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个人自学党史情况汇报【14篇】

2022-01-15 09:10:20 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 报告 浏览:

导读: 实事求是,实事求是,分析有根据,细节得当,是写好形势报告的关键。 以下是为大家整理的关于个人自学党史情况汇报的文章14篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 个人自学党史情况...

实事求是,实事求是,分析有根据,细节得当,是写好形势报告的关键。 以下是为大家整理的关于个人自学党史情况汇报的文章14篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 个人自学党史情况汇报

  近日,学校开展学习“两学一做”教育学习活动,听取了校长的学习报告。我觉得“两学一做”贵在坚持,坚持经常学习党的先进理论,坚持在日常中学习把党的思想政治。

  一是要坚持学党章党规。采取个人自学与集中学习方式,明确自学要求和目标,坚持学习,努力提高学习水平,总结学习心得。按照“三会一课”制度,围绕专题学习讨论,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习党章等内容。通过学习,提高认识,认真总结,找到差距,最后明确努力方向。

  二是要坚持学系列讲话。坚持认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,从而用理论武装自己,深刻领会习近平总书记讲话的精神实质。

  三是要坚持做合格党员。按新发展新时期对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行的合格党员。坚持把理想信念时时处处体现为行动的力量上,坚持在每年、每月、每日、每时、每分、每秒上,都要用一名合格党员的标准要求自己的一言一行一动,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,努力加强党性锻炼和道德修养,践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务。

  作为新时期的人民党员教师,坚持把党的思想建设(民主生活会两学一做发言材料)放在首位,学党章党规、学系列讲话,加强师德修养,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,廉洁从教,终身学习,自觉维护学生身心健康成长,保护学生生命财产安全,保证学生安全学习、快乐生活,扎实做好教育教育宣传工作,做一名合格的党员。

  会议首先总结和讲评了先期活动进展情况,自活动开展以来,全局系统“两学一做”学习教育工作全面启动、进展顺利、各项具体工作有序进行。二是明确了现阶段学习研讨的要点,重点是要以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题教师党员两学一做学习总结学习总结。三是对学习教育活动进行了再细化再部署,全体党员要严格按照要求,抓实集中学习,做好个人自学,确保学习效果。

第二篇: 个人自学党史情况汇报

  今年是党的十x大召开年,为了让广大干部职工对党有清楚的认识,xx开展了“党史教育学习月”活动,我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效,我局党工委及时制定学习实施方案,明确要求、周密部署,采取“三结合三深入”的方式,创新形式、与时俱进、务求实效。

  一是“结合读一本好书,深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间,我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十x五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍,充分开展学习讨论,明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。

  二是“结合基层党校建设,深入开展时政宣讲活动”。基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体,是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育,深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。

  三是“结合预警机制建立,深入开展反腐倡廉教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看工作,我局纪工委积极组织党员干部,集中开展了“全面履职尽责,深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神,部署我局纪工委全年工作计划和要求,牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。

  通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展,我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效,进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。

第三篇: 个人自学党史情况汇报

  2021年是中国共产党成立100周年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,进一步改造思想、改变习惯、改进作风,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,激励全公司党员干部凝心聚力干事创业,实现集团转型发展和做强做优做大目标,根据《中共张家口建设发展集团有限公司委员会关于印发<中共张家口建设发展集团有限公司委员会党史学习教育实施方案>的同志》(张建发党字【2021】7号)要求,切实做好在公司党支部和党员中开展党史学习教育工作,现将有关工作情况汇报如下:

  一、强化思想认识,明确工作目标

  从讲政治的高度充分认识开展党史学习教育的重大意义,聚焦以史强党、以史资政、以史育人、以史聚心任务目标,通过党史学习教育,引导广大党员干部深入了解共产党领导人民革命、社会主义建设的历史,在党史学习中坚定理想信念、汲取智慧力量、发扬优良传统、总结历史经验,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  二、制定方案,明确责任分工

  公司支部于2021年3月22日召开支部党员大会,进行当时学习教育动员部署工作。根据集团党委相关文件精神,制定了《中共张家口市隆源供水有限公司支部委员会党史学习教育实施方案》,根据方案要求将党史学习教育资料第一阶段学习资料整理成册,发放至每位党员手中,并要求党员认真学习。

  成立当时学习教育领导小组:

  组长:党支部书记、董事长、总经理

  副组长:党支部组织委员、副总经理

  党支部纪检委员、副总经理

  韩晓毅党支部宣传委员、副总经理

  组员:党支部群工委员、财务管理部部长

  张涛综合事务部副部长

  王立剑泰泽供水副经理

  领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室主任由综合事务部副部长张涛同志担任。

  三、严格落实责任,坚持学用结合

  公司党支部将当时学习教育作为一项重大的政治任务、高度重视,参照集团党委的工作做法,推动公司各项工作落实。将当时学习教育工作与中央决策部署紧密结合起来,同学习观测党的十九届五中全会、省“两会”精神紧密结合起来,在做好业务工作的同时,统筹疫情防控、“两区建设”等活动紧密结合起来,齐抓共管,切实把当时学习教育成效转化为强大精神动力,助力推动工作的实效进展。

第四篇: 个人自学党史情况汇报

  今年是党的十x大召开年,为了让广大干部职工对党有清楚的认识,xx开展了“党史教育学习月”活动,我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效,我局党工委及时制定学习实施方案,明确要求、周密部署,采取“三结合三深入”的方式,创新形式、与时俱进、务求实效。

  一是“结合读一本好书,深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间,我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十x五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍,充分开展学习讨论,明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。

  二是“结合基层党校建设,深入开展时政宣讲活动”。基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体,是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育,深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。

  三是“结合预警机制建立,深入开展反腐倡廉教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看工作,我局纪工委积极组织党员干部,集中开展了“全面履职尽责,深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神,部署我局纪工委全年工作计划和要求,牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。

  通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展,我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效,进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。

第五篇: 个人自学党史情况汇报

  一、目前开展工作情况

  1、我支部组织开展了第四次党史专题学习,并针对相关学习内容进行了研讨。

  2、持续开展党史学习工作,党员每日利用班前会开展了“百年党史天天读”活动,讲学党史活动在全队开展。

  3、利用周二五例会时间组织全体党员干部职工学习“如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是系统科学的理论体系?”。

  4、发挥线上学习优势,继续督促党员依托学习强国平台以及三晋先锋APP平台学习党史知识,切实提升学习实效。

  5、开展党史教育宣讲,我支部组织职工对习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话、楼阳生在全省党史学习教育部署会上的讲话精神、潞安化工集团党委书记、董事长王志清在潞安化工集团召开党史学习教育部署会上的讲话精神、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等内容进行了宣讲。

  二、主要经验(亮点、特色)

  结合为职工群众做好事工作,党员结合自身工作特点,与职工在工作现场答疑解惑,解决职工技能不强的问题,同时加大力度宣传党史知识点给职工群众。

  三、工作中存在的问题

  党员学习后谈体会结合实际工作情况不深。

  四、下一步工作计划及主要工作措施

  1、持续推进为职工群众做好事、办实事工作。集中开展对支部职工家属解决矛盾工作。更密切联系群众。

  2、做好党员的集中学习,要组织党员开展集中学习,学习党史。

  3、继续做好每日故事的分享工作。

  4、继续开展好“百年党史天天读”活动。

第六篇: 个人自学党史情况汇报

  为深入贯彻落实市委、xx县委关于开展党史学习教育的部署和要求,推动全区党员干部学好用好历史,把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力,xx县委党校进一步提高思想认识,切实担负职责使命,充分发挥干部培训、思想引领、理论xx、决策咨询作用,围绕课程xx、教育培训、课题研究、宣讲服务“四条线”,助力全区党史学习教育高质量推进。
  聚焦主业主课,把课程培育作为推进党史学习教育的总抓手
  把准教学方向,开发“党史”新课程。为充分发挥党校理论传播作用,打牢开展党史学习教育专题教学、现场教学、网上教学的基础,xx县委党校把“党史”课程的开发、培育作为今年课程体系xx的重点。通过组建“党史”教学项目组、开展集体备课、举办课程试讲评审暨教学竞赛活动、邀请市委党校专家把脉指导,提升课程质量。着眼传播“中国故事”、演绎“xx故事”、讲好“xx故事”,分两批次、按线上线下两条线,打造动态化序列化的“党史”课程新体系。丰富教学内容,升级原有“老课程”。充分发挥党校干部教育主渠道作用,结合实际,改造和升级“老课程”,将“党史”素材和重点内容融入课程中。如,根据党史学习教育的新要求,结合党员干部学习的新需求,将习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体同志回信精神融入的课程《共产党宣言与当代价值》中、将习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神结合到“不忘初心的精神力量——‘党史’要讲清楚‘四个为什么’”等课程中,在机关部门和基层教学宣讲中深受好评、反响良好。拓宽教学渠道,打造现场教学课程。精心打造凸显时代特色、区域特色的“宁”字头现场教学点。聚焦区域红色资源和实践教材,优选精研,整合完善,深入提炼思想精髓,挖掘教育意义,梳理教学脉络,分红色资源、基层党建、社会治理、城市更新、产业发展、作风xx六个板块,打造并挂牌成立了20个党史学习教育现场教学点,进一步拓宽教学渠道,创新教学方式,不断增强党史学习教育实效。
  强化阵地意识,把教育培训作为推进党史学习教育的主渠道
  教学内容上抓融入。将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在处级班、中青班等重点主体班次按课时比20%的标准设置党史学习教育专题,教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量;
  及时增设践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念、学习《习近平谈治国理政》第三卷、学习贯彻党的十九届五中全会精神等课程,将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到干部教育培训中。教学方式上重创新。培训中注重创新教学手段,丰富教学形式。既有专题讲授,又有现场教学,利用本市丰富的红色资源,组织开展了以“让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量”为主题的系列教学活动,组织学员赴xx烈士陵园、四行仓库、渔阳里等参观学习,追寻红色足迹,传承红色基因。既有理论学习又有情景教学,让学员在重温入党誓词政治仪式、电影党课、“红色家书”情景剧等体验式互动式教学活动中,滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式,增强了党史学习教育的吸引力和感染力。教学管理上严要求。考试考核促实效,坚持训考结合,在处级班、中青班入学测试、结业考试中增加“党史”相关考核内容,以考促学,以学促悟,以悟促行;
  竞赛比赛促自觉,组织“党史”专题知识竞赛和演讲比赛,升华对党史学习教育的认识,进一步激发学员学“党史”、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。党性分析促提高,把开展党性分析作为培训班党史学习教育的重要环节,引导学员查找党性的差距、校准前进的方向,实现自我完善、自我提高。
  注重成果运用,把课题研究作为推进党史学习教育的助力器
  坚持科研与决咨紧密结合。围绕开展智库基地xx和决策咨询,与市委党校xx研究院合作,对xx县符合建立智库基地的功能体(如,xx街道的古北市民中心、临空经济技术开发区等)进行合作开发,着重加强对项目精品化谋划、精深化合作、精细化管理,把区域做法上升为经验理论,为推进和提升党史学习教育的“教”与“咨”结合提供了新的平台与契机。坚持科研与教学紧密结合。着眼增强培训课程的针对性,积极推进科研成果进课堂、科研内容变课程。坚持教以促学,学以致用,结合实际、服务实践,围绕“建党精神、城市精神”和“红色资源开发利用”两个主题以及积极践行“人民城市人民建,人民城市为人民”的重要理念开展“党史”课题研究,并将课题研究成果作为培育“党史”课程的重要支撑,增强了课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向,聚焦基层热点、焦点、难点问题开展调查研究,提出有价值的对策建议,努力把研究成果转化为咨政启民的良策妙招。通过与社区党校的调研对接,收集相关案例素材,为开展科研和完善教学内容掌握一手资料,这些基层调研的前期研究成果,更广泛应用于党史学习教育中,促进了科研与党史学习教育、科研和服务基层的双结合。围绕“疫情防控与经济社会双胜利双发展”的课题,组织教师对相关案例进行研究,撰写案例报告
  突出教学宣讲,把服务基层作为推进党史学习教育的着力点
  送课送教传“真经”。着眼于增强“红色传播力”,推进党史学习教育全覆盖,党校全体教师均加入了区党史学习教育宣讲团,教师们深入社区党群中心、“两新”组织、居民区、养老院等,通过专题讲授和现场教学等形式,开展“党史”宣讲,满足基层党员干部和群众学习需求,真正把党史学习教育延伸到“最后一公里”。走访调研办实事。校领导班子成员深入基层党支部联系点开展调研,听取了对党校的建议和需求,针对基层提出的辅导居民区书记讲好“党史”党课、举办联合主题党日党课共享活动、为青少年开展爱国主义教育等需求和建议,及时予以回应,落实服务措施。继续加强对社区党校的业务指导,为推进基层党史学习教育贡献党校力量。共建共学齐推进。注重发挥党校教育资源优势,实现资源共享。校领导班子成员及时为党史学习教育党支部联系点党员、群众讲党课,邀请市委党校专家教授作党史和新中国史专题辅导讲座,同时开展了党史学习经验和心得交流,互相启迪启发,深化学习效果。为认真抓好《习近平谈治国理政》第三卷的学习贯彻,第一时间邀请中共xx省委讲师团成员、xx省委党校袁秉达教授作专题报告,对学深悟透、学以致用科学理论进行辅导,通过联组学习等形式,推进学习教育深入开展。

第七篇: 个人自学党史情况汇报

  回首过往,中国共产党100年的历史,是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。研读党史,我们可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝烟弥漫的历史画卷,看到老一辈革命家勇于实践、勇于担当的壮志雄心。在新时代接续奋斗,就要重视历史、研究历史、借鉴历史,从党史中汲取不忘初心的前进力量。

  从党史中把握前进方向。“欲知大道、必先为史”。历史是最好的教科书,不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。学习党史、新国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是规律,启示的是当下,烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史、总结经验,善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来,要到哪里去;为什么要坚持中国共产党的领导,为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路,道路决定命运。历史证明,中国共产党自成立以来,始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向,并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天,我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,就是因为我们党有着深厚的历史积淀,有战胜困难的法宝,有应对风险的智慧,有攻坚克难的勇气,有奋勇前进的目标。

  从党史中夯实理想信念。心中有信仰,脚下有力量。对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受各种考验的精神支柱。只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。中国共产党从成立之日起,就把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,把为共产主义、社会主义而奋斗定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。实践证明,马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,如椽巨笔公号,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。当前,我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践、推动工作,在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。

  从党史中寻找初心使命。不忘初心,方得始终。习近平总书记指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发,在近百年波澜壮阔的历史进程中,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论顺境还是逆境,中国共产党都初心不改、矢志不渝,领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的辉煌成就,为中华民族作出了伟大历史贡献。从毛泽东同志的全心全意为人民服务,如椽巨笔公众号整理,到习近平同志的“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,中国共产党人始终坚持的一条主线,就是不忘初心,为人民服务。在革命、建设和改革的不同时期,中国共产党始终把人民放在心中最高位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线、方针、政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国共产党最根本的政治立场,党的执政之基在人民,力量之源在人民。

  从党史中汲取智慧力量。观今宜鉴古,无古不成今。研究和学习党的历史,可以使我们辨是非、知兴衰,站在历史的高度准确把握现实,科学地预测未来。中国共产党的历史蕴含着丰富的经验和智慧,为我们推动科学发展、促进社会和谐提供历史借鉴,为巩固党的执政地位和执政基础提供有益启示,为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础提供精神动力。“明镜所以照形,古事所以知今。”今天,我们回顾历史,就是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。早在延安时期,毛泽东同志就指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”党史不但书写着我们的昨天和今天,更昭示我们的明天。因此,我们学习和铭记党的历史,最根本的目的,就是要为现实服务,为不断出现的新情况、新问题提供借鉴,少走弯路、不走错路、少犯或不犯错误。当前,改革已经进入攻坚期和深水区,必须从党的历史中汲取智慧和力量,进行具有新的历史特点的伟大斗争,必须以历史的发展的眼光辩证把握时代主题,扎根在初心上、成长于使命中、绽放于新时代。

  从党史中传承优良作风。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统、传承红色基因,需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵,并结合新的实践、新的发展进行丰富升华,把弘扬党的优良传统、优良作风和伟大精神作为社会主义核心价值观建设的重要内容、作为加强党的建设的重要内容,使之成为全党全国各族人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。

  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。初心和使命,是我们党的立党之魂,是激励一代代中国共产党人前仆后继、英勇奋斗的根本动力。而党的历史学习教育则是保证我们党永葆初心使命的有效途径。当前,海南正处在高标准高质量建设自由贸易试验区、探索建设中国特色自由贸易港的关键时期,我们要带着寻求知识和经验的心态,认真学习、研究党史、新中国史,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,扎扎实实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,为全面加强党的领导,推动海南全面深化改革开放提供强大动力。

第八篇: 个人自学党史情况汇报

  自开展当时学习教育以来,局党组认真贯彻落实市委部署与安排,从加强组织领导入手,注重调动全局党员干部的参与热情,重点提高当时学习教育的质量,积极推出为群众办实事解难题的举措,推动当时学习教育取得扎扎实实成效。现将有关情况报告如下:

  一、当时教育活动工作开展情况

  局党组高度重视当时学习教育工作,党组书记、局长亲自抓,2次召开会议进行专题部署,审议并下发了《XX市自然资源局当时学习教育工作方案》、《在全市自然资源系统党员中开展当时学习教育工作安排》;3月24日,召开了全系统当时学习教育动员大会,党组书记、局长王陆宏同志作动员讲话,明确了开展当时学习教育工作总体要求、目标任务,细化了工作安排。

  (一)召开党组理论中心学习专题会议

  3月23日,局党组召开2021年度第三次中心组(扩大)会议,会议集中学习了习近平总书记在当时学习教育动员大会上的重要讲话精神、XX在全省当时学习教育动员大会上的讲话精神、李强在全市当时学习教育动员大会上的讲话精神,并展开交流;3月29日,局党组召开2021年度第四次党组理论中心组学习(扩大)会议。会议由党组书记、局长王陆宏主持,副处级以上领导参加了会议。会议深入学习了习近平总书记在当时学习教育动员大会上的讲话后,中心组成员逐一发言开展研讨,最后,王陆宏同志作了总结发言。中心组成员一致表示要以当时学习教育为契机,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,牢记全心全意为人民服务宗旨,做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。

  (二)举办当时学习教育读书班

  4月9日,局党组书记、局长王陆宏同志主持召开了当时学习教育读书班开班仪式,局机关全体党员参加了学习。会议传达了当时学习教育读书班学习计划安排,领学了《论中国共产党历史》“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”等篇目,观看了《中国共产党为什么能》教育片,并围绕学习内容进行交流。会议要求,全系统各级党组织要以当时学习教育为重点,精心组织,抓好读书班各项专题学习,进一步营造浓厚氛围,不断深化当时学习教育成效,做到知行合一,确保当时学习教育和业务工作两不误、双促进。学习班采取个人自学、精读细研、领读原文和专家辅导相结合方式进行,带领党员按照周学习计划开展学习,取得了良好的效果。

  (三)组织党员观看学习教育影片

  根据当时学习教育工作安排,我局组织党员集中观看了电影《外来书记》和《半条棉被》。电影《外来书记》深刻反映了扶贫一线党员干部的酸甜苦辣,展现了共产党员不忘初心、牢记使命的高尚情怀。革命历史题材电影《半条棉被》,重温了共产党员艰苦而光荣的奋斗历程。通过观看两部影片,坚定了党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识,激励了全体党员立足岗位,扎扎实实做好本职工作,为自然资源事业的发展做出应有的贡献。

  (四)开展“祭奠革命英烈、重温革命历史”主题党日活动

  4月16日下午,全局开展“祭奠革命英烈、重温革命历史”主题党日活动。局党组书记、局长王陆宏同志带领自然资源系统党员赴大石桥市烈士陵园参观学习,以打卡“红色地标”的形式,追寻红色记忆,感受红色文化,传承红色基因。在烈士纪念碑前,党员同志为烈士纪念碑敬献了花篮,向革命先烈鞠躬默哀,深切表达对烈士的敬仰与缅怀之情;面向鲜艳的党旗重温了入党誓词,再次感悟入党的初心和使命。通过“祭奠革命英烈、重温革命历史”活动,党员们坚定了理想信念,提升了思想境界,在红色地标中接受了洗礼。

  (五)扎实用好学习平台,打造学习型机关

  我局党员干部积极利用“学习强国”学习平台、“辽宁省干部在线学习网”中当时学习教育及中央宣讲团首场报告会等学习资源开展学习。党员时刻关注学习组内排名情况,机关党委会定期在党员学习群发布学习通知及学习通报,全局党员形成了比学赶超的浓厚学习氛围。

  (六)大力加强宣传阵地建设

  宣传阵地建设是做好宣传工作一个重要基础,更是贯彻好落实好当时学习教育有力体现。为进一步营造人人关心当时、人人学习当时、人人宣传当时的良好氛围,我局打造了当时教育文化长廊,为党员开展当时学习教育活动提供了良好的环境。

  (七)开展“我为群众办实事”实践活动

  当时学习教育工作开展以来,我局紧扣“学当时、悟思想、办实事、开新局”要求,聚焦职责、学史力行,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。我局围绕“三定”职能,及时梳理形成9个方面“我为群众办实事”任务清单,明确时限、责任到人。目前两个清单项目已完成。

  1.解决历史遗留问题,为老旧小区业主办照。

  结合此次开展的当时教育,为了切实维护群众权益,维护社会稳定,针对因百姓居住或购买十年以上甚至几十年的房屋办证难问题所产生的信访案件,我们积极化解信访压力,将此类项目进行摸底排查梳理,并纳入历史遗留协调小组的台账,由历史遗留协调小组办公室明确时间表、路线图,采取“先行登记、并行完善、容缺办理”的原则,采用规划核实意见代替规划核实合格证、质量鉴定报告代替竣工验收、消防整改意见代替消防验收意见的方式,对整个登记环节实行流程再造。由各相关部门协调联动,共同推进解决。截止目前,解决了公号“老秘带你写材料”编辑金海新苑、智胜家园三期、西部绿都、东风医院、中兴集团、东方绿地、自来水泵房、东福源市场、民政局家属楼、城上城一期车库等项目的产权登记问题,共计1340户。

  2.配置不动产登记服务终端,方便企业和群众办事。不动产登记中心积极就购买自助打证机所需保障资金与市财政部门沟通协调,购置了一台自助打证机,设置在市不动产登记服务大厅,实现了取证人自助打印证书、证明,进一步缩短办证时间。

  二、当时学习教育工作中存在的问题

  (一)理论学习不够深入。学习的自觉性和主动性有所欠缺,真正安下心来认真研读还不够,领会新理念、新思路不够深刻,缺乏理论层面的深层次分析。

  (二)学习形式创新不足。手段单一,规定动作多,结合本单位工作实际的自选动作少,特点不够突出,亮点不够明显,活力不足。

  三、当时学习教育工作下一步打算

  在下一步工作中,我局将以这次检查督导为契机,在市委当时学习教育巡回指导组的指导下,全面落实当时学习教育各项工作任务,抓好切入点,主要从以下三个方面开展。

  (一)开展专题教育。组织党员、干部用好红色资源,采取实地参观等方式,加强新民主主义革命史、社会主义革命和建设时期的历史、改革开放史和十八大以来的历史教育,深化对当时的学习和掌握。

  (二)开展实践活动。继续深入开展“我为群众办实事、争作贡献促振兴”等活动,组织党员在深入群众、广泛调研百姓需求的基础上,结合工作实际,立足做好本职工作,在跟踪服务重点项目、解决产权遗留问题、做好不动产登记、化解信访积案、优审批提效能等方面为企业群众解难事办实事。

  (三)做好社会宣传。充分发挥宣传阵地作用,在全系统内进行以当时为重点的“四史”宣传教育。组织党员参观庆祝中国共产党成立100周年主题展览,引导领导干部和党员全面理解把握我们党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验,深刻认识在党的坚强领导下取得的发展成就。

第九篇: 个人自学党史情况汇报

  xxx自开展党史学习教育以来,认真贯彻落实中央决策部署和省、市、县委要求,紧紧围绕学习贯彻习近平建设有中国特色社会主义新时代的主线,紧紧围绕落实学党史、悟思想、办实事、开新局的总体要求,积极践行学史明理、学习增信、学史崇德、学史实践的目标,不断提高党史学习教育质量,努力提高为群众办实事、解决问题的效果。现将xxx党史学习教育情况报告如下:
  第一,提高政治地位,深化思想认识。
  党史学习教育是一项重大政治任务。xxx紧紧围绕学习党史、理解思想、办实事、开新局的重大部署,及时成立了以党组成员和各股室主要负责人为成员的领导小组。3月10日召开党史学习教育动员大会,学习传达中央、省、市、县动员大会精神,全面系统地动员部署全局党史学习教育,深刻指出学习教育的意义。明确强调主要措施和任务,切实提高党员干部的学习热情和奋斗精神,把握党的光辉历史,感受党的最初使命,理解党的创新理论,学习和总结党的历史,继承和发扬党的成功经验,努力做到两个维护,确保十四五开局良好。
  严格对标对表,扎实深入地开展党史学习教育;
  第一,制定学习计划,做好教育指导工作。xxx党史学习教育领导小组认真对照上级党委关于开展党史学习教育的有关要求,明确责任主体、目标任务,结合单位实际,研究制定党史学习实施方案,相互配合,分类部署,积极开展工作。结合三会一课和主题党日,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断深入。组织开展党委书记党史学习专题党课,深化党员干部党史学习信念,增强干部思想的坚定性和自觉性。截至6月9日,共集中学习7次,专题讨论3次,参观红色基地现场教育1次,观看红色电影1次,撰写经验2次。积极参加纪念建党100周知识竞赛,听周围人讲党史故事主题征文活动,选拔4名优秀学生。
  员参加全市xx系统庆祝建党100周年党史知识和**政策知识竞赛,同时选派优秀党员干部参加全县党史宣讲大赛和红歌大赛。通过近一阶段形式丰富的党史学习教育活动,推动了广大党员干部知史爱党、知史爱国,增进对党史的了解,激发了广大党员干部奋发有为、敬业奉献的干事热情。
  二是丰富学习内容,提升教育深度。坚持读原著、学原文,学习研读规定的“四史”学习书籍,结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育学习,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。组织副科级以上干部深入开展学习研究研讨、创作交流,要求全局党员摆正心态,怀着对历史和先锋楷模的崇敬之情,一字一句多读细读党史,努力把历史经验、历史规律和开拓前进的勇气和力量融于血脉。手写研讨材料和学习心得体会,进一步深化理论学习,提升党员干部的精神境界和综合素质,研磨在应对重大风险挑战、克服重大工作困难、解决重大矛盾斗争中无惧风险、勇往直前的革命精神。充分利用“甘肃党建”“学习强国”等APP和“党史学习教育”微信公众号、官网,开展全面系统学习。
  三是强化服务意识,提升教育实效。根据县委印发《xx县开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》的通知,xxx及时制定了《开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》,开展十项学习,十二大教育活动,十方面服务群众实事等活动,深入基层调研,了解群众的“急难愁盼”问题,把党史学习教育与“我为群众办实事”活动结合起来,列出实事清单,跟踪项目进度,及时报送最新进展,做好台账,真真把为民办实事放在心里,体现在行动上,切实增强党员干部为民服务的责任感,提升群众的安全感、幸福感。目前,共办理慢病就医证10922人,办理“两病”就医证28933人,门诊慢特病就医1644人次,发生总费用260万元,城乡居民基本**及大病保险报销合计198万元。**资助特困、城乡低保和脱贫人口138108人,资助金额2784.92万元,建档立卡脱贫人口住院5766人次,政策范围总费用3339.26万元,经基本**、大病报销、医疗救助三重保障制度报销3008.36万元,报销比例达90.09%。
  三、下一步工作打算
  我局将以这次县委党史学习教育巡回指导组的指导检查为契机,牢牢把握党史学习教育目标方向,进一步在“严、深、细、实”上下功夫,突出重点解决参保群众“急难愁盼”问题,切切实实把“我为群众办实事”落到实处;要紧扣党史学习教育各阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关;在学深悟透中上好必修课,在实践活动中总结特色亮点,努力为群众做好事、办实事、解难题,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,以党史学习教育的新成效不断推动xx事业各项工作迈上新台阶。

第十篇: 个人自学党史情况汇报

  为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:

  一、党史学习教育开展情况

  召开党史学习教育动员会

  为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。

  制定党史学习教育方案

  结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+X模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。

  (三)结合“三会一课”深入党史教育

  学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习,支部书记带头讲党课,上好思政课,起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本,让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来,真正做到党史学习教育入脑入心。

  (四)开展红色教育活动

  结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。

  (五)学党史,悟思想主题教育活动

  3月21日,我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动,本次活动严格按照“3+X”模式开展,在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词,接着到祁禄山重走长征路红军小道,特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》,部分党员同志分享了心得体会。4月15日,深入开展党史学习教育活动,组织全体党员、村小校长、园长,为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款,以实际行动开展我为群众办实事,本次活动丰富多彩,让每一名党员收获满满,更加坚定了全体党员的理想信念,进一步激发了党员了解党史的信念,让我们铭记光辉历史,传承红色基因,发扬红色传统,以优异的成绩庆祝建党100周年。

  二、经验做法

  (一)思政课进入课堂

  于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。

  (二)营造浓厚学习氛围

  开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。

  三、下一步打算

  1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。

  3、加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。

第十一篇: 个人自学党史情况汇报

  近日有一首歌曲火爆全网,其中的一句歌词“我向你奔赴而来,你就是星辰大海”萦绕在人们心中。这不禁让我想起,作为新入职的年轻干部,身负重任,我们的使命就是践行职责强国路。那么如何奔赴国泰民安、一片盛景的“星辰大海”,必定要思考党史、掌握党史、发展党史。

  思考党史,领悟“为政以德”的美好内涵。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。年轻干部在学习习近平新时代中国特色社会主义思想过程中,可以领略“乱云飞渡仍从容”的斗争精神;从诵读马克思主义经典著作的过程中,可以品味“只留清气满乾坤”的真理意义;从学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史过程中,可以感受“敢教日月换新天”的时代追求;在全面从严治党等专题研讨中,可以体悟“一枝一叶总关情”的人民情怀。学好党史,让年轻干部想干事、能干事、干成事,更好地肩负起新时代的职责和使命。

  掌握党史,运行“博施扶众”的工作规律。习近平总书记曾说过,我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革,都是为了解决我国的实际问题。这一重要论述为年轻干部成长成才提供了重要遵循。纵观党史,掌握群众的工作方法就是与群众同坐一条板凳上以心交心。并且年轻干部在职在岗,说到底,只有真正为群众办好事、办实事,才能找到自身的“存在感”“价值感”。当下年轻干部正处在人生“孕穗拔节期”,要有墩苗压担、厚积薄发的心态。“人在事上练,刀在石上磨”,唯有投入到急难险重中、矛盾麻烦中,多当几回“热锅上的蚂蚁”、多接几只“烫手的山芋”,才能在用心用情中解决群众的急难烦愁。

  发展党史,强调“全糖去冰”的满意结果。习近平总书记在开班讲话中强调,年轻干部是党和国家事业的接班人,必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人。我们踏上为人民服务的岗位,就应该明白“江山就是人民,人民就是江山”,那么就要完成接班人的任务,传承党史,将党史发展下去。年轻干部必须拿出我将无我,不负人民的气势,化身为民服务的孺子牛;拿出勇攀高峰,砥砺前行的劲头,化身坚持奋斗的老黄牛;拿出与时俱进,埋头钻研的胆识,化身开拓创新的拓荒牛。努力建造丰功伟绩,不断地为民谋福祉,注重人民对幸福生活的满意度,让甜蜜和暖意与人民生活永相随,让每一位人民群众的脸庞充满认可与笑容。

第十二篇: 个人自学党史情况汇报

  “党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

  坚持“实”字为要,党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习。

  在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

  坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

  坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

第十三篇: 个人自学党史情况汇报

  根据_市委教育工委要求,结合学校工作实际,学校将_年_月_日-_年_月_日确定为__学校“党性党史”主题教育周,以__教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下:

  第一,领导高度重视,在接到上级通知后,学校党支部首先成立了以__书记任组长,以__同志为副组长,__为组员的工作领导小组,为本次活动的顺利开展作好了铺垫。

  第二,本次活动以”坚持以习近平新时代中国特色社会主义”为指导思想,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习“四史”重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永记心间,推动____学校教育实现创新发展。

  第三,通过本次“四史”学习教育,使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视了自己的问题,党员教师做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,广大学生通过学习党的奋斗发展史,学习奋斗精神,在生活学习中做到热爱国家、热爱人民,有助于学生形成正确的价值观念。

  第四,开展的主要活动:

  1.全体党员在__同志的带领下进行了一次入党宣誓,时刻不忘自己的入党宣言,不忘自己共产党员的身份。

  2.结合集中学习,__书记讲了一次主题党课。

  3.对全体党员进行了一次红色历史教育,学校党支部组织党员到__红色教育基地接受教育洗礼,感受红色力量。

  4.组织学生开展“__”故事大赛,对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。

  5.组织学生开展了一次书画作品展,将学生心中的红色印记写进诗里,画进画里。

第十四篇: 个人自学党史情况汇报

  以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知新替;以人为镜,可以明得失。而党史正是这样一面明镜,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量,也失去了无数革命当人的生命。
  通过党史的学习,认识到了我们祖国有巨大的物质与精神财富,也认识到了失败后再爬起来的努力和决心,也认识到了我们党的使命就是实现中华民族的伟大复兴。我们的党是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。
  党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强,从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原,我们党引领着广大的人民群众推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫,成立了中华人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义基本制度,从此我国进入了社会主义初级阶段。
  回首昨日,祖国成就辉煌,展望明天,我们满怀信心。未来的世界将是知识经济的时代。时代要求我们必须深刻领会,用心思考,不仅要入眼入耳,更要入脑入心。每一个决定都进过深思熟虑、冷静权衡。同时,我们必须理论联系实际,学以致用,以学促用。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党的一员,作为社会上奋发向上的一员,我们必须充分认识自己所处的时代,奋起追赶时代前进的步伐,才能在日趋激烈的竞争中提高和发展。
  面对时代寄予我们的任务,我们要时常鞭策自己要学好党的历史、了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。我们是跨越世纪的一代,是二十一世纪的真正主人,我们要把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才。“以史为鉴”、“以史为镜”、“以史为诫”做个新世纪的社会主义事业者和接班人。


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