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初二学生家长会家长发言

2016-01-05 00:48:07 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《初二学生家长会家长发言》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

初二学生家长会家长发言篇一
《家长会 初二学生代表 发言》

家长会学生代表发言稿

初二(四)班郭鑫

尊敬的各位家长、敬爱的老师们:

大家好!

我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我们年级的全体同学向前来参加家长会的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

随着时光的飞逝,眨眼间初二年级半个学期过去了,在此,我能代表同学们向家长们汇报我们的学习情况,汇报我自己的学习经验及方法感到非常荣幸。

请允许我代表初二年级全体学生向敬爱的家长道一声你们辛苦了。(鞠躬)

我们将永远不会忘记父母的养育之恩和老师的教育之情;是父母给了我们生命,是老师给了我们知识。十几年来,我深刻体会到:我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习,我们必须用优异的成绩来报答父母、老师的关爱,下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。

第一, 学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二, 学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三, 学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四, 学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向45分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两个小时还强。因此,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

第五,激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”,处于亚学习状态的中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉

声朗读,把自己带进良好的学习情景中,学校下午课前的大合唱正是给我们斗志和力量的最

各位叔叔、阿姨,后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的快乐学习,健康成长。在这里,我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况,以促我们端正学习态度,不断改进学习方法。

2、抽空关注我们的家庭作业,督促有效完成。

3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

5,遇事需冷静,不要因为我们的一点错误,就实施家庭暴力行为,这样不仅在我们的心灵上造成了很大的伤害,也让我们在精神上有很大的压力。

6.不要总拿自己的孩子与别的孩子相比,这样的话不但会给我们很大的挫败感,也会让我们失去信心。

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。

作为一个班长,我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学,我能谅解每一个人,因为我认为“人无完人,孰能无过”。因此,我和同学们相处十分融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一个家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。

我很感激学校的领导和所有的老师,是他们让我们懂得了人生的真谛,我也要感激我的爸爸妈妈,是他们教会了我怎样做人,在此,让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们,请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!

谢谢大家! 好方法。

2010.11.27

初二学生家长会家长发言篇二
《初二学生家长会发言稿》

初二学生家长会发言稿

各位家长、大家好:

大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的初二任课教师对大家的到来表示感谢。

你们能来参加家长会,可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。

今天的会议有三项议程:一是结合本学期以来学生的表现向大家作一下

汇报,并对这一阶段和期中考试学生的情况作一反映;二是针对初二学生的特点提一些建议;三是交部分费用;四是交流。

一年来,在全校师生的共同努力下,在市教育局综合评估中再获初中组一等奖。 经过一年的努力,在全面实施素质教育、严格遵守课程计划的背景下,上学期全市统考中,本届学生的多门学科成绩在全市名列前茅。

一年中,大批学生参加了各级各类竞赛,多人获奖。支欢、戴昕伟、杨锦涛、林天悦、张志超、殷超、张悦、徐仪凯等参加2007年市中小学生车模比赛获三等奖,学校团体获一等奖。另外在中学生文艺汇演中我校的课本剧《七根火柴》、舞蹈《红色圣火》又获一等奖,而其中很多演员是初一学生。总之,通过培养,一批特长生脱颖而出,在各类竞赛中一展风采,为港口中学赢得荣誉。同时激发了学生的学习积极性。(举例:)

在教育教学中,学校从领导到教师,普遍感到社会期望值高、责任大、负担重、压力大,但苦中有乐。

1.负担重。很多教师带两个班主课,有的还兼班主任,大家都深知身教重于言教,每天早上6:30就到校,下午到5:00以后才能回家。工作量大,工作时间长。晚上回家还要备课,改作业。加上独生子女很难教育,经常要个别谈心。真是身心俱累,和老师接触多一点的家长应该有所体会。

2.压力大。目前教育受关注的程度胜过任何一个时期。我们的老师要承担①改革教法的压力;②经受中考的压力;③要承担“培养特优生,转变后进生”的压力;④要承担家长“一方面要提高孩子的成绩,一方面又不想让孩子吃苦”的压力;⑤要承担社会“提倡素质教育与中考一考定乾坤”的压力;⑥甚至为学生的座位也要承受压力;⑦还有自身家庭的压力等。好在我校老师善于将压力变为动力。感谢各位家长的理解。如果家长有好的建议,请直接向班主任建议,我们会积极研究并加以采纳。

3.苦中有乐。我校教师无论身体状况怎样,哪怕是心情烦闷,但一走上讲台,就忘掉所有烦恼与不快,精神抖擞,与学生同喜同乐。为一个个学生的进步感到快乐,为能和家长及时沟通感到快乐,为协调好学生和家长的关系感到快乐。有时候班主任打电话给家长,家长不够重视,我们的班主任很无奈。

初二年级课程难度增大,课程增多,以物理为代表的这类课程要求理解乃至深入理解,难度较大。要尽快掌握学习方法。初二年级也是初中阶段容易形成两极分

化的一年,家长要关注孩子的变化,抑制分化。希望各位家长配合班主任做好学生的工作。

这次期中考试我校初二发展比较平稳。各位家长也要打破“仅仅以分数论英雄”的评价模式,要关注孩子的发展。学校比较关注孩子品德培养,学习习惯培养和特长培养,关注孩子的每一点滴进步,重视引导孩子不断地反思与总结,家长也要辨证看待学生的成绩,具体情况分班后向班主任和任课教师了解。

各位家长,初二是一个平稳的发展时期,学生没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

初二年级家长会发言稿

各位家长、老师、同学你们好!

对今天到校参加会的家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

一、初二年级学生特点

差无几的学生成绩出现两极分化的现象。好的同学语、数、英、物四科总分可达到430分以上,比如:吴洁、覃真、李童、黄心杨、何湘莹、王澳玲,而学习成绩差的同学则不到300分,其中过去一贯学习很好、到初二掉队的屡见不鲜,我们班上也出现了几位同学,在此不点名,希望和家长在家里认真分析原因。第二是思想表现上的分化。好的同学思想更加成熟,他们积极靠拢班级管理,争取进步,在班上成了老师的得力助手,比如:吴洁、周媛媛、杨恋韩、秦可依、叶滋霖、黄心杨、何湘莹、向田慧、李满洲、羊波等同学,而有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心,甚至自暴自弃。如果此时没有及时得到有力的帮助,他们会越陷越深,甚至不能自拔,通过这次期中考试,明显的看出少部分同学有下滑的趋势。

之所以会出现上述分化的现象,原因是多方面的:

从生理、心理方面看,初二学生年龄多在14岁上下,普遍进入生长发育的第二个高峰期,身体急剧生长,第二性征出现。由于生理的变化,给这个年龄的学生心理带来了过渡性、闭锁性、动荡性三个特点。我们常看到男生逞强好胜,容易冲动,他们崇拜英雄,崇尚江湖义气,爱在女生面前表现自己;女生则爱漂亮,讲究打扮,多愁善感。在这个阶段,他们还缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力,又容易受到外界的不良影响,因此,早恋、出走、网瘾大等不良行为常发生在这个年段。我班有部分同学特别爱上网,特别是男同学,有的同学一到周末就要上网,有的甚至达到5-6个小时以上,家长管不到位,学生周末家庭作业完成质量差,一回到学校,就讨论他们是怎么玩游戏的,导致无心学习,学习成绩逐渐下滑,一些网络上坏的习惯带入到班集体,这对班级管理带来一定的困难,我班有几次发现个别同学

在教室里登qq及玩游戏,请家长一定要注意自己的小孩是否有这种现象,他们还没有很好的控制能力,可能别人只是随便叫了一句去上网,他们就陷入到里面去了;同时,进入初二以后,初一时的新鲜感和神秘感消失了,又没有初三临近中考的紧迫感,也容易造成他们的松懈。

初二学生碰到的困难增多,是比较容易被忽视的阶段,因此,初二往往是“多事之秋”。希望家长要在这个阶段尽可能地配合和支持学校,千万不可掉以轻心。

二、教育方式欠科学

当前学生家庭教育存在许多不良的教育方式,归纳起来,主要有三种。

第一种是过度保护型。表现为家长不注重孩子自立意识、自理能力、自我判断能力的培养,对孩子无原则地包办代替,使孩子形成依赖、被动、胆怯、不善于与人交往或霸道、蛮不讲理等特点。这类教育方式会使家庭教育功能趋于弱化,易使孩子形成"以自我为中心"或"毫无个性"的两个极端,缺乏健康人格和良好行为习惯。 第二种是过度严格型。表现为家长对孩子要求过高、限制过多,忽视孩子的独立性,对孩子进行严厉的管教和强迫的教育,使孩子形成怯懦、盲从、消极、不诚实、缺乏自信和自尊等性格特征。

第三种是过度放任型。表现为家长认为"树大自然直",对孩子教育不闻不问,放任自流,使孩子形成不守规矩、懒惰、行为散漫、缺乏责任心等特点。有的甚至这样的孩子,对社会行为规范和社会道德缺乏自我约束,易走入歪道。

三、创造良好的家教环境

前面,我们介绍了初中生各阶段的一些特点,但学生个体是千差万别的。每个学生、每个家庭将碰到的问题也是绝不相同的。为了做好每个学生的教育工作,学校教育固然重要,发挥家庭教育的作用也不可忽视,因为同学校教育相比,家庭教育有着自己的优势,如具有较强的针对性、及时性,教育内容的广泛性、情感的感染性以及言行举止上的潜移默化作用等。但是,家庭教育具有这些优势,并不等于所有家庭都自然而然地具有这些优势,只有我们这些家长努力去创造良好的家教环境,才能使上述优势得到充分的发挥。关于如何创造良好的家教环境,我谈几点意见:

1.家庭人际关系和睦,夫妻感情融洽,邻里友好相处。父母是孩子的表率,父母如何对待长辈,如何处理邻里关系,如何待人接物,都将影响到子女。特别是孩子进入初中以后,已经具有成人感,家长对他们要平等相待,家里的一些事情可以同他们商量。家长如有不当之处,应能作自我批评。如果家长在这些问题上处理不当,就将影响自己的威信。

2.家长本身要有一定的科学文化知识储备,对事业要有追求,对生活充满信心,有可能的话,家长最好能够具有某一方面的特长,这样对教育有利。当然,如果家长文化水平较低也不要紧,要紧的是自己要尊重知识,并为子女创造良好的学习环境。我有一个朋友,他自己文化水平不高,家庭经济也并不宽裕,但他即使省吃俭用,每年也要花大量的钱为子女订阅许多报刊杂志。晚上孩子做功课,他绝不邀人到家里来谈天说地,从不玩牌、打麻将,甚至连电视都不看。努力创造一种学习的氛围。因此,虽然他家经济条件不好,本人文化不高,

他的几个孩子却都挺有出息,有的还考上了大学。相反,如果做家长的满足于不学无术,吃喝玩乐,满嘴脏话连篇,污言秽语,那他就会被子女瞧不起。

3.家庭布置既要舒适,富于美感,又要考虑到子女正在学习时期的特点,除了必要的生活用具应安排得整齐清洁以外,还应体现出高尚的情趣。如可以张挂一些格调高雅的图画,或者勉励人们奋发进取的名人名言,新年伊始购买挂历也要有所选择。

4.家庭的作息时间要有规律,要考虑到子女的年龄特征。 最后,应当强调的是,要当好家长,是要做出一些牺牲的。如为了保证孩子学习,家长在看电视方面就得做出让步;也不能经常邀请朋友到家里猜拳行令,云煽雾哨,烂醉如泥,这些看似小事,却对孩子的成长有着深刻的影响,千万不可等闲视之。

四、家长怎样加强家校联系

教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师是不够的,只有二者紧密配合,才能形成最大的合力,促进孩子的成长。因此,家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体谅的工作关系。下面,我着重谈谈作为家长要怎样去加强同学校、同老师的联系。 首先,家长要主动、积极地去访问学校、访问老师。这样做,可使家长在家校联系中处在比较主动的地位,可以在有准备的情况下与老师就教育子女的问题进行比较深入、比较充分的交流。及时了解孩子在校表现,因为有的孩子在家表现好,到校不好,如(举例家里做家务,学校旷课);但是有的孩子在校表现好,到家却不好,如(举例懂礼貌,到家不听话顶嘴当大爷)。通过到校访问,互相了解情况有针对性进行教育,效果会更好。到校访问时,既要访班主任,也要访科任老师;如果能事先同老师取得联系则更好。应当注意的是,在没有特殊情况时,不要在上课时到教室里找人,以免影响课堂教学的正常进行。

其次,家长要热情欢迎上门家访的老师。家访谈话时,孩子是否可以在场,应视具体情况而定。如果家长和老师在教育孩子的问题上有明显的分歧,则应让孩子离开。家长应当认真倾听老师的介绍、要求和建议,不要较易打断老师的话,更不要听到孩子的缺点就感到脸上挂不住,或急忙辩护,或当场打骂孩子。家长还要实事求是地反映孩子在家中的表现,既不要为了给老师留下一个对孩子的好印象而光谈优点,也不要为了说明自己严于教子而把孩子说得一无是处。家访后,家长应同孩子谈话,把老师的要求同家长的要求统一起来,千万不要出现老师家访,孩子被打的现象,以免使孩子对老师产生抵触情绪。

第三,积极参加家长会,非不得已不要缺席或请家中其他人代为出席。因为只有父母是孩子的法定监护人,这是你的义务;其次也能让孩子感到家长对他们的重视。不要迟到或早退,以体现对学校、对老师的支持和尊重。每个家长的发言不要太长,有些想法如在会上不便谈。可在会后与老师个别交换意见。家长会结束后,要向爱人传达会议内容,以求统一认识,保持家庭教育的一致性。

第四,作为老师,我们诚恳地希望各位家长对我们的教育、教学工作提出批评和意见,同时,又必须指出,家长不宜在孩子面前随便议论老师,因为这样做的结果,不但有损于教师的威信,归根到底,还将有碍于孩子接受教育,不利于孩子的成长进步。

总之,当孩子进入初中,他们就迈开了从童年走向成人的第一步,这个阶段接受的东西,往往将影响他们今后一生。抓好这个阶段的教育,对于孩子今后的发展有着至关重要的作用。因为孩子将来有出息,您是最大的受益者。愿我们的家长和我们一道,为培养合格的学生而共同努力!

谢谢大家!

.总结你们班(特别是你)在这一年的进步,成长(具体举出在学习成绩上,在与人沟通方面,身体成长方面)。

2.感谢老师,家长的培养和帮助(具体举出老师在这一年里在学习、生活上的付出,为同学们牺牲了自己的时间等等。以及老师对学生身心健康的关怀等等);同时也要看到家长对你们的付出(包括平时对你们生活起居的照顾,思维习惯上对你们的言传身教,学习上给你们的督促等等,不要把家长的付出看做理所应当的,他们才是你们最大的恩人!)

3.举出自己在学习生活等各方面还存在的不足(比如懒散,目标没能按时完成等等,自己想吧)。

4.最后,表明自己想要提高的决心,以及在下一学年的成长目标(包括学习,思想,身体,生活习惯等)。不让老师家长失望等等。

自己写出来的才是最精彩的!

按照这些写出来,家长老师都会很感动的!

初二学生家长会家长发言篇三
《八年级家长会学生家长发言稿》

八年级学生家长会上的家长发言稿

各位老师、家长,你们好:

很高兴,今天能够和大家坐在一起,共同探讨孩子的成长教育,我感到十分的荣幸。首先感谢北炉中学,感谢班主任张静老师给我们提供了这样一个交流的平台。孩子来到这所学校学习 、生活快两年了,看到孩子的一点一滴的进步,我们做家长的感到很欣慰,这都是老师们辛勤培养的结果。在此,让我们对所有的任课老师,特别是班主任张老师,表示真诚的感谢。

家长们,不知你们是不是和我有同感,进入八年级以后,我感到孩子在性格上、行为举止上发生了很大的变化。爱打扮、不听话,还经常顶撞父母,为此夫妻间也经常因为孩子问题吵架,让做家长的很是头疼。叛逆心理是青少年成长过程中的一种心理状态,是青春期孩子独立个性形成的正常现象,14至18周岁的青少年表现尤为明显。他们对家长、甚至对老师心存对抗,有的态度强硬、举止粗暴,有的漠不关心、冷淡相对。他们内心也明白家长老师说的也对,但他们却有意违抗父母,只在乎和父母对抗的快感,看到父母生气、伤心,满不在乎,反倒很高兴,我们做家长的往往忧心忡忡,束手无策。

面对这种情况,我们做家长的应该怎么办呢?对于孩子的这种“反抗性”,我们不能简单的把它看成是消极的东西、危险的因素,而予以防范、压抑,不仅会招致孩子更大的反抗,还会使亲子关系更加紧张,会阻碍孩子的成长。其实正是这种“反抗性”推动着孩子从童年的依赖性中解脱出来,说明他长大了。我们应该把这种叛逆看成是积极的东西,要正视它。这样才能促进孩子健康成长。

首先,我们要了解孩子产生这种逆反心理的原因:一是好奇心,这是孩子心理上的需要。你象:有些东西你越不叫他看,他越想看,大人之间的谈话,你越不想叫他听见,他越打听;越是得不到的东西,越想得到。二是对立情绪。任凭你“苦口婆心”、千言万语,他却无动于衷。

二是要平等的面对孩子,把他们当作大人。这一点很关键,我们要蹲下身子,和孩子谈话,把孩子当成朋友,平等的去谈心。不然,高高在上的你就得不到孩子的认同,你就别想知道孩子的心事,不了解孩子,你就无法对症下药,那样教育的效果就低了。

三是千万不要拿自己的孩子跟别人家的孩子比。我们做父母的往往喜欢拿自己的孩子跟别人家的孩子比,谁家的孩子考了第一名,谁家的孩子多么听话......其实这是十分错误的,每个孩子都是独立的自己,都有自尊心。家长们千万不要拿自己孩子的缺点和别人家孩子优点比,那样会毁掉孩子的自信心。其实,天生我材必有用,三百六十行,行行出状元,你怎么知道哪个孩子的未来更灿烂呢?

四是学会倾听孩子的心声。我们做家长的往往以大人的身份对待孩子,认为孩子毕竟是孩子,就应该只知道学习,不能想别的,哪来那么多事啊。殊不知,孩子已经长大了,有自己的想法了。其实叛逆的孩子不喜欢父母的唠叨,但他们却想向别人倾吐自己的心事。作为家长,我们要学会和孩子沟通,我们要平心静气,让孩子敞开心扉,向你倾诉,这样会化解孩子心中的委屈、烦恼。我们可以选择和孩子一起散步啊,一起打球啊....在这种轻松的环境下,倾听孩子的心声,效果很更好。

五是善于理解孩子。孩子上一天学来,学那么多课程,又要背、又要写,很累,家长要多关心他们。做家长的,要看到孩子成长,尊重孩子自尊心,与孩子建立一种亲密的平等的朋友关系。同时,家长要鼓动孩子独立处理事情,遇到困难、失败了,就鼓励安慰,成功了就立刻表扬。此外,家长要有勇气向孩子请教,有勇气承认自己的错误。

如果我们真正去了解了青春叛逆期的孩子,你就会发现,叛逆的他们很愿意和我们亲近。我们要用宽容的心理解他们,用激励的话鼓励他们,我想:叛逆的孩子一定不会辜负父母的期望,会成为有用之人的。

谢谢大家!

初二学生家长会家长发言篇四
《初中八年级家长会家长代表发言稿》

中学八年级家长会家长代表发言稿

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们,大家早上好。

我是 的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

刚刚老师说了,今天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。

下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。

第一,家长就是最好的老师。家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐待老人;……也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

第二,要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。

我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。

所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。

和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。

这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励,给予表扬,帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。

要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,一定要多表扬

多鼓励,少批评。

第三、科学教育、拒绝家暴

当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?

就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。

别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更应该注意方式方法。

最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

初二学生家长会家长发言篇五
《初二家长会学生发言稿 2》

初二家长会学生发言稿

史鉴

尊敬各位老师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶:

你们好!

我是本班的班长史鉴,本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际,你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级,我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢!

时间过得很快,我们升入初二也快一年了。你们一定想了解我们在学校这近一年的时间里的一些情况吧。告诉你们吧,我们八年级三班是令许多同学羡慕的、团结向上、勇于拼博的班集体,在学习以及学校组织的各项活动中,我们班总是名列前茅。

俗话说,木秀于林,这样的环境,为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。近一年的时间里,伴随着知识的增多,我们自身也成熟多了,我们认识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责,成为班级每个学生的的动力!

这种良好班风的形成,我们的班主任周老师倾注了大量的心血。每天早晨,当我们来到学校的时候,她总是面带笑容地迎接我们。傍晚,当我们走在回家的路上,回头望去,办公楼上的灯光还在亮着,她还在为我们操劳着,于是,我们就有了一种感激,一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。今天,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个学生对老师的感激之情,老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

叔叔 、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实,我们在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长们高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们骄傲,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园 ,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你们失望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

亲爱的爸爸、妈妈 、老师,让我们的心与心相连 ,让我们的手与手相牵 ,让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ,愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长! 谢谢大家!

初二学生家长会家长发言篇六
《八年级家长会优秀学生家长发言》

与 孩 子 做 真 正 的 朋 友

各位家长,各位老师,大家好!

我是八(1)班学生伍依伟的爸爸。今天成老师安排我在家长会上发言,我就谈一谈与孩子交朋友的问题。我的孩子不是聪明的孩子,但是是个懂事的孩子。我自己呢,不是个优秀的家长,但是是个努力的家长。

我除了当好孩子的监护人,担负孩子的衣食住行,还努力与孩子成为真正的朋友。有的家长会说,孩子要钱给钱、想买啥就买啥,把孩子当皇帝,够优秀的啦!我说这远远不够,你除了给物质,还要给思想。你把孩子当成朋友,孩子也把你当成朋友。你能够把知心话说给孩子听,孩子是不是把知心话都告诉你了呢?

要与孩子做真正的朋友,我是从三个方面努力的。

一、加强自己的修为,做一个好的知心朋友。

家长要想在孩子心目中成为一个合格的知心朋友,一定要严格要求自己,做到为人正直,奉公守法,积极进取,多传播正能量。在语言、行为方面给孩子树立一个好的形象,多给孩子一些正面的影响,起到榜样的作用。

家长尊敬老人,孩子必定感恩。如果家长满口粗语、开口骂人、酗酒打牌、争嘴打骂,就将影响自己的威信,影响孩子心理的健康发展。有个例子:初一的一个学生在作文中写到“每当听到父母因一些小事而吵闹不休时,自己就像亲临一场战争,恨不得马上离家远走,再不愿进这个家门”,字里行间,流露出对家庭环境的不满。这样的父母怎么成为孩子的知心朋友呢?

二、抽时间多陪孩子。

现在的家长当甩手掌柜让孩子自然成才的比较少,一般的家长都能陪陪孩子,要做到经常陪孩子就比较困难。孩子进入初二,年龄多在14岁上下,普遍进入身体发育的第二个高峰期,身体迅速生长,个人性格、对社会的看法逐步形成,加之学习压力增大,是孩子人生中的关键时期,极易受到外界不良的影响,稍有不慎,就会贻误孩子终生,父母引导十分重要。

对此,我主要做到以下几点:

在家里,尽量保证孩子的父母亲有一人能陪在孩子身边,让孩子感觉比较踏实。绝对禁止因为吃酒应酬特别是打牌娱乐父母二人都在外把孩子一人丢在家里的情形。

早中晚上学放学尽量接送。八(1)班很多家长也是这么做的。接送的最大好处是避免孩子被不良青年引诱,沾染不良风气。同时可以节约时间,在路上就可以与孩子交流,现场解决孩子需要购买的学习用品和资料。

尽量帮助孩子解决学习中的困难。孩子在做作业时碰到难题是常见的,家长要力所能及地帮助解决。有一次,孩子碰到一道“人在桥上走,桥流水不流”物理题,我看后也不知其然,我叫孩子先做其他作业。我思索近一个小时,理清了思路,帮助孩子解决了困难。

坚持每天检查孩子的作业。现在学校发了一个本子,把每天布置的作业列在一起,便于学生掌握,也便于家长检查,有些阅读要求家长签字,非常好。家长水平有高低,能检查做得对与错是最好了,但检查读了几遍、哪些科目没有做作业,每个家长都是可以做到的。

三、多交流与孩子做朋友的方法。

每个家庭情况不同,教育孩子的方法不会一样。但有许多优秀家长的教育方法值得我们学习借鉴。我孩子的妈妈就经常利用亲友聚会的机会进行探访;在校门口与接送孩子的家长一起交流;专门请教上一届、上二届的优秀学生的学习经验,用讲故事的形式说给孩子听,不给孩子太大压力,也让孩子听得进去。

学校开家长会是交流学习与孩子做好朋友方法的一个好机会。说实话我们主动与老师沟通的机会不是太多,老师也不可能有时间和精力来与每个家长来交流。所以,我对每次家长会都很重视,按时参加不迟到,记住会议的每一点内容,回家后同孩子以及孩子他妈一起讨论家长会的要求,形成统一的认识和步调。今天散会回到家里,要做的第一件事就是要一家三口开会,传达家长会的内容。

以上个人观点,不吝赐教。谢谢大家!

2013-11-19

初二学生家长会家长发言篇七
《八年级家长会学生代表发言稿》

八年级家长会学生代表发言稿

尊敬的学校领导、各位老师和家长:

大家上午好!

我是八年级的学生曾俊淼。我荣幸能代表八年级43名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了尹吉甫学校,选择把我们送到这所学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。 我在这里给各位家长提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。 再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼! 我的讲话完毕,谢谢大家!

初二学生家长会家长发言篇八
《初中学生家长会家长发言稿》

初中学生家长会家长发言稿

尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

你们好!

我是叶游维的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

当初我和孩子之所以义无反顾的选择了英豪中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有一支责任心强且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的严格管理,能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,以低成绩进高成绩出的教学加工能力。因为学校的办学风格正合我的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。三年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,学习成绩一年比一年进步。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

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