散文香,我爱你

导读：　散文香,我爱你(共5篇)我爱你我爱你，汉字教学设计教学目标：1 通过综合性学习，帮助学生了解汉字的起源，感受汉字的有趣和神奇，激发学生学习语文的兴趣。2 通过社会用字调查，增强学生规范用字的意识，努力为纯洁祖国语言文字做些力所能及的事。3 在书法作品的欣赏中，陶冶学生的情操，提升学生的审美能力。4 在活动中，学会制定计划，...

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我爱你
散文香,我爱你 第一篇

我爱你，汉字教学设计

教学目标：

1.通过综合性学习，帮助学生了解汉字的起源，感受汉字的有趣和神奇，激发学生学习语文的兴趣。

2.通过社会用字调查，增强学生规范用字的意识，努力为纯洁祖国语言文字做些力所能及的事。

3.在书法作品的欣赏中，陶冶学生的情操，提升学生的审美能力。

4.在活动中，学会制定计划，并能统筹安排落实计划的实施；学会撰写调查报告。

5.学会14个生字，能有感情地朗读《我爱你，汉字》，激发学生对汉字的热爱之情。 重点、难点：

1.培养学生对祖国语言文字的自豪感，提高对纯洁祖国语言文字的认识，养成防止和纠正错别字的习惯。

2.学习欣赏汉字书法艺术的方法，并写简单的调查报告。

教学准备：

学生分小组拟定的计划，进行相关的社会实践和资料的搜集、查找、整理等工作。

教学过程：

一、第一阶段：制定计划，开展研究

（一）走进汉字。

导语：汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化！有人说，汉字堪称中国的第五大文明。她每一个字都有一段故事。她记载着我们民族的物质和精神的历史，她蕴涵着中华民族独特审美性格的精灵，不是僵硬的无生命符号。汉字有形象、有色彩、有气味。让我们继续走进汉字，研究汉字，走进汉字的缤纷世界吧！

（二）制定计划。

1.读教材中的活动建议，看看可以研究哪些问题。

2.设疑。

你还有哪些感兴趣的问题？你还想查阅哪些方面的资料？

3.学生按共同研究的内容自愿组合成学习小组、讨论确定研究专题和研究具体目标。小组内明确分工，组织协调。

了解汉字历史：搜集资料了解汉字的演变，绘成表格，搜集趣事：搜集笑话或趣事。

调查社会用字：去大街、家庭、校园、同学的作业本等寻找、拍摄，学会分析问题、学习撰写调查报告。

搜集书法作品：报刊杂志、字帖寻找名家或优秀书法作品，寻找伙伴优秀的书法作品„„

4.完成小组活动计划的制定。

_____________小组活动计划

组长：

组员：

时间：

地点：

活动内容：

活动过程：

展示方法：

分工：【散文香,我爱你】

5.自学阅读资料。（汉字的演变、甲骨文的发现、一点值万金、街头错别字、赞汉字、书法作品欣赏、我爱你，汉字）

6.小组开展研究。

二、第二阶段：活动展示

活动一：汉字历史、趣事知多少。

1.猜一猜：中国最早的汉字是什么？

2.说一说：甲骨文是怎样发现的，听我来介绍。

3.看一看：汉字的发展历史，你知道多少？各种字体大约是在什么时候产生的？从这演变过程你发现了什么规律？

4.故事串。

（1）一个汉字记载一段历史。通过一个个汉字，我们能够看到祖先是怎样生活的，这种生活又是怎样变化的，甚至能够“看”到，他们是怎样思想的。（讲解“监”、“国”、“女”等汉字故事）

（2）古今中外因为写错汉字或读错汉字而发生的笑话。古今中外因为写错汉字或读错汉字造成不良后果的事例。（一字毁千军、一点值万金„„）

三、学习调查报告

1.指导写简单的调查报告，调查报告一般可以分三个部分。

（1）调查的时间、地点、调查的目的──发现招牌广告上的错别字，向有关单位提出改进建议。

（2）对调查到的材料作分析，主要是统计和分类，如调查了多少商店，发现了招牌广告上有错别字的有多少家；这些错别字大致有哪些类型；产生这些错别字的原因有哪些。

（3）提出整改建议。提出防止和减少错别字的建议。

2.小组汇报调查情况。

3.小小建议书。在社会用字调查中发现的问题，可以给有关部门、当地政府或你的同学写一封建议书，建议改正错别字。

四、活动三：书法作品赏析

1.欣赏教材作品。

阅读课本：欣赏课本上提供的优秀书法作品，说说自己为什么喜欢它们。

2.拓展书法文化。

你知道的书法家有哪些？了解他们有名的碑帖。

3.读读背背《赞汉字》，结合诗中的词语欣赏搜集碑帖和书法作品，如行书流畅，楷书端庄，草书奔放，篆书隶书，古色古香等。赏析书法既要对作品宏观的把握，如气势、神采、布白，又要细微的观察，如用笔、用墨、结构、线条等等。其次是由线条点画组合的汉字结构，艺术型的意趣和哲理。第三是布白，包括结字、行气、章法。第四是神采，就是指书法的精神气质、格调风韵。

4.举办小型书法展览。

五、活动四：诗文诵读

1.激情导读。

一个个方块字，就是一幅幅跳跃的画。细细读她，如同一段隽永秀美的小诗；用心品她，好似一则意蕴深远的故事；静静赏她，仿佛走进了多彩的历史画卷„„读读诗人刘湛秋的散文《我爱你，中国的汉字》，你一定会为自己面前的这一个个方块字而动情！

2.体验。

小结：汉字在作者眼里，一个个“像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛”。

3.作者还觉得每个字都有不同的风韵，读读这14个生字，张开想象的翅膀，你从哪些字中感受到、回味到怎样的风韵？

4.感悟。

交流自己静心品读的感受。

5.交流。

六、第三阶段：活动评价、活动续曲

1.你在本次综合性学习中最大的收获或最大的感受是什么？说说，写写。

2.小组完成活动评价表。

我爱你汉字 例文
散文香,我爱你 第二篇

第1篇：我爱你，汉字

儿时的我，在：“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义！因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号，而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵！

我无限感慨于中华五千年来的结晶--汉字，因为中华汉字，生动形象！你看“太阳”这两个字，你会感触到热与力，会精神抖擞，而望见“月亮”这两个字，眼前便会闪着清丽的光辉。当你写下“人”这个字的时候，会不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在书法家的笔下更是生动形象，如同瀚海一般，更加显得有魅力，十分光彩夺目。在历史的长河中，有哪一个名族能像中华名族那样拥有如此丰富的瑰宝呢？

看着这些有色彩，有声音，有气味的文字，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！我坚定，在人类历史的长河中，汉字将会越来越被世人所珍爱。

中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，又观赏。左右公整，

能简能祥。既便言志，有供观赏。

第2篇：我爱你，汉字

汉字如同一个个淘气的小宝宝，每当我见到它们时，就会感到其乐无穷。

由甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊！汪竹柏说得好“篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。”

这些被囚禁再方格里的小精灵，有着独特的性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松，而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅，“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力，见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞！

汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧，虽然表面意思很普通，可含义深刻，让人回味无穷。如，“小葱拌豆腐——一清(青)二白”，葱和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一个意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。 汉字，多么有趣啊！我要大声喊出：“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。我爱你，汉字！”

第3篇：我爱你，汉字

每个国家的人都以自己国家的文字所骄傲，认为自己的文字是通俗易懂的，我也不例外。下面我就给大家介绍我与汉字之间的故事吧！

二年级的一个下午，我在家做家作，写着写着，我不禁被我们的汉字给迷住了，原来，汉字并不是一个个僵硬的符号，而是一个个饱含魅力的“方块精灵”。当你看到“火”字，就会感到燃烧着的熊熊烈火的力量，使人一下子温暖了许多；当你看到“水”字，能感受到水一般的柔情，能想象到水一般的凉爽；当你看到“中”字，我们的眼前立即浮现出解放人民的喜悦，浮现出现代社会的繁茂，我们终于有了“中”字里的那根撑天立地的脊梁；当你看到“天”字，能感到天一般的蔚蓝，天一般的辽阔无垦，心立刻变得十分舒畅，仿佛置身于蓝天白云之中；看到“爱”字，我们看到爱国勇士抛头颅，洒热血，爱孩子的母亲，在危难中为保护孩子不惜献出自己的生命，爱令人浑身充满神秘力量，能突破一切困难……

你说，我怎能不爱我们的母语---汉字呢？

第4篇：我爱你汉字

汉字不是单调的符号，汉字它美丽，它表现了颜色，声音和情感。不信！那你就往下看吧！

汉字它涂出了美丽的颜色，“花红柳绿”让我想到了春天万物复苏，花儿开出了五彩缤纷的颜色。柳树吐出了嫩芽。“白雪皑皑”想到了下雪了漫天飞舞的雪花，下雪后整个世界就像白色的奶油蛋糕。“青山万水”想到了绵山的高大，水的清澈见底。

汉字它演奏出了优美的声音，“叮咚”“叮咚”瞧！那是春天泉水解冻的滴水声。“叮铃铃”上课铃响了，同学们像小兔子一样跑进了教室。“噼里啪啦”春节到了，鞭炮响起来了，为去年画上了句号，给新年开启了大门。

汉字表现出了丰富的情感。比赛获得了第二名的好成绩，同学们兴高采烈的挑起了舞。考试没考好，小明垂头丧气的背着书包走回家。我要了多年的小狗离我而去，我悲痛欲绝，趴在床上嚎啕大哭。

汉字这么丰富多彩，难道我不能喜欢他吗？

第5篇：我爱你，汉字

汉字如同一个个淘气的小宝宝，每当我见到它们时，就会感到其乐无穷。

由甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊！汪竹柏说得好“篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。”

这些被囚禁再方格里的小精灵，有着独特的性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松，而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅，“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力，见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞！

汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧，虽然表面意思很普通，可含义深刻，让人回味无穷。如，“小葱拌豆腐——一清(青)二白”，葱和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一个意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。 汉字，多么有趣啊！我要大声喊出：“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。我爱你，汉字！”

第6篇：我爱你，中国的汉字

汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。

每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”

史振东 散文诗《读你,只为与你美丽邂逅》
散文香,我爱你 第三篇

读你，只为与你美丽邂逅

散文诗 史振东

一

喜欢在雨疏风骤的深夜，人悄悄，一盏灯火如萤。一页一页地，我缓缓翻阅，在生动晓畅的词苑里寻觅你俊朗清丽或苍凉沉郁的芳踪。

一蓬衰草，满地黄花；一卷帘影，几盏淡酒；柔柔清风，梧桐舒卷点滴细雨中……你是一位心有千千结的缠绵细腻的女子，总把那些原本怡人的景致，一笔一笔地渲染成了一寸柔肠，千缕愁情的心灵独白。于是，“清照”二字，不再仅仅是你的名儿，更是你人生凄风苦雨的真实写照。

你也有“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪迈，那可是你历经人生的冷冷清清，凄凄惨惨戚戚后的一种故作的洒脱呢？你忧伤地回想中州盛日：风和日丽，香车宝马数辆，酒朋诗侣满座。你婀娜多姿，翠冠锦缎，一身洋洋喜气，款款而出。而如今，路长又日暮，一切早已物是人非事事休了。我读懂了你酣畅淋漓的国破之哀与家亡之痛，其实这只不过是你在人去楼空，肠断不知与谁同倚时的搪塞罢了。

后来，当沧海桑田，一种相思已不再演绎为两处闲愁了。你的自怜便吐丝结成茧，严严密密地，演变成了一座森严阴冷的围城。城内天寒地冻，你如水的情怀凝固成了一块坚冰。你双手紧捂玉炉，那火光微弱，就像一个凄美的舞者，伴随着沉香最后的一缕青烟翩翩起舞，然后在你轻声一叹里，渐渐消散。那城墙坚固，它是用“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的悲苦词情一字一句堆砌而成。我奢望与你执手相看，又苦于无法仿写出类似“雁字回时，月满西楼”的千古绝唱，作为爱情的信物，融化开你冰冻紧闭的城门。我只好模糊地眺望，猜想着你容颜如花，在庭院深深深几许的惆怅里悄然纷飞，落红如雨。而你守着明灭可见的新愁、旧恨，不经意地听人欢笑，寂寞无语已是泪流千行。

如此，你不待我踏着融融月色与你幸福相见，而独自萧萧风鬟霜鬓，用一生的憔悴把这般良辰美景竟点缀成了一幅清冷的晚照。

二

我总常常记起溪亭那个落日熔金的黄昏，你误入藕花深处时的天真模样。一叶扁舟，一路欢歌，一塘荷叶田田花摇曳，一群鸥鹭惊飞。那是些什么样的闺中密友？你们谈论些什么不足为外人道的甜言蜜语？喝酒、行令，以致让你如此尽兴沉醉，习习晚风中，竟已找不着了来时的路。

历历经年，感月吟风多少事，都犹如弹指一挥间。而你又在日暮时分，凝眸处，再见的却是一湖荷叶枯老，莲子孑然。然天涯海角，回首难堪啊！人似风雨浮萍，已是身世凋零。你环顾四遭，形单影只，再也懒得为花而喜，为花而醉、为花而嗔了。你那慵懒的情绪，惹得宿眠沙滩的鸥鹭也有着几分恨意，不再惊飞，也不回望。女人是花，倘若万般风情无人看，纵使怒开娇旖旎，也是一种枉然。其实，你并非完全是在感慨那“可怜人似春将老”的易逝韶华，而是怨尤花香满园，妖娆艳态无人怜。

你曾望尽漫漫天涯路，而芳草斜阳外，不见朝思暮想的身影归来，只有静静几重山，冷彻心扉的几重水。而那片北方星空下的明月玲珑地，你同样难以回去；那试问海棠红艳依旧的时光，你也再难以回去……你说，

试灯无意思，踏雪没心情。那个曾经无比在意面容不如春花好，故意云鬓斜簪，不让郎君比并看的女子就这样与自己渐行渐远了。

其实，你就是我今生最想怜爱着的女子——我爱你花一样的色彩和芳姿，我爱你花一样的幽幽清香在心底和诗词间氤氲弥散。我多想让你在斜风细雨、染柳烟浓的美丽江南，优雅地老去啊！而你只是被那人世间变化莫测的风波飘流至江南的一骑匆匆的过客——你拥有江南女子刻骨的令容和淑质，却少了江南女子几许简约的笑靥和柔情。江南，到底不是你的人间天堂，而是羁绊你前行的一处伤心地。你寻寻觅觅，穷其一生地流徙漂泊，最终也没能让你走出寂寞凝重的江南。

或许，孤独注定是你一生的宿命。那么，就在这流转不息的红尘俗世里，今生，你无须再独自守著窗儿，就让我守著你。任随它晚来风急，任随它大雁飞过，你不再去担心天怎生得黑了。清酒可以三杯两盏，不为消愁，只为幸福沉醉。然后，或你，或我，借用你文雅婉约、独具一家的“易安体”，娓娓地假设一段有关你我的美丽邂逅。

三

这个秋日，我不想用一个“悲”字加以点染？也许它依然是一番风，一番雨，一番凉意。这风，也许会惊落梧桐，但不会还原秋色又还寂寞；这雨，也许会打湿秋千，但不会烟如浓愁锁楼榭；这凉意，也许是凄清的笛声三弄，但不会吹谢一篱菊蕊黄。

海棠花开的秋日，正是与你相见的好时节。

这时候，在幽静的庭院里，飘忽不定的,不是秋千在随风摇摆，而是你情窦初开的情怀在暗自飘舞。于是，温柔绰约的少女，用轻松明快的词句，将自己平仄成了一只蹁跹的花蝴蝶。怎奈，潇潇几点催花雨，早已让春去了无痕。那几丛秋海棠，不再一片绿肥，只几点红瘦乍现。雪里已知春信至，这话可是你说的啊！我不知道你究竟是忘了花期，还是想极力挽留悄然逝去的粼粼春水。那一弯秋月与一树红花相隔着一冬飞雪，相望甚为遥远。你奋力舞动青涩的翅膀，或许真的会将温馨的春风早早地扇醒呢！

风儿轻轻，如我亲抚的手指，拨乱了你款款云鬓。汗珠恰似晶莹的露痕，均匀地在你脸庞涂抹，也让你一袭淡紫的罗裳微微沁透。这秋千索悠悠晃晃，驿动的是你今生初次萌动的爱情。你的纤手怎舍得轻易放开呢？就为了这一刻，让梦中人迎着你满是酒意诗情的目光如期而至，你将一片相思一针一线编织多年，然后痴痴守望，早已将自己的心空等待成了一番风雨，一番晴。

我就是你梦寐思服的那个翩翩少年郎，踏响青黄的蔓草，踏响朦胧的晨曦，踏响你一波盈盈的秋水。你是否隐隐约约听见我厚重的多情清脆如马蹄声声？浓露不解风情，衣袂不再飘飘。而心儿飞舞成一双如你的那双蝴蝶花翅，牵引我似箭的脚步与你幸福相见。我千里迢迢，缘只为一睹你娇媚的容颜。

期盼的门扉终于叩响，悸动如你欲说还羞的心跳，清晰如我跋涉千山万水时仓促的足音。朱红的楠木门板不是寂静不语，而在等待你“吱呀”一声优雅地洞开。我知道，此时，你左右为难在留下与离开的矜持里。你一倚门，一回首，手拈青梅轻轻嗅，只为了偷偷的一瞥。而这微妙的彼此窥见，就是我与你今生最初相见的幸福情节。

我爱你,汉字22
散文香,我爱你 第四篇

散文诗精选
散文香,我爱你 第五篇

散文诗精选

你若安好，便是晴天

若，让夜停止清唱，只留下淡淡的剪影，是否我的惆怅，会随着夜的静止而宁静。

若，让回忆停止漫延，只留下浅浅的余温，是否我的思念，会随着记忆的终止而停歇。

--题记

1、结束我们的故事已有好几年的时间，迷迷糊糊的，就这样一个人走了很久。记不清、途中出现过的风景，看不到、何处才是漂泊的尽头。

好久都没有去找寻关于你的痕迹，往事的种种，似乎也都不复当年的风情，岁月匆匆的流过，染白了记忆里最后一根丝线，从此、只能成为你窗前的那一束风铃，摇响记忆最深处的回音。【散文香,我爱你】

或许、每一个繁华的背后，都会隐藏着无数的哀伤，一如花样的年华般，回忆起来，却是无数的怀念和寂寞。微笑的背后，有多少苦涩的泪水在纷飞，回忆的章节里，又是谁把谁的温柔定格到永恒，化成心底那一道永不泯灭的痕迹。

就这样、只能让一滴滴暖暖的泪水，用一行行冰冷的文字，结束了我迷离的梦，这也许就是故事，这大概就是结局。不同的是，故事中、你依然舒展着美丽的华裳，而结局里、我却在来来往往的人群中，迷失了方向。

不知道、在这记忆的边缘徘徊了多久，总以为、你的笑容已被我模糊，可泛黄的宣纸上，那一道道褪色的笔迹，却把你的容颜无比清晰的刻画于我的脑海，嘴里呢喃着呼唤了千遍的名字，在这样清冷的夜间，我该如何走过心间泛滥的寂寞。

也许、相逢和别离注定是一个擦肩而过的两级，就像我们的故事般，我们都没能走上相对的路，所以我们便离得越来越远，远的再也找不到回去时的方向，只剩下一些凌乱的足迹，错落的排列在这条没有归宿的途中。

消逝的时光倒影着曾经的片段，望着天边的启明，新的一天又将来临，破碎的清梦，苍白了我成熟的脸，耳边听着的是昨天的离歌，迎接来的却是明天的叹息。

还记得，那一年，你舞着轻盈的脚步，涉过流水，从远方来到我的身旁。还记得，那一年，你用欢声笑语，陪我走过一段又一段难忘的旅程。如今，只剩我一个人，踏上远行的旅途，形影相行的漂泊于天涯。

夜、一如既往的深沉，面对着那些记载过去的文字，心情说不说的复杂，细数着过往的点点滴滴，模糊的双眼对着自己说道：该放手了，一切也都该过去了，爱你，就该让你飞，你若成风，我便化云，永远在背后默默的守护也就够了。

人生本就是如此，痛苦中的徘徊，失去后的懂得，正是因为这样，我们才能不断的成长，不断的感悟，虽然过程是那么的辛酸，但只要对方能够幸福，悲伤也会化为天边的彩虹，哪怕是悲伤的彩虹，也能让两个人的故事，永久的定格在那美好的一刹那。

缘聚缘散，终难逃命运的安排，缘来了，做梦了，缘走了，心碎了„„

你若安好，那便是晴天。

（嫣然，祝福你，一定要幸福，把我的那份幸福也一起享受掉，这样你就会更加的幸福了，至于我„„„„！）

最后一句：我爱你，永远！

2、一纸肝肠断，魂殇九泉。

雪花一夜染红尘，寒冬玉砌缕白装。

北风呼啸袭万里，寒窗夜冷自神伤。

_引。

文/几孤风月

漫天风雪盘旋纷飞，轻舔寒冬的安恬，贯穿草木的枝影，横栖入地。

千丝万缕的飞絮将尘世染得雪白，白装玉砌，冬天洁白的心灵覆盖尘世的肮脏，一抹雪后的斜阳融化万般景象的重叠，美与不美间都浮动着一种生机。

傍晚，随着黄昏的消逝姗姗来迟，客家的灯火为本是洁白的雪披上了一层黄装，美丽的情怀变得有些黯然。失色的景象还在继续维持着那一丝安恬，最终安歇在我不舍的情结中。

静静流淌的心事在幽静的乡间蔓延开来，变得有些浮躁。只是却不知是为了那不能维持的一丝安恬，还是为了那渐渐消逝的一抹生机。【散文香,我爱你】

漫天的飞雪迷离了我的眼眸，我仓促的呼吸间带有一丝绝望，是否黑暗的世界里或许能有一抹生机，我望眼欲穿的注视着远方的景象，生怕在下一秒它就不会再出现于我的眸子里。

我沉沦千世迷惘一生的无悔。对爱的执着超越生死的束缚，飘飞的雪花重现脑海的彷徨。我恨，亦或不恨那些荼毒灵魂的片断，断送青春的轮廓，掩埋沧桑的心。

窗外北风凛冽，吹落枝头的缀雪掩埋我遗弃在尘世上的美好。断得一曲离伤，惹就万般相思意。荒凉的尘世间冷清得只剩烟酒的陪伴。

一抹红颜笑的余香，湮没了我所有的哀愁，嘴角扬起的一丝微笑是否能安然度过这漫漫长夜？

赶赴梦乡的途径中留有我路过的残影，屐印中带有很明显的仓促痕迹。

当烟花划过苍穹，留下一道美丽的过去，我们相拥着像雕像般矗立在天边。还记得那时你的微笑，如今依旧深刻在脑海，我却还想奢求你那笑能够将我带去你的身边。

记得去年相思吟，真心他人不胜醉，彩妆不复，花容天国生香处。

3、寻觅

琴音悠远，寄出的是期盼

那是寻找知音的无奈

月下低吟，玉笔轻抬半张红笺

寄出的是相思涟涟

莺舞桃溪，水中倒映着一抹清瘦

那落在香瓣上的晶莹

伴着清流远去的情殇

带走的不是眷恋

倾听风动落花，那缕轻愁袭来

渐渐地

心香和着古乐卷动，释放着囚禁的爱

又淡淡地

绿了的桃林，不要掩藏我的情啊

我要让心意飞扬

却寻觅那今后的乐章

还有去年被桃花染红笑面的姑娘

4、桃花依旧，人面全非

向晚之时，形单影只的我，随着亵渎的脚步，再次走进了东岳。

看、寒夜桂魄下，花卉早已凋，叶片犹自落，人寥若晨星，貌似荒之地。

听、阴风刮木音，峭壁流水声，寺内木鱼敲，暮鼓连亘响，恰如曲伴奏。

突然，雨点疏落，风势猛烈，月被云隐，道中陌路匆匆散去，唯有我一个，还在漫步，细赏着飞雨而感想。

止步，在冣熟悉的伴着河、亭的古井边缘。那边缘上的青苔，依然青翠；那河里流着的水，依然清澈；却看那亭柱，当初伊人目视我为她刻下的诗篇，字字还是如此清晰......

这里的一切，是那么的使人低回，不忍离去。此刻，沉思。沉思着，沉思着，蓦然回首，想起了曾经我们在东岳结下的缘、似水的柔情。

彼时是今年的一个姹紫千红、黄莺歌唱、燕子飞舞的季节。

那日过午，孤身的我，枯坐于艳阳斜照的河岸边。忽视一红颜，划着一叶扁舟，孑然的在河中徜徉。我立身向你挥手，想让你的船舶停靠岸。你徐徐的向我使近，那一刻，琴弦被拨动......我曰：“让我们共同去感受这鸟语花香的烟花，渡我，可愿？你轻轻点了点头。

在船只中，我无意想起一句诗、而吟着：百年修得同船渡，千年修得共枕眠；你、一笑置之。悠忽，你回头一望，咏：船过清水水无痕;我翘首偶见一只燕鸻，对上：鸟飞天空空无迹。

停泊，于花前月下还生疏的这里，彼此下了扁舟，一起踏着轻轻的跫然，走到了那边的亭子坐下，谈起了一些话题，直至太阳落山，只剩一抹余晖。彼此有归心欲离时，相约了明天在此再会，方才作别，各自离去。

初次相约后，万万承想不到，每日常常都是如此，有时还不管起着风、下着雨，都要见上一面，才肯在一天当中罢休。爱、就这样，就这样默许着。直到立夏，我们，终于伊始相恋了，而这里，变成了我们幽会的老地方。

时光一点一点的过去，我们越来越水乳交融。偶尔在古井边缘牵着手，为青苔洒水，想让它能一直保持青翠。偶尔转悠到河岸，赏、花卉在河边点缀；观、皓月在水中渲染。经常于亭内我用古筝为你抚琴，你为君起舞，同唱一首柔曲；依偎着荡秋千，说说笑笑......

在寒秋的时候，有一日，在亭内，和你依旧跟往常一样。我无意在地上瞥见一枚细针，便拾起在亭柱上刻着“我会伴尔至白头，爱侣永远不背叛，魏碑刻下为证词。丽人之艳予都拒，“莎”愿我们无了局”，你深情的望着。

而如今，在这个残冬，桃花依旧，你却走了，永远的走了，丢下了我一个，让我变得这么孤单。

已经是夜深了，我还是不忍离去。终于定局，黯然泪下的走出了东岳......

5、流沙砌城，转身即塌

尘世凄华，流沙迷眼泪下，一世情缘亦真亦假。

梦里痴寻，声嘶力竭呼唤，若有来生他还愿等她。

那一季，是谁撩起你的发尖，让你走入他的心田。

那一季，是谁拨动了他那根孤寂的心弦，让他从此陷入痴恋，不能释怀。

群花争艳，独留一树梅花浅立寒冬。

花开花败，也只是一季芬芳。

孤立晚冬的那树梅花，

却延续着最后一季的凄美之香，荡人柔肠。

一朝薄情、一世感伤，

往日情节、历历在望。

苍白了谁的容颜？诉说着谁的感伤？

寒梅为雪已碎，轻叹雪的薄情。

守候一季，魂却随风飞。

摇怜痴梅，情系下轮回。

那一季，是谁的绝情，挑乱了他的心。

那一季，是谁的离别，让他幽梦被惊。

指尖流沙，是谁模糊了谁的年华，美丽城堡轰然倾塌。

萧风吹残了圆月，也吹白了心里的那根青丝。

只怪、酒醉月老牵错线，许下凡尘一段缘。

情亦断，痴心不迁，可那浅笑的容颜渐行渐远，直至云边。

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