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教育培训机构,新年工作计划

2016-12-02 11:54:25 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 教育培训机构,新年工作计划(共9篇)教育培训机构年度工作计划**教育培训中心年度(2011 12—2012 12)发展规划 总体目标围绕在“好习惯·一生幸福”的教育理念下,培训中心总体目标是: 拓展视野、巩固教学、完善服...

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教育培训机构年度工作计划
教育培训机构,新年工作计划 第一篇

**教育培训中心年度(2011.12—2012.12)发展规划 总体目标

围绕在“好习惯·一生幸福”的教育理念下,培训中心总体目标是: 拓展视野、巩

固教学、完善服务、规范管理、综合创新,继续探索完善出一条服务社区,提升中小学潜能

的小区服务模式。为力争在一年内,新增教学点完善相关管理服务模式。 强化培训中心教育特色,即倡导“得法的教育”,鼓励优势潜能,提升专注力,形成良好

独立思维习惯,练就勤勉好学、乐思爱问的卓越品质。

一、管理目标

1.完善各部门职责和人员工作管理,提高各部门工作执行力和衔接度。

2.严格参照《**教育培训中心管理指南》规范工作、安排宣传招生、教学管理与学生服

务。

3.形成一套完整的教、学档案管理系统,并逐步形成规范的电子版档案管理系统。

4.综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。 主要措施:

1.推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。 在规范管理,完善服务的前提下,密切沟通,资源共享,协调工作,力所能力的在完成

工作的前提下,进行一定的业务创新,落实招生、报名、教学、客服的各个环节。 重视执行力度,注重细节,相关活动需要全中心工作人员一起参加的,要密切协作,明

确分工,强化管理程序,完善各项工作。确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。

2.严格参照《**教育培训中心管理指南》的规划和安排,进行宣传招生等日常工作。教

务、市场宣传、综合等部门协调合作,明确分工,落实中心负责人制度。

3.定期举行中心例会,并落实办公管理等制度。 例会时间在不与公司例会时间相冲突的情况下暂定为每周五下午2:30点。

(1)各部门于每周例会前准备好相关资料和工作总结;

(2)于每月26号之前完成《本部门工作总结》上报中心负责人处,并上传中心邮箱。

汇报内容包括当月各部门工作情况及反思,涉及教学服务的,要重点进行阐释,以及下月各

部门工作重点。

(3)每期开课前3周内上交下一期工作计划,包括招生、宣传、教改、活动等。此外,

每期课程结束后,整理书籍归档。

4.加强中心负责人和各部门负责人的沟通,上下一心,努力落实工作。

5.做好每期工作总结和计划,评估原规划目标的达成度。

6.培训中心参照执行《**教育培训中心管理指南》,试运行一年,期间收集各部门意见

与反思,做相应修改,定稿后遵照执行,形成教学管理模式的雏形,为下一步拓展业务和市

场做好准备。

二、中心队伍稳定和建设

1.“爱上每一个学生,心同每一位家长”,成为我们中心每个工作人员的追求。

2.围绕“个性化培养,专业化教育,权威性辅导”进行教学跟踪和服务。

3.工作人员努力做到业务技能专业化、专业知识结构化、服务意识全局化。 主要措施:

(1)健全、完善人事聘用制度,建立相关实习储备机制,以便引进相关人才。招聘人才,

应结合中心各阶段工作目标和性质不同,对于人才的能力等方面的要求,应有所调整适应。

(2)落实培训学习,在做好相关工作的前提下,相应开展一些涉及服务和工作绩效等方

面的培训。一方面,团结同事,增强员工归属感;一方面,激励大家爱岗敬业,注重细节,

热情服务的精神,努力打造专业、合格的霭德教育中小学的培训板块。

(3)上学期和下学期各安排一场,主题为“跟家长沟通技巧”和“专注服务和周到工作”

两项内容的培训,暂定有请总部林总监主讲。

(4)确实履行《管理指南》的岗位职责,认真学习《学习手册》内容。

(5)开展读书活动,坚持每月一篇反思、随笔或者教育叙事,参与年终评比。

三、教务教学目标

1.探索完善一条有效提升学生潜能的小区教育模式。

2.完善教务系统,使得中心教务正规化、专业化,符合教学规律。

3.在稳定现有散户客户群的基础上,努力探索其他客户群。

4.探索其他可行课程模式,如专题培训和出国留学咨询等项目。

5.年内着力筹备**教育培训中心特色课程筹备,内容涉及美术、棋类、舞蹈、阅读写作、

数学等课程。

6.稳定教师队伍。

7.参与筹备《**教育》宣传季刊,设计涉及培训中心工作的板块,收集授课教师及工作

人员教育管理心得,学员寄语,家长教育心得和寄语等,并于每个月末上交中心负责人处,

【教育培训机构,新年工作计划】

统一整理发到公司公共邮箱。 主要措施:

(1)建立巩固以课后辅导为主,辅之一中小学文化课一对一、文化课小班教学、兴趣班

学习等综合课程的教学模式。

(2)上半学期,在稳定现有课程教育管理的基础上,考虑优化并初步制定行之有效的、

适宜本中心现状的,针对不同年龄层次的招生和辅导方案,配合以教师管理档案和学生档案,

完善相关教务系统,以期达到我们的教学规划和初定目标。

(3)扩大业务范围,争取用一年时间,扩大在御景湾小区及周边的招生范围,稳定小区

内部,拓展到大沙等周边区域。

(4)有效开展已有课程,完善课程跟踪服务,落实电访制度及听课监督制度,完善相关

考核方案,包括教师考核、员工考核等,充分挖掘资源,拓展相关特色课程,内容以美术、

舞蹈、数学等为主。

(5)在稳定相关培训的基础上,用半年至一年的时间,考虑拓展其他培训课程及咨询项

目,有步骤的拓展业务范围。

(6)完善教员库,稳定一批有经验有较高技能的专职老师,巩固、更新一批具有相关教

学经验的兼职大学生教师,并给与一定教学培训,让“习惯代替习惯”的价值观贯穿教师教

学理念和教学互动的过程中,并以此作为教师重要的考核指标之一。

四、课程建设目标

1.优化已开设各项课程。

2.初步形成中心的稳定的课程体系,分为两大板块模式。

3.根据家长的相关需求和市场变化,灵活调整相关课程。 主要措施:

1.优化已开设各项课程。结合以往课程开设相关情况,以及学生家长的反馈,总结已开

设课程的优劣势,并根据实际情况做出结构性调整,力求做到课程得当,服务细致、周到、

专业。

2.初步形成中心的稳定的课程体系,分为两大板块模式。其一是寒暑假期间,开设以兴

趣班与文化课(一对一及和小班)教学搭配的形式,考虑到寒暑假的具体特点,课程略有不

同,详见工作指南;其二是春秋季班,开设以功课辅导为主,兴趣班和文化课相结合的教学

搭配形式。

3.根据家长的相关需求和市场变化,灵活调整相关课程,在师资配合的基础下,发掘有

潜力的课程项目。并结合在小区内开展活动,进行扩大宣传,扩大影响力。

五、创新思路

1.提高中心认知度

综合一年以来的经验总结,以及对部分家长及学生的访问,霭德教育培训中心在小区及

周边,并没有形成良好的认知度,普遍处于一个接受期,但这也符合初创公司或初创业务的

适应期及宣传期时间范围内,因而应着重从扩大宣传力度,创新宣传方式,以及保证教学质

量,提高服务水平等方面去提高,以平稳较快度过认知、接受期。

2.稳定完善活动平台 本学期开始,利用一学期时间,探索稳定立足于小区的宣传活动方式,分析现有开班报

名人数不多的实际情况,总结出,主要原因之一是我们在开展培训,尤其是艺术培训的同时,

没能给学生创造一个展示自我的平台,这方面工作,是接下来1—2个学期服务方面的重点工

作。最终形成一月一个小型活动,一期一个大型展览(活动)的活动模式,有假日庆祝需求

的,另作安排。 充分利用小区资源,最大可能性的给学生提供一个展示自我,展示所学的一个平台。让

更多的孩子融入到**教育的氛围当中来。形式多样化,初期可以以简单的活动、展示为主,

后期可以开展一些较为正式的竞赛、汇演,给孩子提供一个展示的平台的同时,为他们提供

一个良性竞争、互助互学、共同提高的氛围和环境。

3.灵活市场拓展

综合已有经验,并结合小区及周边情况,在已有宣传方式的基础上,考虑在本学期末或

者下学期初联系周边南武小学、华立学校等,以开展义务知识型、学习型讲座的形式,在给

学生提供学习帮助的同时,宣传**教育的教学理念,培养目标,以达到宣传的目的,力求与

学校建立长期友好的合作关系,扩大影响力。内容、讲师待定。

六、其他

综合考虑培训中心已有课室情况,及家长反映课室存在相应问题的基础上,考虑提供一

个可是容量更大,环境更优越的新址。以为学生提供一个舒适、明亮、干净的学习环境。 在完善模式,规范管理,完善服务的基础上,考虑在一年后,新增教学培训点,计划在

开点前考量选址的同时,进行一个月左右的市场调查和评估,以保证新增教学点顺利开班。

七、附招生推广方案

1.推广目的

**教育培训中心自2010年寒假招生以来,经过一年的发展运作,在内部管理、招生宣传、

教务管理、市场运作、教师管理、后勤综合等方面有了一定的经验积累和管理储备。 本着“好习惯·好学生”的教学宗旨,在小区及周边有了一定的影响度;随着培训中心

新址的落成,中心的招生宣传及管理,也需要进行一个调整,有目标、有效果的进行扩大推

广。在下一阶段,为了更好的扩大中心在小区内的影响度,进一步有效的进行招生推广宣传,

以及更好的维护好我们的教学管理形象,特结篇二:hybl教育培训机构年度计划 瀚英教育培训中心年度(2012.12—2013.12)发展规划 2012年总结:

2012年初至6月份东小口分部经过一段时间的装修终于成立了,作为中心的负责人我感

到非常的开心。我亲眼目睹和经历了它的成长,中心就如同一个孩子,在一天天的变大,现

在已经从起初的9个学员增加到了近20名学员。虽然这个过程没有我预想的那么的快,但我

已经渐渐的看到了我们努力的成果。然而,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!!我们东小口

部将继续努力加油,拼搏前进。 为了更好的创造业绩,迅速的提高学员人数,现制定下年度的计划如下: 总体目标:

我们要不断的拓展教育视野、巩固教学成果、完善对于中心学员服务、规范中心管理、

综合创新教育手段,继续探索完善出一条适合中心发展的教学模式。为力争在这一年内,在

东小口中心教学点学员人数实现重大的飞跃。目标是在今年上半年中心会员总人数突破80

人,下半年中心会员的总人数增加到150人以上。 具体需要改变和调整的有以下几个方面:

1.教师方面:提高教师教学技能和以及业务素质、吸纳优秀人才扩充教师队伍、积极组

织并实践外部交流和培训,内部专业教师对课程积极进行研讨和改进。

2.中心硬软件设施:积极维护中心硬件设施,保持桌椅的干净整洁;丰富中心的墙壁文

化:如红花棒,明星学员,与幼少儿生活学习相关的图片;增加中心的人文景观:如盆景和

花束。

3.中心与学员家长的服务方面:提升服务意识,视家长如上帝. 具体的执行措施如下:

一、教师培训计划

1)专业教师的技能培训:中心教师制度培训学习、课程体系培训 教学进度的培训 教

学目标教学技能的培训

2)教务老师:应对家长的话术培训 中心课程体系培训 与教务相关的其它 培训

3)托管老师:中心关于托管老师要求的培训 与家长沟通的话术

4)外部培训:积极主动参加外部举行和邀请的与教学教务相关的培训

二、教学计划

剑桥小儿英语预备、1、2、3级的 教学计划 : 课程安排和实践目标 playway 教学计

划: 课程安排和实践目标

奥数的教学计划 : 课程安排和实践目标 幼小衔接的教学计划: 课程安排和实践目标 其它课程的教学计划: 课程安排和实践目标 活动计划和安排: 跳蚤市场 拓展训练 晨操 英语角 等的活动安排和计划

三、招生宣传方式(具体详细的按当时策划)

第一阶段2012后半年

(1)前期:2012年11月底(第14周)

1、常态宣传(横幅,展板,海报,传单,宣传册、短信平台)。

2、常态电话邀约(充分利用资源库资源)。

3、摆摊位(东小口学校、对面幼儿园、附近小区以及人流密度打的广场)。

4、寻求与学校内部的合作。

(2)中期:2012年12月底(第18周周一)---2012年1月9日(第19周日)

1、借助圣诞晚会开展宣传。

2、借助功课辅导成果展开展宣传。

3、常态电话邀约。

4、常态宣传(横幅,展板,海报,传单,宣传册、短信平台)。

5、“搬家”宣传。

(3)后期:2012年1月10日(第20周周一)---2012年1月13日(第20周周 五)

1、摆点调查问卷活动。

2、常态宣传(横幅,展板,海报,传单,宣传册,短信平台)。

3、常态电话邀约。

第二阶段——2013上半学年以后

(一)指导思想

引进或培训营销战略精英,探索品牌战略渠道,逐步走上正轨,实现营业额目标(25万

---30万)。

(二)招生宣传定位

1)生源地和目标群:

2)招生规模: 100-150人次

3)核心课程:(1)功课辅导班

(2)学科辅导班

精品课程:(1)艺体班

(2)特色班

4)整体特色:立足社区,辐射周边,名师教学,优越环境。

(三) 招生宣传时间

1)春季班开课前;

2)暑假班开课前;

3)秋季班开课前;

4)寒假班开课前;

(四)招生宣传方式

1. 常态宣传(横幅,展板,海报,传单,宣传册,摆点,网站,广告):

(1)利用学校开家长会散会后,发放宣传册或者传单;

(2)在周边人流多的地段,或者学校附近,挂好固定广告牌或方向标;

(3)会所外面悬挂或者摆放“hybl培训中心”的名字牌匾或其他;

(4)任何宣传的媒介一定要标明我们名称、地点、品牌;

(5)制作某些宣传物品,比如物品袋,小杂志等(看效果);

(7)充分利用楼盘楼梯内等宣传方式和途径

2. 常态电话短信邀约:资源库分配资源到人,每天规定任务量,短信定期发(前 提是师资稍微稳定,硬件到位)

3、借助每月特色活动如晨操(做多了,成规模,名声好些后,就可慢慢弄些小的收费项

目)

4、大力度宣传内部培训进修项目

5、课程诱惑法:报课程量以及课程内容来赠送优惠(如报两科一对一,暑假报游泳班优

惠xx折)

6、特色培训班举行毕业(结业)仪式,成绩进步最大者发奖学金。

7、公益活动,赢得美誉。

8、定期家长会。

9、学术活动:名师论坛(不定期,主题有关教学,应试技巧,考试政策,心理等等内容,

对象是家长);

专家讲座(不定期,主题有关教学,应试技巧,考试政策,心理 等等内容,对象是学生)。

10、寻求校企合作。

综上,hybl教育培训中心各位同事将在总部的指导下,充分利用已有资源,努力开

发招生潜力,在下一年度完成既定目标和相关公司任务。 hybl教育

年 月 日篇三:教育培训机构年度计划模版 **教育培训中心年度(2011.12—2012.12)发展规划 总体目标

培训学校2015年度工作计划
教育培训机构,新年工作计划 第二篇

回顾这一年来学校大大小小的常规工作,老师们做每一件事都明确自己作为教2015年度工作总结与计划 育工作者的职责与荣耀。但在日常工作中仍有一些不足,通过开展自我反省与批评,总结经验不断改进。以下是存在的问题与不足:

1.关于教学与服务 (1).个别班级为了照顾大部分的中等生同学而降低了授课难度,个别成绩优秀的同学认为课堂内容简单没有太多收获。 (2).个别前卫的家长认为英语重要是应用,如:英语听说和日常交际能力。希望孩子在英语应用方面能有提高,而在高年级的教学中因主导考试能力而忽略了英语日常应用。 (3)个别老师没有按时按质做好家长回访工作,对学校活动通知没有及时传达造成误会。

2.关于活动开展 (1).节目准备 开展的圣诞节活动由于时间紧迫,游戏场地和人员合作不到位,在以后的工作中要做到充分准备,做好计划彩排等。 (2). 统筹工作 在准备期间,统筹工作不够仔细,没有考虑周全,容易改变决策,导致安排稍显混乱。在以后的工作中要认真统筹。

【教育培训机构,新年工作计划】

2015年我们将组织任课老师认真学习,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,提高教学质量。同时,作为一名教学组负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。

一.主要工作目标和任务

1、抓好学校教学稳步发展,争取把各个班级的留生率保持在90%以上。

2、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收获。

二.具体工作和措施

1. 教学常规管理

教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。

2. 加强教师队伍建设

(1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;

(2) 关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。

3. 强化日常工作规范

(1)按时交工作周 计划,学期个人工作总结等。

(2)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

(3)希望能够有时间到其他学校去学习经验。

4. 加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量

(1)学习教育理论,提高自身道德修养

要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学

理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外, 作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。

(2)提高教学能力,并带动新老师。

要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。【教育培训机构,新年工作计划】

三. 具体活动安排

(1)2015年1月份--3月份

稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好寒假课,做好教材准备工作,做好家长的接待和沟通工作。

安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在金子塔工作。

(2)2015年4月份

开始筹划和协助小升初的招生和考试计划,做好课程安排工作。

为即将开设的班级选取适当的教材。

(3)5月份

月初出台具体的暑假招生计划。

(4)2015年6月份

全面开展暑期的招生工作

 安排好暑期教师的工作内容和工作时间,保障各门课程的顺利开课

开展六一儿童节户外活动,做好六年级结业典礼相关工作。

(5)7---8月份

 做好暑假教师工作安排与部署

做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺利进行

做好秋季学期的招生计划,学员内部转介绍。

④争取趋于稳定的学生人数达到新的高点。

(6)10--11月份

认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神

初步规划寒假学期招生计划(校长)

(7)2015年12月份 --2016年1月份

稳定现有生源

出台寒假学期招生计划,并开始接受小升初报名

2015年培训机构年度工作计划
教育培训机构,新年工作计划 第三篇

2015年度工作计划 一、本年基础工作:

1、广告的设计、制作以及投放;

2、网站的设计、制作、维护和宣传;

3、学校动态的编写和网站的更新;

4、利于学校发展的各类机构的协商合作;

5、学校各类张帖宣传资料的投放计划和更新;

6、讲座的多样性和专业性;

7、全年招生和各月招生计划的制定。

二、本年主要工作内容:

1、全年招生计划:全年计划招生计划金额80万,计划招收新会员人数140-170人。

2、 建立有活力、有创新的市场营销队伍,工作要求务实、创新、高效,明确各自职责和具体工作任务。 建立完善的网络营销策略,市场条件成熟可专门成立网络营销部。

3、 建立学校内部市场客服体系,包括新拿名单的客户资料档案、回访处理,对潜在客户的开发,对不满意客户的跟踪、解释。

4、 建立标准规范的市场业务体系,包括市场调研(工作出发点)、竞争对手(工作参照点)、合作机构(互利合作),市场定位,产品,价格,促销类活动。对外(商业媒体合作机构)的接待服务标准、话术应对技巧。

5、 新学校网站开通,及时更新最新内容;

6、 拓展一些新区街道路口的宣传、开发。

7、 加强社区宣传,在一些社区内建立宣传橱窗,并定期更新内容。

8、 市场条件允许的情况下加大和电视、报纸及媒体的合作,拓展学校宣传平台。

9、 前半年策划1--2场大型公益性讲座。后半年配合新园建立,策划一次新园庆祝晚会并邀请一些在读会员,商业合作机构,中小学校负责人,媒体等 增加社会曝光度,为后期合作建立基础。

10、 联系总部创建类似于EQ家庭技巧类的DBM投放性杂志。

三、市场部存在的主要问题:

1、 市场部客户建立维护流程还未成熟,还缺至少1人,专门从事文字编辑,客户归档及信息维护。

4、 各类客户数据库还未建立完善,无法未充分利用已有客户资料。

6、 市场部整体工作效率暂时未看出太大成效,亟需改进提升!

四、2015年各项活动数据:

学校小型公益讲座30-50场,招生沙龙20场左右。发放宣传资料10万份左右,印制宣传卡片5万分左右。全年新报名会员金额80万,招收新会员人数140-170人。与至少8家商业机构建立长期合作关系。市场部新进人员1-2名,新增训练师8-10名(包括新园)。

教育培训机构年度计划模版
教育培训机构,新年工作计划 第四篇

**教育培训中心年度(2011.12—2012.12)发展规划

总体目标

围绕在“好习惯·一生幸福”的教育理念下,培训中心总体目标是: 拓展视野、巩固教学、完善服务、规范管理、综合创新,继续探索完善出一条服务社区,提升中小学潜能的小区服务模式。为力争在一年内,新增教学点完善相关管理服务模式。

强化培训中心教育特色,即倡导“得法的教育”,鼓励优势潜能,提升专注力,形成良好独立思维习惯,练就勤勉好学、乐思爱问的卓越品质。

一、管理目标

1.完善各部门职责和人员工作管理,提高各部门工作执行力和衔接度。

2.严格参照《**教育培训中心管理指南》规范工作、安排宣传招生、教学管理与学生服务。

3.形成一套完整的教、学档案管理系统,并逐步形成规范的电子版档案管理系统。

4.综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。 主要措施:

1.推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。

在规范管理,完善服务的前提下,密切沟通,资源共享,协调工作,力所能力的在完成工作的前提下,进行一定的业务创新,落实招生、报名、教学、客服的各个环节。

重视执行力度,注重细节,相关活动需要全中心工作人员一起参加的,要密切协作,明确分工,强化管理程序,完善各项工作。确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。

2.严格参照《**教育培训中心管理指南》的规划和安排,进行宣传招生等日常工作。教务、市场宣传、综合等部门协调合作,明确分工,落实中心负责人制度。

3.定期举行中心例会,并落实办公管理等制度。

例会时间在不与公司例会时间相冲突的情况下暂定为每周五下午2:30点。

(1)各部门于每周例会前准备好相关资料和工作总结;

(2)于每月26号之前完成《本部门工作总结》上报中心负责人处,并上传中心邮箱。汇报内容包括当月各部门工作情况及反思,涉及教学服务的,要重点进行阐释,以及下月各部门工作重点。

(3)每期开课前3周内上交下一期工作计划,包括招生、宣传、教改、活动等。此外,每期课程结束后,整理书籍归档。

4.加强中心负责人和各部门负责人的沟通,上下一心,努力落实工作。

5.做好每期工作总结和计划,评估原规划目标的达成度。

6.培训中心参照执行《**教育培训中心管理指南》,试运行一年,期间收集各部门意见与反思,做相应修改,定稿后遵照执行,形成教学管理模式的雏形,为下一步拓展业务和市场做好准备。【教育培训机构,新年工作计划】

二、中心队伍稳定和建设

1.“爱上每一个学生,心同每一位家长”,成为我们中心每个工作人员的追求。

2.围绕“个性化培养,专业化教育,权威性辅导”进行教学跟踪和服务。

3.工作人员努力做到业务技能专业化、专业知识结构化、服务意识全局化。 主要措施:

(1)健全、完善人事聘用制度,建立相关实习储备机制,以便引进相关人才。招聘人才,应结合中心各阶段工作目标和性质不同,对于人才的能力等方面的要求,应有所调整适应。

(2)落实培训学习,在做好相关工作的前提下,相应开展一些涉及服务和工作绩效等方面的培训。一方面,团结同事,增强员工归属感;一方面,激励大家爱岗敬业,注重细节,热情服务的精神,努力打造专业、合格的霭德教育中小学的培训板块。

(3)上学期和下学期各安排一场,主题为“跟家长沟通技巧”和“专注服务和周到工作”两项内容的培训,暂定有请总部林总监主讲。

(4)确实履行《管理指南》的岗位职责,认真学习《学习手册》内容。

(5)开展读书活动,坚持每月一篇反思、随笔或者教育叙事,参与年终评比。

三、教务教学目标

1.探索完善一条有效提升学生潜能的小区教育模式。

2.完善教务系统,使得中心教务正规化、专业化,符合教学规律。

3.在稳定现有散户客户群的基础上,努力探索其他客户群。

4.探索其他可行课程模式,如专题培训和出国留学咨询等项目。

5.年内着力筹备**教育培训中心特色课程筹备,内容涉及美术、棋类、舞蹈、阅读写作、数学等课程。

6.稳定教师队伍。

7.参与筹备《**教育》宣传季刊,设计涉及培训中心工作的板块,收集授课教师及工作人员教育管理心得,学员寄语,家长教育心得和寄语等,并于每个月末上交中心负责人处,统一整理发到公司公共邮箱。

主要措施:

(1)建立巩固以课后辅导为主,辅之一中小学文化课一对一、文化课小班教学、兴趣班学习等综合课程的教学模式。

(2)上半学期,在稳定现有课程教育管理的基础上,考虑优化并初步制定行之有效的、适宜本中心现状的,针对不同年龄层次的招生和辅导方案,配合以教师管理档案和学生档案,完善相关教务系统,以期达到我们的教学规划和初定目标。

(3)扩大业务范围,争取用一年时间,扩大在御景湾小区及周边的招生范围,稳定小区内部,拓展到大沙等周边区域。

(4)有效开展已有课程,完善课程跟踪服务,落实电访制度及听课监督制度,完善相关考核方案,包括教师考核、员工考核等,充分挖掘资源,拓展相关特色课程,内容以美术、舞蹈、数学等为主。

(5)在稳定相关培训的基础上,用半年至一年的时间,考虑拓展其他培训课程及咨询项目,有步骤的拓展业务范围。

(6)完善教员库,稳定一批有经验有较高技能的专职老师,巩固、更新一批具有相关教学经验的兼职大学生教师,并给与一定教学培训,让“习惯代替习惯”的价值观贯穿教师教学理念和教学互动的过程中,并以此作为教师重要的考核指标之一。

四、课程建设目标

1.优化已开设各项课程。

2.初步形成中心的稳定的课程体系,分为两大板块模式。

3.根据家长的相关需求和市场变化,灵活调整相关课程。

主要措施:

1.优化已开设各项课程。结合以往课程开设相关情况,以及学生家长的反馈,总结已开设课程的优劣势,并根据实际情况做出结构性调整,力求做到课程得当,服务细致、周到、专业。

2.初步形成中心的稳定的课程体系,分为两大板块模式。其一是寒暑假期间,开设以兴趣班与文化课(一对一及和小班)教学搭配的形式,考虑到寒暑假的具体特点,课程略有不同,详见工作指南;其二是春秋季班,开设以功课辅导为主,兴趣班和文化课相结合的教学搭配形式。

3.根据家长的相关需求和市场变化,灵活调整相关课程,在师资配合的基础下,发掘有潜力的课程项目。并结合在小区内开展活动,进行扩大宣传,扩大影响力。

五、创新思路

1.提高中心认知度

综合一年以来的经验总结,以及对部分家长及学生的访问,霭德教育培训中心在小区及周边,并没有形成良好的认知度,普遍处于一个接受期,但这也符合初创公司或初创业务的适应期及宣传期时间范围内,因而应着重从扩大宣传力度,创新宣传方式,以及保证教学质量,提高服务水平等方面去提高,以平稳较快度过认知、接受期。

2.稳定完善活动平台

本学期开始,利用一学期时间,探索稳定立足于小区的宣传活动方式,分析现有开班报名人数不多的实际情况,总结出,主要原因之一是我们在开展培训,尤其是艺术培训的同时,没能给学生创造一个展示自我的平台,这方面工作,是接下来1—2个学期服务方面的重点工作。最终形成一月一个小型活动,一期一个大型展览(活动)的活动模式,有假日庆祝需求的,另作安排。

充分利用小区资源,最大可能性的给学生提供一个展示自我,展示所学的一个平台。让更多的孩子融入到**教育的氛围当中来。形式多样化,初期可以以简单的活动、展示为主,后期可以开展一些较为正式的竞赛、汇演,给孩子提供一个展示的平台的同时,为他们提供一个良性竞争、互助互学、共同提高的氛围和环境。

【教育培训机构,新年工作计划】

3.灵活市场拓展

综合已有经验,并结合小区及周边情况,在已有宣传方式的基础上,考虑在本学期末或者下学期初联系周边南武小学、华立学校等,以开展义务知识型、学习型讲座的形式,在给学生提供学习帮助的同时,宣传**教育的教学理念,培养目标,以达到宣传的目的,力求与学校建立长期友好的合作关系,扩大影响力。内容、讲师待定。

六、其他

综合考虑培训中心已有课室情况,及家长反映课室存在相应问题的基础上,考虑提供一个可是容量更大,环境更优越的新址。以为学生提供一个舒适、明亮、干净的学习环境。

在完善模式,规范管理,完善服务的基础上,考虑在一年后,新增教学培训点,计划在开点前考量选址的同时,进行一个月左右的市场调查和评估,以保证新增教学点顺利开班。

七、附招生推广方案

1.推广目的

**教育培训中心自2010年寒假招生以来,经过一年的发展运作,在内部管理、招生宣传、教务管理、市场运作、教师管理、后勤综合等方面有了一定的经验积累和管理储备。

本着“好习惯·好学生”的教学宗旨,在小区及周边有了一定的影响度;随着培训中心新址的落成,中心的招生宣传及管理,也需要进行一个调整,有目标、有效果的进行扩大推广。在下一阶段,为了更好的扩大中心在小区内的影响度,进一步有效的进行招生推广宣传,以及更好的维护好我们的教学管理形象,特结

培训学校年度工作计划
教育培训机构,新年工作计划 第五篇

北川羌族自治县弗朗特长培训学校(2014年)年度工作计划

在北川县民政局和教育局直接领导下,我校将继续落实科学发展观,发挥社会力量办学优势,拓宽办学渠道,扩大办学规模。通过总结去年工作,继续发扬优点及时纠正错误改进不足,加强对教职工的素质教育和法制教育,在本校形成团结、奋进、高效、和谐的集体,构建和谐校园,不断提高办学水平。全面落实“教好每一位孩子,让每一位家长满意”的办学理念,弗朗教育本学年将组织老师认真学习学校工作考核制度,进一步确立服务意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。

一、主要工作目标和任务

1.坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,口碑塑品牌”的思想。

2.抓好学校稳步发展,争取把班级的续读率保持在85%以上。

3.进一步扩大办学规模,扩大招生人数。

4. 努力学习理论知识,在教学实践中提高教师教学质量,让学生喜欢课堂并在课堂中获得最大的收获。

5. 开展各项素质教育活动,扩大地区影响力。

二、具体工作和措施

1.完善管理机制,提高管理效能。

(1).逐步完善各项制度、规范学校管理、实现制度与人文双重管理,使我校工作走上科学化、规范化的管理轨道。

(2).努力完善和推行分层管理,形成“校长--执行校长--校务办--教研组--招生办”的“金字塔”形管理结构,促进我校常规管理的规范化、系统化和科学化。

(3).在实施校长负责制的基础上,推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制,建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制,努力做到管理机制运行良好,领导职责明确,各项考核、评价和奖惩制度科学合理。

(4).认真贯彻各项教育法规,端正工作作风,规范行政行为,提高管理效率,制定并完善教职员工的管理和监督机制,提高按章行政、依法治教的水平。

2.加强师资队伍建设

(1).师德建。设经常性地开展师德师风教育活动,组织教师学习落实上级关于师德方面的文件资料,健全全师德评价制度,注重培养德艺双馨教师。

(2).教师培训:第一,按培学校发展计划组织教师去参加国内各种教师培训班,开阔视野,找准学校和自己在同行教育发展中的位置;第二,开设讲座与鼓励自学,提高教师的专业理论素养、专业能力和专业精神;第三,开展教研与科研相结合,为老师提供学习和科研的环境,努力造就学者型的教师群体;第四,开展听课、说课、评课等研究活动。

(3).鼓励继续教育。全体教师要有超前意识,站在社会发展的高度充分评估自己,不断地给自己充电,积极参加各种培训,远程教育研修和函授学习。

3.教学管理

教学管理是我校管理的重要内容,不仅是教学工作运行的基础和保证,而且在教师成长、教育改革等诸多方面均发挥着十分重要的作用。

(1).抓备课:认真备课是上好课,提高课堂教学质量的前提,也是提高教师教学水平的有效方式。教学主管要加强对备课工作的管理。首先应向全体教师提出备课的要求;其次要健全备课制度,做到个人备课与集体备课相结合;第三,适时抽查教师的备课情况,杜绝教师无教案上课的行为。

(2).抓上课:上课是教学的中心环节,是获取教学质量的主渠道。首先要向全体教师提出上好课的基本要求;第二要切实保证上课有计划正常进行,认真落实课程计划和教学进度;第三,教学主管要经常性进行巡课或深入课堂听课,及时发现课堂教学问题并加予解决。

(3).抓听课:深入课堂听课是教学主管了解和指导教学工作的主渠道。因此要抓各班教学的课,听不同对象的课,听了课还要及时与教师交换听课意见,正确、科学地评价教师的教学工作。

(4).抓评课:教学主管要定期会同校务处进行教学工作的检查抽测,并及时做好反馈工作,从而对教师的教学水平、教学成绩了如指掌,对优秀教师进行表扬激励,对较差教师,属于水平问题的进行指导帮助,属于工作态度问题的则批评教育。

4.家长服务

(1).接待家长来访,为家长提供各种咨询服务,向家长宣传我校教育理念、办学方针、招生信息等,并协助家长办理孩子的入学手续等。

(2).征求家长对我校工作的意见和建议,为家长提供参与和监督学校管理的机会与途径。

(3).受理家长投诉,对家长投诉进行认真的调查处理并及时向家长进行反馈,以取得家长的理解、认同、信任与支持。

(4).为家长提供家庭教育咨询与培训服务,提高家长的家庭教育水平,以形成家庭和学校教育的合力。

5.招生宣传

(1).宣传工作进小区:安排老师在开学前轮流到各个小区发放招生宣传单。

(2).加强与各校联系,建立较为稳定的生源推荐机制。

(3).定期举办学校与家长学员交流会,加强学校与家长的互动联系。

(4).预报名的学员继续开办免费体验课。

(5).在各新型媒体广为宣传,扩大学校知名度。

(6).积极组织学员参加校园文化活动和其他公益活动,逐步树立学校文化品牌。

6.安全保卫

安全工作,责任重于泰山。学校的安全管理重在预防,加强常规安全检查,严格保卫制度,禁止闲杂人员进出,经常检查消防设施,下课后及时检查教室电源是否断电、各种电器插头是否及时拔除,加强与公安、消防等部门的联系,配合有关部门积极参与并开展社会治安综合防治。

7.成本控制

从制度入手,提高管理工作的透明度。加强教育教学设备、门窗、桌椅、电视电脑、文体器材等的管理,尽可能延长设备设施的使用年限。加强预算管理,对于大宗物品和贵重物品采购,应该坚持先询价、再采购的原则。在资产及各种消耗性物资的使用管理上,要严格出入库手续和使用回收制度,尽可能提高物品的使用效率。同时,狠抓节能降耗,从细微入手、号召师生节约一张纸、节约一度电、节约一滴水 ,树立勤俭办学意识。

三、具体工作安排

一月份

1.学校内部教学常规检查,并对教师进行教学质量考核及其他各项考核。

2. 学校内部各教学段自行出考卷,对学生进行期末检测。

3. 开始春季招生宣传活动,并组织优秀教师到各小区开展户外课活动。

4. 优秀学生评选活动。

5.优秀教师评选活动。

6. 教师考勤汇总。

7. 期末考试后勤安排(学校自行组织:命题、监考、改卷)。

8. 寒假安全教育工作。【教育培训机构,新年工作计划】

9. 各教学班级教学用品用具桌椅电教设备检查并上报。

10.清理并建立学校资产档案。

11.各班做好春季班续报工作。

二月份

1. 各教学级段,分组制定新学期教学教研工作计划。

2. 招聘新教师,并组织新教师培训,根据学校需要安排相应的课程。

2. 学校客服人员和教师对未续报的学生进行家访,深化感情,争取学生续报。

3. 后勤人员负责对学校的用水用电门窗进行检查,排除一切安全隐患。

4. 部分教学设备和桌椅重新添置。

5. 教材和学习用品准备。

6. 开学宣传资料准备。

三月份

1. 开展庆祝女教师三八节活动并对教师家属慰问。

2. 教师培训。

3. 周末派教师进入各社区汇演招生宣传。

4. 组织教师家访。

四月份

1. 教学常规检查。

2. 学校内部组织安排期中考试。

3. 暑假班课程设计、收费标准制定,拟订市场宣传方案。

4. 筹备六一宣传活动。

五月份

1. 六一节活动排练。

2. 教学主管或者校长随堂听课。

3. 各教学年段教研。

4. 安全隐患排查上报.。

5.母亲节感恩活动。

六月份

1. 庆祝六一系列活动。

2. 教师教学常规检查,组织学生期末复习。

3. 教师考勤汇总。

4. 开始暑假班续报工作。

七月份

1.暑期班开班。

2.成都海洋馆、大英死海、绵阳科技馆、德克士欢乐餐厅、亲子烧烤等暑期游学活动。

3.暑期班期末考试。

4.暑假班期末总结与家长会。

八月份

1. 秋季课程的续报工作开始。

2. 教师综合考核评比。

3. 秋季班课程设计,拟订市场宣传方案。

4. 秋季班招生宣传。

5.补充学校所需教学用品。

九月份

1. 秋季班开课。

2. 庆祝教师节活动。

3. 校长或者教学主管随堂听课。

4. 国庆节,爱国主义宣传。

十月份

1. 组织学生口语大赛(或者其他相关比赛)。

2. 教师教学比赛。

3. 万圣节活动策划与准备。

十一月份

1. 组织开展家长开放日活动。

2. 圣诞节活动方案设计。

3. 学校财务统计。

4. 学生优秀作业展览。

5. 万圣节活动开展。

十二月份

1. 开展“迎圣诞,庆元旦”系列活动。

2. 迎新年后勤工作:慰问教师家属、给学生选择新年礼品。

3. 年度结班统计。

2016学校成教工作计划
教育培训机构,新年工作计划 第六篇

学校成教工作计划由第一公文网整理,成人教育学校的年度培训计划,就培训培养目标及要求制定完备的学期计划

学校成教工作计划

一、指导思想

为加快新农村建设步伐,提高农民科技文化素质,根据上级政府关于农民教育培训工作的总体部署,以提高农民素质、促进农民增收、实现强农富民为目标,全面实施新农村实用人才培训工程,不断增强农民的创业能力和致富能力,为我县新农村建设提供智力支持和人才保障。

二、培训时间、内容、地点、人数

培训每月二次、内容以大棚蔬菜、养殖、种植、法律、法规、新农村建设为主、地点在许村小学多媒体教室、培训人员各村民小组推荐人员30人以上。

三、培训要求

1、加强组织领导。切实加强组织领导,明确专门村级负责人分管农民培训,确保培训任务的顺利完成。

2、确定参训对象。根据不同培训内容确定参训人员,每期听课人数不低于30人。

3、确保培训质量。主讲人应认真准备好每一次讲课内容,使学员能真正学到知道。

四、主要措施

1.加强领导,提高认识。党中央,国务院实施科教兴国战略,推进我国经济快速发展和构建和谐社会的关键因素,是提高劳动者素质,培训实用型人才的重要举措,是落实乡镇政府提出的教育目标的具体体现。因此,学校领导要高度重视,积极主动向当地党政领导汇报,认真研究职业技术培训工作,成立培训机构,并指定一名教师具体负责此项工作,严密组织,/fanwen/1521/努力完成培训任务,真正把培训工作落到实处。

2.加大宣传力度,营造浓厚氛围。学校要利用广播、电视、墙报、会议等形式,宣传党和政府关心体贴农民的各项优惠政策,形成学校、家庭、社会共同支持培训工作的浓厚氛围。

3.严格管理,明确责任。各学校要加强对初、高中毕业生实用技术培训的管理,要制订培训工作的各项规章制度,选定农村实用技术的培训内容,明确相关工作人员的职责,要加强培训期间的管理,确保参训学生的饮食、住宿、交通及实践操作等方面的安全,努力提高培训的针对性、有效性。培训工作结束后,要及时收集、整理有关培训资料。

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2015青少年活动中心工作计划
教育培训机构,新年工作计划 第七篇

第1篇:青少年活动中心工作计划

一、指导思想

以XX大精神为指针,深刻领会《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的规定》及全面落实市教育局《关于进一步规范义务教育阶段办学行为的通知》精神,以区教育局安排和中心工作计划为工作目标,不断开发新课程,不断完善活动设施,不断提高服务质量。经常到市青少年活动中心,白浪、张湾实践基地学习和他们拉手联营,为把区中小学生社会实践活动场所建成全市示范基地而奋斗。

二、工作目标

坚持面向青少年学生,服务青少年学生为宗旨,围绕三条线索,四个指定领域,开发综合实践活动课程。要围绕学生与自然,学生与他人和社会,学生与自我三方面的关系为线索,全面推进开发实施相应的课程内容。研究性学习,社区服务和社会实践,劳动与技术教育,信息技术教育四大指定领域的方式设计与实施,是综合实践课的基本要求。把思想建设内容融入其中,充分发挥对青少年学生的教育引导功能。充分利用民情民俗民风等乡土教育资源,积极开发富有地域特色的地方活动课程,努力提高现有的课程质量,不断开发新的活动课程。

三、工作要点及措施

(1)强化内部管理,激活内部竞争机制,按“德、能、勤、绩”,考核细则,给教师奖惩,调动教师工作的积极性。鼓励教师创新搜集信息,学习外地综合实践活动课的经验。经常组织教师学习《综合实践活动课程》设计与实施,不断给教师“充电”。结合实际,本学期安全知识讲座、丈量土地等,不断完善现有的教学设施,增加新的教学设施,不断体现有综合实践活动课的质量,满足辖区中小学生的要求。

(2)全面贯彻党的教育方针,根据综合实践课设计实施方案,按照市区教育局的文件精神,本学期计划开营14期。综合实践课的内容面向全体学生,服务学生。教学坚持自主实践,合作探究,亲身体验。全面发展的原则,重在培养学生创新能力,实践能力,合作能力,生活自立能力,按综合实践课的目标要开展教学活动。

(3)加强政治学习,抓好教师业务培训,继续教育工作,打造学习型、创新型、服务型的教师队伍。认真学习十七大精神,深刻领会十七大所制定的各项方针政策,坚持每周的政治学习制度,把学习胡安梅奉献在岗位的活动坚持下去,抓好校本培训工作,完成继续教育的学习任务。积极参加上级教育主管部门,组织的师德培训,参观学习,考查活动,全面提高综合实践教师的业务能力,综合服务。

(4)把安全工作放在首位,与活动课教师制定安全工作目标责任状,并与教师考核奖惩挂钩。各部门都要有安全工作管理制度,并细化到每一个人。活动课教师安全工作管理制度,食堂安全工作管理制度,寝室安全工作管理制度,时时处处从小事抓起。

(5)不断创新,努力提高活动课教师的教学质量,严把教师“备、教、评”环节,每门活动课的教案在实施前,经主管领导审核后,方可进行教学活动。实施结束后,要深刻反思,写出小结,并提出整改意见和措施。

(6)经常到市青少年宫、六里坪实践基地、开发区实践基地学习,采取资源共享的原则,共同探讨开发综合实践活动课程。

(7)一学期开发1--2门新课程。

第2篇:青少年活动中心工作计划

二月:1、做好中央音乐学院考级报名工作;

2、筹备春季特长班培训招生工作;

三月:策划成立献县“金葵花”儿童艺术团、献县教师合唱团、献县教师舞蹈队、献县师生音乐家协会、献县师生书画家协会、献县师生文学社;继续《成功人生》家庭教育系列公益讲座;

四月:1、联系县电视台做青少年活动中心专题片,加强中心宣传工作;

2、筹备“庆六一”献县青少年活动中心专场晚会;

五月:1、继续准备“庆六一”献县青少年活动中心专场晚会;

2、做好各专业考级报名工作;

六月:1、筹备暑期招生各项事宜;

2、组织“端午粽香”包粽子活动;

3、办好第三期《献县校外教育报》;

4、“数字化影院”向全县孩子开放;

七月——八月:1、做好暑期特长班培训;

2、做好舞蹈、钢琴、电子琴、手风琴、葫芦丝、武术、跆拳道、美术等专业考级工作;

3、新增设“创新思维训练班”、“小牛顿实验班”、“汉王电脑绘画班”等;

4、组织十日全封闭体验式德育夏令营,在全县范围内招聘教师志愿者,并请电视台做追踪报导;

5、组织系列公益讲座,请专家、学者到中心授课,音乐素养讲座、书画讲座、家庭教育讲座等;

6、筹备全县教师节艺术展演事宜;

7、办好第四期《献县校外教育报》

九月:1、做好秋季培训班招生工作;

2、承办组织全县教师节庆祝演出;

十月:1、策划筹备献县儿童卡拉ok歌手大奖赛;

2、筹备青少年活动中心第三届乐器大赛;

十一月:组织献县儿童卡拉OK歌手大奖赛;

十二月:1、组织青少年活动中心第三届乐器大赛暨新年音乐会;

2、办好第五期《献县校外教育报》。

二、配合省、市工作

1、根据上级文件精神,建立健全活动中心管理制度;

2、根据省评估标准,加强自身建设,争创第三批省示范活动中心;

3、参加省校外活动中心管理人员培训和专业教师培训;

4、建好献县校外教育网,积极参与《河北校外教育信息》,做好活动中心工作宣传;

5、组织参与河北省青少年校外教育课题研究;

6、组织参与省教育厅举办“我的校外教育”主题征文比赛。

7、积极参与河北省教育厅校外教育论文征集评选活动。

8、积极组织参加省教育厅举办第三届“校外教育杯”青少年书法、绘画、手工艺作品、“创新思维”比赛。

第3篇:青少年活动中心工作计划

一、指导思想

坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以落实各级教育主管部门的活动为基础,努力开展丰富多彩的项目活动,引导学生积极参加社会实践活动,培养学生各种兴趣爱好,促进学生个性发展,拓宽学生的视野,提高学生的综合素质,为我县发展特色教育和发现特殊人才作出应有的贡献。

二、开展各类有益的主题活动

青少年活动中心作为教育局下属的校外教育机构,是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂,是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是加强青少年思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。

1、以文体艺术活动为载体,积极为我县青少年搭建展示才艺的平台。

本学期开展的主要活动有:“丽康源”杯·辉煌中国·20XX芜湖县青少年书画、征文评选活动;乒乓球、围棋、象棋等文体比赛;积极组织参加市青少年文艺汇展等活动等。把思想道德教育融入这些活动当中,满足未成年人多种多样的兴趣爱好,使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中提高文化、体育、艺术素养,在活动的展示交流中增强自信,提高综合素质。

2、以全面提高青少年科学素养为宗旨,组织开展科普教育活动。

实施科普教育工作的重点是使学生掌握科学的知识,科学的方法,确立科学的思想。在培养他们广泛的科技兴趣并应用科学技术知识去解决实际问题的过程中,提高他们开拓创新、动手动脑的能力。科技教育的实施对加强校园文化建设,对学生形成健康向上的人格有着极其要的作用。

为了培养学生不断追求知识,独立思考,勇于创造的科学精神。青少年活动中心根据我县实际情况,结合自身的优势与县教研室合作组织县青年教师参加市科普技能比赛、组织学生参加市“爱祖国、爱海疆”征文演讲比赛,开展鸡蛋跳高比赛、航空及车辆模型竞赛、科技夏令营等活动,以激发广大师生的科学兴趣、树立科学意识、培养科学精神、训练科学思维,锻炼学生勇于实践、不断创新的品格,切实提高校外科普教育质量。

三、组织各个专业的培训工作

以青少年活动中心内部装修竣工为契机,面向全县广大未成年人开展丰富多彩的各类培训,积极邀请我市名师加盟中心共同创业,着重做好以下工作:

1、组织好logo语言培训工作

为落实我县《关于大力推进全县中小学生信息学教育的通知》(芜教{20XX}51号)文件精神,推进教育均衡发展,突出学校办学特色,培养学生的信息素养和创新能力,造就我县信息学优秀人才。依据《芜湖县中小学生信息学教育实施方案》,从20XX年11月中旬面向城关学校开设logo语言初级班(试办),本学期将继续开展并完善好这项工作。从20XX年5月开始,面向全县四年级升五年级的学生开展此类培训工作,并在暑假期间把培训地点从实验学校移到青少年活动中心。

2、继续加强文体、艺术素养培训工作

芜湖县青少年活动中心是我县唯一面向广大未成年人的公益性文体、艺术培训基地。本学期装修后,为丰富广大学生的业余生活,发展兴趣爱好,提高艺术素养,活动中心将在县教育局的领导下,以学校开展兴趣小组活动为基础,根据学校及学生的需求开展各类文体、艺术、科技等培训。结合推进新一轮课程改革,各校把校外实践活动排入课程计划,切实保证活动时间,并做好具体组织和指导工作,充分利用校外活动场所开展现场教学。

四、建立中心网站,搭建信息平台,突出宣传工作

本学期,青少年活动中心将建立自己的网站,以全国校外教育网为平台,建立自己的网络社区,把中心开展的各项工作上传至全国校外教育网,并在全国校外教育网上浏览各地开展校外教育活动的成功经验,加强信息交流,更好地为我县校外教育活动服务。加强校外教育工作人员的网络培训,不断提高中心工作人员从事校外教育的认识水平和业务水平。积极宣传中心开展的各项活动和有关校外教育发展的动态,展示所取得的成绩,力争取得良好的社会效益。

芜湖县青少年中心将以素质培养为己任,以活动为载体,切实建立面向全县中小学生的校内与校外教育相结合的活动合作机制,着力推进中小学生素质教育。同时,开展“城乡一体化”校外均衡教育的实践与研究,担当起指导、统筹开展全县青少年校外教育活动的重任,努力为全县广大青少年素质的全面提高搭建更为宽广的平台,力争使活动中心成为全县青少年“素质教育的窗口,张扬个性的乐园,展示才华的舞台,启迪智慧的摇篮。”

第4篇:青少年活动中心工作计划

青少年活动中心是公益性未成年人校外活动场所,是促进青少年全面发展的实践基地,是服务、凝聚、教育广大青少年的活动平台,为更好地贯彻落实中央、省、市、县有关文件精神,充分发挥校外活动场所的职能作用,结合本单位实际,特制定20XX年工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,深化素质教育,坚持育人为本,德育为先,培养创新精神和实践能力。以活动为载体,强化内部管理,重视教育科研,促进内涵发展,办好人民满意的校外教育。

县青少年活动中心的办学理念和目标是:以一流的师资队伍、一流的质量管理、一流的办学特色、一流的教学设施,创建一流的青少年校外活动中心,顺应县域经济快速发展和青少年校外教育的需要。

中心将以“面向青少年,服务青少年,教育青少年”为宗旨,以活动为基础,以培训为载体,尊重兴趣爱好,凸显个性发展,培养特长人才,注重创新精神和实践能力的培养,让青少年儿童在这里尽享自然之美,从中增长智慧,磨练意志,度过一生中最难忘的时光。

二、工作措施

(一)、做好宣传舆论工作,营造良好社会氛围。

青少年校外教育是全新的事业,是学校教育的延伸和补充,是促进青少年全面发展的实践课堂。活动中心是服务、凝聚、教育青少年的活动平台,是培养学生特长的理想天地。办好校外教育是实施素质教育的迫切需要。本年度中心要在社会上、家长中间通过电视、媒体、系列活动大张旗鼓地进行正面宣传。一是借助双休日、节假日、开展各类培训活动进行宣传;二是与各特色学校联合办特色班进行宣传;三是开办家长学校进行宣传;四是发放宣传册、出展板、挂横幅,借助媒体报道进行宣传;五是深入乡镇、街道、社区进行宣传讲解,让家长充分了解校外教育,为办好校外教育营造良好的氛围。

认真做好“利辛县青少年校外活动网页”的运行和管理,注重中心网页“窗口”建设和中心宣传工作。通过中心校外网络加强自身的宣传,同时,进一步加强宣传力度,宣传中心活动的创意、策划、组织和开展情况,增加中心的对外知名度和社会影响力。

(二)、强化内部管理,建立完善的内部管理机制

1、抓好青少年节假日特长培训。

中心将积极拓展培训渠道,加强对进驻青少年活动中心培训机构的管理与培训指导。按照制定的培训管理制度科学管理,要求各培训机构及时上交中心20XX年教学计划、培训教学内容和课表,教学大纲,学生名册,学生考勤册和学生成绩册,部分教师授课教案等

2、制定完善中心内部各项制度,实行制度管理,人本管理,确保各项制度规范化、有序化。从制度入手,从每个环节抓起,走好每一步,做好每一件事,落实每一项目标,细化管理,构建实用的长效管理机制,以求得好的培训效益。

3、进一步规范教学目标、内容。成立学科教研组,以组进行研讨,设立教学目标,确定教学内容、推荐教学方法,使教学内容和教学策略更加突出趣味性、实效性,体现与学校教育的衔接和延伸。

4、加强常规检查,确保目标落实。中心将严格常规检查,细化目标管理。每学期检查二次,家长学校每学期开课不少于二次,教师和辅导员每人每学期听课不少于8节。

5、注重实效、积累成果。各学科活动和教学要注重学生的参与,注重智力、兴趣、特长的开发和培养,好的学生要鼓励,差的也要鼓励,树立青少年的自信,让每一个参与活动青少年都有展示自己的空间,要积累活动的经验、留存文字、图片资料,总结活动成果,让学生考到自己的成长,在成长的过程中享受快乐和幸福。

(三)、开展丰富多彩实践活动,发挥育人功能

1、德育为首,开展丰富多彩的特长培训活动。

2015从业人员教育培训计划
教育培训机构,新年工作计划 第八篇

**县新太行出租汽车有限公司从业人员教育培训计划

始终以"安全第一、乘客至上、有车必供、礼貌待客"为行业服务宗旨。为进一步加强管理,加大培训学习力度,大幅度提高从业人员素质,切实优化服务质量,加强道路运输安全源头准入管理和后续监管,深入开展隐患排查治理工作,强化整改,落实责任,确保少发生或不发生安全责任事故,根据国家有关法律法规及《长治市城市出租汽车管理办法》,结合实际,特制定本计划。

一、适用范围

**县新太行出租汽车有限公司全体从业人员。

二、培训内容

1、国家道路交通安全和安全生产相关法律法规;

2、国家《城市出租汽车管理办法》、山西省《城市出租汽车管理办法》、长治市《城市出租汽车管理办法》及《出租汽车服务质量信誉考核办法(试行)》。

3、《出租汽车驾驶员从业资格管理规定》;

4、本单位的安全生产管理制度规定;

5、安全行车知识、职业道德、违法教育培训;

6、预防事故和职业危害的措施及注意的安全事项;

7、雨、雪、雾、冰等特殊天气的安全行车知识及应急措施;

8、安全生产新知识、新技术。

三、培训时间

1、年度集中教育培训每年不少于1次,培训时间不少于8小时;(

2、积极参加上级有关部门组织的学习培训;

3、特殊时段上级有关部门安排的教育培训任务;

4、日常学习和例会学习相结合,必保从业人员年度培训学习达24个学时。

四、培训工作的组织

教育培训及安全例会学习工作、由公司主要负责人组织实施,机安室、办公室及其他人员参加。

五、培训要求

1、各项培训要有计划、方案、总结、培训结束后整理存档备查;

2、受课人选用具备专业知识,有一定管理经验的人员受课,必要时可以外聘;

4、培训时,要保持安静,认真听讲、并进行测试,成绩不合格人员进行补考;

5、安全生产教育培训以本单位自主培训为主;

6、安全生产教育培训要做到人员、内容、时间三落实,并注重实效。

二0一三年一月

2016煤矿安全培训工作计划
教育培训机构,新年工作计划 第九篇

煤矿安全培训工作计划,现在人们对能源的要求越来越高,因此各种煤矿也越来越多,煤矿事故也随之增加了很多,第一公文网网为您带来一篇煤矿安全培训工作计划,全文如下:

为加强安全生产培训工作,全面提高从业人员的安全素质和安全技能,促进安全生产形势持续稳定好转,根据《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委[2016]10号)和《省安全生产委员会关于进一步加强安全培训工作的实施意见》精神,结合我县实际,就进一步加强2016年的安全培训工作提出如下工作方案:

一、认清安全培训工作的重要性,把安全培训摆在更加突出位置

多年来,我县的安全培训工作取得了明显成效,对全县安全生产形势持续稳定好转发挥了重要作用。但个别单位和人员对安全培训的重要性缺乏足够认识,仍然存在不认真履行安全生产工作职责,不重视安全培训的权利和义务,参训人员数量和培训学时缩水,培训内容针对性不强,教学质量不高,对安全培训的监察执法力度不够等问题。我们要认真总结成绩和正确对待存在的问题,把安全培训摆上重要位置,加大人力、物力、财力投入,为安全培训工作顺利开展提供坚实保障。

二、安全培训工作的总体要求和工作目标

1.总体思路

深入贯彻落实科学发展观,认真落实党中央、国务院和省委、省政府关于加强安全生产工作的决策部署,牢固树立培训不到位是重大安全隐患和依法培训、按需施教理念,以落实持证上岗和先培训后上岗制度为核心,以落实企业安全培训主体责任、提高安全培训质量为着力点,全面加强安全培训基础建设,扎实推进安全培训内容规范化、方式多样化和方法现代化,努力实施“全覆盖、多手段、高质量”的安全培训,切实减少“三违”行为,提升从业人员安全素质,促进安全生产形势持续稳定好转。

2.工作目标

高危企业主要负责人、安全管理人员、生产经营单位特种作业人员持证上岗率分别达到100%;班组长、新工人、农民工培训合格上岗率分别为100%;煤矿、非煤矿山、危险化学品生产企业的从业人员培训率达到100%,烟花爆竹、危化品门店人员培训率达到96%。安全培训规章有效执行,培训手段和方法明显改进,培训总量和质量明显提升。

三、强化措施,提高安全生产培训质量

1.生产经营单位要认真履行安全培训主体责任,加强企业内部三级安全教育培训工作,依法依规安排从业人员参加相应培训和考核,确保所有“三项岗位”人员和其他从业人员先培训后上岗。矿山、危化品生产企业的所有从业人员必需接受每年的再培训,烟花爆竹、危化品门店和砖瓦生产企业的主要负责人和管理人员必需接受每年的安全管理知识复训。

2.培训机构要坚持依法培训、按需施教、按纲施训理念。完善安全培训质量控制制度,做到培训内容规范化、方式方法多样化;按照相应的培训大纲规定的培训内容设置课程,合理控制培训班规模,严格按照有关要求安排培训教学时间;督促讲课教师开展相关调研,联系实际安排授课内容,充分运用多媒体、视频、动画、图片等手段以及研讨式、案例式、互动式等教学方式,增强教学的吸引力和感染力,提升安全培训的针对性和实效性;加强培训教学过程管理,严格纪律,保障秩序,确保安全培训教学质量;严格培训收费管理,合理合法收缴培训费。

3.认真开展对培训教学的考核,严把教学质量关。健全落实安全培训教师选聘、培训、考核工作,开展对培训机构课程设置、教材选用、师资水平、课件质量、教学管理等调查评估;严格执行对学员学习效果的考试考核制度,按照培训大纲和考核标准合理设置考试难度,补考不合格的,提请用工单位予以辞退或注销安全管理资格证。

4.各乡镇、各相关企业要认真履行职责,联系培训机构安排办班时间,做好学员参训的组织动员工作,协助培训班的后勤保障工作,确保培训对象参训率。

5.加强对安全培训工作的日常监督检查,依据有关规定定期开展安全培训专项执法,依法查处不参加培训、不参加考核、不按大纲要求组织教学、擅自减少培训内容、压减培训学时等违规行为。生产经营单位和培训机构要经常性地开展自查自纠。

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