大一新生大学规划范文

导读：　大一新生大学规划范文(共9篇)大学规划书范文大学规划书范文 高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后， 一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸，因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐，而不去集中精力读书。不可否认，每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重...

大学规划书范文
大一新生大学规划范文 第一篇

大学规划书范文 高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后， 一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸，因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐，而不去集中精力读书。不可否认，每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光，在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备，因此一旦有这样的机会，我们就应该更充分地利用这段时光。树立目标是对生活的一种积极态度。一般说来，当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力，并且当他们取得成功时就会更加有成就感。这对大学生来说也不失为一条真理。?成功需要树立目标并为之努力奋斗。为我们的大学生活树立目标将会为我们的成功创造良好机会，同时也使我们能够挑战自我，奋力拼搏。

还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!

还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀!

我曾为自己成为一个河大经济人而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间，我们并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么，"明其志，方能知所赴！"学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。 大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它，也是一个任务。怎么说呢？有人说："社会经验道义后社会上去培养也来得及，现在读好书不就行了么？"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力，我们从小就开始训练，对么？但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么？很少有！即使我们平时一直在培养的东西尚且如此，更何况工作能力呢？它常需要一定条件，一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学，往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

从高中步入大学之门，欣喜之情自不待言。但没过多久，有些学生便生疑问：听课后的时间怎么都由自己安排？大学如果像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门必修课,有些学生习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，均由老师或班主任统一安排。乍一离开这样的环境，确

有不适应之处。高中的这种管理方法如何，这里暂且不去评说。仅就学生而言，确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。

大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言，主要是要自己，自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。” 由此观之，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”.“自己管”，体现在各个方面：身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。业有科别，术有专攻，每个学生都有自己的专业。在学好本专业的同时，还应再学些什么？自己在哪些方面的知识还应补充、提高？这些都应开动脑筋，订下计划，见之行动。在这方面，老一辈学人的经验，很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。大学生活一般要有四五年时间，但转瞬即失，很快就会过去。因此，切实规划好自己的大学生活，十分紧迫而必要。我们应抓紧时间，早作规划，争取在有限的时间里，学到更多的知识，增长更多的才干，以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡。

尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算. 我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年，也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年，为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。

规划人：李维龙

大学大一计划书范文3篇
大一新生大学规划范文 第二篇

大学大一计划书范文3篇

大一新生从中学生到大学生的角色转换能否成功,适应大学学习和生活,不仅关系到大一新生个人未来的发展,也关系到高等教育目的的实现,更关系到能否培养出符合社会需求的社会主义现代化事业的建设者和接班人，本文是小编为大家整理的大学大一计划书范文，仅供参考。

大学大一计划书范文一：

新学期，新起点，新希望。高中老师说过，上了大学，一切都靠自己打拼，学习、生活、工作皆是如此。想要得到，需先学会付出，而在付出之前，得先计划好如何付出。所以，我觉得有必要对下学期的学习、生活、工作等各方面做一个规划。

一、 发展方向

每个人都希望大学毕业后能找到一份好工作，我也不例外。既然如此，就应该从现在锻炼自己。现在的市场需要的是实践型人才，大学应届生之所以找不到好的工作，多数是缺乏工作经验。所以我在学习的同时，在课外多参加学生会、社团等的工作，参加一些校级、国家级的比赛，丰富自己的阅历。我觉得自己最缺乏的是口才，不管是在应聘时还是工作后，口才都是极其重要的，这是靠后天锻炼出来的。

此外，对于是否考研，我还在考虑之中。我个人还是倾向于考研的，因为我希望以后能从事设计方面的工作，比如进入设计院，这可能需要丰富的专业知识。具体还是到大二再决定。

我的短期人生目标是，30岁左右我的工作稳定，可以达到中心阶层。工作生活不让父母操心，好好孝敬父母，自己活得快乐、不压抑。

二、 入党

目前来说我个人没有意愿加入共产党。

三、 学习

首先，要学好自己的专业课。土木专业不比管理专业，它要求学生不仅要对书本知识，更要熟悉实践操作。所以下学期的重点我会放在工程测量、大学物理和土木工程制图三门课程上。课外时间，我会多看看大二所学课程的书籍，提前掌握知识，以便减轻大二繁重的课业。

第二，练习英语口语和翻译。学习英语可以说是百利而无一害。既然英语四六级已经过了，我就更应该着眼于未来，不能让自己的英语知识荒废了，也是为了以后工作方便。

第三，多学习一些软件，如photoshop、ppt等。

其次，多去图书馆。图书馆拥有大量的免费资源，是难得的宝库。下个学期，我规定自己每周至少去两次图书馆，不仅是去看相关的专业书籍，多看看文学类书籍和杂志也是可以的。

四、 工作

目前我是院学生会科技部的成员。上个学期，部门里的每一个活动我都积极参与，并提出了很多建议，科技部的这份工作让使我的生活变得充实。这份工作教会我如何写计划书和报告，如何应对突变情况，如何从细微之事做起，如何与同事沟通交流。下个学期，我仍旧会积极参加部门里、院里举办的活动，并尝试着组织活动。我希望能与部门成员建立良好的关系，打磨出默契。如果有机会换届，我想竞选部长。我相信自己有这个能力。

我还是班级的宣传委员。新的学期，我会积极配合班长和团支书，争取树立起班级形象。同时也做好团总支分配的任务。例如加强同学们思想学习，提高同学思想觉悟，增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力;积极开展文体活动，在本学期开展一至二次文体活动，如果允许，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的;制定班徽、班旗，打造班级标志。

五、 生活

生活中我要扩大交际圈，多认识些朋友。

多参加社团活动。把参加的社团缩减为两个，不至于耽误了学习和工作。 与舍友好好相处，与同学加强沟通，学会以一颗真诚、包容的心对待人事。

总的说来，下学期学期我要奋起努力，无论何时都要保持向上的态度和前进的姿态，珍惜大学生活的每一天。

大学大一计划书范文二：

从报道时的兴奋,到军训时的疲惫,再到现在的期待,上学期就这样悄无声息的结束了,回头看看,发现自己并没有留下点什么,心中不免有种内疚感,在这个充满向往的大学里,如果你要得到些什么,那么就必须得先学会付出,只有付出才会有回报!所以,我有必要对接下来的学习生活做一个简单的规划:

一、 学习目标与计划

1. 课内: 计算机应用这门专业,虽然学起来比较轻松,

但要完全弄明白,还是需要花点时间的,大一的基础知识很重要,课堂上认真听讲,做好笔记,一些棘手的问题要及时找老师或者同学间相互讨论以得到解决;努力考取计算机专业相关证书和英语等级证书等.

2. 大一的课程相对与高中而言，是少之又少，课余时间的增多，我也将有机会去看一些与计算机有关的书籍,既可以充实课外时光又可以学到其它的知识

二、 参加社团，发展自己的兴趣与爱好：

1. 我兴趣爱好比较广泛,平时喜欢参加各种课外活动,上学期也参加了不少社团,比如:青年志愿者协会,青鸟文学社等,这都是一些很有意义的社团,加入其中,不仅可以锻自己某些方面的能力,还能学到很多有意义的东西;对于大学来说,就要勇敢的秀出自己,

2. 我特别喜欢球类运动,比如:篮球、足球、乒乓球 羽毛球等，学校或者系里面就只举行的一些活动，我都积极地参加了，上次我们班参加了乒乓球比赛，得了第二名，学院的举行的足球篮球比赛，虽然没拿到名次，但也体味过，重在参与!

三、 生活、娱乐：

1. 生活是一种享受，我是一个很阳光的BOY，对生活充满向往和自信，在大学里，我希望交上很多朋友，将来毕业后，如果能够利用自己的人际关系，那也很不错;还有，不管做什么事都要坚持、执着，不要放弃，更不要退缩，勇敢地追求属于自己的;

2. 大学生活是丰富多彩的，光学习那就显得枯燥无味，所以，娱乐也应该是一部分，比如上网和朋友聊天、看电影、玩网络游戏等，不仅可以缓解学习压力，而且还能丰富自己的课外生活。

学期总结：

未来的三年大学生活将在我的人生中烙下深深的印记，他将定位我的价值观，加强我的沟通与组织能力，锻炼我的自理能力，将我从不成熟带向成熟;我将会通过自己制定的学习计划，做得更好!珍惜时光，把握现在!

大学大一计划书范文三：

进入大学已经有半年了，可我还记得,十月金秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步! 还记得，曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到东大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀! 我曾为自己成为一个吴院学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!困惑地度过了半年，经过了一个寒假的仔细思考，我渐渐寻获了大学生活的方向。一个人贵在知道自己应该去干什么，"明其志，方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学生活是丰富多彩的，但更应该是精彩的，若要更好地度过大学生活，我们就必须明了读大学的目的：

大一新生入学生活规划书
大一新生大学规划范文 第三篇

天津外国语大学2015级新

生大一年级规划书

姓 名：周佳瑞

院 系：日语学院日语(日本文化) 班 级：十班

大一生活规划书

自我分析

进入大学，首要的任务，应当还是专业知识的学习。相比拥有一定日语基础的学生，我会有学习上的一些劣势。同时假期的放松状态也会对我一开始对学校的学习节奏要求一定的适应时间。对陌生新环境的熟悉以及和新的同学和老师的交流也十分重要。所以在大一到来之际，我应当保持一个较为紧张的心态，保证有条不紊的进入大学生活的节奏

明确目标

第一， 作为日语零基础的我，在专业知识的学习上应当投入

更多的精力，为今后几年的学习，打好基础。

第二， 进入大学后，为四级考试的准备是必不可少的。相比

于高中时期比重较大的英语学习，在大学每周英语的

学习时间较少的情况下，我应当保证自己课后自主学

习的时间。

第三， 高中时期数学的薄弱，成为我现今数学学习的一大挑

战。更应当注重数学课堂上的听课效率。

第四， 锻炼自己自主学习的能力，学会善用图书馆和网络资

源

第五， 参加一个社团，全面提升自己的能力。结识新的朋友，

尽快融入学校的大环境.

第六， 第一次进行宿舍的集体生活，要改正自己的一些不良

习惯，与室友相互协调，锻炼自己独立生活的能力。 评估环境

相比于在家的走读生活，在大学的住宿生活 更加要求我的独立性和协调与身边同学关系的能力。同时大学也提高将是提高自身能力的重要舞台。在这样的新环境中，既有机遇也有挑战，将会是我们进入社会前的过渡地带。

计划安排

一、 抓紧学习时间，弥补自己学习上的劣势。日语学习中，夯

实基础，英语，数学学习中查漏补缺，同时注重跟紧进度。

二、 依据我自己的特长，参加学校内的街舞社团，提升自己的

技术，结交志同道合的朋友，帮助有共同爱好的初学者

三、 提高独立生活能力，融洽宿舍内关系，创造团结合作，积

极向上的宿舍内部氛围。

以上即是我对大学第一学年自己学习生活的规划。诚然，一个单纯笼统的规划是不够的。这份规划，更需要我能够坚持不懈的贯彻履行，同时在具体的实践中适时调整。希望我在大学第一年的生活中能够真真切切的提高、充实自【大一新生大学规划范文】

我。

2014大学大一新生规划
大一新生大学规划范文 第四篇

大学规划

汉语言文学 1401 田继元

大学是人一生中最重要的一个阶段之一，在此，我对自己的大学生活作出以下规划。 “活到老，学到老。”至理名言告诉我们，人的一生都在学习，更离不开学习。虽然已经是一名成年人，不再有人盯着我们，强制要求我们去学习，但是学习仍旧是我们生活中的重要组成部分。即使本着对自己十余年的努力负责的原则，对于日常的学习也是绝对不能放松的。本校学风严谨，师资力量较为平衡，虽本人所处于的学院并不属于主干学科，但校内浓厚的研究氛围、学长学姐们严谨的学习态度、老师们宽以待人、严于律己的态度等等方面，也都非常值得我去学习。

就个人而言，鉴于家中长辈对于我的专业不是很满意，所以有很大的可能会在以后的学习生涯中选择修第二学位，甚至于考研。不过目前看来，大一就考虑是否考研的问题实在是为时尚早，因此目前也仅仅作为一个目标而已。

当然，大学的生活远远超出学习，学习也不过是人生活的一个方面。对于我自身而言，重要性程度上完全可与学习媲美的，大概就是社团活动了。

作为一个从小就在一种说得好听叫较为宽松的素质教育环境，说得不好听叫教育落后的环境下成长的孩子，并非学霸、也不喜研究的我，占据私人生活更大部分时间的，大概就是各种各样的校园社团活动、班级事务以及乱七八糟的朋友圈聚会了。从爱好圈到学习圈，再到各种网络上的圈子，我的生活曾几度杂乱无章，也使我更加倾向于和不同的人打交道，自身的性格方面也不断变得适应活动的参与。

能自然融入活动以及快速与陌生人接触并建立联系，作为已经拥有的能力，单单保持原有的水平是不够的，因为别人在不断提高的时候你就是相应地在退步。因此，能力的继续提高和进一步接受磨练是必要的。同时，单纯在校内的践行对于自身的提高也是有缺陷的。毕竟我们总有一天要与社会对接，而大学作为象牙塔的一部分，还是与社会有所区别。而这时，大学社团存在的意义就体现出来了。

大量与外校的合作、各种丰富的社团活动、学校内部的各院系之间的接触，使得看似普通的校园生活多姿多彩了起来。而在这些活动的过程中，作为目前的大一新生，无可避免地会和不同的人接触、交流、工作。开学一个月内，我经过仔细考虑，总共加入了六个不同的社团。但是真正参与到活动中去之后才发现，自己还是太天真了。六个社团中，除了比较冷门的两个社团活动较少，几乎不受影响之外，有三个社团经常性出现同一天开会、排练、安排活动、聚餐等等的情况出现。甚至于已经报名缴费的武术协会周末的训练一次都没有去过，实在是被各种各样的安排挤的没有时间去，原本锻炼身体的目的也就完全没有达到。

因此，在接下来的几个月中，学会平衡各个社团之间的重要程度，以及社团活动占据生活的比重，将会是我接下来一段时间在社团方面的目标。

也许是我眼界较窄，对于大学的认识目前还不深刻。但是就现状而言，大学的生活除了工作和学习，生活能力已经成为第三个困扰着自己的严重问题。离家之前觉得自己还是个挺独立的孩子，现在却觉得自己有些生活能力九级残废的感慨。不过这个问题没有什么值得抱怨或者征求意见的，只能自己慢慢适应慢慢学习吧。

人生是个不断变化的过程，太长远规划若基于现实去考虑，就显得有些虚空。并非走一步看一步的随性，更多的还应该是按照自己的大方向，边走边看才更谨慎。

大学生个人发展计划_范文
大一新生大学规划范文 第五篇

大学生个人发展计划_范文

古人云：“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情，完成应该完成的任务就更是差远了，按逻辑推理，我就已经失败了一半。可是我又不甘心，因为严格说来，我的大学生活还剩下四分之三，失败一半对我来说也太不公平。如果说世界上真的没有后悔药，那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待，“死了”还有“复活”的机会。

特此，我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”，我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行，但至少它代表了我现阶段最大的理想，也是近期最应该付诸时间实践的，它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

第一、 学业方面

学习不仅是为了今后的工作，最重要的是它能让你终身受益，所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样，学生最首要的任务就是学习，抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子，社会对我们的期望值普遍要偏高，我们不仅要有扎实的专业知识，还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师，将来能有一份稳定的工作，能够有一份稳定的收入，在工作的过程中，我还要努力学习，试着考注册会计师。总之，我的目标就是成为一名优秀的会计师，能够让自己的美梦成真。历史上的出名的会计师没有一个不是博才多学，厚积而勃发已是一

个不变的规律。这就意味着我必须博览群书，为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外，英语四级虽然和学位证无关，但是和我意向的工作单位挂钩，将来说不定还要在外资企业工作，英语的需求量也是相当大的，所以一定要在大一时搞好英语，为大二的四级准备。还有，在这个数字化、信息化的时代，对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以，我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。

大二：

一、要把会计资格证、初级会计师证考过，这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过，拿了证就算是本事了。

二、认真学好专业知识和其他基础学科，坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯

英语考砸了，影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离，要加倍努力，争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩，整天没课就无所事事，多看一本书，可以多学一个道理（概数）。

三、拼了命也要把英语四级过了，争取一次性通过。这学期实在过不了，下学期再给最多一次机会，当然这不绝对不优先考虑。

四、尝试着考计算机二级。一级证书有了，但那是将来地球大学生都会有的证书，摆出来会让人笑掉大牙的，它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”，考计算机二级是形势所迫、势在必行，即使过不了也要考。据前人（学长学姐）所述，没考和没过并不能划等号，没报名参加考试就有了不去学习的借口，让自己变得懒惰、无所事事，处于零成功阶段，而参加考了没过效果是不一样的，虽然不能把梦想中的证书握在手中，但在用心

去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得，那么我认为自己会选择后者，因为它具有长远的利益。考计算机二级，我的原则是重在参与。

五、认真在学习和工作中工作不断地锻炼和提高自己，寒暑期间到一些小公司去参加社会实践，巩固所学的专业知识，从别的实际工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。教授们常跟我们说，“学新闻的如果不结合实践，那么课堂上学得再好，你也只学到了一半甚至还没有”，遇上问题才知道老师说的话也能成为真理。所以，必须要求自己学以至用。 大三：

一、英语六级参与。自己的基础不够扎实，为了让现实和理想之间不要有太大的落差，对六级，我的宗旨是—只求有勇气尝试，不过也原谅自己，奇迹当然是我梦寐以求的，或许六级并没有我想象中那么难。

二、证书大攻破。到那个时候已经没有太多课程了，可以准备考一些相关的证书，但是千万杜绝盲目考证，要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师，获取对自己最有效的信息，然后对症下药。自己应该尝试考中级甚至高级会计师证了。当然，教师资格证也该备用，以便不时之需，“关键时刻”用来当护身符，也许那些山区的校园在我最无助的时候会收留我，虽然我一直认为自己偶尔会变得很爆的脾气不太适合当老师，不过那种爆通常是对付很爆的人才时候才用的。

大四：

一、前期进入实习阶段，选择自己意向的公司先去尝试参加社会实践（除对工作气氛要求较高外，其他条件不要差得让大众都接受不了就行）。认【大一新生大学规划范文】

真做好上级领导交给我的每一项任务，记好每一笔账，把自己最真诚、最敬业的心挖给会计，把最优秀的自己展示给会计，最好让媒体感受到自己的重要性，最终接纳自己。这样我的努力就算达到了目的，也为毕业后四处奔波找工作省下心。

二、后期，准备毕业论文，参加毕业论文答辩，最终能顺利毕业。

三、参加工作后月薪不能太低，至少要能养活自己，因为毕业后，那个原本很荒凉的家庭就不可能在经济上给与自己过多的支持了，相反的，应该是角度对换的时候，一切重担得自己来扛。还有国家在这几年里供自己完成学业的助学贷款是要坚决一分不少地按时偿还。

第二、为人处世方面

一、改掉自己偶尔性情急躁的坏毛病，千万不和同学发生冲突。

二、尊重身边的每一个人，不管他（她）有着什么样的性格，学习优秀的人，感化恶搞的人，用一颗真诚的心去对待他们，不去争名利，不计较利益，做一位合格的中国公民，为和谐社会的构建做自己力所能及的。

三、抓住每一个锻炼自己的机会，这样的机会不是每个人都有。全力以赴地完成在班级和学院的本职工作，为集体做一些力所能及的事，为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。干出一点成绩，不一定非要得到他人的肯定，重要是给自己找一个相信自己的理由。

第三、生活方面

大学是真正属于自己的天地，在人的一生中这种日子不会长久，如果在这里我都不能很好的生活，那么估计我以后就别想好好生活。所以除了学习和工作之外，我必须给自己一个快乐的生活方式，珍惜现在拥有的。愚一

直以为，让我干一件我不喜欢的事比杀了我还恐怖，在大学里要摈弃曾经的陈旧观念，无论如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地为自己活一次！

一、篮球是我的好伙伴，那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴，我喜欢他们的大气，喜欢和他们呆在一起的感觉。所以，每周至少打一次篮球，这是必须的，劳逸结合，和篮球好友们联络联络感情，调节身心健康。

二、多和家人和同学联络，告诉他们我的快乐和不安，一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。尤其是上了年纪的父母，他们操劳一辈子也许最想要的只是我的一个消息一个平安而已，所以我绝对不能让他们失望，他们幸福了我才能真正的心安理得。

最后，祝愿自己能把曾经失去的补回来，最终如愿以偿！

2016大一新生入党申请书范文3000字格式
大一新生大学规划范文 第六篇

尊敬的的党组织：

作为一名刚刚进入大学的大学生，自己的满怀着憧憬与期待来到了这里学习。十几年的学习生涯，让我深受党的良好的教育与启迪，自己内心深处一直藏有加入伟大的中国共产党的梦想。如今，我已步入大学，也已满足最低18岁的入党申请的条件。今天，我终于有机会向党表达自己的期盼之情了。此时此刻，我正式向尊敬的党组织提出入党申请。我期待成为一名合格的共产党员。

从小到大，在良好的家庭氛围里，我得到了良好的教育。父母亲等亲人，时时刻刻都在教育我。从小在我的心里，就已经铭记着“没有共产党就没有新中国”这一亘古不变的真理。虽然那时幼小的我，对此有些迷惑，但一直将伟大的共产党当成是神圣的我们的大母亲。

来到学校后，让我真真正正的受到了党的教育，让我对党有了更深的了解和认识，幼小时的迷惑也随着自己的学习和生活实践的丰富而褪去，代之的是我对党认识的不断深入理解，更是一种崇敬。“没有共产党，就没有新中国”的真理在我的心里留下了更深的印记。伟大的中国共产党带领人民群众，夺取了抗日战争和解放战争的胜利，使饱受剥削与压迫的人民群众翻身站立起来了，成为国家的真正的主人。随后，党又领导人民在一个饱受战争痛苦的国家建立起了社会主义制度，尤其是在我们党伟大的老一代的革命家毛泽东、邓小平的带领下，我们取得了在经济、政治、军事等各方面的伟大进步，使人民过上了幸福安康的生活。改革开放以来，我党坚持与时俱进，锐意改革的精神，初步建立起社会主义市场经济制度，已经达到人民生活总体小康的水平。党在21世纪这一新的历史起点，历史发展阶段正带领人民群众不断为全面建设小康社会而努力奋斗。

此时，我面对伟大的党，我已是心潮澎湃，加入我党已经不是简单的崇拜了，而是一种对党的忠诚与热爱。

我的父母亲都是对党的忠实群众，从小就教育我的他们，也有着对党不懈的追求与热爱。(下面你自己介绍一下你们家的情况，如谁是党员，家里有没有政治污点——绝对没有，因此，不用写污点，你直接写家庭很纯洁就可以。写上一点就可以)

我会在以后的学习生活中更加严格的要求自己，在学习科学发展观的基础上，不断进步。

首先，从思想认识层面来说，我个人认为首先要有坚定的共产主义信念，这种坚定信念建立的基础来自正确的世界观、人生观和价值观，科学发展观的理论体系为我们形成正确的世界观、人生观和价值观的提供了重要的哲学层次的指导;作为一名申请入党的大学生，不仅要用正确的理论体系武装自己的头脑，还要将这种思想转变成实在的行动，只有这样我们的事业才能蓬勃发展，科学发展观的理论体系为我们将理论和实践完美结合指出了行动的纲领和具体的措施。经过对科学发展观的理论体系的系统学习，使我更加坚定了做一名可靠的共产主义战士的决心和信念，为我今后思维方式和学习作风的进一步培养和完善指出了切实可行的理论指导和实践途径。

其次，从行动层面来说，通过对科学发展观理论体系的系统学习，使我在做人和处事方面有了的感悟。

第一，就做人方面而言，一是要做一个诚实守信的人，这是我一贯的做人原则。诚信自古是中华民族一贯传承的优良美德，也是做人最基本的品质。随着社会的发展和多元文化的冲击，各种有悖于诚信理念的思想观念层出不穷，作为美德的诚信在国人心目中的地位有所下滑，诚信理念的重建成为我们当前民族精神和民族文化建设中最为迫切的方面。诚信理念应该成为我们坚持的美德之一，从大处讲我们要忠实于党的事业，忠实于人民的事业，忠实于民族的事业，忠实于祖国的事业;从小处讲，我们为人处事要以诚信为本。只有这样，我们这样才能更好地熔于人民群众之中，团结人民、领导人民、服务人民;只有这样，我们才能熔于革命队伍之中，团结同志、帮助同志、齐心协力、共同奋斗，创造出更好的工作业绩，推进我们的事业不断前进。二是要做一个正直正派的人。正直正派同样是做人基本的美德，共产党人的信仰是共产主义，我们更应该将正直正派作为我们人格品质去格守和培养。目前国际国内形势复杂多变，经济纠纷、民族矛盾、文化冲击甚至反动敌对势力活动不时抬头，只有保持正直正派的作风我们才能勇敢面对各种反对势力、敢于同各种反对势力作斗争，维护人民权益、维护国家利益;只有保持正直正派的作风我们才能勇敢面对来自各种层面的压力和诱惑，培养自己、完善自己，为祖国的发展建设贡献自己的力量，不辜负历史赋予我们的光荣使命。

第二，在做事与学习方面，一是要遵循客观规律，

，按照规律办事，不符合客观规律的事坚决不办，不符合科学发展观要求的事坚决不作。只有这样，我们才能协调和理顺发展过程中的各种困难和矛盾，科学规划、统一协调，按照科学发展观的要求，推进我们的事业向前发展。二是要坚持走群众路线。民心向背是我们事业成败、为人立德的试金石。三是坚持改革的方向。我们的政治经济体制改革近二十年来取得了举世瞩目的成就，但这并不表明我们的工作一切都到位了，我们在生产关系和上层建筑领域还有许多不协调的地方，制约着生产力的发展和经济基础的巩固，需要不断深入地改革下去。我们应该看到改革越深入越艰难，切不可浅尝辄止、半途而废。

通过学习与生活，我也认识到自己与一名合格的共产党员还是有较大的差距，但是我会在以后的生活与学习中以一个合格共产党员的标准严格要求自己，争取早日入党。如果暂时没有加入我党，我也不会灰心丧气，我会更加努力。请党组织考验我!

此致

敬礼!

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2015如何规划大学生活
大一新生大学规划范文 第七篇

第1篇：我的大学生活规划

摘要：大学四年是人生发展的黄金时期。人的性格和行为在此阶段都会有深刻的改变。面对越来越激烈的社会竞争，大学生的压力也越来越大。做好大学规划，也在此时的时代背景下显得尤为重要。

关键字：大学生活；四年；规划

每个人都向往大学生活。大学是一个人从半成熟发展到成熟的阶段。在大学里，人的世界观、人生观、价值观都会得到确立，并将影响其以后的生活。大学四年时光看似漫长实则非常短暂。我们不能增加时间的长度，但是能拓展它的宽度。在这四年的时间里，进步或是堕落就在一念之间。能否真正的利用好自己的时间，使自己能够有一个质的突破，关键是在于个人对待这四年的态度。古语云：“凡事预则立，不预则废。”为了能够不虚度光阴，利用好四年的大学时光，一份符合自身发展要求的大学生活规划是十分重要的。

一、个人评估

进行个人评估，了解自己的实际情况，是做好大学规划的必要准备。个人评估就是要系统的了解自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、道德水准以及今后想从事的职业等各方面情况，找到适合自己的发展道路。

目前我在文学院学习，大二即将进入中文系进行进一步的系统的专业的学习。我的兴趣爱好比较广泛，对文学阅读，工艺品制作等方面都比较感兴趣。喜欢写作，尤其是诗词创作。至于性格方面，个人认为自己属于外向型，但是这样的性格也会使自己做事时考虑不周，没有注意到细节。从客观的测试上来看，也比较符合我的性格特点。以下是美国著名PDP性格测试的结果：

孔雀型（表达型Extroversion）

“孔雀”热情洋溢，好交朋友，口才流畅，重视形象，擅于人际关系的建立，富同情心，最适合人际导向的工作。缺点是容易过于乐观，往往无法估计细节，在执行力度上需要高专业的技术精英来配合。对孔雀要以鼓励为主给他表现机会保持他的工作激情，但也要注意他的情绪化和防止细节失误。

个性特点：很热心，够乐观，口才流畅，好交朋友，风度翩翩，诚恳热心。热情洋溢、好交朋友、口才流畅、个性乐观、表现欲强。

优点：此类型的人生性活泼。能够使人兴奋，他们高效地工作，善于建立同盟或搞好关系来实现目标。他们很适合需要当众表现、引人注目、态度公开的工作。

缺点：因其跳跃性的思考模式，常无法顾及细节以及对事情的完成执着度

孔雀型工作风格的主要行为：

运用快速的手势；

面部表情特别丰富；

运用有说服力的语言；

工作空间里充满了各种能鼓舞人心的东西。

孔雀百利具有高度的表达能力，他的社交能力极强，有流畅无碍的口才和热情幽默的风度，在团体或社群中容易广结善缘、建立知名度。孔雀型领导人天生具备乐观与和善的性格，有真诚的同情心和感染他人的能力，在以团队合作为主的工作环境中，会有最好的表现。孔雀型领导人在任何团体内，都是人缘最好的人和最受欢迎的人，是最能吹起领导号角的人物。当孔雀型领导人的部属者，除要能乐于在团队中工作外，还要对其领导谦逊得体，不露锋、不出头，把一切成功光华都让与领导。孔雀型领导人，不宜有个老虎型领导人当二把手或部属。

反之，若老虎型领导人有个孔雀型的人甘愿当其二把手，则会是最佳搭配。孔雀型的人天生具有鼓吹理想的特质，在推动新思维、执行某种新使命或推广某项宣传等任务的工作中，都会有极出色的表现。他们在开发市场或创建产业的工作环境中，最能发挥其所长。

以上的测试结果使我对自己有了更全面的了解。我将从整体规划和分期规划来对大学规划进行阐述。

二、确立目标

中南大学校友覃彪喜在其书《读大学究竟读什么》中谈到：“为了不走弯路，一开始就要明确自己的目标，并且矢志不渝的朝着这个目标前进……为了少走弯路，人生规划便成为了每一个大学生至关重要的事情。”可见，目标的确立对一个人的发展来说是至关重要的。

（一）整体规划

大学生活是人生中的转折期，在这四年的大学时间里，我将努力达成以下目标：

学业上有所成，在顺利拿到学位证书的同时考下各种社会需求的等级证书；生活上学会独立，参加自己感兴趣的社团，不断扩大自己的交友圈，在社交上得到锻炼，提高自己的能力；加强身心修养，提高思想道德修养和身体素质，多读书读好书，积极参加体育锻炼。

这个总的目标，始终贯穿在我的大学生活中。不论这四年如何改变，最终都是要努力达成的。

（二）分期规划

大学四年是有规律的：大一时，应注重对大学的认识以及未来职业的设想；大二时着重基本能力的培养；大三时着重职业定向考虑；大四时着重择业或考研等。当然这期间，学习一直应该是最重要的。

整体规划体现四年总体发展方向，但是能不能够实现依然要靠每年的具体的目标的实现。以下是大学四年每一年的目标与规划。

1、大一，了解情况，端正态度。

刚进入大学的大一新生，对大学的生活充满了向往，但同时也存在着困惑。我们希望能够在这一片新天地里找到属于自己施展才能的空间，我们希望大学生活是人生的一个新的开始。但是，并不是所有的期冀都如我们所愿。当大学的生活没有我们幻想的那么美好时，很多人产生了厌倦的情绪。很多人由此沉迷于网络，或者是恋爱不顾学习，如此导致的恶果比比皆是。所以，大一刚开学时，就要问问自己，读大学究竟读什么。

每个人来到大学都怀有不同的目标和理想。提高自己的文化水平，锻炼自己各方面的能力，提升自我，是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度，才能在开始时做到不抛弃不放弃，能够要紧牙关坚持下来。“好的开始是成功的一半”，“态度决定一切”向我们传达的就是这样的思想。

由于开始是大类招生，大一的课程设臵是相同的。这对我们有利有弊。有利的是我们能够全方面接触相关知识，为大二选择自己的专业做好打算；不利的是课程过多加重了学习任务，课余时间变少。结合这样的实际情况，我给自己的大一拟定了几条要完成的目标。

首先，要完成所开科目的学习任务。大一一年是打好基础的关键阶段，首要任务就是认真学习。认真对待每堂课的学习，是今后进一步进行专业知识学习的基础。

其次，要拿到两个证书，分别是全国计算机等级考试二级C语言和英语四级证书。有计划的考证是在为将来找工作增加亮点。虽然证书不是越多越好，但是没有证书是绝对不能立足与茫茫职场的。

再次，争取向党组织靠拢。在大一上学期刚开学时，我就已经向党组织提交了入党申请书，并在大一下学期有幸进入党校学习。入党，是一个坚持不懈努力的过程。我会努力争取早日入党。

最后，积极参加社团活动。现在我已经加入学校的社团，虽然大一时候做的事多是比较繁琐的，但是处理得当也是一种能力的提高和锻炼。在这样的锻炼中，不断成长，争取大二能够在部里取得更好的发展。

2、大二，适时而变，全面发展。

如果说大学是人生发展的黄金时期，那么大二就是大学发展的黄金时期。经历了大一的青涩和懵懂，大二的生活更多的是成熟和稳重。大二时，应该对大四后的发展做出选择，选择考研还是选择工作，在大二的时候应该开始考虑。

首先，在学习专业知识的基础上，了解自己的真正兴趣所在。“不可一业不专，不可只专一业”专业知识是每个人都必须要掌握的，但是不排除在此基础上扩展自己的知识面。

全面了解社会和世界，能够使我们开阔眼界，全面的发展，主动地发展。

其次，证书方面，获得英语六级证书和驾照。其余证书则按照时间限制先做准备，比如普通话，对外汉语资格证等，以便为大三时的考试做准备。

再次，充分利用大二的课余时间。旅游和参加社会实践是大二课余时间必不可少的项目。旅游是丰富大学生活的重要手段。大二时专业确定下来，课程设臵也会更加合理。课余时间会相对充裕的情况下，选择旅游拓展眼界不失为一种好方法。另外，参加各种社会实践，参加志愿者活动或者社会调差，丰富自己的阅历，为未来储备资本。

3、大三，着眼动态，努力实践。

进入大三，意味着大学的生活已经过去一半。经历了大一大二的酸甜苦辣，应该用“蜕变”来形容我们的大三。在大二考虑毕业方向的基础上，大三应该确定下来自己的发展方向。并为此做出自己的努力。

首先，提高自己的职业技能，更多的关注社会上有关就业或者考研的信息。同时，利用一部分课余时间进行相关的社会实践，最好是和今后工作相关方向的，以此来积累自己的经验。

其次，准备相关学术文章的撰写。对于文科专业的学生来说，撰写论文之前重要的是积累。在大一大二的基础上，更多的选择和论文相关的资料进行阅读归类整理，为今后的论文提早做好打算。

再次，继续扩展交友圈。可以加入相关的校友网络，和成功的校友接触，学习他们身上的成功经验，为今后的择业、就业提早做好准备。比如相关的简历如何撰写，求职过程中应该注意哪些问题等等，都要做到心中有数，胸有成竹。

最后，不断学习依然是不能放弃的。大三的时间相比之下又充裕了很多，学习一门小语种，进行普通话、对外汉语等方面的资格考试，使自己能够有更多的择业方向。

4、大四，主动选择，提早动身。

走过了大学三年，大四终于到来。考研或是择业，已经迫在眉睫。我会选择先择业。这就要求在大四的时候做好充分的准备。

首先，要对前三年的生活做一个小结。哪些地方成功，哪些地方失败，一一总结。然后放下过去，一往直前的去面对大四的生活。

其次，开始关注工作申请。对于学校的大型招聘会，要积极参与其中，不是以马上找到工作为标准，而更多的是在其中得到磨砺，获得经验。“机会总是会给有准备的人”，充分的准备才能应付真正的挑战。

最后，模拟面试。积极联系学校或是其他的就业指导中心，模拟面试，获得相关经验。总之，一切都是为就业做打算。

三、应该注意的问题

根据本人的自我评估，结合PDP性格测试结果来看，在规划的执行过程中可能出现一些问题，从而影响了整体的安排。而对可能发生问题的合理预见性，能够有效提高效率，完成自己的目标。以下是可能出现的问题和解决的方法。

1、规划执行过程中不能持之以恒。很多时候，我们会被周围的世界吸引，放慢甚至停下自己前进的脚步，这是不可取的。正确的做法是要不断的鼓励自己，给自己制定微小目标，从而实现大的目标。比如说，完成英语四级考试，就要求每天有固定的英语任务，不断鞭策自己，才能更好的进步。

2、缺乏细心的态度。从大处着眼是正确的，但是细节决定成败。对于每个具体目标，要想清楚自己究竟要做什么，究竟要怎么做，不能想当然，不能盲目缺少正确的途径和方法。细心的想，提高办事效率，才能又好又快的实现自己的目标。

3、在各阶段不注意调整目标。在每个阶段，都要根据实际情况对计划做出适当的调整，要用发展变化的眼光看问题。要敢于推翻自己以前的观点，不能一成不变又不能一直改变。有坚持又有改变才是最重要的。

第2篇：我的大学生活规划

曾经梦寐以求的大学生活现在是如此真实的呈现在我们的眼前，在高三饱受折磨后的我们计划着大一大二先轻松一下，到大三再努力也不迟，但看看今年学生毕业的情形，看到许多的大学生们找工作时的慌乱、艰难。我们才发现淡化了专业对口，户口问题，甚至对工资要求也越来越现实，没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等对其就业产生的影响。所以我们的职业规划应该从大一做起，大学时期是毕业起跑的助跑期。

在一次相关调查中显示，大部分学生没有规划，对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62。2%；有设计的占32。8%，而其中有明确设计的仅占4。9%。在大学期间，大学生对自己的发展规划并不明确，不能运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性。

通过这学期对职业发展教育的学习，我知道，一些用人单位认为我们学生的社会实践少，实际解决问题的能力弱、只学到书本知识没有掌握学习方法、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。

我觉得其实我们能否找到满意的工作，决胜点在于长期点滴的积累，有很多同学找工作之前会突击拿一些证书，有的同学很自卑没有骄人的成绩，其实，这些并不可怕，令人担忧的是大学生没有注重有计划的在生活中培养自己真正有发展潜力的素质。证书、成绩、丰富的经历只是求职的表面文章，真正的“内功”才是最后面试成功的关键所在，而这种“内功”是需要认真规划的。

通过这一学期对职业发展教育课的学习，我觉得职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。首先进行自我评估，根据家长、老师和同学们的评价，借助于职业兴趣测验和性格测验，发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人，并对哪些问题较为感兴趣，如经济问题还是管理问题，或擅长哪些技能如分析，对数字敏感，语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点，专家曾说：“一般的大学生抗压力能力，合作能力较弱，考虑问题深度不够，文字表达能力不佳。”其次是确定短期和长期目标，长期目标一般是以后职业规划的顶点，或较高点也就是梦想，但要细化至具体工作，如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分析、咨询工作。短期目标设立一般是素质能力的提高，或有用证书或考试的通过和获取。

大一时要博业，就是说要看大量的书，从中发现自己喜欢的知识领域；二是要大量的学习关于职业方面的知识，从中发现自己喜欢的职业。看书会让我积累深厚和广泛的知识，为日后的应用打下基础，因为只有大学才是专心看书的时光，错过

就不再了。比如说，你本来不喜欢自己的专业，而在看大量的职业介绍和理论后，发现你慢慢喜欢上了这个专业，这就是大一要完成的最大任务。

大二时，是要通业，把自己喜欢的领域、职业的通用基础知识学好，尽管学科领域与自己所选职业有可能不是相关的。这不要紧，重要的是要把这些通用知识学好。我们的大学其实交给我们的都是这个学科的通用知识，自己一定要学好自己的专业知识！

大三时，要择业，在自己喜欢的那个学科内选择一个或几个的具体领域，然后深入学习一年。如，选择了会计这个专业，那么在大三一年就是要好好学好专业的课。包括所有的概念、理论与应用，同时进一步整理这个圈子里的一流企业、人物，确定你要进入的企业，在不断完善知识的同时，不断的关注这个圈子的人和事，并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。到大三下学期就该决定自己的选择是否正确了，如果发现自己的选择是对的，那就可以找个相关企业去实习了，实习的目的一是在实践中检验自己是否真的喜欢和适合做这份工作，二是找到自己所欠缺的理论知识和操作技能，然后再去补不足。如果在大三上学期发现自己并不喜欢这个领域，那就要迁业，再重新来选择。如果对会计学这个大领域不感兴趣，那就要再回到理论的学习发掘中了，如果只是不喜欢其中的一个小领域，那就可以在通业这个步骤再来选择，就是说你在看看在会计学领域还有没有自己喜欢的具体领域了。

大四时，就要试业，就是真正的实习了，有直接的公司和工作，就好好给人家干；如果没有，那就要自己找最相关的公司和工作去锻炼自己。在这个实习中，就是要提前适应这个工作，尤其是生活方式上的适应，做到最大限度与公司、工作合拍、匹配，同时最大化的补充你所欠缺的知识与能力，还有操作性的技能，最大化减少自己与工作的差距就是大四的最大任务。而且要时刻关注要应聘的那些公司，看他们招聘的要求，然后照着做，最好和这个公司的员工有联系，这样可以方便的知道公司动态。而这个实习就是自己的工作经验了，那当要毕业时，自己就可以应聘在大三时就圈定的一流公司了。

作为大学生的我们应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。例如，当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题，就应当积极去图书馆查阅相关文献，了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。熟练和充分地使用图书馆资源，这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。读书时，应尽量多读一些英文原版教材。有些原版教材写得深入浅出，附有大量实例，比中文教材还适于自学。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。

自学时，不要因为达到了学校的要求就沾沾自喜，也不要认为自己在大学里功课好就足够了。在二十一世纪的今天，人才已经变成了一个国际化的概念。当对自己的成绩感到满意时，可以开始自学一些国际一流大学的课程。

大学是令人羡慕的年华，年轻是我们最雄厚的资本，我们有什么理由不好好规划我们的大学生活呢？相信通过科学的规划，在大学的舞台上我们将展示与众不同的个性，收获属于我们自己的成功。

第3篇：我的大学生活规划

大学生活的开始，很荣幸的被选上了班上文娱委员。作为班干部，又是新生很多事情繁杂而又不熟悉，所以我和班上其他的班干部分工合作，顺利完成了份内事情。作为新生的我很多事情都应该有个准备和计划，按照自己的计划来做事情，才会做得井井有条。

曾经有人这样说过：一个不能靠自己能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为他没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。人的大学时光一生中也许只有一次，不把握好，将来一定会追悔莫及。为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的大学生活和未来规划一下。我相信：有了目标，才能更有动力。

空虚，是进大学后很常见的症状，日子一下从上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活，人就很容易变得慵懒，所以对于刚进大学目标就要先定下来，没有目标的日子是盲目的。四年后的路你决定怎样走？其实无外乎两条：就业和升学。

一、在校全面的规划

思想及道德素质方面以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党。

社会实践方面：适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。

文体艺术、社团活动与身心发展方面：积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。积极参加身体锻炼和运动会。学业方面：平时，无非常特殊情况绝不迟到、请假，更不准旷课，保证好学习听讲时间及学习质量。

图书馆是我们提高自己、利用时间的好地方。大学时间充裕，所以，应该把大学作为扩充知识面的一个最佳良机。何况有些书还是对我们专业知识有很大帮助的。

二、大学三年的具体规划

大一：初步了解专业，提高人际沟通能力。大一的学习任务相对轻松，积极参加社团活动，加强学习计算机知识，辅助自己的专业。

大二：提高基本素质。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备。这一年，适当听听其它专业的课程，使自己知识多元化。积极参加有益的社会实践，尽量尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦耐劳的精神和社会责任感。

大三：提高求职技能，搜集公司信息。主动加深专业课程的学习，向老师和学长们打听考证信息，在平时认真学习，做好准备工作。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己，同时，认真完成毕业论文。

根据对自己的规划，在剩下的二年半时间里，我不仅要努力学习专业课，同时也学好基础课，增加各种兴趣和爱好，积极参加各种活动。在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，从各个渠道获取最新的技能知识。我要在大学这三年的学习中学到一身好本领，为我步入社会奠定坚实的基础。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔”。我希望通过三年的大学生活，能够深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。我不仅要努力学习专业知识，同时还注重培养自己的竞争意识、创新意识和团队合作意识。在经历三年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上（

我相信大学生活会是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候会更加努力地向更高的目标迈进。希望我的大学能够是我人生的助跑器，帮助我的梦想奋力起程。也相信我有了目标之后，会更有动力是我的大学生活有意义而且充实。

第4篇：我的大学规划

20XX年9月4日，是我进入大学的日子，我很高兴我的大学生活就要展开了。然而，我们必须先有一个完整的。生活规划。在去大学的这一路上，我们有多少不易与辛酸。我们清楚的很，不论你的过去怎么样，你的背景怎么样，你和其他同学同时站在同一起跑线上，关键在于你如何把握自己。

刚刚跨人大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的"重点保护"对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的"重点培养"对象转变为自主性学习；由过去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境，到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化，许多大学生一时难以适应，心理矛盾加剧，学习缺乏动力，人际关系紧张，严重影响了大学生的学习生活。那么大学生怎样才能尽快适应大学学习生活，早日完成由中学到大学的过渡呢？笔者认为：主要应该做到以下三个"尽快"：

一、尽快确立新的学习生活目标

高尔基说过："一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。"目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉、浑浑噩噩。大学新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期。但大多数学生只把考上大学作为中学学习奋斗的目标，对大学生活缺乏长远的打算。升入大学，中学阶段的目标已经实现，有的人认为，大功告成，可以松口气了。有的甚至把"混文凭"、"跳龙门"、"留城市"作为学习目标，满足现状，不思进取，使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而，这些学生感到生活茫然、空虚、枯燥、乏味。大学新生中这种现象的出现，主要是没有及时树立新的学习生活目标所致。因此，大学新生需要尽快熟悉大学生活，树立新的奋斗目标。

二、学会自学

刚上大一时，很多人都认为以前为了迎接高考，学累了，上了大学就万事大吉，该好好休息休息了。然而，如果不懂得珍惜时间，浪费了青春是很可惜的。进入大学，应该分阶段来规划好大学的几年时间。在大学里的课不像高中的课程那样排满的，有时可能半天或者一天都没有课程。有的同学刚进入大学，一时感到时间比较宽松，在没课上时就找不到事情做，很容易在不知不觉中就浪费掉了时间。刚上大学，应该学会在无老师监督的情况下坚持自学，把时间利用好。自学的方式有很多。大学图书馆是个很好的地方，书籍很丰富，几乎想要看的书都能够找到，可以多借阅一些书籍，丰富自己的知识。

三、加入社团

进入大学，从高中的月月考、周周考的日子中走出来，要尽快实现从积累知识到提升能力的转变。为了多参加社会实践，提高自己的能力，可以多参加一些社团。目前，大学普遍都有很多社团，多达几十个，可以结合自己的专业和特长选择性地加入一些社团。当然，加入社团也不宜太多，一般加入三四个就可以了。通过参加社团，会认识来自不同领域不同专业的同学，使自己对其它的领域有一定的了解。通过社团与有共同兴趣的人交流，也会促进自己的人际交往，认识更多的朋友，锻炼自己的社交能力。【大一新生大学规划范文】

有条件的情况下，还可以尝试去竞聘学生会的职务，参加学生会的一些工作，在为同学服务的过程中，能够很好地锻炼自己各方面的能力。

很多大学都设立了英语角，每周都要组织活动，也有外教参加，通过全英语交流，会促进英语应用能力，还可以了解国外的异域文化。

大学里还常举办一些讲座和经验交流会，在有空的时候尽量多去听听，对自己会有好处。特别是一些学长们的经验和现身说法都很值得学习。还有一些专家讲座，都是一些很前沿、很尖端、很先进的一些知识，也值得一听。

确定方向目标

进入大学，要尽早确定好自己的发展方向。从大一开始，就应该抓紧准备一些等级考试，比如英语六级、计算机等级考试以及一些资格证的考试，越早拿到证书越好。因为到了大三和大四就要忙着毕业实习和找工作，很难集中精力再参加等级考试。目前，一些等级考试的证书是就业的敲门砖，比如一些外资企业在招聘人员时，首先会看英语过了几级。所以，在大学里要提前为自己将来的就业多留一些路。

大学每年都会举行双选会，要抓住每次的双选会，看看来学校招聘人的单位需要一些什么样的人才，分析就业的形势，并结合自己的情况找找差距，根据需要补充自己的知识。

“临阵磨qiāng”

进入大三，同学们往往就开始为找工作忙碌了。在毕业实习中就要有针对地找与自己专业相关或与自己确定的就业方向相关的单位，好好地“临阵磨qiāng”。在毕业实习过程中，到了单位，要虚心向老员工请教，尽量多掌握一些工作技能和技巧，使自己能够尽快地适应工作，少走弯路。

同时，学校会组织一些模拟应聘大赛，要争取去参加，这种模拟方式能够锻炼胆量，对参加应聘有直接的帮助。

总之，机会总是留给有准备的人。只要在大学里做好准备，把握好机会，毕业后的就业之路就会很广。

生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记，最主要是学会如何自学，提高自己的学习能力。

在大学期间，我并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么，明其志，方能知所赴！学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它！许多大一没有从事任何社会工作的同学，到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动，加强培养我们的能力，充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来。各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团，这样可以帮助我缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方，所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。我觉得，这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中具体实施，做到风雨无阻！

大学生活规划，规划大学生活。不达没有准备的战，相信自己，这个`世界没有什么能够使你倒下，只要你自己的信念还站着的话。

第5篇：如何规划大学生活

时光飞逝，转眼间我已经是一名大二学生了。进入大学，我曾思考过一个问题：自己将如何度过自己的大学生活？现在，是我检视大一成果，以及进一步对今后的生活进行规划的时候了。

大学是我们人士发展的重要阶段，是个体社会化的中转站。在这里，我们将第一次开始尽情的追逐自己的理想和兴趣，第一次自由的处理学习和生活中的各种问题，支配所有属于自己的时间。“凡事预则立，不预则废”。大学不仅是学科，技能教育的继续，更大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始，我需要在更高层次和更广阔空间寻找自己的发展空间。因此，我需要对大学生活有一个正确认识和科学的规划！

一、宏观发展目标

通过大学四年高效性，综合化的学习和参加各种社会实践活动，使自身知识，素质，能力协调发展，把自己培养成为具有崇高理想信念，良好个性品质，深厚知识基础，卓越创造才能，踏实工作作风，身心健康发展的高层次，高素质人才。

二、专业学习规划

21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代，信息技术在经济管理领域应用广泛，网络经济的发展对电子商务，金融工程等人才的需求势必增加。随着全球经济一体化形势的发展，信息管理与信息系统专业培养的人才将受到人才市场的青睐。

在大学期间，我需要务实基础，广泛涉猎，最大限度的获取和积累知识，提高知识运用和实践能力，并努力发现自己真正的兴趣所在。大二起，我将在大学一年学习的基础上，综合现实情况考虑辅修其他有利于个人发展的专业。大三，大四我计划尽早为考研做准备，为自己走向社会创造必要的条件。

三、对个性发展的思考

1．自我认识与价值观

进入大学以后，同学之间竞争的领域也越来越广泛了，不仅是在学校领域，还有综合素质领域。我需要积极调整心态，以一颗平常心面对一切，正确认识自己，努力认清现实，全力发展自我。

2．学习和思维方式的转变

大学学习是一种探索的学习，学习的终极目标并不明确。所以我一开始要有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标。同时还需要尽快转变思维方式，培养批判性，创造性和系统化的思考能力，大量查阅相关文献资料，积极和老师同学交流沟通，发散思维，灵活主动，表现多维性，研究型，高效率的学习。

3．人际交往

人际关系是个人生存发展的必要条件，我要有所作为，必须要有一个良好的人际环境。在大学里，我首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性，学会以广阔的胸怀包容万象。然后以恰当的方式处理各种人际纠纷，坦诚待人，严于律己。

4．提高领导能力

在大学生活里，不仅需要学习，更要学会怎样成为一个未来的领导者。未来社会需要的不单是技术人才，更是能够协调团体，领导团体，使团体效率得到最大化的领导者。我需要抓住每个使自己得到锻炼的机会，积极与人沟通，配合发挥自己的优势，争取做团队的领导者而不仅仅是参与者。通过锻炼，希望在毕业时，可以做到自信，毅力和团队合作精神，使自己更富有人格魅力。通过在干部培训学校的学习，让我更加明白如何做一个领导者，如何同时兼顾学习和干部工作，如何协调遇到的困难和矛盾等。我将继续努力工作，在实践中锻炼并提升自己的工作和领导能力。

人生即竞争，人生规划就是一个人的竞争策略。人生需要规划，更需要经营。要获得成功，必须拿出勇气，付出努力，拼搏奋斗。

成功，不相信眼泪；成功，不相信幻影；未来，需要自己的打拼！

2015我的大学生活规划
大一新生大学规划范文 第八篇

第1篇：我的大学生活我规划

清华大学曾经盛传着这样一段话：“曾经有一段很好的大学生活放在我的面前，我没有珍惜。等到虚度后才追悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此！如果上天能够给我一次再上大学的机会，我会对大学生活说三个字：“规划它！”如果一定要在这个规划上加上一个时间，我会毫不犹豫地说：“现在！”

这话看似搞笑，实际上却是一则饱含着无奈的哲理。曾几何时，高中时代，老师们苦口婆心的劝说着：“同学们，再忍耐一下，高中辛苦三年，到了大学就轻松了……”而待到毕业时，老师们却纷纷推翻了自己的言论：“孩子们，高中才是最美好的时光啊！进了大学，你就一只脚踏上了社会，你要对自己的未来负责，大学生活，你怎能荒废？！”

亲爱的老师们，感谢你们澄清了之前灌下的“迷魂汤”，我充分的相信你们的修正，因为直到现在，我已经听到了很多学长说出了这样的话：“假若时光可以倒流，我一定不会让我的大学生活如此度过……要是我能从大一重新来过就好了……”话语中透着重重的遗憾与丝丝的无奈。时光流逝，怎能重来？我不想让人生留下缺憾。所以，只能抓住现在，来规划我刚刚起步的大学生活。

大学是理想启航的地方，既然已经具备了规划意识，不抓紧着手规划，还在等什么呢？

大一：探索生活

大学一年级是我们作为新生在大学生活的适应期。我决定要在探索中学习，发展。

我认为，初来乍到的我们，一定要多向学长们请教，多多投入精力与学长们进行沟通和交流，避免因自己盲目蛮干而走了弯路。在我看来，我们的助导便是此时最好的向导，他们都是那么的热心，负责，耐心的向我们解释着在大学生活中遇到的种种新情况，并帮助我们解决学习、生活中遇到的各种问题

进入大学以来，我最大的感受就是突然多出了好多的课余时间，这让我有了更多可以自由发展的机会。此时，学校中的各种学生组织、社团等便给我提供了发展自我的空间。因此，在大一时期挑选自己感兴趣的学生组织、社团并争取加入，能很好的利用平时的课余时间，丰富自己的课外生活。并且，一旦你投入了扎实肯干的精神和百倍的信心与热情，更能很好的锻炼自己的各项素质和能力。正可谓一举多得！

图书馆是大学生活中最重要的角色之一。我从小就十分喜欢阅读，而我校规模宏大的图书馆更是给我创造了博览群书的机会！因此，我一入校就迫不及待的想要继续在书海遨游了，并且，用这种方式来点缀大一生活，不是很好吗？

大二：自我定位

一旦进入大学二年级，便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一个重要时期，这时的我们，必须要完全融入大学生活。要把自己的思维方式、学习方式完全的转为大学生。这就要求我们正确地给自己定位，明确地提醒自己：我已经是大人了，要管理好自己的人生，真正进入当代大学生的角色。

大学生也是学生，是学生就要以学业为重。相信通过大一一年的磨练，我应该已经理解了大学学习的规律，英语、数学、计算机、普通话……一样都不能落！经历了高三的拼搏，我相信自己有能力在大学中更加努力的学习！

学习之余，娱乐并非全部。我认为，在自己学有余力的情况下，勤工俭学是一个很好的选择，做兼职、当家教……既能争取经济上的独立，为父母减轻负担。同是也培养自己的责任感和理财能力、增加社会经验的绝好途径！

因此，我要用努力学习与充实自我作为大二生活的主线。

大三：眺望未来

来到大三，就相当于来到了大学与社会的交汇点，此时的我们，要开始更多地面向社会了。学习依然不能放，社会也要多多关注。估计那时的我难免会忙得团团转。到那时，我会选择适当放弃一些社团活动。毕竟，社团只是兴趣，而大学与人生是一种责任！

就业是人生的重头戏。大三，临近毕业，此时的我们已经具备了一定的专业知识与技能。这就需要我们把自己的才华勇敢地展现出来，给导师，给社会展现自己的实力。

到时，我要积极的表现自己，大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力，寻找机会参加和我们专业有关的暑期工作与实践活动，并与同学们交流求职心得，联系校友、学长、导师等前辈，了解往年的求职情况以及搜集工作信息的渠道，学习制作简历，为今后自己求职打下良好的基础。

大三是忙碌的一年，我要提前做好相应的准备，来让自己能够得心应手的处理到时候可能遇到的问题！

大四：走向未来

时光匆匆，如白驹过隙。荏苒四年，我正逐步走完……

即将走过美好的大学生活，即将告别美丽的大学校园。

同学们找工作的找工作、考研的考研、出国的出国……一切看似变得支离破碎，可正是这样的状况，要求我们更要打起精神，不能再犹豫不决，要更加坚定地向着自己心目中的人生蓝图进发！

大四，学业即将结束，那熟悉却又陌生的社会就这样站在了我们的眼前……从某种角度来看，大四的我们可能会有些手忙脚乱、力不从心，此时的我们更要平稳心态，不要被看似虚无缥缈的未来所吓倒。要积极的暗示自己，经过了大学四年的拼搏与努力，我的未来不是梦！我的人生最精彩！

机遇偏爱有准备的头脑。我们可以先对自己在前三年大学生活中所作的就业准备做一个总结，来检验自己已确立的职业目标是否明确以及之前三年的准备是否充分。然后，着手准备毕业后工作的申请事宜，积极参加人才交流、招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备。有机会的话，可以参加一些面试，来增长一下相关的经验。积极利用学校提供的条件，了解就业指导部门为我们提供的用人公司的资料信息。并不断的总结求职技巧、进行模拟面试等锻练，尽可能地为正式的求职做一个充分的准备。

尽管大四在现在看来还比较遥远，我也不能以此为由把各种实际问题置之一旁。经验是积累而来的，我要从现在开始，从一点一滴做起，为大四、为人生做好准备！

结

俗话说：“不以规矩，不成方圆。”由此，事前规划的重要性可见一斑。尽管我现在所作的大学规划会有一些幼稚，或许在今后的大学生活中会发生很多的变化，但我仍认为自己现在所做这份大学生活规划是十分必要的。人生，最起码的就是要对自己负责。光阴似箭，一去不返。待到白了少年头，空悲切，岂不是太可悲了吗？！

因此，我要在起点处规划好全程，在人生的跑道上自由驰骋！年轻是我们的资本，知识是我们的财富，我相信，只要有了科学合理的规划，美好的大学生活便能更加有条不紊的进行，在大学的绚丽舞台上，我们将展示与众不同的个性，收获属于自己的成功！

有人曾说：“梦想总是很诱人，但大部分梦想永远停留在梦想阶段。只有那些勇敢行为者，才能梦想成真。”大学生活规划做好了，接下来，实践才是最重要的。既然规划了自己的人生，我就要踏踏实实的行动，真正成为圆梦的“勇敢行为者”！相信当我离开大学校园这片热土，回望这个培养了我四年的地方，回忆这段难忘的岁月时，一定能够问心无愧地说：我的大学，充满激情；我的青春，无憾无悔！

第2篇：如何规划我的大学生活

对于我现在就读的四川稳产院，我总有种说不清道不明的情愫在里面。它是我无奈之下的选择，当时因为志愿填报的失误急得团团转，没有办法选择，又因为我若是不走美术就走旅游的想法也诱使我选择它。所以，我对它是很矛盾的。

但对于现在的我来说，主要是要和这个学校建立起感情，这是第一个大问题。首先，我不能太过于在物质生活上过于苛求。因为我发现，许多的同龄人甚至是许多的80，90后的年轻人虚荣心太强，这是个很泛滥也很严重的社会现象。所以，我要在这个环境中时刻警醒自己，人的一生不是只有物质的追求。立足现实，虽然我们学校的客观环境并不是很理想，经常断电断水的，跟其他有些学校相比，确实相差甚远。既然这么不理想，为什么要来到这个学校，还不是自己的原因。古话说得好：“既来之，则安之。”然而我这里的“安之”，并不是让自己安于现状，而是安心在这不可乐的环境中摸索前进，找准方向，时刻激励自己发奋。就因为现实如此不堪，就更要积极向上，爬得更高，走得更远。既然选择安心学习，就说明差不多接受了这里的大部分硬件设施。逐渐形成“这是我的学校”的想法，而不是一再挑剔它的不好。要有“它会因为我的到来而变得更加辉煌的”荣誉感。其次，大学的老师不同于初高中老师的按部就班。因为大学本就是一个学习如何做人的地方，这里的知识不局限于书本上，更多的是靠自己平时的积累，留心观察，感受细微。这就要求自己适应各科老师的教学方式，多与老师互动，而不是完全的听重点，记笔记。有些老师虽然年轻，这未尝不是件好事：a，跟我们的代沟更小；b，但比我们的阅历丰富得多；c，使命感比老教师更强烈些；d，更有活力。虽然我不知道总结得对不对，但我心里有这样的想法，就更能促使我自己跟老师建立起良好的合作关系。至于我为什么要说成是“合作关系”，是因为我认为我们和老师在某些方面是处于同等地位的，我更愿意把他们当朋友看，只不过是“大朋友”！再就是，处理好室友，同学的关系（

找准方向，对于现在的我来说很重要。周遭很多人都对未来很迷茫，包括我自己也在内。直到现在，我知道自己没能合理安排很多的空余时间。面对大量的闲暇，没有很好的自控力，做到充分利用它。没真正明白我必须干什么或是想做什么吧！所以第二就是，树立大目标，再建立小目标。我的理想是成为知名的服装设计师，而去追寻它的前提是要有一定的经济实力and独到的见地，这个就来源于我选择的这个专业了。旅游也是我喜欢的，因为我的性格是活泼开朗中带一点小心谨慎，所以我有信心做好它。要想做好它，就必须学好专业，培养出良好的专业素养。平时把课本上的知识弄懂之余还要准备考各种证。包括：考导游证，过英语三级（这是我现定的英语考级目标也是我最苦恼的），过普通话（还不晓得分好多级哦，我还要把n和l分清楚）。谁叫我们是实用型人才啊，考证是必须的啊！而且，我的想法不仅仅局限于专科，我的目标是三年下来一同升本。我觉得这对我来说并不难，只是难在我必须很好地控制我自己。因为我发现我们学校许多同学都喜欢玩，自私的想法是：只要我这几年都坚持下来了，那我一定比有些人混得好。

大学是个小社会，这是很多过来人给我说的啊。用句俗语：“林子大了，什么鸟都有。”在这样的环境中，必须要做到能正确认清自己。不能盲目跟风，没有主见地听人谣言更不能道听途说。可能就因为自己的无心之举给别人带来困扰或是引起别人的误会就不好了。“人不犯我，我不犯人。”就好，别太张扬也别太懦弱就行。这是个强者食弱的社会，什么都要靠实力说话。小人不去和他计较就行，不能对每个人都太善良，只对善良的人善良，只尊重该尊重的人！在人才较多的地方，尽量地展示自己别浮夸。因为当你付出真心时，别人是看得到的。别总认为自己很渺小，也别总认为自己很不凡，那样对自己没好处。要恰到好处地认识自己，发掘自己的潜能，每个人都会是金子的！

Final，用真心去交换另一颗真心。在这个人情逐渐淡薄的社会，真心无疑会触动人们内心最深处的地方，因为我一直这样坚信着，并希望一直保持下去！

第3篇：我​的​大​学​生​活​规​划

经历高考的洗涤，走过漫长的求学路，我如愿迈入了大学的门槛。带着对异乡的好奇和对大学的憧憬盼望之情，我载笑载言踏上了中央司法警官学院这片孕育无限生机的土地。宏伟威严的大门在夕阳的映照下是如此的绚丽与高大，藏蓝色的警服吸引了我多少羡慕崇敬的目光，激昂振奋的口号与整齐刚劲的步伐唤醒了我曾几何时的梦想，我更加坚定了自己无悔的信念：在这片神圣的土地上播撒我腾飞的种子，成长，成人，成才，成为一名优秀的人名警察。

刚入学的我陌生、兴奋、迷茫，转眼几个月就过去了。依稀记得曾经在烈日下暴晒的我们，忍着腿脚的酸痛，任由那汗水的滴落，坚强的向前行进，俨然一个正义的军人；依稀记得刚刚开始上课时，慌乱中走错教室的我们，面红耳赤的落荒而逃„„大学让我独立思考了很多，大学的开始过的还算美满，然而未来的四年，我该如何度过？每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造属于自己的天地，并乐此不疲地追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。大学生涯好比一部延续四年的大戏，对戏的每一幕我都要精心设计，把它演绎好。

大一：打牢地基。尽快适应大学生活，脚踏实地的学好基础课程，了解本专业，特别是自己未来所想从事的职业或与自己专业对口的职业，以便有一个长远的目标和计划。认真制定大一上学期的具体计划和一日生活制度，养成良好的生活和学习习惯，培养学习能力，注重自主学习，除了专业基础课的学习外，还要利用课外时间看各方面的书，听专家讲座，开阔眼界，拓展知识面。此外，重视英语四六级和计算机二级考试，积极报考驾校，并获得驾驶证，了解公务员考试的情况，在大一做好充足的准备。对于自己喜爱的语文写作课，每天坚持练笔，不断提高自己的写作水平，争取更大的进步。大一可适当参加学生会或社团等组织，如青年志愿者之类的，丰富自己的课余生活，提高自己的组织能力和交流技巧，锻炼自己的各种基本技能，提高个人素质。

大二：承前启后。在这一年中，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，争取英语四六级一次通过，并适当选读其他专业对自己有价值，有益处的课程，有所侧重，有所安排，使自己的知识多元化，挖掘自己的潜力。着重培养自己的交际能力和办事能力。可以开始尝试兼职，社会实践服务活动，要坚持，体验不同层次的生活，提高自己的责任感，吃苦精神，主动性和受挫能力，培养自己的创新意识和团队合作意识等。

大三：扬帆千里。要全心全意学好专业课，在此基础上接触一些就业前沿信息，多和老师学长联系讨教，为自己的就业事宜埋下伏笔。认真撰写专业学术论文，要有自己的创新，独树一帜。参加和专业有关的工作，学习写简历，求职信等，培养能自强，敢创新的高尚品德。

大四：收获果实。到了关键的大四，我要总结经验，汲取教训，抓紧时间，有钻研、有创新的进行学习，做好毕业论文，获得本科毕业证，全方位提升自己的能力。我的目标是考公务员，积极参加招聘会，了解信息，强化求职技巧，进行模拟面试，为自己的就业做最后的准备，让大学生活圆满结束。

学习是大学生活最重要的一部分，然而我期望的大学生活除了学习还有其他更为重要的，如能力的提高，素质的培养，个人思想的升华等。

首先，要学会做人，爱人。我对自己的要求是：做一个诚实，善良，待人真诚，乐于助人的人，有一颗真诚、宽容、感恩的心和平常心的人，一个以乐观、自信、积极的态度对待生活的人，并用自己的拼搏努力去实现自己梦想的人。其次，培养良好的性格，扩大交际圈，学会办事，遇事沉着冷静，认真思考处理妥当，处理好人际交往问题，这一点需要我很大的努力。还有就是发展个人爱好，写作、琴艺、跳舞、绘画，一方面丰富课余生活，一方面陶冶情操，提高素养。最后，最重要的一点就是能够找到一位知心朋友，陪我走过美好的大学生活，共同见证四年的精彩生活。

其次，加强体育锻炼，提高身体素质。晚上坚持跑步，有空打打羽毛球等，不仅可以抛除杂念，消减烦恼，还能欣赏美丽的校园风光和夜晚繁星点点的夜空。

最后，参加爱心公益活动，进行社会实践服务，参加一些比赛，在班里竞选适合自己的职务，锻炼自己的胆量，提高组织领导能力，为学校班级做贡献。明确自己的政治追求，成为党员，关注政治，关注社会。学会理财，培养良好的生活、学习习惯。克服以下不良习惯：磨磨蹭蹭，办事拖拉；眉毛胡子一把抓，没主次；人云亦云，随波逐流等。

我将会认真践行我的规划，我的身影会留恋于这里：教室——认真学习；图书馆——开拓视野；操场——挥洒汗水；宿舍——和朋友谈天说地，尽情欢笑；舞台——展示才华，彰显魅力。

大学的校园也许远没有千军万马争过独木桥那样激烈，那样惊心动魄。可是，不要忘记，走进大学同时也走进了一场竞争，一场搏杀，我们不要以为已经触到一块可以落脚的陆地，只顾一路贪玩，却迷失了前进的方向。生活没有彩排，每天都是现场直播，要知道如果你不改变，你就会被淘汰；当你超越了自己，你就会感到轻松自在。

人生之路，不论前方有没有纯粹的坦途，当我们播下种子，我们就需要认真灌溉，当我们启程上路，就要准备好面对前方的荆棘与泥泞。无论前方有什么困难，莫悲叹“人生代代无穷己，江月年年只相似。”君可闻“天生我材必有用，千金散尽还复来！”君需信“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里！”我会用实践去完美我的大学生活，让它绚丽多姿，成为我一生一个灿烂的亮点和将来回味的温暖幸福。

独上高楼，望尽天涯路；

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；

蓦然回首，那人却在灯火阑珊处„„

第4篇：我的大学生活及未来规划

大学，是漫长人生路上的一个重要的驿站。在大学的路途看起来很宽敞，却有各种各样的陷阱，稍不小心就有可能栽倒，让你难以重新站起，美好的人生甚至有可能会因此而化为泡影。大学，不仅仅是人生的转折站，它更是人生的跳板。经过这一站，能跳出多远，关键在于在这一站我所付出的努力。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学生活呢？我的大学成长阶段具体目标如下：

1、学习思想政治，提高道德素养；学习党、团的有关知识，积极向党团组织靠拢。参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文活动。培养和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识，增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的自我培养。

2、认真学习专业知识，提高自身竞争力；认真学习好专业课程；通过国家英语等级考试六级；通过国家计算机等级考试二级；毕业设计及毕业论文取得都取得优秀的成绩。除课本知识外，多看课外书，扩大知识面。

3、积极投身社会，增加社会实践经验；积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动；为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。

4、做好求职准备。正确评价自己，制定就业目标；拓展学习范围和就业机会，熟练掌握就业政策；积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的准备。

我为了我的大学目标制定了相应的计划：

第一，放远目光，确立目标和计划。古人有“志当存高远”，毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。计划目标，又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实计划等等。远期的如：争取毕业前拿到会计证，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。

第二，放宽心态，不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。

第三，完善自我，学会做人。许多老艺人在收徒弟时总是教导他们说：“做艺先做人”，就是提醒他们要时刻坚守道德，学会做人。我们作为大学生，作为未来社会的劳动者，自身专业素质能力固然重要，但也决不能忽视德的问题。社会是一个群体，需要人人都为之服务他才能正常前进，我们自身也才能得到发展，这是个互相制约，互相促进的关系。“要做学问先做人”，如果一个人没有基本的道德意识，那他的学问越高，很可能对社会的威胁越高，比如现在的网络犯罪大都是些高学历的人干的事。

第四，参加活动，扩大交际。刚来到大学时，我与许多人一样对大学生活充满了太多的好奇和憧憬，丰富多彩的大学世界让人眼花缭乱。俗话说：“外行看热闹，内行看门道”，我决定去看看门道，于是我积极参加各种有益活动，加入学生会、社团等组织，在这些活动中我进一步了解了大学生活，锻炼了自己的能力，认识了许多很有工作能力的人，向他们讨教为人处事的方法。特别要指出的是我学习的是中文，以后很有可能要靠“笔杆子”吃饭。所以要加强写作练习，我积极参加各种征文比赛，并向我校《试翼》《商苑》及校外媒体投稿。而在学生会和社团，亲自参加组织了一些较大型的活动，在与其他人合作中，在与学校其他部门的交流中，积累了一定的工作经验，锻炼了自己的交际能力，扩展了交往空间。当然在参加各种活动的同时，还不能忽视学习，毕竟学生的第一要务是学习。

第五，树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说：“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么？又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能（技能）。而我们呢？文凭，比不上一本；关系，相信在坐的大部都没有什么关系。所以，我们唯一的出路便是要有什么才能。而这，

就要问问自己：我到底学到了什么，掌握了什么？现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。

第六，培养学习兴趣，强化专业素质。许多人都认为大一是用来玩的，或参加名目繁多的活动，或饱食终日，无所事事，这当然是不对的。曾经一个学长给我说不要把大学当成四年制，而应该把他当成三年制，甚至是两年半制。因为大学与高中截然不同，各种学习以外的事必须去参加、处理，大四那年很可能又要忙着找工作，也没多少时间学习，如果不考研，大学很可能是我们最后一个纯粹、集中学习的阶段了。而在这宝贵的大学时期里，我们要为日后发展奠定坚实的素质能力基础，要学会许多专业知识，要尽可能拓展自己的学识，一旦错过，会后悔终生。而一切学习的前提是你必须对他感兴趣，大学，你可以不对自己所学的所有东西感兴趣，但你必须清楚的知道自己的兴趣所在，并努力培养自己学习兴趣，还要有计划的加强专业素质的训练。如前所说，大学，不仅要学习现有知识，更要学会继续学习的能力，只有这样你才能不断学习进步。

第七，规划将来。人常说：“一颗红心，两手准备”，如今的我们也要这样了，实在是形势所逼。现在大学生的数量激增，巨大的就业需求也摆在了社会和政府的面前，许多大学生由以前的“皇帝的女儿不愁嫁”沦为“毕业即失业”，由国家分配到双向选择，虽然给了我们许多自主创业择业的机会，但事实确实和残酷的，每年数以百万计的大学生涌向社会，他们要生存就必须要工作，为了先找到工作，近两年甚至出现了“零工资”现象，可见大学生就业困境之一斑。我当然也很担心自己的就业问题。为了日后更好的就业，我必须提前行动，强化专业知识，拓展素质能力，加强社会实践，积累工作经验。因此，我在进入大学前就对自己的大学生活做出了一系列规划：

在大一时期，初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习。

在大二时期，提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。

在大三时期，提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。

在大四时期，工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

“大学者，学大也”，当我们已不再是无知少年，当我们开始为前程努力奋斗之时，我们已经是长大了，我们在大学度过自己最美好的最后的无忧生活。在大学里学到我们终身受益的东西，做人，做事，做学问。希望当我们步入社会回报社会时我们可以自豪的对着昔日的校园说：“大学，请记地我曾来过。”

第5篇：我的大学生活规划

不知不觉，大学生活已经开始了两个多月了，这段时间里，有过迷茫，有过彷徨，有过欣喜也有过不自信的忧伤。我觉得这个时候写计划书是最好的。也许很多人还没有到大学生的时候就开始为自己制定计划了，但是当我们到大学适应了一段时间之后才发现我们当初的想法与现在的生活差距是很大的，这个时侯我们再重新的审视我们自己，我们在大学的三年的生活中我们要实现什么样的目标呢，我们要怎么样来度过我们的大学生活呢，有了目标我们就好象有了前进的方向，这样我们的生活才会充实而饱满。

大学好像是我们步入社会的最后一个阶段了，有个人将大学比喻成一个小社会，我觉得的确是这样的，我们在大学所学习的并不仅仅是专业的知识，还有我们的实践能力，无论我们在高中是怎样的，但是当我们到了大学以后我们就迎接了一个新的开始，我们又站在了同一个起跑线了，共同奋斗，一起迎接新的太阳。说了这么多，因为这是计划书，没有计划怎么行呀，下面就是我为我的大学生活写的计划书。

大一，首先要尽快的适应大学的生活。因为高中和大学的生活完全是两种状。大一的学习热情可能是最高的吧。所以我认为这时要尽快的了解本专业。特别是自己未来所想从事的或自己对口的职业。而且要看大量的书，从中发展自己喜欢的知识领域。看书会让我们积累深厚和广泛的知识，为日后的应用打下基础。即使没有看到什么东西，那和朋友聊天时也有话题吹虚。相信也只有大学才是专心看书的时光，错过了就不在了。还有要说的便是另我头疼的英语了，不幸的是我感觉英语现在真的是万能的，有点夸张，但还是言之有理的。所以对我这个只对数学有兴趣的人来说还的确残酷了点。不过我还是会尽自己的努力去学习它的，这也是时代的需要啊„另外我觉得一定要多的参加学校的活动，不要以为自己是神，什么都与世隔绝，做个隐士。之从参加了学校的十佳主播大赛和十佳歌手大赛，我才发现自己的努力带来的回报绝不是能想象的到的。在这过程中我认识了很多的朋友，各有各的优点。和他们在一起，真的能学到很多很多的东西。与他们接触了才知道，原来自己的知识面竟然是如此狭窄。我需要学习的东西还很多。这也许也是第一次发现自己竟有这么多的不足吧。即使参加了这么多的活动没人会理会你，羡慕你，但还是需要坚持。至少我这么认为。说了那么多学习上的事，生活也不可以落下的。首先要懂得节省，毕竟没有什么理财经验。不过应该会很快适应的，毕竟都是大学生了，都是有头脑的人了麻。其次是与兄弟姐妹们好好相处，大学我认为有几个关系不错的朋友真的是一比财富。大一的时间不能浪费，一定要合理的安排好每一分钟。因此我还加入了街舞社，无聊的时间少一些，多彩的生活多一些。

大二，我觉得我们应该考虑清楚未来是否深造或就业。以提高自身的素质为主，踊跃的参加学生会或社团等组织。这样既锻炼了自己的能力同时检测自己的知识技能。当然也可以开始尝试兼职社会实践活动。由于我是学市场营销的，所以我在尝试这些活动的时候，我会尽可能的去选择和市场营销有关联的，这样也可以提高自己的责任感，主动性和受挫能力，重要的是一定要坚持。为了以后能更好的投入工作，我想以下几点对我们肯定是有很大的用处的。一是寻找一个专业上的导师，并在日常的学习生活中多和老师交流。二是在自己将来从事的行业的领域内为自己确立一个人生榜样。三是为自己找一个“职场贵人”并向他请教成功的经验。四是找一个能引导自己的学长，多听听他们的经验和教训。五是与自己志同道合的人组成一个学习小组，并在学习中培养自己的团队精神和协调意识。在做到这五点的同时我还要增强自己的口才，毕竟学营销麻，口才不行怎么说的过去呢。还需要拿到英语和计算机的相关证书。这个时候驾驶证也要考出来了。并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。。

大三我们在校的学习时间并不多了，因为读的是大专，因此我的另一只脚也将迈入社会。这个时候我想追求梦想已经是义务了。用我们强大信念做支撑，再付出自己的努力，相信平凡的我一定能取得成功。我也曾想过要考本科，现在专升本的机率还是挺高的，所以我还是应该开始规划这个问题了。现在的我觉得还是有点迷茫，因为无从“下手”。还是去向老师和学长们多多请教吧。因为已在大学生活了两年，是时候将两年的积累慢慢释放了。同时也可以锻炼自己独立解决问题的能力。参加和专业有关的暑假工作也是必要的。还得学会写简历，求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。说了那么多也就是希望自己能尽早的适应这个社会吧。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质，但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成，自然为将来的前途打下坚实的基础，为自己未来的幸福生活埋下伏笔。

以上就是我暂时对大学生活的规划。定出来的目标可能随时都会改变，因为未来是个未知数。但我想无论怎么变我们必须以良好的心态去面对它。因为我始终坚信一句话：“有志者，事竟成。”一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博和奋斗。计划书写完了，不知道这算不算一篇合格的计划，但至少对我有所帮助吧。有好多的人在大学里就是虚度光阴，所以也希望每一位踏入大学的朋友们都能为自己定个计划。。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。相信我的未来不是梦。

第6篇：我的大学生活规划

我们走过了花季、雨季，走过黑色的六月，然后放松一切玩了几个月，再来到华软这个大家庭，来到这里不知不觉已经两个多月了，在这两个多月里习惯了要独立，但由于没有什么计划，所以经常感到迷惘、失落、彷徨。现在的我站在大学的开头，我要展望一下我大学四年的学习和生活，希望我的大学四年过得如预期般的充实而富有意义，而不像一些人那样混混沌沌地度过几年的大学生活。

记得李开复博士说过：“从大学的第一天开始，你就必须从被动转向主动，你必须成为自己未来的主人，你必须积极地管理自己的学业和将来的事业，理由很简单：因为没有人比你更在乎你自己的工作与生活。“让大学生活对自己有价值”是你的责任。许多同学到了大四才开始做人生和职业规划，而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。”

下面就是我对自己的大学生活的具体规划：

大一，是一个试探期，（一）首先了解自己的专业到底要学习什么，有什么要求，要怎样去学，初步地了解职业的发展方向，尽量的去适应有关专业方面的学习；同时要学会怎样去适应大学的生活，适应在这里的生活节奏，适应在这个陌生的环境里怎样去自主学习；（二）然后积极地去参加各种活动，尽量地安排好自己的时间，让自己忙一点，因为忙碌会使生活过得更充实，更加有意义，不管忙些什么都好，只要是好的方面我都会尽量地去做，即使它的意义很少，但我相信我做的每一件事我都会有多多少少的收获，至少我不会每天无无聊聊地就把时间给浪费掉，也不会让自己觉得空虚寂寞。（三）同时，要提高我自身的交流能力，增加交流技巧，多与同学、师兄师姐交流，了解多些专业方面的问题，学习好计算机知识和英语，因为现在各行各业都涉及到计算机，是学习和工作的辅助工具，当今的很多工作都离不开计算机所以一定要学好，还有英语，虽然不是专业，但一些基本的交流我们还是要懂得，并且，我们也要过四级考试，早点准备，也是一件好事。大一是一个试探期也是一个适应期，在这一年里，我会尽量的去适应学校的各种不同，为自己未来几年铺好根基。

大二，为定向期。在这一年调整我自己的目标，确立目标。在照料好自己的学业的前提下，参加学生社团等组织锻炼自己的能力。继续拓展在职业选择方面的知识，明确自己的职业取向和学习目标，将所有我自己感兴趣的职位和行业做一个列表，选定若干。通过各种渠道学习更多的关于职场的信息。尝试兼职、社会实践活动，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，有机会的话在这个职位上与一个专业人员共事。参加其它与职业相关的活动从而尽可能多地了解行业以及整个职场。开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。有计划地广泛阅读，扩大自己的知识面，订约一两种杂志或报刊，还有在学习上多加两把劲，把英语四级过了，还尝试一下考其他的证书（虽然，我现在还不知道具体有哪些证书要可以考，但大三的师兄跟我说过，尽可能地去考一下其他的证书，这对我将来多多少少有点帮助，即使自己不用到，但掌握一下基础也好）。

大三，奋起直追，主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于我们大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而我要多向大四的师兄师姐打听求职

信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，锻炼自己独立解决问题的能力；参加和专业有关的暑期工作，与同学交流求职工作的心得体会，了解搜集工作信息的渠道，加入校友网络，和已毕业的师兄师姐交流了解求职情况和求职技巧。继续寻找并且从事那些能使自己获得有用经验的兼职工作。撰写专业学术文章（或毕业设计），大胆提出自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

大四，是我大学的最后一年，要完成目标，总结自我。对前三年的准备做一个总结。利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的每一点用人公司资料信息。然后，开始毕业后工作的申请。向若干自己向往的企事业单位发出自己的个人简历与求职申请。进行模拟面试训练，参加工作实习。因为现在我只是规划，对那时的事不大清楚，所以现在只能大致地规划一下。

在生活方面：

在大学四年间我应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行适当的体育锻炼和文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真详细的记笔记。制定日常起居时刻表，以一周微循环，包括一切学习生活计划在内，并保证实施。勤俭节约，准备一个小账本，每日结账，每账必记。讲究个人卫生，与同寝室的同学共同维持寝室内卫生。与同学们之间多些沟通，大家互相交流，互相协助；同时，在加入社团活动后多参加集体活动和参加各种能力方面的活动等，与师兄师姐们多些接触，希望能学到更多的东西，积累更多的经验，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能，在锻炼中提高自己的责任感、主动性和受挫能力，人生难免会遇到困难，以前遇到困难可以找父母找朋友帮忙，在这个新的环境里远离了父母，远离了亲戚朋友需要学会坚强，学会独立的面对各种困难并设法克服它。

还有要提高我个人的团队意识，无论是在学校还是在工作单位，都必须具有团队意识，具有与人协作的精神。人是不能离开社会而存在，学校是社会的浓缩，是一个整体，也是一个团队，我们要与老师、同学以及工友和谐相处，才能过得开心

；一个企业也是社会的缩影，我们要与领导、同事、下属团结协作，才能共谋发展。所以提高个人的团队意识对我来说是很重要的，我必须利用平时和同学之间的生活上，还有在社团实践、活动等来提高我的团队意识。

在学习方面：

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真地认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。

学习就是讲别人的思想浓缩成精华，再用自己的思想去稀释。人的一生就是在修修改改中前进，要不断的完善自我。四年的大学生活说短不短，说长不长。要时刻牢记自己是一名学生。在这四年大学中要让自己有健康的身体、积极的心态、敏锐的思维和坚定的信念。还记得高中的班主任常用“不经历风雨，怎么见彩虹”这句话来激励我们，在我的计划里没有“希望”，告诉自己“希望”就是

给自己留下了失败的理由，所以，我一定会坚持自己的信念，向着自己的目标前进，并最终迎来辉煌的那一刻。

曾经听人讲过一句这样话：“学习，永远别忘记她。不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云，如果你学习失败了，你就什么也不是”。但是“学习”，并不单单的只是学习我们书本上的东西，还有很多东西都是要我们去学习的。我并不指望能学到什么高深的专业知识，我要把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么，明其志，方能知所赴！学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程„„这将更具个性化更能挖掘我的潜力。但是学习归学习，我会尽量的合理安排好自己的时间，在学习和其他生活方面或者是活动方面，我都作出一定的安排，但我也不会因为这样就要求自己什么都要做得很好，只要自己尽力就行，总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。”我希望通过4年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。”我觉得，这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后，我还会经常提醒自己，在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如果有很难预料的或难以控制的事情发生，我会尽量的去寻求解决的方法，或改变自己的设想来适应社会需求。

以上是我的大学规划，我是这样想的也会去努力付诸行动，让自己的大学生活丰富多采，让自己无悔选择，让自己感到来到华软是我正确的选择。希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航。

2015大一英语学习计划
大一新生大学规划范文 第九篇

第1篇：大一英语学习计划

一.学习目标

从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。

二.总则

1、 充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。

2、 听说读写译五项都要练，以听说为主。

3、 求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。

4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材

5、 每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

三.具体措施

1. 听力

(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

(2)周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。(3)复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。 (4)随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。

2.口语

(1)每天练习精听后复述听写的短文。

(2)每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语聊天，每周参加英语角。

(3)注意在朗读过程中纠正发音。

3.阅读

(1)每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等

(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维。

(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习。

4.写作

(1)每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。

(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

(3)每半个月写一篇专题作文，并与范文作对比，找出差距，纠正错误，改进不足之处。

四.特殊情况

如有临时事宜或意外情况耽误学习进程，打破原学习计划，那么根据具体情况对计划加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守计划的原则。培养足够的信心，相信自己一定能学好英语，学习过程中不断鼓励自己，甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。

第2篇：大一英语学习计划

一、主要目标

每天保证一定的阅读量，一定的听力时间。至少15分钟的时间。集中注意力，并有意识的去记忆好的句子。日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。争取获得优良成绩，能切实学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

二、设立此目标的依据

1.阅读量不足，知识面小。

2.听力能力差，不能达到精听的效果。

3.经常出现中国式英语，口语不够地道，习惯中国性思维。

4.学习的自觉性不够高，没有计划造成时间的浪费。

三、本阶段个人学习存在的不足、困惑与解决措施

不足有：1.英语基础薄弱

2.对英语的兴趣不是很高

3.学习方法单一，学习策略滞后

4.没有坚持每天阅读，听英语听力，用英语交流

困惑有：1.单词量大，生僻单词多，记不住单词。

2.翻译句子时不够地道。

3.口语对话时不流畅，句子单一，语法错误多。

4.课堂笔记来不及记，重点难点没完全掌握。

解决措施：1.可以听广播、MP3等，培养听英语的感觉。

2.光顾一些英语网站，比如英文半的雅虎或是VOA,BBC等的网站。

3.要反复阅读课文，辨析生词，了解大概内容。

四、下一阶段的学习方法

1. 每天看英语材料和听英语广播，寻找学习环境，利用一切机会去接触英语。在课堂上试着讲英语。

2.同时要建立每周学习生词的目标，在记录词汇本里，记录各种各样的生词和短语。

3.多阅读，精泛并举。了解西方文化，掌握大量的语言背景。

4. 学习中遇到困惑，多翻阅语法书。

5.坚持写英语日记。

6.用小本子抄写阅读时看到的生词、优美句子和实用句子，并经常背诵。

第3篇：大一英语学习计划

高考结束，成绩张榜，尘埃落定。通过高三的“血雨腥风”乃至整个高中紧张有序的学习生活洗礼后，高考后的我们往往经历过或经历着以下四个阶段：狂欢期(“哦耶！终于考完啦！”)——休闲期(“很闲很轻松，心里美啊！”)——无聊期(“电视看够，游戏玩腻，干点啥？”)——迷茫期(“巴斯德老爷爷教导我们说：‘Chance favors the prepared mind.’ 【机会偏爱有准备的人。】这会儿我真的可以什么都不做吗？” )

没有选择的时候，我们选择抱怨；当不同的选择摆在面前时，我们却可能手足无措。刚刚结束高考的你，脑海中也一定堆满了这样的问题：上了大学，还要不要学英语？如果学，学什么？怎么学？学到什么程度合适？目标在哪里？是我们都患上了选择困难症，还是英语这门学科太过高深？都不是！对于一艘没有航行目标的船，任何方向的风都是逆风。与其盲目地“抓紧时间”采取行动，不如静下心来仔细考虑，先给自己一个清晰、明确的答案。规划高考后的大一英语学习，无外乎以下四步骤：

1. 自我评估，优劣势分析；

2. 制定短期和长期目标；

3. 制定行动计划及内容；

4. 选择采取的方式和途径。

用目标来指导，用计划来规范，才是面对若干选择时最为理智的方式。规划先行，方能达到“我的英语我做主”之境界。

大一新生英语优势分析

“我们学习英语还有优势？”在新东方的课堂上，我经常会听到大一新生学员发出这样的疑问。其实，高中生学英语的确有他们不自知的优势，主要体现在以下三方面：

1. 语感较好，语法扎实，英语知识呈体系化；

2. 机械记忆能力很强——17、18岁的年纪正是单词记忆、文章背诵的最佳时期；

3. 英语学习动力十足，仍处在高考备战时“巅峰状态”的延续期。

如果能够充分利用上述优势，再结合个人特点，选择合适的目标，并能很好地实施执行，你就有机会把高考后、大一、乃至整个大学期间的英语学习打造得“有款有型”，让英语真正成为“你的地盘”。

“对症下药”，有效规划

依照不同考试的不同需求，即长期目标的不同，我们可以把大一英语学习规划书细分为四类，相信必有一“款”适合你！

基本款：“四级万岁”型

特点：英语非我辈强项，高中英语水平一般，大多时候徘徊在危险的及格边缘；对于英语学习，没有更多的兴趣，也没有更多的奢望，够用就好；四级通过即告万岁；不打算和英语打更多的交道，也不指望在找工作时英语能助一臂之力。

分析：面对自己不擅长的领域，任何人都会表现出不自信的一面，英语学习更是如此，具体体现在：考英语四级前，给自己预留出过于充分的准备时间(一年以上)，不断向后拖延考试时间，总想等准备“充分”了再上考场。殊不知，“No deadline, no completion!” (没有截止日期，永远无法完成！)而且，经历过大学生活的人都有这样的切身体会：进入大学后，很多人的英语水平呈直线下降趋势。一方面，大学中的公共英语课排课比较松散，一周一节大课很正常，可同学们早已习惯了高中填鸭式教学，不会自学，也没有方法，而语言终究是工具，不说不听不读不写，水平只能下降。另一方面，大学英语课程和高中英语课程有着本质区别：高中英语针对高考，大学英语不针对四级。习惯了用考试促进学习的同学很难把课程内容和四级考试联系起来，也很难将课上学习到的语言能力成功地转化为四级需要的应试能力。

对策：趁热打铁，乘胜追击！

方法：保证每天至少学习英语半小时。重温高中语法，进一步夯实基础。背熟高考英语要求的3,500个单词后再背四级词汇，辅以历年四级真题讲解，背诵效果更好。强化听力练习，可以从Listen to this初级入手，再逐步过渡到四级真题。尽早确定考试时间，尽早参加四级考试。

标准款：从六级到考研，一个都不能少

特点：英语一向是个人的强项，而且自己也属于考试型选手；学习英语的兴趣更多地来自英语考试中的好成绩，喜欢并希望用成绩证明自己的实力；立志考研，并且坚定地认为英语将毫无争议地成为考研中的优势项目。

分析：一般来讲，非英语专业的学生通常是先通过四级考试再报考六级，而考研英语更是到了大四方能派上用场，这两项考试总给人以“遥遥无期”的错觉，很多人会因此不自觉地推后考试的准备工作。殊不知，“凡事预则立，不预则废。”针对考试的英语学习更是如此。当你回望大学四年的学习生活，感觉就是“眼睛一睁一闭”的事儿。在所有人都会为此做最充分准备的时候，我们想赢，还要赢得漂亮，只能比别人快，而且比别人早。

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