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2014年民主评议党员发言材料

2016-02-14 11:11:14 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2014年民主评议党员发言材料篇一《2011年度民主评议党员工作会议讲话稿》 ...

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2014年民主评议党员发言材料篇一
《2011年度民主评议党员工作会议讲话稿》

2011年度民主评议党员工作会议讲话稿

同志们: 根据《中共大井镇委员会办公室关于做好2011年度民主评议党员工作的通知》精神,我校今年的民主评议党员工作全面展开。民主评议是党内的一项基本制度,是新时期从严治党的一项重要措施,对于学习贯彻党章,加强党员教育、管理和临监督,强化党的意识和党员意识,保持党员先进性,增强党组织的凝聚力和战斗力,具有十分重要的意义。通过民主评议,可以全面准确地了解党员义务的情况,进一步加强党员教育管理工作。下面,我就如何扎实有效地搞好今年的党员民主评议工作讲几点意见。

一、认清形势,提高认识,切实增强搞好民评工作的责任感、使命感。民主评议党员工作,是通过制度建设对党员进行经常性进行教育、管理和监督,提高党员素质的重要措施和有效办法,是新形势下加强党的建设的一项重要制度。全体党员首先必须统一思想认识,认清2011年度民主评议党员工作面临的新形势、新任务,以高度的政治责任感和认真负责的态度,把这项工作切实抓紧抓好。

二、搞好民主评议党员工作,是学习贯彻十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,加强党员先进性教育的重要举措。认真学习贯彻十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,用会议精神武装全校党员,是当前和今后一个时期的首要任务。评议工作要做到既评又教,评教结合,以教促评,全

面贯彻落实科学发展观,坚持“党要管党、从严治党“的方针,贯穿民主评议党员工作的全过程。对党员先进性要求和争先创优活动中优秀共产党员“五带头”的基本要求,严格考核评议( 五带头:即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)。

三、搞好民主评议党员工作,是落实我校第X届教职工代表大会第x次会议精神的实际需要。上学期召开的教代会明确指出我校今后一段时期的总体要求,抢抓机遇,打造诚信二中,打造品质二中,不断地整合和利用好优质教育资源,坚持质量立校,目前我们学校面临着并校巨大挑战,要避免这个残酷现实,唯一的出路是以质量求生存!这就要求我们就必须大力加强党的组织建设和党员队伍建设,为推动我校各项工作的持续发展提供强有力的组织保证。因此,通过民主评议党员工作,加强对党员集中教育,提高党员综合素质,严肃处置不合格党员,对于进一步改进党员干部的作风,增强广大党员的责任意识、大局意识,团结带领广大群众,开拓创新,奋发进取,实现学校的近期、中期、远期目标的顺利实现,具有十分重要的意义。

四、搞好民主评议党员工作,是提高党员整体素质,应对新形势下各种挑战的迫切要求。随着社会主义市场经济的进一步发展,少数党员自我要求不严,经受不住市场经济的负面影响的考验,意志和思想存在一定程度的滑坡,拜金主义、自由主义、享乐主义抬头,有的理想信念动摇,政治鉴别力和政治敏感性不强,导致思想蜕化、作用弱化、宗旨观念淡化,甚至在重大

原则问题上分不清是非。有的党员先进性不明显,模范作用差,组织纪律观念淡化,。因此,针对新情况,深入开展民主评议党员工作,加强党员队伍建设,保持党的先进性、巩固执政地位的需要,又是应对挑战,推进现代化建设进程的需要。

五、把握关键,狠抓落实,进一步提高2011年度民评的针对性和实效性。今年,我校民主评议党员工作的总的要求是:全面贯彻科学发展观,本着“坚持标准、立足教育、区别对待、综合评价”的原则,扎实开展民主评议,努力提高党员队伍素质,保持党员队伍的先进性和纯洁性。

根据上述要求,今年民主评议党员工作仍按照学习动员、自我评价、组织鉴定、表彰处理四个阶段抓好落实。同志们,民主评议党员是新形势下党员队伍建设的一项行之有效的重要制度,各位党员同志要积极参与到本次评议中来,高标准、高质量地完成今年的民主评议党员工作任务,不断增强校党组织的战斗力、凝聚力和创造力,为了我校的明天而努力奋斗!

2014年民主评议党员发言材料篇二
《年度民主评议党员总结剖析材料》

2011 年度民主评议党员总结剖析材料

姓 名:董 小 虎

时间:2011.11.21

2011年度民主评议党员总结剖析材料

2011年11月21日

机关党支部:

按照公司党委关于开展“党员民主评议”工作的通知精神和机关党支部关于党员自我评价的工作要求,为进一步增强自身政治素质和思想认识,提高业务水平和履职能力,本着实事求是的原则和态度,本人认真对照自己平时的实际工作及思想动态,结合身边部分党员群众的意见和建议,做了认真的反思和深刻的剖析,我感到自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。根据“2011年度评议党员”工作的通知要求,现就本人近一年来工作、学习、思想等方面存在问题总结剖析如下,请支部评议。

一、2011年工作情况

这一年来,我本着改造自我、提高自我,完善自我,善意地、实事求的工作作风,虚心地、自觉地向领导、同事学习,这种自己的宽广的胸怀和知错就改的勇气,得到的是自己的进步和同志的信任,向优秀的、前沿的管理模式和学习理念来武装自己,全面提升自身的工作能力,适应当前的岗位工作需求,较好地完成了各项工作任务。但认真反省后还发现自身的不足之处:

第一、在政治理论学习不够深入,管理岗的工作能力有待提高。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,

学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。对业务知识学习缺乏系统性,学习深度不够,理论知识与实际工作没有结合起来。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。作为一名管理人员,必须要有扎实的管理工作的经营理念来完善自己,目前没有完全的让自己坚持管理经营理念的学习,同时,也缺乏岗位危机意识,在工作繁忙之时,面对纷繁复杂的事务,没能科学的、合理的、充分的安排学习时间来充实自己,对于工作方法的学习还不到位,不能很好地学以致用,以学促用。工作时,存在的各种问题都表明我对管理工作只是一知半解,对业务的掌握不够熟练,对业务的理解不够彻底,对管理岗位应掌握的工作理念没有深入的认识。

第二、工作的思路不清晰,不能及时、全面地了解基层的情况。工作上创新精神不够,有些事情做起来心有余而力不足。小节问题需要改进,比如:经常出现手忙脚乱的现象,面对多项需要同时推进的工作,不能很好的处理和妥善的协调安排,没有分清轻重缓急,有时存在对工作安排不合理现象,导致部分工作一直见不到大的起色。工作中有时情绪急躁、会出现做事不够沉稳、踏实和思想意志不够坚定的表现,面对复杂问题时不能不冷静处理自己的情绪问题,爱发脾

气,亲和力不够,不够细心、耐心,很容易陷入情绪化的境地。从主观方面来讲,主要是自己没有合理的规划好自己的工作思路。所以,自己的工作效率有待进一步的提高,科学合理完善工作思路有待提升

第三、对公司管理制度、学习的课程以及执行力缺乏积极性,认识不够深刻,对流程、制度不够熟悉,造成不必要的项目管理费的预算、结算上给其他同事和个人增加了工作量。

第四、还需要进一步加强对自身学习,提高自己的业务知识水平,要通过学习,提高自己的工作能力,明确自己的工作目标,深刻反思,明确自己的岗位职责、工作目标以及自己的成长规划。

第五、端正自己的心态,在工作、学习以及生活中对自己的期望不高,在群众中的表率作用不够强,主动工作、规范开展工作的意识不够强,有时存在“得过且过”的工作心态。在以后的工作中,我会以一名优秀共产党员的身份严格要求自己,从心底里面,衬底的改变心态,转变工作作风,争取做一名优秀的员工。

这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在“2011年度民主评议党员”的一次深刻的自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前

进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

二、原因分析

从以上存在问题进行研究,其原因是综合性的的、多方面的,有矛盾的主观方面也有客观方面,也有内因与外因,但究其根本,还是主观原因起了主要作用。

第一、对理论的学习不够深刻,重于形式,自主学习目标不够强烈,浅尝辄止,所以不能很好的将理论与实践完美的结合起来,每次学习都没有系统的学习规划,这造成了没有深入的、透彻的、持续的学习动力。纵然自己有强烈的求知欲,但缺乏长期以往的自主性,行动总是走在想法之后,不善于运用新的思想观念和方法去研究新情况、解决新问题,所以,出现主观性、局限性、片面性的工作特点是在所难免的。

第二,没有积极主动的追求上进、追求卓越的工作态度,特别是在创新能力与开拓进取方面,主观意愿不够强烈,工作中对一些有难度的工作缺乏面对的信心与勇气, 容易受客观事物的影响。

第三、工作方法比较死板,有时候比较“要面子”,怕得罪人,这种工作作风表现出自己缺乏有效的沟通能力和人际交往技巧。

2014年民主评议党员发言材料篇三
《党员民主评议发言稿》

党员民主评议发言稿

根据2008年度民主评议党员工作的通知要求,通过对照学习,结合本人工作实际情况,回顾一年来的工作学习情况,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下:

一、在坚持学习邓小平理论、深入领会“三个代表”重要思想的基础上,紧密结合践行社会主义荣辱观,作为一名中共党员,在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善。使我感到自己还有很多事要学。因为我是一名党员教师,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。我积极响应支部党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应学校发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质。

二、作为一名共产党员,必须带头学习和实践“三个代表”重要思想,成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范,这是一名共产党员应该具有的先进品质,也是我们党对党员的基本要求,只有坚持学习和实践“三个代表”,才能牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。作为一名普通共产党

员,我坚决拥护党的一切决议,坚持学习“三个代表”,始终以“三个代表”要求自己,指导自己的行动。

三、在工作中,坚持服从领导分工,不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,不论领导安排什么工作,我都认真的去做好。一是做到爱岗敬业,力争做好每一件事情;二是我热爱教育事业,爱护每一位学生,工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己对工作的热情、良好的表现赢得了领导和家长的认可。

一年来,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处,剖析如下:

通过一年的工作和学习,发现自己也还存在许多不足之处, 一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。首先,在政治学习中,尤其是在工作繁忙的时候,总是给自己找工作忙、没时间等借口,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。思想根子上还是对学习有一定的惰性。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。其次在业务上,没有足够的创新意识,总是等有了问题才去想办法解决,而不是首先想到新问题从而避免出现问题,学习的主观能动性不足。自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,思想上存在着自由散

漫的工作习气,没有很好地发挥党员的先锋模范作用。这些都是以后的工作中应该注意和改正的问题。

二是小节问题需要改进。比如:工作方法有时比较简单;工作中有时情绪急躁。

这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

总之,过去的一年,是我个人取得进步的一年,当然,在工作和生活中,我个人也还有许多不足,希望领导、同志批评、指正。今后,我会更加严格要求自己,进一步加强政治思想理论学习,进一步完善自身的三观建设,把实现共产主义信念更加扎实地落实到本职工作中去。

2014年民主评议党员发言材料篇四
《2014年党员民主评议发言提纲》

党员民主评议发言提纲

党支部名称:

2014年民主评议党员发言材料篇五
《党支部民主评议党员组织生活会发言材料》

党支部民主评议党员组织生活会发言材料

2010 年度,本人以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,全面 贯彻落实科学发展观,积极参加全党开展的创先争优和市委开展的 “三观”主题实践活动,紧紧围绕党章规定和保持共产党员先进性要 求,坚定理想信念,较好的保持了一名共产党员的先进性和纯洁性。 回顾 2010 年,在学校党支部的领导下,我努力按照计划完善自己, 争取更大的进步。现将个人在教育教学工作中的情况作以总结,保持 发扬优点,认识改进不足,以便于更好的看清自己前进之路。以下是 自己对这一年的工作小结,现向党组织和各位党员老师们作以汇报。

一、 思想上,爱国爱党、积极上进 在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,能够参加每次的政 治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,深刻领会党 的十七届五中全会精神,积极参加单位组织的创先争优活动。通过学 习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持 高度一致。平时自觉按时交纳党费,履行党员义务并以共产党员的标 准严格要求自己,加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自 尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关爱学生,从言行起到共产 党员的先锋模范作用,成为学生的表率。 二、教学上,敬业爱岗、严谨治教。 本学年期,我担任二(2)班及三年级 5 个班的音乐课教学任务。 在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重 学生的人格,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动, 坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为 主

体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去 感受音乐、理解音乐、表现音乐,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。 在教学过程中,我根据音乐课程标准和学生实际情况备教案。课堂上 我开设了“五分钟小舞台”,让学生展现自己的才华,给予他们充分 的表现空间和表演欲望。 为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地 参加区教研室和学校组织每次的培训活动,认真记录学习内容。领悟 新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作。 三、分管工作上,服从安排,积极主动 在每周12 节课的情况下,我还分管学校的档案管理和教导处部分 事务工作,虽然有时工作任务繁重,但学校无论是环境还是领导、教 师都给人一种和谐、民主、团结的感觉,所以在这样的集体中工作, 心理上还是比较轻松、愉快的。因此,在平时的工作中能顾全大局, 服从安排,积极主动,与同事们互相沟通,团结协作,最大限度地为 学校的建设献出自己的力量。 总之,这一年中,我在业务能力和教育教学上都有了一定的提高。在 这次开展的谈心活动中,通过领导点、群众帮,自己查,我发现自身 在思想、工作等方面仍然存在着一些不足,主要有以下三点: (一)理论学习方面存在的问题。1、对政治学习不够主动。满足 于自认为接受新事物比较快,往往学校政治学习布置什么学什么。对 马列主义,毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的 不深不透。2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工 作紧密地结合起来。(二)工作作风不够扎实。1、存在满足现状思想。 对于自己的教学工作,有时总自认为做得已经

不错,学生认可了就好, 对如何做到更好,缺乏认识,制约了自己思想的进一步解放,工作进 一步开拓。2、与学生的交流沟通还有欠缺,由于所教学科是每周每 班只有两个课时,所以与学生接触的时间相对较少,课间与课余时间 从来没有主动与学生进行谈心交流,对学生的了解还是不深,不透, 没有真正地走进他们的内心。3、工作中有时有任其自然的松懈思想, 遇到困难不能知难而进,还存有惰性。(三)创新精神还有差距。1、 思想不够解放,缺乏突破传统的勇气。2、工作不够大胆,自己解决 问题的信心不足,在一些问题的解决上有看、等的现象。 针对自身存在的问题和发现的不足,我将在以下几个方面做出努力: 1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性, 在学习中,要有目的,有方向,要学会思考和运用。要时刻保持清醒 的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确 的政治观点,要加强科学发展观、创先争优等党的最新理论成果的学 习。在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结 合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实 践的能力。 2、进一步端正工作态度,改变工作作风。工作上提高主动性、开 拓性、预见性和创新性,做到主动不盲动,既要有多的思考,又要努 力开拓,做到创新进取不脱离实际。树立长期学习和事事时时学习的 观念,既要向书本学习理论知识,又要向同事们学习丰富的实践知识; 不断加强党性和个人修养的锤炼,严格规范自己的言行,既要有原则 性,又要有灵活性,努力塑造一个新的自我。 3、树立开拓创新的思想,

养成勤于思考的习惯,在工作中,着力 克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,对各项工作 的落实要敢想敢为,进一步增强大局意识、责任意识、创新意识,以 实际行动,切实抓好分管工作,力争在工作创新方面取得突破。 4、加强党性锻炼,提高党性修养,牢固树立终身学习的思想,把 学习的体会和成果转化为工作的动力。自觉遵守党的纪律和国家的法 律法规,严格执行党员干部廉洁从政的各项规定,廉洁从教,讲操守, 重品行,注重保持高尚的精神追求。 总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多 没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,希望 在坐的领导和老师们给予中恳的批评。今后,我愿和大家一起在开拓 中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋 进、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

2014年民主评议党员发言材料篇六
《2014党员民主评议总结》

xx党支部2014年党员民主评议工作总结 根据《关于开展党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评环节相关事宜的通知》精神和要求,为加强对党员的教育管理和考核,结合我校自身实际认真深入地开展了2014年民主评议党员工作,现将基本情况总结如下:

一、精心组织,认真部署民主评议党员工作

1、认真做好宣传发动工作。按照教育局党委关于做好民主评议党员工作的要求,6月16日学校党支部召开了全体党员会议,对民主评议党员工作进行了专题动员、部署,向党员讲清党员评议活动的目的和意义,端正态度,增强参评自觉性。会上,全体党员学习了民主评议党员的内容,明确了评议原则、时间安排和工作程序。

2、组织全体党员认真学习党的十八届三中全会精神、习近平总书记一系列重要讲话精神和《中国共产党章程》等有关文件,教育党员积极参加民主评议党员活动,认真对照党员标准和评议内容,结合党的群众路线教育实践活动认真查找“四风”问题,进行自我解剖,并写好个人对照检查材料和整改措施,实事求是地查找分析自己在党性、工作作风等方面存在的问题和原因,针对存在的问题提出切实可行的整改措施。

二、总结评议

6月20日,第五督导组组长xx同志、xx同志和本支部全体党员以及群众代表集中在会议室开展评议工作。每个党员都对照党员标准,实事求是地评价了一年来在思想、工作、学习等方面的情况。党支部书记xx同志首先提出会议要求,然后抛砖引玉带头紧密联系自身思想和工作实际,剖析自身在“四风”方面存在的问题,剖析问题产生的根源,实事求是开展批评与自我批评,提出今后努力方向。随后,党支部支委和学校行政领导以及党员同志逐一进行了发言,会议采取发言一个,与会同志评议一个的形式。在评议中党员同志抛弃“面子思维”,不遮掩问题、不回避矛盾,明确摆出“四风”突出问题,坚持批评和自我批评的原则,以“力行立改”的态度,开诚布公敞开心扉,对党员存在的“四风”问题,动真碰硬、敢于交锋,不当老好人,不搞无原则纷争,使党员干部受到一次严格的党内生活锻炼,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结—批评—团结”的目的。

全体党员通过自评、互评和代表评的评议环节,本支部15名正式党员中,评选出优秀党员xx、xx2位同志,合格党员13人。当天下午,本支部将评议结果向全校教职工进行公示,接受群众的监督。在公示期中,没有收到反映情况和问题。

通过开展民主评议党员生活会,本支部全体成员通过开展批评与自我批评,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结—批评—团结”的目的,为进一步加强学校党支部的建设,保持党支部和党员的先进性,增强党的凝聚力和战斗力,为学校晋升

一级进校,服务基础教育、服务基层学校、服务一线教师打下了坚实的思想基础。

xx党支部

2014年6月30日

2014年民主评议党员发言材料篇七
《党员民主评议发言稿》

党员民主评议发言稿

我担任XXXX与XXX公司总经理,根据具体工作分工,负责XXX公司的全面工作,不分管XXXX具体工作。

按照党委关于民主评议党员的要求,我对自己2010年以来的工作进行自我评议,请支部党员给予我中肯的批评和帮助,以便促进今后的工作。

在过去的一年中,在领导的支持下,在身边同事的帮助下,我认真工作,以一名合格党员的标准要求自己,模范的遵守各项规章制度,认真学习,努力工作,积极思考。力求在工作、学习上不断进步,在党性修养上逐渐提高,充分发挥党员的先进模范作用。

首先,我认真学习实践科学发展观与十七大四中全会精神,按照选用干部“四有论”的要求,身体力行,“解放思想、先行先试”,经常利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,提高自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定立场,使自己在大是大非的问题面前,能够保持清醒的头脑。

其次,在工作上,我时刻牢记自己是一名共产党员,一言一行都是群众的一面镜子。无论是工作纪律还是廉洁自律方面都要起到表率作用。XXXX公司在我的带领下,响应实施XX战役,各项工作初显成效,不但项目建设顺利推进,而且在XX、XX、公司内部建设方面收获颇丰。今年全年公司完成

产值XX万元,人均产值XX万元。今后我还将以合格党员的标准严格要求自己,在区委区政府的正确领导下做好各项工作

以上是我的自我鉴定,请党委组织审查。

2014年民主评议党员发言材料篇八
《2014年度民主评议党员工作实施方案》

2014年度民主评议党员工作实施方案

发布时间:2014-08-11 来源:策划书网

根据局党委《关于做好教育系统实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》要求(瑞教党字〔2014〕26号),现就做好全市教育系统基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作,制定如下方案。

一、时间安排

基层党组织专题组织生活会应于局党委组织专题民主生活会结束后召开,原则上应于8月底前结束,会期不少于1天,具体开会时间由党总支(支部)与局党委督导组商定。民主评议党员作为专题组织生活会的一项重要内容,与专题组织生活会同步进行。

二、总体要求

召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作,要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真贯彻整风精神,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务群众工作本领。

三、参加人员

各基层党组织要以党总支(支部)为单位,召开一次专题组织生活会。全体党员必须参加所在党总支(支部)的专题组织生活会,并接受民主评议。局领导班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。年老体弱党员也应采取适当方式听取意见,接受评议。

基层党组织党员人数较多的党总支(支部),要先召开支委会或支委扩大会议,认真进行对照检查。在此基础上,召开全体党员大会,通报支部对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强支部建设的意见,并开展民主评议党员工作。驻点“三送”工作队中的党员要参加并指导联系点党组织的专题组织生活会。

应邀请3-5名非党员教师、学生家长、干部作风观察员、群众代表列席会议。

四、准备工作

1、认真制定方案。(8月15日前)各党总支(支部)要在8月上中旬制定简要的专题组织生活会和民主评议党员工作方案,明确会议主题、时间、方式、参加人员及相关要求,方案要报局挂点联系领导、局党委督导组审核,局活动办备案。

2、精心组织学习(8月10日前)。坚持把学习贯穿活动始终,在前段学习教育基础上,进一步学习《党章》,学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习中央、省委、赣州市委和市委有关党的群众路线教育实践活动的文件和会议精神,为开好专题组织生活会、开展民主评议党员工作打牢思想基础。

3、深入征求意见(8月10日前)。在前段广泛听取意见的基础上,进一步突出重点对象,切实增强征求意见的针对性和实效性。

要重点聚焦庸懒散拖、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动、门难进、脸难看、事难办,乱收费、乱罚款、乱摊派,滥用职权、吃拿卡要等问题。

4、广泛开展谈心(8月15 日前)。各党总支(支部)要采取个别谈话、集体座谈等多种方式,有组织地开展谈心交心活动。党组织班子成员之间要逐一谈心,党组织书记要与班子成员、党小组长谈话,党小组长找普通党员谈话,党员之间互相找谈话,把矛盾和问题解决在会前。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、扶贫帮困。对青年党员要主动约谈,交流思想,帮助提高服务群众的意识和能力。谈心应将准备在专题组织生活会上提出的批评意见进行充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出简要说明。

5、认真撰写对照检查材料(8月8日前)。各党总支(支部)及书记(副书记)、校长(副校长)应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施,并报局挂点联系领导、局党委督导组审核,同时向群众公示。

五、程序步骤

各党总支(支部)专题组织生活会和开展民主评议党员工作,由党总支(支部)书记主持,主要程序步骤如下:

1、组织专题学习。会议开始时,要组织专题学习,重点学习习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,以及省委、赣州市委、市委主要负责同志在指导联系点党委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神。

2、通报准备工作情况。由会议主持人对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报,重点通报支部对照检查情况,并就开展批评和自我批评、民主评议党员工作、开好专题组织生活会,提出具体要求。

3、开展批评和自我批评。会议由支部书记主持,具体议程有:(1)支部书记代表党总支(支部)作对照检查发言。(2)支部书记做个人对照检查发言。(3)支部成员分别对党支部和支部书记开展批评。(4)支部委员依次进行对照检查发言,每人发言后,其它支部成员依次开展批评。市教育局、瑞金一中要开好专题民主生活会和专题组织生活会,并要全程录像。

4、组织点评。会议主持人要根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。局挂点联系领导、局党委督导组应对各党总支(支部)会议情况,特别是开展批评和自我批评情况,进行实事求是的评价,并就下一步加强支部建设提出指导性意见。

5、开展民主评议党员

(1)评议范围:参加专题组织生活会的所有党员。预备党员要参加民主评议,但不定等

次。

(2)评议内容:对各党总支(支部)的党员,重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。

(3)评议顺序:先评议党员领导干部和支部成员,后评议普通党员。

(4)评议程序:

会前:①党支部要向每名党员发放《民主评议党员登记表》,组织支部党员认真填写《民主评议党员登记表》,尤其是“党员自评”一栏中要如实写好党员自评材料,各党员填完后要及时交回党支部。②各党支部要将支部党员已填好的《民主评议党员登记表》发放给列席会议的非党员教师、学生家长、干部作风观察员、群众代表等,引导群众客观公正的填写“群众评议”一栏,填完后要及时收回。

会中:①党员自评。党员要对照党员标准和评议内容,认真进行自我评价,指出存在的问题和根源。②党内互评。局领导班子成员要以普通党员身份,带头开展评议。支部党员要在专题组织生活会开展批评和自我批评的基础上,指出其它党员的缺点和不足,对支部党员的表现进行实事求是的评议。

会后:①各党总支(支部)要根据党员自评、群众评议、党内互评和平时掌握了解的情况,认真开展核查,对党员进行等次评定,并在《民主评议党员登记表》党支部认定意见一栏签署评议意见。评议结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,评定为优秀等次的党员比例不超过本党支部党员总数的15%。②各党总支(支部)要及时总结参评党员数、优秀党员数、合格党员数、基本合格党员数、不合格党员数,并形成民主评议党员情况报告。评议结果要及时上报局党委,并反馈给参加评议的党员。正科级以上党员领导干部不参与评优。③对在评议中群众反映的情况和问题,党总支(支部)要进行认真调查处理。对定为基本合格和不合格的党员,要进行诫勉谈话、警示教育或限期整改、劝退、除名等组织处置。

6、会议小结。会议结束前,支部负责人对会议情况进行小结,并就如何贯彻落实上级与会同志的指导意见,党员群众提出的意见建议,进行表态发言。会后15天内,要形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报局挂点联系领导、局党委督导组审核,局活动办、局党委备案。

六、督查指导

各党总支(支部)要高度重视专题组织生活会和民主评议党员工作,认真制定好实施方案,要在会前10天左右将工作方案报局“活动办”。局“活动办”将采取适当方式,组织抽查专题组织生活会和民主评议党员工作情况,并及时通报。

局党委各督导组要加强对各党总支(支部)专题组织生活会的指导。要选择参加指导1—2个基层党组织,重点参加指导基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作,正确把握开展批评的方式方法,对批评和自我批评遮遮掩掩、避重就轻,说空话、套话、好话等情况要及时提醒;对会议出现无原则纷争,要建议及时休会,待解决问题后再行召开。

各党总支(支部)要及时总结专题组织生活会和开展民主评议党员工作,形成书面材料,向局党委报告。并于会后10天内,将专题组织生活会和民主评议党员工作的基本情况、主要做法、取得的成效及存在的问题汇总后报局活动办。

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