2016年教育工作计划

导读：　2016年扶风初中学校工作以围绕一个核心(全力提高教育教学质量)，凸显两大理念(以人为本、和谐发展;精细管理、创新发展)，弘扬三种精神(敬业奉献、实抓苦干、攻坚克难)，统筹四大板块(教学科研、德育教育、后勤保障、队伍建设)为主题，大力实施五项工程(教学质量品牌工程，德育教育亮点工程，校园信息化普及工程、学校品位提升工程，队伍素质形象工程)，努力办好人民满意的教育。...

2016年教育工作计划

　　2016年扶风初中学校工作以围绕一个核心(全力提高教育教学质量)，凸显两大理念(以人为本、和谐发展;精细管理、创新发展)，弘扬三种精神(敬业奉献、实抓苦干、攻坚克难)，统筹四大板块(教学科研、德育教育、后勤保障、队伍建设)为主题，大力实施五项工程(教学质量品牌工程，德育教育亮点工程，校园信息化普及工程、学校品位提升工程，队伍素质形象工程)，努力办好人民满意的教育。

　　一、教学质量品牌工程

　　学校将瞅准课堂教学的薄弱环节和关键点，加强课堂教学的改革与研讨，切实提高课堂教学效益。教务处、科研处要精准发力，把课堂教学效益的提高，作为教学质量全面提升的突破口。

　　强化细化教学常规管理，落实管理责任。教务处要突破管理瓶颈，转变思维定势、扭转工作惯性，精密筹划教学常规各个方面的检查与落实，增强教师在教学常规中提高质量意识的自觉性、主动性和紧迫感。力争使学校在2016年教育教学质量上实现更大的跨越和突破。

　　立足教学实际，加强教学研究。科研处要立项负责，以“小问题大课题”研究为目标，确保教师人人有研究，个个有课题，把课题研究作为质量提升的新的增长点。

　　加强校本教材的研发与应用力度。教务处、科研处要组织艺体教研组认真总结学生足球训练的方法，开发足球训练校本教材，推广“2+1”的校园体育活动课新模式，研发音乐美术综合等科目校本教材，实现校本研修的再创新。

　　二、德育教育亮点工程

　　学校将不断创新德育教育的内容和形式，以市县德育突破行动为指南，以主题教育、专题教育为形式，以活动为载体，以全方位提高学生综合素养为目标，全面提高育人质量。

　　德育处要全力推进“一操一课一活动”、“一班一周一展示”和丰富多彩的校园艺体活动。本学期要适时召开扶风初中第二届校园足球、篮球大赛，举办好扶风初中第二届艺术节及2016年春季田径运动会。

　　以“书香养德、读书励志”活动为载体，以读书节、读书角、读书沙龙、中华经典诵读等为形式，开展丰富多彩的读书励志活动，打造书香校园。

　　加强学生安全教育和法制教育，全面掀起学生学习新守则、新规范的新高潮。

　　进一步加强德育队伍建设，与时俱进，优化年级部、班主任和教师管理教育学生的方式方法。全力搞好“大家访”活动，成立扶风初中家长委员会，搞好“一对一”谈心，让社会各界共同为教育提质发力。

　　三、校园信息化普及工程

　　进一步推进教育信息化常态应用机制，加强学校信息化建设。学校将充分挖掘部室的教学功能，强化部室的使用效率，配齐所有教室的电子白板，通过充实校园网络教育资源、大力实施“一师一优课，一课一名师”、“一生一空间，生生有特色”活动，努力打造智慧课堂，让教师的教育信息化应用能力显著提高。

　　四、学校品位提升工程

　　强化学校足球队的管理和训练，拉动其他学生社团及兴趣小组活动，配合上级搞好体音美教师的教学基本功大赛和教学能手的表彰工作。通过校园足球拉动，凸显艺体特色。

　　成立文学社团，提升学校品味。本学期将由校办牵头，校团委配合，语文教研组实施，编辑出版扶风初中校报，拉动学校工作的全面开展，全方位提升师生的人文素养。

　　后勤处年内要完成校园多功能厅、体育看台等基础设施的引资和规划，完成校园广播的升级换代，教育资源的充实与安装，加快数字校园建设。做好校园道路、楼体、花坛、亭子等的命名，开始校史沿革的编撰。进一步完善基础设施建设，创新校园文化。

　　五、队伍素质形象工程

　　学校将着力强化每位领导的“五种意识”即政治意识、团结意识、原则意识、程序意识、组织意识，教育和监督学校领导要做到严于律己、克己奉公、模范引领，坚决抵制“四风”，模范遵守廉政准则，保持清廉本色。坚持学校重大问题领导亲自调研、亲自督办、亲自解决，构建敬业团结的领导队伍。

　　学校将进一步抓好师德师风教育的新常态，要求教师牢固树立五种意识(学习意识、质量意识、责任意识、创优意识、奉献意识)，建立教师道德监督和评价机制以及违纪责任追究制。坚持实施“名师培养”计划，构建起人才梯队，打造德艺双馨的教师团队。

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