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教师党员管理制度

2016-11-28 13:30:05 工作计划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 教师党员管理制度(共9篇)教师管理制度教师管理制度1、学校领导班子建设计划江泽民总书记在《努力建设高素质的干部队伍》一文中指出:大力加强干部队伍建设,提高广大干部特别是领导干部的素质,已经成为摆在全党面前的一项刻不容缓的重大任务。领导班子在学校中处于核心地位,起着关键作用。加强领导班子建设重在增强整体功能,要把着力提高、完...

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教师管理制度
教师党员管理制度 第一篇

教师管理制度

1、学校领导班子建设计划

江泽民总书记在《努力建设高素质的干部队伍》一文中指出:"大力加强干部队伍建设,提高广大干部特别是领导干部的素质,已经成为摆在全党面前的一项刻不容缓的重大任务。领导班子在学校中处于核心地位,起着关键作用。加强领导班子建设重在增强整体功能,要把着力提高、完善和发挥领导班子的整体功能,作为我校领导班子建设工作的切入点。要办好我们的学校,不断提高学校的办学水平,最关键的一点是强化学校领导班子建设,使每一个领导者都具备政治思想好、业务能力强、道德品质好的良好素质,用自己的人格力量去树立威信,做示范楷模。

一、建设总目标:

团结协作、勤奋严谨、求实高效、开拓创新、廉洁奉公、公道正派、雷厉风行、敬业奉献。

二、具体目标要求:

(一)良好的政治思想:

(1)忠诚党的教育事业,具有奉献精神和强烈的事业心;

(2)坚持"四项"基本原则,遵纪守法,在思想上、政治上与党中央保持高度一致;

(3)认真贯彻党的方针政策,做到管理育人、服务育人、教书育人;

(4)努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习时事政策,用科学的理论武装自己。

(二)高尚的道德品质:

(1)全心全意为人民服务;

(2)廉洁奉公、不谋私利,不为名利所诱,不为金钱所惑。

(3)关心爱护师生员工;

(4)忠诚老实,为人公正。

(三)精湛的业务知识:

(1)具有比较广博的文化科学知识;

(2)能掌握运用教育学、心理学和学校管理学,不断提高管理质量;

(3)能较熟练地掌握一、两门科学专业知识,有一定的教学工作经验和管理经验;

(4)具有管理自己所分管的工作经验。

(四)出色的工作能力:

(1)具有较强的组织能力;

(2)具有综合分析和全面考虑问题的能力。

(五)优良的工作作风:

(1)公道正派,雷厉风行;

(2)实事求是,从实际出发;

(3)善于团结同志,严以律己,宽以待人;

(4)能密切联系教职工;

(5)有批评和自我批评的精神。

(六)大方的仪容仪表:

(1)举止文明;

(2)待人有礼。

三、措施

1、开学初制订好工作计划,期中和期末对计划的实施做好总结;要善于肯定成绩,并找出存在问题,做好今后打算。

2、两周召开一次行政会议。各部门领导汇报工作并研究布置工作。坚持组织政治或业务学习,要做好会议记录和学习笔记,期末交校长室。

3、每学期召开一次民主生活会,根据目标的要求,开展批评与自我批评。互相帮助,相互理解、相互启发,共同提高。

4、每个期末组织教代会成员及骨干教师对班子成员进行民主评议。

5、每年度班子成员与教职工同步开展评先活动,表彰先进,鞭策后进。

2、党员干部廉洁自律规定

一、坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志"三个代表"的重要思想,学习教育管理理论、现代教育理论和科学技术。不断提高自身政治业务素质。

二、忠实地执行党的方针政策,贯彻国家教育方针,大力实施素质教育。不断提高管理水平,提高办学效益和质量,培养"四有"人才。

三、密切同群众的血肉联系,深入群众,走群众路线,注意调查研究。树立正确的权力观,全心全意为人民服务,甘当人民的公仆,热心为师生服务,为教育教学一线服务。

四、发扬党的优良传统和作风,做到党的十五届六中全会提出的"八个坚持"和"八个反对"。

五、要有创新精神,有强烈的事业心和责任感。尽心尽责主动完成分管工作,工作到位不敷衍,完成任务及时不拖拉。有长远规划,注意加强本岗位所辖工作的基础建设,努力创新,形成特色和传统。

六、提倡踏实深入的工作作风,在较重要的工作上要事必躬亲,身先士卒;对分管工作要敢于负责,坚持原则,遇到问题不回避,不怕得罪人。

七、顾全大局,搞好协作,加强团结。各处室之间互相尊重,互相支持,不越职表态伸手。对工作中的分歧,通过谈心交换意见,协商达到统一,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。

八、建立完善请示汇报制度,安排较大的活动,处理较重要的问题,要向主管校长请示汇报。

九、发挥表率作用,模范遵守学校的规定,凡要求教职工做到的,自己首先做到。坚持出勤,根据工作需要坚持早来晚走。

十、廉洁从政,严谨持身。按照中央和上级党委、纪检委的要求,做好廉洁从政工作,做到廉政、勤政。在钱、财、物、名上严格要求自己,提倡奉献精神。

十一、自觉接受党支部的监督领导,接受群众的监督,虚心听取教代会的意见与建议,欢迎广大教职工的指导和帮助。定期开好民主生活会。

3、校务公开工作实施办法

为进一步促进学校管理的民主化、制度化、规范化,进一步加强学校廉政建设,特制订推行校务公开办法。

一、校务公开的指导思想和基本原则

指导思想:以邓小平理论和党的基本路线为指导,按照江泽民同志"三个代表"重要思想的要求,着力提高学校各项工作的透明度,依法规范行政行为,自觉接受社会监督,提高教职工工作积极性和群众满意度,促进我校教育事业健康稳定发展。

基本原则:依法治校、力求实效、突出重点、接受监督。

二、校务公开的主要内容及责任人

(一)学校办事公开

1、学校招生、插班、转学等依据、过程、结果向教师、社会等公开。由教务处负责。

2、学校每学期开学时必须将物价局、财政局联合公布的收费项目、标准向家长和社会公开。由总务处负责。

3、学校大型基建工程应向社会进行公开招标,工程款决算及审计情况向教师、社会公开。由总务处负责。

(二)校务管理公开

1、学校的规章制度、奖惩细则、福利分配等应结合上级部门的有关规定和本校实际,由校务会提出,经教师讨论通过后公布实施。由办公室负责。

2、教师的课务安排,应由教务处提请校务会议讨论,并将安排的原则和结果向教师公开。由教务处负责。

3、学校每年度的岗位考核、职称评审、先进评比等工作应当依据相关的文件精神,并将考核评比的细则、程序、结果向教师公开。由办公室负责。

4、学校的服务部、场地等承包、转包时的标准、方式、结果向教职工公开。由总务处负责。

(三)学校财务公开

1、学校每学期结束的财务决算应有教师代表参加。由总务处负责。

2、学校的各项收入必须全部纳入学校会计帐,严禁将有关收入以任何形式直接计入工会、食堂或私设小金库等。由总务处负责。

(四)学校购物公开

1、学校购物、设施的添置等必须经学校同意后,严格按照上级规定程序由总务处统一办理。

2、总务购买大宗物品,事先应征得校长(或校务会讨论)同意,才能采购。

3、学校购买的物品,经手人必须签字,注明用途,经实物保管登记入帐,校长签字后,方可到出纳处报帐。

(五)重点公开的校务内容

1、向群众公开的重点内容:工作职责、办事依据、办事程序、办事纪律、办事结果、服务承诺、廉政承诺及违诺的处理;收费项目、收费标准。

2、向本校教职工公开的重点内容:学校领导的廉洁自律情况;学校的财务收支情况;通讯费、差旅费、招待费使用情况;教职工考核、奖惩、聘任、职评、调动、交流及接受再教育情况;学校基建及大宗物品采购情况;招生情况;教职工关心的其它重要内容。

三、校务公开的主要形式与要求

校务公开的形式要以教代会为载体,以方便群众办事,便于群众监督为原则,采取集中与分散相结合的办法,通过公开栏、文件、宣传单、新闻媒体等多种形式进行公开。公开的时间要与公开的内容相适应,做到经常性的工作定期公开,阶段性的工作逐段公开,临时性的工作及时公开。

四、校务公开的组织领导与监督

学校领导班子成员要按照工作分工,对分管范围内的校务公开工作真正负起责任来,同时要充分发挥教育工会的民主监督作用。

校务公开工作领导小组:由校务成员组成,校长为组长。

校务公开工作监督小组:由年段组长组成,工会主席担任组长。

4、关于三大处以上干部工作及后勤人员工作民主测评量化要求

一、三大处以上领导工作:

(一)测评量化项目及分值:

测评量化项目共分为五个部分,总分值100分。

1、政治思想、道德品质(20分)

能认真学习党的方针政策,能遵纪守法,有高度的事业心和奉献精神,有全心全意为人民服务的思想,做到管理育人、服务育人和教书育人。

2、组织工作能力(20分)

具有较强的组织能力和综合分析能力以及全面考虑问题的能力,能有计划有步骤地深入基层,做好调研工作、检查工作、指导工作和反馈工作。

3、团结配合情况(20分)

善于团结班子成员,严于律己,宽以待人,公道正派,雷厉风行,有批评和自我批评的精神。能密切联系教职工,认真协调好本部门的各项工作。

4、业务知识和工作完成情况(20分)

具有较广博的文化科学知识,能注重学习业务知识,不断提高管理水平,有一定的教学经验和管理水平,工作积极主动,尽职尽责,注重效率,有创造性,遇到问题敢于承担责任,积极处理。

5、原则性廉洁性(20分)

自觉遵守党纪国法,作风正派,严于律己,廉洁奉公,不谋私利,忠诚老实,为人公正。不搞不正之风,不计较个人得失,敢于跟错误倾向作斗争。

(二)测评量化层次与分值:

1、层次:

每个单项都分为四个层次,即很好、好、一般、差。

2、分值:

很好:18-20,好:15-17,一般:12-14,差:12分以下。

(三)综合评价:

综合评价分为四个层次:

1、最满意:90-100分。

2、满意:75-89分。

【教师党员管理制度】

3、基本满意:60-74分。

4、不满意:60分以下。

二、后勤工作人员工作:

测评量化项目参照三大处以上领导工作内容,共设政治思想表现(20分)、工作能力(20分)、工作质量(25分)、服务态度(20分)和出勤情况(15分)五个部分,每单个项目中分为好中差三个层次,其中政治思想表现能力、工作能力、服务态度三部分为:好-18-20分,中-12-17分,差-12分以下;工作质量分为:好-22-25分,中-15-21分,差-15分以下;出勤情况分为:好-13-15分,中-9-12分,差-8分以下。综合评价分为满意(90-100分)、基本满意(60-89分)和不满意(60分以下)。

5、支部党建目标管理责任制

1、学习、宣传、贯彻执行党的路线、方针和政策,坚持社会主义办学方向,充分保证党支部在学校工作中的政治核心和战斗保垒作用。

2、组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的基本知识、基本理论,教育党员努力掌握科学文化知识和专业技能,不断提高政治和业务素质。

3、加强党支部的思想、组织、作风和廉政建设,健全党内生活制度,严格党的组织生活,做好民主评议党员工作,监督党员切实履行义务,遵守纪律,充分发挥党员的先锋模范作用。

4、密切联系群众,经常了解教职工思想动态和对党支部工作的意见,做到集思广益,充分调动广大教职工的积极性和创造性。

5、参与讨论和决定学校改革、发展以及教学、行政等管理工作中的重大事项,领导学校的工会、共青团等群众组织,支持他们依照国家法律和各自章程独立自主地开展工作。

6、按照坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的方针和有关规定,加强对入党积极分子的教育、培养和考察,有计划有重点地做好发展党员工作。

7、教育党员按时缴纳党费,积极创造条件,组织党员参加社会活动,引导他们自觉地为社会有益事业做贡献。

6、关于计划生育管理工作的若干规定

为了进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》和《中华人民共和国人口与计划生育法》。根据《福建省计划生育条例》、《永泰县教育局关于加强教育系统计划生育"双查"工作的意见》等文件精神,结合我校实际情况,特就加强我校教职员工的计划生育管理工作作如下规定;

1,每位教职员工应当如实填写好干部、教职员工计划生育档案卡;新婚新育的教职员工应及时向学校计生专干申报婚育变化情况;新调入学校的教职员工在转入工资关系的同时也应把原学校填写的计划生育管理卡片转来送交给学校计生专干。

2、凡有生育能力的夫妻应当按计划生育要求落实一项有效的节育措施;凡是属于应查环查孕的教职员工,均要接受一年三次的环情孕情检查。

3、育龄妇的教职员工要请假一个月以上(包括断断续续请假累计一个月以上),必须持环情、孕情检查证明到学校办理一个月的请假手续。一个月结束后,还得亲自到校办理继续请假手续,接受校计生专干的面检。如果确因住院不能到校办理请假手续的,必须提供明确的住院地址,学校计生领导小组将派人员前往探望。违者不能办理请假手续,并将按计划外生育论处。

4、凡有生育能力的男教职员工,校计生领导小组将不定期到其爱人单位或乡镇街村了解,证实遵守计划生育情况。

5、学校教职员工(包括临时工)除夫妻关系以及未成家立业的子女外,一律不得在校内留宿外人,更不准留宿怀孕妇女,违者规定罚款1000元外,学校还要对违者研究处分,扣发本学期奖金。

6、被群众举报计划外生育或怀孕的教职员工,应在限定的时间内到指定的地点妇检,发现有计划外怀孕的,应立即落实补救措施,否则,将按有关规定对当事人予以严肃处理。

7、凡教职员工违反计划生育政策的,除了根据上级有关规定和违反计生政策的情节,分别给予党纪、政纪处理外,还要负责赔偿学校受到牵连造成的损失;造成多生育的,一律按规定给予开除公职。

8、对晚婚晚育、领取独生子女证的教职员工,在学校将按《计划生育法》以及有关文件规定享受各项优惠政策,并在学校评先、评优、提拔、晋职中给予优先考虑;对于违反计生的教职员工,学校将严格执行一票否决制度。

7、关于禁止乱补习、乱收费、乱办班和兼课(职)的规定

为了全面贯彻党的教育方针,努力实践"三个代表"重要思想,认真推进素质教育,树立人民教师良好形象,使我校的教育教学质量更上一层楼,要求全体教师:

一、统一思想认识,把治理"三乱" 提高到反腐败和纠正行业不正之风的高度来认识,做到令行禁止。

二、凡属教学用书、学习用具、课外练习和读物等,均由学校和教育行政部门统一审批购置,任何部门或个人都不得私自向学生推销和征订,否则,以乱收费论处。

三、除学校统一组织学生上课外,任何年段、班级或个人不得利用假日、晚上等非规定的教学时间,在学校或家里或其他任何地方举办各种补习班、补课班和所谓提高班等;任何年段、班级和个人都不得以任何理由向学生收取各种名目的杂费;不能以任何名义向学生家长索要财物。

四、每个教职员工都不得以任何理由私自到其他学校(或个人办班)兼课(兼职)。

希望全校教职员工应当以"三个代表"的重要思想严格要求自己,本着对党对人民负责的态度,遵纪守法。遵守教育局和学校的各种规定,做到不乱补习、乱收费、乱办班,不个人办班兼课,做到令行禁止。对于目无组织纪律,我行我素,一意孤行,一经查实,学校将实行评优评先"一票否决", 并从严处理,上报教育局,决不姑息迁就。如果因"三乱"造成学生发生安全等问题,一切责任概由当事者负责,学校不负任何责任。

8、教师年度考核实施细则

一、思想政治表现(定性为优秀、合格、不合格)

优秀:⑴坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义,自觉地学习和贯彻党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则; ⑵出色地完成本职工作,并有良好的团结协作精神;⑶模范地遵守国家法律、法令和学校的规章制度,作风正派、品行端正,在教书育人、为人师表方面做出突出成绩,并受到学校以上的表彰或奖励。

合格:⑴拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,学习马克思主义和贯彻党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则;⑵服从工作需要,能履行教师职责完成本职工作;⑶遵纪守法,作风正派,品行端正,在教书育人、为人师表方面表现较好。

不合格:⑴有违反党的十一届三中全会以来路线、方针、政策,违反四项基本原则的错误言行,情节严重的; ⑵或违反国家法律、法令、以及道德品质败坏,或作风极不正派,严重妨碍安定团结,影响恶劣的;⑶或不承担组织分配任务,不服从工作调动,以及严重违反学校规章制度,经批评教育不改的;⑷或违反计划生育政策规定的;⑸或工作中有严重失职或有重大责任事故,造成严重损失的。

说明:⑴必须分别具备优秀、合格各个条件,才能评为优秀、合格。 ⑵凡是涉及"不合格"条件中的一条就可定为不合格。

二、出勤情况:

⑴出满勤者得10分;⑵病假:每十天扣1分;⑶事假:每五天扣1分;⑷旷工:每半天扣1分;⑸学校规定的所有活动(政治学习,教研活动,校、年段会议及其他集体活动)每缺席一次扣0.5分。

党员教师工作职责
教师党员管理制度 第二篇

党员教师工作职责

1、党员教师在党内要积极参加党员示范岗创建活动;争当教学能手、争当学科带头人,每学期学习一本理论专著、上交一遍学习心得、展示一节高水平的示范课、辅导一名学困生、帮扶一名特困生,参加一项课题研究活动、重点联系一名党外群众、提一条高质量的建议的活动。

2、忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

3、对学生全面实施素质教育,充分发挥党员教师在教育教学工作中的模范作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分工,认真完成学校布置的各项工作任务。

4、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教学科的教学要求,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,成为本学科教学的带头人。

5、严格执行“教学五认真”,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。

6、热爱学生,严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,做学生表率。

7、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;认真学习教学改革经

验 ,全面推进素质教育,大胆创新,不断提高教育教学水平。 8 、积极参加教育教学科研活动,以研促教以研促学,不断完善,提高自己,成为教育教学工作的骨干。

9、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,

补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。

西电科大附中太白校区党支部

2008年9月

党员教师工作职责

西电科大附中太白校区

教师党员考核制度
教师党员管理制度 第三篇

教师党员在平常工作与生活中,一定要有党组织的要求及考核,下面是这篇教师党员考核制度,为大家整理教师党员考核办法及考核相关制度的规定

教师党员考核制度

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以《党章》为标准,认真贯彻落实三个代表重要思想和科学发展观,为进一步发挥并凸现教工党员的先锋模范作用,加强教工党员的教育和管理工作,提高党员的思想素质,促进党员本职工作及学校教育教学工作的有效开展与各项管理,以推动我校的高效和谐发展,并结合本校党建工作实际及教育局党委关于党建工作的要求,经党支部研究,特制定本考核办法。

二、考核对象

艺术学院教师在职党员(含预备党员)和已确定的入党积极分子。

三、考核办法

校党支部每学年末对照《艺术学院教师党员管理考核细则》组织对在职全体党员进行量化考核,实行全体在职党员自评、互评及党支部评价三部分组成,总分为100分,其中自评占10%,互评占50%,党支部评价占40%,具体如下:

1、 自我评价。每个党员对自己一年来工作思想进行认真全面地总结和反思,对照《艺术学院教师党员管理考核细则》检查自身工作,进行客观评价和量化打分。将自我评价成绩按10%的比例记入个人总分。

2、互评。组织开展民主生活会,各党员对自己小结,党小组成员根据总结情况进行讨论评议。全体党员在充分讨论的基础上,对照《艺术学院教师党员管理考核细则》,对每名党员进行客观公正的相互评价。将党小组内党员互评结果按50%的比例记入个人总分。

3、党支部评议。根据党员发挥作用、遵守制度、工作能力、爱岗敬业、维护团结及个人考核成绩等内容,由考核领导小组成员对照《艺术学院教师党员管理考核细则》对全体在职党员进行逐个评议打分。党支部评分按40%计入总分。

四、考核作用:

1、考核成绩及名次下发给每位党员,以此鞭策党员肯定成绩找准不足再接再厉。

2、根据考核成绩按所得分数从高到低的顺序排队,党员必须分数在前50%方能申报优秀教师。

3、入党积极分子的考核结果将作为党支部考察接受为预备党员的重要依据之一,并另行造册上报。

党员管理制度
教师党员管理制度 第四篇

党员管理制度

一、对党员的管理,做到“十坚持”:坚持党性原则、坚持民主管理的原则、坚持按级分层次管理的原则、坚持平等一致的原则、坚持统筹管理的原则、坚持为党的基本路线服务的指导思想、坚持规范性原则、坚持激励性原则、坚持效益原则、坚持开拓创新原则)。

二、及时掌握党员的基本情况,做好统计调查工作:及时了解党员的思想动态,做好政治思想工作。

三、进行争先创优活动。在本组织内开展争创先进党组织、优秀共产党,定期考核及评比表彰。

四、民主评议党员和妥善处理不合格党员工作。

五、多进行党委、党支部组织生活。

六、加强宣传,多进行党的先进性及廉政教育,创办党刊,鼓励党员踊跃投稿。【教师党员管理制度】

七、接转好“出”“进”党员的组织关系。凡是在本公司工作三个月的党员,要转来临时组织关系;工作半年以上的要把党组织关系转到支部。

八、掌握党费的标准,明确党费上缴的规定并做好党费的收缴工作,按时上缴到上级党组织。 党员发展制度

一、为满足社会优秀份子在政治上求得进步的要求,吸纳优秀员工加入党的组织,壮大党的队伍,保证入党程序合乎组织规定,依据《中国共产党党章》,特制定本制度。

二、发展党员必须坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则,贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的发展党员方针,成熟一个,发展一个。

三、对入党积极份子进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线、基本知识教育,使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、目标、任务、组织原则和纪律等,帮助他们端正入党动机。

四、支部要指定一至二名正式党员作为积极分子的培养联系人,并吸收积极分子听党课,参加党内有关活动,分配一定的社会工作,采取定期培训的方法对他们进行培养和教育。

五、入党积极分子经过一年以上的教育,才能列为发展对象,支部要严格填写《积极分子考察登记表》。

六、接收预备党员必须严格按照党章规定的程序办理。发展对象填写《入党志愿书》需经上级党组织同意、支委会要对发展对象填写《入党志愿书》和有关情况进行严格审查,经集体讨论认为合格后,再提交支部大会讨论。

七、支部发展预备党员,采取举手或无记名投票表决。赞成人数应超过到会有表决权的正式党员的半数,才能通过接收预备党员的决议。

八、预备党员预备期过后,支部应按时讨论其能否转为正式党员。 民主评议党员制度

一、为加强对基层党组织和党员个人的管理,树立党的优良形象,,根据党的组织工作原则,特制定本制度。

二、每年度在上级组织部门和党委的领导下,以支部为单位组织开展好民主评议党员的活动。

三、全体党员在民主评议党员的过程中,要对照党员标准和评议内容,自觉理清思想、检查言行、找准问题,要是非分明,敢于触及矛盾,勇于剖析自己,并写出书面材料。

四、采取互评,召开座谈会,民主测验等方法,广泛听取党内外群众对党委、党支部和党员的意见。

五、支委会对党内外的评议意见,进行实事求是的分析、综合,形成组织意见,转告本人,并向党委会报告。

六、对民主评议的优秀党员,由组织通过口头或书面形式进行表扬;对模范作用突出的党员,经过党委会议讨论通过,报上级组织批准,授予“优秀共产党员”等光荣称号。对评议中揭露的违法乱纪等问题,要认真查明,严肃处理。

七、经民主评议不合格的党员,支部应区别对待,提出妥善处理意见,提交支部大会,按照民主集中制的原则进行表决,并报党委批准。

八、党委、支部要切实加强对本项工作的领导,认真落实责任,详细制定计划,积极稳妥地组织实施。

九、民主评议分评议党委、支部及党员三个层次进行。

十、民主评议在党员自我总结的基础上,召集全体党员和群众代表,分别评议,听取意见。党委、支部对党员和群众提出的意见及建议,要认真研究,做出答复。

十一、民主评议党员可与年终评优结合起来,按照新时期党员的标准,分优秀、合格、不合格三个档次来评议,对评为不合格的党员按照上级有关规定进行妥善处理。 党员学习制度

一、为不断提高党员的政治素质和业务能力,形成浓厚的学习氛围,提升党员为企业服务的水平,按照党的“三讲”要求,特制定本制度。

二、学习内容:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的方针政策、党的十六大会议精神、反腐倡廉教育、科学文化知识及与公司经营相关的业务知识。

三、政治理论学习坚持定期集中举行,每两月必须一次以上。

四、其他学习采取集体学习和个人自学相结合、定期学习与不定期相结合的方法。

五、学习活动要有组织、有计划、有安排、有主题、有笔记、有记录、有心得。

六、凡党员学习日不准请假,更不准无故不参加。 “三会一课”制度

一、党委会议每季度举行一次,传达贯彻执行上级党组织的决议、指示,讨论接受新党员和预备党员转正,讨论和决定党委的其他重大事项。

二、支部大会每两月举行一次,研究贯彻执行上级党组织和党委会议的决定,安排支部的工作。

三、党小组会每月至少一次,贯彻党的十六大精神,学习党的路线、方针和政策,提高党员的政治素质和思想水平,发挥党

员的先锋模范作用。

四、各支部每季度举办一次党课,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论 、江泽明同志的“三个代表”精神、《中国共产党党章》以及党的基本知识,进行时事、政策教育。

党委工作制度

一、为了更好地发挥党委在社会和民营企业中的作用,切实加强和改善党对民营企业中党员的领导,保证党在新的历史时期的路线方针和各项政策落到实处,特依照《党章》制定本制度。

二、公司党委是带领企业中的党员维护企业健康发展的指挥中心、运筹中心和总体协调中心,是企业党组织密切联系职工群众的桥梁和纽带。

三、党委工作的开展遵循自觉、共建、互补和服务的原则。

四、党委工作的指导思想是:以十六大会议精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以《党章》为依据,以加强党的基层组织建设为重点,从巩固党的执政基础和基层政权建设的战略高度出发,加强民营企业中党员与非党员的联系,提升全体党员的整体素质,扩大党在企业工作中的覆盖面,发挥企业党组织在工作中的导向作用、决策参谋作用、组织保证作用,增强党组织的凝聚力、战斗力和企业内党的工作的影响力、渗透力,为社会的稳定和民营企业的发展服务。

五、党委的工作任务是:紧紧围绕上级党组织的工作部署和街道工委的中心任务,围绕企业员工在工作和生活、物质和精神方面的需求,针对企业党委内部工作中存在的问题进行的研究和协调,发现新情况、解决新问题,创造新经验。

六、党委的工作目的是:贯彻落实党的路线方针、政策,多做得人心、暖人心、稳人心的工作,把好事办实,实事办好,真正把党的温暖送到党员和员工的心坎上。

七、党委的工作目标是:经过不断努力,按照“强化纵向,拓展横向,整体提升,全面发展”的要求,形成党建工作的新格局,不断取得党建工作的新成绩。

八、党员的重点发展对象是:企业中、高层管理人员、专业技术人员和优秀员工。

九、党委成员在讨论、研究工作时,享有平等的权力,没有

职位高低和社会地位的差别,共同议事,平等协商。

十、党委的议事活动一般为每个季度举行一次,并逐渐形成例会的形式,也可因工作需要适时举行。【教师党员管理制度】

十一、本制度如与上级党组织的有关规定不一致时,以上级党组织的规定为准。

十二、本制度自党委第二次全体会议通过之日起生效。本制度的修改权属于党委会全体会议。

党委工作职责

一、宣传贯彻党的路线,方针政策和国家法律法规,执行上级党组织的决议、决定。

二、团结、组织党员员工完成在企业中所担负的各项工作任务。

三、加强党组织自身建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

四、加强党员的教育、管理和监督,做好党员发展工作,发挥党员在企业中的先锋模范作用。

五、集体讨论决定党建工作的重大事项。

六、依法履行议事、协调、服务和监督等主要职能,支持和引导企业发展。

七、按照法定程序提出撤换或补选党委成员的建议。

八、加强对支部选举工作的领导,充分发挥企业党支部的自治作用。 党支部工作职责

一、积极宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,贯彻党的路线、方针政策以及国家的法律法规,提高党员员工贯彻执行党的路线、方针政策和国家法律法规的自觉性。

二、抓好党员的思想、组织、作风建设,加强党员的教育、管理和监督,发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

三、关心支持企业的生产经营,为企业发展排忧解难,引导和监督企业依法经营,照章纳税。发动党员,依靠全体员工,为企业经营目标的实现、保持正确的发展方向提供有效的服务。

四、领导子公司的思想政治工作和精神文明建设,培养和造

学校党支部管理制度
教师党员管理制度 第五篇

学校党支部管理制度

一、党员大会制度

1、 支部党员大会每月至少召开一次,会议由党支部书记主持,党小组长负责记录。

2、 会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和学校党工作需要确定。

3、 支部党员大会的主要任务是:传达、学习贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,结合本单位实际讨论制定贯彻执行的办法和措施;选举新的支部委员会,增补和撤销支部委员;接收新党员;提出对党员的奖励和处分意见,决定职权范围内对党员的表彰和处分;讨论决定其它重大问题。

4、 党员大会要按照少数服从多数的原则做出决议。大会决议必须经到会正式党员半数以上通过,方能有效。

5、党员大会的内容由支部委员会在会前通知党员,使党员做到心中有数。

二、缴纳党费制度

党员按时交纳党费,是对党应尽的责任和义务,是关心党的事业的具体表现,更重要的是增强党的组织观念,提高党员政治觉悟,党员应按要求交纳党费。

1、每名党员每月向党支部按时交纳党费。

2、本人不能直接交纳党费,可以委托他人代交,党员没有正当理由不按时交纳党费,党支部应及时进行批评教育,六个月不交纳党费,视为自动脱党,上报上级党组织。

3、党支部要把党员上交的党费及时上交上级党委。

4、党员交纳党费的标准:按照有关要求的比例交纳党费。

三、党课制度

1、 党课每半年组织一次,每次授课时间至少在1小时左右,由学校支部委员会委员轮流授课或请上级党组织负责人、有关专家、学者授课,也可采用音像形式上党课。

2、 党课要根据不同时期的形势和任务,结合学校的实际和党员的思想状况有针对性地进行。

3、 党课的内容一般包括:党的基本理论、基本政策、重大会议精神和党的基本知识和科技文化知识等。

4、 党课的形式要多样,主要采用授课、看录像、听录音、实地考察等方式。

5、 党课的参加人员是党员、入党积极分子和团员青年教师等。

6、 课后注意收集党员的反映和要求,不断改进和提高党课质量,不断增强党员的党性修养和工作能力,提高入党积极分子和团员青年的觉悟,使他们早日迈进党组织大门。

四、政治学习制度

1、 制定年度学习计划与学习日程安排。

2、 领导班子每月集中学习一至两次,时间一般为每周二上午8点至11点。

3、 党员及入党积极分子每月集中学习一次,时间是双周三下午4点至5点。

4、 教职工每月集中学习一次,时间为单周三下午4点至5点。

5、 政治学习内容是:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论;十七大文件等;党的路线、方针政策和国家、省、市等重大会议精神;有关的法律知识和业务知识。

6、 学习由学校党支部书记主持或临时决定人员。

7、 学习时要认真记好学习笔记,并不定时进行抽查。

8、 学习的形式是通读、专题讲座、讨论等。学习中要发扬理论联系实际好学风,运用所学知识改进自己工作,使本职工作上台阶。

9、 学校成立学习室,定期剪辑学习资料,定期检查学习情况。

五、民主评议党员制度

1、 民主评议党员按照上级党组织的布置每年进行一次。学校党支部结合实际做出具体的安排。

2、 评议中要坚持党员标准,认真开展批评与自我批评,对党员的评议要客观、公正、全面、准确。【教师党员管理制度】

3、 评议结束后,召开支部大会对评议情况进行总结。对作用发挥好的党员进行表扬,对不合格党员要按《党章》及有关规定进行妥善处置。党员谈话时,要肯定成绩,指出不足和努力方向。

六、入党积极分子培养教育管理制度

1、 每个入党积极分子都要有两名正式党员负责培养,其中第一培养人为主要培养人,待入党积极分子成为重点发展对象后,第二培养人要与第一培养人共同对其进行培养。培养人每季度要与其谈话至少一次,掌握其思想、工作情况。

2、 对入学积极分子的教育主要采用集中学习与定期培训相结合的方式进行。党课、发展新党员时应让入党积极分子参加,在政治上为他们的进步创造条件。

3、 在坚持党员标准的前提下,支部要按照成熟一个发展一个的原则,认真履行发展党员手续,及时上报上级党组织讨论批准。

4、 党支部要主动给入党积极分子压担子,交任务,在学校的各项活动中创先争优,并做好创先争优记录。

七、民主生活会制度

1、党支部民主生活会每学期召开一次,定在每学期结束。会议要正确运用批评和自我批评的武器,认真剖析自身缺点,制定整改措施,统一思想,加强团结,做好民主生活会记录。

2、党员民主生活会。每学期召开一次,主要内容是:根据党章规定,向组织汇报思想、工作情况,开展批评与自我批评,并向党员领导干部提出监督意见等。

3、支委会和党员民主生活会,由支部书记主持,开会时认真做好记录。

八、党员联系群众制度

为进一步完善学校党建工作,提高党支部工作规范化、制度化、科学化水平,根据党章及上级党组织的有关规定,结合我校实际,对学校党支部党员联系群众制度作如下规定:

第一条 党支部联系群众制度,主要包括党员联系党外群众制度,党员联系入党积极分子制度。

第二条 党支部根据党员的业务工作特点和各自具体情况,采取组织决定和个人自愿相结合的方式,确定联系对象。每个党员一般都应联系一定数量的党外群众。

党员联系党外群众的主要任务是:宣传党的路线、方针、政策,了解群众的思想状况,关心他们的思想进步和政治成长,听取他们对党支部学校工作的意见与建议;听取群众对反腐倡廉工作的意见;了解群众中的“热点”和“难点”问题,关心他们的工作、学习和生活,帮助他们释疑解愁,排忧解难;坚持正面引导,加强思想教育和心理沟通,鼓励进步,指出不足,提出改进措施和意见。

党员联系党外群众的方式应形式多样。党员要主动接近被联系人的思想、工作和生活实际,紧密结合业务工作,注意实际效果。

第三条 坚持党员联系入党积极分子制度。党支部要指定正式党员担任入党积极分子培养联系人,负责对入党积极分子进行经常性的帮助教育。对于联系对象的情况,党员要定期向党组织汇报,党组织要进行督促检查和指导。

培养联系人的主要任务是:

1、通过个别交心谈话,听取其思想汇报,了解入党积极分子的思想、工作和学习情况,并向入党积极分子提出希望和具体要求。

2、定期对入党积极分子的政治思想、工作和学习情况进行全面考察,认真做好考察材料的撰写和有关表格的填写工作。

3、定期向党小组或党支部汇报入党积极分子的政治思想、工作和学习进步情况,以及对其培养教育情况,接受党组织布置的有关工作任务,提出下一步工作的打算和建议。

4、向党小组或党支部提出能否将所培养联系的入党积极分子确定为发展对象的个人意见。

【教师党员管理制度】

5、在联系培养的入党积极分子确定为发展对象后,接受发展对象邀请,担任发展对象的入党介绍人,指导被介绍人填写《入党志愿书》,并填写入党介绍人意见。

6、被介绍人批准为预备党员之后,继续对其进行帮助教育。

第四条 预备党员也可根据党组织安排需要,与党外群众结对交友,以自身实际行动影响、教育群众,同时在联系群众过程中注重全面提高自己的思想政治素质。预备党员对联系对象反映的情况,党组织可作为培养入党积极分子的参考内容之一。

2016教师党员个人承诺书
教师党员管理制度 第六篇

教师党员个人承诺书

作为一名书记、校长双职干部,我将模范履行党章规定的义务,以优秀党员的标准严格要求自己,努力做到“六带头”:

1、带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律和教育法规。制订好各类学校管理制度和学校章程,组织全体党员教师能严格遵循教育规律开展教育教学工作。

2、带头学习提高。认真学习领会党的十八大等文件精神,积极创建学习型党组织;潜心学习理论、管理、专业知识,不断提高政治敏锐性和党性修养。积极扶持学校各类学习型的团队建设,从中汲取多元知识,不断提升自身综合素养。

3、带头“守护童心”。坚持以“守护童心”为办学核心思想,积极创建适合学生身心发展规律、师生喜欢并为之创造的课程教学、文化活动,组织带领全体教工为实现“童心”教育而携手并进,奋力向前,创造佳绩。

4、带头勤奋工作。努力克服各种困难与不利因素,以满腔的教育热情与工作责任感投入工作。带头参与教育教学改革,组织并支持教工开展各类教育教学实践活动。立足“实”字,强化“韧”字,坚持“和”字,努力发挥党员的先锋模范作用。

5、带头服务师生。认真实践为人民服务的宗旨,民-主办学、民-主管理。构建和-谐地党群关系,真心、真情、真爱每一位师生。尊重师生的创造,倾听师生的想法,为师生做实事、做好事。积极参与党组织“弯弯腰”实践活动,主动参与各类志愿服务活动,热心帮助师生解决实际困难,为师生做好服务工作,让师生满意。

6、带头弘扬正气。忠诚党的教育事业,爱生爱校。严格学校管理制度,为人师表,言行自律,模范带头,永葆学校积极向上的风气,为创建文明和-谐的校园发挥骨干示范作用。凝心聚力,科学发展,创先争优、做出成绩。

教师党员个人承诺书

一、使自己具有高尚的师德,坚定的信念,敬业和奉献, 以高尚的人格影响他人,做师德的楷模。

二、理念先进 勤于学习,肯于钻研,用先进的理念充实内力,做思想的先锋,服务优质 团结协作,全力做事,诚心诚意地为师生服务,做服务的标兵。

三、管理高效 以人为本,民-主和-谐,促进师生的可持续发展,做管理的能手。业绩一流 求真务实,开拓创新,持之以恒提高后勤的工作质量。

四、自觉服从党的领导,在日常行为中严格要求自己,以积极向上的世界观、人生观、价值观指导自己的工作和学习,本份做人,踏实做事。

五、保持清正廉洁,发扬民-主作风。倡导促进单位班子形成团结和-谐的局面。在工作中要有高度敬业精神,要保持一贯的踏踏实实、兢兢业业的做事精神,勤恳认真,严谨负责,尽心尽职。

六、弘扬求真务实的工作作风。做到遇事不含糊,办事不拖拉。造就不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

七、做好后勤的财务管理工作,完成好单位各项财务收支的各项工作务,保证单位财务工作正常运行,做到不误时,不误事。严格遵守财务审批制度,确保单位经费合理使用。

八、要带头遵守和执行单位的各项规章制度,遵纪守法,廉洁奉公,严格用党员标准要求自己,做一名合格的共-产-党员。

党员教师争先创优个人承诺书

作为一名光荣的党员教师,在“争先创忧”活动中,做出如下承诺:

一、师德承诺

1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。

二、业务承诺

1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。

4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。

5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

以上是承诺的具体内容,欢迎党员同志以及广大群众进行监督。

2015党员教育培训总结
教师党员管理制度 第七篇

第1篇:2015年党员教育培训工作总结

2015年党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,紧紧围绕湖里区委教育工委2015年工作部署,按照支部《关于贯彻落实2015-2015年全国党员教育培训工作规划的实施计划》的要求,深入开展“创先争优”活动和基层党组织建设,认真学习实践科学发展观,推进“三项主题”活动,落实“三项工程”活动,开展党员教育培训,发挥党员的先锋模范作用,不断增强党支部的创造力、战斗力和凝聚力,充分发挥党支部的政治核心、监督保证、战斗堡垒作用,为学校科学发展提供坚强的保障。

一、加强组织制度落实

1、组织领导强有力。成立党员教育培训领导小组,书记任组长,负责总体工作计划、实施、检查和总结,具体抓党性教育。校长任副组长,负责组织管理工作,具体抓政策形势教育。宣传委员(兼纪检员)陈延昭任副组长,负责廉政纪律教育。组织委员苏惠娜老师负责教学业务教育培训工作。党建领导小组成员责任明晰,既分工又合作,形成坚强的领导力量。

2、制度建设重落实。支部建立了党员教育培训制度,党员对照学年初制定的参加教育培训的个人计划,学年末在《党员目标管理登记表》中记录完成情况,党员履行党建职责的落实有计划,有实施,有检查,能确实完成。

二、加强思想政治教育

1、政治学习成系列。学习时间有保证,固定在每月第二周周一下午第三节开展专题性强的政治学习活动,在每周一下午第三节教师会上进行文件和会议精神的传达。教育内容有侧重,一是重点学习《党章》,进行《党章》知识测试和汇编《学习〈党章〉心得体会》。二是学习党的十八届三中全会精神,学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。三是开展“六。五”普法活动,学习《中华人民共和国工会法》、《教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》等法律法规,开展学法心得交流。四是学习中纪委全会精神,学习《中纪委全会公报》等材料。五是学习警示教育宣传材料,学习湖里区预防职务犯罪工作领导小组、厦门市湖里区人民检察院编《预防宣传教育材料》等。六是学习有关支部建设的指导性材料,学习中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》等。七是学习国家有关教育的政策性、指导性材料,学习《福建省文明学校建设管理办法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2015-2020年)》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》等。八是学习社会主义理论,学习《社会核心价值体系学习读本》等。九是学习有关廉政建设的材料,学习《关于加强廉政文化建设的意见》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《湖里区教育系统党风廉政建设责任书》、《关于党的基层组织实行党务公开的意见》等。十是学习安全生产的有关材料等。

2、党员教育多形式。主要学习方法有:集中宣讲、QQ发布、个别自学、小组讨论、撰写心得、心得交流、演讲比赛、书画评比等,做到形式与内容的有机结合,用教师喜闻乐见的方式来开展学习。按照“坚持党员标准、履行党员义务、发挥先锋模范作用”的总体目标,从“政治立场、组织观念、党风党纪、完成任务、努力学习、思想工作作风、职业道德”等方面,对党员进行“党员目标管理考评”。召开党员民主生活会,反思自己是否在教育教学工作中发挥带头表率作用,做到“五带头”(即:带头学习强素质、带头拼搏谋发展、带头创业立新功、带头服务比奉献、带头自律树形象,永葆共产党员先进性),查找问题,提出改进的措施和做法。分组召开党员组织生活会,参加人员3名:何明俊、陈延昭、苏惠娜,教育局领导陈媛jú长与会指导工作。几次会议都能有效地落实会议的要求,取得既定的成效。电化教育效果好,根据《湖里区教育系统党员电化教育工作目标管理考评暂行办法》的要求,开展党员电化教育,组织党员观看电教片,从是否做到“七个有”的要求入手,规范建设电教室,完善各项配套的制度,形成了专人负责的常态化管理模式。

3、师德建设讲成效。不定期在学校教师工作QQ群里发有关教育的法律法规,引导教师书面自学《中小学教师职业道德规范(2015年修订)》,签定《遵守〈福建省教育系统工作人员“十条禁令”〉承诺书》,要求教师管好自己的嘴巴,用正面的舆论来教育和影响学生。组织学习先进教师的系列活动,开展评选、拍摄我身边最美共产党员先进事迹活动,通过组织教师观看《有一种美丽叫付出——厦门市安兜小学“最美共产党员”黄素贞同志先进事迹》,宣传身边典型。学校结合实际,组织全体教师写学习心得,熟悉教师职业道德规范的具体要求。开展“加快科学发展,推动教育提升,建设教育强区”的解放思想大主题讨论,进行师德教育心得交流,教职工的思想统一到一心一意谋学校教育发展上来。开展“教师师德、政治纪律自查”,教师检查自己是否存在“参加宗教活动、在学校向学生宣传宗教,在学校散布反动言论、或向学生传播有害身心健康的思想和信息”等问题,了解什么不该做,杜绝了违法违纪行为的发生。开展禁赌工作,认真执行《禁赌工作责任制》,教师签《禁赌承诺书》,自查反纠,填写《参与赌博情况自查表》,确实做到不参赌。学校按照《福建省中小学教师职业道德考核办法》和学校制定的《实施细则》,开展师德考核,全体教师考核均合格以上。

4、专项教育有主题。开展“创先争优”活动,实施《安兜小学开展创先争优活动实施方案》,党员教师积极努力,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为己任,带头做好本职工作,促进学校的科学发展。认真抓好“三项主题”活动,做到抓实、抓细、抓早,思想上抓师德教育,行动

上抓岗位大练兵,同时积极参与“百名校长、万名教师进社区、进家庭”的行动,争取社区领导、学生家长的支持与配合,有效地推进了学校的各项工作的开展。制定“三项工程”实施方案,开展“堡垒工程、先锋工程、温暖工程”活动,部署、落实创建党建工作示范单位工作和开展党员“四比四争”活动。开展宁化、长汀革命老区考察活动,开展纪念建党92周年系列活动,开展党员民主生活会和专题教育学习活动,效果显著。

三、加强教育业务学习

1、支委委员带头学习。强化学校领导班子素质培训。何明俊书记参加区教师进修学校组织的各种教育考察活动,用先进课改经验指导学校管理、教育教学工作,参加“市第三期中小学校长提高培训班”,进一步提高了科学管理的理念和技巧。

2、党员教师狠钻业务。在党员教师中开展教育教学“比、学、赶、帮、超”活动,青年教师提升了教育教学业务能力,提高了教育教学质量,迸发出应有的活力,教学骨干能起到引领作用,尤其在落实“先学后教、反馈矫正”教学模式改革中,敢试感闯,已经初步建立了新的课堂教学新景观,学生学习的主动性和积极性得到充分发挥,课堂教学质量不断提高。

四、加强廉政教育活动

1、规章制度严落实。支部健全党风廉政建设的各项制度,狠抓落实,学年末各部门都要对落实党风廉政建设情况进行自查小结。有关于落实《湖里区教育局系统贯彻落实区委关于建立和完善反腐倡廉工作“六个机制”的工作意见》的实施办法、主要任务分解和工作总结;有反腐倡廉宣传教育实施方案、工作计划表、总结;有落实《关于贯彻落实<建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要>的实施意见》的计划、总结;有预防职务犯罪工作实施意见、计划、总结;有党风廉政建设和反腐败工作计划、总结;有党风廉政建设和反腐败工作计划、总结等,均涉及到党员的教育,工作都能落到实处。

2、宣传教育重培训。开展廉洁教育进校园的系列活动,开展“播下廉洁的种子”的教师廉洁教育书画作品评选,支部汇编了《“廉洁教育”征文汇编》和《“廉洁教育”教案汇编》,出“廉洁教育电子小报”,上“崇廉”法制(专题)讲座——党课《遵纪守法崇尚廉洁》、《廉政》。工作资料完整,有活动计划、总结及简讯、国旗下讲话、教案、心得体会、演讲稿等。

3、党纪监督有执行。支部建立的“党员干部廉洁从政学习教育制度、党员监督制度、学校信访接待制度、党政干部加强党风廉政建设若干规定”等各项监督制度得到落实。开展行政班子成员落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》情况自查。组织学习警示教育活动学习材料“《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、预防宣传教育材料、中共中央国务院印发《关于实行党风廉政建设责任制的规定》”等,征集廉洁从政格言警句,进行党的知识测试,开展警示教育活动,落实党员干部外出审批制度,执行党支部对党员的谈话教育,处理信访调查的问题等,贯彻执行《党员纪律处分条例》,各项举措都保证了党纪监督的执行。

加强党员教育培训,有效促进了党员思想政治素质和业务能力的提高,树立了党支部在学校中的威信,提高了党支部的凝聚力。

第2篇:南瑞社区党员教育培训工作总结

近来年,南瑞社区党工委坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设学习型党组织为目标,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点,多举措开展党员教育培训,不断提高社区党员队伍素质,为推动科学发展、建设和谐南瑞提供了坚强的思想政治保证和组织保证。

一、基本情况

南瑞社区辖4个园区党委、2个园区党支部、6个非公企业党支部,现有党员909名,建有先锋网站7个,远程教育站点5个。党工委近年来每年都集中组织形式多样的党课和党建工作培训,举办党课30余场,报告会10多场,教育培训党员干部和建党对象近2000人次。

二、完善党员教育工作机制,规范党员教育管理

南瑞社区党工委把加强领导作为党员教育管理工作的关键,建立和完善了党员教育管理工作机制,切实履行好党员教育管理工作责任,狠抓落实。

1、落实党员教育管理责任制。一是形成了由党工委书记亲自抓党建工作、层层抓落实的工作运行机制,为党员教育工作的顺利开展提供了坚强的组织保障;二是将党员的教育工作作为加强队伍建设、提高党员干部素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程,定期专题研究党员教育工作。

2、建立党员教育培训机制。建立健全了中心组学习制度、学习型党组织制度、党员学习教育制度等,并将这些学习制度经常化,常抓不懈。领导干部带头参加学习,引导和鞭策党员认真按照计划参加学习培训,不断提高自身素质,为创建学习型党组织奠定基础。

3、规范党员教育管理。注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理。建立健全党组织生活、三会一课制、民主生活会、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度,将党员参与学习教育培训活动纳入评议范围,进一步强化党员教育、管理、监督工作。各基层党支部能够坚持每月正常组织一次以上学习教育活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。同时加强督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地开展党员教育管理工作,避免时紧时松的现象。

4、落实“三有一化”。近年来,社区党工委按照“三有一化”的工作要求,多方争取资金,不断加大对基层党建工作的投入,健全培训设施、文化设施和学习场地等硬件设施。除瑞华苑办公用房正在建设外,其余五个园区均有独立的500㎡以上办公用房,配备社区党员活动中心、图书阅览室、电子阅览室、文体活动室、远程教育站点等,并为各园区活动阵地配备了必要的电脑、电视、音箱、空调等设备。注重培养队伍,结合党组织换届工作,及时调整充实一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍,为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

二、理论与实践教育相结合,创新党员干部教育形式

南瑞社区党工委在加强党员教育培训中注重理论联系实际,坚持将党员教育管理融入党建活动之中,面向社区居民,服务全区中心工作,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容,激发了基层党组织和党员活力。

1、结合主题教育活动,开展了学习实践科学发展观活动、创先争优活动、基层组织建设年活动、“百名干部下基层”、“双联系”活动、学习贯彻落实党的十八大精神等主题教育实践活动,增强广大党员干部宗旨意识,积极投身社区建设,听取群众意见,解决实际问题,增进党群感情,发挥党员先锋模范作用。加强对社区两委班子的专题培训教育,通过参加党组织书记轮训、党务知识培训等形式加强对园区党组织书记的培训,全面提升基层党组织书记的工作能力、业务素质。以增强党性为第一

任务,以基层党校为载体,大规模开展党员集中学习教育活动。在离退休党员中开展“一迎四争”主题实践活动,切实加强党员思想政治、理想信念、法律法规等教育。积极开展“保持党的纯洁性,迎接党的十八大”主题教育实践活动和先进事迹报告会,组织召开民主生活会和专题生活会,开展向杨善洲、沈浩、金岚岚等先进人物学习活动。通过学习、讨论、写观后感、批评与自我批评等形式加强党性修养。开展千名书记上党课活动,并组织党员观看《信仰》、《忠诚与背叛》、《钱学森》等爱国主义教育片,使广大党员思想上受到洗礼。

2、结合十八大精神学习,党工委和各园区党组织分别开展了观看开幕式、报告会、学习座谈会等活动,举办十八大精神宣讲17场受众近800人,进一步促进党员深刻认识党的十八大提出的一系列新思想、新观点、新论断,提升政治素养,不断增强先进性。

【教师党员管理制度】

3、结合党风廉政建设,开展了清风大讲堂廉政警示教育会、廉政书画展、两委干部警示教育培训会、效能建设、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等学习教育活动,编印《廉政风险防控手册》,发挥荷夏园廉政文化进社区省级示范点的影响,加强党员干部的廉政教育,不断提高广大党员干部的反腐倡廉意识和清廉服务之心。

4、结合社区文体活动,举办了建党九十周年、九十一周年、建国六十周年书画摄影作品展,庆七一晚会、综治杯象棋赛、退休人员运动会、庆端午联谊会、一居一品特色社区创建等活动,引导广大党员积极参与社区活动,展示党员风采。

5、结合七一表彰,对优秀党务工作者、先进基层党组织、先进志愿服务队、优秀党员、优秀志愿服务者进行表彰,通过评先评优,选树典型,有效引导广大党员学习先进、争当先进,加强党性修养、严格遵守党员标准,在社区建设和发展中充分发挥党员先锋模范作用,在群众中树立党员应有的威信和良好的形象。

三、分类教育,创新教育管理的活动内容

1、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。针对发展对象、两委班子成员、党务工作者等,分别开展党史知识、法律法规、党务知识等内容的教育培训,更好地适应岗位、进入角色。重视社区工作者岗位专业技术教育培训,开展社会工作师及各岗位职业资格的培训,提高社区工作者的专业水平。

2、加强党员管理,实行分类教育。在党员教育管理上做到政治上关心、生活上关怀、组织上关注,实行分类教育服务。一是对在职党员实行教育引导管理,建立情况反馈制度,号召他们积极参加社区活动,鼓励他们利用自身优势,发挥先锋模范作用。二是对流动党员实行动态管理,建立定期联系制度,确保组织管理不漏,组织教育不松,使他们融入到社区大家庭中来。三是对离退休党员、下岗职工党员及大中专毕业生党员,采取集中教育与主动服务的管理方式。即对大多数能参加组织生活的党员,每月定期组织学习教育(

3、通过载体活动,加强党员教育管理。以社区一米阳光党员志愿者服务队、党员设岗定责、社区建设网格化管理等形式,为党员教育培训、发挥作用提供载体,组织社区党员积极参与社区建设、文明创建、社会管理创新等社会事务活动,明确在建设和谐社区中的义务和责任,努力为民办事。

4、提升党员教育信息化水平。先锋网站、远程教育为党员教育培训的普及和多样化活动创造了条件,通过及时发布信息、播放电教片,开展交流活动,充分发挥信息化在党员教育中的作用。

四、存在不足与努力方向

南瑞社区党员教育培训工作通过多年来的推进,已步入了制度化、规范化的轨道,但也存在一些不足之外。一是社区党员的思想观念呈现多元性,一些党员参加组织生活不积极,党员的先锋模范作用发挥得不明显,二是党员教育管理的实效性和针对性不强。

下步工作努力方向:

1、全面加强党员教育管理工作。用科学的理论武装广大党员的头脑,增强宗旨意识,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,在社区建设中主动尽已所能,发挥先锋模范作用。

2、创新党员干部教育培训方式。制订更详细、可操作的教育培训规划和工作计划,因人而异,按需施教,分类施教,丰富教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。

南瑞社区将继续以科学发展观为指导,以学习贯彻落实十八大精神为主线,以提高党员先进性为教育目标,不断探索党员教育培训工作新机制,促使党员教育培训工作科学化、制度化、规范化。

第3篇:党员教育培训工作总结

一、基本情况

党工委现有直属党总支x个,支部xxx个,党员xxxx名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。

近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。

(二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

第4篇:党员教育培训工作总结

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,是党的十七大提出的重要战略任务。商务系统认真贯彻落实中办发XX号及XX委办XX号文,积极推进党员教育培训“十百千万”工程,现总结如下:

一、2015年党员教育主要工作

(一)深入开展创先争优活动,加强党员思想建设。

根据创先争优活动节点安排,我们深入开展普遍点评、公开承诺、推进窗口单位和服务行业“为民服务创先争优活动”、开展“深入基层大走访”、推动党务公开工作、开展群众评议活动。活动注重结合思想政治建设,切实加强以人为本、执政为民、商务为民教育,提升党员素质,特别是增强党员的群众意识和“以人为本、执政为民”的服务意识,增强党员领导干部贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性,始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。引导和教育党员领导干部继承发扬党的优良传统和作风,维护党的政治纪律,不断增强党的宗旨意识和群众观点,把提高履行职责能力和增强服务群众能力统一起来。

(二)利用建党九十周年,广泛开展革命传统教育和爱国主义教育,提高党员党性。

结合建党90周年,注重加强社会主义核心价值观教育和革命传统教育,开展“重温党史。牢记宗旨”,组织系统党员干部观看《党史纪要通鉴》,学习党史简明读本和党史知识900题,举办系统党史知识竞赛,有6支代表队参加,还组队参加全市电视大奖赛复赛,利用网站、宣传栏、宣传画册等形式,宣传展示党的丰功伟绩。局机关、供销社集团公司、经贸集团、中航技公司党委、中烟福建公司、厦茶公司、食品协会党支部组织党员干部赴井冈山、闽东参观新四军第六团北上抗日出发地和纪念碑,接受革命教育,组织参观“特区改革开放30周年成就展”。发挥先进典型模范作用,深入开展向杨善洲、文建明、郑大观、李林森等先进典型学习活动。注重归纳总结提升,在中烟福建公司建立“勤文化”区级党员教育培训示范基地。党员素质不断提高,在建党九十周年表彰活动中,系统有2个党组织被评为省市先进基层党组织,共有23名党员被评为省、市、系统优秀共产党员和优秀党务工作者

(三)做好基础性工作,切实推进党员全覆盖和经常性教育。

一是定期开展党的路线方针政策、国家法律法令、时事政治、商务重大举措、商贸实务等方面内容的学习活动。深入开展形势政策教育,学习党的十七大、十七届五中、六中全会精神,深入学习实践科学发展观,学习国务院关于海峡西岸经济区建设的意见,学习省市委“十二五”规划和国家商务工作规划,落实“转方式、调结构、稳增长”的工作思路。三、坚持组织机关人员每月晚上利用2个小时时间进行一次集中学习,聘请专家开设关于学习******同志重要讲话、市十二五规划、市第十一次党代会等专题辅导及观看专题片,创新集中学习方式,开设“机关论坛”5次,有35名干部上台演讲,对获奖人员奖励购书卷,组织深入学习《******致xx经注特区建设30周年的贺信》、《贺国强同志在xx经经济特区建设30周年庆祝大会上的讲话》,全体党员也形成了终身学习的观念;三是征订学习资料,系统2015年共征订党报党刊计14种492份,共70910。4元;党组还拨专款为机关全体党员干部征订《安邦经济参考》(日刊),让党员干部扩大视野,随时掌握重大的经济脉动;每月征订党课教材;根据形势需要,征订《国务院关于支持福建省加快海峡西岸建设的若干意见》、《十七届七中全会决议》等单行本;四是“因岗因才培训”,按照“利用5年时间对各级各类干部遍轮训一遍”以及“每年抽调五分之一在职干部参加各类培训”的要求,推进学习型机关建设,组织11名干部参加国家行政学院和市委党校干部培训。有3名同志完成学历教育,分别获得博士研究生、硕士研究生和本科学历。对离退休党员,则以不定期组织他们听取工作汇报,支部集中学习等形式,开展教育活动。

(四)以“增强党员意识、发挥模范作用”为目标,全力推进入党积极分子和新党员培训重点工程。

2015年,系统共发展31名入党积极分子,发展7名新党员。供销社集团公司、中航技公司、北方公司、中烟xx公司、五矿公司等认真组织本单位入党积极分子上党课,在此基础上,局直属党委组织了31名入党积极分子进行为期一周的集中培训,开设了《党的性质、宗旨、指导思想党的最终目标和现阶段任务》、《党的纪律和党的优良作风》、《端正入党动机、以实际行动争取早日入党》等课程,培训期间,严抓考勤纪律、要求学员认真做好笔记,并在培训结束时考试,培训取得良好效果。对新党员,主要是通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动、观看电教片等方式,加强培训,使每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训,培训时间不少于24学时。

(四)结合应对欧债危机、宏观调控和本单位中心工作,注重加强对党员的形势任务教育。

局党组坚持每周通气会、每月党组扩大会(局务办公会)、每季度中心组学习会、每半年务虚会制度,在各种会议上,及时通报最新国际经济贸易大势和国家宏观调控政策,注重研判形势,并以会议纪要、OA公告等形式,向机关党员干部通报会议精神。聘请专家学者讲授国家、省、市十二五规划、党代会精神、城市发展和对台经贸形势。供销社集团公司、北方公司、中航技公司等党委书记6人/次都分别为本单位的党员至少上一次党课,内容包括“打造全产业链食品企业”、“提升5种意识,打造5种能力”和“两融、三新、五化、万亿”发展战略“等,促使党员增强责任意识,牢记使命,践行宗旨,迎难而上。形势教育取得较好成果,2015年围绕”转方式、调结构、稳增长“的目标,商务工作取得显着成效:全市进出口总额突破700亿美元,达701亿美元,增长22。9%。全市社会消费品零售总额首次突破800亿元,达810。7亿元,增长16。4%,增幅超出年度计划0。4个百分点;商贸业实现GDP增加值340亿元,增长14。6%,高出第三产业增加值增幅1。8个百分点,占第三产业比重也提高1。2个百分点至30。8%。

二、推进党员教育培训的做法

(一)党组高度重视,制定培训计划。

系统成立了以jú长熊衍良同志为组长的人才强商工作领导小组,由政治处负责具体工作,把党员教育培训纳入党建工作责任制,列入重要议事日程,切实加强领导,做到有组织、有计划、有分工;同时,把党员教育和业务培训结合起来,根据”增强党性、以人为本、统筹协调、注重实效“的党员教育总体方略,形成了《实施人才强商工程,加强人才队伍建设》的工作意见,召开系统人才强商工作协调会,制定了计划。

(二)完善学习制度,落实经费保障。

进一步修订了《关于进一步健全各级党组织中心组制度的意见》、《xx市商务局局机关工作学习会议制度》和《市商务局机关干部在职参加学历(学位)教育管理实施细则》等,建立了较完善的学习制度。为确保学习制度的落实,一是建立学习考勤制度,组织学习实行签到制,提高参学率;二是设立固定学习场所,每个支部都设立专门的集中学习场所,并尽量与办公场所错开,确保学习质量;三是落实补课制度,对学习中因公缺课的同志,要求各支部专门落实组织集中”补课“;四是进行不定期抽查活动,由学习实践活动办人员对各支部集中学习时的到课情况、党员个人学习笔记情况,适时开展检查和抽查。

(三)结合商贸实际,注重教育实效。

根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,我们提出了商贸行业培训计划,共分法规、外经、外贸、国内贸易、酒类、综服、会展、岗位技能、其他等八大类二十四个培训项目。按照这一计划,有步骤、有重点地组织开展党员教育培训,选派相关岗位的党员同志到中央党校、商务部、省经贸委、市委党校,接受如科学发展观、十七届四中全会决议解读、金融工具、出口保险、反倾销及技术性贸易壁垒、企业社会责任等热点问题的培训,取得了实效,推动相关业务工作的开展。

三、2015年党员教育工作思路

1、继续深入开展创先争优活动,加强党员思想政治教育。

2、认真落实《贸发系统贯彻落实〈2015-2015年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》,加强党员日常普遍教育,提升党性修养。

3、利用迎接十八大胜利召开的有利契机,注重加强形势教育,使系统党员和党中央保持高度一致。

4、认真抓好新社会组织党员、新党员和入党积极分子的教育。

第5篇:2015年度党员教育培训工作总结

2015年,在区委、区政府的正确领导和指导下,我司全体党员干部认真贯彻落实党的十七大精神,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以《深入学习贯彻科学发展观》党员干部读本、《十七大报告》及党章为学习重点,坚持理论联系实际和注重培训质量相结合,坚持传统教育和创新教育形式相结合,坚持“请进来”面授和“走出去”培训相结合,加大党员干部的教育培训力度,在提高全司党员干部队伍的整体素质上狠下功夫,党员教育培训工作取得了显著成效。

一、加强组织领导,为党员教育提供组织保证。

一是成立了加强党员教育的领导小组,将党员教育培训工作细化分工到个人,确保了党员教育培训工作扎实有序地开展。二是根据上级党委的有关安排部署,结合我司党建工作实际,制定了党员学习培训计划,严格按照计划定期组织党员进行教育培训学习,并要求每位党员干部做好学习笔记,写学习心得。同时将各党员学习培训情况及时总结讲评。

二、突出重点,狠抓政治理论教育,夯实队伍政治思想基础。

2015年,我们以“深入学习贯彻科学发展观”、“十七大精神”重要思想学习为契机,将政治理论学习与实际工作同布置、同检查、同考核,在全司掀起了理论学习的高潮。为了做好这项工作,我们以强化党员学习为重点,以建设学习型党支部为依托,不断完善和落实学习制度。重点组织学习科学发展观、党的基本理论、党规党法以及政策业务等。通过学习培训全面了提升党员干部的政治素质、业务能力和创造力,积累新经验,增长新本领。

三、健全各项制度,规范教育管理行为。

在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,进一步规范了党员教育管理工作。

2015党员管理制度
教师党员管理制度 第八篇

第1篇:党员教育管理制度

1、坚持党支部学习制度,每月集中学习一次,重点学习中特理论、党章、党的基本知识,党在农村现行政策法规及科技知识。

2、坚持开展党员争先创优、“双学”和“三比三争”活动,牢固树立改革开放的发展观、求真务实的人生观,乐于奉献的价值观,维护大局的世界观。

3、坚持从严治党方针,严格按党章和党的规定办事,严格执行党的纪律和民主监督,党员必须严格履行党员权利和义务。

4、坚持党的组织生活制度,党支部组织生活每季度召开一次,必须重实效,党员半年以上不过组织生活或不缴党费视为自行脱党,党的组织生活必须讲政治、讲党性讲原则。

5、坚持民主评议党员制度,民主评议党员每年进行一次,必须注重以下五个步骤:(1)学习教育;(2)自我总结:(3)民主评议:(4)组织处理;(5)健全制度。

6、坚持流动党员管理,党员六个月以内外出参加学习、借调、停薪留职、务工等必须按时向党支部汇报思想和工作情况,一年以内除上述以外,由单位出据鉴定书,一年以上接转组织关系。

第2篇:西街社区党员管理制度

党员管理工作是加强党的组织建设的重要环节。为加强党员管理,使党员能及时参加党的组织生活,发挥先锋模范作用,体现党员先进性,结合我村实际,制定本制度。

一、党籍关系

1、党员因调动工作、学习以及其他原因等,需从本村转到外单位,党支部和党员应及时严格按照党章规定及时办理转移组织关系的手续。

2、党员一般应参加所在支部党的组织活动;外出学习或工作的,参加居住地党组织的组织生活。

3、党员外出前必须向党支部报告,说明外出的理由、时间、地点等,党支部对外出党员过组织生活、缴纳党费等情况,要详细记载。临时性、间断性外出,离家较近的党员,应参加所在支部的各项活动;外出时间长、地点不固定的党员,由支委分工负责,定期通信联系。

4、对外出地点比较固定,外出时间在6个月以上的党员,一般应转出正式组织关系;外出时间在2—6个月之间的党员,则出具党员证明信,或流动党员活动证。外出党员应主动定期向支部汇报思想、工作情况,按时缴纳党费,在返回期间,支部要对他们进行补课,单独组织他们学习外出期间的党内相关文件,并进行教育。

二、自身建设

1、定期汇报。党员每个月至少要以口头或书面形式向所在支部或党小组汇报一次思想、工作情况,以便党组织对其进行考察和监督。

2、定期谈话。党支部班子成员要按分工(),每个季度至少同党员谈一次话。通过谈话了解党员的思想、学习和生活情况,了解他们本人或通过他们了解党内外群众对党组织和其他党员的意见、要求,做好深入细致的思想政治工作。

三、组织生活

1、坚持“三会一课”制度,定期召开支部党员大会、支部委员会及上好党课。

2、每个党员应主动参加组织生活,特别是党员领导干部要过好双重组织生活。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。遇特殊情况不能参加时,事前必须向党支部请假。

3、党员必须认真执行党的决议,积极参加党的组织活动,坚持定期过组织生活,努力完成党组织交给的各项任务。

4、党员参加所在支部党的组织活动,外出学习、工作,参加居住地党组织的组织生活,积极发言,做好笔记。

5、长期患病卧床不起或长期休养的党员,如参加组织生活困难,由支部派人向其传达党的重要文件和党内重要活动,从政治上、生活上关心他们。

6、加强对预备党员的管理,由入党介绍人定期写考察记实(填写培养跟踪表),并为他们提供锻炼的机会,预备期满,及时讨论转正问题,并按程序上报审批。

四、民主评议

1、党支部每年一次对党员在思想、工作、学习、组织观念、党纪等方面进行全面评价和考核。

2、严格依照新党章规定的党员标准,结合党员本人的工作总结和检查目标责任制的执行情况进行考核。

3、通过学习、教育、自评、互评、群众评、组织评等几个阶段,对党员作出客观公正的评议。

4、根据评议结果,采取适当方式表彰优秀党员,妥善处理不合格党员,提高党员素质,增强党组织的凝聚力和战斗力。

五、党费收缴

1、党员交纳党费要自觉、按时、足额。因特殊情况不能亲自交纳或按月交纳时,经党支部同意,可以委托他人代为交纳或补交,但补交时间原则上不能超过3个月。

2、党员交纳党费的标准,按照有关规定执行。

3、有固定工资收入的党员的党费收缴实行动态管理,根据不同阶段工资变动情况随时按标准进行调整。

4、支部党费的收缴,由支部组织委员负责,每半年向上级党组织上缴一次。要严格党费收缴手续,便于监督、检查和公布。

5、党支部对不能按时和不足额交纳党费的党员必须及时进行批评教育,增强党员自觉履行义务的意识。

六、违规责任

1、对违纪党员,应本着惩前毖后、治病救人的方针,根据错误性质和情节轻重,进行批评教育直至按照有关规定给予纪律处分。

2、党员如无正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不缴纳党费,或不做党组织所分配的工作,就被认为是自行脱党。党支部可召开支部大会决定

除名,并报上级党组织批准。

3、对没有正当理由,6个月以内不转移组织关系,不按指定单位去报到的党员,要给予严肃批评教育,并限期报到。经批评教育仍继续把组织关系介绍信留在自己手中、不交给转往单位的党组织、不参加党组织生活的党员,视情节轻重,给予党纪处分,或根据党章规定,按自行脱党处理。

4、党员擅自离职,党组织应给予批评教育;本人坚持不改的,可区别不同情况作必要的处理。

第3篇:社区党员管理制度

1、社区党员应当接受社区党组织的领导和管理,按照社区党组织的部署要求,积极认真地做好社区的各项工作。

2、党员应该参加支部组织开展的各项活动,按时参加“三会一课”,过好组织生活,因事不能参加的党员,事先必须请假。党员必须履行党章规定的义务,在各项工作中起先锋模范作用。

3、社区党组织要有计划地组织党员参加学习培训,主要开展党的基本知识、政治理论、政策法律、科技文化和业务技能学习。做到内容丰富、形式灵活、效果明显。

4、社区对党员实行登记建卡管理,党员因工作变动等原因流动时,必须及时按规定做好组织关系接转。

5、党员必须按中组部文件规定自觉按月足额缴纳党费,特殊情况时不能超过3个月。

6、社区内单位在职党员要积极参与社区建设,社区党组织要定期把在职党员在居住社区的表现情况向其所在单位党组织反馈。

7、社区党员必须按照规定参加支部民主生活会和民主评议活动,积极开展批评与自我批评。

8、党员无正当理由,连续6个月不缴纳党费或不参加组织生活,或不做党所分配的工作的,经支部大会讨论决定,进行组织处理。

第4篇:党员管理的主要制度

党员管理的成功实践大多以制度的形式固定下来,在新形势下不断坚持和完善这些制度,即构成了新时期党员管理的主要内容。

(1)党员必须编入党的一个组织的制度。党章第八条规定:“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众,把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。只有把党员编入党的一个支部、小组或其他特定组织,并在其中参加党的组织生活,接受党组织的教育、管理和党内外群众的监督,完成党组织交给的任务,才能发挥党员的先锋模范作用,才能保证基层党组织有坚强的战斗力。党员必须编入党的一个组织,既是党员享有的基本权利,也是党组织的重要职责。

(2)党的组织生活制度。党员必须在党的一个组织中过组织生活,通常是指党员参加所在支部的党员大会或党小组会,以及党员领导干部单独召开的党内民主生活会。党员在组织生活会上,应认真负责地向党组织汇报自己的思想和工作。这项制度是加强党员管理,对党员进行批评监督,促进党员发挥先锋模范作用,提高党的战斗力的一项组织保证。

(3)党员定期向党组织汇报思想和工作制度。党员定期参加组织生活会,汇报自己的思想和工作,求得党组织和同志们的帮助。此外,其他同志在思想和工作上有什么问题,出现什么情况,也应当随时向党组织汇报和反映。这项制度是党员接受党组织教育和监督的一种方式,是党组织了解掌握党员思想和工作情况的一种途径,是我们党内生活的优良传统之一。

(4)党日制度。是指党的组织和党员进行党的活动的专门时间的规定。通常每隔一定时间安排一次,用以召开党的会议,研究党的工作,进行党的教育,过组织生活,接收新党员入党,以及向群众进行党的宣传工作等。坚持这一制度,对于活跃党内民主生活,增强党员党的观念,增进党的团结,加强和改善党的领导,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,具有重要意义。

(5)党员交纳党费制度。是指党员按照有关规定,向党组织交纳用于开展党的活动的经费。按期交纳党费,是党员必须具备的一个起码条件,是党员对党应尽的义务,是党员关心党的事业的具体表现。党员交纳党费,不仅仅是在经济上资助党,更重要的是可以增强党员的组织观念。党员交纳党费的标准,按照中央组织部有关规定执行。各级党委和组织部门要建立健全党费收缴、管理制度,定期检查党费收缴、管理和使用情况,发现问题及时纠正。按照党章规定,对无正当理由,连续六个月不交纳党费者,应当按自行脱党处理。

(6)民主评议党员制度。民主评议党员制度是根据从严治党的方针,把党员教育、管理和监督融为一体,加强党的建设的一项基本制度。中共中央于1988年12月批转中央组织部《关于建立民主评议党员制度的意见》后,这项制度在全国城乡基层党组织中逐步建立起来。每年进行一次的民主评议党员,是通过对全体党员进行做新时期合格共产党员的教育,通过民主评议和组织考察,检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中,在改革开放和两个文明建设中发挥先锋模范作用的情况,表彰优秀党员,清除腐败分子和处置不合格党员,提高党员素质,增强党组织的凝聚力和战斗力。

(7)转移党员组织关系制度。党员组织关系介绍信是党员政治身份的证明。党组织在党员变更工作单位或居住地点时,按照有关规定将其党员组织关系由一个单位或地区转移到另一个单位或地区。有关党组织只有在接到其组织关系介绍信后,才能承认其党员身份,并将其编入一个支部,参加党的组织生活。党员临时外出,时间在六个月以内的,可开具党员证明信或《流动党员活动证》,证明其党员身份,在所去单位党组织过组织生活,但在这个党组织中没有表决权、选举权和被选举权。

(8)党籍管理制度。党籍指的是党员资格。党籍管理是党员管理中一项十分重要的工作。申请人党的人被党组织批准后,就算取得了党籍。预备党员也有党籍。凡是党员自动退党、被劝退出党、自行脱党、党员重新登记时未予登记、受到开除党籍的纪律处分以及取消预备党员资格,就都失去了党籍。党组织应按党章及有关规定及时办理相应手续。党组织对党员党籍的处理必须采取十分严肃和慎重的态度。

(9)流动党员管理制度。随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展,劳动力在产业间转移和地区间流动日趋广泛,外出务工经商和人才流动中的党员越来越多,流动的范围越来越广。加强和改进对流动党员的管理,使他们在流动中能够及时参加党的组织生活,接受党组织的教育、管理和监督,发挥先锋模范作用,是党员管理的一个新课题,也是新形势下加强党的建设的一项十分紧迫的任务。中央组织部在1994年先后制定下发了《关于加强党员流动中组织关系管理的暂行规定》和《关于试行〈流动党员活动证〉制度的通知》,明确提出了流动党员管理的基本规范。各地要认真贯彻执行,并在实践中积极探索新的方式方法。

第5篇:党员管理制度

一、组织生活会制度

组织生活会是党支部或党小组以交流思想,总结经验教训,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。党支部(党小组)组织生活会一般半年召开一次。

组织生活会的主要内容是:检查支部党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党委的决议,贯彻民主集中制原则,在思想工作、学习、生活等方面坚持党性原则,密切联系群众,遵纪守法、廉洁自律等方面的情况和问题,以及上一次组织生活会所制定的改进意见的落实情况。

通过组织生活会,开展批评与自我批评,交换意见,沟通思想,互相帮助,达到纠正缺点、错误,消除分歧,增进团结,加强自身建设,增强党组织创造力、凝聚力和战斗力的目的。

党支部或党小组召开组织生活会,可以吸收部分入党积极分子和群众代表列席。

二、党员领导干部民主生活会制度

党员领导干部的民主生活会,是党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会领导班子召开的,以交流思想、开展批评与自我批评为主要内容的党内政治生活会议。民主生活会原则上每年召开一次,也可根据需要随时召开。

党员领导干部民主生活会的主要内容和任务是:结合思想、作风、工作、学习等方面的实际,认真对照检查领导班子和领导干部在贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决定,坚持民主集中制原则,履行工作职责,落实党风廉政建设责任制,密切联系群众、求真务实、真抓实干、遵纪守法、艰苦奋斗、廉洁自律等方面的情况,查找存在的问题和不足,分析根源,研究制定整改措施。

民主生活会要坚持实事求是的原则和团结-批评-团结的方针,充分发扬民主,增强原则性和思想性。领导班子成员要围绕主题,敞开思想,畅所欲言,开展同志式的批评。通过民主生活会,统一思想,改进作风,加强监督,增进团结,提高依靠自身力量解决矛盾和问题的能力。

党员领导干部民主生活会一般应吸收同级行政负责人参加,也可邀请部分党员、群众代表列席。

党员领导干部要参加双重组织生活会,既要参加所在领导班子的民主生活会,也要参加所在党支部、党小组的组织生活会。

三、“三会一课”制度

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。一般情况下,每季度召开一次党员大会,上一次党课,每月召开一次支委会和党小组会。要做好会议记录,并且要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。

1、支部党员大会

支部党员大会是党支部全体党员参加的会议,会议由支部委员会召集,党支部书记主持。会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定,会议内容由支部委员会在会前通知党员。

支部党员大会的主要任务是:讨论、决定本支部的重大问题,传达贯彻上级党组织的决议、指示;选举新的支部委员会,增补和撤销支部委员;接收新党员;提出对党员的奖励和处分意见等。

召开支部大会一般要有本支部半数以上的党员参加方为有效,大会决议必须经应到会有表决权的正式党员半数以上通过,方能有效。特别是讨论发展新党员和决定给予违纪党员纪律处分等重大问题,全体党员都应参加,因故不能参加的应事先请假,支部委员会可就所要讨论决定的问题,个别听取,这些同志的意见,并把他们的意见转达给党员大会,会后应向他们传达会议的决议。

根据会议内容的需要,支部党员大会可吸收非党干部和入党积极分子参加。

2、党支部委员会

党支部委员会一般每月召开一次,根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委会扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。

会议的议题一般包括:研究、贯彻上级党组织的决定和指示,讨论制定完成工作任务的方针办法,研究党的建设和党员管理教育方面的问题,研究有关干部选拔、调整方面的问题,研究培养、发展新党员方面的问题,讨论研究协调工会、共青团、妇委会等群众组织工作方面的问题。

支部委员会议事要注意遵守规定的程序,会议的议题应事先通知支部委员,做好准备,对会议决议的执行情况要注意检查督促。

3、党小组会

党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作,结合本小组的实际情况确定。通常有以下内容:组织党员学习;研究如何贯彻执行支部决议和各项任务;党员汇报思想和工作情况;开展批评与自我批评;研究选举和发展党员工作;评选优秀党员;讨论对党员的处分等党务工作。

开好党小组会要注意抓好四个环节:一是会前与党支部沟通,确定会议内容、方法,通知党员做好准备;二是抓住中心内容讨论,力求统一思想;三是明确责任,及时督促检查议定内容;四是做好记录,向支部汇报。

4、党课

党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党课应当根据不同时期的形势和中心任务,紧密联系本单位实际和党员的思想状况,有针对性地进行。内容一般包括:党的基本理论、基本政策、基本知识、国际国内形势和科技文化知识等。

授课人可由本单位党组织负责人承担,也可请上级党组织负责人或有关专家、学者授课。课后注意收集党员的反映和要求不断改进和提高党课质量。每个党员都应当自觉地接受党课教育,不断增强党性修养和锻炼。

四、民主评议党员制度

民主评议党员制度是党的基层组织按照有关规定,定期组织党员开展民主评议的一项活动,是根据从严治党的方针,把加强党员教育、管理和监督融为一体,加强党的建设的一项基本制度,是新时期从严治党,纯洁组织,提高党员政治素质,保持党的先进性的重要措施。民主评议党员活动一般每年进行一次。

民主评议党员应坚持实事求是,坚持民主公开,坚持平等的原则,尊重党员的民主权利,让广大党员充分发表意见,并认真听取党内外群众的评议意见。民主评议党员原则上以党支部为单位进行,党组织主要负责人主持并动员,全体党员参加。

五、党费收缴管理制度

党费收缴管理制度是关于党费的交纳办法、使用原则、审批、检查、报告等各项管理活动的有关规定。收缴党费包括党员个人向党组织交纳党费和下级组织向上级组织交纳所收的党费两个方面。

按照党章规定向党组织交纳党费,是每位党员应尽的义务,党员要自觉、按时、足额向所在党支部或党小组交纳党费。党员交纳党费的标准按照中央组织部的有关规定执行,生活有困难的党员,由本人提出申请,经党支部委员会同意,可以少交或免交党费。正常情况下,党费必须由本人交给党支部或党小组,遇到特殊情况,经党支部委员会同意,党员可以委托亲属或其他党员代为交纳党费,但补交党费的时间不得超过三个月。对无正当理由连续六个月不交纳党费的,按自行脱党处理。各党总支(支部门)要有专人负责定期收缴党费,认真登记造册,每季度末15日前上交组织部。

组织部代党委统一管理党费,由组织科专人负责;建立会计专帐,单独立户存放;按照党费管理的原则和要求,严格党费使用范围、严格党费使用审批制度和党费检查报告制度;组织部每年一次向市委组织部和党委书面报告党费收缴、管理和使用情况,并向学院全体党员通报。党支部每年向党员公布一次党费收缴情况。

六、党员教育制度

党员教育制度是关于党组织对党员进行思想政治教育内容和形式等方面的规定。

党员教育的内容主要是:党章和党的基本知识教育;“三个代表”重要思想教育;党性、党风、党纪教育;科学文化和技术业务教育等。

充分利用党校阵地,紧密结合新形势、新任务的要求,通过举办党员轮训班,采取集中辅导、分组讨论、个人自学、外出考察等灵活多样的方法,切实加强党员教育,不断提高教育效果。

七、接转党员组织关系制度

党员组织关系介绍信是党员政治身份的证明。党员由于工作调动、离退休、外出学习培训、毕业(结业)等原因,使工作或学习单位发生变化时,均应按有关规定办理组织关系接转手续,并妥善保管携带自己的党员组织关系介绍信或证明信,在有效期内及时办理接转手续。

1、党员组织关系的接收

来我院工作、学习的党员,时间在六个月及六个月以内的,应持原单位党组织开具的中国共产党党员证明信(临时组织关系介绍信);时间在六个月以上的,持原单位党组织开具的中国共产党党员组织关系介绍信,及时到组织部办理转入我院手续。

2、党员组织关系的转移

调离的党员,在办理离开手续的同时,由党员本人持有关证明材料到组织部办理组织关系转移手续;外出工作、学习三个月以上的党员,持所在党组织证明办理组织关系转移手续,工作、学习结束后到组织部办理组织关系转入手续。

党员离退休后,应及时将组织关系转移至离退休人员党总支。对异地安置的,应将党员组织关系转移到安置地党组织;对异地居住或受聘到新单位工作的,应根据具体情况转移正式组织关系或临时组织关系;纳入社区管理的,应将其党员组织关系转移到社区所在的街道党组织。

3、校内组织关系的接转

党员因工作、学习需要,在校内各单位调动时,原工作、学习单位党组织出具证明,党员本人到党委组织部办理组织关系转移手续。

2015党员学习制度
教师党员管理制度 第九篇

第1篇:党员学习制度

一、指导思想

以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,坚持理论联系实际的优良传统,巩固保持共产党员先进性教育活动学习培训工作的成果,建立党员的长效学习教育机制,使全党牢固树立“终生学习,自觉改造”的理念,不断提高每个党员目查、自省、自警、自励、防徽杜渐的自觉性,增强自身的政治理论素质和党性修养;同时,使学院党委及各个党支部不断增强抓好对党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性,引导广大党员在教育教学和管理服务的工作岗位上建功立业,为学院的兴旺发达做出贡献。

二、重点内容

党员学习教育培训制度的重点内容是坚持不懈地进行邓小平理论和“xxxx”重要思想的学习教育,坚持不懈地进行党性学习教育,坚持不懈地进行社会主义市场经济基本知识和现代科技知识的学习教育。

三、党委中心组的学习制度

院党委中心学习组由院党委成员、副处级以上领导干部、各支部书记、工会主席、工会副主席、纪检干部和各处室主要负责人组成,每年学习不少于12次。中心学习组成员写读书笔记不少于12篇。通过理论学习,解放思想,求真务实,开拓创新,促进我院各项工作持续发展。

四、民主生活会制度和组织生活会制度

过好党的组织生活会是保证党员教育经常化、制度化、正规化的基本

方式,应当长久、严格的坚持。同时内容要充实,方法要改进,要提高组织生活会的质量,强化组织生活会的效果。日常组织生活会,每次时间要短,内容要精,力求解决一、二个实际问题。党员组织生活会,党员领导干部民主生活会每年召开一次,由院党委组织,参加人员为院副处级以上领导干部。院属各党支部书记、工会副主席、纪检干事、党办主任列席。各党支部组织生活会每月至少召开1次,参加范围为本支部全体党员。

五、上党课制度

党课教育是党组织用授课形式向党员及申请入党积极分子进行教育的一种方法,是我们党在长期工作实践中总结的一种行之有效的党员教育培训方式。院党委每年对院属各党支部书记进行集中培训上党课2天以上。院属各党支部上党课时间每季不少于1次。

六、民主评议党员制度

民主评议党员制度是按照党章规定和全党先进性教育活动提出的党员先进性具体要求、对全体党员进行做新时期合格党员的教育的制度,通过自我评价、民主评议和组织考核,检查评议每个党员在实践“xxxx”重要思想中永葆先进性,发挥先锋模范作用的情况。并通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整改队伍的目的。民主评议党员在院党委领导下,以支部为单位进行,每年进行一次。

七、目标要求

以保持共产党员先进性教育为契机,把教育活动中对党员进行教育、培训的好办法、好经验,以制度的形式固定下来,与以前延用的、行之有效的制度加以综合,建立一套党员学习教育的长效机制,最终达到的目的就是提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作。

第2篇:党支部党员学习制度

一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。

二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。集体学习由党支部书记主持,学习中要突出实效性和针对性,注意做到理论联系实际。

三、集中学习,严格考勤,并做好学习记录,有文化的党员也要做好个人笔记,并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。

四、在学习的基础上,结合本居实际,开展专题讨论。“两委班子”成员讨论,每年不得少于3次,全体党员讨论,每年不得少于2次,并要做好记录。

五、每名党员,尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上,坚持记好学习笔记,写出心得体会。

六、学习内容:

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”主要思想。

2、学习《中国共产党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。

3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。

4、结合理论学习,联系当地实际,立足当地优势,探讨脱贫致富、发展经济的路子。

第3篇:党员活动日、党员学习制度

党日活动是学校党的基层组织加强党员队伍建设的一个重要载体,是提高党员党性观念和组织纪律观念,增强党组织凝聚力、战斗力和创造力的有效手段。为切实提高党日活动质量,更好地提高党员素质,充分发挥党员的先锋模范作用,制定党员活动日制度、学习制度。

一、活动时间:

每月至少安排一次党日活动,具体时间由学校党组织确定,并相对固定。间周安排一次党员学习活动

二、活动内容:

1、传达贯彻党中央及上级党委的指示、决定和文件;结合本校实际讨论贯彻执行的计划和措施;研究本校党组织的重要工作;报告党组织一个时期的工作情况。

2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本知识,学习社会主义市场经济理论、教育教学理论、科学文化知识、时事政治、有关法律法规和教育改革动态等。

3、民主评议党员。开展批评与自我批评,汇报、交流思想、工作情况,讨论、处理其他党务工作等。

4、能彰显时代特点和教育特色,促进党员作用发挥的其它相关内容。

三、活动要求

1、认真准备。党日活动要充分酝酿,科学安排,详细制订《党日活动方案》,明确活动的时间、内容、形式和要求。

2、精心组织。党日活动要严格按方案实施,充分调动党员的积极性、主动性,注重思想性、时代性、趣味性与实效性。

3、力求创新。党日活动要围绕本地区教育发展的重点、难点、热点问题和学校办学实际,围绕学校社区共建和教育服务发展、服务社会、服务群众的新任务新要求,不断创新载体,形成鲜明的学校党日活动特色,促进党员活动质量的不断提高。

第4篇:学校党员学习制度

坚持学习制度是提高党员综合素质的重要途径,是加强党员党性锻炼和修养的前提,是党支部思想政治建设和创建学习型支部的重要内容。为把我校党支部建设成为学习型党组织,为广大党员的学习搭建平台,帮助广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环,在思想、政治、工作和作风等方面都始终保持先进性,特制定本制度。

一、学习内容

1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,当前和今后一个时期要把重点放在带领党员深入学习和贯彻党的十六大精神、十六届五中全会精神和“三个代表”重要思想上。

2、学习和贯彻党的路线、方针、政策。

3、学习十六大通过的新党章以及党的基本知识。

4、学习现代科学知识与业务工作有关的各种知识。

5、学习时事政治,及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势。

二、学习形式

学习要做到长期规划与近期安排相结合,集中学习与个人自学相结合。党员集中学习每月1次,时间定在每月末周五下午。党员的自学根据自身实际情况自行安排。

三、学习要求

1、学习要始终贯彻理论联系实际的原则,着眼于提高党员的政治水平,思想水平和业务水平,着眼于努力解决本部门和本职工作中的实际问题。

2、每学期初党支部要制定学习计划,确定学习内容。

3、每次集中学习党支部要事先明确学习内容以及主讲人。主讲人必须认真备课,保证学习质量。

4、支部对每次学习情况都要认真做好记录,并安排专人负责考勤。

5、党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席,有事要提前请假。

6、党员要认真做好学习笔记并撰写心得体会。学习笔记每学期要达到15000字。心得体会完成3篇,每篇2000字以上。

7、学校党支部要对党员学习情况进行定期检查和不定期抽查,年终评出先进个人予以表彰(),对学习不认真的党员要进行通报批评。

8、每位党员要坚持理论联系实际,努力把学习的成果转化为促进发展的正确思路、推动工作的有效办法、解决问题的实际能力。永远保持对人民群众的感情和对本职工作的热情。

第5篇:支部党员学习制度

一、开展支部党员学习目的:培养一专多能的复合型人才,提高员工两个素质,满足我社未来业务发展需要。

二、学习的方式:以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合;开展业务培训,岗位练兵。

三、各部门年初要制定本部门学习培训规划,学习培训的内容要结合上级行组织的有关考试,注重本岗位新业务知识的学习和操作技能的提高,学习内容要具有实用性和超前性。

四、党员个人要有明确的学习目标,本着缺啥、学啥的原则保证自学时间和学习效果。

五、办公室对党员学习培训活动进行定期考核,采取考试、技能比赛、走访听看等形式检查员工学习情况和学习培训效果,考核结果张榜公布。

六、对学习培训表现好,成绩突出的给予表彰或物质奖励,成绩差的要通报批评。

七、员工学习培训考核成绩做为员工年终考评和聘任、聘用的一项依据。

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