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学习党的十八届六中全会精神党支部专题组织生活会方案

2016-11-30 11:44:25 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 学习党的十八届六中全会精神党支部专题组织生活会方案(共9篇)深彩党支部学习贯彻党十八届六中全会精神深彩党支部学习贯彻党十八届六中全会精神11月4日下午,深圳市福利彩票发行中心党支部召开了关于“十八届六中全会”会议精神的学习座谈会,传达学习贯彻党的十八届六中全会精神。党支部全体党员参与了本次学习。会议由福彩中心党支部书记吴成维主持。会上宣读了《十八届六中全会公...

深彩党支部学习贯彻党十八届六中全会精神
学习党的十八届六中全会精神党支部专题组织生活会方案 第一篇

深彩党支部学习贯彻党十八届六中全会精神

11月4日下午,深圳市福利彩票发行中心党支部召开了关于“十八届六中全会”会议精神的学习座谈会,传达学习贯彻党的十八届六中全会精神。党支部全体党员参与了本次学习。

会议由福彩中心党支部书记吴成维主持。会上宣读了《十八届六中全会公报》,吴书记指出:“为了推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和‘三严三实’专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,我们要积极开展本次讨论活动,踏实稳重的进行全面深化改革”。

会议要求,全体党组织要迅速掀起传达学习十八届六中全会精神的高潮。把学习好、宣传好、贯彻好六中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓,全体党员认真学习、深入领会全会精神,迅速把思想行动统一到中央要求上来。重点学习全会公报、“四个意识”、《准则》和《条例》。

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随后,由党支部成员分别讨论关于本次学习的体会、感受。会上气氛融洽,大家畅所欲言,积极响应上级文件号召,认真实践。努力通过学习本次活动的精神来更加好的提升自我的修养。最后,吴书记总结本此活动,要求大家认真做好每一件小事,从善做人,踏实务实。

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学习贯彻党的十八届六中全会精神
学习党的十八届六中全会精神党支部专题组织生活会方案 第二篇

学习贯彻党的十八届六中全会精神

昨日上午,广州市人大常委会党组书记、主任陈建华主持召开市人大常委会党组扩大会议,传达学习贯彻党的十八届六中全会精神。会议学习了《中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报》,市人大常委会党组成员及机关各部门主要负责同志交流了学习六中全会精神心得体会。市纪委派驻市人大常委会机关纪检组长列席会议。

陈建华在讲话中强调,要深刻认识党的十八届六中全会的重要意义,把学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务来落实,切实把思想和行动统一到全会精神上来。一是要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识特别是核心意识、看齐意识,做到思想上高度统一、政治上清醒坚定、行动上坚决有力,坚决维护习近平总书记的领导核心地位,坚定不移维护党中央权威。二是机关各部门要迅速组织传达学习全会精神,重点是深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的内容,并严格对照条例和准则的新要求,修订市人大常委会机关相关制度,不折不扣地抓好落实。三是加强和规范党内政治生活、加强党内监督,围绕新形势下增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性和推进党内监督工作,深入思考,认真研究,切实落实常委会党组和机关党委从严治党的重大责任。四是着力把学习贯彻全会精神融入人

大各项工作之中,当前要抓好人大代表换届选举工作,筹备好市人代会,努力营造风清气正的政治生态。 会议从三个方面对教育系统学习贯彻党的十八届六中全会精神进行部署。一是组织系统深入学习,党组(党委)带头学,基层党组织全面学,专题培训系统学,把教育系统广大干部师生思想和行动统一到六中全会精神上来。二是加强宣传研究阐释,精心组织新闻宣传,积极开展专题研讨,深化理论研究阐释,在教育系统掀起学习宣传贯彻六中全会精神热潮。三是围绕教育改革发展稳定中心工作,围绕部党组中心工作任务抓好全会精神的贯彻落实,按照全会精神加强和改进高校党建与思想政治工作,推动全面从严治党要求向教育系统基层延伸,落实全面从严治党要求。

音一小党支部深入学习贯彻十八届六中全会精神
学习党的十八届六中全会精神党支部专题组织生活会方案 第三篇

兴安盟扎赉特旗音一小党支部深入学习贯

彻党的十八届六中全会精神

11月14日,音德尔第一小学召开全体教职工会议,专题学习传达党的十八届六中全会精神,就下一步全校学习贯彻落实全会精神作出部署安排。

会议首先由党支部副书记韩洪军领学了党的十八届六中全会主要精神,最后党支部书记田艳男做重要讲话,她强调,学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务,全体教职工要以高度的政治责任感和使命感,迅速掀起学习宣传贯彻全会精神热潮。把学习党的十八届六中全会精神纳入“两学一做”学习教育,制定周密学习计划和方案。

她要求全体教职工:要深刻领会全会精神实质,确实抓住学习重点;要高度重视、精心组织,抓好抓实六中全会精神的学习宣传贯彻;要以全会精神为指导,进一步强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,与党中央保持高度一致,坚定从严治党,依法治党,依法治校,认真抓好学校党的建设工作,把握方向,凝心聚力,为学校教育事业改革发展提供坚强政治保障和持续动力。

附:照片5张

音德尔第一小学 王立

三严三实专题组织生活会实施方案
学习党的十八届六中全会精神党支部专题组织生活会方案 第四篇

***中等职业技术第一党支部

开展“三严三实”专题教育

组织生活会实施方案

根据《中共和田地委纪律检查委员会机关、中共和田地区委员会组织部关于开好‚三严三实‛》(和党组﹝2015﹞56号)精神,要求各基层党组织要参照党员领导干部‚三严三实‛专题民主生活会要求,召开一次专题组织生活会,党员干部要以普通党员身份参加所在支部、小组的组织生活会。为深入推进基层民主集中整顿工作,加强党员教育管理,严肃党员民主生活,积极发挥先锋模范作用,全面加强区机关党支部党员队伍建设,使广大党员进一步坚定立场、牢记宗旨、提升素质,使机关党支部召开一次高标准、高质量的组织生活会,开展好民主评议党员工作,结合我校实际,本支部制定如下方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕分公司工作,以开展好企业党建工作为抓手,对照‚严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实‛的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导广大党员干部强党性、守纪律、树正气、干实事,认真查摆和解决‚不严不实‛问题,自觉按照‚三严三实‛要求修身做人、为官用权、干事创业,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中

有戒不妄为,不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,积极营造风清气正的良好政治氛围,以更加严格的标准、更加昂扬的状态、更加务实的作风,开拓创新、锐意进取、扎实工作,为加快推进郑州市供热事业快速发展贡献力量!

二、会议主题及主要内容

本次党支部专题组织生活会以‚坚定政治立场、践行‘三严三实’‛为主题,以‚党性分析、思想体检、民主评议‛为主要内容,召开专题组织生活会,开展党员民主评议活动。

三、参会人员 :第一党支部全体党员(共9人)。

四、会议的组织

(一)会议准备

1、写出个人存在问题汇报清单,进一步完善个人自评材料。

2、上报审批。党支部专题组织生活会实施方案及组织生活会筹备情况报告(包括集中学习、谈心谈话、支部党员个人存在问题汇总清单等)经校党委把关、批准后,方可召开会议。

3、发布会议通知。支部向党员、入党积极分子公布会议时间、地点,印制测评表,做好会务准备工作。

(二)会议召开

1.会议时间:拟定于12月3日下午北京时间五点

2.会议地点:会议室

3.参加人员:************

4.会议主持:支部书记(****)

5.会议议程:宣读地委关于印发《和田地区‚三严三实‛专题组织生活会工作方案》的通知党支部要严格要求,认真开好专题组织生活会和民主评议党员工作。民主评议要围绕‚政治立场稳不稳、党性意识强不强、自我要求严不严、作用发挥好不好、群众评价高不高‛等内容进行,聚焦政治标准。党支部书记及班子成员要带头开展批评与自我批评。

(1)党员自我批评

(2)其他党员分别对其进行批评【学习党的十八届六中全会精神党支部专题组织生活会方案】

(3)按照上述程序,对每名党员进行批评与自我批评后,再对所有党员进行民主测评(党员和师生代表填写民主测评表,对全体党员进行民主测评)

五、参会的校领导对这次组织生活会作点评。

六、主持人宣布会议结束。

第一党支部

2015.12.1

全力以赴抓好党的十八届六中全会精神学习宣传
学习党的十八届六中全会精神党支部专题组织生活会方案 第五篇

刘奇葆强调

全力以赴抓好党的十八届六中全会精神学习宣传

《 人民日报 》( 2016年10月28日 04 版)

新华社北京10月27日电 10月27日,中宣部召开学习宣传党的十八届六中全会精神工作会议。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘奇葆出席会议,强调宣传思想战线要把学习宣传党的十八届六中全会精神作为头等大事,全力以赴做好各项工作,迅速兴起学习贯彻全会精神热潮。

刘奇葆指出,这次全会是在全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议。要深入学习领会全会精神,深刻把握全面从严治党的重大意义,把握新形势下加强和规范党内政治生活的基本遵循,把握加强党内监督的基本要求,把握领导干部特别是高级干部是严肃党内政治生活、加强党内监督的重点对象,把思想和行动统一到全会精神上来。

刘奇葆指出,全会明确习近平总书记的核心地位、正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,这是党和国家根本利益所在,是坚持和加强党的领导的根本保证。要进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,把党中央决策部署贯彻落实好。

刘奇葆强调,要牢牢把握正确导向,精心组织新闻宣传,广泛开展集中宣讲,加强理论研究阐释,营造学习贯彻全会精神的浓厚氛围。要切实做好思想理论准备工作和意识形态工作,以优异成绩迎接党的十九大召开。

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2016党的群众路线和组织生活会工作方案8篇
学习党的十八届六中全会精神党支部专题组织生活会方案 第六篇

第1篇

根据县委教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和专题组织生活会的通知》要求,按照《经信委教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案》,为确保在教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会,现制定工作方案如下。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题;以“反对‘四风’、服务群众”为重点;以“三严三实”为基础;进一步加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育。进一步狠抓作风建设,着力解决群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题;进一步发挥党密切联系群众的优势,切实改进工作作风,进一步提高群众工作的本领,为推进县域经济转型发展提供坚强保证。

二、会议主题和目标任务

开好专题民主生活会和组织生活会,是教育实践活动的重要内容,是确保教育实践活动取得实效的重要举措,也是党员领导干部党性觉悟的重要考验。委属各党(总)支部要准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤,坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,认真查摆在贯彻落实中央“八项规定”和“四风”方面存在的突出问题,进行深刻的党性分析和自我剖析,以整风精神开展批评与自我批评,明确努力方向,达到统一思想、增进团结、形成共识、促进工作的目的,为全系统开展教育实践活动取得实效奠定坚实基础;为县域经济发展提供坚强的政治保证和组织保证。会议效果要达到规定要求、干部信服、群众认可。

三、会议时间及参加人员

党委专题民主生活会时间安排在2016年6月上旬左右,具体时间待报县委第六督导组确定后另行通知,会期1天。参加会议人员为党委(行政)领导班子成员,会期间领导班子成员不得请假。会议邀请县委第六督导组到会指导。

党支部专题组织生活会安排在党委专题民主生活会之后召开,委教育实践活动指导组成员分别到联系单位参加支部专题组织生活会。

四、方法步骤

1、研究制定工作方案。按照县委教育实践活动领导小组通知精神和县委第六督导组具体要求,结合我委工作实际,制定切实可行的专题民主生活会和组织生活会工作方案。

2、深化学习教育。把学习教育贯穿始终,在前一段学习基础上,组织党委领导班子成员继续采取自学和集中学习的方式,进一步学习党章,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,特别是习近平总书记“三严三实”要求,学习中央和省市县关于教育实践活动有关会议精神,认真研读教育实践活动的规定文件和学习书目,进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识,切实增强宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到中央部署上来,为开好专题民主生活会奠定坚实的思想基础。

3、深入听取意见。通过群众提、自己找、互相帮、上级点、典型对照和深入基层调研、民主评议、座谈、意见箱等方式,全方位、多角度、深层次广泛征求了党员、职工群众对党委领导班子、支部领导班子、班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面的意见建议,分析思想根源,提出解决问题的具体措施。防止以工作问题代替“四风”问题,以笼统的班子问题代替个人存在的问题,以基层单位的问题代替领导班子的问题,以客观原因的分析代替主观思想的剖析。党委教育实践活动领导小组办公室组织对这些意见建议进行梳理、汇总、归纳、分类,形成对领导班子和班子成员具体实在的意见建议,原汁原味反馈给领导班子及领导班子成员本人。

4.开展谈心谈话。谈心谈话要围绕贯彻落实中央“八项规定”和“四风”方面的问题等内容进行,主要是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。领导干部要做到“四必谈”:即领导班子(党支部)主要负责同志要与班子(党支部)每名成员之间;班子成员(支部成员)相互之间;班子成员与分管部门(科室)主要负责同志之间;督导组(指导组)与班子成员之间都要开展谈心。谈心交心的方式以面对面交谈形式进行,在谈话交心过程中要敞开心扉,坦诚相见,既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的互相批评,会上批评的事项在会前要达成共识或基本达成共识,努力把矛盾和问题解决在民主生活会前。

5、撰写对照检查材料。领导班子成员的对照检查材料要对照为民务实清廉要求,结合前期征求的意见建议和个人工作实际进行撰写。内容主要包括:遵守党的政治纪律情况,贯彻中央“八项规定”精神、转变作风方面的基本情况,“四风”方面存在的突出问题,产生问题的原因分析,今后的努力方向和改进措施。个人剖析问题要深,要从人生观、世界观、价值观上找原因,一是查一查在信仰方面,是否全心全意为职工群众办实事;二是在党性修养方面,是否缺乏党性原则;三是在纪律方面,是否贯彻了党和国家的路线方针政策,与中央保持高度一致;四是在有关政策解释和宣传等方面是否符合规定;五是在领导人行使权利、接受监督方面,是否高高在上、脱离群众;六是从生活方面查四风,主要看是否存在等级观念、铺张浪费等。领导班子成员的对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。对照检查材料要自己动手撰写。党委领导班子及班子成员要按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求撰写对照检查材料。

领导班子的对照检查材料,重点剖析班子“四风”方面的问题,结合经信委实际,进一步深刻查摆分析,针对查摆问题,要提出整改落实、建章立制的思路和措施等。领导班子的对照检查材料由党委(党支部)主要领导主持撰写,作为整改的重要依据,提交领导班子会议审议通过后,在系统内进行通报。

五、开展批评和自我批评

专题民主生活会上,每名领导班子成员都要进行深刻的自我批评。自我批评主要看,是否明确摆出“四风”问题,对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应;是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源;是否提出改进的具体措施。领导班子成员之间都要开展诚恳的相互批评;相互批评主要看,班子成员之间是否相互提出批评意见,批评是否触及到被批评者的主要问题,是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的,确保专题民主生活会的高质量。要保证领导班子成员有充分的发言时间,要做到“五必谈”:即必须谈自身存在的问题;必须谈存在问题的思想根源;必须谈个人努力方向和整改措施;必须谈班子存在的问题;必须谈对班子的整改建议。要做到“四个不怕”:即查找问题不怕深;吸纳意见不怕刺;亮出问题不怕丑;触及思想不怕痛。

专题民主生活会由经信委党委书记、教育实践活动领导小组组长主持召开。主要议程:

1、党委书记通报专题民主生活会筹备情况和征求意见、查找问题情况。

2、党委副书记通报领导班子对照检查情况。

3、领导班子成员个人对照检查,按班子排序依次、逐一进行,每位班子成员自我批评后,其他班子成员对其提出批评意见。

4、县委第六督导组负责人对会议召开情况进行评价,对进一步加强领导班子思想政治建设提出要求。

5、主持人作简短会议总结。党委专题民主生活召开之后,各党(总)支部,召开一次专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,并开展民主评议党员工作。经信委教育实践活动指导组成员分别参加各单位专题组织生活会。

六、抓好落实整改

1、专题民主生活会情况通报。专题民主生活会后,党委教育实践活动领导小组办公室及时对会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况进行总结,并在一定范围内进行通报,注意收集各单位和职工群众等对党委领导班子专题民主生活会评价意见建议。

2、上报民主生活会专题报告。专题民主生活会召开后15日内形成专题报告,经县委第六督导组审阅同意后,向县委教育实践活动领导小组上报民主生活会专题报告和民主生活会上领导班子和成员的发言材料。

3、扎实落实整改。针对职工群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,领导班子进行讨论和研究,无论是班子的还是个人,都要制定整改措施。会后,党委教育实践活动领导小组办公室在第一环节“回头看”制定的整改初步建议基础上,结合民主生活会查摆出来的问题,查漏补缺,进一步补充完善整改内容,明确详细整改措施、要求和时限,并在适当范围向党员、群众公开,接受党员干部和职工群众的监督。同时,做到即知即改、边议边改、立说立行,不等待观望、不敷衍塞责。对短时间能够整改的要立即组织整改,近期无法解决的要确定具体整改时限,并保证如期完成整改任务。

七、工作要求

1、认真做好会前准备。专题民主生活会和组织生活会前期准备工作量大、内容较多、政策性强,要坚持时间服从质量,按照“高标准、严要求,树标杆、做示范”的要求,精心组织、超前谋划,认真做好专题民主生活会和组织生活会前的各项准备工作。并按照时限要求及时完成各项具体工作任务,确保会前的各项准备工作得到充分落实。

2、充分发挥表率作用。根据县委通知精神,党委主要负责人是开好专题民主生活会的第一责任人,要主持研究制定专题民主生活会工作方案,带头开展谈心活动,了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题,做到心中有数;带头对照检查自己,开展自我批评,诚恳地接受批评、改正缺点;带头对班子成员提出批评意见,要直言不讳、督促改进。有针对性地做好思想工作,调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性。

3、坚持正面教育为主的原则。开展批评与自我批评要坚持实事求是、出于公心、与人为善,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤,不搞突然袭击,不搞无原则纷争。要注意方式方法,把功夫下在会前、放在谈心交心中,对拟开展批评的问题,会前要充分沟通和交换意见,取得共识或基本共识后,在会上进行交流,以利于达到“团结—批评—团结”的目的。要坚持惩前毖后、治病救人的原则,按照“知无不言、言无不尽”、“言者无罪、闻者足戒”、“有则改之、无则加勉”的要求,把增进团结作为开展批评的出发点和落脚点,通过批评和自我批评,既解决实际问题又解决思想问题,保持共产党人政治本色。

4、加强宣传,营造氛围。及时向县委第六督导组报送有关召开专题民主生活会方面的信息,坚持正确的舆论导向,通过经信委中小企业网站,加强对党委召开专题民主生活会的做法和取得成效的宣传报道,营造良好的环境和舆论氛围。

第2篇

根据县委教育实践活动领导小组《关于做好教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(铜群组发〔2016〕21号)精神,为扎实做好经信委教育实践活动查摆问题、开展批评环节各项工作,结合全系统实际,提出如下工作方案。

一、总体要求

查摆问题、开展批评,是教育实践活动承上启下的关键环节。委属各党(总)支部要认真学习贯彻落实中央、省市县委有关精神,坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题;以“反对‘四风’、服务群众”为重点;以“三严三实”为基础;以查找问题为主攻点;以撰写对照检查材料为关键点;以开好民主生活会和组织生活会为着力点。认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,组织召开一次高质量的专题民主生活会和组织生活会,以整风精神开展批评和自我批评,确保活动不走过场、取得实效。切实把握好第二环节各项活动的定位,实行上下结合、有序推进,把严格的标准、有力的措施、严肃的纪律贯穿始终。

二、从严找准找实突出问题

1、突出重点找问题。各单位要结合部门履职和岗位履责实际,通过群众提、自己找、互相帮、上级点,深入查摆“四风”方面存在的突出问题。对学习教育、听取意见情况开展一次“回头看”。要把存在的问题再疏理一遍,把职工群众关心、关切的实际问题解决好。把存在的突出问题查深、查实、查透,找到问题的根源,进行认真分析,制定整改落实措施,实行责任到人。

2、自身对照找问题。领导班子和党员领导干部要自觉把自己摆进去,对照党章,党性观念强不强;对照廉政准则,廉洁自律严不严;对照改进作风要求,工作作风实不实;对照群众期盼,宗旨意识牢不牢;对照先进典型,自我标准高不高。要重视在职工群众反映和诉求中查找问题。单位主要负责同志要带头查找自身问题。

3、群众征求找问题。继续敞开大门,真听意见,听真意见,重视基层群众的反映和诉求。要结合本行业和部门实际,把重点放在经信委所属改制企业老职工的需求上和规模工业企业、“中小微”和“小进规”企业服务上存在的问题。要对学习教育、听取意见环节征求意见建议情况进行认真梳理,找出领导班子和领导干部在“四风”方面的突出问题和具体表现。属于领导班子集体的问题,反馈给班子集体,班子每位成员要对号入座;属于领导干部个人的问题,要反馈给个人,班子成员对照检查。

4、上级提醒找问题。党委和所属党(总)支部主要负责同志要带头查摆自身存在的“四风”问题,领导班子成员存在的问题指导组要及时点明提醒。对不愿找问题、找不准问题、不触及实质问题的,要严肃指出、责令改进。县委督导组届时将对党委班子成员和各党支部班子成员存在的问题进行谈话提醒,督促找准问题。

5、互相帮助找问题。领导班子主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管单位负责同志之间深入开展谈心交心。既要主动谈自己存在的“四风”问题,也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题,提出改进作风的具体建议。真正把问题谈开谈透、找准找实。

6、集体讨论找问题。各单位领导班子对征求到的群众意见,进行专题研究、集体“会诊”,把“四风”的具体表现形式一一列举出来。对领导班子“四风”方面存在的问题,领导班子成员都要把自己摆进去,查找自身存在的突出问题。要注意从职工群众反映的切实利益问题中透视“四风”问题,对查摆出来的问题进行深入研究、聚焦分析,真正做到一般性问题向“四风”问题聚焦、工作上的问题向思想根源聚焦、班子的问题向个人聚焦。对聚焦的“四风”问题,经集体“会诊”修改完善后,再次征求本部门党员干部、职工职工和服务对象的意见建议,自觉接受群众审议。

三、深入开展谈心交心活动

各单位要安排充足时间,普遍开展谈心交心活动,通过谈心谈话活动的开展,达到进一步加强沟通、凝聚人心,改进作风、促进和谐,激发干劲、推动工作的目的,为开好专题民主生活会和组织生活会打下基层。

1、认真开展“四个”必谈。党委和所属党(总)支部主要负责同志与班子每名成员之间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门(科室)主要负责同志之间必谈,指导组与各联系单位班子成员必谈。既要主动谈自己存在的“四风”问题,也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题,提出改进作风的具体建议。通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心,真正把问题谈开谈透、找准找实。

2、紧扣谈话内容,灵活交心方式。按照群众路线教育实践活动实施方案的要求,紧紧围绕在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面开展谈心交心活动。在谈心交心活动内容上,领导班子成员相互之间听取在作风建设和“四风”方面存在的主要问题、意见和建议;听取基层负责人和职工群众对领导班子、领导干部作风建设和“四风”方面存在的主要问题、意见和建议;了解干部职工的思想、工作、生活等方面的情况,特别是存在的困难和问题;在谈心交心方式上,主要采取个别交谈、当面交心的方式进行,坚持“普遍谈”与“重点谈”相结合,采取灵活务实的方式开展谈心交心。

3、做到不走形式,力求谈话实效。为使谈心交心活动不流于形式,无论是领导干部还是中层干部,都在谈心交心前进行认真准备,在谈心过程中推心置腹、畅所欲言。大家结合工作谈思想,结合实际谈“四风”,既对所做工作给予充分肯定,又诚恳地指出存在问题和不足,坦诚相见,气氛融洽,把这次谈心交心活动当作发扬民主、征求意见的一个有效途径,当作化解矛盾、增进团结、激发活力、推动工作的一项重要措施。

4、建立长效机制,抓好基层谈心。建立了谈心交心活动长效机制,在制度上加以完善和落实,确保谈心交心活动制度化、常态化。我委谈心交心活动要从实际出发,要坚持四个结合,即领导干部和基层职工群众谈心和谈工作、谈生活相结合;个人谈心和集体谈心相结合;工作时间谈心与业余时间谈心相结合;谈心交心活动与征求意见相结合。坚持做到谈者诚心、听者虚心、双方交心,以此深化谈心交心活动的效果。

四、认真撰写对照检查材料

按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,认真撰写对照检查材料。

1、深入开展查摆剖析。对照检查材料既要紧密联系工作实际,更要紧密联系思想实际,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析产生这些问题的根源。要把自己摆进去,多讲自己的问题,多讲自己的不足,不要以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题、以形式主义和官僚主义问题代替享乐主义和奢靡之风问题。

2、对照检查材料撰写要求。党委和支部领导班子、领导干部紧密联系思想、工作和生活实际,联系成长进步经历,分析作风建设的实际状况和“四风”方面的突出问题,剖析存在问题的实质、根源和危害,明确努力方向和改进措施。领导班子的对照检查材料,由党委和支部主要负责同志亲自主持起草;领导班子成员,包括主要负责同志的对照检查材料,要自己动手撰写。

3、对照检查材料的内容。主要包括遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定、转变作风方面的基本情况,“四风”方面存在的突出问题,产生问题的原因分析,今后的努力方向和改进措施。对照检查材料要聚焦反对“四风”,对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行逐一检查,对群众反映和上级点明的突出问题实事求是地作出回应,对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书等问题作具体说明。一些不便在对照检查材料中写明的问题,可另写专题材料。

五、召开专题民主生活会和组织生活会

按照县委《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》(铜群组发〔2016〕22号)要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,召开一次高质量的专题民主生活会和组织生活会。

1、制定专题民主生活会和组织生活会方案。党委和各党(总)支部要根据县委精神,结合本单位实际,认真制定专题民主生活会和组织生活会方案。方案内容主要包括:专题民主生活会主题,征求意见、查摆问题、谈心交心等相关情况和前期准备工作情况,会议的程序、基本要求等。各党(总)支部方案经党委指导组审核同意后,在会前一周报送委教育实践活动办公室备案。

2、会前谈心交心。开展批评要把功夫下在民主生活会和组织生活会前、放在谈心交心中。谈心交心主要围绕聚焦“四风”问题,相互之间进一步找不足、提意见,就拟开展批评的问题沟通思想、交换意见,把问题谈通谈透、充分交流、形成共识,把矛盾和问题解决在专题民主生活会和组织生活会前。主要负责同志要首先敞开心扉,真诚欢迎同志式的批评;同级之间谈心,要以党性共勉,以本色相见,以坦荡为怀,把同志之间的批评视为改正提高的机会。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会和组织生活会上,领导班子成员要紧扣主题,突出重点,认真进行对照检查,真正找出自己身上的问题。要把批评和自我批评摆在重要位置,坚决克服“不以为然”和“老好人”思想,坚决防止讲关系讲情面、只栽花不栽刺、搞一团和气的现象。各党(总)支部书记要代表班子进行对照检查,班子成员个人对照检查、自我批评,其他同志进行批评帮助。

党委民主生活会后(党委专题民主生活会工作方案报县委督导组审阅后另文下发),党委指导组全程参加分管联系点单位党(总)支部专题组织生活会,并给予点评。专题组织生活会由党支部书记召集主持,在通报党支部班子检查情况,听取党员意见基础上开展民主评议党员工作。民主评议党员要依据党章,采取切实实际、简便易行的方法进行全体党员参加。

六、加强组织领导

查摆问题、开展批评,是教育实践活动承上启下的关键环节。党委和所属各党(总)支部要把查摆问题、开展批评环节工作牢牢抓在手上,切实加强组织领导和工作指导。

1、要加强组织领导。党委和各总支(支部)主要负责同志要高度重视,认真履行第一责任人职责,以身作则发挥示范带头作用。要精心组织好专题民主生活会和专题组织生活会,要以普通党员身份把自己摆进去,虚心听取下级、基层和党员、群众的意见,认真查摆个人、领导班子、本单位本部门作风方面的突出问题。要深入开展自我批评,诚恳接受批评意见,实事求是对班子成员提出批评。要从我做起,即知即改,做给班子成员看,带着班子成员改。

2、要严格把关。党委指导组要坚持严的标准、严的措施、严的纪律,认真履职尽责,敢于认真,敢于较真,做到思想认识上不去的不放过,查摆问题不聚焦的不放过,自我剖析不深刻的不放过,整改措施不到位的不放过,群众不满意的不放过。要对谈心交心严格把关,及时了解班子谈心交心情况,督促主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间指明问题、化解矛盾、增进团结。

3、要体现整风精神。开展批评和自我批评要体现“认真”二字。自我批评要敢于揭短亮丑,触及思想深处,触及问题实质,不怕刺、不怕痛,不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评要知无不言、言无不尽,动真碰硬、敢于交锋,勇于指出问题、真诚帮助提高,形成“团结—批评—团结”的氛围。坚决防止对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”的现象。

4、要注重立行立改。要把解决问题贯穿到每个环节,坚持边学边改、边查边改、立行立改,做到标本兼治。解决问题,要抓主要矛盾、突出问题,从群众反映最强烈的具体问题改起,拿出实实在在的措施,拿出切实管用的办法,凡是能够及早解决的就尽快解决,使作风有一个大的改观。要立足当前、着眼长远,边实践、边总结,针对查摆出来的突出问题,抓紧建立健全各项规章制度。各单位第二环节工作方案报委活动办备案。

第3篇

一、学习目的

坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务,通过认真学习党章、党的十八大和十八届三中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性,为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础。

二、学习内容

围绕树立宗旨意识、群众观点,组织党员干部认真学习以下内容:

1.认真学习党章,进一步加强党性修养,提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

2.认真学习党的十八大报告和十八届三中全会精神,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3.认真学习习近平总书记一系列重要讲话,牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标,以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神,推进经信委各项工作顺利开展。

4.认真学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料,牢记全心全意为人民服务宗旨。

5.认真学习省、市、县委领导在党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话,准确理解把握教育实践活动重要性和必要性。加大力度对作风之弊、行为之垢进行大排查。

三、学习形式

采取集中学习与个人学习相结合的办法,保证学习时间,提高学习效果。

1.个人自学。每人每周自学不少于8个学时,做好学习笔记,至少撰写1篇学习心得体会。

2.上主题党课。党委和各党(总)支部主要负责同志给所在支部党员干部上一次主题党课。

3.召开专题学习会。党委和各党(总)支部分别组织一次专题学习会。

4.组织专题辅导报告。党委邀请有关专家学者作一次群众路线教育专题辅导报告,或组织集中收看相关录像资料。

5.中心组理论学习会。党委中心组围绕学习教育的重点内容组织1次集体学习会,安排4-5名中心组成员重点发言。同时,对下半年中心组学习计划进行调整充实,突出群众路线教育内容的学习。

6.组织直属支部的学习交流会。委直属支部召开学习交流会,集中讨论教育实践活动成果。各单位推荐1名代表发言。

四、学习要求

1.高度重视。党委统筹推进全系统的学习讨论工作,委活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各党(总)支部要高度重视,精心组织,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。

2.领导带头。党委领导班子和各科室负责人要高标准、严要求、做表率,带头完成规定的学习任务,带头参加讨论,带头撰写心得体会,为全系统党员干部学习树立好样子、做出示范。

3.联系实际。紧密结合党员干部思想实际、工作实际和各单位工作职能开展学习讨论,边学习边思考,边学习边查摆问题,边学习边整改。结合作风建设实际,就进一步转变学风文风会风,制定几条务实管用、简便易行的具体规定。

第4篇

为深入开展党的群众路线教育实践活动,切实提升经信委党员干部服务群众的工作水平。根据县委《关于在教育实践活动中开展“五立足、五聚合、五升级”专项活动方案》的通知要求。结合我委实际,决定在教育实践活动期间,开展“立足顽症根治,聚合要素能量,实现机关效能升级;立足转型发展,聚合服务能量,实现服务水平升级;立足社会稳定,聚合和谐能量,实现平安建设升级;立足民生根本,聚合基层能量,实现幸福指数升级;立足标本兼治,聚合制度能量,实现作风形象升级”活动。现将活动任务分解,提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以为民务实清廉为主要内容,以提高新形式下服务企业、服务群众工作能力为抓手;聚焦作风建设,作力解决企业发展和广大人民群众反映强烈的突出问题,实现党员干部精神面貌明显改进、服务效能明显提升、发展环境明显提高;坚持从服务对象和职工群众最不满意的地方改起,从企业和群众普遍期盼的事情做起,从企业和群众长期受益的源头抓起,把“五立力五聚合五升级”工作作为重要着力点贯穿全过程,促进干部清正、政府清廉、政治清明,取得人民群众满意的实效,为县域经济发展提供有力保障。

二、主要任务

要以高度的思想自觉和行动自觉投身专项活动。开展专项活动既有利于推动广大党员干部切实克服“四风”、贴近群众,促使企业和广大群众反映的突出问题在基层得到有效解决,也有利于实现全系统各单位(科室)的上下联动,着力实现教育实践活动效果最大化。

1、建立领导联系企业制度。建立完善服务亿元企业和规模企业工作联系点制度和服务企业的长效机制,将全县23家亿元企业(确定一名县领导联系)和69家规模以上企业(确定乡镇或园区一名科级领导联系)逐一落实服务牵头责任人。通过服务一批企业、落实一些政策、破解一组难题,提升企业家信心指数,进一步形成机关作风的进一步转变、发展环境的进一步优化,促进政府与企业携手并进、共度难关的良好氛围。----(工业发展科、经济运行科负责落实)。

2、开展“百名干部进百企”,帮助企业破难题活动。由于国内外经济形势变化和影响,今年以来,委管工业企业在发展中遇到前所未有的困难,不少企业有效投入不够,效益下降、发展信心不足。目前,企业迫切需要支持和帮助,希望我们能帮助企业破解发展中遇到的各种难题。县委组织开展“百名干部进百企”活动,就是希望通过干部走出门去,深入企业,主动服务,引导企业把握发展形势、明晰发展思路、坚定发展信心,并及时破解企业发展中的难题,实实在在为企业发展服务。----(工业发展科、经济运行科和人事科会同有关单位负责落实)。

3、推进“中小企业服务年”和“中小企业希望工程”专项帮扶活动。全面落实《市中小企业希望工程实施意见》、《县扶持中小微企业发展实施方案》及各项配套政策措施,切实帮助企业解决生产经营过程的实际困难,帮扶企业发展。以“优化发展环境、完善服务体系、提升企业素质、引领转型创新”为目标,以“服务企业、助力成长”为主题,以促进小型微型企业发展为中心,集中开展服务活动,促进我县中小企业自身素质、经营能力和管理水平全面提高,努力营造政府关心、全社会关注、多种力量及资源协同服务的良好发展氛围。

目前,我县有46家企业入选市希望工程中小企业,其中“小巨人”企业16家和“小进规”企业30家。为全面落实“中小企业希望工程”,着力破解企业发展中的资金、人才等要素制约。每年年初,对入选希望工程企业上一年度的运行情况进行考评。考评时,以企业当年完成情况为考核依据,对照“小巨人”、“小进规”企业评价评分标准,对企业进行年度评分排序,并按以下原则进行动态调整。为保障和促进我县中小企业健康快速发展,我委将依照现行政策,认真帮助企业做好服务和发展过程中遇到的困难和难题。----(工业发展科、经济运行科负责落实)。

4、贯彻落实“民营经济”各项优惠政策。一是加强政策的宣传和落实。通过编印政策汇编、召开系列政策解读会、政策挂网、短信群发等方式,尽量把政策信息传递给广大企业,提高政策知晓率。积极会同有关部门加强对政策执行情况检查督促,让优惠政策变成推动企业发展的动力。二是尽快实施中小企业希望工程,在全县遴选50户成长性强、有战略性新兴产业特征的重点企业,培育和鼓励这些企业向专、精、特、新方向发展,并做大做强。按照省、市、县政府有关政策,做到“四个”坚持:坚持突出贡献,对税收贡献大、吸纳就业多、创新能力强的企业给予倾斜;坚持重点扶持,对希望工程企业进行组合式扶持,优先推荐申报国家和省级中小企业发展方面的专项资金,优先享受市级各类涉及企业发展的专项资金;坚持动态管理,每年度对希望工程企业发展情况进行考评排序,实行末位淘汰;坚持持续推进,努力实现三年一大步,五年上台阶的发展预期。----(工业发展科、经济运行科负责落实)。

三、工作要求

开展专项活动是助推县域经济转型跨越的客观需求。活动中要集中解决企业和群众反映强烈、事关企业和群众利益的突出问题,以作风建设方面的新面貌、新成效来回应社会的关切、群众的期盼,以实实在在地成效取信于民。

1、要提高思想认识。要从讲政治的高度,加深对开展这项工作重大意义的认识,更加自觉地把思想和行动统一到县委的部署要求上来,把抓好这项工作作为改进作风、服务群众、推动发展的重要抓手,作为推进教育实践活动深入开展、确保活动取得实效的重要载体。

2、要细化工作安排。委属各单位(科室)要迅速行动起来,牵头单位(科室)要按照方案明确的任务要求,进一步细化具体内容、职责分工,明确近期安排、长期目标、完成时限和工作要求。

3、要强化责任落实。经信委党委将进一步强化组织领导、严格落实责任。专项活动中有很多是县委、县政府已经部署或将要部署的重点工作,在实施过程中,各单位(科室)要注意搞好结合,做到两手抓、两不误、两促进,确保各项任务落实到位、取得实效。

第5篇

一、联系点的确定

按照分工,每位局领导分别确定1-2个基层国土所作为党的群众路线教育实践活动联系点。

二、主要工作职责

1、深入调查研究。要对联系点进行调查研究,了解掌握联系点教育实践活动各阶段、各环节的工作进展情况,了解联系点的安排部署和任务落实情况,把教育实践活动与日常工作紧密结合起来,调研分析联系点在教育实践活动中遇到的问题和原因,有针对性地提出解决问题的办法和措施,切实帮助联系点解决实际问题。

2、帮助查摆问题。配合督导组传达县委的决策部署,通报有关重要情况,引导联系点以整风精神深入开展批评与自我批评,认真进行党性分析和自我剖析,帮助联系点认真查摆政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题。

3、督促整改落实。针对联系点“四风”、日常工作方面存在的突出问题,帮助和指导联系点制定整改方案,明确整改责任,落实整改措施,督促联系点及时解决。

4、加强制度建设。指导联系点总结开展教育实践活动的做法和经验,探索建立开展教育实践活动的长效机制。进一步完善党员领导干部联系群众制度,健全加强作风建设的具体制度规定,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。

三、相关要求

1、局领导要精心指导联系点的教育实践活动,深入调查研究,及时协调解决活动中遇到的问题和困难,发现和总结好的经验、做法,努力把联系点建成教育实践活动的示范点。

2、联系点要安排专人负责,配合做好服务工作。主动汇报活动进展情况,遇到问题及时请示或征求领导意见,对联系点局领导提出的意见建议,认真抓好贯彻落实。

第6篇

按照中央、省和市委关于在全体党员干部中开展党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”)的部署,现根据《中共市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(宁发〔2016〕5号)精神,结合我局实际,制定本实施方案。

一、充分认识开展教育实践活动的重大意义

开展好教育实践活动,对于保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,解决群众反映强烈的突出问题,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,凝聚起推动经济社会发展的强大力量,落实全面深化改革的各项任务,推动我市经济持续健康发展,争当全省县域科学发展排头兵,实现在全省率先全面建成小康社会的奋斗目标,具有极其重要的意义。

二、开展教育实践活动的总体要求

教育实践活动要坚持围绕中心、服务大局,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。以作风建设的新成效全面提高城市管理工作科学化水平。在开展教育实践活动的过程中,坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终,把反对“四风”贯穿始终,把整风精神贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把制度建设贯穿始终。

一是坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育、党性党风党纪教育、职业道德教育,引导我局全体党员干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。总结运用“三进三解三推动”活动有效做法,通过深入的学习教育活动,在全体党员中进一步增强端正执法思想、坚持执法为民意识。

二是坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理,改正缺点,修正错误,真正让党员思想受到教育,作风得到改进,行为更加规范。坚持“团结-批评-团结”的公式,开好领导班子和各党支部民主生活会,形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。

三是坚持讲求实效。开展教育实践活动,贵在实践,重在实效。以为民务实清廉为主题,落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委、市委三十条规定,坚持开门搞活动,请群众及服务对象参与,听取意见,接受监督,在实践中解放思想,在实践中改进作风,在实践中解决诉求,在实践中改进和创新工作,真正把实践教育活动变成提高城管队伍形象,密切党群关系,推动党员干部作风转变,促进城市管理、文明创建工作取得新成效的具体行动。

四是坚持领导带头。坚持充分发挥领导表率作用,局领导班子率先垂范,领导干部要带动一般干部,局党组抓支部,支部抓党员,一级抓一级、层层抓落实。

三、开展教育实践活动的范围对象

城管局(文明办)全体党员。

四、开展教育实践活动要重点解决的突出问题

开展教育实践活动要抓住反对“四风”这个重点不放,注重解决我局干部职工中“四风”方面存在的突出问题。以“攻坚克难勇担当、真抓实干创一流”为主题,教育引导全局党员干部增强责任意识、担当精神,要把是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责,用来检验每一个党员干部是否真正体现共产党员先进性和纯洁性的重要方面。

各部门要结合实际,切实解决以下五个突出问题:一是精神懈怠,骄傲自满,工作标准不高。主要表现在:主观能动性不强,开拓进取精神有所松懈;业务知识和有关法律法规的学习的自觉性不够,沾沾自喜、满足现状。二是形式主义,脱离实际。主要表现在:工作敷衍塞责,管事率不高,作风飘浮、工作不落实,乱作为、不作为、慢作为,不严谨,工作中错误漏洞时有发生。三是官僚主义,群众观念淡薄。主要表现在:服务不主动,群众工作能力不强;听取群众及服务对象意见和建议不多,对城市管理中出现的热点难点问题敏感性不强,关注度不够;少数党员个人修养不够,境界不高,办事拖拉,推诿扯皮,缺乏担当意识,把工作只是当做一种职业,而不是作为事业来追求。四是享乐主义,勤俭节约意识淡薄。主要表现在:怕苦怕累,生活上贪图享受;不爱惜公共财物,不能自觉节约水电,浪费严重。五是自律意识不强。主要表现在:遵守城管局各项规章制度自觉性不够,少数人纪律松弛,作风散漫,迟到、早退、不及时签到等现象时有发生;工作中,业务不精,马虎应付;自我管理、业务管理不严等等。

五、开展教育实践活动的方法步骤

我局教育实践活动,从2月中旬开始,集中教育时间不少于3个月。在前期认真学习,征求、梳理意见、建议的基础上,着力抓好以下三个环节的工作。

(一)学习教育、听取意见(2月19日-3月18日)

1、2月19日前,组织全体党员干部职工参加局召开的党的群众路线教育实践活动动员大会。会后,按要求对局领导班子及成员进行民主评议。

2、组织全体党员干部通过自学、集中学习、集中讨论等方式,重点组织党员干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列讲话精神,学习中发〔2016〕4号和皖发〔2016〕9号文件规定的学习内容,学习《城管局十四项规章制度》,组织观看相关电教片。开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,向群众学习,拜群众为师,使党的群众路线在全局得到贯彻落实。局党组集中学习或讨论时间不少于一周,个人自学不得少于10个学时。

3、开展“七个一”活动,即组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育、举办一次理论知识测试、组织一系列作风体能训练、解决一些涉及群众生活的实际问题(一线环卫工人送爱心早餐、设置爱心驿站),使党的群众路线在全体党员干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。

4、深入群众,听取意见。认真开展“深入群众听意见、找准穴位除四风”主题实践活动,广泛听取意见。组织召开老干部、行风监督员、职工及服务对象参加的党的群众路线教育活动会议,广泛听取他们对城管局班子、机关作风建设的意见建议。局班子成员要集中一周时间,深入联系村、社区及共建单位的群众中去听取意见。一般党员要深入所在社区及服务对象中听取意见和建议,各党支部要注意收集党员群众的意见建议,并如实向局党总支和相关党员干部进行反馈。

(二)查摆问题、开展批评(3月19日-4月18日)

1、找准找实突出问题。坚持为民务实清廉要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找“四风”问题具体表现,注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题,积极组织开展“五对照五查看”活动,即:组织开展对照党章,查看宗旨意识强不强;对照廉政准则和中央八项规定及省三十条规定,查看执行规定严不严;对照群众反映的意见建议,查看解决问题实不实;对照上级党组织和督导组点明提醒的情况,查看履行职责好不好;对照正反两方面的典型,查看努力方向准不准。

2、认真撰写对照检查材料。每名党员要对照《党章》要求和中央有关规定“照镜子”,正视自身缺点和不足,敢于触及矛盾和问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评,形成对照检查材料。撰写个人对照检查材料,包括个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等。既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,讲真话、讲实话、讲心里话,正面回应干部群众所提意见。

3、开好专题民主生活会和组织生活会。局领导班子将召开高质量的专题民主生活会,进行查摆问题,诚恳地开展相互批评,明确整改方向。各党支部要开好组织生活会,开展民主评议党员活动,针对存在问题提出改进措施和办法。

(三)整改落实、建章立制(4月19日-5月18日)

1、制定整改落实方案。针对查摆出的作风方面存在的问题,制定整改落实方案。明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、责任科室的责任。公布整改结果。

2、开展专项整改行动。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在城管系统的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、拖延病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。要加强队伍作风建设,严格教育管理,对软、懒、散的党员进行整顿;对存在一般性作风问题的党员,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、且长期不起作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,对不合格的要严肃党纪、给予组织处理。在活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。

3、建立健全长效机制。对我局贯彻党的群众路线已有制度进行梳理,坚持行之有效、群众认可的制度,抓紧制定和完善符合新形势新任务新要求的制度,推动改进工作作风常态化长效化。强化制度执行,提高党员干部依法按制度办事意识,加强对执行制度情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

六、加强对教育实践活动的领导

1、加强领导,落实责任。城管局(文明办)成立教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,负责活动的日常工作,搞好服务协调、组织指导。各党支部、科室、二级机构要结合实际制定教育实践活动的实施方案,报局教育实践活动领导小组办公室。教育实践活动的每个环节,各部门要根据自身实际,创出自己特色。局领导小组办公室要对各部门的活动开展全程指导,及时掌握情况,总结推广好的做法,注重实效,确保把“规定动作”做到位,把“自选动作”做实在,使活动扎实推进,不走过场。

2、注重宣传,营造氛围。充分运用报刊、广播、电视等传统媒体,重视发挥网站、微博、手机短信平台等新兴媒体作用,宣传我局教育实践过程中涌现出的先进典型及好经验好做法,通过广泛宣传,为教育实践活动营造良好舆论氛围。

3、真抓实干,确保成效。开展教育实践活动,责任重大,使命光荣,要以高度的政治责任感和历史责任感,求真务实,开拓创新,要把教育实践活动与认真做好各项工作以及党员、干部履职尽责结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。正确处理好城市管理、文明创建日常工作与教育实践活动的关系,努力结合各项中心工作,把开展教育实践活动作为推动城管局(文明办)各项工作的重要动力,确保教育实践活动取得实实在在的成效。

第7篇

按照市委统一部署,我局将从2016年2月开始,用7个月左右时间,在全体党员干部中开展党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”)。根据《中共市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(宁发〔2016〕5号)精神,结合我局实际,制定本实施方案。

一、充分认识开展教育实践活动的重大意义

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大提出的明确要求,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

当前,我市正处在厚积薄发、加速发展的关键时期、关键阶段。开展好教育实践活动,对于保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,解决群众反映强烈的突出问题,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,凝聚起推动经济社会发展的强大力量,落实全面深化改革的各项任务,推动全市经济持续健康发展,争当全省县域科学发展排头兵,实现在全省率先全面建成小康社会的奋斗目标,具有极其重要的意义。近年来,统计局党组始终坚持和贯彻党的群众路线,持续推动机关干部下基层,深入开展保持党的纯洁性主题教育实践活动、“五级书记带头大走访”和“三进三解三推动”活动,着力构建促进党员干部深入基层服务群众的长效机制,取得了明显成效,为教育实践活动奠定了良好基础。总体上看,我局党员干部贯彻落实党的群众路线是好的,在联系服务人民群众方面做了一些富有成效的工作,但也不同程度地存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等不符合为民务实清廉要求的问题,有损党在人民群众中的形象,有碍党群干群关系,必须认真加以解决。

各科室(中心)都要深刻认识开展教育实践活动的重大意义,以高度的政治责任感,把开展教育实践活动作为学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神的一项重大举措,作为关系我市经济社会发展和统计工作大局的一件大事,切实抓紧抓好。每一位党员干部都要按照市委和局党组的要求,以高度的思想自觉和行动自觉,积极投入到教育实践活动中来,增强宗旨意识,转变工作作风,为推动统计事业科学发展奠定重要的思想基础、政治基础和组织基础。

二、开展教育实践活动的总体要求

开展教育实践活动,要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻习近平总书记系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委、市委三十条规定为切入点,以加快建设服务型统计机关为重要目标,突出作风建设,贯彻整风精神,切实加强全局党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,坚决反对局机关存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决影响和制约统计服务人民群众的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

三、开展教育实践活动要重点解决的突出问题

开展教育实践活动要抓住反对“四风”这个重点不放,注重解决“四风”突出问题,推动作风进一步转变;注重解决关系群众切身利益的问题,推动党群干群关系进一步密切;注重解决群众反映强烈的不正之风问题,推动为民务实清廉形象进一步树立;注重解决联系服务群众“最后一公里”问题,推动基层基础进一步夯实,坚持以除“四风”之害、履为民之责、祛行为之垢、固服务之基为重点,着力在以下三个方面下功夫。

(一)在增强责任意识上下功夫,着力解决部分党员干部不敢担当的问题

以“攻坚克难勇担当、真抓实干创一流”为主题,教育引导广大党员干部增强责任意识、担当精神。要把是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责,用来检验每一个党员领导干部是否真正体现共产党员先进性和纯洁性的重要方面。大力弘扬“敢为人先”的精神,着力解决畏首畏尾、怕担风险的思想;大力弘扬自我加压、迎难而上的精神,着力解决安于享乐、无所作为的思想;大力弘扬创先争优、勇争一流的精神,着力解决盲目乐观、不思进取的思想,以踏石留印、抓铁留痕的劲头推动各项工作落实。

(二)在切实真查真改上下功夫,着力解决党员干部“四风”问题

以“行为之垢大排查、作风之弊大扫除”为主题,针对统计工作特点,重点解决本单位可能存在的作决策、定政策不民主、不科学,脱离实际,急功近利,庸懒散拖、推诿扯皮,作风飘浮、工作不落实,乱作为、不作为、慢作为,服务不主动、“中梗阻”,搞部门特权,以权谋私,假公济私等问题。

(三)在持续改善民生上下功夫,着力解决群众反映强烈的切身利益问题

以“城乡统筹大发展、民生改善新作为”为主题,坚持为民利民便民,本着尽力而为、量力而行的原则,谋统计数据真实之实策、求统计服务为民之实效,努力使统计服务更多的面向民生民情,让改革发展成果更多更公平地惠及广大群众。

四、开展教育实践活动的方法步骤

教育实践活动大体安排7个月时间,2016年8月基本完成。坚持时间服从质量,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。在广泛征求意见、精心制定方案、落实人员机构以及深入动员部署的基础上,重点抓好以下三个环节的工作。

(一)学习教育、听取意见

结合实际抓学习教育。采取多种形式,组织党员干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列讲话精神,学习中发〔2016〕4号、皖发〔2016〕9号和宁发〔2016〕5号文件规定的学习内容,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,向群众学习,拜群众为师,使党的群众路线在全体党员干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。

组织开展“戴党徽、亮身份、树形象、当先锋”主题活动,引导广大党员亮出光荣身份,牢记神圣职责,践行履职承诺,接受群众监督,激励广大党员立足工作岗位,发挥先锋作用。认真组织开展“五个一”活动,即组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育、举办一次理论知识测试。集中学习和专题讨论时间不少于一周。

直接到群众中去听取意见。认真开展“深入群众听意见、找准穴位除四风”主题实践活动,广泛听取意见。要通过发放征求意见函、登门拜访、开展谈心谈话、集中走访调研、召开座谈会、开展专项调查、开通网上平台等渠道,征求各方面的意见建议。局领导干部要集中一周时间,深入基层,直接到群众中去听取意见。听取意见要把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,特别要注意听取基层统计部门和统计调查对象的意见。

(二)查摆问题、开展批评

找准找实突出问题。坚持为民务实清廉要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找“四风”问题具体表现,注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。局领导班子及班子成员要组织开展“五对照五查看”活动(对照党章,查看宗旨意识强不强;对照廉政准则和中央八项规定及省委、市委三十条规定,查看执行规定严不严;对照群众反映的意见建议,查看解决问题实不实;对照上级党组织和督导组点明提醒的情况,查看履行职责好不好;对照正反两方面的典型,查看努力方向准不准),撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。

要组织召开好专题民主生活会和组织生活会。会前,要普遍开展谈心交心,领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间要开展谈心活动。会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。会后,要在一定范围内通报民主生活会和组织生活会情况。

(三)整改落实、建章立制

要紧紧围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。局领导班子要认真制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人;领导班子成员要制定个人整改措施。实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。要把整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来,以上带下、以下促上,动真碰硬、攻坚克难,持续用劲、步步为营,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

坚持不折不扣地落实中央、省、市确定的专项整治任务,下猛药、出重拳,开展“五排查五整治”专项行动。集中排查中央八项规定和省委、市委三十条规定落实不到位的情况,重点整治文山会海、检查评比泛滥、公款旅游、机关事业单位人员超编和超职数配备等问题;集中排查干部作风方面的情况,重点整治“小金库”、公款送礼、公款吃喝、铺张浪费、玩风盛行、“三公”经费开支过大等问题;集中排查损害群众利益的情况,重点整治损害群众利益的问题;集中排查权力运行中滋生腐败的情况,重点整治以权谋私、违反财经纪律、专项资金乱用等问题;集中排查群众办事不便的情况,重点整治“门难进、脸难看、事难办”、推诿扯皮、办事效率低下、消极应付、不作为、乱作为等问题,不达目的不罢休。

坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、拖延病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。要加强领导班子建设,严格教育管理干部,对软、懒、散的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整;对在教育实践活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。

进一步建立健全长效机制。对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理,经实践检验行之有效、群众认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,抓紧修订完善。建立和完善制度要按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,注重实体性规范和保障性规范的结合和配套,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化长效化。建立完善领导干部公开承诺、深入基层联系群众、崇尚勤俭厉行节约、考核评价监督问责、深化改革防范风险等方面的制度。进一步深化“三进三解三推动”活动,健全完善以领导干部联基层、代表委员联社区、在职党员联社区、党员干部联企业、机关事业单位联村(社区)为主要内容的“五联”制度。强化制度执行,提高党员干部依法按制度办事意识,加强对执行制度情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

五、加强对教育实践活动的领导

(一)加强组织领导。局党的群众路线教育实践活动在局党组领导下开展。成立局党的群众路线教育实践活动领导小组,局党组书记、局长同志任组长,局领导班子其他成员任副组长,局机关各科室(中心)负责人任成员。领导小组下设办公室,负责日常工作。

(二)落实工作责任。局党组是抓好我局教育实践活动的责任主体。建立局党组主要负责同志为第一责任人、分管局领导为直接责任人、支部书记和科室(中心)负责人为具体责任人的责任体系。领导小组办公室要切实做好整个活动组织协调和督促检查。各科室(中心)负责人要切实履行职责,丰富活动内容,推进本科室(中心)活动深入开展。

(三)搞好宣传引导。充分运用统计信息网、统计交流QQ群、简报、展板等多种形式,大力宣传教育实践活动的重大意义,宣传市委和局党组活动的部署要求,总结推广好经验好做法,广泛宣传先进典型,及时曝光反面典型,积极营造开展教育实践活动的良好舆论氛围。

(四)紧密结合实际。把教育实践活动与建设服务型统计结合起来,与巩固“四大工程”建设成果结合起来,与联网直报“三查”工作结合起来,与搞好第三次经济普查工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,以统计发展的新成果检验教育实践活动的新成效。既要认真落实市委统一部署,坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通,把“规定动作”做到位;又要结合实际,科学设计活动载体,在解决问题上下功夫,使“自选动作”有特色。

第八篇

一、充分认识开展教育实践活动的重大意义

安监局肩负着全市安全生产工作重任,是保障我市经济社会发展、筑牢全市安全防线的中坚力量。因此,安监局全体党员干部要更加深刻认识开展教育实践活动的重大意义,以高度的政治责任感,把开展教育实践活动作为学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神的一项重大举措,作为关系我市经济社会发展全局的一件大事,切实抓紧抓好。全体党员干部要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,安全基础进一步夯实,确保全市安全生产形势的持续稳定好转。

二、开展教育实践活动的总体要求

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委、市委三十条规定,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对“四风”,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

坚持以局领导班子和班子成员为重点,突出抓好涉及群众切身利益的安全监管执法业务科室、直接联系服务群众的职能科室、行政服务中心窗口的教育实践活动,切实加强机关全体党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

坚持主题不变、镜头不换,总结运用“三进三解三推动”活动有效做法,发扬认真精神,坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,以更加严格的标准、更加严厉的措施、更加严肃的纪律坚决反对“四风”。注重领导带头,注重群众参与,注重行业特色,注重创新举措,注重解决问题,注重讲求实效,确保教育实践活动不虚不偏不空,不走过场。

三、开展教育实践活动要重点解决的突出问题

开展教育实践活动要抓住反对“四风”这个重点不放,注重解决局领导班子、领导干部及局机关在“四风”方面存在的突出问题,注重解决关系群众切身利益的实际问题,以作风建设的新成效凝聚起安全生产监督管理的强大力量。要严格按照“四解决四推动”(解决“四风”突出问题,推动作风进一步转变;解决关系群众切身利益的问题,推动党群干群关系进一步密切;解决群众反映强烈的不正之风问题,推动为民务实清廉形象进一步树立;解决联系服务群众“最后一公里”问题,推动基层基础进一步夯实)总体要求,坚持以除“四风”之害、履为民之责、祛行为之垢、固服务之基为重点,着力在以下三个方面下功夫。

(一)在增强责任意识上下功夫,着力解决部分党员干部不敢担当的问题

以“攻坚克难勇担当、真抓实干创一流”为主题,教育引导党员干部增强责任意识、担当精神。要把是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责,用来检验每一个党员干部是否真正体现共产党员先进性和纯洁性的重要方面。大力弘扬“敢为人先”的精神,着力解决畏首畏尾、怕担风险的思想;大力弘扬自我加压、迎难而上的精神,着力解决安于享乐、无所作为的思想;大力弘扬创先争优、勇争一流的精神,着力解决盲目乐观、不思进取的思想,以踏石留印、抓铁留痕的劲头推动各项工作落实。

(二)在切实真查真改上下功夫,着力解决党员干部“四风”问题

以“行为之垢大排查、作风之弊大扫除”为主题,根据局领导班子和领导干部、党员干部的实际情况,找准作风建设上各自需要解决的突出问题。重点解决局领导班子和领导干部作决策、定政策不民主、不科学,脱离实际,急功近利,庸懒散拖、推诿扯皮,作风飘浮、工作不落实,乱作为、不作为、慢作为,服务不主动、“中梗阻”,搞部门特权,以权谋私,假公济私等问题。重点解决执法科室、服务科室及行政服务中心窗口门难进、脸难看、话难听、事难办,态度蛮横,在审批、验收等工作中滥用职权,搞权力寻租、利益输送,以罚代管,执法不公,工作随意性大,办“关系案”、“人情案”、“金钱案”等问题。

(三)在持续改善民生上下功夫,着力解决群众反映强烈的切身利益问题

以“城乡统筹大发展、民生改善新作为”为主题,坚持为民利民便民,本着尽力而为、量力而行的原则,多谋利民之举、多办为民之事,着力改善民生福利,让改革发展成果更多更公平地惠及广大群众。着力加强安监队伍建设,全面推广“一线工作法”,做到安监干部全年用70%的时间,服务在一线、检查在一线。不断完善安全生产责任体系和隐患排查治理体系,夯实筑牢安全生产工作基础,扎实开展安全生产教育培训工作,提高全社会安全意识及应急处置能力,切实保障人民群众生命财产安全,创造平安、稳定的社会环境。

四、开展教育实践活动的方法步骤

教育实践活动自2016年2月至2016年8月基本完成。坚持时间服从质量,统筹协调、灵活安排时间进度。坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。在广泛征求意见、精心制定方案、落实人员机构以及深入动员部署的基础上,重点抓好以下3个环节的工作。

(一)学习教育、听取意见

1、动员部署。成立市安监局党的群众路线教育实践活动领导小组,制定印发市安监局教育实践活动实施方案,召开党的群众路线教育实践活动动员会议,局党组书记、局长同志作教育实践活动动员报告,请市委第九督导组组长同志作重要讲话,动员号召全体党员干部把思想和行动统一到中央精神上来,统一到市委工作部署上来,积极投身教育实践活动。

2、结合实际抓学习教育。采取多种形式,组织党员干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列讲话精神,学习中发〔2016〕4号和皖发〔2016〕9号文件规定的学习内容,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,向群众学习,拜群众为师,使党的群众路线在全体党员干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。

3、认真组织开展“五个一”活动。即组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育、举办一次理论知识测试。集中学习和专题讨论时间不少于一周。

4、直接到群众中去听取意见。局领导班子成员集中一周时间,深入基层,直接到群众中去听取意见。向各乡镇、街道、市安委会成员单位、行风政风监督员及服务对象发放征求意见函、登门拜访、开展谈心谈话、集中走访调研、召开座谈会、开展专项调查、开通网上平台等渠道,征求各方面的意见建议。听取意见要把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。

(二)查摆问题、开展批评

1、找准找实突出问题。坚持为民务实清廉要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找“四风”问题具体表现。组织局领导班子及班子成员开展“五对照五查看”活动(对照党章,查看宗旨意识强不强;对照廉政准则和中央八项规定及省委、市委三十条规定,查看执行规定严不严;对照群众反映的意见建议,查看解决问题实不实;对照上级党组织和督导组点明提醒的情况,查看履行职责好不好;对照正反两方面的典型,查看努力方向准不准),列出个人问题清单。【学习党的十八届六中全会精神党支部专题组织生活会方案】

2、认真撰写对照检查材料。局领导班子、班子成员逐项列出“四风”问题具体表现、典型事例,并对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和改进措施。局主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并广泛征求意见;班子成员要亲自动手撰写个人对照检查材料。

局领导班子和局主要负责同志的对照检查材料报市委第九督导组审阅,并报市委教育实践活动领导小组办公室备案。局领导班子成员的对照检查材料报局主要负责同志审阅。其他党员的对照检查材料按照干部管理权限上报。

3、开好专题民主生活会和组织生活会。会前,领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间、班子成员与分管科室负责同志之间要开展谈心活动。会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。会后,要在一定范围内通报民主生活会情况。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

(三)整改落实、建章立制

1、上下联动抓整改。围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。认真制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人;党员干部要制定个人整改措施,实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

2、狠抓专项整治不放松。不折不扣地落实中央、省、市及我市确定的专项整治任务,下猛药、出重拳,开展“五排查五整治”专项行动。同时结合安监局的职能职责和作风建设实际,确定整治重点,达到整治目的。

3、把正风肃纪一抓到底。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、拖延病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,采取组织措施和纪律措施。

4、建立健全长效机制。认真梳理局机关各项工作制度,重点梳理贯彻党的群众路线制度。建立完善畅通群众诉求反映渠道、深入基层督导、领导干部联系基层、加强安全生产政务公开、公务支出、公车使用和财务报销管理等制度;制定出台会议、培训经费管理等办法。坚决纠正有令不行、有禁不止、忽视制度的问题。适时召开教育实践活动总结大会,及时向市委第九督导组报送总结报告,并在一定范围内通报。

五、加强对教育实践活动的领导

(一)加强组织领导,落实领导责任。领导小组下设办公室,负责日常工作。教育实践活动在领导小组的领导和市委督导组的指导下开展工作,局党组是责任主体,党组书记、局长为第一责任人。局领导班子在教育实践活动中要走在前列、做出表率;班子成员要结合工作分工建立联系点,发挥示范带动作用;教育实践活动领导小组要靠前指挥,投入足够的精力抓好活动开展,确保活动“不虚不空不偏”,力戒形式主义。

(二)加强督促检查,推动活动落实。局教育实践活动领导小组要对活动开展落实情况进行督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项,做到横向到边、纵向到底,不留盲区、不留死角。坚持讲求实效,开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,有效传导压力,防止和克服安全监管工作中作风不实和行为不廉的问题,真正使教育实践活动健康开展,努力达到“党员干部受教育、安全生产上水平、人民群众得实惠”的实效。

(三)抓好宣传引导,营造浓厚氛围。在局网站及党务公开栏开设教育实践活动专栏,及时报送活动情况,积极宣传活动开展情况,交流学习体会,总结取得的经验成效。抓好典型示范和警示教育,用身边事教育身边人。紧紧围绕安全生产中心工作、突出作风建设开展宣传活动,积聚推动教育实践活动的正能量。

(四)坚持统筹兼顾,做到有机结合。把开展教育实践活动同抓好当前全市安全生产工作有机结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。充分调动广大党员、干部的积极性、主动性和创造性,力戒形式主义,着力在解决问题、取得实效上下功夫,努力使规定动作不走样、不变通,“自选动作”别具一格、富有特色。

2016党支部专题组织生活会和民主评议方案
学习党的十八届六中全会精神党支部专题组织生活会方案 第七篇

根据中央和省委、市委、县委的部署要求,为进一步推动我局教育实践活动深入开展,切实提高局党支部专题组织生活会和民主评议党员工作质量,现就做好我局党支部专题组织生活会和民主评议党员工作制定如下方案。

一、会前准备工作

1.认真组织学习。学习的主要内容包括:①党章;②《习近平总书记系列重要讲话读本》;③习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》;⑤省委书记强卫同志在参加南昌市委、新建县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;⑥省委常委、市委书记史文清同志在赣州市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导兴国县委常委班子、市卫生局党组、兴国县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。通过开展集中学习和个人学习,让广大党员搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。集中学习过程中,应组织所有党员进行一次党章知识测试(题目另行统一提供)。

2.开展谈心谈话。在专题组织生活会之前半个月内集中开展,由各位党员同志自行安排。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

3.撰写简要对照检查材料。内设机构党员负责同志要撰写简要对照检查材料,围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面,结合岗位特点和履职情况,检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。要直奔主题、直面问题,真正与事接茬、与人见面,做到写得实、画像准。要紧密联系思想实际、工作实际,对照党员标准和履职要求,重点写清存在的差距、不足和突出问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织指出的问题要明确回应。

4.健全党员管理台账。以党支部为单位,对党员组织关系开展一次梳理排查,核实党员身份信息,查清流动党员去向,及时转接组织关系,健全党员管理台账。此项工作要在本单位党支部召开专题组织生活会前完成。

二、会议具体安排

支部分三个阶段召开会议,组织党员开展批评和自我批评。

(一)会议时间和地点

2016年8月18日(星期一)在局八楼会议室召开,会期一天。

(二)参会和列席人员

1.党支部全体党员。

2.上一级党组织与会指导同志。

3.群众代表或工作对象、服务对象代表。

4.挂点联系的党员领导干部(属县党员领导干部联系点的基层党组织才有)。

5.督导组同志。

(三)会议主题

认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真贯彻整风精神,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务群众工作本领。

(四)会议议程

会前先组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、赣州电视台专题片《一场心灵的洗礼,一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》、专题片《直面思想的交锋触及灵魂的洗礼——史文清指导兴国县埠头乡党政班子专题民主生活会侧记》。组织观看可由党支部书记主持。

然后,分三阶段召开专题组织生活会,并民主评议党员。

第一阶段:根据我局党支部党员情况,分为3个党小组进行,先以党小组为单位召开专题组织生活会,由党小组长主持。

1.各党小组长就开展个人自评和党员互评提出要求。

2.开展批评和自我批评。

(1)各党小组长带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党小组长作表态性发言。

(2)各小组党员作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,接受批评的同志作表态性发言。

以此类推,其他党员依次按照上述程序开展批评和自我批评。

3.各党小组长根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。会后及时将本党小组开展自评和互评总体情况报告支部汇总。

第二阶段:召开支委会,由挂点联系的党员领导干部主持,与会指导同志参加。(说明:对于村<居>以外的其他基层党组织,属党员领导干部联系点的,由挂点联系的党员领导干部主持;非党员领导干部联系点的,由党支部书记主持。)

1.主持人就开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

2.开展批评和自我批评。

(1)支部书记同志带头作对照检查发言;紧接着其他支部委员逐一对其开展批评;待其他支部委员提出批评意见后,支部书记同志作表态性发言。

(2)支部委员同志作对照检查发言;紧接着其他支部委员逐一对其开展批评;待其他支部委员提出批评意见后,接受批评的同志作表态性发言。

以此类推,所有支部委员依次按照上述程序开展批评和自我批评。

3.主持人对支部班子成员开展批评和自我批评情况逐一点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。

第三阶段:召开支部党员大会,由第二阶段主持人继续主持。

1.党支部书记通报专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况。

2.督导组点评。

3.上级与会指导同志讲话,对专题组织生活会总体情况进行点评,并就加强党支部建设、改进作风提出要求。(说明:对于村<居>以外的其他基层党组织,属党员领导干部联系点的,由挂点联系的党员领导干部讲话;非党员领导干部联系点的,由上一级党组织与会指导同志讲话)

4.开展民主测评。组织党支部全体党员(含预备党员)和邀请列席人员填写测评表,测评情况由组织掌握。

(1)测评对象:党支部全体党员(已经参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部不列为被测评对象,但要对其他同志进行测评。)

(2)测评内容:重点围绕是否以良好精神状态参加教育实践活动、是否正常参加组织生活、是否按期交纳党费、是否完成党组织分配工作、是否发挥先锋模范作用等方面开展测评。

(3)测评方式:采取无记名方式进行,组织参会人员填写《民主评议党员测评表》。

(4)测评结果:由党支部指定计票、监票人员,负责做好《民主评议党员测评表》的汇总统计工作。测评情况由党支部掌握,为民主评议党员结果评定提供依据,并及时将《民主评议党员测评表》等相关材料进行归档。

5.党支部书记就如何贯彻落实与会指导同志的指导意见,抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(五)有关要求

1.严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作、生活,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与上级党组织与会指导同志沟通后,按程序履行请假审批手续。

2.认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结—批评—团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。

三、会后工作

1.综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈(综合评定的具体办法,将另行制定下发)。

2.用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。

3.巩固会议成果。对党员还存在思想疙瘩的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。

4.上报专题报告。会后15天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报上级党组织审核。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。

5.抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要分门别类建立销号整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。

2015支部组织生活会方案
学习党的十八届六中全会精神党支部专题组织生活会方案 第八篇

第1篇:支部组织生活会方案

为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实十八大精神专题组织生活会的通知精神,按照乡党委的要求,结合我村支部党员的实际,就开好专题组织生活会制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党的十八大精神为指针,贯彻落实十八大精神活动,深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足,通过查找支部和个人存在的差距和不足,发现问题、改进工作,进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力,推动我村经济和社会事业全面发展。【学习党的十八届六中全会精神党支部专题组织生活会方案】

二、总体目标

通过召开专题组织生活会,开展批评与自我批评,真正触及每位党员的思想灵魂,做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气,开出团结,开出干劲。

三、会议主题

发挥党员先锋作用,全面建设小康社会

四、参会人员

支部全体党员。同时,邀请乡包片领导、包村干部同志列席。

五、方法步骤

(一)会前准备

1、组织学习

组织全体党员深入学习各种资料。把解决思想问题与解决实际问题统一起来,并写出心得体会。

2、征求意见

采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见:

(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。

(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会,征求对党支部及党员个人的意见和建议。

(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访,征求意见和建议。

3、开展谈心活动

党员之间互相谈心,增进了解,互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评,有针对性地提出整改意见和整改措施,积极进行整改。

(二)召开专题组织生活会

1、专题组织生活会在20XX年7月1日召开。

2、组织生活会由支部书记主持,并请乡党委成员参加指导。会上,支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。

3、对于组织生活会查摆出的问题,属于集体的,支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标,属于那个党员的,由那个人进行整理,提出整改意见,组织生活会结束后,每位党员要认真修改党性分析材料,并按要求搞好情况通报。

4、要对组织生活会情况进行认真总结,针对提出的问题制定好整改方案。

第2篇:支部组织生活会方案

活动背景:

20XX年8月30日,十一届全国人大常委会第二十二次会议初次审议了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》。并将《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》及草案说明公布,向社会公开征集意见。20XX年10月18日,中共XX届X中全会在京顺利举行,全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,全会强调,一定要坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。在此大背景下,恰逢院党工部举办“支部建设月”活动,法学第一党支部为紧密跟随党的步伐,积极响应院党工部的号召,结合本支部特色,进一步提高党支部内党员的思想认识与思想觉悟,特举办此次党支部组织生活会。

活动主题:

紧密把握社会时代性 始终保持党员先进性

活动目的:

1、增强党支部党员对党的认识,保持党员先进性,发扬党员先进性,坚定共产主义信念,促进日常党建工作的顺利开展,努力共创先进集体。

2、培养党员心系国家,关注时政发展的基本素养;结合法学专业知识,利用法律视野,提高党员对时事政治的洞察能力与理性分析能力。

活动时间:

20XX年10月31日

活动地点:

新北独立教学楼教室

活动人数:

法学第一党支部全体党员

活动形式:

PPT展示,自由发言

活动流程:

1、支部现状汇报;

2、学习党十七届六中全会会议内容;

3、学习刑事诉讼法修正案;

4、讨论近期社会热点,时政要闻;

5、总结发言。

内容安排:

1、支部书记沈英同志主持,向全体与会党员介绍公管系法学第一党支部的人事安排、各党小组的成立即组长任命、支部人数等基本情况,介绍当日活动流程。

2、由孙侨同志介绍党十七届六中全会的会议内容,带领全体党员同志学习《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,通过学习《决定》,全面把握继续推进社会主义文化大繁荣大发展的各项工作,积极响应社会主义文化建设新高潮的动员令,建设社会主义文化强国的目标任务的会议精神。并结合当前文化环境,深入剖析此次盛会召开的伟大意义,以及对文化产业发展的深远影响。

3、由朱启骞同志主持并学习《刑事诉讼法修正案》。将具体分析取消走私文物罪、盗窃罪、传授犯罪方法罪等13项死刑处罚,延长生刑刑期,调整特别减刑制度,增加“危险驾驶罪”、“拖欠劳动者工资罪”等新罪名,对黑社会性质规范化的界定,修改非法采矿罪等一系列条文。并将针对减少死刑和加重生刑两方面的内容展开讨论。总结《修正案》对法学学界和司法界在死刑制度和合理化科学化刑法体系方面的影响,以及《修正案》所指明的未来中国刑法改革的方向。

4、由徐京京同学就9月、10月发生的两起社会热点、时事新闻进行陈述,引导同学们深入思考,并展开讨论。第一件事:9月底,中宣部、中央文明办举行评选表彰和学习宣传道德模范新闻发布会。会上,中央文明办副主任王世明针对中国人“道德滑坡”一说提出的“经济发展说明道德良好”的观点。第二件事:10月16日,广东佛山两岁女童小悦悦在路边玩耍,不幸相继被两车碾压,司机均肇事逃逸。随后7分钟,18名过路人对小悦悦视而不见,漠然而去。最后,一名拾荒者陈贤妹阿姨上前施以援手,小女孩才被送往医院,目前仍在抢救之中。两个事件的出现,一时间均在社会上引起轩然大波。

5、由孙侨同志对此次组织生活会做总结发言。

注意事项:

1、活动准备:布置教室,安排座位,摆放党旗,拷贝PPT。

2、时间上合理安排,做好通知工作,方便大四同学的学习与生活。

3、PPT的制作:讨论的问题要具有引导性,能够启发同学们的思考。

4、不得缺席,迟到,早退,保持会场秩序与洁净。

第3篇:支部组织生活会方案

党员组织生活会一般以党小组为单位召开;党员人数较少的,可以党支部为单位召开。党员组织生活会一般每年召开一次,也可根据需要随时召开。

一、做好会前准备。

党支部要提前与上级党组织沟通情况,听取对开好组织生活会的意见;深入实际调查研究,确定会议要解决的主要问题;广泛开展谈心活动,了解本支部(党小组)内每个党员的思想情况,做到心中有数,同时,也要要求党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动,互相征求意见,找出问题和不足;党支部(党小组)中有领导干部党员的,应事先征求党内外同志对他的意见,并在会前反馈给本人;将开会的时间、地点提前通知本支部(党小组)党员,以便党员安排好工作和其他事宜,保证按时参加会议。

二、做好会中引导。

要引导党员联系思想实际,认真检查自己的工作、学习情况,检查执行党的路线方针政策及支部决议的情况,检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的工作汇报会。支部书记(党小组长)应率先垂范,带头发言,以保证整个生活会的质量。每个党员在作完自我批评之后,支部书记(党小组长)要发动大家帮助他“画个像”,即这个党员到底怎么样,优点是什么,缺点是什么,要客观地、全面地指出来,使大家的意见真正符合其本人的实际。防止把组织生活会开成单纯的自我小结会。对问题比较多的党员进行重点剖析,这样既能解决重点党员的问题,同时也教育了大家。

三、做好会后工作。

组织生活会后,党支部要根据会上提出的问题,制定整改措施,认真加以解决。对会上受触动较大的党员,会后要找其谈话,听取意见,做好思想工作,使其放下包袱,正确对待同志的批评意见,改正自己的缺点和错误。要向上级党组织汇报会议召开情况,请求上级党组织的指示。

第4篇:支部组织生活会方案

根据自治区纪委、自治区党委组织部《关于以“科学发展、造福人民”为主题开好党员领导干部专题民主生活会的通知》要求和二工街道办事处深入学习实践科学发 展观活动领导办公室的安排,新体社区党支部于20XX年11月23日,召开了党员领导干部组织生活会,以“维护社会稳定、加强民族大团结”为专题,按照科 学发展观的要求,分析查找自身的差距和不足,认真进行思想交流,开展批评与自我批评,现就组织生活会发现的问题特制定整改方案措施如下:

一、工作中存在的突出的问题

虽然我社区在落实科学发展观方面做了大量工作,取得了一定的成绩,但仍存在一些与科学发展观不相适应的问题,主要表现如下:

一、存在问题:

(一)工作作风

1、坚持科学发展的思想观念不够牢固。

2、学习主动性自觉性不高,对党员的管理教育工作不到位。社区党支部应严格落实学习制度,加强对党员的管理教育工作。

3、工作作风不够扎实。工作的质量和效率有待进一步提高。

2016党支部党的群众路线实施方案3篇
学习党的十八届六中全会精神党支部专题组织生活会方案 第九篇

第1篇

一、做好准备工作

(一)传达学习中央和省委、市委、县委精神。认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话,以及中央和省委、市委、县委有关精神,引导党员、干部准确理解把握中央和省委、市委、县委决策部署,为开展教育实践活动做好思想准备。

(二)成立组织机构。档案局成立教育实践活动领导小组及其办公室,局长同志任组长,副局长、、和支部书记任副组长,成员有:办公室主任(兼档案局党支部党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主任)、指导股股长、编研股股长胡秀灵。

(三)开展调查研究。通过多种形式,广泛征求局机关老同志和党内外干部群众的意见,听取对搞好教育实践活动的建议。初步梳理分析领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题,认真分析存在问题的原因。

(四)制定实施方案和办法。认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“四查四治”工作要求,紧紧围绕“查改不满意、追求更满意”主线,强化问题导向,坚持严的标准、严的措施、严的纪律,认真研究制定实施方案和学习教育、听取意见环节实施办法,明确目标要求、方法步骤及具体措施。

二、开好动员大会

按照统一部署,我局3月中旬召开动员大会,对教育实践活动进行统一部署和安排。

(一)召开动员大会。局长主持并作动员讲话,联系实际讲清活动的重要性和必要性,对开展活动作出部署,表明党支部的决心和态度,动员全体党员、干部积极认真地参加活动。县委督导组参加档案局动员大会,县委督导组组长讲话,传达中央和省委有关精神,提出工作要求。

档案局动员大会参会人员范围:(1)机关全体工作人员;(2)离退休老党员代表;(3)被组织部借出领导干部。

其他需要列入谈话人员范围的,由档案局党支部同县委督导组商定。

(二)开展民主评议。动员大会结束后,对档案局领导班子和党员领导干部开展民主评议。评议的主要内容为:对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价;领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议。

对调出任职不满1年的党员领导干部,一并进行民主评议。对非领导班子成员的本级党员领导干部,一般要进行民主评议。民主评议表提前半天发放填写,会议结束后表格一律在现场投入票箱,由县委督导组回收汇总,汇总情况同时报县委教育实践活动办公室。

(三)进行个别谈话。动员大会后,由县委督导组进行面上个别谈话。谈话之前,将谈话提纲和列入民主评议的领导班子、党员领导干部名单发给访谈对象。

县委督导组在档案局个别谈话人员范围:(1)领导班子成员;(2)近5年退出领导班子的老同志;(4)中层正职。

其他需要列入谈话人员范围的,由县委督导组同档案局党支部商定。

三、开展学习教育

坚持时间服从质量,认真制定切实可行的学习计划,做到人员、时间、内容、效果“四落实”,学习计划要经党支部研究通过,并报督导组审阅。

(一)明确学习教育内容

紧紧围绕树立宗旨意识、群众观点,分专题组织党员干部认真学习以下内容。

1.党的基本理论和路线方针政策。系统学习中国特色社会主义理论体系,党章和党的十八大、十八届三中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神,《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等必读教材。

2.党内法纪法规。重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党内监督条例(试行)》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》、中央八项规定、省委十项规定、《中共市委关于改进工作作风、密切联系群众的实施意见》、《县党政领导班子关于改进工作作风、密切联系群众的十项制度》、“六不六带头”勤政廉政承诺等内容。

3.党史国史。重点学习《中国共产党历史》(第一卷、第二卷)、《苦难辉煌》等反映我党光辉奋斗史及新中国辉煌建设史的图书资料。

4.先进模范。学习焦裕禄、孔繁森、吴仁宝、兰辉等模范人物;学习身边的先进模范人物。

5.活动相关文件和讲话精神。认真学习中央和省委、市委、县委党的群众路线教育实践活动实施意见及第一环节实施办法及相关讲话;学习《人民日报》有关群众路线、群众观点的社论和系列评论文章。

6.影视资料片。组织党员干部集中观看《周恩来的四个昼夜》、《雨中的树》、《孔繁森》、《焦裕禄》等优秀影片,观看《苏联亡党亡国20年祭》等警示教育专题片。

7.县情县策。学习县第十一次党代会以来县委、县政府关于加快经济社会发展的一系列决策思路和战略举措;学习和弘扬以“点燃激情、追求卓越”为主题的激情文化,营造激情争先新氛围,唱响激情文化主旋律;学习乡镇土地、人口、工业项目“三个集中”工作先进经验,学习各级关于脱贫攻坚工作政策规定。

在重点组织学习以上7个方面必学内容之外,还要结合档案局实际,还将组织学习《国家档案局令》第9号、如何巩固和加强新农村建设档案工作等文件。同时,我们将以此为契机加大对我县“三集中”(人口集中、土地集中、项目集中)档案材料征收、整理、归档并布展于档案局一楼“县情馆”。

(二)丰富学习教育形式

坚持以集中学习为主、分散学习为辅,灵活运用课堂式、讨论式、示范式、体验式、案例式等务实管用的形式开展学教活动。

专题学习——坚持“五学”并重,学深悟透

1.专家讲学。县委将成立群众路线教育实践活动理论宣讲团,深入基层宣讲中央和省、市、县委部署及相关文件精神,切实提高党员、干部的理论水平。

2.领导述学。用好档案局学教讲台,组织领导干部,特别是单位“一把手”走上讲台,联系自身学习和激情争先的实际,谈认识、谈体会,坚持先学先改,强化带头引领学的作用,在档案局掀起一浪高过一浪的学习热潮。

3.讨论研学。以党支部为单位,组织党员、干部围绕为民务实清廉这一主题,开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论,根据需要重点解决的“四风”问题,有针对性地组织如何对待政绩、如何服务群众等专题性学习研讨活动,让党员干部在畅谈学习体会中思想相互碰撞,思路相互启发。

4.个人自学。每个党员干部都要统筹处理好工作与学习的关系,在完成规定学习任务的同时,结合自身实际,按照“干什么、学什么”、“缺什么、补什么”的学习要求,确定自学内容,制定学习计划,培养自学能力,有计划、有步骤地抓好自主学习,促进知识水平和业务能力的快速提升。

5.集中考学。在学习教育环节后期,围绕教育实践活动规定必学内容,组织党员、干部集中考试,检验学习成效,考试成绩将在档案局档案网、墙壁“公示栏”进行公布,同时记入党员干部个人档案。

注重运用网络、手机、户外大屏、楼宇电视、公开栏等各类传媒,做到随处可学习、随时受教育。

主题教育——注重实际体验,触及灵魂

1.开展“两走进、两重温”活动。组织党员、干部走进淮北抗日民主根据地纪念馆、雪枫墓园等党性教育基地,瞻仰革命烈士,缅怀先烈事迹,坚定理想信念;走进县党风廉政教育中心、洪泽湖监狱等警示教育基地,听取反面典型现身说法,集中观看廉政警示教育片,自警自省,筑牢拒腐防变的思想防线。组织党员干部重温入党申请、重温入党誓词,促使党员干部对照反思、净化心灵、升华境界。

2.开展“三对比、三强化”活动。一是与贫困户比生活条件,进一步强化为民意识。目前,我县还有部分群众生活比较贫困,如期如实实现群众认可的全面小康社会,任务非常艰巨。要运用好领导干部“三解三促”下基层、公职人员“双回”活动等有效载体,组织党员、干部深入基层联系服务群众,主动走进贫困家庭,亲身感受他们的艰辛生活,在比较中平抑心态,找准位置,更加自觉地担负起脱贫攻坚奔小康的历史重任。二是与子弟兵比斗志,进一步强化亮剑精神。深入开展领导干部“军事日”活动,组织党员、干部走进驻洪部队,与人民子弟兵一起参加军事训练,感受军营生活,学习他们特别能吃苦、特别能战斗的精神,在与子弟兵的对比中,激发勇于担当的责任,坚定敢打必胜的信心。三是与先进模范比奉献,进一步强化实干作风。要积极向劳动模范等先进人物学习,弘扬他们甘于吃苦、无私奉献的优秀品质,带头苦干、实干、拼命干,不断凝聚“稳中快进、激情争先”的巨大力量。

(三)保障学习教育效果

1.时间保证到位。学习教育期间,党支部至少召开1次专题学习会,单位至少举办1次党员学习交流会。充分利用周末时间,每周末至少组织1次集中学习,同时建立“夜校”制度,每周一、周三、周五晚上7:00—8:30为固定的集中学习讨论时间,组织党员、干部就相关课题进行集中学习研讨,并做好记录。

2.人员组织到位。严格落实“三会一课”等制度,组织好党员学习。

3.督促检查到位。办公室要对学习教育情况进行督导,认真对照学习计划组织党员、干部集中学习,通报学习进展情况和学习实践效果。

四、广泛征求意见

扎实开展“欢迎群众提意见”活动,从群众不满意处查“四风”,以真心听真话,敞开大门、诚心诚意听取普通干部群众、离退休老同志、党外人士等各个方面的意见,特别是到基层一线,到矛盾较集中、意见较多的地方,到服务对象、信访户和弱势群体中真听意见、听真意见,重点要畅通六个渠道广泛征求意见。

(一)走进基层打捞意见。深入开展领导干部下基层“三解三促”活动,组织党员领导干部下基层、听民声、求良策,采取“四个不定”、“四个不带”、“微调研”、“飞检”等方式,到矛盾较集中、意见较多的地方查找“四风”问题。持续推进公职人员“双回”活动,在倾听群众诉求、帮助群众排忧过程中了解群众意见和诉求。

(二)座谈交流听取意见。该活动环节期间,党支部主要负责同志至少主持召开2次座谈会,其他每位班子成员至少召开1次座谈会,面对面地听取各个层面的意见。

(三)依托平台征集意见。依托中国网、群众路线网、风情网、政务会客厅、档案局网站等网络平台,12345政府公共服务热线、局长热线等电话平台,中国微博、组工微博、先锋微信等移动终端平台,局长信箱等来信平台,广泛征求社会各层面意见。拓展民意调查渠道,开展明查暗访、委托第三方调查,提升民意收集真实度。

(四)换位体验查找意见。组织领导班子当一次服务对象,在排排队、坐坐车、挂挂号、买买菜等角色体验中,身临其境,亲身感受“群众不满意”。

统筹做好征求意见工作,将制定的征求意见方案,要报督导组审定后实施。

五、做到边学边查边改

坚持边学边查、即知即改,始终强化问题导向,围绕“查改不满意、追求更满意”主线,把学习教育与查找问题结合起来、与解决问题结合起来、与建章立制结合起来,坚决反对学风中的形式主义,不能简单以记多少学习笔记、写多少体会文章来衡量学习效果。

整治“四风”突出问题。不折不扣落实中央和省委、市委确定的专项整治任务,对文山会海、检查评比泛滥,行政审批改革不到位,门难进、脸难看、事难办,违反财经纪律,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所,党政机关、事业单位人员超编、超职数、超规格配备,“三公”经费开支过大,“会所中的歪风”,侵害群众利益行为等问题确保整治到位。结合档案局实际,进一步确定重点整治项目,对“这里没有您的档案”、“查不到您的档案”、“可能没有这种档案”等工作中“群众不满意”的敷衍态度进行集中整治。

解决群众“急、难、愁”问题。从群众最迫切需要解决的问题查起,从群众感受最直观的问题查起,对影响查档人员切身利益等问题不等不拖、立查立纠,让群众时时看到变化、天天见到实效。

改正影响自身形象的小节问题。坚持抓大不放小,关注群众的微感受,从党员干部日常行为举止等小细节、小事情查起,拿发生在党员干部身上的一些小问题、小毛病开刀,对工作时间玩手机、打游戏、逛淘宝、打掼蛋、吃零食,工作心不在焉、出工不出力,对查档大厅吸烟、谈笑、查档案?什么时候都没有时间、“雷人雷语”等问题认真查改纠正,毫末必去,进一步规范约束党员干部行为。

六、强化工作责任

(一)强化“一把手”责任。活动启动后,单位主要领导要约谈班子成员,层层传导政治责任。“一把手”要把自己摆进去、把责任扛起来,带头学习讨论、带头征求意见、带头自我剖析、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

(二)强化领导小组责任。领导小组要认真审阅单位实施方案,学习教育、听取意见环节实施办法和党支部书记动员大会讲话等重要材料,参加学习交流会等重要活动,通过召开座谈会、到基层单位调研走访等形式,帮助领导班子和党员领导干部查找问题。对单位教育实践活动情况专题汇报,提出意见建议;对这一环节的工作落实情况进行专项督查、分析评估,防止和克服降低标准的倾向;要对学习教育、听取意见环节工作进行总结,形成文字材料,经督导组审阅后,以领导小组文件上报县委教育实践活动领导小组办公室,征得同意后,对下一环节工作进行整体安排。

第2篇

一、把握总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,坚持对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,补精神之“钙”,除“四风”之害,祛行为之垢,立为民之制。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,改正缺点、端正行为,保持共产党人良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入剖析原因,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人政治本色。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。要全面落实省委“四查四治”工作要求,查宗旨意识牢不牢,治脱离实际、脱离群众之病;查工作作风实不实,治急功近利、不负责任之病;查精神状态振不振,治庸懒满散、贪图享乐之病;查廉洁自律严不严,治挥霍奢靡、铺张浪费之病。通过活动,做好全面深化改革各项任务,更好地统筹“三大发展”、推进“九比竞赛”,为“全面建成小康社会,全力争当苏皖边界先行军”提供坚强有力保证。

深入开展党的群众路线教育实践活动,必须发扬认真精神,坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,注重领导带头、层层示范,注重聚焦“四风”、解决问题,注重敞开大门、群众参与,注重分类指导、有序推进,注重上下协力、衔接带动,注重严格要求、真督实导,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。

深入开展党的群众路线教育实践活动,必须贯彻市委提出的“查改不满意、追求更满意”这根主线,从群众反映最强烈的问题查起,从群众最不满意的地方改起,从群众最期盼的事情做起,做到改进作风更为民,“三大发展”更利民,兴办实事更惠民,优化服务更便民,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

二、明确重点任务

着力解决“四风”突出问题,加强领导班子自身建设。抓住反对“四风”这个重点不放,在查找解决脱离实际、脱离群众、服务群众不到位、急功近利、贪图享乐、铺张浪费、纪律松弛等共性问题的基础上,分层次分类别着力查找解决各自存在的突出问题。档案局要重点查找解决:部门利益至上,打“小九九”;效能低下,推诿扯皮“打太极”;孤芳自赏,“坐机关”不接地气,自以为是乱指挥;文山会海,以会套会;拉帮子,搞人身依附等问题,全力根治“五症”机关病。档案服务大厅重点查找解决:门难进、脸难看、事难办,服务态度差等问题,彻底铲除中层热点岗位“十大”症结。

三、抓住关键环节

根据中央和省委、市委部署,本次活动以县级领导机关、领导班子和领导干部为重点,在全体党员中开展,突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动。此次教育实践活动从2016年3月开始,9月基本完成,集中教育时间不少于3个月,坚持时间服从质量,并认真学习传达中央和省、市、县委有关精神,深入开展调查研究,制定实施方案,报县委教育实践活动办公室审批后组织实施。

开展教育实践活动,要突出问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。重点抓好3个环节,每个环节分别制定具体实施办法。

(一)学习教育、听取意见

1.深化学习教育。组织党员、干部深入学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习中央和省、市、县委的有关要求。把集中学习作为主要形式,注重课堂式、讨论式学习教育,确保学深学透、入脑入心。扎实开展领导述学、现场教学、个人自学等“三学”活动。深入开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论,根据参加对象的不同目标要求和需要重点解决的“四风”问题,有针对性地组织“如何对待政绩、如何服务群众”等专题讨论。认真向吴仁宝、兰辉等先进典型学习,做到学有标杆、照有榜样。开展“两走进、两重温”主题教育活动,组织党员、干部走进党性教育基地、走进警示教育基地,重温入党申请、重温入党誓词。开展“三对比、三强化”主题教育活动,党员、干部要与贫困户比生活条件,进一步强化为民意识;与子弟兵比斗志,进一步强化亮剑精神;与先进模范比奉献,进一步强化实干作风,使学习教育的过程成为揽镜自照、反思自省的过程,使党的群众路线在全局党员、干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。

2.广泛征求意见。深入开展“欢迎群众提意见”活动,从群众不满意处查“四风”。坚持“面对面”与“背靠背”相结合,以真心听真话,敞开大门、诚心诚意听取普通干部群众、离退休老同志、党外人士等各个方面的意见,畅通意见征求渠道。开展公职人员“双回”活动,走进农贸市场、走上大街、走村入户广泛征集意见建议;运用网络问政平台、群众路线服务热线、12345政府公共服务热线、局长热线、网络信箱和意见箱等平台和媒介全面征集意见。各参学对象对征集到的意见建议认真梳理分析,做到即知即改。

(二)查摆问题、开展批评

1.找准找实突出问题。围绕为民务实清廉要求,学习和对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,按照班子查摆的问题把个人摆进去、下级查摆的问题把上级摆进去、业务部门查摆的问题把分管领导摆进去、社会面上的问题把自己摆进去等“四个摆进去”的要求,着力找准找实找全“四风”问题。在对照中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委十项规定,市委、县委有关规定等改进作风要求的基础上,结合档案局实际,讨论形成践行群众路线的基本“规矩线”和更高标准的“满意线”,各参加对象认真对照“双线”标准全面“体检”,找问题、找差距,特别是找准找实“四风”问题的具体表现和典型事例,列出问题清单。

2.深入开展谈心谈话。坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面,深入开展谈心谈话活动,找准问题、理顺情绪、化解矛盾、增进团结。坚持“四个必谈”,即单位主要负责同志与班子成员必谈,班子成员之间必谈,班子成员与分管股长同志必谈,单位中层正职与副职必谈,该提醒的提醒,该批评的批评,并征求对自己的意见。同时,党员干部与群众之间实行“双向约谈”。

3.认真撰写对照检查材料。围绕问题清单,紧密联系思想、工作和生活实际,联系成长进步经历,深刻剖析检查。单位领导班子、班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。单位主要负责同志主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。对照检查材料要重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,防止写成工作总结和述职报告,要严格审核把关,对不符合要求的,要提出修改意见。

4.开好专题民主生活会和组织生活会。把专题民主生活会和组织生活会作为关键来抓,充分做好各项准备工作,确保开出高质量。会上,要开门见山、直奔问题,开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。单位主要负责同志要带头查摆问题,班子成员既要有深刻的自我批评,也要有诚恳的相互批评,并对群众提出的意见进行回应。相互批评要敢于指出问题、真诚帮助提高,真正做到“红红脸、出出汗、排排毒”。县委督导组要全程参与档案局领导班子的专题民主生活会。党支部要开好组织生活会,并开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法,开展批评和自我批评。

5.召开情况通报会。专题民主生活会后,党支部要召开情况通报会,通报领导班子专题民主生活会情况。领导班子和党员领导干部的对照检查材料,要作进一步修改完善,在通报会前发放给与会人员。

(三)整改落实、建章立制

1.对症立项跟踪整改。针对查摆出来的“四风”问题,按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限、结果有反馈的要求,实施项目化整改。领导班子要认真制定整改方案,班子成员要对照问题清单,制定个人整改措施。坚持开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,在一定范围内进行公示,请群众评价和监督。

2.专项整治集中整改。不折不扣落实中央和省委确定的专项整治任务,对文山会海、检查评比泛滥,行政审批改革不到位,门难进、脸难看、事难办,违反财经纪律,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所,“三公”经费开支过大,“会所中的歪风”,侵害群众利益行为等问题确保整治到位。结合档案局实际,牢牢抓住群众最反感、反映最强烈的“四风”问题和损害群众利益的不正之风,发扬“钉钉子”精神,一个一个攻坚,一项一项整治。专项整治要主动出击,即查即改,让群众不断看到成效、增强信心。对整治效果不明显、群众不满意的要“补课”、“返工”,防止反弹。

3.正风肃纪刚性整改。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设,严格教育管理干部,综合运用教育实践活动成果,集中开展一次领导班子和领导干部情况分析研判,着重关注关键岗位干部。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,进行组织调整;对在活动中发现的重大违纪违法问题,及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。积极探索处置不合格党员工作机制,对长期不起作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,给予组织处理。

4.建章立制长效整改。坚持把制度建设贯穿始终,对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理,列出制度建设清单,认真做好废、改、立工作。进一步完善“双回”、“激情文化”建设、领导干部“三个公开”等制度体系,实现制度执行经常化、规范化。推动制度刚性运行,变“原则规定”为“硬性规定”,变“模糊标准”为“硬性标准”,压缩弹性空间。强化制度执行,提高党员、干部依法按制度办事意识,加强对执行制度情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题,使制度真正成为党员、干部改进作风的硬约束。

四、搞好分类实施

坚持从实际出发,根据不同层级、不同对象提出不同目标要求。

领导班子和领导干部要紧扣统筹“三大发展”、推进“九比竞赛”、“三化一攻坚”的发展导向、工作导向和实绩导向,对照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准,全面审视政绩观、权力观、事业观,全方位多角度深层次发现问题、解决问题,确保聚焦反对“四风”不散光,追求“更满意”不走神。

窗口服务大厅要开展标准化创建活动,对标倒查“四风”问题,争创群众满意的服务窗口。

党支部要以服务型党组织星级创建为抓手,突出服务群众这个着力点,分领域、有针对性地开展教育实践活动。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。可采取送学上门等方式,组织离退休党员及年老体弱党员参加学习教育。

五、加强组织领导

1.落实领导责任。档案局成立党的群众路线教育实践活动领导小组,负责统筹协调,领导小组办公室负责日常工作。党支部主要负责同志切实承担起第一责任人责任,把教育实践活动紧紧抓在手上,一级抓一级、一级带一级、层层抓落实。党支部主要负责同志及班子成员要率先垂范,带头学习讨论,带头征求意见,带头自我剖析,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,带头以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。

2.坚持开门搞活动。积极探索群众有效参与方式,查找问题直接听取群众意见,整改落实直接吸收群众参与,活动成效直接交给群众评判,推动干部直接联系群众、群众直接参与活动。拓宽群众参与范围,邀请服务对象和普通群众代表,全程参与到活动中来。制定整改方案、出台有关制度,特别是涉及群众切身利益的,可请群众直接参与讨论、评估、表决。

3.加强宣传引导。综合运用传统媒介和新兴媒体,通过公示栏,单位网站、网上论坛等形式,广泛宣传中央和省、市、县委精神,充分反映教育实践活动进展和成效。加强正面宣传和舆论引导,总结推广好经验好做法,大力宣传先进典型,为教育实践活动营造良好氛围。强化舆论监督,通过以案说法、反面典型曝光等方式,发挥警示作用,促进活动深入开展。

4.注重统筹兼顾。把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神结合起来,与落实上级决策部署、推动全面深化改革结合起来,与做好当前各项工作结合起来,与保障和改善民生结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,努力把教育实践活动的成效体现在作风转变上、体现在改革发展上、体现在民生改善上。

5.突出务求实效。用好的作风组织开展教育实践活动,力戒形式主义,做到“四不四防止”,即不提过多口号,不搞注重声势的活动排场,不设定形式大于内容的量化考核指标,不追求“盆景”的选树;防止借业务工作冲淡活动主题,防止以全员参与掩盖重点对象,防止以“自选动作”淡化“规定动作”,防止以自我感觉代替群众对“四风”整治的评价。集中教育实践活动告一段落后,要继续抓好整改措施的落实,巩固扩大活动成果。

第3篇

根据中央要求和学校的整体部署,现就学生党员开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,从培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度,在全校学生党员中深入开展党的群众路线教育实践活动,教育和引导广大学生党员牢固树立宗旨意识和群众观念,深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的理解与认识,始终保持党的先进性和纯洁性,在广大学生党员中凝聚起实现中国梦的强大力量。

二、总体思路

按照教育实践活动的总体要求,结合学生党员实际情况,我校学生党员教育实践活动以“贴近实际、贴近生活、贴近学生”为原则,以“加强理论学习,强化实践锻炼,发挥模范作用,助力学校发展”为重点,把教育实践活动同学生工作实际相结合,同实践育人相结合,同建设良好校风学风相结合;通过教育实践活动,教育和引导学生党员进一步加强党性修养,坚定理想信念,进一步发挥模范带头和示范引领作用,促进优良学风建设,促进学生成长成才,助力学校科学发展。

加强理论学习,主要是以社会主义核心价值体系为引导,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,组织学生党员认真学习党章和党的十八大报告以及相关文献资料,学习党的光辉历史和优良传统;通过学习进一步提高学生党员思想认识和党性修养,增强学生党员对中国特色社会主义的思想认同、政治认同和感情认同,坚定理想信念。强化实践锻炼,主要是发挥实践育人的重要作用,依托学生社会实践、红色“1+1”活动、挂职锻炼等实践平台,帮助学生在实践活动中完成自我教育与认知,做到受教育、长才干、做贡献。发挥模范作用,主要是通过党的群众路线教育实践活动,提升学生党员综合素质,创建学习型、创新型、服务型学生党组织,发挥学生党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,带动同学,服务同学,努力在学生中树立团结、求实、创新的良好风气。助力学校发展,主要是要求学生党员全程参与学校党的群众路线教育实践活动,组织学生党员围绕学校发展的重要问题以及学生关注的重点、热点问题展开调研、研究对策,为学校发展建言献策。

三、主要活动内容

根据学生党员的实际特点,结合日常思想政治教育的主要内容,坚持结合实际、突出重点、注重实效,系统规划和设计学生党员的教育实践活动。

(一)扎实开展学习培训,切实提高思想认识

通过集中学习、专题辅导、集体研讨、自主学习等多种形式,利用论坛、网络、思想政治理论课和形势政策课教学等多种途径,组织和引导学生党员认真学习党的十八大报告、习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动系列讲话精神、中央八项规定、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料。通过学习培训,使广大学生党员深刻理解群众路线的本质和内涵,深刻理解开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

结合暑期学生时间安排,以党支部、班级为单位,在社会实践、生产实习等过程中做好理论自学与交流研讨。理论学习结束后,学生党员要以党支部为单位撰写学习心得,并按照学校教育实践活动总体要求为学校相关部门提出意见、建议。

时间安排:2016年7~8月

(二)深入开展实践调研,强化教育实践效果

积极组织学生党员参加以党的群众路线为主题的实践锻炼活动。在低年级中做到全员覆盖,重在教育;在高年级中做到突出重点,多做贡献。即在本科生低年级中组织学生全员参与,发挥学生党员的带头作用,组织学生暑期社会实践团队,开展社会调查、志愿服务、“三下乡”、“四进社区”等活动;在本科生高年级及研究生中,发挥学生专业特长,开展“红色1+1”、研究生到基层挂职锻炼等活动。通过实践锻炼,引导学生党员在深入基层、服务社会、密切联系群众的过程中坚定理想信念、练就过硬本领,达到自我净化、自我完善、自我提高的教育效果。同时,通过深入社会、深入基层调研,了解校友、社会及用人单位对学校发展的意见、建议,为向学校建言献策做好材料准备。

开展学生党员“走进群众”活动,要求党员骨干和校级团学干部有计划、有层次地走进基层、走进学生中间,实施基层联系“10+10工程”,即结交10名青年良师益友、开展10项深入联系基层工作。通过“走进群众”活动,切实了解和掌握学生关心的热点、难点等问题,关心学生所想,了解学生所需。

时间安排:2016年7~11月

(三)积极组织建言献策,促进学校科学发展

根据学校教育实践活动总体安排,认真组织学生党员及学生代表参加学校党委统一组织的座谈、调研等活动,及时准确汇报学习情况和调研成果。紧密结合教育实践活动,引导学生以学习和调研成果为依据,通过支部组织生活、座谈研讨、撰写调研报告等方式,结合学生实际需求与困难,为学校及机关各部门提出意见建议,促进各部门改进工作作风,转变工作方式,促进学校校风教风学风建设。

组织开展“我为学校发展建言献策”活动,激发学生党员的主人翁意识和责任感,围绕学校学科建设、教育教学、科学研究、内部改革、社会服务等工作,充分发扬民主,吸收广大学生党员和广大学生积极参与,认真听取学生以及各方面的意见和建议,集中广大师生校友智慧,形成事关学校发展的高质量的调研报告,为促进学校科学发展出谋划策。

时间安排:2016年7~11月

(四)提高党员能力素养,发挥模范带头作用

通过教育实践活动,将提高学生党员个人素质与发挥学生党员模范带头作用并重,在学生党员中实施先锋引领计划。

一是学风引领,要求3至5名学生党员组成引领团队,“1+1”结对帮扶学习困难同学,帮助同学培养学习习惯、掌握学习方法、提高学习成绩。针对近年高校出现的急功近利、浮躁浮夸、抄袭剽窃等不良风气和不端行为,把开展教育实践活动与加强学术道德和学风建设相结合,举办“学术道德和学风建设论坛活动”,通过树立和宣传学术道德和学风建设典型,在全校学生中掀起加强学术道德修养、自觉践行优良学风的风气。

二是行为引领。要求学生党员在同学中带头营造良好的学习和生活风气,带头开展节约用纸、节约水电、“光盘行动”等活动,继承艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,培养良好的道德品质。通过服务班级宿舍建设、帮扶困难同学等,切实增强学生党员为群众服务的意识,树立在学生中的良好形象。

时间安排:2016年7~10月

(五)加强基层组织建设,强化战斗堡垒作用

学生党支部和学生党员作风建设对学风校风建设起到不可低估的示范和榜样作用。通过开展教育实践活动,做好基层党组织的问题查摆工作,切实解决影响和制约学生党支部发展的突出问题,解决学生党员党性党风方面存在的突出问题。一是加强党支部书记培训,提高党支部书记综合素质,强化党支部书记开展支部工作的能力,通过支部骨干的有效组织,增强学生党支部的创造力、凝聚力、战斗力。二是按照学校教育实践活动总体安排,认真召开组织生活会,要求学生党员进行党性分析和自我分析,开展批评和自我批评,引导学生党员认真查找自身在学风建设和党员模范作用发挥等方面存在的问题。三是依托网络平台,开展“党员述责测评”特色工作,要求试点单位的所有学生党员面向支部覆盖班级的全体同学述责,通过网上提交述责材料、群众打分测评等环节,评选优秀党支部、党员,同时将测评结果反馈给党员本人,帮助学生党员查摆问题,制定整改措施。结合网上“党员述责测评”,进一步优化学生党员民主评议工作的程序与实际效果。

时间安排:2016年7~11月

四、工作要求

党的群众路线教育实践活动要按照上级有关文件精神和学校党委的统一部署,在学院党委的具体指导下,精心组织实施,确保教育实践活动扎实有序推进。

(一)加强领导,注重调研。成立学生党员深入学习党的群众路线教育实践活动领导小组,负责教育实践活动的组织领导和组织实施。领导小组由主管学生工作的校党委副书记任组长,学生工作部部长、研究生工作部部长、招生就业处处长、校团委书记任副组长,各学院学生工作副书记(负责人)担任成员。同时加强教育实践活动的调查研究,提出工作建议,畅通信息渠道,做好上传下达。

(二)充分动员,分类指导。通过组织学生党员参加全校动员大会、组织学生工作干部培训、邀请专题报告等形式,广泛深入地进行思想发动和组织建设,引导广大学生党员以良好的精神状态积极投身到教育实践活动。同时,根据不同学生党员的实际情况,根据不同环节的具体要求要进行分类指导、各有侧重。

(三)加强宣传,营造氛围。积极利用学校专题网站、“学子在线”、“5470”、校园广播电视等宣传阵地,结合简报专栏、专题论坛等宣传形式,大力宣传开展教育实践活动的重大意义、精神实质和目标要求,大力挖掘和宣传先进典型和榜样,用身边事教育身边人,增强宣传工作的吸引力和凝聚力。及时上报开展教育实践活动信息,反映教育实践活动情况。

(四)注重实效,形成成果。强化学习实效,增强成果意识,努力形成一批高质量的教育实践活动成果。汇编整理理论学习成果;对学生党员的建言献策进行分类汇总和系统整理,努力形成一些能够促进学校科学发展的具有建设性的意见建议;及时总结教育实践成果,将活动中好的经验和做法形成长效机制,不断推进我校学生党建和思想政治教育工作。


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