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校园学雷锋活动策划

2016-03-25 14:31:15 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 校园学雷锋活动策划(共4篇)大学校园学雷锋活动策划书篇一:主题:学习雷锋(“雷锋在行走”活动)活动背景:如今的大学生,是一支朝气蓬勃,勇于开拓的社会主义现代化后备军,是中华民族的希望,作为我们当代大学生,应时刻将雷锋精神牢记于心,为了民族的振兴,在日常的学习生活中,我们应积极参与助人为乐的活动,从点滴做起,从小事做起,让计科Q...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《校园学雷锋活动策划》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

篇一:《大学校园学雷锋活动策划书》

篇一:

主题:学习雷锋(“雷锋在行走”活动)

活动背景:

如今的大学生,是一支朝气蓬勃,勇于开拓的社会主义现代化后备军,是中华民族的希望,作为我们当代大学生,应时刻将雷锋精神牢记于心,为了民族的振兴,在日常的学习生活中,我们应积极参与助人为乐的活动,从点滴做起,从小事做起,让计科Q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋,传播雷锋,让雷锋精神在计科班传承。

活动宗旨:

从上学期以来,同学们在长时间的一起学习与生活的过程中,逐渐对彼此有了进一步的了解,班级凝聚力有了很大的提高,但是寝室与寝室之间仍需要加强,通过这次学习雷锋的活动,使同学们加深对雷锋精神的认识,从小事做起,从自己做起。另外一方面,通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间),进一步增强班级的凝聚力,使我们这个大家庭的每一员都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地学习生活在这个大家庭。

活动策划具体安排:

1,自行车的预定工作要尽量提前完成。

2,3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋,手套及所有东西。

3,3月24号,星期3下午4:00出发——6:00结束。(时间把握好,迟了大家会饿!)

4,本次活动,一定把握时间,按活动的环节开展活动。

活动开展各个环节:

第一环节:在班上选出一个代表,以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史,以及那艘弃船的历史。

第二环节:在目的地(选一个宽阔的地方,估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性??视情况而定)

第三环节:各个小组绕汤逊湖四周为活动区域,由监督员监督,骑车或步行开展拾垃圾比赛活动,活动的时间为40分钟,(可到船上去拾),40分钟后各个小组结合,

根据垃圾量的多少,由裁判小组评出“雷锋在行走活动”优秀小组,最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。

第四环节:以小组为单位,进行“自行车慢走”游戏,各个小组派出6名队员参加,游戏以接力的方式进行,(具体游戏规则比赛时通知)对游戏获胜的小组个人颁发小奖品。 第五环节:各个小组有序结合,并按规定!!集体有序返回(对小组长强调安全!!!),

人员安排:

1, 全班的33名同学进行随机的分组,三个小组,每个小组11人,并选出一名负责人。

2, 选出3名监督员,并分别进入各个小组,对各个小组拾垃圾的安全性进行监督,且不能违反游戏规则。

活动前的准备:

1, 提前对各个寝室所需要的自行车辆数(‘单’‘双人’自行车)进行统计,并上报不会骑车的人员名单。

2,选出活动的导游。

3, 将全班的37名同学进行随机的分组,分为3个小组,每个小组11人,每个小组选出1名负责人,并选出4个监督员,

4,提前购买垃圾袋带领。

l 在2014年11月22日写出具体的策划书。

l 明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的内容和节目的数量,节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。

l 由每组组长负责组员的节目训练,由张成浩负责监督每组节目训练的进程。

二、要认真落实节目的训练。

l 组长要严格要求组员的往返涂中的纪律。

l 在活动中组长要要约束好组员,按照活动流程认真执行活动

l 4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察安排具体活动过程。

l 计划好到时去的敬老院的物品

l 做好活动记录,并拍摄相片

三拉赞助

1、(略)

u 六、活动流程:

u 在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的具体时间。

u 活动当天,于中午1:40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场,并到张成浩那里签到。

u 由安全负责人强调相关事宜后,带领所有的组员有秩序的到达敬老院。 u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置场地。

u 组员到敬老院之后,各组到指定的位置坐好,在由支持人支持节目(约1小时)

u 节目结束之后,队员可以随意的与老人聊天或帮助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之类的。

u 活动结束后,由参加此次活动的组员将桌椅放回原处,一并将卫生打扫干净 u 活动的当天,各组长进行简单的总结,第二天进行总的总结(必须说清楚总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。

n 注意事项:

校园学雷锋活动策划

n 每组节目的数量应在1到2个,节目人员的安排应包括所有参与的人员。 n 节目的类型应包括多种,如:小品,话剧,现代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

n 如当下雨天后的将推迟,时间待定。

篇三:

活动前言:对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

一. 活动背景

随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。

迎着三月“学雷锋”的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。

二、 活动主题

营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园

三、 活动目的

1.活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园,

2. 自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境;

四、活动时间 2014年3月3日下午1点到3点

五、参加人员 商贸系青工部成员及青年志愿者

六、活动地点 教学楼 宿舍

七.活动形式 由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。

八、活动宣传

1. 以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;

2. 在活动中拍摄照片,将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板,将拍摄的照片放在醒目的位置;

九、 注意事项

1. 活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)

2. 活动由商贸系青工部统一进行策划布置,活动过程中如果出现突发状况,负责人要及时处理,保证活动的顺利进行;

3. 参加此次活动的青年志愿者要保持很高的积极性,同时在活动过程中注意自己的安全;

4. 清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;校园学雷锋活动策划

5. 清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。 XXX部

XX年X月X日

篇四:

一、活动前言

又是春回大地、万物复苏的季节,当我们喜迎春天的到来,为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候,你是否想到大地需要我们的保护,万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的守护者。“保护环境、人人有责”多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!,自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”!

篇二:《2014年学校学雷锋活动方案》

xxx学校

2014年“学雷锋·见行动”活动方案

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是儿童少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,制定我校2014年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

四、活动时间:

本月为“学雷锋月”(3月3日至4月5日)

五、活动安排:

(一)、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。

2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。

4、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好

这一期板报。(3月中旬进行评比)

(二)、学雷锋见行动

1、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义。

2、开展争当“文明礼貌小雷锋”活动。

①、争当“节约小雷锋”。在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱丢笔,不乱放文具,不浪费物品、不比吃穿等,节约能源。

②、争做“公益小雷锋”。深入社区开展“弘扬雷锋精神,倡导社区文明”主题活动。班主任组织六年级队员开展净化环境活动,清扫常熟街,清除学校卫生死角,培养学生热心社会公益事业的良好道德品质,。

3、开展“红领巾校园小义工服务”活动。少先大队组织部分同学为学校教学楼楼梯美容。

4、“学雷锋月”期间要求每个班学生学会唱《学习雷锋好榜样》,届时进行班级检查。

5、每位师生做一件好事。校园学雷锋活动策划

6、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:校园学雷锋活动策划

常规要求:

1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

各年级要求:

1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

(三)、周末活动安排

(1)为家人做一天家务,感受家人的辛苦 (2)给家人捶一次

背。 (3)听家人讲讲心里话(4)给家人讲一个故事。(5)四至六年级写一篇学习雷锋感受的小作文,每班上交5篇作文到各部进行征文评比。

六、活动评比、总结校园学雷锋活动策划

1、评选“学习雷锋”小标兵46名。

各班主任深入观察学生行为习惯。在学雷锋活动结束后于4月8日中午1点前,每班评选 “学习雷锋”标兵2名及个人简介和在学习雷锋周的个人事迹(300字左右)上交学生处。学生处将进行表扬和宣传。

2、评选“雷锋式中队”5个。(由大队部综合考评评定)

3、各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

4、组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(少先队负责)。

5、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。

6、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。

2014年2月28日

篇三:《大学学雷锋活动策划书》

社团部

2013年3月2日

活动申请

尊敬的校领导:

雷锋是永远的榜样,雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑,蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚真情,始终具有激发人民团结奋进的强大力量,也鼓励和激励这一代又一代的青少年不断进步、茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我部将组织开展以“爱心传播希望,奉献点亮青春”为主题的学雷锋活动,并以此次活动为契机,在校中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好气氛。

通过这次活动,我们用热情和爱心去感染我们身边更多的人,让他们也加入到这个奉献社会的大家庭中,通过我们这样的小集体去带动更多有爱心的大集体,让更多的人感受到这个社会的真善美。另外,这次活动还将促进同学之间的友谊和团队合作能力,提升班级体之间的凝聚力,培养学生的社会实践能力,弘扬和谐的校园文化,打造文明、安全、爱心、和谐的校园。

此致

敬礼

申请单位:湖北职业技术学院北区社团部 2013年3月2日

活动计划

1. 活动主题:

爱心播种希望,奉献点亮青春

2. 活动目的:

为了进一步学习和弘扬雷锋精神,倡导社会的文明新风,深化雷锋精神,提倡乐于奉献、关爱他人的优良品质,强化我校的文明建设,开展这次学习雷锋的活动。

3. 活动意义:

通过这次活动,要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母,尊敬老师的教育。

要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生完善正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

要学习雷锋严以律己,孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新,大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

要学习雷锋的“四个对待”,即对同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像寒冬一样残酷无情。

4.活动时间:3月6日下午

5.活动地点:湖北职院北区篮球场

6.活动方案:

(1) 集体组织召开“学雷锋”座谈会;

(2) 讲讲雷锋的故事,看看雷锋的名言,读读雷锋的日记,

论论雷锋的精神,举行有关雷锋的文章演讲;

(3) 全体学生齐唱《学习雷锋好榜样》的歌曲;

(4) 全体学生拿出自己的新学期计划卡片,装点学校林荫

小道,即校门口至寝室道路;

(5) 12级各班级必须组织实施至少3次学雷锋社会实践活

动,在北区校园内开展学雷锋做好事活动,宣传学生

身边的好人好事。

篇四:《学雷锋活动策划书》

[篇一:团日及学雷锋月系列活动策划书]

一、团日班级活动外出活动

1、主题:团日创先争优才艺送温暖

2、活动背景:

这是我们团日与学雷锋的系列活动之一,各个参与团日设计的班级都创作了富有创意又富有意义的节目,而这又恰逢我们的学雷锋月,为更好体现我们创先争优的主题,我们将把这些大学生们的创意带出校门,让我们团日的意义更大。

3、活动的目的与意义

这是我们大学生将自己的创意带到校外去,不仅仅能够与我们的学雷锋月活动更好的结合在一起,也可以让我们的活动更加有意义。将我们的活动带到校外能够增加我们实践经验,能够利用我们的自身优势,带去我们知识,让团日更有意义,更能够结合实际。

4、时间:

开幕式后的周末(3月中旬)

5、活动地点:

青志各服务点(大概4个,包括:老人院,小学,残疾人福利院)

6、参与人员:

从团日开幕式挑选出来的优秀的表演队伍(每支队伍参与人员不超过20人)

7、面向人员:主要以老人,

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