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军棋比赛活动策划

2016-05-07 15:41:22 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 军棋比赛活动策划(共5篇)四国军棋比赛策划书长安大学博弈协会四国军棋比赛策划书主办单位:长安大学博弈协会活动时间:3月 活动地点:西区食堂门口四国军棋比赛策划书一、活动背景上一个学期,我们博弈协会成功举办了六次活动,其中四次面向协会会员,两次面向全校同学。在六次活动的举办过程中,同学们对活动的关注度很高,并且积极踊跃参加活动...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《军棋比赛活动策划》,供大家学习参考。

《四国军棋比赛策划书》
军棋比赛活动策划 第一篇

长安大学博弈协会

四国军棋比赛

主办单位:长安大学博弈协会

活动时间:3月 活动地点:西区食堂门口

四国军棋比赛策划书

一、活动背景

上一个学期,我们博弈协会成功举办了六次活动,其中四次面向协会会员,两次面向全校同学。在六次活动的举办过程中,同学们对活动的关注度很高,并且积极踊跃参加活动,尤其是“公路杯”全校棋类大赛共设中国象棋、五子棋和跳棋三项,参加人数达600余人,但我们协会还未开展四国军棋的比赛,所以我们协会计划在本学期开展四国军棋比赛。

二、活动目的

这次活动旨在:

1、丰富广大同学的课余生活,扩大同学们的视野,繁荣校园文化。{军棋比赛活动策划}

2、扩大四国军棋在校园内的影响程度,提高同学们的棋艺水平。

3、进一步扩大我们协会的棋类种类,完善协会棋类多样化建设。

4、为棋类爱好者提供交流和沟通的机会。

三、活动安排

1、 活动时间: 前期宣传时间:3月 报名时间:3月

活动时间:3月

2、 活动地点:西区食堂门口 3、 材料要求:①四国军棋20副

②足够数量的桌椅

③海报、毛笔等前期宣传工具

4、 人员要求:裁判20人(每一副棋一位裁判)

记录4人(每五副棋一位记录) 照相1人 写新闻稿1人

5、 活动方式:本次活动面向全校举办,参赛者以两人一组报名参加比赛。比赛中只准选手看自己的棋,不能看对手或同伴的棋,比赛中吃子大小比较由裁判进行,选手不得私自进行。比赛以先夺对手两面军旗方为胜。

四、工作安排

1、棋具准备

由小棋部负责准备四国军棋棋具。 2、活动宣传{军棋比赛活动策划}

由宣传部负责绘制海报,并予以张贴,对活动进行宣传。 3、场地申请

由秘书处负责申请活动当天食堂门口的场地。 4、活动组织

组织部和实践部共同布置场地,由实践部负责桌椅的摆

放,由组织部负责活动当天的现场组织。 5、裁判、记录

由象棋部、五子棋部、围棋部等部门人员负责裁判、记录工作。 6、新闻报道

由秘书处负责整个活动的写稿和拍照工作,并及时上传社联。

五、经费预算(单位:元)

共计:82元

《军事文化节之军棋策划书》
军棋比赛活动策划 第二篇

电气学院军事文化节之军棋争霸赛策划书

一、活动背景

军棋是我国极具特色的益智棋类游戏之一,深受人们喜爱。而在军事文化节开展军棋大赛,更能很好的传播军事文化,同时激发同学们对军事文化的兴趣。

二、活动目的

1、 推广校园智力运动,丰富校园文化生活,提高大学生综合素质;

2、 让更多的学生了解,认识棋牌运动对启迪智慧、陶冶情操、传承文化的积极作用;

3、 在一定方面上传播军事知识文化;

4、 激发同学们对军事的兴趣。

三、活动名称

电气学院军事文化节之军棋争霸赛

四、活动对象

在校本科生、研究生

五、主办单位{军棋比赛活动策划}

哈工大电气学院院团委

六、承办单位

哈工大电气学院学生会

七、比赛项目

比赛项目为两国军棋(明棋与暗棋)与四国军棋两种,所有项目不分男女。{军棋比赛活动策划}

八、比赛时间

{军棋比赛活动策划}

2011年 10 月28日(若人数较多,比赛分为两天)

九、比赛地点

哈工大一区活动中心

十、比赛赛制

全部比赛皆采用3局2胜淘汰制(若某一项目所报人数较少,可考虑循环赛)

{军棋比赛活动策划}

十一、比赛前期准备

1. 10月23日,采购活动所需用品(详细用品见xx条)。

2. 10月24日——27日,为活动宣传做准备(详细见宣传方案);申请活动教室、宣传审批;对裁判进行培训。

3. 10月27日,对比赛物质清理、核实,将报名表汇总,根据实际报名人数重新确定比赛赛制、裁判人数,以及比赛天数,准备抽签所需道具,编号。

十二、宣传方案

1. 海报宣传

10月24日,制作宣传海报8张,条幅2条。

10月25日,申请海报审批,张贴海报。

2. 现场宣传

{军棋比赛活动策划}

10月26日,为现场宣传做准备,桌椅,海报,报名表,宣传军棋展示,军棋规则讲解。

10月27日中午,学苑楼门口进行现场宣传。

3. 院内宣传

对学院内各个班级下达活动通知,务必确保学院内同学了解本次活动。 十三、参与方法

报名方式:

(1)短信报名:发送短信:姓名+学号+参赛项目+学院,到李同学:13936259438,徐同学:15245081774(四国军棋组队的请注明)。

(2)现场报名:一校区:10月27日中午学苑楼前进行现场报名。 十四、比赛流程

1. 工作人员尽量在5点30分左右开始布置赛场。

赛场布置:挂起条幅;在场地门外贴一张海报,两名同学负责引导选手入场;各项比赛场地规划,在角桌上贴小组编号。

2. 报名选手需要携带有效证件入场,提前十五分钟入场,迟到十五分钟判负。

3. 6点30比赛开始,参赛选手抽签,分配比赛场地,裁判入场。 4. 比赛输掉的选手可以继续观战或者选择离去,现场工作人员协调好现场秩序。

5. 比赛结束后,进行颁奖仪式,主办方负责人讲话,进行总结。 十五、活动奖励

各项目设立冠亚季军,参与选手有参与奖励,特别对女选手参赛设立女生奖。

十六、赛后总结

(1)10月29号晚 20:00向校团委投递新闻稿(新闻稿由才试雅编写)

(2)10月29号 下午15:00——16:00 开会,对活动进行总结(由宿安琪负责)

十七、 活动用品及经费

(一) 活动用品

宣传用品:条幅2个、海报8张、报名表,积分表,宣传单等共500张、胶卷2卷、马克笔3支

比赛用品:2人军棋10副,4国军棋5副

奖 品:军棋3副,笔记本3个,座垫3个,奖状9张。

(二) 活动经费

宣传单: 500 * 0.1 = 50 (元)

胶卷: 2 * 3 = 6 (元)

马克笔: 3 * 3 = 9 (元)

2人军棋: 5 * 10 = 50 (元)

4国军棋: 8 * 5 = 40 (元)

条幅: 2 * 60 = 120 (元)

奖状: 9 * 1 = 9 (元)

总计:284元

十八、活动中可能会遇到的问题

1.工作人员必须备足,否则比赛现场可能会出现秩序混乱现象。

2.由于活动时间比较紧,人员不足等,活动不能再两个校区同时进行,可能会导致二区的同学无法参加

3.对于参赛现场想要参赛的选手,可以考虑给予比赛资格。

十九、活动注意事项

1.比赛前要确认比赛用具是否准备充分,并且每副棋是否缺子、少棋盘。

2.若由于参赛人员超过了预定的最大人数,裁判组要及时拿出可行方案。

3.若出现裁判问题,应及时向裁判长报告,各裁判不得擅自作出决定。

《乡村学校少年宫军棋小组活动计划》
军棋比赛活动策划 第三篇

乡村学校少年宫军棋小组活动计划

一、目的及任务

1、向学生传授中国军棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国军棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

二、组织安排

军棋兴趣小组由张兴宏老师和张天红老师辅导,活动时间为每周一下午放学进行。{军棋比赛活动策划}

三、教学基本要求

1、了解中国军棋运动的特点及其概况。

2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。

四、教学基本内容

1、认识军棋:认识棋盘和棋子,了解并掌握 。

2、摆棋:知道如何去摆棋熟悉并能随机运用。

3、棋子走法:初步学会棋子的走法 。

4、培养学生对军棋的兴趣。

5、了解各个棋子的走法和吃法。

6、军旗的比赛规则熟记规则要点,并用于实践

五、活动安排表

每周星期四下午放学后活动。

丹林学校军棋组

2014年2月

《棋类比赛策划书》
军棋比赛活动策划 第四篇

[篇一:棋类比赛策划书]

活动名称:象棋比赛

活动目的:

象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;

切磋棋艺,提高棋友们的水平;

丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。棋类比赛策划书

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动时间:?月?日晚上6点至9点

活动对象:男女不限。年龄不限。会下象棋即可。

活动步骤:

1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2、人数:30至50人。

3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,信息高端发达时代,棋类游戏也在网络里迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙,仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。

三、活动项目:

本会根据我校的实际情况以及本会自身的条件,和同学们的建议我们进行的比赛项目有如下的四类:

(一)象棋

(二)跳棋

(三)五子棋

(四)军旗

四、活动对象:在校全体学生

五、活动时间:11月20日(星期六)——11月21日(星期日)

11月20日上午:

9:00—12:00

在第3活动室举行象棋的选拔赛;在第1活动室举行跳棋的比赛。

11月20日下午:

14:30—17:30

在第3活动室举行象棋的决赛;在第1活动室举行军旗比赛。

11月21日上午:

9:00—12:00

举行五子棋比赛。

动地点:第三活动室——第一活动室

六、活动流程

(一)宣传

1、宣传时间:11月15号到11月19号

2、宣传方式:

海报:海报要求简练,主题突出,提供的信息确保无误。

宣传单:内容要求引人,具有感染力以及较强的宣传力度。

(二)接受报名

1、设点报名:报名点食堂门口

负责人:xxxxxx

2、电话报名:

负责人:xxx

联系方式:

负责人:xxx

联系方式:

(四)比赛流程

参照附件

七、奖项设置

象棋赛

冠军一名,奖品+奖状。

亚军一名,奖品+奖状。

季军一名,奖品+奖状

优胜奖若干名,奖状

跳棋赛

冠军一名,奖品+奖状。

亚军一名,奖品+奖状。

季军一名,奖品+奖状

优胜奖若干名,奖状

五子棋

冠军一名,奖品+奖状。

亚军一名,奖品+奖状。

季军一名,奖品+奖状

优胜奖若干名,奖状

军棋

冠军一名,奖品+奖状。

亚军一名,奖品+奖状。

季军一名,奖品+奖状

优胜奖若干名,奖状

八、活动人员安排

场地组:黄国谈陈宁梁创乐仲燕娜周波贺建龙

摄影组:邓梦如石新宇薛丽英

签到组:姚东栋黄雅——负责参赛选手的签到及抽签

象棋组、五子棋:覃全靓邓绍江韦善发——判兼记录比赛结果。

跳棋、军棋:陆艳丽郭积勇黎柳秀——兼记录比赛结果

应急组:吴学文陈利珍吴现林乔继法麻新发——发事件的处理所有人员各斯其位,灵活调动,相互照应!

九、活动经费预算

1、报名表、登分表、记分表

10元

2、海报

10元

3、横幅

40元

4、宣传单

30元

5、活动奖品设置及奖状

60元

6、其他不可预测费用

15元

本次活动费用共计

165元

十、比赛后期工作

(一)为获胜者颁发奖品及奖状

(二)费用处理

(三)书面总结

(四)比赛结束后,我们将对我们比赛情况以照片的形式作一次展览。

给获奖同学颁奖

策划书:广西师范大学经济管理学院棋牌联合会

负责人:吴现林

xx年11月3日

《阳光体育活动计划》
军棋比赛活动策划 第五篇

[篇一:阳光体育活动计划]

一、指导思想

深入贯彻全国教育工作会议精神,全面推进素质教育,落实<中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>要求,结合我校实际情况,积极开展丰富多彩的学生课外文体活动,促进我校学生全面发展和健康成长。

二、活动目标

全面推进素质教育,培养学生的创新精神和社会实践能力,精心组织,认真实施,为广大学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动,促进学生身心全面发展。

三、活动内容

男生的主要活动是:打篮球,女生的活动有:跳绳、踢毽子。

三、活动措施

(1)遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点,坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则,在体育、文化艺术、科学普及、游戏娱乐诸方面,,从而提高学生体质健康水平。

[篇三:学校阳光体育活动计划]

一、指导思想:

为了认真贯彻落实<学校体育工作条例>、<教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知>(教体艺

[2006]6号)及<中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>(中发[2007]7号文件)精神。有效落实我校学生每天一小时的课外体育活动,全面推进我校素质教育,充分调动学生参加体育活动的积极性,达到强身健体的功效,为养成终身体育锻炼的习惯打下坚实的基础。

二、活动理念:

每天锻炼一小时健康工作五十年快乐生活一辈子

三、活动主题:

我运动、我参与、我健康、我快乐。

四、实施对象:_____________。

全体在校学生

五、活动目标:

1.优化课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

4.全面提高学校师生的体育综合素质。

六、活动的组织实施:

建立健全组织机构

组长:_____________。

副组长:_____________。

组员:_____________。

七、实施的要求:

1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,各个年级的班主任要做好家长的工作,支持学校开展这项工作,确保活动得以顺畅开展。

2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训,使学生参加体育活动时,有科学的指导,发挥群体作用,使体育活动落到实处。

八、具体安排:

1、时间安排:

1—2年级每周安排1次课外体育活动,3—6年级每周安排2次课外体育活动。(当天没有体育课的班级)

2、活动内容安排:

各班严格按活动安排表组织实施,不得随意更改活动内容。一个月调整一次活动内容,力求活动内容丰富多彩。

具体内容如下:(每班任选两项)

低段(一、二年级):跳短绳、飞飞盘、呼啦圈、跳房子、丢沙包、板羽球、袋鼠跳、拍皮球、斗鸡、青蛙跳等。

中段(三、四年级):青蛙跳、跳短绳、跳皮筋、羽毛球、乒乓球、小篮球、踢毽子、飞飞盘滚铁环、抓石子、打陀螺、跳房子、丢沙包、呼啦圈、悠悠球、斗鸡、武术操、军棋、打三棋等。

高段(五、六年级):篮球、羽毛球、乒乓球、跳长(短)绳、踢毽子、跳皮筋、滚铁环、抓石子、打陀螺、踩高跷、轮滑、滑板、悠悠球、斗鸡、围棋、五子棋、武术操、呼啦圈等。

3、场地安排:

大操场、教学楼下空地、松树坪、乒乓球场。

4、遇到下雨天时,各班班主任自行在教室里带领学生进行室内游戏(器材自备)。

九、活动评价:

1、每学期期末都要组织一次“阳光体育活动”专项评价活动,评选六个优秀班级。

2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。

十、活动注意事项:

(1)做好学生的组织工作,活动要有秩序、听从指挥,上下楼梯不得拥挤,进出活动场地队伍整齐有序。

(2)如学生自带器材,班级应统一管理,要珍惜和爱护器材。

(3)活动时一定要注意安全,避免伤到别人。

(4)有特殊体质和生病学生可以不参加活动,但必须向班主任请假。

(5)活动结束铃响时,应马上停止活动,有秩退还器材。

[篇四:小学阳光体育活动计划]

一、指导思想:

为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。

二、提高认识,加强领导。

1、坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

2、学校成立阳光体育运动领导小组:

组长:邹军(校长)

副组长:焦琳(负责体、卫、艺工作副主任)

辛晓斌(体育组组长)

成员:杜万成(教导主任)焦琳(德育处主任)

焦琳(体育教师)及各班主任。

三、实施目标:

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

4、营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。

四、实施主要内容、方法及要求:

1、内容:

(1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。每天做校园集体舞、广播体操、武术操、眼保健操(上下午各一遍)。

(2)以年级为单位开展一项特色体育活动。

一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午9:25-10:00,时间为35分钟(其中眼保健操5分钟,班级体育活动18分钟,校园舞5分钟,广播体操、武术操4分钟)。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。

(3)组织活动:九月份重点活动为规范两操,学习校园集体舞。十月份开展跳绳比赛。十一月份开展拔河比赛。十二月份开展冬季足球比赛。

2、活动方法:

体育课由专职的体育教师上课,晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。

3、要求:

学校阳光体育运动的实施,扎根班级、立足校园,开展小型多样、活动活泼的活动。

五、保障措施:

1、学校按规定配齐体育器材,完善场地设施,并坚持公益性原则,充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用,确保学生体育活动的开展。

2、建立健全体育教师职任、培训考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高

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