“六五”普法2015年度工作计划

导读：　为贯彻落实党的十八大精神和科学发展观，继续推进环境保护普法宣传工作的深入开展，进一步提高广大干部群众的环保法制意识，根据《关于进一步完善”谁执法、...

 
为贯彻落实党的十八大精神和科学发展观，继续推进环境保护普法宣传工作的深入开展，进一步提高广大干部群众的环保法制意识，根据《关于进一步完善”谁执法、谁普法”工作机制的实施方案》文件精神，结合环保工作实际，特制定“六五”普法2015年度工作计划。

一、常态化开展环保法律法规的宣传教育。
对各级领导、干部职工、人民群众进行普法宣传教育，营造全社会浓厚的环保法制氛围。利用各级党校、法治讲堂、培训会、部门网站、报刊、展板橱窗等载体重点宣传环境保护法、环境影响评价法、大气污染防治法、水污染防治法、固体废物污染环境防治法、放射性污染防治法、环境噪声污染防治法、清洁生产促进法、饮用水水源保护管理条例等法律法规，明确政府、环保部门、企事业单位、公众在环境保护领域的权利义务，鼓励、支持公众维护自身合法权益、节约资源和保护环境，通过广泛开展环境法律知识宣传，提高全社会依法保护、改善环境的法制意识。

二、推进依法治市工作，促进法制宣传与实践相结合。
    落实领导带头学法制度，提高环保法制意识；坚持依法执政，将公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定列为重大决策法定程序，建立健全法律顾问制度，完善和落实党务政务公开制度；做好依法行政具体工作，结合环保工作实际，深化行政审批改革，加大环境监管力度，要做好案卷审查等工作，全力确保行政权力运行平台、监察平台高效有序运行，积极参与法治示范创建，推进依法行政；依法高效处理环保投诉，切实做好“12369”环保投诉热线电话的接听、处理等工作，着力解决突出环境问题，保障公民环境权益；及时贯彻落实全市依法治市推进会议精神，传达干部职工。

 三、积极开展“法律七进”活动，将普法工作渗透社会各个层面。
一是法律进机关，落实党组学法制度、法制讲座制度、法律培训制度、专业法律考试制度、执法责任制和过错追究制度，推进干部职工学法用法规范化、制度化；二是法律进乡村，联系乡镇村社列为我局“法律进乡村”的重点区域，同时结合农村生态创建活动进行普法；三是法律进社区，选定社区，利用法制讲堂、以案说法等形式，提升社区居民法制意识，形成人人守法的社区氛围；四是法律进学校，利用法制教材、网络加强青少年法制宣传教育基地建设，促进青少年学生法律素质教育；五是法律进企业，大力推进企业依法申报、排放污染物，开展应急演练，正常使用治理设施，依法防治污染；六是法律进单位，加强单位管理，建立规章制度，聘请法律顾问，有组织有计划开展法制宣传教育；七是法律进寺观教堂，配合普法机构，做好寺观教堂法制宣传活动，特别是加强污染防治、依法管理的法律法规宣传，进一步提高宗教人员的法律素养和环保意识。

四、搞好执法检查活动，针对重点对象进行普法。
    一是按照清理的环保行政执法依据，分解行政执法职权，继续推行和完善行政执法责任制，加强环保行政执法监督制度建设，进一步规范行政执法程序，加强本单位行政执法人员的岗位培训工作，做好“整治违法排污企业保障群众健康”环保专项行动等环保执法工作，严厉查处各类环保违法行为；二是对污染企业开展环保法制宣传教育工作，努力提高企业环境保护意识，采取日常宣传和专门宣传相结合的方式，组织环保知识培训和生态环保宣讲，结合执法办案，服务企业，强化环保法制教育，引导排污企业合法经营，依法治理，顺利完成各项污染防治任务。

五、利用各类主题活动，在重要时段集中宣传。
面向社会公众开展环保法制宣传教育工作，努力提高广大人民群众的环境保护意识。结合每年的“世界地球日”、“世界环境日”、“国际保护臭氧日”等主题宣传日，开展内容丰富、多种形式的宣传主题活动；大力拓展环境普法宣传的载体，利用网络媒体等新兴载体和报刊、展板、普法资料等传统载体，营造环境保护大宣传氛围；加强与新闻媒体的合作，进一步推行环保公众参与、阳光执法、阳光评审等机制，深入开展环境法制宣传教育，在全市积极营造“环境保护人人有责”的氛围。

六、开展特色环保工作，创新普法方式。
一是加强与教育、卫生、社区、乡镇等部门的密切配合，积极创建“生态镇”、“生态村”、“环境友好型社区”、“环境友好型学校”等系列活动，引导乡镇村民、师生、居民参与环保活动；二是将推进依法治市、环保法制宣传融入到创建国家环保模范城市、省级生态市工作中，营造全民参与、全民懂法的法制氛围；三是建立环境信用评价制度，建立守信激励、失信惩戒机制，引导促使排污企业诚信守法，自觉遵守环保法律法规。

七、做好“六五”普法系列工作总结
    2015年是“六五”普法最后一年，也是全市环保系统普法工作落实的关键一年，要结合“六五”普法规划，按照依法治市办、市委宣传部和司法局要求，及时总结五年来开展的普法工作情况，准备相关资料整理成册，做好迎接全市对“六五”普法系列工作的检查验收准备。
 
 

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