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文化策划

2016-11-16 10:36:32 策划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 文化策划(共9篇)公司2013年企业文化活动方案2013年企业文化活动方案一、 背景企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和,是企业在生产经营实践中形成的一种基本精神和凝聚力,包括企业的经营理念、经营宗旨、发展战略、奋斗目标以及企业员工共同的价值观念和行为准则。 二、 方案宗旨1 提高团队的凝聚力和战斗...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)策划频道为大家整理的《文化策划》,供大家学习参考。

公司2013年企业文化活动方案
文化策划 第一篇

2013年企业文化活动方案

一、 背景

企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和,是企业在生产经营实践中形成的一种基本精神和凝聚力,包括企业的经营理念、经营宗旨、发展战略、奋斗目标以及企业员工共同的价值观念和行为准则。 二、 方案宗旨

1. 提高团队的凝聚力和战斗力,推动团队建设。

2. 增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情。 3. 丰富员工业余文化生活,营造一种健康、旺盛的团队氛围。 三、 参与对象

公司全体员工

四、 组织和实施部门

公司行政部

文化市场营销策划
文化策划 第二篇

文化市场营销策划书

先锋书店营销策划

策划机构:中国传媒大学南广学院2012届经济一班冯晨小组

策划人: 冯晨、张林君、朱至聪

策划时间: 2013年12月10日 至2013年12月15日

目 录

一、策划目的………………………………………………. 3

二、策划背景分析……………………………………….. 3

(一)、图书市场的现状…………………………………. 3

(二)先锋书店产品市场现状

(三)前景分析………………………………………... 4

三、市场机会与问题分析

(一)strength优势…………………………………… 4

(二)weakness劣势……………………………………... 4

(三)opportunity机会…………………………………. 5

(四) Threat威胁………………………………………. 5

四、营销目的…………………………………………............ 5

五、营销战略…………………………………………............. 6

(一)营销宗旨…………………………………………..... 6

(二)文化产品策略………………………………………. 7

(三)价格策略…………………………………………..... 9

(四)销售渠道…………………………………………... . 9

(五)广告宣传…………………………………………... 10

六、费用预算…………………………………………............ 11

成立于1996年的南京先锋书店,是国内著名的民营学术书店,曾

被南京市民评为南京的“十二张文化名片”之一,还先后荣获2006年中国民营书业文化贡献奖和2009年中国最美书店等众多奖项。其为读者打造的建筑之元素、宗教之情结、人文之关怀的书店阅读空间,吸引了众多国内外读者的聚集。从最初的太平南路到新街口,从夫子庙到五台山体育馆,从原始起家的17平方米到现在新店的3780平方米,先锋书店一直是南京这座城市发展的一个重要见证。

一、 策划目的

根据图书市场现状与特点,分析先锋书店自身竞争优劣势,策划一

套营销计划,从而促进先锋书店的发展。

二、 策划背景分析

(一) 图书市场的现状

图书市场规模不断扩大。近年来,随着我国社会的不断发展,信息

知识已成为我国社会的重要资源,其目前在我国经济社会体制中是不可缺少的一项知识,而作为图书来说,它是传播信息的主要途径之一,其在市场供应与需求、市场消费都展现出比较好的发展趋势。虽然当前图书市场在供给与需求上存在了一些问题,但我国图书产业在市场中的发展总体来说也算较为稳定的。

(二) 先锋书店产品市场现状

市场竞争激烈。有市场就有竞争,在传统图书市场方面,以新华书店

为代表的具有一定权威性、专业性的书店,是其具有一定威胁性的竞争对手。而在网络方面,当当网。亚马逊等网络书店在竞争中也占有一席之地。

(三) 前景分析

在这个购物、阅读都高速化的时代,虽然当下纸质实体书籍面临被淘汰的威胁,但不可否认的是,其中又蕴含着一股新生的力量。人们都有收藏经典的书籍喜好,这样可以方便的随时回顾一下。在这方面纸质书有着电子书不可比拟的优势。

三、 市场机会与问题分析

(一) strength优势

1、 定位精准。先锋书店主动放弃了教材教辅、少儿、外语、计算机等利

润较高的图书,选择文史、社会科学、财经、新闻、古籍类等主题书籍,专心做人文品牌。先锋书店精准的图书定位,成功打造了其专业的书店形象和人文的书店氛围,从而奠定了书店在消费者心目中的特殊地位。

2、 书店设计。先锋书店在书店的设计和装潢上有很多独到之处,使得读

者能在其中寻找到一种别样的读书心情。

3、 书店氛围。走进先锋书店,就会闻到一股纯粹的书香味,可以想在家

里一样肆无忌惮地翻阅每一本书。

(二) weakness劣势

1、 优惠活动少,缺乏吸引力。书的价格基本都是原价,打折的时候比较

少。

2、 地域限制。就目前来看,先锋书店大多都选择将分店开在南京及相邻

地区,发展面较小。

3、 读者面向面小。虽然给读者提供了精神食粮,但是实用类的书籍较少。

4、 先锋的网店冷清,在网页上对于产品的介绍很少,且价目偏高。

(三) opportunity机会

1、 社会对人才的不断需求。图书是我们获取知识的主要渠道之一,图书

市场契机很大

2、 现有知名度较高,也有一定的的社会肯定度。南京先锋书店被南京市

民评为十二张文化名片之一,被美国CNN赞为“中国最美的书店”,荣获"中国2009年度最美的书店奖",附近南京大学的学生亲切地称她为“南大第二图书馆”。是南京的一种文化符号。

3、 在与竞争对手的对比中,先锋书店的书大多以人文社科为主,这是先

锋惯有的特色。

(四) Threat威胁

1、 相比较专业性、实用性更强的新华书店等其他实体书店来说,先锋书

店在实用类、教辅类书籍中缺乏竞争力。

2、 在当下网购盛行的时代,当当、亚马逊等网上书店给先锋书店造成了

不小威胁。

四、 营销目的

1、 提高销售量

2、 扩大市场份额

文化策划的基本程序与方法
文化策划 第三篇

文化策划的基本程序与方法

创意——更多地带有操作性

策划——更多地带有程序性

策划是一个系统工程,必须按一定的科学程序进行,必须明确先做什么,后做什么,按照一定的步骤、章法去思考

一、文化策划的程序与步骤

1、制定目标

策划的目标就更具体了

e.g.举办一个会展

制定目标是整个策划过程的起点。

(1)发现问题,抓住问题,分析问题

对于问题的敏感度是文化企划人员的基本要求,这需要平时不断地积累。

(2)明确任务,制订目标

制订目标必须注意两点:

一是目标要明晰

二是目标要有可行性

梳理问题、提出问题,进一步分析已有的成果,在分析的基础上提出目标,然后再解决问题。明确自己要干什么,一定要目标要明确。

2、设计方案

围绕如何实现目标而展开,寻找设计具体的行动手段、方法与途径。 应重点注意以下因素:

(1)立足现有条件、能力

(2)设计构思的创新

(3)方案要齐全,具有独立性

(4)精心策划:从条件分析到过程、到创新

(5)编写策划书

策划书要罗列出几个备选方案,以供选择。

好不好,不是你说了算的,大家讨论分析。

策划书的写作要注意以下几点:

一、是文字简明扼要,主题鲜明,逻辑性强,可辅以图片、模型等视觉化说明

二、是应内外有别。核心内容只在内部策划书中,是绝密的。外部策划书则既要引起对方兴趣,又不至于泄露机密。

策划书的结构主要有10项:

(1)封面:方案名称应简单明确,立意新颖。一般应在封面注明策划的形式、主体、日期和编号。

设计封面属于外部包装

(2)序文:突出策划目标,并可将策划人或策划团队介绍出来。(即:前言、序言)

(3)目录;(要一目了然)

(4)宗旨;

(5)内容;

(6)预算;

(7)进度安排;

(8)分工安排;

(9)策划所需物品及场地;

(10)参考资料及其他相关材料

避免大而化的东西,要量化,落到实处。

3、选择方案

选择方案应把握4个原则:

一是目标原则。突出最重要目标。

二是可行性原则。

三是价值原则。追求效益最大化。

四是择优原则。最优的不一定是最好的,而是最适宜的最可行的。 最好的不一定要最佳、最优

适合你的不一定适合我,适合我的不一定适合你。不管别人怎么说,要找到最适合的。

大胆超前意识。纯超前、一味地超前也不行。

4、实施方案

选择方案侯,还应制订相应的实施细则。此外还应注意:

一是做好监督保证措施

二是做好防范措施:防范不确定因素的发生。

【文化策划】

三是制订好评估措施。

由于实践过程的复杂性,方案的实施会受到各种主客观环境和条件变化的限制和影响,因此策划方案及策划过程中应注意及时修正与补充。

设计考察方案、人生规划等,把握一个原则:留得青山在,不怕没柴烧。发现问题及时补充。

二、文化策划的目标

1、效益第一

2、宣传教化 如大型运动会等的组织策划、国家艺术节的策划、心连心艺术团到全国某个城市演出的策划等

3、弘扬艺术 各种艺术节的举办

4、打品牌、打知名度 个人、单位、城市等都需要

5、赢得美誉 比打品牌更进一步

三、文化策划的策略

1、一炮走红

2、以情感人

3、先期造势

4、名人效应

5、打大众牌

6、民族情绪

7、宗教情绪

8、宣传文化

9、投其所好,迎合特殊需求 如实话实说栏目,另如针对不同年龄段人推出的产品。

10、依托政府机构组织

11、出奇制胜

四不像广告,报纸广告,开业的违规鞭炮。

开业违规鞭炮 媒体采访、城管罚款、登报道歉

抓住一些偶然性,反其道而用之,这就是一种创意。

四、文化策划的方法

1、 人文方法

(1)头脑风暴法。也就是集思广益的方法。

(2)调查法。根据调查的信息结论进行策划。

(3)经验法

2、创意方法

(1)拍脑瓜法。所谓“眉头一皱,计上心来”

(2)权变法。

各个人的特点不一样。

有的人特别适合这种应对紧急情况的方法。

遇到急事,随机应变。

贞观之治玄武门之变 唐玄宗 杜如晦

天生。见的世面多了,也能镇住场。

做事的原则 爱护下属,爱护晚辈

训起来绝对不客气

尽量往好处做

大事化小,小事化了

有了问题以后,一定不要怕事,但一定不要无事生非。不要一不小心就把事情闹大了。不要把针尖小的事情闹大,劳民伤财。

先天一定要有这个素质

年收入超过12万的,要审官纳税

(3)智能放大法

3、系统方法

(1)逻辑关联法

实际上就是一种逻辑思维能力,要逻辑严密,要丝丝入扣

(2)预测法

预感,也要实际调查。包括财务预算,也包括对以后人生的规划,以后会遇到什么坎坎 现在的现状是什么,以后又会怎么样。

(3)主攻一点法

实际上也就是企业的“拳头产品”,就个人来讲,人的精力是有限的。要有一技之长。一定要抓住一个重点。做策划方案,也要抓住一个主攻方向。集中优势兵力歼灭敌人,以己之长,克敌之短;把力量集中到一起,攥起一个拳头。企业再大,事情也要一件一件地做。事情之中,有一件最重要的。

e.g.救灾①救人②食品、水、帐篷

对个人来讲,进了一点方向,达到一定标准,再往四下伸展也容易。 孔子曰:君子不器。君子做不得不做也

一个人没有一点特长,想在社会上有竞争力

①我干这个活,下岗职工干不了。他必须得找你做。

②他不找你找别人干就得打折扣。

③策划公司:发挥自己的优势

主攻一点法,包含的内涵相当丰富的。【文化策划】

(4)取向法

选取一个或多个侧面结合进行策划。

与主攻一点法有差异,但也有相似性。

选择几个点或几个面,也不是说四处出击。

综合进行策划。优点:有选择的余地

(5)类比法

通过相似性进行类比,进行联想

五、文化策划的基本原则

1、主题原则。也就是主线,它要贯穿于策划过程的始终,是文化策划的灵魂。

2、市场原则。作为一个企业,既讲经济效益,也讲社会效益。命都没了,你还想立德立言立功。最基本的,能生存,能发展,能赢利。企业发展大了,可以创造就业机会。

发展旅游业,它是为了赚钱,收不回来只有失败。

3、注意力原则。即卖点,也就是关注度。如《长征》。

你只有有了规划,做起事情来才井井有条。

做简历:要针对它要要你的人的特长,要符合它的口味,从不同的侧面挖掘自己。挖掘出自己的一个特长来,怎么挖掘、怎么去做

4、整合原则。把自己的一些条件,一些优势进行整合,进行梳理,很有必要。

5、借势原则。善借于物。大的自然灾害反而增加了人的凝聚力,增加了人民的团结。e.g.发大水、飓风、地震

6、高度原则。策划是一个提出创意——明晰创意——制作方案——实施方案的过程。其高度决定着策划活动的广度和深度。一定要多积累知识,站得高看得远。

没有比较没有鉴别,看多了,比较。买上十几份报纸,一比较,看出功夫。 车道山前没有路。——消息题目

站的高度不一样

在突然面临考验时,往往流露的是本能。母亲保护孩子是天性。

关键时刻一定要冷静,借势。

e.g.记者到了灾区,必须抛开个人私念,有时候必须要克服。善于利用这种机会,尽管这种机会带有悲剧色彩。

一定要往前撞,不要出溜。

7、创新原则。通用创新方法与技巧有:

(1)借梯上楼:利用他人的成功之法取得成功

(2)借船渡河:搭别人的船办成自己的事

(3)推陈出新 王熙凤

(4)反其道而行

(5)东拼西凑

(6)此起彼伏

六、文化策划的基本原理

1、高品位原理。如99昆明世博会

切中、抓住特点,从情感入手。

2、情感原理。如太太口服液,如希望工程,如世纪园。

3、特色原理。如风筝节

4、大众化原理。文化产业化必须需要大众化。如果只是阳春白雪,没法形成产业化。

5、创新原理

(1)《乔家大院》、《闯关东》,借电视剧的影响推出特色旅游。

(2)很重要、很节约成本的一种方法,搭别人的自行车办成好事。

(3)在前人基础上,有所进步,有所超越,换个看问题的角度

(4)有的时候逆向思维,反而能取得更好的效果。

(5)古人的诗歌、文章、对联把别的古人的方法一集。

晏几道《临江仙》

梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞。 记得小苹初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。

“落花人独立,微雨燕双飞” 名句

出自翁宏《春残》

又是春残也, 如何出翠帏?落花人独立, 微雨燕双飞。寓目魂将断, 经年梦亦非。那堪向愁夕,萧飒暮蝉辉。

(6)反其道而用之 挨骂也是一个成名的方法

芙蓉姐姐 好处大于坏处

传统文化策划方案
文化策划 第四篇

一、活动背景

1、中国的传统文化源远流长,博大精深。近现代以来,随着各民族日益深入和广泛的交往,不同文化的价值日益被人们认识,多种文化模式并存,导致文化之间相互交流、沟通、碰撞已成为文化发展的重要趋势。任何人都不同程度地浸润于传统文化之中。传统文化无时不在对现代人发挥着作用,传统文化不能回避也不应回避。

2、传统文化不仅注重社会的和谐,更提出了“天人合一”的思想,追求人与自然的和谐与协调。这些思想有助于实现科学发展观中的协调发展、可持续发展和以人为本的观念,并能够推进社会的协调发展。因此,弘扬传统文化有利于和谐社会的建设。

3、大学生是民族的希望、祖国的未来,其人文素质的高低不仅决定着自身未来的发展,而且关系到国家和民族的前途命运。中国优秀传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,是当代大学生人文素质教育中的重要内容,因此,高校在对大学生进行人文素质教育时,必须重视中国优秀传统文化教育,努力探寻加强中国传统文化教育的有效途径。

二、活动目的

1、继承并弘扬中华传统文化,激发大学生民族责任感,启发与鼓励大学生以正确的态度继承和弘扬传统文化,努力培养自身的人文精神

2、让大学生了解并深刻认识到中华传统文化的重要性,对于大学生自身的全面健康发展和与他人、社会的和谐发展具有十分重要的

现实意义。

三、活动名称:传统文化进校园

四、活动流程

1、前期宣传:

1>、海报宣传:在活动前一天及活动当天,贴海报。海报内容主要是画上简单的与传统文化相关的图画,以及活动名称。

2>、横幅宣传:在活动前一天及当天在中区广场面对人行道挂一条横幅。横幅内容是此次活动的名称。

2、活动地点:日月广场

3、活动时间:x月x日

4、活动内容:

场地设置:整个活动现场以背对中区分馆的形式,用展板围成半圆形状,面对观众展示。

活动版块:

A、主活动区:半圆中心即舞台上以跳竹竿为主。一共八根竹竿,两边分别由四名男部员打竹竿。由两名工作人员带跳,并同时邀请周围同学一起参与其中。

B、分活动区:在跳竹竿的左右两边分别设置两个版块。

左边一号版主题为剪纸。设若干桌子,四把椅子。准备若干套剪纸工具,包括剪刀、红纸等。桌子旁边摆上介绍剪纸艺术的展板(一块)。包括剪纸的历史、特色、意义等,有文字图片说明。另外准备若干剪好的不同样式的剪纸贴在展板上,另有两名部员向观众宣传,

并鼓励观众参与其中。

左边二号版块主题为书法。设若干桌子,四把椅子。准备两套写书法的工具,包括砚台,墨,宣纸等,毛笔若干。桌上铺好布或报纸。宣纸拆成若干相同大小的纸条供观众写祝语。并同时播放古筝,笛子,琵琶等民族乐器演奏的音乐。桌子旁边摆上介绍书法的展板,包括书法的历史,派别,代表人物等,由图片,文字的形式说明,另外准备三幅或以上的作品贴在展板上展示。并安排一名同学现场进行书法展示。另由两名部员向观众宣传,并鼓励观众参与其,在准备好的宣纸上写上对自己或朋友的祝福。

右边三号版块主题是脸谱。设有若干桌子,四把椅子。准备两盒蜡笔。准备若干打印好的京剧脸谱,脸谱事先画好,可设计不同的样式,打印多份。桌子旁边摆上展板介绍京剧及京剧脸谱的相关资料,以文字说明,并配有京剧脸谱的彩图。两名工作人员当场进行脸谱上色,并另派两名部员向观众宣传,并鼓励观众参与其中,根据各自喜好为脸谱上色。

右边四号版块主题是汉语。主要以猜灯谜,接歇后语,对对联的形式展现。牵好若干条绳子,并用灯笼做装饰。在绳子上挂好准备好的灯谜,歇后语和对联的部分。灯谜答案,歇后语和对联的部分有两名工作人员保管,观众参与其中猜灯谜,接歇后语,对对联,并找工作人员询问答案。展区旁边摆上展板,介绍灯谜、歇后语和对联的相关资料。

C、主展板区

展板区构成整个半圆活动场地的外圈。主展板介绍中华传统文化的所包含的内容。

D、分展板区

分展板分别有代表性的少数民族文化展板,暂定藏族,维吾尔族,朝鲜族,蒙古族,傣族共五块展板。展板上由图片,文字介绍少数民族的民族概况、源流历史、风俗禁忌、宗教信仰、节日庆典、美食佳肴、历史名人等。

分展板旁边另设一个小游戏,游戏内容是进行民族与民族特色的搭配。这里的民族除了分展板介绍的民族之外,可设其他少数民族的搭配,使同学能够了解更多的民族特色。参与者可向工作人员询问配对答案。设有两名工作人员。

5、活动奖励

a、各版块参与者及游戏区和汉语区答对问题者可笔或小本子作为奖励

b、游戏区、汉语区、竹竿区参与者可得糖果

六、活动中应注意的细节

1、各版块由于现场有参与者操作,注意垃圾的收捡,剪纸中注意用具的危险性。

2、各版块注意向观众宣传及活跃气氛,如果有冷场,工作人员要充当观众参与活动。

饮食文化策划书
文化策划 第五篇

饮食文化艺术节

饮食文化策划书

一、 活动背景:

当你毕业的时候如果回忆起你的学校的生活,肯定会感觉到无限精彩,只要你积极的参与,相信你一定会度过一个美好的学校生活的。校最近组织了很多活

动为的就是丰富我们的校园生活,让我们在学习的同时尽量的运动。同时为迎接本科评估做好准备。

为了丰富同学们的课余文化生活,增进同学们之间的友谊和联系,体现各班级之间的竞争精神和集体凝聚力。也为了让同学能够吃到更好的食堂饭菜,我系特举办本次“校园第一届校园美食文化节”

二、 活动主题:

好景好情好经济、美色美味美食节

三、参赛对象:【文化策划】

面向经济与管理学院全体学生,主要针对10级和11级新生

四、活动目的:

为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造经济与管理学院良好的校园美食文化。 使我院学生正确认识大学生活,明白上大学的真正目的。

五、活动意义:

通过此次活动,旨在全院范围内兴起健康的饮食文化和饮食习惯,使我院有更浓的健康气氛。同时,为在一定程度上解开10级和11级新生在大学生活中的困惑,也为下一步经管学院的本科评估建设做准备工作。

六、 活动流程及要求:

(一)开幕式

时间:3月20日下午1:30

地点:新餐厅门口

(二)厨艺大赛

时间:3月20日下午2:00

地点:新餐厅门口

(三)美食小吃展销

时间:3月18日下午

地点:新餐厅门口

(四)美食节之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛或类似的简单活动) 时间:3月18日下午4:00

地点:新餐厅内

(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作) 时间:3月18日下午5:30

地点:另定

(七)大胃王比赛

时间:3月18日晚上8:00

地点:新餐厅内

七主办部门:

**********

****年**月**日

2016年文化活动安排工作方案
文化策划 第六篇

为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记文艺座谈会讲话精神,不断丰富人民群众精神文化生活,增强全县文化整体实力和竞争力,推动“县乡机关党建年”活动开展和沂蒙文化名城建设,现就2016年文化活动安排提出如下方案。

一、活动宗旨

文化活动开展坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,按照“政府引导、群众自主、社会参与”的总体思路,遵循“自愿、普及、多样、灵活、节俭”的原则,挖掘区域文化特色,打造文化品牌,培育文化市场,促进文化产业发展,发挥文化工作引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用,提高文化软实力,为沂蒙文化名城建设提供有力保障,为机关党建年活动提供文化支撑。

二、重点任务

2016年,围绕宣传党的十八大、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观、中国梦等重要主题,积极开展群众文化活动,为人民群众搭建丰富的文化展示平台,使文化活动参与更加广泛,形式更加多样,内容更加丰富,表演更加精彩,群众更加满意。

(一)广泛开展文化下乡。各机关企事业单位要立足各自职责,以文化惠民为出发点和落脚点,通过送美术、音乐、戏剧、电影和图书下乡,把优质文化资源送到农村。县文广新局在“一村一年一场戏”的基础上,扩大送戏到村覆盖面,逐步向自然村延伸,争取演出400场以上。要采取业务上辅导、政策上支持、物质上援助等形式,逐步探索文化下乡的新路径,建立以本土文艺团队为骨干,其他社会演出团体为补充,多种所有制、多种演出团体和多种演艺形式有机结合的农村文化活动长效机制。各乡镇街区要通过政府采购或委托、承包等方式确定承接演出团体,根据农村生产和群众需求合理安排演出。要优先选用本辖区演出团体,大力培植庄户剧团,让老百姓身边人演身边戏,扩大群众参与度,提升群众满意率,更多地培养基层文艺骨干。要加强演出队伍建设,2016年每个乡镇街区组建或培植2-3支有一定编排能力、有相对固定演职人员的庄户剧团,每个剧团要有20个以上较高质量、生活气息浓厚的节目。县文广新局根据队伍建设和演出情况统筹落实“一村一年一场戏”配套经费。

牵头单位:县委宣传部县文广新局

责任单位:各乡镇街区

活动时间:3月—12月

(二)“山村小事”微电影大赛。为发现微电影创意人才,创作并传播优秀微电影作品,展示全县经济社会发展最新成果,从即日起,面向全县征集作品,举办微电影大赛。参赛作品时长25分钟以内,要求内容健康、积极向上,传播正能量,围绕反映我县乡村治理体系、四德建设、城乡环境整治、两区同建、创业致富等题材和原创作品。各级各部门单位要积极发动干部职工参与微电影创作、拍摄,每个乡镇街区至少报送1部微电影作品。要认真组织人员开展创作,让群众演、群众看,用身边事教育身边人。作品报送时间截止到9月20日,优秀作品在电视台播放,并在国庆节期间进行表彰。

牵头单位:县委宣传部县文广新局县广播电视台

责任单位:各乡镇街区县直有关单位

活动时间:3月—9月30日

(三)开展节庆文化活动。广泛开展各类重大节庆文化活动,组织专场文艺演出,营造浓厚的节日文化氛围。

1、庆五·一“中国梦·劳动者之歌”职工文艺演出。要加强企业文化建设,组织各企业工会开展形式多样、丰富多彩的职工文体活动,打造企业文化精品。各企业要立足实际,广泛开展职工艺术节、体育赛事、车间文化展示等活动,实现“年有计划,月有活动,周有亮点,日有笑声”的目标,展现企业管理经营理念和精神面貌,让企业文化产生凝聚力、转化为生产力。

五·一国际劳动节前夕,在城北文化广场举办庆五·一“中国梦·劳动者之歌”职工文艺演出,各企业可组织专场演出,也可以提报2—3个节目参加联合展演。演出节目内容要健康文明,积极向上,弘扬主旋律。要体现群众性和广泛参与性,主要形式有声乐、器乐、舞蹈、曲艺、戏曲等,突出语言类节目。

牵头单位:县委宣传部县总工会县文广新局

活动时间:4月下旬

活动地点:城北文化广场

2、庆六·一“放飞梦想”文化活动。举办全县庆六·一国际儿童节文艺汇演。各学校、各幼儿园要积极开展六·一文化演出活动,并选拔优秀节目参加全县汇演。

牵头单位:县妇联

活动时间:5月下旬—6月1日

3、庆七·一“我为党旗添光彩”歌咏晚会。各基层党组织要围绕“机关党建年”活动,加强机关文化建设,积极组织机关干部举办文艺晚会、职工讲坛、美术书法展示等活动,营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。

七·一期间,在城北文化广场举办“我为党旗添光彩”歌咏晚会,以“我为党旗添光彩”为主题,以艺术形式展现党建成效、创新成果和党员服务发展中的典型事迹,以大合唱、节目汇演等形式,歌颂党员先锋、践诺典型和弘扬时代精神。

牵头单位:县委宣传部县文广新局

活动时间:6月下旬

活动地点:城北文化广场

4、暑期青少年器乐大赛。暑假期间,举办全县首届青少年器乐大赛,推动青少年文化活动深入开展。大赛以丰富青少年文化生活、展示青少年文艺素养为宗旨,以比赛的形式活跃群众暑期生活,为青少年提供展现文化修养的舞台。

牵头单位:团县委县教体局

活动时间:8月下旬

活动地点:城北文化广场

5、庆祝八·一建军节专场文艺晚会。组织全县文艺团体创作节目,深入驻蒙部队慰问演出,让部队官兵切身感受文化的深厚魅力和人民的拥军传统。组织庆祝“八·一”建军节专场文艺晚会,围绕庆祝“八·一”建军节88华诞,展示人民军队的风采,军民联欢共度建军节。

牵头单位:县民政局

活动时间:7月下旬

活动地点:驻军部队驻地城北文化广场

6、迎国庆广场系列文化活动。国庆节前,举办广场舞大赛、微电影颁奖汇演、庄户剧团展演、专场文艺演出等迎国庆广场系列文化活动。各乡镇街区、各机关企事业单位广泛动员,广泛参与,积极组织干部职工及辖区群众踊跃参加。节目不拘形式,内容健康,传递正能量,弘扬主旋律。

各乡镇街区要利用综合文化站、文化小广场、乡村大舞台等文化阵地开展迎国庆系列文化活动,并推荐优秀节目参加全县汇演。要根据农村特点,以加强邻里沟通为重点,鼓励引导群众积极参加健身舞队、合唱队、秧歌队等社区活动。

县文广新局、县体育运动中心、县妇联扶持和培育具有本土特色的广场健身舞队、秧歌队、合唱队,推广文化部、国家体育总局共同创编的12套广场健身操舞。要积极培养活动领军人才,引导广场健身舞跳得更加文明健康、秧歌队更加活泼有序、合唱队唱得更专业上档次。

牵头单位:县委宣传部县文广新局

时间安排:9月下旬

活动地点:城北文化广场

(四)公益性文化场馆免费开放活动。整合县文化馆、图书馆、乡镇综合文化站等公共文化设施资源,定期发布免费服务信息,通过免费培训、免费观影、免费办展、免费开放等形式,让群众广泛享用基本公共文化服务,实现文化资源社会效益最大化。县文化馆要加强文艺创作,组织展览展示、文化交流、文艺演出,搞好节日期间群众文化培训辅导。县图书馆要举办各类读书活动,延长图书借阅、信息资源共享中心开放时间。以县图书馆为依托,建立尼山书院,形成“图书馆+书院”文化服务架构,传播国学文化。各乡镇综合文化站要全部实现免费开放,发挥应有的社会职能;要组织当地文艺骨干、民间艺人广泛开展丰富多彩的文化活动,指导村级文化大院、农家书屋、信息资源共享服务点规范开放。

牵头单位:县文广新局

活动时间:全年

活动地点:县文化馆县图书馆各乡镇综合文化站

(五)百场文艺辅导培训活动。多形式、多举措培养乡土文化名人、文化能人、民间文化传承人,吸引更多的文化人扎根基层,服务群众。采取到基层分批培训和集中培训相结合的方式,加强各类文艺骨干的培训,提高业务骨干的业务素质和辅导能力。扶持我县群众业余文艺团体,培养文化志愿者队伍,逐步实现公共文化产品供给多元化。

牵头单位:县文广新局县文联

活动时间:3月—12月底

活动地点:县文化馆各乡镇综合文化站

文化小广场乡村大舞台

(六)文化品牌塑造活动。各乡镇街区、县直各企事业单位要提供文化活动载体,拓宽活动渠道,丰富活动内容,扩大群众参与面,展示多部门、多层次的文化成果。开展桃文化旅游节、民间秧歌赛、民俗年会、八仙灯展演活动、春节联欢晚会等,推进公共文化活动系列特色品牌建设。各乡镇街区分别培树1-2个群众文化活动品牌。

牵头单位:县委宣传部县文广新局县旅游局

县广播电视台

(七)文艺创作活动。采取内部培养、推荐上级培训、继续教育、学术交流等形式,提升公共文化服务人才的业务素质和专业技能。通过举办文化站长培训、文艺座谈会、小品小戏创作研讨会、书画名家创作联谊活动、庄户剧团交流培训会等,年内至少培训县、乡镇街区、村居社区公共文化服务人才300人,每个村居社区、每个县直部门每年要编排2—3个不同形式的原创文艺节目。鼓励各乡镇街区、各企事业单位发挥行业特色,成立行业艺术团、合唱团、舞蹈队、器乐团等;支持群众成立文化团体,积极创作编排具有“本土味”的优秀作品,发现优秀文化人才。积极鼓励各协会深入实际、深入群众,着力在文学、美术、书法、摄影、戏曲、音乐、舞蹈等方面加强创作力量,开展文化服务。积极推出和包装本土知名画家、作家、诗人等,发挥示范引领作用,进一步提升知名度。

牵头单位:县委宣传部县文广新局

三、具体要求

(一)提高认识,加强领导。组织群众文化活动是一项政治性很强的工作,也是得民心、顺民意、惠民生的重要举措。各乡镇街区、县直各企事业单位和村居要从思想上高度重视,主要领导亲自关心过问,并明确一名班子成员靠上,认真组织,及早策划部署,扎实做好全年各项工作。各乡镇街区在明确文化专干、明确专人负责的基础上,加大资金投入,加强政策倾斜,进一步鼓励辖区文艺爱好者、文艺志愿者成立民间文艺队伍,开展经常性的文艺演出活动。各综合文化站要加强对村居社区文化活动的日常指导监督,使村居社区群众文化活动制度化、规范化,保证活动扎实有效开展。每个村居社区要建立1支以上的文艺队伍,并根据自身实际和群众需求,有针对性地制定年度活动计划,逐步实现每周一次排练、每月一次集中演出,发掘培养人才、锻炼提升队伍,丰富群众生活。

(二)突出特色,保证质量。要把各类文化活动与我县地域文化特色和人文环境结合起来,既注重思想性、艺术性,又注重形式的多样化;既有群众性,又突出时代特征,用积极向上、健康活泼的文化内容占领文化阵地,真正达到凝聚人心、激发全县广大干部群众建设活力的热情。县文化馆要摸索建立服务指导机制,加强对民间文艺队伍创作表演活动的指导,不断提高村居社区文艺队伍、文艺爱好者的创作表演水平。乡镇综合文化站加强对文艺队伍日常排练与节目编排的指导,尤其在挖掘本土人才、创造原创作品上下功夫。

(三)通力配合,有序开展。活动的主承办单位要成立活动组织机构,制定切实可行的活动方案、应急预案,明确责任制分工,严格落实到人,确保各项活动安全有序开展。各有关部门要加强与公安、交警、安监、交通、城管等相关单位的沟通、协作,密切配合,认真落实职责,形成工作合力,切实保障各项文化活动顺利进行。

(四)厉行节约,注重实效。要认真贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和中宣部等五部门《关于制止豪华铺张、提倡节俭办晚会的通知》精神,力戒形式主义和铺张浪费,讲求活动的实际效果。

(五)强化宣传,营造氛围。要明确专人负责文化活动宣传,注意保留活动文字、图片和视频资料,及时上报活动信息,并主动邀请新闻媒体进行跟踪报道。要定期梳理总结活动开展情况,积极树立和宣传活动中涌现出的典型,打造我县群众文化活动的品牌。县新闻中心、广播电视台、县政府网站、连线等宣传媒体要精心组织好对2016年文化活动的宣传报道,认真谋划,制定科学详细的工作方案,进行全方位、多角度全程跟踪报道,营造浓厚的文化氛围。要积极与上级新闻媒体联系,加大在省、市新闻媒体宣传力度,扩大文化的影响力。

(六)加强考核,有效激励。县委宣传部、县文广新局研究制定群众文化活动考评标准,对各乡镇街区、各企事业单位群众文化活动开展情况进行定期检查,并结合重大群众文化活动展演情况,将检查评价结果纳入全县宣传文化工作目标考核内容,作为对各乡镇街区评先树优的重要依据。

2015校园文化建设实施方案
文化策划 第七篇

第1篇:校园文化建设实施方案

校园文化建设是新时期贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的有效手段。为此,市教育局将20XX年确定为校园文化建设年并下发了有关文件。本着认真落实上级部门指示精神的目的,借此浓厚我校的文化氛围,为学生创造良好的育人环境,特制定本实施方案。

一、指导思想

以市教育局20XX年校园文化建设年为契机,以教学育人、环境育人为原则,以上级部门的相关要求为目标。立足学校实际,因地制宜地完善本校文化基础设施,创新校园文化内容,拓展校园文化活动领域,努力探索校园文化建设长效机制,力争用三年时间把本校打造成一所特色鲜明、文化气氛浓厚的育人摇篮。

二、园文化建设领导小组名单

组长: 丁胜柏 校长

副组长:周发明 副校长

熊立中 主任

组员: 佘吉文 会计

三、本年度校园文化建设总体安排

1、宣传发动阶段(3—4月份)

⑴组织全体教职工认真学习中心学校《20XX年校园文化建设实施方案》,领会精神,提高认识,营造全校上下认真贯彻该《方案》的思想氛围。

⑵在集思广益的基础上,认真研究、谋划出一套切合本校实际的校园文化建设实施方案。

⑶进一步宣传校园文化建设以及把20XX年确立为校园文化建设年的现实意义,通报本校《校园文化建设实施方案》具体内容,并把相关内容向各位教师和各班级进行责任分解,打造一个对校园文化建设工作人人参与、齐抓共管的良好格局。

2、全面实施阶段(5---10月份)

⑴5—7月份,以校园环境“绿化、美化、净化”为主题进行活动。

⑵8—10月份,按照“全方位、多角度、细致化”的要求,广泛、深入推进校园文化建设其他工作。

3、巩固提高阶段(11—12月份)集中开展校园文化建设自查工作,准备迎接上级检查。

四、主要工作目标

1、浓厚学校的文化氛围,提升学校的文明程度。学校不仅仅是传承知识的场所,更肩负着育人的历史重任。在育人的诸多因素中环境影响是不可忽视的。通过建设校园文化,把学生置身于一个文化气息浓、文明程度高的氛围之中,使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。

2、完善校园软件建设,提升校园文化品位。一所学校的精神品质和文化品位是这所学校的灵魂。通过校园文化建设,把本校的价值观念、指导思想、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色、办学目标、校训、校歌、校徽、校旗进行宣讲展示,使全校师生熟知本校校园精神,并确立为共同的座右铭。

3、打造洁净的校园环境,提升学校的外部形象。以教育为先导,以制度为保障,师生互动,群策群力,把学校装扮得色彩和谐、布局合理、窗明几净、鸟语花香,用花园似的环境愉悦师生身心。

4、建立丰富多彩的第二课堂,焕发学校的青春活力。在抓好教学的同时,因地制宜、因时制宜、因人制宜地开展第二课堂活动,让学生富有个性地成长,让学校充满昂扬向上的朝气。

5、按照中心学校的总体目标要求,力争用3年的时间把学校创建成规划科学、设施完备、制度健全、理念前卫、文化氛围浓郁并具有长效机制的和谐校园。

五、具体工作措施

1、进一步搞好环境美化工作。在巩固环境区卫生,制度化地对学校草坪、花坛、树木进行修剪养护的基础上,依据学校财力,结合校园实情,遵照实用、经济、美观、健康、和谐的原则,对学校环境进行更为完美的设计和改善,今年的主要工作是在校园安装适量的既能靓丽校园又起到照明作用的景观灯。

2、进一步完善学校的规章制度。作为“依法治校试点校”,我校历来重视制度建设,今年我们将以“校园文化建设活动年”为契机,结合国家有关法律法规,将学校的制度汇编做进一步修改,使原有的制度与时俱进,更合时宜,更加具有操作性、实效性,更能体现公平、公正、公开的原则,更能推进依法治教、依法治校工作的开展。

3、光大校园精神。首先创作校树、校花;其次,把本校的校训(诚信、严谨、勤奋、创新);办学思想(为学生一生奠基,对民族未来负责);教风(敬业、奉献、善诱、爱生);学风(勤学、善思、活泼、求真);校风(管理育人、教书育人、环境育人、服务育人、领导育人)以及校树、校花的含义反复向师生宣讲,使全校人人了解其内容,并努力内化为个人理念,变成个人追求。

4、加大管理力度,提高管理档次。对原有各功能室舍的相关设施进行全面检修,重新规划室内物品摆放,认真进行卫生清理,清除卫生死角。对教室、办公室、荣誉室等公共场所的物品进行重新整理,将其摆放整齐,营造“祥和、快乐、温馨”的学习工作氛围。专辟教室建立档案室,将本校的有关资料尽量搜集整理齐全,适时举办校史展览,近三年内举办一次大型校庆活动,藉此增强师生对母校文化的认同感和学校的凝聚力、向心力。

5、开展廉政文化进校园。首先对教职工进行廉政教育,用法律法规、方针政策促使广大教师廉洁从教;其次大力宣传先进典型,宣讲实际案例,用活生生的现实鞭策教师廉洁从教;再次,在校园张贴廉政标语,设置廉政建设橱窗,用这种特殊氛围警示教师廉洁从教。

6、浓厚校园文化氛围。继续坚持校园广播,用健康向上的内容弘扬正气,激励学生;对原有的文化长廊、文化墙、以及教室、实验室、楼道墙壁、校园各处悬挂张贴的名伟人画像、漫画、名言警句、标语牌、条幅进行全面检查,结合近期学校实际工作,该更新的更新,该添加的添加;各教学班的板报、壁报、读书角、校园的橱窗两周一换,遇有重大节日随时更换,校内艺术展每学期展出一次;校刊每月一期,在教学班倡导创办班刊,学校定期组织评比。

7、努力开发校本课程。本着激发学生学习兴趣、增进对家乡的了解和热爱的目的,发动师生广泛收集有关家乡历史的、地理的、政治的、生物的等方面的资料,组织教师进行筛选、研究,开发具有当地特色的校本教材,以此为平台,培养学生个性,挖掘教师潜能,浓厚学校学术文化气息。

8、丰富校园文化活动。20XX年,我校将重新组建学生会,由校委会牵头,学生会、教务处、体卫艺组、教学班配合,在学校范围内开展一系列的校园文化活动。

⑴校级活动。举办一次艺术节和庆新年“交通安全进校园”文艺汇演;清明节去为烈士扫墓;坚持每天早晨升国旗、每周一国旗下讲话和课间跑操。成立或完善合唱团、舞蹈队、器乐队、文学社、各种兴趣小组等,搞活第二课堂:不定期组织篮球赛、拔河赛、会操表演、歌咏赛、越野赛等文体赛事;开展“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”活动。

⑵班级活动。确保每周一次班会,并作到主题明确,内容丰富,形式多样,资料齐全;适时开展书画、作文、手工制作、演讲比赛等活动,活跃班级风气。

⑶个性活动。本着“因材施教、挖掘潜能、培养特长”的目的,按照“五定”要求,有组织、有计划地开展一些文体、科技、学科兴趣小组活动。

9、加强校园建设,不断完善教学设施。装修教学楼,硬化路面150平方米。

六、保障措施

1、加强领导,明确分工。为保证校园文化建设工作顺利进行,取得实效,学校成立由学校领导、校委会成员、师生代表组成的校园文化建设领导机构,负责全面领导学校的校园文化建设工作,同时将校园文化建设的主要工作内容分解到各职能部门,做到责任到人,措施到位,监督到岗,检查应时,改进彻底。

2、全校动员,全员参与。师生作为学校的主体,不但是校园文化的受益者,更是校园文化的建设者、传播者、弘扬者。如今,我校广大师生对校园文化建设的认识已经到位,积极性已被充分调动起来,这是我校校园文化建设各项工作必将落到实处最为有利的人本因素。

3、建立机制,长抓不懈。校园文化建设对教育教学有着非同寻常的现实意义和深远的历史意义,可谓功在当前、利在今后。但是,这是一项系统、长期的工程,绝非一朝一夕之功。为此,我校制定了细则,形成了制度,并将按部就班,扎实推进。

4、树立典型,榜样引路。每学期末在全校范围内评选文化建设先进班级,对其先进事迹、经验给予表彰、总结,从而收到一点带面的功效。

第2篇:校园文化建设实施方案

一、指导思想

以坚持邓小平理论、“三个代表”为重要思想,落实科学发展观,以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

二、工作目标

通过全员参加,开展各种文明创建活动,围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。

三、主要内容

(一)强化校园文化管理

1、成立校园文化建设领导小组。由韩清校长担任组长,路艳杰、杨桂芳、李兆芝任副组长,教导处、德育办、总务处、少先队大队部等负责人及班主任为组员,研究、确定校园文化建设实施方案,具体负责校园文化建设工作。

2、加大投入,保证校园文化建设的正常需要。

(二)营造校园文化氛围

1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。

2、创设各种文化设施,开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等思想、文化教育阵地。

3、悬挂名人字画,展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。

4、成立学校校园广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件。

5、展出学生书画作品,开辟第二课堂,创办校报等。

6、结合本校实际,通过制定校训、校歌、校本培训、、校徽、国旗下讲话等形式,建设良好的校风。

7、积极开展健康有意的课外文化活动。

(三)开展校园文化教育

1、成立器乐、球类、田径等兴趣小组。

2、重视学校的传统教育。

3、抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及法制教育。

四、具体措施

1、优化校园内部环境。

校园环境规划体现一定的文化内涵,合理设计各景点,花草树木布局有致、疏密合理,边边角角也不放过;不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃,课前进行温馨提示,课余时间则播放轻松欢快的轻音乐,让师生在其中得到美的享受。

2、统一学校形象标识,做好学校形象宣传。

广泛征集意见,进一步完善、统一学校各种形象标识,规范使用校训、校歌,制作、美化各类指示牌。校刊小组负责办好学校校刊——《小荷》,以充分显示学校办学思想和人文特色。

3、让学校的每一面墙壁都会说话。

学校的校训、校风将以多种方式在校园内呈现,主楼门前弟子规内容显要,对内引领师生的教育行为,对外彰显天林小学的教育品质。班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生可根据各自的特点创设不同风格与追求的黑板报,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。

4、努力构建数字校园。

我校拥有完善的计算机网络系统及技术过硬的计算机管理人员,在开展教学、科研和管理过程中,要运用宽带、局域网将校园内的各种信息数字化,以增进交流,改变教师的授课方式与学生的学习方式,提高学校管理的水平。学校充分发挥校园网的作用,精心设计网页,经常更新网站内容,丰富信息流量,为学校、教师、学生、家长、社会搭建一个交流平台。

5、打造“团结、勤奋、守纪、创新”的团队精神。

学校的团队精神最能反映一个学校的校园文化建设的程度。好的团队精神能使学校全体员工敬业爱岗、尽职尽责,能使全体学生爱学乐学、爱校护校。为此,我们要抓好如下三方面的工作:

(1)继续开展师德建设活动。这个要与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展“爱岗敬业、悉心育人”师德演讲活动。

(2)重点做好“校园名师”评选活动,推进教育教学质量全面提高,提升学校的教育发展水平。

(3)与时俱进开展系列教育活动。对学生进行荣辱观教育、诚信教育、养成好习惯教育、感恩教育;倡导“古诗词背诵”,对学生进行文化传统及爱国主义等各种教育。

(4)提高师生的团队精神。在师生中创造性地开展一些活动,重点突出开展一些形式多样文体活动(教师节联欢、辞旧迎新活动、教师乒乓球赛、校运会等),让师生在活动中感受到快乐,感受到温暖。

6、打造“严谨、博学、敬业、爱生”的教师文化。

(1)开发校本培训,构建教师文化。

采取“经验交流(班主任)、案例分析、教研课、汇报课、公开课、示范课、家长开放课”等形式来提高教师的教学能力;用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书,读好书,书写读书笔记,读书心得等。促进教师养成自觉读书学习的习惯;开展以“家长开放日”为主要内容的活动,邀请家长到学校参加听课、评课,使家长了解支持学校的工作;

(2)开展校本研究,重建教研文化。

提供机会让老师走出去学习,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;加强落实学校教研组的指导力度,加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思(每位教师每月上交一份教学反思),让教师在自我反思中提升教学综合能力。编写符合本学校的校本课程。

7、通过各种活动让学生感悟生活。

帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。开展“校园艺术节”、“师生读书节”、“十佳少年”、“金星少年”等活动

8、评选“书香班级”,营造书香校园。

读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。我们应努力守住心灵的净土,走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富家庭生活、构建校园文化,营造书香校园。为此,学校制订了评选“书香班级”的活动方案,通过此项活动营造班级读书的氛围,进而营造书香校园。(德育处、教导处负责)

9、创建“安全文明校园”、“平安校园”。

强化校园治安管理,建立健全的规章制度,维护校园秩序。加强门卫管理,把好校园治安第一关。维护校园安全秩序,避免事故发生,使车辆停放整齐有序。加强检查制度,维护校园正常的学习、生活秩序。落实安全责任制,课间交接班制度,确保师生活动安全。

10、完善教职工代表大会制。

这是一项代表教职工心声的制度,学校工会要发挥其职能作用,把这项工作做好。新学期我们将选举新一届校务委员成员,时刻倾听他们的建议,保证学校决策无误、行动无误。学校领导班子主要成员对群众反映出来的问题,条件成熟的要马上改,暂时不能改的也要向老师们解释清楚。

11、继续完善各种制度。

继续完善《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》《德育工作制度》等等,使学校管理更具有人性化、合理化。

12、坚持依法治校,加强民主管理与监督。

学校认真贯彻国家的教育教学方针,遵守教育教学法规,坚持依法治校,依法治教。设立校长信箱,鼓励师生、家长有问题意见积极反映,校长将及时给予回复。

校园文化建设是一个系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,形成合力,才能构建健康向上的校园文化特色。

第3篇:校园文化建设实施方案

学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20XX]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20XX]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知》精神,结合我校实际,制定《桐溪小学校园文化建设实施方案》。

一、指导思想

以“XX大”精神和科学发展观为统领,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。

二、学校文化建设的总体目标

1、在先进的办学理念指导下,着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化;

2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;

3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;

4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。

三、基本内容

(一)精神文化:

围绕“快乐学习 健康成长”办学育人理念,坚持“让每一位教师身心愉悦地工作,让每个孩子健康快乐成长,让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念,强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育,形成“新 实 活 乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风,形成“诚实团结 勤奋 向上”学风,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以素质教育为中心,以教育科研为先导,走科研兴校之路,把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。

1、负责人:大队辅导员、各班班主任

2、时间:贯穿于每学期的具体活动时间

3、实施措施:

(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛,让班集体内师生之间、同学之间相互信任,关系和谐,正气上升,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护,主体性得到充分发展。

(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

(3)出色的日常表现。学生在礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。

(4)丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌,也就是班级特色,是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中,反映其共同的愿望,呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中,不断提升师生的人文底蕴,实现班级管理的育人功能。

(二)制度文化

1、负责人:书记

2、时间:20XX年2月

3、实施措施:在学校现有一系列的规章制度的基础上,重新予以修订和完善。要体现体制、规章、规范、模式及其操作,通过对学校成员的行为进行规范、引导和约束,使制度为师生所认可和践行。学校在拟定各项规章制度后,经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。近期主要工作:结合《桐溪小学教职工绩效考核实施细则》和《桐溪小学校园文化建设实施方案》要求,修订好适合我校实际的教学常规管理制度、教师考评制度、建立校本教研制度、建立教师学习制度,丰富学校各种岗位职责。

(三)课程文化

1、负责人:教导主任

2、时间:长期

3、实施措施:按照课程方案和课程标准要求,开全课程,开足课时,按照素质教育的要求,注重音、体、美、综合实践等学科的教学及活动的开展,注重在学科中挖掘体现学校文化的内容;探索、形成体现学校文化的校本课程体系,内涵不断丰富,发挥良好的作用,重视环境文化开发,体现学校文化特征,突出环境育人功能。

(四)师生文化

1、教师文化:【文化策划】

(1)负责人:工会主席

(2)时间:20XX年2月及长期

(3)实施措施:教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,经历充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。

2、学生文化:

(1)负责人:少先队辅导员

(2)时间:20XX年2月及长期

(3)实施措施:根据《桐溪小学一日常规》规范学生的各种行为;成立小记者、文学社等学生社团;成立校园广播站、校报、校刊等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组,活动开展正常化;形成学校具有特色的学生文化气息。

3、师生德育阵地。

(1)负责人: 少先队辅导员

(2)时间:长期

(3)实施措施:规范升国旗、升校旗程序,搭建师生形象展示平台,通过升国旗、升校旗展示师生形象,把我们优秀的教师展示给同学,把名学生展示出来。充分发挥升国旗、升校旗作为师生德育阵地的作用,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。

(五)物质文化:

1、外部环境:

(1)负责人:总务主任

(2)时间:20XX年2月

(3)实施措施:

一是处室标志清晰美观。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室等,学校规模虽小,处室齐全,采用三棱柱铜标志,雅致、美观。

二是校园内教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。校园大门金灿灿的铜字校牌,进入大门看到两块明显的教育牌,《小学生守则十条》和《小学生日常行为规范》。进入小门台是校宣传栏,进入楼梯看到提醒牌教育牌。如:上下楼梯请勿拥挤,语言文明 礼貌待人,为灿烂明天而学 留一个无悔年华等。走廊文化让墙壁说话,教学楼一楼走廊张挂古诗词,二楼走廊张挂学生优秀字画作品,每年更换一次。三楼走廊张挂名人名言。在食堂张挂珍惜粮食 节约用水,讲究卫生等标语,在教师宿舍楼集中张挂安全教育专题牌,在花坛边树立“红花喜人 手下留情”温馨提醒牌。

三是校园净化、绿化、美化突出。校园干净、整洁,师生卫生习惯好,绿化有整体规划与设计,树绿、花红、厕所不臭,在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。

2、班级阵地:

(1)负责人:少先队辅导员

(2)时间:20XX年2月

(3)实施措施:提倡班级自主管理,特色自主打造,教室环境的布置实现“美化”:两侧墙壁张贴字画、人物、守则规范等;每个教室其中的一面墙设置雏鹰争章台,师生书画展示台,经典壁,开设学生规范自我窗口。教室其中的一个角安排成自然、科技、书法等文化角;后面专栏由学生在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;前面黑板上方张贴班训、国旗等,让整个教室充满文化气息,让教室的每个角落、每个墙面都能说话,都能育人;黑板两侧张贴课程表、值日小组、一日常规等;扫除工具定点存放。

3、功能室文化:

(1)具体负责:教导主任

(2)时间:20XX年2月

(3)实施措施:结合各功能室特点,布置好主题鲜明的大字、相关励志名言;规划好制度、名人图片;各负责人要各负其责,精心管理,充分发挥各功能室的作用。

四、保障措施

1、成立组织、明确职责。

学校文化建设领导小组

组 长: 校长 周xx

副组长:书记 张x

成员:校委会成员 班主任、音体美教师

2、制定方案、分步推进

结合学校文化建设方案,各年级组、各班级拟定出文化建设方案报学校批准后,抓好落实。

3、以多元教育活动为载体,营造学校的人文环境。

校园文化活动贯穿于整个学校的教育过程,丰富多彩的校园文化活动,不但可以激发学生对科学艺术的兴趣,而且对他们了解社会,走向社会十分有益。所以我们以学生为主体,以活动为载体,认真组织和开展好校园文化活动。

(1)古诗词考级活动。共分8级:1级为背诵1-20首古诗;2级为背诵1-40首;3级为背诵1-60首;4级为背诵1-70首古诗和《三字经》选篇;5级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇;6级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇、初步了解古诗的意思,初步体会作者的感情;7级为背诵规定的15首宋词;8级为背诵规定的15篇古文。考核分基本考核和跨级考核。基本考核为每一年级必须达到相应的等级,考核时间为每学年第一学期的第11周,补测为13周,合格率达50%以上。跨级考核定于第二学期的11周,13周基本考核达通过绿为100%。1-4级,7-8级为面试形式,5-6级为笔试形式考核达到80分为过关。学校为每位学生订一本《小学生必背古诗词70首》,学生兴趣高涨。通过这项活动,有利于培养学生读古诗文兴趣和习惯,积累语言。还使他们了解祖国优秀的传统文化,提高古诗文鉴赏水平,陶冶高尚情操。

2014公益活动策划方案
文化策划 第八篇

第1篇:公益文化活动策划方案

以人为本,以德弘艺,以文化人的观念,找准公益文化的独特视角,是公益文化活动策划能否成功的基本点。

公益文化活动一般属于群众文化性质,以社会效益为第一位。因此,在选择活动主题时,应将群众参与性、传导正确的人生观和高雅的艺术享受紧密结合。

有人一提起公益文化活动,就想到找些明星来参与,那是极其肤浅的思维方式。

公益文化活动有多种表现形式

1、一般型公益文化活动,如广场文化活动、艺术节、文化宣教等。

2、捐助型公益文化活动,如慈善拍卖、义演、主题捐赠等。

3、高雅型公益文化活动,如诗会(朗诵)、读书会、书画展等。

4、竞赛型公益文化活动,如歌咏比赛、征文比赛、书画比赛等。

5、交流型公益文化活动,如城乡交流、城市交流、国际交流等。

6、名人主导型公益文化活动,如社会名流、政要、热点人物参加的文化活动等。

7、学习型公益文化活动,如讲座、夏令营、特殊训练班等。

8、旅游型公益文化活动,如参观、考察、探险等。

9、民族文化型公益文化活动,如少数民族凤情展、古代文化研讨会、文物展等。

10、重大事件型公益文化活动,如与奥运、突发事件、重大工程相关的文化活动等。

在歌星、影星、体育明星被滥用的时代,多考虑些其他形式的文化活动,会更容易产生效益,且花费较少。

公益文化活动的主办单位

公益文化可以由政府机关、军警单位、媒体、文化艺术专门机构、企业等主办。

公益文化活动的策划与执行程序

1、确立活动目标。

2、评估活动的可行性和取得的效果。

3、产生创意主题,包括主题词、宗旨、口号等。

4、搜集活动相关的资料。

5、撰写方案。

6、评估方案,核算价格。

7、修改方案。

8、成立活动组织机构。

9、撰写活动执行计划和实施细则。

10、准备活动物料、节目和现场布置。

11、检查准备情况。

12、活动正式举办。

13、活动总结。

评估公益文化活动策划方案的几个误区

1、长官意志。一些领导者对文化并不了解,也没有时间具体研究方案,但却不愿意相信文化策划人。结果原本良好的创意可能丧失怠尽。

2、过分追求新奇。正确的做法是实用,出实效。

3、收到策划案之后,一些主办单位以为不过如此,随后抛开策划人进行操作,结果很达到预期目标。只有策划者的智慧贯穿整个活动中,活动的创造性才能真正体现出来。

4、忽视宣传的投入。缺少有效的宣传是当前很多文化活动普遍存在的现象,而宣传并不等于简单地在媒体投放广告或张贴海报。

5、不知道正确选择策划人。优秀的策划师必须是复合型人才,最理想的是在文学、艺术、经济学、哲学、心理学、社会学、信息学等多个方面富有学识。一些主办单位舍本求末,只看策划公司做过了什么,而那是极不准确的。

6、以费用取舍方案。公益文化活动必须节约,少花钱,办好事,但好的创意永远比费用重要。

优秀的策划公司善于整合资源。我们拥有一流专家、教授、作家、设计师、画家组成的创意工作团队,代表了公益文化活动策划新潮流、新方向和新起点。

第2篇:公益演讲活动策划方案

励志照亮人生,学习改变命运

“感恩父母,疯狂必成功学让大学生轻松上大学,轻松找工作”

公益演讲活动策划方案

一、活动背景:

曾几何时,大学是知识的殿堂,大学生代表着未来的主宰。

曾几何时,能够成为大学校园中的一员,就标志着前程无忧,心理无碍,人生有望。

随着网络和信息化时代的到来加之高校的扩招,当前大学毕业生的就业压力也越来越大。突然之间,这一切都变了。就像畅销全球的那本《谁动了我的奶酪?》这本书所诉求的,大学生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

我们是逃避还是迎战?社会变革的脚步不会因我们的惊讶而停歇,反而会越来越快。

当代大学生怎么办?怎样做才能在任何剧烈的变革面前立于不败之地,做出自己的“奶酪”,不辜负满腔热血,远大理想。

诚然,今天竞争很残酷,明天竞争更残酷,后天会很美好!但是绝大多数人都会死在明天晚上,看不到后天的太阳。因为你缺乏的是成功者的方法,所以,我们策划了此次《感恩父母,疯狂必成功学让大学生轻松上大学,轻松找工作》全国巡回演讲活动。衷心希望我们本次活动精彩演讲能带给大学生朋友们新的启示。

二、活动主题:

“感恩父母,疯狂必成功学让大学生轻松上大学,轻松找工作”

三、活动宗旨:

发扬奥运精神,点燃中国大学生创业的激情与成功的梦想,激发更多的大学生树立自强、自信、自立的精神。

四、活动时间:

年9月20日18:30--21:30

五、活动组织:

主办:宜宾职业技术学院院团委

承办:宜宾职业技术学院电子信息工程系

陈安之国际训练机构、

“疯狂必成功”国际训练机构、

陈安之机构陈安之团队

赞助商:宜宾某公司

六、活动准备:

(一)场地:学院b区活动中心二楼

场地配置要求:

1、有演讲场地,室内能容纳500人以上,座位良好;

2、有灯光、音箱、电源等基础设施;

3、有无线麦克风;

4、应急通道良好;

5、提供投影仪;

6、有≥1*2平方米白板一块,白板笔二支;

(二)赞助方准备工作与提供物品明细:

1.制作宣传海报数张;

2.会场现场海报(现场布置);

3.x展架(现场布置);

4.学生听后意见反馈表(听后感言);

5.制作宣传横幅一条7m—10m(可选)内容:热烈欢迎陈安之“必成功国际训练机构首席讲师牛老师来我校演讲。

6.学生纪念品(学生纪念);

(三)主办方准备工作与提供物品明细:

1.与校园报刊联系宣传工作;

2.与校园广播站联系宣传;

3.与校园网站联系宣传;

4.演讲会场的落实,演讲会场的布置、会场主背景;

5.演讲会场的秩序的维持;

6.维护“公司”声誉

7.做好演讲活动的校园宣传;

(四)承办方准备工作与提供物品明细:

1.提供优秀的演讲,保证演讲质量;

2.提供主持人和助教;

3.演讲音乐光盘(提前放音乐);

【文化策划】

4.演讲片花光盘(开场前播放);

第3篇:大型公益活动策划案

一、活动背景

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,xx年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围,弘扬慈善文化,倡导奉献爱心,本次晚会是慈善与本土文化的完美结合,以“爱心传递,真情助学”为主题的义演将在东方红广场举办。

二、活动目的、意义

开展以“爱心传递,真情助学”为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

三、组织机构

主办单位:爱心助学会

支持单位:富亚健康漆焦作总代理、今典婚庆公司

合会援助单位:

协办单位:

承办单位:

活动名称:“爱心传递,真情助学”大型慈善义演

活动时间:年9月11日(周六)

活动地点:东方红广场

宣传媒体:山阳论坛

四、赞助公司方面

(一)自己协调捐助单位,确定捐助意向和捐助金额。

(二)用希望工程正规票据为赞助公司出具票据

(三)在义演中,请赞助公司上台举捐助牌。

(四)在演出场地周边布置展板,对热心企业、个人进行答谢。

五、安全预案

为确保活动期间的安全,使本次活动顺利、圆满地进行,特拟定安全保卫工作方案如下

(一)指导思想:精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责,确保晚会万无一失,使慈善义演安全顺利进行。

(二)组织领导:为加强本次活动安全保卫工作的组织领导,**同志负责,成立后勤保障应急小组,负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。

八、募集资金使用计划

1、助学计划:所募得的款项一部分用捐助贫困学生(400元/人/学期)

2、募集资金比较充裕的情况下,建立图书室2座(大概8000元)

附:义演演出方案

晚会负责人:开心树:组员:红姐

节目的收集和审核,义工工作的分配。

外联组:钢枪:、饭米粒儿姚红磊

负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动策划

接待组:天高任鸟飞:独舞:

负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系

【文化策划】

宣传组:农门龙少:高兴建

负责宣传品的设计,定稿

范华平(金典婚庆)

负责演出现场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护}

晚会总协调:阳光生活:

1、向社会征集内容健康向上节目,望热心朋友积极参加并提供支持!

具体联系:晚会负责人:开心树:组员:红姐

节目的收集和审核,义工工作的分配。

2、活动当天将进行现场义卖;

具体情况请联系:在水一方

企业捐助请联系外联组:钢枪:

第4篇:爱心家教公益活动策划书

一、活动名称:“爱心”家教

二、活动时间:

此活动每学年举办一次,每年四月到六月,每周周末。

备注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理,接下来的时间是分配同学上门辅导。

三、活动背景:

1.当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

3.如今,有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

4.在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。

四、活动目的:

1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观;

2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。

3.联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。

4.利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”

五、活动主题:

尽自己绵薄之力,回报社会。

六、活动策划主办单位:

湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会

赞助单位:

七、活动参与人:

湖南科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)

并具备如下条件:

1.有公益心,愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。

2.口齿清楚,具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生

3.在某方面有一定才能(如:英语,数学,物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异,有能力做好家教工作。

4.有一定的团队合作意识。

5.有一定独立自主自理的能力,在遇到一些突发情况时,能够灵活应变解决问题。

八、活动前期准备:

1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。

2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表

3.外联部联系一些相关的单位企业,拉取一部分赞助。

4.由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会,与之洽谈,咨询有关情况,为以后的捐款做准备。

5.在雨湖公园附近(旁边有一所生源很好的和平小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地,即宣传活动的地点;

6.活动开展前开一个前期意见交流会议,讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

7.其他具体工作安排参照后面的附表一。

第5篇:大学校园公益活动策划方案

活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:-10-21

活动策划人:715班

1、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

2015企业文化活动策划方案
文化策划 第九篇

方案一:企业文化活动策划方案

一、活动名称:

冲出重围、穿越火线

二、活动简介

(一)活动时间:2015年7月26日

(二)活动地点:水泥分公司办公楼前

(三)参赛对象:各部室,生产车间员工

(四)活动项目:

参与方式:本次活动共分四组,每组15人、每队选出一名队长,在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定作战计划,共同协商协作,制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。

1、突出重围

比赛赛距:30米、

需要道具:PVC防滑地垫或其他用品

游戏方法:在起点处,由第一名队员向前搭放“小地毯”,后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,共同踩着“小地毯”前进30米,要求脚不能触地,待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。

游戏规则:(1)参赛队队员在起点线外准备。(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。(3)全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。

训练意义:本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

2、穿越火线

道具要求:网绳、框架

游戏方法和规则:全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。

游戏的意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好的网一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的网,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。

3、向着胜利开火

需要器材:气球

游戏方法和规则:每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球,直到吹到指定大小,每人两个,全体队员共吹30个,可以由别人帮忙吹和协助(已经提前跑至终点的队员不可以协助),吹完的队员跑至比赛终点,直至所有队员到达终点,整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小,不合格一个扣时15秒。

游戏意义:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。

方案二:企业文化活动策划方案

一、活动目的

企业文化是一个企业信奉的价值观,对企业的领导者和职工起引导和凝聚作用,为进一步宣传和强调企业文化,培养企业员工对企业的责任意识,丰富员工业余文化生活,特开展本次企业文化活动。

二、活动主题

“安全、团结、和谐、发展”

三、活动时间

2015年6月20日9:00~17:30,6月21日9:00~16:30

四、活动内容

1)征文

材料:某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

要求:根据材料,以“企业安全”为主题作文,题材不限。最终将由公司行政部评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

奖励或奖品:一等奖为荣誉证书及200元现金奖励,二等奖为荣誉证书及100现金奖励,三等奖为荣誉证书及高级鼠标一个,参与奖没人获得一个鼠标垫。

参赛对象:全体员工,自由报名。

2)演讲

要求:无论大到国家,小到企业,“和谐”是发展的根本前提和目的,只有团队的和谐才能促成发展,而发展的目标也是为了最终的和谐。要求围绕“和谐”为主题做演讲。演讲结束后企业全体员工依据各自对演讲的喜爱程度进行投票,并根据投票数决出最终的一、二和三等奖各一名。

奖励或奖品:一等奖500元现金奖励,二等奖200员现金奖励,三等奖100元现金奖励,参与奖没人获得一只茶杯。

参赛对象:30岁以上全体员工,自由报名。

3)篮球比赛

要求:企业任何的进步与成功,都离不开一支强大的团队。而篮球比赛正是一项团队运动,讲究的是团队精神。比赛共分为4节,每节比赛12分钟。双方各派五名队员上场比赛,比赛过程中可任意替换队员。比赛结束后,比分较高的队伍获得胜利。比赛双方为人事部与财务部组成一队,市场部与行政部组成另一队。

奖励或奖品:胜利队伍将获得奖杯一座,且获胜方的每名队员获得运动T一件。失败方没人获得一瓶大瓶运动饮料作为鼓励。

参赛对象:30岁以下全体男性员工,自由报名。

4)拔河比赛

要求与规则:拔河比赛是一个团体凝聚力的最好体现,讲究了“力往一处使”的重要性。要求比赛双方各出10名队员,男女不限,但没队至少要有两名女性。比赛道具为一根粗绳,粗绳的中间位置寄一根红带子,称为第一标记,两队分别控制绳子的两端,当一方绳子上的第一标记被拉超过地面的对侧2米线标记时,判对方获胜。比赛为五局三胜制。比赛双方为人事部与财务部组成一队,市场部与行政部组成另一队。每局比赛过后双方队伍可任意替换队员。

奖励或奖品:获胜方每名队员将获得玩偶一只,失利方没人获得一个卡套以鼓励。参赛对象:40岁以下全体员工,自由报名。

5)趣味竞技

趣味竞技旨在使各部门的员工之间有进一步的熟悉和了解,不仅能使他们了解团队合作的重要性,还能在游戏中培养他们的能力以及分工意识和互助精神。趣味竞技共有两个项目;

A.“衔纸杯传水(杯水马龙)”

人数:每组8名队员

道具:纸杯200个,小水桶4个,大刻度器皿杯2个

比赛方式:四组同时进行比赛

竞赛规则:a各队派出8名选手,全体呈纵向依次排列,选出一名在队伍前面作为“装水工”,其他人作为传水工双手放在背后并用红色丝带绑住双手,手不可以接触水杯,只能用嘴接触杯子,任意传递工水杯掉落者,由裁判给其装上新的水杯。b装水工将水壶中的水倒入第一名传水队员的纸杯内,装水工不得用手接触传水工的纸杯,一一传递直至传到最后一名参赛队员的纸杯内,最后一名参赛队员将纸杯内的水倒入小水桶内。(水杯放置和掉落后重新放置只能由裁判帮助放置)

时间规定:3分钟

评判标准:以器皿杯刻度最高至底为准。

参赛对象:全体员工,自由报名。

奖励或奖品:获胜队伍每人获得纪念品一份。

B.“合力吹气球(成功爆破)”

人数:每组5名队员

道具:气球200个

比赛方式:两组同时进行比赛

竞赛规则:每组队员自行分配角色任务(嘴巴、小手、屁股、大手、大脚):“嘴巴”负责吹气球,手不得接触气球,“小手”负责把气球给嘴巴吹,并将吹好的气球绑好,放到地上,“大手”和“大脚”两名队员负责抬起“屁股”的双手双脚去撞破气球,“屁股”队员用屁股撞破地上的气球。

时间规定:3分钟

评判标准:以规定时间内撞破气球多少来评定。

参赛对象:全体员工,自由报名。

奖励或奖品:获胜队伍每人获得纪念品一份。

五、时间节点

6月20日

1)征文:9:00~11:00

2)演讲:13:00~15:00

3)篮球比赛:15:30~17:30

6月21日

4)拔河比赛:9:00~10:30

5)“衔纸杯传水(杯水马龙)”:13:30~15:00

6)“合力吹气球(成功爆破)”:15:30~16:30

六、活动人员及基本预算

主持人2人

行政部评判人员6人

拔河比赛裁判2人

篮球比赛裁判2人

趣味竞技比赛裁判4人奖品与奖励1400元

舞台、灯光及音响费用5000元现场布置300元

活动编导费用400元其他200元

方案三:企业文化活动策划方案

一、活动主题

庆祝中秋佳节,弘扬传统文化

二、活动背景

日高公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打招节日的气氛,关注员工的情感需求,拉近员工与员工、员工与上司之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业拟举行一次元旦活动。

三、活动目的

1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。

2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。

3、更好的促进企业经济发展。

4、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

四、参加人员

日高公司全体员工

五、活动时间及地点

时间:2015年9月12日晚上6:30—9:00

地点:某大型露天广场

六、活动准备工作

(一)节目征集

1、采取自由、自愿原则进行报名。

2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。

3、9月10日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD,并提前交于筹备组。

5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。(通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具台风奖,最佳气奖,最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!)

(二)活动现场布置

1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调,配以中式的小配饰,显示中国节,中国味。

2、舞台设计以中国红为主色调,在传统中加放现代元素,是整个舞台传统中透露着时尚。

3、在活动现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙,红红的灯笼,将整个现场布置出浓浓的中国味道,并在每个灯笼上藏一个灯谜,装饰性与参与性兼具。

4、食品摆放

水果类:苹果、葡萄、橘子、香蕉等。

饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。

小吃类:月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等

七、晚会筹备部门

第一组:节目策划组

负责部门:人力资源部

任务:a、9月10日完成节目筛选工作;

b、9月11日编辑出节目单报礼仪组存备;

c、9月11日之前准备好主持人的形象设计及台词;

第二组:礼仪组

任务:a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

第三组:道具设备组

任务:a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

b、DV相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

第四组:后勤机动组

任务:a、协助道具组安装相关设备及舞台布置

b、专人看管现场物资、电器等器材。

c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,

d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆

满成功。

注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源视

情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

七、活动内容

1、主持人讲解中秋节的来源,增加外籍员工对中国传统文化的了解。

2、公司董事长致辞祝福

3、各个部门申报的节目表演

4、游戏

(1)全体员工一起唱一首歌,活跃气氛

(2)我爱记歌词:各部门出一人或自行推荐上台,有主持人每轮指定一个字,所有选手依次唱出包含该字的歌曲,谐音亦可,五秒钟之内不能唱出的选手淘汰(可向本部门申援),最后剩一名选手胜出。

(3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。

(4)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

(5)由董事长给员工颁发表演所获奖项。

(6)主持人宣布活动结束,并致辞祝福。

(7)活动结束后,每位员工皆可领取一份中秋月饼礼盒。

八、活动经费及预算

1、场地布置费用

2、餐饮招待费用

3、各种活动用品的购置费用

4、劳务费用

5、礼品费用

6、中秋月饼礼盒购买费用

九、应急预案及注意事项

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

方案四:企业文化活动策划方案

一、背景

企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和,是企业在经营

实践中形成的一种基本精神和凝聚力,包括企业的战略愿景、企业精神、核心价值观、经营理念以及企业员工共同的价值观念和行为准则。

二、方案宗旨:

提高团队的凝聚力和战斗力,推动团队建设。

增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情。

丰富员工业余文化生活,营造一种健康、旺盛的团队氛围。

三、参与对象

公司全体员工。

四、组织和实施部门

公司人事行政部和各部门总监。

五、时间

除日常固定的企业文化宣传外,将每年9月定为企业文化重点宣传月。

五、本公司企业文化的内容

企业战略愿景:打造国际化、财经互联网第一平台。

企业精神:激情、创新、致远、责任。

核心价值观:共享财富成长。

经营理念:以人为本

六、企业文化的系统建设方案:

编制《企业行为规范手册》体现,内容包括:

a)员工日常行为规范;

b)服务行为规范(包括内部和外部的服务要求);

c)企业公关策划与规范;

编制视觉系统(VI)企业识别系统手册,内容包括:

a)环境文化:文化环境建设俗称“文化落地工程”、“文化上墙工程”、“文化视觉化工程”,目的是让文化看得见摸得着,让文化和战略鲜活地深入人心。可以在办公室的墙上、会议室等醒目的地方张贴公司的logo、体现企业文化的UI设计、企业的精神和核心价值观。

b)企业LOGO:如企业名称标准字、标准色、LOGO设计、企业造型、象征图案等象征意义的阐述在全公司进行宣传;

c)在对外交往中,拥有统一的公司形象的包装展示:比如统一名片风格、邮件签名、公务礼品、信封、信纸、工作证、请柬、介绍信、资料袋等;d)对外交流活动策划时,需体现公司的文化精神,并在活动中适宜的时候进行讲解(如对外公关活动,营销活动,线下交流活动,招聘活动等)e)栏目宣传(设立员工墙):制作企业文化宣传栏,宣传栏分布不同的主题板块(近期发展目标、质量方针、各类通告、优秀人物、员工天地-每次活动时的照片、董事长信箱等);

建立企业文化的理念系统,主要内容包括:

a)管理层培训:将企业文化的核心内容形成宣传的标语,并首先在管理层内开展培训,建立管理层在企业文化建设中的领导和示范作用,要建立企业文化建设同企业的经营管理活动相结合的观念。

b)员工培训:要使员工通过培训和日常潜隐默化的灌输能深刻了解企业的战略愿景、企业精神、企业核心价值观、经验理念,能认同企业价值观和经验理念,并与之共同成长和发展。

企业文化活动计划,内容包括:

a)一起活动,一起快乐。丰富员工文体生活,增强企业凝聚力,展示团队组织能力,可以在周六、日组织员工进行些体育项目的活动(比如打羽毛球、打篮球等),同时,可安排摄影,将活动的招聘放在员工宣传栏内。b)进行捕“风”捉“影”的活动,关爱身边的同事,从点滴开始记录,增强

员工之间的沟通协作能力,使工作氛围更加融洽和睦。拿起相机,捕捉同事的动人瞬间,埋头工作时、专注倾听时、默默不语时。充分展现你对身边同事的关爱,然后把照片贴在员工墙上,让大家分享每时每刻对搜集到的照片进行甄选。

首先,告知公司所有员工活动主题、形式、交稿地点和截止时间,然后对甄选出的照片进行编辑发布,并对优胜作品进行奖励。

c)在每年9月进行公司秋游活动,丰富员工生活,增强团队凝聚力。

d)在每年春节前举办公司年会,年会的目的:增强公司员工的内部凝聚力,提升公司的综合竞争力。对2015年公司整体工作业绩进行总结,制定新年度公司工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。表彰公司内部业绩优秀的员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

e)在SVN系统中开避一个栏目,大家可以自由的分享各种专业技能或管理心得或学习心得或者好的文章分享,好的书籍推荐都可以(比如励志小故事等),这样有助于形成学习型组织的文化氛围。

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