幼儿园规章制度

导读：　幼儿园规章制度(共4篇)幼儿园规章制度汇总大全一、幼儿园管理制度1、园长岗位职责2、教师岗位职责3、保育员岗位职责4、幼儿园教师职责5、教师一日常规6、教职工工作质量考核制度7、教育评价制度8、每周例会制度9、幼儿园教研学习制度10、档案管理制度11、幼儿园财务管理制度12、职工培训制度13、幼儿园与家长联系制度14、幼儿...

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篇一:《幼儿园规章制度汇总大全》

一、幼儿园管理制度

1、园长岗位职责

2、教师岗位职责

3、保育员岗位职责

4、幼儿园教师职责

5、教师一日常规

6、教职工工作质量考核制度

7、教育评价制度

8、每周例会制度

9、幼儿园教研学习制度

10、档案管理制度

11、幼儿园财务管理制度

12、职工培训制度

13、幼儿园与家长联系制度

14、幼儿园教师值周、值日工作职责

15、幼儿园考勤制度

二、学生管理制度幼儿园规章制度。

1、班级工作管理制度

2、幼小衔接制度

三、卫生制度

1、幼儿园卫生保健制度

2、晨检制度

3、传染病疫情报告制度

4、卫生消毒及隔离制度

5、 幼儿园儿童健康检查制度

四、安全制度

1、安全制度

2、幼儿人身安全措施

3、幼儿接送制度

4、交通安全制度

5、消防安全制度

6、安全工作责任追究制度

1、 全面负责幼儿园内外各项活动的工作。

2、 负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。

3、 对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。

4、 组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。

5、 组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。

6、 做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。

7、 坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。

8、 组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获取幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。

1、 落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实施。

2、 积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教育幼儿规律，探索教育方法，提高保教质量。

3、 指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。

4、 按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验，分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。

5、 定期或不定期的向教研组长汇报工作，接受其检查和指导。

6、 保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。

7、 与家长保持经常联系，通过各种方式与家长密切配合，共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。幼儿园规章制度。

幼儿园幼儿接送制度

1、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿。幼儿园规章制度。

2、早晨8:30分前要求家长陪同幼儿送到班主任手中。

3、家长不能任意叫其它人来接幼儿，如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任认识，并说清事情及时间。

4、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假。

5、幼儿连续三天不来园，教师须主动打电话与家长联系，了解原因，应情况进行家访。

6、下午4:00以前家长不准进园接幼儿（特殊情况除外）。 放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班。

篇二:《幼儿园规章制度》

会议安排 目 录

每周例会……………………………………..…………..(1)

班会制度……………………………………..…………..(2)

园务会制度…………………………………..…………..(2)

人力资源制度

教职工培训制度……………………………..…………..(3)

教职工奖励制度……………………………..…………..(4)

考核评比制度………………………………..…………..(5)

教师上班制度………………………………………….. (6)

请假制度 …………………………………..……… (7)

午休值班制度 ……………………………..…………(9)

教师值班制度 ……………………………..…………(10)

教研、科研制度……………………………..…… …(11)

幼小接制度……………………………………..… …..(12)

备课、听课制度………………………………..… …..(13)

教师家访制度…………………………………..… …..(14)

幼儿一日生活制度……………………………..…… ..(15)

幼儿生活用品领用制度………………………..…… (16)

健康检查制度…………………………………..……...(17)幼儿园规章制度。

卫生消毒与隔离制度…………………………..… …(19)

室内外环境卫生制度…………………………..… …(20)

目 录

疾病预防制度………………………………… …(21)

家长联系制度…………………………………… (22)

卫生保健统计制度…………………………… …(23)

幼儿五官保健制度…………………………………(24)

幼儿体格锻炼制度…………………………………(25)

幼儿入园、离园制度………………………………(26)

安全保卫制度……………………………………...(27)

门卫制度…………………………………...............(28)

消防工作制度……………………………...............(29)

厨房卫生制度……………………………..............(30)

食堂安全制度……………………………..............(31)

膳食管理制度……………………………..............(32)

食堂采购制度…………………………….............(33)

食品试吃留样制度………………………..............(33)

食物中毒应急处理预案…………………..............(34)

档案管理制度…………………………….............(35)

保教管理制度…………………………….............(36)

业务活动制度…………………………….............(36)

生活作息制度………………….............................(37)

教学资料管理制度………………… ………..........(38)

后勤主任岗位职责…………….... .......... .………(39)

保健医生工作职责…………………….. ........... ......(40)

保育工作职责 ……………………….................(41)

会计工作职责……………………………….............(43)

教师工作职责……………………………..............(44)

门卫工作职责…………………………….............(45)

园长工作职责…………………………….............(46)

董事长职责............................................................（47）

会议安排

一、 全园教职工大会每月一次，由园长主持。

二、 园领导及教师例会每周一次。

三、 家长会每学期2-3次。

四、 教、科研会每周一次（由教研主任或年级组长主持）。

五、 班务会仪每周一次。（班主任主持）

六、 开学初，节假日前召开安全保卫会议。（安全组长主持）

七、 中层管理人员例会每周一次。

八、 保育员周例会每周一次。（保育主任或园医主持）

每周例会安排

星期一中层管理人员会议及工作安排：中午12：30

星期一园领导及教师周例会：晚上6：30

星期二保育员周例会：12:50

星期三园教师业务学习：中午12：30

星期四教、科研会议：晚上6:30

星期五全园卫生大检查：晚上6:20

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篇三:《幼儿园安全管理制度》

[篇一:幼儿园安全管理制度]

一、走失走丢安全

1、认真接待幼儿的来园和离园，离园时晚班教师和保育员应在门口做好幼儿交接工作，亲自将孩子交给家长手中，确保幼儿接送安全，坚决杜绝误接、走失事情的发生。离园时早班教师维持好未接幼儿秩序。

2、对于中午有事要求离园的幼儿，当班教师要与家长交接好，并与同班其他老师作好交待。

3、外出锻炼、户外散步、走廊活动后要及时清点人数。幼儿园安全管理制度。

4、及时观察了解幼儿情绪，发现情绪不稳的幼儿要多加注意，防止幼儿擅自离开班集体。

二、人身伤害安全

1、活动安全:

(1)教工在一日活动中要加强对幼儿进行安全教育和安全习惯的培养，提高幼儿的自我保护能力(不滑楼梯、有序上下楼梯、安全拿、使用剪刀、不在教室里追逐打闹等)。

(2)有阁楼的班级，边上不能开窗，杜绝幼儿爬楼梯和上下楼梯的安全有序。

(3)热爱幼儿，杜绝体罚和变相体罚的现象。

(4)对班级里安全隐患的地方可贴上标记图，提醒幼儿注意安全。(如防止滑倒、禁止爬阁楼栏杆、有序饮水等、上铺幼儿的禁止动作等)。

(5)减少幼儿在底楼走廊里自由活动或体育锻炼，以免造成玻璃破碎。幼儿园安全管理制度。

(6)准时进教室接班，

篇四:《幼儿园规章制度》

[篇一:幼儿园各项规章制度]

一、作息制度:

1、幼儿园要认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10——15分种，中班20——25分钟，大班25——30分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟。

2、幼儿的户外体育活动时间，每天不少于2小时。

3、保证幼儿充足的睡眠时间，幼儿每天午睡2—2、5小时(夏季午睡延长半小时)

4、保证各班幼儿的游戏时间，要列入课程表。幼儿园规章制度。

5、幼儿进餐间隔时间不少于3、5小时。

二、保育工作制度:

1、消毒制度:

(1)一日三餐，碗勺洗净消毒，餐桌饭前用消毒水擦净，再用专用抹布擦净。

(2)幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。

(3)幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后，用消毒水浸泡洗净

(4)保持厕所清洁，每周消毒一次。

2、预防疾病制度

(1)搞好卫生工作:

①要搞好环境卫生，实行门前包干。

②保持室内清洁，实践活动的安全保护措施是否落实。我们制定了<幼儿外出活动管理规定>，提出活动前要上报分管领导、要周密制定活动方案，活动中注意组织、管理，活动后注意清点人数等要求。六查应急预案的制定、演练和完善情况。七查幼儿安全教育的开展情况。八查安全工作的家教宣传和家长配合教育的情况。同时利用“安全教育月”的综合治理进行强化管理，使“预防为主，安全第一”的管理宗旨落到实处。

四、加强联动，综合治理:幼儿园的安全工作是一项系统工程，它不仅需要幼儿园加强自身的安全管理工作，同时还需要教育行政部门、公安司法部门、社区组织、社会媒体、幼儿家长等多方面的努力和支持，这样将会大大地提高幼儿园的安全防范能力。在安全管理中，我们改变了以往“各扫门前雪”的模式，由“单干”转向与家长、社区“合作”的联动管理，同时争取各相关部门的支持，开展综合治理工作。为了防止陌生人冒领幼儿的情况发生，我们使用ic门禁卡，实行幼儿接送刷卡制度，要求幼儿家长持卡接送，如果有特殊情况叫同事或朋友代接幼儿时，家长必须移交接送副卡并事前电话通知教师。又如门房保卫工作，我们要求保安公司支持，聘请作风正派、责任心强的保安来园工作。此外我们还加强与社区的联系，将幼儿园的安全保卫纳入到所在社区的安全保卫工作中去。在日常工作中，老师们则充分抓住每一个教育契机，把各种抽象、单调的自我防护知识有机地渗透到幼儿一日生活中，通过“说新闻”、绘制“安全小报”、制作“安全标志”、制作“安全棋”、安全情境表演等多种生动有趣的互动形式实施安全教育活动。如针对大型游戏玩具的不安全因素，老师们会及时引导幼儿讨论“:怎样玩又安全又开心?”同时让小朋友们自主制定游戏规则，以消除安全患。

此外，我们还精心创设了相应的物质环境，对幼儿进行生动、直观、形象的教育。如:在幼儿园的所有电器插座旁，我们都贴上了幼儿自制的安全标志，时刻提醒幼儿注意安全。在攀爬墙旁有幼儿自己绘制的安全警示标志，以提醒同伴注意安全。我们还通过家园的密切配合，充分利用家长的教育资源，有计划、有目的地指导家长对幼儿进行安全教育。如在交通安全教育中，我们通过组织幼儿观看社区的“交通安全教育展版”、请当交警的家长来园助教等方式，让家长参与到幼儿园的安全教育中来。我们召开家长会，向家长详细介绍了培养幼儿自我保护能力的意义、目标、计划及需要家长配合的事项。同时，向家长发放了“幼儿自我保护能力”问卷表，请家长如实填写幼儿在家的自我保护情况。从家长反馈的信息中，我们发现这样一些问题:家长常把盯牢孩子不出危险看作主要任务，却忽视了“孩子遇到危险怎么办”的防护性教育。针对这一情况，我们定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力培养的小常识，促使家长重视对孩子自我保护能力的培养。

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