文化建设工作

导读：　文化建设工作(共9篇)2014年文化建设工作计划2014年文化建设的工作计划为进一步加强局机关文化建设，不断增强机关凝聚力，提升局机关形象，进一步优化服务环境，特制定本计划。一、以学习型机关建设为着力点，强化机关精神培育和理念教育，不断提升机关干部职工的思想境界，全面提高机关干部职工的综合素质和工作能力（一）大力推进学习...

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2014年文化建设工作计划
文化建设工作 第一篇

2014年文化建设的工作计划

为进一步加强局机关文化建设，不断增强机关凝聚力，提升局机关形象，进一步优化服务环境，特制定本计划。

一、以学习型机关建设为着力点，强化机关精神培育和理念教育，不断提升机关干部职工的思想境界，全面提高机关干部职工的综合素质和工作能力

（一）大力推进学习型机关建设,不断提高机关干部职工的政治素质、理论水平和为民服务能力。领导要带头学习，开展领学活动，班子成员也要结合各自工作实际，有针对性地为干部职工进行授课培训，增强学习效果。

（二）结合创先争优、“学创”活动和文明创建活动，大力开展社会主义理想信念教育、爱国主义教育和民族团结教育，深入推进社会主义核心价值体系建设和机关品牌建设。

（三）继续办好“五个一”的道德讲堂活动，采取多种形式搭建学习平台，拓展学习途径，为机关干部职工提供必要的学习条件。

（四）进一步加强廉政文化教育，通过对国家法律法规和党纪政纪的教育学习，引导机关干部职工时刻牢记立党为公、执政为民的执政理念，做到为民、务实、清廉。

（五）开展运政文化活动。着力加强本行业文化知识的学习培训，适时邀请知名的文化建设专家或学者进行授课，一方面加强对从事文化建设工作人员的知识培训，提高思想

理论水平和工作能力，另一方面向干部职工渗透运政文化理念，从而有效推动运政的文化建设。

二、以提高行政效能、营造高效透明的政务环境为着力点，深入推进管理文化建设，树立新理念，达到新要求

（一）积极引导广大干部职工进一步解放思想，牢固树立高起点、高水平、高效益的“三高”理念，破除不思进取、患得患失、敷衍了事的落后意识，要以理念创新带动思路创新，以思路创新推动工作创新，努力达到“精心、精细、精致”的工作要求。

（二）以开展“庸懒散软拖贪”专项治理工作为契机，进一步加强机关干部职工思想作风教育，强化机关服务能力建设，把治理“慵懒散软拖贪”问题与机关品牌建设、机关效能建设有机结合起来，相互融合，相互促进，不断改变工作作风，提高服务水平。

（三）进一步加大行政审批改革创新力度，按照“废、改、立”的工作要求，进一步梳理和完善行政管理审批事项，努力提高各业务部门的行政审批效能。

（四）进一步加大行政效能督促检查、考评考核、责任追究力度，抓好工作落实。

三、以强化行为规范为着力点，提高机关干部职工的精神风貌，努力塑造机关干部职工良好形象

（一）进一步加强《国家公务员行为规范》和《公民道

德建设实施纲要》的学习教育，弘扬全心全意为人民服务的宗旨，强化公仆意识，提高机关干部职工的思想认识和道德修养。

（二）结合我局的工作实际，严格遵守法律法规和规章制度，努力形成全局机关干部职工公务行为的基本规范。

（三）开展文明网络传播活动，引导机关干部职工积极创作和传播文明，培育健康向上的网络文化。

（四）积极开展机关文化体育活动，组织机关干部积极参加各类文化体育活动，丰富干部职工的文化生活，充分发挥机关文化的引领带动作用。

四、以打造洁净优美、积极向上、健康和谐的办公环境为着力点，深入推进机关环境文化建设

（一）进一步加强办公环境建设，突出营造激励人、关心人、尊重人、理解人和团结友爱、和谐互助的文化氛围和人文环境。

（二）抓好机关走廊和办公室文化建设，通过悬挂品牌标识、标语、标牌以及书画、摄影作品等，美化环境、陶冶情操、提升品位。

（三）加强机关文化阵地建设，建立健全图书阅览室、文体活动室等活动场所，开辟人性化功能区域，为活跃机关文化生活提供物质保障。

五、以深化机关品牌建设为着力点，强化品牌实践，突

出品牌价值

（一）深入推进机关品牌创建工作，建立健全品牌评估、评价机制，不断推进机关品牌建设。

（二）进一步加强机关品牌宣传推介工作，充分利用各种宣传媒体，全方位、多渠道进行宣传推介，扩大知名度，增强影响力，接受社会评价和监督，促进机关单位与社会各界的良性互动。

（三）建立健全品牌维护管理的长效机制，以服务对象满意度为导向，把品牌建设与创先争优活动结合起来，与争创群众满意机关、群众满意公仆结合起来，丰富品牌内涵，提高品牌价值。

六、以加强领导、强化考核为着力点，进一步建立健全机关文化建设保障机制

（一）强化组织领导。局成立机关文化建设领导小组，明确专人负责，把机关文化建设作为一项重要任务常抓不懈。

（二）强化宣传引导。统筹新闻宣传、网络宣传、社会宣传和对外宣传力量，努力形成宣传合力，提高机关文化建设的影响力。

（三）强化督查考核。建立健全机关文化建设督查考核制度，将日常检查、半年督查、年终考核结合起来，全面落实机关文化建设各项任务。

文化建设情况汇报
文化建设工作 第二篇

路政大队文化建设情况汇报

“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，也是公路行业转变发展方式、追求跨越发展的关键时期。在这一时期内，强化公路文化建设，能够提升公路行业服务层次，增强发展后劲，使广大人民群众在享受到便捷、安全、舒适的公路出行条件的同时，更能享受到文化公路带来的惬意与和谐。

一、高速路政文化建设“十二五”规划指导思想 高速路政文化建设“十二五”规划的指导思想是：以科学发展观为指导，按照全市经济工作会议精神的要求，认真贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，抢抓机遇，开拓创新，大力开展“平安路政”“和谐路政”“文化路政”建设，努力打造“畅安和谐文明”的日照高速公路路政文化品牌，积极争创省级文明单位，不断提高依法治路水平和安全保畅能力，为推动日照建设海洋经济新兴城市做出新的更大贡献。

二、高速路政文化建设基本情况

近年来，路政大队以科学发展观为指导，以构建“和谐路政”为目标，坚持贴近实际、贴近职工、贴近生活的原则，以“管理上台阶，队伍提素质，工作创一流”活动为载体，

在加强高速公路路政文化阵地建设、发挥特色团队作用、创建学习型单位等诸多方面进行了有益的探索，营造了团结和谐、心情舒畅、健康向上、生动活泼的文化氛围，使全队干部职工的精神面貌发生了可喜的变化，全队上下解放思想、干事创业、加快发展的氛围日趋浓厚，树立了良好的社会形象。

一是培育了路政特色文化品牌。长期以来，把高速公路路政文化建设作为提升单位核心竞争力的重要途径，按照“路政管理提升文明”的工作思路，大力实施路政队伍素质工程、路政执法阳光工程和路政服务规范工程，大力实施品牌化发展战略。经过长期的积淀，培育出了“以人为本，以车为本，服务人民，奉献社会”的服务观、“两快、三少、四一点”的服务模式和建设“平安路政、法制路政、文明路政、和谐路政”等在内的一系列行业理念，在此基础上，通过广泛调研、深入论证，不断挖掘提炼，培育出了“日照高速路政，畅安和谐文明”的文化建设核心理念，使全队核心价值观有了共同的归宿，增强了行业的凝聚力，初步形成了既有先进文化共性，又有鲜明行业特色的日照高速公路路政文化体系。

二是强化了物质文化建设。按照“装备精良”的要求，在省局、市局的大力支持下，不断加大现代化路政装备的投入，拥有了全省领先的清障救援设备，优良的GPS定位调度

系统，先进的路政信息化管理体系；坚持“较高标准、适度超前”的原则，加大办公硬件建设力度，健全“四室一家”，加强路政服务大厅的建设，在路政服务大厅安装了文化宣传媒体终端；为营造文化氛围，建设了廉政文化长廊、制作了有关科学发展观、文明服务、四化建设等内容的精美版牌；坚持以人为本，为对外窗口配备了齐全的服务设施，为职工安排了舒适的宿舍等。优良的物质文化建设，不仅为软文化建设奠定了物质基础，也提高了业务管理水平，体现了人性化关怀，激发了职工参与文化建设的积极性。

三是不断完善制度文化建设。高速公路路政制度文化建设作为路政文化的内在机制，主要涵盖的是单位制定的一系列规章制度，是高速公路路政文化建设的保障系统。自大队创建以来，尤其在开展“四化”管理活动以来，通过不断梳理，全队已经基本形成了一整套切合实际、操作性强的工作管理规章和制度，并形成了《路政大队四化管理工作汇编》《路政大队工作标准化规范化手册》，印发给全体人员遵照执行。坚持制度建设与时俱进，不断分析研究工作中出现的新情况和新问题，及时修改完善和制定有关规章制度，做到淘汰过时的、完善不足的、梳理抵触的、建立适合的。狠抓制度的落实，在“三力”建设年活动中，为提高执行力，大队制定了《路政大队检查考核标准》和《路政管理检查奖惩考核办法》，让制度文化发挥应有的效能。

四是努力构建核心文化理念的支持体系。

——积极打造“畅安”的高速通行条件。把“保畅通，保安全”作为路政管理的重要职责来抓。一是不断完善高速路政应急救援体系建设，建立起了以市局96660指挥中心为依托，以8373122报警电话为枢纽，以路政巡查、清障救援为重点，以消防、高速交警、收费站、沿线派出所、村镇、养路员为辅助的制度健全、装备精良、信息畅通、反应灵敏、联合救助、保障有力的快速应急反应体系。二是坚持开展交通综合秩序治理，严厉查处严重超限运输、长期占用超车道、上下乘客、在隔离栅内放牧、挖沙采石等影响高速公路通行安全的违法行为。三是强化养护和涉路工程施工现场的安全监管，组织路政人员在施工现场24小时值班，严格按照规范要求认真落实标志、标牌和交通疏导措施。加强对旅游季节等特殊时期交通疏导工作，提高通行效率。一系列措施，为广大过往司机和乘客提供了一个安全畅通的高速公路通行环境。

——积极营造“和谐”的执法管理环境。转变思想，创新管理，消除管理本位意识，努力营造和谐的路政执法社会环境。首先，不断加大路政宣传力度，进行全方位的法律、法规宣传，积极开展“山东公路路政日”和“路政管理宣传月”活动，通过送法下乡镇、进学校、入农户，发放宣传单，张贴标语等形式，对高速公路法律法规进行了多层次、全方

位的宣传。坚持正面引导，充分利用报纸、电视等媒体，加大对外宣传力度，让社会了解路政，支持路政，为路政管理工作营造了良好的社会氛围。其次，坚持预防性路政管理的理念，实施路政管理分段责任制，坚持日常路政巡查制度，特别是在涉路工程、违章建筑、公路非标的管理过程中，我们在“避免”和“减少”上做文章，提前介入，事前预防控制，做到早发现、早制止，尽可能把问题解决在工程开工之初，减少了当事人的经济损失，缓解了执法主客体之间的矛盾，降低了执法成本和工作难度，提高了执法效率，营造了和谐的路政执法环境。

——积极展示“文明”的路政服务形象。把“以人为本，文明服务”作为一切工作的出发点和落脚点。一是强化队伍服务意识教育，按照“人本化”的要求，通过“换位思考”等方式，引导执法人员视管理为手段，以服务为根本，进一步转变工作作风，坚持严格执法、文明执法，杜绝态度“冷、硬、横”和“吃、拿、卡、要”等不良现象。积极开展服务劳动竞赛，在日常路政巡查和清障过程中，认真履行“有险必救、有难必帮”的服务承诺，救死扶伤、送油修车、送水送饭、疏导旅客、咨询指路成为路政工作的一部分。大队机关坚持把“为民服务无小事”作为衡量标尺，从细节着眼，从小处入手，创新服务方式，增强服务本领，提高服务水平，创建了“两快、三少、四一点”的优质服务标准。二是不断

浅议如何搞好企业文化建设和企业宣传工作
文化建设工作 第三篇

浅议如何搞好企业文化建设和企业宣传工作

摘要：企业文化是一个企业在长期生产经营中形成、积累，经过筛选提炼形成并倡导的一套优良作风、行为方式及价值观念，它对于塑造良好的企业形象有很重要的作用，是企业的一种无形资产。良好的企业形象是每个经营管理者的追求，它的价值有时候很难用金钱来衡量。企业文化需要引导，更需要多角度、多渠道的宣传。在当前知识经济时代，企业文化的导向、约束、凝聚、激励等功能对企业发展和每一位职工都有着不可言喻、潜移默化的影响。

随着近年来“西部大开发、交通大发展”的形势变化，短短几年时间里，我省交通企业迎来了一次次的良好机遇，也面临着一系列的重大变革，新的形势给交通企业发展以及员工思想观念等方面都带来了新的冲击。面对系列变革带来的机遇和挑战，交通企业除了“闯市场、抓服务、求创新”外，还必须加强对内对外宣传，重视企业文化建设和精神文明建设工作。

一、什么是企业文化？

企业文化是企业在生产经营活动中形成的经营理念、经营目的、经营方针、经营形象、价值观念等的总和，是企业个性化的根本表现，是企业生存、竞争、发展的灵魂。它不仅反映了企业的精神风貌，而且具有凝聚、协调、规范、鼓励功能，能在企业生产经营活动中起到振奋斗志，激昂士气的作用。

二、企业文化建设工作的重要性？

我认为，对一个企业来说，资金、技术和市场固然重要，但健康向上的“文化”才是企业的本源。企业要成长壮大，文化建设虽不是最直接的因素，但却是最持久、不可或缺的因素。从长远来看，没有强有力的企业文化，企业也就无法形成自己的核心竞争力，在竞争日益激烈的市场上，是无法立于不败之地的。可以说，企业要发展就离不开文化，企业要面向市场，并在错综复杂的市场竞争环境中求得一席之地，就必须借助企业文化的传播作用和影响力。正所谓“好酒也怕巷子深”、“形象等于市场”。 建设优秀的企业文化，就等于给企业了增添了一对强健的翅膀，使企业能够在市场竞争的狂风暴雨中奋勇搏击，打拼新的天地。

三、如何做好企业文化建设，怎样进行企业宣传？

1、需要健全的企业制度作平台。

要使企业的所有要素形成最佳组合并运行于最佳状态，就必须制定一套系统、科学的管理制度，为企业文化的实际操作和应用提供必要条件。制度文化是企业文化的一个重要组成部分，是企业科学管理的保障和内在动力，企业经营作风是否具有活力、是否严谨，精神风貌、员工士气是否高昂，人际关系是否和谐，职工文明程度是否得到提高等等，无不与制度文化的保障作用有关。加强企业制度建设，并形成有效的约束力，为“腾飞的翅膀”装备骨架，理顺脉络。

2、需要丰富的宣传工具作载体，营造良好人文环境。

企业文化载体是企业文化的表层现象，是企业文化的精神反映，

优秀的企业文化必须有很好的文化载体，有了好的企业文化载体，才能增强企业的凝聚力和战斗力。因此，企业应当进一步加大对工会、党团工作的关心、重视程度，鼓励支持党组织、工会、共青团结合企业生产实际，开展丰富多彩的文化活动。例如针对当前企业结构调整、产业优化的主题开展宣讲活动；结合各个工作岗位的技术要求组织技能竞赛活动等等，使广大干部职工通过多种形式进行沟通交流，使他们的工作、生活、休闲和谐统一，精神愉悦，这也是企业文化的一种体现。

3、需要有利于职工成长的宽松环境和公平、透明的竞争机制。 企业要在市场竞争中发展壮大，需要积极向上的风气，需要有能使广大员工的潜能得到充分发挥的环境，而环境需要通过企业文化建设来营造。企业文化的根本落脚点，就是促进业务的拓展和经营效益的实现，而人是其中最重要、最关键的资源，只有营造公平、高效、活跃的企业环境，才能留住人才，留住人心，实现企业的发展目标。说到底，员工选择你这个企业，就是要看自己的价值能否得到真正的实现？价值的实现体现在多个方面，比如工资、福利待遇、培训、被重视程度等等。这其中，关键是要使员工绩效考核体系真正实现公正、公平、公开，通过对员工“识、爱、用、赏、培”，使员工通过对企业的依托看到自己良好的发展前景，积极性得到极大调动，营造出相互尊重、相互信任和积极进取的企业环境。另外，还应关心员工的切身利益，努力改善员工的工作环境和生活环境，努力创造实现他们价值的成长空间。

4、需要加强员工培训工作，全面提升其综合素质。

在企业文化建设中不得不提到一项重要的基础工作：加强员工教育培训，全面提升员工综合素质。须知，没有高素质的员工，就不会有高品质的企业，毫不夸张地说，员工素质的高低决定了企业综合竞争能力的高低。

5、需要采取多种多样的宣传形式和工具，将企业文化根植于员工的心中，散播到行业领域中。

说到底，就是运用一定的形式和多样的工具进行企业宣传。我认为，在企业文化建设的初期，采取一些形式上的内容是必要的。直接点，就是要造势! 打个比喻，就是要让企业文化的影响象炒辣椒一样。 当一个人在炒辣椒时，经过旁边的人不想闻都会被它薰了一身味道！甚至薰得流眼泪！ 这就是形式的作用，不管你认同与否，你先参与，在过程中理解，在过程中沟通，在形式中融入。

要让全体员工都知道企业文化建设开始了，要让他们知道公司对企业文化建设的决心，要让他们知道，不融入到这项工作就会被淘汰。有的企业在楼道里和办公区域里铺天盖地的搞一些宣传栏、海报、小彩旗，其实这就是造势，要把全员都动员起来。但是，企业文化宣传应该是全方位的，企业理念要得到员工的认同，必须在多个渠道进行宣传和阐释，工作简报、企业内刊、宣传栏、各种会议、局域网、行业报刊都应该成为企业宣传的工具，营造出一种浓厚的氛围。也许最初这只是一种形式，但没有形式就没有内容，如果员工连企业文化、企业精神是什么都不知道，那谈何理解和认同？

企业文化应该是企业战略的外在形式,即文化服务于战略.战略是公司长远发展的基础,企业文化则是保障战略执行的攻心战术。企业宣传就是既要对内鼓劲，又要对外造势。所以，我认为，企业文化体现在多个层面，既要有载体，又要体现在无形之中。载体就是企业的外在宣传和内在机制，无形则是企业文化对员工产生影响后，由员工对企业形象所进行的外在体现和外在宣传。

四、建设企业文化、进行企业宣传需要注意的几个方面：

1. 注重行业特点：就拿我公司来说，企业文化要与交通特性和企业自身的经营特点相一致。

2. 广泛征求意见：企业文化并非只是高层的一己之见，而首先应该是企业大多数员工都认同的文化。为了做到这一点，企业高层管理者应该创造各种机会让全体员工都参与进来，献言献策，共同为建设企业文化和进行企业宣传出点子，找路子。

3. 提炼核心理念：其实，当我们走进一家企业后，可以首先问老总：“您能用一句话或者一个词来概括公司的文化吗？”很多企业老总都要思考半天。他如果不是在第一秒钟就能给出答案，“答案”就已经不重要了，这说明企业的文化并不明晰——连老总都不能马上说出来，更何况员工呢！因此，企业必须首先树立自己的核心价值观念，而且要成为企业员工都认知和认同的理念。

4、把文化理念变为制度：有人认为，当文化成为制度就等于成了废纸，殊不知，优秀的文化恰恰要落到纸面上，让大家有法可依，

企业文化建设工作总结(精华版)
文化建设工作 第四篇

文化成就信誉 满意创造价值

江苏省扬州汽车运输集团公司（以下简称公司）建于1949年，为国有大中型企业，全国道路旅客运输一级企业。经营领域覆盖道路旅客运输、公共交通、城市出租、汽车修理、商贸旅游、职业培训等多种产业，为扬州地区规模最大的公路客运龙头企业。集团下辖17个分公司、12个子公司，现有职工2000余名，总资产7亿多元，各种营运车辆近1000辆。经营公路客运线路128条，辐射17个省和直辖市，日发班次1200余班次，年发送旅客750万人次；公交线路11条，年运量达2700余万人次。2003年6月通过ISO9001：2000国际质量体系认证，为扬州市国资委系统重点监管企业。

交通部《交通文化建设实施纲要》发布后，在交通运输企业中掀起了企业文化建设高潮。公司积极响应号召，启动并推进企业文化的策划、实施工作，在建设企业文化的过程中，时刻铭记“奉献社会、造福员工”的企业使命，努力践行“满意创造价值”的核心价值观，遵循以人为本的发展理念，弘扬“团结、奉献、创新、超越”的企业精神，形成了完整、严密、和谐的企业文化体系。经过几年的不懈努力，企业文化建设取得了丰硕的成果，公司先后荣获“全国道路运输百强诚信企业”、“全国实施卓越绩效模式先进单位”、“全国实施用户满意工程先进单位”、“全国厂务公开民主管理先进单位”“全国质量管理小组活动优秀企业”、“全国企业文化建设示范基地”、“中国文化管理十佳单位”、“全国模范职工之家”、 “江苏省五一劳动奖状”、“江苏省和谐劳动关系模范企业”、“江苏省放心消费示范点”、“江苏省安全生产诚信企业”等称号，获得“中国用户满意鼎”。下属扬州汽车站为“全国道路运输百强诚信客运站”、交通部“文明汽车客运站”、“江苏省文明单位”。公司开展的企业文化建设对企业产生了全

方位的、深刻的、长远的影响，促进了企业的科学发展和快速发展。

一、精心策划，全面实施，发挥领导的表率作用

企业文化建设是一项长期性的工作，短期内不能创造出经济效益，而企业文化建设的基础性工作需要很大的投入。所以，行政领导的作用是企业文化建设取得成功的最关键因素。公司成立了企业文化策划委员会，主要领导亲自抓、亲自推动，专设企业文化策划处负责日常策划工作，聘请专业的品牌策划公司进行企业文化理念（MIS）、行为（BIS）、视觉（VIS）三大系统的全面策划,提炼公司60年企业文化的精髓，归纳出公司核心价值观——“满意创造价值”，并层层展开核心价值观，形成了公司的企业文化体系。

在企业文化建设过程中，公司领导身先士卒，对企业的发展有长远的战略思考,提出建设本企业文化的独到见解。领导带头学习企业文化知识,亲自参与文化理念的提炼,指导企业文化各个系统的设计,通过领导者的人格魅力和管理艺术,感染和影响员工,推动企业文化建设走向成功。2009年公司被评为“全国企业文化建设示范基地”，总经理时雨、党委书记吴忠俊被评为中国企业文化建设杰出贡献者，时雨总经理当选为中国企业文化促进会副会长。

二、构建形成严密、完整的企业文化体系

公司在挖掘传统文化的基础上，结合企业生产实际、行业特点、服务需求和职工诉求，提炼出满意创造价值的核心价值观，并构建起以内层（核心价值观）、中层（企业制度文化、行为文化）、表层（视觉识别系统）三个层面为框架的企业文化体系。

1、从精神文化层面看，形成了以理念识别系统为核心的扬汽文化体系

企业理念识别系统，是企业形象识别系统中关于精神文化层面的识别系统，是CIS整个系统中的核心与灵魂。公司精心设计了以18个基础理念为核心的理念体系并扩展到应用理念体系和延伸理念体

系，组成了完整的企业文化理念系统。

核心价值观是企业应明确并向社会公示的最为关键的价值取向，是公司理念体系的核心和主体，是企业为实现愿景、承担使命而提炼出来并予以践行的价值标准。公司根据主营业务以服务为主的特点将核心价值观确定为“满意创造价值”。

满意：是以满足需求、以人为本为指导方向，要求做到：客户满意、员工满意、市民满意、政府满意。

创造：是以实现满意服务为目标，不断超越自我、超越同行的创新活动过程。包括：服务创新、标准创新、管理创新和文化创新。

价值：是指实现满意服务前提下多种价值共同实现的价值体系，包括客户价值、员工价值、公司价值和社会价值。

核心价值观的确定为公司企业文化建设总体目标指明了方向。有了共享的核心价值观，企业文化获得了强盛的生命力，企业文化的策划也得以有条不紊地展开。

2、从制度文化层面来看，编制了公司企业文化体系的主要载体——《扬汽文化大纲》

经过一年多策划，公司近60年的丰富文化资源得到全面梳理和归纳，形成了完整的企业文化体系，体系以《扬汽文化大纲》的形式与全体员工见面。大纲为系列读本，包括《理念篇》、《行为篇》、《视觉篇》和《管理篇》四册印刷读本。其中，《理念篇》包括18个基础理念及释义；《行为篇》包括员工行为规范、行为礼仪、品牌策划等内容；《视觉篇》包括视觉识别系统的370个策划项目；《管理篇》全文104万字，940页，主要反映以管理制度为主体的制度文化，包括18篇管理制度、1篇质量管理培训教材、1篇企业发展简史，精心选取了本司近60年来成功的企业管理规章制度和方法，内容覆盖了所有管理层次和工作环节，为今后各项管理工作提供了具有典型性、规范性、实用性的操作规范。《管理篇》发至主要管理岗位，供各级管

理者借鉴和执行，同时编写出精简版的《员工文化手册》，发至全体员工，作为操作实践中直接使用的作业指导书。

3、从物质文化层面来看，形成了规范、统一的视觉形象

公司近年来根据视觉识别系统的常用标准规范了企业内部及各二级单位的企业标识形象，完成了绝大部分营运车辆的视觉改型换色计划。完成了公司机关及二级单位视觉识别系统的更新，制作文化小卡片、设置桌卡、发放书签，共制作了近千块企业文化展示牌，近百块企务公开栏，添置相关的视觉识别系统设施。公司参照CIS企业识别系统里的服装颜色标准和样式设计示意图，为公司员工量身制定了工作服。员工在工作时间、工作场所一律按要求穿着公司为员工统一量身制作的企业服装。

三、加强企业文化载体建设，丰富文化活动

公司对文化活动不断创新形式，不断开展企业歌曲卡拉OK大赛、岗位练兵、趣味运动会等活动，连续组织了“满意在交通、满意在扬汽”、“文明礼仪伴我行”、“放心消费”、“走进扬汽、感受春运”、创建“工人先锋号”等主题活动，全面展示企业精神风貌，推动企业文化活动的深入开展。编写了窗口岗位行为规范歌和以企业文化主要理念为内容的企业歌曲《扬汽之歌》，印制了十大理念和扬汽之歌歌词卡片发给每位员工，要求职工会背会唱。2009年举办《扬汽文化演唱竞赛》，全司共有300多名员工参与，在传唱企业歌曲的同时更好地宣传和贯彻公司的文化理念。同年建成了一个集举行会议、教育培训、视频演示、各娱乐文化活动于一体的多功能厅，大大地拓展了职工开展各项活动的空间。

为促进企业文化落地工作做到实处，公司制订了推进计划，按步骤实施推进，并实行目标责任制管理。以目标责任制考核为抓手，定期对《目标责任制考核办法》进行修订完善，形成了包括企业文化、服务质量、安全管理、文明创建等在内的85个大项、269个细则的

考核管理系统，每月12日由集团考评小组动态考核，对各部门和各单位的企业文化、经济业绩、质量目标、顾客满意率、工作成效逐项评价，逐条打分，绩效挂钩，奖惩兑现，促进了考核管理的标准化、规范化。同时制定了《企业文化建设项目实施和考评办法》，对企业文化落地的各项工作进行量化考核。通过建立并落实严密的考核监管体制，集团企业文化、安全管理、质量管理、财务管理、人力资源管理等各项基础管理更为扎

四、加快亚文化体系建设，推动企业文化建设向纵深发展

1、以质量文化为主线，塑造特色服务品牌

在理念系统落地实施过程中，重点放在质量理念的宣传和贯彻活动上，通过宣传和树立质量认识，分析质量本质、认识质量价值和质量责任，确立了构建质量文化的思想基础，在此基础上提出基本质量理念：

l 安全、快捷、方便、舒适；

l 质量必须满意，满意体现价值；

l 质量是企业的生命线，质量文化是企业文化的基础；

l 质量是由顾客来评价的，必须以顾客为关注焦点。

公司围绕质量理念持续不断地组织QC小组活动、用户满意服务明星创建活动、质量操作竞赛、岗位练兵、用户满意优质服务季竞赛等活动，不断促进增强质量意识。根据质量文化活动的特点，在互联网上开设了质量管理网站、论坛和博客群，用以共享质量文化经验和交流体会，使之成为创建活动、质量管理活动和企业文化活动的又一个重要阵地。

公司将这些活动统称为“提升质量文化、确保用户满意”活动，并确立“年年活动、年年创新、年年进步”的活动目标。活动中培养出驾驶员张彤、服务员陈香、徐美玲等一批国家、省、市级劳模和服务明星；在首届全国交通行业“宇通杯”机动驾驶节能竞赛中，公司

机关文化建设工作总结
文化建设工作 第五篇

中共乌鲁木齐市高新区(新市区)委员会老干部工作局

高新区（新市区）委老干局2011年机关文化建设

工作总结

为加快推进区政合一后的机关文化建设，全面提升干部队伍整体素质，进一步提高行政能力、服务水平和办事效率，我局认真贯彻了区委关于加强机关文化建设的相关要求，开展了各项工作。现将2011工作完成情况做如下汇报：

一、 凝聚老干部，关心下一代体现对他们的关心

1、古尔邦节、春节期间，认真做好离退休干部走访慰问工作，举办新市区老干部春节团拜会和“老干部迎新春文艺联欢会”活动。2011年春节前夕，根据市老干局及区委的安排，我区组织部门领导单梅副部长、王彩副部长、杨涛副部长、基层办刘旭辉主任亲自带队，有组织、有计划的针对离休人员、身体状况不好或生活中有特殊困难的老干部及遗孀（共60余名老人），对于没有走访入户的其他干部一律按以上标准给予发放到个人，全部共计311人，合计费用总额96400元。

2、认真落实老干部生活待遇，共享改革成果，让老干部老有所养，生活无忧。坚持把解决老干部的实际问题作为落实老干部生活待遇的重点，让老同志真正得到实惠，让老干部共享改革成果，大力营造敬老、爱老、养老、助老的良好社会氛围。

（1）“三八”节之际，新市区委老干局邀请新疆心脑血管医院专家蔡丽华主任为离退休妇女干部宣讲健康知识讲

座，并给她们赠送了节日的慰问品。

关爱每一位女性同志的健康是全社会义不容辞的责任,这次知识讲座取得了较好效果, 最后专家和医院工作人员根据每个人的身体状况进行健康指导，并提供了免费测量血压等检查。此项活动受到了广大老同志们的欢迎

3、自4月1日起，根据上级及社区工作安排，配合社区工作人员认真开展入户调查摸排，加强流动人口、出租房屋管理，消除治安隐患，及维护稳定工作。

4、为认真贯彻落实市委、市政府及区委、管委会、区政府关于迎接首届中国——亚欧博览会和创建全国文明城市的工作部署，全力以赴抓好环境综合整治工作各项任务的落实，努力改善城区环境面貌，提升市民文明素质，营造更加优美和谐、更加适宜人居、更加适宜创业的发展环境。2011年5、6、7、8、9月15日止，我局工作人员在帮扶社区的重点工作即配合社区:

（1）对辖区内的主次干道、巷道、庭院环境卫生进行整治。

（2）占道经营、门头牌匾、乱搭乱建小广告的整治；

（3）卫生死角的治理。

（4）进行维稳值班巡逻。

我局工作人员分别在三工社区（干部为王友谊、卓见、文静、吴川疆）；和平桥社区（干部为马新琪、洪雪霞、玛依努尔），和社区工作人员一同完成辖区内环境卫生的治理工作及维稳工作，并圆满完成了预期任务。

5、关心下一代工作委员会办公室继续抓好以“五老”队伍为主体的“网吧义务监督员”工作，发挥老同志的余热，【文化建设工作】

进一步净化我区的文化市场，为青少年办好事办实事。组织关工委领导深入街道、社区开展调研活动不少于2—3次。新市区关爱特殊困境家庭儿童活动持续开展三年多以来，受到各级关工委的重视和支持，我区关工委以“爱在身边，乐在六一”为主题， “六一”我局关工委办公室对部分特困家庭中的儿童进行了慰问与看望，并希望在今后生活中他们能自强不息的生活，感受到了社会大家庭的温暖和友爱，在党和政府的关爱下健康成长！2011年9月28日上午，新市区关工委副主任赵新芝、赵敏、陈麦志、尚慧珠及新市区关工委办公室人员一行6人对南纬路街道南三路社区，二工街道河南东路社区，三工街道景苑社区共6个网吧检查了青少年上网情况，通过检查，网吧秩序井然、环境良好，有专业的网管、检查了10多个电脑，未发生不良上网现象。同时对网吧的经营讲解青少年上网的重要性，并强调一定要杜绝未成年人进入网吧。

6、加强活动室管理，做好卫生和安全工作，完善各类设施，保证按时开放。

二、 强化管理，开展丰富的文体活动

1、抓好经常性的走访工作，建立健全老干局工作人员分片联系老干部的工作制度，了解和掌握老干部的思想动态和生活状况。我局干部每人分管一到二个支部对老干部一个季度进行一次走访。

2、做好自治区敬老宣传月和老人节的活动工作，积极

组织老干部开展各种健康向上的文体活动。

庆祝中国共产党成立90周年文艺汇演。今年初我区老干部工作局，组织离退休党员为庆祝建党90周年组建文艺队，并统一认真排练，于6月10日在盐湖城景区举办了丰富多彩的“庆祝中国共产党成立90周年文艺汇演”，以饱满的激情唱响祖国颂歌，弘扬红色精神，献礼党的九十华诞。

3、为老干部提供健康指导服务，让老干部健康长寿。坚持离退休干部体检制度，建立个人健康档案，医院反馈咨询，让老干部全面掌握自己的身体状况。开展健身运动，举办养生讲座、保健咨询等服务，让老干部度过健康的晚年。

4、加强老干部思想政治教育，落实老干部政治待遇，让老干部老有所学，思想常新。认真落实老干部阅读文件、听报告、参加重要会议和重大活动等制度，定期开展情况通报、培训讲座、专题辅导、走访恳谈、交流心得等活动，把经常性的思想政治教育抓细抓实。

（1）组织离退休老干部学习杨善洲同志先进事迹

5月10日是老干局每月学习活动日，我局安排离退休各支部学习了《杨善洲先进事迹材料》。杨善洲同志“忠”、“诚”、“勤”、“检”、“信” 的优秀品格，体现了一个党员始终如一的高尚情操。学习后老干部们相继表示，缅怀先进、学习先进，就是要传承和发扬他们的信仰追求，不断矫正和找准自己的生命航向。

（2）开展普法宣传活动

今年4月是自治区第八个“宪法、法律宣传月”。根据区委办公室的安排，我们悬挂宣传横幅并组织老干部在学习日学习了部分普法知识，认真贯彻落实《条例》，是推动“六

五”普法深入、务实发展的保障。我们以宣传月活动为契机，深入开展维护社会稳定法律宣传教育。

今后工作中我们也将充分运用报刊等媒体，宣传报道弘扬法治精神，推进我区法治建设发挥应有作用。

5、丰富活动载体，让老干部老有所乐，安享晚年。加强老干部活动中心的活动场地和设施建设，从有益于离退休干部身心健康出发，组织开展丰富多彩、积极向上的文体活动，丰富老年人的生活。倡导健康文明的生活方式，不断提高老年人的晚年生活质量。

老干局举办离退休人员春季健身运动会。春天的到了，为使老干部有一个好的身体，进一步丰富老干部的文化生活，在“五一”节来临之际，新市区老干局于4月28日举办了一场离退休人员春季健身运动会。这次运动会共分飞镖、套圈、填鼻和投篮四个项目，当天天气较差，但老干部们参与的热情很高，冒雨来到老干局，工作人员以防老干部们感冒，将活动安排到室内，方便了活动的顺利开展。共有70余名离退休老干部参与其中，年龄最大的81岁，最小的55岁。运动会极具趣味性，在比赛中老干部们个个争先、不甘落后、展现活力，充分体现了新时代老同志的精神风貌。

6、利用老干部自身优势，充分引导老干部发挥作用，让老干部老有所为，奉献余热。从社会需求和老同志爱好、专长的实际出发，发挥老干部的积极作用。

为了更好地支持我区妇联系统持续开展“贫困妇女扶贫创业、贫困女童公益助学”项目，自4月中旬起全局开展了“爱心一元捐”活动。我局离退休人员及工作人员都积极参与，使此项活动在我局踊跃开展起来。此活动延续至5月底，

2015廉政文化建设工作汇报
文化建设工作 第六篇

文章标题：廉政文化建设工作汇报找文章到范文搜网更多原创-(

一是加强组织领导。把廉政文化建设列入党委重要议事日程，与项目工作，经济发展等工作一起部署，一起检查，一起考核。县委、县政府、县纪委领导亲自带头，发挥表率作用，下乡镇、进社区、入校园进行辅导讲课，宣传上级反腐倡廉精神、廉政知识和先进文化。我县有20多位副处级以上领导干部挂包社区、乡镇和校园进行廉政指导。二是落实工作责任。制定下发了《关于加强廉政文化建设的实施意见》，把廉政文化建设工作任务进行责任分解，纪检监察机关、宣传部门充分发挥组织协调作用，文化、新闻媒体等部门各司其职加强配合，具体抓好各项工作落实，形成了党委统一领导、纪委组织协调、各部门密切配合、广大党员干部群众积极参与的“大家唱”局面。三是强化制度建设。把廉政文化建设纳入党风廉政建设责任制，建立党风廉政宣传工作联席会议制度，制定了有关廉政文化建设规章制度和具体实施方案，明确建设的总体目标、指导思想、工作要求和任务，把廉政文化建设工作“软任务”变成“硬指标”，搞好廉政文化建设总体规划。二、立足实际，争创特色，丰富廉政文化建设的形式一是创新方式。通过开展短信送廉、专刊说廉、网上传廉、电视播廉、晚会观廉等教育活动，给领导干部及其家属寄发廉政信、廉政卡，组织领导干部读廉政书、唱廉政歌、看廉政戏、听廉政课、谈廉政话、述廉政职、廉政签名、观警示片、进行公开廉政承诺，创办了廉政教育基地，开辟廉政专栏，实施廉政监督等，引导党员干部特别是科级以上干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、牢固构筑抵御腐蚀的思想道德防线。二是突出主题。在全县范围广泛开展“立党为公，执政为民”、“树立正确的权力观”等主题教育活动，组织广大党员干部向郑培民、牛玉儒、谷文昌、郑忠华、张仁和等先进人物学习活动；结合保持共产党员先进性教育活动编写了我县10名优秀共产党员先进事迹，拍摄成电视专集、进行宣传教育；组织全县党员干部到警示教育基地参观，观看《内蒙古第一贪》、《贪婪的代价》、《贪欲铺就自毁路》等警示教育片，开展警示教育，警示党员干部从中吸取教训，切实提高廉洁自律意识。三是创新内容。充分利用革命老区特有的“红色”资源，组织全县党员干部参观革命纪念馆、红一方面军总司令部、总前委、总政治部旧址、祭扫烈士陵园，开展以革命传统和艰苦奋斗为主要内容的“红色教育”。通过参观学习，召开座谈会、谈体会，听讲座等形式，让广大党员干部重温烈士的英雄事迹，引导广大党员干部继承革命前辈的爱国主义和艰苦奋斗精神，弘扬“两个务必”作风，增强广大党员干部防腐拒变的能力。四是打造精品。以打造精品工程为突破口，贴近生活、贴近群众、贴近实际，不断提升廉政文化的感染力。近年来先后拍摄、制作了《老陈修路》、《白云生处》、《莲乡党旗红》等25部电视专题片在县有线电视台滚动播出，举办了各种类型的广场廉政文艺专场演出，使廉政文化全方位向社会渗透，更具普遍性。五是丰实载体。充分利用会议、广播、电视、电台、报刊、网络等现代化宣传媒体进行廉政文化宣传；围绕反腐倡廉工作重点，投资10万元，精心制作三幅大中型廉政公益广告，分别设置于交通战备公路、城区繁华地段及居民集居地，以人性化、通俗化的形式进行廉政文化宣传。三、面向基层，拓宽渠道，扩大廉政文化的辐射面坚持重心下移、面向基层、服务群众，不断扩大廉政文化建设的辐射面，推动廉政文化进机关、社区、校园、企业、农村、家庭，让廉政文化走进千家万户，覆盖到全社会。一是廉政文化进机关。在机关办公地点、党校设立党纪条规宣传专栏，悬挂反腐倡廉挂图，组织全县党员干部观看反腐倡廉电教片，举办知识培训、知识测试和知识竞赛活动，不断增强广大党员干部廉洁从政、勤政为民意识。先后举办各类培训班26期，对全县科级干部、中青年干部、入党积极分子、后备干部以及驻村工作队等进行轮训。二是廉政文化进校园。在城区中小学校开展学(传)唱反腐倡廉歌曲、办反腐倡廉黑板报、举行反腐倡廉主题班会等活动，把廉政文化教育与各学科教学、校园文化活动，素质教育有机结合起来，纳入学校德育教学体系。三是廉政文化进社区。把廉政文化进社区与创建文明社区、人文社区等工作紧密结合起来，在城区主街道、公共场所、人群集聚处设置固定的廉政公益广告牌、廉政文化宣传栏，利用社区图书馆、阅览室设立廉政图书、报刊杂志专窗，建立廉政文化园地，举办廉政书画展，利用《社区通讯》编发廉政专刊，供广大群众免费阅览、交流，举办廉政文化文艺演出，在单位楼院设立廉政格言牌等，【文化建设工作】

2015校园文化建设实施方案
文化建设工作 第七篇

第1篇：校园文化建设实施方案

校园文化建设是新时期贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的有效手段。为此，市教育局将20XX年确定为校园文化建设年并下发了有关文件。本着认真落实上级部门指示精神的目的，借此浓厚我校的文化氛围，为学生创造良好的育人环境，特制定本实施方案。

一、指导思想

以市教育局20XX年校园文化建设年为契机，以教学育人、环境育人为原则，以上级部门的相关要求为目标。立足学校实际，因地制宜地完善本校文化基础设施，创新校园文化内容，拓展校园文化活动领域，努力探索校园文化建设长效机制，力争用三年时间把本校打造成一所特色鲜明、文化气氛浓厚的育人摇篮。

二、园文化建设领导小组名单

组长： 丁胜柏 校长

副组长：周发明 副校长

熊立中 主任

组员： 佘吉文 会计

三、本年度校园文化建设总体安排

1、宣传发动阶段（3—4月份）

⑴组织全体教职工认真学习中心学校《20XX年校园文化建设实施方案》，领会精神，提高认识，营造全校上下认真贯彻该《方案》的思想氛围。

⑵在集思广益的基础上，认真研究、谋划出一套切合本校实际的校园文化建设实施方案。

⑶进一步宣传校园文化建设以及把20XX年确立为校园文化建设年的现实意义，通报本校《校园文化建设实施方案》具体内容，并把相关内容向各位教师和各班级进行责任分解，打造一个对校园文化建设工作人人参与、齐抓共管的良好格局。

2、全面实施阶段（5---10月份）

⑴5—7月份，以校园环境“绿化、美化、净化”为主题进行活动。

⑵8—10月份，按照“全方位、多角度、细致化”的要求，广泛、深入推进校园文化建设其他工作。

3、巩固提高阶段（11—12月份）集中开展校园文化建设自查工作，准备迎接上级检查。

四、主要工作目标

1、浓厚学校的文化氛围，提升学校的文明程度。学校不仅仅是传承知识的场所，更肩负着育人的历史重任。在育人的诸多因素中环境影响是不可忽视的。通过建设校园文化，把学生置身于一个文化气息浓、文明程度高的氛围之中，使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。

2、完善校园软件建设，提升校园文化品位。一所学校的精神品质和文化品位是这所学校的灵魂。通过校园文化建设，把本校的价值观念、指导思想、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色、办学目标、校训、校歌、校徽、校旗进行宣讲展示，使全校师生熟知本校校园精神，并确立为共同的座右铭。

3、打造洁净的校园环境，提升学校的外部形象。以教育为先导，以制度为保障，师生互动，群策群力，把学校装扮得色彩和谐、布局合理、窗明几净、鸟语花香，用花园似的环境愉悦师生身心。

4、建立丰富多彩的第二课堂，焕发学校的青春活力。在抓好教学的同时，因地制宜、因时制宜、因人制宜地开展第二课堂活动，让学生富有个性地成长，让学校充满昂扬向上的朝气。

5、按照中心学校的总体目标要求，力争用3年的时间把学校创建成规划科学、设施完备、制度健全、理念前卫、文化氛围浓郁并具有长效机制的和谐校园。

五、具体工作措施

1、进一步搞好环境美化工作。在巩固环境区卫生，制度化地对学校草坪、花坛、树木进行修剪养护的基础上，依据学校财力，结合校园实情，遵照实用、经济、美观、健康、和谐的原则，对学校环境进行更为完美的设计和改善，今年的主要工作是在校园安装适量的既能靓丽校园又起到照明作用的景观灯。

2、进一步完善学校的规章制度。作为“依法治校试点校”，我校历来重视制度建设，今年我们将以“校园文化建设活动年”为契机，结合国家有关法律法规，将学校的制度汇编做进一步修改，使原有的制度与时俱进，更合时宜，更加具有操作性、实效性，更能体现公平、公正、公开的原则，更能推进依法治教、依法治校工作的开展。

3、光大校园精神。首先创作校树、校花；其次，把本校的校训（诚信、严谨、勤奋、创新）；办学思想（为学生一生奠基，对民族未来负责）；教风（敬业、奉献、善诱、爱生）；学风（勤学、善思、活泼、求真）；校风（管理育人、教书育人、环境育人、服务育人、领导育人）以及校树、校花的含义反复向师生宣讲，使全校人人了解其内容，并努力内化为个人理念，变成个人追求。

4、加大管理力度，提高管理档次。对原有各功能室舍的相关设施进行全面检修，重新规划室内物品摆放，认真进行卫生清理，清除卫生死角。对教室、办公室、荣誉室等公共场所的物品进行重新整理，将其摆放整齐，营造“祥和、快乐、温馨”的学习工作氛围。专辟教室建立档案室，将本校的有关资料尽量搜集整理齐全，适时举办校史展览，近三年内举办一次大型校庆活动，藉此增强师生对母校文化的认同感和学校的凝聚力、向心力。

5、开展廉政文化进校园。首先对教职工进行廉政教育，用法律法规、方针政策促使广大教师廉洁从教；其次大力宣传先进典型，宣讲实际案例，用活生生的现实鞭策教师廉洁从教；再次，在校园张贴廉政标语，设置廉政建设橱窗，用这种特殊氛围警示教师廉洁从教。

6、浓厚校园文化氛围。继续坚持校园广播，用健康向上的内容弘扬正气，激励学生；对原有的文化长廊、文化墙、以及教室、实验室、楼道墙壁、校园各处悬挂张贴的名伟人画像、漫画、名言警句、标语牌、条幅进行全面检查，结合近期学校实际工作，该更新的更新，该添加的添加；各教学班的板报、壁报、读书角、校园的橱窗两周一换，遇有重大节日随时更换，校内艺术展每学期展出一次；校刊每月一期，在教学班倡导创办班刊，学校定期组织评比。

7、努力开发校本课程。本着激发学生学习兴趣、增进对家乡的了解和热爱的目的，发动师生广泛收集有关家乡历史的、地理的、政治的、生物的等方面的资料，组织教师进行筛选、研究，开发具有当地特色的校本教材，以此为平台，培养学生个性，挖掘教师潜能，浓厚学校学术文化气息。

8、丰富校园文化活动。20XX年，我校将重新组建学生会，由校委会牵头，学生会、教务处、体卫艺组、教学班配合，在学校范围内开展一系列的校园文化活动。

⑴校级活动。举办一次艺术节和庆新年“交通安全进校园”文艺汇演；清明节去为烈士扫墓；坚持每天早晨升国旗、每周一国旗下讲话和课间跑操。成立或完善合唱团、舞蹈队、器乐队、文学社、各种兴趣小组等，搞活第二课堂：不定期组织篮球赛、拔河赛、会操表演、歌咏赛、越野赛等文体赛事；开展“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”活动。

⑵班级活动。确保每周一次班会，并作到主题明确，内容丰富，形式多样，资料齐全；适时开展书画、作文、手工制作、演讲比赛等活动，活跃班级风气。

⑶个性活动。本着“因材施教、挖掘潜能、培养特长”的目的，按照“五定”要求，有组织、有计划地开展一些文体、科技、学科兴趣小组活动。

9、加强校园建设，不断完善教学设施。装修教学楼，硬化路面150平方米。

六、保障措施

1、加强领导，明确分工。为保证校园文化建设工作顺利进行，取得实效，学校成立由学校领导、校委会成员、师生代表组成的校园文化建设领导机构，负责全面领导学校的校园文化建设工作，同时将校园文化建设的主要工作内容分解到各职能部门，做到责任到人，措施到位，监督到岗，检查应时，改进彻底。

2、全校动员，全员参与。师生作为学校的主体，不但是校园文化的受益者，更是校园文化的建设者、传播者、弘扬者。如今，我校广大师生对校园文化建设的认识已经到位，积极性已被充分调动起来，这是我校校园文化建设各项工作必将落到实处最为有利的人本因素。

3、建立机制，长抓不懈。校园文化建设对教育教学有着非同寻常的现实意义和深远的历史意义，可谓功在当前、利在今后。但是，这是一项系统、长期的工程，绝非一朝一夕之功。为此，我校制定了细则，形成了制度，并将按部就班，扎实推进。

4、树立典型，榜样引路。每学期末在全校范围内评选文化建设先进班级，对其先进事迹、经验给予表彰、总结，从而收到一点带面的功效。

第2篇：校园文化建设实施方案

一、指导思想

以坚持邓小平理论、“三个代表”为重要思想，落实科学发展观，以培养人文精神和提高综合素质为宗旨，构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

二、工作目标

通过全员参加，开展各种文明创建活动，围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。

三、主要内容

（一）强化校园文化管理

1、成立校园文化建设领导小组。由韩清校长担任组长，路艳杰、杨桂芳、李兆芝任副组长，教导处、德育办、总务处、少先队大队部等负责人及班主任为组员，研究、确定校园文化建设实施方案，具体负责校园文化建设工作。

2、加大投入，保证校园文化建设的正常需要。

（二）营造校园文化氛围

1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。

2、创设各种文化设施，开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等思想、文化教育阵地。

3、悬挂名人字画，展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。

4、成立学校校园广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件。

5、展出学生书画作品，开辟第二课堂，创办校报等。

6、结合本校实际，通过制定校训、校歌、校本培训、、校徽、国旗下讲话等形式，建设良好的校风。

7、积极开展健康有意的课外文化活动。

（三）开展校园文化教育

1、成立器乐、球类、田径等兴趣小组。

2、重视学校的传统教育。

3、抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及法制教育。

四、具体措施

1、优化校园内部环境。

校园环境规划体现一定的文化内涵，合理设计各景点，花草树木布局有致、疏密合理，边边角角也不放过；不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃，课前进行温馨提示，课余时间则播放轻松欢快的轻音乐，让师生在其中得到美的享受。

2、统一学校形象标识，做好学校形象宣传。

广泛征集意见，进一步完善、统一学校各种形象标识，规范使用校训、校歌，制作、美化各类指示牌。校刊小组负责办好学校校刊——《小荷》，以充分显示学校办学思想和人文特色。

3、让学校的每一面墙壁都会说话。

学校的校训、校风将以多种方式在校园内呈现，主楼门前弟子规内容显要，对内引领师生的教育行为，对外彰显天林小学的教育品质。班级教室的布置要兼顾共性与个性，各班师生可根据各自的特点创设不同风格与追求的黑板报，鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化，让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。

4、努力构建数字校园。

我校拥有完善的计算机网络系统及技术过硬的计算机管理人员，在开展教学、科研和管理过程中，要运用宽带、局域网将校园内的各种信息数字化，以增进交流，改变教师的授课方式与学生的学习方式，提高学校管理的水平。学校充分发挥校园网的作用，精心设计网页，经常更新网站内容，丰富信息流量，为学校、教师、学生、家长、社会搭建一个交流平台。

5、打造“团结、勤奋、守纪、创新”的团队精神。

学校的团队精神最能反映一个学校的校园文化建设的程度。好的团队精神能使学校全体员工敬业爱岗、尽职尽责，能使全体学生爱学乐学、爱校护校。为此，我们要抓好如下三方面的工作：

（1）继续开展师德建设活动。这个要与建立和谐师生关系紧密结合起来，突出开展“爱岗敬业、悉心育人”师德演讲活动。

（2）重点做好“校园名师”评选活动，推进教育教学质量全面提高，提升学校的教育发展水平。

（3）与时俱进开展系列教育活动。对学生进行荣辱观教育、诚信教育、养成好习惯教育、感恩教育；倡导“古诗词背诵”，对学生进行文化传统及爱国主义等各种教育。

（4）提高师生的团队精神。在师生中创造性地开展一些活动，重点突出开展一些形式多样文体活动（教师节联欢、辞旧迎新活动、教师乒乓球赛、校运会等），让师生在活动中感受到快乐，感受到温暖。

6、打造“严谨、博学、敬业、爱生”的教师文化。

（1）开发校本培训，构建教师文化。

采取“经验交流（班主任）、案例分析、教研课、汇报课、公开课、示范课、家长开放课”等形式来提高教师的教学能力；用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书，读好书，书写读书笔记，读书心得等。促进教师养成自觉读书学习的习惯；开展以“家长开放日”为主要内容的活动，邀请家长到学校参加听课、评课，使家长了解支持学校的工作；

（2）开展校本研究，重建教研文化。

提供机会让老师走出去学习，利用专业引领这一形式指导教师的教学实践；加强落实学校教研组的指导力度，加强教师之间的对话、互动和合作；要求教师做好教学反思（每位教师每月上交一份教学反思），让教师在自我反思中提升教学综合能力。编写符合本学校的校本课程。

7、通过各种活动让学生感悟生活。

帮助学生发现自己，肯定自己，体验每天有进步和成功的快乐。开展“校园艺术节”、“师生读书节”、“十佳少年”、“金星少年”等活动

8、评选“书香班级”，营造书香校园。

读书启迪心智，读书滋养心灵，读书涵养人生。我们应努力守住心灵的净土，走进名家伟人的精神世界，与他们进行心灵对话，陶冶自己，提升自己，以读书丰富家庭生活、构建校园文化，营造书香校园。为此，学校制订了评选“书香班级”的活动方案，通过此项活动营造班级读书的氛围，进而营造书香校园。（德育处、教导处负责）

9、创建“安全文明校园”、“平安校园”。

强化校园治安管理，建立健全的规章制度，维护校园秩序。加强门卫管理，把好校园治安第一关。维护校园安全秩序，避免事故发生，使车辆停放整齐有序。加强检查制度，维护校园正常的学习、生活秩序。落实安全责任制，课间交接班制度，确保师生活动安全。

10、完善教职工代表大会制。

这是一项代表教职工心声的制度，学校工会要发挥其职能作用，把这项工作做好。新学期我们将选举新一届校务委员成员，时刻倾听他们的建议，保证学校决策无误、行动无误。学校领导班子主要成员对群众反映出来的问题，条件成熟的要马上改，暂时不能改的也要向老师们解释清楚。

11、继续完善各种制度。

继续完善《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》《德育工作制度》等等，使学校管理更具有人性化、合理化。

12、坚持依法治校，加强民主管理与监督。

学校认真贯彻国家的教育教学方针，遵守教育教学法规，坚持依法治校，依法治教。设立校长信箱，鼓励师生、家长有问题意见积极反映，校长将及时给予回复。

校园文化建设是一个系统工程，需要全校师生长期共同的努力，更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能，互相配合，形成合力，才能构建健康向上的校园文化特色。

第3篇：校园文化建设实施方案

学校文化建设是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20XX]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见（试行）》和瑞教[20XX]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知》精神，结合我校实际，制定《桐溪小学校园文化建设实施方案》。

一、指导思想

以“XX大”精神和科学发展观为统领，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，建设良好的校风、教风、学风，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进学生的全面发展和健康成长。

二、学校文化建设的总体目标

1、在先进的办学理念指导下，着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化；

2、以主题活动为目标，培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化；

3、以班级文化、外部形象文化为切入点，建立学校文化显性外形；

4、以校本教研为途径，以课堂为主阵地，实现教师队伍专业化；以美化、绿化、净化、亮化为载体，实现校园环境园林化；以素质教育为突破口，实现教育质量优质化。

三、基本内容

(一)精神文化：

围绕“快乐学习 健康成长”办学育人理念，坚持“让每一位教师身心愉悦地工作，让每个孩子健康快乐成长，让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念，强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育，形成“新 实 活 乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风，形成“诚实团结 勤奋 向上”学风，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，以素质教育为中心，以教育科研为先导，走科研兴校之路，把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。

1、负责人：大队辅导员、各班班主任

2、时间：贯穿于每学期的具体活动时间

3、实施措施：

（1）以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛，让班集体内师生之间、同学之间相互信任，关系和谐，正气上升，优秀的学生感到自豪，落后的学生奋起直追，每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护，主体性得到充分发展。

（2）融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

（3）出色的日常表现。学生在礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。

（4）丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌，也就是班级特色，是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中，反映其共同的愿望，呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中，不断提升师生的人文底蕴，实现班级管理的育人功能。

（二）制度文化

1、负责人：书记

2、时间：20XX年2月

3、实施措施：在学校现有一系列的规章制度的基础上，重新予以修订和完善。要体现体制、规章、规范、模式及其操作，通过对学校成员的行为进行规范、引导和约束，使制度为师生所认可和践行。学校在拟定各项规章制度后，经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。近期主要工作：结合《桐溪小学教职工绩效考核实施细则》和《桐溪小学校园文化建设实施方案》要求，修订好适合我校实际的教学常规管理制度、教师考评制度、建立校本教研制度、建立教师学习制度，丰富学校各种岗位职责。

（三）课程文化

1、负责人：教导主任

2、时间：长期

3、实施措施：按照课程方案和课程标准要求，开全课程，开足课时，按照素质教育的要求，注重音、体、美、综合实践等学科的教学及活动的开展，注重在学科中挖掘体现学校文化的内容；探索、形成体现学校文化的校本课程体系，内涵不断丰富，发挥良好的作用，重视环境文化开发，体现学校文化特征，突出环境育人功能。

（四）师生文化

1、教师文化：

（1）负责人：工会主席

（2）时间：20XX年2月及长期

（3）实施措施：教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲，经历充沛，举止适度；当学生向教师行礼问好时，教师要微笑致意，并同时说“你好”；注重教师职业道德建设，搭建教师全面成长的活动平台；关注教师心理健康，定期开展活动。

2、学生文化：【文化建设工作】

（1）负责人：少先队辅导员

（2）时间：20XX年2月及长期

（3）实施措施：根据《桐溪小学一日常规》规范学生的各种行为；成立小记者、文学社等学生社团；成立校园广播站、校报、校刊等学生活动阵地；重大节日开展主题教育活动；成立各种兴趣小组，活动开展正常化；形成学校具有特色的学生文化气息。

3、师生德育阵地。

（1）负责人： 少先队辅导员

（2）时间：长期

（3）实施措施：规范升国旗、升校旗程序，搭建师生形象展示平台，通过升国旗、升校旗展示师生形象，把我们优秀的教师展示给同学，把名学生展示出来。充分发挥升国旗、升校旗作为师生德育阵地的作用，激发爱国情怀，陶冶师生情操，强化师生的责任意识和荣誉感。

（五）物质文化：

1、外部环境：

（1）负责人：总务主任

（2）时间：20XX年2月

（3）实施措施：

一是处室标志清晰美观。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室等，学校规模虽小，处室齐全，采用三棱柱铜标志，雅致、美观。

二是校园内教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美观，处处体现着教育与文化内涵。校园大门金灿灿的铜字校牌，进入大门看到两块明显的教育牌，《小学生守则十条》和《小学生日常行为规范》。进入小门台是校宣传栏，进入楼梯看到提醒牌教育牌。如：上下楼梯请勿拥挤，语言文明 礼貌待人，为灿烂明天而学 留一个无悔年华等。走廊文化让墙壁说话，教学楼一楼走廊张挂古诗词，二楼走廊张挂学生优秀字画作品，每年更换一次。三楼走廊张挂名人名言。在食堂张挂珍惜粮食 节约用水，讲究卫生等标语，在教师宿舍楼集中张挂安全教育专题牌，在花坛边树立“红花喜人 手下留情”温馨提醒牌。

三是校园净化、绿化、美化突出。校园干净、整洁，师生卫生习惯好，绿化有整体规划与设计，树绿、花红、厕所不臭，在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。

2、班级阵地：

（1）负责人：少先队辅导员

（2）时间：20XX年2月

（3）实施措施：提倡班级自主管理，特色自主打造，教室环境的布置实现“美化”：两侧墙壁张贴字画、人物、守则规范等；每个教室其中的一面墙设置雏鹰争章台，师生书画展示台，经典壁，开设学生规范自我窗口。教室其中的一个角安排成自然、科技、书法等文化角；后面专栏由学生在教师组织指导下自己排版、策划，做到图文并茂，经常更换；前面黑板上方张贴班训、国旗等，让整个教室充满文化气息，让教室的每个角落、每个墙面都能说话，都能育人；黑板两侧张贴课程表、值日小组、一日常规等；扫除工具定点存放。

3、功能室文化：

（1）具体负责：教导主任

（2）时间：20XX年2月

（3）实施措施：结合各功能室特点，布置好主题鲜明的大字、相关励志名言；规划好制度、名人图片；各负责人要各负其责，精心管理，充分发挥各功能室的作用。

四、保障措施

1、成立组织、明确职责。

学校文化建设领导小组

组 长： 校长 周xx

副组长：书记 张x

成员：校委会成员 班主任、音体美教师

2、制定方案、分步推进

结合学校文化建设方案，各年级组、各班级拟定出文化建设方案报学校批准后，抓好落实。

3、以多元教育活动为载体，营造学校的人文环境。

校园文化活动贯穿于整个学校的教育过程，丰富多彩的校园文化活动，不但可以激发学生对科学艺术的兴趣，而且对他们了解社会，走向社会十分有益。所以我们以学生为主体，以活动为载体，认真组织和开展好校园文化活动。

（1）古诗词考级活动。共分8级：1级为背诵1-20首古诗；2级为背诵1-40首；3级为背诵1-60首；4级为背诵1-70首古诗和《三字经》选篇；5级为会背、会默写70首古诗（包括作者、朝代）和《三字经》选篇；6级为会背、会默写70首古诗（包括作者、朝代）和《三字经》选篇、初步了解古诗的意思，初步体会作者的感情；7级为背诵规定的15首宋词；8级为背诵规定的15篇古文。考核分基本考核和跨级考核。基本考核为每一年级必须达到相应的等级，考核时间为每学年第一学期的第11周，补测为13周，合格率达50%以上。跨级考核定于第二学期的11周，13周基本考核达通过绿为100%。1-4级，7-8级为面试形式，5-6级为笔试形式考核达到80分为过关。学校为每位学生订一本《小学生必背古诗词70首》，学生兴趣高涨。通过这项活动，有利于培养学生读古诗文兴趣和习惯，积累语言。还使他们了解祖国优秀的传统文化，提高古诗文鉴赏水平，陶冶高尚情操。

2014乡镇文化活动总结
文化建设工作 第八篇

第1篇：乡镇文化活动总结范文

回顾一年来的工作，总结如下：

一、文化工作受到重视。

“xxxx”理论关于文化的重要论述，将社会主义文化事业提高到了一个新的高度。随着社会生产力的发展和人民群众物质精神的提高，农民对文化的需求也越来越高。省委做出了建设文化大省决定，我们镇党委政府十分重视文化事业的发展，以奥运为荣,在活动经费、人员安排上给予极大的支持，使我镇的文化事业的发展有了很好的物质基础和良好的环境。

二、开展丰富多彩的活动

1、春节期间，各村群众组织了丰富多彩的文艺活动，元宵节期间开展了灯节汇演活动，丰富了群众的节日生活。

2、喜迎XX奥运,为了弘扬民族文化,丰富群众文化生活,推动戏曲事业发展,培养文化艺术人才,XX年5月4日下午,在新密市白寨镇金鑫商店十字路口,由郑州新世纪"谷秀荣"艺术学校和白寨戏迷俱乐部联合举办了"XX迎奥运青春杯"大型戏迷演唱会获得圆满成功..

"戏迷大舞台想唱你就来"。欢乐的气氛吸引广大戏迷勇跃参加.,悠扬悦耳的歌声唱响在周日白寨镇的上空,活动呕歌新农村建设,笑容萦绕在人民心中。充分展示了我镇政治、经济、文化等方面所取得的丰硕成果，进一步加强精神文明建设，推动群众性文化活动的深入开展，在全镇营造了积极向上、团结和谐的社会氛围。

三、文化大院建设健康发展

XX年以来，按照我市新农村建设工作的总体要求，镇文化服务中心以加强农村文化阵地建设和丰富农村文化生活为主题，不断满足广大农民群众的精神文化需求，积极推进农村文化大院建设工作。目前，全镇东岗、韦沟、翟沟、王寨河4个新农村文化大院建设已全部通过市级验收。具体作法是:一、提高认识，明确新农村文化大院建设工作的重要性、艰巨性，切实增强建设村文化大院的责任感和紧迫感。二、结合我镇实际，突出重点，在推动村文化大院建设工作过程中做到两个字，“兼”和“用”即把村文化大院、村室合二为一，兼而用之，决不借机大拆大建。坚持把钱用在刀刃上，多在图书、器械等设备上投入。要健全管用机制，充分发挥资源作用，不断丰富群众的文化生活，做到三个“结合”，即在目标建设工作中，注重建设工作与社会主义新农村建设相结合，与农民急需相结合，与农村精神文明建设相结合。用好政策，借助外力，开展好工作。三、加强领导，为我镇新农村文化大院建设工作提供保障。镇党委政府、各村两委高度重视，将新农村文化大院的建设工作作为工作的重中之重，摆上日程，强化责任，明确分工，创造性的开展工作。同时加大对工作的监督力度，落实奖惩制度，确保了我镇新农村文化大院建设工作顺利开展。

四、数字电影进村，丰富了农民精神文化生活

今年，镇文化服务中心成立的数字电影放映队，并多次对放映员进行培训，使全镇23个行政村的群众足不出户每村每月就能免费看到一场高清晰的数字电影。据统计，全镇已放映数字电影达238场次，丰富了农民精神文化生活。

五、广播电视“村村通”工作取得显著成效，

实施广播电视“村村通”工程,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、改善民生的重要举措,是新农村文化建设的一号工程。今年,我们为农户上门安装了665部微波天线,使广播电视这个最为普及、最受群众欢迎和接受的现代传媒进入了农村的千家万户，及时向广大农民群众宣传了党的路线方针政策，传播各类科学文化知识和经济信息，提供丰富多彩的娱乐节目，有力地促进农村的精神文明建设，有效地提高广大农民的思想道德和科学文化素质，为推动农村全面建设小康社会发挥积极作用。

第2篇：乡镇文化建设工作总结

八渡镇位于陇县东南部，与宝鸡市陈仓区毗邻，距宝鸡市区50公里，距陇县城30公里，辖7个行政村，51个村民小组，2470户，9460人。近年来，镇党委、政府坚持文化搭台，经济唱戏，科学发展，富裕农村的发展方略，以烤烟强镇，核桃大镇，特色旅游名镇为目标，坚持先进文化引领的原则，加快文化基础设施建设步伐，先后投资110万元建成了镇综合文化站，投资360多万元建成两个村级文化广场。投资50多万元建成了西武当文化艺术团，揭开了文化基础设施建设辉煌的一页，使群众文化进入了平常百姓家，促进了各项事业的发展。我们的主要做法是：

一、高点定位，加强文化工作组织领导。

文化是经济发展的动力，是衡量一个地区经济、社会、民生进步与否的分界线，是社会平安稳定的基础。如何做大做强文化工作，为八渡的经济建设服务？镇党委认为，文化是生产力，先进文化是最大的生产力，要想充分发挥八渡镇的旅游资源作用，就必须抓好先进文化建设工作，挖掘旅游文化底蕴，为旅游服务。党委政府每年都要组织全镇干部讨论文化发展目标，把镇域经济发展方向定位于文化旅游，以西武当景区建设为主，围绕乡村旅游抓好文化基础设施建设，围绕新农村建设抓好群众文化活动，围绕农民增收抓好科技培训，进一步繁荣八渡文化，提升农民素质，增强镇域经济发展的活力。全镇上下形成了建设大文化，促进大发展，共享大和谐的良好局面。镇村干部为文化建设争跑资金，广大群众积极投身文化建设，从而推动了文化建设快速发展。

为了使文化旅游建设工作步入快车道，镇上成立了文化旅游领导小组办公室，主管全镇文化旅游工作，协调西武当景区建设和村级文化设施建设，统一负责景区布局调整和宣传报道，组织开展山花节和有关文化旅游方面的其他工作。使文化旅游工作始终有人抓有人管。

镇党委、政府还把文化建设纳入年终岗位责任制考核之中，对每个建设项目，明确一名镇领导包抓，包村干部、村主要干部是项目建设第一责任人。每到周一，镇领导都要安排文化建设项目，周五包村干部都要汇报项目建设情况，每月召开一次项目建设分析会议，研究解决存在问题。每半年对项目建设进行一次回头望，查进度，查质量，查工期，制订相应的措施推进工作。

二、多措并举，加强文化基础设施建设。

文化活动要有载体，载体是文化繁荣的基础。八渡镇在文化载体建设上主要抓了镇综合文化站、西坡村文化广场、高楼村文化广场、西武当文化艺术团和西武当景区建设，总投资600万元。

发展乡村文化，丰富群众文化生活，说起来容易，做起来难啊。镇上在财力非常紧张的情况下，不等不靠，投资135万元镇建成了镇综合文化站，（含文化广场25万元）。为了解决启动资金，镇党委决定，由领导班子成员私人筹资。书记、镇长每人从家里拿5万元，5名副职每人筹资2万元，凑齐了20万元，使文化站工程顺利开工。镇综合文化站位于杨家庄村委会院内，三层七间，建筑面积444平方米，共设业务用房10间，有文化娱乐室、展览室、电子图书阅读室、培训室、宣传工作室等，基本满足了群众文化工作需求。文化广场占地面积2400多平方米，已全部水泥硬化，广场外墙为透视墙，是全镇文化基础设施建设工程中的亮点。

第3篇：乡镇文化站工作总结2篇

镇文化站在上级文化部门和镇党委政府的大力支持和重视下，以社会主义新农村文化建设为契机，我站努力开创农村文化工作新局面。在今年上半年工作中，我站主要开展了以下几个方面的工作：

一、加强文化队伍和村级文化阵地建设。1、加强文化站服务体系建设，明确发展思路，以服务农村文化建设需要而制定长期发展计划，结合村文化建设发展情况和文化从业人员的文化素质情况，制定对村长期文化建设帮扶和培养计划。2、加强对村级文化室扶助和管理。今年六月我站共上报3个农家书屋建设，健全了各项文化建设制度。

二、营造镇域文艺氛围。1、发掘民间艺术资源。与上级部门组织开展了非物质文化遗产的普查，充分挖掘特色民间艺术。

三、开展群娱活动。为加强我镇群众的文化娱转载请保留此标记。乐活动生活。在五月、六月，市、区两级的文化艺术团都组织在我镇开展了精彩的文化艺术表演节目。为我镇的群众文化生活增强了极大的文化知识。

四、文化工作1、经营秩序良好，我站坚持对网吧实行监督制度，严禁未成年人上网。六月份我镇与上级的有关部门共同开展了打击黑网吧的专项行动，收缴电脑10多台。关闭黑网吧一家，极大的净化了网络市场环境。2、在今年上半年区广电局在我镇小闸村、海边村、元龙村、绿荫村、青屏村、新民村都开展了卫星电视广播村村通工程。总之，我站在党委政府和上级文化部门的大力支持下，紧密围绕新农村文化建设这一中心，服务群众文化建设，为倡导积极向上的群众文化生活，而努力奋斗！

第4篇：年乡镇文化站工作总结及年工作计划

一年来，xx乡文化站在乡党委、政府的领导下，在上级业务主管部门的关心支持及各有关部门的密切配合下，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻党的xx大精神、践行先进文化、推进社会主义新农村建设步伐。坚持“二为”方向和“双百”方针，坚持先进文化的前进方向，坚持寓教于文、寓教于艺、寓教于乐，培养群众崇高思想、美好心灵、纯洁情操、高尚人品，丰富群众文化生活，满足人民群众日益增长的文化生活需要，提高全乡人民的道德素质和文化素质，为全乡经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。

一、加强业务技能学习，适应新形势下的文化发展

随着社会生产力的发展和人民群众物质精神的提高，对文化的需求也越来越高。一直以来，乡党委、政府对提高业务人员的专业素质极为重视，组织参加了为期七天的“全国文化站长培训班”的学习和为期十天的“镇康县公务礼仪培训班”的学习，抓住一切机会，引导进行艺术实践。通过学习，对礼仪、镇康的经济发展现状、人文地理、旅游景点、阿数瑟、镇康迎宾曲等有了一定的了解，个人素质得到了进一步的提高，使我乡文艺队伍向专业化正归化发展迈进奠定了良好的基础

二、以节日为契机，开展丰富多彩的体育文化活动

一年来，文化站以乡党委政府工作为中心，结合本乡实际，积极组织开展了丰富多彩的节日文体活动和群众喜闻乐见的文化活动，进一步促进全乡文化事业的发展。一年来，共组织了以下文化体育活动：

1、人代会期间组织了以舞蹈、对歌、广场舞相结合的大型文艺晚会。

2、春节期间，动员街道周边的群众进行打陀螺、丢绣球等民间传统竞技活动；组织周边群众打篮球联谊赛及重温“月亮升起来”集体广场舞，丰富了群众的节日生活。

3、组织“三八”妇女节文艺联欢晚会。演出队伍由机关、个私、农村、部队组成，阵容庞大，节目丰富多彩。

4、协助xx中学组织“五四”青年节文艺晚会。通过给同学们提供一个能够充分展现自我的舞台，让他们得到锻炼的同时，也激发了他们对生活以及对学习的热情，丰富校园文化生活。

5、协助中心完小组织一年一度的“六一”儿童节文艺晚会。

6、各级组织参加县上举办的“阿数瑟”歌王赛。

7、参加了县上举办的庆国庆文艺演出。

8、组织xx乡XX年职工篮球赛，共有14支队伍参赛，其中，男队9支，女队5支，共打比赛30多场。

9、认真做好日常工作。

三、加强文化基础设施建设

在乡党委及上级文化主管部门的大力支持下，文化站以一个崭新的面孔展现在全乡人民的面前：

1、灯光球场已建成使用。

2、健身器材已安装使用。

3、南洋公路至文化站办公楼水泥路已经建成。

4、文化大院规划绿化全部完成。

5、灯光球场边的一排旧房改造成全部竣工。

6、办公楼内部的水、电路已得到改善。

四、认真完成党委、政府的中心工作

在做好本职工作的同时，认真完成政府的中心工作。参加了村级换届、农田水利改革、人口普查等工作，协助做好政府大型会议的会场布置、会场服务工作。

五、加强对文化市场的管理

按照“开放搞活，扶植疏导，面向群众，供求两益”的精神，结合我乡的客观实际和当前文化市场出现的一些新情况、新问题，有针对性地按照《文化市场管理条例》加强对文化市场的管理，明确经营指导思想，守法经营，坚持繁荣与整治相结合，一手抓繁荣，一手抓整治，使文化市场管理走上轨道规范化、制度化、法制化，健康有序地发展。

第5篇：年乡镇文化站工作总结

XX年镇文化站在xx站长的带领下，认真开展文化事业建设，通过丰富多彩的活动形式，大力做大做强文化产业。活跃了镇的经济，也满足人民群众日益增长的文化生活需要，提高全镇人民的道德素质和文化素质，为打造和谐xx作出了贡献。

（一）配合镇党委、政府，抓好文化工作

1、镇综合文化站建设。镇党委、政府高度重视此项工作，纳入党委、政府议事日程。作为我镇统筹城乡一体化建设的重要组成部分，为了按时完成这项民生工程，镇党委、政府指定分管领导专门负责此项工作，并且要求有关部门通力合作，大力支持。使综合文化站在规划选址、征地、招标、建设等环节和工作顺利进行，为确保完成此项民生工程及目标任务奠定了良好的基础。目前，综合文化站工程已经竣工，正在实施门前塑胶篮球场地和绿化建设，年前即可投入使用。

2016青少年法治文化建设工作调研报告
文化建设工作 第九篇

青少年法治文化建设工作调研报告

随着近年来社会的不断发展，全社会对于法治文化的需求日益提升，这也为法治文化建设提出了新的要求，新的要求需要我们对法治文化建设进行创新和推进。2016年将在南京举办的青奥会为法治文化建设创新和推进，提供了良好的契机。在下一步的青少年法治文化建设过程中，要把握青奥会这一重要机遇，深入研究青少年法治文化建设工作的必要性，分析青少年法治文化建设的经验与教训，积极探索建设方式，努力营造法治氛围，做到百尺竿头，更进一步。力争最大程度的将法治文化渗透进青少年生活的方方面面，尽可能的多发挥青少年在法治文化建设当中的先锋队作用，以期推动青少年法治文化建设再上新台阶。

一、深化青少年法治文化建设的必要性

加强青少年法治文化建设，是当前全国法治文化建设的重要课题。青少年时期是一个人一生中最重要的时期之一，作为祖国的未来，这一代青年人，肩负着将中国从人治社会转变为法治社会的重要历史责任。所以在他们的身上，需要投入更多的精力。在未来的社会发展浪潮中，懂得一定法律知识和具备较强法律意识的人才将扮演更加重要的角色，肩负起更加重要的担当。加强对青少年尤其是在校学生的法治文化教育是培养和造就新一代社会主义现代化建设事业建设者和接班人的重要内容，加强青少年法治文化建设，有利于他们增强法制意识，养成遵纪守法的良好习惯，从而为培养建设社会主义法治国家合格人才奠定坚实基础。

加强青少年法治文化建设，是预防和减少违法犯罪，维护社会稳定的长远方针。当前青少年接触社会的年龄较小，机会较多，加之社会因为受到方方面面的影响导致道德失范，青少年以及青少年为主体违法犯罪案件只增不减。生活在这个敏感的社会环境中，青少年就更需要法律作为思想上的坚强支撑。加强青少年的法治文化建设，有利于养成良好的法律意识，做到遵纪守法；有利于形成更好地用法习惯，提高抵御违法犯罪的能力；有利于从犯罪年龄的低端抓起，有效减少青少年违法犯罪案件的发生，起到抑制犯罪低龄化趋势的作用，维护社会秩序长期稳定。

加强青少年法治文化建设，是促进青少年身心健康成长的内在需要。在当今社会生活中存在着不少有害青少年健康成长的因素，一些不健康书刊、不良网站甚至网络游戏，过度宣扬色情、暴力等社会丑恶现象，对社会风气造成了极其恶劣的影响。同时由于家庭监护、学校教育、社会管理等方面也存在很多薄弱环节，使不法分子有空可钻、有机可乘。而青少年明辨是非的能力差，自控能力弱，容易误入歧途。长此以往一些青少年在错误的人生观、道德观、价值观的支配下，走上了违法犯罪的道路。诚然青少年成长的社会环境需要优化，但青少年的健康成长更需要法律的保驾护航，加强青少年法治文化教育，有利于青少年增强自我防范意识，学会排除社会不良因素的干扰，自觉抵制社会上的各种诱惑。只有建立起强大的内心，用法律知识武装大脑，才能在社会这片汪洋大海上扬帆起航。

加强青少年法治文化建设，是社会持久性开展法治文化建设工作的能量源泉。法律的制度性，严谨性，专业性使得法律工作者必须具备极强的业务素养，同样，法治文化建设工作也需要一支专业的团队。现在的社会法治文化建设队伍，主要依靠社区工作人员，他们文化水平普遍不高，而且缺乏对法律知识的系统学习，懂法律知识的专业人才更是少之又少。大部分社区工作者在处理问题的时候需要摸着石头过河，只凭借工作热情和工作经验边探索边工作，存在着遇事不能首先从法律的角度去思考和解决的问题，这显然制约了法治文化建设的进程。加强青少年法治文化建设，将在青少年人群中掀起一股学法浪潮，鼓励更多的青少年学法，有利于为国家培养一批素质高，能力强，热情足的法律专业人才，并投身到法治文化建设的大潮当中去，使学有所用，让用有所得。在此基础上打造出一支成熟能干且富有朝气的法治文化建设队伍，为今后社会主义法治建设添砖加瓦。

二、青少年法制文化建设现状分析

自建国初期起，中央领导历来重视青少年法制教育，早在1986年，邓小平就指出：“法制教育要从娃娃抓起。”自此奠定了针对青少年的法制宣传教育在法制建设中的重要地位。随后中共中央、国务院转发的《中宣部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第三个五年规划》把青少年正式列为普法的重点教育对象之一。多年来，在全国各级党委、政府的领导下，宣传、教育、司法行政、共青团等部门密切配合、互相协作，在联手开展青少年法制教育工作中，取得了令人瞩目的成绩，广大青少年的法制观念、法律意识有了显著提高，青少年违法犯罪现象得到有效控制。在法制宣传教育第六个五年规划中，中央正式提出了大力推进法治文化建设，青少年人群的法治文化建设已被正式纳入到日常的工作中。但不可否认，青少年法治文化建设中还存在诸多问题。

一是法制课堂内容生硬。目前我国的青少年法治文化教育主要的表现形式为学校的法制教育课堂，聘请各种法律资深人士参与授课，把法制课堂纳入学校思想品德日常教育计划并进行考核。法制课堂模式重视的是法律知识教育，可以及时正确地反映相应时代的法律精神，快速改善青少年的知法状况，但是一味的照本宣科容易使“法制教学”陷入“法条教学”的泥潭之中，把法制教育简单地看作是一种法律条文的传播和强记，从而导致了法制课堂内容空洞，形式单一，晦涩难懂的法律条文不能使学生对“法”这个字眼产生感性的认识，反而会产生厌倦情绪。很显然，现在学校的法制教育没有唤起学生对于法律的强烈求知欲，且由于课堂上众多法学知识的讲解其实只是对法条表面的法律知识作出具体阐释，却未对法条背后法律的价值意蕴进行着力引导，即学生们所知的仅仅是“是什么”的理论，而并不了解其中“为什么”的内涵，从而导致学生学会法条却并没有学会如何运用法律的武器保护自己。一味重视填鸭法条式的教学却忽视了对青少年法律精神的塑造，守法习惯的培养和用法能力的发展，那么在实践中广大青少年也难最终在“知”的基础上真正转化为“行”，法制教育课能起到多少效果需要打上一个大大的问号。

二是法治活动流于形式。目前，针对青少年课堂外的法制教育主要的表现形式为开展各类主题活动。此类活动的初衷是锻炼青少年将在课堂上所学的各种法律知识运用到日常的生活中去，加深青少年对于法律知识的理解，提升青少年利用法律武器保护自己的能力。但近年来，青少年法治文化活动也暴露出了不少问题，如校级活动内容单调乏味，主要依靠文艺表演、法制竞赛、法制征文等传统方式，单一的形式是青少年对于活动的热情下降，直接导致了各项活动的参与度低；大型活动形式流于表面，大型宣传活动往往伴随着接待上级领导、迎接外界贵宾、活动开闭幕式等“政治”性任务，虽可以展现出法治文化建设的成效以及青少年的风貌，却很难起到法治文化宣传活动应有的作用；政府组织活动参与面狭窄，政府组织的青少年法治文化活动面向社会，卓有成效，历次活动中展示出的青少年良好的法律文化知识底蕴均获得了参与群众的一致好评，但是参加活动的青少年往往都是那些有参加经验的、乖巧懂事的、成绩优良的。这也导致了大部分的学生无法参与到类似的法治文化活动中去，学而不致用，学而不会用。诸如此类的问题着实的影响到了青少年法治文化活动的开展，在活动的前期思想上，过程指导中，后期总结里也均未能紧抓法治文化建设的中心，导致部分活动“看似轰轰烈烈，实则平平淡淡”。

三是法治建设忽视校外。近年来，在校园法治文化建设如火如荼的开展的同时，社会上却似乎忽视了一类人的法制教育，这些人因为种种原因离开校园，辍学在家，亦或是外出打工，被称为“社会青年”。社会青年是平时最不容易接受到法制教育的人群，又恰恰是最易产生犯罪的青年人群。“五五普法”末期，中央综治委办公室、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室、最高人民法院、最高人民检察院、教育部等部门曾开展“重点青少年群体摸底排查专项行动”。摸底排查结果不容乐观，全国约有2820万名达到法定入学年龄但又不在学、无职业的闲散青少年，其中“有不良或严重不良行为”的青少年115万人。“有严重不良行为”的青少年达25万人，其中有16万人在18岁至25岁之间。而另据统计，全国25岁以下的青少年中，大约每11人中就有1人属于闲散青少年，而每25名闲散青少年中，就有1人有过不良行为。这些人往往存在着家庭条件差，知识素质有限等各种不利于接触法律的条件。长期游离于家庭之外，混迹于社会之中，加之正处于青春躁动的年纪，很容易受到不良诱惑产生一时冲动，做出令自己后悔，家人悲痛，社会唾弃的事，在矫正服刑期间经过监狱看守所的交叉感染又容易滋生更多的不良品质，加上社会对于犯罪前科的歧视，使得部分青年人回到社会后无法适应，从而走上多次犯罪的道路，造成恶性循环。作为一名曾在监狱工作过的同志，我深刻感受到当今社会犯罪年龄低龄化，手段残忍化，方式多元化。“社会青年”的法治文化教育，已经到了刻不容缓的地步。

三、创新和推动青少年法治文化建设的对策思考

首先，改变观念，增强实效。一方面，各个学校应打破成规，改变传统的法治文化教育理念，提高对新时期法治文化建设工作的认识。把握要想“成才”先得“成人”的硬道理，在抓文化素质的“硬成绩”的同时，更要注重道德法律观念“软实力”的提升，在“德育”教育研究上花心思，下功夫。法制文化教育不同与学术教育，教育重点不在课堂，而在于平日的耳濡目染，践行积累。学校应在落实法制课堂的基础上，充分利用班级团队活动、学生社团活动、节日纪念日活动及仪式教育、社会实践活动等多种载体，在课余时间大力开展法治文化实践，只有转变观念，摆脱课堂教学模式的束缚，开展生动活泼的法制教育活动，才能彻底展现青少年善于在生活中学习的天赋，提高青少年对于法治文化的兴趣，激发青少年学法的积极性，增强学生依法律己、依法办事的自觉性。各个学校因充分借助青奥会的契机组织相关宣传日主题活动，并邀请学生家长共同参与，既方便成年人正面接受法治文化教育，也可以化解长久以来家长在学术教育与德育教育之间取舍不定而结下的“心结”。使家长理解并支持学校法治文化建设工作，争取形成合力，改变目前的现状。另一方面，长久以来，青少年都被定义成法治文化的被动接受者。其实不然，大多数青少年拥有良好的知识素养，优秀的学习能力，更重要的是怀抱着为社会发展出力的热情。这也是青少年往往在中国近代的各项运动中起到先锋带头作用的重要原因。政府及学校应充分认识到青少年不仅是法治文化的被动接受者，也是主动传播者这一点，转变固有观念，变“政府安排”、“学校配合”为“政府搭台”、“学生唱戏”。在具体实施中，政府要与学校加强配合，提供更多的机会让青少年参与到法治文化传播当中去，加深青少年对其掌握法律知识的体会，教导青少年在活动中正确使用所知所学，发挥青少年在人群中的影响力，将青少年打造成法治文化传播建设的生力军。

其次，发挥优势，彰显特色。南京作为一座六朝古都，具有源远流长的历史底蕴；具备得天独厚的文化传统；拥有厚德载物的道德积淀。因地制宜，发挥南京文化道德底蕴深厚的优势，将法治与德治结合起来，努力营造良好的城市法治文化环境，升华城市的道德文化氛围，把二者塑造成南京的城市精神核心，将更好地推进社会主义现代化建设的发展。在青少年法治文化建设方面，应将课堂所学与法治与德治结合，渗透进青少年法治文化教育中去，起到事半功倍的效果。政府应组织相应专家学者挖掘整理南京历史上的法制名人、道德典范、法制典故等法制道德文化资源，并联系学校等相关教育部门将收集到的历史资源以动画、简报、竞赛等符合青少年身心特点的形式融入到青少年日常学习生活中。这样不仅改变光靠书本灌输知识，枯燥乏味的现状，提高青少年的学法用法兴趣，增强青少年的品德修养，还能增加青少年对城市的认同感，唤起他们对所生活城市的自豪感，激发青少年时刻谨记自己是这座城市的一员，在贡献自己的一份力量，也以利于他们带动周围的人共同为维护城市的良好风貌。此外，在青奥会进行期间，承办比赛的区政府可适当加大投入，在青奥场馆，青奥村内，设置专门的法治文化角，法治文化走廊等法治文化主题区，将收集到的法治道德文化资源进行整合，投放到各宣传点，辅以多种语言翻译。借此机会进一步的提高南京法治文化硬件水平，方便各国青少年相互交流，同时也从正面展现出南京朴实的人文气息，提升南京的城市形象。

第三，抓住机遇，扩大交流。第二届青年奥林匹克运动会是南京第一次举办的大型综合性国际赛事，作为中国体育史上的一届盛事，“她”的到来带来的不仅仅是经济上的发展，竞技上进步，更重要的是体现在国与国，人与人之间文化上的交流。把握青奥会这一历史契机，正确认识到青奥会所蕴含的“内部价值”，具有的“潜在利益”，才能更好的在各个方面形成优势互补，在青少年法治文化建设上亦是如此。各区应因时制宜，广开思路，拓宽渠道，大力开展各项面向社会的青少年法制文化教育活动。在活动中鼓励青少年积极参与，引导青少年活学活用，使每一次活动都能更加生动直观的塑造青少年法治文化修养。各区还应把握自身特色，更加深入的打造自身“法制学校”、“法制少年团”等法制校园品牌，并在青奥会进行前后，组织开展与各项青奥有关的法治文化活动。积极联系新闻媒体，推广成功经验，提升“品牌效应”，让青少年法治文化建设在学校中多点开花，在社会中形成亮点，以期带动全市青少年法治文化发展。明年十月，将会有近四千名来自世界各地的青少年踏进南京这座历史名城。届时将是南京展示其古都新貌的大好时机，将青少年法治文化的精髓作为城市法律建设的名片传递出去，利用青奥会的契机与国内外青少年互相学习，加强交流，在展现南京青少年法治文化与时俱进面貌的同时汲取各国先进经验，为下一步更好的开展青少年法治文化建设拓宽新思路。

第四，齐心协力，多管并举。目前全国共有青少年上亿人，如何做好他们的法治文化教育工作是一项长期的系统工程，必须齐抓共管，全社会广泛参与。政府确立的学校、社会、家庭“三点一线”的观念可以在实行过程中实现逐步细分。其一，政府要与学校及家庭携手，把加强对“问题生”“后进生”的法治文化教育作为学校法治文化教育的重中之重。对于这类学生的法治文化教育，学校可以采取正面的榜样教育以及负面的警示教育，通过宣传社会道德模范等正面形象等榜样教育使他们知道为家庭、社会做出贡献，通过自身的努力是可以实现的；通过邀请失足青年现身说法等警示教育可以使他们感受到法律的威严，为他们树立正确的世界观、人生观、价值观打下良好的基础。其二，政府要与学校及社会合作，社会各界应无条件为因各种原因无法进入学校读书的青少年重返校园打开方便之门。政府、学校应通过上门拜访、走访调查等形式了解辖区内失学、辍学等青少年的家庭情况，给予关心帮扶，解决他们的顾虑，鼓励其子女重新投入学校的怀抱。对确有困难的青少年，由社区、街道开展义务的法律帮扶工作。其三，政府要与社会及家庭联合，在关注社会闲散青年的同时重视重新回归社会的青年的法治文化教育工作。对于社会上的闲散青年，我们不应在他们犯下错误后指望监狱等矫正机关进行事后教育，而应教育前置，发挥各普法平台作用、法制宣传员的主心骨作用、舆论媒体的宣传主渠道作用。在各个小区设立专门的法制宣传橱窗，板报；在社会闲散人员聚集地，各区劳动力市场等处设立专门的法制宣传岗；在各大招工网站上开辟法治文化专栏。形成多渠道、多层次、立体化的法治文化传播网络，做到文化建设无“死角”。对于回归社会的刑释青年，社会应加强与其家庭的联动，开展感化教育，以其父母、家庭、监护人为突破口，强化教育，以减少他们对社会的仇恨，消除其抵触、报复的情绪。在必要的时候，组织专业人员开展心理干预，对于他们在生活工作生面遇到的问题，要及时了解并加以引导，排除他们的心理障碍，培养他们再次形成健全的人格，避免心理畸化。此外，舆论也应加大法治文化的宣传力度，呼吁社会群众对于身边的此类年轻人不要歧视，不要漠视，不要敌视，热心帮助身边的“边缘”人群，让他们感受到社会的温暖，让法治文化的春雨洒满每一个角落。

（编辑：华华）

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