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培训学校校长试上岗计划报告

2016-05-30 09:03:05 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 培训学校校长试上岗计划报告(共5篇)中小学培训校长的运营策划书中小学培训学校运营策划书以个性化上门辅导为特点的经营模式,打破了北京中小学教育照搬照抄北京学大教育集团的模式,开启了北京市以“个性化上门辅导”经营模式的先河,“星星之火可以燎原”,我对学校的未来抱有必胜的信心!能够成为学校的校长兼运营总监,我感到非常荣幸!我相信我完全可以胜...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《培训学校校长试上岗计划报告》,希望能帮助到你。

《中小学培训校长的运营策划书》
培训学校校长试上岗计划报告 第一篇

中小学培训学校运营策划书

以个性化上门辅导为特点的经营模式,打破了北京中小学教育照搬照抄北京学大教育集团的模式,开启了北京市以“个性化上门辅导”经营模式的先河,“星星之火可以燎原”,我对学校的未来抱有必胜的信心!能够成为学校的校长兼运营总监,我感到非常荣幸!我相信我完全可以胜任校长这个职务!在上任之前,我特拟定我的运营策划书如下:

运营策划过程中包括五个运作方案:1,招生推广2,人事招聘3教学管理4,财政预算,5情报收集工作。

具体操作如下:

一:招生推广流程。

招生推广是所有运作方案中的核心,即所有部门都得为招生部门让步,必须全力配合招生部门的运作!招生广告全面铺开,务必做到“家喻户晓,人人皆知”。招生办在操作过程中有多种模式,详细具体的模式如下:

招生模式分为传统模式和网络模式。

(一):传统模式多种多样,我分别列举如下:

1. 发广告。广告有多种,一般是印有我们学校广告的宣传彩页、精美书签、笔记本、气球、文具

盒、消暑折扇、购物袋等等。一般下午三点到五点半是北京市中小学放学时间,抓住这个时间在中小学门口发广告比较好,上午最好不要在学校门口发,因为保安一般不让学生把广告带进学校!一个学校门口固定2个人发,相互可以照应一下,防范城管,随机应变,见机行事!人员固定后,凡是学生手持广告过来报名者,均是其市场专员的业绩!

2. 问卷调查。即下午放学时间在学校门口邀请学生填写一张家教的调查表,当然是对学生有一些

优惠政策的,如送一本笔记本,或者过来报名者均有课时赠送等,问卷调查的结果远比发广告的效果好,但是数量特别少!发广告及问卷调查可以在超市、商场小区门口等推广进行!

3. 家长会。家长会一般是一个学期一次,所有同行机构均把家长会视为最重要的招生机会之一,

因为这个时候几乎所有家长都会去学校,而且决定给不给孩子请家教在于家长,所以这个时候是招生的黄金时段,本学校上下必须全体总动员,领导争取以家长的身份打入中小学内部招生!争取取得班主任及学生家长的信任及资料!如果人手不够,可以聘请兼职大学生协助!

4. 粘贴广告,一般在小区里面粘贴。

5. 户外广告。户外广告包括如下:

(1).“110民警提示”(长90厘米,宽60厘米,上面50厘米是公益广告,下面40厘米是学校的广告)一般挂在小区、学校、街道、商场、超市等的门口(这让家长觉得我们很正规,认为连警察都在维护我们)

(2)。大幅广告牌。在小区、学校、街道、商场、超市等的门口及地铁、公交车站竖立我们的大幅广告牌(以上业务联系广告公司即可)

(3)。推广VIP贵宾学习卡。在商场、超市、医院、餐厅、饭店及家长活动频繁的区域推广我们的VIP贵宾学习卡,事先联系好以上各单位领导最佳!

(4).可以自挂横幅标语、喷绘广告、夜间发光字等。

6. 报纸等新闻媒体。可以在北京晚报、京华时报、中小学生教育考试报及家长喜欢阅读的其他杂

志等刊登我们的广告。尤其是中小学生教育考试报,这是北京市中小学生内部必须订阅的报纸,效果相当好!报纸广告现在已经成为形象宣传的作用 招生效果一般。

7. 邮局代发。跟邮局合作,给我们学校附近方圆五公里以内的订报用户夹带我们的广告彩页。订

报用户大部分为家长群体。

8. 电视广告、公交车广告灯(这个广告费用昂贵,暂时不采用)、

9. 接待咨询工作。前台接听电话声音要甜美,音质效果好,接待来访家长举止要自然大方得体,

咨询工作是非常重要的环节,直接关系到学校的声誉及签单的成败!在咨询过程中感觉家长已经认可我们了,这个时候应该趁热打铁刺激家长缴费!以免“夜长梦多”导致跑单!

10. 节假日短信或电话问候祝福家长。

11. 潜入学校内部联系班主任洽谈招生合作!

12.短信群发!

13.电话营销!也可以招聘兼职的利用晚上6:30-9:30打电话!这样效果比白天要好多了!

14. 招生代理的系统建设

在各中小学校门口的商店及中小学书店设置招生代理 招聘一些可以推荐学生的招生代理,可以给其高提成 。

15 做好转介绍工作及校内老师的宣传

通过各种方式 ,对于初中高中学校老师进行联系 ,也可以增加很多是生源。

16和相关可以合作的机构建立合作关系

比如一些招生公司的合作关系

可以跟艺术学校建立一定的合作关系 互相介绍学生等。

17制作一个学生信息的软件系统

录入所有咨询学生的信息, 设定免费的试听课, 给学生发短信, 打回访。

18.通过开“学生如何提高学习成绩”等大型家长会议论坛来宣传招生!

19:与高端家政公司签订业务合作关系!尤其是在北京的高档小区(富人区)多做一些广告。 20:与北京市的家教中介公司签订业务合作关系!

(二):网络营销模式分别是:

一. 网络 已经逐渐成为主要的招生方式

学校网站 :网站的建立要充实 精美。内容包括:课程介绍 开课计划 师资状况 学校资质。相关的学习资料 学习软件 学习视频融为一体。成为一个介绍学校与学习资料相统一的网站。 学校网站还要有在线咨询系统 ,对于访客可以进行在线咨询。

二.合作网站 中国有许多教育网站, 也就是招生代理的网站。很多都是免费的,在上面可以发表一些本校的课程,和相关的课程开课计划学费等。比如 神州学习网、 培训通、58同城、赶集网、团购网等等。这些网站在百度 谷歌等搜索引擎可以搜到。通过这些网站可以找到自己学校的课程。有利于招生。

三.搜索引擎推广

现在常用的搜索引擎包括 百度 谷歌 雅虎和狗狗

一般语言学校 都用 百度和谷歌 这两个搜索引擎

百度的比较早 不同年龄的人基本都用这个

谷歌比较潮流 年轻人用谷歌的比较多

用什么看学校的定位了

用搜索引擎的注意点。

1. 一定要设定好区域比如招生只在北京,就要在区域设定里设定北京。如果对于区域设定不管不问的话,搜索系统就会默认为全国。 就会浪费点击金额。比如海南,青海基本上很少有到内地学习的。设定了是没有用的。

2 设定关键字的时候 也要注意。比如关键字的价格和排名。设定的价格要对照排名来设定。 比如:设定上门家教, 这个关键词 ,最低的起价是3.5元 这个关键词排在第6位。 设定4.00元以后关注一下排名, 如果是第三位, 那么就调低一下看看。 比如: 如果价格调到4.00还是第三位, 调到3.90就第四位了, 那么你的最终价格就是4.00元。

3 还有关键字要多设定,设定的时候也要看价格 。因为人的搜索习惯是不一样的

4 提醒的是如果顾客点击了你的关键字 那么就进入了你的网站。

四.帖子的宣传

在一些学习论坛 或者一些知名的问答网站发一些学校的好评帖子。比如 天涯问题

雅虎口碑 等等。在发帖的同时也要附上学校的网站。

二、人事招聘流程

1.可以在网上(智联招聘、中华英才网、赶集网、58同城等)发布招聘信息,以招聘兼职教师为主!聘用兼职教师后,教师必须给我们一份毕业证,教师资格证,职称证书等复印件,学校必须与其签订兼职协议书,用以相互约束学校与教师之间的诚信!

2.在网上搜集教师的资料,预约过来面试!兼职老师面试时必须出示毕业证、教师资格证、工作证、身份证等方可进行面试。面试程序一:先笔试30分钟,考察其对教材的熟悉程度,二:试讲五分钟,考察其对课堂的驾驭能力及板书能力,三:签订兼职教师协议书。四:保存老师的毕业证、教师资格证、工作证、身份证等复印件!

3.全职老师的招聘程序除不签订兼职教师协议书外其他跟兼职老师一样!

4.全职员工必须参与招生,上班制度:周六日必须上班,(校长除外)节假日除春节八天假正常休息外,其他节日必须上班,国家法定节日可以调休,必须适应上晚班,晚班时间:下午2:00—晚上9:00。

备注:关于全职教师淡季的解决问题,可以让全职教师在淡季多参与招生,如电话营销等,或者让全职老师多命题,到时候把这些老师的自主命题审查后编为我们自己的教材!这样既解决了全职教师在淡季“吃闲饭”的问题,又提高了我们学校的知名度----拥有自己得特色教材!

三:教学管理。

把教学管理任务的责、权、利分配到每一个教务老师手里!

教务老师职责与权利如下:

1. 督促老师制定教学方案,定期给家长回访,向家长汇报孩子最近的学习情况。

2. 老师与学生上课后必须在课时条上面签字,作为上课的凭证!给老师结算工资以课时条为

准!教务必须在月底把教师的课时统计出来上报财务。

3. 教务负责了解给每个新生的学习及生活情况,负责给每个新生测试相应科目的试卷,并把

情况事先汇报给老师及家长,让老师根据学生的情况“对症下药”,才能更好地为学生量身定做一套辅导计划!做好试讲工作非常重要!

4. 教务老师及时把课程调好,如果老师或者学生临时有事暂时不能来上课,教务必须第一时

间通知老师或家长!

5. 教务要维护好公司利益,要做好防止跑单的防御工作:如绝不能让家长和兼职老师单独呆

在一起了解情况,那样家长就会偷偷地索取老师的联系方式,最后把我们抛开;如果老师下课回家了,教务必须把老师送到公交车站,防止家长在路上截老师!

6. 处理好家长退费工作:如遇见特别横的家长,要想办法采取攻心战术,让家长心平气和下

来,大事化小、小事化了,尽量避免公司的损失,绝对不能让家长向有关部门反映!

7. 跟周围学校老师、家长及社区物业及街道办事处建立良好的关系!

授课老师是学校的核心力量, 一切的招生, 都是靠老师的教研发力, 教育是一种沉淀。 授课老师不管是兼职还是专职 ,永远要用正直的老师。

(有些老师就知道赚钱挣课时费, 这样的老师就是教学再好也不能用 。贻害无穷。)

教学设置上, 要短平快, 这样比较保险。 不会出现退费和保留学籍的现象。

教务方面必须要有几个有亲和力头脑聪明的老师做教务

学籍的管控 要有一个学籍软件系统 以便查阅学生的资料。

对学生的生日和家庭情况要了解 在生日的时候 发个短信祝福一下

退费

如果教务和教研, 按照以上情况做好了, 会减少退费现象的发生 。

退费一旦发生的处理方法

第一 要有一个先前对学生的承诺, 比如开课一周内有不满意可以退费 ,一周后不予退费 。 第二 或者在报名的时候, 直接告诉学生不予退费, 或者非校方原因不予退费。

第三 如果学生一定要退费 那么不要迅速的退,一定要写明退费原因逐级的签字, 然后办理退费 。

第四 最重要的是 ,教研和教务工作的到位 。 一个前三名的学生是不会退费的。

第五 如果学生是由于要到外地办事暂时不能来上课 ,那么可以保留学籍 。

第六 对于保留学籍的学生一定要注意, 保留学籍是退费的前兆。

学校经营需要注意的几个方面!

第一 教学, 招生, 教研 ,宣传是一体的。

第二 对于开办学校 ,不是成本和收入快速的转变成利润。 要通过一个教学的过程, 这个过程里会出现保留学籍和退费 。

第三 对于老师要选定有素质的老师, 起码本科以上, 代表一个学校的形象。

第四 教育是一种沉淀, 要让学生学到东西。 达到口碑宣传。

第五 人员管理要稳定, 学校的老师不要有流动性 。

第六 要不断的了解现在的学生学习心理和家长的心理, 才能把握整个培训市场。

四:招生财政预算

公司的预算可以决定公司未来的走向,在公司的发展过程中起到至关重要的作用!下面是学校运营的财政预算:

1. A4彩页双面折叠每个学期至少5万份,合0.40元/份,大约2万元

2. 笔记练习本10000本,合1元/本,约10000元

3. 文具盒塑料袋子10000个,合0.5元/个,约5000元

4. 购物袋(无纺布)5000个,合1.5元/个,约7500元

5. “110民警提示”牌100块:60*90厘米的。一年内免费维护,合200元/个,约20000元

6. 自挂横幅标语、喷绘广告、夜间发光字等大约2000元。

【培训学校校长试上岗计划报告】

7. VIP贵宾学习卡10000张,合0.3元/个,约3000元

8. 报纸等新闻媒体:5000元/月

9. 邮局代发:十万份/学期,合0.1元/份,约10000元

10. 短信群发每个月10万条,大约5000元/月。

11. 电话营销:安排10部电话,电话费用每个月大概10000元。

在做好务实工作的同时更要做好务虚的工作!以上预算根据公司的经济能力决定。

【培训学校校长试上岗计划报告】

五:情报收集工作

1.

2.

3.

4.

5.

6.

随时了解观察周围的同行这些竞争对手,了解对方的招生、教学、企业策划等工作!针对我们的对手适时地制定出我们自己的招生方案从而轻松地击败他们! 随时了解附近学校开家长会的时间,了解各中小学放假时间。了解学校内部的教学动向,了解家长的需求! 收集北京市的学生名单,尤其是班主任的名单。 了解周围家长的消费观念,了解不同小区业主的收入状况 经常联系周围学校老师、家长及社区物业及街道办事处。建立良好的合作关系!以便能够及时了解附近的政策动向! 针对中小学的教学动向,适时地更改招生广告,从而更好地抢占市场、更好地牵制住我们的竞争对手!更好地发展壮大我们的力量。

制定销售年度计划:

2012年上半年销售计划:

2月份完成15万元销售额;

3月份完成20万元销售额;【培训学校校长试上岗计划报告】

4月份完成25万元销售额;

5月份完成30万元销售额;

6月份完成10万元销售额;

2012年上半年争取完成100万元销售大关!

2012年下半年销售计划根据上半年的销售情况再定!

作为校长兼运营总监,我争取上任的第一个月突破15万元的销售业绩,以回报公司对我的信任!

撰稿者:周健斌

2012.1.30

《xxx小学校长培训规划》
培训学校校长试上岗计划报告 第二篇

Xxx小学校长培训规划

校长是学校的核心和灵魂,校长队伍素质的高低直接影响着学校的办学质量。为切实做好我市中小学校长的培训工作,建设一支品德高尚、作风端正、素质优良、清政廉洁的管理干部队伍,我校将校长培训工作作如下规划:

一、指导思想和工作要求:

以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,以科学发展观为统领,实施“科教兴县、人才强县”发展战略,遵循国家教育政策法规和教育规律,改革创新教育机制和体制,按照构建学习型社会和校长“持证上岗”的要求,建立健全校长岗位培训和提高培训制度,通过分层次、分类别、多形式、重实效的培训活动,努力培养和造就一支具有较高政治理论素养和开拓创新精神,掌握现代科学文化和管理知识,懂政策、善管理的中小学校长队伍。

坚持统筹规划,突出重点,分类指导;坚持理论联系实际,按需施教,注重效果,坚持培训和使用相结合的原则,通过对中小学校长分类别分层次培训,切实提高校长全面贯彻教育方针,全面实施素质教育和学校管理的能力,更好地履行校长岗位职责,提升学校管理水平,依法治校,科学管理。

二、培训形式与组织

1、培训主要形式

培训要因地制宜,采取灵活多样的形式进行,更多地运用案例教学、问题教学、现场教学等教学方法,积极创造条件运用现代教育技术手段开展培训工作,积极探索切实可行的有针对性、实用性的培训模式,培训以在职自学和短期脱产集中培训相结合为主要形式。

(1)自学:根据培训要求,把培训的自学学时分解到五年中,校长应根据培训机构的要求和自学书目、自学专题等进行自学,经考核合格后确认学分。

(2)参加区教育局集中培训:采取班级制和分专题组班相结合的形式进行,分别进行综合理论学习、教育实践、考察学习、管理经验交流、研讨和总结提高。

2、培训组织

榆阳区教育局、岔河则教育工会。

三、工作职责

教育行政部门主要职责:制定保障、规范中小学校长培训工作的有关规章和政策;制订并组织实施培训工作的总体规划;全面负责本乡小学校长培训的实施、检查和评估工作;加强培训基地建设,提供必需的培训条件。

四、工作措施

1、加强领导,提高认识

要从依法治教、科教兴区的高度,进一步提高对校长培训工作的认识。区教育局在制订工作计划时将把中小学校长培训作为重要内容同步考虑,统筹安排,并确定一名局领导分管此项工作。各校领导应服从安排,积极参训并支持中层及后备干部培训。

2、加强培训师资队伍建设

逐步建立一支能够适应中小学校长培训教学与科研需要的专兼职结合、结构合理、素质优良的培训师资队伍,要加强干训专职教师的培养,鼓励干训教师参加各种形式的业务进修。重视从党政领导干部及有一定知名度的教师中选聘兼职教师,积极组织参加省市各种干训教研活动。

3、切实保证校长培训经费的落实

区教育局将积极争取落实关于“各乡镇每年用于中小学师资、校长培训的经费应不少于当地中小学教职工工资总额的3%,培训经费在教育事业费中给予专项安排”之规定。同时,加强培训经费的管理使用,专款专用,不断提高培训经费的使用效益。

校长参加培训的考试成绩和有关鉴定应记入学员学习登记表,存入本人档案,作为晋升、晋级的重要依据,严格按照干部管理权限和职责分工,建立校长学习培训档案,及时掌握校长学习状况和培训需求,为干部使用有计划地开展培训。

Xxx乡中心小学

《教育培训机构创业计划书》
培训学校校长试上岗计划报告 第三篇

黄山英才培训学校

——创业计划书

目 录

一、执行总结 ................................4

二、公司概述....................................................................7

2.1、企业的文化

2.2、公司的组织结构

2.3、管理人员及职责

三、产品与服务................................9

3.1、服务产品

3.2、服务特色

3.3、服务优势

3.4、品牌的服务

四、市场分析................................12

4.1、市场现状分析

4.2、市场定位

1、目标市场定位

2、目标消费群定位

4.3、市场需求趋势与公司招生规划

4.4、市场优势

4.5、竞争者分析【培训学校校长试上岗计划报告】

五、市场营销...............................15

5.1、营销策略

5.2、营销手段

5.3、目标人群

5.4、价格定位

六、人力资源管理...........................18

6.1、教师的招聘

6.2、对内部工作人员的管理

6.3、对学生的管理

七、财务分析...............................23

8.1、资金分析

8.2、财务预算

8.3、财务比率分析

8.4、综合财务分析

8.5、长期财务分析

第一部分 执行总结

人才,将是二十一世纪世界竞争中的核心力量,随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中,文化也在朝着全球化的发展趋势迈进,教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。借着这股培训风,以补习为主题创办一家培训机构,既是一个很好的商机,也是一个参与国家现代化建设的好机会。我们经过系统的调查发现,很多人想进行课程之外的学习,但社会上为其提供的场所门槛太高,学费昂贵。因此,我们在针对富有人群开设补习课程的同时,还兼顾了那些处于小康水平并且需要再次进行知识储备的人群。

企业简介

1.公司名称:黄山英才培训学校【培训学校校长试上岗计划报告】

2.公司地址:

3.经营业务:补习类培训机构

4.注册资金:100万元

5. 公司目标:创建明星企业,打造教育品牌

6. 企业的消费人群为:中产阶级以上(包括中产阶级)家庭的幼儿和青少年,以及有需要的大学生和成年人。

企业发展规划

在创办这个培训机构三到五年,我公司将处于黄山同行培训机构的前列。后期随着知名度的提高以及自身的不断完善,将采取以合肥为母公司,对南京、杭州等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张,然后辐射全国乃至全世界。

市场进入优势

1、迎合消费者的市场需求,质量、价格之比高

2、在校大学生教学

3、黄山有足够的消费群

4、本地还没有一个在校大学生教学为主体的培训机构

5、优秀的营销策划方案和企业管理制度

6、十八大的召开,再次引起国家和政府对教育和大学生就业问题的重视,可

以得到当地政府和社会广大人士的支持和帮助

营销策略

“要想效益高,还得宣传好”。“金杯银杯,不如人们的口碑。”在人们对我们的教学质量还不是很了解前,做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益,所以我们在宣传方面花了很大的心思,主要以宣传的多样性和特色性掀起国学推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等,形式多样,各有侧重。

宣传前期,即公司成立一到两年间,影响有限时期,我们将组织进行高校和中小学的巡回演讲,以扩大影响力;

中期,即公司经营了三到五年,具有一定影响力后,我们将以海文考研名义,与院校联合举办市级的“挑战杯”比赛,组织学员参加文化交流会及比赛等;

后期,即五年以后,我们将以公司名义开展一场成果展示会,邀请全国各地

《培训学校工作总结》
培训学校校长试上岗计划报告 第四篇

[篇一:培训学校年度工作总结]

20xx年,是学校的基础建设年。校党委带领全校教职员工认真贯彻落实总署党组科学治关理念、构建和谐海关的各项要求和加强教育培训工作的系列指示精神,在总署各司局和各海关的指导和支持下,解放思想,更新观念,紧紧围绕教育培训开展各项工作,取得了一定成效。现总结如下:

一、以教育培训为中心,提高培训能力和培训质量

校党委认真贯彻<干部教育培训工作条例(试行)>,按照<2004—2010年海关人才发展纲要>、<海关总署关于干部培训工作的指导意见>要求和<2006—2010年海关教育培训规划>明确的任务,以现代教育培训理念指导和组织培训工作。

(一)调整落实培训计划,确保完成培训任务。培训学校工作总结。年内,学校共举办21期培训班,培训1307人次。其中,科级干部培训班7期494人次,缉私局培训班5期239人次,期<海关监管实务与研究>编写工作,接待总署清理法规集中工作人员和国内外海关人员参观交流10余次。

四、加强和谐学校建设,关心和维护群众利益

校党委学习落实牟新生署长在总署党组理论中心组关于十六届六中全会精神集中学习时的讲话精神和鲁培军主任在海关系统司局级领导干部构建社会主义和谐社会专题研讨班开班式上的讲话精神,建设和谐学校,切实为教职工办实事,学校和谐氛围日益浓厚。

(一)运用和谐理念,营造和谐氛围。校党委按照总署提出的科学治关理念和建设和谐海关的目标要求,把和谐理念运用在教育培训和各项工作中,注重人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,提高化解矛盾的能力和水平,切实实现好、维护好、发展好广大教职工的根本利益,营造“我为人人,人人为我”的和谐校园氛围。

(二)关心教职工生活,为教职工办实事。校党委积极倡导和强化“群众利益无小事”意识,深入群众调查研究,征求意见和建议,解决群众关心关注的焦点热点问题。

(三)加强编外工人队伍的教育和管理。校党委实践建设社会主义和谐社会的精神,把编外工人当成一家人,尊重、关心和维护他们的权益,组织他们参加党、团学习活动及工会活动,增加了工资,改善了居住条件,使他们克服了临时观念,找到了归属感。强化岗位技能培训,增强了编外工人的服务意识和能力。

五、加强党风廉政建设,防范廉政风险和隐患

校党委重视党风廉政建设工作,针对存在的不良风气和廉政隐患,旗帜鲜明,态度坚决地采取了一系列措施。

(一)加强廉政教育。召开全校大会传达学习总署党风廉政建设和反腐败工作会议精神、全国海关基层单位落实党风廉政建设责任制经验交流会精神,要求构建牢固的思想道德防线和遵纪守法防线,自觉遵守法律法规和廉政纪律规定。校党委多次在会上旗帜鲜明地批评不廉洁的行为和现象,起到了警示作用,做到警钟长鸣。

(二)建立廉政机制。一是建立每月召开一次廉政工作的会议制度、学习制度、工作报告制度等;二是建立学校廉政工作大事记;三是建立个人廉政档案,使廉政建设工作有记录、有内容、有检查、有措施;四是各支部纪检委员定期组织学习和宣传教育活动制度;五是开展了廉政建设形势与风险分析专题调研,采取针对性的廉政措施,杜绝不廉洁行为。

(三)加强校务公开和信访工作。建立健全了校务公开制度,凡是重大事项的决策和执行,尤其是涉及教职工利益的事情,全部公开,便于监督。按照总署关于开展治理商业贿赂专项工作的部署,成立领导小组,对照<政府采购法>,抓好自查自纠阶段各项工作。

(四)加强纪检监察和审计工作。党委明确要求凡是有经济活动的都要全程审计,严格落实纪检监察、审计工作责任追究制,做到内审和外审相结合,事前审计和事后审计相结合。按照总署关于迎审自查整改工作的部署,组织人员对我校资金使用和管理情况进行了自查,对存在问题进行整改。

六、加强领导班子建设,发挥核心领导作用

校党委认真贯彻关长会议精神和<2006—2010年海关领导班子建设规划纲要>要求,狠抓班子自身建设,科学把握学校定位,不断推进学校的建设与发展。

(一)健全了党委中心组学习制度。党委先后组织了学习落实十六届六中全会精神、胡锦涛总书记在建党85周年大会上的讲话精神以及强调指出的毫不动摇地坚持改革方向的有关精神、温家宝总理视察总署讲话精神、牟署长在温家宝总理视察总署时的讲话精神以及在全国海关关长会议上的讲话精神。通过学习,统一思想,联系实际,研究和落实学校各项工作。

(二)坚持集体领导和民主集中制原则,完善党委会和校长办公会议事规则。涉及全局性的工作部署和重要问题,以及干部任免、重要建设项目安排和大额资金使用,必须经党委集体决定。研究时可充分发表意见,允许和尊重不同意见,确保议事和决策过程民主科学,形成决定后必须严格执行,确保决策落实的高质高效。

(三)建立了党委领导下的分工负责制。在新任党委副书记兼纪委书记到任后,对班子成员做了重新分工,一把手集中精力抓大事,团结协调好班子成员,支持副职按照分工履行职责、开展工作。班子成员要坚决贯彻党委的决策和部署,在党委统一领导下,按照分工,独立负责、步调一致地开展工作。建立了ab角工作制度,确保各项工作规范有序进行。

(四)完善和落实通报情况、报告工作机制。班子成员在两周一次的校长办公会上,要报告前阶段工作落实情况,提出下阶段工作任务和落实措施,形成<校长办公会议纪要>下发落实。年内,召开7次教职工大会,通报情况、报告工作,既有利于督促检查班子成员履行职责、落实责任、抓好工作,又便于群众了解和监督党委的决策和执行。

(五)建立了相互谈心机制。班子成员通过谈心交心活动,消除误解和隔阂,营造了与人为善、坦诚相见的氛围,增进了相互理解和信任,确保在工作中互相支持配合。班子成员与教职工也开展了广泛的谈心活动,向教职工宣传了校党委的工作理念和思路,取得了共识和教职工的广泛支持。

一年来,学校被评为市级保密工作先进单位、计划生育先进单位、先进教工之家、“四五”普法先进单位、巾帼文明岗。有1名同志被总署政治部评为全国海关科技系统先进个人,有18名同志在保持共产党员先进性教育活动、保密、工会、妇委会、计划生育、综合治理等工作中受到市级表彰。

回顾一年来的工作,尽管有了一些进步,但与总署的要求和群众的期盼相比,还有很大差距,主要存在以下问题:一是思想不够解放,创新意识不强;二是基础工作比较薄弱,部门间沟通协调不够;三是现有人员综合素质和能力不能完全适应培训工作的需要,培训师的培训需要进一步加强,人力资源需整合调配,奖勤罚懒的激励机制需不断完善;四是培训需求调研,培训课程设计、教材编写、培训实施、效果测评、教学评估等各个环节都存在改进的空间。针对存在的问题,学校将按照科学发展观要求,从建设社会主义和谐社会的高度认识和思考学校的建设与发展,提出工作思路、方法和措施,在今后的工作中加以解决。

[篇二:培训学校工作总结]

我校创办于xx年,八年来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:

一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。

1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间 ,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量,加强特色培训

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

三、积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献

1、xx年,市政府为了提高市民的电脑网络水平,开展了“百万家庭普网教育”的工作,并将此项工程列为xx年八大实事工程之一,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,一年来总共培训了学员。多个,属于全市培训学员最多的学校之一

2、开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,培训结束后参加有一定的权威认定的<浙江省计算机应用能力考核>。在我们的积极努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上

四、及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

1、学校现有586机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象

3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。

随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。为此,我们要抓住这个机遇,保持清醒的头脑,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

[篇三:培训学校工作总结]

一年以来,我校以“十七大”和“科学发展观”为指导思想,全面贯彻国家教育方针,认真落实上级各项工作要求,以“让学生乐学,让家长满意”为办学目标,以培养“学生英语兴趣,提高学生英语水平”为宗旨,牢固树立“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的教学理念,严格遵循“依法、规范、诚信、求实、创新”的办学原则,做到了既教书又育人,受到了社会各界的一致好评。

我校是利用假期,双休日开展教学活动的,一年分三个学期,严格按照山东省教育招生考试院的统一布暑,按时参加各种会仪,积极参加师资培训,做到持证上岗,使用全国统一编译的<剑桥少儿英语>教材,按计划保质保量的完成各项教学任务。七月分我校有6名教师参加了省组织的剑桥少儿英语口语考官培训学习,并获得了由英国剑桥大学授予的id号,采取走出去,请进来的方式,不断提高教师的业务水平。

学生的安全工作是我校一项常抓不懈的任务,我校始终坚持安全第一,严格执行各项安全制度,随时消除各种安全隐患。我校还成功地组织了两次考级工作,取得了优异的成绩,受到了各级教育部门的好评和学生家长的赞誉。

我校严格按照邹城市物价局审批的收费标准收费,杜绝乱收费现象,严格财务管理制度,现金及时入库,收款全部入帐,支出采取先审批后支出的程序,把好财务管理,杜绝各种浪费,把有限的资金用在刀刃上,无违纪现象。我校在各级财务大检查中,均受到好评。

今后,我校继续在上级各部门的领导下,做好各项教育教学工作,不断提高学生的巩固率,为邹城教育事业的发展做贡献。

[篇四:上半年培训学校工作总结]

自今年年初以来,培训学校共举办了***个培训班,培训职工****人天,完成全年合同指标***万人天的***%,及格率达到了98%以上,参加培训学员的实际操作技能和基础知识都得到了很大的提高。这些成绩的取得与***厂各位领导的关心,各有关部门的大力支持是分不开的,同时也与全体参加培训工作的老师和兼职老师的辛勤劳动是分不开的。近****月的培训教学工作给了我们许多有益的启迪,特别是在****班中应用的新的教学管理模式,就如何针对职业教学,进一步地提高培训效果,加强培训教学工作等方面,我们取得了一些经验和教训。这里简单地作一个小结,相信对以后培训工作会大有帮助。

一、教学组织计划

来到培训学校参加培训的学员,其业务知识水平是参差不齐,如何兼顾这两方面的需要,使得所有参加培训的人员都学有所得,这是摆在教务组织人员面前的一道难题。为了解决这一难题,我们对学员安排了学前考试,根据每期的具体学员状况,进行具体的课程设计,并在授课过程中要求授课教师采用循序渐进的方法,结合大量的实际操作的同时,讲授一些理论知识,使得学员在理论和实践两方面都得到提高。课程设计方面,我们所采取的策略是先安排些入门性的课程,并安排经验丰富的教师进行授课,以吸引学员们对培训课程的兴趣,在课程的后期安排与日常生产有密切相关的实践内容,使得对理论知识了解的学员以及通过前阶段培训对理论知识了解的学员都能从不同的层次和角度去理解和消化所讲授的内容。另外,在*****班中所尝试的新的教学模式,对于所有参加培训工作的人员来说,可以讲都是第一次的,我们将培训学员共分成4组:管理组、学习组、服务组、娱乐组,不同的小组有不同的侧重,大家各司其职,相互配合。每个小组的学院定期轮换行使小组职能,整个学习过程把四个小组的职能轮流行使一遍。管理组主要在教学过程中负责全班的日常管理,并积极带领其余组参与互动活动;学习组主要是带动大家积极学习,共同探讨并解决达标学习过程中遇到的难题;服务组主要是做好大家后勤服务保障工作,力求提供一个更好的学习环境;娱乐组主要负责在课间休息时,活跃学习氛围,让每一个人享受到在快乐 学习中的乐趣。通过分组,既能在短时间内让原本都互相陌生的学员迅速熟悉起来,增进学员之间的交流,形成小组的集体荣誉感,培养学员的团队精神,同时也为增强每个学员的学习主动性提供了条件。整个班级通过师生互教互学,构成了一个真正的“学习共同体”,形成了一个良好的师生互动教学关系。在为期三周的教学过程中,每一天的课程都是在各小组嘹亮的队歌声以及雄赳赳的口号中拉开帷幕。以往由班主任来点名考勤的做法换成了由各小组主动向管理组报实到人数,每一位学员感觉到当学员也要有较大的管理责任,有小组的荣誉。在互动的教学过程中,教师对每一节课更加的精心设计和准备,学员们随着教师的课堂设计积极参与其中。在经过了一天学习后,各小组履行各自职责的具体情况,会通过各组之间的相互打分,加上他们进行的实践技能考核分数写在小组分署统计栏内,呈现出4个组的排名情况,通过这样的方式,不仅能够提高各组的学习管理监督意识,还能更好地增强了每个组学员之间的互相帮助。在实习场地上,我们看不到了以往学员一人练,周边无人看的局面,而是变成了“一人练,众人指点找毛病”、“一个组练,其它组认真观察寻找扣分点”的景象,这种互动教学方式体现了很强的团队精神,学员的学习热情真的调动了起来。当然,教学计划不可能一次就制定得十分完善,具体的实施过程中,我们是边实施,边发现问题,边及时地改进问题,修正我们的教学计划,以求达到最佳的效果。例如:在前期课程安排是理论课程比较多,具体实践的时间比较少,学员普遍反映不是很好;我们在发现这个问题后,及时对计划进行修改,增加实践课的时间,使得学员能有比较多的时间进行操作练习。目前我们的计划已基本上能满足培训过程中的各种需求。

二、教学质量的保证

对于培训工作而言,培训教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?使得每个学员都能得到“物有所值”的培训效果。培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

1、有针对性地进行课程设计。

2、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的技师作为授课教师;鼓励教师以高度的工作热情投入培训教学工作。

3、建立完善的教学评估制度;评估的内容主要为两方面,一方面是老师的专业知识、教学技能及教学态度,另一方面是学员的学习需求和学习成绩。

4、采取课堂授课、课堂实习、课外实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

5、充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

以上几条措施在三个多月的培训教学中得到了落实和完善。实践证明这些方法对于我们提高教学质量是非常有效的。

三、教务管理

没有一个规范的教学管理制度,我们是很难建立好一个有信誉、有权威的培训点。在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套教学管理的规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,实习场地管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

[篇五:2013年学校校本培训工作总结]

基础教育课程改革是整个基础教育改革的核心内容,是全面推进素质教育的重要举措。教师是课程实验和推广工作的重要实施者和参与者,因此,师资培训工作是课程改革实验工作的关键环节。本学年,为确保课改实验的有效开展,落实好课改的精神,我校以校本培训为重点,以提高培训质量为目标,开展有计划、有组织、有步骤的一系列培训工作,使培训工作切实为教学教育提供理论支持。现总结如下:

一、目标明确、自训自练

当前,我校的教师校本培训目的为了让全体教师了解基础教育课程改革的背景、意义和目标,明确基础教育课程改革的基本理念,更新教育观念,增强实施课改的自觉性和责任感。掌握课程标准和新教材,改进教育方法和教学手段,具备实施新课程的能力和水平。力争使一批教师成为教育教学骨干、学科带头人和研究型教师。

一是针对我校的教师实际,我们分别制定学校教师校本培训计划,学校教师继续教育年度计划、教师则根据个人所需,制定了以课程学习为重点的自训自练计划。

二是学校班子身先士卒,做好表率。学校领导是新课程实验改革的身体力行者和责任人。在课改实验中,我们切实做到三个“自觉”:自觉参加上级组织的各种学习培训,自觉参加校内每次课改学习,自觉学习教育报刊,广泛吸收课改信息。

三是根据不同年龄、学历、水平、学科教师的自身需求,对全年的教师校本培训工作进行统一部署和具体安排,并加强组织指导,把培训工作各项措施落在实处。极大地体现了教师的主体地位,避免了在继续教育中“一刀切”的现象,使教师积极主动地参加继续教育学习。

二、形式多样,求实创新

实施课改以来,我们坚持树立“以人为本”的思想,通过多种形式的培训活动,调动教师的自主学习、自我反思、自主探究的积极性和创造性。一是坚持用课程理念统领培训全过程,用课程的最新信息和最新动态贯穿培训过程,倡导参与式、交互式、探究式、交流式等各种互动培训方式。二是实行分科、分期、滚动进行的集中培训方式和校本培训的方式进行。集中培训主要方式有:专题讲座,参加各级课程培训的人员做专题讲座,并对接受培训人员提出的问题给予对话式的解答和指导;研讨交流,以参与式研讨为主要形式,集中或分组交流、讨论、合作探究,在体验、互动中切实提高教师实施课程的能力。三是以教研组为单位,开展集中学习、案例分析、交流探究、互相听评课等多种形式的培训。

(一)理论学习,夯实基础

1、师德方面培训

以邓小平“三个面向”教育思想为指导,开展以<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>为重点和<中小学心理行为问题干预>的培训,结合<教育法>、<中小学教师职业道德规范>等对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观。通过各种形式的师德培训、培养造就一支品德高尚的教师队伍。

2、新理念方面的培训

认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。重点要结合本人的教学情况选修新课程培训的有关专题进行自学。同时学校方面也要进行集中培训,培训内容主要有<从做课和评课说开去>、<李元昌“主题教研”有感>、<课堂教学评价标准>、<课堂教学结构的调整>、<影响教学质量的几方面因素>、<课标与考试命题>、<教育教学思潮的更迭>、<关于考试类型和成绩分析的几个问题>的学习和对新课程改革教学中问题的研究为主要内容,搜集、整理相关课改信息,组织学习、研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。学习时间为每周一学三学时,促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。

3、举办教育、教研理论专题讲座。为促使教师教育理论水平的提高,在校本培训中,我校除对自学进行督促、检查考评外,还积极举办各类专题教育理论讲座和组织教师参加市、镇级(官地镇中)专题讲座并组织部分教师参加市级培训,学校也多次组织学习“新课程与教学改革”等有关专著,观看新课程课堂教学录象。我们重视抓好有实验课题年级教师的课程培训工作,以点带面,通过一系列的理论培训,使我校教师对教育理论知识及时进行了吸取和消化,不仅更新了教育观念,形成了新的人才观、质量观、教师观、学生观、课程观等,同时促进了教育理论水平和科研水平的提高,为改变 教育教学行为打下了扎实的基础。

4、开展专题研讨活动。我校的教育专题活动具有针对性、实效性。在理论与实践相结合方面,我们开展不同形式的教研实践活动。如承担州、市组织的新课标课堂教学比赛、研讨或观摩课、分学科开设一些教学理论讲座,使新课程理念深入人心。还以教研组为单位的教研活动,更是充满是新的气象,教研组在每次教研活动都做到“四有三保证”:有主题、有目标、有主讲人、有记录;保证时间、地点、参加人员的落实。通过“备课——说课—讲课——反思——评课”五位一体的教研模式,为教师营造了一个研究学习的氛围和环境。不仅使广大教师教研能力有所提高,而且也提高了教师的课堂教学效果。

(二)研训结合,促进发展

1、开展活动,激活教师学习与实践内驱力。

为充分调动教师学习、实践课程的积极性,提高培训效率,使教师真正把学得的新课程理念转化为教学教育行动。我校采取了“以教研驱动自训”的策略来营造浓厚的学习氛围。具体做法是:

(1)开展教学“三个一”这一群众性的教研活动,促使教师在活动过程中成长。学期来,我们认真落实听、说、评“三课”制度。教师们能根据各教研组的安排,遵循新课标新的教学理念,认真地上好每一节教学活动实践课。在反思课堂教学中,教师们能够本着互相学习、互相进步的指导思想,比较恰当地评好每一节课。通过活动,开展反思性学习,对教学的实际情境做多角度、多层面、多方向的理性反思,在反思教学中学会教学。

(2)积极参加校外举行的各项竞赛活动,努力促使骨干教师脱颖而出。我校积极参加州、市、基地组织的课堂教学竞赛,外出参加竞赛活动的老师,都能认真准备,深入思考。学校还重视发挥骨干教师群体力量,全力以赴帮助做好参赛的准备工作。我校佟殿臣高艳杰等老师在参加市、县新课程课堂教学研讨中都取得较好的成绩。

2、以课题研究为载体,提高教师新课程研究能力。

教育科研能力是校本培训的一个重要内容,教师要逐步树立教研科研意识,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教育科研基本方法的培训。注重教师教学科研意识和能力的培养,根据本校、教师本人实际,针对当前教育教学中的实际问题,特别是基础教育新课程实施中的问题,围绕我校教育教学科研课题,有效地开展课题实验,引导教师从教学实践中不断总结经验和教训。通过教育科研知识的培训:逐步提高教师教育科研工作的水平和能力。

3、信息技术方面的培训

在全体教师中开展以“现在教育技术”为主要内容的现代教学技能培训;一是信息技术基础理论和设备操作的培训,二是现代信息技术应用于教育教学的培训(上学期主要培训应用软件word和powerpoint。下学期主要培训excel、flash),全员普及培训电子办公所需的基本知识、基本操作。包括四个模块的基本操作与应用,网络的基本操作与应用。通过计算机培训提高教师教育技术水平和能力,进而提高教育教学质量。

4、加强班主任队伍建设。

班主任是全面直接负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活的教师。班主任队伍的业务能力和管理水平直接影响到学校德育工作的开展。为提高班主任的整体素质,通过组织外出学习、培训和班主任自学相结合等方式加强对班主任的培训,同时我们还注重对班主任工作研究,不断地总结和传授工作经验,培养了一批具有较高教学水平和熟练的业务知识的班主任。

5、充分发挥青年骨干教师的带头作用。

学校充分发挥骨干教师的作用,开展结对子活动。并通过举行班主任工作经验交流、集体研讨等活动,促进教师间的相互学习,相互借鉴。鼓励各位教师利用各种渠道学习,搜集各种先进的教学工作经验和班级管理方法,并灵活运用于实际工作中。

三、培训到位,成效显著

通过狠抓新课程培训,我校教师师德师风不断改善,改革意识不断增强,实现了教学观念能转变、教学模式善提炼、教学结构会构建,取得一系列的成绩。本学期在各级各类观摩课、研讨课中,上课老师都精心设计教案,特别是佟殿臣高艳杰两位教师在州、市、校组织的课堂教学研讨中取得较好的成绩。学校教研风气好,很多青年教师改革力度大,改革精神强,教学能力进步较大。

四、存在的问题

1、培训过程原始资料的收集、整理有待加强。我们还缺乏收集过程原始资料的意识,资料还不够齐全,资料的整理、归类还不规范,还不善于对资料进行分析,并从中总结工作中的经验、发现存在的问题。

2、校本培训的项目意识不强。我们还不能根据本校发展的实际需要、教师发展的需要制定昝为切实的校本培训项目,使整个培训工作显得较为盲目,缺乏针对性,对提高教师的实际教育教学能力、促进教育教学质量的提高还没有发挥出校本培训应有的作用。

3、校本培训的方式还比较单一。目前,开展校本培训的方式仍然是单一的讲授形式,在一定程度上影响了教师参与培训的积极性。

总之通过开展有计划、有组织、有步骤的一系列培训、学习工作,使培训工作切实为教学教育提供了理论基础,同时提高了教师的教育教学能力,提升了个人的自身素质。但我们在实际工作中也存在很多不足之处,今后我们将采取积极有力的措施,与时俱进,探索校本培训的新思路、新形式、新内容,为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。

[篇六:历年学会培训学校工作总结]

<北京测绘学会培训学校>是由北京测绘学会创办的,经海淀区教委审核批准,(海淀区教委第f94030号文)于2000年6月30日成立。它的办学宗旨为:职能成人教育,面向建设类建筑施工测量,技术标准、规程和测绘监理短期培训,为政府办实事。2000年下半年起学校主要工作是受北京市建委委托,举办了第十四期全市建筑施工企业测量验线和放线人员考核取证培训班工作,现就办学一年来主要工作汇报如下:

一、依法办学

自2000年6月30日区教委批准,成立<北京测绘学会培训学校>后,我们用了八天的工作日办完了办学所需要的一切法律文件——社会力量办学收费许可证、法人证书、机构编码证、财政、税收证、购置发票证、银行开户证等十多种证件,为学校依法办学全面开展工作创造了必备的条件;

二、加强管理,进一步完善各项规章制度

为了规范化办学,我们进一步修订和完善了学校内部“教学管理制度”、“老师选聘,管理考核制度”、“财务管理制度”,“管理人员及任课老师工资,奖金分配制度”等各项管理的有关规章制度及规定,为进一步协调、调动和发挥教职员工教学、工作的积极性和创造性,奠定了政策基础。

三、严格遵守物价局规定的收费标准,积极进行招生报名工作

为了扩大生源,为了减轻企业和学员的负担,我们在招生、报名工作中,坚持低于物价局规定的收费标准收取培训费,我们这一举措得到全市各区、县建筑企业施工测量人员和在校建设类应届大、中、专、职高学生的欢迎和称赞,这期培训班共有881人报名参加学习(验、放线人员各为412人和469人),生源充足。施工测量企业和学员们普遍认为,北京测绘学会,为我们办了一件好事、实事。为我们企业培训了人才,提高了施工测量作业人员素质,为我们北京乃至全国部分城市的工程建设施工质量,提供了科学技术保障,也体现了<北京测绘学会培训学校>,不以盈利为目的,以服务培训人才为宗旨的办学指导思想。

四、坚持办学方针,加强教育工作,提高教育水平

我们在办学中始终坚持党的“四项基本原则”和坚持“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,教育与生产,工作实际相结合,提高劳动者素质这一教育方针,我们坚持职能成人教育,短期培训的办学宗旨,为首都北京城市建设,建筑工程施工测量放、验线人员培训了大量具有上岗职业技能合格人才。随着科技的迅猛发展,对现代化建筑工程施工测量放、验线人员来说,要求也越来越高,为了适应建设北京国际大都市的需要,为了提高教育质量,我们在原有教育计划内容和时间上作了进一步适当调整,对验、放线人员的培训,分别增加了微积分和测量新技术、新仪器方面讲授内容,为了充分保证学员复习时间和老师备课时间,在课时计划安排上均放在每周二、五两天。在面授时间上增加辅导老师,加强了对学员的辅导工作。

第十四期培训班共安排了十五周理论讲课和辅导,一周实际操作(实习)学习和考试,共140课时。学员们普遍反映教育内容安排紧凑合适,老师讲课认真,结合工作实际容易理解,能较好的指导工作实践,因此,学员们学习认真,尽量不脱课,辅导老师深入帮助学员理解、消化。讲课质量、学习纪律和学习效果良好。培训结束后,进行了严格的考试,参加考试的放线人员(工人)有406人,考试及格的有327人合格率为82%;验线人员(干部)参加考试的有342人,及格的193人合格率为56。4%,两者平均合格率为69。4%达到较好的教育效果。

总结我们现完成的各项工作,我们认为培训学校,严格遵守社会力量办学的各项政策和法规,没有出现违规、违法的现象,全体教职员工工作积极、认真负责,学生生源充足,教育质量良好,受到各企业及学员们的欢迎和认可,社会效益显著,并有一定的经济效益。我们的培训班多次受到中国科协、市科协以及中国测绘学会、市建委、市建委考核办好评与表彰。正如市建委有关领导说:“北京测绘学会施工测量培训工作是在亚运工程中诞生,从开始到现在就显示出极强的生命力和活力,为我市建筑业培训大批人才,功勋卓著”。回首过去,我们为我们的教育工作取得的业绩而自豪,展望未来,在新世纪到来之时感到任重道远,今后我们更要加倍努力奋发,为知识经济的到来,而培训更多适应形势的合格人才,为提高我们建设类施工测量人员的全面素质,提高建设工程质量贡献力量。

《学校后勤工作计划
培训学校校长试上岗计划报告 第五篇

[篇一:学校后勤工作计划]

一、指导思想:遵循学校总体工作思路,通过建设和加强后勤管理制度,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,建立良好的后勤管理秩序。坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。

二、重点工作:

1、落实岗位责任制。

2、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。学校后勤工作计划

3、加强经费使用的管理,加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理,提倡艰苦创业,厉行节约。

4、进一步改善办学条件,大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

8、切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

四、抓好重点工作

1、重点抓好学校安全工作。

(1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(2)认真负责地做好各项后勤常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)完善财务制度,经费的领取,支付等工作,应按程序进行,严格财务审查和复核;实行会计报账制度,用款人办理报销必须持有有效凭据,杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围,严格履行开支单据与物品入库签字手续。实行现金购物,不计帐。

(5)实行民主理财。学校的财经收支情况,定期向教职工公示,做到财务公开,主动接受群众监督,每向学校汇报一次收支情况。

(6)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

五、具体安排

二月份:1、做好开学初的常规工作。a、分发新书;b、分发各类布置教室物品

2、各室公共财产登记。

3、发放教师基本办公用品。

4、调整部分教室的课桌椅。

5、协助学校做好开学迎接检查工作。

三月份:1、做好校园绿化工作。

2、做好财务季度报表工作。

四月份:1、协助学校做好教师考核工作。

2、做好后勤人员的年度考核工作。

五月份:1、安排“五一”假值班。

2、搞好大扫除,完成好疾病预防消毒工作。

3、完成固定资产的盘点、报表工作。

六月份:1、做好全体师生的防暑降温工作,给师生提供最佳服务。

2、拟定暑假维修事项。

3、安排教职工假期值班。

七月份:1、做好后勤工作总结

2、财产验收(各班、各室)。

3、档案整理。

九月份:

1.做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作。

2.制定后勤计划。

3.搞好校园垃圾清运工作。

十月份:

1做好全校安全检查工作。

2。做好秋季运动会的准备工作

十一月份:

1、搞好大扫除,完成好疾病预防消毒工作。

2、做好校园绿化工作。

3、做好全校安全检查工作。

十二月份:

1、做好全校安全检查工作。

2、拟定寒假维修事项。

3、档案整理。

[篇三:学校后勤部20xx年工作计划]

为了保证学生的安全,为学生塑造更好的学习环境,现制定2013年后勤工作计划,计划内容如下:

一、指导思想:

围绕学校办学思想,坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

二、工作重点:

1、搞好后勤服务、保障优质高效;

2、加强资财管理、积极增收节支;

3、抓好安全工作、力创“平安校园”。

4、完成环境设计,力争启动改善工程。

三、工作措施

(一)后勤工作

1、梳理后勤部门各项制度,并结合学校工作实际进行完善,力争后勤管理科学化。

2、加强水电线路的检查、维护。落实线路整改的资金预算。对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议。

3、加强树木养护管理。今年的重点是做好白蚁灭杀工作,对苗圃里裸露土地补种绿化植物,做好花卉培植工作,(预想为购买一批四季开放的花卉种子,由花工进行种植养护,完成校门口、幼儿园对面花坛、教学楼外侧及厕所旁苗圃的花卉美化。努力构建一个四季鲜花盛开,诗意盎然的校园。具体方案等学校讨论后再定)。

4、加强教学设施的维修与更新,做到维修经费预算化。本学期将根据去年制定的基建财政预算,进行教学楼屋顶防水工程维修,完成多功能厅采购项目的资金划账及大操场音响设备的添置、及班班通工程。

5、做好学校日常保障工作,提升服务质量。理念:“品位”“高效”“奉献”。每学期都要开展丰富多彩的活动,来访的客人比较多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服务的品位。为保障学校正常的

运作,要处理好常规工作。如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建,突发事件的处理等等。学校重大活动对会场的安排、临时任务做到及时求品位。

(二)校产、财物管理工作

1、进一步梳理完善校舍、校产、校具管理制度。

2、抓好固定资产管理,提高使用效益。建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备。运用校产管理软件做好固定资产的增减管理,做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

3、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用,所添置的办公用品及教学仪器等设备先有年级组长申报,校长室审批、然后采购有年级组长签名领取。对耐用物品实行以旧换新制度。(耐用物品指:剪刀、计算器、美工刀、多余作业本等)。

4、抓好课桌椅的管理,将课桌椅维护纳入教师绩效考核管理中,开学初与师生签订课桌椅使用维护协议,抓好班级课桌椅的使用维护,后勤部门每月对课桌椅进行一次检查。做好闲置校产的登记照册,

5、做好闲置校舍及校产的开发利用,尽力发挥其经济效益,为学校增收创收。

6、加强办公室、功能室及重要财产的管理,责任落实到人,做好安全保卫、财产管及清洁卫生工作,

7、严格财务管理,创建节俭校园。原则:“严谨”、“规范”、“节俭”。

8、严格执行教育局物价局收费项目及收费标准,开学初做好收费备案工作、收费公示工作,学期结束做好结算清单,相关作业本费用定期进行结算,严格执行多退少不补政策。

(三)安全保卫工作

1、进一步梳理完善各项安全管理制度,完善各类突发事件应急预案。

2、按时参加各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。

3、加强岗位安全责任制,重点部位安全警示语及安全责任制上墙,每学年与教师签定“安全责任书”。每学期组织教师学习各项安全常规制度。

4、加强隐患排查,建立各类安全台帐。对学校安全隐患及各类设备、用火、用电、饮食等进行定期、不定期安全检查,并积极落实整改。做好隐患排查台帐、校舍财产检查台帐、班级安全台帐、甲流防控台帐。做到台账资料完整化、规范化。

5、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。

6、加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,加强放学路队及学校门卫的管理,把好放学路队关、出入校门关。树立安全第一的思想。

争创“平安校园”。措施:“预防”“坚持”“排查”。

(1)、完善安全管理制度,安全网络的建设和制定活动应急预案。

(2)、加强门卫的管理。具体措施:落实来访登记制度,加强学校保卫工作,做到不离岗、不离职、多盘问,多汇报。发现不良现象及时上报并采取相关措施予以制止。

(3)、加强师生安全教育及学校设施设备安全。措施:每学期开展1~2次安全逃生演练,平时对师生加强防火、防盗、防电教育,日常做到每天检查,排除隐患。消除电线线路、电器、辅助设施、校舍设施、体育器械的安全隐患,及时检查排查。坚持每月向教育局进行安全月报。

(5)、加强假日安全。措施:落实节假日值班护校制度,做到每天都有值班人员,每个假期的值班护校工作,人防和技防相结合。

(6)、加强学生大型集会及活动安全。措施:大型集会及活动须制定周密科学的活动方案及应急预案,各环节安排周密,责任到人,安排有序。

(7)、加强校区里租赁单位的安全监管,多巡查、多督促、多指导租赁单位做好安全保卫工作

[篇四:学校后勤工作计划]

一、学校后勤工作的基本指导思想:

学校后勤工作是学校管理工作的一个重要环节,在学校工作中举足轻重。科学管理学校后勤工作有着重要意义。首先,认真贯彻落实党的“十八大”会议精神,在当地政府和教育主管部门的正确领导与指导下,按照科学发展观的基本要求,以后勤工作管理也要与时俱进为宗旨,在后勤管理工作中认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策,按照依法治教的原则,认真加强政治理论和相关业务知识的学习,进一步明确学校后勤管理工作的内涵,更加深入地了解学校后勤工作的任务和特点,努力探索和掌握后勤工作在学校工作中的规律性、计划性、超前性、预测性、全面性、政策性、原则性、适应性,真正落实好后勤工作在学校工作中的地位和作用。

其次是强化后勤服务意识,真正树立为教学第一线服好务的思想,努力为学校高质量地完成教育教学任务提供后勤保障。

二、学校后勤工作管理目标:

1、财务管理;2、校产管理;3、安全管理;4、办学条件改善;5、教书育人中的“服务育人”管理;6、其他。

三、具体工作

(一)财务管理

1、认真贯彻落实义务教育阶段学校收费工作管理,坚决遏制乱收费。

2、进一步加强财务、工资管理,完善财务管理制度,严肃财经纪律,强化各校廉政理财,节支增效。

3、搞好每年度经费预决算工作,在编制经费预算过程中,明确指导思想,注意统筹兼顾,保证重点原则;执行过程中,注意计划开支,确保第一线的急需,保证重点项目的完成。

4、加强民主理财,合理使用农村义务教育生均公用经费,不准用其经费乱发补助;同时,按文件精神,认真及时兑现贫困寄宿生补助等涉农经费。

5、进一步深化“收支两条线”原则,配合县局搞好“校财局管”工作,坚决制止账外账,私设“小金库”。

6、进一步强化各校发票报销的合法性、合理性,严格发票报销的程序和规范性,加大审核、监督力度。

7、加大内控管理,按财务管理制度各司其职。

8、认真落实“两免一补”,对其经费不克扣、挪用、拖欠。

9、加强奖励性绩效工资的管理,认真落实再分配方案,使其充分发挥作用。

10、认直搞好期末各校收支结账,实行学校财务收支预决算决策民主化。

11、严格物资采购中分级报告、报批程序,严禁我行我素,随意采购行为。

12、严格学校基建工程管理,无论大小基础设施、维修等工程,需按基建工程相关程序,完成相关手续方能动工,否则,视为不合法或手续不完善工程,拒付所有经费。

13、严格各校经费管理,严禁单位资金外流和挪用。认真执行备用金库存和保管原则,慎防各类收支发票、库存现金、印章、支票等的失盗发生。

(二)校产管理

1、各学校对固定资产要有一本清楚、明了、明细的清理、造册、折价、登记账,认真落实存放地点及保管。

2、各学校建立健全校产管理制度、赔偿制度、领取和移交制度。

3、实行校产常查、常修、常补,做到“三分建,七分管”的原则,建管结合。

4、从本期开始,各学校建好固定资产台账,做好固定资产的增减明细账,以便随时做到心中有数。

5、认真做好修旧利废工作,不破罐破摔。

6、建立学校护校、值班制度,加强电线、校门、楼道等的管理;注意火灾,盗窃事故的发生;值班、护校实行晨检、晚查制度,发现异常情况立即报告中心学校和派出所。

(三)安全工作管理

“以人为本”是科学发展观的核心。安全不保、何谈教育。学校是青少年儿童健康成长的地方,是党和国家后继有人、繁荣昌盛的关键之地。学校应把安全工作摆在重中之重的位置。

1、各校成立安全工作领导机构,主要领导任组长亲自抓,分管领导任副组长具体抓,建立安全工作网络,建立健全安全工作责任制、考核制和责任追究制。

2、实行安全工作层层签订责任状,人人树立安全责任感和具有安全防范意识。通过各种渠道对学生进行全方位的安全知识教育和自护自救教育,使其懂得藐视安全,就是亵渎生命。

3、各校应在校园内外设置相关学生安全的永久性安全警示语,随时提醒学生加强各方面的安全防范。

4、各校要建立安全工作台账,实行安全工作逐级月报制,对安全工作要建立常抓、常查制度。学校对安全工作做到勤检查,勤记录、勤反映、勤弥补;要认识到位、管理到位、措施到位、相关职责、责任落实到位。同时,要实行多调度、多督促、多落实、多整改;时时绷紧安全工作这根弦。避免重特大安全事故在学校发生,注重安全管理实效。

5、严禁违规组织师生户外活动,严禁老师组织学生对其个人进行义务和有偿劳动。

6、注意教学楼楼顶、后排门窗管理,严防学生疏忽掉下楼底。

7、坚决整治校园内外摊点,强化对学生食品卫生安全教育,加强对学校化学实验药品、毒品的管理,制定相关制度,确保万无一失。

8、凡有师生食堂的学校,要加强对食堂卫生、食物储藏等管理,根除鼠类、蚊蝇等带菌动物对食物的爬拔;不准向师生出售变质腐烂食品;食堂工作人员须进行体格检查、食堂办理三证方能上岗营业。

9、各校要制定消防、洪水雹灾、疾病传染、道路交通、化学药品、建筑及地质灾害、食品卫生、集会活动、防雷防震、节假日等特大安全事故处理及应急预案。制定预案的背景和目的,预案执行的时间要清楚,要行之有效。

10、校车接送学生的学校,校车必须符合相关规定及要求,且完善一切手续方能启用。学校要时时检查各条线路的路况,针对不同季节,观察 分析气候变化情况,掌握各种隐患和易发事故特点。严禁超员超载,老师随车同行,强化校车管理,签订校车安全责任状和作好接送记录,保证学生安全。

11、强化校园及周边环境治理、清理取缔周边违法经营文化娱乐场所,加强学校校园附近环境的巡查,严防社会流氓和恶少对学生的骚扰,坚决遏制社会黑恶势力对师生的人身侵害。

12、加强对学生“禁毒”和“反邪”知识的教育,让学生懂得“毒品”的危害和“邪教”对身心的摧残,整合社会各界力量,以“九个一”为载体,构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络体系,让学生得到人格的完善、心理健康水平的提高,逐步形成正确的人生观、价值观和世界观。

13、各校对学生每期举行一次消防、防震等应急避险和紧急蔬散演练,让学生掌握自救、互救、自护和如何逃生的能力。

14、各校要经常教育学生不在山坡上、校园内、院落边玩火,避免森林、房屋火灾发生。

15、各校抓住每年“6。26国际禁毒日”、“全国中小学生安全教育日”、“11。9”消防宣传日、“12。2”交通宣传日、“12。4”法制宣传日等有利时机,开展安全管理教育活动,对师生进行安全教育、切实提高其安全意识,提高自护自救能力。

16、严防死守学生在楼道、楼梯间的追逐、嬉戏,坚决遏制因此造成的伤亡事故发生。

17、加强学校流行性疾病和季节性疾病预防,认真做好晨检、晚消毒,零报告制度。

18、各校时时对学生进行管制刀具、仿造qiāng支、易燃易爆物品等直接危害人身伤亡的器械进行清理没收并销毁,同时做好收缴、销毁记录。

19、对安全工作,真正做到一级抓一级、一级抓给一级看、一级带着一级干、层层落实责任,确保事事有人管、处处有人抓的安全工作网络。同时,喻安全工作于教育、教学活动中,达到齐抓共管的目的。

20、中心学校每期对全乡各学校进行两次安全工作调度暨培训会。

21、各校对安全工作的预防应宁可信其有,不可信其无,宁可信其大,不可信其小。绝对不能忽视、掉以轻心,谨记“千里之堤、溃于蚁穴”之说。

(四)不断完善各学校办学条件,创造良好的育人环境

1、不断完善各学校附属工程建设及相关维修。学校的大小基础设施建设、维修工程,不但要完善相关手续报批,而且要特别落实好施工过程中的安全责任。

2、各校发动师生栽花种草,绿化校园。对成形的树木分科挂牌,认真培植。

3、教师周转房(公租房)竣工验收的学校,认真做好住房分配,把握公平、公正原则。

4、办理项目学校相关手续、加强施工管理。

5、凡有在建工程的学校,学校认真搞好施工管理,做好施工日志记录;进行质量监督和安全施工管理。

(五)后勤工作相关方面的管理

1、后勤工作要体现“三育人”中的服务育人。

2、要保证正常的开学及各种教育教学活动的开展。

3、对相关的后勤资料要建档齐全。

4、随时加强学校“脏、乱、差”治理,力排校园周边噪音和校内外的叫买叫卖,不断净化校园。

5、巩固“两基”成果,不断提升后勤工作管理。

6、保证每期正常开学和正常的学期结束工作。

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