畅想未来实践活动方案

导读：　畅想未来实践活动方案(共6篇)放飞梦想,畅想未来少先队活动课案例放飞梦想，畅想未来学 校：马庄乡习楼学校辅导员姓名：孙小静职 务：大队辅导员联 系 方式：18768905125活动主题：放飞梦想，畅想未来活动目的：1．鼓励少先队员畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。2．认识中国梦，明白个人梦...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《畅想未来实践活动方案》，供大家学习参考。

放飞梦想,畅想未来
畅想未来实践活动方案 第一篇

少先队活动课案例

放飞梦想，畅想未来

学 校：马庄乡习楼学校

辅导员姓名：孙小静

职 务：大队辅导员

联 系 方式：18768905125

活动主题：放飞梦想，畅想未来

活动目的：

1．鼓励少先队员畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导

学生确立梦想。

2．认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

3．通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

活动准备：课件、视频、诗朗诵、彩纸

活动方法：看视频、诗朗诵、学生自由发言说梦想、粘贴梦想树 活动预期的效果和评价：

1、 同学们能够畅所自己的梦想。

2、 能够说出如何实现自己的梦想，并为之好好学习，好好探索。 活动具体实施过程：

一、报告人数

辅导员： 队员们，我们生活在幸福的时代，我们每个人都有自己的

梦想，无论是你、是他、还是我，有了梦想我们才有自己的奋斗目标。下面请中队长上台组织活动。

中队长：全体起立，立正，稍息，各小队报告人数。

希望小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出起立，立正口令，

然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告）报告中队长，

希望小队原有10人，实到10人，报告完毕。

中队长回答：接受你的报告！

小队长：坐下。

追梦小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出起立，立正口令，

然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告）报告中队长，

超越小队原有10人，实到10人，报告完毕。

（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）

小队长：坐下。

中队长：（全体立正）报告辅导员，梦想中队应到20人，实到20【畅想未来实践活动方案】

人，各项准备工作准备就绪，请允许我们开会，报告完毕。 辅导员回答：接受你的报告，预祝本次队会圆满成功。

二、 宣布开始

中队长：请队员们起立，出中国少年先锋队队旗，敬礼，礼毕 （旗

手进场奏乐）

唱中国少年先锋队队歌（配乐、指挥）

下面有请主持人上场，大家鼓掌欢迎。

三、中队活动开始

（一）营造氛围，明确“梦”重要意义

甲：尊敬的老师们！

乙：亲爱的同学们！

合：大家好！

甲：梦想中队“放飞梦想，畅想未来”主题队会现在开始。

乙：梦是个诱人的字眼。一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。

甲：鸟儿因为有了梦想，才能在天空中翱翔 。

乙：同学们，你们知道什么是梦想吗？请听诗歌朗诵《梦》，表演者何婉容等，掌声欢迎。 （诗歌朗诵《梦》 ）

梦

小时候，我觉得你很神奇，

总藏在一篇篇美妙的童话里。

小时候，我觉得你很神秘，

总藏在我无限憧憬的未来里。

长大后，我才深深懂得，【畅想未来实践活动方案】

你早已种在我的心里。

你是西北的浓浓绿意，

你是黄河的清澈见底。

你是雅安的幸福笑颜，

你是神舟的一飞冲天。

啊，我的梦，中国梦，

梦在心间，梦圆世界。

（二）谈自己梦，实现梦，塑造自信心

甲：说得真好，每个人都有一个梦想。 同学们你的梦想是什么呢？

下面大家都来说说自己的梦想吧（提问）

队员们畅所欲言:

队员1：我的梦想是当一名宇航员，像杨利伟叔叔那样，飞向太空，探索宇宙的奥秘。

甲：飞向太空是多少人向往的，希望你能当上一名优秀的宇航员。 队员2：我的梦想是当一名足球运动员，我长大了要把中国的足球踢

出国门，踢向亚洲，踢向世界。

乙：你的梦想真是与众不同呀，希望你能当上一名优秀的足球运动员。 队员3：我的梦想是当一名一名医生，因为医生可以救死扶伤，可以救人，它们可以无私奉献，所以我长大想当一名医生。

甲：你这么小就想到救人，你的梦想很好，希望你的梦想早日实现。 队员4：我的梦想是想当一名专治癌症的医生，能治好癌症病人，让他们能快乐幸福的和家人在一起。

乙：你的梦想很好，能都帮助癌症病人解除痛苦，希望你的梦想早日实现。

队员5：我的梦想是当一名老师，因为老师就像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人，而且老师还能像妈妈一样呵护我们，我长大一定要当一名这样的老师。

甲：老师是一个伟大的职业，希望你能当上一名优秀的老师。 队员6:我的梦想是当一名律师，因为律师是一个很伟大的工作，它能帮无辜的人洗脱罪名，将坏人绳之于法。

乙：你的梦想很好，能维护社会安定，希望你的梦想早日实现。 队员7：我的梦想是当一名发明家，发明出净化水的机器，这样我们就不会因缺水而烦恼了。

甲:水资源能够净化，人们才能生存，这是多好的梦想呀！

队员8：我的梦想是当一名眼科医生，让世界的盲人重见光明，能看到这五彩缤纷的世界。

乙：你的梦想也非常好，期待你早日实现。

“八年后的我”畅想未来活动方案
畅想未来实践活动方案 第二篇

“八年后的我”畅想未来主题班会活动方案

十八大绘制了到2020年全面建成小康社会的宏观蓝图。我们沐浴在祖国日益繁荣的春风里，作为即将要走出大学校园的学生，“八年后”的我们必将有所作为。然而每个人都有自己不同的人生规划，借此次校团委“八年后的我”畅想未来的活动之机，我们班将举办一次主题班会，让大家在轻松的气氛下畅谈心生，谈谈未来，聊聊回忆。具体的活动细则如下：

一. 活动主题：着眼现在 畅想未来

二. 活动对象： 102班全体学生及王老师

三. 活动说明：

此活动与“我的中国梦之红歌比赛”活动合并为一个活动在同一时间段举行。

四．活动过程：

1.举行完“我的中国梦之红歌比赛”活动后，进而举行此活动。

2.此次活动共分为两个环节：游戏环节和畅所欲言环节

3.游戏环节通过游戏的方式来决定输赢，输的同学要向大家描述一下想象中的八年后的自己，及自己的未来规划，也可以回忆一下自己的大学生活，抒发心生。

4.游戏以“击鼓传花”和“猜数字”两种形式进行。游戏开始由团支书击鼓或写数字，其他同学参与游戏。一轮下来，再由输的同学进行击鼓或写数字，以此类推来进行游戏。游戏过程王老师也要参与其中。

5.每个游戏分别玩半个小时，此次活动的游戏环节共进行一个小时。

6.畅所欲言环节由同学们自由发表自己对未来的设想，也可以向王老师提问一些自己关心的问题，此环节大约进行15分钟。

7.在活动的最后，邀请王老师做总结。

8.主题班会过后同学们可参与“八年后的你”的微博讨论，互相设想描述其他同学八年后的摸样。

五．活动地点：4106（暂定）

六．活动时间：5月24日（暂定）

二〇一三年四月二十六日

102班团支部

2015科技实践活动实施方案
畅想未来实践活动方案 第三篇

方案一：“无土栽培”科技实践活动实施方案

一、活动背景：

我们知道植物的生长需要土壤，因为土壤能够给植物提供生长所需的水和各种无机盐，并起到固定植物的作用。但是土壤资源有限，而且土壤易受环境污染。以蔬菜为例，随着环境污染的加剧，土壤、地下水中含有的各种有毒有害物质越来越多，在这样的土地上种植的蔬菜也含有一些对人体有害的物质。这样，我们吃的蔬菜就不那么香了，它们对人体也有害了。最近，一种绿色无公害蔬菜出现了。它不含有害的农药，营养丰富，受到了人们的欢迎。如果它是用人工配制的营养液直接供给植物水分和无机营养，并以水或其他基质作为植物生长发育的基质，那么我们就可以不用土壤来栽培植物了，这种方法就称为无土栽培。这种栽培方法一点也不神秘，我们也可以用这种方法在自己的家里动手种植这种无公害的蔬菜。

无土栽培具有栽植方便、节约肥水、提高效率、种植工序简单、无污染、产量高、产品品质优良等诸多优点，近几十年来发展迅速，前景广阔。也许未来在太空中，人们可以用无土栽培技术种植粮食和蔬菜，为星际旅行提供食品。

二、活动准备：

1、给学生讲解种子发芽和植物正常生长的条件。

2、材料准备：中心统一配备。

3、查阅有关无土栽培的资料，听老师讲解，并做好记录。.

三、活动过程：

（一）查阅：

1．植物生长需要哪些营养元素。

植物的生长需要多种营养元素，其中有16种是必须元素，包括碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫9种大量元素和硼、锌、锰、铁、钼、铜、氯7种微量元素。植物营养液是人工配制的无机盐溶液，应含有植物生长发育的全部必需元素，且各种营养存在状态、数量、比例及pH值都要适合植物的吸收和生长要求。不同植物所需营养液配方不同。

2．无土栽培有哪些方法。

基质是指用于固定植物并容纳营养液和空气的材料。根据基质不同，可将无土栽培分为水培法、雾培法、固形基质栽培法等。固形基质通常选用蛭石、珍珠岩、细沙、砾石、陶粒等。固形基质栽培是一种常用且简单易行的方法，可根据植物特点将一种或几种基质混合，也可单独使用。能够盛装营养液和基质的各种花盆、玻璃器皿都可使用，但也应根据家中环境和植物特点选择大小合适且美观的容器。选好容器后将植物根洗净植入基质中，加入营养液，选择合适的光照和温度，这样栽培的植物才能正常生长。

（二）设计：

根据无土栽培知识，设计一个具体的无土栽培的方案：

（三）体验：

按照说明书及老师讲解要求，回家自行动手种植，注意深度，浇水量和营养肥料的使用。

（四）活动时间安排

1、4月初，学生自由结合，成立“无土栽培小组”。

2、5月初，在种植过程中查阅更多的有关无土栽培知识并对活动情况进行记录。

3、7月初，种植3个月后，将自己栽培的成果和观察记录带回学校，与其他同学比较种植情况，交流体会，回家后对种植过程和结果进行详细分析。

四、可供活动评估的结果：（如总结报告、图像资料、获奖名次等）

A：学生种植日记

B：活动开展过程和活动成果的照片

C：师生参加活动体验感悟【畅想未来实践活动方案】

五、实施规模

参与项目实施人数：城镇第四小学四年级学生

方案二：学校科技实践活动方案

一、活动目标：

以“迎世博，让绿色生活方式走进徐汇千万学子家庭”活动为契机，结合我校“科技建筑模型”特色，开展“绿色建筑，和谐家园”为主题的系列活动，通过活动，提高学生的环保意识，树立正确的环境价值观、学会科学研究的方法，提高实践能力，培养自主探索，开拓创新的科学精神。

二、活动阶段安排：

1、XX年年3月活动启动

2、XX年年3月——11月活动实施；

3、XX年年11月底活动总结。

三、活动内容和形式：

一、结合课堂教学，发挥基础学科的先导作用，在各年级选择重点渗透的学科开展环境教育：《环境教育》拓展课，综合科学、地理、语文、生物、物理、政治等等，将人口与环境、环境的污染与保护、节约资源等环保知识融入教学内容中。

二、开展主题系列活动：

活动一：让绿色走进校园（3月）

1、组织全校师生开展绿化角评比活动，美化学习、办公环境。

2、进行绿色环保专题黑板报评比。

3、举行节水、节电、护绿等环保标志设计与展示，增强师生们的节水、节电环保意识。

4、开展“与节约文明同行，建设节约型社会——XX年上海市大中学生科普征文”活动。通过活动形成浪费资源可耻，节约资源光荣的理念，为建设资源节约型城市做出我们的一份贡献。（4月、八年级）

5、开展绿色环保为主题的课题研究，组织绿色生活方式大讨论、编制家庭绿色生活手册等活动，将绿色环保的理念融入实际生活中。（5月、七年级）

活动二：以“身边的绿色建筑”为课题开展调查研究、制作模型活动。

1、开展“绿色建筑的故事”活动，通过寻访市区相关建筑，了解建筑风格，收集有关图片，查找其历史文化内涵，进行课题研究，写出调查报告或制作电脑小报。（7、8月、3——8年级）

2、组织学生参观“上海市建筑博物馆”，了解绿色生态居住环境的设计理念和建筑结构，通过活动，增强学生对现代绿色建筑的感性认识，拓展绿色环保创新思路。（10月）

3、举行“畅想绿色家园”科学幻想绘画活动，通过科幻画的创作，用艺术形象反映建筑与未来能源、建筑材料利用的发展。（10月、2——5年级）

4、举行“畅想绿色家园”环保创意制作活动，组织学生利用废旧物品，设计并制做未来绿色家园的建筑模型，让“资源综合利用、循环利用”的理念渗透在建筑设计中，并撰写设计的理念。（10——11月、6年级）

方案三：明集中学科技创新教育实践活动自主管理实施方案

一、目的意义：

为加强中学生社会实践和劳动实践教育，培养学生实践能力和创新精神，扎实有效的推进素质教育，促进教育与生产劳动相结合，充分发挥学校教育的资源优势，使普通教育与职业教育、学校教育与社会教育相结合，根据初中劳动技术课的要求，决定组织学生参加科技创新教育时间培训。

二、组织领导：

带队领导：张建国王树林

带队教师：徐小峰魏雪梅颜峰宋芳李向飞张晓红时佃强崔云德郭丛丛贾丽

三、带队须知：

1.每位教师提高认识，加强工作责任心。各班主任组织学生按时到实践基地报道，并协助基地管理人员安置好学生。

2.带队教师负责学生上课以外的全日制管理，督促学生按时打扫教室内、外卫生及宿舍卫生，加强对学生的安全教育，确保不出现人为安全事故。

3.上课前协助任课教师组织学生按时进入实践基地，协助基地教师组织学生。按要求对任课教师进行评议。

4.带领学生认真学习基地有关材料（学生入校工作指南，学习活动指南、生活指南、一天生活学习流程、宿舍物品使用管理规定、宿舍安全守则及其评价标准、离校须知等）。

5.做好与基地管理人员的协调工作，对学生中出现的问题及时与基地管理人员协商处理。

四、学生须知：

1.认真学习并遵守实践活动基地的一切规章制度，体现良好的明集中学学生的精神风貌。

2.严谨携带管制刀具，随身听及录音机、手机、MP3等。认真学习并遵守安排内容，努力达到学习效果。

3.每天统一穿校服，早操统一穿运动鞋。

4.进入实践基地后学生的活动范围只限制在基地内，如果学生因特殊情况，必须外出的，必须有班主任批准并陪同。

5.不准在校园内追逐打闹，打架斗殴，不准攀折花木。

6.按时按要求打扫好室内外及宿舍卫生并保持好，不准乱丢垃圾。

7.不准串班级，不准外出就餐，严禁吃零食。

8.晨练时，一班为单位在指定地点提前5分钟集合，要做到集合迅速、队伍整齐、口号。

9.严格遵守课堂纪律，做到不迟到、不早退，上课认真听讲，不准违章操作机器、仪器、更不准顶撞辅导教师。

10.严格执行实践基地的一切规章制度。

11.学生不准带零花钱。

五、跟车教师及司机职责

1.第一批九辆车八点半准时集合出发，第二批发车时间大约9点半。

返程顺序同去时。往返途中按照编号顺序前进，不得超车。

行车路线：邹魏路－上口－原肖台路－肖镇－向东至礼叁职业中专

2.跟车老师清点人数后，组织学生上车下车，不落下学生。

3.组织学生上下车时必须要有秩序依次上车，要排队等候，不要拥挤，不得让学生抢座。上下车均应等车停稳以后。

4.一路上对学生安全负责,禁止喧哗,胡闹，禁止将头、手、胳膊伸出车窗外等。

5.到礼叁职业中专下车时，按顺序下车，下车后原地站队集合待命，不准到处走动。

六、明集中学实践基地课堂要求：

1.预备铃响，在指定位置按顺序整队集合，背诵基地誓言。

2.上课铃响前，班主任带领本班学生到功能室前等待上课。

3.上课铃响后物品检查员负责检查功能室器材是否完备，各组长检查上报。

4.实践活动，自觉遵守基地管理规则，积极参与，用于实践，注意安全。

5.具体做到：1）不在课堂上大声喧哗，交头接耳。2）不迟到、早退、旷课。3）不乱串功能室。4）不丢失损坏基地的公共设施、设备。5）不违章操作机器、仪器。

6.爱护基地设施和器材，使用完毕及时归还，不死自留用，带走。

7.带队老师及时不定期的巡视学生的课堂表现，发现情况及时协商处理。维护明集中学形象和尊重基地老师的劳动成果。

2015感恩实践活动总结
畅想未来实践活动方案 第四篇

第1篇：“今年我十岁——感恩父母”社会实践活动总结

5月17日，我们三年级组举行了“今年我十岁——感恩父母”社会实践活动。这次活动分两大板块：上午召开“今年我十岁——三年级组联合中队主题会”，要求家长来校共同参与；下午去公安博物馆参观。

本次活动本着让所有的学生都能展现自己的理念，通过一个充满温馨、甜蜜的生日队会，使学生了解父母养育自己的艰辛，更深切地体会和理解父母十年以来的付出和期望。让学生真正理解父母的爱，学会感恩，学会珍惜亲情。从而让学生知道：一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原谅那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。

上午的活动两部分。首先，三年级全体师生和家长聚集在四楼礼堂召开“今年我十岁——三年级组联合中队主题会”，然后，各班及家长回教室进行“今年我十岁——动手做、献孝心”。

“联合中队主题会”分成三个篇章：儿时的回忆、人生第一站、畅想未来。每个篇章由2名同学主持。由于大家的精心准备，每个篇章的演绎都非常出彩。欣赏学生们儿时的照片，让家长们仿佛回到孩子的婴儿时代，让学生们感受到自己成长的每一步，都渗透着爸爸、妈妈的心血，都有着爷爷奶奶、外公外婆的功劳；“系鞋带”竞赛让学生体会到家长平日的辛苦，既活跃了会场气氛，又让孩子在实践中受到了教育；学生为家长送上“爱心卡片”以表自己的对父母的感激之情，令家长感动得潸然泪下；家长满含深情的发言，再次引发家长们的共鸣，孩子们的心灵深处也受到了极大触动。“联合中队主题会”在感动中结束。

“今年我十岁——动手做、献孝心”暨制作水果拼盘。学生们用自己的双手做出了各种造型的水果拼盘，并亲手喂给家长吃，再次感受家长的辛苦与爱。这一活动令家长更为感动，好多家长含着眼泪，品尝着自己孩子的劳动果实。《感恩的心》的表演作为此次活动的尾声，又一次让家长们流下热泪。

活动结束，家长们无不称好，都认为这次活动非常有意义，很成功，希望以后再次举办类似的活动。听了家长的话，老师们很欣慰，2个星期的辛勤劳动换来了硕果，大家虽然累得筋疲力尽，但觉得很值。

下午，带领学生参观了“上海公安博物馆”，重点考察了“刑事侦查馆”、“英烈馆”，学生们了解了许多英雄的事迹，对英雄油然而然的更加敬佩；掌握了遭遇歹徒时自护自救的基本方法；进行了逃生演练。学生们再次接受了消防教育和生命教育。

本次社会实践活动，带给了学生诸多感受，活动圆满而又成功。也充分展现了我们三年级组老师的团队合作精神。

第2篇：感恩实践活动总结范文

感恩教育实践活动总结 根据县教育局指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。

一、通过感恩教育，一是使学生“知恩”。让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格；

二是使学生学会“感恩”。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则，是做人最起码的修养；三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。感恩的四个主题是：（1）感激父母养育恩；（2）感谢老师培育情；（3）感恩社会关爱情；（4）感激同学帮助情。

三、学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教育活动： （一）是举办一次以“感恩”为专题的班会。 （二）是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性，精心策划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。 （三）是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际，表达对生活的热爱，对亲情的眷恋。 （四）是做一次感恩作业。结合本班学生特长精心设计“感恩作业”。如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。 四、通过这次活动发现，好人好事多了；拾金不昧的多了；学生跟老师、家长的关系更加密切了；在学校的表现更加突出了；在家更知道疼爱父母了；自理的能力更强了；学习更加努力了；报效祖国的心更迫切了。 五、今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进行感谢老师，感谢父母，感谢所有帮助过自己的人的教育，并让他们把受教育后的体会，发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。结合各种捐款活动，开展意义深远的感恩教育活动，让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统，让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德，特别是当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮助，让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。

第3篇：“感恩父母心”综合实践活动总结

感恩是一种文明，是一种品德。拥有一颗感恩的心，我们才能懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，珍爱自己。三月，我们班开展了以“感恩父母心”为主题的一系列活动。在活动中，学生听了了许多名人、伟人感恩的先进事迹，学会了一首感恩的歌曲，用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消除疲劳，用一天当家为父母分担家务。最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。活动将在“构筑温馨，构建和谐”的氛围之中，持续开展下去。

1 、开展了读书活动。

我们开展了以 “阅读 " 进步 " 和谐”为主题的读书活动。每名同学利用假期时间，至少阅读了一本有关成长经典、历史传记、人生哲理等书籍，并且围绕“成长之路，感动你我”书写了读书心得征文。孩子们用自己稚嫩、有清纯德笔触真实地记录了发生在家人、同学身边的故事。开学初学校举行了“我的读书小报”手抄报比赛，充分展示了学生们独具特色创造性，锻炼了学生们动手实践的活动能力。

2、开展感恩父母心，孝心无价活动。

学生在假期以个体为单位开展“今天我当家”为主题的系列活动，例如：帮助父母做一些力所能及的家务，每周做一日家庭卫生清洁员，打扫一次楼道卫生，做一天家庭主管，为父母做一次饭，学会帮助父母料理家务，并以“今天我当家”为题撰写日记。学生以“一封家书”的形式，表达了对父母的感激之情，以及今后努力的方向。在活动中，为了使每位学生都感觉自己就是活动的主人，我是这个小组中不可缺少的。我特别注意引导让小组的每个成员都有一个明确的职责，尤其是那些胆小的、调皮的、没有特长的同学给予特别的关照，因为这是调动他们活动积极性的良好开端。在活动中，有许多时候，小组成员们各抒己见，小组内就有了多种意见，我就指导学生按以下步骤进行：理解别人的发言——判断意见的正误——组内达成共识，引导学生归纳出一套最合理的小组活动方案，使学生逐步学会取长补短，达到集思广益，共同提高。

学生看重老师的评价，但更看重同伴们的评价，同学们一句真诚的赞美，一个友善的建议，都会使孩子们得到更多。成果展示是同伴评价的最好良机，也是进行自我反思的极佳途径。本次综合实践活动成果展示以多种方式进行，例如：实物展示、图片资料展示、观察日记等。在这些展示活动中，学生根据自己收集的资料、实物等加以整理进行，这个过程，满足了孩子的表现欲，在同伴之间的评定、鉴赏和自己的比较评判中认识“自我”，进行“自我”反思性评价，激励自己不断努力。

就在这样的不断实践、反思、再实践中，我发现，在活动中，孩子们成长着，我也成长着。在欢声笑语中，我们心中无数个“？”变成了“！”。我们付出了许多，也收获了许多，有喜有忧，有笑有泪……在活动中我们一起探索、一起尝试，一起努力，一起成长。尽管我们是在探索中一步步前行，但我们在活动中体验着快乐，一路走来一路歌。

第4篇：伍家岗小学感恩教育实践活动总结

根据教育局指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。

一、通过感恩教育，一是使学生“知恩”。让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格；二是使学生学会“感恩”。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则，是做人最起码的修养；三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。

二、感恩的四个主题是：（1）感激父母养育恩；（2）感谢老师培育情；（3）感恩社会关爱情；（4）感激同学帮助情。

三、学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教育活动：

1、学生在假期里，按着本班活动计划，做好了各种活动的记录、及照片、材料整理工作。

2、开学后，学校利用橱窗、广播、校信通等媒体大力宣传感恩教育的内容和意义，让学生、家长以及社会都了解感恩教育目的。

3、各班利用不同形式召开了班会、队会，学生分别以感恩教育为内容进行了展示。

4、低年级学生将活动经过和感受以日记形式撰写了体会文章，3至6年级每一名学生根据活动的亲身体验和感受写两篇作文，经过班主任的筛选，每班选送5篇稿件报德育处进行评比。在其过程中，德育处组织有关领导和部分语文教师组成评委，按着所制

2015形象大使演讲稿
畅想未来实践活动方案 第五篇

第1篇：企业形象大使演讲稿范文

——航空公司形象大使选拔大赛演讲稿

用心服务到永远

各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！

我叫刘，是分公司的乘务员。今天，很荣幸能登上这个神圣的参赛舞台，我将尽自己最大的努力展示一个国航形象大使的自信和魅力。我演讲的题目是：《用心服务到永远》。我的参赛宣言是：青春不言失败，面带微笑，用心服务！

国航形象大使选拔赛活动是弘扬国航企业精神的需要，是公司品牌建设的需要，是公司营造“家的感觉“的需要，有利于倡导积极进取、健康向上、振奋昂扬的企业文化精神，把国航的价值理念、企业追求进一步融入到员工的头脑中。既可进一步激发出广大员工无私奉献、爱岗敬业的精神，又可以进一步塑造国航品牌形象，提升公司美誉度，增强内部凝聚力，增强员工的归属感。

参加这次比赛，我希望自己能成为国航的形象大使，向世人展示国航爱心服务世界，创新导航未来的无限魅力。

微笑服务，是一个人内心真诚的外露，它具有难以估量的价值，也是我孜孜不倦的追求和坚持！

一位哲人说过：“微笑，它不花费什么，但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人，而又不使给予的人变得贫瘠。它在一刹那间产生，却给人留下永恒的记忆。”

是啊，如果微笑是一朵绽开在脸上的花，何不让千万朵花汇集成美丽的花园，让国航的美名远扬！

“没有不对的乘客，只有不对的服务“是我的座右铭。我时刻都铭记“放心、顺心、舒心、动心“的服务理念，在服务中注重以诚待人，以情感人。

五年工作的点点滴滴，我遇到过各种各样的乘客，学会了通过各种不同的方法来为乘客解决问题。虽然自己也受了很多委屈，但是为了让乘客百分百满意，我不抛弃不放弃！

马，只有跑过千里才知其是否为良驹；人，只有通过竞争才知其需要付出艰辛。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是国航的乘务员，我就要用心服务到永远！

我坚信，通过今天的洗礼，明天的我更加成熟，更加自信。尊敬的评委老师，请支持我吧！今天你投我一票，明天我还您一百个精彩！

我的演讲完毕。谢谢大家！

第2篇：校园形象使者演讲稿

大家好！今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步，所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识；第二步，全面推进校园坏境卫生建设；第三步，动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员，我们应以为创建和谐文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。说完了责任，接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。

有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今，校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者,有之；在课桌上乱涂乱画者,有之；为贪一时之便而践踏草坪者,有之…

当一阵风吹过来，那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞；随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味，充斥在校园的空气中，暮然回首，那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾，留下的却是高尚。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧…

为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议：

1、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安宁；

2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生；

3、不在墙壁，课桌上乱涂乱画；

4、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

学风承载着学校的文化底蕴，我们学校不乏有文廷式文化，我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”，近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园，高大的现代化教学楼，路旁郁郁葱葱的树木，还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人，丰厚的文化底蕴能陶冶人，浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围，我想这不是某一个人能做到的，需要我们全提高专学子共同努力，一同去做。我们所有高专学子都以勤学奋进为自豪，明天高专将以我们而自豪！虽然我们都是正值青春时期的少男少女，恋爱是不可避免的，但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的，而是来塑造自我的！我们不要为了恋爱而恋爱，不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起！完善自我修养，营造和谐文明的校园环境！挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的火炬！加入文明的行列，争做文明的使者！通过全体高专学子的不懈努力，我们相信明天的高专将会是一个更加和谐文明的高专！

第3篇：竞选少先队员形象大使演讲稿

Hell，大家好！我叫张崇，是南召县城关二小六一班的中队长。今天，我很荣幸能够登上这个神圣的舞台，表达自己由来以久的愿望，我将尽自己最大的努力展示一个阳光女孩的自信和魅力。

我很自豪，因为我拥有一个温暖幸福的家：慈祥的爷爷奶奶、豁达知理的爸爸妈妈，培养了富有爱心、热心公益活动的一个小女生，那就是我。

学习使我聪慧，助人让我快乐。我用我的爱心去关心和帮助我所能帮助的对象。在给四川灾区捐款活动中，我提议并组织班级成立了爱心小银行，尽管我们的捐款杯水车薪，但献出的爱心，汇集在一起就成了爱的海洋。由于我在活动中表现突出，还荣获了学校“爱心使者”称号。

参加这次竞选活动，我的目的只有一个，那就是希望自己能够成为全国农运会的一名少先队形象大使。通过我的热忱服务，向全国人民展示我们南阳少年热情奔放、健康向上的无限魅力。借此机会，我衷心地祝愿明年的农运会圆满成功，祝愿我们南阳的明天更加美好！

马，只有跑过千里才知其是否为良驹；人，只有通过竞争才知其需要付出艰辛。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁。我坚信，通过今天的洗礼，明天的我将更加成熟，更加自信。

尊敬的评委老师，通过我的介绍，你们握着选票的手还会犹豫吗？请大家支持我吧！我要用我的表述证明我的自信和实力，展示我的风采。今天你投我一票，明天我还你一百个精彩。

谢谢大家！

第4篇：形象大使演讲稿

大家好！我叫肖京鸿，是六（5）班的学习委员。今天，我很荣幸能够登上这个神圣的舞台，表达自己由来以久的愿望，这当然离不开同学与老师的鼓励，我将尽自己最大的努力向大家展示一个阳光男孩的自信和能力。

在班级里，我是集体的干部，为班级效力；生活中是各科老师的小助手，替老师分忧；遇到困难时，我乐与助人、不怕艰难，是同学们的好朋友，与他们共同学习共同进步；取得优异成绩时，我从不骄傲，虚心听取意见，和同学们一起为我们班集体默默奉献自己的力量。更重要的是，我有一颗上进的心和永不服输的精神。近年来，我一直连续获得四好学生，优秀班干部等荣誉称号。我在各类竞赛时成绩也比较突出，曾在英语讲故事比赛中荣获一等奖，并且在数学竞赛中取得了两次一等奖，一次二等奖的优异成绩。我的作文在比赛中也荣获一等奖，就连台州晚报上也刊登了我的不少美文。不过这些只是我的过去，要想更上一层楼还得勇往直前！一份荣誉就是一份责任，我一定会更加努力，向更高的目标进发！

尊敬的评委老师，亲爱的同学们。通过我的介绍，你们握着选票的手还会犹豫吗？请大家支持我吧！我要用实际行动来证明我自己，展示我的风采，为我们的校园增添一份光和热，树立我们云小的光辉形象！请大家期待我的表现吧！

谢谢大家！

第5篇：网络形象大使竞选演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我叫夏皓睿，因为我喜欢上网，所以我今天要竞选网络形象大使。

我大约是在六岁时就接触了网络，那时主要是玩游戏。上了小学后，在爸爸妈妈和老师的引导下，我渐渐的学会了通过网络学习知识。我发现网络上的知识真多，包罗万象，就像一个大的博物馆。有时网络又象是一个迷宫，一不小心我们就会迷路，所以我们又要学会健康文明上网，不能沉迷于网络!

如果大家选我做网络形象大使，我一定会做一个文明健康的网络高手。

夏皓睿爸爸妈妈的推荐语：

四年的上网经验是他的优势;每次半小时的上网时间控制得绝不超一分，这是他很不错的优点;能熟练的使用搜索引擎，让网络成为他自学的平台。

所有这些让我们对他竞选网络形象大使很有信心。

2016大学班会邀请函
畅想未来实践活动方案 第六篇

大学班会邀请函

尊敬的

您好！为了增强班上同学的个人素质，12级软件(2)班将举行以“文明与礼貌”的主题班会，特邀来参加我们的主题班会，希望你在百忙之中能抽空前来参加，我们期待你的到来！

时间： 年 月 日 地点： 主办：12软件2班

大学班会邀请函 [篇2]

各位同学：

经四川同学发起和杨传兴的支持，同学会筹备组定于2016年07月23日至07月25日在成都举行同济医科大学88级师资班同学会。

本次聚会的具体日程是：

（一）7月23日安排

1、23日下午5:00以前到成都市洗面桥街10号峨眉山饭店报到，在饭店一楼设有接待处。

2、 23日下午6：00在峨眉山饭店二楼中餐厅举行“同济88级师资班同学会”接待晚宴。

（二） 7月24日安排：

3、 上午8:30乘车出发前往“5.12汶川地震中心映秀”视察和参观。

4、 下午13:00到著名旅游圣地都江堰午餐及游览，当晚入住都江堰当地宾馆，晚餐后，自由组合游览与同学交流。

（三）7月25日安排：

5、 上午9:00乘车回成都，组委会可推荐进行自由组合市区旅游。

6、下午18:00全体集中前往成都“巴国布衣”举行同学会闭幕晚宴，并观看成都

特色演出。

7、7月26日 结束聚会。

同济一别，二十余载，尽管为家庭，为事业拼搏，各自忙碌，同学之情，同学之宜，浓浓于心；一晃20年，不少同学20年难见一面；我们年龄都大了，怀旧之心更浓了。

来吧，成都见，

让我们怀怀旧，叙叙情，聊聊天，让我们的生活更加灿烂。

期待同学相见，诚邀全体同学届时光临！

师资班同学会筹备组

二0一0 年六月八日

说## ##明

1、各位同学如需要“医学教育研讨会邀请函”以便请假或差旅报销，请将你的详细通讯地址发给成都大学医护学院：尤康（qq信箱：同济师资班qq110702276或尤康qq439740478，手机：13808038081）

筹备组将以成都大学医护学院的名义发放研讨会邀请函。

2、各位同学经各种途径获取同学会邀请函（主要以qq信箱为主）后，请在你所熟悉的同学间转发，并将是否能到成都参加同学会以回执形式发给吴立成（同济师资班qq110702276）或（qq729607658，手机：13908647429）以便筹备组安排食宿及旅游车辆。

3、7月23日上午9:00—下午16:30分，同学会筹备组将在成都双流机场设接待处，有专车接送。因成都火车站停车不便无法设接待站，火车站下车的同学乘出租车到成都市洗面桥街10号峨眉山饭店报到，大厅设有接待处。

4、7月23日至7 月25日同学会聚会期间，经聚会组委会组织的吃住及集体活动产生的费用由杨传兴同学赞助。

5、7月25日后希望到四川其它旅游景点旅游的同学可自由组合，筹备组提供服务，费用自理。

大学班会邀请函 [篇3]

尊敬的家长朋友：您好！

在这秋风送爽，硕果累累的金秋时节，为了使您更好地了解孩子在北苑大二班集体中的学习、生活与交往情况，促进家园沟通，我们将召开大班的第一次家长会，盛情邀请您的参与。父母是孩子的第一任老师，当然，这次家长会我们希望孩子的父母能够参与，真实了解和真诚沟通孩子在家在园的情况；但是如果爸爸妈妈的工作繁忙，我们对爷爷奶奶的参与也非常欢迎，希望你们能对我们的工作多提宝贵意见。我们期待着与您在家长会上共同分享孩子的成长与快乐。

一、 时间：2016年9月21日（本周三）晚上7:00

二、 地点：北苑大二班教室

三、 家长会主要内容

1、 幼儿情况分析。

2、 本学期课程设置安排。

3、 班级常规要求。

4、 家长配合。

5、 互动交流。

四、请您配合：

请家长妥善安排好工作好时间，并做好以下方面的工作：

1、请家长持幼儿绿卡提前3、5分钟来到班级，不要迟到，我们会7:00准时开始，来后请在签到表上签到。

2、请尽量不要带幼儿来参加家长会，因为我们的第一次家长会时间相对有点长，为了孩子保证充足的睡眠和会场的秩序，请大家配合。

3、开会期间，请将您的手机关闭或处于振动状态，以示对自己和他人的尊重。

4、在家长会结束后，请您用书面、博客留言等方式给我们提出意见建议或活动心得，您中肯的意见将对我们全面工作的开展与提升起到非常重要的促进作用！

5、如因故无法参加，请提前告诉老师，我们好做到心中有数。

最后，我们想说，每个孩子都是天使，让我们家园携手共进，为孩子们打造一片温馨、和-谐、快乐的万里晴空！

大二班

2016、9、20

大学班会邀请函 [篇4]

亲爱的同学:

## 光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经初中毕业22年了。22年光阴弹指一挥间。亲爱的同学，您是否忆起我们在大桥中学共同度过的青春岁月，是否时常怀念同学间的纯真情感？#### ##现在你的事业好吗？工作顺利吗？生活幸福吗？当我们不断挥洒汗水，努力创造各自美好生活，享受幸福人生，品味了人生的酸、甜、苦、辣之后，都会发觉：让我们最难以忘怀和割舍不掉的，是那份学生时代的同窗友情。多少寝室里的欢笑，多少操场上的打闹，多少校园里的往事，不是常常出现在你我的梦里吗？分手时的美好祝福，校门口的挥泪告别，不也是常常闪现在你我的眼前吗？#### 22年间，我们每个人所走的路各不相同，或春风得意，或平平淡淡，或艰辛坎坷……但是，无论人生如何浮沉，无论贫富贵贱如何变化，也无论世事如何变迁，我们都没有忘记同学间的真挚友情。往事难忘，温馨如昨，依然常驻心头；悲欢岁月，依稀如梦，但愿你常记得我！我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往！#### 记得2016年国庆期间的聚会是多么欢乐，多么令人难忘啊！我们也为个别同学未能参加而遗憾和惋惜。多少同学盼望再次欢聚一堂，畅叙阔别之情！我们在5年前有约：2016年再相聚！#### 人生能有几个22年？来吧！让我们相聚2016，重温当年情怀！让我们像珍惜生命一样，珍惜这次相聚的机会。您的到来，必将给人生留下最美好的记忆。我们真诚邀请各位同学暂时抛开尘世的喧嚣，挣脱身边的烦恼，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息，忘却忧虑；说说真话，谈谈友情；回首往事，畅想未来；交流感悟，相互鼓舞。#### 老同学啊，我们已经久违，这样难得的欢聚，会因你的缺席而黯然失色，更令我们黯然神伤！你会来吗？一双双一如当年热切而期盼的眼睛，一颗颗一如当年火热而年轻的心，在等待……###### 盼望你早作安排， 如期赴约。顺祝身体健康，工作顺利，万事如意！

宾阳县大桥中学44班同学聚会筹委会

2016年9月1日

大学班会邀请函 [篇5]

各位亲爱的同学和朋友：

复旦大学mba班级博览会将于5月7日在管理学院史带楼举行，现诚邀您的参加！

博览会分四个版块：勇创业、乐学习、趣生活、悦专业；

18个不同主题的活动，内容涵盖投资、创业、谈判、养生与保健、茶道、红酒品鉴、文学影视等等；

具体的请查看附件中的宣传手册（复旦大学mba班级博览会宣传册.pdf），相信这些精彩的活动一定会让您目不暇接！

若您的同学或朋友也感兴趣，也欢迎一同参加！

若您当天有什么疑问，请与我们的协调人联系：陈骊186-2136-6122

另外，当天晚上还有一场我院创业系列论坛聚劲周特别场的主题演讲，感兴趣的朋友也可顺便参加，^_^

主题：《市场价值的再发现及提升——谈商业计划的修改和完善》 时间：2016年5月7日（周六）19:00—21:00 地点：复旦大学管理学院史带楼204室（国顺路670号） 主持：包季鸣复旦大学管理学院企业管理系教授 嘉宾：吴子申永业集团董事长，公司创始人 嘉宾简介：

吴子申，高级经济师、工程师，兼任内蒙古工商联执行委员、阿拉善see生态协会理事、内蒙古沙产业、草产业协会副会长、内蒙古河套商会副会长、中国工商联农业产业经济商会副会长等职务。曾供职于内蒙古自治区计划经济委员会。永业集团董事长，公司创始人，是将理想付诸实践的践行者、在思考中实践的管理者、在实践中思考的思想者，拥有上百个公司的实践管理经验。

用14年时间将永业从一个小公司发展壮大成一个包含三个支柱产业：苦豆综合利用工程、旅游文化产业、褐煤风化煤泥炭综合利用工程，并涵盖上下游产业链的集团组群，领导企业完成30余项科技成果填补世界空白。

先后获得“中国诚信企业家”、“2016中国沙产业先进个人”、“内蒙古沙产业草产业先进个人”、“中国改革开放30周年创新人物”等荣誉。2016年，吴子申因带领永业集团解决中国农民致富问题以及在金融风暴中逆势成功融资、登陆纳斯达克全球精选板块等不俗表现获得“2016年度中国突出贡献企业家”奖、cctv智兴三农人物大奖，被媒体誉为继内蒙古蒙牛、伊利之后第三代企业家的领军代表人物之一。

彭锐

复旦mba班博会筹备组

手机：186-2158-9896

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大学班会邀请函 [篇6]

亲爱的

高二（ ）班同学们：

时光飞快，升入高二的两个月就这样过去了。此刻的你，或许在细味着家长刚带给你的问候，或许还陷在某道数学题解答的小低洼，或许对着茫茫多的作业和未触及的内容打起了小盹、看起了小报，又或许你在奋笔疾书、埋头苦干。这些都很好，我们总要这样走过。只是，一天又一天，有个终点会越来越近，轻问下自己，你的理想大学梦有了吗，明确了吗？“仰望星空，脚踏实地”，或许是启示，或许是提醒，或许就是你的真实写照。来吧，高二（9）班周日下午主题班会诚邀您的参与。让我们凝望梦想，凝聚信心，凝结力量，为自己高中加油！

高二（9）班全体同学 2016年10月28日

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