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班集体活动策划方案

2016-01-30 10:06:02 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 班集体活动策划方案篇一《大学班级活动策划书》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《班集体活动策划方案》,希望能帮助到你。

班集体活动策划方案篇一
《大学班级活动策划书》

科本一班活动策划

一、活动主题:“金沙滩之旅”

二、活动时间:2011年9月28日上午10点至下午6点

三、参与人员:10级科本一班全体成员

四、活动目的:

通过本次活动,为同学们之间的感情交流提供一个平台,增进同学们之间的友谊,使同学们一起度过一段美好的休闲时光,增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏,使同学们放松身心,在游戏中相互配合,培养默契,增进友谊。

五、活动地点: 烟台开发区金沙滩

六、执行方案:

(一)、前期准备:

1、分组:

全班同学平均分为4个小组,每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。

2、物质准备:

(1)每组成员自带食物和水,以及其他必备用品。

(2)游戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等(由各游戏

小组负责准备)。

(3)游戏奖品:用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。

(4)其它物品:相机(2个)班费租用,部分食品饮料班费准备。

(二)、活动流程:

1、人员到位:

9点半准时在预定地点集合,由各小组负责人清点人数,检查物品;10点准时出发,分批乘坐27路公交车前往金沙滩,各小组负责人负责路上的安全问题。

2、活动内容:

同学们先自由活动,可在海边走走,拍照留念,也可一起打打沙滩排球,各组准备好游戏。

午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。

各个小组分别组织同学们参加游戏,游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛,分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。

3、活动结束:

同学们清理好场地,收拾好行李,由班委带领安全回校。

七、注意事项:

1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。

2、各组自带垃圾袋,活动结束后一定将场地清理干净。

班集体活动策划方案篇二
《班级主题活动方案》

班级主题活动方案

珍爱生命,珍惜水资源

口号:生命你我他,珍惜水源靠大家

一、活动目标:

水是生命之源。离开了水,人类不能存活,动植物也失去的生命存在的理由。作为一名学生,我们每天都用到水的同时,也要理解水对我们的重要意义,明白当前的水资源利用状况,节约珍惜水源,从自己做起。

二、活动时间、地点、对象

活动地点:有多媒体条件的教室(播放视频和相关的图片)

活动时间:2012-3-31(周六)

活动对象:**中学初一**班的师生

三、活动形式:主持人讲解、学生讨论并且发表观点、教师或主持人总结。

四、活动内容:

1.主持人讲解:

播放视频:自然界的水循环;水的利用现状;洪水、干旱;水污染

展示图片:干旱图片——对人们的生活带来的影响(学生思考讨论)

与自己的生活的比较(自己现在不缺水,所以很幸福)

水污染的图片——饮用水污染

灌溉用水污染

河水、海水污染(动植物失去了生存的家园)

宣传节水的图片——引导学生节约水资源

针对播放的视频及图片引导学生进行思考与讨论。

2.学生思考与讨论:

理解自然界水循环的原理

对于干旱地区人们的困苦生活有大的感触,会同情,会理解自己目前的状况,会想到珍惜水资源。

对于水污染,会产生保护水源、人人有责之感。

以上问题均通过与同班同学的讨论之后,形成自己的理解观念

3.学生发言:

对于第二步讨论与思考的结果进行语言的组织与表述:每位学生都可以自由举手发言,教师或主持人对学生的发言进行简短的归纳,表示积极肯定。

学生发表自己的观点,周围其他学生认真听讲,加深对珍惜生命、珍惜水资源的主题的感悟。

4.教师或主持人对学生的观点进行综合的归纳总结。

五、活动准备与分工

提前对于相关资料的收集、场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的安排。

六、活动总结与反思

1.活动总结:

此次的主题活动,在让同学们了解了水循环原理、丰富了科学知识的同时,也懂得了水来之不易。自己现在有水用,但是很多地方的其他人却没有水,或者没有干净的水用。学生了解到了应该珍惜水资源,从自己做起,从小事做起,不浪费一滴水。

2.活动反思:

针对多动中出现的情况进行思考与反思,有何不足之处进行记录,以便下次班会进行的时候可以的到优化,更加完美、顺利地进行。

班集体活动策划方案篇三
《班级聚餐活动策划书》

班级聚餐活动策划书

一、活动性质

本学期第二次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的

希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。

三、活动对象

高材10901班全班同学。

四、活动经费

AA制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出多少钱,多出部分充当班费,不足的由班费支出。

五、活动时间

2011年11月8日(星期二)晚上7点至10点。

六、活动地点

学校附近的香满楼,新梦想KTV

七、活动形式

以小组为单位,通过随机抽签形成小组,共2大组(桌),每桌15人,男女各半。

八、准备工作

(一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作

(二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

2、做好经费预算【生活委员】

(四)文艺委员任务

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

(五)卫生委员和宣传委员任务

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

(六)团支书任务

负责拍摄有意义的照片

九、活动流程(正式聚餐)

1、当晚6点——六点半

班委在香满楼做好场地和道具等相关准备工作;

2、六点半点——六点五十分

班上同学在香满楼集合;

3、七点整

分桌妥定,开始上菜

4、七点——九点整

边吃饭,边游戏

游戏内容:

一.传牙签

参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激.

二.官兵捉贼

用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

5.九点—十点

去新梦想唱歌,发掘班级人才,促进班级同学和谐

十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍

班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍

活动总结

此次活动在11月8日晚上7点在香满楼聚餐。在聚餐过程中大家的情绪高涨,很有兴致,都能够敞开心扉的大谈特谈,很是高兴。学生聊天的时候,同学们都能够很积极地融入到小集体里面,畅所欲言,学会真诚地对待他人,真诚地聆听别人的回答。在聊到有趣的话题的时候,大家都放声大笑,整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。在各位同学彼此交流的过程中,大家的兴致更是被提高了,渐渐地加深了大家的友谊。

聚餐,让我们之间增加了凝聚力,就像在服务部工作一样,我们必须要有凝聚力,为了学校的荣誉,为了整个班级体,为了我们自己,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取.最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。活动增进了班级各成员之间的友谊,为形成班里凝聚力搭建了桥梁,又使各成员心情愉悦,对我们班级体产生了自豪感、责任感和集体荣誉感.还可以使各成员形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使班干、同学更加坚定工作的信心,工作技巧和科学合理,工作效率更高,工作成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

总结成果,继往开来。活动结束后需要总结,一方面能让同学们在这次活动得到锻炼,另一方面也让同学们能好好学习,学会团结,学会拼搏,,认真总结。一个活动包括前期工作、活动开展、后期整理,能把这三块做好就能让一个活动顺利开展,但要把这活动做好需要我们用心地去把每个环节做好。 当然,这是我们活动工作还不是尽善尽美的,工作中有许多不足。通过同学的批评指正,我们及时改正了错误,并认真吸收老师、同学们的意见,总结经验教训,进一步改善工作效率,改正缺点,争取在下一的顺利进行。

总的来说,此次活动办得非常成功,同学聚在一起吃饭、谈心,让大家感受到班集体这个大家庭的温暖,也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。

聚与散,同属人世必修功课,一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮,散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好,散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散,恰如一片叶子的正反面,让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛,也就能正确认识命运,把握人生。

班集体活动策划方案篇四
《班级娱乐活动策划书》

信息系30班2010年4月 策 化 书

班级活动策划书

一. 活动目的

本次班级活动以丰富多彩的活动形式,有趣生动的活动环节,让同学们增进彼此的感情,更好的表现自己,悦纳自己,丰富课余生活。

二. 活动安排

活动时间:生日party

活动地点:教室

三. 工作人员

总 策 划:xx

主 持 人:待定

工作人员:班委成员

音响操作:xx

四. 活动准备

一)主持稿的编写

二)道具的采购与准备

三)请同学们每个人准备一个小礼物

四)会场布置

五.活动流程:

 主持人致开场词,引入第一环节。

第一环节:结合生日主题,大家说说对他们的第一印象,以及经过时间相处之后的改观。(搞笑、生动、真诚)

 主持人作总结,引出第二环节。

第二环节:

1.游戏环节

1)箩卜蹲(经典游戏,为调动气氛)

规则:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆

人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明:有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

输了的同学表演小节目。

(中间可穿插同学自己准备的节目)

 主持人过度到下一环节

抽奖环节

将同学的奖品集中编号,根据班级人数进行两轮抽奖,本次为第一次抽奖,并发放奖品。

 主持人继续下一个游戏

3.游戏环节

1)分工合作

人数:每组限六人

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

适合:全部的人

游戏方法:

1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

2)拍七令

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚表演节目。

游戏惩罚方法如:

1、学广告。

大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,哈哈。当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

2、表演

例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看。

3、朗读

准备好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一头猪,。。。。”呵呵,让他大声读出来,里面还可以要求动作。)

(穿插同学准备的节目)

第三环节:

 主持人作总结,再次进行抽奖。

第四环节:

主持人宣布活动结束!

六.资金预算

零 食 : 100 元

道 具 : 50 元

班集体活动策划方案篇五
《各部门、班级活动策划案模板——实用》

活动策划案

目录

一、活动背景或目的 ....................................................................................................................... 3 二、活动时间 ................................................................................................................................... 3 三、活动地点 ................................................................................................................................... 3 四、参加人员 ................................................................................................................................... 3 五、活动主题 ................................................................................................................................... 3 六、活动流程 ................................................................................................................................... 3 七、奖项设置 ................................................................................................................................... 4 八、评选方式 ................................................................................................................................... 4 九、颁奖仪式 ................................................................................................................................... 4 十、附件1 前期准备 .................................................................................................................. 4

场地规划 ................................................................................................................................... 4 物料配置 ................................................................................................................................... 4 人员安排 ................................................................................................................................... 5 十一、附件2 中期安排 ................................................................................................................ 6

工作人员保障 ........................................................................................................................... 6 其它人员保障 ........................................................................................................................... 6 十二、附件3 活动流程以及人员注意事项 .................................................................................. 7 十三、附件4 后期安排 .............................................................................................................. 10

活动策划书

主办方:**** 赞助方:**** 承办方:****

一、 活动背景或目的

(要求字数不少于100字)

二、

活动时间

(某年某月某日某时——某年某月某日某时)

三、

活动地点

(在附件1写明细节,具体包括场地的格局分配以及场地布置)

四、

参加人员 活动主题 活动流程

五、

六、

(要求简洁明了,突出主题,条理清晰。)

七、

奖项设置

(包括奖项以及相应的奖品、奖状、名额。)

八、

评选方式

(如可分为网络投票、手机短信投票、专家点评和大众评委投票四部分)

九、

颁奖仪式

(可采用主办方或评委发言,舞蹈秀等等多种方式,然后予以颁奖;中间的抽奖环节产生的幸运观众,由主办方赠送礼品。

十、 附件1 前期准备

场地规划

分区规划示意图

区域动线示意图

(图片内容)

(图片内容)

物料配置

人员安排

班集体活动策划方案篇六
《班级活动策划案 Microsoft Word 文档》

开展各类科学文化知识比赛策划案 主题:

学习好榜样,践行四文明

活动目的:

为积极响应学校的基础文明与建设,以“学习好榜样,践行四文明”为主题,我班开展各类科学文化知识比赛。同时丰富我班同学的科学文化知识,提升自身素质,增强同学们对科学文化知识的热爱,争做有理想、有文化、有素质的当代大学生。培养我班同学的团队精神,提高同学们参与活动的积极性。增强我班的凝聚力,为我班在以后各类活动的开展打下基础。

活动对象:

11 商务班全体同学

活动时间:

12月3日晚上

活动地点:

G509

主持人:

待定

活动内容:

将我们班同学分成六组,桌子排成两排,每个小组坐在一起。在每个小组的桌子上放六个吹好的气球,每个气球里面各有一个题目,小组互动,到对方去弄破气球,并回答题目。回答对最多题目的小组有奖品哦。

班委任务分配:

班长:配合其他班委工作,并负责调动现场气氛。

团支书:活动开始时报活动负责通讯。

学习委员:维持晚会纪律,负责班级签到,安排好座位。

宣传委员:负责布置活动场地(气球、横幅、彩带等),并且拍照。 文体委员:负责后台音响、电脑控制。

生活委员:负责购买活动必须品。

活动结束后:班委留下来打扫卫生

负责人:

11商务班 班委

主要参与者:

11商务班全体同学

班集体活动策划方案篇七
《班级主题班会活动策划案》

“诚信教育”主题班会活动策划书

一.活动主题:学习诚信,感悟诚信,学会诚信

二.活动背景:

时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

作为做过的未来,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三.活动目的:

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。

四.活动参与人员:xx班全体同学

五.活动时间:xx

六.活动地点:xx

七.主要负责人:(班主任及班级干部)

八.活动前期准备:

1.仔细考虑活动流程,确定活动方案。

2. 撰写活动策划书,确定活动细节

3.提前安排人员,准备好活动所需节目,包括:话剧、游戏、相声等。

4.将未参与节目表演的人员分成若干组,负责设备、后勤等工作。

5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)

九.活动流程:

1. 确定时间,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2. 主持人致开幕词

3. 2个诚信小故事的讲解,由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

4. 话剧欣赏《推销风波》,由xx等同学演绎

5.游戏[成语接龙], 同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受中国古代文化的博大精深。

6.话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由xx等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

7.游戏《您瞅准了》,由xx同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。

9.班主任老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她

说我们真的在进步!

十、经费预算:(班费支出)

矿泉水:20元/件 2件 共20元

汽球、彩带、奖品、等150元

可移动支出:50元

合 计220元

十一、活动中应注意的问题及细节:

1)主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求

(2)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(3)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

(4)若现场同学情绪激动时,主持人应立即转移话题,并安排进行下一节目。

十一.活动总结:

通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

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