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三会一课,方案

2016-11-19 09:29:05 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 三会一课,方案(共9篇)“三会一课”制度实施方案xxxxxx基层党组织“三会一课”制度实施方案(试行)“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。为了进一步加强我校各党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,...

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“三会一课”制度实施方案
三会一课,方案 第一篇

xxxxxx基层党组织“三会一课”制度实施

方案(试行)

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。为了进一步加强我校各党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,根据《党章》的有关规定,结合学校基层党建工作的实际情况,制定此方案。

一、总体目标

“三会一课”制度是党支部工作的基本制度,各党支部必须把“三会一课”活动纳入工作计划,作为一项重要工作来抓。党支部要结合我党的方针政策、时事政治,贴近学校当前中心工作,根据本支部的特点,有针对、有重点的组织好“三会一课”活动。通过坚持“三会一课”制度,不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平;不断推动我校的党员队伍建设和基层党组织建设;全面推动基层党建工作再上新台阶,努力为学校的改革和发展提供坚强的组织保证。

二、主要内容

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

(一)支部委员会

支部委员会由支部书记主持,支部委员参加。

其主要内容是:研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部党建工作,制定工作计划,检查和总结工作情况;分析本支部党员状况 ,制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题,讨论预备党员转正问题;协调群众组织工作问题;其他需要支部讨论的重要问题。必要时,可以根据实际情况召开支部委员会扩大会议,吸收相关人员参加。各级层党组织应积极做到:坚持集体决议原则,防止事无巨细,会后严格监督会议决议的贯彻执行。

(二)党小组会

党小组会由党小组长主持,是党小组活动的主要形式之一,是党员组织生活的重要组成部分。

其主要内容是:组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;反映党员群众的意见和建议;围绕支部近期的工作,结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;支部安排的其他工作。会议中,党小组长应发挥指导作用,保证组织生活质量,加大对党员领导干部的管理,会后应积极向党支部汇报党小组活动情况,监督政策实施。

(三)支部党员大会

支部党员大会由支部委员会召集、支部书记或副书记主持,党支部全体党员参加。

其主要内容是:传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示;听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划;对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论党员的表彰或处分等问题;讨论发展新党员及预备党员转正问题;选举新一届支部委员会;讨论支部委员会提交的其他重要问题。召开支部党员大会应注意切实发挥其在党支部中具有的最高选举权、监督权和决策权,坚持少数服从多数的原则,对于支部决议给予坚决执行。

(四)党课

党课由党员和入党积极分子参加。是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育,是党支部的一项重要工作。

支部党课教育内容根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。其主要内容是:党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育;马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育;国内外形势教育;党规、党纪教育、党风廉政教育;与时俱进,增强党员先进性的教育;党和政府的方针、政策、法规的教育;形势与政策教育;党员任务教育;先进人物模范事迹教育等。在党课教育中要做到准备充分,联系实际,讲求实效。

三、有关要求

1、“三会一课”在内容上要结合党和国家的形势、围绕当前中心工作,要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

2、“三会一课”必须精心组织,精心安排,注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法,不断提高“三会一课”的质量。

【三会一课,方案】

3、党支部坚持党员大会每季度内至少召开一次,支委会议每月至少召开一次,党小组会议每月召开两次以上,党课每季度召开一次。

4、严格“三会一课”考勤制度,因故不能出席的必须履行请假手续。对无故不参加组织活动的党员,党支部及时提醒并给予批评教育。

5、“三会一课”活动必须单独召开,不能用业务会议或其他工作会议代替;健全“三会一课”记录簿,会后及时小结。

6、党支部对因病长期休养的党员,参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神,听取他们的意见和要求,保持经常联系。

“三会一课”活动安排计划.
三会一课,方案 第二篇

“三会一课”活动安排计划(供各支部参考)

注:1、活动内容可根据实际情况或上级要求适时予以调整;2、活动具体时间可 由各支部视情况而定;3、会议记录使用《党组织会议记录本》,每季度复印后交组织人事处,报学校党委组织部备案。

20140317村级三会一课实施方案
三会一课,方案 第三篇

基层党组织““三会一课””实施方案

“三会一课”制度是党组织生活的基本制度,是党的基层组织应该长期坚持的重要制度。也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。为了进一步加强我村支部队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员队伍的先锋模范作用。根据《党章》的有关规定,结合我村党建工作实际情况,制定此方案。

一、总体目标

“三会一课”制度是党建工作的基本制度。党支部要结合党的方针政策、时事政治,突出重点地开展好“三会一课”制度。通过开展“三会一课”制度,不断提高党员的思想政治素质,转变工作作风,提升工作的水平;不断推动我村党员队伍建设和基层党组织建设;全面推动基层党建工作再上新台阶,努力为我村的发展提供组织保证。

二、主要内容

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会,按时上好党课。

(一)支部委员会

支部委员会由支部书记主持,支部委员参加。

其主要内容是:研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部党建工作,制定工作计划,检查和总结工作情况;分析本支部党员状况,制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题,讨论预备党员转正问题;协调群众组织工作问题;其他需要支部讨论的重要问题。必要时,可以根据实际情况召开支部委员会扩大会议,吸收相关人员参加。

(二)党小组会

党小组会是由党小组长主持,是党小组活动的主要形式之一,是党员组织生活的重要组成部分。

其主要内容是:组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;反映党员群众的意见和建议;围绕支部近期的工作,结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;支部安排的其他工作。会议中,党小组长应发挥指导作用,保证组织生活质量,加大对党员领导干部的管理,会后应积极向党支部汇报党小组活动情况,监督政策实施。

(三)支部党员大会

支部党员大会由支部委员会召集,支部书记或副书记主持,党支部全体党员参加。 其主要内容是:传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示;听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划;对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论党员的表彰或处分等问题;讨论发展新党员及预备党员转正问题;选举新一届支部委员会;讨论支部委员会提交的其他重要问题。召开支部党员大会应注意切实发挥其在党支部中具有的最高选举权、监督权和决策权,坚持少数服从多数的原则,对于支部决议给予坚决执行。

(四)党课

党课由党员和入党积极分子参加。是对党员进行教育的最经常和最基本的一种形式。 组织好党课教育,是党支部的一项重要工作。

支部党课教育内容根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。其主要内容是:党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育;马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育;国内外形势教育;党规、党纪教育、党风廉政教育;与时俱进,增强党员先进性的教育;党和政府的方针、政策、法规的教育;形势与政策教育;党员任务教育;先进人物模范事迹教育等。在党课教育中要做到准备充分,联系实际,讲求实效。

三、有关要求

1、“三会一课”在内容上要结合党和国家的形势、围绕当前中心工作,要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

2、“三会一课”必须精心组织,精心安排,注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法,不断提高“三会一课”的质量。

3、党支部坚持党员大会每季度内至少召开一次,支委会议每月至少召开一次,党小组会议每月召开两次以上,党课每季度召开一次。

4、严格“三会一课”考勤制度,因故不能出席的必须履行请假手续。对无故不参加组织活动的党员,党支部及时提醒并给予批评教育。

5、“三会一课”活动必须单独召开,不能用业务会议或其他工作会议代替;健全“三会一课”记录簿,会后及时小结。

6、党支部对因病长期休养的党员,参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神,听取他们的意见和要求,保持经常联系。

关于进一步加强和完善“三会一课”制度的实施方案
三会一课,方案 第四篇

关于进一步加强和完善“三会一课”制度的

实 施 方 案

为切实抓好我县基层组织建设年活动的实施,创新党建管理模式,创建学习型党组织,夯实基层组织,合理规范工作制度,进一步推动我县基层党建工作。根据《党章》和上级有关文件规定,结合我县实际,现就严格执行“三会一课”制度制定如下方案: 一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻省、市、县党代会和县委十六届三次全体(扩大)会议精神,紧紧围绕“建设开放繁荣秀美幸福新**”和“建设美丽乡村”的工作主题,以“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”为理念,以“服务中心、建设队伍”为核心,为推动县域经济社会更全面发展提供坚强的政治动力和组织保障。

二、工作内容

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

(一)支部党员大会(支部大会)

支部大会是党支部全体党员参加的会议,一般每季度要召开一次,根据需要也可随时召开。会议由支部委员会召集, - 1 -

由党支部书记主持,会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定,党员大会一般要有本支部三分之二以上的党员参加方为有效,大会决议必须经到会正式党员半数以上通过方能生效。

支部党员大会的主要任务是:讨论决定本支部的重大问题,传达贯彻上级党组织的决议指示;选举新的支部委员会,增补和撤销支部委员;接收新党员;民主评议党员,提出对党员的奖励和处分意见,决定职权范围内的对党员的表彰和处分。党员大会有权修改或否定支部委员会作出的决定,支部委员会如发现党员大会的决议不符合党的路线方针政策和上级党委的决议时,可请示上级党组织裁决或重新召开党员大会讨论决定。

支部党员大会是发扬党内民主,保障党员权利的重要形式,要充分开展讨论,按照少数服从多数的原则作出决议,对于经过讨论暂不能统一认识的问题,不要急于作出决议,下次会议再议,必要时可以报告上级党组织。根据会议内容的需要,可以吸收非党干部或入党积极分子列席。

(二)支部委员会(支委会)

支委会由支部党员大会选举产生,负责领导和处理支部的日常工作。一般每两个月召开一次,根据需要也可随时召开,必要时也可召开支委扩大会议,吸收有关党员干部参加。会议由支部书记召集并主持。

- 2 -

【三会一课,方案】

支部委员会的主要任务是:研究贯彻上级党委的决议和指示,讨论制定完成工作任务的办法,研究党员教育管理方面的问题,研究后备干部的培养,研究培养入党积极分子、发展新党员方面的问题,讨论研究工、青、妇等群众组织工作方面的问题。

支部委员会要对支部党员大会和上级党组织负责,定期向支部党员大会报告工作,接受它的审查和监督。支部党员大会做出的决定,支部委员会要认真贯彻执行。支部委员会做出的决议和决定,支部党员大会有权修改或否定。如果发现支部大会的决议不符合党的路线、方针、政策和上级决议,可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

(三)党小组会

党小组是党支部的一个组成部分,它不是党的一级组织,它在党支部的统一领导下,负责对本小组党员的管理,具体地组织和指导本小组每个党员的日常活动,保证党组织决议的贯彻执行。

党小组会的主要任务是:组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识;讨论研究如何贯彻执行支部的决议,团结带领群众完成各项任务;讨论有关党内事务,如改选党小组长,酝酿支委候选人和出席上级党代表大会的代表候选人。研究发展 - 3 -

对象,评选优秀党员;分析群众思想状况,研究如何做群众思想政治工作。

党小组要对支部委员会和支部党员大会负责,定期向支部委员会汇报本小组活动开展情况,以保证支部委员会和支部党员大会全面了解支部工作情况并作出正确的决议。党小组根据本支部党员数量、分布情况及工作需要等方面因素划分,各党组织依据自身实际情况而定。每个党小组不得少于三名党员(其中至少要有一名正式党员),党小组长必须由正式党员担任,党小组一般每季度活动一次。 (四)党课

党课是对党员进行经常性教育的主要形式,是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法,一般每季度至少上一次党课。

党课要以《党章》及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为基本教材,同时结合不同时期党的形势和任务以及党的中心工作,联系本单位的实际和党员的思想状况有针对性地进行,内容一般包括:党的基本理论、基本政策、基本知识和科技文化知识等,授课人可由本单位的党组织负责人承担,也可请上级党组织负责人或有关专家、学者、先进模范人物(或其录像资料)授课,也可以由支部组织党员通过观看远程教育的形式进行授课。

三、工作要求

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(一)提高认识。“三会一课”制度是我党总结自身建设的历史经验建立的有效的组织生活制度;是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的路线、方针、政策、时事政治和科学文化知识,能够不断提高党员的政治觉悟和工作水平,更好地完成党的各项工作任务;有利于发扬党内民主,不断总结经验,纠正工作中缺点、错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。新的历史时期对坚持“三会一课”制度提出了更高的标准和要求。各基层党组织要根据新时期党员教育管理工作任务,进一步增强抓好“三会一课”的自觉性,认真落实“三会一课”制度,切实担负起加强党员教育、管理和监督的责任。 (二)加强领导。各基层党(工)委要高度重视此项工作。一是要结合自身实际制定、下发实施方案,召开支部书记会议、传达有关文件精神并部署相关工作;二是党(工)委要成立由党(工)委书记任组长,党(工)委副书记和组织委员任副组长,各支部书记为成员的“三会一课”工作领导小组;支部要成立由支部书记任组长,支委委员任副组长,党小组组长为成员的“三会一课”工作领导小组。形成由党(工)委统一领导,党(工)委、支部、支委、党小组相互支撑的领导机制。各党委制定的实施方案以及党(工)委和 - 5 -

三会一课实施方案
三会一课,方案 第五篇

三会一课实施方案

方案:

今年学校党支部为全面实施素质教育和科教兴国战略,切实加强党的领导。改变作风,不断提高教育教学质量、培养合格人才,为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献特此设置了“三会一课”制

度。具体工作目标及采取的具体措施:

1、 学习党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,结合小组的实际情况,讨论贯彻执行的具体措施。

2、党员进行思想和工作汇报,检查贯彻执行支部决议和完成小组分配的工作情况,开展批评和自我批评。

3、明确所在部门和小组的工作任务,发挥党员先锋模范作用,保证工作任务全面完成。

4、全面实行校务公开,大力推进依法治校的进程,增强广大教

职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制。

5、 讨论有关党务方面的工作,如选举小组长,酝酿支委候

选人和出席上级党代会代表候选人,研究发展对象,评选优秀党员等。

6、抓好宣传工作,报道先进事迹、人物、工作情况等学生作品等,充分调动了广大师生的积极性。在先进性教育活动中也发挥了不【三会一课,方案】

可估量的作用。

7、认真执行了支部的各项制度,提高“三会一课”和民主生活会质量。

8、加强精神文明建设,提高大学生的文明程度和道德水准,促进和实现社会风气的根本好转。

9、党小组会前,党小组长要向支部书记或有关支委汇报尚定会议内容、形式以及应注意的问题,做到心中有数,并把小组会的内容提前通知每个党员,以便充分准备。

10、党小组会要讲究实效,会议内容不宜过多,要有针对性,每次重点解决一、两个问题。

【三会一课,方案】

3月9日 10本一团支部【三会一课,方案】

三会一课实施方案

10本一团支部 2011年3月9日

2016关于三会一课的规定
三会一课,方案 第六篇

关于三会一课的规定

依据《中国共-产-党党章》、《中国共-产-党党和国家机关基层组织工作条例》(中发[2001]8号)的有关规定,结合检-察-院机关的实际,制定本规定。

第一条 党小组会、党支部委员会、党支部党员大会和党课(以下简称“三会一课”)是党支部基层组织生活的基本形式。要按照《党要管党,从严治党"的要求,认真坚持做到“三会一课”制度化、规范化。

第二条 党小组会每月至少召开一次。主要内容是:学习党的文件,传达上级党组织的指示精神,研究如何贯彻执行党支部决议,向党员布置工作,召开组织生活会,检查党员贯彻执行党支部决议和完成党组织所分配工作的情况,进行党性分析评议,交流思想,开展批评和自我批评,讨论发展党员。

第三条 支委会每月至少召开一次。主要内容是:讨论制定贯彻执行上级党组织的指示、决定的措施,围绕检察中心工作,分析党内外群众的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况,研究党员管理、教育、监督的具体办法,研究对优秀党员的表彰和对犯错误党员的处理,研究对入党积极分子的培养和发展工作,对党支部近期活动作出安排。

第四条 党员大会每季度至少召开一次。凡属党支部的重要

问题,都应提交党支部党员大会讨论和决定,这既是党支部实行民-主集中制的一项根本制度,又是组织制度的最重要内容。主要内容是:传达贯彻上级党组织指示,布置党支部工作,听取和审议支委会工作报告,党员行政领导干部通报检察业务工作情况,听取党员意见和建议,讨论党支部工作中的重大问题,向党员提出在完成各项检察工作任务中发挥先锋模范作用的具体要求,选举支部委员会,讨论发展党员和预备党员转正、党员奖惩等问题。

第五条 党课每年安排2至3次。党课主要是对党员进行马克思主义基本理论特别是“三个代表”重要思想、科学发展观的教育,进行党的基本路线和党中央的重大决策部署教育,进行党的基本知识和党的优良传统教育,针对一个时期存在的倾向性问题,开展有关增强党性和保持党员先进性教育和时事政策教育。

院机关的党课由机关党委统筹安排。每年,一般由院党组成员给机关全体党员或分管处室的党员上一次党课;各支部负责人给本支部全体党员上一次党课。每个党员都要积极参加党课学习。党课教育要紧密联系实际,努力创新,力求生动活泼,注重实效。

第六条 各党支部要将“三会一课”列入工作计划,提前安排,认真落实,做好记录备查工作。机关党委对各支部落实“三会一课”制度的情况适时进行通报。

第七条 本规定自发布之日起施行

关于三会一课的规定 [篇2]

“三会”指定期召开支部党员大会,支部委员会,党小组会。

“一课”是指按时上好党课。

1、支部党员大会年季度一次,传达贯彻执行上级党组织的决议、指示,讨论接收新党员和预备党员的转正、讨论和是大问题。

2、支委会每月一次,研究贯彻执行上级党组织和支部大会决定的意见,安排支部工作计划。

3、党小组会每月至少一次学习党的路线、方针、政策,提高党员的政治素质和思想水平,发挥党的先锋模范作用。

4、支部每季度上一次党课,学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,《中国共-产-党章程》以及党的基本知识,进行时事政策教育。

党员学习制度

1、认真学习马列主义、毛泽东思想,学习建设有中国特色社会主义理论,学习党的方针政策和科学文化知识,不断提高党员的政治和工作业务能力。

2、坚持星期二、五半日政治理论学习活动。

3、坚持集体学习和个人自觉相结合的方法,学习有计划、有安排、有主题、有笔记、有记录。

4、凡党员学习日不准无故不参加。

民-主评议党员制度

1、民-主评议党员要按照市委组织部门的要求在党委的领导下党支部认真组织实施。

2、评议党员的格次一般可分为三合格,基本不合格和不合格三种。

3、民-主主平议党员工作一般可分为准备阶段,学习教育,自我评价,民-主评议,组织审查表彰和处理六个阶段进行。

4、民-主评议党员工作要与党员目标管理和“创造争优”活动紧密结合起来,优秀党员从合格党员中评出给予表彰,不合格党员受到处置,不合格党员限期改正,落实帮教措施,升格期限一般为一年,期限仍不能改的予以劝退或除名。

民-主生活会制度

1、反问民-主生活会原则上每季度召开一次,根据需要也可以随时召开,遇有特殊情况需要延期的必须报上级党委同意,党员领导干部要坚持过“双重”生活会。

2、民-主生活主要是总结支部执行党的路线方针、政策、上级的指示和支部决议的情况,以及支委成员思想作风与自我批评统一思想、增强团结,改进工作。

3、对民-主生活会提出的问题要制定出整改措施,狠抓落实,属于个人的,要查找原因,及时纠正,干部群众关心的热点问题,应按规定程序交有关部门处理。

4、民-主生活会结束后必须在规定时间内向党委作汇报。

党费收缴管理制度

1、按照党委规定的党组织缴纳党费是增强党的组织观念。履行党员义务的重要内容。

2、凡有比较固定的经常性工资收入的党员,按以下比例交纳党费,工资收入在400元以下401元至600元,601元至800元,801元至1500元,1501元以上者分别交纳月工资收入的0.5%,1%,1.5%,2%,3%学生党员每月交纳党费1角。

3、党员按月交纳党费如有特殊情况不能亲自交纳或者不能按月交纳时经支委会同意可以委托其他党员代交,预交或补交,但时间一般不得超过6个月。

4、党员无正当理由连续六个月,不交纳党费的按自动脱党处理。

党员管理制度

一、认真抓好所属党组织的思想、作风、队伍和制度建设。

二、严格组织生活,切实抓好“三会一课”制度的落实。

三、坚持每年对党员进行民-主评议,实事求是地做好对每个党员的监督、考察和鉴定,及时做好基本合格党员的教育和不合格党员的处理工作。

四、严格按照有关规定做好党组织关系接转工作,切实加强对流动党员的管理。

五、积极做好党费的收缴管理工作,保证每季度向上级组织交纳一次党费。

集体领导与分工负责制度

一、凡属全国性的问题,重要干部的推荐、重大任务的完成和奖惩、涉及群众利益方面的重要决策,以及上级领导机关确定的应由党委集体决定的问题都要召开党委会集体研究决定,一经党委集体研究决定,任何成员无私改变,并在行动上积极执行。

二、书记要当好“班长”。在召开党委会前两天,要先提出议题,每个委员都认真准备意见。

三、党委成员一要各自主动参加集体领导,经常向党委反映情况,报告自己的工作;二要认真履行自己的职责,认真执行党委决议、接受书记的督促和外圆内方三要严格要求自己,自觉维护党委一班人的团结。

廉洁自律制度

一、坚持“三公开”、“一落实”。即政策公开,凡上级党组织和本级党党委制定的政策,特别是符合群众切身利益的政策,要及时公布于众,用人公开,中国干部的选择和使用、人员调动、奖惩及招干等,将条件和程序公布于众;财务公开,每年向全体机关工作人员公开1-2次财务收支情况;认真落实好中央及各级纪委关于领导干部廉洁自律的有关规定,并做好表率。

二、接受监督,对党内干部群众反映的各种违法违纪现象,要发现一件,查处一件,并把查结果公布于众。

三、不准借工作之便和手中权力行贿受贿,吃、拿、卡、要。

四、不准利用职权,拖欠公-款、公物不还。

五、不准利用职权,为配偶、子女和其他亲友经商,办企业提供任何优惠条件。

六、不准接受对公正执行任务有影响的宴请。

七、不准借婚丧嫁娶之机大操大办,收受礼品。

八、不准超标准建房、住房。

九、不准收入企事业单位和个人的一切报销和费用开支。【三会一课,方案】

民-主生活制度

一、领导干部民-主生活会,每半年召开一次,如有特殊情况,可提前或增加会议次数,遇有特殊情况需要延期召开时,提前向市委组织部报告,经批准后方可延期、领导班子成员要坚持过双民-主生活会,按分工参加下级民-主生活会,并做好具体指导。

二、每个领导班子成员一般情况下,都必须参加民-主生活,有事外出或特殊情况下,不能参加会议的,要向主要领导请假,并递交书面发言材料。

三、民-主生活生活会召开之前,要将开会时间、地点、重要议题及准备工作情况,提前报告市委组织部,并将生活会原始记录综合情况书面报告市委。

四、按照开好民-主生活会有关规定的要求,每次生活会后都要进行一次认真的分析考核。党委应将召开会议情况及有关主要问题的整改措施,以适当的方式通知基层各总支(支部),对下级召开民-主生活会情况,每半年进行一次通报。

督促检查和考评奖惩制度

一、为使党委各项目标得到落实,党委对各位党委委员所负责的工作实行目标管理,并实行奖惩。

二、每个党委委员分管的各项工作,要定期向党委汇报进行进展情况。

三、每月召开一次党委会、各位党委成员对各自分管的工作,写出述职报告,党委根据工作完成的好坏实行奖惩。

四、每月一次召开党政班子会,对党委政府阶段性工作写出报告,上报上级党委,对班子成员进行个人总结和民-主评议,对工作任务完成较好的通报表扬,对工作失职失责完不成任务造成重大损失的,个人写出检查,并通报批评,限时制订下阶段的整改措施。

重大问题报告制度

一、涉及本单位的重要工作,党员、干部自身方面出现的重大问题和情况,要及时向上级党组织报告。

二、报告以口头或书面形式进行。

三、属决策性的重大问题要事先汇报,属突发性的问题要及时汇报。

四、报告要坚持实事求是,防止弄虚作假。

关于三会一课的规定 [篇3]

根据组织工作的要求,为了进一步建立和完善基层党组织的工作、生活制度,加强党的基础建设,现就如何提高“三会一课”(即:支部大会、支委会、党小组会、党课)质量及记录规范化,特重申如下规定和要求:

一、支委会:

支委会包括支部委员生活会、支部委员会工作会议。

(一)支部委员会生活会议

党的生活会议记录本是记录支部生活会内容的专用本,支部生活会一般每季召开一次,有特殊情况可以增加生活会次数,支部成员必须按规定参加双重组织生活会,即要参加所在党小组的生活会,又要参加支部生活会议。支部委员生活会,必须是支部委员参加,必要时可吸收有关人员参加。支部召开生活会以前,应先把会议的时间及讨论的内容事先通告每个支部成员。支部生活会应由支部书记负责召集并主持,要坚持和发扬党的批评和自我批评的优良作风,要讲求实效。

其记录的主要内容是:

1、会议的时间;

2、会议的地点;

3、参加人;

4、缺席人员及原因;

5、主持人;

6、记录人;

7、会议的中心议题;

8、会议发言情况;

(二)支部委员会工作会议

支部的工作会议每月召开一次(不允许扩大会议代替工作会议),支部的工作会议由支部书记负责召集和主持,要积极引导和善于听取每个支委的意见,特别要注意不脱产委员的意见,会议要严格遵照少数服从多数的原则,重大问题必须经支部委员会研究表决后,才能形成决议,其内容是:

1

1、总结上月工作;

2、制定本月份贯彻落实党总支的决议和行政部门指令的措施;

3、讨论决定党的建设中有关问题;

4、研究制定加强本单位精神文明建设和思想政治工作安排;

5、讨论本单位的生产经营安全工作的计划和总结,从思想政治工作方面制定保证、监督实施措施;

6、讨论决定工会、共青团等群众组织工作中的重要问题;

7、其它需要提交支部研究讨论的问题。

总支、支部委员会工作会议记录的主要内容:

1、会议的时间;

2、会议的地点;

3、参加人;

4、缺席人员及原因;

5、主持人;

6、记录人;

7、会议的中心议题;

8、会议发言及不同意意见和争论;

9、会议形成的决议、结论等。

支部委员会工作会议记录本由支部书记负责保管。

二、支部党员大会

支部党员大会每季至少召开一次,会前支部委员会要根据上级党组织的指示和工作需要,确定党员大会的议题,并将会议内容、要求及时通知全体党员,做好充分的准备,党员大会由支部书记主持,全体党员除有特殊情况外都要按时参加,支部要尽量给党员参加会议创造条件,在党员大会上,支部委员会可以提出初步意见和方案交党员大会讨论决定,但不能把它强加给党员大会,更不允许把支部委员会置于党员大会之上,党员大会要充分发扬民-主,按照少数服从多数的原则做出决议,决议必须经本支部正式党员的半数以上通过方能有效,党员大会有权修改或否定支部委员会的决定和决议,对于经过讨论一时不能统一认识的问题,一般不要匆忙进行表决,会后可进一步酝酿磋商,下次会议再议,必要时也可以报告上级党组织。

支部党员大会职权是:

2

1、传达学习党的路线、方针、政策和上级的会议、指示,根据本单位的情况讨论制定贯彻执行的计划和措施;

2、讨论和批准支部委员会上季度的工作总结报告,听取和讨论本季度工作安排;

3、讨论决定党员的党籍和处分问题,接收新党员,并报上级党委批准;

4、选举支部委员会及出席上级党的代表大会的代表;

5、其它需要讨论决定的问题。

召开党员大会一定要严肃认真,要有议程,要有报告和讨论,要有决议,其记录的内容是:

1、会议的时间;

2、会议的地点;

3、应出席人数(正式党员、预备党员各多少名);出席人数(正式党员、预备党员各多少名);缺席人数及原因;

4、主持人;

5、记录人;

6、会议的中心议题;

7、会议发言及不同意见和争论;

8、会议表决(同意多少,不同意多少等)。

三、党小组会议

每月至少一次党小组会,其中每季至少一次党小组生活会。党小组长对党小组会要切实负起责任,将会议内容提前通知到每个党员(包括支部委员),主持党小组会时要抓住中心,引导大家积极发表意见,会议结束前要做好小结。

召开党小组生活会时,小组长要注意引导大家认真开展批评与自我批评,参加小组生活会的支部委员要带头汇报思想,开展积极的思想斗争,开好双重生活会。

其记录的主要内容是:

1、会议的时间;

2、会议的地点;

3、参加的人员;

4、缺席的人员及原因;

5、主持人;

6、记录人;

7、会议的中心议题;

8、会议表扬、批评自我批评的发言情况;

9、会议表决情况。

每个季度支部书记要对党小组生活会记录本进行检查,并签阅意见。

四、党课

支部每季度至少要组织上一次党课,党课内容要充分准备,内容充实、理论联系实际,贴近本单位党员队伍现状,通过党课教育起到增强党性、振奋精神、统一思想、达成共识的目的。

其记录内容是:

1、会议的时间;

2、会议的地点;

3、出席人数;(正式党员、预备党员、党的积极分子);缺席人数及原因;

4、主持人;

5、记录人;

6、党课教材题目;

7、党课材料的主要内容;

8、党员对党课教育后的讨论及反映情况。

二00九年五月二十五日

2016社区三会一课方案
三会一课,方案 第七篇

社区三会一课方案

一、为促进社区党建工作规范化、制度化,特制定新运社区“三会一课”制度。

二、“三会一课”指定期召开党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

三、召开支部党员大会的任务和要求

(一)支部党员大会一般每一个月召开一次。

(二)支部党员大会的主要任务是:1.听取和审查委员会工作报告,讨论、决定本支部重大问题;2.传达贯彻上级党组织的决议、指示;3.选举新的支部委员会和出席上级党代表会的代表,增补和撤销支部委员;4.讨论接收预备党员和预备党员转正;5.提出对党员奖励和处分意见,决定职权范围内的对党员的表彰和处分。

(三)支部党员大会一般要有本支部半数以上党员参加才能召开,大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过,方能有效。

四、支部委员会的内容和要求

(一)支部委员会一般每月一次。

(二)支部委员会的内容是:1.研究贯彻上级党支委的决议和指示;2.讨论制定完成工作任务的方法;

3.研究党的建设和党员管理教育方面的问题;4.研究培养、发展新党员工作;5.研究表彰先进、处分违纪党员问题。

(三)必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。

(四)支委会包括按规定召开的支委民-主生活会。支委民-主生活会一般一年一次。党支部的支委民-主生活会可单独召开,也可与党小组民-主生活会合并召开。支委民-主生活会要单独召开,按规定抓好会前、会中、会后各环节的工作,切实保证民-主生活会的质量。

五、党小组会的内容和要求

(一)党小组会一般每月召开一次。

(二)党小组会的主要内容:1.组织党员学习;2.研究贯彻执行支部决议和各项工作任务;3.党员汇报思想和工作情况;4.讨论选举和发展党员工作;5.讨论评选优秀党员和对党员的处分等事

项。

(三)要特别注意抓好党小组民-主生活会。党小组民-主生活会一般一年召开1次。每个党员都要结合自身工作情况,向党组织汇报思想情况,认真开展批评与自我批评。对因故不能参加党小组民-主生活会的党员,要写出书面发言材料在小组会上宣读。

六、党课的内容和要求

(一)党课教育至少每半年安排一次。

(二)党课应围绕对党员进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想;党的基本路线、基本政策、基本知识和科技文化知识;党的优良传统作风以及如何做一个名副其实的共-产-党员等主要内容开展教育。授课人可由本单位的党组织负责人承担,可请上级党组织负责人或有关专家、学者、先进模范人物授课,也可组织收看(听)录像资料、组织参观学习等形式。支部组织党员参加上级党组织开展的党课教育,也可作为本支部党课计算,但要做好听课记录。

七、按制度要求,提高组织生活会质量。

党支部要结合年度支部工作计划。做好“三会一课”计划,认真做好“三会一课”的记录。“三会一课”的内容,要根据上级党组织的要求,结合本支部党员的思想实际确定会议内容,内容要突出重点、突出政治性和思想性,要坚持党性立场,坚持真理,运用批评与自我批评的武器,开展积极的思想斗争,互相帮助,共同提高。党员领导干部要带头参加双重组织生活。党总支将“三会一课”制度落实情况作为党支部目标管理考核的一项内容,并作为评选先进党支部的一个重要依据。

社区三会一课方案 [篇2]

“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课)是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。为健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育,提高党员素质,加强基层党组织的战斗力,特制定“三会一课”制度如下:

一、党支部大会制度

党支部大会是党支部全体党员参加的会议。一般每三个月召开一次。根据工作需要,党支部大会可提前召开,无特殊情况,一般不推迟举行。会议由党支部书记主持,支部书记因故不能到会,由组织委员或宣传委员主持。

开会前,党支部委员会要根据工作需要,确定支部大会的议题,并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要,有时可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。

党支部大会的主要任务:传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接受新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

二、党支部委员会议制度

党支部委员会议一般每月召开一次,如遇紧急事情需要研究,可随时召开。支部委员会决定重要问题时,到会支部委员必须超过支部委员会人数的半数才有效;如遇重大问题要作出决定,能到会的委员又不超过半数时,必须召开党员大会讨论决定。

党支部委员会负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所作出的决议不能修改或推翻。支部委员会作出的决议和决定,支部党员大会有权修改或否定。如发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针和上级党委的决议时,支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

三、党小组会制度

党小组会是党员组织生活的重要组成部分,是党小组活动的主要形式之一。党小组会一般每月召开一次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可以推迟召开。

党小组会的主要内容:学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务,党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况,开展批评与自我批评,根据支部的统一安排,定期开展民-主评议党员活动,分析群众的思想状况,研究如何做好群众的工作,研究入党积极分子的培养教育,研究发展对象,评选优秀党员,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

四、党课制度

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式,是提高党员政治思想觉悟的重要措施。根据校党委的要求和根据形势任务的需要,进行党课教育。

上好党课应注意以下问题:一是突出党员教育的特点。党课的内容要紧密结合国内外形势及党的中心任务,讲解党的路线、方针、政策,传授党的基本知识。二是做到理论联系实际,切忌空谈,要针对党员的思想实际,解决党员中的热点、难点问题。三是根据党组织的要求,结合工作情况,研究制定党课教育计划。四是定期检查和讲评党员接受教育的情况,作为党支部党建考核的一项内容。

社区三会一课方案 [篇3]

为进一步严肃党内生活,落实党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育要求,规范“三会一课”制度,加强党员教育管理,增强机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力,经市直机关工委研究,决定在市直机关党组织中开展“三会一课”示范单位创建工作。现就创建工作制定如下方案:

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照“党要管党、从严治党”的总要求,明确目标,健全制度,充实内容,创新载体,务求实效,努力解决“三会一课”制度坚持不好、内容脱离实际、形式呆板单一等问题,切实增强实效,提高组织生活质量,促进“改作风优环境促发展走在前”主题实践活动扎实开展,全面完成机关党建和机关建设各项任务,为更好地服务市委市政府中心工作提供坚强的组织保障。

二、创建目标

“三会一课”示范单位创建,连续开展三年。通过创建工作,全面落实从严治党各项要求,使“三会一课”制度规范健全完善,制度刚性有效增强,制度执行更加自觉;机关基层党组织充满活力,创造力、凝聚力和战斗力增强,推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和-谐的作用得到充分发挥;机关党员干部有新形象,理想信念更加坚定,党性觉悟不断提高,组织观念明显增强,宗旨意识树立牢固,党纪国法遵守严格,工作作风显著改进。

三、创建标准

“三会一课”制度,是指:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。支部党员大会主要是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施,听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督,讨论党员发展转正、对党员的表彰和处分等方面内容。支部委员会主要是贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见,讨论通过年度支部工作计划和工作总结,研究党的建设、党员教育管理监督、党员发展转正等方面内容。党小组会主要是组织党员学习,听取党员汇报思想,开展批评与自我批评,进行民-主评议党员,讨论对党员的处分等方面内容。党课主要是对党员进行形势任务教育,组织党员学习党的理论政策和基本知识等内容。

“三会一课”示范单位,要在五个方面实现新突破:

1、领导重视。部门党组(党委)重视创建工作,列入议事日程,定目标、明方向,加强工作指导。党员领导干部发挥示范带头作用,积极参加双重组织生活。机关党组织认真研究、精心制定创建实施方案,扎实开展工作,及时报送工作信息,总结宣传经验做法。

2、制度健全。加强对党员参加组织生活、党员领导干部参加双重组织生活的监督约束,健全完善考勤制度、会议记录制度、定期督查通报和公示制度等落实“三会一课”的保障制度。根据党员个人参加“三会一课”的次数、表现等情况,探索建立积分制度,形成“看得见,摸得着,操作性强”的党员参加组织生活管理新机制。严格会议程序,规范活动记录,健全活动资料。

3、内容务实。认真落实“三会一课”的职责任务,根据形势任务,赋予“三会一课”新的内容:围绕经济政治形势发展、“四个全面”战略部署,认真学习、掌握中央大政方针和习近平总书记一系列新思想、新论断、新要求,努力提高思想认识,增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性;围绕全面从严治党工作任务推进、扎实开展“三严三实”专题教育,突出严肃党内政治生活、突出践行党的群众路线、突出严明党的政治纪律和政治规矩,努力提高党性修养,增强党员意识和组织观念;围绕市委市政府重大部署、“改作风优环境促发展走在前”主题实践活动、部门单位年度工作任务,强化业务学习,加强工作研讨,加强队伍建设,努力强化工作措施,提高工作效能,增强工作实效。突出上述内容,结合单位实际,科学设计主题开展党日活动,每次集中解决一至两个主要问题。坚持“三会一课”经常化、制度化,切实做到:支部党员大会每季度至少召开一次,支部委员会每月至少召开一次,党小组会每月至少召开一次,原则上每季度上一次党课。

4、形式新颖。适应新常态,增强吸引力和教育效果。改进“三会一课”组织形式,倡导设立机关学习讲堂,突出“专家学者讲理论、领导干部讲党课、中层干部讲业务、党员干部讲心得”活动载体。组织开展观看电教片、现场观摩、网上论坛、短信警世提醒、微博微信课堂、为党员过“政治生日”等活动;拓展“三会一课”组织形式,以机关党委(党总支、党支部)为单位,结合各自实际,与城乡党组织、系统基层党组织联建共建,开展上党课、共过组织生活、政策解读、技术培训等活动,积极探索联建新途径、务求共建新成效。以党小组为单位,根据工作性质、党员特点,走基层、进社区,进行现场教育,开展丰富多彩的党员志愿者服务活动。

5、成效显著。坚持问题导向,立足于解决实际问题。会(课)前,充分进行调查研究,根据形势任务、单位工作和党员群众思想实际和关心的热点、难点问题确定议题;会(课)上,认真讨论研究,让参会人员充分发表意见,形成民-主气氛、讨论气氛;会(课)后,抓好贯彻落实,切实解决问题。“三会一课”扎实有效,推动机关党建和业务工作开展,得到本部门单位党员群众普遍认可。批评与自我批评常态化、严肃党内政治生活长效化。

四、保障措施

1、加强组织领导。市直各部门机关党组织切实提高思想认识,站在从严治党高度,积极开展创建工作。党支部书记作为“三会一课”落实的第一责任人,认真履职,周密组织、灵活安排,打造创建亮点。

2、强化督促检查。市直部门机关党委(党总支)指导所属党支部、党小组,利用好《xx市直机关党的组织工作实用手册》、《xx市直机关党组织工作记录簿》、《xx市直机关党小组工作记录簿》。切实加强对创建工作的督促检查,掌握工作进展,研究解决问题,督导工作开展。

3、培育先进典型。市直各部门机关党组织在创建过程中要善于发现典型、树立典型、宣传典型,努力形成正确的舆-论导向。机关党委(党总支)通过召开经验座谈会、组织现场观摩等形式,推动工作开展。

4、组织申报认定。市直各部门机关党组织对照实施方案及考评细则和每个阶段的工作情况,对创建工作的主要做法、经验成效、问题不足等进行认真总结,于2016年1月中旬前,将创建工作总结和申报表报市直机关工委。由市直机关工委组织考核、认定命名“三会一课”示范单位。

机关党支部制定“三会一课”、组织生活会和民-主评议党员工作实施方案

党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,从严治党必须从党内政治生活严起。 “三会一课”制度、组织生活会和民-主评议党员三项工作对于加强党的自身建设,促进党员作风转变,增强党组织活力,加强党的团结具有十分重要的意义,是基层党组织党建工作的重点内容。根据诸城市委组织部的部署安排,现就局机关党支部贯彻“三会一课”制度、召开组织生活会及开展民-主评议党员等工作制定如下实施方案:

一、严格执行“三会一课”制度

“三会一课”制度,是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课的制度。支部党员大会应每季度召开一次,支部委员会和党小组会应每月召开一次,党支部书记应每季度对全体党员上一次党课。

(一)支部党员大会

基本程序:①选定议题,提前通知全体党员。②会议主持人报告党员出、缺席情况,宣布会议议题,开始开会。③党员围绕议题进行民-主讨论和表决。④宣布表决结果,形成支部大会决议。

主要内容:(1)传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,讨论贯彻执行党委的计划和措施;(2)向党员布置任务,提出要求;(3)讨论和通过支委会的工作报告;(4)讨论、决定接收新党员和预备党员转正;(5)讨论和决定对违法违纪党员的纪律处分,处置不合格党员;(6)选举支部委员会,讨论撤换不称职的支部委员;(7)讨论和决定支部其他重大问题。

(二)支部委员会

基本程序:①会前准备。确定议题、开会时间、地点,向全体支部委员通报情况,每一位支部委员作好参加会议的准备。②召开会议。主持人向到会人员报告会议议题和议程,集体讨论,形成决议,对落实决定事项作出明确分工。③整理支委会作出的决议或决定及会议记录,及时存档备查。

主要内容:(1)讨论研究如何贯彻执行党的路线、方针、政策和局党委的决议;(2)讨论研究党员教育、管理的措施,党员的奖惩和培养发展新党员等问题;(3)研究讨论党员思想政治工作、党支部中的各类重大问题;(4)研究支部工作计划、工作总结;(5)召开支委民-主生活会,开展批评与自我批评;(6)需要支委会讨论的其它问题。

(三)党小组会

基本程序:①会前与党支部沟通,确定内容、方法,通知党员做好准备;②抓住中心内容讨论,力求统一思想;③根据讨论情况,制定切实可行的措施。④指定专人负责做好记录,记录本由党小组长负责保存,党小组长要及时将会议情况向支部汇报。

主要内容:(1)组织党员学习党的路线、方针、政策,以提高党员的政治理论素质和思想水平;(2)讨论支部工作计划和总结,研究如何贯彻支部决议,团结带领党员干部完成各项任务;(3)研究入党积极分子的培养教育考察工作和预备党员的教育考察工作,讨论发展对象的入党申请和预备党员转正申请,提出意见,供支部研究;(4)召开党小组组织生活会,开展批评与自我批评;(5)研究分析群众的思想状况,明确思想政治工作任务和措施;(6)民-主评议党员,改选党小组长等。

(四)党课

基本程序:①课前准备。确定课题和讲课时间;精选讲课教员,认真备课。②集中组织党员听课。③课后消化,组织讨论或测试。

主要内容:(1)马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等教育;(2)党的基本路线和方针、政策教育;(3)党的基本知识和党纪、国法教育;(4)政治时事和形势任务教育。

(五)“三会一课”的要求

1.党员大会、支委会、党小组讨论决定的问题需要保密的,或没有公布的,不得向外传播。对党员大会通过的决议,每名党员都必须无条件执行。

2.每名党员必须按时参加。因公或因事不能出席者应向主持人请假。非特殊情况,其它各类会议一般不得占用“三会一课”时间。

3.认真做好记录。记录内容包括:时间、地点、出勤情况、主持人、记录人、会议内容、发言要点、会议结果等。

二、合理安排召开组织生活会

组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部组织生活会一般半年召开一次。

(一)会前准备

1、确定中心议题:根据全局的中心工作,或局党委的计划安排,结合领导班子存在的主要问题,初步确定组织生活会的中心议题。

2、谈心沟通:围绕组织生活会的中心议题,党员领导干部之间,通过个别谈心沟通情况,相互征求意见,达到消除隔阂,统一认识,互相帮助,共同提高的目的。

3、征求意见:通过召开座谈会、开展民-主评议活动,设立群众举报箱,发信函等多种形式,广泛征求党内外群众意见。并对群众的意见进行去粗取精、去伪存真的整理加工。通过整理归纳,将群众的意见梳成辫子,分清主次。在对群众意见综合分析的基础上,进一步明确组织生活会上所要解决的主要问题。并确定开会的时间、地点。

4、确定列席人员名单:根据会议的中心议题,可吸收与会议内容有关的其它党员干部列席参加,便于更好地解决问题。

5、做好会前准备。会议中心议题,开会时间、地点确定后,应提前通知参加和列席会议人员,与会人员应积极作好准备。

6、报告上级组织:准备工作就绪后,应提前3--5天将会议的主要议题、开会时间、地点、参加会议人员名单等材料报告上级党组织,以便于上级党组织决定是否派人参加。组织生活会召开10天之内,要向上级党组织汇报会议情况,报送会议记录。汇报的主要内容是检查出的主要问题,开展批评和自我批评的情况,整改措施及对上级党组织或领导成员的意见、建议等。

(二)会议召开

7、按时组织开会:经过充分准备之后,要按照预定的时间,如期召开组织生活会。组织生活会应由党组织主要负责人召集和主持。参加会议人员必须按时到会,除遇特殊情况请假外,不得以任何借口无故缺席,因帮制度的人员,应写出书面发言。会议要确定专人记录。主持人要真实了解与会人员的情况,善于引导,严密组织,使会议收到预期效果。

8、学习有关文件:围绕会议的中心议题,组织大家共同学习马列著作和毛泽东、邓-小-平等老一辈无产阶级革命家的著作,以及习近平等党和国家领导人的重要讲话、党的路线、方针、政策。通过学习达到统一认识、辨明是非,达到有针对性地解决问题的目的。

9、认真开展批评与自我批评:遵循团结--批评和自我批评--团结的方针,围绕会议中心议题,交流思想认识,总结经验教训,开展严肃认真的自我批评和互相批评。达到统一思想,增强团结,互相促进,共同提高的目的。

10、总结经验、制定措施:在批评与自我批评的基础上,支部书记要组织大家认真总结经验教训,制定切实可行的整改措施。改进措施,力求达到具体、有力,并明确支部成员各自对落实改进措施的责任和时限要求。

11、会议小结:会议结束时,党支部的负责同志应对会议情况进行小结,其内容一般包括:主要问题是否找准了;批评与自我批评开展得如何;总结的经验教训是否切合实际;改进措施是否有力;并对今后工作提出具体要求。

(三)会后完善

12、向局党委报告情况:会议结束后,必须在十日内向局党委报送关于组织生活会的情况报告。其内容包括:开会的时间、地点、应参加人数、实参加人数及名单、列席人员名单、缺席人员的姓名及其理由,主持人、记录人的姓名。围绕中心议题,开展批评的情况,生活会检查出来的主要问题,针对存在问题,提出了哪些改进措施等等。

13、向党员群众通报有关情况:组织生活会后由党支部负责向全体党员干部、群众通报会议召开情况,对于群众普遍关心的问题和整改措施,视情况用适当的方式公布,以便于群众监督。

14、互相谈心,巩固会议成果:组织生活会的结束并不是完结,还有个消化会议内容,巩固会议成果的过程。因此,书记与委员之间,委员与委员之间,要相互谈心,相互启发,共同提高认识,增强团结,下决心落实整改措施。

15、建立档案:每次组织生活会后,要将生活会的资料立卷归档。其内容包括:会议的原始记录及生活会情况报告,征求群众意见资料,每位成员的发言材料等。

三、开展民-主评议党员工作

民-主评议党员制度是党支部的一项基本制度,是党支部按照有关规定,定期组织党员开展民-主评议的一种制度。民-主评议党员要在上级党组织和局党委领导下,以支部为单位进行,每年进行一次。通过评议,在集中党内外群众意见的基础上,对党员发挥作用情况作出客观公正的评价,确定是合格、基本合格或基本不合格、不合格,为评选优秀党员和处置不合格党员提供依据。

(一)民-主评议党员工作原则:

一是坚持实事求是的原则。民-主评议党员必须以事实为依据,实事求是开展评议,既不降低党员标准,又不提过苛过高要求。既要坚持党员标准,严格要求,又不搞上纲上线,蓄意整人。

二是坚持民-主公开的原则。要发扬民-主,尊重党员的民-主权利,让党员充分发表意见,并认真听取党外群众的评议意见。对不合格党员的组织处理意见要与本人见面,并允许其申辩。

三是坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等,无论是老党员,还是新党员,无论是普通党员,还是党员领导干部,都要严格要求,一视同仁。谁不具备党员标准、不起党员的先锋模范作用,谁就是不合格党员;谁违反了党的纪律,谁就应当受到党的纪律处分。

(二)民-主评议党员基本步骤:

1.学习教育。通过学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想、党章和有关文件,一方面提高党员对评议活动的认识,使每个党员都明确党员的标准,评议的目的、意义和要求,提高党员参加民-主评议的自觉性和积极性。

2.自我总结。由党员个人对一年来的思想、工作和完成责任目标情况,进行总结汇报,对自己作出评价。

3.民-主评议。组织党员和非党群众代表填写《民-主测评表》对每个党员进行评议。党员人数多的党支部,可以分别组织党员和非党群众代表进行评议。

4.组织评定。由党支部吸收党小组长等骨干参加,综合评议意见,对每个党员进行全面分析和评价,将评议情况和评价结果上报局党委。

5.总结反馈。党支部将民-主评议情况,采取适当方式反馈给党员本人,帮助党员吸取经验教训,制订整改措施,对优秀党员进行表彰。

6.组织处理。对评议中确定为基本不合格或不合格的党员,根据上级有关规定,区别情况,妥善处理。

(三)民-主评议党员会议安排:

1.参会范围:党组织关系隶属于本支部的全体党员;党组织关系属于本支部的上级领导班子成员,按照双重组织生活原则,以普通党员身份参加会议,已参加领导班子专题民-主生活会的党员领导干部可不参加民-主测评;流动党员参加流入地党组织的党员大会。

2.会议议程:按照个人自评、党员互评、民-主测评的顺序开展民-主评议党员工作。党员干部要带头剖析自己,带头接受批评,带头评议别人。个人自评,要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评。

(1)通报支委会召开情况,上级领导班子成员和本支部重点对象、支委简要通报个人对照检查情况,听取党员批评、评议意见。

(2)党员宣读个人民-主评议党员总结材料,开展自我批评及评价,其他党员对其进行批评帮助,提出评议意见。

(3)进行民-主测评。采取发放《民-主评议党员测评表》的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评,测评情况一般由组织掌握。各基层党组织可邀请群众代表、服务对象参加民-主测评。

3.评议内容:民-主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议。各单位可根据不同岗位党员特点,明确民-主评议的具体内容。

(四)民-主评议党员会后工作

1、明确评定意见。基层党组织要根据民-主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,填写《民-主评议党员情况汇总表》,报上级党委审核后,向本人反馈。局党委将高度重视评议结果的应用,强化激励约束。

2、制订整改计划。要认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见,理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,分别制订单位、部门和个人整改落实计划,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,并进行公示,接受群众监督。

3、做好会议总结。民-主评议党员工作会议后一周内,基层党组织形成专题组织生活会和民-主评议党员情况报告,连同会议原始记录、整改落实计划,一并报送局党委。

2016三会一课制度落实方法
三会一课,方案 第八篇

三会一课制度落实方法

各乡(镇)党委、街道党工委,县直工委,县直各单位党组(党委、党总支、党支部),土门办事处党委,各企业党委:

“三会一课”制度是党支部建设的一项基本制度,是党内政治生活的重要载体,也是加强党员教育和管理的重要保障。按照县委《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》要求,结合我县基层党组织的工作实际,现就有关事项通知如下:

一、总体要求

各基层党支部必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,全面落实“三会一课”制度,认真履行各项工作职责。通过落实“三会一课”制度,进一步巩固和加强党的基层组织,充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和-谐的作用。

二、主要内容

各基层党支部和全体党员要进一步增强党的组织意识,增强落实“三会一课”制度的自觉性、主动性和责任感,形成党员教育、管理和监督的长效机制,确保党的组织生活正常化、规范化、制度化。

(一)开好支部党员大会。支部党员大会一般每三个月召开一次,由支部委员会召集、支部书记或副书记主持,党支部全体

党员参加。主要内容是:传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示;听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划;对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论党员的表彰或处分等问题;讨论发展新党员及预备党员转正问题;选举新一届支部委员会;通报党务公开事项;讨论支部委员会提交的其他重要问题。

(二)开好支部委员会。支部委员会一般每月召开一次,由支部书记主持,支部委员参加。主要内容是:贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究支部党建工作,制定工作计划,检查和总结工作情况;分析本支部党员状况,制定党员教育管理措施;研究发展党员工作;其他需要支部讨论的重要问题。

(三)开好党小组会。党小组会一般每月召开一至两次,由党小组长主持,党小组全体党员参加。主要内容是:组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;开展对入党积极分子的教育;围绕支部近期的工作,结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;完成支部安排的其他工作。

(四)上好党课。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方式,一般一至两个月安排一次,党员和入党积极分子参加。主要内容是:党的路线、方针、政策和党的基本知识、

基本理论教育;国内外形势教育;党规、党纪、党风廉政教育;科学文化知识教育等。

三、组织领导

一是高度重视。各单位要从增强党员党性观念,发挥先锋模范作用入手,切实加强组织领导,细化措施,不断改进内容和形式,提高质量,确保“三会一课”制度落到实处。

二是抓好落实。要建立“三会一课”专用记录本,详细记录会议、时间、地点、主持人、会议内容。参会人员要有亲自签名,对缺席人员要写明原因。

三是落实责任。各党支部要明确“三会一课”召集人,提前将“三会一课”的时间、地点、主要内容等事项通知每个参加者,防止“走形式、走过场”的做法。对因病长期休养的党员,参加“三会一课”确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神,听取他们的意见和要求,保持经常联系。各党(工)委要每月调阅一次支部“三会一课”记录,并加盖印章,调阅结果汇总上报组织部。近期将抽调人员组成检查组,对各单位基层组织2016年的“三会一课”制度落实情况进行检查,并调阅基层党组织的2016年“三会一课”记录,检查和调阅情况将在全县进行通报。

三会一课制度落实方法 [篇2]

一、落实好支部(支委会)大会

多年来,我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要,确定支部大会的议题,突出中心,做到心中有数。会上,充分发扬民-主,努力做到人人发言,畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见。在充分讨论的基础上,集中多数者的意见,提请大会表决,按照少数服从多数的原则形成决议。同时,尊重少数人的意见,对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题,留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后,在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、开好党小组会

我镇各支部围绕党支部近期的中心工作,结合小组实际,结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上,围绕中心议题,大家畅所欲言,各抒己见,开展批评和自我批评。会议结束前,小组长归纳小结,形成结论,经多数党员同意后做出决定。

三、坚持党课制度,落实党课教育

我镇各党支部在课前认真进行调查研究,在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上,联系实际,归纳提炼,写出详细的讲课提纲或讲义,做到胸有成竹,言之有物。课上,讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。同时,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

四、联系实际,落实好“三会一课”制度

多年来,我镇各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际,有效地解决了思想问题,促进了实际工作的开展。同时,领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”,做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位:每月至少安排一次党日活动,召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间,遇到紧急情况,随时召开支委会或组织党课教育,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位:党日活动列入劳动纪律考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位:上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处,同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位:每次“三会一课”要努力解决实际问题,达到预期目的,做到高质量地落实好“三会一课”制度。

学校“三会一课”工作制度及落实情况

我校落实“三会一课”、“四议两公开”、民-主评议党员、党员发展、党务公开等相关制度的情况

一、加强党支部建设制度。

为了进一步加强党的执政能力建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,深入开展保持共-产-党员先进性教育活动,每月至少召开一次支部委员会议,研究支部工作以及学校重大问题,坚持每月召开一次组织生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人,按照十七大报告中的要求,一定要居安思危、增强忧患意识,一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,一定要刻苦学习、埋头苦干,一定要加强团结、顾全大局。另外我们还坚持每季度组织一次党课学习,比如;我们组织党员干部以及党积极分子深入学习了温-家-宝总理在北京35中看课之后与教师座谈的讲话精神;学习了有关规范办学文件精神,组织教师撰写师德自查,签订了行风建设责任状,做到警钟长鸣,引以为戒。学习了党的十七大报告精神,明确了党在新时期举什么旗、走什么路,以及改革开放,落实科学发展观建设和-谐社会的重大意义。支部委员平时带头学习,号召全体党员大兴学习之风,争创学习型组织,在学习中做到了理论联系实际,通过学习,深入贯彻落实科学发展观,树立了正确的工作观,

对待工作认真负责,以大局为重,以群众为本,以团结为要,振奋精神,讲究奉献,提高了党员的思想境界,明确了努力方向保持了忘我的工作热情,全身心的投入到教育教学之中,以苦为乐以学校的发展为自身成功的基石。

二、认真贯彻落实“四议两公开”制度

我校推行“四议两公开”作法是:每一项重大决策先由校长提议、党支部审议、全体党员初议,最后由教职工大会决议。“两公开”即公开每期收费项目和政策依据。期末及时结算清退。接受学生、家长和社会监督,有效遏制乱收费现象的发生;二是实行政务、教务、财务公开。学校每项重大决策、人事、评优、评先、晋级以及各项建设、开支等及时公开,让大家心里清楚、明白,接受教职工监督。

学校推行民-主决策,通过教职工的广泛参与。即保障了教职工的知情权、参与权、决策权和监督权,使学校民-主管理的内容具体化,程序规范化,又加强了决策的科学性、合法性、合理性和可操性。把规范程序同民-主决策、民-主管理、民-主监督有机统一起来,确保了学校政治制度建设和民-主运作的稳步推进。收到了较好成效。

校党支部始终把党员的团结以及党员干部团结群众作为重点来抓,我们始终要求党员注意自身形象,注意舆-论导向,反映问题要通过正当渠道,在群众中不说消极话,不说没有根据的话,不做无利于团结的事,不做有损国家与集体利益的事。

在党员中实施层层分工,责任到人,以语言为磁石,以关爱为基石,以正确的舆-论

为导向,以鼓励与赏识为动力,互帮互学,共同进步。如:其“十一”前夕支委成员专门走访慰问了老同志。同时为了进一步创建和-谐校园活动,我们在全校党员及教师中开展了“静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”活动,提高了我校党员干部忠诚党的教育事业、淡泊名利、无私奉献的敬业精神,时刻把学生放在心中,他们不仅爱少数学生,而且关爱全体学生,尤其是那些家庭困难、单亲家庭的孩子。很多老师能够义务为学生补课。

三会一课制度落实方法 [篇3]

作为一名乡镇党委组织委员,我主要负责基层党建、远程教育工作,通过近两年来的工作,我发现农村党支部虽然在各项工作中能与上级党委政府保持高度一致,但是在执行好基层党组织生活制度方面,可以说我们乡51个行政村已经没有一个村能落实好民-主生活会、三会一课制度。

我认为三会一课制度在推进过程中难以执行主要存在以下几个方面的原因。一是个别农村党组织认识不到位,参与积极性不高。随着社会注意市场经济的不断发展,人们的价值观念发生了很大变化,部分党员包括支部带头人党性观念淡薄,个别农村党组织没有充分认识到三会一课制度对带领全体党员提高认识,统一思想的重要性,不少支部党员大会成了工作安排会、任务布置会、活动动员会。在行动上不够积极,使活动流于形式。 二是形式单一、内容不够丰富。多数基层党组织主要停留在以以读报纸、学文件为主要形式,以会议方式促进学习、注重单纯理论学习的居多,以实践和理论相结合的少,以泛泛而谈、理论说教居多,以结合基层实际情况的较少。一些“三会一课”的内容,对解决基层实际问题帮助并不大。三是三会一课制度未能实现党员全覆盖,外出流动党员难纳入。由于农村在家党员老弱病残比例较大,不少党员因为身体状况不能参与,导致活动开展水平不高,效果不佳。此外,随着青壮年党员外出务工日益增多,党组织难以在第一时间内对外出流动党员进行宣传发动,很难真正将他们纳入到活动中来。降低了党员参与覆盖面,影响了三会一课实施的整体效果。

要想真正意义上解决农村党组织在开展三会一课活动中遇到的这些突出问题和矛盾,完成好在新阶段下基层党组织的各项任务 ,作为乡镇党委组织委员,结合党员群众路线教育实践活动,我必须以创新的精神直面现实问题和矛盾,深入农村一线,摸清各村党员现状,有针对性地开展一些行之有效的活动,加强党支部建设,提高基层党组织的战斗力。

三会一课制度落实方法 [篇4]

一、落实好支部(支委会)大会

多年来,我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要,确定支部大会的议题,突出中心,做到心中有数。会上,充分发扬民-主,努力做到人人发言,畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见。在充分讨论的基础上,集中多数者的意见,提请大会表决,按照少数服从多数的原则形成决议。同时,尊重少数人的意见,对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题,留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后,在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、开好党小组会

我镇各支部围绕党支部近期的中心工作,结合小组实际,结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上,围绕中心议题,大家畅所欲言,各抒己见,开展批评和自我批评。会议结束前,小组长归纳小结,形成结论,经多数党员同意后做出决定。

三、坚持党课制度,落实党课教育

我镇各党支部在课前认真进行调查研究,在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上,联系实际,归纳提炼,写出详

细的讲课提纲或讲义,做到胸有成竹,言之有物。课上,讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。同时,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

四、联系实际,落实好“三会一课”制度

多年来,我镇各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际,有效地解决了思想问题,促进了实际工作的开展。同时,领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”,做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位:每月至少安排一次党日活动,召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间,遇到紧急情况,随时召开支委会或组织党课教育,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位:党日活动列入劳动纪律考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的 2/3。内容到位:上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处,同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位:每次“三会一课”要努力解决实际问题,达到预期目的,做到高质量地落实好“三会一课”制度。

三会一课制度落实方法 [篇5]

为严格党员队伍管理,强化党员教育培训,提升基层党组织凝聚力和战斗力,认真贯彻落实基层党组织“三会一课”制度,努力形成基层党组织一级抓一级、层层抓落实的生动局面,不断提高党组织生活质量,我县按照上级要求,对农提帮扶村开展“三会一课”专项活动,并取得良好成效。

一、严格程序,保证质量

一是定期召开会议。每季度至少召开一次党员大会,每月至少召开一次支部委员会、上一次党课,党小组会一般每月召开一至二次。共有个省级农提帮扶村,今年以来共召开党员大会21次,支部委员会57次,党小组会议102次,上党课20次。二是严格会议流程。每次会议和党课都要做好会前准备和会议记录,完善会议程序,规范会议记录格式,提高会议效率,每次会议都形成明确的工作安排和决议,会后及时将相关材料归档,提高会议和党课的质量。三是严格执行请假制度。党员若因事不能参加会议或党课的,必须按相关规定程序提前办理请假手续,并另择时间学习会议精神。

二、创新形式,丰富载体

一是结合农村面貌改造提升行动工作。充分发动党员干部,深入宣传,加快美化、绿化、亮化的工作进程,并把工作中遇到

的瓶颈制约,通过研讨,着力破解。二是结合本村特色,开展特色活动。三是结合人才培育,制定发展规划。村干部多次深入群众走访,制定了入党积极分子的培养、教育和考察计划。并加强对农村优秀青年带头人进行培训,制定科学完整的考察措施。9个省级农提帮扶村根据自身特点,均制定了本村的发展规划。

三、加强督导,狠抓落实

为推进“三会一课”制度全面落实,我县从制度建设抓起,建立健全党组织生活制度体系,确保党组织生活正常化和制度化,个农提帮扶村都制定出相关配套工作制度,推行目标管理,形成真抓实干的良好氛围。并明确各级责任,加强领导,强化督促检查,建立相应的奖惩机制和长效的管理机制。在平时的督导检查中,县委组织部直接到村,通过现场查看党支部工作手册,查看会议影像资料,走访党员群众,与“两委”干部座谈等形式,现场打分。在年度考核时,加大“三会一课”制度在考核中的比重,对“三会一课”落实到位、效果明显的支部,进行表彰;对“三会一课”不正常、组织生活散漫、开展效果不好的党组织,采取及时通报和对支部书记进行谈话等措施,促进基层党支部组织生活制度化、规范化。

三会一课制度落实方法 [篇6]

一、党组织会议制度

党组织会议制度的会议包括党员大会、支部委员会议、党小组会议等。

1、支部党员大会:支部党员大会一般每学期召开两次,由党支部书记主持。 会议的主要内容是:传达学习上级党组织的指示、决议;讨论和决定本支部的重要问题;听取和审议支部委员会的工作报告;选举支部委员和出席上级党代会的代表;评议党员;讨论并做出吸收或处分党员的决议等。

2、支部委员会会议:每月召开一次,由党支部书记主持。根据需要,可以随时组织召开。

会议主要内容是:传达、落实上级党组织的决定和意见;研究支部学期工作计划、重要活动计划,总结工作等;研究党员发展、教育、管理等工作;分析党支部以及党员状况;研究讨论统-战工作、综合治理工作、党风廉正建设工作;研究职工与学生思想政治教育工作;研究精神文明建设工作;研究学生管理以及其它关系到支部建设与发展的重大问题等等。

3、党小组会议:每周召开一次,由党小组长主持。

会议主要内容是:组织党员学习讨论;党员进行思想和工作汇报;讨论有关党务工作;研究如何贯彻支部决议,团结和带领群众完成各项任务;分析群众思想情况,研究如何做好群众思想工作等。每次党小组会的内容不宜过多,力求有重点的解决一、两个问题。 各种会议前,会议主持人要提前学习上级关于会议的时间、出席人数、程序等方面的要求,并严格按照规定执行。讨论重要内容的会议,主持人必须将议题在会前通知参加每个参会人员,以便提前做好准备。会议必须由专人认真做好记录。记录的内容为:会议时间、地点、主持人、缺席人名单、会议议题、每个参会人员的发言内容、会议决议及表决情况等。

二、民-主生活会制度

民-主生活会一般安排在学期末进行,每学期开展一次。会议由党支部书记主持,并安排专人认真做好详尽记录。

民-主生活会的内容是:检查学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的指示、决议情况;检查坚持民-主集中制,加强党支部集体领导和按职责分工开展工作的情况;检查以廉政建设为主要内容的思想作风建设情况;检查工作精神状态方面的问题以及发挥先锋模范作用的情况等。

召开民-主生活会要严格按照上级规定的程序进行。会议要注重解决带有普遍性或比较突出的问题。民-主生活会对检查的问题要研究提出改进意见,会后向上级党组织汇报。必要时,向全体党员通报情况。

民-主生活会的要求:

(1)召开民-主生活会的目的在于交流意见,统一思想,增进团结,改进工作。防止把民-主生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。

(2)端正民-主生活会的会风,提高批评与自我批评的质量。要敞开思想,畅所欲言;要敢于解剖自己,主动检讨自己的缺点与错误,更要敢于与人为善、实事求是地批评别人。会议成员要诚恳接受他人的批评和帮助,不许压制批评和对批评者打击报复;书记、副书记要带头开展批评与自我批评

(3)选准需要解决的主要问题,把会下个别谈心和会上集体交心有机结合起来。讲究解决问题的方式方法。个别谈心方式针对性强,是消除成见,解开思想疙瘩的好形式;集体交心的方式,有利于解决一些在支委会中普遍存在的问题,有利于加强支部委员会内部的集体监督。因此,要把两者很好地结合起来,以增强民-主生活会效果。

三、党课制度

以党支部为单位,每学期组织上二次党课。

党课教育的主要内容:马克思主义基本理论;党的建设理论和党的基本知识;党的优良传统作风;党的基本路线和党的路线方针政策;发扬和保持党的先进性,提高党的执政能力等等。党课可以采取讲座、观看录像、参观访问、知识竞赛等多种形式进行。

党课教员必须安排具有一定理论水平的党的干部或优秀党员担任。党课教员必须提前做好准备,编写党课教案。并由专人做好党课记录。

四、党日制度

以党支部为单位,每学期组织开展一次党日活动。活动的内容以增强党员的党性,加强党风党纪教育等为重点,进行主题教育。党日活动必须提前拟订活动计划,并做好活动记录及活动总结。

五、报告工作制度

党支部委员会每学期向上一级党组织作一次工作总结报告。报告可结合半年和年终总结一并进行,并附有书面报告。

报告的主要内容是:贯彻执行党的路线方针政策情况;贯彻落实上级党组织决议的情况;加强支部的组织、思想、作风建设和落实组织生活制度的情况;加强单位政治领导,

开展思想政治及其它工作的情况;对今后工作的计划、设想等。工作报告应由支委会集体研究审定,书记或副书记实施。

全体党员要认真审议支委会的工作报告,积极提出意见和建议,并按少数服从多数的原则,通过支部工作报告。

六、党员汇报制度

党员汇报一般每两月一次,重要情况随时汇报。汇报采取小组会和个别交谈两种。党小组每两月或每季度召开一次思想情况汇报会。外出时间超过两个月以上的,要向支部写出书面汇报。

汇报的主要内容:一是对党的路线方针政策的学习认识、廉政建设情况等;二是完成本职工作情况;三是完成支部分派的任务情况,以及对支部工作的意见和建议;四是好人好事和当前存在的倾向性问题,群众的情绪、意见和要求。

七、民-主评议党员制度

民-主评议党员每年进行一次。一般按照上级党委的统一安排和要求进行。

“三会一课”制度

三会一课制度是党员的重要组织生活制度。“三会”:就是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会。“一课”:就是按时上好党课,具体内容是:

支部党员大会。每学期至少召开两次,主要内容是传达上级党组织的指示;支部委员会报告工作情况,布置工作;讨论党支部工作中的重大问题;吸收新党员,处分犯有错误的党员,处置不合格党员;选举新的支部委员会。

支部委员会。一般每月召开一次,主要内容是讨论制定贯彻上级党组织的指示和决定的措施;分析党员的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况;研究党员教育、管理和监督工作;对党支部的重要工作任务作出安排。

党小组会。一般每周召开一次,主要内容是学习党的文件;传达上级党组织的指示精神;向党员布置工作;了解党员思想情况和完成本职工作的情况;组织党员联系思想、工作和学习实际,开展批评与自我批评;酝酿讨论发展新党员。

上党课。一般每季度安排一次。主要是对党员进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育;针对一个时期党内的思想倾向,开展有关增强党性观念的教育;进行国内外形势和时事政策的教育。

2016三会一课创新方法
三会一课,方案 第九篇

三会一课创新方法

“三会一课”(支委会、支部大会、党小组会、党课)活动是我党经过长期实践证明了的行之有效的组织生活制度。面对新形势和新任务,企业党组织的“三会一课”活动也面临着新机遇和新挑战。

当前基层“三会一课”面临的问题是:党组织活动与生产工作在时间上的矛盾突出;施工企业党员队伍愈加流动分散;各种信息传播迅速,对内容的更新提出要求;党员素质迅速提高,对质量提出新要求;投入“三会一课”的时间和精力所产生的效果短期难以体现,使基层党务工作者面临新挑战。

为增强“三会一课”的实效性,我们首先是坚持实施“三会一课”制度。通过抓导学、规学和查学,使 “三会一课”活动正常化。导学就是丰富支部书记辅导“三会一课”的内容,激活支部书记的思维空间;规学就是建立“三会一课”的质量管理体系,提出明确的工作标准,从制度、流程和质量上进行严格规定;查学就是通过网络党建报表和深入基层检查等形式,了解制度落实情况,进行量化打分考核,通过这些措施,确保活动得以落实。第二是改变“三会一课”形式。在时间上变长、散、慢为短、平、快,择机把党课和支部大会在同一-党日完成;在内容上变纯党务为巧融合,贴近本单位生产经营特点,对准焦点、难点,使活动内容与生产经营有机结合;在形式上变单向灌输为多措并举,把“三会一课”的内容与知识竞赛、演讲比赛和趣味活动结合起来。第三是检查“三会一课”的效果,一看“三会一课”活动的兑现率,二看“三会一课”作用的显效率,三看“三会一课”对生产经营的贡献率。把“三会一课”的效果最终落实到提高党员综合素质、促进生产经营和各项工作任务的完成上。

在加强“三会一课”制度的基础上,我们还坚持对“三会一课”的形式进行创新。

首先,创新活动方式。一是变单一活动为复合式活动。具体做法是,找准“三会一课”活动与其他活动的联系与区别。比如支部大会和党课、支委会和班子会,人员时间可以统一,内容可以分别进行。二是因地制宜开展活动。项目区域搞大的活动,小组搞小的活动,辅以问答、演讲、参观等形式;三是进行电化教育。充分利用电教设备和网上平台,通过专题片、互动对话等形式开展活动,通过新颖别致的活动方式提高效率。

第二,创新活动内容。在立意、务实、求活创新上做文章。立意创新,就是活动充分贯彻上级党委的新精神、结合企业发展的新特点和形势对党员的新要求;务实创新,就是使活动内容贴近党员思想,贴近工作实际,贴近生产经营,以企业形势、党建要求号召党员,以身边典型人物事迹激励党员;求活创新,就是力求使活动内容丰富多彩,使党员获得信息,补充知识,满足精神需要。

第三,创新活动载体。以新的载体促进“三会一课”内容的落实,达到整合资源、提高实效的目的。方式是从内涵上拓展,在外延上延伸,在系统上整合。一是把“三会一课”向党建主题系列深化,在载体的内涵上拓展。我公司连续18年开展以“七带头的风采”为主题的党员自我形象设计活动、“党旗在我心中”为主题的迎接党的生日奉献活动、“责任重于泰山”为主题的安全无事故活动、“迎接新的挑战”为主题的民-主评议活动,这些系列活动逐年递进,不断深化,为“三会一课”活动的教育提供了有效载体,而“三会一课”活动也为主题活动提供了支持和保证。二是把“三会一课”与生产经营紧密联系,在载体的外延上延伸。我们把党建四大主题系列活动,作为“三会一课”必须结合进行的内容,还把 “用心浇注您的满意”、“观念突围大讨论”和企业“精细管理”活动融合在“三会一课”活动中,要求党员起示范作用。载体的延伸实现了组织活动和其他活动的双促进、双深入。三是把“三会一课”活动与标准化建设和长效机制对接,在载体的系统上整合。通过iso9000体系把“三会一课”活动纳入到标准化、程序化和规范化的轨道,增强载体的负荷力和推动力。(作者:胡清江 为中交一航局五公司党委书记)

三会一课创新方法 [篇2]

在一些地方,形式单一、内容枯燥的“三会一课”,不仅提不起党员的兴趣,更与基层实际相去甚远。和平区友谊里社区党委在广泛了解社区实际需求的前提下,在严格落实“三会一课”制度的同时,创新形式,丰富内容,获得了社区群众的一致“点赞”。

为使“三会一课”生动活泼、富有成效,友谊里社区党委首先在方式方法上创新突破,做到紧贴实际抓学习、搞教育,以切实增强党课的教育性、引领性。一是实施“龙头工程”,深化时事教育。注重发挥党支部书记、党小组长的“龙头”作用,对所属5名党支部书记、22名党小组长实施集中培训,不断提升综合能力;紧贴区域经济社会发展和党建工作形势,结合党的路线方针政策、辖区内居民热点难点问题等重要内容,利用集中学习、小组会、党课等时机,组织党员深入讨论、建言献策,增强针对性。二是突出上率下行,深化书记讲党课活动。由社区党委书记率先开展讲党课活动,带动各党支部书记提前调研、全面准备,定期向党员讲授高质量的专题党课。三是认真落实计划,落实好平时党课。坚持统筹规划、灵活安排,在落实计划内党课教育的同时,注重党课教育的政策导向、吸引力,根据需求邀请知名专家讲授“准确把握和落实‘四个全面’战略布局”和“思想建设是党的建设的中心环节”专题党课;及时开展基层党员观看党建电教片和谈体会活动,组织社区党员利用社区党校、电子阅览室等阵地,开展“红色课堂”系列活动,把党的精神和政策传达给居民群众,增强教育党员、引导群众的效果。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,开展“三会一课”仅仅靠学习书本知识是不够的。友谊里社区党委结合党组织和党员实际,坚持把“三会一课”开到基层、开到一线,定期开展丰富多彩的党日主题实践系列活动。一是开展党建展示活动。在党员中组织开展以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的“和平之春——献厨艺、秀私房”文化展示活动和以“为党旗添光彩、为社区作贡献”为主题的志愿服务等活动,为党员展示自我、联系服务群众搭建平台。二是积极开展主题宣讲活动。结合重大节日和纪念日,组织开展“友谊里社区庆祝建党94周年党员大会”“勿忘国耻?圆梦中华”社会主义核心价值观主题宣讲等系列主题活动,强化党员党性意识、群众观念。三是深入开展帮扶解困活动。社区党委精心组织开展“一帮一、双结对”活动,组织100余名党员联系100余户困难群众,在定期联系走访中了解群众情况,解决生活难题200余件,充分发挥“一名党员一面旗”的先锋模范作用。通过开展活动,党员干部真正深入到社区、群众中去,问政于民、问需于民、问计于民,做到想群众所想、急群众所急。

(和平区委组织部)

三会一课创新方法 [篇3]

“三会一课”制度是加强党员教育管理、健全党的组织生活的一项基本制度,对保持党的先进性、提高执政能力和领导水平起到了重要保障作用。面对经济社会多元化发展的新形势,山东临朐县直机关工委创新“三会一课”活动方式和载体,不断增强党组织的吸引力和凝聚力,党员队伍始终保持生机活力,创先争优活动深入开展。

创新“三会一课”形式。县直机关工委认识到,要使“三会一课”生动活泼、富有成效,必须在方式方法上创新突破。在县直机关开设临朐大讲堂,上大党课,分批次组织科级以上党员干部每周一晚集体学习两小时,根据党员年龄层次、知识结构和形势发展需要,有针对性地聘请专家学者进行专题辅导,集体收听观看讲座,使党员干部深入学习领会新观念、新知识,进一步解放思想,蓄积发展后劲,为推动县直部门创新创优打下基础。在县直各党组织普遍开设科长论坛,每月举办一次,各党组织全体党员参与,主要围绕本职业务、素质提升、作风转变、礼仪知识等内容,采取上台讲课、组织讨论、专题交流等方式进行,使每名党员成为张口能讲、提笔能写、胜任本职工作的行家里手,体现出新时期党员为民服务的良好形象。打破地域、时空界限和单位、身份壁垒,在临朐e支部建立虚拟党支部,使不同领域、不同行业、不同单位中专业相近或有共同追求的党员开展网上“三会一课”,共同交流提高,吸引党员积极参与。 丰富“三会一课”载体。县直机关工委积极寻找基层党组织开展“三会一课”的切入点,创新载体,精心组织,把开展“三会一课”的主题、形式与基层党组织的自身建设有机结合起来。在县直机关深入开展“包百村、联万户、谋发展、促和-谐”活动,组织党员深入农村一线,向实践学习,向人民群众学习,与群众心贴心、交朋友,共谋新农村建设大计,体现新时代公仆精神,树立党和政府的良好形象。组织优秀青年党员和科级党员干部到经济发达地区、先进地区和高等学府考察学习,开阔视野,增长见识,努力开拓进取,为全县经济社会跨越发展做出贡献。通过争创“沂山先锋”、打造“金牌窗口”、创建“和-谐机关”等活动,增强“三会一课”的实效性,引导党员强化宗旨观念,转变工作作风,提高服务质量,不断优化经济发展软环境。以临朐e支部为平台,通过在线交流、e网论坛,方便党员网上交流、学习,实现资源共享。采取调查问卷、专题调研等形式,征求党员群众意见,及时汇总,在开展“三会一课”时进行通报,研究制定相关措施进行整改,不断提高服务水平。 注重“三会一课”效果。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“三会一课”仅仅学习书本知识是不够的。县直机关工委结合机关党组织和党员实际,坚持把“三会一课”开到基层、开到一线。引导机关党员深入农村、社区、企业,到群众中去,问政于民、问需于民、问计于民,真正做到想群众所想,急群众所急,制定的政策、贯彻上级决议的措施更贴近群众,更具有针对性、实用性和操作性。结合非公有制企业党组织实际,坚持把“三会一课”开到车间、开到班组,通过以会代学、以学促工等手段,不断提升党员的生产技能和效能,有效发挥了党员的先锋模范作用,增强了企业发展后劲,得到了企业劳资双方的支持,进一步增强了党的影响力,扩大了党的工作覆盖面。在农村,通过开展城乡联建活动,县直机关与村建立联合党组织,运用城市教育培训资源和人才优势,为村党员上党课,运用乡村改革发展实践成果教育机关党员,起到了相互学习提高的双赢效果。机关每2-3名党员联系1名党员或入党积极分子,把党小组会开到农家、开到田间地头,为他们送文化、送科技、送医疗、送资金、送项目、送服务,帮助他们尽快致富奔小康。“三会一课”的有效开展,充分发挥了县直机关党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为全县经济社会科学发展、跨越发展、和-谐发展提供了坚强政治保证。 三会一课创新方法 [篇4]

为进一步落实全面从严治党要求,打牢开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的工作基础,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,强化基层党组织的政治功能,教育引导广大党员自觉守纪律讲规矩,安图社区创新“三会一课”制度,增强基层党建实效。

一、明确制度要求,规范“三会一课”机制

1、党委书记或党支部书记重视,对每一项活动必须进行严密组织。

2、明确支部党员大会每季度召开一次,支部委员会会议每月召开1次。

3、每月25日上党课。紧紧围绕时代主题与当前中心工作,精心设计党内组织生活,实行“一月一发布、月月有主题”的活动机制,突出“三会一课”的政治性与时效性。

4、社区遇到紧急情况,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等,随时召开支委会或进行党课教育。

5、党员要求到位,党的活动党员原则上不得缺席,特殊情况应事先请假。

6、紧密结合工作、生活实际,学习一些具有指导作用的理论,立足于解决一两个实际问题。针对当前工作,让每一个党员都发表自己意见,进一步发扬民-主,集思广益,使“三会一课”成为发挥党员先进性的平台,从而增强党员积极投身各项工作的信心和决心。

二、创新活动形式,丰富活动载体 1 、改善学习模式

改进学习形式,丰富活动内容。安图社区党委结合实际,坚持与时俱进,不断丰富和改进“三会一课”形式。除安排学习党内文件,讨论党的建设和工作的重要问题,还组织党员对辖区内居民热、难点问题进行讨论,观看远程电教片等,并将党风、党纪、廉政等纳入学习培训范畴,创新“三会一课”组织形式,激发党员学习的积极性和主动性。

2 、加强学习培训,提升学习质量

为进一步强化“三会一课”制度的质量,对社区党支部书记开展了多种形式的教育培训,并对其进行了党务工作“应知、应会、应做”培训,使大家明确“三会一课”的内容、要求,掌握组织“三会一课”的程序和方法,提高了实际工作能力。

3 、丰富活动形式,增加组织生活的吸引力

根据社区的特点和党员需求,开展符合当前主题、具有教育意义、能增加党员队伍整体素养与凝聚力的活动,如集体公益志愿活动、参观本地红色教育基地、趣味运动会、兴趣技能比赛等,努力做到严肃性与趣味性、政治性与自觉性相结合,形成主题特色鲜明、党建氛围浓厚的开放式组织生活。

4 、创新开展组织生活

以党员受教育、群众得实惠为出发点,借用微信、qq群、短信等新媒体的力量,设立学习园地,组织学习讨论,收集社情民-意,反馈相关信息,发布动态消息,满足党员群众多层次、多角度、多方位需求。运用沈阳市新社区信公众号等开展教育,架起党组织和党员、群众的连心桥。

三、发挥示范作用,增强党建实效 1 、促进党员素质的提高

形式新颖、内容丰富的“三会一课”,使党员学习力、执行力及创新力进一步提升,党员素质明显提高。党员干部在工作中,彰显出共-产-党员先锋模范作用,凸显了基层党支部的战斗堡垒作用。

2 、促进党建工作的开展

创新“三会一课”制度,使组织生活更加富有活力,进一步推动了党建工作上台阶。一是党务公开化。通过“三会一课”,社区党委的重大决策上下结合、党内公开,让广大党员享有了充分的知情权、监督权,如推荐入党积极分子、发展党员、推荐优秀党员等,采取推荐制、公示制、票决制等方法。二是党员组织生活规范化。按照《党章》要求,通过认真开展批评和自我批评、公开处理等多种措施。三是党员组织生活常态化。每月确定一个主题,不拘形式、注重实效,推进社区组织生活会常态化开展。

3 、强化了党性教育

把党员干部的思想和行动统一到社区党委的中心工作上来,保证了上级的各项决策部署得到充分落实,同时拉近了群众距离。

“三会一课”是一项党建基础工作,在今后的工作中安图社区将继续努力,不断探索,开拓创新,进一步推进“三会一课”制度的落实。

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