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水文工作随笔

2016-12-09 10:17:34 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 水文工作随笔(共9篇)水文知识笔记径流深=径流量 集水面积 1000(mm) 径流模=年平均流量 集水面积*1000 径流量=年平均流量*365(6)*86400均方差σ:反应均值相同系列数据的离散程度。(xix)2n1离差系数Cv:反应不同均值系列的离散程度。Cv==(ki1)2xn1 ki=x...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《水文工作随笔》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

水文知识笔记
水文工作随笔 第一篇

径流深=径流量/集水面积/1000(mm) 径流模=年平均流量/集水面积*1000 径流量=年平均流量*365(6)*86400

均方差σ:反应均值相同系列数据的离散程度。

(xix)2n1

离差系数Cv:反应不同均值系列的离散程度。Cv==(ki1)2xn1 ki=x xi

离差系数大则数据系列离散程度大。

偏差系数(偏态系数):反应变量在均值两则分布是否对称。Cs=(ki1)3

3(n3)cv 当Cs=0时表

示变量大于均值和小于均值出现的机会相等,说明系列对称。当Cs>0时,表示大于均值的机会少,呈现正偏,反之Cs<0时表示大于均值的机会多,呈现负偏。水文数据一般都是正偏系列。

水位24小时变幅小于0.12m时属变化缓慢过程,8时、20时观测,0.12m---0.24m之间时应4段观测。

输沙模数=年输沙量(t)/集水面积

36含沙量=泥沙重(g)/水样容积(cm)*10

洪水频率曲线适线时应注意在曲线的左上端配合较好,可在xxx和Cvcv范

围内调整。

2x = cv=

cv2ncv n

当断面有迁移的站,当迁移后无较大支流汇入、流出时,若集水面积变化在3%<f<20%时可做面积改正,流量换算。

Q原f原0.67)Q新f新

系数0.67为省局在07年做特征水位修订给各地区的指导说明中给定的值。

1985国家黄海基准高程+0.029m=1956

黄海高程。

221公顷=15亩=10000m,1km=100公顷

1公顷=1墒(东北用法)

1亩=666.67m2

21公亩=100m

河网密度:单位流域面积上河流长度,等于干支流总河长/流域面积。

河道弯曲系数:河长/河道首尾直线距离。

在用角规量河长时,一般加5%(经验值)河长改正数,即量取值+量取值*5%=实际值。

伊春地区各主要站点假定基面与黄海基面换算关系。

嘉荫 H黄=H测-7.637(m)

乌云 H黄=H测-0.970(m)

石长 H黄=H测+0.317(m) 西林 H黄=H测+91.527(m) 汤旺 H黄=H测+334.630(m) 东风 H黄=H测-7.509(m) 铁力 H黄=H测+0.317(m) 北关 五营 伊新 晨明 伊春 南岔 带岭 H黄=H测+139.588(m) H黄=H测+0.317(m) H黄=H测+125.007(m) H黄=H测+42.888(m) H黄=H测+132.366(m) H黄=H测+75.264(m) H黄=H测+123.110(m)

水文与水资源专业英语笔记
水文工作随笔 第二篇

1、 地层:formation/strata 2、 构造:structure

3、 地质构造:geological structure 4、 正断层:normal fault 5、 逆断层:reverse fault 6、 组:formation

7、 地貌学:geomorphology 8、 断裂: fracture 9、

结构面:structural plane

10、 节理:joint 11、 缝隙:fissure

12、 沉积学:sedimentology 13、 岩石学:petrology 14、 上游:upstream 15、 下游:downstream 16、 透水层:pervious strata 17、 潜水含水层:phreatic aquifer 18、 潜水面:phreatic surface 19、 补给:recharge 20、 排泄:discharge 21、 水位:water level

22、 弱透水层:semipervious strata 23、 抽水试验:pumping test 24、 非稳定流:nonsteady flow 25、 水均衡:water budget 26、 包气带:zone of aeration 27、 饱水带:zone of saturation 28、 上层滞水含水层:perched aquifer 29、 开采量:yield

30、 持续开采量:sustained yield

31、 地貌是土壤盐渍化的一个基本要素。 Geomorphology is a key factor of soil salinization. 32、 井的出水量与含水层的渗透系数成正比。 Well water yield is proportional to the transmissivity of a aquifer.

33、 温泉:hot spring 34、 径流:run off

35、 地表径流:surface runoff

36、 河川径流:stream runoff 37、 基流:base flow

38、 下降泉:depression spring 39、 承压水:confined water

40、 点状源和汇:point source and sink 41、 核废物处置库:nuclear waste repository 42、 偶含卵石的粉砂质粘土:

Silty clay with occasional pebbles

43、 地面沉降和地裂缝:

Land subsidence and earth fissure

44、 准三维水流:A quasi three dimensional flow 45、 松散的:unconsolidated

46、 碎屑岩含水层地下水中TDS随温度而增加。The TDS of the groundwater increase with depth in the clastic aquifer.

47、 水文分析:hydrologic analysic 48、 水文要素:hydrologic features 49、 水文断面:hydrologic cross-section 50、 水文特征:hydrologic features 51、 数值模型:numerical model 52、 滑坡:landslide 53、 密切的水力联系:

A good hydraulic connection

54、 降落漏斗:cone of depression 55、 松散的沉积物和岩石: Unconsolidated sediments and bedrock 56、 互层状砂岩和页岩:

Interbedded sandstone and shale

57、 分选差的砂砾岩:Poor sorting sand gravel 58、 定水头边界:a boundary of constant head 59、 隔水边界:a boundary of no-flow 60、 裂隙泉:fracture spring

61 、 这篇论文将数值模型应用于沿海含水层。

The application of a numerical model to a coastal aquifer is presented in the paper.

62、 分布在这个深层碳酸岩含水层中的地下

热水的温度是60℃-90℃。

Temperature of the thermal groundwater in the

deep-seated carbonate aquifer occurring in this area ranges from 60℃-90℃. 63、 第一类边界条件:

Boundary condition of first type

64、 淡咸水之间的过渡带:

A transition zone between fresh and salt

83、 地下水储存资源的供水和生态环境意义。 Water-supply and eco-environmental value of storage groundwater resource. 84、 上覆:overlie 85、 下伏:underlie

86、 这个海岸地区上部分有松散的冲积物。 water.

65、 浅井:shallow dug well

66、 水岩作用:water-rock interaction 67、 发育良好的溶蚀通道:

Well developed solution tunnels

68、 有效孔隙度的变化:

The changes of effective porosity

69、 地下水过量开采:

groundwater over-exploitation

70、 换句话说:in other words 71、 简单的说:to put it crudely

72、 沉积岩的孔隙度不仅取决于颗粒物的形

状和排列,还与沉积后影响岩石的成岩特征有关。

The porosity of a sedimentary rock depends not only on the shape and arrangement of particles, but on diagenetic features that affected the rock since deposition.

73、 地下水中出现的某些微量组分和气体成

分具有重要的水文学和地球化学意义。

Some trace constituents and gas composition occurring on groundwater are of important hydrologic.

74、 砂岩:sandstone 75、 页岩:shale 76、 灰岩:limestone 77、 基岩:bedrock

78、 间歇喷泉:intermittent geyser 79、 常年河流:perennial rivers

80、 水库诱发地震:reservoir-include earthquake 81、 隔水顶板:upper confining bed 82、 隔水底板:lower confining bed

The coastal area is overlain by unconsolidated alluvial sediments.

87、 出露:outcrop/expose

88、 1环境变化研究是当前国际地球科学和环

境科学界最为活跃的研究领域之一。2作为全球水循环的 重要环节,地下水是全球环境变化的受体和信息载体。3地下水及其沉积物的物理化学指标,诸如地下水水位、宏量组分、微量组分 、同位素、惰性气体等可以作为不同时间尺度上环境变化的指示剂。4从地下水及其沉积物中提取高分辨率的环境变化信息,实现对环境变化的预警功能是地下水科学向环境科学延伸的重要方向。5而随着全球淡水资源紧缺的形势不断恶化,全球环境变化,特别是全球气候变化对地下水资源的影响成为水文地质研究的新课题。

1 Environmental change research is one of the current hot topics in international geosciences and environmental sciences. 2 As an important component of global water circulation groundwater is the recptor and information carrier of global environmental changes. 3 The physical and chemical paramenters of groundwater and groundwater sediments, such as groundwater level, major elements, trace elements, isotopic elements, inert gases are indicators of environmental change in difference

time

scales.

4

Extracting

and

distinguishing environmental change information with high resolution form groundwater and sediments of groundwater system has been the major trend of groundwater sciences towards

environmental sciences, This is very useful for forecasting environmental change. 5 With fresh water shortage increasingly serious, the research on effect of globle environmental change, especially globle climate change in groundwater resource has become a new area for hydrogeological research. 89、 这些水的化学成分表明侏罗系含水层含

有海相起源的水。

The chemical elements of the water indicate that the 得关注的地质环境问题。

Landslides, earthquakes and land collapse have always been viewed as noticeable geological environmental problems.

96、 取自深层含水层中的大多数地下水样富

Na、Ca和Cl,贫K和SO4。

Majority of groundwater samples taken from deep-seated aquifer is rich/enriched in Ca, Na and Cl, depleted in K and SO4 .

Jurassic aquifer contains the water if marine origin. 90、 这个区域地下水的类型包括第四系孔隙

水、基岩裂隙水、和构造裂隙水三类。

The types of groundwater in this area consisit of quaternary pore water, bedrock fissure water and water in structure zones.

91、 Groundwater will begin to react with rocks or

sediments, as soon as they enter the unsaturated zone, and will continue to react, to a greater or lesser extent, in the saturated zone.

地下水一迚入非饱和带就会与岩石和沉积物反应,并且或多或少在一定程度上会继续与饱和带的物质反应。

92、 Hydrogeologists constantly face the complex

aquifer-aquitard system of heterogeneous and anisotropic formation rather than the idealized case pictured in textbooks.

水文地质学家不断地遇到复杂的非均质各项异性若透水含水层系统,而不是教科书中所写的理想化的情冴。

93、 碎屑岩含水层中的地下水具有较高浓度

的Ca,较低浓度的K。

The groundwater in the clastic aquifer has high concentration of Ca and low concentration of K. 94、 这两个含水层之间不存在水力联系。 The direct hydraulic connection between the aquifers doesn’t exist.

95、 滑坡、地震和地面塌陷,向来被看作是值

97、 所有观测井水位的季节性波动可以用研

究区降水量的季节性变化来解释。

Seasonal fluctuations in water table in observation wells are interpreted by seasonal changes of/in precipitation in study areas.

98、 浅层地下温能:shallow geothermal energy 99、 突变界面:shape interface 100、 敏感性分析:sensitive analysis 101、 污水处理系统:sewage disposal system 102、 季节变化:seasonal variation 103、 季节效应:seasonal effect 104、 可再生资源:renewable resources 105、 定量分析:quantitative analysis 106、 定性分析:qualitative analysis 107、 尺寸效应:scale effect

108、 抽出处理系统:pump and treat system 109、 抽水试验:pumping test 110、 恢复试验:recovery test

111、 观测井布置:observation well placement 112、 参数估计:parameter estimation 113、 数值弥散:numerical dispersion 114、 数值模拟:numerical simulation 115、 数值解:numerical solution 116、

水文学复习笔记
水文工作随笔 第三篇

第一章复习参考题

一、名词解释

水资源:广义:世界上一切水体;狭义:仅仅指在一定时期内,能被人类直接或间接开发利用的那一部分动态水体。

水循环:是指地球上各种形态的水,在太阳辐射、地心引力等作用下,通过蒸发、水气输送、凝结降水、下渗及径流等环节,不断的发生相态转换和周而复始运动的过程。

径流的特征值:流量:流量Q指单位时间内通过某一断面的水量,常用单位为立方米/秒;径流总量:径流总量W是指T时间段内通过某一断面的总水量,常用单位为立方米;径流深度:径流深度R是指将径流总量平铺在整个流域面积上所求得的水层深度,以毫米为单位;径流模数:径流模数M是流域出口断面流量与流域面积F之比;径流系数:径流系数a是某一时段的径流深度R与相应的降水深度P之比,a<1。

蓄满产流:降雨在补足包气带中的水分亏缺之后,所余的水量全部形成地表径流和地下径流,即蓄满产流。 超渗产流:当降雨强度超过下渗率时,未渗入土壤的水分便形成地表径流,即超渗产流。

河岸调节作用:当河网水位上升至高于其两岸地下水位,且河水与两岸地下水之间有水力联系时,一部分河水补给地下水,增加两岸的地下蓄水量;当河网水位低于地下水位时,一部分地下水补给河水,这种调节称为河岸调节。

二、简答题

1、水资源的特性

1.水资源的循环再生性与其有限性;.2, 时空分布的不均匀性;3, 利用的广泛性和不可替代性;4 利与害的两重性

2、水循环的发生机理

第一,水循环服从于质量守恒定律;

第二,太阳辐射与重力作用,是水循环的基本动力;

第三,水循环广及整个水圈,并深入大气圈、岩石圈及生物圈。第四,全球水循环是闭合系统,但局部水循环却是开放系统。

【水文工作随笔】

3、水循环的实质

水循环就是指地球上各种形态的水,在太阳辐射、地心引力等作用下,通过蒸发、水气输送、凝结降水、下渗及径流等环节,不断的发生相态转换和周而复始运动的过程。

4、蓄满产流与超渗产流的区别

蓄满产流:降雨在补足包气带中的水分亏缺之后,所余的水量全部形成地表径流和地下径流,即蓄满产流。

蓄满产流的发生条件是:

P > Wm—W0

蓄满产流能否发生于降雨强度无关,与降雨量有关。

超渗产流:当降雨强度超过下渗率时,未渗入土壤的水分便形成地表径流,即超渗产流。

发生条件:超渗产流能否发生与降雨强度有关,即降雨强度大于下渗率时即可,与降雨量无关。

一般来说,在湿润地区,以蓄满产流为主;在干旱地区,以超渗产流为主。

5、影响径流形成的因素

气候因素:包括降水、蒸发、气温、风、湿度等

流域下垫面因素:包括地理位置、地貌特征、地形特征、地质条件、植被特征等

人类活动的影响:主要是通过改变下垫面条件从而直接或间接影响了径流的过程、径流的数量、质量的变化。

三、论述题

1、你的家乡所在地或你熟悉的地区有哪些水资源问题?你认为应采取哪些措施解决?

2 、试述水循环的作用与效应

1 水循环与地球圈层构造:在地球表层系统中,水圈处于主导地位,水圈中的水通过周流不息的循环运动,积极参与了圈层之间的界面活动,并深入4大圈层内部,将它们耦合在一起。

2 水循环与全球气候:首先,水循环是大气系统能量的主要传输、储存和转化者;其次,水循环通过对地表太阳辐射能的重新再分配,使不同经纬度热量收支不平衡得到缓解;再次,水循环的强弱及路径,还会直接影响到各地的天气过程,甚至可以决定地区的气候基本特征。

3 水循环与地貌形态及地壳运动:

4 水循环与生态平衡

5 水循环与水资源开发利用

3、河川径流是怎样形成的?【水文工作随笔】

1 降雨时形成径流的前提条件

2 流域蓄渗过程

降雨初期,大部分降水并不立即产生径流,而消耗于植被截留、下渗、填洼与蒸发。在降雨过程中,当降雨强度小于下渗能力时,雨水将全部深入土壤中;当降雨强度大于下渗能力时,超出下渗强度的降雨,形成地面积水,蓄积于地面洼地,称为填洼。随着降雨继续进行,满足填洼后的水开始产生地面径流。流域上继续不断降雨,渗入土壤的水使包气带含水量不断增加,土层中的水达到饱和后,在一定条件下,部分水沿坡地土层侧向流动,形成壤中径流;下渗水流达到地下水面后,以地下水的形式沿坡地土层汇入河槽,形成地下径流。

因此,流域上的降水,经过蓄渗过程产生了地面径流,壤中径流和地下径流。

3 坡地汇流过程

超渗雨水在坡面上呈片流,细沟流运动的现象,成坡面漫流。满足填洼后的降水开始产生大量的地面径流,它沿坡面流动进入正式的漫流阶段。坡面漫流在蓄渗容易得到满足的地方先进行,然后其范围不断扩大,地面径流经过坡面漫流而注入河网。壤中流及地下径流在有空介质中运动。

4河网汇流过程

各种径流成分经过坡地汇流注入河网后,沿河网向下游干流出口断面汇集的过程,即河网汇流过程,这一过程自坡地汇流注入河网开始,直至将最后汇入河网的降水输送到出口断面为止。经过河岸调节和河槽调节过程,使出口断面的流量过程变缓,汇流历时延长,降低出口断面一下发生洪水的可能性。

第二章 复习思考题

一、名词解释

河流:地表示沿天然沟谷槽低运动形成的水体。

水系:在一定的集水区域内,大大小小的河流构成脉络相通的系统。

流域:由分水线包围的区域称为流域。

比降:单位河长的落差,通常以小数或千分数表示。

含沙量:每立方米水中所含泥沙的重量,单位是千克每立方米。

输沙量:一定时段内通过一定过水断面的泥沙含量。

艾里定律:河床上移动的推移质的质量与水流速速的六次方成正比。

矿化度:天然水体中各种元素的离子、分子与化合物的总量称为矿化度。

正常年径流量:用多年径流量的平均值代替正常年径流量。

洪水:大量降水或积雪在短时间内汇入河槽,形成特大的径流,成为洪水。

枯水:苦水是河流断面上较小流量的总称。

湖泊:湖泊是陆地表面具有一定规模的天然洼地的蓄水体系,是湖盆、湖水以及水中物质组合而成的自然综合体。

水库的特征水位:

死水位:水库在设计过程中有一个设计最低水位,它是根据发电最小水头和灌溉最低水位而确定的,同时也考虑到泥沙的淤积情况;

正常高水位:为了满足发电、灌溉等需要而设计的库容,成为兴利库容,兴利库容所对应的水位称正常高水位;

设计洪水位:在水库正常运行情况下,当发生设计洪水时,水库允许达到的最高水位,称为设计洪水位或最高洪水位;

校核洪水位:当发生特大洪水时,水库允许达到的最高水位。

汛前限制水位:相应于防空的那部分库容的水位称为汛前限制水位。

沼泽:沼泽是地表土壤层水过饱和地段。

二、简答题

1、为什么说河流是地表水循环的主干?

河流虽然槽蓄量最小,但河水是地表唯一的畅流液态水,它的水循环动力机制既受到热力因素影响又受重力作用所控制,其交替更新的周期最短,水循环的活力最强,因此它在地表水循环过程中起着上接大气水,下通地下水,最后联结海水的主干作用,它是地表水循环亚系统中的主干子系统。

2、河流有哪几种补给形式?各有何特点?

一、雨水补给

最重要,多发生在夏、秋。

补给特点:不连续性和集中性。

流量过程线:锯齿状。

二、季节性积雪融水补给

多在春季发生(北方).

补给特点:连续性和时间性。

过量过程线:双峰(春、夏)

三、冰雪融水补给

高山地区永久积雪或冰川,在干旱、半干旱山区,多发在夏季。

特点:单位面积出水率高,与太阳辐射、气候的变化一致。流量过程线:单峰(夏)。

四、湖泊、沼泽水补给

起调节作用,流量过程平缓

五、地下水补给

是河流水量可靠而经常的来源,浅层受季节变化影响大,深层受季节变化影响小

3、天然水体的矿化作用包括哪几种?

溶滤作用,吸附性阳离子交替作用,氧化作用,还原作用,蒸发浓缩作用,混合作用。【水文工作随笔】

4、影响河流年径流量CV的因素有哪些?

年径流量:年径流量大,CV值小。

补给来源:以高山冰雪融水或地下水补给为主的河流,年径流CV值小,以雨水补给为主的河流cv值大,尤其是雨水变率打地区,CV值更大

流域面积:流域面积小的河流,CV值大于流域面积大的河流。

5、计算正常年径流量时参证站的选择原则是什么?

1 参政变量与研究变量在成因上是相联系的

2 参政变量的系列比研究变量的系列要长

3 参政变量与研究变量必须具有一定的同步系列,以建立相关关系。

6、什么是湖泊的演化?

湖泊有其发生、发展与消亡的过程,湖泊一旦形成,由于自然环境的变迁,人类活动的影响,湖盆形态、湖水性质、湖中生物等均在不断地发生变化。湖泊由深变浅,由大变小,湖岸由弯曲变为平直,湖底由凹凸变为平坦,就会深水植物逐渐演化为浅水植物,沿岸的植物逐渐向湖心发展。由于泥沙不断充填,水中生物的死亡和堆积,最后湖泊会转化为沼泽。干燥区湖泊由于盐分不断积累,淡水湖转化成咸水湖。盐度较小的湖泊其生物大致与淡水湖相同,盐度较大的湖泊,淡水生物很难生存。当水量继续蒸发减少,咸水湖可以变干,转化为盐沼,至此湖泊全部消亡。

7、什么是水库的调节作用?

运用水库蓄容径流的能力来抬高水位,集中落差,并对入库径流在时程上,地区上,按各用水部门的需要,重新分配过程,称水库调节。

8、水库的异重流有什么作用?

减少泥沙堆积,延长水库寿命。【水文工作随笔】

9、径流向海产生哪些汇集效应?

水文地质学基础笔记
水文工作随笔 第四篇

水文,指自然界中水的变化、运动等的各种现象,现在一般指研究自然界水的时空分布、变化规律的一门学科。 水文地质学是研究地下水的科学。它研究与岩石圈、水圈、大气圈、生物圈以及人类活动相互作用下地下水水量和水质的时空变化规律,并研究如何运用这些规律去兴利除害,为人类服务 地下水即是赋存于地面以下岩石空隙中的水

自大气圈到地幔的地球各个层圈中的水构成一个系统。这一系统内的水相互联系、相互转化的过程即是自然界的水循环 自然界的水循环按其循环途径长短、循环速度的快慢以及涉及层圈的范围,可分为水文循环和地质循环两类 水文循环是发生于大气水、地表水和地壳岩石空隙中的地下水之间的水循环,水文循环的速度较快,途径较短,转换交替比较迅速 地球浅层圈和深层圈之间水的相互转化过程称为水的地质循环 水文循环是在太阳辐射和重力共同作用下,以蒸发、降水和径流等方式周而复始进行的 水文循环分为小循环与大循环。海洋与大陆之间的水分交换为大循环。海洋或大陆内部的水分交换称为小循环

自然界中水循环的重要环节蒸发、降水,都与大气的物理状态密切相关;气象和气候因素对水资源的形成与分布具有重要影响

径流是水文循环的重要环节和水均衡的基本要素,系指降落到地表的降水在重力作用下沿地表或地下流动的水流。因此,径流可分为地表径流和地下径流,两者具有密切联系,并经常相互转化

流量(Q):系指单位时间内通过河流某一断面的水量,单位为m/s。Q流量等于过水断面面积F与通过该断面的平均流速V的乘积,即:Q=V*F

径流总量(W):系指某一时段T内,通过河流某一断面的总水量,单位为m。即:W=Q*T

径流模数(M):系指单位流域面积F(km)上平均产生的流量,以L/s·km为单位,计算式为:M=Q/F*10 径流深度(Y):系指计算时段内的总径流量均匀分布于测站以上整个流域面积上所得到的平均水层厚度,单位为mm,计算式为:Y=W/F*10

径流系数(α):为同一时段内流域面积上的径流深度Y(mm)与降水量X(mm)的比值,以小数或百分数表示,α=Y/X

地壳表层十余公里范围内,都或多或少存在着空隙,特别是深部一、两公里以内,空隙分布较为普遍 岩石空隙是地下水储存场所和运动通道。空隙的多少、大小、形状、连通情况和分布规律,对地下水的分布和运动具有重要影响 将岩石空隙作为地下水储存场所和运动通道研究时,可分为三类,即:松散岩石中的孔隙,坚硬岩石中的裂隙,可溶岩石中的溶穴

松散岩石是由大小不等的颗粒组成的。颗粒或颗粒集合体之间的空隙,称为孔隙

孔隙度(n)是指某一体积岩石(包括孔隙在内)中孔隙体积所占的比例

构成松散岩石的颗粒均为等粒圆球;当其为立方体排列时。可算得孔隙度为47.64%,为四面体排列时,孔隙度仅为25.95%

松散岩石孔隙度参考数值〔据弗里泽等,1987〕

-322-333

孔隙通道最细小的部分称作孔喉,最宽大的部分称作孔腹

粘土的孔隙度往往可以超过上述理论上最大孔隙度值。这是因为粘土颗粒表面常带有电荷,在沉积过程中

粘粒聚合,构成颗粒集合体,可形成直径比颗粒还大的结构孔隙。此外,粘性土中往往还发育有虫孔、根孔、干裂缝等次生空隙

固结的坚硬岩石,包括沉积岩、岩浆岩和变质岩,一般不存在或只保留一部分颗粒之间的孔隙,而主要发育各种应力作用下岩石破裂变形产生的裂隙 按裂隙的成因可分成岩裂隙、构造裂隙、风化裂隙 成岩裂隙是岩石在成岩过程中由于冷凝收缩(岩浆岩)或固结干缩(沉积岩)而产生的

岩浆岩中成岩裂隙比较发育,尤以玄武岩中柱状节理最有意义 构造裂隙是岩石在构造变动中受力而产生的。这种裂隙具有方向性,大小悬殊(由隐蔽的节理到大断层),分布不均一 风化裂隙是风化营力作用下,岩石破坏产生的裂隙,主要分布在地表附近 裂隙率(Kr)是裂隙体积(Vr)与包括裂隙在内的岩石体积(V)的比值 可溶的沉积岩,如岩盐、石膏、石灰岩和白云岩等,在地下水溶蚀下会产生空洞,这种空隙称为溶穴(隙) 溶穴的体积(Vk)与包括溶穴在内的岩石体积(V)的比值即为岩溶率(Kk)

赋存于不同岩层中的地下水,由于其含水介质特征不同,具有不同的分布与运动特点

按岩层的空隙类型区分为三种类型地下水:孔隙水、裂隙水、岩溶水 地壳岩石中的水:岩石“骨架”中的水(矿物结合水)、岩石空隙中的水

岩石“骨架”中的水(矿物结合水):沸石水、结晶水、结构水 岩石空隙中的水:结合水(矿物表面结合水)、液态水、固态水、气态水 结合水:强结合水、弱结合水 液态水:重力水、毛细水 容水度是指岩石完全饱水时所能容纳的最大的水体积与岩石总体积的比值 含水量是说明松散岩石实际保留水分的状况

若使地下水面下降,则下降范围内饱水岩石及相应的支持毛细水带中的水,将因重力作用而下移并部分地从原先赋存的空隙中释出。我们把地下水位下降一个单位深度,从地下水位延伸到地表面的单位水平面积岩石柱体, 在重力作用下释出的水的体积,称为给水度(μ)

地下水位下降时,一部分水由于毛细力(以及分子力)的作用而仍旧反抗重力保持于空隙中。

地下水位下降一个单位深度,单位水平面积岩石柱体中反抗重力而保持于岩石空隙中的水量,称作持水度(Sr) 岩石的透水性是指岩石允许水透过的能力。表征岩石透水性的定量指标是渗透系数 太沙基有效应力原理:有效应力等于总应力减去孔隙水压力

地表以下一定深度,岩石中的空隙被重力水所充满,形成地下水面 地下水面以上称为包气带;地下水面以下称为饱水带 包气带自上而下可分为土壤水带、中间带和毛细水带 岩层按其渗透性可分为透水层与不透水层。饱含水的透水层便是含水层。不透水层通常称为隔水层 岩性相同、渗透性完全一样的岩层,很可能在有些地方被当作含水层,而在另一些地方却被当作隔水层。即使在同一个地方,渗透性相同的某一岩层,在涉及某些问题时被看作透水层,在涉及另一些问题时则可能被看作隔水层。含水层、隔水层与透水层的定义取决于运用它们时的具体条件 广义的地下水是指赋存于地面以下岩土空隙中的水;包气带及饱水带中所有含于岩石空隙中的水均属之。狭义的地下水仅指赋存于饱水带岩土空隙中的水。

地下水的埋藏条件,是指含水岩层在地质剖面中所处的部位及受隔水层(弱透水层)限制的情况,据此可将地下水分为包气带水、潜水及承压水

按含水介质(空隙)类型,可将地下水区分为孔隙水、裂隙水及岩溶水

饱水带中第一个具有自由表面的含水层中的水称作潜水 潜水没有隔水顶板,或只有局部的隔水顶板。潜水的表面为自由水面,称作潜水面,从潜水面到隔水底板的距离为潜水含水层的厚度 充满于两个隔水层(弱透水层)之间的含水层中的水,为承压水 承压含水层上部的隔水层(弱透水层)称作隔水顶板,下部的隔水层(弱透水层)称作隔水底板。隔水顶底板之间的距离为承压含水层厚度

在自然与人为条件下,潜水与承压水经常处于相互转化之中。显然,除了构造封闭条件下与外界没有联系的承压含水层外,所有承压水最终都是由潜水转化而来;或由补给区的潜水测向流入,或通过弱透水层接受潜水的补给

当包气带存在局部隔水层(弱透水层)时,局部隔水层(弱透水层)上会积聚具有自由水面的重力水,这便是上层滞水

地下水在岩石空隙中的运动称为渗流(渗透)。发生渗流的区域称为渗流场。由于受到介质的阻滞,地下水的流动远较地表水为缓慢

在岩层空隙中渗流时,水的质点作有秩序的、互不混杂的流动,称作层流运动 水的质点无秩序地、互相混杂的流动,称为紊流运动

作紊流动时,水流所受阻力比层流状态大,消耗的能量较多。在宽大的空隙中(大的溶穴、宽大裂隙),水的流速较大时,容易呈紊流运动

达西定律:Q=Kωh/L=KωI

Q—渗透流量(出口处流量); ω—过水断面; h—水头损失(h=H1-H2,即上下游过水断面的水头差); L—渗透途径(上下游过水断面的距离);I—水力梯度(相当于h/L,即水头差除以渗透途径);K—渗透系数

从水力学已知,通过某一断面的流量Q等于流速与过水断面ω的乘积,即:Q=ωV,即V=Q/ω

达西定律也可以另一种形式表达之:V=KI V称作渗透流速

水力梯度I为沿渗透途径水头损失与相应渗透途径长度的比值。水在空隙中运动时,必须克服水与隙壁以及流动快慢不同的水质点之间的摩擦阻力(这种摩擦阻力随地下水流速增加而增大),从而消耗机械能,造成水头损失。因此,水力梯度可以理解为水流通过单位长度渗透途径为克服摩擦阻力所耗失的机械能。从另一个角度,也可以将水力梯度理解为驱动力,即克服摩擦阻力使水以一定速度流动的力量。既然机械能消耗于渗透途径上,因此求算水力梯度I时,水头差必须与相应的渗透途径相对应

从达西定律V=KI可以看出。水力梯度I是无因次的,故渗透系数K的因次与渗透流速V相同。一般采用m/d或cm/s为单位。令I=1,则V=K。意即渗透系数为水力梯度等于1时的渗透流速。水力梯度为定值时,渗透系数愈大。渗透流速就愈大;渗透流速为一定值时,渗透系数愈大,水力梯度愈小。由此可见,渗透系数可定量说明岩石的渗透性能。渗透系数愈大,岩石的透水能力愈强

渗流场内可以作出一系列等水头面和流面。在渗流场的某一典型剖面或切面上,由一系列等水头线与流线组成的网格称为流网

在均质各相同性介质中,地下水必定沿着水头变化最大的方向, 即垂直于等水头线的方向运动,因此,流线与等水头线构成正交网格

地下水中含有各种气体、离子、胶体物质、有机质以及微生物等

地下水中常见的气体成分有O2、N2、CO2、CH4及H2S等,尤以前三种为主

地下水中分布最广、含量较多的离子共七种,即:氯离子(C1)、硫酸根离子(SO4)、重碳酸根离子(HCO3--2-)、钠离子(Na)、钾离子(K)、钙离子(Ca)及镁离子(Mg) ++2+2+

地下水中所含各种离子、分子与化合物的总量称为总矿化度(总溶解固体),以每公升中所含克数(g/L)表示 在水与岩土相互作用下,岩土中一部分物质转入地下水中,这就是溶滤作用

溶滤作用的结果,岩土失去一部分可溶物质,地下水则补充了新的组分

溶滤作用将岩土中的某些成分溶入水中,地下水的流动又把这些溶解物质带到排泄区。在干旱半干旱地区的平原与盆地的低洼处,地下水位埋藏不深,蒸发成为地下水的主要排泄去路。由于蒸发作用只排走水分,盐分仍保留在余下的地下水中,随着时间延续,地下水溶液逐渐浓缩,矿化度不断增大。与此同时,随着地下水矿化度上升,溶解度较小的盐类在水中相继达到饱和而沉淀析出,易溶盐类(如NaCl)的离子逐渐成为水中主要成分

水中CO2的溶解度受环境的温度和压力控制。CO2的溶解度随温度升高或压力降低而减小,一部分CO2便成为游离CO2从水中逸出,这便是脱碳酸作用

脱硫酸作用: 在还原环境中,当有有机质存在时,脱硫酸细菌能使SO4还原为H2S

岩土颗粒表面带有负电荷,能够吸附阳离子。一定条件下,颗粒将吸附地下水中某些阳离子,而将其原来吸附的部分阳离子转为地下水中的组分,这便是阳离子交替吸附作用 成分不同的两种水汇合在一起,形成化学成分与原来两者都不相同的地下水,称为混合作用 从形成地下水化学成分的基本成分出发,将地下水分为三个主要成因类型:溶滤水、沉积水和内生水 富含CO2与O2的渗入成因的地下水,溶滤它所流经的岩土而获得其主要化学成分,这种水称之为溶滤水 绝大部分地下水属于溶滤水。这不仅包括潜水,也包括大部分承压水 沉积水是指与沉积物大体同时生成的古地下水

含水层或含水系统经由补给从外界获得水量,通过径流将水量由补给处输送到排泄处向外界排出。在补给与排泄过程中,含水层与含水系统除了与外界交换水量外,还交换能量、热量与盐量。因此,补给、排泄与径流决定着地下水水量水质在空间与时间上的分布

含水层或含水系统从外界获得水量的过程称作补给 地下水的补给来源有大气降水、地表水、凝结水,来自其它含水层或含水系统的水等。与人类活动有关的地下水补给有灌溉回归水、水库渗漏水,以及专门性的人工补给 松散沉积物中的降水入渗存在活塞式与捷径式两种 活塞式下渗:入渗水的湿锋面整体向下推进,犹如活塞的运移

捷径式入渗:降水强度较大,细小孔隙来不及吸收全部水量时,一部分雨水将沿着渗透性良好的大孔隙通道优先快速下渗,并沿下渗通道水分向细小孔隙扩散。存在比较连续的较强降雨时,下渗水通过大孔道的捷径优先到达地下水面

砂砾质土中主要为活塞式下渗,而在粘性土中则活塞式与捷径式下渗同时发生 落到地面的降雨,有三个去向:转化为地表径流,腾发返回大气圈,下渗补给含水层

河水补给地下水时,补给量的大小取决于下列因素:透水河床的长度与浸水周界的乘积(相当于过水断面),河床透水性(渗透系数),河水位与地下水位的高差(影响水力梯度)以及河床过水时间

大气降水与地表水是地下水的两种主要补给来源,从空间分布上看,大气降水属于面状补给,范围普遍且较均匀;地表水则可看作线状补给,局限于地表水体周边。从时间分布比较,大气降水持续时间有限而地表水体持续时间长,或是经常性的。在地表水体附近,下水接受降水及地表水补给,开采后这一补给还可加强,因此地下水格外丰富

干旱地区的山间盆地降水稀少,它对地下水的补给微不足道。发源于山区,依靠高山冰雪融水或降水供给水量的河流,往往成为地下水主要的,甚至唯一的补给来源

潜水和承压水含水层接受降水及地表水补给的条件不同。潜水在整个含水层分布面积上都能直接接受补给,而承压水仅在含水层出露于地表,或与地表连通处方能获得补给。因此,地质构造与地形的配合关系,对2—

承压含水层的补给影响极大

大气降水及河水补给地下水水量的确定: 1.在平原区,大气降水入渗补给地下水的量通常可用下式确定:Q=X*α*F*1000,式中:Q—降水入渗补给地下水量(m3/a);X—年降水量;α—入渗系数;F—补给区面积(km2) 2.山区降水与河水入渗量,基岩山区大气降水、地表水与地下水的转换情况比较复杂,由于山区地形切割,地下水位埋藏深度大,地下水的蒸发排泄量可以忽略,大体上可认为山区地下水的补给量等于其排泄量,故可通过测定地下水排泄量反求其补给量

凝结水的补给:在某些地方,水汽的凝结对地下水的补给有一定意义。饱和湿度随温度降低,温度降到一定程度,空气中的绝对湿度与饱和湿度相等。温度继续下降,超过饱和湿度的那一部分水汽,便凝结成水。这种由气态水转化为液态水的过程称作凝结作用 相邻含水层通过其间的弱透水层发生水量交换,称作越流。越流经常发生于松散沉积物中,粘性土层构成弱透水层

含水层或含水系统失去水量的过程称作排泄 含水层(含水系统)的排泄包括排泄去路、排泄条件与排泄量

地下水通过泉、向河流泄流及蒸发、蒸腾等方式向外界排泄。此外,还存在一个含水层(含水系统)向另一含水层(含水系统)的排泄。用井孔抽汲地下水,或用渠道、坑道等排除地下水,均属地下水的人工排泄

泉是地下水的天然露头,在地形面与含水层或含水通道相交点地下水出露成泉。山区丘陵及山前地带的沟谷与坡脚,常可见泉。而在平原地区很少有 根据补给泉的含水层的性质,可将泉分为上升泉及下降泉两大类。 上升泉由承压含水层补给,下降泉由潜水或上层滞水补给 根据出露原因,上升泉可分为侵蚀(上升)泉、断层泉及接触带泉 根据出露原因,下降泉可分为侵蚀泉、接触泉与溢流泉

当河流切割含水层时,地下水沿河呈带状排泄, 称作地下水的泄流 低平地区,尤其干旱气候下松散沉积物构成的平原与盆地中,蒸发与蒸腾往往是地下水主要的排泄方式 地下水的蒸发排泄实际上可以分为两种:一种是与饱水带无直接联系的土壤水的蒸发,另一种是饱水带—潜水的蒸发 植物生长过程中,经由根系吸收水分,在叶面转化成气态水而蒸发,这便是叶面蒸发,也称蒸腾

地下水获得矿化度与化学类型不同的补给水,水质也因而发生变化。干旱地区的潜水往往因长期蒸发浓缩而成为高矿化水。在那些经常获得低矿化水补给的地段,如河流沿岸,季节性集水洼地,灌渠两侧等,常可找到适于饮用的淡水透镜体

地下水的排泄,根据其对水质影响可分为两大类:一类是径流排泄,包括以泉、泄流等方式的排泄在内,其特点是盐随水走,水量排走的同时也排走盐分。另一类是蒸发排泄,其特点是水走盐留 将补给、排泄结合起来,我们可以划分为两大类地下水循环;渗入—径流型和渗入—蒸发型。前者,长期循环的结果,使岩土与其中赋存的地下水向溶滤淡化方向发展;后者,长期循环,使补给区的岩土与地下水淡化脱盐,排泄区的地下水盐化,土壤盐渍化

地下水系统包含地下水含水系统和地下水流动系统

地下水含水系统是指由隔水或相对隔水岩层圈闭的,具有统一水力联系的含水岩系。显然,一个含水系统往往由若干含水层和相对隔水层(弱透水层)组成。然而,其中的相对隔水层并不影响含水系统中的地下水呈现统一水力联系

地下水流动系统是指由源到汇的流面群构成的,具有统一时空演变过程的地下水体

我们说含水系统是由隔水或相对隔水岩层圈闭的,并不是说它的全部边界都是隔水或相对隔水的。除了极

随笔化作文
水文工作随笔 第五篇

随笔化作文教学

——画鼻子活动的作文习作

七贤中学

李芸

画鼻子游戏中的快乐

适用年级:七年级

活动主题:画鼻子

教学目标:

1·让学生感受游戏的快乐,并在游戏中学会作文,激发学生写作文的兴趣。

2·让学生学会观察,培养观察周围事物的能力。

3·指导学生作文,把游戏的过程写下来。

重难点:能把观察到的人物的语言、动作用文字表达出来。 教学过程:

一、导入

师:同学们,咱们今天来做个游戏好不好?(请一位画画比较好的学生到黑板上画了一个没有鼻子的男孩头像),大概大家猜出游戏的内容了吧?好,下面我讲一下游戏规则。

大家都看到黑板上的头像了吧,请同学们捂住眼睛,从教室后面的走廊出发,到讲台,再到黑板前添画鼻子。全班分为8个小组,每组选出一个小评委,给参加活动的同学打分。每一小组1号先上,然后是2号,3号„„。后一上台的同学为前一个同学服务,蒙住眼睛,负责安全。

二、现场游戏、认真观察

1、第一组的同学代表先上台,小评委打分。(最高10分,画到脸两边的、额头、下颌的6—8分;画到脸外面的4分左右吧)

2、老师表扬善于观察的同学。

3、师:第二组参赛同学登台,其他同学认真观察。

4、提醒同学们要留心观察人物的动作、神态、语言。

三、公布结果,让前3名获奖者和最后2名参赛者发表感言。

四、乐说游戏

1、师述:同学们,把你刚才看到的游戏过程说一下吧。(3名同学).

2、学生描述,老师把学生描述的画鼻子的过程中的一些动词进行板书。

3、再把游戏过程中大家的表现说一下。

五、体验游戏

1、师:这个游戏好玩吗?没上台的同学如果愿意上来画的,亲自体验一下。

2、好几个学生踊跃登台。

【水文工作随笔】

五:作文指导

1、把这节课的游戏过程说给别人听,让他们也来分享一下我们的快乐。

2、作文指导:你觉得我们应该怎样去写?

3、学生发言,教师进行总结。

(1·注意开篇点题。把时间地点人物做简单介绍。2·把游戏经过写具体,还要注意整个场面和个别同学的表现。3注意写上游戏后的感受等等)

六.自由写作

【水文工作随笔】

1、趁着印象还在你脑中,把你觉得最难忘的场面写下来,我们比比谁写得多,写得具体、生动形象。

2、.学生自由写作。

3、交流

谁再来读读你的作文呢?(指名读习作3篇).小评委点评一下。

4、师总评。

学生习作一:

画鼻子

今天下午是我们的作文课,老师先让我们做了一个小游戏——画鼻子。

画鼻子,顾名思义,就是先在黑板上画一张人脸,然后比赛谁把鼻子画的准、画的像。我们设定了参赛者、评委和观众,我同多数同学一样扮演者观众的角色。

游戏开始了,先是第一组参赛的同学上场。一号同学用毛巾蒙住眼睛(还有一位保驾护航的同学跟在后面),小心翼翼地走上讲台,在嘴巴右边画了个大圆圈,逗得台下的同学忍俊不禁。

第二个同学上场,在毛巾的遮挡下,他只露出那红扑扑的脸颊和紧闭的嘴巴。看样子他是害羞了!见他迈着稳健的步伐来到台上,随即在两眼中间稍下方添了一笔。还好,只是鼻子和眼睛距离太大,显得脸太长了。

随着心中的喜悦,终于轮到了我们组。我们组的代表可是班里最高的人物

2016水文局年度工作计划
水文工作随笔 第六篇

为了抢抓“加大江西水利基础设施投入”的机遇,更好地服务经济社会和民生需求,实现xx水文科学发展规划蓝图。近日,xx水文局出台了2016年工作思路及具体措施。

总体工作思路:在省水利厅和省水文局党委的领导下,深入学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕全省水利中心工作和全省水文发展大局,以“参公”管理和加快推进水利基础设施建设为契机,以体制机制创新为动力,以全面服务经济社会发展为主线,以提高防灾减灾预测预报水平为重点,以科学规范管理为抓手,以加强队伍建设为保障,按照省水文局党委提出的“植根水利、服务社会,急水利所急、想社会所想,坚定不移地走大水文发展之路”的工作思路和2016年“水文形象建设年”主题活动部署,立足赣西,强化第一要务,加大两个力度,培育三支队伍,办好四件实事,抓好五项重点工作,树立xx水文新形象,为赣西防汛抗旱防灾减灾、水资源的可持续利用和经济社会又好又快发展继续发挥水文的支撑作用。

具体措施:

1、强化第一要务

把防汛抗旱水文测报预报作为xx水文工作的第一要务,牢固树立“防大汛、测大洪”、“抗大旱、测墒情”的意识,全力做好水文测报预报工作,主动当好耳目和参谋。

2、加大两个力度

一是规范化管理的力度。按照“参公”管理的有关要求,围绕“水文形象建设年”主题活动,进一步建立健全规章制度,狠抓制度的落实,加强作风建设,下大力气推进xx水文规范化管理。二是水文宣传的力度。办好xx水文网站和xx水文简报,完善宣传奖惩措施,调动宣传积极性,抓住典型人物、事件,充分利用网站、电视、报刊、广播等新闻媒介开展形式多样的宣传报道,营造良好的水文氛围,扩大水文的社会影响。

3、培育三支队伍

一支是水文管理队伍,重点是加强局领导班子建设、机关科室及测站负责人等中层干部队伍的建设;一支是水文专业技术队伍;一支是水文监测技能人才队伍。

4、办好四件实事

一是积极争取上级部门的支持,推进部分基层测站的危旧房维修改造;二是想方设法解决一些基层测站的饮水安全问题、改善办公条件;三是组织优秀干部职工代表上井冈山接受一次革命传统教育或者赴兄弟省、市学习水文先进技术和经验。四是筹办局机关食堂和老干部活动中心。

5、抓好五项重点业务工作

(1)全力做好防汛抗旱水文测报预报工作。加快推进xx水情分中心的建设,尽快投入使用,提高自动测报水平;抓紧水文测报设施设备的维修维护;进一步修订完善测报预报方案和应急预案,落实责任制,加强水雨情和旱情监测预报工作,切实提高测报精度和时效性。

(2)加强水文基础设施建设,构建立体防灾预警体系。抓好上高水文勘测队防汛大楼的建设,推进萍乡芦溪、奉新晋坪水文站危旧房与观测设施的维修改造,做好山洪地质灾害预警系统二期工程扫尾及三期工程的建设,开展地下水监测站网一、二期工程的建设。

(3)进一步加强水文水资源监测评价服务工作。围绕饮水安全和“百大哨口”工程,积极开展水质水量动态监测工作,为水行政主管部门发布公报、通报、简报、旬报做好基础工作;认真贯彻落实省水利厅和省水文局有关加快推进水利基础设施建设的文件精神,成立xx水文局加快推进水利基础设施建设水文工作领导小组,加强与省厅、省局和当地水行政主管部门的请示、汇报、沟通,在工程勘测、水资源论证、防洪影响评价等方面为水利基础设施建设做好服务;进一步加大水资源论证和防洪影响评价等工作力度,拓宽领域、多争项目、狠抓质量;争取有关部门的支持,积极开展水体纳污能力核算工作。

(4)着力加强前期工作,做好项目储备。xx是全省农业大市,新余、萍乡是全省工业城市,萍乡又是缺水城市,我们将立足赣西水资源现状及经济社会发展方向,加强前期工作,争取项目支持,提高水文支撑能力。一是着手开展赣西旱情监测系统建设规划,为政府抵御干旱灾害,保障粮食安全提供技术支撑;二是着手开展地下水监测系统建设规划;三是做好xx水文站网改造规划;四是做好工程带水文和“十二五”水文项目规划工作,编制2016年水文项目计划。

(5)加强水文科技创新和水文条例的贯彻执行工作。认真组织好水文科技项目的申报,围绕xx水文的难点、热点问题,与有关科研院所加强联系,联合攻关;推广水文科技成果,力所能及地引进一批先进实用的测验仪器设备,提高水文科技含量;加强水文条例的宣传和执行,开展水文测验河段保护区定边划界立桩(碑、牌)确权试点工作,依法保护水文监测设施和观测断面。

2016水文站领导述职述廉报告
水文工作随笔 第七篇

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水文站领导述职述廉报告

一、 党团工作

1、起草了2016年党建工作要点,经党委同意后印发,用于统领全年党建工作。

2、协调新支部设立与管理。2月,党委发文设置机关新支部,4月发文同意六个支部的选举结果和支委分工。各支部正常运转、发挥作用。在厅直机关党委的检查时,被抽查的一、二支部,能及时拿出活动记录本,本本上有内容,局领导参加了支部活动。检查说这是真功夫。

3、承办四期党委中心组学习班,会同监察室承办了一期中心组暨廉内助学习班。协调、选送2名干部参加省直工委党校学习。组织人员参加了厅里的双休日学习。

4、协调党员发展工作。组织选送2名入党积极分子参加培训,三支部发展了1位党员。

5、做好事务管理。完成党内文件管理、党费收缴、组织关系接转、党员情况证明、党建基本信息统计等日常工作。因陋就简,设立了2个党员活动室。

6、组织了“七一表彰”推荐评选。1个党支部被授予厅直优秀党支部,2名同志荣获厅直优秀共产党员称号。

7、团委组织了“xx水文青年的中国梦”主题征文活动。拉起了一支学习雷锋志愿者队伍。省局机关团支部、1名团干和2名团员获厅直团委表彰。

8、开展了困难党员调查摸底申报慰问工作,向他们传递了组织的温暖。

二、文明单位创建

1、就调整省局精神文明建议指导委员会领导机构,及时向党委提出了建议。

2、促进文明站队创建。配合厅文明办在xx镇开展了文明创建调研,组织全省文明站队推荐工作,并把他们的事迹在xx水文网作了宣传。

3、整理了省局的文明创建材料。向厅文明创建检查组汇报时,得到好评。

三、水文文化建设

1、起草了《水文文化建设实施办法》,经党委同意后印发。

2、在中直机关的《中直党建》新闻摄影征稿、水利部的“喜迎党的十八大·中国水利”摄影征稿中,我们局有3个作品得奖;在全国水文系统摄影展活动中,我们局获优秀组织奖、6个摄影作品获奖;第七届xx水利桂花节书法美术摄影展,我们局有作品展出;在《xx水利之歌》征集中,我们局有作品入闱。

3、完成部水文局《倾听水文——全国水文文学作品集》“诗歌卷”编辑,书已出版

4、参加厅《五河一湖》画册赣江卷的大纲、脚本起草及部分影像采集工作。

5、根据省厅要求,组织各市局推荐水文化建设联系员队伍,12人参加厅里的水文化建设培训。

6、继续开设了网上廉政课堂。

7、组织参加水利部的政研活动。4个政研课题被表彰为全国水利系统优秀水利思想政治工作及水文化研究课题。xx厅长批示:厅属单位都要向水文局看齐。

四、水文宣传。

1、编发《xx水文》期刊6期。

2、光明日报、中国水利报、大江网、《风范》、xx电视台、xx日报等主流媒体有水文工作、事迹报道。2016年第一天,xx电视台播出了《孤岛水文人》。

3、在通信处协同、支持下,完成xx水文信息网的水文宣传工作,增设了“媒体水文”、“水文科普”等栏目。

4、充实水文宣传队伍。聘请35名同志为宣传员。组织人员参加了水利系统宣传业务培训, 11人成为省水利系统宣传员。

5、在省水利网站上稿统计中,我们局有xx篇,在厅直单位列第一。

五、专项工作

在党的群众路线教育实践活动中做了以下工作:

1、把办理党委日常事务与活动结合好

上半年,根据党委指示,起草《关于开展“创新服务”主题宣传教育活动的意见》稿,建议开展感悟水文、奋进水文、清廉水文、温暖水文、唱响水文系列活动。教育实践活动开始后,局党委集中民智,确定了四大自选动作。党务口牵头具体负责“感悟水文”等动作,大家加班加点,会同人事处、办公室等部门,认真编制、实施工作方案。在学习中修改、选送了各单位报来的先进典型材料,勉为其难而又一丝不苟地为多位厅领导准备讲话素材。活动中,大家白天参与组织活动,晚上熬夜写稿,全面而适当地进行宣传。

2、起草了省局调研工作制度。

3、编发活动《简报》28期。xx牵头做的。

另,参与《xx水文管理办法》立法工作;配合修志办收集了水文文化资料。

六、廉政

没有违法违纪行为。

七、不足

成立摄影协会一事,起草了章程,组织了会员推荐,草拟了机构设置建议,但没走完最后一步。

八、感想

长江后浪推前浪。

以上工作,是团队完成的。我们团队有两位年轻人,他们爱生活、爱学习、爱劳动,埋头作了很多工作,也给我以激励,让我在回忆美好青春的同时,老有所为。

谢谢大家。

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2015水文工作总结
水文工作随笔 第八篇

第1篇:水文工作总结范文

从今年6月参加工作以来,不知不觉已有半年多了。半年来,我从一个刚刚迈出大学门口的学生逐渐成长为水文基层测站工作人员,这与上级领导和同事们的关心与帮助是分不开的。在此,我向关心爱护我的各位领导和同事们表示真诚的感谢!下面,我就简要地将半年来个人的思想、学习和工作等情况向水文局各位领导汇报如下:

一、思想情况

半年来,我十分重视自身的思想政治建设,参加工作后一个月,我就向组织上递交了入党申请书。在工作和生活中严格按照一个共产党员的标准来要求自己,努力向组织靠拢,争取早日光荣的加入中国共产党。在工作之余通过新闻、报纸、网络等各种渠道及时了解党和国家的各项政策法规,特别是加强学习了党的十六届三中、四中全会精神和中共中央关于加强党的执政能力建设的决定。通过学习,在充分领会党和国家各项政策法规的重要意义的同时,使自己的政治水平得到了提高。

二、学习情况

作为一名刚刚走出校门的大学生,以前学到的知识并不能很好的跟当前的工作结合起来,只有更加努力地学习各种知识才能满足工作需要。因此,我没有放松对自己的要求,在学习方面的热情反而比任何时候都要高涨。今年6月分配到水文站工作以来,我虚心向办公室的老同志学习有关办文、办会等业务知识,请教办公室有关工作的经验。系统地学习了公文写作、公文处理、信息搜集与发布等业务知识。在领导和同事们的关心和帮助下,我迅速适应了从学校到测站的转变,提高了自己的业务水平,基本熟悉了水文测站的相关工作。

三、工作情况

一个从事办公室工作多年的老前辈曾对我说过,搞办公室工作“无过便是功”,从他的话里我深刻体会到办公室的工作真的十分重要却又十分繁琐,做好办公室工作需要付出不懈的努力。今年6月分配到水文测站以来,我虚心学习各种相关知识,并在工作中得到了实践,取得了一定的成绩。一是参与了洪家山省级森林公园挂牌暨管理处成立庆典、企石公路通车庆典等活动的组织和准备工作;二是按领导要求撰写了各种报告、典型材料等20余篇;三是参与编写了第一、二、三期的《双江简报》,其中发表各类通讯6篇;四是积极锻炼自己的写作水平,在《娄底日报》、《娄底晚报》上发表了2篇通讯。

半年来,我努力学习各种知识和经验,在思想上对自己严格要求,在工作中积极肯干,取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的充分肯定。同时,我也清醒的认识到自己还存在不少的缺点和不足,离一个优秀的办公室工作者还有很大的距离。在以后的工作、学习和生活中,我一定会更加发奋努力,让自己在基层得到更多的锻炼。

第2篇:水文工作总结

我于____年__月参加工作,刚才开始分到**站,____年__月份人事变动后调到了**站工作。参加工作以前作为水文人的子弟对水文工作就有初步的认识。当真正涉及到水文工作实践中后才意识到自己的肤浅。几年以来,在石堤和永顺站站长的领导下,在同事们的支持和帮助下,与大家共同协作较好地履行了工作职责,完成了工作任务。现将本人这几年的工作情况作以简要总结。

加强学习,提高了政治水平和业务素质。

具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。我利用工作和业余时间系统地学习了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《公文写作》等理论知识以及与水文业务相关地测流标准、仪器运用、新编码的运算等业务知识,逐步提高了自己的素质。我经常进入水文系统内部网站,观摩同行的成果,吸取他人好的为工作经验。不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力;提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性;提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义的认识。

勤于动笔,增强了文字功底和思维能力。

除了日常的测流工作外我还经常写一些文学体裁的文章。为了培养自己拥有较强的文字表达能力和逻辑思维能力,发扬、歌颂水文人的情怀。为了提高自己的写作能力,我吸取了《江河潮》一些优秀的文章经验,有时也从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请老同志和领导提出意见和建议,然后再进行深入加工,经过反复推敲,最后定稿。几年来,我根据自己的能力写了很多关于发扬、歌颂水文人的情怀的文章,并在内部网站上得以发表。

深入实践,强化了协调合作意识。

刚开始到石堤站的时候工作强度不是很大,可以说在日常的工作完成后还比较清闲。但我并不以清闲感到满足,我经常在工作结束后自己我分析和总结,不断积累工作经验,把所学所见落实到实践工作中去。到了永顺站后明显的感觉到了自己还有很多未懂的知识。作为水文工作者来说我清楚的认识到要想把水文工作做好,在站长的领导下我们更要强化协调合作意识。每一次测量都不是能独力完成的,简单的数据记录下来,在换算过程中我们都要不断的推敲,不断的校对才能科学的把测量的数据及时反映给上级业务部门。

三年中,虽然我在工作上取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足,与上级组织和领导要求还存在着一定距离。一是工作有急躁情绪,有时工作急于求成,反而影响了工作的进度和质量;二是处理一些工作关系时还不能得心应手,工作显得措手不及,无从着手。在今后的工作中,我还要继续加强学习,戒骄戒躁,努力实践,为把自己培养成为新时期的合格人才而努力奋斗。

第3篇:棠荫水文站工作总结

2015年棠荫水文站在省水利厅、省局领导的亲切关怀和指导下,在局党委的正确领导下,认真学习贯彻落实科学发展观,认真学习十七届四中全会精神和全国水文工作会议精神,紧紧围绕全局水文工作的中心,按照年初制定的工作目标,解放思想,更新观念,抢抓机遇,狠抓落实,圆满完成了全年的各项工作任务,为了总结经验,找出不足,更好的做好明年的工作,现总结如下:

一、扎扎实实做好汛前准备工作

今年,我站人员认真学习、领悟省局及分局关于做好2015年汛前准备工作通知内容,落实通知精神,贯彻工作目标。在时间紧,任务重的情况下,保质、保量地完成准备工作。我站在工作中突出三早:早准备、早检查、早落实,并在人员、预案、物资、技术、安全准备上做到“五到位”,为完成我站汛期测报打下坚实的基础。主要完成了以下工作:

(一)做好测验设备设施的维修、养护及各项物资准备工作

根据我站的实际情况,我们对所有测验设施进行精心养护,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,全面完成以下几项工作任务:

1、对水位、降雨量自记仪器进行上油养护。

2、对水位自记井及水尺进水沟进行清淤。

3、更换高、低水位断面水尺板及清理断面杂草。

4、清洗调试自记雨量器及E601型蒸发器改造工作

5、修整降雨量观测场

(二)做好水尺、断面测量工作

完成对棠荫站高、低水位断面及**代办站水尺零点高程进行汛前、汛后校测。同时,完成对**站新设校核水准点1个,保证**站资料考证工作顺利进行。

(三)落实岗位责任制

我站把汛期安全度汛作为一项政治任务来完成。为此,我站建立了严格的汛期岗位制度。根据实际工作需要,制定了《汛期值班表》、《岗位分工职责》、《拟校报制度》、《防汛工作职责》、《水情值班制度》等规章制度。明确人员分工和责任,并确保测站二十四小时人员在岗,无脱岗,断档现象发生。

(四)强化测报安全生产工作

我站建立站长负责、安全员协助、全站人员分项包干负责的安全生产责任体系。每季度召开一次安全生产会议,认真学习有关安全生产的文件、规章制度操作规程。按照测站安全生产达标的要求,搞做好安全生产自查,按时上报自查情况,彻底消除事故隐患,树立“安全重于泰山”的思想,确保测洪中的人身安全。

(五)做好属站检查工作

委托观测站的资料质量关系到水文资料精度,我站于4月21日对属站进行了全面检查,对属站仪器进行清洗、调试,现场讲解各种仪器故障的处理方法。闲谈中向他们宣讲从事水文工作的实际意义,激发他们的工作热情。我站汛期每遇有大的降水时,逐一打电话询问,并进行技术指导,建立资料接收登记制度,逐月做好雨量对照,避免雨量资料丢失、缺测或与日期不符现象。

二、全面完成水文业务工作

我站职工坚守岗位,认真贯彻执行关于做好2015年汛前准备工作通知内容精神,立足防大汛,抗大洪,全力以赴抓防汛测报,力求顶得住、测得到、报得出、报得准。

(一)雨水情概况

我站今年降水量1162.4mm,最大日降水量72.5mm,降水天数117天,较多年平均值少300多毫米。最高水位:17.07m,出现在8月15日;最低水位10.97m,出现在1月29日,年平均水位13.41m;年蒸发量(E601型):956.2mm;最大蒸发量:8.4mm,出现在7月19日;最小蒸发量:0.1mm;出现在4月2日。**站年降水量964.1mm,最大日降水量64.4mm,降水天数106天;最高水位16.96m,出现在8月15日,最低水位12.94m,出现在11月2日。

(二)整编情况

为了保证资料整编工作按时、按质、按量的完成,我站严格实施“四随”制度,做好水文资料的在站整编工作。各种资料做到日清月结,达到一算二校工作程序。整编中及时对资料整理分析,通过各种对照表、对照图,发现问题,及时解决。各种资料全部编表造册,并输出合格的整编成果。完成本站及**站资料整编任务,共输出成果表二十余张,全年资料合理可靠,测验资料齐全,考证清楚。水位、降水量自记清晰明朗无一处断线情况发生。整个全年资料质量达到规范整编的要求。

(三)报汛工作

我站在以前没有拍报任务的情况下,今年主动向局里提出增加水情拍报任务,并组织职工认真学习和讨论拍报办法,使每位职工都能单独完成列报、发报工作,并进行考核。为了更好的做好报汛工作,严格按照新的《水情信息编码标准》和本站的防汛任务,准确、及时地向上级及地方防汛部门提供雨水信息。2015年拍发雨水情电报500多份。

三、全面完成站房修缮工程

由于站房年久失修,无法满足工作,生活的要求。4月份,在局领导的关心和支持下,为我站下拨专项资金。在站房修缮工程中,我站充分发扬水文人艰苦奋斗和自力更生的优良传统,能自己动手的坚决自己动手,尽量节约有限的资金。对工程项目都自己进行管理和施工,只请技工,职工充当“小工”配合,自己管理买材料,节约建设费用,保证工程质量。

通过全站职工的辛勤劳动和努力,历时一个月先后完成站房室内装修;站房厨房的改造;洗手间的改造;站房内部电网改造;站房的门窗的修复;站房外墙的粉刷;庭院的改造与美化。同时配置了相应的热水器,冰箱,卫星电视等生活设施和办公设备。目前该站各项建设项目已全面竣工,为该站的正常运行提供了强有力的生活和物资保障。

四、全力配合局测量队完成棠荫全岛地形测量工作,为棠荫基地前期准备工作提供支持。

五、测站管理工作

管理工作是做好水文工作的重要保障。今年本站进一步健全内部管理规章制度,先后建立健全各项工作职责及日常工作制度,出台了《岗位分工职责》、《站务管理制度》、《安全生产制度》、《水情值班制度》、《防汛工作职责》、《财务管理制度》、《仪器设备管理制度》、《学习制度》《财产管理制度》、《属站管理制度》等一系列制度,确保各项工作规范化。

在执行各项管理制度中,我们做到以人为本,以制度管人,不定期召开站务会议,会议有记录,站务有日志,切实关心每位职工的学习和生活。多谈心,多交流,充分发扬民主,坚持站务公开。搞好团结,激发职工的积极性,不断增强职工的创造力,凝聚力,战斗力。

同时严格按照考核办法要求进行考核,完善监督约束机制,站长带头遵守,率先垂范,以制度管人管事,使各项制度深入人心。以人为本,强化管理的同时,做到松紧有度,奖惩分明。

六、加强政治理论、业务学习

为了提高我站人员自身能力素质,让领导放心,我站职工坚持每月的政治学习和业务学习。通过各种渠道了解国内外时事,认真学习贯彻科学发展观及十七届四中全会精神和全国水文工作会议精神,认真学习、宣传《中华人民共和国水文条例》,《中华人民共和国公务员法》。业务学习主要是在岗自学,发挥老师傅的传帮带作用,同时积极参加局里组织的各种业务培训班,特别是水文新知识、新技术、新仪器的学习,切实提高职工的业务水平,以适应水文事业发展的需要。同时,测站制定了全年的学习计划,今年完成了《中华人民共和国公务员法》、《水情拍报办法》、《水位、降雨量、蒸发观测规范》、《中华人民共和国水文条例》、《水文资料整编规范》、《行政机关公务员处分条例》、《中共中央十七大四中全会精神文件》、《中华人民共和国抗旱条例》、《关于进一步加强水文工作通知》、《全国水文工作会议精神》等相关文件会议精神。并要求全体人员撰写学习心得体会。通过以读促学、以写促学的方式,使我站人员受教育的主动性、实效性得到了明显增强,也进一步深刻认识到目前水文工作对于我们基层测站既是挑战,又是机遇。我们决心将理论联系到实际工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受挑战。通过学习,感到既开阔了眼界,又丰富了头脑,既学到了知识,更看到了差距。在不断的学习中提高了测站人员能力素质,增强了干好本职工作的本领。

七、对外宣传

我站利用《中华人民共和国水文条例》颁布实行两周年的有利时机,积极向临近测站群众宣传水文工作的重要性,使群众理解水文、支持水文,从而保护了测验断面和水文设施。利用网络和省局、分局自办刊物,积极宣传水文人的精神风貌和学习成果,全年共发表文章8篇以上。

八、上级领导交待的其他临时性工作

今年我站先后完成了水利厅朱来友、杨丕龙、文林副厅长及**水科所等领导来我站检查指导工作的接待任务。还有五四青年节局机关青年人到我站考察指导工作的接待任务。

九、存在问题

回顾一年来的工作,虽然我站在一年的工作中取得了一定的成绩,但也存在着不足。首先,测站管理制度有待进一步落实加强,处理问题的方法需要更加地灵活应变。其次,在业务理论水平和组织管理能力上还有待于进一步提高。再次,人员在综合素质上距上级的要求还有距离。这些不足,有待于在下步工作中加以改进和克服。

十、今后的打算

在下一步的工作中,我站人员将虚心地向其它兄弟测站同志学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平。使我站素质再有一个新的提高。思想上要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。为**湖局水文业务在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出我站的力量。

江西省**湖水文局**棠荫水文站

二零一零年元月一日

第4篇:水文工作总结

2015年某水文站在省、市局领导的亲切关怀和指导下,在局党委的领导下,我站职工心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕年初市局给我站所确定的方针目标,以更扎实的工作和更有效的措施,向管理要效益,以服务求创新,调动一切积极因素,迎难而上促发展,圆满完成了上级下达的各项工作任务,为某站步入良性循环奠定了坚实的基础,为某县的发展做出-

了一定的贡献。其具体体现在以下两个方面:

⑴水文业务完成情况:

水文业务是水文的支柱业务,测站业务是其中之基础。今年,我站人员认真学习、领悟省、市水文工作会议精神,在时间紧,任务重的情况下,保质、保量地完成汛期工作。我站在工作中突出三早:早准备、早检查、早落实,并在思想上、工作方法上、物质准备上做到“四个到位”,为完成我站汛期测报打下坚实的基础。

我站把汛期安全度汛作为一项政治任务来完成。为此,我站建立了严格的汛期岗位制度。同时,我站人员在思想上克服麻痹思想,按“严、细、实、快”精神,认真仔细地作好各项准备工作。

1、降水观测上:重新油漆雨量器外体,清洗雨量器虹吸室,检验虹吸值。浆砌降水观测基座,使器面维持水平,严格按照降水规范进行日常操作,使得降水资料更为合理、准确。

2016水文地质与工程地质勘察技术自荐信范文
水文工作随笔 第九篇

水文地质与工程地质勘察技术自荐信怎么写?以下提供水文地质与工程地质勘察技术专业大学毕业生的范文,仅供水文地质与工程地质勘察技术毕业生制作求职简历时参考尊敬的领导:

您好!首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料诚待您的指导。我是2016届四川水利职业技术学院工程与水文地质专业的学生。与众多莘莘学子一样,毕业在即,收获在望,等待着时代的选择,等待着您的垂倾。我是一个农民的儿子,血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚,农村生活培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。

我很幸运能生长在一个充满竞争和挑战,机遇与发展并存的年代。对未来,我充满憧憬,并渴望能找到人生的支点,去撑起一片湛蓝的天空。三年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩,成绩始终排在专业的前三名。要做一个新世纪技术人才,应刻是专业知识与实践齐备,博与专并济,激情与沉稳兼有,道德和健康双修的人,寒暑三载,我始终坚信生命如执铁铸剑,磨砺以待。三年来,我不敢懈怠,把握和珍惜每一个发展自己的机会。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,我常以此勉励自己,不轻言放弃,踏踏实实,一步一个脚印去接近设定的目标,步过了一段不平坦的求学道路。

回首几年大学时光,从一个一无所知的小伙子到德智体全面发展的新世纪人才,其间凝聚了我奋斗的失败和辉煌、喜悦和辛酸。但成绩属于过去,成功还看未来,我将继续进行着我的接力赛,毫不松懈。“器必试而知其利钝,马必骑而后知其良驽”。我深信,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命去耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

今天凭着执着的事业追求及扎实的专业功底,在你的大力的支持鼓励下,一定能胜任赋予我的工作。我的信条就是:世上只有走不完的路,没有开辟不了的路,更没有架不起的桥!一个合作的机会,对我来说便是一个良好的开端,我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的选择!

最后,恭祝贵公司兴旺发过,蒸蒸日上!

此致

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