华东师范大学2016国培

导读：　华东师范大学2016国培(共8篇)2016年“国培计划”乡村学校教师网络研修与校本研修整合培训(C101)课程计划课程内容列表（一）小学课程（以小学语文、数学为例）123452014国培通知达市教人〔2014〕173号文件国培项目达川区名额分配表- 1 -（注：附18是以幼儿园项目为名义，选派附11的辅导教师。）请于8月31前将“2...

2016年“国培计划”乡村学校教师网络研修与校本研修整合培训(C101)课程计划
华东师范大学2016国培 第一篇

课程内容列表

（一）小学课程（以小学语文、数学为例）

1

2

3

4

5

2014国培通知
华东师范大学2016国培 第二篇

达市教人〔2014〕173号文件国培项目达川区名额分配表

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（注：附18是以幼儿园项目为名义，选派附11的辅导教师。）

请于8月31前将“2014国培报表”报邮箱331456638@qq.com，分子项目分别报送。

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达市教人〔2014〕173号

达州市教育局

关于做好“国培计划（2014）”—农村中小学 和幼儿园骨干教师短期集中及远程培训

项目工作的通知

各县、市、区教育局，经开区社会事务局，达州市第一中学校，市特殊教育学校：

根据《四川省教育厅关于做好“国培计划（2014）”—农村中小学和幼儿园骨干教师短期集中及远程培训项目工作的通知》（师函〔2014〕12号）精神，现就做好我市“国培计划（2014）”—农村中小学和幼儿园骨干教师短期集中及远程培训项目的有关

- 3 -【华东师范大学2016国培】

事项通知如下：

一、中小学教师培训项目

（一）农村中小学优秀青年教师成长助力研修

1．培训对象：2014—2016年，采取混合式培训模式对全市初中语文、小学数学各2名具有较大发展潜力的优秀青年教师进行为期3年的培训，将集中面授和网络研修相结合，集中面授每年15天，网络研修每年80学时。优先选派2014年省特级教师和第七届中小学学科带头人为推荐对象。（该项目请务必于7月23日前报送参训名单）

2．培训内容：通过跨年度、分阶段连续递进式培训，帮助青年教师提高教学素养，提升教学能力、研究能力、管理能力和实践创新能力，促进教师螺旋式发展，为各地培养一批省级骨干教师和骨干培训者，在学科教学、教师培训中有效发挥“种子”作用。

（二）农村中小学学科骨干教师短期集中培训

1．培训对象：农村义务教育阶段学校学科骨干教师90人（学科见附件2），时间为集中培训10天加网络研修80学时。

2．培训内容：学习前沿教育理论与学科发展现状、专业知识与专业技能 ，提高课堂教学的组织与研究能力。

（三）农村中小学薄弱学科骨干教师短期集中培训 1．培训对象：农村义务教育阶段学校薄弱学科骨干（音乐、

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体育、美术、寄宿制班主任、心理健康）教师61人，时间为集中培训10天加网络研修80学时。

2．培训内容：以解决紧缺薄弱学科教学的焦点问题为核心，提高教育教学综合实践能力。

（四）农村中小学特岗计划教师短期集中培训

1．培训对象：农村特岗计划教师，人数49人，时间为集中培训10天加网络研修80学时。

2．培训内容：以转变教师的教学理念为先导，帮助特岗计划教师加深职业理解和认识，提高践行师德的能力，提高教育教学综合实践能力。

（五）教育专家教学名师讲师团送教下乡培训

1．培训对象：边远农村学校学科教师400人，时间2天。 2．培训内容：通过名师送教、本地教师同课异构、学员研讨、专家点评，更新课堂教学理念，更新学科知识，提升学科教学技能。

（六）名师工作坊高端研修

1．培训对象：市级名师工作坊1个，成员由1名坊主+3名主持团队+30名青年骨干教师，共34人，时间为集中培训6天加60学时的网络研修。

2．培训内容：培训机构组建专家团队，确定首席专家，负责工作坊建设指导、工作坊主持人遴选。选定后，与坊主共同协

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教师信息填写说明
华东师范大学2016国培 第三篇

14步教你轻松搞定——全国教师管理信息系统填写指南 ∣精选 导航2：选定并进入“全国教师管理信息系统——教师自助子系统”；浏览器：建议用IE8以上。进入子系统后，出现如下界面：

导航3：输入用户名（用户名即是本人的身份证号码），输入初始密码（学校下发的），首次登录按要求修改密码，要求教师要牢记：

导航4：密码修改后，该完善信息了，一共有14项，其中带红“*”的为必填项。完善相应项目信息时，需点击右侧的“展开”图标，如图：

现在，开始填写

1首先输入基本信息 首先检查姓名与身份证号码是否有误（以身份证上的名字为准，如与档案上的名字不符，请点档案名填在“曾用名”一栏中），如有误，请及时与中心校管理员进行联系。点击右上角“修改”进行信息输入，输入完成后点击保存。如 特别提醒：进行逐项录入时一定按要求录入（注意，相应栏目右侧点开之后有选项），带红“*”栏目为必填项。注意，录入不是打字录入，而是按选项“选择”录入。

几项需注意的：

●签订合同情况：（大多都属于聘用合同，否则据实填写）

●进本校年月：（指的是进入编制所在学校的日期）

●教职工类别：干部为“专任教师”，工人为“工勤人员”

●是否是免费师范生：（凡自费的都是“否”，除六所师范大学（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大

学）填“部属师大免费师范生”外，其他的是“地方免费师范生”；工人全部都是“否”）

●是否在编：（全部选“是”，个别无编的选“否”；如果无编，还要在“用人形式”那一栏做相应的录入） 2学习经历【华东师范大学2016国培】

有几段学习就新增几段，按照毕业证上的内容进行填写，最好是看着毕业证填写。

3工作经历

有几段工作经历就新增几段。

注意：任职开始时间与结束时间不能交叉，最后一段工作经历的任职结束时间不填，表示是“至今”。

4岗位聘任

填目前的岗位选择录入（干部选“教师岗位”，工人选“工勤技能岗位”），岗位等级（教师岗位分“专业技术岗位一至十三级”，中高（五、六、七级），中级（八、九、十级），初级（十一、十二、十三级），据实填写。工勤技能分工勤技能一至五级，据实填写）

5专业技术职务聘任 在“060中小学教师”中进行选择，“中高”对应“062高级教师”，“中级”对应“063一级教师”，“初级”对应“064二级教师”，未定级的选“065三级教师”。

开始时间选评审通过时间次年的4月，结束时间不填表示“至今”。工人在“聘任专业技术职务”一栏中选“0－无”。

6教师资格

也就是发的那个紫色皮儿的“教师资格证书”，按照证上的内容填写。 7教育教学

填写近5年，2011秋至2016春 8教学科研成果及获奖

此项可填可不填，据实填写。 9入选人才项目

此项可填可不填，据实填写。 10国内培训 主要填写县级举办的培训、人力资源和社会保障厅的网上培训、国培等，最好看好着证件填写。 可填公需科目培训

11海外研修（访学）：

此项有则填 12技能及证书

①语言能力：有选项（汉语应该必选吧，或者再新增一项英语） ②其他技能：此项可不填

③证书信息：包括普通话证书、计算机培训证书等。按照证书上的内容填写。 3交流轮岗

如果没有轮岗，在“交流轮岗类型”一栏中，选“0－无”。

14联系方式 按要求提示，据实填写。

全部填写完成全，点击右上角的“完整性检测”按钮，数据完整，方可通过。 在录入相关数据时，最好把所有的证书（毕业证、教师资格证、任职资格证、继续教育证、县级举办的有关培训、国培计划、人力资源和社会保障厅举办的网上培训等）准备好，按照证书上的内容进行录入。

第三批)国培专家库名单 143
华东师范大学2016国培 第四篇

国培专家库一、二、三批入库语文专家名单（共143

名）

（第一批42名，第二批41名，第三批60名）

按批次和姓氏笔画为序

批次 姓名 工作单位 性别 所学专业 职称/称号 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1011第一批

1213141516171819202122于永正 江苏徐州鼓楼区教研室 王廷波 东北师范大学附属小学 王帮阁 吉林大学附属中学 王荣生 上海师范大学 田本娜 天津师范大学 刘永康 四川师范大学 刘 雨 东北师范大学 孙双金 南京市北京东路小学 孙绍振 福建师范大学

余映潮 湖北省荆州市教科院

吴晓东 北京大学

张承明 云南师范大学

李卫东 天津市南开区实验学校 李元昌 吉林省教育学院 李希贵 北京十一学校 李镇西 成都市武侯实验中学 杨再隋 华中师范大学 杨 屹 青岛市南京路小学 苏立康 北京教育学院 郑国民 北京师范大学

胡明道 湖北省武汉市第六中学 赵谦翔 清华大学附属中学 男 语文 中学高级 男 小学教育 小学高级 男 汉语言文学

中学高级【华东师范大学2016国培】

男 语文课程与教学论 教授 女 教育 教授 男 中文 教授 男 汉语言文学 教授 男 语文教学 特级教师 男 文艺学 教授 男 中文

特级教师 男 中国现代文学

教授

女 汉语言文学教育 教授 男 小学教育 中学高级

男 中文 教授、特级教师男 汉语言文学 教授 男 中文、哲学 中学高级 男 教育学 教授 女 汉语言 中学高级 女 中文 教授 男 语文教育 教授 女 中文 特级教师 男

中文

特级教师

23 赵福楼 天津市中小学教育教学研究室 男 24 秦训刚 湖北省教学研究室 25 钱 雯 合肥师范学院 26 顾之川 人民教育出版社

男 男 男

汉语言文学 中文 文艺学 汉语史 中文 中国文学 特级教师 特级教师 教授 编审 特级教师 教授 27 高万祥 江苏苏州市工业园区教育督导室 男 28 高远东 北京大学 男 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 第二批

47 48 49 50 巢宗祺 华东师范大学 曹书文 河南师范大学 温儒敏 北京大学

游彩云 广州市天河区体育东路小学 程红兵 上海市建平中学 程杨木 安徽省黄山市祁门二中 程郁缀 北京大学

程 翔 北京大学附属中学 蒋 蓉 湖南第一师范学院 窦桂梅 清华大学附属小学 蓝继红 成都市草堂小学 翟小宁

中国人民大学附属中

学 蔡 伟 浙江师范大学

谭小林 重庆市石柱教委教研室 于树泉 中国人民大学附中 于源溟 山东聊城大学

尤立增 河北省张家口市第一中学

方忠

江苏师范大学

方智范 华东师范大学 王建辉 广州市华阳小学

王崧舟 浙江省杭州市拱墅桥小学 王意如 华东师范大学 男 语言学 教授 男 文学 教授 男 中国文学 教授 女 汉语言 中学高级 男 语文教学 特级教师 男 中文 特级教师 男 文学 教授 男 中文

特级教师 女 课程与教学论 教授 女 教育学 中学高级 女

教育管理 中学高级

男

文学、管理学 教授、特级教师

男 汉语言文学 教授、特级教师

男 汉语言文学 研究员、特级教师 中文

教授/特级

语文课程与教学论 教授 中文 特级教师 中国文学 教授 古典文学 教授 小学语文 高级教师 小学语文 特级教师

语文教育

教授

51 王鹏伟 吉林省教育学院 52 刘正伟 浙江大学 53 闫苹

北京师范大学

中文

课程与教学论 语文教育 教授 教授 副教授

研究员/特级教54 严华银 江苏省教师培训中心 55 何更生 安徽师范大学 56 吴忠豪 上海师范大学 57 吴俊

贵州师范学院

58 张化万 杭州市上城区教师进修学校 59 张良田 湖南师范大学 60 李伟昉 河南大学 61 李华平 四川师范大学 62 李海林 上海洋泾中学 63 陈小英 上海市杨浦高级中学 64 陈少华 华南师范大学 65 陈庆雯 广州市铁一中学 66 周成平 江苏教育学院 67 林莘

福州教育学院一附小

68 郑桂华 上海师范大学

69 姚喜双 教育部语言文字应用管理司 70 倪文锦 杭州师范大学 71 徐林祥 扬州大学

72 桂贤娣 湖北省武汉市汉阳区钟家村小学 73 陶妙如 长沙市同升湖实验学校 74 梁光华 黔南民族师范学院 75 黄亢美 广西师范学院 76 黄宝国 吉林省第二实验学校 77 黄朝霞 湖南第一师范学院 78 董小玉 西南大学

中文 师 语文教学论 教授 语文教育 教授 汉语言文学 教授 语文教育

特级教师语文课程与教学

论

教授

比较文学与世界文

学 教授

语文教育 教授 语文教育 中学高级汉语言文学

特级教师中国现当代文学 教授 汉语言文学 特级教师中文 教授 小学语文 小中高 语文教学论 教授 新闻学 教授 语文 教授 中文 教授 语文教育 特级教师中文 中学高级汉语言文学 教授 汉语言文学 研究员 中文 中学高级语文教育 副研究员中国文学

教授

79 鲁慧茹 上海市一师附小 80 雷实 华中师范大学 81 蔡可

北京大学

82 薛法根 江苏省吴江市盛泽实验小学 83 魏本亚 江苏师范大学 84 马骉 上海市虹口区教师进修学院 85 文莉

成都师范银都小学

86 王月娥 湖北省阳新县王英希望小学 87 王白云 上海市杨浦区教师进修学院 88 王伟娟 上海市曹杨第二中学 89 王岱

山东省实验中学

90 王晓红 嘉兴市南湖区教育研究培训中心 91 邓彤

上海市黄浦区教育学院

92 田贺书 唐山市教育局 93 孙立权 东北师大附中

94 孙赤婴 上海市奉贤区教师进修学院

95 巩英利 西北工业大学附中

第三批

96 朱昌元 金华市教育局教研室 97 朱武兰 兰州市教科所 98 毕英春 山东省寿光世纪学校 99 毕淑娟 山东省莱芜市实验小学 100 邢志敏 辽宁省实验学校

101 何元俭 重庆市渝中区教师进修学院 102 何风彩 濮阳市实验小学

103 余宪

湖南第一师范学校第二附属小学

104 吴献新 辽宁省实验中学辽滨分校 105 张元双 开封市基础教育教研室 106 张玉新 吉林省教育学院 107 张学青 江苏省吴江实验小学

教育管理 语文教育 中文 中文 中文 中文 教育学 汉语言文学语文 汉语言文学中文 汉语言文学中文 汉语言文学中文 汉语言文学汉语言文学汉语言文学汉语言文学汉语言文学汉语言文学汉语言文学语文 汉语言文学汉语言文学中文 语文 中文 小学教育

特级教师 教授 副研究员 小中高级 教授 中学高级 中学高级 中学高级 特级教师 特级教师 特级教师 正高级 特级教师 特级教师 中学高级 中学高级 中学高级 特级教师 中学高级 中学高级 正高级 中学高级 特级教师 中学高级 中学高级 中学高级 中学高级 特级教师 中学高级

108 张琳 河南省基础教育教学研究室 109 张赛琴 无锡市花园实验小学 110 李永元 上海市青浦区教师进修学院 111 李怀源 山东省德州跃华学校

112 沈大安 浙江省杭州市基础教育研究室 113 沈红旗 上海市第八中学 114 沈艳春 东北师大附中明珠学校 115 沈献章 人大附中 116 肖远骑 人大附中 117 陈军

上海市市北中学

118 陈延军 北京师范大学实验小学 119 周益民 南京市琅琊路小学 120

欧阳昱

北

湖南师范大学附属中学

121 侯秉琛 天津市北辰区教师进修学校 122 宣沫 安徽省肥东第一中学

123 施建平

江苏省南通师范学校第二附属小

学

124 胡立根 深圳市红岭中学 125 胡勤

浙江省教育厅教研室

126 费新岸 黄石二中

127 赵景瑞 北京东城区教育研修学院 128 卿平海 成都盐道街中学 129 唐懋龙 浙江宁波象山教研室 130 徐桦君 海盐县元济高级中学 131 秦晓华 徐州高级中学

132 钱梦龙 上海市民办桃李园实验学校 133 梁耘 鄂尔多斯市教育教学研究室

134 盛新凤

浙江湖州市吴兴区教育局教研中

心

135 阎新全 河南师范大学附属中学

中文 学校教育 汉语言文学 语文教育 语文 汉语言文学 中文 中文 汉语言文学 中文 学校教育 汉语言文学 汉语言文学 中国语言文学中文 汉语言文学 中文 汉语言文学 汉语言文学 语文 汉语言文学 汉语言文学 汉语言文学 中文 语文 汉语言文学 汉语言文学 物理

中学高级 特级教师 特级教师 特级教师 特级教师 中学高级 特级教师 特级教师 中学高级 特级教师 特级教师 特级教师 特级教师 中学高级 中学高级 中学高级 正高级 特级教师 中学高级 特级教师 特级教师 特级教师 特级教师 特级教师 特级教师 特级教师 中学高级 中学高级

国培计划 学习心得
华东师范大学2016国培 第五篇

“国培计划（2015）”安徽省乡村校数学教师培训

学习心得体会

安徽省 六安市 霍邱县 甄岗小学 夏玲玲

2015年11月22日—11月30日，我有幸来到华师大参加“国培计划（2015）为期10天的培训。重新回到校园学习，突然有一种别样的感觉，每天有规律地学习、生活，洗去了平日里的浮躁，让我回归本真，静心学习，潜心研修。

培训中我感到幸福而又充实，因为培训的方式是活泼的，专家教授每一次的讲座总能用朴实风趣的话语将每个案例分析得那么透彻，让你感受到思想火花的碰撞，专家教授们对教育前沿的思考，精辟的理论，独到的见解，深厚的教育素养令人折服。从他们身上学到远不只是专业知识和做学问的方法，更多的是对教育事业的执着、严谨勤奋、潜心钻研的工作作风。

此次赴华东师范大学聆听了闵行区教育学院恽敏霞院长的《教师专业发展的实践路径与策略》，华师大课程与教学研究所刘良华教授的《教师叙事研究与专业发展》和胡惠闵的《基于学生经验的课程设计》，上海市跨文化基础教育研究中心占盛丽的《上海PISA及其对教育教学的启示》，上海宝山区教师进修学院数学学科专家陈振华的《数学教育中的数学文化研究》，华师大教育经济研究所张万朋教授的《课堂叫许有效性与教师工作的创造性》等精彩讲座。在此我选了几个做简短体会：

恽敏霞院长的讲座《教师转发展的实践路径与策略》让我认识到

教师的专业发展对教师来说是多么重要，教师的专业发展离不开学习和提高。因此，教师必须不断提升自我，成为一个爱学习、会学习的人，在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识，还要走出课本，善于拓展相关的知识，用知识武装头脑，丰富自己，才能塑造教师的人格魅力，做一个学生喜欢的老师。

与此同时还了解了一种新型项目PISA（国际学生评估项目），这是一项由经济合作与发展组织统筹的学生能力国际评估计划。它主要对接近完成基础教育的15岁学生进行评估，测试学生们能否掌握参与社会所需要的知识与技能。占盛丽老师结合PISA的背景和上海为什么要加入PISA等方面介绍。这让我不禁联想到，PISA不仅会是上海教育改革的“引擎”，更可能会是我国教育改革的“引擎”。

刘良华教授用幽默的语言向我们介绍《教师怎样做叙事研究》解开了叙事研究的一些困惑，从而也提出了许多方法论。给我指明了方向。在课堂教学中要立足于自然法。

不仅聆听了专家教授的精彩演讲，还有幸的听了几节小学数学课。听完后感受很多，学习的地方更多。从教师角度来看，教师的专业水平高，不管言语、举止投足，还是亲和力都给人一种耳目一新的感觉。教师能巧妙的运用教育技能掌控课堂，引导学生思考问题，交流汇报等。从学生角度来看，学生的学习氛围，学习习惯等都有极强的规范化。课堂上总能做到乱中有序，只要老师的一个手势，一个简短的词汇就能做到。我想这样的课堂，这样的学生，这样的老师并非一日就能形成的，而是日积月累，长时间的锻炼培养，和老师的细心

引导也是分不开的。

其实，培训不仅是种学习，更是一种反思。反思我的课堂，忽视了学生的心理特点和已有的数学经验。教师、学生及数学课堂教学都必须进行角色转换，教师是教学活动的组织者，引导者与合作者，学生在教学活动中真正成为数学学习的主人，而数学课堂必须成为数学学习和交流的重要场所，教学有效与否，要通过学习来体现，有效的教学应该关注学生的发展，教师必须树立学生的主体地位，具有一切为了学生发展的思想。

2016共七天参加“国培计划”日志
华东师范大学2016国培 第六篇

7

国培日志1

12月13日早上五点五十分，我所乘坐的T248火车准点到达武昌火车站，终于走近了期盼已久的国培。清晨的华中师范大学对我而言，更加神秘！为期十天的学习，这所位于江城的国家“211”重点工程大学，将会带给我怎样的收获？

上午，樱桂源时尚酒店大厅，教师教育学院的张继波老师和苌虹老师热情接待我们，温暖问候、登记注册、发放资料、介绍学习时间和食堂超市、介绍学校方位等等，两位老师不厌其烦，耐心亲切对待每一位学员。从早上八点到晚上九点，连续十三个小时的工作，没有看到老师的倦容，让我们感受到的始终是亲人般的温暖！

14日，武汉骤然降温，寒风呼啸。七点五十分，两位老师在酒店大厅等待学员，亲自接送到科学会堂。凛冽的寒风中，苌虹老师站在街面上等待着后一批学员，为其引路，没有一丝不安。八点十分，科学会堂201室春意盎然、暖意浓浓，“国培计划（2016）——幼儿园骨干教师培训项目华中师范大学班”开班典礼隆重举行。典礼由教师教育学院党委书记吴伦敦主持，华中师范大学副校长李向农等学员领导、北京师范大学教授冯晓霞和来自四川、湖北、重庆、湖南、山西、宁夏、贵州七个省的50名学员参加了典礼。华中师范大学副校长李向农作了重要讲话。他介绍了当前学前教育师资力量的现状，强调了此次培训的重大意义，对与会学员寄予了殷切期望。学员孙阿平代表全体学员表达了提升充电的迫切心情和对学习培训的珍惜，并庄严承诺：遵守课堂纪律和秩序，认真学习积极互动，争做优秀学员。最后，与会领导、专家和全体学员合影留念。

八点四十分，北京师范大学教授冯晓霞开始为学员进行讲座。她高屋建瓴，向我们传达了9月27日至30日在莫斯科召开的联合国教科文首届世界学前教育大会精神。她简要介绍了大会概况，强调了会议达成和重申的共识，指出：幼儿保育和教育具有极为重要的社会价值，是为国家积累财富；发展学前教育是政府的责任；幼儿期是一个不可复制的过程，质量和机会同等重要；政策不明确、缺乏有效的体制和机制保障，阻碍了全民教育保教目标的实现。

中午十二点，华中师范大学桂香园三楼中餐厅，班主任余莲老师主持欢迎宴会。学院书记吴伦敦讲话，他希望我们争做优秀学员，人人成为“三好学员”（即：身体好、学习好、心情好）。宴会上，学员们互相认识、交流学习，增进了解、促进友谊。

凛冽的寒风阻挡不住学员们追求真知的热情。下午一点，学员们再次齐聚科学会堂，班主任老师仔细讲解学员管理暂行办法、教学管理制度和安全须知、生活服务要点等，力争让学员学习用心、生活舒心。老师们的精心为我们提供后勤保障，不辞辛劳周到照顾让我们更加感动。

下午二点，冯晓霞教授继续进行讲座。她首先向我们宣讲了2016年国家学前教育政策。指出：2016年，是我国学前教育事业走出低谷的转折点。学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。当前要下决心抓好四个环节：一是严格准入，实行幼儿教师资格准入制度，严把入口关。二是核定编制，根据国家规定逐步配齐教职工，多渠道补充合格教师，从根本上解决一些地方长期存在的教师数量不足问题。三十落实待遇，切实解决好幼儿教师的工资福利、职称和社会保障问题，保障合法权益，消除后顾之忧，让广大幼儿教师心情舒畅搞教学。四是加强培养，做好师资队伍培养培训规划。

接着冯教授向学员作了题为“质量——幼儿园生命之本”的讲座。她从如何理解幼儿园教育质量、幼儿园教育质量的构成、创办高质量的幼儿园——园长职责的根本三个方面向学员讲解了如何提升幼儿园教育质量，如何建立共同的专业愿景，让大家深受启发。

冯教授深入浅出、理论联系实际、案例生动鲜活的讲座让学员们深受感动。

五点，学员们结束一天的学习，走出科学会堂。此时的华中师范大学校园已经笼罩在浓浓的暮色中，寒风继续呼啸，雨夹雪的天气让我们再次感悟：不经历风雨怎么见彩虹，不经历严冬怎能迎来学前教育事业的春天。我们更加有理由相信：寒冬之后，学前教育的春天将会如约而至！想着我们为之努力奋斗的事业和我们肩上沉甸甸的责任，寒风中，我们的脊梁更挺拔了，脚下的步伐更大、更快了……

国培日志2

来了华师两天了，还没有找到这所大学的正大门，没有看到想象中高校大门的雄伟。昨晚在桂香园餐厅的时候特意向在校的学生打听了怎样从我所住的酒店从学校正门进入学校，再不想从西门进了。

原来，大家所说的北门就是学校的正大门，距离我所住的地方约100米。而且还可以在这里乘坐校车到科学会堂。

15日早上，从酒店出来，惊呆了——银装素裹的世界！酒店门口停着的车全穿上了厚厚的白外套，绿色的树上压满了沉沉的白雪，鹅毛般的雪花飘飘洒洒从天而降，像一个个调皮的精灵在自由空中翻飞后，缓缓坠入大地妈妈的怀抱。下雪了！这是武汉2016年冬天的第一场雪，让我给赶上了，兴奋！虽然在武汉人或者北方人的眼里，这是温和的小雪，但是对于我所在的四川射洪，这是多年难得一见的大雪！如果我们的孩子们看见这雪景，该有多么的欣喜！

一步一滑、小心谨慎地探着路，终于找到了心目中的华师正大门。漫天的雪花仍然没能阻挡我对大门的瞻仰——高大雄伟的大门牌坊上赫然书写着邓小平同志题写的“华中师范大学”六个大字。看着它，高深、博学、学海、书山，这些词不由自主地在脑海中翻滚，看着进出校门的一个个年轻学子，想着在校园里奔忙的一个个学者，不禁肃然起敬！

校车等候处，所有的人都缩着脖子，撑着雨伞，焦急地盯着车来的方向。我却不知道车应该从哪个方向来，更不知道应该坐哪种车，走哪条路线。轻轻地敲开值班室的窗户，满脸堆笑地询问，却换来老大爷不耐烦的回答，他不满我示意他开窗说话，让冷气进入了他的房间！呵呵……看来，不仅站在风雪中的人感到了寒冷，坐在房间里的人好像冷得更厉害！

一辆出租车和校车几乎同时到达，一群人眨眼间就蜂拥上了两辆车，正在着急之时，先前身旁的两位美女询问我是否也到科学会堂，幸运地和他们一起坐上出租车，可大家都不知道怎么走，连司机也不知道怎么到达，只知道先到东门。呵呵……走着走着，我的思路就渐渐清晰了，我居然成了她们的向导。虽然一直对所谓的东南西北这些方位很不理解，但这个时候，我居然能清楚地告诉她们往左还是往右。其实，昨天中午我找校医院的时候，从这里走过。

科学会堂前的花台里堆满了雪，逸夫楼前我最崇拜的陶行知先生也披上了白大衣。旁边的广场更是一片雪白，虽然冷，但此时雪的美已经让人无暇顾及寒冷了！

八点三十分，讲座准时开始。武汉市青山区教育局教科研中心的胡秀玲老师为我们讲“幼儿园班级环境创设”。听了班主任苌虹老师的介绍，看着她，钦佩之至：这位专家从教学一线成长起来，从园长岗位到现在，而且这么年轻就是特级教师！

胡老师用了大量的图片让学员了解武汉幼儿园的环境创设。从班级环境创设的意义、误区、原则、组成、方法建议五大方面图文并茂地讲解了如何创建能让每一面墙壁说话、让每一个角落与幼儿对话的班级环境。这既是一次讲座，也是有高校专家引领，学前教育质量在全国有一定影响的城市里优秀幼儿园代表的经验交流。看到这些，想到我们的幼儿园，我们的环境建设，我们的老师，我们的孩子，不禁有一种自豪感！因为，虽然我们地处川中盆地丘陵地区，地处小县城，但是我们的观念、我们的行动、我们的成果并不是我们想象中的和先进发达地区有很大的差距！我想接下来我们要重点下功夫的应该是理解的深度、执行的强度、创造的力度。

经过一个上午的飘雪，校园里的积雪更厚了，平添了些许妩媚。同学们放下所谓的矜持，狂奔进雪地里，打雪仗、堆雪人、拍照留念，学习的紧张一扫而光。此时的校园少了平日里的安静、严谨和庄重，更多的是欢乐、活泼和稚趣！

下午一点半，来自上海华东师范大学的教授、博士生导师朱家雄老师为我们作“幼儿园教学的有效性与幼儿园教师的专业成长”讲座。他首先向我们介绍了他12月6日至7日在巴黎参加的主题为“标准、课程与教学”的国际经合组织（OECD）会议。接着，他介绍了幼儿园课程实施的三个价值取向：忠实取向、相互适应取向、创生取向。指出：幼儿园课程和教学有效性的关键是教师的专业成长。重点讲解了幼儿园教研活动与幼儿园园本教研，并通过案例“小班体育活动——青蛙戏水”，和现场学员进行“对话”，进行现场园本教研。

朱教授精辟的讲座中蕴含着幽默，他以独到前瞻的理论、鲜活真实的案例、现场生动的对话让学员深刻理解了案例教学和怎样进行园本教研，对我们在实际工作中具体操作有很强的指导作用。

让我激动的是，作为自愿者参加了朱教授现场组织的园本教研。和其他五名志愿者一起与朱教授对话，探讨该活动是否有效，有效体现在哪里？如果无效，怎样让它变得有效？活动中儿童是否有收获，收获了什么？该活动的教育简直究竟在哪里？通过现场的交流互动，我再次深切感到：专业理论知识的学习亟待提高！实践活动和专业理论融会贯通的能力急需增强！

四点半，今天的学习圆满划上句号。走出科学会堂，地面的积雪太滑，同行的伙伴互相搀扶，“建立合作研究共同体”在脑中反复回想，但愿，能在以后的工作中，将这种优质的教研模式——园本教研，在我所在的幼儿园和地区扎实有效地推广开来……

国培日志3

16日，天晴了。走出房门，视觉上感受到阳光的灿烂，触觉却没有感受到应有的温暖，也许“雪霁天晴朗”就是这种感觉吧。

在学校正大门上车，途经华中师范大学附属小学和幼儿园，这条路上，唯有这个地方每天要堵车，看来，但凡校门在路边，交通便利的学校都存在这个问题。

八点十五分，到了科学会堂。八点三十分，来自华东师范大学的李季湄教授为学员进行“关于《3—6岁儿童学习与发展指南》”的讲座。这位干练、睿智的老人，首先语重心长地叮嘱我们要珍惜这来之不易的学习机会，能成为全国600名培训者中的一员，要有高度的责任感和使命感，要发挥骨干的带头示范和引领作用。

接着她从《指南》制定的背景与目的、《指南》的制定过程、基本理念和内容框架、实施的误区以及建议、《指南》和《纲要》的关系五个方面，全面介绍了这部幼教领域即将公开发行的纲领性文件。最后，她深情地讲，要努力让《指南》成为幼儿的福音！

讲台上的李教授神采飞扬，站着为我们授课，声音清脆响亮。我想，这应该是长年从事学前教育研究，感受了孩子们的活泼与朝气吧。

下午二点，华中师范大学教育学院的李晓燕教授为我们做了“幼儿园政策法规解读”的讲座。她从当前幼教事业发展及其管理中存在的问题、我国有关幼儿园管理的主要政策法规、幼儿园政策法规主要类型三方面向学员们介绍了幼儿园应该遵循、贯彻的法规，并通过生动的案例强调了如何加强幼儿园的安全管理。

五点二十分，课堂学习结束。可是，我们的小组活动才刚刚开始——

此次我们一共7个省50名学员，班主任要求成立班委，并在每个省选一名“省长”，负责联络工作。承蒙大家的厚爱，我被安排为副班长兼省长。（呵呵……可能是我貌似年轻，看起来精力充沛的原因！）20日的文娱晚会，每个省要出1—2个节目。通过初步酝酿，我们省准备搞四川民歌联唱。中午收集了几首大家耳熟能详的歌曲，做了初步的准备。

放学后，我们四川的聚在一起，征求巴中地区和广元地区的学的意见。最后，大家一致同意了节目构想。乐至教研室的杨金煜主任还主动承担了个人独唱的节目。

晚饭后，回到酒店，忙着再次整理歌曲资料，发给我们省的朋友们。最后确定联唱歌曲为《太阳出来喜洋洋》、《康定情歌》、《采花》、《四川欢迎你》，同时将部分歌曲重新填词。呵呵……其中，《太阳出来喜洋洋》的歌词被我改成了：

太阳出来啰喂，喜洋洋啰啷啰。七省朋友啷啷扯哐扯，聚武汉啰啷啰。华中师范大学，来国培啰啷啰，克服困难啷啷扯哐扯，认真学啰啷啰。

太阳出来啰喂，喜洋洋啰啷啰。聆听讲座啷啷扯哐扯，都认真啰啷啰。课堂互动啰喂，都积极啰啷啰，共同提升啷啷扯哐扯，促成长啰啷啰。

太阳出来啰喂，喜洋洋啰啷啰。学前教育啷啷扯哐扯，春天到啰啷啰。全国幼教啰喂，都振奋啰啷啰，上下齐心啷啷扯哐扯，写辉煌啰啷啰。

正如歌曲所唱一样，我们的心里喜洋洋。因为有国家的利好政策，我们才能享受这次高水准的免费培训；因为有华师的精心安排，我们才能在紧张的学习任务中体会到收获的愉悦；因为有主管部门的大力支持，我们才有充电提高、继续学习的机会。

时针再次指向十二点，此刻，在我脑海中翻滚频繁的是李季湄教授的叮嘱。是的，我们要珍惜这样的培训学习，然而，让我更难入眠的是，如何将这次珍贵的学习所得象种子一样播撒在我所在的幼儿园和地区……

国培日志4

17日，阳光暖暖的照着，今天是几天来最轻松的一天。

早上，从北门步行到科学会堂。感觉上那么遥远的地方，我们几个同伴走路带跑步原来用15分钟就可以到达，看来，平时走路太少，上班地太近，对距离的感觉不准确。就像班主任告诉我们，从住的酒店到北门大约50米，但我始终觉得应该是100米，呵呵……

上午，武汉市洪山区街道口幼儿园丽岛分园园长辛红萍老师为我们作了题为“让幼儿与环境和谐互动”的讲座。她从新理念下幼儿园环境的价值取向、幼儿园环境创设现状、环境的教育价值、互动性环境创设的原则、方法和内容六方面向我们作了精彩的介绍。

辛园长让我很喜欢！她真正是行走在实验田里的专家，从一个幼师生到华中的研究生，从遍及武汉市区所有的公立幼儿园到民营幼儿园的创建，从一线教师到管理者，她始终和孩子们在一起，和课程、活动在一起。既积累了丰富的实践案例、基层经验，又积淀了高视野的教育理论。所以，听她的讲座，感到的是有血有肉的灵性，是充盈饱胀的丰满！崇拜之情油然而生！

她的自我介绍深深吸引了我，她对孩子从心底里的喜爱、对事业从心底里的责任，和她的坚持执着，以及终身学习的精神，让我觉得自己是多么汗颜！尽管，平日里，自认为自己比较爱学习，爱思考，但总不能坚定不移、总不能心无旁骛、总不能坚持不懈，所以，总的感觉就是停步不前，或者收获甚少、没有进步！

中午，终于体会到了冬日暖阳的明媚，很多同学在阳光下摆了一个又一个pOS，更有同学随性，躺在草地上进行日光浴。我们10个四川同学聚在图书馆前的喷泉边商讨节目。乐至的杨金煜不愧为她们县分管艺体的领导，在从桂香园餐厅到图书馆的一小段路上，她负责的节目设计就酝酿好了，效果非常不错！

下午，是我们网络论坛的课程。每位学员登上了华师教师教育网站，也就是教育部中南高师师资培训中心的网站，进行网络研讨。同时还建立了班级群，一群美女兴奋得手舞足蹈！随后，班长来自湖南的雷晓芳组织全班同学进行了自我介绍，互相认识增进了解。同学们纷纷以自己的家乡为骄傲，介绍了家乡的风土人情、旅游景点和特色产品，其中不乏幽默风趣。幼儿教师的特质——活泼、才华，再次展示得淋漓尽致，开心的欢笑在图书馆的电子阅览室久久回荡……

不知不觉，今天已经是周末了，算来离家已经5天半了。此刻，女儿放学早该回家了，特别想念我的女儿！虽然，每天通电话，知道她在家被照顾得很好，（借此机会，特别谢谢我亲爱的朋友丁，谢谢你！）但仍然很想念她，就像临走前几天，女儿的不舍和难过一样。想着临走时，她塞到我行李箱中的手套，塞到我手中的酸奶，想到电话那头她稚嫩的声音不住地提醒我多穿衣服，幸福的泪花溢满眼眶……

国培日志5

18日，今天是个好日子，阳光普照。学校里似乎也格外温暖，因为周六的缘故，好像也多了一丝悠闲。

这几天，自己忙忙碌碌的同时，也感觉到很多毕业生的忙碌和紧张。很多用人单位都在学校做招聘会，一个个青春的身影在一个个招聘点前闪烁，似乎能感到那一份沉重。很庆幸，我们生活在不被选择的年代，少了这份压力和折磨。其实，一转念，这个社会已经容不得我们不承受压力，要不然，我们也不会抛夫弃子，长途跋涉大老远跑这里来培训了。虽然很辛苦，但不得不坚持。

上午，华中师范大学教育学院的副教授张莉老师为我们作了“从学习理论析幼儿学习”的讲座。她介绍了行为主义学习观、认知建构主义学习观、人本主义学习观与幼儿学习的关系，让我们更深刻认识了桑代克、巴布罗夫、斯金纳、托尔曼、布鲁纳、奥苏泊尔、拉瓦特里等心理学家和教育家。深奥、复杂的理论，大容量的被动接受，真觉得有些累！我觉得我还是喜欢布鲁纳提倡的学习方式——发现学习，像孩子那样重视学习愉快的过程，不必在意学习结果。事实上，当课上完的时候，我也没有记住多少理论。（汗颜……）

中午1点，我们四川的约在博雅广场排节目——民歌联唱。这个时候，我觉得自己就是一名大学生，在这里不会在意别人的眼光，像孩子们一样，和广场上其它很多社团一样，我们就是我们，沉浸在自己的活动中怡然自得。

此时的广场上温暖闲适，阳光暖暖照在草地上，同学们三五成群围坐或站立，更有躺着像第欧根尼一样晒太阳的。很是写意！两条棕黄色的小狗也不甘示弱，互相依偎着，幸福的躺在草地上，畅享冬日暖阳，畅享属于它们的美好时光！

2点，华中科技大学附属幼儿园的园长张国华和我们作了“以教研文化建设为推手，提升教师专业品质”的经验分享。这是一名在幼儿园奋斗了20多年、经验丰富、成果卓著的实干家。她从营造“四亲”文化，构建和谐氛围；改变学习方式，打造学习共同体；建设教研制度，养成教师研究习惯；搭建成长平台，提升专业品质四个方面介绍了她们进行园本教研文化建设的经验成果，让我们大为震撼！

张园长和她的教师们因为有专业的态度和专业的功力，所以有了睿智的想法、创新的做法，有了严谨深刻的研究、生动丰富的表达，最终有了专业的成果、专业的魅力！面对这位四十多岁的前辈，才觉得自己的眼界多么狭小，自己曾经的艰辛和努力多么微不足道！同时，更坚定了一个观点：好的工作是在喜欢中做出来的……唯有拥有善于感动的心灵、善于发现的眼睛、善于思考的大脑和善于执行的动力，才能让一切皆有可能！

晚上8点，我们四川小组聚集在我们房间继续排练节目。这件事情上，让我佩服的是金鱼儿（杨金煜），最有时间观念和集体荣誉感，从创意、确定曲目到排练，就是我们的编导，很辛苦！因为有她，我这个所谓的“省长”也轻松了很多！（在这里，谢谢可爱活泼、才华横溢的金鱼儿！向你致敬！）

晚上10点，排练结束。11点，开始记录今天的生活，码出上面这段文字。

此刻，又到了12点，愿我能安然入睡，做好好梦，再不想明天起床又是眼睛肿肿的……亲爱的，晚安，睡个好觉吧！

国培日志6

19日，星期天。今天是这7天来最温暖的一天，也是最值得期待的一天。

上午，湖北省教育科学研究所基础教育研究室主任姜瑛俐研究员为我们作了“教育叙事研究与教育叙事”的讲座。她从教育叙事研究的概念、作用、特点、类型和教育叙事文体的概念、特点、基本内容框架、优秀教育叙事的标准、写好教育叙事的方法等方面介绍了一所学校、一个教师应该如何理解、进行教育叙事研究。告诉我们教育叙事研究是促进教师专业成长、进行园本教研、构建园本文化的重要途径。

仔细回想起来，我们幼儿园2016年到2016年，要求教师人人建主页，每周发布至少2篇教育博客，发布班级活动内容和课程、回复宝宝主页的活动就是如此。想当初，我们的老师，不管是年轻的、中年的，还是老年的，都积极地参与其中，有的老师甚至每天写博客，内容真实感人，那些日子我们的老师休闲时间挂在嘴边的总是博客。记得王洁莹、丁晓蓉、郑晓艺老师的博客让人温暖感动，活动中宝宝的成长进步老师总是能敏锐的捕捉到，教育教学中的得失总是能有所感悟，并将其诉诸文字和大家分享。那段岁月里，老师之间、老师和家长之间的沟通交流总是充满了温情，很多老师各具特色的优美文笔被展现得淋漓尽致。那段时间，老师们爱学习、爱反思，教育生活充满诗意，觉得自己的专业价值似乎也得以提升了。

遗憾的是，我们如火如荼的教育博客随着时光的流逝渐渐沉寂了，到如今更是销声匿迹。当然，曾经自觉主动用心用情的创作也随之消失。我想，老师们的专业精神、专业功底依在，不在的是专业的激情，还是那双善于发现的眼睛？在漫长的职业生涯中，我们的倦怠感日益突出，如何重新唤回大家的激情，尤其是创造的激情，应该是首先要认真思索的问题。然后才是专家讲的如何在全园开展叙事研究。

中午一点半，班主任组织我们参观湖北省楚文化博物馆和东湖风景区。一路狂奔拍照，我忍不住发言：我们的主要目的不是观景、不是看历史文化，主要是拍照，表示我们来过，至于真正的文化背景是一窍不通！还有同学和我一样率真：今天下午心不累可身太累！坐了六天，突然穿着高跟鞋行走3小时，很多人都吃不消！

晚上7点，幸福地作了一回嘉宾，欣赏音乐学院2016级新生汇报音乐会。感受着美妙的音乐，看着一张张美丽生动的面孔，不禁慨叹：生活真美好、青春真美好，我们很幸福、这群孩子很幸福，相信我们的孩子更幸福！

国培日志7

20日，这是忙碌、快乐的一天。

上午，华中师范大学教育学院教授孙民从老师作了“新《纲要》指导下的幼儿园课程”的讲座。下午，同样是这个学院的副教授王雯为我们作了“新形势下的幼儿园语言教育”的讲座。可能是我们长期在一线的原因，喜欢操作性强的知识。所以，对于两位教授所讲的理论和大学授课方式，不太能够做到专心致志。前几天，感受了冯晓霞、朱家雄、李季湄这三位知名专家的专业性和权威性，感受了辛红萍、张国华、胡秀玲这三位实干家的经验分享，于是对这种理论分析不够深入透彻、操作策略不够明晰的讲座，难以聚精会神。索性，听得轻松。

上课最大的收获就是写了一首诗歌《七绝——太阳出来喜洋洋》，完成了班主任张老师交代的任务，将网络论坛活动的报道稿交给他。总算没有浪费时间，完成了两件大事。呵呵……窃喜！

太阳出来喜洋洋，

七省同仁斗志昂。

华中师大聚一堂，

国培项目提升忙。

专家引领理念新，

课堂互动都认真。

网络论坛交流深，

作业完成更用心。

学前教育春天到，

专业成长更重要。

促进幼教品质高，

你我共同传捷报。

上午课间休息时，班主任组织我们以省为单位，进行学员自我介绍的DV拍摄。中午、晚上的吃饭时间规定在半个小时以内。12:30，6:00，是我们集中排练节目的时间。6:30，我们省的同志们还协助班主任完成了场地布置工作。晚上7:00，我们班的联欢晚会正式开始。

首先是各省形势迥异的自我介绍，然后各省表演了各具地方特色的节目，可谓人人参与、精彩纷呈、丰富多彩！学员们还玩了互动游戏。在这里，学员们以自己的家乡为骄傲，介绍家乡特色、风情。在这里，学员们以学习为骄傲，充分展示自己的才华。快乐写在每个人脸上，欢笑留在科学会堂。我不禁深深感叹：这是一群热爱生活、活泼热情、才华横溢的女人，任何时候都是自己生活工作舞台上的主角！

回酒店的路上，我们开心极了，忍不住互相表达几天来积累下的友情。通过节目排练，我们之间更熟悉、了解，相互喜欢。活动结束了，完成了一件大事。但眼看着学习就要结束了，我们也要分别了，真的很舍不得！大家互相邀约有机会到彼此的家乡做客。呵呵……人总是在相处中增进友谊的，我们得感谢班主任安排了这次活动，让大伙增进了解、互相合作、施展才华、开心快乐……

夜深了，真希望能好好的、美美的睡一觉！这些天欠下的觉太多了，认真的学习辛苦的，尤其想学有所获！忙碌、快乐的一天也是最容易疲倦的一天！睡吧，亲爱的！但愿旁边香港大学的交流生们能安静些！（真不知道这些孩子为什么总要在深更半夜的时候聚在一起，这几天都是这样，12点以前都是安静的，一到了这个点，男男女女大呼小叫、尖叫的声音炒得人不得安宁！难道是香港的夜生活影响到他们了，让他们到了深夜就兴奋？真搞不懂！）7

2016观摩研讨会邀请函
华东师范大学2016国培 第七篇

观摩研讨会邀请函

尊敬的领导：

“教育国际化·双语教学·双语教师”全国学术研讨会，将聚焦于双语教学和双语教师教育理论与实践中的前沿问题，从宽广的视野和前瞻性的角度来审视双语教学和双语教师教育改革的方向和社会变革的关系，探讨社会变革背景下双语教学和双语教师教育的新理论、新制度、新模式、新方法，为国内外双语教学和双语教师教育领域的研究者、实践者、决策者提供一个交流平台，为中国双语教育改革与发展建言献策。

“第四届全国双语教学研讨会”将于2016年7月6日-8日在长春师范学院举行，会议欢迎并邀请国内外从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养培训工作的专家学者、政府官员、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师，以及所有对此次会议感兴趣的人士出席。

诚邀您届时莅临指导。具体安排如下：

【主办单位】长春师范学院；华东师范大学双语教育研究中心；上海市教委双语教学指导工作小组

【大会主题】教育国际化·双语教学·双语教师

【大会议题】1.国际教育在中国（国际学校的教育理念、教学模式、课程与教材、师资建设、国际学校教学与双语教学比较与关联）；2.双语教学理论与实践（双语教学模式、课程设置、教材建设、课堂教学、教学评价、政策制度）；3.双语教师教育理论与实践（双语教师培养、培训、双语教师教育标准、认证、国内外双语教师教育比较与借鉴、一体化双语教师教育体系构建）

【参会对象】从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养、培训工作的各级领导、专家学者、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师，以及所有关注双语教学和双语教师教育的人士

【会议形式】主题发言；专题发言；交流与讨论；双语教学现场观摩；双语教学示范课；双语人才交流；双语教材和成果展

【会议时间】2016年7月6日-8日（7月6日全天报到）

【会议地点】长春师范学院

【论文提交】论文一律以电子稿（word文档格式）的形式提交。论文提交截止日期：2016年4月20日，论文提交邮箱：@

【会务费】会务费人民币600元（含会议期间餐饮、资料、交通等），请参会人员报道当天现场交纳

【住宿安排】1.住宿由会务组统一安排，住宿费自理。2.为了安排住宿，回执单务必于2016年3月31日前寄回大会筹备组，以邮戳为准

【联系方式】电话/传真：

回执单（可以复印使用）

姓名

职务、职称

性别

住宿要求

单位全称

（地址、邮编）

电话/手机

邮箱

观摩研讨会邀请函 [篇2] 各省、市（区、县）教育局、教研中心（室）、各中学：

作为德育教育的重要途径之一，班会课在学校教育中发挥着重要作用。班会活动课也是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地，有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务，也是实现班主任发展的核心技能。

应全国广大中小学班主任的要求，长江班主任研究中心、班主任之友杂志社携手南京树人国际学校决定于2016年5月17日举办“全国中学班会活动现场观摩会暨班会活动研讨会”，诚邀全国各地教育局领导、德育校长、政教主任、年级主任、班主任共同观摩、深入探究、互享共研！

我们在南京恭候你们的光临！

长江班主任研究中心

班主任之友

2016年4月10日

附录1：研讨会具体安排

一、研讨会时间、地点

1、报到：2016年5月16日（星期四），缴费、发放资料及参会证

2、现场观摩会：2016年5月17日（星期五）

3、地点：南京树人国际学校（南京市察哈尔路37 号）

二、组织单位

主办：长江班主任研究中心、班主任之友

承办：南京树人国际学校

支持：武汉君泰尚鼎文化传播有限责任公司

三、活动内容

1、上午：南京树人国际学校优秀班会课现场展示（十场优秀班会课）

2、下午：专家点评、分论坛研讨、主旨交流

四、点评专家

1、刘良华：华东师范大学课程与教学研究所，教授，教育部国培计划特聘专家。出版有：《校本行动研究》、《校本教学研究》、《有效教学论》、《教育研究方法：专题与案例》、《叙事教育学》等学术著作，散文集《教育自传》深受一线教育工作者喜爱。

2、熊华生：班主任之友杂志社常务副主编，教授，教育部国培计划专家库成员。开发2016年教育部全国万名班主任培训“班主任与每一次活动”模块课程，并担任远程网络课程指导老师。著有《反不正当升学竞争的战略问题》，编著有：《激-情与梦想同飞——班主任与每次活动》、《小学班主任工作常见问题与解决策略》等。

3、丁如许：上海晋元中学德育主任，特级教师，江苏省中青年有特殊贡献的专家，优秀班主任。长期从事教育工作，致力于班主任工作研究，在《人民教育》、《中国教育报》等报刊上发表200多篇论文。著文有：《论班级活动成为闪光的珍珠链》入选《中国著名班主任德育思想集》；《班级活动创新》入选《中国著名班主任系列讲座光盘》，应邀在全国各地讲学400多场，被评为江苏省有突出贡献青年专家、江苏省中学特级教师。《教师报》、《文汇报》、《新华日报》、》教育文摘周报》等十多家单位作事迹报道。《中学班会课班级活动设计和纪实》是丁如许老师的最新作品，这本书对整个中学阶段的班会课作了全程设计。

4、李迪：郑州市中学高级音乐教师，河南省骨干教师，河南省学术技术带头人，郑州市优秀教师，郑州市第二届“名师”，郑州市师德标兵，郑州市教育教研先进个人，河南省作家协会会员，曾获得河南省优质课一等奖，多次被评为市优秀辅导教师。所带班级被评为郑州市文明班集体。所写教育随笔和日记近二百万字，主要著作有《李迪文集》《做学生欢迎的班主任》《我与学生谈爱情》6部专著。

五、活动费用

1、资料及活动费用：400.00元/人。（开具发票）

2、食宿、交通费用回原单位报销。食宿标准为每天120～150元/人。请提前跟组委会联系预订。

3、您还可以通过百度地图查阅南京树人国际学校（本部）（南京市察哈尔路37号）附近酒店，通过携程网预订以便能更好地自我掌控行程。

六、报名方式

1、联系人：康红辉（02787943972）（08：30～17：00）

刘永存（13628670868）（19：00～21：00）

2、邮件联系：#url#（长江班主任研究中心）

#url#（班主任之友）

附录2：观摩会会日程表 观摩研讨会邀请函 [篇3] 一

背景

市场经济时代，各行各业竞争日趋激烈，我们幼儿教育行业也是如此。上级主管部门要求越来越严格，幼儿园园数越办越多，家长对授课内容要求越来越高；如果我们没有自己的办园特色，势必将遭到家长弃选，最终被市场淘汰。因此现在全国各地幼儿园为增强竞争优势，都在努力寻求自己的办园特色。幼儿园的特色化品牌化建设已经是幼儿园尤其是民办幼儿园的大势所趋，但品牌特色之路该如何走。

2016年教育部和国家体育总局联合颁发了关于推广实施《全国中小学生系列武术健身操》的通知文件，要求各地教育、体育部门和学校深入开展武术健身操的宣传、培训和教学工作，落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，充分发挥学前教育在文化传承的基础作用，为幼儿的终身发展奠定基础。同时为进一步贯彻落实《新疆维吾尔自治区全民健身实施计划（2016—2016）》，积极开展阳光体育活动，提高广大幼儿的身体素质和健康水平有，由北京出版集团芳草教育、北京芳草早期教育研究院、 北京陈鹤琴教育思想研究会，联合新疆维吾尔自治区体操协会，新疆婴幼儿教育市场研究中心共同举办新疆首届创建“体育才艺、中华幼儿武术、”特色品牌幼儿园观摩研讨会

本次研讨会会以“聚焦幼儿体育武术特色，探讨特色课程建设，创品牌特色幼儿园”为主题，诚挚地邀请各地、市（区、县）教委（教育局）、教研单位、各幼儿园的教育管理工作者、教科研人员、幼儿园园长及教师参加。

二 组织机构

主办 北京出版集团

北京芳草早期教育研究院

北京陈鹤琴教育思想研究会

协办： 新疆维吾尔自治区体操协会

乌鲁木齐三健科技幼儿园

承办 新疆婴幼儿教育市场研究中心（学会）

乌鲁木齐中德智慧教育文化中心

三 时间地点

2016年7月 12日（星期日）—7月13日上午 地点：中国新疆·乌鲁木齐

四 研讨会主题：

“聚焦幼儿体育武术特色，探讨特色课程建设，创品牌特色幼儿园”

五、论坛议题：

1、通过教研构建和创新幼儿园课程特色，

2、幼儿体育教学活动的设计与评价

3、幼儿园户外及区域体育游戏的环境创设

4、在幼儿园发展过程中，创建自己的品牌和特色，打造幼儿园的核心竞争力

5、课程建设：优秀幼儿体育武术传统文化教育特色课程的构建与实施

6、幼儿园户外及区域体育游戏的环境创设

7、立足中华传统文化，创新幼教未来

8、名园分享开展优秀幼儿体育武术教育的经验

9、武术教练现场指导幼儿武术的技能技巧

10、现场欣赏中华幼儿武术的精彩表演

11、参观基地园，感受各园特色传统文化风采

六 邀请领导及主讲嘉宾： 主旨讲座部分邀请专家（排名不分先后）

：

1、 王天明 武术七段

中国社会福利基金会武术基金秘书长、中华武术发展促进会副秘书长、北京少儿武术研究会副会长兼秘书长、赵氏擒拿研究会副秘书长、北京市中小学体协副秘书长、北京少儿京坤艺术教育学会副会长、北京市中小学生武道系列赛事组委会执行秘书长、全国武术运动大会武当剑冠军、42式太极拳亚军，北京市成年组太极拳比赛冠军；荣获北京奥运会“优秀组织奖”，北京市中小学生武道运动发展“卓越贡献奖”和“先进个人”奖等荣誉；参加了-cctv-2、cctv-7、cctv少儿频道、btv-5，中央人民广播电台和北京人民广播电台系列人物节目专访，誉为“中国幼儿武术第一人”““京城武教头”称号！。任芳草教育出版的《幼儿中华武术》课程主编。

2 、新疆维吾尔自治区体操协会秘书长 李莉

新疆体操协会秘书长，体操高级教练、国家级体操一级裁判员、国家级健美操裁判员，四十多年致力于新疆体操事业的发展，现全身心致力于幼儿体育才艺技能培训、艺术设计、体育才艺特色幼儿园的创建指导专家，新疆幼儿基本体操暨体育才艺表演大赛总策划人，总指挥。

3 、吴小林 武术六段

自治区武术协会副会长、乌鲁木齐武术协会副会长、国家级武术套路裁判员、国家武术六段

4 、乌鲁木齐三健科技幼儿园园长李亚玲

新疆三建科技幼儿园坚持以法办园、治园、治教,严格执行有关教育教学的各项方针、政策。树立“以人为本”的教育管理理念，以“特色+身心健康发展”为办园宗旨，确立“教育观念先进、成长环境优化、管理科学规范、教研科研先导、探索育人方法、精良教师队伍、开辟特色教育、创建品牌幼儿园”为办园目标。形成了和-谐、进取、求实、创新的良好园风。目前已成为一所设施先进、环境优美、师资雄厚、管理完善的乌市一级及沙区示范性幼儿园。

七、论坛专家讲座日程安排 时间 活动内容

7月11日

报到注册（14:30—22:30），熟悉会议流程

7月12日

10:00-13:30

（上午）

主讲时间：上午10:10-13:30 一、主题：《

《武术教育促进幼儿体智德全面发展》

主讲：王天明

提纲：

一、武术文化内涵与传承

二、幼儿武术发展现状与前景

三、幼儿园开展武术课程的重要性

四、武术教育对幼儿身心健康成长的作用和影响

五、幼儿武术教学内容

一、武术教师的行为魅力

二、幼儿武术教师的建设和培养

三、通过武术锻炼如何有效进行防身和自护

四、幼儿武术教学方法

五、如何打造武术特色幼儿园

下午：15:30-18:30 1 、演讲主题：让幼儿体育才艺特色成为幼儿园品牌发展的力器

主讲：李莉

提纲、

一、落实《指南》，建构科学体育课程体系

二、整体方案，设定科学体育活动目标

三、丰富的体育活动形式，贯穿一日生活

四、打造办园特色，扩大园所品牌影响力

五、改变形式单一、器械不足的情况

六、幼儿基本体操规定动作的讲解、体育才艺展示表演的类型

七、新疆地区体育才艺幼儿园的特色示范园确定、重点支持的内容和方式

八、新疆幼儿基本体操暨体育才艺表演大赛的情况介绍、参加方式，新疆各地州分赛点的选拔、参加全国体育才艺大赛选拔内容

九、幼儿园各类特色体育项目介绍及视频播放

十、新疆各地州市分赛场地点的选拔和合作园所标准

十一、2016年全国、新疆幼儿基本体操暨体育才艺表演大赛情况介绍

2 、 幼儿武术操规定动作展示

指导老师：吴小林

7月12日

15:30-19:30

（下午）

7月13日

10:30-14:00

（上午）参观乌鲁木齐三健科技幼儿园、观摩幼儿艺术体操、中华幼儿武术表演

观摩内容： ★李亚玲园长介绍幼儿园体育、武术特色品牌发展之路 ★ 幼儿园环境观摩 ★幼儿艺术体操展示 ★幼儿园中华武术表演 ★同园所老师的交流

乌鲁木齐三建科技幼儿园始建于1956年，是一所设施先进、环境优美、师资雄厚、管理完善的乌市一级及沙区示范性幼儿园。幼儿园建筑面积4230平方米、13个教学班，在册幼儿720人，教职工65名。

办园方向：

树立“以人为本”的教育管理理念，以“特色+身心健康发展”为办园宗旨，确立“教育观念先进、成长环境优化、管理科学规范、教研科研先导、探索育人方法、精良教师队伍、开辟特色教育、创建品牌幼儿园”为办园目标。

参与了国家级、自治区、市级实验课题,教科研成绩显著。开展了《在幼儿基本体操训练中培养自理能力的实验研究》课题，结题报告获全国科研论文一等奖；参加了乌鲁木齐市《幼儿园角色游戏、表演游戏实验研究》第二轮实验，获课题实验“先进集体”；

新疆三建科技幼儿园体操班在“中南杯”全国幼儿体操表演大会夺得金牌。

新疆三建科技幼儿园体操班从1999年率先开展幼儿基本体操，填补了新疆幼儿基本体操的空白，从10多名现发展到上百名孩子们的积极参加，并取得了非常好的佳绩。自体操班开办以来为27、12、42等小学输送了近百名体操人才，其中有部分幼儿已被上海体院、南京体院、兵团杂技团录取。

新疆三建科技幼儿园体操班获奖目录：

2000年荣获“红塔杯”全国幼儿基本体操表演大会一等奖。

2001年荣获“茉织华杯”全国幼儿基本体操表演大会一等奖。

（同年，体操队有幸参加了自治区庆祝建党八十周年大型文艺晚会的演出，受到了自治区领导和广大观众好评，也引起了各界人事的关注）

2002年荣获“昆钢杯”全国幼儿基本体操表演大会第一名、优秀完成奖、优秀编排奖、并取得了三连冠奖。

2016年参加了自治区十运会的表演受到了自治区领导的好评。

2016年5月参加乌市“万财杯”幼儿基本体操比赛荣获一等奖。

2016年5月，应韩国对外文化交流会的邀请，体操班幼儿赴韩参加该国的“儿童节庆典”活动，获得韩方高度赞扬。

2016年5月29日应北京国务院幼儿园邀请，体操班小朋友参加了“阳光童心四季”大型“庆六一”文艺演出，荣幸的为温-家-宝等中央领导表演，并受到了温总理的亲切接见。

2016年7月22日体操班60名幼儿参加了“丝绸之路”国际服装节闭幕式。

2016年5月20日参加自治区“日月星光杯”幼儿基本体操及体育才艺表演大会，“自编幼儿基本体操”、“中班红旗操”、“大班走跑跳”、“健美操”均荣获一等奖。

2016年荣获“李宁杯”全国幼儿基本体操比赛一等奖。

2016年参加自治区第11届运动会开幕式表演，受到了自治区领导的好评。

2016年1月30日为中央政协主席贾-庆-林演出。

2016年2月体操班20名幼儿参加中央电视台春节联欢晚会。

2016年5月参加自治区“园林杯”幼儿基本体操比赛一等奖。

2016年1月体操班20名幼儿参加动画乐翻天节目，与月亮姐姐合影。

2016年1月体操班幼儿参加“迪彩杯” 电视剧群英会。

2016年1月体操班幼儿做客智慧树节目。

2016年6月参加“李宁杯”全国幼儿基本体操表演大会一等奖

2016年6月参加“李宁杯”全国幼儿基本体操表演大会优秀编排奖

2016年6月参加“李宁杯”全国幼儿基本体操表演大会体育道德风尚奖

2016年5月参加自治区“三健科技幼儿园杯” 幼儿基本体操暨体育才艺表演大会一等奖（8项）

2016年5月参加自治区“三健科技幼儿园杯” 幼儿基本体操暨体育才艺表演大会优秀团体奖

2016年5月参加自治区“三健科技幼儿园杯” 幼儿基本体操暨体育才艺表演大会一等奖（６项）

2016年5月参加自治区第四届少儿文化艺术周暨庆祝“六一”国际儿童节文艺展演精品奖

2016年5月参加国际武术节开幕式表演

2016年6月参加乌鲁木齐市民政局演出

2016年6月参加“中南杯”全国幼儿基本体操表演大会一等奖

2016年5月参加自治区“三健科技幼儿园杯” 幼儿基本体操暨体育才艺表演大会一等奖（8项）

2016年5月30日参加自治区文化厅庆“六一”文艺晚会

2016年7月3日参加中央电视台“七巧板”栏目录制

2016年8月6日参加第五届“全民健身活动”

2016年9月8日参加沙区教育局举办的“第28个教师节”

2016、2016年两次参加中央电视台春节文艺晚会的演出和中央政协团拜会的演出。多次参加中央电视台少儿频道“七巧板”栏目的录制，还曾出访韩国、香港、澳门等地进行交流访问演出。

新疆三建科技幼儿园坚持以法办园、治园、治教,严格执行有关教育教学的各项方针、政策。树立“以人为本”的教育管理理念，以“特色+身心健康发展”为办园宗旨，确立“教育观念先进、成长环境优化、管理科学规范、教研科研先导、探索育人方法、精良教师队伍、开辟特色教育、创建品牌幼儿园”为办园目标。形成了和-谐、进取、求实、创新的良好园风。目前已成为一所设施先进、环境优美、师资雄厚、管理完善的乌市一级及沙区示范性幼儿园。

八 会议形式：

专题报告，圆桌头脑激荡，园长风采展示，体验式互动交流。

九 报名日期：

即日起报名，截止时间：2016年 7月11日 。

十 参会代表：

新疆各级基础教育行政部门领导、研究人员、园长、副园长、保教主任、教研组长、骨干教师等各地学前负责人，规模250人，每园人数2-5人。

十一、论坛时间、地址

：2016年7月12-13日（星期日、星期一）两天。

地址：乌鲁木齐博尔塔拉大酒店三楼会议室（乌鲁木齐市长江路219号，咨询地点电话：0991-5571188、5571199）乘车路线：火车站乘brt1号线、8、58、52、909、903路到冷库站下往前走100米即到，、碾子沟客运站乘310、105路到冷库站换回走150米即到、）。步行可至碾子沟客运站，邻近世贸中心、乌鲁木齐南站，位置优越，交通便利。路过的公交线路有##：58路、8路、51路、909路、36路、157路、537路、brt1号线等。地图如下：

十二 费用标准： 喜讯：

为回馈园所的支持和厚爱，真心推动新疆学前教育事业大发展，##费用200元/人。

包含：资料费、会务费用、参观费。食宿自理

备注：

费用不包括食宿费，但组委会统一安排住宿。住宿标准：100-180元/天/人。

住宿联络宾馆：（基本都在博尔塔拉大酒店旁20米-50米，可提前一至两天联系订房）

1、博尔塔拉大酒店酒店（乌市长江路219号），订房电话：0991-5571188、5571288.标间：180元／人（六月份会议价）。

2、乌鲁木齐水务宾馆（乌市长江路209号）订房电话：0991-5828168、5845724.标间：120元／人。

3、星月快捷酒店（乌市长江路166号，原五一夜市口）电话：0991-5801100、13999812702 标间：100元／人（六月份会议价）。

报名汇款帐户：

单位：乌鲁木齐中德智慧教育文化中心

1、建设银行卡账户：6236684540000139602

开户行：建行新疆区分行营业部新华南路支行营业部

行号：105881000868

收款人：郑建江

2、开户行：乌鲁木齐市农村信用社合作联社天山区信用社

玉卡帐号：6210082032993009，行号：402881000308

收款人：郑建江

十三、论坛联系人、联系方式

因为会场容纳人数有限，请参会的园所提前报名，不接受现场临时报名，敬请理解。报名参会的园所请填写您的具体信息，然后用邮件或者qq：923734011发给我，以方便我们统计人数，谢谢您的配合和支持！期待您的到来！

如有疑问，请与会务组联系：联系人：郑建江

手机：13899927833、13319853996 qq邮箱：[emailprotected]、电话: 0991-6263652、2339067

十四、报到须知 尊敬的园长、老师：

欢迎您参加论坛，非常感谢您对本次活动的支持。为确保会议的顺利进行，特将有关事宜通知如下：

报到流程：

签到→交纳费用→领取出席证及会务资料→登记入住##（请您一定携带身份证）

报到时间：

2016年7月11日全天。

报到地点：

乌鲁木齐博尔塔拉大酒店三楼会议室（乌鲁木齐市长江路219号，咨询地点电话：0991-5571188、5571199）

注意事项：

1、代表务必遵守大会作息时间，按大会安排时间进行学习活动；

2、进出会场请务必佩戴出席证，在门口向工作人员出示；

3、听课时，请将手机关闭或设置成静音状态，保持安静，请勿吸烟；

4、集体活动期间，若有特殊情况需单独行动，请向带队工作人员请假；

5、外出时携带好随身物品，会议活动期间注意安全；

6、会议期间禁止携带小孩参会；

温馨提示：

1、报到交费时，请各位代表用正楷字体登记签到，会务组先开具收据，请妥善保存此单；

2、参会人员须于报到当日确定返程机（车）票，逾期自理；

3、具体活动时间以大会安排为准，为确保大会顺利进行，因个人原因误时者请自行解决；

4、退房时间提醒：当日14：00以前退房不加收房费，18：00以前退房加收半天房费，18：00以后退房加收一天房费；

5、因特殊情况需调整时间时，会务组将及时通知，不明之处请及时与会议工作人员联系；

新疆首届创建“体育才艺、中华幼儿武术”特色品牌幼儿园观摩研讨会组委会##

2016年7月1日

附件： 新疆首届创建“体育才艺、中华幼儿武术”特色品牌幼儿园观摩研讨会 参会回执表 观摩研讨会邀请函 [篇4] 各市教育局、教研室(教科研中心、教师进修学校)、各高中学校：

北京开明教科发展中心是为教育服务的专业机构，2016—2016年分别在北京、山西、内蒙、河北、山东、浙江杭州、浙江金华、湖北主办、联办高考复习备考、高考新政、同课异构、精品课展示、翻转课堂、教师专业化发展培训、研讨会16期，与会教师6000余人，发放教辅资料10000余册，深得各地教育界领导、师生的充分肯定和赞誉。

《教学考试》是教育部中国教师发展基金会主办，全国唯一指导科学备考的师生刊物，是专门为高中的学生提高“学科学习能力和复习备考能力”而创办的，是高中师生高考复习的“知心伴侣”。办刊宗旨“探究课改，服务教学;研究考试，惠泽师生”，为支持会议及与会代表论文刊登做了大量支持的工作。

为深入贯彻新课标高考的考试理念，帮助各地教师准确理解教育部考试中心对新课标高考的命题思路，推广优质的科学备考教学方法，调节高三师生教学状态，更好地做好高三课堂复习工作，切实打造高效课堂复习效果，有针对性的、科学的引导高三教师开展复习工作我们特邀请全国名校河北衡水冀州中学高三名师于9月19日在太原举办“新常态下高三第一轮复习观摩课与独特备考策略研讨会”。

河北衡水冀州中学是全国百强中学，是河北省唯一一所县级中学、衡水市唯一一所被北京大学确定的“中学校长实名推荐制”中学，本科一批上线人数连续六年突破2000人。本科二批上线3856人，本科一批上线人数和高分段人数均列河北省县级中学第一名。为汲取河北衡水冀州中学的教学奥秘，剖析冀州中学成功的秘诀，本次会议将详细阐述教育教学新理念和新策略，深度剖析备考成功经验和做法，现诚邀贵单位与会交流观摩，届时恭请您的光临!

一、支持单位： 中国民-主促进会山西省委员会 河北德尼特教育咨询中心 二、会议主题：新命题新立意新策略 三、会议内容：

1、高三年级教育教学管理。

2、2016年高考(新课标全国卷)试题评析及2016年各学科命题趋势。

3、2016年高考前如何科学制定各学科复习方案及备考规划。

4、分享独特备考经验及技巧，指引16年各学科备考策略。

5、第一轮复习中存在的问题及应对。

6、每学科三节(专题复习)复习展示课(参会教师自带教材，以与会教师为学生)

1)新常态下高三复习课怎么上，怎样打造高效课堂复习效率。

2)未来新常态下高三复习应对(取消寒暑假补课，周六、日不准上课，取消月考……)

3) 如何解决复习课容量大与学生接受能力的矛盾，如何解决教师精讲与学生多参与及能力 有效提升的矛盾。

4)教师的复习教案如何与学生领悟理解过程融合。

四、参会对象：

1、各教育局(委)分管领导、教研室(教科所、教科研中心)领导及教研员;

2、各高中校领导、高三备课组长、年级组长(主任)、骨干教师，全体任课教师;

3、高二年级组长(主任)、备课组长、学科主任、骨干教师。

五、会议安排： 第一单元：2016年9月19日(周六上午9:00---12:00) 主讲教师 王文武 河北衡水冀州中学校长助理、高三年级主任 主旨报告：高三年级教育教学管理 第二单元：2016年9月19日(周六下午2:00---5:00) 主讲教师 各科专题内容：河北衡水冀州中学独特复习与备考策略 语文 付世宁

河北衡水冀州中学高三语文备课组长。

数学 姜 磊

河北衡水冀州中学高三数学备课组长。

英语 李延霞

河北衡水冀州中学高三英语教研组长。

物理 段友军

河北衡水冀州中学高三物理教研组长。

化学 刘景行

河北衡水冀州中学高三化学备课组长。

生物 常春凤

河北衡水冀州中学高三生物备课组长。

政治 朱丽萍

河北衡水冀州中学高三政治备课组长。

历史 朱风娈

河北衡水冀州中学高三历史教研组长。

地理 郭金素

河北衡水冀州中学高三地理教研组长。

第三单元：2016年9月20日(周日上午新常态下高三第一轮复习观摩课) (第一节8:30-9:20，第二节9:30-10:20，第三节10：30-11:20) 主讲教师 语 文 侯喜君

特级教师 河北正定中学语文教研组长，全国模范教师、河北省骨干教师、石家庄市市管拔尖人才。对课堂教学、命题和解题规律有独到见解，尤其作文教学别具一格，2016年语文高考成绩在石家庄市重点中学中获得第一名。教学理念：快乐学语文，轻轻松松拿高分。

数 学 吕兆鹏

特级教师 山西省太原五中数学备课组长，山西省教学能手，“五一”劳动奖章获得者，全国奥林匹克数学竞赛优秀教练员，教学成绩显著。在多年的教学中，注重科研并积累了丰富的教育、教学经验。《捕捉求解信息、优化解题思路》、《挖掘教材浅能、培养学习方法》等多篇文章分别在省市专业杂志上发表和交流。

英 语 胡春来

高级教师 河北正定中学英语学科组组长，全国外语教师名师、教学能手、“园丁奖”获得者，河北省外语教师教学能手，北京外国语大学全国基础外语教育研究培训中心培训专家，负责河北省和石家庄市历届高三英语命题、审题工作;参与制定石家庄市《新课程考纲解读与高考备考指导方案》;在全国中学英语教育界具有一定影响。

物 理 吕羡平

特级教师 山西省忻州一中教科研处主任，山西省优秀教育工作者，历任山西省物理教学研究会常务理事，山西省新课程实验物理专家组成员，山西省学业水平考试物理学科命题组组长，山西省高考适应性训练命题组成员。

化 学 牛乾太

特级教师 山西康杰中学专家委员会委员，化学教研组长，化学奥林匹克竞赛总教练;运城学院兼职教授，山西省高考理科综合评卷专家组成员兼化学评卷组长。山西省教学能手，山西省首届实验教学能手，山西省高考优秀评卷教师，山西省优秀化学工作者，山西省骨干教师，山西省学科带头人，全国化学奥林匹克竞赛优秀教练员。

生 物 李 静

特级教师 太原十五中教研室主任、山西省学科带头人、跨世纪的学术带头人;省市优秀班主任、省市教学能手;太原市高造诣学科带头人、新世纪学术技术带头人、优秀教育工作者，先后担任太原市教科研中心高三学科指导组成员、太原市生物学科兼职教研员、太原市“目标教学”生物学科课题研究组组长、山西省生物竞赛辅导教师。

政 治 崔素欣

高级教师 河北正定中学政治备课组长，石家庄市骨干教师，石家庄市教科所兼职教研员。多年带高三毕业班，近三年所教学生政治平均成绩在河北省居第一名;是石家庄高三统考试题的命题人和审核人;多次进行高三复习讲座。

历 史 臧泽峰

特级教师 太原师范学院附属中学高中政史地教研组长、省学科带头人、省教学能手、省金课程学科指导组成员、太原市导师团导师，岳麓版历史教材培训专家。山西省新课程改革学科专家组成员，多次在全国高考研讨会、省高中教学研讨会上做讲座，并参与多种新课程教学案例、教辅书等图书的编写。

地 理 张士乔

高级教师 河北师大附中地理组组长，优秀教师、市级骨干教师、优秀班主任，全国优秀科技辅导员等荣誉称号，一直工作在教学第一线，始终担任高三毕业班的地理教学，高考成绩优异，多次受到市教育局和学校领导的表扬。多年来带领徒弟和其他青年教师进行高中地理教学的探索和研究，使他们很快能熟悉新课程背景下高中地理教学工作，并在教育教学中取得优异成绩。

六、会议时间、报到及地点： 会议时间：2016年9月19日—20日 报到时间：9月18日(周五全天) 报到地点：山西省太原市 七、会议费用： 会务费480元/人(含会议、资料、场地、专家报告、设备费等)，食宿由会务组统一安排(可自行解决)，费用自理。 八、报名方法： 因邀请函下发数量有限，请各单位积极组织、选派相关人员参加。请各参会单位及时把填写好的《报名回执》发至#url#，会务组将根据报名回执发出《报到通知》，详细告知具体报到地址、乘车路线及有关事宜。 联 系 人：严国义18911989045 李勃生13801309197 太原会务组：张 霞13718194701 电 话：010-62960129 邮 箱：#url# 北京开明教科发展中心 教学考试杂志社 2016年8月16日 附 件： “新常态下高三第一轮复习观摩课与独特备考策略研讨会”报名回执 (此表可复制) 观摩研讨会邀请函 [篇5]

浙江金华市浦江县是著名童话大师——《神笔马良》的作者洪汛涛的家乡。百年名校浦阳一小（马良小学）是洪汛涛的母校，校内建有全国人大常委会原副委员长顾秀莲题写馆名的“洪汛涛纪念馆”。

洪汛涛先生，不仅创作了以《神笔马良》为代表的优秀童话作品，还创作了以《童话学》为代表的大量理论著作。洪汛涛先生热心儿童文学教育事业，上纪80年代初，热情扶持和指导的湖南凤凰县箭道坪小学“童话引路”教改实验，使之成为具有全国影响的童话教学典型。1988年，洪汛涛先生亲自主持了全国首届少年儿童“金凤凰”童话写作大奖赛,培养了大批儿童文学写作新苗。

为纪念童话大师洪汛涛先生《神笔马良》创作60周年和洪汛涛先生扶持和倡导的“童话引路”教改实验三十周年，繁荣祖国儿童文学教育事业，中国儿童文学研究会等多家单位和学术团体，决定于2016年4月12日，在浙江浦江县联合举办全国第二届少年儿童“牧童杯”童话创作大奖赛颁奖典礼暨全国首届小学童话教学观摩研讨会。

会议嘉宾：

中国儿童文学研究会会长石雅娟、原会长宗介华；上海儿童文学研究推广学会会长张锦江；著名儿童文学家嵇亦工、周锐、汤汤、饶远、李学斌；著名儿童文学理论家蒋风、韦苇、方卫平等；著名语文教育专家吴立岗，周一贯等；“童话引路”实验发起人之一、著名小学语文特级教师滕昭蓉；儿童文学新锐作家边存金；童话教育专家、特级教师何夏寿；最早将绘本引入课堂教学的杭州青年优秀教师姜晓燕；金华市教坛新秀祝响响等。

会议内容：

1、著名特级教师和教坛新秀多种课型童话教学观摩课，名师、专家现场互动点评。

2、著名儿童文学作家、语文教育专题报告。

3、马良小学“童话育人”成果汇报演出。

4、参观洪汛涛纪念馆。

5、全国第二届少年儿童“牧童杯”童话创作大奖赛颁奖典礼。

（具体会议日程，会务组将在会前通过邮件发给报名的单位和老师）

会议由中国儿童文学研究会、上海教育出版社（《小学语文教师》编辑部）、江浙沪儿童文学教育联盟学校研究会、浙江省浦江县委宣传部、县文联、浦江县教育局、第二届全国少年儿童“牧童杯”童话创作大奖赛组委会联合主办；浙江省浦江县浦阳第一小学（马良小学）承办。

联系人：贾老师，办公室电话：0579-89388113，13777509945

邮箱：#url#。

会议地址：浙江省浦江县浦阳街道凤荷路158号

2015国培计划培训者团队研修项目学习心得
华东师范大学2016国培 第八篇

圆梦上师大

--“国培计划（2015）”培训者团队研修项目学习心得

甘肃天水师范学院 郭治锋

只要是对我国基础教育的“行情”有所了解的人，就都知道上海在当今语文教育领域的分量。庆幸的是，对于这个我国基础教育发展的特区和语文学科教学与研究的高地，我还不算太陌生。2015年，新课改开始不久，参加过在上海建平中学和东方世纪学校举办的“新课程•新课标·新语文”研讨会，第一次近距离一次领受于漪、钱梦龙、陈钟樑、商友敬、程红兵、倪文锦、巢宗祺等众多上海也是全国语文教育大家及名人的教诲和风采。我国的语文教育队伍，历来分高校和一线两个阵地。上海及周边，不仅产生过改革开放后最多的著名语文特级教师，而且在理论研究领略也长期居于领先位置。尤其是最近几年，随着我国第一位语文教学论博士王荣生教授的迅速成长，在他所在的上海师范大学形成了一个别的地方或高校难以匹敌的强大的研究团队，加之近旁的华东师大以及众多中小学和教科研机构的各种力量，使得这儿成为全国语文教师培训资源最为富集的地区。在这种背景下，“国培计划”培训者团队研修的示范性项目便自然落户上海师大。所以，虽然有过十年前的上海之行，但能在上海师大接受一次系统的学习，能与众多语文教育大家近距离面对面接触，也一直是我的一个梦想，特别是对于我这样一位一直从事语文教学法（论）教学却没有经受过硕士、博士等学历教育的老教师以及“国培”开始后一直承担地方培训任务并做管理者的一位高校教师来说，更是如此。感谢“国培”，今年9月，终于给了我这样一个机会，从8日到18日，整整10天在上海师大的集中培训，圆了我的这个梦。

10天的学习是紧张的，但也是幸福的。单是从报到伊始拿到的培训手册所开列的《研修项目课程及活动安排》表上，就能感受到这种幸福。担任活动内容的授课专家--钟启泉，巢宗祺，倪文锦，王荣生，郑桂华，李海林，吴忠豪--不仅是“国培计划”专家库的顶尖级专家，也大都是十年新课程改革中的风云人物，更是语文学科教学领域的名家。由他们来给我们上课，这场培训无疑将是一次饕餮盛筵。培训手册还单列《项目教学团队简介》一项，其中还有几位耳熟能详的名字：叶黎明、胡根林、童志斌、邓彤……都是著名的语文特级教师，能与这些来自一线的新生代语文名师直接对话，也令人神往。

切实感受到这场专业大餐的美丽，还是在开课以后。培训授课专家中有几位，是以往我的知识视野之外的，比如黎加厚、顾志跃和宋冬生。但待听他们课后，才发现都是很了得的人物。9号上午开班式后第一场活动，即为黎加厚教授的《深化教师培训模式改革，全面提升培训质量》，这位也是“国培”专家库成员的上海师大教育技术硕士点学科带头人，其别出一格的上课方式首先给了参训学员以最强劲的冲击力，尽管他推崇并花了时间的微信技术并不为所有学员掌握，但以微信为代表的现代教育手段给教学带来的新的革命以及对教师的挑战却也让大家产生了强烈的震撼，可谓此次培训最有效的“破冰”之旅。顾志跃为上海市浦东教育发展研究院的原院长，也是研究员和特级教师，他12日上午《自主参与，互动发展--基于网络的教师在职研修理念与实践》，可谓字字珠玑，不仅给了参训学员关于教师培训的最前沿信息和观念，而且也让大家明白了上海教育为什么领先的原因，在他身上集中体现了上海人思维缜密、做事严谨、语言犀利、行为干练的风格；听他的报告，大家心中都经历了一场剧烈的“头脑风暴”。宋冬生是全国优秀教师，安徽省师训、干训与教师资格认定指导中心主任，教育部教师教育课程资源专家委员会委员，也是“国培”专家库首批成员；他还和王荣生共同主编了教育部考试中心委托的“中小学教师资格考试学习参考书系列”之《语文学科知识与能力》一册。所以由他来讲“培训项目和培训类型的课程设计”，无疑最具权威性。

其他各位专家，巢宗祺、倪文锦以前不止一次听过其报告，王荣生见过一面，郑桂华看过其教学视频录像。但这次小班上课，人均资源更为充分，与他们的对话交流也更为深入，也进一步领略了各位的个性与风采。特别是王荣生教授的博学和精深，令每位学员佩服之至。他作为我国第一位语文课程教学轮方向的博士，其水平不负众望，他做我们这个班的首席专家，也是大家的荣幸。钟启泉、李海林、吴忠豪、童志斌、邓彤，都是第一次谋面，也都给人深刻的印象。钟启泉以前曾听人批评“只读过几本日本书”，但10日一个上午的报告，让我相信以前听到的一切对他的诋毁，可能还是源于树大招风之故。第八次全国基础教育课程改革那么大的一件事，由他做总设计师，其复杂的学术背景以及巨大的利益分配难免要引来别人的一些嫉恨和不满。听他报告，我的看法是，讲得很好，不仅信息量大，而且富于思想的启迪，语言表达也有魅力。特别让我感动的是，他的态度也极卖力，直至后来声音都出不来还一点也不懈怠。李海林是一位极不安分的人，一开始从湖南岳阳教研室投奔浙江师大王尚文团队，不久跑上海当洋泾中学的校长，最近又跳槽到了上海师大。他的人生经历也表明他的人格魅力，所以虽然说话放肆，但还是讨人喜欢，因为他有思想且富于幽默感。他讲“不仗义”的王荣生分给他的人人都不愿讲、他也“以往没有多少研究”的口语交际和综合性学习，却也让我们听得凝神定气、享受之至。吴忠豪是上海师大资历最老的语文教学法专家，也是全国小学语文教学理论的大腕，但却不卖老，再给我们的讲课中对后来加盟的王荣生、郑桂华、李海林们不断有褒扬之词，这在高校很难得；学术思想上，在甚嚣尘上的“人文性”的声音下，他还坚持叶圣陶的语文“工具观”并有新的建树，也令人敬佩。童志斌、邓彤两位特级教师，是13日一天的“共同备课工作坊”里认识的，见识了他们出色的文本解读能力和杰出的语言表达，其中邓彤的严谨和谦逊，童志斌的敏锐与随和，都令人心生敬意。

不只是高规格的教学团队给了我们一次最奢侈的专业洗礼与浸润，而且这次培训精细周到的管理与服务也值得我们在今后组织培训时学习。王荣生教授的博士、硕士们，不论是做班主任的，还是做后勤工作的，那种不论在什么时候都友好、耐心的工作作风，使我们在这依然炎热的初秋时节也始终如沐春风。这里也向他们致以感谢！

9月14日，有朋友发来手机短信：“上海学习愉快吧？不知你们是真学还是游学？不论怎样学，开心愉快最重要。祝学得开心，游得愉快！”我回答这位朋友：“只有学，没有游，很忙。”的确如此，这10天的培训，除过16日集体到位于浦东的建平中学西校观摩实习一天，其余9天全是在上海师大的校园里度过。我们也像当年读大学时期一样，每天行走于宿舍、教室和饭堂三点一线之间。不过虽然如此，我们却并不感到苦和累，相反倒很是开心和愉快。去年12月，我做学习班主任的一个“国培”小学语文短期集中培训班结束时，一位学员的研修总结中讲那十天她“除了幸福还是幸福”。我参加这期培训，也获得了与她那时同样的感触与情绪，因为过去的这十天，我每天也在享受着语文教育的专业大餐与学术盛宴。只是我每天所获得的，比当初我的班所能给予他们的，更为丰盛。

2015年9月18日于上海教育国际交流中心340房间

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