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学生信息安全意识培养的活动方案范文(通用12篇)

2022-06-22 09:20:17 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满...

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。 以下是为大家整理的关于学生信息安全意识培养的活动方案的文章12篇 , 欢迎大家前来参考查阅!

学生信息安全意识培养的活动方案篇1

  在20xx年开学之初,西安工程大学采取多项措施加强安全教育,取得了良好的效果。

  ——加强节假日期间学生安全教育。该校高度重视节假日对学生的安全教育工作,教育学生注意出行安全,不允许学生集体组织出游活动;掌握学生假期外出、旅游或回家探亲情况,并要求学生按期返校,严禁出现学生擅自离校及逾期不请假的情况。同时,全体辅导员严格履行和遵守值班制度,做好值班记录,保持通讯畅通。随时掌握学生动态,确保能应对各种突发事件,发现问题,及时妥善处置,并如实上报。

  ——健全学生安全信息工作。在每年开学初,该校继续做好“三网一岗”建设,充分利用学生党员信息网,学生干部信息网,学生安全员信息网以及共青团先锋岗,及时了解和掌握学生的思想动态,确保信息渠道通畅,切实维护学校的安全。

  ——完善四类特殊学生档案。该校一直坚持不断完善好心理异常学生档案、学习后进学生档案、贫困学生档案、特殊学生档案,及时掌握心理障碍学生、家庭经济困难学生、后进生、特殊学生的思想动态,做到教育、引导和管理及时到位,切实解决学生的实际困难,帮助学生安心学习,健康成长。

  ——关怀民族学生的学习和生活。坚决贯彻执行党的民族政策,关心、关注、关爱民族学生,积极了解学生的所思、所想和所需,切实帮助学生解决生活和学习上的`困难,使学生能安心学习,快乐生活。

  ——加强学生网络安全教育和自觉抵制传销工作。该校利用班会、宣传板、海报等宣传形式,积极宣传网络安全、开展抵制传销的宣传教育活动,组织学生学习国务院《禁止传销条例》《直销管理条例》等法律法规,帮助学生了解相关法律知识,认清传销的违法犯罪性质和加入传销的危害性,自觉做到知法、懂法、守法,增强防范和抵御传销的能力。

  ——开展学生心理健康教育工作。在学生中开展心理健康专题教育活动,加大对特殊学生群体的关注和心理引导,随时掌握其思想情况,了解他们的心理和行为状态,做到早知情、早预防、早解决,避免不良情况的发生。

  ——加强学生防火、防盗教育工作。教育学生妥善保管贵重物品、现金和存折银行卡等,养成人走锁好门窗的习惯,增强集体防盗意识,避免由于疏忽大意引发盗窃案件;教育学生安全用电,注意插线板、充电器、台灯等电器的使用安全,坚决禁止使用大功率电器、禁止私拉、乱接电源,避免火灾的发生。

  ——外出实习学生的安全教育。配合教务处等教学管理部门做好学生外出实习的管理工作,教育学生遵守法纪法规,遵守企业规章制度,注意交通、饮食、住宿等人身安全;督促相关老师与外出实习学生保持经常性联系,关注学生动向,避免事故发生。

  此外,该校还开展了学生校外住宿清理工作,加强对在校外租房住宿学生的摸底、排查和建档工作,杜绝各类安全隐患。

学生信息安全意识培养的活动方案篇2

      安全工作为学校工作的重中之重,应认真贯彻落实上级有关安全工作的指示精神,全面落实安全责任制度。以下是学校安全教育培训方案:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为统领,以提高教师和学生的.责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点,以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标,加强领导,落实责任,分级实施,全员参与,全面覆盖,建立健全安全培训工作组织责任体系和目标考核体系,切实提高安全管理水平和师生的安全素质。

  二、培训要求

  1、加强领导,落实责任。加强对安全培训工作的领导,定期召开专题例会,分析安全培训形势,及时解决工作中的问题;建立纵向贯通、横向协作、上下联动、优势互补的工作网络和组织体系,保障安全培训工作的顺利开展。学校作为安全培训责任主体,负责将教师培训纳入本单位年度工作计划,并组织好学生的安全培训教育工作。

  2、提高认识,做好规划。制定详细的安全教育培训计划,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握预防事故、自救、逃生、紧急避险等基本的自我保护技能,确保其安全。

  3、完善制度,确保质量。建立安全培训档案制度;学校要按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容,积极开展安全教育;坚持集中培训和个人自学相结合,充分发挥网络优势,通过局域网、校园网开展培训与交流,扩大培训范围,提高培训质量。

  4、加大宣传,浓化氛围。以安全教育日、等为契机,积极利用各种舆论工具和宣传手段,加大宣传力度,提高师生对关爱生命、关爱健康的认同感和安全教育的紧迫感,营造全社会关注校园安全的氛围。

  三、培训内容

  1、公安部八条措施、教育部六条措施、《辽宁省学校安全条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等学校安全工作相关的法律法规。

  2、学校安全管理责任制度的相关内容

  3、学校校舍、饮食、教学设施设备、水电、消防、课堂常规等方面的日常安全管理及事故预防。

  4、应对突发事件的应急演练。

  5、上级部门不定时下发的各类通知。

  四、培训对象

  1、学校领导和教师培训。以落实安全工作主体责任为出发点和落脚点,着力提高其抓基层、强基础和安全工作事前、事中、事后的监管、应急、处置能力。

  2、学生培训。以掌握安全技能和安全知识为出发点和落脚点,着力使学生掌握基本的自我保护技能、突发事故逃生技能和应对不法侵害的能力。

学生信息安全意识培养的活动方案篇3

  目标与内容:信息技术课程不仅要培养学生的信息技术应用能力,更需要为孩子们灌输信息安全意识。信息安全不仅包括网络安全,还包括文档的安全、版权使用等方方面面,在自由使用网络资源的同时,也要主动去维护自己和他人的合法权益。
  活动对象:小学生三年级至六年级学生
  活动形式:活动一、观看信息安全介绍视频
  首先播放课前准备好的《信息大爆炸时代》视频,让学生领略和认识到信息时代到来,我们的生活发生了什么样的巨大变化;然后播放《<解密科技>之大数据时代的信息安全》片段,让学生在了解信息时代不仅为我们的生活带来了方便和快捷,更需要注意方方面面的安全,尤其是个人信息保护、资金安全和网瘾控制三方面。
  活动二、教师信息安全经验教训分享
  教师就本人和计算机打交道、和手机打交道的经验,分享使用QQ、微信和邮箱等日常工作和生活所必须的应用软件遇到的困惑、密码忘记或设备更换后如何转移相关数据和保护个人的信息安全的举措,尤其是最常用的QQ和微信,涉及到工作和个人生活的方方面面,如何通过层层加密并与手机账号绑定、邮箱绑定甚至设备绑定、指纹绑定等措施来实现高等级的安全防护。

学生信息安全意识培养的活动方案篇4

  一、指导思想

  通过开展信息安全教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。

  二、活动安排

  1.广泛深入开展宣传。班级各结合实际,充分利用周会升旗、道法课、信息课及黑板报,班队会等广泛开展宣传动员,使学生充分认识信息道德教育的必要性和重要性。

  2.努力营造健康网络信息环境。计算机要安装绿色上网过滤软件,利用技术手段及时发现并处理网络不良信息,确保建设绿色校园网络环境。密切社区、家庭的联系,通过家长会、手机短信(家校通)、致家长一封信等形式,争取社会、家庭的广泛支持,努力营造关心、支持学生信息安全教育的良好氛围。

  3.切实加强信息法制和安全教育。认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》,引导学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》,树立网络信息责任意识和安全意识,自觉抵制网络不良行为。将网络信息法制教育、网络信息安全教育纳入学校德育和安全教育工作内容之中,制定工作计划,有目的、有步骤地开展好活动。

  4.突出重点。要根据各年龄段学生的身心特点和学习的需要,有针对性地开展教育活动,尤其是对进城务工人员随迁子女和留守儿童等重点群体进行重点关注和引导,让学生形成对网络信息安全的正确认知,增强安全判断能力,自觉形成文明上网的良好习惯。

  5.注重总结,形成班级管理长效机制。及时对班级此次教育活动中存在的问题、取得的成效进行总结,注意树立典型,以典型促发展,增强网络安全教育工作的实效性,并逐步建立健全相关规章制度,形成网络安全教育的班级长效机制。

  三、活动内容及方式

  1.积极开展“安全网上行”主题班队会活动。通过灵活多样的形式,引导学生安全上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。

  2.以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

  3.开展“安全上网”网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。

  4.通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

学生信息安全意识培养的活动方案篇5

  为响应落实国家关于加强学校网络安全使用的管理办法,同时增强全校教职员工的网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照网络安全的要求,并结合康乐燕宝学校的实际情况,特制定学校网络安全活动实施方案:
  一、指导思想
  为深入贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会精神,贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神,增强广大师生的网络安全意识,提高自我保护意识,维护国家网络安全。
  二、活动主题
  “网络安全知识进校园”
  三、活动时间
  11月20日至12月20日
  四、活动内容
  采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。
  五、活动形式
  本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展:
  (一)悬挂网络安全宣传横幅。 在学校门口悬挂内容为“共建网络安全,共享网络文明”的横幅。
  (二)开办网络安全宣传专栏。 11月10日在学校宣传报栏、电子屏、微信公众号上开辟网络安全宣传专栏,以宣传该活动的主题、方案、计划等相关资料,以及宣传活动所取得的成果。
  (三)开展《网络安全使用知识》培训 。11月12日召开全体教师培训会,集中培训《网络安全防范知识》,引导教师要主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。对参与积极,网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。
  (四)召开网络安全知识主题班会。 11月16日由德育处组织在全校各班进行召开“共建网络安全 共享网络文明”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全周公益短片的功能。提供班队会如下选题:《电脑病毒?要防范!》 、《自主密码 国之重器》、《网络文明行》 、《网络安全你知道吗》 、《网络安全靠大家》 、《个人信息泄露?要防范!》 、《全民参与 网络更安全》等。
  (五)发放网络安全宣传单。 11月23日后勤处制作电子版网络安全宣传单,发送到学校各版微信群,同时印刷纸质版网络安全宣传单,向同学家长发放。
  六、活动要求
  1.学校本次活动中统一使用“网络安全知识”标识,突出宣传主题;
  2.坚决执行中央“八项规定”有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场;
  3.各班级利用好班级多媒体,及时将过程材料收集整理,于12月20日报送学校信息技术室。

学生信息安全意识培养的活动方案篇6

      安全工作为学校工作的重中之重,应认真贯彻落实上级有关安全工作的指示精神,全面落实安全责任制度。以下是学校安全教育培训方案:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为统领,以提高教师和学生的.责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点,以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标,加强领导,落实责任,分级实施,全员参与,全面覆盖,建立健全安全培训工作组织责任体系和目标考核体系,切实提高安全管理水平和师生的安全素质。

  二、培训要求

  1、加强领导,落实责任。加强对安全培训工作的领导,定期召开专题例会,分析安全培训形势,及时解决工作中的问题;建立纵向贯通、横向协作、上下联动、优势互补的工作网络和组织体系,保障安全培训工作的顺利开展。学校作为安全培训责任主体,负责将教师培训纳入本单位年度工作计划,并组织好学生的安全培训教育工作。

  2、提高认识,做好规划。制定详细的安全教育培训计划,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握预防事故、自救、逃生、紧急避险等基本的自我保护技能,确保其安全。

  3、完善制度,确保质量。建立安全培训档案制度;学校要按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容,积极开展安全教育;坚持集中培训和个人自学相结合,充分发挥网络优势,通过局域网、校园网开展培训与交流,扩大培训范围,提高培训质量。

  4、加大宣传,浓化氛围。以安全教育日、等为契机,积极利用各种舆论工具和宣传手段,加大宣传力度,提高师生对关爱生命、关爱健康的认同感和安全教育的紧迫感,营造全社会关注校园安全的氛围。

  三、培训内容

  1、公安部八条措施、教育部六条措施、《辽宁省学校安全条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等学校安全工作相关的法律法规。

  2、学校安全管理责任制度的相关内容

  3、学校校舍、饮食、教学设施设备、水电、消防、课堂常规等方面的日常安全管理及事故预防。

  4、应对突发事件的应急演练。

  5、上级部门不定时下发的各类通知。

  四、培训对象

  1、学校领导和教师培训。以落实安全工作主体责任为出发点和落脚点,着力提高其抓基层、强基础和安全工作事前、事中、事后的监管、应急、处置能力。

  2、学生培训。以掌握安全技能和安全知识为出发点和落脚点,着力使学生掌握基本的自我保护技能、突发事故逃生技能和应对不法侵害的能力。

学生信息安全意识培养的活动方案篇7

  【目标与内容】

  在日常教学中,注重对学生信息安全意识和行为的培养,从而帮助学生判断网络安环境的安全性,帮助学生理解信息安全的重要性,提升信息安全意识,有效的保护个人隐数据隐私,养成电脑杀毒、防毒和信息备份的习惯。识别和抵制不良信息,了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的危害,提高对网络违规违法行为的鉴别能力,正确认识和对待网络游戏,恰当处理虚拟时空和现实世界关系。

  【对象】

  全体在校学生。

  【活动形式】

  教师可以通过日常教学、主题班会、板报、广播、校园网站。案例教学、演讲比赛等多种形式形式开展专题教育。如果学生已经具备了一些信息安全保护的知识,教师除了教授信息安全知识和技能外,也可以让学生在讨论过程中达成共识和理解。例如,学生可以分小组讨论,并用表格、概念图等方式列出使用互联网时应该注意的安全问题以及保护措施等。此外,学生信息安全意识的培养是融入日常教学的,渗透在教师的日常言行与常规教学之中的。因此,教师应注意在教育教学中潜移默化的培养学生的信息安全意识。

  结合学校实际。采用多种形式进行信息网络安全宣传,普及基本的信息安全意识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对网络危险的基本能力。主要活动如下:

  开展一次国旗下信息安全意识讲话,利用周一升国旗,举行一次关于信息安全意识的国旗下讲话,教育学生科学使用网络,文明上网,维护网络纯净天空。

  开展一次手抄报评选,以年级为单位,开展以信息安全,关乎你我为主题的手抄报。比赛并以年级为单位开展评比活动。

  开展一次网络安全主题班会。在网络安全宣传周期间,班主任要结合网络安全宣传周学生知识读本,开展一次信息安全意识主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范。

  四、多渠道宣传信息安全意识,制作电子版网络安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面,悬挂网络安全横幅及摆放宣传板,在学校网站和家长微信群增加网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规,政策文件,学校网络安全活动方案等,校园广播,广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

学生信息安全意识培养的活动方案篇8

  一、指导思想

  通过开展信息安全教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。

  二、活动安排

  1.广泛深入开展宣传。班级各结合实际,充分利用周会升旗、道法课、信息课及黑板报,班队会等广泛开展宣传动员,使学生充分认识信息道德教育的必要性和重要性。

  2.努力营造健康网络信息环境。计算机要安装绿色上网过滤软件,利用技术手段及时发现并处理网络不良信息,确保建设绿色校园网络环境。密切社区、家庭的联系,通过家长会、手机短信(家校通)、致家长一封信等形式,争取社会、家庭的广泛支持,努力营造关心、支持学生信息安全教育的良好氛围。

  3.切实加强信息法制和安全教育。认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》,引导学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》,树立网络信息责任意识和安全意识,自觉抵制网络不良行为。将网络信息法制教育、网络信息安全教育纳入学校德育和安全教育工作内容之中,制定工作计划,有目的、有步骤地开展好活动。

  4.突出重点。要根据各年龄段学生的身心特点和学习的需要,有针对性地开展教育活动,尤其是对进城务工人员随迁子女和留守儿童等重点群体进行重点关注和引导,让学生形成对网络信息安全的正确认知,增强安全判断能力,自觉形成文明上网的良好习惯。

  5.注重总结,形成班级管理长效机制。及时对班级此次教育活动中存在的问题、取得的成效进行总结,注意树立典型,以典型促发展,增强网络安全教育工作的实效性,并逐步建立健全相关规章制度,形成网络安全教育的班级长效机制。

  三、活动内容及方式

  1.积极开展“安全网上行”主题班队会活动。通过灵活多样的形式,引导学生安全上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。

  2.以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

  3.开展“安全上网”网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。

  4.通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

学生信息安全意识培养的活动方案篇9

  为进一步净化网络环境,增强青少年网络安全自我保护意识,9月17日上午,信安镇第二小学紧紧围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民”的主题,根据霸州市教体局有关文件指示精神,通过多种形式开展校园网络安全主题宣传活动,提高师生网络安全意识。

   信安二小通过以上多种形式大力宣传网络安全知识,旨在切实增强师生们的网络安全意识,提高自我保护能力。为师生营造一个健康、绿色、文明的网络环境!

学生信息安全意识培养的活动方案篇10

  为增强校园网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照中央网信办、教育部等6部委联合制定的《国家网络安全宣传周活动方案》(中网办发文〔20xx〕2号)及省委高校工委相关通知要求,特制定出我院校园网络安全宣传周活动方案:

  一、活动主题

  网络安全为人民,网络安全靠人民

  二、活动时间

  9月19—25日,其中9月20日为教育主题日。

  三、活动安排

  (一)举办全校大学生网络安全知识竞赛

  9月9日至10月31日,各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”,通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。

  竞赛网址:

  任务单位:院团委

  (二)开展网络安全教育专题活动

  1、网站宣传

  在学院网站首页开辟网络安全专题,发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动,并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

  负责部门:党委宣传部

  2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板

  在学校XX区设计放置宣传橱窗,XX区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板,积极营造网络安全文化氛围。

  任务部门:党委宣传部

  3、微信推送

  通过学校公众号面向全校师生进行网络安全信息推送。

  任务部门:党委宣传部

  4、校园广播宣传

  活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

  任务部门:党委宣传部

  5、团日主题班会

  各系部根据实际情况,组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动,以视频、实例、线上线下互动交流等方式,组织学生学习网络安全知识,提升网络安全意识。

  任务部门:学生处、院团委

  四、工作要求

  1、高度重视,加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,各系部要高度重视,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。

  2、突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

  3、加强协作,建立长效机制。以安全周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

  4、严守规定,务实高效。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

学生信息安全意识培养的活动方案篇11

  一、指导思想

  围绕活动主题,深入学习贯彻习近平网络强国战略思想,学习贯彻习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,普及网络安全意识和防护技能,共建健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。

  二、活动主题

  信息安全为学生、信息安全靠学生

  三、活动目标

  培养学生信息安全意识

  四、活动内容及形势

  结合学校实际,采用多种形式进行信息安全宣传,普及基本的信息安全知识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对信息危险的基本能力。主要活动内容如下:

  1.开展一次国旗下信息安全讲话

  利用周一升起国旗,举行一次关于信息安全知识的国旗下讲话。讲话要结合纪念“9.18"活动,从爱国入手,告诫学生勿忘国耻,从科学使用信息,从自身做起,文明上网,维护信息纯净天空,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。

  2.开展一次手抄报评选

  以班级为单位,开展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣传员”的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。

  3.开一次信息安全主题班会

  在信息安全宣传期间,班主任要结合信息安全宣传周学生知识读本,开一次信息安全知识主题班会,进一步普及信息安全常识和法律法规知识,提升学生信息安全防范意识和自我保护能力。

  4.利用LED屏滚动宣传信息安全相关内容

  制作电子版信息安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

  5.多渠道宣传信息安全知识

  在学校网站和家长微信群,增加信息安全宣传知识,宣传信息安全法律法规、政策文件、学校信息安全活动方案等。

  6.悬挂信息安全横幅及摆放宣传板

  在学校主要干道及学生主要活动区域悬挂信息安全横幅及宣传板,积极营造信息安全文化氛围。

  7.校园广播宣传

  活动期间,校园广播站广播有关信息安全的常识,提高师生信息安全意识。

  五、活动对象

  河北赵县中学高一全体学生

  六、活动要求

  (一)高度重视,加强组织领导

  举办学生信息安全意识培养活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动茡生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。

  (二)突出主题,注重工作实效

  要紧紧围绕活动主题,利用校讯通、微信群、电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将信息安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

  (三)加强协作,建立长效机制

  以学生信息安全意识培养活动为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

学生信息安全意识培养的活动方案篇12

  1、目标:进一步深化“网络安全在我身边”主题教育实践活动,深入开展网络安全教育,对学生进行网络安全、健康、文明教育,积极引导未成年人健康使用网络,为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命努力学习、健康成长、全面发展。

  2、内容:

  组织引导全体学生参加信息技术网安全活动、结合案例分析提高网络安全意识,学习网络安全知识,掌握一定的防范措施。

  对象:全体学生

  活动形式:主题班会

  一、感受病毒

  1、情境创设。

  2、调查表决。

  3、揭示结果,引出课题。

  教师揭示这是电脑中毒的表现,演示或者说明打开后的电脑中毒的严重后果。

  学生讨论,并发表自己的见解。

  学生举手表决。

  学生观看,亲身感受病毒带来的危害。

  通过一个真实情景的创设,引发学生的讨论,了解学生对病毒防范意识如何。

  通过教师的演示说明,让学生充分感受病毒的危害,增强他们对病毒知识学习的欲望。

  二、什么是计算机病毒。

  1、病毒的概念

  教师讲解:计算机病毒是一种计算机程序,与我们平时使用的程序不同,它能够自我复制并会破坏计算机中的数据,从而计算机的使用。

  2、病毒的危害

  教师请学生说一说自己对病毒的了解。

  上网了解计算机病毒给我们生活带来的巨大的事例,并填写表格。教师可以提示一些具体的病毒名称:cih,熊猫烧香,震荡波,狐狸王某某。

  教师引导归纳总结病毒的危害体现在哪些方面。

  学生认真理解病毒概念。并认识几种常见木马病毒。

  学生根据平时接触到的,或者听说的,谈谈自己了解的病毒以及危害。

  学生上网搜索资料,每个小组重点查找一种病毒,并把相关资料,归纳后填写表格集体交流查找的资料。

  学生自己尝试归纳病毒危害的体现。

  让学生自主地从网络获取信息,一方面有效培养学生信息获取和处理能力,另一方面通过互相合作,集体交流的方式,用最短的时间,更多让学生体会计算机安全的重要性。

  三、计算机病毒的防冶

  (1)了解计算机病毒的传播方式

  案例分析:请说说哪些做法可能会使得病毒传播?

  小明今天在市场上花了5元前,买了张盗版软件,回家后十分高兴就马上往电脑里装软件。

  小张今天在机房里看到一张软盘,就用它来把小明的电脑的文件,直接拷到了自己的电脑上来了。

  小白今天上网,也不知道进了什么网站,看到一个小游戏十分有趣,就知道把它小载小XX装起来玩了。

  根据学生对以上做法的分析,总结归纳计算机病毒的传播方式,并提醒学生养XX全意识。

  A、光盘等存储媒介传播。

  B、网络传播如电邮、系统漏洞。

  (2)讨论防范病毒的方法

  A、教师进行总结。

  第一、切断传播途径。

  第二、反病毒软件(杀毒软件、专杀工具)。

  B、认识并使用杀毒软件。

  教师:常用杀毒软件的介绍。(瑞星、卡巴、江某某)在线杀毒。

  注意:由于新的计算机病毒不断产生,为了发挥杀毒软件的功效,需要经常对反病毒软件进行升级。

  教师:演示升级,并介绍软件的一般使用方法。

  学生对案例进行分析,说出做法是否正确,并阐述理由。

  学生讨论策略。

  任务:请学生给自己电脑杀杀毒。

  通过案例分析,让学生了解计算机病毒的传播方式,让学生意识到平时生活中一些易传播病毒的情况,以便养成良好的习惯,有效增强防范意识。

  讨论,有助于学生表达能力的提高,并有效激发的思维。

  通过亲身体验,让学生学会杀毒的一般方法。

  四、如何增强小学生网络安全意识呢?

  (1)安装正版杀毒软件、个人防火墙和上网安全助手,并及时升级。

  (2)使用带有漏洞修复功能的软件,定时打好补丁,弥补系统漏洞。

  (3)不浏览陌生网站,不随意下载安装可疑插件。

  (4)不接收QQ、MSN等传来的可疑文件。安全级别最好选择为“高”!

  (5)上网时打开杀毒软件的网页监控功能。IE上网的安装畅游巡警!能检测网页病毒的!

  (6)把网游、QQ等重要软件加入到带有帐号保护功能的软件中,可以有效保护密码安全。

  (7)定期浏览各大杀毒软件官网,看看最新的病毒情况,并做好预防!

  (8)安装多一点辅助软件,一般只安装杀毒和防火墙是不够的。

  五、小结

  学生谈谈今天学习的收获。

  环境:

  在现在网络快速发展的时代,网络已经成为中小学生日常生活中必不可少的一部分,但由于中小学生心理不够成熟,自我管理能力不强,因此很容易被网络上各种信息迷惑,因此加强中小学生网络安全教育是学校的重要事情.增强中小学生安全上网的意识,建立安全的,可持续的网络安全教育网络,从而提高中小学生的网络安全意识和水平.作为小学教育工作者,对小学生进行安全教育,增强他们的安全意识,培养他们的自我保护能力,具有重要意义.我们要指导小学生正确上网,从小培养正确的上网观念,多学习网络信息安全知识。


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1、活动计划是指为活动指定的书面计划、具体行动实施措施、规则、步骤等。对要开展的具体活动制定书面计划,并对每个步骤进行详细的分析和研究,以确保活动顺利、成功地进行。学生信息安全意识培养活动方案范文(精选12篇)(2022-07-04)

2、所谓安全意识,就是在人们心中树立的生产必须安全的观念。在生产活动中,人们对可能对自己或他人造成伤害的各种外部环境条件保持警觉。 以下是为大家整理的关于学生信息安学生信息安全意识培养活动方案范文(通用6篇)(2022-07-16)

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