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2017同志晋升职务考察报告

2017-07-22 16:57:14 编辑:zhangyanqing 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读:   公务员职务晋升是指公务员管理机关根据国家有关法律、法规和政策的规定,根据国家管理的需要和公务员本身的德才表现情况,提高公务员的 ...

  公务员职务晋升是指公务员管理机关根据国家有关法律、法规和政策的规定,根据国家管理的需要和公务员本身的德才表现情况,提高公务员的职务与级别。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的2017同志晋升职务考察报告,希望能帮助到大家! 

  2017同志晋升职务考察报告

  该同志能坚持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。在开展共产党员先进性教育活动中表现积极,将先进性教育活动作为检验自我、提高自我的良好契机,努力加强自身的党性锻炼,自觉维护党的形象,时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。该同志政治立场坚定,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前头脑清醒,能时刻旗帜鲜明地与党中央保持高度一致,坚决同×××等邪教组织做斗争。该同志能认真学习和全面贯彻党的各项方针政策,以优良扎实的作风实践“三个代表”重要思想,努力践行“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的理念。

  该同志工作经验丰富,能力强,业绩突出。能够努力学习业务知识,并坚持理论联系实际的优良学风,善于学习,勤于思考,勇于实践,能够把学到的业务知识灵活运用到实践中,并善于总结,不断提高。该同志在工作中驾驭全局的能力比较突出,开拓创新能力强,对于重点工作能够及时提出富有见地的思路和措施,善于抓主要矛盾和关键环节,能够敏锐地发现工作中已经存在的问题与不足,并善于预见工作中可能出现的问题,结合实际提出有建设性的改进意见和措施。在律师工作处实际工作中,立足岗位职责和领导交办的工作,献计献策,多次就全省律师业务指导和管理、拓展律师业务方面提出改进意见,被采纳后效果明显,在全省律师队伍集中教育整顿活动中,他所提出的一些建设性意见极具开创性和可操作性,受到领导好评。注重工作效率,对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案,进行充分的准备,尽快落实;在处理紧急情况时,比较沉着冷静,表现了较强的原则性和灵活性。善于听取各方面的意见和建议,及时改进工作。该同志敢抓敢管,敢于批评,敢于对不良现象提出自己的意见,进行批评指正。

  该同志在工作中富有团结协作精神,尊重领导,团结同事,始终坚持自己“一切为了工作”的工作理念,工作中注意协调各方面关系,能与其他同志处理好工作关系,在科学分工的基础,坚持协作和配合,为圆满完成工作任务而集思广益、团结协作;该同志集体观念强,个人名利观念淡,总是“苦差事自己争着干,好荣誉让给别人先”。该同志爱岗敬业,工作勤勤恳恳、任劳任怨工作,办事不推诿,遇难不回避,常常加班加点,有时还带病坚持工作,出色地完成上级交给的各项任务。

  该同志作风严谨,遵纪守法,清正廉洁。能够自觉加强理论学习,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。不论是在上班工作时间,还是八小时以外,均能够严格要求自己,自觉遵守法律法规,遵守律师工作处的各项规章制度。在与律师打交道过程中,能够坚持原则,按规定办事,工作中没有接受吃请和其他违法乱纪现象。

  该同志在思想政治素质、工作能力、勤政廉洁等各方面均表现突出,但也还存在一些不足,如在工作时间的分配方面,在机关工作时间长,深入基层进行调查研究的时间相对不够;工作中有时耐心不够,容易急躁;宏观的统筹规划能力强,但关注细节方面还有待加强等。

  晋升职务报告范文

  我工作20年,就做了20年班主任,当了20年“孩儿王”。因为我教的班级班风正,学风浓,学生们活泼向上。因此我曾获得区“优秀班主任”和扬州市“优秀班主任”的光荣称号。

  我近15年来,基本考镇第一名。难道我有法宝?是的,那就是爱心、责任心。我教得是低年级,是起始年级,如果不夯实基础,孩子以后会学得更吃力。如果我早早地放弃了一个孩子,就等于毁了一个家庭的希望,是个残酷的“刽子手”。为了辅导后进生,常常来得早,走得迟,为此挨过家长的不少骂,也受过家人的不少埋怨,但为了孩子今后的发展,我受点委屈算什么呢?因为我们从事着“太阳底下最光辉的职业”,不应“铁肩担道义”吗?

  虽然我有糖尿病,应该爱护自己的身体,但我热爱这花的事业,眷恋这三尺讲台,喜欢上课。课上,充分调动每个学生的积极性,开发每个学生的潜能,以情激情,以智慧开启智慧,渐渐地形成了生动活泼的教学风格。语文课、班队课、德育课共3节获区一等奖,品德课获区三等奖。2004年,被授予区“教学骨干”。一枝独秀不是春,我经常和年轻老师切磋教学艺术,取长补短,共同进步,曾获区“优秀指导教师”。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我喜欢教学杂志,了解所教学科的最新动态和科研信息。课后,及时写下教学反思,积极参加学校的课题研究,认真撰写论文,现在论文已经发表11篇,其中有3篇在省级杂志发表。各级获奖论文共8篇,获奖的教学设计共4篇,其中《水资源调查报告》获全国二等奖。

  为了提高自己的素质,适应教育形势的发展,我曾参加多种培训,如省班主任网络班、区高级班主任研修班、市高级辅导员培训班、时“心理辅导培训班”。

  我服从学校的安排,担任低年级语文教研组长,每学期我带头上课,按时开展教研组活动,鼓励人人参与交流,研讨,让每位老师获得发展。为此,曾获区“优秀教研组”。

  下面谈谈近年来获得的荣誉:

  1998年至2003年连续6年获区“嘉奖”。

  2002年获新教师见习期培训“优秀指导教师”

  2003年被镇评为“先进工作者”

  2004年获“扬州市优秀班主任”

  2004年被评为区级“先进个人”

  2004年被授予区“教学骨干”

  2005年在师德师风演讲比赛中荣获二等奖,并在区巡回演讲。

  2008年在区“辅导员风采技能”大赛中,获得三等奖。

  2009年获区“巾帼英雄”。

  2009年又获区“嘉奖”。

  2008年我编排的课本剧获区艺术节二等奖。

  2009年我编排的课本剧获区艺术节三等奖。

  以上是我近年来工作情况,希望得到领导和同事们的认可。

  晋升职务报告范文

  各位领导、各位同仁:

  怀着既紧张又兴奋的心情,第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。

  我叫xxx,现年xx岁, x年参加工作,曾在x工作一年,担任初三毕业班xx教学和班主任工作。x年调入xx二高工作,进行过循环教学。x年取得了xx大学自考本科学历。并于x年拿到了高中教师资格证书。x年取得中教英语二级任职资格证书,任现职以来已有6年,x年x月取得中教二级聘任证书。

  我们学校这几年的快速健康发展,给了我个人成长的宽阔舞台,也正是有了同志们对我亲如一家的关心,使我有了干好工作的信心和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样,我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下,我进步很快,教学成绩显著提高。XX—XX学年上期,本人所教班级平均分成绩名列全市第2名,XX—XX学年末,平均分成绩在全市统考中,名列全市第5名,优秀生成绩突出,年度考核为优秀;XX—XX学年,平均成绩名列全市第8名。

  XX年由于工作需要,我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重,哪里需要到哪里去,不讲任何条件,自行解决各种困难,不缺勤,不早退,从不因为自己的私事耽误学生一节课,并能出色地完成各种任务。在教学成绩上,更是名列前茅,XX—XX学年所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第18名。XX—XX学年,所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第15名。而且与同头课其他老师相比,平均分高出10多分。

  在一边课堂教学的同时,我也非常注意教学点滴的积累:

  1、在XX年县英语优质课大赛中,荣获一等奖。

  2、在XX年县优质课评比活动中,获得二等奖;

  3、XX年12月,在平顶山市教育科研优秀论文评比中, [闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。

  4、XX年6月,在国家级报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标,打造英语兴趣课堂]一文,并获得刊用证书。

  5、XX年7月,在平顶山教育科研优秀论文评比中, [试论新课标下的高中英语作业]一文,获得二等奖。

  6、XX年5月,本人所辅导的学生刘东辉同学获得第二届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛高一年级组二等奖,本人获得优秀辅导教师奖。

  7、XX年12月,辅导的学生x同学荣获[全国中学生新课程英语语言能力竞赛]一等奖,本人获得优秀辅导教师一等奖。

  8、XX年5月,本人所辅导的学生高倩倩同学在“学生双语报”杯中学生英语综合技能展评中,获得一等奖,本人被授予优秀辅导教师称号。

  9、XX年10月,学生x在省中学生英语能力竞赛中获得二等奖。本人获得优秀教师辅导奖。

  10、XX年9月,本人所制的英语教学课件[unit 7 lesson 1]获得xx省教育教学研究成果二等奖;

  此次参加职称评定竞评,在我工作生涯中是件大事,恳请大家给我机会。如果能评上,我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限,如果有更优秀的同志上了,我也决不会有什么情绪或是怨言,我将会再次自省,发奋图强,找出不足,缩短差距,以更加积极健康的心态和姿态迎接以后的每一天!

  谢谢!

  检讨人:xxx

  2016年x月x日


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