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党员初心使命四问表

2019-12-10 13:25:33 编辑:huantt 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读:   初心使命四问开展,使党员干部们经历了一场深刻的思想大洗礼,为主题教育的扎实开展奠定了坚实的思想基础。以下是中国招生考试网分享的 ...

  “初心使命四问”开展,使党员干部们经历了一场深刻的思想大洗礼,为主题教育的扎实开展奠定了坚实的思想基础。以下是中国招生考试网分享的党员初心使命四问表,希望能帮助到大家!

  党员初心使命四问表

  《求是》杂志近期发表习近平总书记重要文章《牢记初心使命,推进自我革命》,文章指出,不忘初心、牢记使命,要在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上下功夫。主题教育正开展得如火如荼,党员干部,守初心、担使命,找差距、抓落实,你做到了吗?

  无论是守初心、担使命,还是找差距、抓落实,都需要梳理出一份适合自己的“自查表”,对标对表查问题、有增有删有改动,才能真正有所提高。党员干部必须有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,牢记自查表“删、查、改、增”四字箴言,找差距找出问题,抓落实抓出成效。

  删:对表标准原则,删形式、删官僚、删花样

  自我净化需要“删”。所谓净化,就是要清除不好的或不需要的“杂质”,使党员干部达到“纯净”的程度。党员干部犹需整理好个人的形式主义、官僚主义自查报告,要通过及时梳理,将存在的问题及可能存在的问题“剔”出来,分析原因,坚决“删除”掉这些不纯净的“杂质”,达到“净化”工作态度、工作方式的效果。形式,换句话说就是表面功夫,删形式即是把花在表面上的时间缩减,将更多的精力放在打造“内在”上;官僚的通俗语言,“当官做老爷”,删官僚是要将脱离实际、不负责任的为官隐藏“因子”及时扼杀在“萌芽”状态;删花样,党员干部要学会化繁为简将工作做细做精,若是致力于“搞花样、玩不同”,何来把工作做好一说。

  查:对准具体问题,查漏洞、查影响、再复查

  自我完善需要“查”。学生时代老师就喜欢让学生对照试卷错误的地方“查漏补缺”,对准具体问题查找漏洞,方知自身偏科偏在何处、短板短在哪里。查,就要往深处去查,浅尝辄止走过场必定找不出根本问题,查摆问题就要带着一股“较真”劲儿去“挖”,找自己的“茬”。首先要摆正自己的出发点,查漏洞是为了解决问题,查影响是及时止损,只有心态摆正了,才能正视不足;其次要学会分析问题,问题所反映出来的则是需要整改的地方,影响好或坏都能看出工作成效,用理智去分析才能完善和提高;最后要定期复查,平时看病检查身体,好坏医生都会叮嘱“及时复查”,党员干部查摆问题也是一样的道理,再一次检查或审核既是一种“确信”,也是一种“巩固”。

  改:对照检视分析,改思想、改习惯、改作风

  自我革新需要“改”。革新要勇于变革、勇于创新,勇于改变老旧的思想观念、改正错误的工作习惯、改进不良的工作作风。改,是变更、改正之义。党员干部要如何改变自己的思想?俗话说“思想决定一生”,思想指引着一个人前进的方向,因循守旧、固执己见的陈旧观念只会让党员干部止步不前,首先要认识思想,知道从哪个地方去改,其次要明白改变思想的重要性,守旧思想注定会在创新浪潮中被淘汰;习惯是一种不断被重复的行为,很多坏习惯都是在不知不觉中养成的,党员干部改正错误工作习惯的同时,也要意识到自己还有很多不完美的地方需要改进,改正坏习惯的捷径就是不断培养新的好习惯将坏习惯“取而代之”;改作风,贵在抓落实,改进作风并非一夕一朝之功,要从小做起,更要从细微处改起,作风问题具有反复性和顽固性,党员干部需要常抓不懈,以“踏石留印、抓铁有痕”的韧劲儿去改,切实将改作风落实到方方面面。

  增:对标理论学习,增学识、增技能、增经验

  自我提高需要“增”。“软肩膀挑不起硬担子”,不忘初心、牢记使命说起来容易,做起来难,坚持下去更是持久战,这就需要党员干部练就“金石之坚”的铁肩膀,扛起重担。增学识,就是要勤学习、开眼界,打铁还需自身硬,党员干部要有自觉学习、主动学习的积极性,要摒弃自满心态,在不断追逐新学识的道路上提高自己,用学习弥补自身的不足,用学识武装自己的头脑;增技能,就是要不断强化政治能力、增强业务能力、提高工作能力,要旗帜鲜明讲政治,将政治贯穿于锻造理想信念的全过程,要在实践中“摸爬滚打”提升业务能力,面对困难与挑战要具备顽强的斗志,在“斗争”中提高工作能力;增经验,经验是在实践中产生的,是从已经发生的事件中获取的“有效”信息,需要党员干部不断地积累和总结,对于有能力的党员干部而言,经验就是价值和财富,反复磨练方能“熟能生巧”。

  党员初心使命四问表

  当前,全国第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育正如火如荼地开展,广大党员干部要在主题教育中进行精神洗礼、灵魂淬炼,面对“时代是出卷人、人民是阅卷人、我们是答卷人”的时代要求,党员干部要在主题教育中回答好“人生四问”,时刻不忘“我是谁”“我来自哪里”“我要去哪里”“我要干什么”,在践行党的伟大思想中回答好时代之问、历史之问、人民之问、实践之问。

  我是谁,我是中国共产党党员,需要回答好历史之问。曾经华夏大地,满目疮痍,祖国母亲生活在水深火热中,惨遭百般蹂躏。于是,摧毁黑暗世界、建立崭新世界的历史重任就落在中国共产党人的身上,一代又一代的共产党人前赴后继,奔向战场,用生命诠释了“我是谁”的精神坐标。走进新时代,党员干部要常常问自己“我是谁”,勿忘初心、牢记使命,在思想上以习近平为核心的党中央与对齐、在作风上与党中央对广大党员干部的要求对照、在行动上与社会主义核心价值观的要求对标,看看是否继承了共产党人的红色基因,是否发扬了伟大的斗争精神,是否经得住“糖衣炮弹”的诱惑、是否不畏惧“威逼利诱”、是否不恐怕“艰难险阻”。总之,无论时代发展得多么繁荣,党员干部都要涵养一颗宁静的心,不忘初心、不忘本色、不忘使命,在繁荣发展中继续永葆艰苦奋斗精神,坚定理想信念,牢固精神信仰,追求高尚品格。

  我来自哪里,我来自人民群众,需要回答好人民之问。人民群众是我们的“衣食父母”,是我们党执政以来最坚实的阶级力量、最忠实的追随者、最可靠的支持者。十九大报告指出,人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。“树长千尺不忘根、人行千里不忘本”,我们来自人民群众,就要把人民群众当家人,常回家看看、坐坐,多嘘寒问暖、及时解决群众实际困难。一个人若是忘记了来自哪里,必然不知道回家的路,就容易误入歧途。走进新时代,广大党员干部更要脚踏实地走好群众路线,牢牢记住这是党的生命线,不可淡化、更不可忽视。任何时候都不能忘记人民群众,没有人民群众就没有我们的今天,在新的历史时期,进一步增进人民群众的情感,夯实群众根基。

  我要去哪里,我要投身于社会主义伟大事业的建设中去,需要回答好实践之问。伟大时代呼唤英雄、伟大时代需要奋斗,党员干部要积极争当新时代的奋斗者、搏击者、领航者,做新时代的“追梦人”,伟大的民族复兴梦需要我们去奋斗,来不得半点懈怠、更来不得半点虚假。对广大党员干部来说,完成党的伟大事业,就要做起而行之的行动者,当攻坚克难的奋斗者,决不能做坐而论道的清谈客,更不能当怕见风雨的泥菩萨。党员干部要在矛盾多、困难大、环境恶劣的地方淬炼思想、增强本领,只有敢于经风雨、见世面,才能壮筋骨、长才干。在实践中增强斗争意识、涵养斗争情怀、培养斗争本领,提高谋事创业的能力。

  我要干什么,我们要为“中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福”而奋斗,需要回答好时代之问。新时代的党员干部,传承革命先烈遗志,接过历史的“交接棒”,奋力跑出“加速度”,干出一番革命事业。当前,我们正处于民族复兴的关键期、全面建设小康社会的决胜期,必须清楚明白做什么、该怎么做、使命是什么的时代之问。机遇从来都不会等犹豫者、懈怠者、观望者、软弱者,要想取得成功的伟大事业,离不开善于发现机遇,更离不开及时抓住机遇,抢占发展的制高点,奋力追逐伟大复兴梦,在新时代要进行伟大斗争、建设伟大工程、实现伟大梦想、完成伟大事业,需要广大党员干部以“筚路蓝缕、以启山林”的奋斗精神、“时不我待、只争朝夕”的紧迫感奋发有为,撸起袖子加油干。唯有如此,才能赢得光明的未来,人民的点赞。

  砥砺奋进新时代、不忘初心再出发,广大党员干部要扎扎实实开展主题教育活动,深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,回答好人生“四问”,锤炼忠诚干净担当的政治品格,为实现中华民族伟大复兴梦砥砺前行,努力创造出经得住历史检验、时代考验的实绩。

  党员初心使命四问表

  各党总支、各党支部:

  根据省委主题教育领导小组办公室《关于在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展党员“初心使命四问”主题党日活动的通知》文件精神,为推动“不忘初心、牢记使命”主题教育走深走实,学校党委决定在11月25日前组织广大党员开展“初心使命四问”活动,现就有关事项通知如下。

  各党总支、各党支部紧扣主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,组织引导党员扪心自问“入党初心是什么、党员使命担什么、对照先进差什么、立足本职做什么”,要把开展“初心使命四问”主题党日活动作为支部党员干部学、查、改、做的有效载体,一体推进。活动在11月25日前开展,时间一般不少于半天,每名党员都要认真填写《党员初心使命四问表》(一式两份,其中一份各支部存档,一份交学校主题教育领导小组办公室),并结合学习情况和自身实际,谈认识体会、找差距不足、提整改措施。


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