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支部党建工作述职报告2020

2020-03-14 13:52:58 编辑:huantt 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读:   述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。以下是中国招生考试网分享的支 ...

  述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。以下是中国招生考试网分享的支部党建工作述职报告2020,希望能帮助到大家!

  支部党建工作述职报告2020

  按照要求,现将我履行基层党建工作职责情况报告如下:

  一、履行职责情况

  1、坚持以上率下抓党建。全力落靠党委主体责任和书记“第一责任人”责任,组织召开党委会12次,研究和部署街道党建工作;健全完善了《兰亚街道党员密切联系群众》等制度;结合“不忘初心 牢记使命”主题教育,约谈班子成员10人次、主持党员干部专题学习22次,深入社区开展调查研究16次,督促解决党建方面问题13个;街道社区干部深入社区居民家中走访群众10000多户、收集群众意见和建议150余条、解决涉及群众利益问题12个;组织参观731遗址活动,重温入党誓词,增强了街道社区干部职工的党性修养;召开了第一届妇女代表大会第一次全体会议,完成妇联区域化改革,妇联组织的活力和引带能力得到了较大的提升。

  2、坚持载体创新抓党建。始终坚持组织工作特色创新,提升党建工作水平。创新运用了室外比赛场地开展了“学苑杯”全民科普知识竞赛,参与居民达300余人;对辖区内17户行动不便的党员开展了“送学送温暖”活动;在“三八”妇女节期间,组织了首届家政服务技能大赛,提升了辖区贫困妇女劳动技能;端午节期间,组织开展了“粽香端午·情暧社区”百人包粽子活动,促进了邻里和谐;在建党96周年之际,先后开展了“书法绘画”比赛和广场群众文艺演出等活动,提高了居民群众参与社区文化建设的积极性;街道党委班子带领社区工作人员先后走访慰问贫困户20 批次,化解社区矛盾纠纷170余件,解决群体性上访事件10余件。先后召开两期扶贫扶志会议,参培人员达到1200人次,54家包联单位筹集善款13万元,受益贫困户233户;与县工商联共同举办了就业招工现场会,100多名贫困户已与企业达成意向用工协议;与社区龙妹家政合作为贫困孤儿发放价值近万元的学习用品及生活必需品;协调组织了两期残疾人家属免费家政技能培训活动,累计培训残疾人家属95人,目前已有26人实现了就业。

  3、坚持夯实基础抓党建。加大基层党建工作保障力度,投资近20万元,铺设广场3000多平米,为辖区居民提供了更加舒适、多样、全面的锻炼环境;投资20多万元,新建了271平方米的群众多功能活动室,丰富了广大居民群众的业余文化生活;建立了微信公众号,增强领导干部职工和居民在思想认识、生活常识、法律法规等方面的知识,受益社区群众近万人次;协助400多户居民参与棚改并全部达成拆迁协议;全年出动1500多人次,在辖区开展了10余次环境大整治活动,为居民提供了洁净、舒心的居住和出行环境;防汛期间,投资6万多元维修新丰社区年久失修的三条巷道,为万佰胡同挖排水沟、为三小东路下涵管300多延长米,清理两侧排水沟1000多米,解决了500多户居民的积水隐患。

  二、存在的主要问题及原因

  一是投放精力还不够多。实际工作中自身抓经济工作、事务性工作偏多,抓社区党建工作偏少。有时还用经济工作代替党建工作,对社区还没有管到位,没有严到份上,没有做到聚精会神抓。尽管自己对社区基层组织建设研究了一些办法,但对社区基础薄弱、居民组长待遇过低、社区管理型人才缺乏等难点问题,还没有拿出从根本上解决问题的创新性突破性措施。

  二是奖惩措施还不够严格。虽然带头研究了班子和社区党员干部考核标准、考核细则。但从一年来的工作实践看,还存在激励问责机制不够完善、奖惩措施还不够有力,让基层干部感到干好干赖区别不大,工作缺少压力和动力。辖区棚户区面积较大,贫困人口较多,脱贫攻坚难度大,一年来虽然开展了“扶贫扶志”会议、“招工对接会”和“家政技能培训会”,由于贫困群众缺少针对性的思想帮扶教育,推进的效果还不够明显。

  三是一区一品建设还有待于加强。社区品牌特色不够凸显,没有彰显出“一区一品”,缺乏社区特色,没有打造属于自己社区的品牌。党员培训力度不够,组织力度不强。居民党员素质存在良莠不齐的现象,党员发展不平衡,还存在一些薄弱环节党建工作缺乏经验总结提炼,创新不够。

  认真反思存在的问题,主要体现在以下三个方面:

  一是思想认识不到位。对党委书记抓党建“主业”的政治要求领会不深,认为为基层群众办好事、解难事看得见摸得着,在诸如“三会一课”等常态化工作上,在抓常、抓细、抓长上做的不好。

  二是创新意识不够强。对社区党员的教育管理和组织社区党员群众经常性开展文化活动缺乏灵活多样的方式和载体,党建工作探索创新意识不够,主题思想不明确,不敢像问题开刀。

  三是督导问责不够严。虽然在年初我要求把社区党建工作纳入实绩考核,但在考核结果运用上,对思想上不重视,措施上不得力的社区负责人很少问责,致使其没有紧迫感和压力,反映出在问责追责和久久为功上做的不好。

  三、下步工作思路和主要措施

  1、强化主体责任落实。牢固树立抓好基层党建是最大政绩的正确政绩观,带头学习党的十九大精神,认真落实县委重大决策部署,努力提高抓基层党建的能力和水平;修改完善《关于党委抓好基层党建责任制的意见》、《基层党组织常态化建设指导意见》;建立定期议党、专题议党制度,健全党建工作责任制和督查机制;改进完善领导班子和领导干部考核评价体系,突出抓好一把手履行管党治党责任考核。对党建工作不重视、不到位的,按规定进行约谈、诫勉、问责。

  2、创新活化基层党建。突出载体创新这一理念,把党建真正抓实、抓出成效。加强业务培训,全面提升社区工作人员政治素质、业务素质和管理服务水平,力争2018年业务培训24场次、40人;加强社区服务平台建设,全面推进社区网络化管理;增设“特事特办”专题微信群,利用新媒体为居民提供便捷的政策服务;邀请老党员、社区能人、公安、消防部门等定期开展“主题宣讲”活动,增强辖区居民的党性修养和常识素养;深化“一区一品”工程,充分利用社区居民活动广场的多功能居民活动室,按照时间节点、居民需求等开展一些具有社区特色的文化活动;发动社区干部、党员、志愿者、妇女骨干作用,积极开展社会养老、捐资助学、敬老爱幼服务活动。

  3、加大基层组织保障。认真落实政策投入、工作精力向基层倾斜要求,进一步加大基层党建投入力度,强化保障。加大与相关部门沟通协调力度,建立健全职能部门进社区的常态机制和长效机制,配齐配强工作人员,强化督查考核管理力度,充分利用“一站式办公”和“一门式服务”,不断提高社区服务的质量和水平;建立“周例会”制度,规划和总结社区工作,增强社区服务职能;定期开展大调研,收集社区新思想,逐步完善社区创新改革;建立咨询引导台,优化社区服务职能;大力推进和深化“凝聚力工程”建设活动,不断提升社区党建工作的整体水平。

  支部党建工作述职报告2020

  20XX年是综合支部设立开展工作的第一年。在局党委的正确领导下,我和支部一班人认真履行党建工作主体责任,加强班子自身建设,强化支部的政治引领力,大力推进服务型党组织建设,扎实开展党风廉政建设工作,围绕局党委党建工作要点和建设合格党支部、争创党支部和红旗党支部要求,以“两学一做”学习教育、支部主题党日为抓手,从严从实开展各项工作,支部规范化建设扎实推进,党建工作质量不断提高,“两个作用”进一步发挥。

  一、主要工作落实情况

  一是从严从实抓支部班子建设。认真落实与局党委签订的党建工作责任书,制定综合支部年度工作计划和支委成员党建工作责任清单。坚持党务、业务一起抓。针对支委成员基本上都是首次承担具体党务工作的情况,要求各位支委成员把党务实操作为今年的重要学习任务。支委成员积极参加省局和市直机关工委举办的党务培训班,选派支委到市司法局、市农业局等党建先进单位考察学习。坚持在学中干、在干中学,基本上做到了“不说外行话、不做外行事”,各人的工作有条不紊、规范有序。支委成员之间交流沟通坦诚相见、商量办事团结配合。

  二是从严从实抓党员教育管理发展工作。采取原原本本学、突出重点学、结合自身实际学等方法,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,引导党员牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”。党员参学率达95%,人均学习笔记1万字以上。积极参加局党委开展的“有事好商量”、“孝善之星”评选、“水文人风采随手拍”等文明创建、文化建设活动,策划并承办了20XX年第一期以“深入落实绿色发展理念,在服务河湖库长制中彰显水文价值”为主题的道德讲堂活动。通过召开座谈会、发布调查问卷、个人书面汇报等方式开展了4个季度党员干部思想动态分析。严格按照党员发展工作细则要求,做好3名入党积极分子的确定和培养教育工作、1名发展对象培训和培养工作。全体党员及时、足额缴纳党费。认真落实党员手册记实制度。

  三是从严从实抓组织生活。严格按局党委的统一安排,落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、报告工作等基本制度。遵守每月第一个星期一下午开展“支部主题党日”活动制度,围绕每月讨论主题,做到“提前布置,深入思考,积极发言,相互教育”。落实谈心谈话制度,先后于7月和12月两次在支部书记与支委和党小组长、支委成员之间开展谈心谈话活动。6月4日,召开“学习党纪国法,净化政治生态”专题组织生活会,支部班子集体、支部委员以及支部所属3个科室(站队),先后两次对照形式主义、官僚主义10种表现进行查摆整改。支部班子梳理出6个方面共24个问题,我个人对照检查7个方面的不足,各位党员也认真查找了自己的不足,相互之间非常坦诚地进行了批评与自我批评。综合办、财务科分别开展针对岗位要求的廉政谈话活动。我分别于5月、12月以“始终做一个心有所畏、行有所止的党员”和“不忘初心、牢记使命——重温《共产党宣言》”为题上党课。

  四是从严从实抓制度执行。严格按照制度规定要求、程序开展党务工作。结合支部工作实际,制定并严格执行“三会一课”、支部主题党日、组织生活会、民主评议党员、党内选举、谈心谈话、思想动态分析、党员帮扶等18个制度,整理、印发《党员发展流程》。每季度对党员纪实情况进行一次监督检查。从落实纪律作风、廉洁从政制度方面来说,首先是自己身体力行。中央八项规定精神入脑入心,严格按照局党委贯彻落实中央八项规定实施细则精神实施办法要求开展工作。工作注重落实、注重实效、注重结合实际。个人注重道德和文化修养。在协调各方关系、处理各种事务时,坚持从水文事业出发,从发展大局出发,不带任何偏见,不从个人恩怨出发,不以个人好恶为标准,努力做到客观、公正。摆正自己的角色位置,不攀比、不计较,淡漠个人得失,乐于让名让利。时刻绷紧廉洁自律这根弦,在维修改造、资产管理、机关事务管理各个方面,放权而不争权,权限交给分管人员、具体办事人员,公事公办,不谋私利。其次,加强学习教育、预防监督。在综合办,专题学习贯彻局党委党风廉政工作会议精神;两次召开司机会议,加强公车及司机管理;专题学习讨论局党委贯彻落实中央八项规定实施细则精神实施办法;专题召开两次集体廉政谈话提醒会,逐岗指出风险点,提出防控要求。在支部,上一堂廉政党课;结合谈心谈话,先后两次与支委成员、党小组长进行廉政谈话,谈廉洁自律要求。

  五是从严从实抓作用发挥。支部成员和全体党员学用结合,积极投身到社会水文、创新水文、绿色水文、智慧水文、和谐水文“五个水文”建设的主战场,以服务为纽带,做好结合“文章”,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。马家潭站各项工作继续走在前列,是测站规范化建设管理的标杆站,也是黄冈水文测站形象的窗口站。财务科和综合办公室积极发挥职能作用,切实做好改革发展的综合保障工作,财务工作受到省局通报表扬,在全省率先完成内部控制手册编制工作;党务、人事业务工作多次受省局肯定,档案工作省一级验收达标,安全生产工作在全省会议上作经验交流。20XX年“七一”期间,综合党支部被省局党委授予“先进党支部”称号,并在省局会议上交流发言;3名党员分别被省局党委、市直机关工委授予“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”称号,1名党员被局党委授予“优秀共产党员”称号。

  二、突出问题及整改情况

  针对局党委党建工作督查检查指出的《支部工作手册》《党员手册》记录内容不完整、格式不规范,第二季度思想动态分析空泛无针对性,谈心谈话不够,操办酒宴只口头报备而未书面报备,资产台账不完善、管理不规范,上级重要文件精神和市局重要工作部署学习研究不够等问题,分别通过支部和科室(站队)两个层面及时进行整改。

  存在的不足:一是党建业务还不够熟悉。对有些具体工作的要求把握不够、程序不熟练,离“行家里手”的标准还有较大距离。二是部分工作没有完全做到位。在志愿活动、党员进社区、联系服务群众、党员培训等方面,没有全部达到党支部、红旗党支部创建要求。三是支部工作制度针对性不强。虽然建立了系列制度,但多数照搬照套,结合本支部实际不够。四是支部工作法还未形成。提出了“三抓”工作法,但不能准确体现综合支部党建工作特点。

  三、下一步工作打算

  认真学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》,加强支部标准化、规范化建设,增强综合支部的组织力、引领力,切实发挥服务中心、建设队伍作用,为全面履行综合办、财务科和马家潭站职能职责、完成年度目标任务提供保障。一是抓规范,在提高党建质量上下功夫。围绕“合格党支部”“”党支部和“红旗党支部”创建标准,积极适应党建新要求,在党的建设质量上下功夫,着力推动支部建设全面进步、全面过硬。二是抓党员,在激发工作活力上下功夫。围绕“合格党员”标准,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化;坚持党员主体地位,注重思想政治工作,不断激发党员干事创业的内生动力。三是抓结合,在深化工作成效上下功夫。围绕水文中心工作和改革发展,强化服务功能,做好结合文章,以服务促党建、以党建促发展,切实发挥党建引领和保障作用。

  支部党建工作述职报告2020

  尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照十九大精神和科学发展观的要求,围绕“培养什么样的人,怎样培养人”,“办什么样的学校,怎样办”的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育带给强有力的思想基础和组织保证。

  一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质

  1.认真开展形势政策宣传教育活动。

  深入学习党的十九大精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作职责追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。

  校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”,“二个重点”,“三个突破”。“一个目标”:着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所用心进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校发展,辐射改革成果的示范校;“二个重点”:在全面实施素质教育的基础上,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,促进学生全面发展,多项成才;“三个突破”:在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。

  2.坚持党支部的政治理论学习。

  做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。

  二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础

  1.以人为本,着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。

  学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施“减负增效”策略:倡导“要让教师下题海,不让学生下题海”,规定布置作业要,分层次,当天布置作业第二天务必批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立“学生学情日日清”公告栏,按照“分层优化,整体提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。《教育》专题报道了我校的课改经验。

  2.开门办学,让家长参与学校管理。

  学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。透过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕“转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌”的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、推荐上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和推荐进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。

  三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设

  1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和推荐,带给党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部职责意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。

  2.切实加强队伍建设。按照提高执政潜力的要求,不断强化大局意识、职责意识、发展意识、创新意识,努力构成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来,我校先后有延等9位教师获“省学科带头人、省骨干教师、省教学能手”称号;等11位教师获“市教学能手”称号;吴等23位教师获“县教学能手”称号;吴红卫等14位教师获省、市、县“优秀教师、模范班主任”称号;常等5位教师被评为“县名教师”,同时,有16位德才兼备的教学骨干走上不一样学校的领导岗位,带动了兄弟学校的发展。

  3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设职责制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改善作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。

  倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神,“学为人师、行为世范”,教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风职责状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行“积分卡”制,构成了全员参与的“习惯养成教育”网络。

  每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在学校内抽烟、教师上课关掉手机等,做到了一周一小结,一月一公示。我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的发展带来勃勃生机。

  四、开展主题建立活动,不断推进党组织礼貌建设

  1.继续开展好建立学习型党组织活动。

  坚持群众学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部用心参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

  2.深入开展创先争优活动。

  重点以党的十九大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,透过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,透过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。

  我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势,实施“青蓝工程”,透过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行“教师”评选:教师全员赛讲,校领导深入课堂听课、评课,使教师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。

  3.大力推进学校各项礼貌建立工作。

  校党支部围绕学校中心工作和重点工作,强化“育人为本、德育为先”的教育理念,把德育工作摆在教育的首位,把学校文化作为对学生进行教育的“隐性课程”,让学校处处会说话,学生处处受教育。

  学校环境整洁优美,地上无纸屑,墙上无污点,自行车排放一条线……学校文化也是形式多样:开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等,每项活动都主题鲜明,组织得法,有实施计划,有过程记载,有调查报告。我们用心开发校本课程,针对独生子女实际,组织教师编写校本课程《感恩之心,与爱同行》,以感恩为突破口,透过德育熏陶、养成教育、实践活动,加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。

  五、今后工作思路明确:科学发展创品牌

  1.提高思想认识,解决理念问题。

  我校党支部要努力实现三个转变:第一,在管理方面,向精细化管理转变。第二,在发展方面,坚持可持续发展,向优质名校转变。第三,在教学科研方面,向团队合作方式转变。

  2.提高党员素质。

  要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学潜力及在党性党风党纪方面存在的问题,在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动,重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题,重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

  3.创新管理机制。

  要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展,持续改善”和“制度管人,数据说话”的原则,探索适应学校发展的评价体系。

  4.推进科学发展。

  努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际潜力,不断推进我校教育科学和谐发展,进一步构成学校的办学特色,打造学校品牌,增强学校发展的后劲。

  “办人民满意的教育,为学生终生发展奠基”始终是师生工作学习的出发点和崇高目标,学校也正驶入“以建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导,用心创优教育发展环境,以人为本构建和谐教育,凝心聚力谋求科学发展,为社会带给优质教育,使学校又快又好持续发展,创造教育新的辉煌!

  多谢大家!


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