五水共治调查报告

导读：　　　五水共治是指 治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水 这五项。浙江是著名水乡，水是生命之源、生产之要、生态之基。下面是中国招生 ...

　　五水共治是指 治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水 这五项。浙江是著名水乡，水是生命之源、生产之要、生态之基。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的五水共治调查报告，希望能帮助到大家! 

　　五水共治调查报告

　　五水共治社会调查报告

　　浙江因水而名、因水而兴、因水而美。抓“五水共治”倒逼转型，是由客观发展规律、特定发展阶段、科学发展目的决定的。水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型;水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态;水是生命之源，老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。所以，为了推进浙江新一轮改革发展，我们团队——浙江农林大学经济管理学院“逐水”暑期社会实践团最终决定选择“逐水”这一课题来进行研究。

　　在实践过程中，我们分为三个阶段来进行：

　　第一阶段：7月2—5日到浙江临安调查、取样、宣传

　　第二阶段：7月18—21日到浙江桐乡调查、取样、宣传

　　第三阶段：7月23—25日到浙江湖州调查、取样、宣传

　　对于本次实践活动，我们也分别在以下五项可能性上做了分析：经济可行性、组织可能性、时间可能性、社会可能性和技术可能性。本次活动我们主要通过“五水共治”问卷调查和“五水共治”现状人员访谈以及地区实地调研这三个方面来分项进行，问卷调查可以让我们通过查民意解民心对周围人员对于“五水共治”这一措施的反馈做一个大体的了解;访谈可以让我们通过对人员进行现场访问从而得到一些更真确的信息，同时此做法也会令我们的报道更具真实性、可靠性;地区实地调研则是让我们在之前两项做的大量基础上有针对性的去探索并解决我们遇到的问题。这三者一环扣着一环，缺一不可。

　　首先，我们团队——浙江农林大学经济管理学院“逐水”暑期社会实践团于7月2日来到了浙江临安市，开始展开了为期4天的第一阶段的临安地区的“五水共治”的社会实践活动，本次临安地区主要针对临安市中心、青山湖街道坎头村和蒋杨村等地区开展相关的调研活动。还记得7月2日那一天，在临安市青山湖街道团工委书记许婧的带领下，我们实践小分队成员到达了本次五水共治“逐水之旅”的第一站——坎头村。刚一到达坎头村，我们便受到了坎头村妇女委员俞丹的热情接待，并及时为我们介绍了坎头村当今的发展现状和当下所面临的亟待解决的问题，希望实践小分队成员们给予一定的帮助和支持。随后我们又走访了坎头村的“五水共治”建设宣传区，对村中基本的“五水共治”情况有了一个大致的了解和框架，对村中所实际面临的水质情况有了认识。之后，在对坎头村基本的“五水共治”落实情况有了一定的了解之后，实践小分队对本村村委会班子、村民等开展了“五水共治”的问卷调查，由于天气状况受限，主要针对呆在家中的老人进行问卷调查，拘于这个原因，实践小分队成员采取了问填式答题方法，解决了老人答题难的问题，对几个主要核心的问题作了调查。随后，前往当地的农村实地进行了水质勘察，对当地的“五水共治”的实际成效有了更深一层次的了解。经历了四天认真的探究后，我们觉得这些天的努力是一个好的开始，一个成功的开始。没错，好的开始是成功的一半。有了前阶段在临安站调研工作的尝试和经验，将会对我们后期在桐乡和湖州等站点的“逐水”之旅打下坚实的实践基础。我们也会总结在这四天中做的好的和不足的地方，并在之后的站点中做得更好。比如说问卷做的更具针对性，访谈人物更具代表性等。

　　然后，我们一行小分队又于7月18日来到了浙江桐乡进行了我们的第二阶段之旅——“逐水”浙江，走进桐乡。我们团队根据昨日对八泉村主要水质的现状了解，进一步明确和规范了本次调研的工作要求，并作出了明确的工作部署。还记得刚到桐乡，正是烈日炎炎的天气，可是我们不怕酷暑，坚持完成我们的调研任务。首先，我们从从主管八泉村“五水共治”工作的相关负责人处得知：八泉村已正式落实和推进“五水共治”政策，在“污水、洪水、涝水、供水、节水”方面，做到“治、防、排、保、抓”;在“清三河”，践行清理垃圾河、黑河、臭河，将“五水共治”工作与八泉村的“深入开展党的群众路线教育实践活动相结合”，巧妙地做到分组分治、责任到位，同时他也表示：浙江省“五水共治”政策的有效落实和取得良好效用任重而道远，少不了我们每一个人的共同努力。在仔细聆听完八泉村委“五水共治”负责人的讲解后，我们实践小分队对八泉村主要的河流、河道、水塘等进行了实质性调研，并且在此过程中，对偶遇的村民朋友们进行了简单的访谈，从我们的谈话中也得到了一些具体、可靠的信息。综上，从整体的实践性调研结果和村民朋友们的访谈中，我们最终可以得出八泉村在实行“五水共治”相应措施前后，有着一个比较大的反差对比。由此不难看出，“五水共治”不是一个短暂而形式的形象工程，而是一项真正为村民谋福利，为生态建设求发展的实效工程。八泉村的“五水共治”具体化、针对化、有效化，无疑也为其他村在有效实行浙江省“五水共治”政策时指明了明确的工作方向。

　　最后，我们来到了我们于7月23日调研的第三阶段也是最后一站——浙江湖州。一提到浙江湖州，大家的脑海里会油然生出这样一幅画面：东邻嘉兴，南接杭州，西依天目山，北濒太湖，与无锡、苏州隔湖相望，不仅如此，湖州自古以来素有丝绸之府，鱼米之乡，文化之邦的美誉，且有南太湖明珠之称。所以，一路上，大家的心情都很激动。而且因为有了前两次的经验与总结，这次我们就进行的顺利了很多。

　　完成了这三个阶段的调研后，我们的暑期社会实践活动就圆满的结束了。在这一个月的实践活动过程中，我们每个人都深刻体会到了团队合作的重要性，每一项活动都离不开我们全队所有成员的共同努力。虽然天公不作美，骄阳似火，但我们相互帮助，相互努力，而且有了群众们的积极配合，我们才能圆满完成所有的任务。这次实践，对我们每一个成员来说都是一笔宝贵的财富和一份不可多得的回忆。我们通过走向社会参加社会实践，亲身体验生活，感受民生，体察民意，看到了“五水共治”给百姓们带来的好处;在对百姓的接触、了解、交流中，我们也能真切的感受和体验到百姓的生活环境，结合我们的实践活动主题，理解百姓的意愿与难处。

　　除此之外，经过此次社会实践活动，我们深刻理解到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话的奥秘：一味简单死板地从书本里获取知识终究是有限的，仅仅这些是不能帮助我们在未来激烈的社会竞争中存活下来，只有将所学的运用到实践之中，我们才能获得应对社会变化所需的阅历和经验。

　　而我们也通过这次的“逐水”实践活动了解了实践的目的与意义：(1)通过五水共治实践，更加了解水资源保护和改善水环境的重要性(2)督促政府用政策等手段来控制水污染，宣传并推动浙江经济升级转型(3)提高自身的实践创新能力、动手能力、服务社会和交际能力，为更好地融入社会做准备。

　　最后，再喊一次我们的口号：“助力五水共治，建设美丽浙江”!

　　“五水共治”之水资源调查报告

　　丽水市莲都区囿山小学604班张蕊屹

　　一、调查目的：

　　1.让我们了解家乡水污染的现状，了解保护水资源的重要意义。

　　2.让我们知道水污染的危害，使大家都来关心、保护家乡的水资源。

　　3.培养同学们热爱自己美好的家乡，热爱社会，热爱大自然，从小养成节约用水的好习惯。

　　4.提高我们深入社会、关心社会、融入社会的能力。

　　二、调查地点：瓯江

　　三、调查人员：张蕊屹

　　四、调查方法：了解询问、实地取样

　　五、调查工具：两个杯子、放大镜、捞网、石头、线、鱼竿

　　六、调查经过：

　　先用捞网捞一点水上来倒在杯子里，再取一杯干净自来水，放在阳台上仔细观察。我们用放大镜发现瓯江的水和自来水有些不同。瓯江的水里面有一些不知名的小的脏东西。自来水却没有一点脏东西。 我们用石头、线、鱼竿又做了一个跟钓竿差不多的东西，并在线上标好了刻度。我们把鱼竿伸长往河中心一扔，就开始往外伸线，直到感觉石头已经到河底了，然后又把线收回来，看看石头，上面有一些污泥。

　　七、调查结果：

　　十年前：水的颜色：无色;

　　水的用途：生活用水、农业用水;

　　河道大小：一般大小;

　　水上漂浮物：水草等水生植物。

　　现在：水的颜色：部分呈现黑色;

　　水的用途：生活用水、农业用水、工业用水;

　　河道大小：河道变窄，河床升高;

　　水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。

　　八、主要原因分析

　　1.居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。

　　2.由于农民在种植过程中，越来越多的使用化肥、农药，导致水质越来越坏。

　　3.某些水晶加工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中，导致水质变坏，水生植物消亡。

　　九、对策方法

　　针对家乡水资源已经受到污染的现状，我提出以下几点意见：

　　1.充分利用广播、电视、网络等传播媒体，加强水资源保护意义的宣传，让环保意识深入人心。

　　2.提倡居民节约用水，日常生活中尽量减少使用化学用品，不随意乱扔垃圾。

　　3.提倡农民尽量减少农药、化肥的使用。

　　4.要求加工厂污水排放时，必须经过污水处理后，达标排放。

　　5.希望政府强化环境保护管理，加大环境保护投资，制定一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，作出严格的限制和规定，为建设绿色家园保驾护航。

　　十、倡议：每一位瓯江的居民们都能保护瓯江的环境，保护瓯江，人人有责

　　关于“五水共治”的调查报告

　　高一(5) 张郦缘&何雨安

　　·调查课题背景·

　　假期中我们进行了“五水共治”的环保社会调查，我们特将调查的水域定为杭州贴沙河和古新河，也在河畔进行了多次调查。

　　一、关于“五水共治”

　　1. 五水共治简介：

　　五水共治是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。

　　浙江是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。

　　水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水;进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。

　　2. 实行“五水共治”的成果：

　　2014年8月9日，第九届横渡钱塘江游泳比赛成功举办。钱塘江畔江风习习，随着人群中一阵阵呼喊，2500余名来自全国各地的游泳爱好者纷纷跃入江中。江水涌动，劈波斩浪，这个清晨，属于这些“泳者”。

　　“要通过治水，进一步治出转型升级的新成效，治出面向未来的新优势，治出浙江发展的好局面，治出我们自信、自觉、自强的精气神，以抓治水促转型的实际成效取信于民。”浙江省省委书记、省人大常委会主任夏宝龙说，要通过“五水共治”的实际成效取信于民。

　　自从我省开展“五水共治”工作以来，省内多条河道经过系统治理，变得愈发清澈，臭河、垃圾河在慢慢消失，越来越多的领导干部、群众跃入江河中戏水游泳，共享治水后带来的各种欢乐。

　　问渠那得清如许，为有源头活水来。“五水共治”的成果正在浙江这片土地上慢慢显现。

　　二、关于贴沙河

　　贴沙河作为杭州城内的千年古河、护城河，开凿于公元861年，主要用以宣泄钱塘江潮水，护卫杭城。古时候因泥沙聚集于河滩上，曾与相邻几条河流统称沙河，俗称“贴沙河”。

　　1907年沪杭铁路贴沙河东面贯城而入，人们设立火车站在清泰门内，同时拆了城门及城墙一段，所以贴沙河河道现在位于市区。经过千余年的变迁，今天其河道南起侯潮门板桥，北至艮山闸，全长6257米。

　　自1931年清泰门自来水厂建成后，贴沙河成为水源保护区，但只能供应1天。近年来，人民政府对贴沙河实施了全面整治，投资人民币数亿元，采取截污分流、驳坎河岸、疏浚淤泥，引水荡腐、绿化两岸、强化管理等措举。现在的贴沙河河水清澈、驳坎整齐、堤柳成行、树影婆娑。同时由于贴沙河西岸的城东公园的建成，两岸更是呈现一片绿地如茵，自营红实，花坛藤架，兀石雕塑的美景，是杭州市民又一游乐休闲的好地方。

　　三、关于古新河

　　古新河是杭州唯一一条源自西湖的河，起于少年宫广场东侧的圣塘闸，向北穿越环城西路、环城北路后，至左家桥折向东去注入运河，全长3800米，河宽20米。旧时也有把圣塘闸至环城北路混堂桥段称桃花港或桃花河的。

　　历史上的古新河主要有两大功用：泄水、护城。每当汛期遇到大雨，西湖水位高涨，此时圣塘闸开启，高出古新河水位五六米的西湖水穿涵洞，奔涌而出，发出隆隆声响，一时间，古新河水位猛涨，浪击岸壁，犹如钱江大潮，颇为壮观，古人把这一景观称为“陡门春涨”，为旧时“湖墅八景”之一。现在的古新河仍然担当着调控西湖水位的作用。

　　每次走在古新河边，总是对它的名称很好奇，怎么又是“古”又是“新”的?经查资料，发现这个名称可能与张士诚有关。

　　元朝末年，张士诚筑杭州城，西城墙至钱塘门后，继续向北，延伸到长板巷(今潮王路北面)。又在城墙外修护城河。从查到的资料看，当时圣塘闸至武林门段的河道(桃花河)已经有了，而武林门以北的河道则是张士诚命人新挖的。为了区别于已有的桃花河，当时的老百姓把这条新挖的护城河取名新河。新中国成立后，考虑到桃花河和新河其实属同一条河，遂重新命名为“古新河”，取的是古代开挖的“新河”之意。

　　·调查目的·

　　近两年来“五水共治”这四个字出现的频率可谓越来越高，不仅成为了人们热议的话题，也成了政府部门的工作重点，甚至我们试卷上的题目也逃不过这个热点。那我们这次研究调查目的如下：

　　1、了解“五水共治”在杭城内几条河流的实行情况;

　　2、调查人们对“五水共治的”了解程度;

　　3、找出并了解导致前几年浙江河水污染的原因;

　　4、为有关部门提出整治方法。

　　·调查方式·

　　此次调查我们采用问卷调查加实地调查相结合的方式对“五水共治”进行调查，具体实施方式及人员如下：

　　1、问卷调查

　　实施人员： 设计调查问卷：张郦缘 何雨安

　　分发问卷：何雨安 张郦缘

　　具体实施方式：①设计调查问卷

　　②班级内和市民间发放问卷，积极回收已完成的调查问卷。(具体调查问卷见附录)

　　2、实地调查

　　实施人员：何雨安 张郦缘

　　具体实施方式：在杭城内选择了多个个地点进行实地的调查，记录河内河岸环境以及市民对河水的保护意识，并用照片的形式进行记录。

　　·调查问卷·

　　1、您知道浙江近年来开始实行的“五水共治”吗?

　　a. 知道

　　b. 不知道

　　c. 知道一点儿，但不清楚

　　2、您知道“五水共治”是哪五项吗?

　　a. 清楚地知道

　　b. 知道一点儿，但不清楚

　　c. 不知道

　　3、您在近段时间有感觉到周边河道环境的改善吗?

　　a. 有

　　b. 没有

　　c. 没注意

　　4、您参与过一些倡导“五水共治”的活动或类似保护水源环境的活动吗?

　　a. 有

　　b. 没有

　　5、您在近段时间可曾看到有人频繁在一些保护河源上游泳或钓鱼?

　　a. 有

　　b. 没有

　　·调查过程·

　　——古新河

　　在调查完了杭州著名的贴沙河后，我们把目光转到了比较不为人知的古新河。我们调查的古新河处于桃花河弄一段，环境也算可以，可供环西小区很多居民休闲，前几个月在河岸还看见有工作人员把一些植被放进网格中再放进河水里，同时环西小区的社区中心也设在河岸。

　　古新河并不比贴沙河宽，但可能是处于居民区旁，河畔钓鱼的人很多，这与贴沙河对钓鱼的明令禁止不同。同时古新河相对于贴沙河没有那么清澈，河水的清澈程度相差很多，在网上搜索关于杭州古新河的资料时，可以发现很多古新河河水遭污染的新闻，而且这些新闻都在2014年左右集中出现。可见，“五水共治”在近几年的得到了有效的推广。

　　这次我们并没有看见什么好心的人捞死鱼这种事，出人意料的是在这条河左右我们却看见了很多有关“五水共治”的介绍与宣传。可以深切的感觉到“五水共治”在市民中的影响。

　　——贴沙河

　　我们调查的贴沙河位于体育场路与环城东路交叉口附近，河岸两边绿树成荫，环境优美，走在九曲桥上，还可以享受到习习凉风，为人们吹散酷暑的炎热与工作一天的疲惫。 贴沙河作为杭州的水源保护区，河水清澈，微风拂过，碧波荡漾，是难得的美景，为旁边的居民提供了天然的休闲场所。比起古新河来，这里的环境更宜人。

　　同时贴沙河的沿河处竖起了许多“禁止游泳”“禁止垂钓”“保护水源”的标牌，但在沿河的绿柳下仍有附近居民在垂钓，甚至还有人在河内游泳。有关部门应该加强在这方面的管理。

　　但我们也看到了一些好的现象，在九曲桥上我们看到了一条很大的死鱼，正想抱怨没有人处理这种事，过会儿就看到了有人在打捞鱼，我们本以为他们是专门捞死鱼维护河水环境的，但他们捞鱼的工具太不专业让我们产生了怀疑，后来才了解到他们是桥梁工作人员，捞鱼完全出于好心。让我们感觉到了无限的“正能量”啊，也不乏有爱护水源，保护环境的人存在.

　　但与古新河不同的是我们没有看到任何关于“五水共治”的宣传，可同样“保护水源”等标语也不少见。

　　总体来说，两相比较之下，贴沙河的环境比较好，但对“五水共治”的宣传较少，希望能做出改变。

　　本次的调查总体来讲进行得很顺利，在调查的过程中也让我们自己了解到了更多关于“五水共治”的知识，同样我们也发现了市民及有关部门需要改进的地方，在下一一列出：

　　1、加强在有关河域禁止钓鱼与游泳的宣传，并指出其危害性，进行严格管理。在贴沙河畔明确写着禁止钓鱼、游泳，但仍有人在做，他们都没有意识到这样做的危险，有关部门应该在这方面加强管理。

　　2、明确有关河域是否能钓鱼的行为。我们在古新河畔看到了有很多人在钓鱼，但河畔并没有任何标志允许或禁止钓鱼，古新河近年来的环境并不是很好，若作为保护水源，市民应禁止在古新河钓鱼，有关部门应加强在这方面的处理。

　　3、“五水共治”的意识并没有在广大市民心中扎根。我们随机调查了25个市民，他们中很多人都不知道或不清楚“五水共治”的存在，反而一些中高考生为了考试对“五水共治”相当的熟悉，有关部门应加强在这方面的宣传。

　　4、环保活动(保护水源环境)不够多。很多人表示自己没有参加过一些环保宣传活动，所以我们在这里提倡市民应自发举行这些活动，保护环境人人有责，让我们一起行动起来吧!

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