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2016学校应急疏散演练方案

2016-11-15 10:19:53 策划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2016学校应急疏散演练方案(共9篇)2016-2017应急疏散演练方案新安店初级中学紧急疏散演练预案一、指导思想:为进一步贯彻教育局安全办关于加强学生安全教育的精神,切实加强学校安全管理,深入开展“平安校园”创建活动,提高师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)策划频道为大家整理的《2016学校应急疏散演练方案》,供大家学习参考。

2016-2017应急疏散演练方案
2016学校应急疏散演练方案 第一篇

新安店初级中学紧急疏散演练预案

一、指导思想:

为进一步贯彻教育局安全办关于加强学生安全教育的精神,切实加强学校安全管理,深

入开展“平安校园”创建活动,提高师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,根据学校实际情况,特拟定紧急疏散演习预案,并进行实际演习。

二、演习目标

要求全体学生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达安全地带(学校篮球场)集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

三、演练指挥部:指挥部设在学校操场

(一)总 指 挥:余保华 (二)副总指挥:马超 王峻岭

(三)成 员:全体教职工。

四、演练时间地点

时间:2016年9月20日下午4:30时(第三节课) 地点:校园内

五、参加演练人员 全体学生及教职工。

六、演练科目

1、避险科目(防震)演练:假想事件,寝、教楼、礼堂及实验室某处发生紧急情况,危及校园师生人身安全。

避险科目演练知识:

①指挥长宣布演练开始,广播响起:“防震应急疏散演练开始,现在地震来袭,紧急避险”,同时避险警报信号(电铃声、警报声、哨声等)响起,长鸣30秒。

②听到信号后,在寝、教楼、礼堂及实验室的教职工应第一时间通知学生地震来袭,进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

③师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近躲避在课桌下、实验台下、床下或承重墙的墙根、墙角;尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积;额头枕在大腿上,用双手或其它柔软物品等保护好头部;视情况就近关闭火源、电源等。

④遇险人员要在老师或班干部的指挥下安全有序地离开险地。

2、疏散科目(消防)演练:假想事件,寝、教楼、礼堂及实验室某处发生紧急情况,危及校园师生人身安全。

疏散科目演练知识:

(1)火灾发生后,需要进行疏散时,广播响起:“现在发生火灾,全体师生立即疏散”,同时,疏散警报信号(电铃声、警报声、哨声等)长鸣30秒。

②在寝、教楼、礼堂及实验室等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线,快速疏散”,组织学生进行疏散。

③学生立即向避险场所疏散,要求:沉着冷静,服从指挥;不拥挤,不起哄;不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。

④(疏散引导组在第一时间赶到指定位置(楼梯口、转角处等)引导疏散,指挥学生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。待学生疏散完毕后,方可撤离。

⑤学生疏散到避险场所后,应按照班级形成队列,避免混乱。教职工或负责统计的人员进行班级、年级人员统计;抢险救护组检查学生身体、心理状况,进行的临时救治、心理疏导;后勤保障组检查学校各项设施、物资等。完成后,各小组及时向指挥长报告,并根据指挥长的指令采取下一步行动。

七、演练进程

1、政教处接到师生打来电话称寝、教楼、礼堂、实验室发生紧急情况危及师生安全,政教处及时向总指挥报告。

2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥立即到达现场进行指挥,政教处干事(谢建生)发出警报信号,即时,要求各班立即起床或停止上课,在班干部或授课老师的指挥下安全有秩序的成两排行进迅速安全撤离到学校操场。

3、撤离(疏散)方法。及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,分别设立两名学生护门防止关闭,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按两排行进迅速安全下楼,撤离到学校操场。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、学生到达指定地点后列队,班长清点人数,并报总指挥。汇报内容:*年级应到*人,实到*人,报告完毕。总指挥从演练开始计时,掌握整个演练过程的时间。

5、灭火演习。在主席台前、篮球场两处点燃准备好的木柴,田宝山、谢新民、几位学生用灭火器进行灭火,并讲述灭火器的用法。

6、总指挥就此次演练进行小结。

7、宣布本次安全演练结束,各班有秩序退场,班主任到班总结,学生写体会交政教处20份/班。

八.疏散秩序导护组任务

(1)疏散秩序导护:所有参战人员听到警报立即到达各自位置作好疏散(撤离)导护工作。(没有导护任务的教师负责操场集合。)具体区域班级出口及指挥人员划分:

教 楼

A、三楼西(七一、七二、七三)课任教师 三楼东(七四、七五)课任教师

B、二楼西(九一、九二、九三)课任教师 二楼东(九四、九五、九六)课任教师

C、一楼西(八一、八二)课任教师 一楼东(八三、八四)课任教师

D 、一楼东西楼梯口前后 全民 亚珂 万福 姚晶晶 新民 君如 陶俊 世华

男 寝 楼

A、三楼西(八五八四 八三 八二)班主任 三楼东(八一 七三 七二 七一)班主任

B、二楼西(九四 九三 九二)班主任 二楼东(九一 七六 七五 七四 )班主任

C、一楼东 (九五九六 )班主任

D、楼梯口 富营 柏松

北 女 寝 楼

A、三楼:(七二:306 307 308 309 七一: 304 303 302 301) 广贺 永艳 淑媛

B、二楼:(七五:208 209 七四: 206 205 204 七三:203 202 201) 永霞 亚凤 林娟

C、一楼:(七五:102 101 七六:103 104 105 106八四:107 108 109)

D、楼梯口:余珍珍 宝林 院门口: 双玲 胡盼

南 女 寝 楼

二楼:(八一:201 202 203 八二:204 205 206 207 八三:208 209 210)丁想 艳玲

一楼:(九一:102 101 九二:104 103 九三:105 107 108 九四:109 110)

南大门口:赵华 王晨

南北路上及操场台阶:董雪 玉华

(2)场地导护工作:导护人员随学生一起撤离,负责指挥各班在操场的排列顺序。

九、演练时注意事项

1、所有参演师生,应听从各区域各楼层负责人的指挥,上课各班级应由授课教师指挥学生按规定有序疏散。

2、按先低层后高层的原则疏散(一楼的可迅速到操场集合),同楼层的按靠近楼梯的先后,两楼梯同时撤离。

3、下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻、争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。不准穿高跟鞋、拖鞋;鞋带系牢防止撒掉。丢掉任何物件(或跑掉鞋子)不要回头去捡,更不能蹲下系鞋带或捡拾其他物品。

4、楼层导护人员要在楼梯间疏导学生下楼,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤踩踏现象。

5、参加演练的同学不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成混乱局面或意外伤害。

6、有特殊生理、心理情况的学生,事先作好统计上报,可不参加疏散演练,坚决要求参加的,班主任要作好预防工作,以防意外。

7、所有参加演练活动的教职工,应认真负责,精心组织落实,因工作失误造成意外伤害或安全责任事故的,要追究责任。

【2016学校应急疏散演练方案】

十、演练准备

1、制定演练疏散方案,组织参演人员学习方案;

2、向有关单位领导汇报并获得批准;【2016学校应急疏散演练方案】

3、政教处提前通报学生,防止学生引起不必要的恐慌;

4、摄像工作由政教处谢建生负责。

政教处2016-09-20

2016年学校应急疏散演练方案
2016学校应急疏散演练方案 第二篇

2015学年某某学校应急疏散演练方案

一、演练目的

为了提高学生应急疏散等应急避险知识的应用能力,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。按照上级要求,学校将每月组织一次应急疏散演练活动。

二、组织领导机构

总指挥:某某

副指挥:某某

成员:某某 各班主任

具体负责:某某

三、演练步骤

1、各班班主任在每月第一周利用班团活动课时间,给学生讲解应急避险办法,疏散演练相关注意事项,特别是要讲清演练过程中严防出现的拥挤踩踏等事项。

2、提前通知学生并组织学生做好参加应急疏散活动的准备工作。让每位学生熟悉避险集中地点和途径的路线。

3、各班要进行一次模拟发生危险的疏散演练。特别是强调信号标记,及班级疏散次序、方向。

四、演练安排

1、演练时间:

每月第二周起随机抽取一日,上午9:25—9:50

除学期开始第一次演练提前通知班主任外,以后不另行通知,增加突然性,提升学生及教师应急逃生意识。

2、演练内容:

应急疏散演练、防踩踏演练、消防逃生演练等。

3、警报信号:

应急避险和疏散以警报声作为启动信号。

危险发生的信号标记:连续三次长警报铃声(10秒—15秒一次)、间隔不超过1秒;这类信号代表发生危险,学生开始进行应急避险。

听到第三次警报声后,第三次铃声连续长鸣警报声(1分钟以上),学生有组织开始有组织撤离到安全地方,安全集合地点为山下北面塑胶操场,全过程要求在3分钟内完成。

学生到达操场后,各班主任整队并清点人数,并及时向现场指挥范丽娟报告,报告内容为:报告,某某班人数清点完毕,应到几人,实到几人 当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。各按班按正常开展教学活动,班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

4、疏散次序:

若各班在教室上课的:某班从某楼北面教室门逃生,沿中间楼梯向下撤离到操场,某班从南面教室门向东面楼梯撤离。任课教师在教室门口现场指挥,直到全班学生离开教室才能下走,并跟班到指定地点清点人数。

班主任在校的:一年级班主任老师到某处维持秩序,二、三年级班主任老师到某处维持秩序,任课老师组织好撤离秩序,一个班撤离过程中,其他班任课教师组织学生离开座位,排队准备撤离。

若在其他教室上课,任课老师组织好学生有序离开教室,组织学生撤离到集中地点,并跟班到集中点清点人数。

五、应急疏散演练注意事项

1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现踩踏事故。

2、老师指挥学生有秩序疏散,疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,禁止奔跑,不要争先恐后。

3、疏散途中尽可能避开建筑物和电线。

4、各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

5、若发生意外,对受困学生展开营救,由教师组成营救队展开营救。

6、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。

7、若发生踩踏事故,应及时送受伤者到医院诊治,注意事故现场保护,调查事故发生原因,并做好有关材料。并及时向学校、家庭、教育局及上级有关部门上报。

2016年3月1日

2016年小学应急演练方案
2016学校应急疏散演练方案 第三篇

应急演练方案

一、时间:2015年9月

二、地点:教学楼 操场

三、参加人员:全体师生

四、领导小组成员

组 长:

副组长:

组员:学校其他班子成员,各班主任

五、活动内容:

⑴全体师生的消防、自救知识培训

⑵教学楼学生消防疏散演练

⑶学生教职工自救技能演练

六、演习安排

1.邱校长负责此次消防演习总指挥及总结讲话。

2、莫建平负责发号令。

3.各班任老师负责疏散本班级学生。

七、楼层疏散人员安排

由各副班主任负责。

八、疏散安排:

1.四、五年级集中下操场,一年级集中中操场,三、六年级集中大操场,学前班集中楼前操场。

2.楼层疏散人员分别站于楼层左右两个楼梯口及主楼梯处。

3.听到警报后,各班主任立刻组织学生有序地进行疏散。

4.疏散以从低到高的方式,先一层,再二层,最后三层。

九、活动步骤及安排

演练步骤:

(一)演练准备阶段

1.演练前几天各班进行安全知识教育。然后在班主任组织下,各班在教室内进行突发险情快速脱离教室的训练。具体为:全体学生起立,迅速湿毛巾捂住口鼻,靠过道学生凳子放到桌下,向前斜跨一步,进入过道,同桌另一名学生快速站到其身后。全班按2个过道排成4队; 1、2队学生首先弯腰、毛巾捂嘴,有序小跑,从前门离开教室,3、4队依次跟上。学生熟练后随堂进行一次。

2.2015年09月18日上午警报声准时响起,在班主任组织下,各班迅速脱离教室后快速下楼,按照原定路线迅速到达楼前集中。各班清点人数,向总指挥报告人数;各楼口负责老师在演练过程中要在走廊、楼梯口及楼梯拐角处待命,如有学生摔倒,应使其迅速脱离队伍,防止踩踏。

(二)演练实施阶段

1.邱副校长迅速到达指定地点模拟拨打火警电话、黄校长迅速到达指定地点等待学生到达后进行组织;校医迅速到达指定地点携急救箱等待救援,其他教师到达指定地点,由冯主任模拟灭火。

2.学生按之前演练的方式迅速撤离教室,到达指定地点集合。(弯腰、毛巾捂嘴、靠墙跑动)。

3.班主任清点各班人数,向总指挥报告本班学生人数(报告格式为:报告总指挥,XX班应到XX人,实到XX人,有无X名学生烧/摔伤,完毕)。

【2016学校应急疏散演练方案】

4.由邱校长带队,应急保障组对“伤员”进行初步处理;邱副拨打急救电话。

5、学校教师站在学生周围保护、安抚学生,王副书记模拟向中心汇报学校事故原因、学生受伤等情况。

6.校长宣布演练结束,内容:“我宣布消防疏散演练结束,各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。”

7.学校和各班级针对活动进行小结。

十、注意事项

1.本次消防演习之前,各班需对学生进行消防逃生知识的培训,让学生明白,发生火灾不能慌张,一切听从老师指挥。

2.各工作人员提前到位,一层疏散人员要提前将左右两个门敞开,警报响后,各层疏散人员要疏导学生下楼,避免学生在行进中发生碰撞导致踩踏事故。

3.科任老师是本班级的指挥员,必须保证学生一切行动听从指挥。

4.疏散采取相对两班同时疏散,每班以两队行进的方式进行,分别从左右楼梯进行疏散。

5.整个疏散过程要快而有序,不准学生在疏散中嬉笑。

2016年09月18日

2016年春学生紧急疏散安全演练方案
2016学校应急疏散演练方案 第四篇

大塘片区中心小学校2016年春季学期

学生紧急疏散安全演练方案

安全工作是学校的重要工作,全校上下要牢固树立“安全工作重于泰山”的思想和“安全工作是学校生命线”的理念,认真贯彻执行上级部门“安全第一、预防为主”的工作方针,切实抓好学校的安全工作。为了确保师生安全和学校教育教学工作的正常进行;培养和检验全校师生的应急能力;培养学生遇到火灾、地震及楼梯间学生践踏事件等突发事件有一定的逃生技能和自救能力。做到未雨绸缪、防范于未然,根据县教育局有关安全文件精神要求,每年的3月和9月为学校的安全活动演练月,结合我校的实际情况,特制定2015—2016学年度大塘片区中心小学校紧急疏散安全演练方案。

一、基本情况

目前我校教学主体建筑有两幢四层的教学楼和综合楼,有教学班13个(一至六年级)。716名学生,有162名住校生。教学楼有两个楼梯出口。综合楼有两个楼梯出口,如果遇到火余、地震及楼梯间学生践踏事件等突发事件,学生惊慌失措蜂拥而至,很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等次生事故,存在一定的安全隐患。

二、组织机构

成立大塘片区中心小学校安全演练领导小组。

总 指 挥:左联富

副总指挥:刘启祥

指 挥 员:杨胜银 杨茂权 钟方元 粟彬 何通权 等全体教职工

三、演练时间:(3月份,具体时间由总指挥〈校长〉随机而定,并通知相关人员做好准备)

四、演练形式:实地操作

五.演练地点:教学楼 综合楼 学校操场

六、演练信号:警笛

七、演练目的:

模拟情景,培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作,检验全校教师应对突发事件的组织协调能力,旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。

八、演练程序:

演练以拉响警笛为号,即为开始,全校师生紧急撤离到安全区域按集会队列集合(学校操场),进行安全疏散演练。各班排成两列纵,撤离顺序,第一层教学班开始疏散,然后第二层、第三层、第四层而依次疏散。疏散过程中,各班要做到井然有序,排成两列,快捷而不零乱地奔向指定地点按集会队列排列。

(一)安全疏散撤离路线

1.教学楼以每层楼教师办公室为界,教学楼左侧的班级,从左边楼梯疏散;教学楼右侧的班级从右边楼梯疏散。其中,六2,五1班,三2在安全保障的前提下,可从综合楼右侧疏散(靠教学一侧)。

2.集合完毕后,各班班主任及时清点本班人数并报告总指挥。报告程序如下:报告人【1——3年级(含学前班)是班主任,4——6年级是班主任或班长】跑步到总指挥前,说:“报告总指挥,X年级(X)班,实到XX人,应到XX人。报告完毕。请指示。”总指挥说:“稍息,请归队”。

3.方向认定:

1、教学楼方面示意:面向教学楼,背靠学生宿舍,箭头标志(上下左右)。

2、综合楼方面示意:面向综合楼,背靠进校路口,箭头标志(上下左右)

(二)要求

1.在演练过程中,全体教职工要以认真负责的态度积极配合学校搞好这次安全疏散演练活动,不要抱着无所谓和当儿戏的想法,一旦出现突发事件,到时才惊慌失措。造成没必要的人员伤亡。

2.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离,撤离过程中要有序,不要拥挤,推撞等不安全现象,以达到快而不乱的效果。

3.负责楼梯口的指挥员,警笛响后,应及时到位。坚守岗位,做到门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞,有序排队迅速通过。

4.逃生过程中,奔跑速度根据情况而定,不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。

5.下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑。

6.不要拣拾疏散过程中掉下的物品,防止人倒地发生踩踏事故。

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7.一定要听从指挥,不得随意乱窜,更不要从高处往下跳。

8.听到学校发出的警笛声后,全体师生放下手中所有工作,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品,上课教师立即停止讲课指挥学生撤离,其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。

8.各班上课教师或离教室前后门最近的学生,迅速到教室门口扶好门,保障门口畅通。

9.发挥班干部作用,照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。

10.班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项,以免演练时引起学生恐慌。同时,要学生明确安全地带和自己的逃生路线。确保演练成功。

11.没有安排临时任务的教职工统一到指定地点,帮助学生逃到安全地带,做好安抚工作。

12.对演练中出现的问题,要及时反映,以便调整、改进,确保达到预期效果。

(三)当警笛控制人员拉响警笛时,班主任立即奔向本班教室,组织本班学生排成两列纵队,迅速、有序按规定路线向着预定地点撤离,前有带路后有护送,迅速向操场撤离,自始自终各班班主任务必跟本班班级,同时还要有检查教师是否留有学生,撤离过程中听从指挥人指挥(特别是楼梯、走廊、台阶等地方)。

场地指挥员:粟彬 (广播上负责指导和安排各班学生上下楼安全有序集合及撒离)

楼梯口指挥员:

教学楼一楼左边楼梯口指挥员:陈功明 教学楼一楼右边楼梯口指挥员:吴秀海

教学楼二楼左边楼梯口指挥员:张汉华 教学楼二楼右边楼梯口指挥员:张吉银

教学楼三楼左边楼梯口指挥员:杨胜辉 教学楼三楼右边楼梯口指挥员:钟方元

教学楼四楼左边楼梯口指挥员:张 倩 教学楼四楼右边楼梯口指挥员:周 艳

综合楼一楼靠教学楼梯口指挥员:陆昌斌 综合楼二楼靠教学楼梯口指挥员:杨赞云

综合楼三楼靠教学楼梯口指挥员:祝代萍 综合楼四楼靠教学楼梯口指挥员:曾广剑

各班班主任:负责带好本班学生撤离到安全场地

一(1)班 杨 杰 一(2)班 杨平平 一(3)吴再锡

二(1)班 杨 蓉 二(2)班 龚学莲

三(1)班 潘荐锭 三(2)班 彭 萍

四(1)班 杨 清 四(2)班 何通权

五(1)班 徐 燕 五(2)班 朱信玲

六(1)班 吴再香 六(2)班 张发庭

现场突发事故处理和救援组:杨茂权(组长) 杨胜银 胡德斌

现场秩序和治安处理组:刘启祥(组长) 吴再德(门卫)吴再凤(门卫)

(四)到达规定地点后,以班级为单位集合,班主任迅速清点人数,马上向总指挥报告。发现缺少学生,班主任和随班教师迅速沿撤离路线,到教室等地方搜救。

(五)演习结束后,总指挥作总结讲话。

(六)相关准备工作由总务处完成。

(七)全程督促与协调:总指挥 副总指挥

注:符安全撒离示意图

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2016年上学期校园紧急疏散演练方案
2016学校应急疏散演练方案 第五篇

邵阳县工业职业技术学校

2016年上学期校园紧急疏散演练方案 为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,特制定本演练方案。

一、演练目的

针对学校教学楼发生突发性事件的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间

2011年5月20日

三、演练地点

由教学楼到集结地点(内操场)

四、演练信号

开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

五、演练指挥

总指挥:袁旭初【2016学校应急疏散演练方案】

副总指挥:华交才、唐学志、肖桂清

职责:负责疏散安全管理总调度

六、工作小组

1、协助指挥小组:蒋瀚海、谢排娥、刘轶军、胡恒、李峰、唐文辉、

康建祥、吕湘迟各班班主任和上课教师。

职责:

(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;

(2)带领学生撤退;

(3)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报;

(4)到达集结场地后对学生的安全管理。

2、应急疏散小组:

总负责:蒋瀚海

楼梯负责人:李峰、刘轶军、吕湘迟、胡恒、谢排娥

职责:具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。

每个楼梯拐角确定1名老师作为安全管理员,负责对通道情况进行监控,指挥、引导学生按就近路线撤离。

以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

2、警戒小组:邓招旭、易杰锋、罗新建

职责:负责控制闲杂人员进入警戒地带。

3、宣传小组:胡恒、谢排娥

职责:具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。

4、救护小组:肖桂清、李峰、吕湘迟

职责:制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、报警小组:唐学志、谢排娥

职责:负责教学楼突发事件报警,发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。

6、计时小组:毛融敬慧、刘峥嵘、刘李

职责:负责整个活动的计时。

七、疏散管理

A、疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值班主管可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

B、疏散信号:指令员吹响紧急集合哨音,广播同时播出“老师们、同学们请注意,学校现在发生紧急情况。为确保安全,请全校师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到指定地点,请大家务必听从指挥,不要慌乱!”

老师必须立刻停止教学工作,施令:“全体立正,放凳,排队!”环视整个教室,座位上无滞留人员,立刻施令:“出发!”

C、疏散路线:学生成二路纵队从前门出教室。各班的疏散线路根据学校的具体情况确定。要求做到细致准确。

D、疏散顺序:按就近安全出口撤离原则,以拟定顺序为准。若发生火灾,原则上按先“着火层”,后“以上层”,再“下层”的顺序疏散学生。

E、疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

F、集合地点:分别到达指定的集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

G、人员清点:协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。

八、演练准备阶段

应急疏散小组人员熟悉工作位置,班主任及上课教师带领学生熟悉路线。

所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数,向本楼层的安全管理员报告人数和准备情况,各楼梯应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。各工作小组立即进入现场。

●注意事项:

①清点人数时要加强对学生的心理辅导,态度要温和,要有效稳定他们的情绪,并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。

②各工作小组长认真检查准备情况,确保万无一失。

九、正式演练阶段

(1)总指挥:宣布紧急疏散演习现在开始。

(2)发布疏散信号。

(3)紧急疏散:

①在各层安全管理员的指挥下,全体学生由班主任、上课老师的带领下,按预定路线有序疏散,撤离到集合场地。

②各班主任、上课老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。

③如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。 ④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。

A、集合地负责人向总指挥报告:学生现已安全脱险,无伤害人员。

B、计时员向总指挥报告:报告总指挥,本次演练用时XX,全体人员疏散完毕。

C、宣传小组向总指挥报告:报告总指挥,疏散现场秩序井然,同学情绪稳定。

十、终止状态

总指挥:宣布紧急疏散演练圆满成功。

●注意事项:

①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。 ②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

③各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

2016学校安全疏散演练方案
2016学校应急疏散演练方案 第六篇

学校安全疏散演练方案

一、安全疏散演练的目的和意义

加强学生的安全教育,提高自我保护能力,为了组织全校师生在遇到紧急情况时能快速有效地疏散到安全地点。学校决定第五周星期三进行一次紧急疏散演练(天雨顺延),这次演练重点为南北栋教学楼人员的安全疏散,要求全体人员在听到疏散指令(连续的钟声或口哨声)后,安全有序迅速疏散到指定地点。(演练时电梯停用)

二、组织机构

总指挥:黄佳校长

副总指挥:刘世军任忠武张桂元罗莺莺

现场指挥:任忠武刘正明肖永贵

三、演练的要求

1、各班班主任布置学生每人准备一个小毛巾。

2、各楼道中的责任人到指定的楼层的楼道口,组织学生有序疏散。

3、各班以单列纵队下行,每个楼道同时三列队伍下行疏散,疏散时任何人不得沿楼梯间上行。

4、各班上课的任课教师和班主任到本班组织学生,按离门口近的先出的原则,按指定的疏散线路疏散,各班班主任到场清点学生人数报年级组长,年级组长报教育处主任。

四、演练时间:2016年3月27日星期三课间操时进行

五、疏散地点:

北栋教学楼:一、二楼的班级到南侧的两个篮球场集中

三、四楼的班级到北侧的三个篮球场集中

南栋教学楼:所以的班级在足球场集中

六、各班疏散线路:

南栋教学楼的班级:

下列班级从教学楼东楼梯间下再到足球场

K1208K1209K1210、K1201K1101K1102、K1105K1104K1103、

K1007K1006K1005、K1003K1002K1001

下列班级从教学楼西楼梯间下再到足球场

K1207K1206K1205、K1202K1203K1204、K1106K1107K1108、

K1008K1109K1110、K1004K1009

北栋教学楼的班级:

下列班级从教学楼前的东通道到校园大道,向东,到篮球场

C1206C1205C1204

下列班级从教学楼前的西通道到校园大道,向东,到篮球场

C1207C1208

下列班级从教学楼东楼梯间下,到校园大道,向东,到篮球场

C1201C1202C1203、C1007、C1004C1005C1006

下列班级从教学楼西楼梯间下,到校园大道,向东,到篮球场

C1106C1105C1104、C1101C1102C1103、C1003C1002C1001

2016学校地震逃生自救演练活动方案
2016学校应急疏散演练方案 第七篇

学校地震逃生自救演练活动方案

【2016学校应急疏散演练方案】

时间:20XX年X月XX日

服装:学生统一穿校服、戴红领巾、运动鞋。

演练要求:

一、演练顺序:

1、听到学校三长三短铃声后,上课老师马上停止上课,迅速按预案要求组织学生疏散:

(1)前教楼由前楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口下,3、4、7、8班由左楼梯口下)到运动场,到达运动场后按指定安全位置站好。

(2)后楼从由后楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口下,3、4、7、8班由左楼梯口下)到运动场,到达运动场后按指定位置站好。

二、学生从课室出来时要注意纪律,上课老师配合班主任认真组织好学生疏散,班主任在队伍前带队,跟班老师在楼梯口组织好,/zt/huodongfangan/确保学生下楼梯的安全,要求学生下楼梯口时一定要按顺序下楼,不准争先恐后,不能出现你推我挤和大声喧哗的现象,以免发生楼梯拥挤踩踏事件的发牛。

三、如果地震很明显,部分楼房已倒塌,堵塞了楼梯口,学生不可能跑出教学楼的情况下,班主任要迅速组织学生用书包挡着头部,钻到书桌底下,确保自身安全。

四、具体跟班和各楼层管理人员安排如下:

五、演练工作人员安排:

l、总指挥:邹国英

2、副总指挥:区淑华(风雨球场)、谭国池(运动场)、李超英(前教学楼)、蔡彦清(后教学楼)

3、工作人员:

广播安排逃生:张俊标

后楼二楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员:赵汝林

后楼二楼右楼梯口(靠校长室)指挥人员:钟智灵(兼录象)

后楼三楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员:麦广争

后楼三楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员:吴金华(兼摄影)

后楼四楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员:刘安兵

后楼四楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员:朱汝洲

后楼五楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员:潘碧琴

后楼五楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员:王学永

前楼二、三楼左楼梯口(靠阶梯室)指挥人员:赵善明

前楼二、三楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员:陈耀民

前楼六楼左楼梯口(靠电教室)指挥人员:伦月文

前楼六楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员:吴海泉

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2015安全月消防演练方案
2016学校应急疏散演练方案 第八篇

方案一:安全月消防演练方案

为进一步提高员工的消防安全意识,增强员工在紧急情况下的应变能力、自我防护能力和逃生能力,真正把“预防为主,防消结合”的方针落实到我们实处,提高自防自救的能力,特在安全月组织员工进行消防演习的培训。

一、活动主题

安全责任、重在落实

二、活动目的

为了增强公司全体人员消防意识和掌握应对突发性事件的应变能力,也是落实预防为主,维护企业内部安全、稳定的实际行动表现

三、活动时间

拟定于20xx年6月20日进行

四、参演力量

瓯北消防中队

永嘉消防中队

奥康千石制造中心二、三分厂

五、活动内容

1、邀请瓯北消防中队在制造中心二、三分厂开展突发火灾的摸拟演习。

2、在公共场地,教授消防常识和灭火器材的使用方法,并现场演示如何正确灭火器做灭火。

六、成立活动小组

组长:王国增

副组长:杨凯 杨世影 朱新

疏散小组:负责演习时,楼道、楼梯口疏散引导、维护秩序和监管员工安全等工作。(由各分厂自行组织)

自救小组:火灾发生后,厂区的应急救援小分队迅速利用车间内部固定消防设施及公司配备的灭火器材进行自救。

摄像小组;负责对消防演习过程的摄影、摄像工作。(由曾勇组织分配) 落实专人在演习活动的时候,进行模拟报警、做好电源控制、演习情况报导等。(由保卫处杨凯落实)

七、器材物质保障

1、车间消防设施

2、汽油、柴油、碎布、木柴、烟雾弹

3、对讲机等通讯器材

八、演习流程

1、二分厂车间三层突然起火,员工发现后迅速切断电源,按响警铃并立即向车间安全员报告情况。

2、火势蔓延迅速,三楼数名工人被困。

3、确认火灾发生后,车间安全员立即拨打“119”报告现场火势及人员被困情况并向公司值班领导汇报。

4、厂区的应急救援小队迅速组织利用车间内部消防器材及设施进行自救灭火,但火势太大,逐渐向周边及上下层蔓延。

5、消防队首批3辆消防车到场,展开救援,营救被困人员并扑灭火势。

6、各分厂厂长、主任组织配合物资的疏散工作,防止其它意外事故的发生

7、组织列队,清点人员,检查伤员情况。

8、总结讲评,说明存在的问题及要注意的方面,并讲解逃生的重要性。

9、现场讲解消防安全知识,并进行模拟演习。

九、活动要求

1、各单位负责人要在思想上高度重视,并密切配合。

2、活动中各个分厂的厂长及主任要注意员工安全,做到忙而不乱,有条不紊的疏散工作。

3、本次演习将做一次实战演习,故活动时不另行通知,要做好战前准备工作。

4、本次演习各分厂要严格按照演习计划进行。并把演习工作落实到实际。真正做到有备无患。预防为主的方针。

方案二:安全月消防演练方案

为贯彻落实上级有关通知精神做好学校的消防安全工作,确保师生的生命和学校财产安全,我校定于20xx年11月26日下午举行“一畅两会”的消防演练。地点:教学大楼

一、领导小组:

组长:蔡树成校长

成员:张路纯、张永忠、车贵兴、谢金粦、曾建荣、叶永军、利振祥、黄学明、谢子光、钟洪波、吴海星、罗均佳。

二、报警通知学校广播负责人:当值年级楼层领导

三、各应急组分工:

1、当值保安(曾庆来)负责切断教学大楼电源。

2、叶永军、黄学明、谢子光负责列出楼内全部人员名单、数量。

3、曾建荣、钟洪波、吴海星组织医疗救护小组,负责将伤员送到医院抢救。

4、谢子光、罗均佳、张永忠、车贵兴、负责安排疏散出的学生(排队)。

5、张路纯负责对有关教学工作的临时安排。

6、技术负责人:请消防队技术人员负责技术指导。

四、疏散

1、学校广播警报通知各楼层学生疏散。

2、总指挥蔡树成、初二级指挥张永忠、初一级指挥车贵兴

3、楼层楼梯疏散人员:

东侧:一楼梯陈桂珍、二楼梯聂小花、三楼梯黄彩媚、四楼梯张丽嫦;

西侧:一楼梯利文武、二楼梯周福良、三楼梯邓汉东、四楼梯李标

五、演练次序

1、发现三楼中间课室起火(当值行政报警,立即通知广播传令紧急疏散)

2、安排疏散出的学生(在操场排队)

3、对学生进行示范教育(消防技术人员)

(1)“一畅两会”教育

(2)扑火演示(灭火器使用)

(3)逃生自救演示

4、校长小结

5、相关领导讲话

六、材料准备

1、两个生火桶(有两耳提手)

2、4个灭火器

3、相关生火材料(汽油、柴等)

4、毛巾(10条)

5、胶桶4个

方案三:安全月消防演练方案

为了积极推进消防工作全民化进程,切实提高我项目民工消防安全意识,增强我项目抗御火灾的能力,预防和减少火灾事故特别是群死群上恶性事故的发生。根据《北京市消防条例》宣贯教材的意义,结合我项目工地的实际,特制定“消防安全月”活动工作计划方案。

一、活动时间:5月1日—5月30日。

二、活动主题:宣贯《北京市消防条例》,平安创和谐。

三、成立宣贯领导小组:

组长:XXX

副组长:XXX

组员:XXX

四、活动内容

1、以“创建良好的施工现场消防安全环境”为主题,以提高工人消防安全意识和自防自救水平为目的,认真开展施工现场消防安全宣传教育活动,提高分包管理人员和工人的“四懂”、“四会”、“四个能力”。

2、对工人进行消防法制教育,明确安全管理责任人,落实安全责任制。对生活区宿舍进行消防安全检查,查处乱拉电线、乱装插座,私用大功率电器等。

3、通过安全消防组员,安排相关宣传;制作领取消防宣传标语、宣传单和消防安全图片,全面地宣传防火、灭火、逃生自救常识,营造消防安全工作的良好舆论范围。

4、消防保卫科组织义务消防员、现场工人进行“施工现场消防演练”。

五、活动安排

1、给项目各领导、项目各部门、各分包队伍主要管理人员下发《北京市消防条例》宣贯读本。

2、在施工现场、生活区等重要部位、明显部位张贴消防安全宣传标语、宣传单和图片。

3、消防保卫科长为工人宣读最新《北京市消防条例》,并在每周一对工人进行消防安全法制教育。

4、制作消防宣传专栏,列举案例,以事实为依据,提高工人消防安全意思。

5、在对工人教育的同时,组织施工现场义务消防队员以及现场工人进行消防演练,以达到工人们“四懂”、“四会”以及“四个能力”:

“四懂”是指:懂本岗位的火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法;懂逃生的方法。

“四会”是指:会使用消防器材;会报火警;会扑救初起火灾;会组织疏散逃生。

四“个能力”是指:检查消除火灾隐患的能力;组织扑救初起火灾的能力; 组织人员疏散逃生的能力;消防宣传教育培训的能力。

5、消防保卫科组织有关部门对施工现场、生活区用电及施工现场和床铺吸烟现象进行定期排查,彻底杜绝施工现场、生活区吸烟和私拉乱接现象的发生。

六、工作要求

1、消防工作事关重大,涉及工人生命和国家财产安全,各分包单位要高度重视,积极的完成有关的工作安排,务求实效,切记敷衍,把工作落实下去。

2、各部门也应积极配合,组织好消防安全教育,落实消防安全隐患排查,确保“消防安全月”各项工作的顺利进行。

3、各分包单位要借此活动,进一步明确和落实本单位的消防安全责任制,要教育和管理好工人,使工人时刻保持隐患意识、防火意识。杜绝工人“消防无我事”的心态。

4、消防安全的各个演练,要落到实处,确保活动目的的达到。

2016学校安全专项整治方案
2016学校应急疏散演练方案 第九篇

一、组织机构

成立县学校安全专项整治工作领导小组,组长由县委教育工委副书记、县教育局局长担任,副组长由县教育局副局长担任,领导小组办公室设在县教育局未保办,办公室主任(县教育局未保办主任)。

二、专项整治工作重点

1.广泛开展安全教育、法制教育和心理健康教育;2.加强学校安全工作标准化、规范化、制度化建设;3.继续实施中小学校舍安全工程,建立校舍安全信息系统;4.加强校内外活动安全管理;5.加强学校消防安全和学校化学危险品管理;6.加强校园治安整治,预防学生受侵害事件发生;7.加强学生交通及校车安全管理工作;8.积极开展夏季防学生溺水工作,防范学生溺水事故;9.加强饮食卫生安全管理;10.加强外口子女、留守子女等特殊群体的安全和法制教育与管理;11.深入开展防灾减灾宣传教育和应急疏散演练工作。

三、整治工作安排

(一)宣传发动阶段(3月10日至4月10日):各学校组织开展“综治宣传月”、“中小学安全宣传日”、“学校安全教育周”和5分钟安全教育等教育活动,强化师生的安全意识。

(二)检查整改、完善措施阶段(4月11日至8月31日):重点组织开展消防安全、交通安全、游泳安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危房检查,消除各种安全隐患。

(三)检查验收阶段(9月1日至11月30日):9月1日至9月30日,小学中心校对所属学校进行检查验收,并向县教育局上报检查情况;10月10日至11月30日县教育局对各中小学、幼儿园开展专项整治工作进行检查验收。

(四)总结巩固阶段(12月1日至12月31日):县教育局对各校检查验收情况进行总结,巩固专项整治工作成果。

四、有关事项

1.各校应将开展学校安全专项整治活动方案于5月16日前报送县学校安全专项整治工作领导小组办公室(县教育局未保办)。

2.在学校安全专项整治过程中,如发现不安全隐患,要立即整改。各校要及时将专项整治的有关信息及阶段工作开展情况书面小结汇总上报(每季度至少一次)县学校安全专项整治工作领导小组办公室(县教育局未保办)。

3.县教育局将根据活动开展情况,不定期组织抽查。

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