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党员六查六看组织生活会材料

2016-07-21 14:47:04 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 党员六查六看组织生活会材料(共6篇)六查六看民主生活会材料保持党的纯洁性学习教育活动民主生活会发言材料崔建红在全矿上下深入开展学习保持党的纯洁性学习教育活动中,本人认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规和各项规定以及各级领导讲话精神。通过学习,提高了开展保持党的纯洁性学习教育活动重要性、必要...

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篇一:党员六查六看组织生活会材料
六查六看民主生活会材料

保持党的纯洁性学习教育活动

民主生活会发言材料

崔建红

在全矿上下深入开展学习保持党的纯洁性学习教育活动中,本人认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规和各项规定以及各级领导讲话精神。通过学习,提高了开展保持党的纯洁性学习教育活动重要性、必要性的认识,。在对照检查阶段,本人联系自己的工作实际,认真“扪心自问”,进行深刻反思。现围绕这次民主生活会“保持党的纯洁性,推动转型跨越发展”的主题,就自己在在思想、政治、道德,作风、廉洁、工作等方面存在的问题剖析如下:

一、存在的问题

1、思想方面:

从主观上讲,能很好的坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论,并能积极的投入到党的先进性、纯洁性学习教育活动中,坚定信念,锤炼党性,提升修养,但是在实际工作中,由于受理论水平、实践经验等因素的影响,不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,促进工作开展,坚定的信念得不到实践的稳固。

2、政治方面:

日常工作中,讲政治的意识不够强,贯彻执行党的路线、方针、

政策不够全面、不够准确、不够彻底,原本想多做一些工作,多办一些事情,多解决一些问题,但在工作中牵涉到一些得罪人、处理人的事情碍于人情关系,就会变得犹豫不决,处理事情不是很到位,实际操作中立场不够坚定。

3、道德方面:

本人在生活、工作中能保持良好的道德修养,能严格要求自己,处处起模范带头作用,以身作则,淡泊名利,宠辱不惊,坚持做到品行端正、甘于奉献、诚实敬业,自觉将自身置于社会监督之下,但在基层领导中传播保持良好道德品质的工作做的不够完善、不够全面,整体道德水平有待提高。

4、作风方面:

本人一直秉行“以人为本”的宗旨,坚持落实全心全意为人民服务的思想,但因时间和精力有限,听取汇报多,深入基层少,对单位的基层员工过问、关心较少,没有深入到他们中进行调查研究,了解他们的思想状况、生活状况,没有俯下身子听取他们的意见以及建议,不能真正地了解和掌握基层的真实情况和员工们的合理诉求,帮他们解决实际的困难。

5、廉洁方面:

多年来,始终警示自己要经受住权力地位的考验,遵守各项廉政规则和工作纪律,没有违反规定的问题,对亲属、子女和身边的工作人员的要求也一向比较严格,但实事求是地说,自己在廉洁自律的表率作用发挥的不够好,还存在对自己要求不够自觉、不够严格的问

题,有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象,自己作为主要领导,必须更加严格、更加自觉地要求自己,真正起到表率作用。

6、工作方面:

在工作中能够恪尽职守,严格按照“规范化经营、实质性盈利、先做强再做大、寻商机求突破”工作要求来开展各项工作,接手招待所、班中餐、井口餐厅后能够改革经营思路、完善经营项目、提升服务质量,为矿区职工、家属及周边居民提供良好的就餐场所,在拓展项目的同时,通过多渠道、多手段,一切以利润为中心,全力保证生态园经营业绩的稳步提升,但有时候在工作上虽然有思路、有规划、有安排,但没有拿出强有力的措施去抓好落实,往往依赖分管领导、基层领导去抓,当“甩手掌柜”,自己过问不多,没有亲自抓好落实。这是官僚主义作风在自己身上的表现,必须坚决克服。

二、存在问题的思想根源

上述这些问题的产生,从个人的思想根源上解剖,我感到主要有以下几方面的差距:

1、理论学习的自觉性不高,在深刻系统地学习中国特色社会主义理论体系上还有很大差距

近年来,自己满足于过去一些所学和经验,没有深刻认识到马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论在实践中的继续丰富和创造性发展,没有深刻认识到加强学习的重要性和紧迫性。所以,在平时不能很好地处理工作和学

习的关系。往往是闲时学的多,忙时学的少;急用现学多,持之以恒少;实践证明,不用理论去指导实践,就是盲目的实践,就往往会把问题看偏,在执行党的路线、方针、政策上就会出现片面性、盲目性,由此可见,自己在理论学习和运用上的差距,是思想上和工作中产生问题的重要根源。

2、党性修养有所忽视和放松,在主观世界的改造上还有很大差距

参加工作时间已久,思想上无形之中产生了一种自满情绪,总感到自己受党的教育多年,经过各个层次、各个岗位、各方面工作的锻炼,人生观、价值观已经基本定型了,在理想和信念方面也不会出什么问题了,就不自觉地放松了对自身的严格要求。反思自己在思想和工作方面存在的问题,一条根本的原因,就是忽视了党性修养、放松了主观世界的改造。理想信念讲得少了,对社会上一些消极的东西看得淡了,艰苦奋斗的意识也不象过去那么强了。由于自己在党性修养和世界观改造上的差距,看问题的眼光不够,不能见微知著、防微杜渐,不能很好适应企业发展的要求。如果从本质上讲,这确实是一种思想滑坡的表现,也是自己存在各种问题的重要的思想根源。

三是群众路线、群众观念不强,在同基层员工的感情上还有很大差距

深入基层、深入员工不够,直接听取员工意见的机会不多,了解员工的心声和疾苦不够,认真解决员工关心的热点问题不多。遇到问题和困难也不到员工和实践中找答案,而是习惯于机械地按文件要

求办事,通过开会解决问题,归根到底,就是没有认真坚持一切依靠群众,一切为了群众的群众观点,这是产生问题的又一个重要思想根源。

三、今后的努力方向

1、加强学习,不断提高自己贯彻落实科学理论知识的能力和水平。

要同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致,不能光凭朴素的感情,而要靠理论上的成熟和思想上的清醒。只有理论上的成熟、思想上的清醒,才有政治上的成熟和坚定。我们面临着新的形势、新的挑战和新的任务,需要学习的东西很多。所以,自己一定要牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。紧密结合工作实际和单位干部职工的思想实际,不断引深理论学习,武装头脑、指导工作、推动实践,在搞好自身学习的基础上,还要抓好领导班子成员的学习,在全园形成深厚的学习气氛。

2、要弘扬求真务实之风,加强企业效能建设。

作为一名党员领导干部,要把全部心思用在干事业上,把精力放到抓落实中,专心谋事、勇于任事、踏实干事,坚决反对形式主义、官僚主义、因循守旧、不思进取等不良作风。自觉做到:忠诚于党和人民的事业,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和人民群众的位置,在思想感情上贴近基层员工,下大气力解决好员工反映强烈的突出问题,多办顺应民意、化解民忧、

篇二:党员六查六看组织生活会材料
党员民主生活会发言(六查六看,批评与自我批评)

“六查六看”民主生活会发言

按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求,对照“六查六看”具体要求,对自己近期的工作情况及思想态度进行了思考,对本人目前存在的一些问题和下一步完善措施汇报如下:

1、从政治方面看,主要看立场坚定不坚定。政治立场坚定,坚决拥护中国共产党,拥护党的各项方针政策,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面,对政治理论钻研的不深,尤其是如何应用到自身实际工作中还缺乏足够的经验。

2、从思想方面看,主要看信念坚定不坚定。树立全心全意为民服务的思想,做好涉税服务的理念已经深入脑海,但是服务的作风还不够扎实,工作还不够深入。

3、、从道德方面看,主要看本色保持没保持。“德”是立身之本,日常工作和生活中能时刻以中华民族的传统美德鞭策自己,牢记“三德”,做到艰苦朴素、尊老爱幼、以诚待人,但在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着一些私心杂念。

4、从作风方面看,主要看联系群众密切不密切。工作作风、生活作风基本做到了求真务实、积极向上。但在工作作风上,有时会满足于工作中处理的问题,没有对问题进行仔细的剖析和思考,只知其然而不知其所以然。在生活作风上,能够坚持端正的生活态度,和群众紧密联系,但艰苦朴素、勤俭办事的作风有待加强。

5、从廉洁方面看主要看律己严格不严格。在事关廉洁从政的问题上从来不敢有丝毫马虎时刻告诫自己要廉洁自律虚心接受群众的监督,时刻强化自我防范意识,以党员的标准来严格要求自己,牢固树立廉政意识。

6、从工作方面看,主要看业绩明显不明显。能够勤勤恳恳、兢兢业业、全心全意的对待工作一切以社会发展为主线以充分的积极性、主动性投入到工作中改变工作面貌带动周围群众,但在工作中缺少创新意识,缺乏突破条框的勇气,工作繁忙时容易急躁。

在认识到自己还存在的一些不足之处后,下面我将采取以下措施提高和完善:

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,坚持理论联系实际,将学习成果转化为正确的工作思路。同时通过岗位练兵、各类学习培训等多种形式把对业务能力还有所欠缺的压力变为学习动力,最终成为工作能力,真正做到学以致用、学用结合。

2、强化责任,提高效率。树立强烈的时间观、效率观、质量观,牢记全心全意为民服务的宗旨,在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成。

3、立足本职,强化落实。工作中把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距,工作上切勿得过且过,对个人要求上坚持高标准,严要求。做好本职工作,不但要有数量更有有质量,对外让纳税人满意,对内让同事满意,让领导放心。

4、提高大局意识,在工作方面要以大局为重,时时刻刻把工作质量、效率和纳税人满意度摆到第一位,宁愿牺牲自己的利益,也要去完成每项工作任务,强化宗旨意识,诚心诚意为民服务。

篇三:党员六查六看组织生活会材料
2016国土局领导干部“三严三实”实施方案

一、指导思想和目标要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话特别是视察XX重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导领导干部弘扬“铁军精神”、践行“三严三实”,认真查摆和解决“不严不实”问题,自觉坚持以铁的信念修身做人、以铁的规矩用权律己、以铁的作风干事创业,始终做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,不断巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,积极营造风清气正的政治生态,进一步增强敢于担当、履职尽责的责任意识,为实现“保护资源、节约集约、维护权益、改革创新”的工作目标,为“建设新XX、发展上台阶”提供坚强的思想、政治和组织保证。

按照中央、省、市委和省厅党组部署要求,突出以上率下、突出从严要求、突出问题导向、突出融入日常,紧紧围绕“六查六看六整治”这条主线深入开展专题教育。一查修身严不严,看是否做到信念坚定、党性坚强、道德高尚,着力整治理想信念动摇、宗旨意识淡薄、侵害群众利益和不讲党性原则等问题。二查用权严不严,看是否做到为民用权、秉公用权、依法用权,着力整治权力寻租、权钱交易、以权谋私和侵吞国有资产等问题。三查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺、遵纪守法,着力整治对党不忠诚、心中无党纪、眼中无国法和政治自由主义等问题。四查谋事实不实,看是否做到尊重规律、尊重科学、尊重实际,着力整治急功近利、盲目攀比、形象工程和弄虚作假等问题。五查创业实不实,看是否做到真抓实干、锐意进取、敢于担当,着力整治为官不为、落实不力、庸懒散拖和推诿扯皮等问题。六查做人实不实,看是否做到忠诚老实、襟怀坦白、公道正派,着力整治欺上瞒下、阳奉阴违、处事不公和投机钻营等问题。

二、主要任务和方法举措

“三严三实”专题教育在全系统处级以上领导干部中开展。局党委带头开展“三严三实”专题教育,带头学习提高,带头查摆问题,带头整改落实,作出示范,树好标杆。各单位处级以上领导干部,要立足本职岗位开展专题教育,从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,切实做到忠诚、干净、担当,真正从思想、工作和作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事各个方面。

这次专题教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,要融入领导干部经常性学习教育,重点围绕“四专题一强化”组织实施。

1.突出领导带学,讲好专题党课。以领导干部讲专题党课开局启动,发挥带学促学作用。局党委书记结合专题教育动员部署,围绕践行“三严三实”主题,带头讲一次党课,局党委其他成员结合班子分工和有关工作安排,在适当范围讲一次党课。要紧密联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和实现路径。

2.围绕重点内容,加强专题学习研讨。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。用好中央纪委、中央组织部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》,认真学习周恩来、焦裕禄、杨善洲、沈浩、周广智、赵亚夫、刘文胜等先辈先进感人事迹,从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取深刻教训。局办公室、组织人事处、机关党委、监察室等相关部门根据各自职责,在宣传信息、干部培训、中心组和党支部学习、警示教育等方面,有计划、有针对性地做好学习宣传安排。在个人自学基础上,学习研讨重点分3个专题开展,每个专题大体2个月时间、安排2至3次互动式交流研讨。专题学习研讨要制定可行的学习计划,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”,要结合学习内容对标找差,每一个专题都要相应列出自身“不严不实”问题清单,边学边查边改,增强专题学习研讨效果。

专题学习研讨一:严以修身,突出铸魂补钙,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,做到科学发展向上攀登、联系群众向下扎根;如何带头践行社会主义核心价值观,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。本专题的学习调研期间,要重点研读中央、省、市委及省厅党组规定的内容,认真研读习近平总书记视察XX时的重要讲话,深刻领会总书记关于加强党性修养、坚定理想信念等系列讲话精神。结合纪念建党94周年和日常工作安排,充分利用XX特有的红色资源优势,用好党性教育基地、革命传统教育基地等资源,组织开展重温入党誓词和入党志愿书等形式多样的党性教育活动。

专题学习研讨二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,确保任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,自行其是,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织,不对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。本专题学习研讨期间,要重点研读中央和省委规定内容,同时认真学习市委“十项规定”、“八个严禁”、省厅“十项禁令”。局党委党风廉政建设和作风建设相关规定,深入贯彻市委、省厅党组关于推动全面从严治党的一系列制度要求,强化规矩意识,拧紧刚性约束。

专题学习研讨三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的良好形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从国土资源工作实际出发谋划事业、推进工作,履职尽责、敢于担责,奋发有为、勇于争先,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。本专题学习研讨期间,要重点研读中央、省市委和省厅党组规定内容,同时认真学习市委和省厅党组最新部署要求、市委和省厅党组关于党风廉政建设的各项规定,并采取多种形式开展学习先进典型和反面警示教育,组织学习交流成果,切实用好正反两面镜子,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

3.树立问题导向,组织专题调查研究。结合“三解三促一加强”、“金桥行动”等活动,深入开展“三严三实”专题调研,领导干部要深入基层、深入群众查找“不严不实”问题。要多到贫困地区、困难家庭,多到矛盾多、意见大、信访问题突出的基层,多到民生一线、重大项目、重点工程现场察民情、知不足、受教育。要采取随机性调研、驻点调研、座谈交流等多种形式,面对面听取基层干部群众对党的群众路线教育实践活动问题整改的评价,对存在“不严不实”问题的反映,对践行“三严三实”的意见建议。通过深入调查研究,进一步梳理修改自身“不严不实”的问题清单,撰写践行“三严三实”的心得体会。

4.贯彻整风精神,过好专题民主生活会和组织生活会。2016年底,党员领导干部年度民主生活会和组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。要注重运用党的群众路线教育实践活动成功经验,根据《中共XX市国土资源局委员会班子民主生活会实施办法》,认真落实领导示范、材料把关、现场指导、整改评价四项机制,确保民主生活会有实质性内容、有针对性地解决问题。要广泛征求意见,深入开展谈心谈话活动,按照“两对照三联系”的要求,对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两个方面典型,要认真紧密联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系党的群众路线教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入剖析“不严不实”问题,进行深刻的党性分析,撰写对照检查材料。要严肃开展批评和自我批评,党委主要负责同志带头查摆问题、开展批评,班子成员逐一开展严肃认真的批评和自我批评。市局党委委员按分工范围和联系点,分别参加联系点的专题民主生活会。

5.坚持动真碰硬,强化整改立规执纪。坚持立说立行、边学边改,主要领导带头,列出问题清单,一项一项整改,一条一条落实,实行专项整治,严格正风肃纪。把深化党的群众路线教育实践活动后续整改作为“三严三实”专题教育的重要内容,严格对照“两方案一计划”和个人整改清单,特别是中央21项、省委18项、市委“10+2”专项整治任务和省厅专项整治的各项任务要求,不折不扣抓好落实、兑现承诺。对新查摆出的问题,党委主要负责同志,对照问题清单,制定整改措施一个问题一个问题解决,完成一个销号一个。要针对“不严不实”问题,制定领导干部“三严三实”行为规范,围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,进一步完善相关制度规定,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。要建立整改跟踪督查机制,对存在“不严不实”问题的领导干部,要立足教育提高、促其改进,问题比较严重的由党委主要负责同志与其开展谈心谈话,点明问题,提出要求,促其改正。对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的,要及时进行组织调整。对顶风违纪、边改边犯特别是不遵守政治纪律和政治规矩的,要依规依纪严肃处理。

三、组织领导和督查指导

1.领导带头,严明责任。全市国土资源系统“三严三实”专题教育在市局党委领导下开展,由局组织人事处牵头组织实施,局办公室、机关党委、监察室等相关处室要各司其职、密切配合、协力推进。各单位要精心组织谋划、周密安排部署、扎实有效推进。

2.整合力量,强化督导。局党委要结合党的群众路线教育实践活动整改落实工作和巩固拓展活动成果情况专项检查,加强对专题教育的督促指导。统筹国土资源管理重点工作安排和“三解三促一加强”、“金桥行动”等活动,局党委牵头,有关职能处室参加,适时开展调研指导。

3.加强宣传,造浓氛围。通过在局门户网站开辟专栏、典型宣传等形式,深入宣传中央精神,省、市委部署和省厅党组要求,为专题教育健康有序开展营造良好氛围。注意总结开展“三严三实”专题教育的有效做法和成功经验,积极探索在全面从严治党中加强党的思想政治建设、作风建设的有效路径和管用办法,切实形成一批实践成果、制度成果和理论成果。

4.统筹兼顾,确保实效。坚持专题教育与日常工作有机融合,不以抓集中活动的形式开展。在专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会及整改落实、立规执纪等规定动作中,要聚焦问题、对准问题、发现问题、解决问题,力戒形式主义。结合基层党员统一活动日、“机关读书月”、党风廉政“四化”建设等载体,切实加强党员干部“三严三实”教育,着力解决党员干部中存在的“不严不实”问题。要坚持两手抓两促进,把开展“三严三实”专题教育与落实中央、省、市委和省厅党组关于全面从严治党要求结合起来,与深入推进节约集约用地“双提升”行动、建设法治国土、保障国土民生结合起来,紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现,一条一条梳理、一项一项分析,弄清楚问题性质、找准症结所在,从具体事情抓起、改起,以解决问题的成果检验专题教育的成效。

篇四:党员六查六看组织生活会材料
2016党的群众路线活动督导组工作方案3篇

第1篇

一、督导组的主要职责

局党委教育实践活动领导小组的督导组,全程督导各基层党支部、单位和局机关的教育实践活动,切实履行好自身职责,加强督促检查和工作指导,做到尽职不越位、督导不包办。主要职责是:

1、传达中央、省委、县委和局党委有关精神及工作要求,督促抓好落实;

2、参加所督导各基层党组织、各单位教育实践活动的重要会议和重要活动;

3、了解掌握教育实践活动进展情况,向所督导单位、股室提出工作建议;

4、全程参与所督导单位领导班子专题民主生活会;

5、总结推广典型经验,发现和分析存在的问题,并督促解决;

6、及时向局党委教育实践活动领导小组反映情况,提出意见建议。

二、督导工作主要步骤和方法

按照全局教育实践活动总体安排,督导工作主要包括以下阶段,督导组根据活动进度和内容实施检查指导。

(一)准备阶段

1、集中学习。督导组成员要认真学习领会中央、省委、县委和局党委精神,明确工作要求和方法步骤。

2、制定督导方案。督导组根据有关要求,研究制定督导工作具体方案,通知督导单位准备有关材料。

3、审阅督导单位活动方案。根据局党委要求,重点对各基层单位教育实践活动方案进行审阅把关,提出意见建议。督导组组长适时与督导单位党支部书记沟通,了解活动准备情况,商定督导单位动员大会召开时间等事宜。督导组成员向督导单位党支部提供民主评议样表。

(二)学习教育、听取意见环节工作

1、参加督导单位教育实践活动动员大会。动员大会由督导单位党支部书记作动员讲话;督导组组长讲话,传达中央、省委、市委、县委及局党委有关精神,提出有关要求。督导组全体成员参加。动员大会期间,开展民主评议。参加人员范围一般为:①现职领导班子成员;②全体党员;③群众代表,原则上全体干部参加。动员大会结束后,在参会人员范围内开展民主评议。评议的主要内容为:对单位领导班子和班子成员作风方面情况进行总体评价。考虑到民主评议表填写的内容比较多,有关表格可在会前发放填写,会上交回。民主评议表由督导组回收汇总。

2、了解征求意见情况。动员大会后,督导组要进行面上个别谈话。征求督导单位领导班子和党员领导干部及其他干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议等。。

3、汇总上报情况。督导组汇总形成督导单位学习教育、听取意见环节简要情况报告(可附民主评议情况汇总、主要领导谈话要点、督导单位梳理的干部群众意见建议等材料),报局活动办。

4、督促抓好学习教育。督促指导搞好学习宣传和思想教育,重点看是不是保证了学习时间、突出了学习重点;是不是联系实际学、带着问题学,进行了有深度的集中学习、专题讨论和互动交流。尤其要督促指导抓好集中学习、抓好规定内容的学习。【党员六查六看组织生活会材料】

5、督促抓好边学边查边改。对干部群众反映的问题,督促能改的立即改,能解决的抓紧解决,可以形成制度的尽快上升为制度,让群众从一开始就看到教育实践活动带来的变化和成效。

(三)查摆问题、开展批评环节工作【党员六查六看组织生活会材料】

1、通报情况,谈话提醒。结合动员大会民主评议、征求干部群众意见和个别谈话等情况,在民主生活会召开前l5天左右,形成乡督导单位领导班子作风建设情况及存在问题的通报材料和对领导干部的谈话提醒材料,报局活动办审定。

2、参加领导班子专门会议。督促指导基层单位领导班子召开专门会议。专门会议后,要督促将梳理出的领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题交局活动办。

3、审阅对照检查材料。督促指导各单位党支部书记审阅领导班子及成员的对照检查材料。

4、督促做好谈心谈话工作。民主生活会前,督导单位领导班子主要负责同志与班子成员,督导组与班子成员相互之间,班子成员与分管部门主要负责同志之间,都要逐一进行谈心谈话;领导干部查摆出来的个人问题都要与其他班子成员一一充分沟通和交换意见,班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。在此基础上,督促党员领导干部将谈心谈话期间征求的对个人的意见建议报督导组。

5、参加专题民主生活会。提前审阅督导单位领导班子制定的民主生活会专项方案,重点了解会前征求意见、相互谈心谈话情况。民主生活会督导组全体成员参加。

6、参加专题民主生活会情况通报会。民主生活会后,督促单位党支部书记主持召开通报会,通报班子民主生活会情况,督导组派人参加。督导组要提前审阅民主生活会通报材料。

7、督促上报专项报告。民主生活会结束后,督促基层单位形成民主生活会情况专题报告,经督导组审阅后,报局“活动办”。

(四)整改落实、建章立制环节工作

1、参加整改落实专题会议。督促指导各督导单位领导班子召开整改落实专题会议,结合听取意见、查摆问题和专题民主生活会等情况,研究领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划制定等事宜。领导班子整改落实专题会议,督导组派人参加。

2、审阅领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划。督促指导督导单位领导班子根据整改落实专题会议精神,研究制定整改方案、专项整治方案和制度建设计划,督导组要审阅把关。方案和计划修改后,整改方案要通过一定方式向群众公开。

3、督促抓好具体问题整改。尤其是对群众反映强烈的具体问题,要督促以钉钉子精神抓整改,能改的马上改,能做的马上做,一个一个解决,抓一件成一件,即使一时难以解决的,也要督促列出时间表、任务书,积极创造条件推动解决。同时,督促将整改结果及时向群众反馈、向社会公开,接受群众监督和评判,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

4、督促抓好专项整治。督促指导把专项整治作为整改落实的重要举措,每项专项整治任务都要有专门方案、有推进措施、有具体责任人、有检查评估、有监督问责。

5、督促抓好制度建设。督促检查制度建设情况,看是否对贯彻党的群众路线已有制度进行了认真梳理,是否对不适应新形势新任务要求的制度作了修订完善,是否重视研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定,以制度机制巩固发展教育实践活动成果。

6、提出正风肃纪意见建议。对各督导单位找准问题、集中整治情况进行深入了解,提出进一步加强领导班子建设和严格教育管理干部的意见建议。对软、懒、散的领导班子,要提出进行整顿的意见建议;对存在一般性作风问题的干部,要立足于教育提高、提出促其改进的意见建议;对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部,要提出进行调整的意见建议。

(五)督促抓好“回头看”工作

及时掌握教育实践活动进展情况,在每一个环节结束前,都要督促指导扎实抓好“回头看”工作。根据活动进展情况,主要看学习教育是否扎实、查摆问题是否聚焦、自我剖析是否深刻、谈心交心是否充分、开展批评是否认真、边学边查边改是否见效,等等。

对“回头看”发现的问题和走过场的行为或“闯关”思想等,要紧抓不放,做到思想认识上不去的不放过,查摆问题不聚焦的不放过,自我剖析不深刻的不放过,整改措施不到位的不放过,群众不满意的不放过等“五个不放过”,对那些达不到中央、省委、市委和县委要求的,该“补课”的必须要求“补课”,该“回炉”的必须要求“回炉”。

(六)总结工作

根据督导单位教育实践活动进展情况,与党支部书记商量沟通后,适时召开教育实践活动总结大会。总结大会期间,要对督导单位领导班子和党员领导干部开展教育实践活动情况进行民主评议。领导班子的评议内容主要是,对开展教育实践活动情况进行总体评价,对学习教育、专题民主生活会和整改落实等情况分别进行评价。党员领导干部的评议内容主要是,对其参加教育实践活动的情况进行总体评价。评价等级分为,好、较好、一般、较差。考虑到民主评议表填写的内容比较多,有关表格可提前发放填写,会前收回。民主评议表由督导组回收汇总。

督导工作结束后,督导组要对所督导单位的教育实践活动情况和督导工作进行总结,提出进一步加强基层领导班子和领导干部作风建设的意见建议,报局“活动办”。

三、督导工作要求

1、把握定位,认真履责。督导组要认真学习领会中央和省、市、县委精神,充分认识开展教育实践活动的重要意义,切实增强政治意识、大局意识和责任意识。要切实理解并把握各基层党支部是教育实践活动责任主体,党支部主要领导同志是第一责任人的要求,紧紧依靠所督导单位党组织,按照职责要求开展工作,把握工作定位,到位不越位,不包办代替,形成工作合力。要严格按照中央和省、市、县委提出的指导思想、目标要求和方法步骤,明确任务,立足实际,积极主动开展督导工作。

2、突出重点,严督实导。督导组要督促指导所督导单位做好各环节工作,切实把“规定动作”做扎实做到位,同时鼓励探索富有特色的“自选动作”,确保教育实践活动切合实际、解决问题、取得实效。要始终坚持严的标准、严的措施、严的纪律,督促领导班子和领导干部全面理解和贯彻落实中央、省委、市委和县委精神,做到思想认识到位、活动安排到位、征求意见到位、对照检查到位、整改落实到位,推动加强制度建设,保证中央、省委、市委和县委确定的目标任务顺利完成。尤其要注意抓好重点环节、重点领域的督导,及时发现和解决问题,有效传导压力,确保不漏项、不留死角。

3、讲究方法,加强沟通。督导组要坚持讲求实效,开门搞活动,充分发扬民主,坚持走群众路线,多到基层一线了解情况,多到党员群众中听取意见,多到实际工作中去发现问题,做到情况明、底数清。要加强组内政策理论学习和工作研究,集思广益、群策群力,及时总结经验,改进督导工作。要加强与所督导单位的沟通协调,遇事多商量,科学合理地安排活动时间和进度。

4、严格自律,维护形象。督导组要带头贯彻中央、省委、市委和县委精神,带头执行加强党的作风建设的各项规定,用好的作风开展督导工作。要严格遵守党的政治纪律、保密纪律、廉洁从政纪律,求真务实,团结协作,严谨细致,勤奋敬业,始终做到讲党性、重品行、作表率。要坚持对己清正、对人公正、对内严格、对外平等,客观、公正地评价干部,全面、准确地反映教育实践活动情况。要谦虚谨慎,平等待人,尊重所督导单位的领导同志和工作人员,时时处处检点规范言行,自觉维护督导组良好形象。

第2篇

根据《中共县委关于在全县深入开展党的群众路线教育活动的实施方案》(东发〔2016〕2号)文件精神,为进一步统一思想、凝聚共识、鼓舞干劲,切实提高全局干部职工的战斗力、执行力和担当力,局党委决定,从2016年3月开始,用8个月左右时间,在全局党员、干部中深入开展党的群众路线教育实践活动。为确保活动有序开展,取得实效,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的十八大和十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“为民务实清廉”为主题,以建设高素质党员干部队伍为导向,以局领导班子和领导干部为重点,把贯彻落实中央八项规定和省委、市委、县委关于改进工作作风有关规定精神作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对“四风”,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,进一步加强能力建设,切实提高城乡建设管理工作水平,为推动城乡协调发展、建设“品质”做出积极贡献。

二、目标要求

以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,紧紧抓住反对“四风”这个重点不放,重点解决领导班子和领导干部贪图安逸、不思进取、庸懒散拖、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动,办事“中梗阻”,得过且过,贪图享受、玩风盛行等问题。一些行政执法部门和服务行业的党员、干部重点解决服务意识淡薄,门难进、脸难看、事难办,执法不公,出工不出力、“懒政”现象突出等问题。对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。努力实现“五个进一步”(党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层党组织进一步夯实)的基本目标任务,为促进全县城乡建设事业科学、持续、健康发展提供坚强保证。

其次,教育实践活动中,要着力把握以下基本原则:一是坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员干部坚定理想信念,增强公仆意识,坚守共产党人精神追求。二是坚持领导带头,率先垂范。局领导班子及其成员带头作表率,主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,示范带动全体党员干部积极参与教育实践活动。三是坚持聚焦“四风”,开展批评和自我批评。对准问题焦点,抓住主要矛盾,认真解决群众关心关注的突出问题。以整风精神开展批评和自我批评,敢于抛开面子、揭短亮丑,要深挖根源、触动灵魂,真正明确方向、整改落实。四是坚持紧紧依靠群众,开门搞活动。扎下身去听取群众的意见和建议,诚心邀请群众参与,自觉接受群众监督,让群众评判教育活动的成效。

三、参加范围

党的群众路线教育实践活动在局机关及各基层单位的全体党员干部中开展,重点抓好局领导班子和党员领导干部。非中共党员领导干部邀请参加集体学习,列席领导班子专题民主生活会。

四、方法步骤

按照县委安排部署,我局党的群众路线教育实践活动从2016年3月开始,到2016年9月基本结束,集中教育时间不少于3个月。主要做好三个环节的工作。

(一)学习教育、听取意见(3月-4月中旬)。这个环节重点是做好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。

1、召开动员大会。召开局党委会议研究制定局教育实践活动实施方案,成立活动领导小组,组织召开动员大会,在大会结束时,开展对领导班子和党员领导干部作风建设情况进行民主评议。

2、组织专题学习。要丰富学习内容,创新学习方法,深化学习效果,切实增强学习的针对性和实效性。一是明确学习内容。局党委结合实际制定具体学习计划,组织全局党员干部认真学习党的十八届三中全会精神,学习中发[2016]4号、赣发[2016]8号文件规定的学习内容,研读中央规定的学习读本,学习《习近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印--习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》,学习省委十三届七次、八次和市委三届六次、七次全会精神,学习兰辉、龚全珍同志等先进事迹,观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光》等电视专题片。二是注重学习方式。坚持集体学习和个人自学相结合,以集体学习为主,避免放任自流、走过场。采取局党委中心组率先学习、党支部组织集中学习和班子成员亲自辅导讲课、班子成员交流互学、党员干部个人自学等方式,达到学习形式的多样化。三是确保学习时间。集中学习时间确保不少于一周,至少组织一次主题学习、领导班子中心组学习和专题讨论会、领导干部专题辅导。做好学习笔记和心得体会。四是坚持学习联系实际。重在联系思想实际,引导党员干部带着问题学、结合思想学、联系实际学,真正提高认识,促进工作。

3、开展专题讨论。开展“为了谁、依靠谁、我是谁—我的群众观”专题学习讨论,局领导班子成员采取集中学习讨论的方式进行,每位班子成员要作学习体会交流发言,集中学习讨论时间不少于3天。

4、征求意见建议。进一步巩固和扩大“五访五问、一化一帮”主题实践活动成果,组织党员、干部下基层、进企业,问效、问怨、问症、问策(问效即了解对自身作风情况的看法和评价,问怨即了解对党员干部作风的怨言和怨气,问症即了解党员干部作风方面的问题和症结,问策即了解改进作风的对策和措施)。征求意见建议的渠道主要为:①开展一次下访纳谏。每位局班子成员下到各自联系点和服务对象中,广泛深入征求干部群众意见。②开展一次座谈纳谏。分类别召开若干座谈会,听取干部、群众对本单位领导班子、领导干部在作风方面存在突出问题的反映。③开展一次走访纳谏。采取上门走访的形式,面对面听取老同志、“两代表一委员”、服务对象的意见建议。④开展一次信函纳谏。发出征求意见函,书面征求干部群众对局领导班子和领导干部在作风方面的突出问题。⑤开展一次约谈纳谏。采取个别约谈方式,主要领导干部重点听取班子成员、下级单位负责人之心责己的意见,也要听取其他同志的意见。领导班子成员注意听取分管单位、股室及服务对象的意见。同时,设立征求意见箱、开设电子信箱和作风建设举报投诉电话等方式,积极拓宽收集听取意见的渠道。

(二)开展批评、查摆问题(4月中旬-5月底前)。这个环节重点是围绕为民务实清廉要求,严厉查摆自己的问题,严肃开展互相批评,严格剖析突出问题,组织召开一次高质量的专题民主生活会。

1、对照检查存在问题。领导班子和党员领导干部通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,认真查摆和剖析“四风”方面存在的问题。要以“六查六看”为抓手,对照检查存在问题。查政治觉悟,看理想信念是不是坚定;查学习热情和学习态度;看理论、科学文化及业务水平高不高;查宗旨意识,看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场;查工作表现,看事业心、责任感强不强,工作是否扎实有效;查遵纪守法,看有没有做到两袖清风,是不是做到了严格依法行政、依法办事;查工作作风、生活作风和精神状态,看是不是做到了谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实。认真深入地进行党性剖析和自我剖析,把问题查实找准,原因分析透彻。

2、撰写对照检查材料。①撰写对照检查材料对象。包括局领导班子、班子成员(含副科级以上干部)及基层单位领导班子、党政主要负责人。②内容要求。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明。剖析根源,明确努力方向和改进措施。③严格审核把关。局主要领导要审阅其他班子成员的对照检查材料。基层单位领导班子、党政主要负责人的对照检查材料要送分管领导审阅。

3、开展诚恳谈心。民主生活会前,根据听取意见环节查找到的突出问题,局主要领导与班子成员逐一谈心,班子成员之间互相谈心,班子成员与分管单位(股室)负责人个别谈心,谈心要有重点、有针对性、有深度,不走形式。重点谈思想、谈作风、谈不足,达到沟通思想认识、相互提醒帮助、增进了解团结的目的,努力把矛盾和问题在民主生活会前解决。

4、召开民主生活会。局领导班子专题民主生活会邀请县委督导组全程参与及县纪检、组织部门参加,邀请3至5名党员群众代表列席。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。会上采取“先班子、后个人、先一把手、后班子成员,先开展自我批评、再逐一开展批评,一个一个过”的方式,开展严肃认真的批评与自我批评。并形成专题民主生活会报告,报实践活动领导小组。

(三)整改落实,建章立制(6月初-9月)。这个环节重点是针对查摆的问题,制定整改任务书、时间表。健全完善相关制度,形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。

1、制定整改方案。局领导班子和基层单位都要制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划(简称“两方案、一计划”),并充分听取群众意见。“两方案、一计划”须报活动领导小组备案。局班子成员及基层单位党政负责人都要制定个人整改措施,并报局党政主要领导和督导组审阅。普通党员也要针对查找出来的问题,明确整改方案和具体措施,并认真抓好落实。

2、坚决正风肃纪。按照“治治病”的要求,对不正之风和腐败问题进行严肃查处。对“四风”方面存在的问题,要进行整顿;对存在一般性作风问题的干部,要立足于教育提高,提出促其改进的意见建议;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织诫免谈话或提出进行组织调整的意见建议;对活动中发现的重大违纪违法问题,按照干部管理权限,及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。

3、加强制度建设。认真梳理现有贯彻群众路线方面的制度和机制,制定废除、修订、新建制度的具体计划。对经实践检验行之有效的,继续坚持落实;对不适应新形势要求的,抓紧修订完善;对有悖于为民务实清廉要求的,坚决废止清除;对群众需要但还未建立的,抓紧制定出台。进一步建立健全干部学习制度、调研制度、党员领导干部廉洁自律制度、党风廉政建设目标考核办法、直接联系服务群众制度、群众诉求处理反馈制度、干部作风状况考核评价制度、厉行节约制止浪费制度、信访投诉回访制度、公务接待管理制度、公务用车管理制度和办公用房使用制度等,强化制度的落实和执行力,形成密切联系群众的长效机制。

4、做好总结评议。根据教育实践活动进展情况,适时召开局党的群众路线教育实践活动总结大会,对教育实践活动进行书面总结,并继续抓好整改落实,不断巩固和发展活动成果。

五、有关要求

一要提高思想认识。开展党的群众路线教育实践活动是当前的一项重要政治任务,意义重大,作用非凡。全体党员干部职工务必高度重视,把思想和行动统一到中央、省、市和县委的要求部署上来,做到全员发动、全程参与。要根据本实施方案的要求,认真组织实施,确保取得实效。

二要落实领导责任。局领导班子成员和局各基层单位、局机关主要负责人要发挥带头作用,在教育实践活动中作出表率。局各基层单位要成立相应的领导机构,具体负责本单位教育实践活动,要明确一名联络员,加强与局实践教育领导小组办公室的沟通协调。

三要营造良好氛围。要充分利用网络、报刊和宣传栏等载体,大力宣传教育实践活动的重大意义和总体要求,注意发现和宣传正反典型,用身边的事教育身边的人,警示教育党员干部,真正把活动激发出的工作热情和进取精神,转化为聚精会神搞建设、一心一意谋发展、脚踏实地干工作、真心实意惠民生的内生动力,形成有利于活动开展的正能量。

四要坚持边学边改。要把学习教育与查摆问题结合起来,有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,深入查找“四风”方面的突出问题,坚持问题导向,该整改的必须整改到位。要把学习教育与建章立制结合起来,从源头上防治作风不正、不实,行为不廉的问题,严格执行,令行禁止。

五要做好统筹兼顾。要把教育实践活动与重点工程建设相结合,与完成年度工作目标任务相结合,与推动广大党员干部履职尽责、创先争优相结合,按照“精神提振、工作提标、行政提效、服务提质”的要求,使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务,用城乡建设事业发展的成效检验活动成效,切实做到两手抓、两促进。

第3篇

一、总体要求和任务目标

在全县深入开展党的群众路线教育实践活动,是改进干部作风、密切党群关系,凝聚全县上下智慧和力量,全面实现县第十三次党代会确定的奋斗目标,加快品质大建设步伐的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。局系统全体党员、领导干部要在局党委的领导下,坚定不移地把思想统一到习近平总书记一系列重要讲话精神和中央、省、市、县委部署要求上来,以高度的政治责任感和历史使命感,把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务,抓紧抓好抓实,务必抓出成效。活动的开展以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻习近平总书记系列讲话精神,认真贯彻中央、省市县委确定的指导思想、目标要求和方法步骤,突出学习教育,突出问题导向,突出服务群众,突出领导示范,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,为推动我县文化事业发展,建设文化强县提供坚强保证。

(一)总体要求。把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动始终,紧紧围绕为民务实清廉主题,落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省、市、县有关精神,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决影响和制约我县文化事业科学发展、人民群众反映强烈的突出问题,提高做好群众工作的能力,提高服务群众的能力。在重点抓好局机关、领导班子和领导干部教育实践活动的同时,突出抓好直接联系服务群众的综合执法大队(单位)、文博图三馆、政务中心窗口的教育实践活动。坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,认真落实“六个更加注重”,更加注重领导带头,更加注重聚焦“四风”,更加注重敞开大门,更加注重分类指导,更加注重上下协力,更加注重严格要求。要让局系统党员普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。

(二)目标任务。紧紧抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决局领导班子和领导干部“四风”方面的突出问题,深入开展“正风肃纪、为民服务、除弊祛垢、固本强基”四个专项行动,确保取得人民群众满意的实效。

1.开展“正风肃纪”专项行动,着力解决“四风”方面突出问题。重点针对文山会海、检查评比过多,不敢担当、奉行好人主义,违规用车、多占办公用房,奢侈浪费、经费管理不严等问题,逐项整治。局(所属单位)班子和领导干部着重解决民主意识不强、拍脑袋决策,搞“一言堂”;当老好人,不坚持原则,不敢抓、不敢管,遇到矛盾绕着走;有令不行,有禁不止;心浮气躁、玩心重等问题。局属单位重点解决庸懒散拖、推诿扯皮,作风漂浮、落实不力;服务不主动,不作为、慢作为,“中梗阻”等问题。执法监管部门和服务窗口重点解决门难进、脸难看、事难办;滥用职权,执法不公等问题。

2.开展“为民服务”专项行动,着力解决关系群众切身利益的问题。针对群众关心关注的文化事业发展、文化产业提升、文化服务为民等问题,坚持为民利民便民,本着尽力而为、量力而行的原则,全面推进和落实各项文化惠民政策,以实际行动惠民生、解民忧,让群众得实惠。在满足群众需求方面,着力解决文化产品质量不高,农村文化三项活动不到位,农民文化需求得不到满足等问题。在维护群众利益方面,着力解决文化遗产保护不力,文化综合执法不严,办事效率低下等问题,真正让群众受益。

3.开展“除弊祛垢”专项行动,着力解决群众反映强烈的不正之风问题。针对群众反映强烈的突出问题和发生在群众身边的不正之风,采取有效措施,大力整治酒局牌局、大操大办、封建迷信、自由散漫等不良风气。重点解决不关心群众疾苦,对待群众冷漠、麻木不仁问题;整治利用公款吃喝、相互宴请,贪图玩乐,工作时间上网聊天、炒股、玩游戏、逛淘宝等问题;查处党员干部收受请托对象、服务对象、监管对象礼品“红包”,违反党纪国法参与各种形式赌博和在婚丧嫁娶、乔迁新居等事宜中大操大办、借机敛财等行为;破除陈规陋习,自觉抵制求神拜佛、卜挂算命等封建迷信活动;解决纪律松弛、自由散漫,懒懒散散、出工不出力问题;整治执法部门和服务窗口乱收费、乱罚款、乱摊派现象,以及各种滥用职权、吃拿卡要行为等。

4.开展“固本强基”专项行动,着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。针对基层党组织队伍不够过硬、联系群众不够密切、党员作用不够突出、服务保障不够有力等问题,以加强基层服务型党组织建设为抓手,建设守信用、讲奉献、重品行的基层党组织队伍。健全组织体系,做到凡是有群众的地方都有党组织的服务。做好党员发展工作,严格把好“入口关”,落实“三会一课”、公开承诺、民主评议等党员教育管理制度,充分发挥党员先锋模范作用。健全服务保障体系,建立稳定的基层组织运转和基本公共服务经费保障制度。保证群众话有地方说,事有地方办,困难有人帮、问题有人管。

二、实施步骤

我局的教育实践活动自2016年2月下旬开始,9月前完成。参加活动的范围和对象是局机关及所属单位的党员干部。做好前期准备,认真调查摸底,广泛征求意见,制定符合实际的实施方案;及时成立领导机构和工作机构,明确职责任务和工作规则。加强对接沟通。局动员报告、活动方案经县委督导组审阅同意后,召开动员会议,由局主要负责同志动员讲话,县委督导组参会并提要求。加强业务培训,组织局教育实践活动工作机构人员培训,确保准确理解和把握省、市、县委的部署要求。熟练掌握政策,确保实施方案有序推进,各项工作有序衔接。

在此基础上,重点抓好以下三个环节的工作。

(一)学习教育、听取意见

1.结合实际抓学习。一是丰富学习内容。按照中央、省市县委确定的学习内容,组织广大党员、干部认真学习党章、党的十八大和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列讲话精神,学习中央和省市县委有关教育实践活动的文件精神,学习党的光辉历史和优良传统等。各单位要制定学习计划,做好学习记录;二是活跃学习形式。要采用集体学习和个人自学习、统一组织与自行安排、集中轮训与日常培训相结合方式,组织开展各类学习活动。参学同志要撰写个人读书笔记,内容既要有重要论述摘要,也要有学习心得体会,字数不少于1万字。各单位主要负责同志要督促指导党员干部写笔记。活动后期,局活动办将适时组织读书笔记的观摩交流;三是组织开展讨论。围绕“四风问题怎么改,服务群众怎么办、好干部怎么当”这一主题,在局系统广大党员,特别是领导干部中组织开展大讨论。采取听报告、观影展、走基层、听民声、解难题等形式,加强党员干部的理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律教育,使党的群众路线在局系统党员干部中扎根、开花、结果,着力解决世界观、人生观、价值观的“总开关”问题。四是开展专题活动。局机关及所属单位要组织开展“四个一”活动。即“组织一次集体学习交流、开展一次集中调研走访、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育”。集中学习和专题讨论时间不少于一周。对年老体弱、文化程度不高的党员采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。

2.深入群众听意见。一是深入基层听呼声。局班子成员要集中一周时间,深入分管单位或联系帮扶单位听取意见建议;二是广劈渠道听真言。要采用发放征求意见函、登门拜访、开展谈心谈话、集中走访调研、召开座谈会、组织专项调查、开通网上平台等渠道,广泛征求各方面意见建议。各基层党组织注意收集,并如实向党委和相关党员干部进行反馈;三是开展活动采建议。结合开展“双联系、双服务”活动,把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,广泛采集意见。防止征求意见“函来函往”、防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。

(二)查摆问题、开展批评。

1.找准抓住突出问题。坚持为民务实清廉要求,对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆“四风”问题具体表现,注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题,列出个人问题清单。局机关和所属单位要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查

2.撰写对照检查材料。局(局属单位)领导班子及班子成员要认真撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料。并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。局领导班子和党委主要负责同志的对照检查材料,要报县委教育实践活动领导小组办公室备案,党员领导干部的对照检查材料按照干部管理权限上报。

3.召开专题民主生活会和组织生活会。按照县统一安排,局领导班子要召开专题民主生活会。会前,要普遍开展谈心交心。会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。会后,要在一定范围通报民主生活会情况。局属各基层党组织要开好专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。局党员领导干部要参加所属单位领导班子的专题组织生活会,党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。

(三)整改落实、建章立制。

1.制定方案,联动整改。局(局属单位)领导班子和班子成员要制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人以及个人整改措施。局领导班子整改方案和党委主要负责人整改措施报县教育实践活动领导小组办公室备案。局属单位领导干部整改措施报局党委主要负责同志和县督导组审阅,实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。坚持以上带下,以下促上,上下联动,将活动整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来,做到动真碰硬、攻坚克难,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

2.严格要求,正风肃纪。严格标准、严格措施、严格纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改,大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设,严格教育管理干部,对软、懒、散的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整;对在活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关和有关方面严肃查处。各单位要对党组织和党员队伍状况进行综合分析,有针对性的加强基层党组织建设和党员教育管理,对软弱涣散、问题比较突出的基层党组织,要先进行组织整改,选优配强党组织书记,再开展教育实践活动。

3.建章立制,强化执行。按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,从促进文化事业科学发展和加强队伍自身建设的需要出发,建立健全行得通、指导力强、长期管用的制度规定。对现有的制度进行全面认真梳理。对于行之有效、群众认可的,要坚持抓好落实;对于不适应新形势新任务要求的,抓紧修订完善。要重点研究完善加强作风建设和监督检查工作的具体制度和规定,为改进工作作风,实现密切联系群众常态化长效化提供保障。局党的群众路线教育实践活动总结大会适时召开,对教育实践活动进行总结,对局领导班子及成员开展教育实践活动情况进行评议,写出总结报告报县委督导组。局教育实践活动领导小组对各单位领导班子及成员开展教育实践活动情况要提出评价意见。

三、强化指导

坚持从实际出发,针对不同情况,提出不同要求,采取不同方法措施,加强分类指导。

(一)注重有序推进。采取统一部署、梯次展开的办法,局机关先行一步,局属单位依次推进,坚持时间服从质量。

(二)注重分类实施。结合实际和特点,制定具体实施方案,明确具体任务和推进措施。局班子和领导干部要紧紧扭住解决“四风”问题不走神,不散光,在找准和解决突出问题上下功夫、见实效。局属单位要突出服务群众这个着力点,在增强服务意识、提高服务能力上下功夫,把联系服务群众工作做扎实,在直接联系服务群众中受教育、转作风、见成效。

四、组织保障

(一)加强领导,落实责任。教育实践活动在局党委的统一领导下进行,局党委书记为第一责任人,各单位主要负责同志为本单位的第一责任人。坚持以上带下,主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级带一级,一级抓一级,层层抓落实。领导干部特别是主要负责同志,要以身作则,率先垂范,做到“六带头”(带头深入学习、听取意见、查找问题、开展批评、进行整改、建章立制),在活动各环节都走在前,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。局活动领导小组办公室承担具体工作任务。各单位也要明确一名负责同志作为本单位教育实践活动联络员。

(二)统筹兼顾,推动发展。坚持教育实践活动的基本环节不缺少、重点要求不变通、措施目标不走样,鼓励探索创新,把“规定动作”做到位。“自选动作”有成效。坚持统筹兼顾,妥善处理好开展教育实践活动与做好各项工作、完成年度目标任务的关系,合理安排时间,使教育实践活动的每个环节、每项措施都与切实改进作风、推动文化事业科学发展、保障群众权益紧密结合,与党员干部履职尽责紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进,以教育实践活动的新成效开创全县文化工作新局面。

(三)强化宣传,营造氛围。充分运用多种媒体和有效载体,宣传中央、省、市、县委精神,宣传先进典型、实例,公布活动进展,反映活动成效。各单位也要立足实际,利用宣传窗、宣传栏等形式,宣传展示本单位活动进展和成效,营造良好的舆论氛围。

篇五:党员六查六看组织生活会材料
2014党的群众路线教育实践活动宣传工作总结

总结一:党的群众路线教育实践活动宣传工作总结

半月来,我局党的群众路线教育实践活动工作根据县委党的群众路线教育实践活动办及县委第30督导组安排主要做了一下工作:

一、所做的主要工作:

(一)进一步征求意见建议,并建立整改台账。

按照县委党的群众路线教育实践活动办及第30督导组的有关安排和部署,我局以上户走访、发放征求意见函、公开电子邮箱、公开民生热线等方式,进一步向单位、“四风”监督员、工作对象、群众代表、服务对象等征求我局领导班子和党员干部在“四风”方面存在的问题及意见建议。目前,我局共收集意见建议23条,梳理汇总后共11条,并及时建立了整改台账。

(二)坚持边查边改

我局始终坚持边学边改,边查边改。半月来,我局主要抓了以下问题的整改:

1、问题:.“三送”驻点村(沙地镇高峰村)村民刘建新提出的生活困难问题。

整改落实情况:我局“三送”工作组接到问题后及时采取上户走访形式前往刘建新家中,帮助其解决生活生产上的难题,并给与600元的帮扶金。

2、问题:为“三送”驻点村办好事办实事不够多问题。

整改落实请:一是我局已建立年沙地镇高峰村办事办实事公开承诺台账,并以上墙。二是我局协助维修一条长达1.5公里的村组公路,解决近500村民出行难问题。

3、问题:每两年或一年举办全民健身广场舞展示或比赛。

整改落实:我局已计划每两年举办一次。去年已举办一次,今年我局将与工会联合组队参加市举办的健身广场舞比赛。

(三)组织观看《焦裕禄》等8部影片

我局组织全体党员干部,4月18日前,在线观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等影片。每位党员干部围绕影片,对照焦裕禄、牛玉儒、杨善洲的感人事迹,查找不足,剖析根源,明确整改,并形成书面观影感受。全体党员干部通过观看影片,通过学习先进,学习榜样,让自己的思想得到了升华,灵魂受到触动,为南苏区振兴发展进一步鼓足了干劲,提振了精神。

(四)做好宣传报道工作

按照县委“活动办”关于党的群众路线教育实践活动宣传报道工作有关文件要求,我局坚持了每周上报2条以上相关宣传报道稿件。其中,我局报送的“立行整改‘四风’监督员所提意见”被4月9日的《手机报》头条采用。

(五)特色亮点

近一个星期来,我局开展“大回访”“四风”监督员活动。即全体班子成员及“活动办”全体人员,上户回访“四风”监督员,一是向“四风”监督员进一步征求意见建议:二是想“四风”监督员反馈以前所提意见建议的整改情况。

(六)开展了“重温苏区精神,践行群众实践”活动。

一是开展了警示教育、缅怀革命先烈活动。组织全体党员干部到县警示教育基本、县革命烈士纪念馆等地参观学习。二是召开了一次关于“苏区革命史和苏区革命精神”专题集中学习会。

二、存在的问题

个别不在岗党员对党的群众路线教育实践活动人认识不深,参与活动积极性不高。

三、产生问题的原因

理想信念淡薄了,错误地认为自身不在岗、不在位开展党的教育实践活动就于自身没有多大关系。

四、整改措施及下一步打算

1、进一步征求意见建议。

2、加大问题整改力度。

3、做好县委活动办及县委督导组发配的各项工作。

总结二:党的群众路线教育实践活动宣传工作总结

党的群众路线主题教育实践活动深入开展以来,在市委的正确领导下,我区按照省、市委统一部署和要求,以保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁为核心,切实加强基层组织建设,努力服务广大人民群众,突出实践特色,有序推进主题教育实践活动,促进了全区经济社会事业快速发展。

一、坚持在强化学习教育中推进主题教育实践活动。

区委把党的群众路线主题教育实践活动摆上重要议事议程,6月25日召开区委常委会,对我区主题教育实践活动进行专题研究部署,成立了主要领导牵头的区主题教育实践活动领导小组,全面启动了全区的主题教育实践活动。

一是精心安排部署,加强制度保障。6月26日全区党的群众路线主题教育实践活动动员大会召开,在全区党的群众路线教育主题教育党课报告暨庆"七一"创先争优表彰大会上,区委书记宋长士通过党课报告对全区党员干部进行思想再动员。各参学单位分别召开了动员大会,制定工作方案和计划安排表,精心安排主题教育实践活动工作任务,进一步统一各级党组织和广大党员的思想认识。区主题教育实践活动领导小组定期召开会议,听取情况汇报,研究解决突出问题。研究制定了《**区党的群众路线教育主题教育实践活动实施方案》、《**区主题教育实践活动周报告制度》、《**区主题教育实践活动集中工作日制度》、《**区主题教育实践活动领导小组联席会议制度》、《区委常委联系主题教育实践活动单位制度》等,为主题教育实践活动建立了制度保障。

二是严格教育学习,丰富活动载体。坚持把学习贯穿于活动始终,规范学习篇目和学习要求,组织广大党员干部深入学习了《党章》、《廉政准则》、习近平总书记的重要讲话等规定学习内容,各级党组织开展的集中学习活动450次,参学党员形成学习笔记近3000份,学习心得1300多篇。各级党组织利用远程教育系统组织党员集中观看了《忠诚与背叛》、《永葆党的纯洁性》、《廉政准则动漫》、《警示教育宣传》等教育宣传片,观看党员达5000多人次。各参学党组织通过参观警示教育基地、小岗村红色革命基地、张公岛廉政主题公园,开展重温入党誓词,观看全区先进人物事迹巡回展等形式丰富学习形式,提升学习效果。

三是创新宣传载体,营造教育氛围。为创新活动载体,区党的群众路线主题教育实践活动办公室编印《**区主题教育实践活动明白卡》、《**区"党的群众路线教育"先进事迹汇编》、《**区"党的群众路线教育"违法违纪案件警示汇编》等教育读本共计2400册,发放到全区11个党(工)委、167个党支部。书中汇编了100个先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者的党性宣言,汇编了区划以来全区查处的13件违法违纪典型案件,用鲜活的先进事迹激励党员,用身边的警示案件教育党员。坚持通过党务公开栏、宣传横幅开展固化宣传,通过电子屏、手机短信、村级广播开展滚动宣传,通过政府网站和工作简报开展专项宣传等,积极营造主题教育实践活动的浓厚氛围。到目前为止,我区主题教育实践活动好做法、好经验先后在市委主题教育实践活动办公室简报刊发4次。区主题教育实践活动办公室共收到各单位265条经验信息,编发简报20期,编发"保纯"警句、宣传标语40多条,有效推动了学习实践活动的深入开展。

二、坚持在彰显实践特色中推进主题教育实践活动。

区委在推进主题教育实践活动中,坚持示范引领、实践结合、特色彰显,把主题教育实践活动与中心工作有机结合,统筹推进,突出实效,用实践结果检验学习效果。

一是深入基层一线,推动示范引领。区委建立了常委联系基层学习单位制度,由区委常委领衔10个基层单位进行活动示范。7月23日下午,区委书记宋长士专程到联系点小**镇,督查"保持党的纯洁性,迎接党的十八大"主题教育实践活动开展情况。区委常委采取不同方式深入基层,深入联系点检查督导主题教育活动。区纪委班子专题深入各乡镇、村居和区直单位实地调研保持党的纯洁性教育和区廉政工程建设进展情况,区主题教育活动办公室对各基层单位阶段性活动开展情况及时进行检查指导。各级党组织负责人带头学习、带头上廉政课、撰写心得体会、带头开展批评与自我批评,积极发挥示范作用。

二是注重工作结合,突出实践特色。各单位将党的群众路线主题教育实践活动和工作实践积极结合,统筹推进。小**镇、吴小街镇广大征迁干部主动放弃休息时间,早出晚归,忘我工作,村级党员带头丈量、带头结算、带头拆迁。在征迁拆违中践行主题教育实践活动,曹老集镇以服务人民群众、提高农民群众幸福指数为目标,注重实践效果,将主题教育实践活动与新农村示范点建设、土地整理项目有机结合。梅桥乡将"保持党的纯洁性"和效能建设结合起来,出台五项措施加强机关效能建设,广大党员干部主动"晾晒工作量"接受群众监督。区法院将主题教育实践活动与审判工作效果相结合,建立审批绩效考核体系。区教育局将提升教育教学质量和加强师德师风工作纳入主题教育实践活动中,提高教育工作的社会满意度。桂花园社区在建设廉政文化社区、淝北村在强化基层组织建设、**村在改善村居面貌、九台村在引导农民致富等方面的工作凸显了主题教育实践活动的实效。

三是统筹工作推进,展现活动成效。各级党组织和广大党员干部积极将党的群众路线主题教育实践活动作用转化为推进各项工作的动力,用丰硕的工作成果展现积极的学习效果。工业园区和商贸园区一批重点项目推进迅速,**商品城等新项目落地,特步、**等在建项目进度加速。大建设项目进展顺利,征迁拆违进度领先,民生工程有序推进。基层组织建设工作特色鲜明,廉政工程示范点推进成效显著,社会管理创新工作平台实施运转。广大党组织和党员干部在主题教育实践活动中坚持纯洁思想、纯洁队伍、纯洁作风、清正廉洁,不断用工作新成效来践行活动宗旨和目的。

三、坚持在整改提高工作中推进主题教育实践活动。

全区各级党组织在深入学习,广泛征求意见的基础上,认真梳理问题,积极开展整改,完善相关制度,深化活动效果。

一是加强组织生活,推进工作作风整改提高。全区各级党组织按照统一部署和要求,以"六查六看"为中心内容,广开渠道认真征求意见建议,深入开展谈心活动。全区共召开座谈会121场次,设置征求意见箱124个、开通热线电话93部、发放征求意见表2800多份、征求对象达5400多人次,收集整理政治思想、工作作风、业务能力和廉洁自律等方面的意见和建议155条。认真查找工作发展中的突出问题,找准了存在问题,促进了工作作风的整改提高。开展了多层面的谈心活动,做到"党支部书记与党员谈、党员与党员之间互相谈、党员与群众虚心谈。全区参加谈心活动党员1400人,开展谈心活动550次。通过开展"面对面"、"一对一"的谈心活动,进一步加强了广大党员干部间的沟通联系,消除顾虑,增强了党组织的凝聚力。

二是加强调查研究,推进理想信念整改提高。党员领导干部针对在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距,结合思想实际,结合工作职责,结合整改内容,深入基层进行调查研究,听民情、察民意,形成一份在推动发展、促进民生中保持党的纯洁性的思想总结;广大党员结合各自实际,形成一份有内容、有深度的保持党的纯洁性思想总结。思想总结既肯定成绩,也剖析问题,更注重落实措施,解决问题。推进党员领导干部理想信念进一步坚定,宗旨意识进一步增强,廉洁本色进一步保持。

三是加强整改落实,推进工作机制整改提高。针对党员干部在思想建设、作风建设、组织建设、制度建设、廉政建设五个方面需要解决的问题,各级党组织采取有效措施,集中力量加以解决。有针对性地完善了制度,推进了机制创新,形成了如小**镇、吴小街镇《征迁拆违量化考核管理办法》、梅桥乡《机关效能建设实施办法》、曹老集《村干部全日制办公实施办法》、《**区人民法院绩效考核实施意见》、**区检察院《检察干警"八小时以外"行为监督管理规定》等保持党的纯洁性的长效机制,进一步强化了主题教育实践活动的成效,推进各级党组织和党员队伍建设的制度化、规范化、科学化。

四是加强工作总结,推进工作措施整改提高。我区主题教育实践活动虽然取得阶段性成果,但还存在一些问题,主要表现在:一是部分单位专题组织生活会开展批评与自我批评方面做得不够;二是各参学单位主题教育实践活动发展不平衡;三是有些单位主题教育实践活动与实际工作结合还不是十分紧密。在下一步工作中我们将严格按照省、市主题教育实践活动领导小组的要求,开展 "回头看"工作,认真补缺补差。继续深化理论学习,力求活动每推进一步,思想认识都能再深化一步。继续将主题教育实践活动与中心工作和当前工作有机结合,在解决突出问题、完善制度上狠下功夫。继续狠抓整改落实阶段各项工作,注重实践,突出重点,创新载体,在落实整改措施上加强检查,确保全区党的群众路线主题教育实践活动取得实实在在效果。

总结三:党的群众路线教育实践活动宣传工作总结

活动开展以来,第***管理服务公司严格按照中***集团公司党组和大港***田公司党委教育实践活动实施方案要求加以落实,结合公司工作实际,在“认真学习、听取意见”第一环节,着力抓好“三个关键环节”、突出“五个坚持”,组织开展了形式多样、富有成效的工作,教育实践活动平稳顺利推进。现将第一阶段工作情况报告以下:

一、高度重视,活动开展有序

按照教育实践的部署要求,以“人人参与、正面教育、注重实践、群众路线、务求实效”为工作原则,大力弘扬“为民、务实、清廉”的主旋律。公司第一时间成立了由党委书记李永强、经理莫中浩任组长,相关部门科室长为成员的领导小组,从各部门抽调精干力量组成综合、材料、宣传三个工作组,指定专人具体负责平常工作,加强对活动展开的指导,为活动的顺利展开提供有力的组织保障。同时,及时传达李文强书记关于深入开展教育实践活动的讲话精神和要求。多次以会议、座谈会、走访等形式,研究部署适合公司开展的教育实践活动细节,细化了实施方案,并集体学习有关文件和重要讲话,准确领会和掌握活动精神和要求,筑牢了为民宗旨意识,健全了各项工作机制,为全面深进展开好活动提供了具体指导。

二、积极响应,落实学习措施

公司方案通知下达及动员部署会召开后,各党支(总)部迅速行动,采取规定动作和自选动作相结合,积极组织全员学习、探讨,动员落实主题教育实践活动的各项具体工作,合理安排时间,完成了活动动员部署和学习任务,使全员充分认识开展群众路线主题教育实践活动的重要意义。公司党委组织了4次集体学习,围绕坚定理想信念,加强了党性修养重要性的认识、对新形势下群众路线时代内涵的认识、对“四风” 问题具体表现和危害的认识。重点学习了习近平总书记和其他中央领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话及文件选编。此外,按照为民务实清廉的要求、以作风建设为主题,领导班子成员和党员干部分别进行了主题发言,已退休处级干部也以身作则参加了集体学习,扎实推进各项活动有序开展,做到“借以活动促工作、通过工作见成效、分析成效显经验”。

三、脚踏实地,助推主题教育实践活动

为了更好地为实践教育活动的开展营造氛围、引领发展,公司还采取多种途径加强学习宣传。向各党支(总)部下发《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》等政治理论方面的学习材料40余本。设立了专题网页,已经编发和转发相关新闻、领导讲话、评论、理论文章共计30余条。以为民务实清廉群众路线实践教育活动为核心的学习宣传热潮已经在公司兴起。截止目前,公司在“认真学习、听取意见”环节,认真编写教育实践活动简报3期,并制做了教育实践活动宣传栏。

结合实际,建立党委成员党的群众路线教育实践活动联系点。公司领导分三组,走进基层、深入群众,带头开展调查研究。以调研座谈形式,面对面听取职工群众对公司领导班子、公司机关和机关干部作风建设方面的意见和建议,征求基层职工对搞好公司党的群众路线教育实践活动的建议。参加座谈的同志发言时直奔主题、谈问题、谈想法、提建议,大到公司发展,小到小区设施的使用维护,将意见和建议一一陈述。座谈会结束后,对收集到7个方面、46个问题进行了汇总梳理,对目前可以解答的问题一一进行了回复。此外,在开展教育实践活动期间,公司党委要求每一位党员干部承诺解决一个实际问题,在教育实践活动中,不影响日常业务工作和专业会议,切实做到“两不误、两促进”。按照要求,坚持做到“边学、边查、边整改”。

下一步将按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活动总体要求,对照党章、劳模、***优良传统,全面剖析查摆自己在作风方面存在的缺点和不足,广泛征求员工群众意见,认真开展批评和自我批评,切实转变工作作风。同时,结合承担着阳光佳园辖区服务管理工作的任务,全体党员一定做到在各项急难限重工作任务中,勇于担当,冲锋在前,发挥好模范带头作用。

总结四:党的群众路线教育实践活动宣传工作总结

按照省局深入开展党的群众路线教育实践活动的统一部署,分院认真布置开展学习教育、听取意见环节各项活动,现将第一环节工作情况总结如下:

一、加强领导,主要负责人发挥表率作用

分院高度重视教育实践活动的开展,制定了活动实施方案和第一阶段活动进度表,确定工作目标、明确任务分工、落实责任。成立了以分院党委书记、常务副院长胡贵华为组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,领导小组召开了专题会议3次,研究、布置、检查第一环节工作。主要负责人撰写学习体会、中心发言提纲各1篇,讲党课一次,参加座谈会3次,参加省局和分院集中学习6天,观看录相2次,听辅导报告1次。专题查找“四风”问题2次。

二、加强宣传,营造氛围促活动取得实效

分院在内部网站上开设了群众路线教育实践活动宣传和学习专栏,及时编发相关工作信息。通过各种形式,大力进行宣传,营造良好的学习氛围,提高分院党员干部学习的自觉性、积极性和主动性。分院上传信息12篇,省局活动简报采用10篇。编发教育实践活动专题工作信息1期。

三、丰富载体,开展多种形式的学习教育活动

分院制定了周密详细的学习计划,对集中学习活动做出了具体安排,明确了学习任务和要求。

首先是以检查促自学。分院给全体党员和科级干部发放了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本学习材料和学习笔记本,对自学提出了具体的目标,要求党员干部在学习中要做好学习笔记,结合工作实际,认真思考问题,谈认识、谈体会,每位党员上交一篇学习体会,各支部对党员学习情况进行了检查,有效促进了自学活动的开展。

其次以丰富多样的形式确保集中学习效果。一是组织党员干部积极参加省局组织的学习活动;二是组织全体党员和科级干部开展教育实践活动专题学习活动,集中学习习近平等中央领导同志重要讲话精神、党的十八大重要论述和中央八项规定;三是党委书记胡贵华给全体党员讲践行群众路线党课;四是各支部组织教育实践专题学习,开展“践行群众路线大讨论”,深入讨论分院党委、支部和自身在“四风”方面存在的问题和表现;五是组织党员干部观看教育辅导片《密切联系群众》和《家财莫为子孙谋》;六是组织开展党的群众路线教育实践活动知识竞赛;七是召开党委中心组教育践活动专题学习会,深入查找党委及成员在“四风”方面存在的问题,寻求改进措施,探讨分院工作思路。

四、广开言路,多渠道广泛征求意见和建议

一是设置征求意见箱;二是召开了离退休职工座谈会、襄阳职工座谈会、青年职工座谈会、业务科室职工座谈会,与职工进行广泛座谈;三是党委成员深入科室调研,与职工个别谈心;四是向各支部发放意见征求表;五是与在培学员座谈;六是向十堰、荆州、鄂州、通山、麻城、宜城等六个地市州和县气象局发放了《教育实践活动意见征求表》。

分院对收集到的意见和建议进行了认真梳理,共收集意见和建议22条。存在的“四风”问题主要表现在以下几个方面:形式主义问题存在理论学习不实,深入思考不够,与指导实践脱离;深入调查研究不够,对基层台站培训需求了解不全面不透彻,对中国局和省局关于基层工作的思路和方针学习不深入,培训工作针对性不强;推进分院发展力度不够,创新意识不强。官僚主义问题存在决策上征求群众意见不够;深入教学一线不够,与职工交流不广不深;对职工生活关心不够。享乐主义问题存在思想松懈,缺乏艰苦奋斗精神。奢靡之风问题存在公务接待中执行制度不严,有浪费现象。

五、围绕中心,服务事业突出培训特色

分院紧密结合培训工作开展活动,充分体现自身特点。一是紧紧抓住“积极践行群众路线,为基层气象职工培训服务”这个主题,以“提升培训能力、加强培训针对性”为突破点,深入开展学习和讨论,充分发动群众,拓宽了工作思路;二是与分院作风建设年活动紧密结合,大力加强作风建设,加强工作纪律检查,加大工作督办力度,为分院高质量完成培训任务提供了保证;三是增加观看教育片、知识竞赛等自选动作,增强了学习效果;四是与在培训学员广泛座谈,从学员眼光看分院工作,深入查找培训工作中的不足。

六、注重实效,边学边改促进分院发展

分院把“抓学习、找问题、促整改”作为开展活动的工作思路,坚持边学边改。党委对群众反应最突出的问题及时进行研究,寻求解决办法,对能够解决的及时落实。一是针对职工反应班子成员与职工交流不够的问题,班子成员深入科室与职工谈心,倾听职工心声,耐心做好职工思想工作;二是针对职工关心的分院发展规划实施问题,正在组织对分院规划实施方案的修改完善和项目的细化工作,争取以省局名义组织讨论后,上报干部学院批准。三是对职工反应的老校区住宅楼存在安全隐患的问题,安排相关人员进行考察,聘请专业人员进行鉴定;四是对老干部反应的文化生活缺乏问题,已安排资金对老干部活动中心文化活动设施进行补充完善。

七、认真总结,巩固成果为下一阶段奠定基础

分院在教育实践活动第一环节完成了规定动作,但也还存在以下几个方面的问题:一是少数党员干部认识不够到位,不能正确处理本职工作与活动开展的关系;二是学习教育不够扎实,不能做到学用结合;三是查找问题、征求意见不够深入。

分院自八月开始进入培训的高峰期,培训任务非常沉重,分院将坚持“两不误、两促进”,统筹兼顾,继续深入开展教育实践活动,在近期针对性的做好以下工作:

1、继续深入开展教育学习活动。安排两至三次集中学习活动,丰富学习内容,创新学习形式,进一步提高思想认训,真正做到入脑入心,以知促行。

2、进一步深入查找问题。继续做好调研和谈心活动,主动和督导组进行沟通,深入查找“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,认真开展批评与自我批评。

3、强化整改落实。对查找出来的问题进行深入分析研究,及时进行整改并以适当方式公开,对暂时不能解决的问题给群众做好解释工作。

篇六:党员六查六看组织生活会材料
2015六查六看剖析材料

##第1篇:六查六看剖析材料

在坚持按照《党章》和胡锦涛总书记提出的新时期共产党员保持先进性的“六个坚持”基本要求对照检查的基础上,要求全体党员结合实际,重点开展“六查六看”。

一查政治觉悟,看理想信念是不是坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有,淡化没有,是不是坚定地信仰马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;在国际共产主义运动处于低潮的时刻,自己的信念、信心动摇了没有;面对西方敌对势力的“西化”、“分化”图谋,自己的政治头脑是不是保持了清醒,政治立场是不是坚定,对我国国体和政体、根本政治制度和基本政治制度,对四项基本原则是不是坚信不疑、坚定不移;自己的党员意识、执政意识强不强,坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性高不高,等等。

二查学习热情和学习态度,看理论水平、科学文化水平、业务知识水平高不高。面对知识经济时代的新形势、新任务、新要求,自己学习的紧迫感、自觉性强不强;是不是重视政治理论学习、党的基本知识学习,不断提高自己的理论素质;是不是在刻苦学习科学、文化和业务知识,不断拓宽知识面;自己的业余时间是在看书学习,吸取新知识、新信息,还是在忙于打麻将、“斗地主”,搞一些无益的应酬;自己的学习是在为提高综合素质、适应能力而学,还是单纯地在为文凭、为职称、为提拔而学;自己的知识水平、组织能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应;自己的学风是不是端正,是不是真正联系了思想和工作实际,作为党员、干部,自费买了几本书,订了几种报刊,为加强学习、提高素质付出了多少、投入了多少,等等。

三查宗旨意识,看全心全意为人民服务的思想树得牢不牢。认真查在为人民服务上,自己到底是真心真意、实心实意、全心全意,还是半心半意、甚至假心假意。“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的理念在自己思想深处扎根了没有,对群众的感情深不深,群众在自己心里的份量重不重,群众观念牢不牢,为群众办好事、办实事的意识强不强。在清正廉洁问题上,自己有没有违纪违规、以权谋私的不廉洁行为,有没有不给好处不办事、给了好处乱办事的现象发生,等等。

四查工作表现,看事业心、责任感强不强。认真查自己的事业心、责任感强不强,是不是立足本职岗位作贡献;自己的发展意识、机遇意识树立起来了没有,精力集中了没有;自己的大局意识、环境意识增强了没有,是不是真正在围绕加快构建渝东南经济中心打总体战,是不是树立了人人、事事、时时、处处都是发展环境的观念;自己的服务意识增强了没有,服务态度改变了没有,服务质量提高了没有;自己是不是树立了正确的政绩观,所做的工作、所取得的业绩是不是经得起群众的、实践的、历史的检验,等等。

五查遵纪守法,看是不是维护了党的团结统一。认真查自己的组织观念、组织原则树立起来了没有,是不是自觉遵守了党的“四服从”纪律,是不是模范地执行了国家的法律法规,是不是做到了严格依法行政、依法办事;是不是在思想上政治上行为上与党中央保持了高度一致,做到了令行禁止、政令畅通;是不是坚持了民主集中制,维护了领导班子的团结、党内的团结、职工队伍的团结,有没有不和谐、不团结的扯皮内耗现象发生,等等。

六查工作作风、生活作风和精神状态,看是不是坚持了“两个务必”,做到了谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实。认真查“两个务必”在思想上扎根了没有,行动上落实了没有;在工作作风上,是不是做到了讲实话、办实事、求实效,搞没搞形式主义的花架子;在生活作风上,是不是做到了艰苦朴素、勤俭办事,有没有大手大脚、铺张浪费;在思想意识上,是不是做到了谦虚谨慎、不骄不躁,有没有骄傲自满、狂妄自大;在精神状态上,是不是做到了与时俱进,开拓创新,弘扬升华黔江精神,有没有萎靡不振,无所作为,黔江精神滑坡。

##第2篇:六查六看剖析材料

保持党的纯洁性学习教育活动第一阶段阶段的学习,使我提高了对保持党的纯洁性重要性、紧迫性的认识。为了确保活动达到预期目的,根据学习教育阶段开展情况和区委组织部和党支部在分析评议查摆问题阶段的任务要求,我广泛征求群众对班子和我本人的意见。通过整理、汇总各方面意见和建议,深刻剖析问题存在的主客观原因,深刻认识到此次活动是党在新时期落实“三个代表”重要思想,深入落实科学发展观,解决如何加快发展,如何服务发展,如何如提高创造力、战斗力和凝聚力的迫切需要,是党组织和每一位党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的需要。为了将学习内化为自觉的言行,将群众的建议和期望转化为动力,高质量完成学习教育活动各项任务,现将“六查六看”情况做一小结,以利改进:

【党员六查六看组织生活会材料】

一、存在问题

1、学习不够好。不够深入,不够系统。我虽注重学习,在系统学习却有很大不足,满足于为了完成学习任务,或与本职岗位有关的就学一点,与本职岗位联系不紧的就不去学或者很少学。在学习深入性上,浅尝乍止,不能把握各种理论精髓,而是在一定程度将先进理论庸俗化了。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。学习的最大效用,在于学用结合,学以致用,创造性开展工作,这是新时期的必然要求,自己泛泛而学,学习与实践有些脱节。

2、作风不够实。日常深入一线不够,远离教育教学实际,尤其在担任本职以后止步于完成上级安排的工作,限于维持党务常规工作,缺少对学校教育教学的深入思考,创新意识和能力不能适应新形势要求。虽也有一些本领恐慌感觉,但总在“找”理由为自己“开脱”。如,有时认为,做好本职工作不等于要过多地干扰正常教育教学,更不能因“务虚”而加重教师的负担,而诸如此类思想使自己放弃了深入一线参与教学、指导教学的努力。再如,自创先争优活动开展以来,支部虽也制订了蹲点联系制度,自己虽也建立了联系点,开头几次还能深入下去,听课评课,参加教研,但几次之后就不能再坚持下去。

3、宗旨不够牢。能时时处处提醒自己是一名教师,教书育人的情怀、低调做人的本色不可丢。但是作为党员干部,只有这种朴素情怀是不够的。我能够为改善教职工工作、生活条件做了力所能及的事,但在认识高度和感情投入上还有距离。比方说,处理个体和集体关系时,要求教师服从集体多,而对教师工作、生活关注的少;批评的多,表扬的少;制度管理讲得多,文化建设、人文关怀做得少;在文化管理和制度管理关系上缺乏思考,为群众服务的意识和主动性还不够。

4、效能不够高。思想不够解放,开拓精神不够,很大程度上还凭传统经验办事。有任务了,迎头就上,事先策划不细致,责任分解不清晰,导致效率往往不高。做事顺当则可,不顺当则强调客观条件和困难,主动解决问题的办法少,缺乏知难而上、排难而进的态度和精神。遇到困难,不主动从自身寻找原因。

二、整改措施

1、加强修养。学习是人生永恒主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。要增强学习主动性,讲求学习系统性。要发扬“钉子”精神,努力挤时间认真学习业务,学习文化知识、现代管理知识、法律法规知识,用新知识、新理念武装头脑,增长才干。

2、努力工作。我们面临的任务还十分艰巨。不因循守旧,不安于现状,大胆地投身到改革实践中去。面对新问题,提出新思路,拿出新举措,开创新局面。要克服松懈心理和懒散情绪,始终保持战斗力,积极肯干,吃苦耐劳,和班子成员一道,为学校发展贡献才智。

3、服务群众。广大教师是推动教育改革的根本力量。要发动教师,依靠教师,关心教师生活和工作,服务于他们教育实践。作为党员干部,要体谅一线老师的辛劳,甘苦,为他们排忧解难,消除后顾之忧;要学习先进的教育教学经验,积极参与高效课堂建设活动;要问计于群众,集中大家智慧,改善学校管理。

4、纯洁党性。自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响。在工作上不怕吃苦,不怕困难,始终保持一股奋斗的勇气、拼搏的锐气;在作风上,深入实际,深入现场,多联系,多倾听,多思考;在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,严格按照党的廉政准则要求自己,自觉遵守党纪国法。

总之,“六查六看”使我的思想更加明朗,更加清楚做到了什么,那些还没有做到,做好,能做什么,不能做什么。今后工作中我将牢记宗旨,恪尽职守,奋发有为,以良好的精神状态和工作热情投入工作。

##第3篇:六查六看剖析材料

通过科学发展观学习教育活动,确保剖析检查阶段达到预期目的,取得实际效果,根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求,我自觉剖析紧密联系个人实际,认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见,使自己不断进步。

按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求,对照“六查六看”:一查本单位确定的发展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的发展情况,看是否符合协调发展的要求;四查和谐医院创建情况,看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况,看医生之间、患者之间、医患之间是否均衡协调发展;六查政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。

结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。汇报如下:

一、学习情况及体会

按照学区“科学发展观实施方案”的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇,读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题深刻剖析

对照《六查六看》内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作,我就作为工作的第一要务,只看着自己这一块,忽视了对“整体的”这一全局“第一要务”的认识,没有从全局观念出发考虑问题。3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,曾经获得几次先进工作者,职称上已经是主治医师,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。

对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,(

三、下一步整改措施

开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名医务工作者,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献教育事业,做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。

4、在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务。

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