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村级三严三实专题教育活动学习计划

2016-11-28 11:08:02 工作计划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 村级三严三实专题教育活动学习计划(共9篇)开展“三严三实”专题教育第一专题学习计划表“三严三实”专题教育第一专题学习计划表三严三实专题教育个人自学计划“三严三实”专题教育个人学习计划2015年5月根据市委“三严三实”专题教育部署及院党委“三严三实”专题教育安排,为扎实开展个人学习活动,保证个人学习取得实效,制定本学习计划。一、学习方式1 个...

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开展“三严三实”专题教育第一专题学习计划表
村级三严三实专题教育活动学习计划 第一篇

“三严三实”专题教育第一专题学习计划表

三严三实专题教育个人自学计划
村级三严三实专题教育活动学习计划 第二篇

“三严三实”专题教育个人学习计划

2015年5月

根据市委“三严三实”专题教育部署及院党委“三严三实”专题教育安排,为扎实开展个人学习活动,保证个人学习取得实效,制定本学习计划。

一、学习方式

1.个人自学。根据院党委关于开展“三严三实”专题教育工作方案要求,自学规定书目和自选书目。

2.集中自学。参加院党委组织的集中自学。

3.互动交流。与班子成员交流学习体会、学习心得、学习收获,互相学习好的学习方法。利用集中研讨,汲取好的学习成果。

4.网络学习。利用网络及党校手机报等进行学习,观看专题教育片等。

5.实境学习。到周恩来纪念馆、德园等进行实境课堂学习。

二、学习书目 规定读本

《中国共产党章程》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于全面依法治国

论述摘编》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《全面建成小康社会与中国梦》、《坚持和发展中国特色社会主义》、《永葆清正廉洁的政治本色》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等。

自选读本《改革热点面对面》、《辩证看务实办》、《西式民主怎么了》…

三、进度安排 1.6月—7月

重点学习《习近平同志在江苏视察时的讲话》、《习近平同志在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话》、《习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《习近平同志在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话》、《习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》、《改革热点面对面》等篇目。

2.8月—9月:

重点学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《习近平同志在十八届中央纪委五次全会上的讲话》、《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《中共江苏省委关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定》、《市委关于改进工作作风、密切联

系群众的十二项规定》、《省委关于落实从严管理干部“五个要”的若干规定》、《西式民主怎么了》等篇目。

3.10月—11月:

重点学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《习近平同志在十八届中央纪委二次全会上的讲话》、《习近平同志在十八届中央纪委三次全会上的讲话》、《习近平同志在十二届全国人民人大一次会议江苏代表团审议时的讲话》、《辩证看务实办》等篇目。

四、学习要求

增强主动意识,合理安排学习时间,认认真真、原原本本学习规定内容,深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求要发扬理论联系实际的学风,对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足,带着问题学,联系实际改。以身作则、率先垂范,学深悟透、立行立改。

结合学习,查找、完善“不严不实”问题清单,并逐项落实整改。

附:学习进度安排表

附:

“三严三实”自学进度安排表

三严三实集中学习计划一
村级三严三实专题教育活动学习计划 第三篇

三严三实集中学习计划一

根据《关于开展“‘三严三实’”集中学习教育月”活动的通知》要求,经会议研究,决定在全局开展“三严三实”集中学习教育月活动。现将有关事项通知如下:

一、学习时间

时间为一个月,从4月1日至4月30日。

二、参加人员

全体党员干部。

三、学习内容

认真贯彻学习习近平总书记“三严三实”要求和在兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神,学习刘云山同志视察安徽重要讲话精神,学习张宝顺书记4月1日全省教育实践活动电视电话会上的讲话精神,学习中央八项规定和省、合肥市及市委有关规定精神等。

四、学习方式

(一)领读学。以集中领学的方式进行,局主要负责同志亲自授课,加深理解,深化认识,促进学用结合。

(二)讲解学。结合党的群众路线教育实践活动,立足各自工作实际,认真进行解读和讲解。讲解后采取提问、解答的互动形式进行学习巩固、消化理解。

(三)自己学。在集中学习的基础上,各自利用工作闲暇时间,本着用什么学什么,缺什么补什么的原则,进一步深化学习内容,切实保证学习质量。

五、具体安排

本次局机关集中学习教育活动主要为“五个一”系列活动,具体安排如下:

(一)举行“学习先烈精神、践行‘三严三实’”集体宣誓承诺活动。

活动时间:4月9日(星期三)。

参与对象:全体党员干部。

活动内容:全体党员干部集中参观滨湖新区渡江战役纪念馆、黄麓洪家疃张治中将军故居、炀李克农将军故居,开展“学习先烈精神、牢记‘三严三实’”集体宣誓承诺活动,在学习革命先烈的精神中接受心灵的洗礼和升华。

(二)组织一次中心组理论集中学习会。

活动时间:4月14日(星期一)。

参与对象:局党组成员。

活动内容:深入传达学习习近平总书记“三严三实”要求和调研指导兰考县教育实践活动时重要讲话精神、学习刘云山同志视察安徽重要讲话精神,学习张宝顺书记4月1日全省教育实践活动电视电话会上的讲话精神。局党组成员专题发言谈学习体会。

【村级三严三实专题教育活动学习计划】

(三)观看一场为民务实清廉主题影视教育片。

活动时间:4月16日(星期三)。

参与对象:全体党员干部。

活动内容:组织全体党员干部集中观看《焦裕禄》、《村支书金岚岚》等影片。

(四)邀请班子主要负责同志或有关专家作一次辅导报告。

活动时间:4月21日(星期一)。

【村级三严三实专题教育活动学习计划】

参与对象:全体党员干部。

活动内容:由班子负责同志或有关专家,为我局党员干部作一次“三严三实”专题辅导报告。

(五)开展一次座谈会交流讨论。

活动时间:4月底。

参与对象:全体党员干部。

活动内容:召开局全体党员干部会议,领导班子成员对照焦裕禄找差距,交流学习心得体会。

“三严三实”专题教育个人自学计划
村级三严三实专题教育活动学习计划 第四篇

“三严三实”专题教育个人自学计划

围绕中央、省委部署要求,根据《市委常委会开展“三

严三实”专题教育工作计划》,为从严抓紧个人自学、加强专题学习研讨,制定如下自学计划。

一、学习目标

对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、

创业要实、做人要实”,围绕重点内容,加强专题学习,与贯彻落实盐城市委六届六次全会精神结合起来,与学习刘文胜同志先进事迹结合起来,与推动全市经济社会发展迈上新台阶结合起来,与做好当前各项工作结合起来,确保学有所思、学有所悟、学有所得、学有所进,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,为开展“三严三实”专题教育奠定思想基础。【村级三严三实专题教育活动学习计划】

二、学习时间

从5月20日—11月20日,周一至周五每天自学不

少于1小时,周六、周日每天不少于4小时。工作之余,利用一切可以挤出的时间学习。

三、学习内容及进度安排

根据中央和省委、盐城市委规定的必读书目,突出读

原著、学原文、悟原理,围绕严以修身、严以律己、严以

用权三个专题,按照一周至少2篇的进度,通读必读篇目,做到真学、真懂、真信、真用。

(一)专题一:严以修身,突出铸魂补钙,加强党性

修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。

1.第一个月(5月20日—6月20日)

重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平同志在江苏

视察时的讲话》、刘云山同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话、省委书记罗志军同志在全省“三严三实”专题党课上的讲话、盐城市委书记朱克江同志在全市“三严三实”专题党课暨专题教育部署会上的讲话、《优秀领导干部先进事迹选编》。6月15日左右,围绕严以修身和学习刘文胜同志先进事迹,撰写心得体会。

2.第二个月(6月21日—7月20日)

重点研读《习近平同志在新进中央委员会的委员、候

补委员学习贯彻党的十八大精神研讨会上的讲话》、《习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》、《“一把手”抓“三严三实”专题教育指导手册》、《领导干部“三严三实”专题教育学习资料汇编》。7月1日左右,结合庆祝建党94周年,撰写心得体会。

(二)专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治

规矩,自觉做政治上的“明白人”。

【村级三严三实专题教育活动学习计划】

3.第三个月(7月21日—8月20日)

重点研读《党章》、《习近平同志在十八届中央纪委五

次全会上的讲话》、《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《中共江苏省委关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定》、《中共盐城市委关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定》和东台市《关于进一步改进工作作风、密切联系群众的十项规定》。8月10日左右,围绕严以律己,撰写心得体会。

4.第四个月(8月21日—9月20日)【村级三严三实专题教育活动学习计划】

重点研读《习近平同志关于全面依法治国论述摘编》、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《习近平同志关于〈中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定〉的说明》、《中共江苏省委关于落实从严管理干部“五个要”的若干规定》、《中共盐城市委关于认真落实全面从严治党要求的规定(试行)》、《盐城市各级干部依法办事行为规范》、《盐城市全民知法守法行为规范》。9月3日左右,结合抗日战争胜利70周年纪念日,撰写心得体会。

(三)专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的良好形象。

5.第5个月(9月21日—10月20日)

重点研读《习近平同志关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中共中央关于全面深化改革若干问题的决定》、盐城市纪委编印的《〈习近平同志关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编〉解读》。10月10日左右,围绕

严以用权、真抓实干,撰写心得体会。

6.第6个月(10月21日—11月20日)

重点研读《习近平同志在十八届中央纪委二次全会上的讲话》、《习近平同志在十八届中央纪委三次全会上的讲话》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》和东台市关于党风廉政建设的各项规定。11月10日左右,围绕全面从严治党、践行“三严三实”,撰写心得体会。

四、学习要求

一是严肃认真、端正学风。从讲政治、守规矩的高度,严格按照既定计划,实打实地抓好个人自学,做到学而信、学而用、学而行,思想跟进、政治跟进、行动跟进,确保学习不虚不空、不走过场。

二是创新方式、提升效果。坚持边看、边想、边写,每月撰写不少于5000字学习笔记。围绕学习专题,组织开展短时间、多频次的集中自学,每个专题至少安排2次市委中心组学习交流会。

三是统筹兼顾、科学安排。坚持个人自学与日常工作有机融合,紧密联系工作实际和个人思想实际,处理好学习与工作的关系,灵活分配学习时间,确保学习任务得以落实,实现学以致用、学用相长。

“三严三实”专题教育学习研讨计划
村级三严三实专题教育活动学习计划 第五篇

“三严三实”专题教育第一专题学习研讨计划

根据中央和区、州、县党委关于开展“三严三实”专题教育活动的部署要求及《关于在xxx县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》安排,坚持把学习教育贯穿始终,围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关”专题,牢固树立党员领导干部正确的世界观、人生观、价值观,切实做到学深、学透,先学一步,带头贯彻,现就开展第一专题学习研讨提出如下计划:

一、学习研讨范围

全体党员领导干部

二、学习研讨时间

“三严三实”第一专题学习研讨计划从2015年6月9日-8月9日,大体两个月(八周)时间。

三、学习研讨内容

重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园;如何进一步看清新疆发展大势,切实把工作着眼点和

着力点放在社会稳定和长治久安上。

四、学习研讨形式

主要采取讲专题党课、集中学习、专题研讨、专家授课、个人自学、座谈交流等灵活多样、务实管用的方式抓好学习育。

五、学习研讨具体安排

(一)讲专题党课(第一周6.9)

1、党支部书记侯建国紧扣“三严三实”要求,联系实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头讲“三严三实”专题党课。

2、个人自学:《党章》

(二)集中学习(第二周6.17)

1、研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》

2、个人自学:《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》

(三)专题研讨(第三周6.22)

1、党支部围绕第一专题确定的研讨题目1进行讨论

2、个人自学:学习中央经济工作会议、第二次中央新疆工作座谈会精神和张春贤书记系列讲话精神

(四)集体学习(第四周6.29)

1、观看影片《焦裕禄》、《苏联亡党亡国20年祭—俄罗

斯人在诉说》、《优秀领导干部先进事迹》等专题

2、个人自学:学习区、州、县党委全委(扩大)会议以及稳定工作会议、经济工作会议等一系列重要会议精神

(五)集中学习(第五周7.6)

1、研读《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》

2、个人自学:学习自治区“两条例一计划”

(六)集体学习(第六周7.13)

1、观看《焦裕禄》、《第一书记》等影片

2、个人自学:自治区《当前意识形态领域几个突出问题解析》系列材料

(七)专题研讨(第七周7.26)

1、党支部围绕第一专题确定的研讨题目2进行讨论

2、个人自学:学习《习近平谈治国理政》(八)集体学习(第八周8.7)

1、观看《苏联亡党亡国20年祭—俄罗斯人在诉说》、《优秀领导干部先进事迹》等专题片

2、个人自学:学习习近平总书记系列重要讲话精神

三、有关要求

(一)党支部“三严三实”第一专题学习研讨时间以党支部书记讲专题党课为开局,大体为二个月,正常为八周。

(二)专题教育学习内容包括上级规定的四本书,我办

安排的年度学习计划内容,专题教育推进中上级安排的领导讲话、上级文件、会议精神。

(三)第一专题的2次集中研讨,按照确定研讨题目,每次研讨要安排重点发言人,作书面发言。

2016三严三实专题教育学习计划
村级三严三实专题教育活动学习计划 第六篇

为认真贯彻落实市委《关于在全市领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》要求,切实抓好专题学习研讨,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”,现制订第一专题学习计划如下:

一、学习目的、重点内容

按照市委关于开展“三严三实”专题教育的总体要求,认真研读中央、省、市委规定的学习内容,同时认真研读习近平总书记视察江苏时的重要讲话和关于加强党性修养、坚定理想信念等系列重要讲话精神,自觉严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚持马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,增强实现中国梦和建设新泰兴的自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,做到科学发展向上攀登、联系群众向下扎根;如何践行社会主义核心价值观,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好学风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

二、学习主要书目

1.《习近平总书记系列讲话读本》

2.《习近平谈治国理政》

3.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》

4.《优秀领导干部先进事迹选编》

5.《领导干部违纪违法典型案例警示录》

6.《“四个全面”新思想、新观念、新论断》

7.“两个全面”学习问答

8.《“三严三实”党员干部读本》

三、学习形式

1.读好规定书目。坚持集中学习和个人自学相结合,突出重点抓好中央、省、市委规定书目的学习,读好原著、学好原文、悟透原理。同时,认真做好学习笔记,撰写学习体会。

2.上好专题党课。围绕“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”和“严以修身,坚定理想信念,做到道德高尚”主题,分别上好专题党课。

3.开展专题研讨。分别于6月中旬和7月中旬开展2次学习交流研讨,重点检查“修身严不严”和“做人实不实”,坚持把自己摆进去,把职责摆进去,把实际思想和工作摆进去,相互讨论启发、分享心得体会,形成思想共识。

4.重温入党誓词。“七一”前夕,组织参观中共江浙区泰兴独立支部纪念馆,身临其境认识和感受80多年前发生在这片红色土地上可歌可泣的历史,通过重温入党誓词,进一步增强党的意识、党员意识。

5.列出问题清单。对照“严以修身”,重点查找理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、借为民办事搞个人政绩、侵害群众利益,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;对照“做人要实”,重点查找执行中央和省、市委决策打折扣、搞变通,阳奉阴违、自行其是,弄虚作假、投机钻营,心浮气躁、图虚名,私心严重、处事不公等问题,并列出问题清单。

四、相关要求

1.思想高度重视。习总书记“三严三实”的要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,学习贯彻好“三严三实”,对于进一步加强作风建设,推进改革发展各项工作意义重大。要按照学习研讨的总体部署,原原本本读好规定书目,认认真真做好学习笔记,真正做到学有所思、学有所悟,通过系统学习统一思想、深化认识。

2.坚持问题导向。认真贯彻市委的要求,把发现问题、解决问题作为专题教育的出发点和落脚点,使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。要紧密结合个人思想和工作实际,认真查找修身不严、做人不实方面存在的问题,善于揭“短”亮“丑”,实事求是列出问题清单。

3.抓好边学边改。对查摆的问题进行认真梳理,分门别类、区别情况抓好整改,把边学边改落实到具体行动上。尤其是当前正值夏粮收购大忙,要把做好夏粮收购工作作为践行“三严三实”的有效载体,身临一线,尽责尽力,严格执行国家粮食收购政策,严肃纪律,服务群众,努力维护好种粮农民的切身利益,以“三严三实”要求深化建设“为耕者谋利、为食者造福”服务品牌。

三严三实学习计划
村级三严三实专题教育活动学习计划 第七篇

计划一:三严三实学习计划

习近平总书记“三严三实”的要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”,对于进一步加强作风建设,推动改革发展各项工作,加快建设“三个亳州”,具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求,切实做到先学一步、学深一步,带头贯彻、走在前面,现就开展“三严三实”集中学习教育提出如下计划。

一、集中学习教育时间和范围

从4月份开始,用一个月左右的时间,在全市党员干部中组织开展“三严三实”集中学习教育,重点是县(处)级以上党员干部。

二、集中学习教育内容

在前段学习的基础上,重点学习习近平总书记“三严三实”要求和在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神,学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》,学习中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》及我省《关于认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》、《关于认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》等重要文件,学习张宝顺书记《坚持“三严三实”,推进作风建设》署名文章(发表于4月3日《人民日报》)。要把集中学习教育作为一项重要内容,引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义,深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵,大力学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神,推动“三严三实”要求入脑入心,做到内化于心、外化于行,不断取得作风建设新成效。

三、集中学习教育形式

采取个人自学、党委(党组)中心组集体学习、专题研讨、专家辅导等灵活多样、务实管用的方式抓好集中学习教育,实现基层党组织和党员全覆盖。

1. 个人自学。广大党员干部要增强主动意识,合理安排学习时间,认认真真、原原本本学习规定内容,深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风,对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足,带着问题学,联系实际改。党员领导干部要以身作则、率先垂范,学深悟透、立行立改。对文化程度不高、缺乏自学能力的党员,党组织要搞好帮学。

2. 集中学习。各级党委(党组)中心组要带头开展集体学习,学习交流时间不少于2天。基层党组织要组织党员集中学习不少于2次。4月中旬前,各地要结合举办基层党组织书记专题培训班,对乡镇、街道、村、社区、企事业单位、非公有制经济组织和社会组织等基层党组织书记进行轮训。各地各部门也可采取专家辅导、主要负责同志上党课、观看《焦裕禄》、《第一书记》等影片、阅读《县委书记的好榜样——焦裕禄》等文章、组织宣讲等形式,抓好党员干部集中学习教育。各级党校(社会主义学院)要将其作为干部培训的重要内容。

3. 座谈交流。要在深入学习的基础上,结合本地本单位实际,以“三严三实”为标尺,以焦裕禄精神、沈浩精神为镜子,围绕学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,学习弘扬沈浩精神等内容,组织党员干部开展专题座谈交流,进一步深化思想认识,查找差距不足,明确努力方向。各级领导班子成员要紧密联系个人实际深入思考,并安排专门时间进行交流讨论。基层党组织至少要开展1次讨论交流。

4.深入研讨。结合改革发展实践,组织开展理论研究,深入阐释和解读“三严三实”。要在报纸、电视、网站等新闻媒体开辟“三严三实”学习教育专栏,《亳州晚报》近期要推出一批有分量的学习贯彻体会文章。要通过演讲比赛、“三严三实”大家谈等形式,营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围。

四、有关要求

1. 加强组织领导。各级党委(党组)要切实增强政治责任感,把学习贯彻“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务,制定切实可行的集中学习教育工作计划,精心组织实施,迅速掀起学习贯彻的热潮,把思想和行动统一到中央和省、市委的要求上来。

2. 坚持统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神结合起来,与促进改革发展稳定和联系服务群众结合起来,把“三严三实”要求作为重要标尺,把学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,推动作风建设常态化、长效化。

3. 强化督促指导。要加强分类指导,对不同群体党员干部分别提出具体学习要求。要加强督促检查,推动集中学习教育工作任务落到实处。各级督导组要把集中学习教育情况作为重要督导内容,发现问题,及时提醒,督促改进。

各地各部门开展“三严三实”集中学习教育情况,于5月上旬报送市委教育实践活动领导小组办公室。

计划二:三严三实学习计划

一、党组中心组(扩大)集体学习

1.时间安排:4月中下旬

2.参加人员:局党组成员、二级单位负责人

3.主要内容:

(1)习近平总书记“三严三实”要求和在河南兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神;

(2)刘云山同志视察安徽时的重要讲话精神。

(3)张宝顺书记在全省学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求扎实推进党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话精神;

(4)安徽省《关于认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的实施意见》;

(5)安徽省《转发<关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知>的通知》;

(6)张晓麟书记在全市传达学习习近平总书记重要讲话和全国“两会”精神大会上的讲话精神;

(7)观看教育片《焦裕禄》、《第一书记》。

二、个人自学

1.时间安排:4月下旬

2.参加人员:全体干部职工

3.主要内容:

(1)《习近平关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》;

(2)中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》;

(3)长篇通讯《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》;

(4)《县委书记的榜样——焦裕禄》;

(5)安徽省《关于认真贯彻习近平总书记“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》。

三、座谈交流

1.时间安排:4月中下旬

2.参加人员:部分党员职工代表

3.座谈主题:正心修身当楷模、干事创业做表率

计划三:三严三实学习计划

根据市人社局教育实践活动领导小组办公室《关于深入学习贯彻“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的通知》要求,现制定 “三严三实”集中学习教育计划,请认真贯彻执行。

一、学习范围和时间

学习范围:局系统全体党员干部,重点是科级以上党员干部。

学习时间:从4月份开始,用一个月的时间开展“三严三实”集中学习教育。

二、学习内容和方式

学习内容主要是“四篇文章”和“两位先进人物事迹精神”。“四篇文章”分别是:1.习近平总书记关于“三严三实”的要求;2.习近平总书记在调研指导兰考县教育实践活动的重要讲话;3.《面向未来的赶考—习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》;4.刘云山在安徽滁州调研时的重要讲话。“两位先进人物事迹精神”分别是:焦裕禄同志先进事迹精神、沈浩同志先进事迹精神。

学习方式主要是采取个人自学、党组中心组(扩大)学习、专题研讨、专家辅导等,指导、督促、引导局系统党员干部深刻领会,自觉践行“三严三实”精神,进一步形成干事创业的正气正风。

三、具体安排

1.集体学习“四篇文章”(4月8日-4月20日)。

主要采取党组中心组(扩大)会议、各党(总)支部集体学习的方式。要求做好学习交流笔记,党组中心组、各党(总)支部开展一次学习交流、讨论。

2.观看为民务实清廉主题影视教育片(4月21日-4月22日)

组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《第一书记》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》、《郭明义》、《雷锋》等影视教育片,同时针对学习情况开展专题学习交流,检验学习效果。要求:每位党员工作中要紧密结合实际,把学习焦裕禄和沈浩等同志精神落实到本职工作中去。

3.组织专题辅导讲座和先进人物事迹报告会(4月23日-4月24日)。

局领导班子成员带头以“三严三实”为主题上党课;在“人力资源和社会保障大讲堂”,邀请龙子湖区建新社区党支部书记于红和百货大楼营业员王珍到我局开展先进事迹报告。

4.开展“三严三实”主题岗位技能展示活动(4月25日—4月26日)。

结合局系统“五好一百”创建评选活动,开展“三严三实”主题岗位技能展示活动。各党(总)支推荐“服务意识好、服务态度好、服务质量好、服务形象好、服务效果好”的干部职工,按照岗位职责和服务群众的要求,制作PPT,进行岗位技能展示。

5.开展 “四大考题”研讨交流活动(4月28日-4月30日)。

围绕“‘总开关’拧得紧不紧?”、“作风‘篱笆’扎得严不严?”、“发展轨道正不正?政绩观正确不正确?”、“为了谁?依靠谁?我是谁?”,由各党(总)支部深入开展“四大考题”交流讨论,对交流发言材料进行集中评选。

四、有关要求

“三严三实”集中学习教育是党的群众路线教育实践活动的重要内容,局系统全体党员干部要深刻感悟“三严三实”精神实质、丰富内涵和重要意义。要以“三严三实”为衡量标尺,进一步聚焦“四风”,认真对照查摆突出问题,切实加强作风和效能建设;要统筹推进“三严三实”集中学习教育与当前各项工作,以教育实践活动的积极成果推进人力资源和社会保障工作再出新成效。

计划四:三严三实学习计划

根据县委教育实践活动领导小组《关于开展“三严三实”集中学习教育活动月的通知》要求,经研究,我局决定从4月中旬开始,集中1个月时间,在全局党员干部中开展“三严三实”集中学习教育活动,具体方案如下:

一、目标任务

通过扎实开展“三严三实”集中学习教育,深入领会“三严三实”的深刻内涵、重大意义,以“三严三实”为标尺、以焦裕禄同志为榜样,充分发挥领导干部的示范带头作用,自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律,进一步形成干事创业的新风正气。同时,以“三严三实”要求为指导,高标准高质量抓好活动各个环节的工作,努力取得群众满意的实效。

二、活动安排

2015关于开展“三严三实”专题教育活动方案5篇
村级三严三实专题教育活动学习计划 第八篇

某“三严三实”专题教育活动方案

根据中央和省、市、区委关于开展“三严三实”专题教育的部署要求,现就我镇开展“三严三实”专题教育,提出如下实施方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略部署,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导党员领导干部强党性、守纪律、树正气、干实事,认真查摆和解决“不严不实”问题,自觉按照“三严三实”要求修身做人、为官用权、干事创业,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,积极营造良好政治生态,进一步增强敢于担当、履职尽责的责任意识和行动自觉,为推进“学赶海安、超越虹桥”提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、对象范围

镇党政班子全体成员

三、目标要求

紧紧围绕“六查六看六整治四一定”这条主线深入开展,推动党员领导干部真查真看真改“不严不实”问题,真正把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。查修身严不严,看是否做到信念坚定、党性坚强、道德高尚,着力整治理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、借为民办事搞个人政绩、侵害群众利益,党性修养缺失、不讲党的原则等问题。查用权严不严,看是否做到为民用权、秉公用权、依法用权,着力整治权力寻租、权钱交易、以权谋私,侵吞国有资产、插手工程建设和土地出让等问题。查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺、遵纪守法,着力整治无视党的政治纪律和政治规矩,心中无党纪、眼中无国法,听信和传播甚至制造谣言,搞团团伙伙、小圈子,重大问题不请示、不报告,边整边犯、顶风违纪等问题。查谋事实不实,看是否做到尊重规律、尊重科学、尊重实际,着力整治政绩观不正确、拍脑袋决策、搞形象工程,脱离实际、好大喜功、盲目攀比,急功近利、重显绩轻实干等问题。查创业实不实,看是否做到真抓实干、锐意进取、敢于担当,着力整治“乱作为”、“慢作为”、“不作为”,自满懈怠、斗志消退、固步自封,见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖等问题。查做人实不实,看是否做到忠诚老实、襟怀坦白、公道正派,着力整治执行中央、省市区委和镇党委决策打折扣、搞变通,阳奉阴违、自行其是,弄虚作假、投机钻营,心浮气躁、贪图虚名,私心严重、处事不公等问题。一定要讲信念讲宗旨,摆正自己的公仆位置,坚守共产党人的精神追求,切实履行好为人民服务的责任和义务。一定要守纪律讲规矩,在政治上思想上行动上始终与党中央保持高度一致,真正做到中央和省市区委提倡的坚决响应,中央和省市区委决定的坚决照办,中央和省市区委禁止的坚决杜绝。一定要担责任管队伍,党委将切实担负起主体责任,特别是主要负责同志既要挂帅更要出征,绝不忘记“守土有责、守土负责、守土尽责”的要求,绝不丢掉“敢监督、能监督、会监督”的任务。一定要慎权力严自律,自重、自省、自警、自励,慎初、慎独、慎微、慎情,秉公用权、为民用权,谨慎交友,抵制诱惑,带头守正道、扬正气、作表率。

四、主要措施

根据中央和省、市、区委部署,本次专题教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,融入领导干部经常性学习教育,重点围绕“四专题一强化两行动”组织实施。

1.围绕“三严三实”讲好专题党课。以领导干部讲专题党课开局启动,做到以讲促学、以知促行,解决好思想原点、行动起点、问题焦点、执行难点。6月中旬,镇党委主要领导结合专题教育动员部署,紧扣“三严三实”要求,带头为党员干部讲一次党课。其他党员领导干部结合专题学习研讨或工作分工,在适当范围讲一次党课。课前要认真搞好调查研究,广泛了解党员干部的思想作风状况怎么样,了解群众想什么盼什么,想清楚讲什么、怎么讲,亲自动手写讲稿。要有针对性地讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和实现路径。要分清哪些问题根子出在理想信念动摇上,哪些出在党性观念不强上,哪些出在宗旨意识淡薄上,哪些出在道德品质不高上,哪些出在遵守法纪不严上,哪些出在思想教育不够上,哪些出在选人用人失察失误上,哪些出在日常管理“软”和“宽”上,哪些出在制度执行不力上,把领导干部思想上的模糊认识点出来,把教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来,把干部群众反映强烈的突出问题点出来。

2.围绕“三严三实”开展专题学习研讨。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,读原著、学原文、悟原理。用好中央纪委、中央组织部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》,认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、张云泉、周广智、赵亚夫、陈燕萍及我区唐国强、丁昌华等先进典型事迹,从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣,以及本地区本部门出现的一些违纪违法案件中汲取教训。组织科要结合年度干部教育培训计划,将“三严三实”作为培训的重要内容。宣传科要做好党委中心组学习安排,宣传好我镇先进典型。纪委要梳理近年来查处的违纪违法案例,抓好警示教育。在个人自学的基础上,重点分3个专题开展学习研讨,每个专题大体2个月时间。要认真制定学习计划,切实保证学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。要突出交流互动,撰写心得体会,每个专题安排2-3次互动式交流研讨,每次安排部分班子成员作交流发言,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,做到踊跃发言、相互讨论启发、形成思想共识。要按照学习内容对标找差,每个专题都要相应列出自身“不严不实”问题清单,切实做到边学边查边改。

专题学习研讨一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,增强实现中国梦和建设新XX的自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,做到科学发展向上攀登、联系群众向下扎根;如何践行社会主义核心价值观,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

本专题学习研讨期间,要重点研读中央和省市区委规定内容,同时认真研读习近平总书记视察XX时的重要讲话,以及总书记关于加强党性修养、坚定理想信念等系列重要讲话精神。结合纪念建党94周年和日常工作安排,利用党性教育基地、革命传统教育基地等资源,组织开展重温入党誓词和入党志愿书等形式多样的学习研讨活动,增强党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。

专题学习研讨二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

本专题学习研讨期间,要重点研读中央和省市区委规定内容,同时认真研读习近平总书记关于加强作风建设、严守政治纪律和政治规矩等系列重要讲话精神,认真学习党内政治生活有关规定,深入学习贯彻中央八项规定和省市区委十项规定精神以及作风建设相关制度规定,深入学习贯彻省市区委关于推动全面从严治党的一系列决策部署,以及省市区委关于落实从严管理干部若干规定。

专题学习研讨三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何继续弘扬“求真务实创新、团结拼搏奋进”的新时期XX精神,主动融入“学赶海安、崛起振兴”的生动实践,从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担当、攻坚克难、开拓创新,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。

本专题学习研讨期间,要重点研读中央和省市区委规定内容,同时认真研读习近平总书记关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党以及党风廉政建设和反腐败斗争等系列重要讲话精神,研读区委关于加快崛起振兴、加强作风建设、反腐倡廉等文件精神。在抓好自学和交流研讨的基础上,采取多种形式开展先进典型的学习宣传和警示教育,组织学习成果交流。

3.围绕“三严三实”组织专题调研。结合领导干部“三解三促”,积极开展“大走访、大调研”活动,深入基层、深入群众查找解决“不严不实”问题。要突出重点地区、重点单位、重点领域,多到贫困地区、困难家庭,多到矛盾多意见大的地方和单位,多到重大项目、重点工程现场,多到教育、医疗卫生、交通、信访等民生一线,察民情、知不足、受教育。要突出工作重点,引导领导干部把自己摆进去,采取随机性调研、驻村蹲点、座谈交流、民情恳谈等多种形式广泛征求意见,面对面听取基层干部群众对群众路线教育实践活动问题整改的评价,对存在“不严不实”问题的反映,对践行“三严三实”的意见建议,不能仅仅以办几件实事代替查找自身问题。通过“三解三促”的所见所闻、所思所想,进一步修改自身“不严不实”的问题清单,撰写践行“三严三实”的心得体会。

4.围绕“三严三实”召开专题民主生活会。2015年底,以践行“三严三实”为主题,召开党员领导干部年度民主生活会。要注重运用好教育实践活动成功经验,严格执行党员领导干部民主生活会实施细则。会前广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,按照“两对照三联系”的要求,认真对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,紧密联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系党的群众路线教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入剖析“不严不实”问题,进行深刻的党性分析,撰写对照检查材料;会上,党委主要负责同志要带头查摆问题、开展批评,班子成员逐一开展严肃认真的批评和自我批评。

5.围绕“三严三实”强化整改落实和立规执纪。坚持列出清单、专项整改,立说立行、边学边改,建立机制、督促整改,上下结合、联动整改,立规执纪、刚性整改,以解决问题的成效、转变作风的成效、促进发展的成效取信于民。要把深化教育实践活动后续整改作为“三严三实”专题教育的重要内容,严格对照“两方案一计划”和个人整改清单,不折不扣抓好落实、一条一条兑现承诺。对新查摆出的问题,党委主要负责同志带头,对照问题清单,制定整改措施,一个问题一个问题解决,完成一个销号一个。把专项整治作为具体抓手,针对群众反映强烈、具有普遍性的“不严不实”突出问题,特别是为官不严、为官不实、为官不为等问题,集中时间、集中精力开展专项整治。建立整改跟踪督查机制,对“不严不实”问题比较严重的领导干部,要立足教育提高,由党委主要负责同志与其开展谈心谈话,点明问题,提出要求,促其改正。对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的,要及时采取组织措施。对顶风违纪、边改边犯特别是不遵守政治纪律和政治规矩的,要依纪依规严肃处理。针对“不严不实”问题,要围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,进一步完善相关制度规定,抓好制度入脑入心,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

6.围绕“三严三实”推进“四访四听”和“四比四查”行动。充分运用党的群众路线教育实践活动成功经验,继续深入开展“访普通百姓、访服务对象、访离退休老同志、访党外人士,听百姓呼声、听服务需求、听疾症所在、听发展良方”活动,通过深入一线、深入基层、深入群众,面对面交谈、心贴心沟通,找准“不实不严”问题,了解群众所需所盼,谋求发展锦囊妙计,力求在推动发展上有新举措、作风建设上有新提升、本职工作上有新业绩。同时,对照“三严三实”要求开展“比正气查是否廉政、比奉献查是否勤政、比业绩查是否懒政、比担当查是否庸政”活动,激励广大党员干部以严的作风、实的作为、争的勇气为推动发展、服务群众多做贡献,用推动事业发展的业绩检验专题教育的成效。

五、相关要求

开展“三严三实”专题教育,是延展深化党的群众路线教育实践活动,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。因此,在“三严三实”专题教育活动中,要切实做好以下四个方面工作:

1.坚持以上率下、示范带动。从“一把手”做起,自始至终把责任扛在肩上,带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实,带头立规执纪,一级做给一级看、一级带着一级干,推动党员干部认真践行“三严三实”。

2.坚持问题导向、立行立改。把发现问题、找准问题、解决问题作为这次专题教育的出发点和落脚点,敢于向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程。紧扣“六查六看六整治四一定”主线,紧盯干部队伍中的问题、改革发展中的问题,深入查找,把问题找准找实,深刻剖析问题背后的“不严不实”根源。要立学立改、立查立改,对查摆出的问题尤其是群众反映强烈、影响改革发展的热点难点问题,进行专项整治,严格正风肃纪。

3.坚持从严要求、务求实效。始终秉承严的要求、实的作风,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终,以严促深入,以严求实效,以严抓提升,真正在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效;在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效;在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

4.坚持融入日常、统筹兼顾。准确把握常态化教育的特点,注重经常性教育的要求,将专题教育与日常工作有机融合,与做好改革发展稳定各项工作有机融合,与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会有机融合,使经常性教育主题更加鲜明、问题更加聚焦、内容更具实质,形成同频共振、融合共进效应。

规划分局“三严三实”专题教育活动方案

根据中央和省、市、区委关于开展“三严三实”专题教育的部署要求,结合我局实际,现就开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略部署,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导全系统党员干部强党性、守纪律、树正气、干实事,认真查摆和解决“不严不实”问题,自觉按照“三严三实”要求修身做人、为官用权、干事创业,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,积极营造良好政治生态,进一步增强敢于担当、履职尽责的责任意识和行动自觉,为推进“学赶海安、崛起振兴”,打赢“奋起XX、崛起苏中”决胜之战提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、对象范围

本系统全体党员。

三、目标要求

紧紧围绕“六查六看六整治四一定”这条主线深入开展,推动全体党员干部真查真看真改“不严不实”问题,真正把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。查修身严不严,看是否做到信念坚定、党性坚强、道德高尚,着力整治理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、侵害群众利益,党性修养缺失、不讲党的原则等问题。查用权严不严,看是否做到为民用权、秉公用权、依法用权,着力整治权力寻租、权钱交易、以权谋私,侵吞集体资产等问题。查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺、遵纪守法,着力整治无视党的政治纪律和政治规矩,心中无党纪、眼中无国法,听信和传播甚至制造谣言,搞团团伙伙、小圈子,重大问题不请示、不报告,边整边犯、顶风违纪等问题。查谋事实不实,看是否做到尊重规律、尊重科学、尊重实际,着力整治政绩观不正确、拍脑袋决策、搞形象工程,脱离实际、好大喜功、盲目攀比,急功近利、重显绩轻实干等问题。查创业实不实,看是否做到真抓实干、锐意进取、敢于担当,着力整治“乱作为”、“慢作为”、“不作为”,自满懈怠、斗志消退、固步自封,见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖等问题。查做人实不实,看是否做到忠诚老实、襟怀坦荡、公道正派,着力整治执行中央和省市区委决策打折扣、搞变通,阳奉阴违、自行其是,弄虚作假、投机钻营,心浮气躁、贪图虚名,私心严重、处事不公等问题。一定要讲信念讲宗旨,摆正自己的公仆位置,坚守共产党人的精神追求,切实履行好为人民服务的责任和义务。

四、主要措施

根据中央和省、市、区委部署,本次专题教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,融入全体党员干部经常性学习教育,重点围绕“四专题一强化两行动”组织实施。

1.围绕“三严三实”讲好专题党课。以局党组书记讲专题党课开局启动,做到以讲促学、以知促行,解决好思想原点、行动起点、问题焦点、执行难点。6月上旬,局党组书记结合专题教育动员部署,紧扣“三严三实”要求,带头为局机关全体党员干部和下属单位全体党员讲一次党课。课前要认真搞好调查研究,广泛了解党员干部的思想作风状况怎么样,了解群众想什么盼什么,想清楚讲什么、怎么讲,亲自动手写讲稿。要有针对性地讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和实现路径。要分清哪些问题根子出在理想信念动摇上,哪些出在党性观念不强上,哪些出在宗旨意识淡薄上,哪些出在道德品质不高上,哪些出在遵守法纪不严上,哪些出在思想教育不够上,哪些出在选人用人失察失误上,哪些出在日常管理“软”和“宽”上,哪些出在制度执行不力上,把领导干部思想上的模糊认识点出来,把教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来,把干部职工反映强烈的突出问题点出来。

2.围绕“三严三实”开展专题学习研讨。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,读原著、学原文、悟原理。用好中央纪委、中央组织部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》,认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、张云泉、周广智、赵亚夫、陈燕萍及我区唐国强、丁昌华等先进典型事迹,从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣,以及本地区本部门出现的一些违纪违法案件中汲取教训。在个人自学的基础上,重点分3个专题开展学习研讨,每个专题大体2个月时间。要认真制定学习计划,切实保证学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。要突出交流互动,撰写心得体会,每个专题安排2次互动式交流研讨,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,做到踊跃发言、相互讨论启发、形成思想共识。要按照学习内容对标找差,每个专题都要相应列出自身“不严不实”问题清单,切实做到边学边查边改。

专题学习研讨一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,增强实现中国梦和建设新XX的自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,做到科学发展向上攀登、联系群众向下扎根;如何践行社会主义核心价值观,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

本专题学习研讨期间,要重点研读中央和省市区委规定内容,同时认真研读习近平总书记视察XX时的重要讲话,以及总书记关于加强党性修养、坚定理想信念等系列重要讲话精神。结合纪念建党94周年和日常工作安排,利用党性教育基地、革命传统教育基地等资源,组织开展重温入党誓词和入党志愿书等形式多样的学习研讨活动,增强党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。

专题学习研讨二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

本专题学习研讨期间,要重点研读中央和省市区委规定内容,同时认真研读习近平总书记关于加强作风建设、严守政治纪律和政治规矩等系列重要讲话精神,认真学习党内政治生活有关规定,深入学习贯彻中央八项规定和省市区委十项规定精神以及作风建设相关制度规定,深入学习贯彻省市区委关于推动全面从严治党的一系列决策部署,以及省市区委关于落实从严管理干部若干规定。

专题学习研讨三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何继续弘扬“求真务实创新、团结拼搏奋进”的新时期XX精神,主动融入“学赶海安、崛起振兴”的生动实践,从本地本部门本单位实际出发谋划事业、推进工作,敢于担当、攻坚克难、开拓创新,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。

本专题学习研讨期间,要重点研读中央和省市区委规定内容,同时认真研读习近平总书记关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党以及党风廉政建设和反腐败斗争等系列重要讲话精神,研读区委关于加快崛起振兴、加强作风建设、反腐倡廉等文件精神。在抓好自学和交流研讨的基础上,采取多种形式开展先进典型的学习宣传和警示教育,组织学习成果交流。

3.围绕“三严三实”组织专题调研。结合局领导干部开展“大走访、大调研”活动,深入基层、深入群众查找解决“不严不实”问题。要突出重点单位、重点领域和重点工程,多到困难家庭,多到矛盾多意见大的单位,多到重大项目、重点工程现场,引导党员干部把自己摆进去,采取随机性调研、座谈交流、民情恳谈等多种形式广泛征求意见,面对面听取干部职工对群众路线教育实践活动问题整改的评价,对存在“不严不实”问题的反映,对践行“三严三实”的意见建议,不能仅仅以办几件实事代替查找自身问题。通过“三解三促”的所见所闻、所思所想,进一步修改自身“不严不实”的问题清单,撰写践行“三严三实”的心得体会。

4.围绕“三严三实”召开专题民主生活会。2015年底,以践行“三严三实”为主题,召开领导干部年度民主生活会。要注重运用好教育实践活动成功经验,严格执行党员领导干部民主生活会实施细则。会前广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,按照“两对照三联系”的要求,认真对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,紧密联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系党的群众路线教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入剖析“不严不实”问题,进行深刻的党性分析,撰写对照检查材料;会上,局党组书记要带头查摆问题、开展批评,班子成员逐一开展严肃认真的批评和自我批评。

5.围绕“三严三实”强化整改落实和立规执纪。坚持列出清单、专项整改,立说立行、边学边改,建立机制、督促整改,上下结合、联动整改,立规执纪、刚性整改,以解决问题的成效、转变作风的成效、促进发展的成效取信于民。要把深化教育实践活动后续整改作为“三严三实”专题教育的重要内容,严格对照“两方案一计划”和个人整改清单,特别是中央21项、省委18项专项整治任务,不折不扣抓好落实、一条一条兑现承诺。对新查摆出的问题,党组书记带头对照问题清单,制定整改措施,一个问题一个问题解决,完成一个销号一个。把专项整治作为具体抓手,针对群众反映强烈、具有普遍性的“不严不实”突出问题,集中时间、集中精力开展专项整治。建立整改跟踪督查机制,对“不严不实”问题比较严重的领导干部,要立足教育提高,由党组织书记与其开展谈心谈话,点明问题,提出要求,促其改正。

6.围绕“三严三实”推进“四访四听”和“四比四查”行动。充分运用本系统党的群众路线教育实践活动成功经验,继续深入开展“访普通职工、访服务对象、访离退休老同志,听群众呼声、听服务需求、听疾症所在、听发展良方”活动,通过深入一线、深入基层、深入群众,面对面交谈、心贴心沟通,找准“不实不严”问题,了解群众所需所盼,谋求发展锦囊妙计,力求在推动规划发展上有新举措、作风建设上有新提升、本职工作上有新业绩。同时,对照“三严三实”要求开展“比正气查是否廉政、比奉献查是否勤政、比业绩查是否懒政、比担当查是否庸政”活动,激励广大党员干部以严的作风、实的作为、争的勇气为推动发展、服务群众多做贡献。

五、工作方法

开展“三严三实”专题教育,是延展深化党的群众路线教育实践活动,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,也是贯彻落实“四个全面”战略部署、坚决打赢“奋起XX、崛起苏中”决胜之战的重要契机。全系统党员干部要切实增强政治意识、大局意识,严肃认真,积极参与,确保专题教育取得实效。

1.坚持以上率下、示范带动。从局党组主要负责同志做起,自始至终把责任扛在肩上,带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实,带头立规执纪,一级做给一级看、一级带着一级干,推动全系统党员干部认真践行“三严三实”。

2.坚持问题导向、立行立改。把发现问题、找准问题、解决问题作为这次专题教育的出发点和落脚点,敢于向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程。紧扣“六查六看六整治四一定”主线,紧盯干部队伍中的问题、改革发展中的问题,深入查找,把问题找准找实,深刻剖析问题背后的“不严不实”根源。要立学立改、立查立改,对查摆出的问题尤其是群众反映强烈、影响发展的热点难点问题,进行专项整治,严格正风肃纪。

3.坚持从严要求、务求实效。始终秉承严的要求、实的作风,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终,以严促深入,以严求实效,以严抓提升,真正在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效;在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效;在真抓实干、推动建筑业发展上见实效。

4.坚持融入日常、统筹兼顾。准确把握常态化教育的特点,注重经常性教育的要求,将专题教育与日常工作有机融合,与做好建筑业发展工作有机融合,与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会有机融合,使经常性教育主题更加鲜明、问题更加聚焦、内容更具实质,形成同频共振、融合共进效应。

六、组织领导

开展“三严三实”专题教育是一项重大政治任务,要始终以严而又严、实而又实的作风组织开展,确保不走过场、取得实效。

1.落实领导责任。本系统“三严三实”专题教育在局党组的统一领导下开展,成立专门领导小组,局党组书记任组长,局党组其他成员为成员,由局办公室具体组织实施。局党组书记要切实承担起第一责任人责任,在专题教育中时时处处发挥带头作用,促进和带动专题教育扎实开展。抓好专题教育将作为履行党建主体责任的重要任务,是党建工作述职评议考核的重要内容。

2.强化督查指导。结合教育实践活动整改落实工作和巩固拓展活动成果情况专项检查,加强对专题教育的督促指导。局办公室、监察室要根据工作分工,适时对活动开展情况开展督查指导,对活动不力、敷衍塞责、效果不好的,严肃批评、严肃问责。坚决防止和杜绝形式主义,对搞应付、走过场的要严肃问责。

3.加强宣传引导。局机关要利用网站、橱窗、宣传栏等积极宣传中央和省、市、区委的决策部署、活动的重大意义,引导党员干部把思想和行动统一到中央和省、市、区委精神上来。要向媒体报送活动中好的经验做法和先进典型,为专题教育健康有序开展营造良好氛围。

街道办“三严三实”专题教育活动方案【村级三严三实专题教育活动学习计划】

根据中央和省、市、区委关于开展“三严三实”专题教育的部署要求,结合街道实际,现就我街道开展“三严三实”专题教育,提出如下实施方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略部署,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导党员领导干部强党性、守纪律、树正气、干实事,认真查摆和解决“不严不实”问题,自觉按照“三严三实”要求修身做人、为官用权、干事创业,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,积极营造良好政治生态,进一步增强敢于担当、履职尽责的责任意识和行动自觉,为推进“学赶海安、超越虹桥”提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、对象范围

现代科技产业园区及XX街道党政班子全体成员。

三、目标要求

紧紧围绕“六查六看六整治四一定”这条主线深入开展,推动党员领导干部真查真看真改“不严不实”问题,真正把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。查修身严不严,看是否做到信念坚定、党性坚强、道德高尚,着力整治理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、借为民办事搞个人政绩、侵害群众利益,党性修养缺失、不讲党的原则等问题。查用权严不严,看是否做到为民用权、秉公用权、依法用权,着力整治权力寻租、权钱交易、以权谋私,侵吞国有资产、插手工程建设和土地出让等问题。查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺、遵纪守法,着力整治无视党的政治纪律和政治规矩,心中无党纪、眼中无国法,听信和传播甚至制造谣言,搞团团伙伙、小圈子,重大问题不请示、不报告,边整边犯、顶风违纪等问题。查谋事实不实,看是否做到尊重规律、尊重科学、尊重实际,着力整治政绩观不正确、拍脑袋决策、搞形象工程,脱离实际、好大喜功、盲目攀比,急功近利、重显绩轻实干等问题。查创业实不实,看是否做到真抓实干、锐意进取、敢于担当,着力整治“乱作为”、“慢作为”、“不作为”,自满懈怠、斗志消退、固步自封,见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖等问题。查做人实不实,看是否做到忠诚老实、襟怀坦白、公道正派,着力整治执行中央、省市区委和园区(街道)党工委决策打折扣、搞变通,阳奉阴违、自行其是,弄虚作假、投机钻营,心浮气躁、贪图虚名,私心严重、处事不公等问题。一定要讲信念讲宗旨,摆正自己的公仆位置,坚守共产党人的精神追求,切实履行好为人民服务的责任和义务。一定要守纪律讲规矩,在政治上思想上行动上始终与党中央保持高度一致,真正做到中央和省市区委提倡的坚决响应,中央和省市区委决定的坚决照办,中央和省市区委禁止的坚决杜绝。一定要担责任管队伍,党工委将切实担负起主体责任,特别是主要负责同志既要挂帅更要出征,绝不忘记“守土有责、守土负责、守土尽责”的要求,绝不丢掉“敢监督、能监督、会监督”的任务。一定要慎权力严自律,自重、自省、自警、自励,慎初、慎独、慎微、慎情,秉公用权、为民用权,谨慎交友,抵制诱惑,带头守正道、扬正气、作表率。

四、主要措施

根据中央和省、市、区委部署,本次专题教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,融入领导干部经常性学习教育,重点围绕“四专题一强化两行动”组织实施。

1.围绕“三严三实”讲好专题党课。以领导干部讲专题党课开局启动,做到以讲促学、以知促行,解决好思想原点、行动起点、问题焦点、执行难点。6月中旬,党工委主要领导结合专题教育动员部署,紧扣“三严三实”要求,带头为党员干部讲一次党课。其他党员领导干部结合专题学习研讨或工作分工,在适当范围讲一次党课。课前要认真搞好调查研究,广泛了解党员干部的思想作风状况怎么样,了解群众想什么盼什么,想清楚讲什么、怎么讲,亲自动手写讲稿。要有针对性地讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和实现路径。要分清哪些问题根子出在理想信念动摇上,哪些出在党性观念不强上,哪些出在宗旨意识淡薄上,哪些出在道德品质不高上,哪些出在遵守法纪不严上,哪些出在思想教育不够上,哪些出在选人用人失察失误上,哪些出在日常管理“软”和“宽”上,哪些出在制度执行不力上,把领导干部思想上的模糊认识点出来,把教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来,把干部群众反映强烈的突出问题点出来。

2.围绕“三严三实”开展专题学习研讨。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,读原著、学原文、悟原理。用好中央纪委、中央组织部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》,认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、张云泉、周广智、赵亚夫、陈燕萍及我区唐国强、丁昌华等先进典型事迹,从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣,以及本地区本部门出现的一些违纪违法案件中汲取教训。组织科要结合年度干部教育培训计划,将“三严三实”作为培训的重要内容。宣传科要做好党工委中心组学习安排,宣传好我街道先进典型。纪工委要梳理近年来查处的违纪违法案例,抓好警示教育。在个人自学的基础上,重点分3个专题开展学习研讨,每个专题大体2个月时间。要认真制定学习计划,切实保证学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。要突出交流互动,撰写心得体会,每个专题安排2-3次互动式交流研讨,每次安排部分班子成员作交流发言,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,做到踊跃发言、相互讨论启发、形成思想共识。要按照学习内容对标找差,每个专题都要相应列出自身“不严不实”问题清单,切实做到边学边查边改。

专题学习研讨一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,增强实现中国梦和建设新XX的自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,做到科学发展向上攀登、联系群众向下扎根;如何践行社会主义核心价值观,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

本专题学习研讨期间,要重点研读中央和省市区委规定内容,同时认真研读习近平总书记视察XX时的重要讲话,以及总书记关于加强党性修养、坚定理想信念等系列重要讲话精神。结合纪念建党94周年和日常工作安排,利用党性教育基地、革命传统教育基地等资源,组织开展重温入党誓词和入党志愿书等形式多样的学习研讨活动,增强党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。

专题学习研讨二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

本专题学习研讨期间,要重点研读中央和省市区委规定内容,同时认真研读习近平总书记关于加强作风建设、严守政治纪律和政治规矩等系列重要讲话精神,认真学习党内政治生活有关规定,深入学习贯彻中央八项规定和省市区委十项规定精神以及作风建设相关制度规定,深入学习贯彻省市区委关于推动全面从严治党的一系列决策部署,以及省市区委关于落实从严管理干部若干规定。

专题学习研讨三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何继续弘扬“求真务实创新、团结拼搏奋进”的新时期XX精神,主动融入“学赶海安、崛起振兴”的生动实践,从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担当、攻坚克难、开拓创新,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。

本专题学习研讨期间,要重点研读中央和省市区委规定内容,同时认真研读习近平总书记关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党以及党风廉政建设和反腐败斗争等系列重要讲话精神,研读区委关于加快崛起振兴、加强作风建设、反腐倡廉等文件精神。在抓好自学和交流研讨的基础上,采取多种形式开展先进典型的学习宣传和警示教育,组织学习成果交流。

3.围绕“三严三实”组织专题调研。结合领导干部“三解三促”,积极开展“大走访、大调研”活动,深入基层、深入群众查找解决“不严不实”问题。要突出重点地区、重点单位、重点领域,多到贫困地区、困难家庭,多到矛盾多意见大的地方和单位,多到重大项目、重点工程现场,多到教育、医疗卫生、交通、信访等民生一线,察民情、知不足、受教育。要突出工作重点,引导领导干部把自己摆进去,采取随机性调研、驻村蹲点、座谈交流、民情恳谈等多种形式广泛征求意见,面对面听取基层干部群众对群众路线教育实践活动问题整改的评价,对存在“不严不实”问题的反映,对践行“三严三实”的意见建议,不能仅仅以办几件实事代替查找自身问题。通过“三解三促”的所见所闻、所思所想,进一步修改自身“不严不实”的问题清单,撰写践行“三严三实”的心得体会。

4.围绕“三严三实”召开专题民主生活会。2015年底,以践行“三严三实”为主题,召开党员领导干部年度民主生活会。要注重运用好教育实践活动成功经验,严格执行党员领导干部民主生活会实施细则。会前广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,按照“两对照三联系”的要求,认真对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,紧密联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系党的群众路线教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入剖析“不严不实”问题,进行深刻的党性分析,撰写对照检查材料;会上,党工委主要负责同志要带头查摆问题、开展批评,班子成员逐一开展严肃认真的批评和自我批评。

5.围绕“三严三实”强化整改落实和立规执纪。坚持列出清单、专项整改,立说立行、边学边改,建立机制、督促整改,上下结合、联动整改,立规执纪、刚性整改,以解决问题的成效、转变作风的成效、促进发展的成效取信于民。要把深化教育实践活动后续整改作为“三严三实”专题教育的重要内容,严格对照“两方案一计划”和个人整改清单,不折不扣抓好落实、一条一条兑现承诺。对新查摆出的问题,党工委主要负责同志带头,对照问题清单,制定整改措施,一个问题一个问题解决,完成一个销号一个。把专项整治作为具体抓手,针对群众反映强烈、具有普遍性的“不严不实”突出问题,特别是为官不严、为官不实、为官不为等问题,集中时间、集中精力开展专项整治。建立整改跟踪督查机制,对“不严不实”问题比较严重的领导干部,要立足教育提高,由党工委主要负责同志及组织科与其开展谈心谈话,点明问题,提出要求,促其改正。对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的,要及时采取组织措施。对顶风违纪、边改边犯特别是不遵守政治纪律和政治规矩的,要依纪依规严肃处理。针对“不严不实”问题,要围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,进一步完善相关制度规定,抓好制度入脑入心,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

6.围绕“三严三实”推进“四访四听”和“四比四查”行动。充分运用党的群众路线教育实践活动成功经验,继续深入开展“访普通百姓、访服务对象、访离退休老同志、访党外人士,听百姓呼声、听服务需求、听疾症所在、听发展良方”活动,通过深入一线、深入基层、深入群众,面对面交谈、心贴心沟通,找准“不实不严”问题,了解群众所需所盼,谋求发展锦囊妙计,力求在推动发展上有新举措、作风建设上有新提升、本职工作上有新业绩。同时,对照“三严三实”要求开展“比正气查是否廉政、比奉献查是否勤政、比业绩查是否懒政、比担当查是否庸政”活动,激励广大党员干部以严的作风、实的作为、争的勇气为推动发展、服务群众多做贡献,用推动事业发展的业绩检验专题教育的成效。

五、相关要求

开展“三严三实”专题教育,是延展深化党的群众路线教育实践活动,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。因此,在“三严三实”专题教育活动中,要切实做好以下四个方面工作:

1.坚持以上率下、示范带动。从“一把手”做起,自始至终把责任扛在肩上,带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实,带头立规执纪,一级做给一级看、一级带着一级干,推动党员干部认真践行“三严三实”。

2.坚持问题导向、立行立改。把发现问题、找准问题、解决问题作为这次专题教育的出发点和落脚点,敢于向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程。紧扣“六查六看六整治四一定”主线,紧盯干部队伍中的问题、改革发展中的问题,深入查找,把问题找准找实,深刻剖析问题背后的“不严不实”根源。要立学立改、立查立改,对查摆出的问题尤其是群众反映强烈、影响改革发展的热点难点问题,进行专项整治,严格正风肃纪。

3.坚持从严要求、务求实效。始终秉承严的要求、实的作风,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终,以严促深入,以严求实效,以严抓提升,真正在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效;在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效;在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

4.坚持融入日常、统筹兼顾。准确把握常态化教育的特点,注重经常性教育的要求,将专题教育与日常工作有机融合,与做好改革发展稳定各项工作有机融合,与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会有机融合,使经常性教育主题更加鲜明、问题更加聚焦、内容更具实质,形成同频共振、融合共进效应。

装备园区“三严三实”专题教育活动方案

根据中央和省、市、区委关于开展“三严三实”专题教育的部署要求,结合XX实际,现就开展区镇“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略部署,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导各级领导干部强党性、守纪律、树正气、干实事,认真查摆和解决“不严不实”问题,自觉按照“三严三实”要求修身做人、为官用权、干事创业,做到心中有党不忘思、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,积极营造良好政治生态,进一步增强敢于担当、履职尽责的责任意识和行动自觉,为推进“学赶海安、崛起振兴”,实现“两年重返XX十强、3-5年打造百亿级产业集聚区”提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、对象范围

区镇党政领导班子全体成员、机关各部门负责人、村两委正职、企事业单位党组织书记,机关中层副职、村两委班子成员参照执行。

三、目标要求

紧紧围绕“六查六看六整治四一定”这条主线深入开展,推动各级领导干部真查真看真改“不严不实”问题,真正把“三严三实”作为修身做人、用权律己的基本遵循和干事创业的行为准则。查修身严不严,看是否做到信念坚定、党性坚强、道德高尚,着力整治理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、借为民办事搞个人政绩,侵害群众利益,党性修养缺失、不讲党的原则等问题。查用权严不严,看是否做到为民用权、秉公用权、依法用权,着力整治权力寻租、权钱交易、以权谋私等问题。查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺、遵纪守法,着力整治无视党的政治纪律和政治规矩,心中无党纪、眼中无国法、听信和传播甚至制造谣言、边整边犯、顶风违纪等问题。查谋事实不实,看是否做到尊重规律、尊重科学、尊重实际,着力整治政绩观不正确、拍脑袋决策、搞形象工程、脱离实际、好大喜功、盲目攀比,急功近利、重显绩轻实干等问题。查创业实不实,看是否做到真抓实干、锐意进取、敢于担当,着力整治“乱作为”、“慢作为”、“不作为”、自满懈怠、斗志消退、固步自封、见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖等问题。查做人实不实,看是否做到忠诚老实、襟怀坦白、公道正派,着力整治执行中央和省市区委决策打折扣、搞变通,阳奉阴违、自行其是,弄虚作假、投机钻营,心浮气躁、贪图虚名,私心严重、处事不公等问题。一定要讲信念讲宗旨,摆正自己的公仆位置,坚守共产党人的精神追求,切实履行好为人民服务的责任和义务。一定要守纪律讲规矩,在政治上思想上行动上始终与党中央保持高度一致,真正做到中央和省市区委提倡的坚决响应,中央和省市区委决定的坚决照办,中央和省市区委禁止的坚决杜绝。一定要慎权力严自律,自重、自省、自警、自励,慎初、慎独、慎微、慎情,秉公用权、为民用权,谨慎交友,抵制诱惑,带头守正道、扬正气、作表率。

四、主要措施

根据中央和省、市、区委部署,本次专题教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,融入领导干部经常性学习教育,重点围绕“四专题一强化两行动”组织实施。

1、围绕“三严三实”讲好专题党课。以区镇主要负责同志讲专题党课开局启动,做到以讲促学、以知促行,解决好思想原点、行动起点、问题焦点、执行难点。6月20日前,区镇主要领导结合专题教育动员部署,紧扣“三严三实”要求,带头为党员干部讲一次党课,区镇其他党政负责人结合专题学习研讨或工作分工,在适当范围讲一次党课。课前要认真搞好调查研究,广泛了解党员干部的思想作风状况怎么样,了解群众想什么盼什么,想清楚讲什么、怎么讲,亲自动手写讲稿。要有针对性地讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和实现路径,要分清哪些问题根子出在理想信念动摇上,哪些出在党性观念不强上,哪些出在宗旨意识淡薄上,哪些出在道德品质不高上,哪些出在遵守法纪不严上,哪些出在思想教育不够上,哪些出在选人用人失察失误上,哪些出在日常管理“软”和“宽”上,哪些出在制度执行不力上,把领导干部思想上的模糊认识点出来,把教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来,把干部群众反映强烈的突出问题点出来。

2、围绕“三严三实”开展专题学习研讨。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,读原著、学原文、悟原理。用好中央纪委,中央组织部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》,认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、张云泉、周广智、赵亚夫、陈燕萍及我区唐国强、丁昌华等先进典型事迹,从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣,以及本地区出现的一些违纪违法案件中汲取教训。组织人事科要结合年度干部教育培训计划,将“三严三实”作为培训的重要内容。宣传科要做好党委中心组学习安排,宣传好区镇先进典型。纪委、监察室要梳理近年来查处的党员干部违纪违法案例,抓好警示教育。在个人自学的基础上,重点分3个专题开展学习研讨,每个专题大体2个月时间。要认真制定学习计划,切实保证学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。要突出交流互动,撰写心得体会,每个专题安排2-3次互动式交流研讨,每次安排部分人员作交流发言,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,做到踊跃发言、相互讨论启发、形成思想共识。要按照学习内容对标找差,每个专题都要相应列出自身“不严不实”问题清单,切实做到边学边查边改。

专题学习研讨一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,做到科学发展向上攀登、联系群众向下扎根;如何践行社会主义核心价值观,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

本专题学习研讨期间,要重点研读中央和省市区委规定内容,同时认真研读习近平总书记视察XX时的重要讲话,以及总书记关于加强党性修养、坚定理想信念等系列重要讲话精神。结合纪念建党94周年和日常工作安排,利用革命传统教育基地,组织开展重温入党誓词和入党志愿书等形式多样的学习研讨活动,增强党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。

专题学习研讨二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

本专题学习研讨期间,要重点研读中央和省市区委规定内容,同时认真研读习近平总书记关于加强作风建设、严守政治纪律和政治规矩等系列重要讲话精神,认真学习党内政治生活有关规定,深入学习贯彻中央八项规定和省市区委十项规定精神以及作风建设相关制度规定,深入学习贯彻省市区委关于推动全面从严治党的一系列决策部署,以及省市区委关于落实从严管理干部若干规定。

专题学习研讨三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督、不独断专行;如何继续弘扬“求真务实创新、团结拼搏奋进”的新时期XX精神,主动融入“学赶海安、崛起振兴”、“三年重返十强、打造百亿级产业集聚区”的生动实践,从区镇实际出发谋划事业、推进工作,敢于担当、攻坚克难、开拓创新,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。

本专题学习研讨期间,要重点研读中央和省市区委规定内容,同时认真研读习近平总书记关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党以度党风廉政建设和反腐败斗争等系列重要讲话精神,研读区委关于加快崛起振兴、加强作风建设、反腐倡廉等文件精神,领会区镇党委(扩大)会和“三转”重要精神。在抓好自学和交流研讨的基础上,采取多种形式开展先进典型的学习宣传和警示教育,组织学习成果交流。

3、围绕“三严三实”组织专题调研。结合领导干部“三解三促”,积极开展“大走访、大调研”活动,深入基层、深入群众查找解决“不严不实”问题。多到困难家庭,多到矛盾多意见大的地方,多到重大项目、重点工程现场,多到民生一线,察民情、知不足、受教育。要突出工作重点,引导党员干部把自己摆进去,采取随机性调研、驻村蹲点、座谈交流、民情恳谈等多种形式广泛征求意见,面对面听取基层干部群众对群众路线教育实践活动问题整改的评价,对存在“不严不实”问题的反映,对践行“三严三实”的意见建议,不能仅仅以办几件实事代替查找自身问题。通过“三解三促”的所见所闻、所思所想,进一步修改自身“不严不实”的问题清单,撰写践行“三严三实”的心得体会。

4、围绕“三严三实”召开专题民主生活会。2015年底,以践行“三严三实”为主题,召开区镇党政领导班子年度民主生活会。要注重运用好教育实践活动成功经验,严格执行党员领导干部民主生活会实施细则。会前广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,按照“两对照三联系”的要求,认真对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,紧密联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系党的群众路线教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入剖析“不严不实”问题,进行深刻的党性分析,撰写对照检查材料;会上,区镇主要负责同志要带头查摆问题、开展批评,班子成员逐一开展严肃认真的批评和自我批评。区镇各党政负责人要结合工作分工和联系点安排,参加指导下一级领导班子专题民主生活会。

5、围绕“三严三实”强化整改落实和立规执纪。坚持列出清单、专项整改,立说立行、边学边改,建立机制、督促整改,上下结合、联动整改,立规执纪、刚性整改,以解决问题的成效、转变作风的成效、促进发展的成效取信于民,要把深化教育实践活动后续整改作为“三严三实”专题教育的重要内容,严格对照“两方案一计划”和个人整改清单,不折不扣抓好落实,一条一条兑现承诺。对新查摆出的问题,各基层党组织主要负责同志带头,对照问题清单,制定整改措施,一个问题一个问题解决,完成一个销号一个。把专项整治作为具体抓手,针对群众反映强烈、具有普遍性的“不严不实”突出问题,特别是为官不严、为官不实、为官不为等问题,集中时间、集中精力开展专项整治。对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的,要及时采取组织措施。对顶风违纪、边改边犯特别是不遵守政治纪律和政治规矩的,要依纪依规严肃处理。针对“不严不实”问题,要围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,进一步完善相关制度规定,抓好制度入脑入心,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

6、围绕“三严三实”推进“四访四听”和“四比四查”行动。充分运用区镇党的群众路线教育实践活动成功经验,继续深入开展“访普通百姓、访服务对象、访离退休老同志、访党外人士,听百姓呼声、听服务需求、听疾症所在、听发展良方”活动,通过深入一线、深入基层、深入群众,面对面交谈、心贴心沟通,找准“不实不严”问题,了解群众所需所盼,谋求发展锦囊妙计,力求在推动发展上有新举措、作风建设上有新提升、本职工作上有新业绩。同时,对照“三严三实”要求开展“比正气查是否廉政、比奉献查是否勤政、比业绩查是否懒政、比担当查是否庸政”活动,激励广大党员干部以严的作风、实的作为、争的勇气为推动发展、服务群众多做贡献,用推动事业发展的业绩检验专题教育的成效。

五、工作方法

开展“三严三实”专题教育,是延展深化党的群众路线教育实践活动,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,也是区镇打造“雷厉风行、务实高效、精神饱满、气顺心齐”的工作“新常态”重要契机。党员干部要切实增强政治意识、大局意识,严肃认真,积极参与,确保专题教育取得实效。

1、坚持以上率下、示范带动。从区镇主要负责人做起,从机关各部门负责人、各基层党组织书记做起,自始至终把责任扛在肩上,带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实,带头立规执纪,一级做给一级看、一级带着一级干,推动各级党员干部认真践行“三严三实”。

2、坚持问题导向、立行立改。把发现问题、找准问题、解决问题作为这次专题教育的出发点和落脚点,敢于向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程。紧扣“六查六看六整治四一定”主线,紧盯干部队伍中的问题、改革发展中的问题,深入查找,把问题找准找实,深刻剖析问题背后的“不严不实”根源。要立学立改、立查立改,对查摆出的问题尤其是群众反映强烈、影响改革发展的热点难点问题,进行专项整治,严格正风肃纪。

3、坚持从严要求、务求实效。始终秉承严的要求、实的作风,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终,以严促深入,以严求实效,以严抓提升,真正在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效;在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效;在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

4、坚持融入日常、统筹兼顾。准确把握常态化教育的特点,注重经常性教育的要求,将专题教育与日常工作有机融合,与做好改革发展稳定各项工作有机融合,与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会有机融合,使经常性教育主题更加鲜明、问题更加聚焦、内容更具实质,形成同频共振、融合共进效应。

六、组织领导

机关各部门、各基层党组织要把开展“三严三实”专题教育作为一项重大政治任务,始终以严而又严、实而又实的作风组织开展,确保不走过场、取得实效。

1、落实领导责任。区镇“三严三实”专题教育在园区党工委、镇党委领导下开展,由镇组织人事科牵头组织实施,镇纪委、镇宣传科等相关部门单位要紧密协同、各司其职、合力推进。各基层党组织是抓好本单位专题教育的责任主体,对专题教育全面负责。基层党组织书记要切实承担起第一责任人责任,在专题教育中时时处处发挥带头作用,促进和带动专题教育扎实开展。抓好专题教育将作为履行党建主体责任的重要任务,作为党建工作述职评议考核的重要内容。

2、强化督查指导。结合教育实践活动整改落实工作和巩固拓展活动成果情况专项检查,加强对专题教育的督促指导。结合区镇有关重点工作安排和“三解三促”活动,镇组织人事科牵头,有关职能科室参加,适时开展调研督查指导,对活动不力、敷衍塞责、效果不好的,严肃批评、严肃问责。要整合相关部门力量,采取随机抽查、明察暗访、个别访谈、专题汇报等方式,开展常态化督查。坚决防止和杜绝形式主义,对搞应付、走过场的要严肃问责。

3、加强宣传引导。充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体,通过新闻报道、典型宣传、言论评论、工作综述、专题专访等形式,广泛宣传中央和省市区委精神,集中反映“三严三实”专题教育开展以来发生的新变化、呈现的新气象,加强正面宣传和舆论引导,为专题教育健康有序开展营造良好氛围,努力让党员群众看到、感受到活动取得的成果。

史档办“三严三实”专题教育活动方案

根据中央和省、市、区委关于开展“三严三实”专题教育的部署,从2015年5月底开始,在各级党政机关、人民团体、企事业单位副县处级以上(或相当于县处级)领导干部,各镇(街道、园区)、区级机关各部门(单位)领导班子成员中开展“三严三实”专题教育。现结合本办实际,提出如下实施方案。

一、指导思想

按照中央和省、市、区委部署,认真开展“三严三实”专题教育,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导党员领导干部强党性、守纪律、树正气、干实事,认真查摆和解决“不严不实”问题,自觉按照“三严三实”要求修身做人、为官用权、干事创业,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,积极营造良好政治生态,为推进“学赶海安、崛起振兴”,打赢“奋起XX、崛起苏中”决胜之战提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、目标要求

紧紧围绕“六查六看六整治四一定”这条主线深入开展,推动领导班子成员真查真看真改“不严不实”问题,真正把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。查修身严不严,看是否做到信念坚定、党性坚强、道德高尚,着力整治理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、借为民办事搞个人政绩、侵害群众利益,党性修养缺失、不讲党的原则等问题。查用权严不严,看是否做到为民用权、秉公用权、依法用权,着力整治权力寻租、权钱交易、以权谋私,侵吞国有资产、插手工程建设和政府采购招投标等问题。查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺、遵纪守法,着力整治无视党的政治纪律和政治规矩,心中无党纪、眼中无国法,听信、传播甚至制造谣言,搞团团伙伙、小圈子,重大问题不请示、不报告,边整边犯、顶风违纪等问题。查谋事实不实,看是否做到尊重规律、尊重科学、尊重实际,着力整治政绩观不正确、拍脑袋决策、搞形象工程,脱离实际、好大喜功、盲目攀比,急功近利、重显绩轻实干等问题。查创业实不实,看是否做到真抓实干、锐意进取、敢于担当,着力整治“乱作为”、“慢作为”、“不作为”,自满懈怠、斗志消退、固步自封,见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖等问题。查做人实不实,看是否做到忠诚老实、襟怀坦白、公道正派,着力整治执行中央和省市委决策打折扣、搞变通,阳奉阴违、自行其是,弄虚作假、投机钻营,心浮气躁、贪图虚名,私心严重、处事不公等问题。一定要讲信念讲宗旨,摆正自己的公仆位置,坚守共产党人的精神追求,切实履行好为人民服务的责任和义务。一定要守纪律讲规矩,在政治上思想上行动上始终与党中央保持高度一致,真正做到中央和省市区委提倡的坚决响应,中央和省市委决定的坚决照办,中央和省市区委禁止的坚决杜绝。一定要担责任管队伍,领导班子和党支部切实担负起主体责任,特别是主要负责人既要挂帅更要出征,绝不忘记“守土有责、守土负责、守土尽责”的要求,绝不丢掉“敢监督、能监督、会监督”的任务。一定要慎权力严自律,自重、自省、自警、自励,慎初、慎独、慎微、慎情,秉公用权、为民用权,谨慎交友,抵制诱惑,带头守正道、扬正气、作表率。通过开展“三严三实”专题教育,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三、主要措施

这次“三严三实”专题教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,融入各种经常性的学习教育中,重点围绕“四专题一强化两行动”组织实施。

1、认真开展动员部署,讲好专题党课。以领导干部讲专题党课开局启动,做到以讲促学,以知促行,解决好思想原点、行动起点、问题焦点、执行难点。主要负责人结合专题教育动员部署,紧扣“三严三实”要求,带头为党员干部讲一次党课,领导班子其他成员以“万名党员进党校上党课”等为载体,每人讲一次党课。每次党课都要带着问题讲,亲自动手写讲稿。要认真搞好调查研究,广泛了解党员干部的思想作风状况怎么样,了解群众想什么盼什么,想清楚讲什么、怎么讲。要有针对性地讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和实现路径。要分清哪些问题根子出在理想信念动摇上,哪些出在党性观念不强上,哪些出在宗旨意识淡薄上,哪些出在道德品质不高上,哪些出在遵守法纪不严上,哪些出在思想教育不够上,哪些出在选人用人失察失误上,哪些出在日常管理“软”和“宽”上,哪些出在制度执行不力上,把领导干部思想上的模糊认识点出来,把教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来,把干部群众反映强烈的突出问题点出来。

2、坚持边学边查边改,开展专题学习研讨。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,读原著、学原文、悟原理。用好中央纪委、中央组织部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》,认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩以及张云泉、周广智、赵亚夫、陈燕萍及我区唐国强、丁昌华等先进典型事迹,从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣,以及本地区出现的一些违纪违法案件中吸取教训。在领导班子成员个人自学的基础上,重点分3个专题开展学习研讨,每个专题大体2个月时间。制定学习计划,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。每个专题安排2-3次互动式交流研讨,每次安排部分班子成员交流学习心得体会,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,做到相互讨论启发、形成思想共识。按照学习内容对标找差,每个专题都相应列出自身“不严不实”问题清单,切实做到边学边查边改。

专题学习研讨一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,增强实现中国梦和建设新XX的自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,做到科学发展向上攀登、联系群众向下扎根;如何践行社会主义核心价值观,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

本专题学习研讨期间,重点研读中央和省、市委规定内容,同时认真研读习近平总书记视察XX时的重要讲话,以及总书记关于加强党性修养、坚定理想信念等系列重要讲话精神。结合纪念建党94周年和日常工作安排,组织开展重温入党誓词和入党志愿书等形式多样的学习研讨活动,增强党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。

专题学习研讨二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

本专题学习研讨期间,重点研读中央和省、市委规定内容,同时认真研读习近平总书记关于加强作风建设、严守政治纪律和政治规矩等系列重要讲话精神,认真学习党内政治生活有关规定,深入学习贯彻中央八项规定和省、市委十项规定精神以及作风建设相关制度规定,深入学习贯彻省市委关于推动全面从严治党的一系列决策部署,以及省委关于落实从严管理干部“五个要”的若干规定。

专题学习研讨三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何弘扬“求真务实创新、团结拼搏奋进”的新时期XX精神,主动融入“学赶海安、崛起振兴”的生动实践,从本办实际出发谋划事业、推进工作,敢于担当、攻坚克难、开拓创新,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。

本专题学习研讨期间,重点研读中央和省、市委规定内容,同时认真研读习近平总书记关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党以及党风廉政建设和反腐败斗争等系列重要讲话精神,研读区委关于加快崛起振兴、加强作风建设、反腐倡廉等文件精神。在抓好自学和交流研讨的基础上,采取多种形式开展先进典型的学习宣传和警示教育,组织学习成果交流。

3、聚焦“不严不实”问题,组织专题调研。结合领导干部“三解三促”,深入基层、深入群众查找解决“不严不实”问题。突出工作重点,领导干部要把自己摆进去,采取随机性调研、蹲点、座谈交流、民情恳谈等多种形式广泛征求意见,面对面听取基层干部群众对群众路线教育实践活动问题整改的评价,对存在“不严不实”问题的反映。通过“三解三促”所见所闻、所思所想,进一步修改自身“不严不实”的问题清单,撰写践行“三严三实”的心得体会。

4、深入贯彻整风精神,召开专题民主生活会。召开以践行“三严三实”为主题的本办领导班子2015年度民主生活会。会前广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,按照“两对照三联系”的要求,认真对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,紧密联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系党的群众路线教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入剖析“不严不实”问题,进行深刻的党性分析,撰写对照检查材料;会上,主要负责人带头查摆问题、开展批评,班子成员逐一开展严肃认真的批评和自我批评。

5、强化整改落实,严格立规执纪。列出问题清单、专项整改,立说立行、边学边改,建立机制、督促整改,上下结合、联动整改,立规执纪、刚性整改,以解决问题的成效、转变作风的成效、促进发展的成效取信于民。把深化教育实践活动后续整改作为“三严三实”专题教育的重要内容,严格对照“两方案一计划”和个人整改清单,特别是中央21项、省委18项专项整治任务,不折不扣抓好落实、一条一条兑现承诺。对新查摆出的问题,主要负责人带头,对照问题清单,制定整改措施,一个问题一个问题解决,完成一个销号一个。把专项整治作为具体抓手,针对群众反映强烈、具有普遍性的“不严不实”突出问题,特别是为官不严、为官不实、为官不为等问题,集中时间、集中精力开展专项整治,落实工作责任,切实整治到位。建立整改跟踪督查机制,对“不严不实”问题比较严重的领导干部,立足教育提高,由主要负责人与其开展谈心谈话,点明问题,提出要求,促其改正。针对“不严不实”问题,制定领导干部“三严三实”行为规范,围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,进一步完善相关制度规定,抓好制度入脑入心,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

6、弘扬争先担当作风,开展“四访四听”和“四比四查”专项行动。继续深入开展“访普通百姓、访服务对象、访离退休老同志、访党外人士,听百姓呼声、听服务需求、听疾症所在、听发展良方”活动。在全办开展“比正气查是否廉政、比奉献查是否勤政、比业绩查是否懒政、比担当查是否庸政”的“四比四查”专项行动,通过上下联动查、科室之间赛、民众参与评等方式,激励全办党员干部以严的作风、实的作为、争的勇气,按照依法行政、公开公正、便民高效的原则,进一步规范和改进工作措施,完善常态化、长效化的服务机制,不断提升公共服务和管理水平,用便捷、高效、透明的服务打造党政机关服务品牌,真正使基层群众在机关作风改进中得到实惠,用推动事业发展的业绩检验专题教育的成效。

四、工作方法

1、坚持以上率下、层层落实到位。领导班子带头开展“三严三实”专题教育,带头学习提高,带头查摆解决问题,以坚定的信念、决心和行动树标杆、作示范。全办同志都要立足本职岗位开展专题教育,真正从思想、工作和作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

2、坚持从严要求,强化问题导向。严格聚焦“六查六看六整治四一定”,深入扎实地查摆问题,查摆问题既到事又到人,特别是从群众的意见中、从查摆的具体问题中反思工作上的差距,深刻剖析问题背后的“不严不实”根源。做到立学立改、立查立改,对查摆出的问题,尤其是群众反映强烈、影响改革发展的热点难点问题,不推不让,一改到底,不见成效不收兵,不达目的不罢休。

3、坚持统筹兼顾,推动融合共进。把开展“三严三实”专题教育与贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神结合起来,与落实省、市、区委关于全面从严治党要求结合起来,与深入推进专项整治、巩固教育实践活动成果结合起来,与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会等领导干部经常性学习教育结合起来,做到两手抓、两促进,确保“三严三实”专题教育达到预期目的。

五、组织领导

开展“三严三实”专题教育是一项重大政治任务,我们要切实增强政治意识、大局意识,始终以严而又严、实而又实的作风组织开展,确保不走过场、取得实效。领导班子是抓好本办专题教育的责任主体,主要负责人是第一责任人,对专题教育全面负责。

2016镇三严三实专题教育工作方案
村级三严三实专题教育活动学习计划 第九篇

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想建设和作风建设,根据省委、市委、市委关于深入开展“三严三实”专题教育的统一部署,结合镇实际,现制定如下实施方案。

一、明确专题教育目标要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,落实中央“三个着力”、省委“六个着力”、市委“五个带头”要求,以推进全面从严治党为目标,对照习近平总书记提出的“三严三实”要求,坚持从严从实,强化问题导向,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,重点解决领导干部这个“关键少数”中存在的“不严不实”问题,把党的伟大精神牢固树立起来,切实做到心中有党不忘恩,心中有民不忘本,心中有责不懈怠、心中有戒不枉为,自觉把思想和行动统一到中央和省市的决策部署上来,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效,为把握常态、聚力新突破,推动美丽幸福和谐建设凝聚强大动力。

二、把握工作重点

这次“三严三实”专题教育从5月下旬开始,参加范围为镇党政领导班子成员以及副局级以上干部。镇、村干部主动开展个人自学,积极参与重点专题讨论,全力整改存在问题。专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不以抓集中活动的形式开展,要作为重大政治任务融入领导干部经常性学习教育,与日常工作有机融合、相互促进。重点把握好五个方面。

(一)领导带头,讲好党课

这次专题教育,以镇委领导讲专题党课为“三严三实”专题教育开局起势,对照“三严三实”要求,镇党委书记将联系全镇实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头讲一次党课。其它班子成员也要在所包村和单位讲党课。专题党课一定要紧紧围绕省市委及镇党委关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的要求,要注意突出针对性,贴近实际,结合自己的学习和实践体会,深入思考、联系实际、剖析根源,要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“三严三实”的具体表现、严重危害和问题根源,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向,切实发挥好带学促学作用。

1.6月上旬,开展动员部署“三严三实”专题教育会议,由镇党委书记向镇领导班子成员、全体机关干部、村(社区)“两委”班子成员、一村一大、两代表一委员、驻企事业单位负责人,讲一次“三严三实”专题党课。

2.其它班子成员根据工作分工在6月中旬前到所包村(社区)讲一次“三严三实”专题党课。

(二)学习调研,提高认识

坚持将学习教育、调研走访贯穿始终,深刻领会“三严三实”本真内涵及现实价值,广泛听取干部群众意见建议。

1.个人自学。6月初,编印学习资料,帮助镇党委班子成员重点研读《习近平谈治国理论》《习近平关于党风廉政建设和发腐败斗争论述摘编》,对照习近平总书记指出的“七个有之”“五个必须”,对照省委“三个不可低估”重大判断,对照王东明同志指出的“十类问题现象”、黄新初同志指出的“五类突出问题”和赵浩宇同志强调的“五个方面重点工作”,学习党章和党的纪律规定,学习省委、市委、市委从严治党《决定》和“两个意见”、省委《十项规定》及市委《实施办法》以及我市从严治党《决定》、“一个意见”、“两个十二条措施”等重点内容。

2.开展调研。10月底前,结合“走基层”活动,每位镇党委成员要采取随机调研和专题调研的方式,广泛听取基层和群众的意见建议,认真查找班子和个人“不严不实”突出问题和具体表现,形成问题清单。

(三)聚焦问题,集中研讨

在个人自学的基础上,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当重点,对照“不严不实”的表现,反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、责任者不负责任、领导者不作表率、奉献者不愿奉献”等突出问题,思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”,从5月下旬起,镇党委班子理论学习中心组分4次组织开展“三严三实”专题学习研讨会。镇党委班子成员应于每次会前亲自拟定发言提纲,并在会上逐一发言后开展交流讨论。

1.第一次中心组学习会。5月底前,结合全市领导班子思想政治建设工作有关安排,以“讲政治、守纪律、守规矩”为主题,召开专题学习反思会。会上,班子成员逐一发言,并开展讨论交流。

2.第二次中心组学习会。6月底前,围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”专题开展集中学习研讨。会上,班子成员逐一发言,并开展讨论交流。

3.第三次中心组学习会。8月底前,围绕“严以律己,严守政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人’”专题开展集中学习研讨。会上,班子成员逐一发言,并开展讨论交流。

4.第四次中心组学习会。10月底前,围绕“严以用权,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”专题开展集中学习研讨。会上,班子成员逐一发言,并开展讨论交流。

(四)从严要求,开展批评

今年年底,镇领导班子成员和领导干部要以“三严三实”为主题,高标准、高质量、严要求开好专题民主生活会和组织生活会,认真查摆问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。

1.形成“不严不实”具体表现。11月底前,在调研走访、学习讨论的基础上,紧扣“三严三实”主题,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,主动深查细照,把“不严不实”而难题找准、找实、找具体;敞开心扉、以诚相见,既主动亮明自身存在的突出问题,又诚恳指出对方的问题,把问题谈深谈透,达到见人见事见思想,形成镇党委班子“不严不实”具体表现材料。

2.形成整改落实情况报告。12月上旬,对镇党委班子2016年度教育实践活动专题民主生活会承诺整改事项、市委巡视整改事项落实情况进行“回头看”,形成专题报告。

3.形成镇党委班子对照剖析材料。12月上、中旬,以“三严三实”为镜,按照“六检查六反思”要求,深入查摆问题,剖析问题根源,明确努力方向和改进措施,形成党委班子剖析材料,送镇党委书记审阅。

4.开展交心谈心工作。12月上、中旬,镇党委书记与党委班子成员逐一谈心,班子成员之间相互谈心,交换意见建议。

5.开展批评和自我批评。12月中下旬,召开镇党委班子“三严三实”专题民主生活会,以整风精神开展积极健康的思想斗争,达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。

6.通报民主生活会情况。会后形成镇党委专题民主生活会情况通报,在一定范围内印发。

7.上报专项报告。会后,形成镇党委专题民主生活会情况报告,报市纪委和市组织部。

(五)抓好整改,务求实效

“三严三实”专题教育整改落实要充分运用学习讨论、征求意见和民主生活会成果,切实找准透析班子和个人存在的“不严不实”问题,明确整改思路措施,积极推动整改落实。12月底前,形成镇党委班子整改方案和镇党委班子成员个人整改措施。

要坚持边学边查边改,即知即改,立行立改。持续深入推进各项专项整治,综合施策、集中治理,加强跟踪问效,确保落地生根。要突出整改实效,针对领导干部在“不严不实”方面出现的新问题,探索建立践行“三严三实”的制度机制,立规矩,强化刚性执行,重点解决好“四风”变异、反弹、回潮的问题,解决好为官不为、廉而慢为的问题,解决好躲避风头、明哲自保的问题,解决好只做虚工、不出实招的问题,让践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。

针对“不严不实”问题,全面落实我市领导班子思想政治建设“7个领域”“11个方面”的制度建设要求,推动制度建设,将“三严三实”制度化、常态化。6月底前,在全镇党委中树立制定党员干部行为规范,树立起好党员、好干部的标准。12月底前,形成“7个领域”“11个方面”制度建设情况专项报告。

三、带头践行“三严三实”要求,切实抓好“四个结合”

(一)开展专题教育与履行全面从严治党责任相结合

镇领导班子选择村(社区)的一个软弱涣散党组织,定期进行走访调研、帮助解决实际问题,实现整顿转化。

落实“一把手”讲党课制度,年内,每个村(社区)支部书记至少在本村(社区)讲2次党课。

落实党风廉政建设责任制,各驻村领导定期到各村(社区)检查党风廉政建设责任制情况、反腐倡廉任务完成情况、廉洁自律规定落实情况不少于1次。

(二)开展专题教育与履行全面深化改革任务相结合

镇“一把手”统筹抓好全面深化改革工作,各分管领导具体牵头,至少落实一项重点改革任务,带头研究改革方案,落实推进措施,强化督促指导,扎实推进基层治理创新等重点领域改革,年内形成一批看得到、摸得着的改革成果。

(三)开展专题教育与履行全面依法治镇要求相结合

各分管领导及各办所按照我镇依法治镇领导小组办公室安排,及时研究解决所分管领域依法治镇工作的重大事项,协调解决依法治镇工作中的重大问题;年内指导、督查所分管领域涉及依法治镇工作的开展和落实情况不少于1次。

(四)开展专题教育与履行全面建成小康社会任务相结合

根据全市重大项目工作安排,保质保量完成我镇重大项目目标,分管领导定时开展督促检查工作,每月至少进行一次情况汇报。

按照各办所年初分工,认真梳理2016年民生实事项目,由分管领导统一协调部署,对民生实事项目实施过程进行全程监控,及时协调解决相关问题,确保民生实事项目落到实处。

四、保障措施

(一)强化组织协调。开展“三严三实”专题教育是一项重大政治任务。为做好专题教育工作的开展,成立“三严三实”专题教育工作领导小组牵头抓总,并下设办公室具体负责相关工作,各办所要紧密配合、搞好统筹协调、把握进度节奏,精心组织实施,推动我镇专题教育扎实有序开展。

(二)坚持从严要求。坚持领导带头示范,镇领导班子要始终以从严从实的要求转好专题教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终,确保专题教育取得实实在在的成效。

(三)加强督查指导。党委政府要认真落实主体责任,切实承担第一责任人的责任,加强督查指导,以从严从实的作风开展专题教育,推动各项工作落到实处。同时要把开展专题教育与深化改革各项工作结合起来,把在专题教育中激发的热情和干劲转化到工作中来,用实际工作检验专题教育,做到两手抓、两不误。

(四)注重统筹兼顾。将“三严三实”专题教育与深化改革各项工作结合起来,与加强党的群众路线教育实践活动成果结合起来,把参加专题教育与做好其他各项工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,在建设“湿地”的过程中充分发挥示范带头作用。

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