走进名校名师，定位成长方向

导读：　　　走进名校名师，定位成长方向　　——李荣庚中学政治学科工作坊第一次活动策划案　　一、 活动主题　　走进名校名师，定位成长方向。　 ...

　　——李荣庚中学政治学科工作坊第一次活动策划案

　　一、 活动主题

　　走进名校名师，定位成长方向。

　　二、活动目的

　　1.学习名校名师的试卷讲评和答题指导技巧，对参训学员中考备考的复习给予及时有效的指导。

　　2.了解名校名师的常态教学，为学员的日常教学和管理提供规范高效的示范。

　　3.了解“空中课堂”远程送教送训技术，为今后学科工作坊的活动提供有益的借鉴。

　　4.通过活动增进学科工作坊成员和送训学校学员之间的联系，让工作坊成员、区域骨干、学校学员了解本轮送教送训工作的课程建构和主要活动安排，明晰各自的工作职责和主要任务。

　　三、活动地点

　　海南华侨中学初中部。第一节课听课地点在小礼堂，第二节课听课地点在空中课堂录播室，评课交流地点在行政楼八楼会议室。

　　永兴中学、石山中学、东山中学的教师可坐车到双拥路口，再换乘40路在西海岸九小站(也叫海南侨中初中部站)下车、57路公交车在新海林场站下车(需步行300米左右)。也可从秀英小街打的到海南华侨中学初中部，价格约15元。

　　四、活动时间

　　2016年5月10日(周二)上午8:30-11:30。为不影响听课秩序，请参加活动的教师提前10分钟到达。

　　五、参加人员

　　中学政治李荣庚工作坊全体成员;

　　永兴中学全体政治教师;

　　东山中学全体政治教师;

　　石山中学全体政治教师。

　　六、活动主持

　　李荣庚。

　　七、活动流程

　　1.第一阶段(8:30——10:10)：听示范课

　　(1)海南华侨中学傅文玉老师：初二新授课《我们享受“上帝”的权利》;

　　(2)海南华侨中学陈媚老师：初三备考课《试卷讲评与答题技巧指导》。

　　2.第二阶段(10:20——11:30)：评课交流

　　(1)主持人介绍学科工作坊成员和永兴中学、石山中学、东山中学学员。

　　(2)陈媚老师进行自我简评。

　　(3)永兴中学、石山中学、东山中学区域骨干评课。

　　(4)其他参加人员自由评课。

　　(5)指导专家总结点评。

　　(6)主持人介绍本轮送教送训工作的课程建构和主要活动安排，引导工作坊成员、区域骨干、学校学员明晰各自的工作职责和主要任务。

　　八、前期准备

　　1.陈媚：负责与海南华侨中学初中部政治教研组对接，确定活动时间、上课地点、评课地点、上课教师、授课主题，并做好示范授课准备。

　　2.李荣庚：收集工作坊成员和学员信息，制作成员基本信息表，打印成员通讯录，建立工作坊微信群;指导所有成员建立学科博客，并在坊主博客设置专栏，建立链接;将第一次活动通知到工作坊成员和区域骨干教师。

　　3.参加活动教师：提前阅读《我们享受“上帝”的权利》教材内容;提前试做本次讲评课的试卷(试卷内容在本工作坊博客下载)。

　　4.区域骨干教师：将活动安排通知到本校政治教师，安排提前阅读教材和试做试卷的任务，活动时组织本校学员到海南华侨中学初中部参加活动。

　　九、作业布置

　　所有成员撰写活动心得或听课心得1篇(字数在500字以上)，发表在自己博客上，工作坊骨干按照分工对负责指导的教师进行网络点评，在文章下的评论栏中写下不少于100字的评论。(工作坊骨干分工另行通知)

　　十、资料收集

　　1.李仙花：负责活动照片拍摄，并撰写活动通讯稿1篇发送到工作坊博客，并用美篇编辑后发到工作坊微信群。

　　2.李雨珍：负责收集活动通讯稿，单独建立电子文件夹存放;收集工作坊成员和学员心得和博客评论，单独建立电子文件夹存放。同时，提醒没有完成心得和点评的学员或骨干及时完成任务。

　　李荣庚中学政治学科工作坊

　　2016年5月6日

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