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党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料5篇

2021-10-12 14:28:03 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 报告 浏览:

导读: 中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是:一是如何执政,即如何把马克思主义与中国实际...

中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是:一是如何执政,即如何把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设、改革开放的理论、路线、方针、政策。一方面,它们通过宪法和法律转化为国家意志,并在国民生活的各个领域得到落实。 以下是为大家整理的关于党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料的文章5篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料

  按照党委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,按要求开展了谈心谈话,结合征求到的意见建议,认真梳理查摆存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现检视剖析如下。

  一、是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

  按照党委要求,于7月1日上班8点,收听收看了习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,感觉很受振奋、很受鼓舞,总书记的重要讲话全面回顾了一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以‘为有牺牲多壮志,敢教日月换新天’的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。总书记用“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”32个字概括伟大建党精神。这32个字,凝聚了共产主义的理想、使命责任的担当、牺牲奋斗的精神、为国为民的追求,是中国共产党的精神之源,是中华民族伟大复兴的精神力量。总书记的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南,我们必须在深入学习上下功夫,真正做到入心入脑,形成指导乡村实践的强大动力。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  党史学习教育开展以来,我认真参加集中学习研讨和个人自学,先后完成了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》3本书籍学习,正在进行《中国共产党xx历史》的学习,并围绕学习内容撰写了3篇心得体会,进行了2次集中研讨发言。通过学习,深刻感受到在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央决定在全党开展党史学习教育,正当其时,能够很好的引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来,真正做到从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

  一是参与学习还有惰性。虽然能够按要求参加党史学习教育各项工作,但是主动性、积极性不够,经常性党组织安排了、要求了,才去做,习惯于等到最后、靠到最后,总有拖黄的心里,没有处理好工学矛盾,经常是把工作放在第一位,把学习当成“软指标”,学习的主动性、规划性、系统性不足。二是弘扬优良传统还有差距。重视向同时代任务学习、向身边典型学习,对一些老革命的优良传统学习不够,对老一辈革命家身上的闪光点发掘学习不够,思想偶尔有老传统过时、新传统更适用思想,没能真正做到新老结合、融会贯通。三是党性锤炼还不够到位。没有把意识形态工作放在重要位置上,对分管工作业务要求多,意识形态要求少,特别是对村级干部一些不当言行坚决抵制和批评不够,对个别干部经常犯自由主义错误听之任之。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

  作为一名乡镇干部能够主动承担包村任务,积极帮助所报村内群众解决实际问题,经常到所包困难户家中走访看望,先后协调了村内路灯、健身器材、图书室等硬件设施,带领村民开展了环境卫生整治,帮助xx、xx等xx户村民办理了大病救助等等,切实为农民解决了大量生产生活难题。但对照党员先锋模范作用发挥,仍存在一些不足。一是工作担当尽责不够。工作中有“不求有功,但求无过”思想,求稳怕乱、放不开手脚,总怕干错事,总有多一事不如少一事心里,不愿得罪人、背包袱,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好,对勤政廉政、清正廉洁的要求遵守不够严,有时追求高质量生活,艰苦奋斗带头作用发挥不好。三是帮带作用发挥不好。自认为在乡镇工作多年,有丰富的工作经验,习惯用老经验、老办法解决问题,对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,没有沉下心来深入研究新方式、新方法,受保守思想影响,一定程度上也限制了年轻干部开拓精神,影响力乡村工作更好更快发展。

  五、产生问题的原因分析

  (一)主动学习有所欠缺。自以为凭10多年的理论积累及工作经验,做好乡村工作应该没有问题,便对加强政治理论学习有所放松。虽然能够按时参加集中学习和定期进行自主学习,但学习不系统、不深入,只停留在看过、读过这个层面,没能结合乡村工作形成系统认识,造成了对党的理论观点和政策规定领会不深、不透,不能很好地用党的创新理论指导乡村振兴。

  (二)党性修养有所放松。虽然明白党性修养是一辈子的事情,但近年来随着年轻的增长,缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气,经常是把领导关注的工作作为重点,认真抓好推进落实,对其他工作抓的不紧,有时降低了工作标准和要求。

  (三)自我要求有所松懈。自认为受党教育多年,思想素质较高,渐渐放松了自我要求,淡化了自己的政治身份和政治责任,不能经常用党员的标准来对照自己,认真查找自身存在的不足。放松了世界观、人生观、价值观的改造,精神之“钙”不足,对不良社会风气严重性认识不够,抵制不力。

  六、整改措施及努力方向

  (一)加强理论学习。切实把理论学习当作“硬指标”,积极参加集体学习,制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划,系统开展学习。同时,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,认真钻研业务知识,努力实现理论与实践相统一。

  (二)改进工作作风。以服务基层、服务群众为目标,以提高工作落实质量和实效为根本,坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,力求讲真话、办实事、求实效。提高工作的主动性,在督查方面变“被动”督查,为“主动”督查,主动收集督查线索;完善督查工作机制,抓好跟踪督查和实地督查,切实提高工作落实质效。

  (三)严格自我要求。严格按照《党章》要求,时刻反省自己,全面查找理想、信念、作风方面的差距,筑牢拒腐防变的思想防线。带头遵守党的各项纪律和作风建设相关规定,增强廉洁意识、自律意识,争做遵章守纪的表率。认真履行“一岗双责”职责,健全完善各项规章制度,对乡村干部加强监督管理,切实维护党员干部的良好形象。

【篇二】党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料

  按照xx局关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,与局党组成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。

  下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,个人对照检查剖析如下。

  一、党史学习教育收获党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。通过学习,我获益匪浅、备受鼓舞,更加深切的体会到中国共产党走过的一百年历程,是勇气、智慧和力量成就的百年,更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。一部党史,就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。作为一名共产党员,要以史为镜、以史明志,要从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,不断强化政治定力,干事动力。深入到人民群众中去,了解到、处理好民众疾苦,“去民之患,如除腹心之疾”真正为群众做点事、谋点利。在自己的岗位上,坚定理想信念,认真踏实、勤学实干,有一分热发一分光,从第一颗扣子开始系起,用实际行动为xx事业发展贡献力量。

  二、存在的突出问题(一)对照合格党员标准方面存在的问题方面。一是思想认识不到位,对党史学习不够深入。支部开展的集中学习安排比较密、抓得也比较紧,但我个人在自学上抓得还不够,由于受惰性思维干扰、业务工作冲击,经常以翻阅报纸代替学习原著、以工作感悟代替读书体会,平时学习的计划性不强,存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,在学习过程中,未能及时做好学习笔记。二是在党史学习中汲取的政治营养转化为推进工作的能力还存在差距。通过学习党史、新中国史,深知作为党员干部,要不断发扬革命优良传统,深入践行群众路线,树牢群众观点、站稳群众立场,真心实意地纾民困、排民忧、解民难。但是在工作中,未能将党史中一些关于工作的方式方法学以致用,利用理论知识指导解决一些专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高业务水平。(二)对照入党誓词方面存在的问题。一是遵守入党誓词重权利轻义务。没有把庄严的誓词中规定的权利和义务统一起来,有时只注重自己应享有的权利,而忽视了自己应履行的义务,尤其在“吃苦在前,享受在后”方面,找不准自己的角色定位,担负不起应该担负的责任,有时甚至把自己混同于一般群众,模范带头作用没有真正发挥出来。二是执行入党誓词重表态轻落实。对党的纪律认知不足,认为入党誓词文本的可执行力不高,比较抽象,难以指导具体的工作,无法做到学以致用,知行合一,工作中仍然存在执行不严、缺乏一以贯之现象。(三)对照思想政治方面存在的问题。

【篇三】党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料

  党史学习教育活动开展以来,我牢牢把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求,在做实做细学习研讨、理论宣讲等规定动作基础上,注重用好先进典型、用活红色资源,做好自选动作,把学习党史与做好中心工作紧密结合起来,与解决群众“急难愁盼”结合起来,推动党史学习教育和“我为群众办实事”实践活动走深走实走心。按照开好专题组织生活会通知要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总目标,在深学践悟总书记“七一”重要讲话精神和规定篇目基础上,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥、履职尽职情况以及为身边群众做好事实事等方面,深入查摆了存在的问题,明确了努力方向和整改措施。现将检视剖析情况报告如下:

  一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

  7月1日,我与各县委常委一起收听收看了庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播,共同聆听了习近平总书记重要讲话,倍感振奋、备受鼓舞,进一步坚定了永远感党恩、听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉。近几日,又先后通过常委会专题会议、县委理论中心组学习研讨、专题读书班、专题宣讲、线上+线下相结合等多种方式,深入学习总书记重要讲话精神,切实做到学深一层、悟透一层,清醒认识到总书记重要讲话是科学指引我们党、国家、民族开创千秋伟业的行动纲领,是百年大党坚守初心使命担当民族复兴大任的伟大政治宣言,是百年大党不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言,是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言,下一步,我将继续把学习宣传贯彻“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,持续从党的百年奋斗史中汲取奋进力量,坚决响应习近平总书记向全党发出的伟大号召,带领全县党员干部积极坚定扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的重大使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态深刻感悟、用心领会我们党百年奋斗的光辉历程和伟大成就,大力弘扬伟大建党精神,坚决落实以史为鉴、开创未来的“九个必须”根本要求,干好每一天、打好每一仗,汇聚起推动工作高质量发展的的磅礴力量,带头走好全县十四五规划新征程。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  一直以来,始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,严格落实第一议题制度,不断健全完善理论中心组学习制度,及时跟进学习总书记系列重要讲话及指示批示精神,党史学习教育开展以来,坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习党的百年奋斗史结合起来,与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,作为党史学习教育的核心内容,与党史学习教育各项规定学习材料相结合,统筹建立任务台账,精心组织专题学习、专题研讨,同时,注重发挥领导班子和领导干部表率作用,分层分类推进全县党员干部学习全覆盖,不断提高全县党员干部运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题能力。下一步,我将在突出学习实效上下更大功夫,持续引导广大党员干部把学习成果转化为群众看得见摸得着的实际成效,把学习激发出的初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和破除阻力、化解难题、干事创业的原动力,转化为做好工作的具体思路、务实举措和有效办法,不断强化守初心担使命的思想根基和行动自觉。

  三、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥等查摆出的问题

  (一)对照党史目标要求方面查摆出的问题:一是“学党史”不深不实。主要表现在对党的百年史学习不系统不全面,满足于学习了、理解了,但在系统把握学、拓展延伸学、深入领悟学、联系实际学上下功夫还不够,尤其是在和工作实际的结合上,对新形势下如何发挥自身作用宣传党的党的创新理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,考虑不多,创新意识不强,存在着知行不一、学用脱节的现象。二是“悟思想”不够。组织集体研讨质量不高,多是一研了之,没有做到真学真研,导致部分党员对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏使命感和危机感,没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。三是在办实事上有差距。开展工作时,想得最多的是出成果、出经验、出政绩,而不是更符合群众利益、更让群众满意,导致对容易抓、见效快的“亮点”工作抓得紧、用劲大,对于困难多、矛盾大、打基础、利长远的工作抓的少、用力小。四是开新局不够有力。面对困难,缺乏逢山开路、遇河架桥的勇气,缺乏紧抓不放、一抓到底、务求实效的狠劲,不敢放开手脚去闯去干,大胆用党的创新理论开新局魄力不足。比如,对当前改革创新面临的一些体制性、机制性、保障性等问题,瞻前顾后、等待观望,抱有等一等、看一看、放一放的心态,总想等等上级精神,看看外地做法,少了一些“敢为人先”的冲劲和闯劲。

  (二)对照党员先锋模范作用发挥、履职尽责查摆出的问题:一是工作标准不够高。开展工作存在重形式、轻实效倾向。对上级安排部署的工作,有时仍习惯用开会、发文、批示、交办等方式去落实。对于工作的落实情况,也习惯用听汇报、看报表、要数字等方式来了解,全程督导问效不够,一些重点工作没有达到预期成效。比如,开展的基层基础规范化建设,现在各乡镇(街道)都建起了社会管理服务中心,目的是为群众提供方便快捷的服务,解决服务群众“最后一公里”的问题,但在实际运行中,有些中心运行机制不顺畅、资源整合不到位,服务作用发挥不好,反而影响了基层群众的满意度和获得感。二是攻坚克难、开拓创新精气神不足。习惯于用老经验、老办法开展工作,面对体制机制性障碍、疑难杂症问题、久拖不决事项,主动创新工作思路不够、攻坚克难的劲头不足。比如,在矛盾纠纷化解工作中,满足于进京非访和涉法涉诉案件在全省范围内相对较少、社会总体稳定,因而把主要精力放在重点人员稳控上,对健全矛盾排查化解机制、构建大排查大化解格局,从根本上预防和减少矛盾纠纷发生重视不够,导致有些地方矛盾上交较多,信访量较大。三是艰苦奋斗精神退化。随着经济社会不断发展,物质文化生活不断丰富,不自觉的放松了自我教育、自我激励、自我约束,放松了对自己在生活方面的要求,艰苦朴素、吃苦耐劳的意识有所淡化,追求安逸、讲究舒适的念头悄然滋生,不怕脏累、埋头苦干的劲头明显减弱。同时,对发生在身边的奢靡浪费、炫耀攀比的风气听之任之,态度鲜明坚决制止不够,党员领导干部示范表率作用发挥不够有力。

  (三)对照为身边群众做好事实事方面存在的问题:一是主动联系群众不够紧密。把大量时间用在日常事务上,下基层调研不够及时经常。即使下去了,也是走拟定路线、听标准答案、看示范样板,导致对群众所思所想所盼掌握的不准、了解的不多,回应群众诉求不主动,有些工作开展针对性、指导性、可操作性都不强,有时甚至做成了“夹生饭”,最后不了了之。二是解决群众实际困难和问题不够。党史学习教育以来,尽管参加了“我为群众办实事”实践活动,但多是停留在统一坐等安排,统一行动层面,存在完成工作任务心态,在主动服务群众,主动联系群众,主动解决群众急难愁盼问题方面存在不足。如:尽管制定了县级干部轮流接访工作制度,但还没有真正将接访工作当做送上门的群众工作,对受理的群众举报亲自督促落实、关心过问少,多是等群众离开后批转下级办理了事,对办理结果也没有主动过问,影响了群众的信任度和安全感,甚至造成一些越级访、重复访发生。

  四、产生问题的原因分析

  (一)理想信念不够坚定。总认为自己受党教育多年,思想政治成熟,知识能力够用,滋生了自我满足、自我感觉良好的情绪,对加强理论武装的重要性、紧迫性认识不足,没有把理论学习作为提升工作能力、坚定理想信念的必要手段,没有把理论学习养成一种习惯,一种对领导干部政治素质的根本要求,导致理想信念这个“总开关”拧得不紧,遇到考验心不静、气不沉、没定力。

  (二)宗旨意识不够牢固。提拔为县级干部后,与各级干部打交道多,与基层群众接触少,在以真诚态度了解群众诉求、以换位思考体谅群众感受、以谦卑之心倾听群众呼声等方面都做得不够,导致在推进工作过程中,考虑经济发展的时候多一些,考虑完成工作任务多一些,没有真正把发动群众、依靠群众、相信群众作为做好一切工作的根本力量源泉。

  (三)党性修养锤炼不够。没有时时处处以党员干部标准要求自己,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,参加党内生活不够严肃认真,弘扬党的优良传统和作风的自觉性不高,没有把为民务实清廉的思想基础打牢。

  (四)工作标准还需提升。对照先辈先进,没有真正做到深学、细照、笃行,求稳思想较重,自抬标杆、自我加压、争创一流劲头不足,从大局上观察分析问题,谋全局抓大事解难题的能力有待提高。

  五、今后努力的方向和改进措施

  (一)加强政治理论学习。坚持把加强学习作为提高政治素质、磨炼意志、增长才干、推动工作的第一需要,切实增强“本领恐慌”意识,把理论学习摆上日程,变成自觉行动,强化融会贯通、学以致用,持续增强运用理论指导工作的自觉性和主动性,为更好地指导工作实践,推动工作深入开展打牢理论基础。

  (二)强化党性锤炼。自觉把提高党性修养牢牢放在心上,落实在行动之中,时刻以共产党员的标准严格要求自己,把对党和人民的忠诚体现到履职尽责上,体现到为民造福的追求上,自觉强化大局意识、责任意识,在关键处为民做主,于细微处彰显真情,勇于直面矛盾问题,攻坚克难,敢啃“硬骨头”,努力做到为官有为,造福一方,以自己的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。

  (三)坚定践行为民宗旨。牢固树立“群众利益高于一切”的理念,带头落实联系服务群众制度,自觉站在群众立场上想问题、作决策、办事情,解决好群众意见比较集中的热点难点问题,切实解决好服务群众“最后一公里”的问题,让群众有更多的获得感和满意度。(四)持续提升工作标准。坚持干字当头、积极进取,注重工作实效,把重心放在知实情、出实招、求实效上,对确定的工作定一件、干一件、成一件,以“踏石留印、抓铁有痕”的作风把各项工作任务落到实处。

【篇四】党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料

  按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求,我认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学士力量”要求,会前深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。结合个人工作和思想实际,通过学习研讨、开展谈心谈话、深入基层调研、广泛征求意见,主要从以下四个方面盘点和检视。

  一、学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话的体会

  认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,通过反复学习、集中研讨,更加坚定了自己对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义事业的信念,进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上时刻同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过持续学习、深刻领会,愈加坚定了人民立场,总书记“七一”重要讲话鲜明提出“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心”。通过学习反思,深刻认识到作为一名党员干部,要切实坚定理想信念,时刻牢记全心全意为民服务宗旨,自觉把个人的理想融入到全社会的共同理想之中,把个人的努力融入到推动全面振兴全方位振兴的目标和任务之中,以对党负责、为人民负责的精神,更好地担当起自身职责任务,出色地完成党交给的使命任务。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟

  党史学习教育是一次能量“大补给”,我在学思见悟中主要有以下几方面收获。一是理论素养得到提高。通过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,仔细研读《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目,跟进学习习近平总书记关于政协工作的重要讲话精神,进一步夯实了政治理论基础,全面提升了业务知识储备,尤其是通过全面系统学、深入思考学、联系实际学,自己在学思践悟上取得了新进步,在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上取得了新成效。二是干事激情得到激发。通过党史学习教育,尤其是学习党史先进典型事迹,进一步激发了自己勇于担当、乐于奉献的热情和激情,进一步坚定了政协事业服务经济社会发展的信心和勇气,进一步提升了自己的精神状态、工作状态。三是纪律意识持续强化。通过党史学习教育,深切感到党的纪律是维护党的团结统一的重要保证。要努力把党的纪律和规矩学懂悟透、刻印在心,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员,做好廉洁自律的表率,时刻以党员干部的标准严格要求自己。

  三、对照党史学习教育目标要求存在的差距

  一是在坚定理想信念方面。虽然能够做到信念坚定,旗帜鲜明讲政治,时刻以以习近平为核心的党中央保持高度一致。但还存在忧患意识不强,对意识形态领域的复杂性警惕性有待进一步提高问题。二是在增强历史自觉方面。学党史、用党史不够,思想上的改造不够彻底,个人主义多了些,宗旨意识淡了些,一心为公的大无畏精神欠缺。对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。三是在弘扬优良传统方面。抓党建的工作的意识还不够强,指导党建工作还不够及时。对党建工作重视程度不够,认为党建工作是软任务,只要业务工作抓好,党建工作差不多就行,对党建工作研究的不够,措施不具体。四是在加强党性锻炼方面。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在加强党性锻炼方面还有很大差距。

  四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况

  在发挥先锋模范作用方面,深入基层调研流于形式,不能广泛深入基层和群众,倾听基层的意见和建议,摸准下情,创先争优意识不强。

  在履职尽责方面,工作安于现状,没有充分发挥主观能动性,局限于按经验按习惯开展工作,个人进取心不够强,奋斗精神欠缺。

  在为群众办实事方面,党史学习教育开展以来,本人能够认真落实“我为群众办实事”要求,积极认领群众反映的存在问题,先后深入基层慰问困难群众XX人次,经常深入包扶的困难户家中,积极了解呼声与愿望,为群众办好事、实事,以实际行动体现为民服务的宗旨。今后将继续落实“我为群众办实事”要求,努力解决自身主动深入基层不够等问题,持续巩固整改成果,推动工作不断改进。

  五、下步努力方向和改进措施

  针对检视剖析出的问题,联系同志们提出的意见建议,我将立足工作实际进行整改,并努力做到以下几个方面。

  一是坚持学习,持续筑牢思想基础。带头严格落实各项学习制度,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章。并坚持理论与实践相结合,找准同政协工作的结合点,做到融会贯通、知行合一,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导政协工作。首先把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,打牢理论功底。不断提高自身适应新形势、解决新问题的能力。其次要深入系统地学习好党章、党规、党的基本知识、政策法规及与工作相关的人民政协理论知识,强化对人民政协工作性质定位的认识和把握,提高自身的能力素质和工作水平。再次要结合政协工作实际,虚心向各界委员学习,向群众学习,向实践学习,密切与群众的联系,积累工作经验,履行好自身的工作职责。

  二是坚定信念,努力加强政治建设。把抓好政治建设摆在首位。树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,并将其作为明确的政治准则和根本的政治要求,在思想上高度认同、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随,坚定在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。自觉净化工作圈、生活圈、社交圈,涵养风清气正的良好政治生态。严明政治规矩,重大事项主动向政协党组请示汇报,重要会议、重要工作、重要活动及时向市委报告,确保政协履职与市委同心同向。

  三是主动作为,增强责任担当意识。认真贯彻执行党的路线方针政策,落实好市委的各项工作部署,努力把市委的要求、决定变成政协的自觉行动。努力当好参谋助手,认真抓好对政协自身工作的探索研究,学习友邻政协工作经验,加强与各地政协之间交流,结合本地实际,创新思维方式,创新工作思路,创新工作方法,确保政协的工作高质量运行。切实巩固宗旨意识和公仆意识,把定期深入基层、深入委员、密切联系群众作为一项硬性任务,每年安排五分之一以上时间,带头落实对政协委员的“三联系”和党员委员联系非党委员制度,深入基层搞调查研究,直接面对群众听意见、解难题、交朋友,牵头解决好群众反映的热点、难点问题。并通过定期与委员交流谈心,认真听取采纳委员意见建议,主动帮助委员解决实际问题,积极为委员发挥主体作用创造条件、搭建平台。

  四是严谨作风,努力弘扬务实精神。抓工作要立足实际,力求实效。遇事要深入调研,掌握实情,处理问题要深入思考,抓住重点,做到思想工作到位,推进措施到位,确保达到预期目的。要积极进取,不怕困难,敢于碰硬,不怕得罪人;要雷厉风行,立说立行,善于协调和调动各方面的积极性,搞好团结,以诚待人,勇于承担责任,实实在在,认认真真地履职尽责。坚持一以贯之地狠抓机关作风建设,大力提倡规范务实、节约高效、和谐奋进的工作作风。要经常和干部谈心谈话,了解干部思想动态,积极为机关干部提高理论分析能力、调查研究能力、组织协调能力和文字综合能力创造条件,使政协真正成为干部成长进步的摇篮。五是廉洁自律,发挥模范带头作用。要坚持从政协的特点出发,对自己高标准、严要求,在“打铁还需自身硬”上下功夫。严格贯彻落实《党章》《准则》、《条例》。落实中央八项规定和省市委有关廉政建设的各项规定。要以身作则,正确对待权力、地位和利益,不为自己谋取私利,保持一种积极健康的心态,严格按照廉政准则来规范自己的行为,主动接受各方监督。在个人生活中做到讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

【篇五】党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料

  按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。

  一、深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神体会

  按照统一安排,7月1日我收看了庆祝中国共产党成立100周年大会,深受鼓舞、倍感振奋、备受激励。总书记重要讲话总书记系统阐述了九方面的历史经验,以及“新的征程”上必须坚持的九方面经验启示和根本要求,为新征程上党和国家各项事业发展明确了方向,充分展现了伟大领袖引领伟大政党、伟大民族实现伟大复兴、伟大人民创造伟大历史、伟大时代书写伟大光荣的宏大场景,是意义深厚的“历史光荣榜”、高举旗帜的“政治宣言书”、接续奋斗的“时代动员令”。认真聆听并反复学习习近平总书记重要讲话,进一步增强了道路、理论、制度、文化自信以及实现中华民族伟大复兴的信心,更加坚定了投身伟大事业的决心。深刻领会到中国共产党之所以能带领全国各族人民创造千秋伟业,历经百年依然风华正茂,是因为有永续理论创新的引领、深厚群众根基的支撑、勇于自我革命的锻造以及博大世界胸怀的包容。作为一名新时代共产党员,要积极响应党中央的号召,时刻牢记习近平总书记的嘱托,听党话、感党恩、跟党走,自觉提高自身崇规、守规、执规意识,增强组织纪律观念、向优秀党员看齐的意识,努力树立新时期党员干部的良好形象。立足本职岗位,主动担当,加强沟通协调,当好参谋助手、搞好服务保障。发扬敢挑重担、敢打硬仗的顽强作风,始终坚持高标准、严要求,积极履行岗位职责。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的感悟和收获

  在党史学习教育过程中,抓住点滴时间,下发的4本学习教育材料中已全文学完2本,另两本已学了近一半,根据机关统一安排,认真学习了总书记重要讲话、中央两个通知精神和省委家义书记在全省党史学习教育动员大会的讲话精神。通过重温历史上的重要会议、重要事件、重要人物,体悟革命传统的孕育,延续党的优良作风,提高了自身崇规、守规、执规意识,增强组织纪律观念、向优秀党员看齐的意识。通过体悟党的历史进程中培育的伟大革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,建设时期的大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神,改革时期的九八抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神等等,让我更加坚定对党的忠诚和对党领导的信心,让我对岗位建功充满着决心。

  不足之处是对讲话精神的精髓要义理解领悟不够到位,缺乏整体把握、系统认识和辩证思考,主要跟随机关统一安排学习,关注学习任务完成多,结合职责、结合实践深入消化吸收不够,还停留在只看一看、读一读和记重点的层面,对与自身从事的改革方面工作相关的内容关注比较多,对全局性综合性指示要求领会思考少。

  三、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足

  党史学习教育活动开展以来,我能按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,从思想、政治、行动三个方面增强开展党史学习教育的自觉性,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还存在以下几问题:

  一是在主观上缺乏提升理论知识水平的自觉性。对学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,没有从主观上引起高度重视,没有作为最大的根本的政治任务来完成。总感觉自己是只要不犯政治错误就可以了,学习时热情不足,深度广度都不够。对习近平中国特色社会主义思想的学习理解还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情形。

  二是思想政治锻炼自觉性不强。对新时代党的建设总要求的深刻内涵理解不深透,对思想建设是党的基础性建设,理想信念是党的思想建设的首要任务认识不到位。认为自己参加工作、入党十几年,接受组织培养教育多年,在大是大非面前立场是坚定的、态度也是明确的,能够严格执行各项党纪党规,只要自己认认真真、兢兢业业、规规矩矩地做好本职工作,就是守住了规矩和纪律,没有在遵规守纪方面提出更高的标准,对政治上高标准、严要求有所放松,对照党员义务要求,离党章的要求还有所差距。

  三是办实事的能力本领需要进一步增强。在工作中习惯于凭经验考虑问题,用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,尤其在推动xxx方面,思想还不够解放,大胆探索的方式方法比较少,学用转化、学用互促还不够紧密。

  四、党员先锋模范作用发挥、立足岗位、履职尽责和为群众办实事方面

  按照分工,我近年来一直从事xxx等改革工作,时间长了,产生了一定惰性,有时候满足于一般的被动工作,新思路、新方法少,工作思考还不够。主动担责、主动干工作的想法不多,被动接受任务比较多;考虑办好眼前事、急要事的多,而考虑长远打算少;墨守成规、按部就班多,有时候对相关工作,文件一发就认为完成任务,跟踪问效不及时主动。主要体现在以下四方面:

  一是在思想上有等靠的想法,思想上还有顾虑,调度工作时还有怕得罪人的老好人思想,工作不够大胆,有图清闲、怕麻烦的苗头。二是为群众办实事水平还不高,思考不够深入。认为省级部门离一线比较远,xxx等工作主要对着的是建设单位,一般群众体验机会不多,为群众办实事态度不够热烈,雷声大雨点小,行动不够有力,老想着抽空去做,到xx社区报到和参与公益活动不够。三是作风不够务实,习惯于电话里问情况,资料上找数据,在一定程度上还存在着“官僚主义”作风。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动。四是对于自己业务能力范围内的工作能做好,但对于自己不涉及的方面缺乏主动学习的积极性,导致业务面不宽,开展起工作来底气不足。同时,日常工作中还存在领导提醒一下,自己动一步的现象,常有只要正常完成本职工作即可的心态。作为一名党员干部,没能做到对自身高标准严要求,存在较大差距。

  五、下步工作打算。

  对照党史学习教育安排,针对个人存在的不足,紧密结合岗位实际,我将做到以下四个方面:

  (一)强化理论武装,提升党性修养。树立终身学习的意识,把学习当成一种工作、一种境界、一种习惯,始终坚持把党的创新理论学习作为终身课题,抓住工作点滴时间,争分夺秒学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想,严格落实“三会一课”等基本制度,积极参加集体学习,不断提升个人理论素养,切实以理论上的清醒确保立场上的坚定。充分用好“八小时”以外的时间,对以完成的必读书目进行再学习、再思考,对未完成的必读书目在10月份之前全部学习完毕,形成自己的心得体会。长期坚持阅读党报党刊的习惯,坚持使用学习强国APP进行学习,不断改善自己的知识结构,丰富自己的知识储备,在厚重的党史中锤炼过硬党性。

  (二)转变工作作风,提升执行效能。不断锤炼脚踏实地抓落实的工作作风,在工作中不说空话多干实事,围绕岗位职责和领导交办的任务不打折扣、不讲条件,想方设法落实实处。始终保持与基层单位的密切联系,充分用好下基层调研督导的工作机会,切实摸清基层状况,能够为领导决策提供真知灼见,确保各项工作能够拿出实在管用具有操作性且接地气的措施。加强工作上的请示报告,所负责的各项工作要形成闭环回路,保证自己经手的工作经得起推敲检查,经得起时间和实践的检验。要坚持把为群众服务作为头等大事,坚持从点滴做起,从社区报到小事做起,时刻树牢为群众服务的意识,立足自身岗位多为群众谋福祉。

  (三)树牢进取意识,提升工作质效。牢固树立“见第一就争、见红旗就扛”的进取意识,对于自己负责的工作拿出最高的标准、最快的速度争取实现最大的成效。要求自己努力把事情做到极致,把工作做到尽善尽美,要我们有一种永不止息、追求卓越的进取心态。要重新审视自己的工作,审视自己的岗位,始终保持一种昂扬向上的精神状态,保持一种要做就做最好、要争就争一流的豪气,按照科学化、精细化、规范化的要求,瞄准高标准、追求高水平,用创先争优的一流业绩回报组织。无论是逆境还是顺境,都要保持乘风破浪的气势,绝不随波逐流,顺境中要“百尺竿头,更进一步”,勇于挑战自我,突破极限,逆境中要迎难而上、克难攻坚,不断提高岗位工作质量和效率。

  (四)加强学习思考,提升业务素质。坚持不断研究新情况、学习新知识、掌握新业务,使自己的思想认识随着实践的发展而发展,随着时代的前进而前进。把抓紧学习、刻苦学习作为提高自身能力的基本途径,始终保持紧迫感,自觉把学习作为经常的、不间断的任务,当成人生目标、价值观念和生活方式,融入工作、融入生活,推动学习工作化、工作学习化,既要学习理论,又要学习履行职责所必需的各种知识,做到博采众长、厚积薄发,不断增加知识储备,改善知识结构,提高工作水平和能力。对照检查只是开始,自我革命对共产党人来说只有进行时没有休止符,我将以此次对照检查为起点,进一步解剖自己、找准症结,不断净化提升,努力做一个纯粹的共产党员。


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