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党支部两学一做专题组织生活会方案

2017-02-20 10:26:40 编辑:huantt 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读:   两学一做学 习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手, ...

  “两学一做”学 习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党 组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的党支部两学一做专题组织生活会方案,希望能帮助到大家!

  篇一党支部两学一做专题组织生活会方案

  为全面贯彻落实科学发展观,加快构建社会主义和谐社会,巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,进一步促进党的建设和街道的发展,坚定共产党员理想信念,加强共产党员的道德修养,促进广大党员先锋模范作用的发挥,经街道党工委研究决定,在全街道党员干部中集中开展“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”主题教育活动。现结合工作实际制定如下实施方案:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧密联系当前改革发展稳定工作的具体实际,紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,进一步强化党的政治纪律、组织纪律,努力推进党的执政能力建设和先进性建设,提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力,推动街道各项工作持续快速健康发展。

  二、总体要求

  (一)充分认识开展此项活动的重要性、必要性党章是规范和制约全党行为的总章程。能不能学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,关系到能否进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到能否巩固党的执政地位和保持党的先进性,关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。我们党是一个拥有近7000万党员的大党,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按照党章行动,具有十分重要的意义。党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是坚持从严治党的根本依据,是党员加强党性修养的根本标准。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,才能凝聚起全党同志的意志和力量,为实现党的理想和目标而共同奋斗,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,才能有效地引导党员加强党性修养,严格遵守党员标准,使广大党员在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用。

  (二)认真学习党章,全面深刻地掌握党章的内容和实质。

  全面系统地学习党章,切实领会和掌握党章的主要内容、基本观点和精神实质。坚持把学习贯彻党章同学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来,与学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神紧密结合起来,与树立和落实科学发展观、推动教育快速、和谐发展紧密结合起来,做到融会贯通、学以致用。把学习贯彻党章作为深化先进性教育、巩固先进性教育成果、建立党员学习教育长效机制的重要内容,组织广大党员进行专题学习,查找问题,明确重点,整改提高。

  (三)自觉遵守党章,严格依照党章规范言行。 广大党员特别是党员领导干部要严格按照党章的要求规范自己的言行,增强党的观念,坚持党性原则,在任何时候任何情况下,都要牢记党员身份,铭记党员标准,履行党员义务,执行党的决定,正确行使权利,始终做到在党章允许的范围内行动,始终将自己置于党章的制约和监督之下。要切实加强自我教育,进一步增强党性意识和宗旨意识,做到“影响街道发展与稳定的话不说,影响街道发展与稳定的事不做,影响街道发展与稳定的活动不参与”,把智慧和精力集中到街道发展上来。

  (三)切实贯彻党章,增强党组织的凝聚力和战斗力。 进一步发扬党内民主,在民主的基础上实行正确的集中,精心维护街道领导班子和党员队伍的团结。大力培养和选拔政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀人才,并推荐到领导干部的岗位上,努力建设一支高素质的街道干部队伍。

  (四)坚决维护党章,防止和纠正违反党章的行为。 按照党章规定,把维护党章作为重要职责,进一步严明纪律,在从严治党中确立党章的权威。进一步加强党风廉政建设,加强对党员干部的反腐倡廉教育,促进领导干部廉洁从教;严肃查处损害街道发展、损害群众利益的突出问题;加大执行纪律的力度,对违反党章、违反教师职业道德要求的言行,严肃批评教育,对屡教不改的,将作出严肃处理。

  三、学习内容

  (一)强化对党章的学习。重点学习和加深理解党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标;党内政治生活、组织生活的重大原则和各项基本制度;党员的权利和义务以及党员领导干部应具备的基本条件。

  (二)强化理想信念教育。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记在党的十六大和十六届三中、四中、五中全会上关于党的建设、科学发展、建设和谐社会等方面的重要讲话。

  (三)强化党的作风教育。重点学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《关于改进党的作风》,江泽民、胡锦涛关于作风建设的重要论述,领导干部廉洁从政各项规定和省、市委关于加强作风建设方面的要求。

  (四)强化党内民主教育。重点学习《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权力保障条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内规章制度。

  (五)强化党的纪律教育。围绕党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律,重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等党纪条规。

  (六)强化制约监督教育。组织全校党员干部认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规。

  (七)强化党的制度教育。在党员干部中开展党的制度的学习和宣传教育,认真组织学习中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,加强以党章为核心的党内法规制度体系建设。

  四、任务目标

  (一)党员干部作风进一步转变。党员特别是领导干部不断深化对科学发展观的认识。想问题、办事情、作决策坚持一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、官僚主义作风,坚决克服弄虚作假不切实际的形象工程、面子工程等急功近利行为。

  (二)党员理想信念得到进一步强化。通过活动的开展,努力使广大党员的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念更加坚定,始终保持清醒头脑、辨明前进方向,在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。

  (三)党员的道德修养得到显著增强。党员干部特别是领导干部要自觉加强道德修养,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,模范遵守社会公德、教师职业道德、家庭美德,坚决抵御各种腐朽文化思想的侵蚀,永葆共产党人的高风亮节。

  (四)党内民主得到充分发挥。党内议事和决策程序健全完善,民主集中制得到全面贯彻,广大党员的积极性与创造性得到充分发挥。

  五、重点解决的问题

  一是解决个别党员干部不注重学习,缺乏必要的法律法规知识,理想滑坡、信念动摇、党员意识和服务意识淡薄等方面的问题。

  二是解决个别党员、干部道德修养不够、作风浮飘、情绪昏沉、私心作怪、个人英雄主义膨胀等方面的问题。 三是解决个别党员干部纪律观念淡薄、自由化行为、非组织行为;对错误言行不报告、不抵制、不斗争;阳奉阴违、搞当面—套、背后一套的两面派行为。

  四是解决制度建设不完善、不健全、系统性不够,贯彻落实不到位,制度权威性不强的问题。

  五是强化党内监督问题。完善监督机制,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调。党支部正确行使监督权,监督和支持街道领导干部按有关规定行使职权,保证他们正确决策,保证各教研组、各办公室认真贯彻党的教育方针。强化一个中心:即坚持以教学为中心不动摇,全面提高教育教学质量。每个党员都必须接受党内外群众的监督,不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。教育广大党员敢于监督、善于监督、乐于接受监督。

  六、组织领导和保障措施

  “学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动是全街道教育系统政治生活中的一件大事。街道将切实加强领导,精心组织,狠抓落实,确保活动顺利开展,取得实效。

  (一)加强组织领导。为加强对教育活动的组织领导,街道成立“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动领导小组,由张军平同志任组长,黄建玉同志任副组长,李超军、徐见远、曹秀芳为成员。领导小组下设活动办公室,黄建玉同志兼任办公室主任,具体负责活动的组织开展,沟通情况,布置任务,协调运作。

  (二)建立党员领导干部联系点制度。按照“一岗双责”要求,街道领导干部分级部承包办公室,深入办公室指导工作,了解情况,发现问题,及时处理问题,使问题消灭在萌芽状态。各办公室设联络员一名。

  (三)加强督导检查。活动领导小组办公室切实负责活动的开展,搞好调度,实行周检查周评比,并将检查结果通报。

  (四)强化理论宣传。街道将牢牢把握正确的导向,把宣传学习党章作为当前和今后一个时期工作的重点,积极加强与新闻媒体的联系,充分发挥街道黑板报、街道广播站、街道网、宣传栏等载体的作用,把握亮点,拓宽宣传渠道,努力营造学习贯彻党章的浓厚氛围。

  篇二党支部两学一做专题组织生活会方案

  一、目标要求

  开展“两学一做”学习教育,对于推动全面从严治党从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

  “两学一做”学习教育不是一次活动,要把从严要求贯穿学习教育全过程,突出经常性教育特点,抓在日常、严在经常。要坚持学为基础、做为关键,结合学院实际把党的思想建设放在首位,紧紧围绕立德树人根本任务和学院教育改革发展稳定中心工作,教育引导全体党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要突出向中央基准看齐,大力弘扬延安精神,着力培养优良师德教风学风和校风。要重点加强党性教育,忠诚党的教育事业,着力解决师德教风和讲政治守纪律等问题;对处级以上党员领导人员,重点提高党性修养,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,着力解决理想信念模糊动摇,在党不言党,不作为、不会为、不善为等问题。

  此次学习教育活动要坚持正面教育为主,教育引导广大党员发挥先锋模范作用,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,以创建国家“优质高职院校”和陕西“一流学院”为目标,为全面提高教育教学质量,实现我院“十三五”良好开局提供坚强的思想政治和组织保证。

  二、参加对象

  教学党支部50名教职工党员。

  三、时间安排

  2016年4月—2016年12月

  四、教育学习的形式和方式

  1.自学《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、习近平系列讲话等学习资料汇编。

  2.自学国家教育行政学院“两学一做”网络课程。

  3.集中开展党课、专题教育等学习讨论。

  4.开展主题党日活动,赴省内红色教育实践基地开展现场教育教学。

  5.完成学院党委安排的集中学习、民主评议、答题、论坛及民主生活会等工作。

  五、学习主要内容

  1.学党章党规(重点学习)。全体党员都要通读熟读《党章》,牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利,有针对性地解决部分党员中存在的理想信念不坚定,党的意识、党员意识淡化、宗旨意识淡薄,精神不振、消极懈怠,不守政治纪律和政治规矩,不按规定参加组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等问题。要原原本本学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,明确党员该做什么、不该做什么。处级及以上党员领导人员还要系统学习《党政领导干部选拔任用工作条例》《事业单位领导人员管理暂行规定》等党内法规,着力提高做好管理工作所必需的政治素养和政策水平。

  2.学系列讲话。结合实际,组织全体党员认真学习习近平总书记系列重要讲话,重点学习总书记关于教育工作的讲话和视察我省时的重要讲话精神,特别是对陕西追赶超越的新定位和“五个扎实”的新要求,以及关于陕西教育要在创新驱动发展方面走在前列的重要论述,深入领会丰富内涵、核心要义和贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,切实用讲话精神统一思想、提高认识。处级以上党员领导人员要坚持读原著、学原文、悟原理,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,更好用以指导工作。

  3.做合格党员。要着眼解决实际问题,进一步强化党员意识。全体党员要重点解决坚定理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定中建功立业等5个方面存在的突出问题,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。处级以上党员领导人员要重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等5个方面存在的突出问题。教师党员要践行“四有”好老师标准,敬业修德,奉献社会,踊跃投身教育教学改革创新实践,不断提高教书育人能力和人才培养质量,做学生健康成长成才的指导者和引路人。管理服务岗位党员要立足实际工作,管理育人,提升工作效率,树立清风正气,主动服务师生员工。

  六、方法措施

  1.围绕专题学习讨论。从4月至12月,分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”,“坚守信仰信念、增强规矩意识”,“强化宗旨意识、联系服务群众”,“发挥党员作用、勇于担当作为”等4个专题,突出经常性教育的特点,以支部为基本单位,以“三会一课”为主要形式,个人自学和集体学习相结合,认真开展学习讨论。结合支部缴纳党费、参加组织生活等党员义务履行情况,深入研讨本单位党员党性意识、规矩意识方面存在的问题,研究解决的办法和措施;结合教学科研中心工作,研讨合格党员在本单位的具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准。

  2.创新方式讲党课。党员领导干部带头讲党课,党支部书记、老党员、优秀党员联系实际讲党课。充分发挥校园网、微信等新媒体在党员学习教育中的信息平台作用。要利用好省委高教工委、省教育厅在西北大学建立的“侯伯宇师德教育基地”,以先进典型为生动教材,强化师德师风建设。

  3.开展民主评议党员。6月份,以党支部为单位召开全体党员会议,对党员进行评议(对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议)。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对不合格党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

  4.召开党支部专题组织生活会。年底前,召开专题组织生活会。发扬延安整风精神,面向党员群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评。支部班子及成员要对照职能职责,重点进行“四对照四查看”:对照讲政治、有信念,查看是否信念坚定、政治清醒,有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题;对照讲规矩、有纪律,查看是否手握戒尺、心存敬畏,有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题;对照讲道德、有品行,查看是否严以修身、严以律己,有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题;对照讲奉献、有作为,查看是否积极进取、勇于担当,有没有工作消极懈怠、守摊子、不发挥作用等问题。针对查摆出的问题提出整改措施,组织全体党员对支部班子等进行民主评议。

  5.立足岗位作贡献。“两学一做”学习教育中,要教育引导广大党员铭记党员身份,积极为党工作,努力为学院发展贡献力量。全体党员要围绕统筹推进构建现代职业教育体系,为产业转型升级提供人才保障发挥作用。结合纪念建党95周年,评选表彰先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者,开展先进典型的选树和表彰工作,强化示范引领。

  篇三党支部两学一做专题组织生活会方案

  按照省委、市委和县委有关要求,结合我乡实际,现就xx乡领导班子开好高质量专题民主生活会提出具体方案如下。

  一、会议安排

  (一)时间地点

  安排在2016年1月19日召开,会期1天。地点在xx乡五楼会议室。

  (二)参会人员

  县委常委、zd委书记王延忠,县纪委、县委组织部领导,乡领导班子成员。

  二、会议主题

  以践行“三严三实”为主题,认真学习习总书记系列讲话精神和中央、省委、市委和县委精神,紧密结合领导班子和领导干部个人思想、工作、作风等方面实际,认真对照检查,剖析在践行“三严三实”方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,坚持真理、修正错误,立规执纪、抓好整改,努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态,为加快推进xx科学发展跨越发展,实现“百姓富、生态美”的有机统一。

  三、会前准备工作

  1.认真推进“回头看”。根据聚焦对党忠诚、干净担当,突出政治纪律和政治规矩,联系思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系党的群众路线教育实践活动和上一年度民主生活会整改措施落实情况,联系改革发展实际,对学习教育不深入、听取意见不充分、没有做到边学边查边改的,及时进行纠正、“补课”,整改到位。

  2.持续深化学习教育。继续深化学习习近平总书记系列讲话精神,特别是习近平总书记关于“三严三实”专题教育的新思想新观点新要求和对福建工作的重要指示,学习十八届五中全会、省委九届十五次全会、市委四届十次全会精神,为查摆问题、开展批评奠定坚实的思想基础。同时把学习心得以一定形式体现到专题民主生活会的对照检查材料中。

  3.找准找实问题。对征求到的群众意见进行专题会诊。召开党委会议集体查摆存在的突出问题,班子成员主动认领班子存在突出问题,主动查摆找准个人的突出问题。对照“三严三实”存在的问题,从近年来发生的典型案例、重大事件中分析“三严三实”问题,从信访积案中查摆作风问题,从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题,进一步查摆存在的“三严三实”问题,充分体现到对照检查材料中。

  4.深入开展谈心交心。安排充足时间,普遍开展谈心交心活动,在会前充分沟通和交换意见,把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,消除隔阂、形成共识,为开好专题民主生活会打下基础。做到“四必谈”,乡党委书记与其他班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门、挂点村主要负责人必谈、班子成员主动与党员、群众约谈。

  5.认真撰写对照检查材料。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,乡党委书记主持起草党政班子的对照检查材料,经过集体讨论,并在一定范围内征求意见。其他班子成员自己动手撰写对照检查材料。对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,防止写成工作总结或述职报告,不以文字多少定优劣。

  四、会议议程

  乡领导班子专题民主生活会由乡党委书记杨xx同志主持。

  (1)通报民主生活会准备工作和会前征求意见情况;

  (2)杨xx书记代表乡领导班子进行对照检查;

  (3)杨xx书记带头,班子成员逐一对照检查,开展自我批评,接受其他成员批评意见;

  (4)请县委常委、zd委书记王延忠讲话。

  五、会后整改

  1.及时报送专题报告。乡党委领导班子在专题民主生活会召开后10天内,向政和县纪委、组织部报送民主生活会专题报告。

  2.认真制定整改方案。专题民主生活会后,杨xx书记针对会前梳理的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,亲自主持制定和修改班子整改方案,明确整改落实的路线图、任务书和时间表。每位常委要既负起个人的整改责任,又认领班子的共同责任,提出具体整改措施和完成时限。整改任务书、时间表要在一定范围内进行公示通报,广泛接受社会监督。

  3.积极开展专项整治。要坚持从自己做起,从现在改起,即知即改、边议边改、立说立行,不等待观望、不敷衍塞责。要不折不扣地落实好整改任务,下猛药、出重拳,一项一项整改。杨xx书记主持制定整改方案,抓住群众反映强烈的问题,持续抓好整改。同时,突出边查边改、上下联动改、专项治理集中改三个方面,让群众切实感受到活动带来的变化,以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。

  4.注重强化制度建设。着力从体制机制上解决问题,一手抓制度的健全完善,一手抓制度的贯彻执行,围绕解决“三严三实”方面的突出问题,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态。


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3、  在两学一做的学习过程中,我们要不对反省自己存在哪些问题,需要怎么去改正;以下是中国招生考试网www chinazhaokao com 分享的两学一 两学一做生活会问题整改清单三篇(2017-02-16)

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