苍南县教学研究室2015年下半年小学数学学科教研活动工作计划

导读：　贯彻实施《浙江省关于深化义务教育课程改革的指导意见》，依据《数学课程标准》，开展数学核心概念与核心能力的专题研究，引导教师从实际情况和学生特点出发，明确学生数学学...

苍南县教学研究室2015年下半年小学数学学科教研活动工作计划

　　一、本学期教研工作重点

　　1.关注数学核心概念，提高数学素养

　　贯彻实施《浙江省关于深化义务教育课程改革的指导意见》，依据《数学课程标准》，开展数学核心概念与核心能力的专题研究，引导教师从实际情况和学生特点出发，明确学生数学学习应该达到的程度要求，指导教师准确把握教学的深度和广度，把学科核心能力和学业质量要求落实到日常教学中。

　　2.深入学本课堂研究，促进有效学习

　　实施《温州市小学数学教学常规》，引领学校加强新常规建设。根据《苍南县教育局关于推进“学本课堂”建设的指导意见》，推进“学本课堂”建设，突出学生数学学习思维分析，切实改变教师的教学方式和学生的学习方式，促进学生“有效学习”，切实提高教学质量。

　　3.探寻师资建设途径，推动教师成长

　　以县小学数学名师工作室为依托，开展专题研修活动，探寻学校教研组长或数学学科带头人成长培养的有效方式。搭建研究、展示、交流的平台，寻求教师成长的有效途径。扩大名师、骨干教师的引领、辐射作用，积极开展送教下乡活动。

　　4.开展数学文化活动，打造学科品牌

　　继续以《温州市“小数学家”培养计划》为导引，开展丰富多彩的数学文化活动，为学生提供一个多途径、多方法、多角度亲近数学的舞台。倡导“做中学”，开展数学益智游戏和数学小课题评比等活动。加强校际之间的联系与交流，推广典型经验，打造品牌特色。

　　5.拓宽教学研究渠道，丰富教学资源

　　充分发挥“互联网+”在教研领域的应用优势，以信息化促进教研方式的转型。继续开展数学“关键活动”和教学命题设计等研究，以苍南小学数学微信(订阅号：cnxxsx)和县小学数学QQ群(199375386)为平台，鼓励教师上传优秀资源，增进协作与交流，拓展教研时空。做好“爱阅读”主题活动，推广数学阅读优秀书目。

　　二、教学调查的内容和方法

　　关注科学数据分析，通过集体调研、视导、听课、评课、座谈、问卷调查、专题研讨等途径，关注教学改革热点问题，加强教学疑难问题的研究。

　　三、学科教学研究的课题

　　基于学情分析小学数学的“活动导学”实践研究

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1、本学期教研工作重点1 关注幼儿发展 提高教育质量以《3-6岁儿童学习与发展指南》理念为指导，以“有效学”、“快乐玩”为中心，紧抓“有效学习课堂教学变革”2015年下半年学前教育教研活动工作计划。(2015-09-27)

2、本学期教研工作重点(一)立足常规，促进学科核心能力发展教学常规是优化教学过程，提升教学质量的最基本保障。以市新课标·新教材·新课堂培训活动、市课改领航现场会及市小学英语“2015年下半年小学英语教研活动工作计划 。(2015-12-08)

3、体育组活动计划(共5篇)2015年度体育组工作计划2015年度体育组工作计划一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育体育组活动计划。(2016-03-30)

4、小学英语教研组新学期教研计划(共5篇)2014-2015年度上学期小学英语教研组工作计划2014-2015学年第一学期小学英语教研组工作计划一、基本情况分析本教研组共有教师XX人，整个教师队伍呈年轻化，均是本科学历，具备丰富的教学经验，对教材的编排体系及内容有较全面的了解，且对多媒体教辅工具应用自如，有效提高了我校英语教学水准。XX老师小学英语教研组新学期教研计划。(2016-04-11)

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6、小学教研活动计划(共6篇)小学校教研工作计划(2015春)九都中心小学教研工作计划（2014-2015）第二学年本学期我校教研工作的基本思路是：以素质教育和新课程改革理念为指导，依据蕉城区小学教研工作计划，以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心，充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性，进一步小学教研活动计划。(2016-07-08)

7、教研活动记录(共6篇)教学教研活动记录时间参加人员活动内容科目 英语 活动范围 英语教研组 全体英语教师 1、安排本学期工作，明确工作重心。 （一） 组织教师学习并进行相关考核，丰厚教师的文化积淀，提升语文素养。全体英语教师要在以前学习的基础上再次认真自学课程标准，明确教学理念及各年段学习要求，期末进行相关的考核。 （二教研活动记录。(2016-07-11)

8、学校教研活动计划(共2篇)2015年学校教研工作计划2015年学校教研工作计划指导思想2015年度，我校将继续坚持以新的课程理念为指导，以提高课堂教学效率为重点，以教学教研为支撑，立足本校实际，以解决在课程实施中所面对的各种具体问题为对象，以提升教师专业成长和业务水平为目标，以促进学生主动健康全面的发展为宗旨，推动我校课程改学校教研活动计划。(2016-07-13)

9、小学校本教研活动计划(共6篇)小学校本教研工作计划苑口小学校本教研工作计划一、指导思想校本教研是一种以校为本的学习、工作、研究三位一体的学校活动和教师行为。它不是一种具体的研究方法，而是一种研究取向；它不仅是教师的专业发展活动，也是一种经验的理论提升过程；不仅是教师的个人行为，也是学校提高教育质量，创建个性化、特色化学校的主要途小学校本教研活动计划。(2016-07-15)

10、教研工作记录本(共6篇)教研活动记录表教研活动记录表教研组活动记录表教研组活动记录表教研组活动记录表教研组活动记录表教学教研活动记录时间参加人员活动内容科目 英语 活动范围 英语教研组 全体英语教师 1、安排本学期工作，明确工作重心。 （一） 组织教师学习并进行相关考核，丰厚教师的文化积淀，提升语文素养。全体英语教师要在以教研工作记录本。(2016-07-15)

11、幼儿园春季特色活动计划(共6篇)幼儿园春季工作计划篇一：幼儿园2012年春季学期工作计划 一、指导思想 以《纲要》为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放幼儿园春季特色活动计划。(2016-07-15)

12、小学教研室教研制度计划(共6篇)小学教研活动管理制度~~小学教研管理制度学校以教学为中心，教学质量是学校的生命线。提高教学质量的关键在于加强对教学过程的管理，而教研活动则是教学管理的重要环节。教研活动是强化教学研究的主要手段，是提高教师素质的重要途径，是促进学校教学质量提高的重要保证。为了贯彻教研室文件精神，狠抓教育教学质量，必须小学教研室教研制度计划。(2016-07-27)

13、政史地教研工作总结(共6篇)2014上学期政史地教研组工作总结政史地生教研组工作总结（2013——2014学年度上学期）时光飞逝，转眼间又到了期末。在这一学期中，我们政史地生教研组在学校有关部门领导下，在全组老师的共同努力下，坚持以教育局教育工作要点和学校工作计划为指向，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提升师生整体素政史地教研工作总结。(2016-07-27)

14、温州幼儿园教研活动(共6篇)幼儿园教研活动记录2幼儿园教研活动记录表幼儿园教研活动方案幼儿园教研活动方案主题：探讨如何提高教学活动中提问的有效性教研活动流程：一 主持人介绍此次教研活动内容。提问是集体教学活动的核心，有效提问即教师根据教学的目标和内容，在教学活动中创设良好的教育环境和氛围，精心设置问题情景，提问有计划性、针对温州幼儿园教研活动。(2016-07-28)

15、小学科学活动计划(共6篇)小学科技活动计划实验小学科技活动室计划一、指导思想我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工小学科学活动计划。(2016-08-10)