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法制宣传教育经费保障

2016-11-23 11:47:36 策划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 法制宣传教育经费保障(共9篇)学校普法工作规划和经费保障措施学校普法工作规划和经费保障措施依法治校、依法治教,是贯彻落实依法治国,建设社会主义法治国家的具体实践。深入开展法制宣传教育是全面推进依法治校的一项基础工程。按照江岸区教育局关于印发《全市教育系统法制宣传教育规划》通知的有关要求,结合我校的实际,特制定武汉市育才行知小学开...

学校普法工作规划和经费保障措施
法制宣传教育经费保障 第一篇

学校普法工作规划和经费保障措施

依法治校、依法治教,是贯彻落实依法治国,建设社会

主义法治国家的具体实践。深入开展法制宣传教育是全面推

进依法治校的一项基础工程。按照江岸区教育局关于印发

《全市教育系统法制宣传教育规划》通知的有关要求,结合

我校的实际,特制定武汉市育才行知小学开展法制宣传教育

工作规划如下:

(一)指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜,以 “三个代表”重要思想,

科学发展观为指导,立足于依法治校,紧紧围绕学校教育教

学中心工作,深入持久地开展法制宣传教育,使法律深入人

心,形成人人懂法、人人守法的育人环境氛围。结合荣辱观

教育提出“爱国、守法、诚信、知礼”的总要求。推进素质

教育,为构建和谐校园努力拼搏。

(二)工作目标

通过深入开展法制宣传教育,全面提高全体师生员工的

法律素质;扎实推进学校依法管理、依法治校,使学校的各

项工作逐步走上法制化轨道,创建良好的学校教育改革与发

展的法制环境。

(三)主要任务

1、深入学习宣传宪法和国家基本法律制度

(1)领导干部和教职工要认真加强对法律知识的学习: 以十八大精神、《中华人民共和国宪法》和《义务教育法》为主要学习内容;积极宣传和贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》、《中华人民共和国行政许可法》、《全面推进依法行政实施纲要》等法律法规。对学习情况定期进行部署和检查,力争取得实效。

(2)在校的学生开设法制教育课:做到计划、课时、教材、师资“四落实”,并通过其它行之有效的教育形式,确保法律基本常识的学习和普及在校学习期间完成。同时,注重在学生的法律素质养成上下功夫,认真抓好学生的法制宣传教育工作。

2、全面推进依法管理、依法治校

(1)学校领导干部要带头学法用法,依法决策、依法行政、依法管理、依法治教,努力实现领导方式和管理方式的转变。

(2)积极推行校务公开,严格执行违法违规责任追究制,促进学校民主政治建设和精神文明建设。

(3)进一步提高广大干部职工特别是党员领导干部的法律意识和法律素质,使其依法决策、依法管理的意识和能力进一步增强,努力实现由一般地学法用法向全面推进依法治理转变。

(四)普法的对象和重点

对象:教师、职工、学生。

【法制宣传教育经费保障】

重点:教职工、学生和校医。

(五)普法工作开展的方法与步骤

1、普法工作开展的具体措施:

(1)成立普法机构,明确工作职责。

领导小组主要工作职责是依照国家普法规划,根据市教育局法制科普法组织的要求制定出我校的的普法规划,并组织实施监督和落实;组织全校师生员工,运用各种形式积极开展丰富多彩的普法活动;及时解决普法工作中的问题,确保工作顺利开展;不断总结经验,上下沟通,及时向上级反馈信息。

工作小组主要职责是结合我校实际,与领导小组共同起草我校普法规划;承办领导小组会议会务工作;深入师生中调查研究,探索普法工作方式方法;针对普治工作中存在的问题及时向领导小组汇报,提出改进建议;负责我校普法工作档案的管理工作;负责普法专项经费的管理工作。

(2)坚持每月一节法制课,与法制辅导员、副校长一起定期研究青少年问题、开展法制教育,做到时间、内容、教材、老师四落实。法制课程安排与其他课程同步进行,发挥法制副校长作用,加强学校法制教育力量。

(3)组织自学为主的教育方式,充分发挥班主任、科任教师的教育宣传作用,利用课堂主渠道加强青少年法制教育。

(4)建立以学校为主、家庭、社会为辅“三位一体”的法制教育网络体系,多方协作、衔接配合,共同努力,形成合力。开展家长学生学法互动活动,进一步丰富教育内容。

(5)法制教育内容的编排应根据中学生的年龄差异梯次性安排,通俗易懂、生动活泼。把现在正在进行的预防未成年人犯罪教育、禁毒教育、交通法规教育、环保教育、国防教育、防空、防灾教育、安全教育、预防艾滋病教育等统一纳入法律知识课程,一并对课时设置作出规定。提高目前法制教育的针对性。

(6)广泛开展法制宣传教育。协同有关部门注重搞好法制教育宣传舆论工作。要通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、学生班队活动、国旗下讲话、黑板报、学校广播等多种形式开展宣传工作。通过培训学习,对每个阶段学法、用法情况进行考试和考核。

(7)建立宣传阵地。法制教育是德育工作的重要组成部分,学校的校园广播站、板报要设立法治之窗、法制论坛,要坚持长期地、有计划地进行法律、法规宣传,反映学校法制教育活动的新情况、新信息。橱窗要定期举办各专题的法制教育展览,展示法制教育漫画、法制教育手抄报、法制活

动征文等。通过开展形式各样、生动活泼法制教育活动,使学生在教学和活动过程中逐步树立起正确的法律意识,全面了解基本的法律知识、掌握较基本的应用技能,确实提高青少年学生法制教育的有效性。

(8)组织主题活动,增强教育效果。

(9)重视校园周边治理,以良好法制环境促进青少年学法,采取措施对危害学校安全的人和事进行严厉打击。

(10)与新区派出所密切配合,进行警校共建。

(11)把普法工作所需经费,列入学校财务预算,做到单项列支,专款专用,以保证教材征订、人员培训、法制宣传教育活动等普法各项工作的顺利开展。

四、普法保障措施

在新形势下,能否能继续深化普法依法治理工作,进一步提高全民法律意识和法律素质提高全社会法治化进程,实现依法治国方略,很大程度上取决于是否有一部适应社会形势需要的普法规划,特制定学校普法保障措施:

【法制宣传教育经费保障】

一是要强化组织领导保障机制。学校法制宣传教育是一项全民性工作,涉及面广,因此建立一个具有指挥全局的权威性的领导机制,是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。前些年通过各级普法机构的努力,基本保证了普法。作的顺利进行。但是,随着普法依法治理工作的深入,工作机构不协调、不适应的问题较为突出。普法依法治理工作要取

企业法制宣传教育八项保障制度
法制宣传教育经费保障 第二篇

福建革新机器厂

法制宣传教育八项保障制度

为落实我厂法制宣传教育工作,根据国资委以及上级控股公司要求,结合我厂“六五普法规划”和“法制工作三年目标规划”,特制定我厂法制宣传教育八项保障制度如下。

组织领导制度

(法制宣传教育保障制度一)

一、企业管理层应统一思想,提高认识,明确目标,把法制宣传教育工作列入企业重要议事日程。制定普法长期规划和年度普法计划。重点抓好领导干部的的学法工作,同时要认真促进普通员工的学法活动。做好“两进两结合”工作,即:法制宣传教育进车间、进班组覆盖每一位员工;法制宣传教育要与企业改革发展实际及员工岗位职责相结合。提高针对性和实效性,切实为企业改革发展保障和服务。

二、企业应建立以一把手为组长的法制宣传教育工作领导小组。依据“六五”普法规划确定的目标任务和要求,结合地方实际,制定年度工作计划,突出重点,明确要求,认真组织实施,确保“六五”普法规划全面贯彻落实。

三、法制宣传教育工作应有具体业务部门负责组织开展,牵头部门为企业法务部门。

四、法制宣传教育工作领导小组,进行组织、协调、指导、检查和考核验收。每季度应召开一次法制宣传教育工作专题会议,对本企业的法制宣传教育工作落实情况进行对照检查,并进行下一阶段工作

布置。

五、厂办公会每季度应听取一次普法工作机构的工作汇报,组织开展督查。

六、对上级布置的普法要求,要尽快布置落实在本企业开展的计划和措施。定期自查普法年度工作计划的落实情况,总结本单位或本地区企业经营管理中有影响的案例,促进经验交流和推广。

七、建立监督奖惩制度,及时奖励先进、促进后进,促进企业法制宣传教育工作有序进行。

领导干部学法制度

(法制宣传教育保障制度二)

一、企业领导干部是指厂领导班子成员及其他企业高管人员。

二、企业领导干部应认真组织和严格执行法制宣传教育工作规划和具体计划,带头参加各项法制宣传教育的学习和活动,不得无故缺席。

三、企业党委每季度应组织一次法制讲座,可聘请专家及法务专业人员作为主讲,内容以国有资产管理、廉洁自律及相关法律法规为重点。

四、企业领导每年度应填报《企业领导学法用法登记表》及书面写出一年来在法制宣传教育工作中的所为及收获及遵纪守法情况,上交企业党委,作为工作业绩评议考核内容之一。

五、企业领导应自觉遵守和执行重大决策前的法律咨询审核制度,严格执行集体决策和企业内部决策程序。

六、企业领导应把法治建设提高到一定的战略高度来抓落实,积极支持企业法务部门的普法宣传活动。

七、企业领导应通过法制宣传教育,不断提高依法决策、依法经营、依法管理和法律风险防范水平。提高法律意识和法律素质,增强遵纪守法、依法办事的自觉性。

法制工作人员重点法律培训制度

(法制宣传教育保障制度三)

一、严格按照上级要求建立总法律顾问制度、健全法务机构。

二、企业应积极培养法务专业人员,按照任职条件选配好企业法务人员,落实待遇。

三、企业应制定完善的总法律顾问工作规则、法务机构职责,保障总法律顾问和法务机构顺利履行职责。

四、企业应积极支持法务人员参加各级组织的专业培训,在经费等所需条件上提供保障。【法制宣传教育经费保障】

五、企业应积极创造条件和平台,提供实践机会,让法务人员在工作中不断提高业务水平。

六、企业应充分发挥法务人员专业作用,让法务部门发挥在法制宣传教育、法律风险防范等依法治企工作中的重要作用。

七、企业应按照规定保障法务人员参与企业决策的权力,并认真听取法务部门意见和建议。

八、要建立加强法制宣传队伍建设的保障机制,不断增强普法依法治理工作人员的积极性主动性和创造性,加强法制宣传队伍建设。

企业经营管理人员法律培训考核制度

(法制宣传教育保障制度四)

一、企业高层经营管理人员要积极参加相关的培训,完成普法培训的时间要求。

二、企业中层管理者应按照要求完成普法培训时间。

三、企业基层管理者也要按照安排积极完成普法培训任务。

四、企业经营管理人员的学法时间作为“十二五”企业领导人员培训纲要的重要内容之一列出规划。企业要结合实际,有针对性地组织经营管理人员参加各种法律培训,把法制培训纳入国有企业负责人的培训内容。要把依法决策、依法经营、依法管理情况作为考核国有企业经营管理人员的重要内容。要认真组织国有企业职工参与法制宣传教育,积极创新方式,提高职工参与普法的积极性和遵纪守法的自觉性。

五、企业总法律顾问要按时参加各级组织的业务培训,切实发挥企业法律顾问的作用。

六、各级企业经营管理人员参加法制宣传教育活动应有记录、时间应足额,列入干部业绩考核的内容。

七、坚持学用结合,普治并举。坚持法制宣传教育与法治实践相结合,用法制宣传教育引导法治实践,在法治实践中加强法制宣传教育,深入推进依法治理。

学法时间保证制度

(法制宣传教育保障制度五)

一、厂领导及中层以上经营管理人员每年应按照计划安排集中学法,时间不能少于40小时。

二、厂部要采取有效措施,列出具体普法计划,合理安排好职工学习时间,切实保障厂职工的学法时间。

三、厂级领导及中层以上经营管理人员每月安排集中学法3小时,每次安排半小时或1小时。方式为:专题会议以及授课、学习法规、讨论、视频、考试等。

四、集中学习计划由厂部安排,由厂普法领导小组具体组织召集。

五、每次集中学习应按照《法制宣传教育情况登记表》项目,做好登记和签到记录。

六、请假未到人员应自学补课,并提交与集中学习相关内容的书面自学体会。

七、未达到年度集中学习时间要求的人员,厂部应制定出经济处罚规定,并列入干部考核依据。

普法工作督促检查与激励制度

(法制宣传教育保障制度六)

一、厂部应每月召开一次法制宣传教育工作会议,对照本单位普法规划和计划,专题讨论和对照本月计划完成情况。

二、作为普法宣传教育具体组织的法务部门,应按照上级要求及时书面总结本企业普法教育完成情况及存在问题上报。

三、企业要针对本企业开展法制宣传教育工作的进展情况,制定检查制度,开展自查自纠活动,总结经验,查找不足,及时跟进。

艺术教育经费保障措施
法制宣传教育经费保障 第三篇

艺体教育经费保障措施

我校为贯彻落实上级关于实施农村义务教育经费保障机制改革的通知,强化对义务教育的保障责任,按照“全额保障教师人员经费,全额保障学校正常运转,切实保障义务教育优质均衡发展”的原则,切实采取有效措施,进一步完善了义务教育经费保障机制,促进义务教育水平的巩固和提高。

1、加强组织领导。我校领导充分认识到在建设社会主义和谐社会的新形势下,实施义务教育经费保障机制改革,进一步增加对义务教育发展的经费投入的重要意义,加强对义务教育经费保障机制改革工作的领导,成立了以校主要领导为组长,副校长为副组长,各班班主任为成员的义务教育经费保障机制领导小组。负责我校义务教育经费保障机制改革工作的协调和部署,采取有效措施,确保义务教育经费保障机制改革顺利实施。

2、强化预算管理。学校健全完善了预算编制制度;建立完善以生均师均为主、公开透明的经费分配使用制度;健全预算资金支付管理制度,严格按预算办理各项支

出;建立财务公开制度,确保资金分配使用规范、安全和有效。

3、坚决制止乱收费。实行免费义务教育制度后,学校只能按规定收取课本费、作业本费和寄宿学生住宿费,学校代学生购买课本、作业本,应据实结算。严格按照国家、省有关规定,规范学校收费行为。严禁搞收费办班、收费补课,不得举办或参与举办各种向学生收费的提高班、补习班、特长班、竞赛班、兴趣班等,所有规定的教学内容必须纳入正常课堂教学。

4、加快推进教育综合改革。深化教师人事制度改革,依法全面实施教师资格准入制度,加强编制管理,坚决清退不合格和超编教职工,切实提高师资水平和管理水平。全面实施素质教育,加快课程改革,严格控制教科书种类、数量和价格,逐步建立教科书循环使用制度。建立以素质教育为宗旨的义务教育评价体系,促进教育公平。

5、强化监督检查。实施义务教育经费保障机制改革后,不减少对义务教育应承担的经费投入,不挪用公用经费、校舍维修资金发放教师津补贴,不准乱收费加重学生负担。在安排义务教育经费时要切实做到公开透明,要把

【法制宣传教育经费保障】

落实义务教育经费保障责任与投入情况向社会公布,接受社会监督及监察、财政、教育、物价、审计等部门对义务教育经费安排使用、收费等情况的监督检查。

6、加大宣传力度。要高度重视义务教育经费保障机制改革的宣传工作,广泛利用各种宣传媒介,采取多种形式,向全社会进行深入宣传,使党和政府的这项惠民政策家喻户晓、深入人心,营造良好的改革环境,确保义务教育经费保障机制改革顺利进行。

今后,我校还将根据社会经济发展状况、财力增长等因素,适时调整教育经费标准,同时,根据我校义务教育阶段在校生人数、校舍生均面积、使用年限、单位造价及财力等情况,加大对学校建设的投入。

关于切实保障普法依法治理工作经费的意见
法制宣传教育经费保障 第四篇

大安府发„2012‟16号

大安镇人民政府

关于切实保障普法依法治理

工作经费的意见

各村(居)、镇直各单位:

为加快建立普法经费保障新机制,结合我镇实际,特提

出如下实施意见:

一、建立普法经费财政投入体制

对普法事业的投入属于国家经济社会发展的基础性投

入。随着社会主义市场经济体制的建立和完善,国家财税体

制改革的不断深入以及普法各项政策法规的出台,普法经费

来源和需求出现了许多新情况、新问题,迫切需要建立以公

共财政为主导的普法经费保障新机制,为普法事业提供稳定

的财力支持。只有稳定经费来源,加强经费管理,保证支出重

点,才能做好普法工作,稳定低生育水平,才能为顺利实现我

市的经济、社会发展目标,构建和谐社会提供一个良好的普

法环境。要按照省定标准,实行财政分级负担,足额预算,形

成以财政投入为主渠道的普法经费投入保障体系。“十二五”

期间的普法经费,要依据省定标准,按年度分级投入到位。以

一般转移支付的形式,增加镇级财力,用于普法工作。考虑税

费改革和取消农业税后的实际情况,要采取切实措施,确保

镇级普法经费的投入。在中央和省农村税费改革转移支付资

金中,要按不低于人均0.7元用于镇级普法事业,确保投入

到位。

二、建立普法经费支出管理体制

加强对普法费的支出管理,优化支出结构,确保支出重

点,最大限度地发挥经费的使用效益,保证工作的正常进行。

(一)在支出结构上,要突出“两个倾斜”。一是要向重点

工作倾斜,要把更多的资金用于宣传教育、人员培训、等中

心工作。二是要向基层基础工作倾斜,要调整资金投向,加大

向基层经费补助的力度。。

(二)在支出重点上,要实现“两个确保”。一是确保基层

工作人员的工作经费。由镇两级财政从普法费中列支,二是

确保公用经费。县、镇技术服务机构的人员经费、公用经费

由财政部门核定标准,分别由镇、村两级财政从普法费中列

支。

(三)在支出范围上,要确保计划经费专款专用。普法事

业费的支出范围,包括普法单位日常公用经费支出、普法人

员和普法专项经费支出三部分。

三、建立普法经费保障考核监督体制

要把普法经费纳入财政预算,并建立严格的目标管理责

任制。按照平时督导、半年检查、年终绩效考评的方法,目

标考核体制。要加强对普法经费投入、支出和普法经费收管

理的监督检查,严禁挤占、挪用普法经费。

大安镇人民政府

二〇一二年四月十四日

义务教育经费保障机制宣传月活动方案
法制宣传教育经费保障 第五篇

义务教育经费保障机制

改革集中宣传月

大店八里小学

2013年4月2日

义务教育经费保障机制改革

集中宣传月活动方案

为贯彻落实省教育厅《关于进一步提高义务教育经费保障机制改革工作群众知晓度和满意度的通知》的文件精神,根据区教育局印发的《2013年埇桥区义务教育经费保障机制改革宣传工作方案》的通知要求。进一步加大对义务教育经费保障机制改革工作的宣传力度, 提高群众对义务教育经费保障机制改革工作的知晓度和满意度,结合我镇实际情况,制定本工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据中央和省关于义务教育经费保障机制改革的新部署,围绕服务义务教育健康发展的中心任务,通过多种形式和渠道,广泛深入宣传义务教育经费保障机制改革的政策措施和实施成效,引导全社会各方面共同关心和参与义务教育经费保障机制改革工作,为我镇持续深入推进义务教育经费保障机制改革提供有力的舆论支持。【法制宣传教育经费保障】

二、组织领导

组 长:沈允忠

副组长:洪春晓 王海涛

成 员:闵威 顾有利 欧莉 陈静 各年级班主任

三、宣传内容

义务教育经费保障机制改革的重大意义、主要内容、实施步骤、经费分担和有关保障措施等;

四、宣传方式

(一)日常工作加强宣传

印发知识问答。按照省义保办统一部署,将市义保办编印《安徽省2013年义务教育经费保障机制改革工作知识问答》,分发到所辖自然庄张贴。

(二)宣传月集中宣传

根据省义保办统一部署,确定9月份为义务教育经费保障机制改革宣传月,开展全方位、立体式集中宣传。

1.印发宣传卡。印发《义务教育经费保障机制改革宣传卡》,简洁、清晰地写明政府对义务教育阶段学生的免补项目及标准,按照分级管理的原则,在秋季开学前翻印发到每位义务教育阶段学生手中。

2.发放致家长一封信。在秋季开学前,给每位学生家长写一封公开信,介绍义务教育经费保障机制改革的具体内容,让学生家长或学生监护人阅后签字交回所在学校,列出2013年秋季开学后收费的项目、依据和标准,寄到每位家长手中,对通信地址不详的外出务工家长采取发送短信的方式告知。

3.召开主题班会和家长会。各义务教育阶段学校以校为单位,在开学之初专门召开一次主题班会和家长会,校长和教师分片包干,责任到人,宣传、告知义务教育经费保障机制改革有关政策,有特殊情况的学生与家长,教师要采取家访、电话等形式补告。

4.悬挂或张贴标语。要充分发挥义务教育阶段中小学校分布广、布点多的优势,要动员组织学生在繁华路段和人口密集地区利用标

语、横幅、板报、专栏、简报等多种方式,切实做好对学生、家长和社会的宣传。

四、工作要求

(一)加强领导。学校要切实提高认识,加强领导,实施一把手亲自抓,明确职责,采取有力措施,把党和政府这项惠及全市义务教育阶段学生的“民心工程”、“民生工程”相关政策宣传到位,做到家喻户晓。

(二)务求实效。各级义保办及相关学校要精心设计宣传报道计划,通过开辟专栏、设立专题、跟踪报道等多种形式,精心组织好改革的宣传报道,在全社会营造合力推进改革的浓厚的舆论氛围。要创新宣传形式、宣传内容和宣传载体,切实增强宣传的针对性和实效性,增强吸引力和感染力。

(三)强化监督。学校要切实承担监管职责,建立健全经常化、制度化的义务教育经费保障机制改革监管机制,切实加大对学校义务教育保障经费使用和管理的跟踪问效力度。及时发现并协调解决工作中出现的矛盾和问题,确保国家和省相关政策的落实到位。

2016年法制宣传教育工作要点
法制宣传教育经费保障 第六篇

2016年法制宣传教育工作要点

2016年法制宣传教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实十六大和十六届三中全会精神,按照“新北京、新奥运”战略构想的总体要求,充分发挥法制宣传教育在首都政治文明建设中的思想基础作用,围绕中心,服务大局,突出重点,贴近基层,以提高领导干部和公职人员法律素质为重点,不断深化全民法制宣传教育工作;以开展“民主法治示范村(社区)”创建活动为载体,全面推进基层民主法制建设;以贯彻落实2016—2016年依法治市工作规划为契机,为建设现代化法治城市创造良好的法治氛围。

1、以宪法宣传为重点,在全社会进一步树立宪法意识,维护宪法权威。积极组织引导广大市民学习宪法和全国人大新通过的宪法修正案,提高全体市民的法律意识,树立维护宪法和法律权威、法律面前人人平等、权利和义务相统一的基本观念。利用2016年“12·4”法制宣传日,开展多种形式的法制宣,“12.4”法制宣传日办成媒体关注、群众欢迎、领导重视的普法品牌,办成展示我市法治建设成就和推进依法治市进程的重要载体。各地区、各单位根据全市工作部署,上半年重点开展宪法修正案宣传,下半年以“12.4”法制宣传日活动为重点,围绕主题,精心组织策划,使“12·4”法制宣传日更具特色和影响力。同时要紧紧围绕全市中心工作,积极开展针对重大突发事件的法制宣传,学习宣传劳动保障、占地拆迁、交通管理等与群众工作、生产、生活密切相关的法律法规。

2、以《中华人民共和国行政许可法》宣传培训为重点,突出抓好各级领导干部和公职人员的法制教育。认真贯彻北京市领导干部学法用法工作实施办法,落实党委(党组)理论中心组学法和政府常务会学法工作;积极开展《行政许可法》的宣传教育和培训,不断提高各级领导干部和公务员的行政执法水平;发挥领导干部法律知识考试题库的作用,促进后备干部法律知识考试考核及法律素质测试等工作的开展。市相关部门上半年将联合开展《行政许可法》系列宣传活动,各地区、各系统要结合实际,配合全市宣传计划,开展多种形式的宣传教育和培训。

3、以新闻媒体为主渠道,积极开展社会法制宣传。继续发挥新闻媒体的法制宣传优势,办好广播、电视、报刊、互联网的法制专题节目(专栏),提高节目(栏目)质量,创办体现首都特色的精品节目(栏目)。整合社会资源,发挥影视作品和文学艺术法制教育引导示范作用,支持专业文化团体深入生活,创作法制题材的艺术作品,鼓励有条件的地区和单位,开展法制题材的文学艺术创作。以“法律进社区”和“送法下乡”为载体,利用广场、影剧院、农村文化大院等场所,开展经常性、群众性法制文艺演出活动。

4、以推广“普法广场”和建设标准化法制宣传栏(橱窗)为重点,加强法制宣传教育基地建设。充分利用各级党校、干校、培训中心和市民文明学校,开展多层次的法制教育和培训;发挥文化馆、图书馆等地区资源,开展经常性公益法制宣传和法律服务活动;各街道(乡镇)要健全完善法制橱窗,各区县要在繁华地区至少建立一个标准化的法制宣传橱窗,在街道社区、乡村集市和机场、火车站、公园等公共场所开展公益法制宣传。积极推广“普法广场”,将法律咨询、法制展览、法制文艺演出、法制主题游园活动及宣传资料自由索取等纳入其中,并不断创新法制宣传教育的形式和载体。

5、以“民主法治示范村(社区)”创建活动为载体,不断推进基层民主法制建设。认真贯彻落实市司法局、市民政局《关于在京郊农村开展“民主法治示范村”创建活动的通知》精神,按照创建工作三年计划和“九条标准”,加强对创建工作的协调指导,突出抓典型、抓标准、抓推动。第六届村委会换届选举结束后,要以《农村基层民主法制建设讲话》为教材,认真抓好对农村“两委”干部的培训;各地区要围绕市、区县级“民主法治示范村”的命名、表彰,集中开展典型的宣传推广,一季度重点做好全国“民主法治示范村”检查团的迎检工作。

6、以建立法制宣传教育组织保障、制度保障、法律传播、检查评估、经费保障五个工作体系为切入点,不断提升整体工作水平。认真贯彻落实《北京市依法治市工作规划(2016-2016年)》,进一步加强全市法制宣传教育工作机构的组织建设、制度建设和队伍建设,加强对法律传播、考核评估及市场化运作、产业化发展的研究和探索。建立市委、市政府有关部门法制宣传教育工作机构主管领导联席会议制度,定期交流通报工作情况。以面向基层、面向群众为宗旨,扩大《法制宣传挂图》和《普法宣传材料》免费发放的范围;继续办好《法治参考》和《北京法治动态》,加强全市法制宣传教育工作交流。上半年全市将对“四五”法制宣传教育规划的落实情况进行检查评估,各区县要按照京法治办[2016]10号文件要求,做好检查评估的准备工作,各委办局以该文件为参考,认真进行自查,为全面落实“四五”法制宣传教育规划,奠定良好的基础。

2015青少年法制教育计划
法制宣传教育经费保障 第七篇

第1篇:青少年法制教育计划

津北村在西津街道办事处综治委的领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,切实加强暑期青少年法制安全教育和积极预防青少年违法犯罪,结合我村实际,制定如下计划:

一、成立以党总支书记为组长的暑期青少年法制安全教育领导组,结合关工协会工作,抽出专员负责暑期青少年法制安全教育工作。

二、广泛宣传贯彻《未成年人保护法》和《预防青少年犯罪法》充分利用宣传栏、黑板报、图片、标语、发放宣传材料等多种宣传手段,积极开展暑期法制安全教育宣传。

三、及时加强与家长、学校之间的联系,积极优化青少年成长环境,进一步促进预防和减少青少年违法犯罪工作向纵深方向发展,认真排除不稳定因素,把不稳定因素处理在萌芽之中。

四、广泛宣传公民道德教育和“八荣八耻”教育,有效促进广大青少年的爱国热情,为祖国和人们努力读书。

五、积极宣传“远离毒品”教育和安全交通教育,过好一个健康、活泼、有趣、丰富的暑期生活。

六、组织义务巡逻队进行重点地区的防治和保护,组织开展“青少年维权岗”宣传活动和学校周边治安综合治理的宣传工作,把广大青少年培养成,有文化、有素质、有纪律的一代新人。

第2篇:青少年法制教育计划

为进一步普及法律知识,增强青少年的法制意识,提高其法律素质,按照陕西省“六五”普法规划有关要求,团省委决定在全省开展青少年法制宣传教育活动。现将有关事项通知如下。

一、活动目的

围绕“六五”普法规划要求和青少年成长发展需要,创新青少年社会管理,遵循青少年教育规律,针对青少年思想和行为特点,扎实开展青少年法制宣传教育,引导青少年增强法律意识,树立法制观念,养成遵纪守法的行为习惯。

二、基本内容

1、面向未成年人,根据其身心特点,开展“两法两办法”以及学习教育、劳动就业、安全卫生、文化体育、自我保护、困难救助等涉及青少年法律法规的宣传教育。在传授法律知识的同时,注重把传播社会主义法治理念和法律意识放在突出位置,切实把法制教育同社会主义核心价值体系和思想道德素质教育有机结合起来,更加注重实践养成。

2、面向广大青年,抓好法制建设成果和法律知识的宣传教育,大力宣传我国宪法确立的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神,努力培养青年的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,提高分辨是非和守法用法的能力,引导他们做知法守法的合格公民。

3、充分发挥各级未保和预防机构综合协调职能,加强对特殊青少年群体的法制宣传教育。抓住重要时间节点开展流动青少年的法制宣传教育;针对有不良行为或严重不良行为青少年,组织公检法司的专业力量,有针对性的开展帮教和服务,帮助他们树立正确的人生观,正确看待极端社会现象;针对闲散青少年,要以防止失学、技能培训、职业介绍等为主要内容,以培养其遵纪守法的行为习惯为重点。要通过开展有针对性的法制宣传教育,促使特殊青少年认同基本法律和道德底线。

4、按照《公民道德建设实施纲要》要求,针对在校学生积极开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”相关内容的宣传教育活动,坚持开展思想品德、学生日常行为规范和礼仪常规为重点的道德教育和实践活动,培养青少年形成基本的社会道德观念,提高学生的社会公德和诚信意识。

三、活动安排

1、新学期法制第一课。大中小学开学1-2周内(3月1日-3月15日),开展一堂法制教育课,形式不限,各市(杨凌示范区)团委要参与组织一堂示范课,并将活动开展情况报送团省委。

2、联合有关成员单位组织开展法制副校长(辅导员)培训活动,各市区年度内至少开展一次培训,提高新形势下法制副校长(辅导员)工作能力,切实加强对在校学生的普法教育和法制宣讲。

3、依托公检法司系统的“青少年维权岗”单位开展法官、检察官、民警进校园活动,组织专业力量在情感教育、道德教育的基础上开展法制教育。

4、组织青少年参加全国青少年网上普法知识大赛,利用互联网加强青少年法制宣传教育,提高青少年法律意识和法律素质。

5、开展优秀法制课、教学课件、授课教师评比活动(具体事宜另行通知)。

6、开展优秀普法微电影、微视频创作评选活动(具体事宜另行通知)。

7、在“12·4”普法宣传日开展集中宣传活动。

四、阶段步骤

宣传发动阶段:20XX年3月初。各市(区)、学校要结合实际,研究制定开展青少年法制宣传教育的总体规划,做好宣传动员工作,广泛动员,营造浓厚的社会氛围。

组织实施阶段:3月至12月。各市(区)依据本通知确定的主要内容,结合实际制定详细的阶段性计划,并认真组织实施,确保活动效果。

总结检查阶段:20XX年1月。全面总结本年度活动开展情况,按照本通知确定的任务和要求,在各地自查的基础上,预防专项组、未保委办公室将组织评估检查。

五、工作要求

1、加强组织领导。各市(区)、各高校要充分认识青少年法制宣传教育工作的重要意义,加强组织领导和制度建设,落实经费保障。根据实际情况,制定本市(区)、本单位开展青少年法制宣传教育的总体规划和详细的阶段性工作计划,有针对性地开展法制教育。

2、做好工作结合。各市(区)、各高校要把法制宣传教育和思想道德教育、爱国主义教育结合起来,进一步用社会主义核心价值体系加强对青少年的思想引导。通过宣传教育帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。把法制宣传教育与维护青少年合法权益结合起来,引导青少年依法合理表达诉求、维护自身权益。

3、注重工作实效。各市(区)、各高校要结合自身实际,创新教育宣传形式和载体,善于运用大众传媒特别是网络、手机等新媒体,注重运用艺术、时尚等元素,积极运用动漫、视频、音乐等载体,探索开展宣传教育的新方式,增强教育实效。

请各市(区)、各高校结合实际制定活动方案,并及时报送活动信息、照片等资料。活动方案请于3月15日前报至团省委权益部。活动结束后,请各市(区)、各高校对青少年法制宣传教育活动情况进行认真总结,并于12月20日前将总结材料(含文字材料、图片资料等)报至团省委权益部。

第3篇:青少年法制教育计划

为全面贯彻落实县教育局《关于转发〈加强青少年法制教育工作的若干意见〉的实施意见》的通知,切实加强青少年学生的法制教育,现将我校二○一三年青少年法制教育工作安排如下,请认真执行。

一、以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻教育部、司法部、中央综合办、共青团中央《关于加强青少年法制教育工作的若干意见》,立足长远,站在依法治国、科技兴国的战略高度,切实抓好对青少年学生的法制教育,确保中小学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务,促进青少年学生法制教育工作逐步走上规范化、法制化轨道。

二、学校要把法制教育列为学生的必修课,由校长直接负责,制定具体的教学计划,配备骨干教师任教。从本学期开始,在思想品德课中加大法制教育的比重,有效地把法制教育内容渗透到其他学科教学过程中。每学期举办2次以上法制教育讲座,并在晨会(国旗下讲话)、校会、班会、团队活动、重大节日活动中都要将法制教育纳入其中,要求从现在着手,开学前聘请一名法制副校长和法制辅导员。

三、利用课堂教学的优势,通过教学内容的选择,提高法制教育的质量,增强法制教育的效果。学生法制教育要坚持课堂教学与社会实践相结合,积极开辟“第二课堂”利用课外活动、主题班会、团队会、专题讲座等形式,开展法制教育,并通过开展学法用法征文、演讲、知识竞赛等活动,增强学生的参与意识。要加强教师职业道德教育,杜绝体罚和变相体罚学生现象的发生。学校要制定切实可行的学校安全制度、学校值日制度、学校门卫制度、学校护送学生放学安全回家制度等,落实责任,强化学校管理。要经常性地通过宣传橱窗、板报、图片展览、放录像等,广泛开展法律知识宣传,努力创造法制宣传教育的社会氛围。要积极通过家长会、家长学校、社会服务机构等途径,宣传法制教育的各项要求,取得家长和社会的广泛支持与配合,明确学校、家庭和社会各方面的责任,形成良好的社会法制教育氛围。

四、要给法制课教师订购《青少年法制教育读本》。不定期举办法制课教师的培训班,学校要鼓励教师积极参加短期培训、专家辅导、自修等业务培训,不断提高法制课教师的业务素质,提高教育质量。

五、为切实加强对学生的法制教育,学校要对法制课教师的备课上课情况要经常进行检查督促,把学校的法制教育工作列入三级目标责任书中,进行检查考核。每年9月第4周定为“法制教育宣传周”,学校要在“法制教育宣传周”期间,组织开展形式多样的宣传教育活动。学校要做到年初有法制教育工作计划,年终有工作总结。

第4篇:青少年法制教育计划

根据《太仓市教育系统法制宣传教育第六个五年规划》和《太仓市双凤中学法制宣传教育第六个五年规划》,结合青少年法制教育实际制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕国家和省、市中长期教育改革和发展规划纲要和校五年发展规划确定的目标,深入开展法制宣传教育活动,积极推进依法治校、依法治教,进一步提高青少年学生的法律素质和法治观念。【法制宣传教育经费保障】

二、工作目标

通过开展 “六五”普法工作,进一步向青少年学生及其家长宣传普及宪法和法律知识,不断提高青少年学生及其家长的法律意识和法律素质,使青少年学生成为学法、知法、守法的社会主义建设者和接班人。

三、主要任务

积极开展青少年法制教育,全面实施素质教育。把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念和法制素质,作为开展素质教育的一项重要任务,形成科学、系统的法制教育体系,建立学生法律素质评价标准;完善学校、家庭、社会相结合的法制教育网络,不断提高青少年法制教育工作水平。

四、基本要求

1. 加强青少年学生的法制宣传教育。青少年学生是教育系统法制宣传教育的重点对象,按照“法律进学校”的要求和“太阳之子”青少年法治宣传教育行动计划,全面推进学校法制教育计划、课程、教材和师资“四个落实”;建立全面、系统的学校法制教育课程体系,充分发挥课堂教育主渠道作用,对初中学生重点开展法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成守法习惯,增强社会责任感;通过课外教学、举办法制专题讲座、开展法律知识竞赛等多种形式以及校园网、校园宣传栏,建立校园普法宣传阵地,不断丰富和完善法制教育的内容和体系,创新法制教育的方法和途经,增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力,提高普法教育的质量和效果。

2015法制宣传工作计划
法制宣传教育经费保障 第八篇

第1篇:法制宣传工作计划

为切实有效地开展全民法制宣传教育,全面实施“X五”普法规划,使我局今年的“X五”普法工作有计划、有步骤地开展,现根据我市普法办《关于20XX年法制宣传教育工作实施意见》的精神和省、市统计局普法宣传教育工作要求,结合我市统计工作实际,特制订如下工作计划:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的XX大精神,以推进“法治”为主线,紧紧围绕全市“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作,认真落实本市和省、市统计局法制宣传工作实施意见,广泛深入学习宣传国家法律法规,为加快我市建成全面小康社会,创建和谐稳定社会环境和公正高效的法治环境而奋斗。

二、目标任务

(一)普法学习宣传的目标是:通过深入扎实的普法宣传教育和法治实践,进一步提高全市统计系统各级领导干部和广大统计工作者的社会主义法律意识,尤其是统计法制意识,牢固树立社会主义法制理念,增强依法治理的自觉性,提高依法决策,依法管理和服务社会的水平。

(二)普法学习宣传的主要任务是:

1.紧贴中心,深入开展社会主义法治理念和党的XX大关于法治建设精神的宣传教育,促进依法决策、依法行政、依法办事,努力在全社会营造学法、守法、用法的浓厚氛围;大力宣传维护社会和谐稳定的法律法规,向社会公众传播依法维权、依法解决各种矛盾和纠纷的理念,引导他们有序表达诉求,做好有关诉讼、信访、申诉等法律法规的宣传;继续加强宣传宪法和有关经济、社会发展以及与改善民生密切相关的法律法规,树立宪法意识,维护宪法和法律的权威,维护人民群众的切身利益,促进经济社会又好又快地发展。

2、围绕重点,深入学习宣传以统计法为主的规范统计工作行为的一系列法律法规,持之以恒地学习宣传和贯彻执行《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法实施细则》、《全国经济普查条例》和《省统计管理条例》等法律法规,严格以法治统。

三、工作措施

1、加强领导,明确职责。做好普法宣传工作,领导重视是关键,制度落实是保证。各科室、各部门领导要充分重视普法学习宣传工作,定期召开会议,经常开展督查,确保普法学习各项任务得到落实。要建立领导和工作班子,本局仍以上年的领导小组、办公室为今年普法宣传学习教育的领导和工作班子,负责领导、协调和组织落实普法学习宣传的日常工作。自觉接受同级党委、政府和上级统计部门对法制宣传教育工作的领导和监督,加强与市委宣传部门、普法行政部门的沟通和联系,加强对镇统计办公室普法宣传的指导,及时完成市普法办、市局交办的统计普法教育任务。

2、精心组织,周密安排。各镇统计办公室、本局各科室要将今年普法学习宣传工作列入本单位主要工作的重要议事日程,并做到有步骤地认真组织实施。理论学习中心组全年学法不少于2次,机关全体干部全年学法时间不少于40小时(学习计划安排见附件),基层单位的宣传教育应结合统计工作进行。

3、围绕中心,突出重点。要紧紧围绕市委市政府“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作和本市普法宣传工作规划及省、市统计局统计工作要点开展普法学习教育活动,突出与本职工作密切相关的《统计法》这一重点,着力学习宣传和贯彻执行统计法律法规,千方百计提高基层单位和基层统计人员依法统计的法制意识,努力提高统计数据质量,提高统计服务水平,促进全市经济社会稳定健康发展。

4、形式多样,有机结合。普法学习与宣传应结合工作实际有序开展,充分利用集体学习日共同学习,工余时间自行学习,结合主题宣传周(月)、纪念日、专业工作、专业培训、职称培训、统计从业资格培训及继续教育、统计监审、督查、自查自纠和基层基础建设等工作,组织基层统计人员学习宣传统计法律法规和公共性法规知识,充分利用广播、电视、报刊、网络、标牌等多种阵地和工具,广泛开展公共性、公益性和专业性法制宣传教育活动,坚持法制学习宣传与法治实践相结合,坚持多种形式有机结合,努力掀起学习宣传国家法律法规新高潮。

第2篇:法制宣传工作计划

20XX年是我局“X五”法制宣传教育工作全面实施的关键一年。全局法制宣传教育工作的总体要求是:党的XX大精神和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以纪念《中华人民共和国价格法》颁布实施十二周年宣传为抓手,以开展活动为载体,深入贯彻全国、省、市法制宣传教育工作会议精神,紧紧围绕市委、市政府工作大局,全面实施“X五”普法规划,不断增强全民法治素质,全力推进政治、经济、文化和社会领域的法治化,为“全面奔小康,建设新建湖”做出积极的贡献。

一、围绕市委政府工作中心,积极发挥“X五”法制宣传教育的服务保障作用

1、强化党的XX大精神及《宪法》的学习宣传。坚持把会议精神的学习宣传作为全年工作的重中之重,围绕“社会主义民主法制更加完善,依法治国基本方略得到全面落实,人民的权益得到切实尊重和保障”的目标,采取切实有效的宣传手段,充分发挥法制宣传教育促进社会和谐的基础性作用。要继续开展宪法教育,大力宣传国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务,积极引导干部职工自觉行使权利,履行义务,在全局进一步树立宪法的权威性。

2、强化法治建设和依法行政等法律法规的学习宣传。继续做好依法行政法律法规的宣传教育,广泛开展主题鲜明、形式多样的学习宣传活动,保障依法行政法律法规全面、正确地实施,增强全局人员依法行政、执政为民的自觉性,切实保护公民、法人和其他组织的合法权益。

3、强化服务社会经济发展法律法规的学习宣传。主动参与宣传与市委政府中心工作相关的法律和政策,着力抓好与工业经济、外向型经济、城市建设、服务业发展、农民增收和全民创业等相关的法律法规的宣传教育。引导全局人员进一步解放思想,抢抓机遇,为推进我市国民经济又好又快发展作出贡献。

4、强化维护社会稳定的法律法规的学习宣传。做好党和政府重视、人民群众关注的热点难点问题的法制宣传教育,加强《信访条例》以及安全生产、征地拆迁、环境保护、劳动保障等相关法律法规的宣传,营造良好的法治环境,引导全局人员运用法律手段维护自身的合法权益,履行法律规定的义务。积极引导公民依法上访和理性维权,切实维护社会稳定。围绕深化平安建湖建设工作部署,开展优化经济发展环境、打黑除恶等专题法制宣传教育活动,为社会经济发展创造和谐稳定的社会环境。

二、注重法制宣传教育重点对象,分层次全面推开“五五”普法工作

1、开展领导干部的法制宣传教育。局领导干部要带头学法用法,不断提高依法管理、依法决策、依法执政的能力。进一步推进领导干部学法用法规范化,制度化建设。进一步完善落实局领导班子集体学法、领导干部法制讲座、法律知识年度考试等制度。坚持以考促学,不断强化领导干部学法用法工作。要加强对领导干部掌握法律知识和依法办事的能力的考核,并作为考察、任用的重要依据。

2、开展公务员的法制宣传教育。全面推行公务人员学法积分制,严格执行公务人员每年学法时间累计不得少于40学时、行政执法人员每年不少于15天的法律知识更新学习的规定,把公务人员掌握和运用相关法律法规的情况,作为录用、考核、晋升的重要依据。积极组织参加全县公务员学法用法考试。

三、积极开展法治实践活动,切实提高全局的法治化管理水平

1、组织开展“法律六进”活动。大力推进法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的“法律六进”活动。要强化大局意识、服务观念,坚持从实际出发,解决实际问题,努力使“法律六进”活动

2、认真组织开展“一学三讲”主题活动。在全局开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”系列法制宣传教育活动,进一步增强全局人员维护稳定的意识和权利义务相一致的观念。进一步在价格系统形成学法用法、崇尚法治、依法办事的风尚。同时要结合“三八”妇女维权周、“3.15”消费者权益保护日、“5.8”价格法宣传日、 “12.4”法制宣传日等重要宣传节点,有针对性地开展法制宣传教育活动,确保宣传活动有声势、有效果。

四、加强组织领导,促进法制宣传教育各项工作落到实处

1、完善组织领导体制。要把法制宣传教育工作纳入国民经济和社会发展规划,纳入年度“三个文明”建设总盘子,统一部署安排,统一检查考核。要进一步加强完善法制宣传教育组织机构建设,配齐配强普法教育人员,理顺工作关系,强化协调指导。要按有关规定落实普法专项经费,将法制宣传教育纳入本部门三个文明考核。

2、推进法制宣传形式的创新。培育法治文化,促进法治文化建设。加强与广播、电视、电台、报刊等媒体的联系,开设价格热线,协同媒体搞好价格法制专题报道,提高宣传的质量和效果。加强法制阵地建设,进一步整合法制宣传资源,充分运用“18法制广场”、法制赶大集、法律一条街,举行各种类型的法律咨询活动。同时,发挥其他宣传载体作用。注意运用法制宣传资料、宣传栏、板报、横幅、《价格法》实施纪念日等形式,开展适合不同对象特点的法制宣传教育,推进全局形成知荣辱、守法纪、促和谐的新风尚。

3、加强普法骨干队伍建设。要对各个层次专兼职从事法制宣传教育工作的人员进行一次全面培训,使从事法制宣传教育工作的人员准确把握“X五”法制宣传教育的工作重点和工作方法。派员参加县里召开的普法骨干会议。

4、建立完善各项工作制度及考核机制。按照《江苏省法制宣传教育条例》的要求,建立和完善法制宣传教育工作制度体系,使法制宣传教育各项工作有章可循,落实到位,使普法由“软任务”变为硬手段。要建立以考试考核为重点的法制宣传教育评估机制、指标考核机制、年度和阶段考核机制、表彰激励机制,要定期报告普法实施情况的工作机制。加大各项制度的执行力度,加强对普法教育工作的督查,形成普法的长效机制。

第3篇:法制宣传工作计划

20XX年我校法制宣传教育工作计划的总体要求是:认真贯彻落实上级部门制定的《法制宣传教育第X个五年规划》,按照推进素质教育的要求,以师生教育为重点,以增强师生遵纪守法意识为主题,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,大力加强制度建设,切实提高学校领导和师生的法律素质,为构建和谐平安校园和创建“和谐平安瑞林”做出积极贡献。

工作目标

1、依法治校,实施教育阳光行政,进一步提高学校教育执法水平。

2、通过各种形式的培训与管理,努力提高教师对做好法制宣传教育工作计划的认识及依法施教的水平。

3、抓住契机,切实加强和改进青少年法制教育工作计划,不断提高学生法制意识,做一个“学法、懂法、守法”的社会小公民。

具体工作设想

一、加强领导,进一步完善管理队伍,为学校法制教育提供有力保障。

1、健全组织机构,明确工作职责。进一步建立和健全学校法制宣传教育工作领导机构,承担起组织实施“五五”普法宣教规划的职责,发挥好组织、协调法制宣传教育的职能作用。做到有一把手领导重视,由校级领导分管,明确职能部门和联系人,工作制度化、经常化,努力为开展好法制宣传教育提供有力保障。

(1)学校法制宣传教育组长:曾德俊(校长);

(2)学校法制宣传教育副组长:谢德榜 陈英铨

(3)学校法制副校长:本镇法庭庭长

(4)组员:校行政及全体教师

2、切实保障普法经费。学校将从有限的教育经费中安排出相应的法制宣传教育专项经费,相应订购法律报刊、图书、音像资料,办好法律宣传栏,切实保障普法培训等各项法制宣传教育活动的顺利进行。

二、认真做好“五五普法”宣传工作

1、签订相关目标责任书。

2、贯彻会议精神,抓好落实工作。按照上级部门“X五”普法宣教规划和本年度法制宣传工作要点,结合本校实际,制订学校普法宣传教育计划,认真做好普法宣传教育工作。

3、加强舆论宣传,营造良好的社会氛围。学校将精心组织各种宣传活动,大力宣传我校以往普法工作取得的成就,深入宣传开展“X五”普法的必要性、重要性,大力宣传“五五”普法的指导思想、工作目标和主要任务。

三、切实抓好重点对象的法制宣传教育

(一)扎实推进青少年法制宣传教育工作,增强中学生的法律修养和公民意识。

1、积极开展校内外法制宣传教育,切实提高青少年的法律素养和公民意识。扎扎实实提高法制教育课的教学质量,做到计划、课时、教材、师资“四落实”;在期初、期末、重大节假日和“6.26”国际禁毒日、“12.4”全国法制教育宣传日,组织学生开展好各类法制教育活动。

2、组织教师进一步学习宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规。进一步完善有关学生管理的规章制度,保障学生的合法权益;依法加大校园周边环境的专项治理、伤害事故的防范和处理力度。

3、全面推进素质教育,建立和完善预防在校学生违法、犯罪的制度。积极开展不良行为学生教育转化与管理方面的专题研究,不断探索有效的教育管理方式,研究法制教育的规律和特点,培养学生良好的行为习惯。

(二)不断加强对学校领导的法律教育培训力度,进一步提高依法治校、依法治教的能力和水平。

1、重点组织学校领导班子成员和党员干部学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规和《行政许可法》、《监督法》等有关行政领域的法律法规,不断提升学校领导依法治校的能力和依法执政的水平。

2、组织学校领导班子成员和党员干部,通过上网学习、新闻媒体学习、读报学习和咨询等多种渠道和方式,激发个人学法、守法、用法的自觉性。

(三)加强对教师的法律培训,提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性。认真组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》和《刑法》等相关教育法律、法规和重要文件,增强教师依法履行职责的意识;认真组织教师学习《合同法》、知识产权等相关法律法规,提高教师在开展科学研究、发表论文等活动时的法律意识,自觉维护合法权益。大力加强师德建设,提倡教师通过言传身教,带动学生自觉学法、守法,不断提高育人水平。

四、建设和谐平安学校,不断提高学生法制意识,制定相关的具体措施。

学生是法制宣传教育的重点对象,本学期我校主要通过课堂教育、晨会、班队活动、社会实践活动等方式,不断提高学生法制意识,做一个“学法、懂法、守法”的社会小公民。主要措施为:

1、每周有一次晨会是关于法制教育的内容,具体内容由学校当天值日行政自定,学校主管领导定期检查晨会教育情况。

2、开展警校共建活动、创建“安全文明校园”活动。加强与当地派出所的联系,及时取得他们的支持,请他们选派相关人员到学校开展各项法制宣教育工作。

3、学期内每班在开展有关法制教育方面的专题班会不少于二次,且对学生进行法制教育要落实到每节班会上,主要如交通安全工作计划教育、环境卫生教育、未成年人法教育、自我保护法教育等。

4、思想品德教学的教师要加强法制课的研究和指导,及时相应地在教学中贯穿法制教育内容,教育学生如何守法、用法、护法。

第4篇:法制宣传工作计划

根据学校“六五”普法规划和县教育局《20XX年黟县教育系统法制宣传教育工作计划》的精神,20XX年我校将以依法治国方略为指导,以深化教育改革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校各项工作健康、协调的发展,为办人民满意的学校,促进两个文明建设,创造了良好的法制环境。结合学校实际制定20XX年法制宣传教育工作计划。

一、指导思想:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻落实科学发展观,深入学习国家、省市县关于法制宣传教育工作的一系列文件精神,坚持以“构建法制校园、和谐校园”为目标,以增强师生的法律素养和意识为重点,以提高我校法制教育水平与质量为宗旨,切实加强法制宣传教育的工作力度,加大普法宣传、依法治校的力度,深入开展各种法制宣传教育活动,不断推进依法治校的进程,规范办学行为,办人民满意的学校,促进学校各项工作的健康、稳定、持续发展。

二、工作目标

适应改革和发展的大局,适应学校的培养目标的需要,紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践,进一步提高学校依法决策、依法管理的水平,增强广大教师依法从教、依法执教和依法服务的意识和水平,努力增强学生的法律意识和法律素质,从小养成学法、知法、守法、用法的良好习惯,积极围绕创建“依法治校示范校”的目标,努力打造法治校园、平安校园、和谐校园,为迎接党的十八大胜利召开营造稳定的校园环境。

三、工作任务

1.进一步加大法制宣传教育工作的力度,增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。

2.认真完成学生法制教育读本的学习任务;组织教师学习相关法律法规,提升教师法制意识和水平。

3.积极组织学法、用法活动,师生参学率努力达到100%。

4.开展“依法治校示范校”创建系列宣传教育活动。

5.严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。

四、主要工作内容

(一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学校建设为平台,首先加强领导班子学法、守法、用法工作,完善从中心组学习到全体教职工的学习制度。组织学习宪法等基本的法律知识,新出台与新修订的教育政策法规,建设法治政府的法律法规,加强和创新社会管理的法律法规,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。结合国家、省、市政府新出台的法律、法规和规章,通过举办专题讲座、编印学习资料等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学与自学相结合、集中培训与专家辅导相结合等多种形式,推动远程学习、终身学习,提倡和推广探究式、实践式、讨论式、参与式学习,营造学校法治氛围。

(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,促进管理观念转变,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识、契约精神和依法执教水平,以身作则协调好权利和义务的关系。进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力,推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。将法制教育纳入教师教育之中,建立培训考核制度,对新修订、新出台的教育法律法规做到全员培训和专项考核,将法治素养成为考核学校党员和党员干部是否合格的一个基本指标。党员特别是党员干部要带头学法、知法、守法,养成依法办事的行为方式。

(三)进一步完善法制教育内容。结合行为习惯养成教育,使学生基本了解和掌握与日常生活密切相关的法律常识,积极探索和推进公民意识教育、人权教育,深入开展廉洁反腐教育、知识产权普及性教育、禁毒教育、环保教育、消防教育、国防教育、国家版图教育、语言文字规范教育、交通安全、食品安全、地质灾害防治、气象灾害防御以及其它各类预防性安全教育等,并将其有机整合于学校法制教育范畴,使教学内容更为科学、系统。

(四)创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式,创新教育教学方法,提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量,充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过组建法律社团、参观校外法制教育基地、观摩村(社区)换届选举、举办法制讲座、知识竞赛、演讲比赛、才艺表演、法治联欢、法治故事会、法制夏令营、“以案说法”专题教育、现场警示教育、模拟法庭等活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。充分发挥校园广播、电视、报刊、网络等传媒的积极作用,开设法制教育的网页或专栏,扩大法制宣传教育的覆盖面。借助网络、动漫、电影、电视、曲艺等媒介,发挥法制文艺作品的教育功能,组织开展青少年法制教育宣传片、艺术作品、法制课教学课件等的创作、评比,丰富青少年法制教育资源。进一步丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。

(五)开展法制宣传教育的主题活动。以国家、省、市县开展的法制教育主题活动为契机,积极开展“法律进学校”、“12·4”全国法制宣传日、“6·26”禁毒日、“3·15”消费者权益保护日、“6·5”世界环境日、“12·1”世界艾滋病日、未成年人思想道德建设、反邪教等宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。

2014六五普法演讲稿
法制宣传教育经费保障 第九篇

第1篇:六五普法演讲稿

各位领导、同志们:

我县已经连续实施了五个五年普法规划,取得了显著成效。从今年起到年,将实施第六个五年普法规划。县委、县政府已经转发了县委依法治县工作领导小组《关于在全县公民中开展法制宣传教育推进依法治县进程的第六个五年规划》(发〔〕8号),县人大常委会还将专门作出决议。根据中、省、市要求,结合我县实际,县委、县政府又决定召开这次全县法制宣传教育工作会议,总结“五五”普法经验,部署“六五”普法工作。这标志着我县“六五”普法工作全面启动。刚才,县委、县政府领导作了重要讲话,充分肯定了我县“五五”普法工作取得的成绩,深刻阐述了加强法制宣传教育的重要意义,对新形势下深入开展法制宣传教育工作提出了明确要求。我们一定要认真学习,深刻领会,切实抓好贯彻落实。根据会议安排,我代表县委依法治县办公室、县政府普法办公室就做好法制宣传教育工作作如下发言:

一、我县“五五”普法工作取得了明显成效

至,我县实施了第五个五年普法规划。经过全县上下的共同努力,“五五”普法规划圆满完成,达到了预期目标,收到了良好成效。

全民普法深入开展。为了提高法制宣传教育的覆盖面和普及率,全县共建立了有3000多名比较稳固的法制宣传骨干队伍,另有1000多名各级各类人员从事第一线的法制宣传教育工作,15万名普法对象都程度不同地接受了以宪法为核心的各种普法教育,宪法和法律意识逐步提高。

领导干部学法用法经常化、制度化。各级都建立和坚持了党委(党组)中心组学习、法制讲座、法律知识培训等一系列领导干部学法制度和每年至少一次的领导干部法律知识考试制度,将领导干部掌握法律知识情况作为考核、任用的重要依据。

公务员法律知识培训得到强化。以司法和行政执法人员为重点,全县各级共分期分批组织公务员法制培训万余人次,行政执法培训2千余人次,依法履职和依法服务、管理社会的能力逐步提高。

青少年尤其是中小学生的法制教育得到加强。全县基本形成了对青少年思想道德、法律、纪律三位一体教育齐抓共管、联手推进的格局。中小学校全面配备了法制副校长、法制辅导员,95%的学校落实了法制教学计划和法制教育报告会制度。

法制宣传的大网络、大格局初步形成。建立了面上宣传宪法和基本法律与各行业宣传专项法律相结合的纵横交错的宣传网络,基本做到了电视上有影、广播电台上有声、报刊上有板、网络上有页。常年开展送法进农村、进社区、进学校、进企业、进工地活动,以喜闻乐见形式,贴近群众,贴近生活;在城镇和人口密集地,积极开展法制宣传日、周、月和各种纪念日、法律实施日的法制宣传活动,营造了浓厚的法制宣传氛围。

多层次、多领域的依法治理扎实有效推进。在地方依法治理上,主要抓了法治政府建设和规范行政行为工作,通过清理行政审批、规范行政许可、严格行政执法和实行政务公开等,推进依法行政;在行业依法治理上,主要组织了工商、税务、公安、交通、旅游、环保、农业、林业、国土资源、卫生、人口与计划生育等11个方面的专项依法治理,开展了“公正执法树形象”活动;在基层依法治理上,主要抓了各类点示范建设,以点带面,推动全局,全社会的法治化管理水平不断得到提升。

法制宣传教育的领导体制和工作机制已经建立和形成。通过五个五年规划共25年的法制宣传教育工作实践,我县已经形成了“党委统一领导,人大监督检查,政府组织实施”的领导体制和“党委宣传、政府司法行政部门联系协调,各部门各单位密切配合,社会各方面和广大干部群众共同参与”的工作机制。这种体制和机制,已经发挥并将继续发挥在搞好全县法制宣传教育中的重要作用。

回顾五年来法制宣传教育工作的历程,我们深切体会到:党委、人大、政府、政协等组织和领导的高度重视,是做好法制宣传教育工作的根本保证;围绕中心、服务大局,是做好法制宣传教育工作的根本要求,围绕中心、服务大局,是做好法制宣传教育工作的内在要求;坚持法制教育与法治实践相结合,深入开展依法治理,是不断深化法制宣传教育工作的有效途径;建立健全领导体制和工作机制,是做好法制宣传教育工作的重要保障;各部门各司其职、密切配合,是做好法制宣传教育工作的重要条件;充分利用社会力量和资源,组织和调动一切积极因素,是做好法制宣传教育工作的必然要求。

应当看到,我县“五五”普法还存在一些不足:法制宣传的覆盖面还不够广泛,特别是在农村,尚有一定的盲区、死角,对量大面广的农民的法制宣传教育,任务还十分艰巨;对非在校的社会青少年的法制宣传教育的力度还不大,责任落实还不够;工作发展不平衡,个别地方、部门、单位的领导不够重视,没有把法制宣传教育放在应有位置,有流于形式的现象;依法治理办事机构人员缺乏,法制宣传教育经费极其紧缺,致使一些工作无力开展。这些都需要我们在今后的工作中,重视改进和争取解决。

二、充分在连续25年不间断开展法制宣传教育并且取得非凡成果的基础上,继续实施“六五”普法规划,对于保障我县“十二五”发展规划的顺利实施,加快经济社会发展,建设社会主义和谐社会,实现全面建设小康社会的奋斗目标,都具有极其重要的意义。

深入开展法制宣传教育,是全面贯彻落实科学发展观的重要举措。科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重要战略思想。全面贯彻落实科学发展观,必须贯彻落实所蕴涵的坚持以人为本、追求全面协调可持续发展、实现“五个统筹”等原则要求,而这些都需要用法治予以保障和推进。法制宣传教育是社会主义法治建设的一项基础性工作。深入开展法制宣传教育,扎实推进依法治理,是实现科学发展的必然要求,也是全面贯彻落实科学发展观的重要举措。

深入开展法制宣传教育,是实施“十二五”规划,保障和促进我县经济社会又快又好发展的内在要求。以经济建设为中心,推动经济发展和社会进步,既要靠正确的思路来统领,也需要靠完备的法制作保障。我县“十二五”规划纲要提出了今后五年经济社会发展的指导思想、奋斗目标、主要任务和重大措施,并把社会主义法治建设纳入其中。深入开展法制宣传教育,努力提高全体公民特别是领导干部、国家公务员的法律素质,对于营造良好的法治环境,保障和促进经济社会全面协调和持续发展;对于解决好加快经济社会发展中的各类矛盾和问题,最大程度地实现好维护好发展好人民群众的根本利益,具有重要意义。

深入开展法制宣传教育,是构建社会主义和谐社会、创建“平安”的重要保障。从现在开始,我县经济社会进入了加快发展的新阶段。这既是“黄金发展期”,又是“矛盾凸显期”。适应新形势新任务的要求,我们在全县开展了创建“平安”活动。加强法制宣传教育,努力促成良好的法律素质,正确的法治观念,对于依法解决各类矛盾纠纷,保证社会有序运转,创建“平安”,构建和谐社会,具有重要作用。

深入开展法制宣传教育,是实施依法治国方略、推进依法治县进程的重要基础性工作。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。在法制宣传教育基础上开展的各项依法治理工作,就是人民群众通过学习掌握法律知识,提高法律素质,依法管理公共事务、经济事务和社会事务的创造性的法治实践活动,体现了坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,是贯彻依法治国方略的生动实践。只有深入开展法制宣传教育,全面加强依法治理,才能积极推进依法治县进程,建立社会主义法治国家的坚实基础。

深入开展法制宣传教育,是社会主义政治文明和精神文明建设的重要任务。法治是民主政治建设的重要内容,同时又是法律文化的集中反映。加强法制宣传教育,努力营造法治文明,是社会主义政治文明和精神文明建设的重要内容和任务。在各种思想文化相互影响、思想观念日趋多样、价值观念日趋多元的情况下,必须深入持久地开展法制宣传教育,树立社会主义法治理念,把社会主义的价值信念、行为准则和道德良知渗透到法律规范中去,巩固马克思主义在立法、执法、守法、法律监督等法治领域和意识形态领域的指导地位,提高全民族的道德水准和全社会的文明程度。

三、努力完成“六五”普法规划确定的目标任务

县委、县政府转发的“六五”普法规划,明确了今后五年全县法制宣传教育工作的指导思想、主要目标、工作原则、主要任务、对象要求、步骤安排、组织领导和保障措施等,是指导全县“六五”普法的纲领性文件,我们一定要全面抓好实施工作。根据规划提出的要求,要着力做好以下五个方面的工作:(一)全面开展社会主义法治理念教育,着力增强广大公民特别是公务员的社会主义法治理念。社会主义法治理念包括依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容,体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。目前,在政法系统进行的社会主义法治理念教育,开始收到了明显成效。“六五”普法期间,要全面开展社会主义法治理念宣传教育,努力使全县公民特别是公务员队伍,执法理念进一步端正,执法能力进一步增强,执法行为进一步规范,改革方向进一步明确,队伍建设进一步加强,确保马克思主义在意识形态领域的指导地位。(二)深入学习宣传以宪法为核心的法律知识,着力提高全县公民的法律素质。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。要把学习宣传宪法作为一项重要工作和长期任务,放在突出位置。通过广泛深入学习宣传宪法,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建和谐社会,营造良好的氛围和环境。要在学习宣传宪法的同时,深入开展各项法律法规的学习宣传,着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展,学习宣传与经济社会发展相关的法律法规;围绕实现好维护好发展好人民群众的利益,学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规;围绕健全完善社会主义市场经济体制,学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规;围绕实现社会公平正义和安定有序,学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。(三)在坚持全民普法基础上,切实抓好重点对象的法制宣传教育。“六五”普法的对象是一切具有接受教育能力的公民;重点是加强领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育,一要围绕提高依法执政能力,加强领导干部法制宣传教育,增强正确使用权力和权力监督约束意识;二要围绕提高依法行政和公正司法能力,加强公务员尤其是司法和行政执法人员的法制宣传教育,树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念;三要围绕培养和提高法制观念,加强青少年法制宣传教育,促使及早养成学法守法的行为习惯;四要围绕提高依法经营、依法管理能力,加强企事业经营管理人法制宣传教育,增强 诚信守法、依法经营、依法办事的观念;五要围绕提高基本法律素质,加强对农民法制宣传教育,培养权利义务统一、遵守法律和民主自治、依法维权观念,促进社会主义新农村建设。(四)坚持法制教育与法治实践相结合,深入开展依法治理。坚持法制教育与法治实践相结合,有利于增强法制宣传教育效果,有利于提高全社会的法治化管理水平,以扎实推进依法治县进程,推进社会主义法治国家建设。一要根据各地、各部门、各行业、各单位的实际,实施分类指导,有针对性地深入开展地方依法治理、行业依法治理和基层依法治理,突出抓好依法专项治理和基层民主法治建设;二要全面开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”的法制宣传主题活动和法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动,坚持法制教育与德育教育相结合,努力形成崇尚法律、遵守法律、依法办事的社会风尚;三要大力建设平安乡镇,积极培育民主法治示范村、民主法治社区、法治校园、法治企业,典型带动,推进全局。(五)积极创新法制宣传教育形式,进一步搞好宣传阵地建设。一要采取各种形式,综合利用各级、各部门、社会各方面的宣传教育资源,全面开展法制宣传教育;二要充分发挥电视、广播、报刊、网络等主流媒体的法制宣传教育作用,新闻媒体要承担公益性法制宣传教育的社会责任;三要积极开展法制文艺创作,继续抓好板报、宣传栏、永久性标语等宣传,以生动活泼、通俗易懂、群众喜闻乐见的形式提高法制宣传教育覆盖面;四要做好“12.4”全国法制宣传日等宣传日、宣传周、法律实施纪念日、重大节日等集中宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传教育氛围。通过形式创新和阵地建设,提高法制宣传教育的针对性和时效性。

四、切实加强对“六五”普法工作的组织领导

“六五”普法的目标任务已经确定,能否落实到位、顺利实施、深入推进和取得实效,关键在于加强领导。我们一定要按照县委、县政府的要求,切实加强领导,全面规划安排,精心组织实施,确保“六五”普法取得良好实效。

(一)进一步完善领导体制和工作机制,确保组织落实到位。要继续坚持和完善“党委统一领导,人大监督检查,政府组织实施”的领导体制和“党委宣传、政府司法行政部门联系协调,各部门密切配合,社会各方面和广大干部群众共同参与”的工作机制。县委已将普法依法治县办公室设为临时常设机构,必将从人力上加强、从财力上保证,使人员力量与承担的繁重工作任务基本相适应,做到有人管事、有人办事。要主动邀请人大代表和政协委员视察法制宣传教育工作,自觉接受指导和监督。要充分发挥各部门和社会各类组织的作用,形成统一规划、齐抓共管、密切配合、各负其责的工作格局。要加强法制宣传教育骨干队伍建设,积极引导人才、智力、资金等资源投入到法制宣传教育中来,形成全社会关心、支持、参与法制宣传教育工作的局面。

(二)建立健全法制宣传教育工作的相关制度,确保措施落实到位。要认真总结经验,把经过实践检验的成功做法上升到法规制度,做到用制度管人、用制度管事、用制度推进普法工作。县委、县政府这次已明确了五个学法用法重点对象的牵头部门和协作部门,把普法依法治理工作纳入综合目标考评。在具体实施中,还将要研究制定法治县、法治乡镇创建标准及实施办法;建立健全领导小组成员单位分工协作和定期报告工作制度;建立健全部门分工责任制和阶段性目标责任考核制;健全完善重点对象学法用法考试考核制度;探索建立普法依法治理工作的社会评估机制;健全完善普法依法治理工作经费保障机制。

(三)制定法制宣传教育总体规划和阶段性实施计划,确保工作落实到位。各部门、各单位都要根据全县“六五”普法规划,制定本部门、本单位的“六五”普法规划,五个学法用法重点对象的牵头部门也要制定相关规划,明确指导思想、目标任务和保障措施,并根据规划制定年度计划,分解落实任务,强化工作措施,推进工作落实。要及时总结推广法制宣传工作好的经验和做法,善于发现和培育各类先进典型,推进法制宣传教育工作全面深入开展。

同志们,法制宣传教育是一项长期而艰巨的任务,是一项利国利民的社会工程。让我们在县委、县政府的领导下,切实做好“六五”普法工作,全面完成“六五”普法任务,为推进依法治县进程,构建和谐做出新的更大的贡献!

第2篇:六五普法演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

为认真贯彻落实全国、省、市、县“六五”普法工作要求,全面启动实施教育系统“六五”普法工作,我们今天召开“六五”普法动员会议。根据漩口小学“六五”普法领导小组安排,由我回顾总结我校“五五”普法工作情况,具体部署“六五”普法工作任务。下面,我讲两个问题。

一是“五五”普法工作的回顾

五年来,在县委、县政府的领导和县普法领导小组的指导下,我校认真落实科学发展观,深入实施依法治局战略,全面推进普法依法治理,取得了明显成效,广大师生员工的法律素质不断增强,依法办事的能力和水平不断提高,民主法制建设不断深化,学校的法治环境明显改善和教育教学水平不断提高。

(一)加强领导,总体规划

我校党支部和学校行政多年来高度重视普法工作,始终把“五五”普法工作作为学校一项长期而艰巨的任务长抓不懈,确保“五五”普法工作认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。一是健全工作机构,学校成立了“五五”普法领导小组,形成了校长挂帅、分管领导主抓、普法办公室具体负责的工作机制,并且根据人员的变化,随时进行调整,保证人员不减,机构常设;二是制定普法规划,结合学校的管理办法,制定了“五五”普法规划和年度工作计划,并纳入部门工作的目标管理,每年进行考核。

(二)广泛宣传,营造普法氛围,推动校风、教风、学风建设

为完成“五五”法制宣传教育的任务,不断推进依法治校的进程,校党支部和行政充分发挥学校的特点和优势,以学校为主要阵地,以课堂教育为主要形式,以有效的载体及丰富多彩的活动为辅助,大力加强法制宣传教育,营造良好的普法氛围,推动学校的校风、教风、学风建设。一是学校例会,将法制教育融入日常的学习之中,增强对“五五”普法的意义、目标和任务的认识。二是在学生中开设《法律》课程,普及法律知识。三是发挥悬挂张贴标语、墙报、板报、手抄报、宣传橱窗、广播站、校园网的宣传作用,营造依法治校、依法治教的舆论氛围。四是通过制作“五五”普法专栏,“五五”普法图片展等,介绍相关的法律知识。五是以“五五”普法工作简报,宣传学校开展普法的情况。六是以师生为主体,开展形式多样的活动。如升旗仪式、法律咨询、法制讲座和培训班、播放录相、法律知识考试、观看和教育有关的法律安全影片等,加强师生的法律意识,培养全校师生学法、知法、守法、用法的意识,使学校无重大违法违纪现象发生。七是学校坚决执行教育的法律法规,实行义务教育收费公示制,实行政务、财务公开,接受学校职代会和社会的监督,学校无乱收费的现象。八是依法加强校园以及周边环境整治,把校园安全放在学校工作的重中之重的位置。学校与教育局鉴订“校园综合治理责任书”,与家长、教师、班级签订了“安全责任书”。派出所经常动用警力,在学校检查管制刀具和校舍、教学设备、设施的安全情况,并在校门口护送学生出校门,维持家长接学生的秩序,杜绝了重大安全事故的发生,营造了有利于青少年学生健康成长的内外环境。加强师生的法律意识,培养全校师生学法、知法、守法、用法的意识。

(三)突出重点,分层学习,激发学习热情

普法,首先要学法、知法、懂法。学校在全面推进“五五”普法工作过程中,始终坚持以普法教育为先导,在普法对象、普法内容方式三个方面突出重点,分层学习,激发教职工和学生的学法热情,从而保证学法人员、时间、内容、效果的落实。

在普法对象上,中层以上干部以参加培训,讲座与自学相结合为主,重在提高依法办事、决策能力;教职工普法以自学为主,重在提高法治意识;学生以课堂教育的《法律》教材为主,开设了法制课程。

在普法方式上,采取课堂教育、参加培训、集中学习、分散学习、自学、重点发言和讲座相结合的办法。组织师生观看禁毒展片。为检验学习效果,先后两次组织了教师参加司法部门组织的法律知识考试,每年有一篇学习心得。学校召开了“加强我校师德师风建设动员大会”,开展了“创和谐校园,做魅力教师”、“创和谐校园,做四好少年”的讲演活动。有效地调动了教职工和学生的学习热情,保证了普法教育的效果。同时把推进“警校共育”,学校还先后聘请了马国林、李正权、班永成作为法制副校长,聘请了派出所警官孙莉娟、王飞等为法制辅导员,定期为学生进行法律知识教育。提高学生学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性。

(四)坚持学用结合,推进依法办学,依法治教、依法决策的进程

牢固树立法制观念,推进依法办学、依法治教、依法决策的进程,是普法教育的根本目的。五年来,学校以依法治教为重点,结合教育教学发展的实际,狠抓规章制度的建立健全,规范各项管理工作,提高整体管理水平。

1、建立健全校内管理体制。

一是形成了以校长为核心的行政指挥系统,依法实施教育教学活动,保证政令畅通,令行禁止。二是形成了以党支部为核心的支部委员会,保证党和国家各项方针政策、法律法规的贯彻执行,发挥党组织和广大党员在开展“依法治校,依法执教,创建和谐校园。”中的积极作用。三是形成了共青团、队、工会等群众团体的组织系统,把全校师生团结在学校周围,形成一个团结、和谐、拼搏、铭恩、奋进的新漩口小学团队。

2、建立健全科学决策机制。

学校制定了《议事制度》,坚持每周召开行政、教师会一次。凡属于教育教学、群众利益、改革等制度和决策的修改或制定事项,书记和校长必须事先沟通,再进行集体研究,集体决策,并定时实行校务公开,提高了决策能力、办事效率和监督职能,避免了“一人说了算”的家长制作风。

3、依法制定和完善各项管理制度。并且学校制定、修订了各项规章制度。这些制度保证了学校各项管理工作依法进行,有章可循,按规运作。

4、建立健全教职工代表大会制度。定期召开职代会,讨论、决策各种涉及教职工利益的问题。如教师绩效工资计算办法等都充分征求职工代表意见;学校的校长、中层干部均实行竞争上岗;在先进性教育活动和科学发展观学习活动中,利用各种形式,广泛征求教职工对学校领导班子和班子成员的意见和建议,并督促班子和班子成员整改方案和措施的制定及执行。保证了教职工民主监督、民主管理权利的实现,切实维护教职工合法权益。

5、以案讲法提升普法工作深度。在加强全校师生学法、用法、守法的宣传教育的同时,我们每学期都要请法制副校长和法制辅导员,来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传,收到了良好的法律教育效果。近年来,先后进行法律专题讲座多次。另外,针对民族地区学生及家长对上学认识的不足情况,多次组织广大师生走向街头、集市,向广大群众宣传相关的法律知识,如《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《宪法及相关法律》等,教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育,使广大家长认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任,使部分想让孩子辍学经商的念头,支持并督促孩子积极上学,完成九年义务教育,为学校提高教育教学质量,完成九年义务教育羸得了社会的支持。因此,我镇7-12周岁的适龄入学率为100%,毕业率100%,完成率100%。

(五)关心师生生活,依法保障师生权益

1、依法保障教职工的合法权益。

一是在制度上保障职工合法权益。通过实行教职工代表大会制度,对学校重大决策和涉及有关教职工切身利益的问题进行审议和讨论,确保广大教职工参与学校重大决策的权利。二是灾后的漩口小学校,在党中央、国务院、省、州、县领导的关怀下,在中山市的援建下,在上级主管部门支持下,一所现代的校舍拔地而起。大力改善了教职工教学、办公、生活条件。今年学校还新建了围墙,改善了校园育人环境,确保了校园安全。

2、依法保障学生的合法权益。

一是畅通学生与学校联系与沟通的渠道,重视调动学生与学校管理的积极性。二是努力改善学生的学习、生活条件。坚持绿化、美化、净化校园,形成有利于人才成长的校园环境;扩大图书馆的功能;三是保障学生的权益,关心他们的身心健康。四是帮助差生进行转化。五是帮助经济困难的学生完成学业。六是为了保障学生的安全。

三、主要成效

(一)通过法律教育,使校内治安状况大为好转。校内无打架斗殴扯皮闹事的事件发生。

(二)普及法律知识,坚持依法办学、依法治教,为学校的改革、建设、发展提供了重要保证,使学校取得了法制建设和精神文明的双丰收。

(三)教师在学校教育教学和对学生的管理中,能依照法律赋予的职责,尽自己的义务。表现在“5.12”地震中,以贾亮为代表的漩口小学教师,当危难来临之际,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。在第一时间里,从地震的废墟抢救了26名学生脱险。漩口小学不管在板房过渡学习的师生,还是远离600公里在达州异地过渡学习的师生,在县委的和主管部门的坚强领导下,在社会各界的关怀下,我们的老师既当爹,又当娘,把学生安全地带回家,顺利地完成过渡学习任务。在“5.12”伟大的抗震救灾中,诠释了“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的师魂。

(四)通过普法和宣传《公民道德实施纲要》,学生的文明礼貌习惯有很大的提升,表现在学生们凡遇到来学校视察工作的领导或参观学习来宾,学生会主动问好,得到了各级领导和来宾的好评。

(五)通过开展“五五”普法工作,师生法制观念不断增强,校风、教风、学风优良,受到了上级领导和社会各界的一致好评。先后荣获“阿坝州远程教育示范校”,汶川县最佳文明单位;“ 5.12汶川特大地震灾后恢复重建先进集体” ,“汶川县最佳文明单位”,“汶川县先进党支部”,“汶川县教师职业技能示范校”,“汶川县平安校园”、“汶川县道路交通安全示范窗口”学校等荣誉,连续十多年获得汶川县教育教学质量评估的特等奖和一等奖。

总之,通过“五五”普法教育,增强了全校教职工的法律意识,增强了学校依法办学、依法治教、依法决策的自觉性,在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气,推进了我校的精神文明建设,促进了我校的改革与发展。但是,我们还存在不足,表现在部分家长的法律意识淡薄,法制教育还需加强;周边的环境,如游戏厅、网吧,还有未成年人在节假日进入,还需要进一步整治。今后,我们将在巩固“五五”普法教育的成果的基础上,把普法教育坚持下去,继续开展“小手牵大手”的普法活动,并深入到家庭,辐射到社会。远离陋习,形成文明,诚信的新漩口形象。为全面实现依法办学、依法治教奠定了坚实的基础,为建设一个美丽和谐的新漩小,营造良好的育人环境。

二、努力完成“六五”普法规划确定的目标任务

我们教育系统“六五”普法的指导思想和总体目标是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,牢固树立社会主义法治理念,充分发挥法制宣传教育的全校性、先导性、基础性作用,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,把法制教育与道德教育有机结合起来,为顺利实施我校“十二五”规划,构建和谐学校营造良好的法治环境。通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步增强教育系统教育人的法律意识,提高法律素质;进一步增强法治理念,提高依法管理和服务的水平;完成“六五”普法规划的目标任务,着重要做好以下五个方面的工作:

(一)突出抓好以宪法为核心的基本法律制度的学习宣传。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。要把学习宣传宪法,提高大家的宪法意识作为法制宣传教育的首要任务,在全校进一步形成学习贯彻宪法的热潮,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。要坚持法律面前人人平等,维护法律至上权威,使法律真正成为指导人们日常生活基本行为的准则。要通过组织开展“12?4”全国法制宣传日等活动,传播法治理念,弘扬法治精神。

(二)深入开展经济社会发展各方面法律法规的学习宣传。广泛深入地学习宣传法律法规,培养全体师生自觉遵法守法的习惯,保障和促进我校教师队伍建设和学生的健康发展,是社会主义法治的本质要求,也是“六五”普法的重要任务。要围绕实现社会公平正义和安定有序,深入学习宣传与维护社会和谐稳定相关的法律法规,着力为我县经济社会发展营造良好的法治环境。

(三)切实加强重点对象的法制宣传教育。要在继续抓好全民法制宣传教育的同时,突出加强领导干部、普通职工亲属和学生、家长等重点对象的法制宣传教育。

(四)积极开展法制宣传主题教育和法治实践活动。要广泛开展主题教育活动。以开展“一学三讲”主题教育活动为主要载体,切实增强法制宣传教育的渗透力,使法律真正进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。要努力深化依法治理工作。以依法管理、优质服务为着力点,广泛开展创建“依法办事示范窗口”活动,扎实推进依法治理。要大力开展道德教育活动。积极探索建立法制教育与道德教育、法治实践与道德实践相结合的长效机制,既发挥好法律对师生行为的强制规范作用,又发挥好道德对师生思想和行为的教育引导功能,深入开展社会主义荣辱观教育,提高师生道德觉悟和守法意识,努力在全校形成知荣辱、守法纪、促和谐的良好风尚。

老师、同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,“六五”普法动员会议的召开为我们吹响了行动的号角。让我们紧密团结在胡总书记的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入贯彻科学发展观,振奋精神,坚定信心,积极投身到我校“六五”普法的各项工作中去,为开创法制宣传教育的新局面而努力奋斗。

第3篇:六五普法演讲稿

有这么一句话:一个人从摇篮到坟墓,这过程时刻都离不开法律。没错,法律和我们每个人的工作于生活息息相关,无论是个人的衣食住行、还是生老病死,或是企业的生产运营、国家的政治经济、社会生活,都离不开法律。从长远和整体的角度来讲,法律给整个社会带来了毋庸置疑的益处。正如交通公益广告中说的那样:“没有红灯的制约,便没有绿灯的畅通。”

法律是一部生活的百科全书,告诉我们处世之方、待人接物之法、安身立命之道。作为一个普通的公民,唯有知法才能守法,唯有让守法成为一种习惯,社会才能更和谐,人生才能更平安!

法律首先应该被理解为是一个公约,一个关于人们在共同生活中如何进行合作、如何解决纠纷、如何建立秩序的社会公约,是一个规定公民可以做什么和不能做什么的社会公约。既然任何人都不得以任何理由废法行事,那么,即使为了追求良好的目的,即使位高权重,也不能违反法律。

我们敬爱的周总理是守法的典范。有一次,总理去开会,在路上,司机违反了交通规则,交警批评司机却耽误了总理开会的时间。同车去的干部想和交警交涉,总理严厉制止说:“这怎么行?交通规则是政府颁布的,政府总理应该带头遵守。总理不遵守,就是带头破坏制度”。直到交警放行,总理一行才离开。守法必先严于自律,这是一种行为操守,更是一种道德修养。

衡是我国古代著名的理学家。宋元之际,世道纷乱,许衡外出,因天气炎热,口渴难忍。路边恰有梨树,行人都去摘梨,唯有许衡不摘。有人问“何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,哪能去摘?”那人说:“世道这样乱,管他是谁的梨呢。”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”

我们国家多年的普法教育取得了累累硕果,原来很多对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法,就像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,普通人法律意识的觉醒当然值得欣喜,但让守法成为一种习惯,确实还有相当漫长的道路要走。

其实,守法习惯,就像每天早晨要刷牙洗脸一样,这种习惯的培养,实际上是一种心智模式的改善过程。教育心理学中有一句经典的名言:“播下一种思想收获一种行为;播下一种行为收获一种习惯;播下一种习惯收获一种性格;播下一种性格收获一种命运。”可见,习惯在思想与命运之间扮演着多么重要的角色。对于守法的习惯,我们也会有一个由陌生到熟悉,从不习惯到习惯,最终熟练运用的深刻体会。意大利哲学家阿奎那说:“习惯具有法律的力量。”守法的习惯,必然会改善我们的心智模式,必然会在潜移默化中影响我们的人生!当“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观深深烙进我们每个人心中的时候,我们的国家也必将发生翻天覆地的变化!

“汇溪流以成大海,积垒土方成巍峨”,所以,让我们共同努力吧,让守法成为我们自身的一种修养、一种品格、一种文化,成为我们每个人的一种习惯!

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