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爱国主义教育活动总结

2016-01-06 09:42:46 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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爱国主义教育活动总结篇一
《爱国主义教育活动总结》

双湾镇中心小学爱国主义教育活动总结

爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一个多月来,在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下:

一、 爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好品行的形成。

1、开展以爱国教育为主题的班会活动,告诉学生国庆节的来历,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。

2.从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展"言行美少年"的评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做"言行美少年"。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。

二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力

1、开展读书活动。与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生:文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德

情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。

2、开展绘画活动。我心目中的祖国。引导学生通过绘画,表达自己对祖国的热爱之情。

总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中,我们班将不断总结经验教训,让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽,开花结果。

双湾镇中心小学

二O一一年十一月四日

爱国主义教育活动总结篇二
《爱国主义教育活动总结》

某某第二小学“十个一”爱国主义教育活动总结 爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下:

一、主题教育——创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好爱国主义教育第一课

每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温“形势教育”课的内容,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

(二)国防教育大讲堂

为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居

安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅使学生获得了大量的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。

(三)走近伟人,学英烈事迹

榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十二周年到来之际,我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国教育活动,包括:

1.开展“向英烈学习”读书活动。

2.利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。

3.利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的“伟人印象”系列短片。

4利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。

总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

某某第二小学

2013年9月

爱国主义教育活动总结篇三
《爱国主义教育活动总结》

爱国主义教育活动总结

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力发展社会主义经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。

学校是对青少年进行教育的重要场所,我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求,制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划,把爱国主义教育的内容分解,贯穿到各相关学科的课堂教学中去,开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行,为青少年做出榜样。

针对青少年的特点,注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式,为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真

贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号),并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作,坚持不懈地抓下去。

运用爱国主义教育基地开展活动,精心设计,周密组织。科学安排活动内容,注意思想性和艺术性,结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题,组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察,组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神,激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。

扁担山民族学校

2011-2-26

爱国主义教育活动总结篇四
《爱国主义教育工作总结》

爱国主义教育工作总结

爱国主义历来是中华民族的优良传统,是中华民族的精神支柱。学过中国历史的人都知道,上下五千年,爱国主义是一条粗重的红线贯穿其中,艰苦卓绝奋斗,创造灿烂文化,抵御外来侵略,推动社会进步,爱国主义是强大的精神动力。没有爱国主义,就没有中华民族的过去、今天和未来。无论在任何时期,任何时代,我们都应该继承和发扬爱国主义传统。如今,在当前我州反分裂斗争的严峻形势下,开展爱国主义主题教育活动,对教育和引导广大干部职工深刻认识和理解马克思主义祖国观、民族观、宗教观和文化观,始终保持清醒头脑,始终做到政治坚定,旗帜鲜明地维护祖国统一,坚决反对民族分裂,坚决维护民族团结具有十分重要的意义

一直以来,我校在爱国主义精神教育活动中做了大量的工作,特将本学期的工作总结如下:

一、加强领导,建立健全领导机构

新一学期一开始,学校就组织召开了全体教师会议,布置本年度的教育计划,组成以分管德育教师为组长,以所有班主任和大队辅导员为组员的领导小组,以保证活动的顺利进行。

二、加强校园文化建设,创建爱国主义氛围

1、上好开学典礼的第一课

每学期开学的第一天,学校都要举行隆重的升旗仪式,规范的敬礼,声情并茂的国旗下的讲话,全体师生嘹亮的国歌声,都是一次很好的爱国主义教育。

2、每周一的国旗下讲话内容广播爱国先辈的故事,对全体学生进行教育。 为了培育同学们传承和弘扬民族精神,教育引导他们了解民族精神的丰富内涵,体会中华民族传统美德的魅力,感受民族精神的力量。我校通过红领巾广播台和板报等宣传一些爱国先辈的故事。他们当中有忠贞不屈壮烈殉国的屈原、坚持禁烟的林则徐、伟大的革命先行者孙中山,不屈的民族英雄方志敏,除了这些

革命志士所表现的英勇顽强,为国捐躯的民族精神之外。还有像艰苦朴素,助人为乐的雷锋精神;不顾小家顾大家的抗洪精神;自力更生,艰苦奋斗的延安精神;特别能奉献,特别能攻关的载人航天精神;还有在雅典奥运会上顽强拼搏,为国争光的奥运精神等,这些都是我们中华文明五千年生生不息的民族之魂。他们还了解到像知识分子华罗庚,不贪图荣华富贵,一心报效祖国的民族精神;还有驻守边疆的战士们,不怕吃苦,默默奉献的民族精神……听了这些宣传,同学们狭隘的思维一下子豁然开朗,并感悟出周总理的为中华之崛起而读书的深刻含义,爱国之情如涓涓细流在每一位学生的心田中流淌。

3、重大节日,如五一、五四、六一、七一、八一、九一八、十一等,组织教育活动。各班召开主题班会,宏扬爱国主义精神。

4、充分利用学校的橱窗、教室的黑板报,学生的手抄报等宣传阵地,随时向学生进行教育。

5、各班主任利用班队会,按照学校的不置规定按时想学生进行教育。

三、 课堂教学,渗透爱国主义精神。

课堂教学是宏扬爱国主义精神的主渠道,各科任课教师结合本学科的特点,充实和弘扬爱国主义的内容,使爱国主义精神贯穿在学校教育的各个环节、各个方面。

总之,我校结合实际,以丰富多彩,学生喜闻乐见的教育实践和文化活动为载体,继承中华传统美德,培养学生爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作等优秀品质。努力提高全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导青少年学生树立远大理想信念,我们全体师生决心以勤奋工作,努力学习,作为爱国的最好体现!

爱国主义教育活动总结篇五
《爱国主义教育活动总结》

软件学院清明节爱国主义教育活动总结

在清明节进行祭祖扫墓、祭拜烈士、踏青寻春等是中华民族的传统,通过这些活动来缅怀革命先烈,回顾历史,铭记前辈的付出,从而继承和发扬革命精神,提升爱国热情,积极承担祖国新一代青年的责任和使命,更好地投身到建设祖国、服务人民的行列中。

为此,在今年清明节到来之际,我软件学院组织各党支部在清明节期间,开展一系列纪念先烈的爱国主义教育活动,培养支部成员的爱国热情,践行入党誓言。

一、加强学生自我教育机制,充分发挥学生自我教育作用

支部内部在组织、指导学生开展活动时,要有意识地培养学生自我教育的意识和能力,不断完善学生自我教育机制,要充分发挥学生党员的作用,让学生党员们自主设计活动内容开展各项教育及活动,使学生在组织活动中加强 “三自”(自我教育、自我管理、自我服务)能力的锻炼。

二、充分利用网络平台不断丰富、完善网络学生思想教育的内容和形式 组织清明节各种教育及活动中,我院充分调动、发挥学生的创造力,努力搭建以班级为基础单位的与学院、年级、学生宿舍等交织在一起的形式多样网络平台,争取做到学生开展的各种教育及活动都在网络上展现,充分利用网络展示学生自我教育的情况,使学生利用网络平台组织开展各种自我教育,与学校及社会组织的教育形成互动,为逐步建立并完善以网络形式为特点的学生自我教育的长效机制打好基础。

三、开展以祭奠中华祖先、纪念革命先烈为主的教育活动,弘扬中华民族精神和中国革命传统

1、07级本科生党支部校园内瞻仰活动:

充分利用校园内塑像的便利条件,我党支部特组织支部全体成员在清明节假期的第一天对我校校园内的詹天佑像进行了瞻仰活动及纪念活动。

4月3日早上八点整,07级党支部在天佑会堂门前参观了詹天佑的雕像并开展座谈。在此之前支部成员都进行了详细的准备,大家回顾了詹天佑的不平凡的一生,他没有因为国家的衰败而放任自己,并以国家的建设为己任,认真学习先进的铁路知识,在学习过程中不断的实践理论,国外的优越生活没能动摇詹天佑

回国的决心,在他回国之后,成功的组织修建了京张铁路闻名中外,成为中国最杰出的铁路设计师。

在热烈的气氛中,大家讨论了詹天佑的事迹,感受着詹天佑的民族精神,思考着如何学习詹天佑,成为一个对社会,对国家有用的人才。

在室外的座谈活动结束之后,支部成员通过写日志的方式,交流对詹天佑的想法,通过在学生使用较多的“人人网”上发布日志的途径,让更多的人了解詹天佑的历史,詹天佑的民族精神,并通过网上讨论的方式宣传这种精神。 2、08级本科生党支部到八宝山革命公墓进行扫墓活动:

为了加深对烈士的缅怀,08级党支部组织全体成员来到了八宝山革命公墓,进行了扫墓活动。

4月4日,08级支部成员带着洁白的菊花来到了八宝山革命公墓,缅怀为了今天的幸福生活而抛头颅洒热血的革命烈士们。

支部党员们怀着敬仰的心情缓缓踏上台阶,开始组织庄重肃穆的扫墓仪式,给英烈敬献了花圈和小白花,在庄严的纪念碑下,08级党支部全体成员重温了入党誓词,并坚定了用实际行动践行入党誓言的决心,努力学习,刻苦磨练,立志成人,报效祖国。

“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!”没人能数得清有多少为国捐躯的革命烈士们,但是他们的精神将一代接一代,在华夏儿女心中永存!

3、09级本科生党支部参观革命博物馆、毛主席纪念堂:

活动回顾了革命历史,党支部将学习的讲堂扩展到了军事博物馆,通过那里的详细文字、图片和影响资料让我支部成员对于革命历史有一个更加深入的了解。

4月5日,09级支部所有成员来到了军事博物馆。一踏进军博的大门,支部党员们就被一种肃穆包围着。因为他们走进的地方,真实地记录着中国共产党人领导中国人民从水深火热中走出来的历史。

整个参观活动引领者支部党员不断的思考,如何才能让更多处在幸福中的当代大学生更加铭记这一段历史,更加努力地学习知识和本领,更好地投入到建设祖国的行列中来,这是我们迫切解决的问题。这次参观活动支部党员学到不仅是知识,同时,更有一种心灵的冲击与灵魂的涤荡,让大家深刻地意识到作为中国

人,我们所肩负的对国家、对民族的责任。整个参观活动,党员们准备了对我国近代史的相关知识,通过分组讲解,我们大家再次回顾了中华民族100年来为了民族独立国家富强不屈不挠的斗争史,回顾了我国国防和军队建设的历史和成就,让大家感受到了幸福生活的来之不易。

软件学院本次清明期间开展的爱国主义教育活动形式比较丰富,极大地调动了我院各个支部成员的参与热情,收到了良好的活动效果,也使得清明节在同学们心中留下深刻的印记。活动后我院也通过邮件、年级大会的形式号召学生增强爱国主义情感,学习革命先烈的勤奋和智慧,努力使自己成为优秀的软件人才,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

北京交通大学软件学院工作组

2010年4月7日

爱国主义教育活动总结篇六
《爱国主义教育活动小结》

新凤小学开展爱国主义教育活动小结 爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将我班爱国主义教育的活动情况总结如下:

一、主题教育——创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感

爱国主义教育一直是我班德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好爱国主义教育第一课

每学期开学初我班都把爱国主义教育作为第一课,以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

(二)新时期的爱国主义

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大

复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义,是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个人没有精神不行,一个民族没有精神更不行。一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。

总之,多渠道引导全班学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

二、践行爱国主义,做合格小公民

爱国主义教育是一项长期的教育任务,引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。做一个合格的小公民

新凤小学

2012-12-20

新凤小学开展爱国主义教育

爱国主义教育活动总结篇七
《小学爱国主义教育工作总结》

xx小学爱国主义教育工作总结 爱国主义教育是我校德育工作的主旋律,工作中我们关注学生的发展,通过多种形式、独具时代气息、学生喜闻乐见的弘扬民族文化活动和常规教育活动,扎实、详细、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立准确的理想信念和世界观、人生观、价值观。

一、 爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好品行的形成。

1、 认真落实升降国旗制度。坚持把升旗仪式作为开展爱国教育的重要形式,根据传统节日和纪念日,确定每月的国旗下演讲主题,有计划的组织开展国旗下演讲活动,加强并做好时事政策教育、爱国主义教育。将国旗下讲话与爱国主义教育相联系,每个班及年级组教师都要求参与到讲话中来,并要求其针对时令,联系国家的重大节日和发生的重大事件组织讲话内容。坚持升降国旗制度,每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。全体学生唱国歌。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话。

2、在长期工作实践中,我们感到培养学生爱国情感,就要从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。我校鼓励学生从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现

美,争做“文明好少年”。现在课间追跑打闹的现象在逐渐减少、能够主动弯弯腰捡起地上纸屑的同学越来越多„„活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在校园里已经蔚然成风。

二、 开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力。

1、读书活动与弘扬民族精神的教育相结合。长期以来我校坚持内涵发展,提升学校文化底蕴,创建书香校园。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德熟悉;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课留意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的详细行动。班级中开展一些活动,引导大家爱书、读书、评书。学校在学期末也表彰那些读书、学习的先进学生、先进班级,推动了书香校园的形成。

2、爱国主义教育与悠久历史和传统美德的教育相结合。爱国主义精神与我们民族的传统美德在历史发展过程中相伴相生,相得益彰的。充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会等人文学科,要充实体现民族精神的丰富内涵。数学等课程结合教学内容,丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。为弘扬和培育民族精神,我校全体学生举行了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》评

比活动。向全校同学提出倡议:热爱祖国、遵守守则,在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民。大力加强校园文化环境建设。充分利用学生作品展示窗、板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。学校还挖掘自身及周边的文化资源,组织教师到淮安参观周总理故居和纪念馆,感受爱国主义思想的文化气息。

3、有效利用宣传阵地、营造爱国主义教育氛围

利用校园人文景观的建设,醒目的标语以及花木等,营造良好的文化氛围,调动学生的思维和情愫;悬挂人物画像,名人名言等宣传语录牌,起到怡情励志的作用;学校还投入资本,不断完善图书室、多媒体教室的设施、设备,充实藏书量,健全治理制度,让图书室、多媒体教室成为学生吸取文化粮食的重要场所;学校根据自身条件建设好宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,营造浓厚的校园文化氛围。学校利用放学站队时间,选取民族乐曲供师生们欣赏,增进了对祖国民族文化的了解和喜爱。

在进行爱国主义教育活动、宣传教育的过程中,我们根据学校的实际情况,充分挖掘学校的历史文化底蕴和周边的文化资源,留意创新工作内容和方法,从贴近学生实际出发开展一系列符合时代气息的教育活动,及时报道活动开展情况,并加强落实,努力使爱国教育活动沿着热烈、务实的方向运行和发展。

xx小学

2012年元月

爱国主义教育活动总结篇八
《深入开展爱国主义教育活动总结》

在宗教界人士和信教群众中

深入开展爱国主义教育活动总结

为全面贯彻落实全国、全区、全市宗教工作座谈会议精神,切实依法加强对宗教事务的管理,加速张程乡宗教工作的规范化、制度化、法制化建设的进程,增强张程宗教界人士和广大信教群众爱国爱教、团结进步、维护稳定的责任意识,结合乡宗教工作实际,在宗教界人士和信教群众中广泛开展了爱国主义教育活动。

一、坚持用“三个代表”重要思想统领宗教工作,真正把在宗教界人士和信教群众中开展的爱国主义教育活动落到实处。

全国全区宗教工作会议和宗教工作座谈会召开以来,特别是《宗教事务条例》颁布实施以来,市委、市政府先后召开了宗教工作座谈会,这表明全国上下对当前宗教工作的高度重视。我们充分认识到,为了我党的执政地位和维护我国的社会稳定,必须以“三个代表”重要思想为指导,切实加强宗教工作,特别是要加强在宗教界人士和信教群众中开展的爱国主义教育活动。因此,我们始终坚持在宗教界人士和信教群众中开展爱国主义教育,组织信教群众开展国情、县情情、乡情教育。

1、 乡党委、政府十分重视宗教工作真正把宗教工作纳入议事日程,充分发挥职能部门作用,对宗教工作中出现的重点、难点问题及时有效地采取措施,把问题解决在最低限度。对上级工作及早安排、行动迅速。形成了党委统一领导,有关部门各司其职,密切配合的领导体系和工作机制。进一步加强和完善了县、乡、村民族宗教工作三级管理网络,使基层单位都能够认真落实责任状中所规定的各项目标和任务。认真执行《宗教工作责任制》。

2、隆党发(2010)29号文件下发了《关于在全乡开展“弘扬优良传统、推进宗教和谐、服务隆德发展”主题教育活动的实施方案》,要求各基层单位在辖区内全面贯彻落实。特别是有宗教活动场所的基层单位,主要采取板报、墙报、聚会和办培训班等形式在信教群众中宣传,并通过“法轮功”、“门徒会”等邪教反面教材对人类、社会、家庭的危害进行教育。

二、以创建“文明宗教活动场所”和“文明教职人员”活动为主线,在信教群众中广泛开展“爱国、爱教、爱家乡”教育。

1、在宗教界人士和信教群众中广泛开展“爱国、爱教、爱家乡”教育,是积极引导宗教与社会主义社会相适应的重要措施,也是保持社会政治稳定的一个重要方面。为此,乡委统战部下发了在全区宗教界人士和广大信教群众中广泛开展维护祖国统一教育、民族团结和形

式任务教育、宗教政策及法律法规教育、宗教与社会主义社会相适应教育、坚持独立自主、自办原则和“三自”方针教育为主要内容的爱国、爱教、爱家乡教育活动实施方案。要求各宗教活动场所,以贯彻执行党的宗教政策和国家有关法律法规为主线,“爱国、爱教、爱家乡”教育活动实施方案。要求各宗教活动场所,以贯彻执行党的宗教政策和国家有关法律法规为主线,在信教群众中把爱国、爱教、爱家乡的思想融入到具体教会活动中,融入到参与全区经济社会发展和三个文明建设中,融入到行善好施、团结友爱,为社会多做好事的具体行动中去。通过此项活动,推动了我乡宗教工作的健康运行。

2、采取办宗教教职人员培训班或以会代训的方法,深化爱国主义教育活动。今年九月,乡委统战部在全乡范围内开展“弘扬优良传统、推进宗教和谐、服务张程发展”主题教育活动,结合《宗教事务条例》,认真学习了党的有关宗教政策和法律法规,并对乡宗教形式进行了认真分析和引导,号召各宗教活动场所,在开展双文明活动基础上,认真评选出文明教职人员和文明信教群众。在教育活动上还强调了加强宗教场所的规范化管理,防止宗教渗透,抵制邪教、杜绝未成年人信教问题,使他们的宗教政策、法律意识、宗教学识和道德修养等综合素质普遍得到了提高。懂得了只有爱国才能爱教。

三、坚持制度管理,确保信教群众在安全有序的环境中开展正常宗教活动。

1、按照场所、活动、人员三要素,规范管理的原则,使我乡各宗教活动场所的宗教活动进一步走上了规范化运作的轨道,确保了宗教活动在政策、法律、法规允许的范围内进行。目前,全乡宗教活动场所都能够坚持“三自”办教方针,努力加强自身建设和自养建设。健全和完善了组织机构,明确了责任和分工,强化了责任制,健全和完善了各项规章制度,并使之管到了实处。做到对信教群众底子清,情况明,宗教活动正常,场所管理有章可行。

2、创新工作机制,强化宗教管理。一是以人为本,构建和谐社会的理念得到了加强。通过考试,提高了宗教教职人员对构建和谐社会的认同,而且增强了他们的政治责任感。二是贯彻落实《宗教事务条例》,依法加强管理宗教的力度得到了加强。进一步规范了宗教管理秩序,强化了教职人员队伍建设。三是提高了宗教教职人员的政治责任感。解决了过去一盘散沙式的谁都可以登台讲道、主持宗教活动现象。四是强化了宗教教职人员提高文化素质和道德修养,净化了宗教环境,维护了社会稳定。

总之,我们通过各种形式,在宗教团体和信教群众中,开展了爱国主义教育活动,收效很好,使广大信徒进一步增强了爱国意识,懂得了只有爱国才能爱教。

张程乡委统战部

二O一O年九月十五日

爱国主义教育活动总结篇九
《2012.12爱国主义教育活动总结》

2012年爱国主义教育活动总结

一、指导思想:

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。

本学期以来,我校根据上级部门要求,结合我校实际,开展了爱国主义教育系列活动,活动以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,以庆祝新中国成立61周年,纪念12.9运动75周年、纪念改革开放32周年等主题活动为载体,深入开展爱国主义教育,进一步落实贯彻爱国主义教育,弘扬革命前辈,复兴中华民族的思想,教育全体学生把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。通过丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果,现将活动的开展情况总结如下:

二、活动主题:

根据县委县政府的统一部署,教育局的统一安排,本学期爱国主义教育以“热爱伟大祖国,建设美好家园”、维护民族团结以及弘扬中华民族精神为主题,进行了系列爱国主义教育活动。

三、活动内容

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

本学期开学初我校把爱国主义教育作为第一课,以公民道德建设月为契机,结合教师节,国庆节的到来,开展主题教育,增强学生对祖国的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,培养爱国情感和爱国意识。

在今年建国六十二周年到来之际,我校以“热爱伟大祖国,建设美好家园”为主题开展了系列爱国教育活动:

8月26日上午,在庄严的国歌声中新学期第一次升旗仪式隆重举行,全校师生精神振奋、群情激昂,拉开新学期工作学习的序幕。大队辅导员占剑老师在升旗仪式上讲话,代表学校向新生入校表示热烈的欢迎,向全校师生致以新学期的问候与祝福。

9月3日,全体师生收看了全国“开学第一课”的现场直播。这是一堂生动而感人的教育课,使广大师生深受感动。

9月18日上午,举行“勿忘国耻,爱我中华”暨纪念“九一八”事件81周年活动。活动在庄严和神圣的升旗仪式中开始,教育学生勿忘国耻,理性爱国,为中华之崛起而努力读书,为不断提高我们的国民素质和科学文化知识,为建设繁荣强大的国家而不断努力。

9月25日,组织学生观看了爱国主义电影--《我是中国人》。爱国影片《我是中国人》,使学生在扣人心弦的抗战故事情节中,感受浓浓的爱国情感。

9月28日下午在多浪农场中学开展了以“爱祖国,爱家乡”为主题的双语口语比赛活动,培养各族少儿对祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对中国特色社会主义道路的认同。

11月15日下午,召开了中共十八大精神专题学习动员大会,全体教职工到会,会议由校长蔡云珍主持。强调学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的十八大精神,是当前和今后一个时期学校的首要政治任务,全校上下要深入学习十八大报告,内化于心、外化于形,要迅速行动起来;全体党员干部要全面审视学校各项工作,自觉用十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作。

11月23日举办了以“时代与我”为题的作文竞赛。通过这次作文竞赛,同学们能够更加热爱写作,更多地用文字去表现生活;希望全体老师能更加关注作文教学,不断提高学生的语文素养,从而整体上提高我校的语文教学水平!

11月26日组织开展了“全体师生心向党、学习十八大精神”主题班会活动。 各班同学积极参加了此次主题班会活动。本次主题班会为不仅为学生提供了一个了解党代会基本知识的机会,也增强了大家热爱党的感情。多浪农场中学将会继续开展“喜迎十八大”系列活动,同学们也将用实际行动为十八大献礼。

为了贯彻落实“十八大”精神,营造宣传学习贯彻党的十八大精神的浓厚氛围,为纪念“12.9” 爱国青年的革命运动77周年,缅怀那

些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国主义精神,激励当代青年学生树立爱国之心、报国之志, 11月23日下午开展了以 “弘扬爱国精神,争做优秀学生””为主题的红歌会

2012年12月中队辅导员以中队为单位,积极的开展十八大精神辅导报告。各中队积极响应,开展板报,每个班都展现了自己的风采。

12月15日开展以“红领巾心向党---十八大与我们的未来”为主题的少先队学习十八大会议精神系列活动,让我校少先队员更好的了解党的十八大精神,理解国家在党的带领下取得的伟大成就。

爱国主义教育是一项长期的教育任务,引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强是我们义不容辞的责任。在今后的工作中,我们将进一步加强对学生的爱国主义教育,积极组织有利于提高学生爱国主义觉悟的教育活动,将爱国主义教育落到实处。

多浪农场中学

2012年12月28日

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