学校,支部,专题民主生活会方案

导读：　学校,支部,专题民主生活会方案(共9篇)支部专题民主生活会方案XX市XX区XX委员会XX支部专题民主生活会方案根据（xx发[2014]xx号）《关于在全区党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》的要求。为了认真扎实开好2014年党员干部民主生活会及民主评议党员工作，结合我支部实际，特制定区XXX...

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支部专题民主生活会方案
学校,支部,专题民主生活会方案 第一篇

XX市XX区XX委员会XX支部

专题民主生活会方案

根据（xx发[2014]xx号）《关于在全区党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》的要求。为了认真扎实开好2014年党员干部民主生活会及民主评议党员工作，结合我支部实际，特制定区XXXX支部专题民主生活会实施方案。

一、专题民主生活会主题

本次专题民主生活会，突出“党员干部以为民务实清廉执政”这一主题，以反对“四风”、服务群众为重点，结合XX支部党员工作实际，深入细致地做好党员干部的思想政治工作，着力查找个人在思想观念、责任意识、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题，正确对待自身存在的不足，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题，切实增强思想自觉和行动自觉性，进一步加强党性修养和作风修养，提高廉洁自律和自觉接受监督的意识，不断改进工作，推动我区农业农村经济工作又好又快的发展。

二、参会人员

区XXXX支部全体党员领导干部。邀请区XX相关部门领导参加。

三、会议时间

定于2014年X月X日上午九点在XX六楼会议室召开

四、方法和步骤

（一）会前准备

1.制定方案

按照相关文件要求，结合我支部工作实际，制定切实可行的民主生活会方案。

2.认真组织党员干部学习

组织XX支部党员干部进一步学习党章，学习习近平总书记、政才书记一系列重要讲话精神，学习中央、市委和区委关于开展教育实践活动的有关要求，让党员干部搞清楚党员的条件和标准，以及召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法。牢固树立群众观点，自觉加强党性修养和作风养成，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评奠定思想基础。

3.广泛征求群众意见，深入查找问题

要紧扣本次民主生活会的主题，采取多种形式，广泛征求党内外群众对党员干部存在问题的意见和建议。对征求到的意见和建议经认真梳理后，涉及领导干部的要向全体党员通报；涉及个人的由领导班子主要负责人如实地分别反馈给本人。同时，深入开展谈心活动。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自

己身上的毛病，又直接点出对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。通过谈心达到沟通思想、增进了解、化解矛盾、达成共识的目的，为切实开好民主生活会奠定坚实的思想基础。

4.认真撰写对照检查材料

每个党员干部要根据民主生活会的主题和所征求到的意见，深入查找自身存在的主要问题和不足，深刻剖析思想根源，本着对党忠诚对同志负责和有利于社会科学发展的精神，认真撰写对照检查材料，为切实开好民主生活会提供物质保障。

（二）召开会议

民主生活会由区XXXX支部书记召集并主持。会议议程：一是支部委员宣读XX支部组织民主生活会方案；二是XX支部书记通报本次民主生活会会前准备情况，代表班子做对照检查，开展批评和自我批评，并作引导发言；三是班子成员依次发言作个人对照检查，认真开展党性分析，其他成员开展批评；四是针对查摆出来的问题，支部书记提出整改意见；五是区相关领导点评，支部书记做总结性发言并提出整改工作要求。

民主生活会上，XX支部党员要紧紧围绕会议主题，联系思想和工作实际，认真开展党性分析和对照检查。对照检查的重点内容是：贯彻以人为本、执政为民理念，坚持党的群

众路线和群众工作纪律，维护人民群众权益，发扬密切联系群众优良作风的情况；遵守领导干部廉洁从政制度和党的纪律；发挥党员干部的先锋模范作用，对存在的问题，要深刻剖析原因，按照规定及时、主动、严格地进行纠正。要认真开展批评与自我批评，自我批评要严以律己，全面深刻，正视问题，剖析根源；相互批评要坚持原则，实事求是，坦诚相见，促进团结。

（三）会后整改

1．认真落实整改措施

要针对群众反映和民主生活会上查找出来的问题，提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。针对群众反映的突出问题和会上查摆出来的主要问题，分析原因，找出症结，逐条逐项地制定完善明确具体、针对性强的整改措施。整改任务责任到人、规定完成时限。属于个人的问题，本人进行深刻检查，提出具体的整改措施。属于集体的问题，由集体研究讨论，制定整改措施。

2．召开党员大会，开展民主评议党员工作

XX支部召开党员大会，首先党支部书记先作对照检查发言，听取党员批评意见，其次支部全体党员对照党员标准、对照教育实践活动有关要求，逐一发言，实事求是地作出自我评价。党员之间要客观中肯地进行互相评议，摆问题、提意见、讲真话、说实话，不搞无原则纷争和人身攻击，最后

XX支部按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议。

3.民主评议事项

根据民主测评情况和党员日常表现，进行综合分析，对每名党员按照“好”、“一般”、“差”三个等次提出评定意见。现将标准公布如下：

（1）是否认真学习马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系，坚定理想信念，不信谣不传谣。是否在思想和行动上始终同党中央保持一致。

（2）是否牢固树立宗旨意识，杜绝“四风”问题和“慵、懒、散、慢、浮”等不良现象。

（3）是否自觉遵守中央“八项规定”、市委区委实施意见，是否严格践行党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”。

（4）是否严格执行所在党组织的各种学习制度，坚持业务学习且效果明显。

（5）是否严格遵守党风廉政建设的各项规定，作风正派，坚决抵制和反对吃拿卡要、“小鬼当家”、“中梗阻”等各种不正之风。

（6）是否按时保质量完成上级组织和领导交办的各项工作任务。

（7）是否积极参加所在党组织组织生活和各项活动，并

乌恰中学党支部民主生活会实施方案
学校,支部,专题民主生活会方案 第二篇

乌恰中学党支部民主生活会实施方案

根据教育局党组“学习实践科发观，加强班子自身建设”统一安排部署，为了不断提高党员干部思想水平和党性修养，强化领导班子自身建设，贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，推进学习实践科学发展观活动深入开展，特制定我校学习实践科学发展观专题民主生活会实施方案。

一、民主生活会时间

拟定于2012年11月中下旬，具体时间根据工作情况确定。

二、民主生活会参加人员

1、教育局领导

2、学校校级领导；

3、全体党员、入党积极分子；

三、民主生活会的主题、基本内容

主题：加强党性修养，提高思想水平，弘扬优良作风。

基本内容：专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向。重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，着力解决影响和制约发展的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。

四、民主生活会会前准备

1、组织学习。1月26日至1月31日为学习阶段，组织广大党员干部认真学习党的十七大和十七届三中全会精神，认真学习胡锦涛等中央领导同志重要讲话精神，《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。通过学习，逐步深化对科学发展观内涵、本质等问题的认识。

2、征求意见。2月1日至2月5日为征求意见阶段。向单位教职工发放《征求学习实践科学发展观专题民主生活会意见建议的通知》，采取座谈、调研和发放征求意见表等多种形式，广泛征求对学校领导班子及成员在党性党风、廉洁自律、工作方面和贯彻落实科学发展观方面的意见建议。2月5日前对征求到的意见建议进行梳理，并向领导班子及成员反馈。

3、开展谈心。2月6日至2月7日为领导班子成员开展谈心阶段。通过相互谈心交心，增进了解，统一思想，形成共识，增强团结。

4、撰写发言提纲。2月8日至2月9日为领导干部撰写发言提纲阶段。领导班子成员要根据民主生活会主题、教职工所提意见，认真撰写发言提纲。着重检查自己在党性党风、

廉洁自律和贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，剖析思想根源，对领导班子及自身存在的突出问题提出整改措施；同时对领导班子其他成员提出批评意见。

5、开好专题组织生活会。领导班子成员要抓好专题组织生活会的组织领导，带头参加组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向，结合民主生活会发言提纲，并广泛听取其他党员对发言提纲的意见和建议。

五、召开民主生活会，把握好程序

1、由学校支部书记王用成同志简要通报上一年度民主生活会有关事项的整改落实情况。

2、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。客观分析贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，对存在问题的主客观原因进行深刻分析，在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。

3、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际，深刻剖析个人在贯彻落实科学发展观方面、党性党风党纪方面存在的突出问题，深刻分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进意见和建议。

4、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题，认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题，注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚，只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评，一般应先班子、后个人，先领导班子主要负责人、后其他班子成员，逐个进行。

5、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之，无则加勉”的精神，正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见，要诚恳接受，并认真剖析根源；对意见较集中或重大的问题，要做出负责任的说明；对不符合事实或不完全符合事实的意见，要实事求是地做出解释。

6、学校支部书记王用成同志总结发言。

7、形成会议纪要。【学校,支部,专题民主生活会方案】

六、民主生活会整改落实

1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料，完善、修订分析检查报告，并组织群众进行评议，广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。

2、对民主生活会中班子、个人存在的问题，以及意见、建议进行汇总、梳理，进一步明确整改重点，制定整改措施。

3、召开支部会议研究、完善整改措施，使整改措施更加符合科学发展的要求，更加具

有可操作性。

4、结合我校学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求，逐项落实各项整改措施。

七、相关材料存档、上报

1、民主生活会后，必须将民主生活会的材料进行认真梳理，立卷归档。

2、按要求将民主生活会的分析检查报告、原始记录、经过梳理的意见、实施整改方案等有关资料，分别上报。

学校“三严三实”专题民主生活会工作方案
学校,支部,专题民主生活会方案 第三篇

XX学校关于开好“三严三实”专题民主生活

会工作方案

根据州委组织部的文件精神，为加强学校作风建设，确保我校“三严三实”专题民主生活会开出质量、开出实效，特制定本工作方案。

一、会议主题

按照中央、省委和州委的要求，以践行“三严三实”为主题，紧紧围绕 “严以修身、严以用权、严以律自，谋事要实、创业要实、做人要实 ”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，认真解决学校领导班子和领导人员“不严不实”、“不忠诚不干净不担当”方面存在的突出问题，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，以优良作风为学校改革发展稳定的各项任务提供强有力的保证。

二、会议时间、地点、参加人员

拟定于2015年XX月XX日召开，会期一天。地点学校四楼小会议室，参加人员学校党委领导班子成员及处级领导干部（含虚职），上级联系领导由学校党委副书记、XX负责联系确定。参加听取汇报人员由学校部分中层管理人员、专业部负责人和教师代表等组成共30人。

三、方法步骤

（一）会前准备

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1.部署制定工作方案（12月5日前完成）。严格按照中央、省委、省委对开好“三严三实”专题民主生活会的要求，结合学校实际，制定切实可行的民主生活会工作方案，明确会议主题、会议时间、方法步骤等相关工作。

2.全面组织学习教育（12月1日—12月11日）。采取自学和集中学习的方式，坚持把学习教育贯穿活动始终，联系自己的思想和工作实际，深刻领会习近平总书记考察云南重要讲话精神、党的十八届五中全会精神、省委九届十一次全会精神、州委八届八次全会精神和省委李纪恒同志、州委纳杰同志在专题教育、作风建设等方面的讲话精神，强化从严从实和忠诚干净担当的行为规范，自觉把思想和行动统一到中央、省委和州委的部署要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。

2.广泛征求意见建议（12月1日—12月11日）。向学校基层党支部、党员干部群众发放征求意见表，听取党内外职工群众对学校领导班子和领导人员在作风方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定精神、践行“三严三实”“忠诚干净担当”方面的意见和建议。班子成员要把自己摆进去，主动认领问题，主要负责人和其他班子成员要深入基层一线，认真听取下属科处室、分管部门和党员群众的意见建议，注重筛查问题、找准症结。对征求到的意见建议由学校党政办汇总整理后，以书面形式原原本本反馈给学校党委班子及班子成员。 — 2 —

3.深入开展谈心谈话（12月5日—12月11日）。学校党政主要负责人同班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，领导班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈。要谈遵规守纪上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问题、沟通思想，营造开好专题民主生活会良好氛围。

4.认真撰写发言提纲（12月11日—12月16日）。学校领导班子及其成员要紧紧围绕民主生活会会议主题，结合群众意见，对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，深查细找，认真梳理；要对落实党风廉政建设主体和监督责任的情况进行认真剖析，查找梳理存在的问题；从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。在此基础上，领导班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言提纲。要及时召开党委会，修改完善学校领导班子对照检查材料，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。

（二）召开会议

1.认真开展批评和自我批评。学校党政主要负责人要代表班子作对照检查，带头开展自我批评。要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，把自

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身存在问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。主要负责同志和班子成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，直截了当开展批评，指出具体问题、提出改进建议。相互批评要有的放矢、切中要害，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受，形成互动交流的好良好氛围，达到团结－批评－团结的目的。

2.严格按照会议程序召开。民主生活会上，班子成员要逐个讲，互相评，诚恳谈，以宽阔的胸襟、诚恳的态度，正确对待自己，正确对待同志，开展积极健康的思想斗争，切实解决思想问题和实际问题。

会议议程：

①校党委书记XX同志通报2014年度民主生活会整改落实情况；

②学校党委副书记XX同志介绍征求意见建议情况； ③学校党委书记XX同志代表班子作对照检查； ④学校党委书记XX同志带头作对照检查和开展批评和自我批评，其他成员依次逐个进行；

⑤上级联系领导点评；

⑥学校党委书记XX同志作专题民主生活会总结。 会议由学校党委副书记、纪委书记黄文明同志主持。

（三）会后工作

1.抓好整改落实（2016年12月底前）。学校整改落实实行一把手负责制，及时制定整改措施落实方案，明确— 4 —

整改重点，落实整改责任，限时进行整改。首先要建立整改清单。结合民主生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行梳理，将教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容，形成整改清单。其次要开展专项整治。对党员群众反映强烈的不严不实突出问题，要集中力量，开展治理，要把学校党员干部不作为乱作为等损害群众利益问题作为专项整治重点内容，逐项排查，明确责任，强化措施。最后要强化立规执纪。根据查摆和解决不严不实问题情况，结合学校实际，进一步完善制度规定，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化。

2.通报会议情况（12月30日前）。下发会议纪要，通报专题民主生活会情况，特别是班子和班子成员查找出的主要问题及整改方案，按照党务公开要求，在一定范围内进行公示，接受教职工和群众的监督。

3.上报相关材料（2016年1月5前）。严格按照州委组织要求上报材料的时间整理上报，将召开的专题民主生活情况报告、班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲、班子及个整改方案、会议记录等上报州纪委、州委组织部，并抄送上级部门州委职教工委。

四、有关要求

（一）高度重视，强化主体责任。学校党委要切实担起责任、强化督导、严格把关，主要负责同志要以更高的标准要求自己，及时掌握班子成员对民主生活会的思想认

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党支部民主生活会实施方案
学校,支部,专题民主生活会方案 第四篇

射洪县太和镇武安学校 领导班子成员专题民主生活会

和党员民主评议方案

根据县委群教办和县教体局安排，结合《第二批群众路线实践教育活动实施方案》，特制定武安学校班子成员民主生活会和党员民主评议实施方案。

一、班子成员民主生活会 （一）专题民主生活会时间

拟定于2014年8月23日，具体时间根据工作情况确定。 （二）专题民主生活会地点 （三）民主生活会参加人员 1、县教体局督导组长： 2、党员教师代表： 3、学校领导班子成员。 （四）会前准备 1、组织学习。 2、征求意见。 3、开展谈心。

4、对照检查：党组织班子和书记形成简要对照检查材料

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（五）会后整改落实

1、形成《专题组织生活会情况专题报告》，在党员民主评议会上予以公布。

2、建章立制。 3、资料整理。 4、上报有关信息。

二、民主评议党员大会实施方案 （一）会议时间 2014年 月 日。 （二）会议地点 （三）会议议程

会议主持：（确定党组织书记为会议主持人） 1.学习《党章》，重温入党誓词。

2.情况通报。党组织书记通报会前准备情况，通报一年来党员参加组织生活会、缴纳党费、完成党组织交办事项等情况，通报党组织班子及成员征求意见和对照检查、开展批评情况。不设支委会的党支部，党组织书记首先代表支部作对照检查，随后党组织书记、副书记逐一作对照检查发言，听取党员批评意见后并作出整改承诺。

3.民主评议。

（1）自评（分组进行）。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多做自我批

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评。党组织书记及其班子成员在组织生活会上已做批评，不再做自评。

（2）互评（分组进行）。党员之间要互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话。党员对其他党员作出评价。

（3）民主测评（集中进行）。提名并通过监、计票员；清点本支部党员和邀请参加民主测评人员的人数后，发放民主测评表，按照“好”“一般”“差”三种情况，对党员进行投票测评；监、计票员统计民主测评结果。党员和邀请参加民主测评人员的测评票分别计票。

注意：党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评也可分党小组进行。各级党员领导干部要以普通党员身份参加并接受民主评议。预备党员只参加评议但不确定等次。

（4）上级点评。上一级党委督导组组长对会议进行点评；上一级党委领导讲话，对下一步工作提出要求。

（5）表态发言。党组织书记代表班子作表态发言。 （四）制定整改措施

党支部要梳理汇总查摆的问题和党员群众提出的意见，进一步明确党组织班子和党员个人需整改的问题，对应明确整改目标、整改措施、责任主体和整改时限，并向党员群众公示。

（五）批评与自我批评分组进行：（分组安排）（领导不再搞自我批评）

第一小组：负责主持人 丁 坤

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参加人员：李长松 田永茂 赵春凤 何晓琼 杜天松

魏碧华 敬春燕 王 刚 刘俊明 肖永茂 李平和 杜晓鹏

记 录 人：李平和

第二小组：负责主持人参加人员：刘 记 录 人：罗海霞第三小组：负责主持人参加人员：何家良 记 录 人：何家良— 4

— 何 华 李明善罗海霞 赵宗金肖 容

赵 邱浩贤何秀英 李学成

成

文长清敬君君军

罗 华蔡兴元唐秋萍余 波文长路王天云胥 荣 邓 介 吴海帆

2014校党支部组织生活会方案
学校,支部,专题民主生活会方案 第五篇

××学校党支部党的群众路线教育实践活动

专题组织生活会方案

按照市教党委的要求部署，基层党组织要以党支部或党小组为单位，召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评。为了确保我校党支部开好专题组织生活会，根据党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节实施细则，结合我校群众路线教育实践活动工作进展情况，制定如下实施方案。

一、会议主题

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、服务群众为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，以整风精神开展批评和自我批评，认真解决“四风”突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众问题，牢固树立宗旨意识和群众观点，学习弘扬焦裕禄精神，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

二、专题组织生活会准备工作

(一) 要在前段学习的基础上，组织广大党员继续深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在指导兰考县委常委专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央、省教育实践活动的有关部署和会议精神，学习弘扬焦裕禄精神等，进一步统一思想、提高认识。【学校,支部,专题民主生活会方案】

(二)××月××日前，全体党员要结合思想和工作实际，对照“四风”方面25种表现和37个共性问题，认真进行总结，撰写发言提纲。在职党员的发言材料由支部委员负责审核。对不符合要求的提出修改意见并退回重新撰写。发言材料审阅通过后才能召开专题组织生活会。

(三)召开专题组织生活会前，要开展谈心活动。谈心活动的主要内容是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。

三、专题组织生活会日程安排及注意事项

(一)时间安排：

专题组织生活会时间安排在9月××日前完成。

(二)参加人员：

校党支部全体在职党员，积极分子、中层领导干部

(三)组织生活会具体流程

1、组织生活会由支部书记主持。

2、通报我校党支部民主生活会会议情况。

3、开展批评与自我批评。首先每位在职党员作个人对照检查，对照检查完毕后对其开展批评。

4、支部书记做总结点评。

四、组织生活会要求

(一)制定专题组织生活会方案。主要包括时间、地点、参加人员、列席人员、会议程序、主要内容、会议材料等。

(二)要开门见山、直奔主题，集中查摆问题。不说表扬与自我表扬的话，不说空话、套话。要紧扣主题，聚焦“四风”。要按照个人对照检查材料，认真查摆自身存在的问题尤其是在“四风”方面存在的问题，深刻剖析原因，明确努力方向。

(三)开展批评与自我批评。要本着对自己、对同志、对党高度负责的精神，严肃认真地开展批评与自我批评。自我批评要真正触及问题实质，深挖思想根源，防止避重就轻。相互批评要出以公心、出以真心，坦诚相见、推心置腹;要敢于坚持原则，指出被批评者的主要问题，帮助同志治治病，真正达到“团结—批评—团结”的目的。

(四)要做好会议记录。专题组织生活会召开后3日内，就会议总体情况、开展批评和自我批评的情况、查摆出来的主要问题以及下一步整改的具体措施等形成书面专题报告。

(五)按照即知即改、边议边改、立行立改的要求，针对群众反映的问题和专题组织生活会上查摆出来的问题，逐个“梳辫子”，深入抓好整改落实。

××校党支部 2014年×月×日【学校,支部,专题民主生活会方案】

2016党支部专题组织生活会和民主评议方案
学校,支部,专题民主生活会方案 第六篇

根据中央和省委、市委、县委的部署要求，为进一步推动我局教育实践活动深入开展，切实提高局党支部专题组织生活会和民主评议党员工作质量，现就做好我局党支部专题组织生活会和民主评议党员工作制定如下方案。

一、会前准备工作

1．认真组织学习。学习的主要内容包括：①党章；②《习近平总书记系列重要讲话读本》;③习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神，特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神；④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》；⑤省委书记强卫同志在参加南昌市委、新建县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神；⑥省委常委、市委书记史文清同志在赣州市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导兴国县委常委班子、市卫生局党组、兴国县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。通过开展集中学习和个人学习，让广大党员搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。集中学习过程中，应组织所有党员进行一次党章知识测试（题目另行统一提供）。

2．开展谈心谈话。在专题组织生活会之前半个月内集中开展，由各位党员同志自行安排。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间，要提出1条以上有质量的批评意见，在谈心时进行充分沟通，形成共识。

3．撰写简要对照检查材料。内设机构党员负责同志要撰写简要对照检查材料，围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面，结合岗位特点和履职情况，检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施。要直奔主题、直面问题，真正与事接茬、与人见面，做到写得实、画像准。要紧密联系思想实际、工作实际，对照党员标准和履职要求，重点写清存在的差距、不足和突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织指出的问题要明确回应。

4.健全党员管理台账。以党支部为单位，对党员组织关系开展一次梳理排查，核实党员身份信息，查清流动党员去向，及时转接组织关系，健全党员管理台账。此项工作要在本单位党支部召开专题组织生活会前完成。

二、会议具体安排

支部分三个阶段召开会议，组织党员开展批评和自我批评。

（一）会议时间和地点

2016年8月18日（星期一）在局八楼会议室召开，会期一天。

（二）参会和列席人员

1．党支部全体党员。

2．上一级党组织与会指导同志。

3．群众代表或工作对象、服务对象代表。

4．挂点联系的党员领导干部（属县党员领导干部联系点的基层党组织才有）。

5．督导组同志。

（三）会议主题

认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，认真贯彻整风精神，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，切实改进工作作风，提高服务群众工作本领。

（四）会议议程

会前先组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、赣州电视台专题片《一场心灵的洗礼，一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》、专题片《直面思想的交锋触及灵魂的洗礼——史文清指导兴国县埠头乡党政班子专题民主生活会侧记》。组织观看可由党支部书记主持。

然后，分三阶段召开专题组织生活会，并民主评议党员。

第一阶段：根据我局党支部党员情况，分为3个党小组进行，先以党小组为单位召开专题组织生活会，由党小组长主持。

1．各党小组长就开展个人自评和党员互评提出要求。

2．开展批评和自我批评。

（1）各党小组长带头作对照检查发言；紧接着其他党员逐一对其开展批评；待所有党员提出批评意见后，党小组长作表态性发言。

（2）各小组党员作对照检查发言；紧接着其他党员逐一对其开展批评；待所有党员提出批评意见后，接受批评的同志作表态性发言。

以此类推，其他党员依次按照上述程序开展批评和自我批评。

3．各党小组长根据自评和互评情况，对党员逐个进行点评，着重指出存在的不足，提出改进的意见建议。会后及时将本党小组开展自评和互评总体情况报告支部汇总。

第二阶段：召开支委会，由挂点联系的党员领导干部主持，与会指导同志参加。（说明：对于村<居>以外的其他基层党组织，属党员领导干部联系点的，由挂点联系的党员领导干部主持；非党员领导干部联系点的，由党支部书记主持。）

1．主持人就开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

2．开展批评和自我批评。

（1）支部书记同志带头作对照检查发言；紧接着其他支部委员逐一对其开展批评；待其他支部委员提出批评意见后，支部书记同志作表态性发言。

（2）支部委员同志作对照检查发言；紧接着其他支部委员逐一对其开展批评；待其他支部委员提出批评意见后，接受批评的同志作表态性发言。

以此类推，所有支部委员依次按照上述程序开展批评和自我批评。

3．主持人对支部班子成员开展批评和自我批评情况逐一点评，着重指出存在的不足，提出改进的意见建议。

第三阶段：召开支部党员大会，由第二阶段主持人继续主持。

1．党支部书记通报专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况。

2．督导组点评。

3．上级与会指导同志讲话，对专题组织生活会总体情况进行点评，并就加强党支部建设、改进作风提出要求。（说明：对于村<居>以外的其他基层党组织，属党员领导干部联系点的，由挂点联系的党员领导干部讲话；非党员领导干部联系点的，由上一级党组织与会指导同志讲话）

4．开展民主测评。组织党支部全体党员（含预备党员）和邀请列席人员填写测评表，测评情况由组织掌握。

（1）测评对象：党支部全体党员（已经参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部不列为被测评对象，但要对其他同志进行测评。）

（2）测评内容：重点围绕是否以良好精神状态参加教育实践活动、是否正常参加组织生活、是否按期交纳党费、是否完成党组织分配工作、是否发挥先锋模范作用等方面开展测评。

（3）测评方式：采取无记名方式进行，组织参会人员填写《民主评议党员测评表》。

（4）测评结果：由党支部指定计票、监票人员，负责做好《民主评议党员测评表》的汇总统计工作。测评情况由党支部掌握，为民主评议党员结果评定提供依据，并及时将《民主评议党员测评表》等相关材料进行归档。

5．党支部书记就如何贯彻落实与会指导同志的指导意见，抓好问题整改、加强支部建设，进行表态发言。

（五）有关要求

1．严明工作纪律。会议期间，应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作、生活，尽量克服困难，参加会议。确因特殊情况不能参加会议的，由党支部书记与上级党组织与会指导同志沟通后，按程序履行请假审批手续。

2．认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则，实事求是，不当老好人，不搞无原则纷争，做到动真碰硬有辣味，让每个党员都能红红脸、出出汗，受到一次严格的党内生活锻炼，真正达到“团结—批评—团结”的目的。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题等，逐一作出回应。相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。

三、会后工作

1．综合评定党员。党支部根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，实事求是地进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈（综合评定的具体办法，将另行制定下发）。

2．用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果，党支部要张榜公布。同时，对表现优秀的党员，予以表彰表扬，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，逐一落实教育帮助措施，促其改正；经教育仍无转变的，按照党章和党内有关规定作出组织处理。

3．巩固会议成果。对党员还存在思想疙瘩的，由党支部书记及时进行谈心谈话，进行思想引导和教育，使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评，做到相互体谅、相互理解。

4．上报专题报告。会后15天内，形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告，报上级党组织审核。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。

5．抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题，党支部要分门别类建立销号整改台账，落实整改责任和整改时限，整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题，落实具体整改措施，务求取得整改实效。

2016领导班子专题民主生活会活动方案
学校,支部,专题民主生活会方案 第七篇

一、对象范围

局领导班子全体成员，第六督导组全程参加，上级纪检、组织部门派员参加，邀请3至5名党员群众代表列席。

二、会议主题

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央精神和省、市、县委要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

三、时间安排

专题民主生活会从6月中旬开始，会期不少于一天，具体时间由局提出初步意见，与县委第六督导组商量后，报县委“活动办”同意。会议期间，参加专题民主生活会的人员一律不得请假。

四、程序步骤

1.会前准备工作

（1）制定专题民主生活会方案。在县委的指导、督导组的督导下，认真制定专题民主生活会的具体实施方案。实施方案应明确会议主题、召开时间、参加人员、召开方式和相关要求，并对会前、会中、会后各项工作作出具体安排，提出明确要求。领导班子专题民主生活会实施方案，要报督导组审核把关。

（2）精心组织学习。要重点学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央和省、市、县委关于做好第二环节工作的有关文件，学习兰考县委常委班子专题民主生活会的经验做法，深刻领会把握专题民主生活会的目标要求、基本原则和方法步骤，自觉把思想和行动统一到中央部署、省、市、县委要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。

（3）进一步征求意见。局领导班子和党员领导干部要在第一环节广泛征求意见的基础上，进一步深入征求意见。领导班子要召开查摆问题的专题会议，进一步梳理和查找“四风”方面存在的突出问题，会期不少于1天，县委督导组全程参加，邀请3—5名党员群众代表列席。党员领导干部要通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查找个人在“四风”方面存在的突出问题。领导班子成员还要将个人查摆出来的“四风”方面突出问题，以适当方式逐一征求其他班子成员意见。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。

（4）普遍开展谈心谈话。原则上，谈心谈话在会前半个月内集中安排，谈话时间安排要充分。领导干部要做到“四必谈”，局主要负责同志与班子每个成员必谈，班子成员之间相互必谈，班子成员与分管股室主要负责同志必谈，督导组与班子成员必谈。党员领导干部要积极接受党员、群众约谈。

（5）认真撰写对照检查材料。领导班子对照检查材料要由局主要负责同志亲自主持起草、集体讨论研究，并在一定范围内征求意见。班子成员的对照检查材料必须自己动手撰写，不能代写，做到见事见人见思想。对照检查材料要经局主要负责同志、上级督导组、上级党委活动办、挂点联系的领导同志审核把关后，报上一级党组织审定。

2.召开会议

专题民主生活会由局长主持。

会议开始时，要进行专题学习。要把传达学习习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，作为第一项议程。同时，还应把省委主要领导同志在指导联系点党委常委班子专题民主生活会时的重要讲话作为学习内容。

会上，局主要领导要对领导班子专题民主生活会准备工作情况进行通报，就用好批评和自我批评这个武器、开好专题民主生活会，提出具体要求，并先代表领导班子进行对照检查。随后，要按照“一个一个过”的方法，由主要领导带头，依次进行对照检查和开展批评。每位班子成员对照检查后，其他班子成员要逐一对其开展批评。对其他班子成员的批评意见，要进行表态发言。

开展批评和自我批评要动真格有辣味，坚持原则，坚持问题导向，坚持实事求是，开门见山、直奔主题，动真碰硬、敢于交锋，不当老好人，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争，做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一，班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一，使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结—批评—团结”的目的。

批评和自我批评环节结束后，局主要领导要对会议情况进行小结，并就学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、运用好民主生活会成果、加强领导班子建设提出具体意见。

参加会议指导的挂点联系领导、县委督导组对会议情况特别是班子成员开展批评和自我批评情况，进行实事求是的点评，并就下步加强领导班子建设提出指导性意见。

会议结束前，局主要领导要代表领导班子，就贯彻落实挂点联系领导、县委督导组及与会指导同志的指导性意见，进行表态性发言。

3.会后工作

（1）做好巩固民主生活会成果工作。对班子成员还存在思想疙瘩的，局主要负责同志要及时召集相关同志进行谈心谈话，进行思想引导和教育，使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评，做到相互体谅、相互理解。要对专题民主生活会进行全面梳理，形成加强领导班子建设、提高解决自身问题能力的具体措施。

（2）及时通报情况。专题民主生活会结束后，要及时召开情况通报会，按要求在一定范围内通报会议情况，接受党员群众监督。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

（3）上报专题报告。专题民主生活会召开后15天内，要向上级党组织上报民主生活会专题报告。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施。

（4）认真抓好整改工作。要针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内公示。

五、有关要求

局主要领导要高度重视，精心组织，切实履行第一责任人的职责，确保开好专题民主生活会。要统筹谋划，主持研究制定专题民主生活会方案。督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一审阅，提出具体意见，带头开展谈心活动，了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题，做到心中有数。带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评、改正缺点。带头对班子成员提出批评意见，尤其对那些律己不严格、剖析不主动、不能正视问题和正确对待批评意见的同志，要直言不讳、督促改进。要有针对性地做好思想工作，理顺情绪、化解矛盾，调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性。

2015专题民主生活会实施方案
学校,支部,专题民主生活会方案 第八篇

方案一：专题民主生活会实施方案

为认真贯彻落实中央、省委、市委和区委关于改进工作作风、密切联系群众的精神，按照玉红组联发《关于召开全区党员领导干部专题民主生活会的通知》要求，现将XX乡领导班子专题民主生活会的工作安排如下：

一、民主生活会主题：切实改进作风密切联系群众

二、召开民主生活会时间：3月25日

三、参加民主生活会人员

民主生活会的对象是：XX乡党政领导班子及综治维稳委办公室专职副主任13人，具体为：书记、乡长、人大主席、纪委书记、副书记、副乡长、党委委员。列席人员：各村书记、主任，全体站所负责人。召开民主生活会时，邀请区四套班子联系领导和区委组织部、区纪委相关部门领导参加并进行指导。

四、民主生活会各阶段任务及要求：

1、提高认识，学习阶段（3月11日—15日）

学习方式：采取自学与集中学习相结合的方式进行。学习重点内容：习近平同志在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，习近平同志在中央党校开学典礼上的讲话，学习《十八届中央政治局关于改进作风密切联系群众的八项规定》及实施细则、《中共中央办公厅印发习近平同志关于厉行节约反对铺张浪费重要批示的通知》，学习《省级领导改进工作作风密切联系群众的实施办法》、省委常委党内政治生活八项规定等有关规定、秦光荣同志在省委常委(扩大)会议上的讲话精神，学习市委内部制度建设系列文件规定、xxx同志在市委工作会议上的讲话精神，市委四届三次全会报告，学习区委内部制度建设系列文件规定等。

要求：各位班子成员要认真自学区委规定篇目。

2、征求意见阶段（3月13日—3月18日）

采取发放征求意见表，广泛征求党员干部和群众对改进工作作风和乡党委内部制度建设的意见、建议。征求意见范围：乡机关干部职工，乡中心站所负责人，乡直属支部书记；各村党总支书记、村委会主任、监委会主任;部分党员代表、人大代表、群众代表。

要求：3月19日将征求意见汇总。

3、形成初步整改措施阶段（3月22日前完成）

要把规范和完善内部制度作为整改落实的重要措施，对照中央、省委、市委和区委的有关规定，乡党委政府要出台相应办法和实施细则，用制度管人管事。

要求：乡纪委、组织办、党政办按时完善和规范制度。

4、对照检查，撰写发言提纲阶段（3月15日—3月21日）重点对照检查坚定理想信念，加强党性锻炼，遵守政治纪律，贯彻落实党的路线方针政策和重大决策部署，检查自觉践行党的宗旨、密切联系群众、解决干部群众反映最突出问题的情况，检查落实中央“八项规定”等制度建设，检查落实党风廉政建设责任制，遵守领导干部廉洁从政有关制度规定及执行个人有关事项报告制度的情况。要听取群众意见，深刻剖析检查，认真撰写书面发言材料。

要求：各位班子成员要将民主生活会个人发言提纲书面材料（包括电子文档）于3月21日下午3点前准时交到乡组织办。

5、召开民主生活会阶段（3月25日上午9:00）

议程（略）

要求：组织办准备好会议材料。

6、切实抓好整改落实阶段

加强对专题民主生活会整改落实的情况进行督促检查，根据整改措施，对整改落实不到位或者没有在规定时限内完成的，由乡纪委责令限期改正。

要求：乡纪委定期进行督促检查。

五、上报民主生活会审批时间：3月12日

上报内容：召开民主生活会的时间及地点

六、做好总结：民主生活会后，组织办按规定进行总结并上报各类材料。

方案二：专题民主生活会实施方案

根据《市纪委、市委组织部、市委党的群众路线教育实践活动领导小组关于在党的群众路线教育实践活动中开好2015年度专题民主生活会的通知》和《市教卫工作党委关于结合党的群众路线教育实践活动开好2015年度专题民主生活会的通知》精神和要求，在市教卫工作党委系统第一督导组的指导下，结合学院工作实际，制定2015年度党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案。

一、民主生活会主题

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，查摆和解决现实中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领，为推进学院发展提供坚强的政治保障。

二、时间安排

学院领导干部专题民主生活会定于20xx年11月15日（星期五）全天进行。

专题民主生活会期间，领导班子成员不得请假。

三、具体步骤和做法

本次专题民主生活会，严格按照上级党委规定的程序和要求，做到会前认真准备、会中开展批评和自我批评、会后切实整改三个工作阶段。

（一）会前准备阶段

为了过好高质量的民主生活会，学校党委按照市委和市教卫工作党委的部署，在第一环节，把学习文件精神、提高思想认识摆在突出位置，以召开群众座谈会、个别访谈、书面征询等多种形式，深入听取群众意见和建议，为开好民主生活会做好了前期准备。

一是组织了11次专题研究和学习。党委共组织了七次集中学习。邀请党建专家奚洁人作了“群众路线是正确科学的领导作风和领导方法”专题辅导报告；举办了“倾听基层的声音——优秀基层干部谈群众工作”中心组（扩大）专题学习会；举行了“加强党风廉政建设，践行党的群众路线”中心组专题学习会；组织观看了《苏共亡党亡国的教训（警示篇）》纪录片；以“交流学习体会聚焦分析问题”为主题召开了党委中心组（扩大）专题学习会等，进一步增强了领导干部对增强群众观念紧迫性的认识，为开展好群众路线教育实践活动奠定思想基础。

二是召开了15场调研座谈会。在前期调研的基层上，每位领导树立了强烈的问题意识，带着问题继续深入基层调研，调研对象涵盖在职教师、学生、离退休人员、民主党派和职能部门负责人等各类群体。在听取意见方面，班子统一思想，坚持聚焦“四风”，通过集中调研、分头调研和个别访谈相结合的方式，确保查摆问题既有广度又有深度。为了扩大调研范围，打破了领导班子联系基层的日常分工，采取交叉联系调研的方式，使基层单位的师生能够面对不同的校领导，使每个班子成员能够接触更加广泛的师生。

三是征集疏理出意见建议97条。其中，党员领导干部“四风”方面的问题12条，机关工作作风存在的主要问题8条，工作中需要改进的问题及意见建议77条。根据实际情况，将问题分为即知即改、近期研究解决、发展中需要思考解决等三大类，明确整改责任部门和整改时限。

四是积极推进即知即改问题的解决。召集职能部门集中研究即知即改问题，明确了及时认领、强化沟通、主动对接和积极整改的原则，做到不等、不靠、不推，切实转变工作作风。目前，已解决了一部分问题，并正在认真思考和研究制定其他问题的解决方法和渠道，为后续制定整改方案奠定基础。

五是认真做好“三查四看”工作。通过“三查”，我院进一步明确了学习要求，严格按照集中学习不少于6个半天的要求做好学习安排，并要求党员干部将自学作为群众路线教育实践活动的一项重要措施。在“回头看”工作中，明确要求听取意见不遮掩，查找问题不跑偏，一项一项查准确、搞清楚，按照“突出重点，攻破难点”的要求，对于能够即知即改的问题，严格落实领导责任制，逐项明确负责领导、部门、时限和措施，确保活动有力有序有效地推进。

六是开展诚恳的谈心、交心，认真撰写对照检查材料。为深入开展好批评与自我批评，学校领导班子及班子成员在广泛征求意见的基础上，认真梳理“四风”方面存在的突出问题，查找班子建设和领导干部自身存在的问题和不足，认真撰写领导班子和领导干部个人对照检查材料。为进一步统一思想、增进理解，党委进行了多次讨论，班子成员面对面、推心置腹地开展了谈心谈话，相互交换意见，并结合反馈意见几经修改，最终形成了领导班子和领导干部个人对照检查材料，已报市教卫党委系统第一督导组审阅并通过。

上述工作，为开好民主生活会、提高民主生活会质量奠定了基础，使我院具备了召开专题民主生活会的基本条件。

（二）召开专题民主生活会

专题民主生活会由党委书记戴健主持，出席人员为市教卫工作党委领导、市教卫纪工委领导、市教卫工作党委系统第一督导组成员、学院全体党政领导班子成员，列席人员为纪委专职副书记、组织部部长。

专题民主生活会主要有以下三项议程：

一是由党委书记戴健同志代表学院党委报告班子遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定的情况，查摆“四风”方面存在的突出问题，并由全体班子成员进行集体讨论深刻剖析；二是全体领导班子成员根据群众反映的意见，结合个人思想实际、岗位职责和工作经历，对自身存在的“四风”突出问题开展批评与自我批评；三是由市教卫工作党委系统第一督导组结合谈话提醒和掌握的情况，对专题民主生活会尤其是开展批评和自我批评情况作出评价，并对进一步加强领导班子思想政治建设提出要求。

（三）部署整改阶段

专题民主生活会后，领导班子及成员对干部群众反映和民主生活会上查摆出来的问题，进行深入分析，逐个研究，制定整改任务书、时间表。对于能够及时整改的，立即整改；对于需要一定时间整改的，制定整改计划，落实整改责任，明确整改时间；对于不具备整改条件的，要向教职员工反馈说明。

领导班子整改措施、时间表在一定范围内及时向党员干部群众通报，接受党员和群众的监督。

四、工作要求

（一）聚焦作风建设，贯彻整风精神。做到敢于开展批评，敢于直面较真，敢于思想交锋，敢于暴光亮丑，切实提高专题民主生活会的质量，真正使领导班子每个成员接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。

（二）高度重视，坚持“一把手”负责。党委书记切实履行第一责任人职责，组织开好专题民主生活会，带头开展谈心，带头对照检查开展批评与自我批评，带头进行整改，严格规范程序、内容和标准。

（三）加强与市教卫工作党委系统第一督导组的沟通协调。主动请示、主动汇报、主动接受督导组指导和检查，严格按照规定的程序和步骤，把活动的规定动作做扎实、做到位，确保专题民主生活会不虚、不空、不偏、不走过场。

（四）党委组织部做好学院党员领导干部专题民主生活会的原始记录，并将相关材料在规定时间内上报市教卫工作党委，抄送教卫纪工委和系统教育实践活动领导小组办公室。

方案三：专题民主生活会实施方案

根据临泉县党的群众路线教育实践活动领导小组文件临群组发[2015]27号要求，为扎实开好乡党委专题民主生活会，经研究，特制定如下实施方案：

一、明确会议主题和时间

开好专题民主生活会，是教育实践活动的一个重要内容，也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，以“三严三实”为基本准则，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，解决关系群众切身利益问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

专题民主生活会时间安排在6月下旬，具体由乡党委与县委督导组商定。要坚持时间服从质量，准备不充分的，不能急于开会。专题民主生活会的时间一般不少于半天。专题民主生活会期间，领导班子成员不得请假。

二、认真做好会前准备

6月20日前，要做好领导班子专题民主生活会前准备工作。原则上应于6月10日前完成谈心交心及意见汇总反馈工作，6月15日前完成领导班子及成员对照检查材料撰写和征求意见工作，6月18日前对照检查材料经县委督导组审核后报县委活动办。

深化学习教育。坚持把学习教育贯穿活动始终，在前段学习基础上，组织领导班子成员认真学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，特别是习近平总书记“三严三实”要求和在兰考调研指导时重要讲话精神，学习中央、省委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料，学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，进一步增强宗旨意识和群众观念。

广泛征求意见。要紧扣作风建设，着重听取党员、群众和基层对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定和省里有关规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。适当扩大征求意见范围，创新方式方法，既可采取面对面，也可采取背靠背等方式，深入实际、深入基层、深入群众，通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等，广泛征求党组织、党员群众的意见。

普遍开展谈心。领导干部要做到“四必谈”。领导班子主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门主要负责同志之间，督导组与班子成员之间都要开展谈心。

谈心谈话要敞开心扉、坦诚相见，见人见事见思想。要带着问题谈，主动亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，互相交换对班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见和建议，对一些有误解、有分岐的问题要敞开谈。

撰写对照检查材料。乡领导班子及班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要写得实、画像准。内容主要包括遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施，重点写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。要深挖问题根源，重点从理想信信念、宗指意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。要明确努力方向，提出务实管用的整改措施。领导班子的对照检查材料，还要对关系群众切身利益的问题、群众反应强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。

领导班子的对照检查材料，党员主要负责同志要亲自主持起草、集体讨论，并在一定范围内征求意见。对照检查材料要直奔主题，直面问题，不能避重就轻、写成工作总结，不能以文字多少定优劣。

三、以整风精神开好会议

要在充分准备的基础上，以整风精神开好党员领导干部专题民主生活会。会上，党委主要负责同志要以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确摆出“四风”突出问题，明确回应群众意见和上级督导组点明的问题，明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况，并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。相互批评要逐一进行，聚焦“四风”，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足，帮助分析原因，提出改进建议。

批评和自我批评要坚持出以公心、坦诚相见，注意克服“怕”的思想；坚持开门见山、直奔主题，注意避免“绕”的现象；坚持真刀真枪、敢于交锋，注意防止“空”的问题，让批评和自我批评有“辣味”。要坚持原则，坚持问题导向，动真碰硬、敢于交锋，不当老好人，不搞无原则纷争，使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结一批评一团结”的目的。专题民主生活会后，党委要在一定范围通报专题民主生活会情况。

四、扎实抓好整改落实

坚持从自己做起，从现在改起，即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，无论是班子的还是个人的，都要制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。对群众反映强烈的突出问题，要集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。注重从体制机制上解决问题，完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，对作弄风方面存在问题的党员干部进行教育提醒；对犯有错误的同志，鼓励他们主动讲清问题，勇于改正错误；对个别问题较多、群众反映强烈而又不作自我批评、拒绝帮助的干部，必要时进行组织调整；对发现的违纪违法问题，及时移交纪检监察机关或有关部门进行查处。

五、充分发挥党委书记作用

党委书记要高度重视，切实履行第一责任人的职责，既要坚持以身作则，又要履职尽责，充分发挥示范带动作用，组织开好专题民主生活会。要统筹谋划，组织制定专题民主生活会方案。督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一审核，提出具体意见。带头开展谈心活动，了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题，做到心中有数。带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评、改正缺点。带头对班子成员提出批评意见，尤其对那些律己不严格、剖析不主动、不能正视问题和正确对待批评意见的同志，要直言不讳、督促改进。针对性地做好思想工作，理顺情绪、化解矛盾，调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性。对突出问题要亲自研究制定整改计划、建立整改台账，落实责任，动态管理。

在民主生活会召开15天前向上级党组织报告，会后15天内上报民主生活会情况报告。

2016党支部专题组织生活会和民主评议工作方案
学校,支部,专题民主生活会方案 第九篇

根据兴群组发[2016]12号文件、兴群办字[2016]44号文件精神，为做好我局教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员工作，特制定如下工作方案。

一、时间安排：7月下旬，会期1天，民主评议党员与专题组织生活会同步进行。

二、总体要求：召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，认真贯彻整风精神，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

三、参加人员：局全体党员。以局党支部为单位，召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。党员领导干部要以普通党员身份参加局党支部的民主评议。

四、准备工作

1、认真制定方案。局党支部根据档案工作实际，制定切实可行的专题组织生活会和民主评议党员工作方案。

2、精心组织学习。坚持把学习教育贯穿始终，在前段学习教育基础上，进一步学习党章，学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央、省委、市委、县委关于党的群众路线教育实践活动的文件和精神，为开好专题组织生活会和民主评议党员工作打牢思想基础。

3、深入征求意见。在前期广泛征求意见的基础上，重点针对聚焦庸懒散、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题进行征求意见，以增强征求意见的有效性。

4、广泛开展谈心。会议召开前，党支部班子成员间,党支部书记与每个党员间要普遍进行谈心。谈心应将准备在专题组织生活会上提出的拟批评意见，会前要充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出说明。支委班子成员相互间最少要提出2条批评意见。

5、认真撰写对照检查材料。局支部及支部书记形成简要的对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。

五、程序步骤

会议由局党支部书记主持，主要程序步骤如下：

1、组织专题学习。重点学习习近平总书记讲话精神，特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神；学习省委强卫书记指导南昌市委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神；学习省委常委、市委书记史文清在指导县委常委班子查摆问题专题会议时的讲话精神。

2、通报准备工作情况。由局支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报，重点通报支部对照检查情况，并就开展批评和自我批评、民主评议党员工作、开好专题生活会，提出具体要求。

3、开展批评与自我批评。局支部书记和支委成员要带头进行对照检查，开展批评与自我批评，其他党员也要开展批评与自我批评。开展批评与自我批评要坚持原则，实事求是，要做到动真格有辣味，让每个党员都红红脸、出出汗，受到一次严格的党内生活锻炼，真正达到“团结---批评---团结”的目的。

4、组织点评。局支部书记要根据自评和互评情况，对每个党员进行点评，重点指出存在的不足和改进的意见和建议。县督导组等指导会议的领导也应对会议情况特别是开展批评与自我批评情况进行实事求是的评价，并就下一步加强局党支部建设提出指导意见。

5、开展民主评议。根据会上自评、互评、点评和平常掌握了解的情况，对每个党员进行民主评议。民主评议内容为围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等内容开展评议。民主评议党员采取适当方式听取群众意见。民主评议等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。对定为基本合格和不合格的党员，要对其进行诫逸谈话、警示教育或限期整改、劝退、除名等组织处理。

6、会议小结。会议结束前，局支部书记要就如何贯彻落实上级与会领导的指导意见，党员群众提出的意见建议进行表态发言。

会后15天内，形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告，报挂点联系领导、督导组审核、“活动办”、县委组织部备案。

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