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早会发言稿

2018-07-20 15:18:43 编辑:huantt 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读:   迎着朝阳,我们开始了早会。 以下是中国招生考试网www chinazhaokao com 分享的早会发言稿,希望能帮助到大家!  早会发言稿  大家 ...

  迎着朝阳,我们开始了早会。 以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的早会发言稿,希望能帮助到大家!

  早会发言稿

  大家好,今天的集体晨会由五二中队为大家主持,我是主持人蔡文宁。

  首先进行:升国旗、唱国歌。敬礼!

  礼毕

  同学们,不知大家发现了没有,我们几乎大部分生活、学习时间都在校园里,校园就是我们的家,我们作为这个大家庭里的成员,都有维护校园环境的义务和责任。下面请我们班的杜霜为大家进行国旗下演讲《爱护校园环境,从小事做起》

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好。今天我演讲的主题是爱护校园环境,从小事做起。

  每当你们跨入校园大门,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

  大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。在走廊上,低下头你经常会看到纸屑和废纸,在操场上你又偶尔会看见饮料瓶的存在。校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室的话梅核……虽然这只是极少数同学的行为,但是依然让人心痛,随手丢一张纸,是丢弃一种美德。你随手捡起一张纸,却又拾回的是一种精神。虽然这只是一个轻而易举的举动,但却像一面镜子,折射出一个人的品质,反映一个人的品格。

  同学们,我们每个人都生活在优雅的环境中,但我们必须懂得珍惜,让我们知书达理,更加文明,要营造优雅的校园环境,让我们从每一个人做起,我们一举手、一弯腰、一微笑都是校园最亮丽的风景线。我相信,只要大家能携手爱护校园环境,我们学校一定能变得更美!

  谢谢大家!

  今天的集体晨会到此结束,各班带回。

  早会发言稿

  大家早上好,人差不多都到了,现在开始整队。全体都有,立正,稍息,立正,向右看齐,向前看,稍息,下面有请人事清点人数。(我的声音非常嘹亮,下面的人都似笑非笑的看着我,就是没一个人按我的口令动,我一个人在台上演独角戏,对我来说,还是有一定的心理压力,我没有办法要求员工去做标准动作,这一刻我只能要求自己,我做到了)

  人事请点完人数又轮到我去吼了!

  我很高兴,我真的很高兴,我能够在这样的环境下把口令喊完,用我最大的能力。这代表着我的心理素质又前进了一步。我受过军训,不短的一段时间,我非常清楚的记得,当我们听教官喊口令的时候,我们是以一种看行为准则的眼光去看教官,听着他的口令做着相应的“动作”,而今天,彼时彼刻,你们是以一种看戏的眼光看着我,听着我的口令,做着相应的“表情”。同样的过程,不一样的结果,当然,环境造就差异,环境不一样,谁也没办法。

  人生本来就是一场戏,我们都是戏子,我们不免出入不同的场合,扮演不同的角色,接受别人的:颂扬、责骂、冷漠、热情,品味着自己的喜怒、哀乐,有些时我们很无奈,我们想笑时剧本让我们哭,我们就只能哭,很伤心的哭;我们想哭时剧本让我们笑,我们就只能笑,很开心的笑,演不出来,恭喜你,你出局了,你的角色别人来演,这很残酷,但大自然物竞天择,适者生存,亘(NND...把这个字给读成恒了)古以来就没有改变过。

  也许你要讲,别人演就别人演,我不在乎。可是你不要忘了,这个角色是你自己选择的,当你演不好而说别人演就别人演,你不在乎时,其实并不是你不在乎,只是你在给自己找一个逃避的借口,你今天可以不在乎你现在的选择,你明天也可以不在乎你明天的选择,你将永远的不在乎下去。

  在人生这一场大戏里,在辰富生活的日子只是构成这场大戏的一个片段,你...我,我们大家都在其中演绎着角色,你演好自己的角色了吗?你能演好自己的角色吗?当所有人都在看着你,以一种看神、看偶像的眼光看着你的时候,你...能演好自己的角色吗?当所有人都在看你,以一种看SB,看250的眼光看着你的时候,你...能演好自己的角色吗?当所有人都不看你,没有人看你,你一个人演独角戏的时候,你...能演好自己的角色吗?

  我的话讲完了,谢谢大家!!

  早会发言稿

  我这样告诉自己:我不知道有没有上帝,但我相信生命。正是有了生命,才有了所有的一切。而每一个生命都是奇妙的,都有演绎自己的方式。

  我这样告诉自己:教育将是我演绎生命的独特方式,我为教育而生。

  我这样告诉自己:教育必须直面每一个正在生长中的生命;真正的教育就是帮助每一个人获得成熟和自由,使生命绽放于爱与善良之中。

  我这样告诉自己:我的目标不是成功,而是忠于信仰;理想主义不是幻想,而是真理。

  我这样告诉自己:品性是一个人的守护神;完满个性的基调不是反叛,而是安详。

  我这样告诉自己:人性至深的本质,在于渴望获得尊重。

  我这样告诉自己:只要心平气和,不存在任何偏见,将会发现所有的文化都有其安身立命的秘方,都有其存在的理由。

  我这样告诉自己:什么样的人最可怜?自以为是的人最可怜!

  我这样告诉自己:危机刺激你走向更高的境界,感谢生命给我成长的机会。

  我这样告诉自己:当我们爱着孩子时,孩子将爱着整个世界;爱,是生命的底色。

  我这样告诉自己:重要的是执行力,不只是做对的事情,更重要的是把事情做对,用正确的方式做正确的事。

  我这样告诉自己:一个有修养、有智慧的人是一个有多元价值、有包容性眼光及能容天下的大度之人。

  我这样告诉自己:体验他人的体验是一种智慧,更是一种幸福。

  我这样告诉自己:要像诗人一样浪漫,像僧人一样达观,像学者一样思考,像军事家一样谋略,像艺术家一样激情,像贵妇一样优雅,像绅士一样风度,像孩子一样天真,像天使一样美丽,像隐士一样宁静。

  我这样告诉自己:要做一个懂得爱的人,一个有信仰的人,一个行动同知识和信仰一致的人。

  我这样告诉自己:要致力于推动中国的教育走向健康,人类的教育走向永恒;要传递教育的福音,响彻每一个人的心底。

  我这样告诉自己:人生需要感悟,生命需要体悟;用生命去做,让生命像水一样流淌……

  我这样告诉自己:愿流过的生命得到安息,愿流淌的生命享有喜乐,愿将要流出的生命懂得珍惜。

  最后,我这样告诉自己:感谢生命的存在,愿生命喜乐!


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