个人简历自我评价范文##第2篇:

为了适应知识经济时代的发展,做一个一专多能的复合型人才,我从踏入大学门槛的那天起,便本着“天行键,君子以自强不息!”的理念去做好每一件事。

在思想上,严格要求自己,尊师守纪,团结同学,热爱集体并积极向党组织靠拢。大一就加入参加初级业务党校培训,大二上学期参加学院高级党校培训,大二下学期光荣地加入中国共-产-党,并成为预备党员。

在学习上,勤奋好学,刻苦钻研,努力学好科学知识和专业知识,对于所学的每一课都一丝不苟,认真对待,在达标的基础上争取优异。在本专业排名中一直处于前列,并获得甲等奖学金。同时,还看其它相关书籍和杂志,为以后走上工作岗位打下坚实基础。

在技能上,以培养自己从专才向全才转化为目的,系统的学习计算机操作,比较熟练的掌握了windows, office2016, wps等软件;能运用dreamweaver、frontpage制作网页,并利用课余时间熟悉电脑硬件。同时,利用课余时间训练自己的写作能力,论文写作《“四度”统一的公共管理新视野》获“黔南民族师范学院2016年大学生课外学术科技竞赛二等奖”。我的小说《激-情岁月》在第七届“小天鹅”杯全国青少年写作大赛中获“二等奖”。

在工作上,积极主动,实事求是,作风民-主,乐于奉献,热爱本质工作,有较强的策划组织协调能力,工作成绩突出。在担任校大学生心理协会主席和管理科学系团总支第一副书记期间,曾组织策划了校级知识竞赛,征文活动,心理测试,学术讲座,联欢晚会等大型活动,凭着团结、务实、创新、奉献的工作作风受到广大师生好评。获得了校级“优秀组织工作者”、“优秀共青团干部”、“优秀社团干部”、“优秀青年志愿者”、“先进个人”等称号。

总之,大学让我的知识得到丰富,能力得到提高,价值观得到矫正!作为一名即将毕业的2016年应届行政管理专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅、欠缺经验,更需要虚心向学。将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,如行政助理、办公室文秘、人力资源、市场营销等,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!

行政管理个人简历自我评价范文##第3篇:

我是大三学生, 性格开朗、活泼,能与同学、同事相处融洽,工作细致耐心,有良好的团队合作精神,应变能力强,工作效率高,学习能力强,熟练操作microsoft office 软件,努力勤恳,能很快地适应工作学习环境。我做事带有闯劲,极具创新精神。我业余爱好广泛,诸如电影、旅游、音乐、运动等。

行政个人简历自我评价 [篇5]

1、本人在外资企业工作中已经培养了沉稳的性格,有较强的独立能力和分析能力,并且能适应较快节奏的工作。在生活上,兴趣也比较广泛,乐观开朗,喜欢结交不同类型的朋友。

2、性格开朗,实诚守信;具备吃苦耐劳的精神;有强烈的责任感;亲和能力强;具有团队合作精神。

本人性格开朗,待人热情真诚,诚实守信,善于与人交流;处事细心沉稳,责任心强,有耐心,不乱发脾气,有想法但不鲁莽,善于听取他人意见;态度积极,热爱学习,学习能力较好,喜欢看书、运动。其中责任心强、诚实守信是我最大的优点,在工作中踏实肯干,刻苦耐劳,尽职尽责。

3、曾担任班里的宣传委员、团支书及学校动漫协会拓展部的秘书,积累了一定的为人处事经验,锻炼口才和人际交往能力;在课余时间参加过很多社会实践活动,锻炼了刻苦耐劳精神,加深社会阅历。大学四年的锻炼使组织协调能力、学习能力、应变能力、管理能力都得到了提升。

4、我性格开朗、自信、待人有礼貌,对生活充满热情,能迅速适应环境并融入其中。在工作期间,一贯以身作则,和-谐处事做人,得到领导的信任,同事关系融洽,工作中,学会了积极面对工作、处理困难、同心协力。生活中,懂得珍惜,注重细节,对同事更加宽容理解,对朋友更加友好,对亲人更加关心和呵护。在工作中不断的完善自我,因此,我不断的学习,力争进步。

5、踏实、耐心、乐于并善于处理各类繁琐事务;文字功底较好但手写字体较差,善于写作各类公文与办公室及iso(ccc)系统文档管理;保密意识、服务意识强;团队合作意识强,善于与人沟通,协调各类人际关系;公司利益至上,能很好服从上级指令,处理好与同事间的合作关系。

6、本人开朗、谦虚、自律、自信。对新技术有极高的热情,乐于接受新的挑战,并对未来技术发展趋势有敏感的洞察力;富有创造性思维,且独立完成工作能力强;性格开朗,善于与人交往,团队工作能力强;精力充沛,有极高的工作热情和强烈的责任心。

7、不断追求、不断学习、不断创新是我崇尚的理念。我是一个活泼开朗、诚实守信的女孩子,有很强的协调与组织能力,能很快的融入到一个新的团队中。我相信:“任何职业,只要用心,相信自己,一定会做出一番成绩来。”本人将以饱满的热情投入到工作岗位,相信您的信任我的能力,将为我们的未来带来共同的成功!

8、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往。

9、本人性格大方开朗,形象好,进取心强,沟通能力强,工作上有高度的责任感。人际关系好,爱好文艺(如唱歌、绘画、写作),积极参加学校的各项文体活动。是学院红十字会文娱部部长,是文艺骨干,有较多的表演经验,有良好的组织管理能力和策划能力。同时,具有很好的团队合作精神。

10、本人掌握良好的专业知识,并擅长写作,文笔功夫好,文章多次发表在学院校刊里,曾获学院首届文化艺术节征文比赛二等奖,写作能力受到一致的肯定。并获得学院写作人才证书,熟悉公文写作。

11、获得计算机应用能力一级证书。熟悉office办公软件,如word、excel等、同时掌握dreamweaver、coreldraw、photoshop等软件的运用。能胜任文员,秘书,策划等工作。

2016财会大学生自我评价
宣传委员自评 第九篇

财会大学生自我评价

三年的大学生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。

学习上,通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力以及社交能力的锻炼,在专业知识上,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《中级财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件(如用友),并能熟练操作和office系列办公软件(如word、excel)并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,我先后担任班宣传委员、 英语 屋宣传干事、创意坊宣传策划干事、等职务。任职期间,我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。

思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质,并以优异成绩从党校结业。并在党组织的帮助和自己的努力下,光荣的成为了一名预备党员.

生活上,我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评,培养了很强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有责任感和集体精神。我热衷于参加给类志愿者活动,尽我所能帮助那些需要帮助的人。平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体,积极参加运动会以及各类球类比赛(如篮球,羽毛球)

通过三年会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,年轻没有失败,挑战无处不在!

财会大学生自我评价 [篇2]

三年的大学生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。

在专业知识上,由于在校期间的努力,我以优异的成绩完成了各学科的功课,扎实地掌握了财会专业理论和技术知识,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高;

在思想素质上,我吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

在校期间,我在房地产公司营销岗位进行了近一年的见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司金融需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的财会能手。

财会大学生自我评价 [篇3]

三年的大学生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。

学习上,通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力以及社交能力的锻炼,在专业知识上,一直严格要求自己,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《中级财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件,并能熟练操作和office系列办公软件(如word、excel)并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,我担任班宣传委员职务。任职期间,我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。

思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质,并以优异成绩从党校结业。并在党组织的帮助和自己的努力下,光荣的成为了一名预备党员。

生活上,我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评,培养了很强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有责任感和集体精神。平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体,积极参加运动会以及各类球类比赛。

大学三年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学三年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学三年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

财会大学生自我评价 [篇4]

本人自xx-x年通过成人高考,就读财务会计(本科)专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。

财务会计是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习邓-小-平理论、xx“三个代表”重要思想和党的十六大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。

财会大学生自我评价 [篇5]

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

财务会计是一门实务操作性很强的学科,即将成为一名财务人员,我十分渴望难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

在政治思想方面:我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共-产-党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、 《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internet explorer、outlook express等上网工具,并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障.

在现代社会主义市场经济的浪潮下,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。

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