健康教育制度

导读：　健康教育制度(共4篇)健康教育制度健康教育制度一、健康教育组织由高级责任护士以上的人员负责实施。二、健康教育内容1、住院病人健康教育内容主要包括：（1）介绍医院规章制度：如查房时间、探视制度、陪床制度、膳食制度等。（2）介绍病室环境：作息时间、卫生间使用、贵重物品的保管及安全注意事项、呼叫器的使用等。（3）相关疾病知识宣...

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篇一:《健康教育制度》

健康教育制度

一、健康教育组织

由高级责任护士以上的人员负责实施。

二、健康教育内容

1、住院病人健康教育内容主要包括：

（1）介绍医院规章制度：如查房时间、探视制度、陪床制度、膳食制度等。

（2）介绍病室环境：作息时间、卫生间使用、贵重物品的保管及安全注意事项、呼叫器的使用等。

（3）相关疾病知识宣教：相关检查、治疗、用药知识指导，手术前后知识宣教、自我护理知识和出院健康指导。

2、门诊病人健康教育内容主要包括：一般指导(休养环境、良好心态、适当锻炼、营养饮食、伤口观察及就诊、医生复查等)、专科指导、个体指导。

三、健康教育形式

1、个别指导：在护理查房时，由高级责任护士结合病情、家庭情况和生活条件进行具体指导。

2、集体讲解：确定主题。门诊利用病人候诊时间，病房则根据工作情况及病人作息制度选择时间进行集体讲解。讲解同时可配合幻灯、模型、图片等，以加深印象。

3、文字宣传：利用黑板报、宣传栏编写短文、图画或诗词等，标题要醒目，内容要通俗易懂。

4、座谈会：在病人病情允许的情况下，护理人员组织病人对主题进行讨论并回答病人提出的问题。

5、展览：如图片或实物展览，内容应定期更换。

6、视听教材：利用幻灯、投影、录像、广播等视听设备在候诊大厅及住院病人活动区域进行宣教。

四、健康教育流程

1、评估健康教育对象的学习需要及接受能力。

2、制订相适应的目标。

3、拟定适宜的健康教育内容。

4、根据教育对象选择健康教育的形式。

5、实施健康教育计划。

6、对健康教育结果进行评价。

7、有针对性派发宣传资料。

篇二:《健康教育工作管理制度》

健康教育工作管理制度

1、建立社区健康教育网络，制定健康教育工作计划，定期召开例会，依据社区主要健康问题，开展健康教育工作。

2、建立健康教育宣传板报、橱窗，定期推出新的有关各种疾病的科普知识，倡导健康的生活方式。

3、根据中心的计划，大力推行社区健康促进工作，开展多种形式的社区健康教育。

4、针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座，解答居民最关心的健康问题。

5、发放各种健康教育手册、书籍、宣传普及防病知识。使居民健康知识知晓率和健康行为形成率达到健康教育目标考核要求。

6、开通社区健康服务咨询热线，提供健康心理和医疗咨询等服务。

7、利用居委会，定期针对不同人群进行健康教育知识讲座。

8、健康知识宣传栏或板报定期更换内容。

9、免费为辖区内居民建立健康档案进行分类管理。

10、认真填写并妥善保管各类有关健康及管理的各种资料。

篇三:《健康教育制度》

健康教育目录

1、健康教育制度

2、健康教育认知需求评估表

3、一般健康教育

4、各种检查告知内容和程序

5、健康教育形式： 口头讲解、宣传栏、彩页、健康教育处方、

讲座、健教手册等，最少四种。

6、疾病健康教育指导手册护士版（2009年版和2012年版（内健康教育制度。

含新开展技术项目的相关内容））

7、健康教育指导手册病人版

8、专科疾病健康教育计划

9、住院病人健康教育评价单

10、健康教育实施效果评价表（待定）

11、专科疾病出院指导

健康教育制度

1、病人进入病区后，病区护士向病人进行入院宣教，包括住院须知、病区制度、病区环境、病区人员的介绍。健康教育制度。

2、对需做检查的病人要进行检查前宣教，必要时带病人到功能检查科室。健康教育制度。

3、对需做手术的病人要进行手术前宣教，包括心理疏导、手术方法、术前准备的内容、术后用药及康复方法。

4、对用药治疗前及治疗中要进行药物安全知识的讲解。

5、要给手术、特殊检查、治疗后的病人讲解注意事项及功能锻练。

6、对病人进行该疾病的知识讲解。

7、恢复期的病人要进行出院前有关注意事项的指导，包括心理卫生、用药指导、饮食、睡眠、活动等。

8、巡视病房或护理病人时，随时宣教。

9、有条件时病房设健康教育宣传栏、宣教方法：个别讲解、集体健康教育、宣传彩页及宣教手册、录音、 示范训练等。

一般健康教育内容

一、健康的含义是什么？

健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。

二、常见的有损健康的行为和生活方式有哪些？

1、吸烟；2、过量饮酒；3、不恰当的服药；4、缺乏经常的体育锻炼，或突然运

动量过大；5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制；6、不接受科学合理的医疗保

健；7、社会压力大；8、生物节奏被打乱等。

三、病人禁烟酒的重要性

烟草烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有害物质，可导致气管炎、肺

癌、高血压病、冠心病等多种疾病；

四、做各种检查时应注意的内容

1、大便常规：

（1）取新鲜大便送检，量约蚕豆大小，容器为清洁的标本盒或广口瓶。大便标

本如不新鲜或已干燥，会导致虫卵或菌属死亡，影响正确诊断。

（2）如果大便有脓、血或似鼻涕样物（粘液），应采取脓血及粘液部分；如果

为水样便应将便液收采在广口瓶内。查隐血试验应在检查前3天，禁食肉类动物

血类饮食及大量绿色蔬菜，以免检查时出现假阳性结果。

3、腹部B超检查

（1）肝胆B超禁食水。检查前一日晚以清淡少渣的食物为主，检查当日早晨，

应禁食水，胃肠道有大量积气者，应在检查前1-2天口服消胀片，对消除肠道气

体有一定作用。 （2）做“B超”前2~3天，应避免进行胃肠道钡餐造影和胆道造

影，避免误诊。

（3）做泌尿系统B超检查，特别是输尿管和膀胱B超检查时，应在检查前1~2

小时，饮温水400~600毫升，待膀胱充盈后再检查。如果患者同时行消化、泌尿

系检查，检查当日禁食水不排晨尿，达到空腹和膀胱充盈的目的。

4、胸透检查

（1）向患者说明透视目的是了解有无肺部疾病；

（2）配合放射科医生取合适的姿势；

（3）尽量除去透视部位厚层衣物及影响X线穿透的物品，如发夹、金属饰物等。

（4）单独进入摄片室是避免其他人不必要接受X线，环境是安全的不必恐慌。

5、心电图检查

(1)检查前不能饱食、吃冷饮和抽烟，需要平静休息20分钟。检查前请擦净胸前

区，以保证检查质量, 穿宽松的衣服。

(2)检查时要平卧，全身肌肉放松，呼吸要平静，保持安静，切勿讲话或移动体

位。

(3)曾做过心电图的，应把以往报告或记录交给医生。如正在服用洋地黄、钾盐、

钙剂及抗心律失常药，应告诉医生。

(4)需要做心电图运动试验者还应该注意：进餐前后1小时不宜做运动试验；进

行性或新近发作心绞痛、急性心肌梗死后1年内、充血性心力衰竭、严重高血压

病、左心室肥大、左束支传导阻滞、预激综合症、休息时也有明显心肌缺血、年

老体弱、行动不便等均禁忌做运动试验。健康教育制度。

6、动态心电图检查

（1）目的：是通过贴在病人前胸的7个电极，将受检者24小时静息、活动以及

立、卧、坐位等日常生活状态下的心电波形，连续不断地记录于记录仪中，经过

综合分析得出结论。适用于常规心电图正常但有心脏症状，或心律变化与症状并

不相符时。

（2）注意事项：

a宜动不宜静： 佩带记录仪后，日常起居应与佩带前一样，应做适量运动，但

不是运动愈剧烈愈好特别是要避免双上肢的剧烈运动，减少干扰。可慢步、上下

楼等；疑心绞痛者则可选择较为激烈的运动，以便观察运动量与心肌缺血、心律

失常的关系。病情严重者应遵循医生吩咐。

b皮肤宜干燥不宜潮湿：在检查前一日洗澡并保持皮肤清洁干燥，以便电极与皮

肤接触，如电极片脱落，必须重做。

c宜记日记：将24小时内身体不适和运动时间详细登记，观察相应时间段的心

电图变化，为医生诊治提供可靠依据。

7、CT检查

(1)CT是对头、胸、腹、骨盆的横断扫描，也可作甲状腺、脊柱、关节和软组织

及五官等小部位的区域扫描。CT检查有三种方法，一是平扫，为普通扫描，是

常规检查；二是增强扫描，从静脉注入水溶性有机碘，再进行扫描，可以使某些

病变显示更清楚；三是造影扫描，先行器官或结构的造影，再行扫描，可清楚显

示小肿瘤。

(2)在CT检查前，头部平扫无需特殊准备；腹部检查前要禁食，不能做其它造影

检查，尤其不能用钡剂行消化道造影，以免肠内残留的造影剂形成伪影，影响

CT图像质量，导致误诊。

（3）如某部位需做CT及其他检查时应先做其他检查最后做CT，以便选择最佳 扫

描方式和最合理的扫描范围。

（4）配合医生取合适的姿势；

（5）除去身上金属及手机等类似物品。

8、胃镜检查

（1）胃镜检查包括食管、胃、十二指肠疾病的检查和诊断。还可在内镜下取出

异物、止血、摘除息肉等。

（2）检查前预约，禁食8小时，取下义齿。

(3)检查中配合：松开衣领及腰带，左侧卧位，双腿屈曲，颈部放松，深呼吸， 配合吞咽动作可减少恶心，有助插管。

（4）检查后2h可进食少量温凉流质或半流。

各种检查的告知程序

尿便常规标本采集告知程序

——检查尿液、粪便的成分性质

采集目的——

——协助医师诊断治疗

——用物：容器、检查单（床号、姓名），必要时备便盆、尿壶等

采集前准备———环境：安静、隐蔽的地方

——心理：请放松，护士将尽最大的努力减轻患者的痛苦

——请留取清晨第一次尿，因晨尿浓度较高，检验结果准确 ——注意不可将粪便混于尿液中，粪便中的微生物可使尿液变质 正确采集————女患者月经期不宜留取尿标本

——昏迷或尿储留患者通过导尿术留取标本，留置导尿者，夹管 15-30min，消毒尿袋上方，以10ml空针抽取尿液取标本

——尽快送出标本（半小时内）

采集后———

——以免放置过久影响检验结果

感谢合作

篇四:《健康教育制度》

[篇一:小学健康教育制度]

为了全面贯彻落实党的教育方针，促进我校的健康教育工作，不断增强广大师生的健康意识，提高师生的健康水平，争创我校市文明卫生学校，结合我校工作，特制定学校健康教育制度。

一、学校把健康教育纳入教学计划，按照教学计划上好<体育与保健>、<食品卫生教育>等课程。健康教育开课率达100%，健康知识考核及格率达100%，健康行为形成率达90%以上。

二、成立健康教育领导小组，校长担任组长，有主管健康教育老师制定年度工作计划，做好年度工作总结。健康教育制度。

三、教育学生认真做好早操。眼保健操。积极参加体育锻炼和课外活动，坚持按时作息，注意劳逸结合，

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