党员教育培训工作开展情况简要总结

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党员教育培训工作开展情况简要总结篇一：党员教育培训工作情况总结

*****县党员教育培训工作情况总结

市委组织部：

近年来，我县各级党组织坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党要管党和从严治党的方针，进一步加强党员教育工作，不断丰富教育内容，注重创新培训方式，严格落实培训责任，全县党员队伍的整体素质得到全面提高，为全县的经济社会发展提供了人才保证和智力支持。现将党员教育培训工作情况总结报告如下：

一、 基本情况

我县现有基层党组织*个，其中：党（工）委*个、总支*个、支部*个。共有共有党员*名，其中：少数民族党员*名，占*%；女党员*名，占*；农牧民党员*名，占*%。

2010年，我县围绕县委、县政府中心工作，以党校培训为主阵地，依托各乡镇、各部门，共举办各类培训班*期，培训党员干部*人次。其中，培训县级党员领导干部*人次、科级党员领导干部*人次、科级以

下党员*人次，全年投入党员培训经费*多万元。

二、 主要做法和成效

1、坚持加强领导，落实责任，形成齐抓共管的工作合力。

县委高度重视党员的教育培训工作，站在党的事业兴旺发达，促进全县经济社会长远发展的战略高度，把“大规模培训党员干部”作为组织工作的一项重要内容，印发了《*县2010年干部教育及人才培训计划》。由县委组织部牵头，组织相关部门认真学习了《2009-2013全国党员教育培训工作规划》，提高了对党员教育培训工作重要性的认识。每期集中培训，县上领导都能亲自参加开班动员，起到了很好的督促带头作用，激发了学员参训的积极性和主动性。

2、坚持创新形式，丰富内容，增强培训工作的灵活性。

一是加强师资队伍建设。我们按照“素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合”的原则，在抓好专职教师队伍专业化水平建设的基础上，还聘请了部分县级领导、机关部门领导干部和部分乡镇党委书记、

业务单位的骨干、基层先进典型为兼职教师，整合教育资源，强化教师队伍建设，由身边人讲身边事，使党员培训工作紧贴实际。二是创新培训内容，大规模组织“走出去”学习培训工程。围绕党员干部的工作需要，在开设领导科学、经济知识、公文写作、电子政务、法律知识、社交礼仪等课程，强化对党员干部业务技能培训，帮助党员干部有效提高了业务能力和工作水平的基础上，2010年，在县委、县政府的大力支持下，重点组织实施了领导干部“走出去”学习培训工程。投入*万元，将全县*名副科级以上领导干部分为党群、经济发展、综合、农牧、政法、文教卫等*个主体培训班次，分系统、分行业，有针对性地选择确定经济建设、农牧业发展、打黑除恶、社会发展等内容为学习考察主题，分赴长三角、珠三角、四川、重庆、山东、内蒙等发达地区学习培训。每期培训班均按提前确定的主题，在发达地区党校和干部培训机构集中学习和参观考察15天。四是实行督查制度。由县委组织部对各党委、各部门单位开展党员教育培训工作进行督促检查和指导，把各单位党员教育培训情

况作为年度目标责任考核的重要内容之一，对不支持、不重视、不开展党员教育培训工作的部门单位，追究主要领导或分管领导的责任。

3、坚持贴近实际，用活载体，增强培训工作的实效性。

从党员的工作生活实际出发，选准用活行之有效的载体，对党员进行实践性教育，取得了明显成效。近年来，我县各级党组织通过组织广大党员深入开展争当学习型党员、争当“五个好”党员活动，设立党员责任区、党员先锋岗，推行党员承诺制、“设岗定责”、结对帮扶、组建党员志愿者服务队等多种方式，为党员联系服务群众、加强党性锻炼提供了广阔的舞台。参与无职党员“设岗定责”活动的农牧村党员，已成为群众的主心骨、发展的领头雁、文明的传播者。通过开展学习实践科学发展观活动和创先争优活动，使广大党员在思想上受到了“洗礼”，在理论上进行了“充电”，在素质上得到了提升，达到了“党员经常受教育、群众长期得实惠、科学发展上水平”的要求。各党委都能坚持中心组学习制度，普遍做到了每年集中学习

12次以上，大部分党支部都能坚持“三会一课”制度，保证了对党员干部理论武装任务的落实。县委开通了党员干部教育电视频道、建成了15个基层党员远程教育站点，改版升级了党建网，及时更新和发布学习内容,为加强党员学习培训和教育管理提供了良好的平台。各级党组织坚持不懈地对农牧村党员开展了较为系统的实用技术培训，去年以来，县委组织部先后会同有关培训机构举办装载机、挖掘机、电焊、机械维修、汽车驾驶、计算机、民族手工艺品制作等技能培训班*期，*多人取得了劳动技能鉴定资格证书，提高了党员的创业能力。县乡两级党组织还举办各类科技知识培训班*余期（次），*以上的农牧民掌握了*门实用技术，*的农牧民党员拿到了“绿色证书”。

4、坚持完善制度，严格考核，建立党员教育培训长效机制。

党员教育培训工作事关全局、责任重大，必须加强领导，精心组织，常抓不懈。为此，我们从建立完善有关制度、狠抓考核督查做起，逐步建立健全党员教育培训工作的长效机制。一是建立领导协调机制。

党员教育培训工作开展情况简要总结篇二：党员教育培训工作总结

党员教育培训工作总结

近年来，我们按照加强党员教育的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党支部的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育活动，使党员教育工作，取得了较好的效果，现将党员教育工作总结汇报如下：

一、基本情况

党委现有党支部14个，党员241名。其中在职党员103名、离休党员9名、退休党员116名、其它党员13名。

近几年来，我们不断加大对党员的教育管理力度，开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度，不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员的教育管理，使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全队经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育作为治本之策，长久之计，在教育方式上，采取以上党课为主，充分发挥教育阵地的作用，采取分级教育的办法。在教育内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规等。在党员教育机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党委每年集中组织大型党课6次，教育入党积极分子30多人次。

(二)健全各项制度，规范教育行为。在加强党员教育工作中，我们注重建立和完善党员教育工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育的行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、离退休党员管理，党支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各党支部能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。

(三)扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的

党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。

三、存在问题与原因

我们党员教育管理工作，经过各级党组织的共同努

力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。

分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节.

四、下步工作打算

1、以“三个代表”重要思想为主线，全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育，以“三个代

表”重要思想为主线，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。

2、要改进党员干部教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。

党员教育培训工作开展情况简要总结篇三：全区党员教育培训工作情况总结(2009-06-20)

全区党员教育培训工作情况总结（2009-06-20） 近年来，我区各级党组织坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党要管党和从严治党的方针，进一步加强党员教育工作，不断丰富教育内容，注重创新培训方式，严格落实培训责任，全区党员队伍的整体素质得到全面提高，党员队伍的先进性得到了保持和发展，为推动历城经济社会科学发展、和谐发展、率先发展奠定了坚实的思想基础。　　一、坚持加强领导，落实责任，形成齐抓共管的工作合力。我区各级党组织对党员教育培训工作高度重视，将其作为加强党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会的重大战略任务，列入重要议事日程，切实抓紧抓好、抓出成效。区委专门出台了《关于加强党员经常性教育管理的意见》，建立了由纪委、组织部、宣传、党校等单位组成的党员教育联系会议制度，负责编制全区党员教育培训的中长期规划和年度工作计划；各成员单位经常深入基层调查研究，制定加强党员教育的具体措施，对基层党组织落实党员培训情况进行督查指导，真正形成了齐抓共管的强大合力。注重整合党校、成教中心、农广校、农村科技示范培训基地、党员干部现代远程教育网络等多种培训资源，区财政及区委自管党费每年拿出50多万元作为党员教育专项经费，着力提高专兼职师资队伍的素质和能力，适时编发《时代先锋》、《党风廉政教育资料汇编》等教材，保证了经费、师资、教材、基地“四落实”。各基层党组织认真落实抓党员教育培训工作的职责，普遍成立有领导小组，制定年度党员学习教育计划，加强基层党校和党员活动室建设，深入开展创建学习型党组织活动，使党员经常性教育活动落到了实处。近5年来，全区各级党组织共投入党员教育经费1000余万元，依托各类教育阵地培训党员近90万人次，教育覆盖面达到99.1%。　　二、坚持创新形式，丰富内容，增强培训工作的灵活性。各级党组织坚持“形式为内容服务”的原则，注重在实践中创新培训形式，不断丰富教育内容，进一步调动党员参加学习培训的积极性。在教育培训形式上，主要采取“三集中”（集中培训、集中辅导、集中交流）、“四统一”（统一学习内容、统一学习时间、统一学习笔记、统一组织考试）、“五结合”（集体培训与个人自学相结合；辅导培训与座谈交流相结合；述学、评学、讲学与专题研讨相结合；理论教育与实践锻炼相结合；“走出去”与“请进来”相结合）和谈心交流、演讲比赛、警示教育等

多种形式，采取笔记展评、知识竞赛、组织测试等方法，把教育培训工作不断引向深入，实现了时间、内容、人员和效果“四到位”。对年老体弱、外出打工和因特殊情况难以参加教育培训的党员，采取送学上门、结对帮学、邮寄培训资料等形式，落实教育要求。区委党校、交通局、供电公司、华山镇等党委还采取党校轮训、公开党课、支部论坛以及“领导讲形势、专家讲理论、先模讲事迹”等有效形式，认真做好党员教育培训工作，使广大党员在思想上经常受教育、在业务技能上不断有提高、在本职岗位上发挥先模作用，真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。根据形势任务需要和党员队伍实际，不断丰富教育培训的内容，坚持用马克思主义中国化最新成果武装党员干部头脑。一方面，经常对党员进行以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和党的执政能力建设为主要内容的思想政治教育，使广大党员干部切实加强党性修养，永远坚定理想信念，自觉引领科学发展。以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，进一步健全完善党员集中教育培训机制，使广大党员干部进一步增强党性修养、提高理论素质、提升思想境界，形成科学发展的强大合力；另一方面，注重对党员加强市场经济、法律法规、科技文化、业务技能和致富本领等知识的培训，不断提高党员队伍的业务能力，促其争先锋、作表率、葆先进；另外，还注重加强“三义”、“三德”和“八荣八耻”教育，使广大党员成为文明新风的倡导者、明荣知耻的实践者、社会和谐的促进者。　　三、坚持以人为本，因需施教，增强培训工作的针对性。坚持以人为本的教育理念，遵循因需施教的培训原则，按照“缺什么补什么”、“需要什么就学什么”的要求，不断增强教育培训工作的针对性，促进了党员队伍素质的全面发展。对党员领导干部，主要采取组织调训、举办读书会、党委理论中心组定期学习和实践锻炼等措施，重点进行领导水平和执政能力的培训，使他们深学科学理论、博学现代知识、多学先进经验，达到了强化执政意识、提高执政本领、推动科学发展的目的。对新提拔的副处级党员干部，重点进行区情教育和领导艺术培训，着力提高履职能力。近年来，在区委党校共举办领导干部培训班42期，培训领导干部1852人次。对于机关事业单位的党员，利用“三会一课”和党员学习日等形式，重点进行政治理论、法律法规、服务群众、业务知识和实用技能等内容的培训，以增强党员的宗旨意识和服务意识，提高党员

的岗位素质和专业技能。区委党校采取到选派教师到省市进修、跟班听课、业务研讨等措施，对师资队伍强化党的理论、党务知识、教学技能等方面的培训，着力建设一支党性强、业务精、作风优的党务教学队伍，在党员经常性教育工作中较好地发挥了骨干作用。区直机关工委坚持每年举办一次党务工作者培训班，对200多名总支、支部书记重点进行科学发展观、构建和谐社会和机关党建等内容的培训，促使机关党务干部提高政治素质，提升思想境界，增强业务本领。对农村党员干部，主要采取在党校进行系统性培训，去年以来，共举办村党支部书记、村委会主任培训班19期，培训近2000人次，着力提高村主职干部的“双强”素质和驾驭农村工作的能力；在农业示范服务基地进行实践性培训，参训党员达5万多人次，不断提高农村党员队伍的“双带”能力。港沟、郭店、遥墙、彩石等镇依托区职业中专，先后组织1700多名农村党员进行技能培训，大力培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民；采取“请进来、走出去”进行开放性培训，组织部分村“两委”成员通过外出参观，达到学经验、长见识、增才干的效果；以大中专院校为依托进行提高性培训，全区有1284名农村党员参加过大中专学历教育；坚持固定学习日制度，以党员干部现代远程教育为载体进行普及性培训等方式，参加培训的农村党员达到596235人次，切实提高了农村党员的创业本领，为加快新农村建设奠定了坚强的组织基础。对街道社区党员，重点培训城市建设管理、经济发展和社区服务等内容；对“两新”组织中的党员，重点进行市场营销、企业管理、诚实守信和专业技能培训。区教育党委充分发挥青年党校的作用，对高中生入党积极分子进行党的基本知识、理想信念和校园美德教育，积极稳妥地发展品学兼优的学生党员，为中学生健康成长搭建了平台。另外，各级党组织还积极创造条件，推荐优秀青年党员参加“双高人才”培训班，选派党员干部到名牌大学进修，适当安排“菜单式”教学等，较好地满足了部分党员的个性化教育需求。　　四、坚持贴近实际，用活载体，增强培训工作的实效性。从党员的工作生活实际出发，选准用活行之有效的载体，对党员进行实践性教育，取得了明显成效。近年来，各级党组织通过组织广大党员深入开展争当学习型党员、争当“五个好”党员活动，设立党员责任区、党员先锋岗，推行党员承诺制、“设岗定责”、结对帮扶、“四邻联动”、组建党员志愿者服务队等多种方式，为党员联系服务群众、加强党性锻炼提供了广

阔的舞台。参与无职党员“设岗定责”活动的近万名农村党员，已成为群众的主心骨、发展的领头雁、文明的传播者。通过开展“为民、务实、清廉”教育、“学党章、守纪律、作表率”、“东部新区与历城新一轮发展”大讨论、“实践科学发展观——解放思想大讨论”、“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”活动，特别是集中开展保持共产党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动，使广大党员在思想上受到了“洗礼”，在理论上进行了“充电”，在素质上得到了提升，达到了“党员经常受教育、群众长期得实惠、科学发展上水平”的要求。柳埠镇通过开展“增强党性、提高能力、加快发展”、“做人民满意公仆、创优良发展环境”等主题教育活动，使广大党员干部提高了认识，统一了思想，转变了工作作风，提高了工作能力和工作效率，取得了良好的教育效果。各行政村充分利用远程教育网络的资源优势，组织党员干部深入开展以“学习科学发展观、争做新农村建设排头兵，学习政策法规、争做遵纪守法好公民，学习实用技术、争做科技致富带头人”为主要内容的“三学三争”活动，使大家更新了观念、提升了素质、掌握了技能，切实增强了远程教育的学用效果。　　五、坚持完善制度，严格考核，建立党员教育培训长效机制。党员教育培训工作事关全局、责任重大，必须加强领导，精心组织，常抓不懈。为此，我们从建立完善有关制度、狠抓考核督查做起，逐步建立健全党员教育培训工作的长效机制。一是建立领导协调机制。区委常委会定期研究部署党员教育培训工作，要求党员教育联系会议成员单位定期沟通情况，协调培训计划，解决突出问题，做到统筹规划、上下联动、综合管理。二是健全党员教育管理责任制。区委组织部履行牵头抓总的职责，通过深入基层督查指导，及时掌握了解党员教育培训情况，督促基层认真落实党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度，不断拓宽教育培训渠道，切实做到常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松现象。三是建立经费保障机制。区、街镇每年都从财政中列支党员教育专项经费，区委组织部也从自管党费中拿出部分资金，采取举办各类培训、订购党建书刊、添置电教设备、下拨培训经费等措施，确保党员教育经费的落实。四是落实师资队伍培养机制。通过引进人才、业务培训、外出参观、实践锻炼等，培养造就政治强、业务精、作风正的专兼职党务工作者队伍，为做好党员教育培训工作提供了有力的保证。五是完善考核奖励机制。

我区将党员教育培训工作纳入“三级联创”活动考核体系，明确规定对这项工作不重视、措施不到位、效果不突出的，不能评为“五个好”党组织。建立党员教育培训反馈制度，加深与基层党员的沟通，根据基层党员的反馈意见和考核评选情况，表彰先进、鞭策后进。

党员教育培训工作开展情况简要总结篇四：乡党员教育培训工作情况总结

乡2009-2013年党员教育培训工作总结

2009年以来，我乡党委全面落实中央、省委《2009-2013年党员教育培训工作规划》，把增强党性作为第一任务，将理想、信念教育与能力建设贯穿始终，以社会主义理论体系教育，党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育、法律法规和党风党纪教育、业务知识和技术技能培训等为主题，努力培养一支素质高、作风实、能干事的党员队伍。

一、高度重视，狠抓落实，基层党员干部教育培训工作成效明显

党员教育培训是基层党员学习理论、了解政策、提升素质的有效途径和载体，也是基层党委抓好各项工作的一个重要抓手。我们主要抓好了几方面工作：

一是精心组织，加大教育培训力度。在搞好调查摸底的基础上，我们制定了教育培训工作意见，建立领导小组，加强组织领导，落实工作责任，建立健全教育培训网络，由党委书记负总责，分管领导重点抓，党支部书记具体抓，形成一级抓一级、层层抓落实的教育培训工作格局。同时，我们通过工作例会、检查指导、总结交流等多种形式，及时了解和掌握教育培训开展情况，加强督促和指导。

二是突出重点，丰富教育培训内容。重点进行以科学发展观统领经济社会发展全局、构建和谐社会、建设社会主义新农村、

社会主义荣辱观、加强农村基层党组织建设、保持共产党员先进性、市场经济、法律法规、领导方法等多个专题的学习教育，同时紧密联系党员干部的思想和工作实际，组织开展主题教育和典型宣传教育。

三是改进方式，增强教育培训活力。充分发挥农村远程教育平台的作用，积极探索把集中授课与分散讨论相结合，培训与现场参观相结合，传统教学与电化教学、研讨交流等相结合，努力提教育培训的参训面，增强教育培训的吸引力和活力。

四是因地制宜，注重教育培训效果。做到“四个结合”：一是把教育培训与推进社会主义新农村建设相结合，有力地促进了农村现代农民教育培训和精神文明建设；二是把教育培训与推动实际工作相结合，既解决思想认识问题，又解决实际工作中的问题，以虚带实、虚实结合，很好地促进了教育培训工作与实际工作的融合；三是把教育培训与科学谋划新发展相结合，进一步明确了发展思路和目标任务，统一思想认识，凝聚发展力量；四是把教育培训与为民办实事相结合，组织党员干部广泛开展扶贫帮困、整修道路、整治环境等活动，进一步改善了党群、干群关系，凝聚了民心，树立了基层党员干部立党为公、执政为民的新形象。

五是分层次培训，增强教育培训针对性。结合各村具体情况，针对文化层次程度不同的党员干部采取不同的培训方式：一是对未经过实用技术培训的党员干部进行普及培训，使他们尽快成为当地的生产骨干和致富能手；二是对具有初中、高中以上文化水平的中青年党员、基层干部进行较为系统的培训，使他们具有初级以上技术水平和专业技术，成为推广实用生产技术的骨干；三

是对农村基层主要干部进行经营管理知识、基本经济理论和适用技术的培训，提高他们现代农业意识、科学管理能力和决策水平，使他们成为发展农村经济、增加农民收入的领导者和示范者。

二、围绕中心，服务大局，牢牢把握教育培训工作的主要任务

一是深入开展党的十七大、十八大精神。组织基层党员干部认真学习十七大、十八大精神，着重引导他们准确理解和把握构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性；准确理解和把握构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大举措，尤其进一步理解全会精神提出的新思想、新观点、新论断、新举措，不断提高他们研究新情况、解决新问题的实际本领；把握构建社会主义和谐社会关键所在，不断增强以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设的自觉性。

二是广泛开展市、县各项会议精神的学习教育。通过集中教育培训，引导广大党员干部充分认识经济社会发展取得的突出成就和宝贵经验；准确把握经济社会发展的指导思想、目标任务和重大举措，进一步认清经济社会发展面临的现实条件、历史机遇和严峻挑战，增强责任感和使命感，以改革的精神、创新的思路、扎实的举措，为推进和落实各项目标任务再创发展新辉煌。 三是组织开展大讨论活动。引导广大党员干部深刻认识党的十八大确立的全面建成小康社会的新目标，深刻认识经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局的新要求，进一步增强基层党组织推动发展、促进和谐的能力，增强广大党员干部的宗旨意识、使命意识和责任意识。

三、存在的差距和主要问题

近年来，我乡党员教育培训工作即使做了一定工作，取得了实效，但仍然存在着一定的差距和不足，具体表现在：一是由于农村党员普遍年龄偏高，文化程度较低，在接受教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出，有待于强化措施，认真落实。三是部分农民党员对学习培训缺乏认识，参与性不强，必须加强教育，增强积极性。四是少数村由于资金困境，电教设施不配套，影响教育培训工作。

党员教育培训工作开展情况简要总结篇五：党员教育培训工作总结

XXX办事处历来重视党员教育培训工作，在上级部门的关心和指导下，XXX办事处的党员教育以学习遵守党章、贯彻维护党章、树立科学发展观和社会主义荣辱观、提高党的执政能力和推进社会主义和谐社会建设为主题，坚持请进来面授和走出去培训相结合，坚持理论联系实际和注重培训质量相结合，坚持传统教育和创新教育形式相结合，努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的党员队伍。2007年度，我处各类培训已达13期，培训361人次，全处的党员教育培训取得了一定成效，形成了“人人谋大局、个个思发展”的良好氛围，全处党员群众日益增强的自信心和凝聚力已成为加快我处经济和社会事业发展的强大动力。我处在加强党员教育培训方面做到了以下几点：

一、加强组织领导，强化阵地建设，为党员教育提供组织保证。

（一）、成立了加强党员教育的领导小组，明确了具体责任部门，制定了全年的教育培训计划，健全网络，指派联络员到各基层党组织，分解培训任务，明确培训人员，使党员教育培训扎实有序开展。

（二）、依托工委党校、社区党校，加大投入，加强党校的硬件建设，教室里配臵了多媒体设备，图书室、阅览室、成果展室等，一应俱全，为全处党员的教育培

训创造了良好的学习环境。“文昌社区党校”建设受到市领导高度评价。

二、突出重点，兼顾全面，做好各个层面各类型的培训教育工作。

（一）、以提高党的执政能力为着眼点，加强党委中心组成员的教育培训。制定下发了《XXX办事处党委中心组专题学习计划》，明确了学习专题，明确了学习内容，采用请进来面授和领导亲自讲课、集中学习和个人自学、围绕专题大家畅谈、撰写心得会上交流、观看警示片接受教育等形式，加强了对党政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。

（二）、以提高综合素质为出发点，加强机关中层干部的理论教育。

1、以创建“学习型支部”为载体，开展了“学习型支部”、“争先创优”的创建活动，开展学党章、学英语会话、学普通话、学计算机操作等培训。机关内掀起了一股人人勤奋学习、个个畅谈体会的学习热潮。

2、以党员先进性教育为契机，做到了规定动作不走样，机关党政领导、公务员、中层干部、一般党员每人写5篇以上学习心得，并在机关综合活动室内的学习园地里集中展示，相互学习、交流、竞赛。

（三）、以提高全处党员思想素质为立足点，抓好全处党员的理论教育。

1、坚持“送教上门”。党校坚持采用多种形式送教上门，为各支部作专题讲座、集中辅导，做党员教育试题，帮助支部完成培训任务。发挥党建工作指导员、机关干部联系点管理网络作用，联系各单位每月或每季度的支部活动情况、党员受教育情况，及时了解和掌握基层的动态。下发教学资料，并为各支部征订学习材料，确保各支部党员的理论教育落到实处。

2、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。

（1）做好岗位业务培训。围绕不同业务要求，分期组织各科室、各社区党员干部开展培训，以提高业务水平和实用技术水平。加强对非公有制经济中的党员培训，征订下发企业管理、党建教育等方面的书刊，同时充分利用已建立的2个非公有制经济党支部，采用下派指导员、定期研究、召开联席会等多种方式对非公经济党组织中的党员同志进行培训教育。

（2）搞好老年党员休闲教育。利用社区党校设施，成立了社区老年学校，变分散型、松散型为集中型和规范型教育，从学习内容涵盖政治历史、卫生保健、门球拳操、花卉盆景、计算机等多个方面，使老年党员干部老有所学、老有所养、老有所乐。

（3）关心后备干部培养。

定期举办青年干部座谈会，每人用5分钟谈如何立足岗位，为和谐社会建设建功立业。座谈会上，街工委书记王峰同志对与会的青年干部提出了五个“要”，勉励青年干“志向要远、做人要真、办事要实、学习要勤、形象要好”。引导青年干部树立远大的理想，把自身的理想和党的事业结合起来，把创业和全处的发展大业结合起来。青年干部不仅得到了锻炼机会，而且有了展示自我的机会，为我处教育干部、发现人才、培养人才创造了条件。

总之，我处以“提高党员素质，推动基层组织建设”为目标，以“干部经常受教育，群众长期得实惠”为宗旨，通过党员干部教育，努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、党委满意、群众信任的两级干部队伍，一支适合现代经济发展要求的高素质复合型专业技术人才队伍，一支现代企业经营管理者队伍。

三、党员教育培训的几点体会

在党委的高度重视下，我镇党员教育培训工作只所以能够取得一定成效，全面提高了党员的素质，使全镇党员在“三个文明“建设中模范作用得以充分发挥，是因为：一是强化了党委对党员教育培训工作的领导和高度重视，不然就形成

不了浓厚的教育培训氛围，这项”软任务“就会软下来。二是教育培训的形成要灵活，多样化，培训的内容要紧密结合实际，针对性强，才能达到学以致用，促进发展的效果。三是制度要严，职责明确，才能实现常抓不懈，取得实效的目标。

四、存在的差距和不足

近年来，我镇党员教育培训工作即使做了一定工作，取得了实效，但仍然存在着一定的差距和不足，具体表现在：一是由于农村党员普遍年龄偏高，文化程度较低，在接受教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出，有待于强化措施，认真落实。三是部分农民党员对学习培训缺乏认识，参与性不强，必须加强教育，增强积极性。四是少数村由于资金困境，电教设施不配套，影响教育培训工作

二、突出重点，兼顾全面，做好各个层面各类型的培训教育

工作

(一)是以提高党的执政能力为着眼点，针对党委、政府班子成员中的党员，加强教育培训。把每次党委扩大会，都当作一次学习的机会，重点学习当前的会议精神和有关政策法规，采用讲授、围绕文件专题大家畅谈、撰写心得会上交流等形式，加强了对党政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。确定每个成员每年至少完成了2篇以上心得体会。

党员教育培训工作开展情况简要总结篇六：关于上报 县2009年度党员教育培训工作完成情况的总结(定稿)

关于上报***县2009年度党员教育培训

工作完成情况的总结

市委组织部：

今年以来，我县党员教育培训工作以十七大、十七届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕“党员干部受教育、农民群众得实惠、科学发展上水平”的总体要求，按照“走出去、请进来”和“加强理论、严格管理、注重实效” 的工作思路，不断创新培训模式、培训内容和方式，取得了良好成效。为全县经济社会又好又快发展提供了坚实的思想政治保证、人才保证和智力支持。 现将教育培训工作情况总结汇报如下：

一、主要做法

(一)丰富培训形式与内容，切实增强培训的覆盖面与实效性。

1、精心选派优秀干部外出培训。按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，结合干部岗位职责要求和不同层次、不同类别的特点，利用省、市调训机遇，以

政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等为基本内容，县委配合省、市部署，协调人员，全年全县共调训县级领导干部4人，县直单位、乡镇领导干部4人，村干部4人。利用省市村干部特色产业培训计划，全县全年共输送120人参加全市村干部特色产业培训，通过外出培训，学员们拓宽了视野，增长了见识，发现了新机遇，掌握了带头致富新技能。为提高村干部专业技术水平，县委先后选送24名年轻、致富带头人到省内外部分高校读取大专学历，提升了自身素质和指导地方经济发展、发现发挥地域优势、带头致富等的全面工作能力。

2、大力开展村干部专题培训。整合县发改委、民政局、农牧局、林业局、扶贫办、司法局、科技局等单位师资，依托县委党校党员教育培训基地，从2008年12月开始至2009年4月，县委分两期六批次对全县384个行政村和10个居委会的3582名村（居）干部进行了集中专题强化培训。提升了广大农村基层党员干部对学习实践科学发展观的认知度，对法规政策的理解和执行的能力，增长了引领本村发展和带领群众致富的本领。

3、举办新党员党性教育培训。依托县委党校党员教育培训基地，对1600多名入党积极分子进行了党性教育，

培训班安排时间5天，10个学时，对党的十七大、十七届三中、四中全会精神、科学发展观、《党章》和党的基本知识进行了培训。并结合灾后重建县情，组织新发展党员到灾后重建一线实践，发挥形成党的战斗力和凝聚力，发扬党的优良作风。

4、全面开展县直单位党员培训。一是结合深入学习实践科学发展观活动，县委精心组织，及时部署，通过采取集中培训、党员座谈会、歌咏比赛、征文比赛、演讲比赛等丰富多彩的培训形式，对全县县直单位4500余名党员干部进行了教育培训，提高了广大党员对科学发展观科学内涵和精神实质的认识水平，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性，强化了服务**科学发展的意识。二是部分县直单位，为适应单位发展需要，建立完善人才教育培训系统，采取多种方式组织党员培训。初步统计，全县全年县直单位共培训党员2000余名，在全县一线培养和造就了一批工作上有本事，能力上过硬，生活正派，作风优良，爱岗敬业富有社会责任感、积极进取富有活力和朝气、技能精湛富有竞争力的党员队伍。

5、创新开展流动党员培训。今年以来，受金融危机影响，我县随着外出务工人员的增多，流动党员人数也随

之上升。为推动我县灾后恢复重建的顺利进行、维护我县社会稳定大局、促进农村经济社会协调发展，县委组织部指导各乡镇党委，进一步做好流动党员的信息采集和补录工作，完善流入党员管理信息台账，组织安排对全县55名流动党员进行时事政治理论培训和业务技能培训、创业技能培训等。

6、举办老党员大学学历班。依托***县老年大学，县委采取时事政治、政策法规等政治理论了解，举办书画展，举办歌咏比赛，开展抗震救灾献爱心等一系列活动，培训老党员250余人，丰富我县老年党员干部的组织生活，发挥老党员余热。

7、依托农村党员干部现代远程教育网络，全面对农村党员进行培训。目前我县已完成275个乡村农村党员干部现代远程教育新建终端接收站点建设计划，连同依托学校建设的79个接收点，全县站点数量已达到354个，覆盖率为92%左右。我们把已建成的农村党员干部现代远程教育作为现代远程教育作为现代化的教学手段和载体，不断扩大教育培训规模，丰富教育培训内容，增强教育培训效果。一是派技术队伍下乡入户组织培训。采取现场观摩、穿插技能实践和故障问题解答的方式，全县全年共培训乡

村站点管理员281人次；二是组织全县20名大学生“村官”集中培训，发展为业务精湛、愿意服务农村远程教育的技术骨干队伍；三是依托远程教育网络开展对农村党员的培训，今年共培训农村党员3540人，教会了农村党员对远程教育设备的使用、农业技术课件下载与播放和政治理论文件的观看学习等，发挥了站点“教育干部、惠及农民”的作用。

（二）整合多方资源，加大培训经费投入，确保教育培训质量

我县注重党员教育培训工作，将其作为加强党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会的重大战略任务，作为建设学习型政党的重要措施，列入重要议事日程，抓紧抓好、抓出成效。县委组织部制定党员教育培训的中长期规划和年度工作计划，由各单位负责制定加强党员教育的具体措施，对基层党组织落实党员培训情况进行督查指导，真正形成了齐抓共管的强大合力。整合利用组织、纪检、教育、广电、党校、农业、文化、林业、卫生、计生、司法、科协和职教中心等系统的教学资源，县财政每年拿出50多万元作为党员教育专项经费，着力提高专兼职师资队伍的素质和能力，保证了经费、师资、教

党员教育培训工作开展情况简要总结篇七：党员干部教育培训工作总结

地质中学党总支党员

教育培训工作总结

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的十七大、十八大提出的重要战略任务。我们结合学校实际，以学习贯彻“三个代表”和科学发展重要思想、党的十七大、十八大会议精神为重点，按照加强党员教育培训的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员模范带头作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使党员教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作总结汇报如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届三-六中全会《决定》及十八大会议精神，坚持党要管党、从严治党的方针，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和学习、遵守、贯彻、维护新党章为重点，坚持用政治理论、现代科学文化知识武装党员，用党的优良传统和作风教育党员，不断丰富培训内容，创新培训方式，落实培训责任，确保培训成果，努力提高党员队伍素质，为构建社会主义和谐社会，推进教育现代化提

供坚强的思想政治保证和组织保证。

二、基本情况

党总支现有5个党支部，党员80名。其中，在职有四个支部，41名党员；离退休一个支部，39名党员。近几年来，我们不断加大对党员教师的教育管理力度，相继开展了理想信念、“职业道德”、“学习党章、“正党风、守党纪”、“争先创优”、“十八大理论”、“科学发展观”重要思想等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员的教育管理，使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全校教育教学持续快速发展提供了坚强的组织保证。

三、培训内容

按照新时期党员教育培训工作的要求，坚持注重实际、实用、实效的原则，科学设置培训内容。主要突出以下几个方面：

1、“三个代表”和科学发展观等重要思想、党的十七届三-六中全会、十八大会议精神等文件。

2、党的基本知识和和法规政策，重点是《新党章》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人

民共和国未成年人保护法》、《十二五教育发展规划纲要》等法律法规。

3、自治区、地矿局党风廉政会议精神及《廉政准则》、《实施纲要》等的学习。

四、培训方式

培训采取集中学习、专题辅导与座谈讨论等多种形式，以理论培训为重点，以强化教育教学业务工作能力为目标，分时段对相关人员进行培训。要求各党支部每次召开党员大会前都事先列出详细的学习计划，并配备必要的学习资料，由各党支部书记负责组织实施和落实，党总支对培训过程和效果进行检查验收。

五、主要做法

（一）、加强组织领导，落实培训经费，强化阵地建设，为党员教育提供组织保证。一是每年都成立了加强党员干部教育的领导小组，明确了具体责任部门，制定了全年的教育培训计划，健全网络，分解培训任务，明确培训人员。把党员教育培训纳入党建工作责任制，列入重要议事日程，切实加强领导，做到有组织、有计划、有分工；同时，把党员教育和业务培训结合起来，根据“增强党性、以人为本、统筹协调、注重实效”的党员教育总体方略，使党员教育培训扎实有序开展。二是加大投入，加强硬件建设，教室里配置了投影，多媒体，图书室、阅览室等，一应俱全，为全校党员

干部的教育培训创造了良好的学习环境。

（二）、突出重点，兼顾全面，做好各个层面各类型的培训教育工作。

1、以提高党的执政能力为着眼点，加强党总支中心组成员的教育培训。每年年初制定下发《地质中学中心理论组学习计划》，明确了学习专题，明确了学习内容，采用请进来面授和领导亲自讲课、集中学习和个人自学、围绕专题大家畅谈、撰写心得会上交流、观看警示片接受教育等形式，加强了对党政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。

2、以提高综合素质为出发点，加强党员干部理论教育。

（1）、以创建“学习型支部”为载体，开展了“学习型支部”、“创先争优”的创建活动，开展学党章、学十八大理论等培训。学校内掀起了一股人人勤奋学习、个个畅谈体会的学习热潮。

（2）、以党的重大会议精神理论教育为契机，做到了规定动作不走样，学校党政领导、干部、一般党员每人每年至少写3篇以上学习心得。 （三）、坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课

为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分支部负责、分级教育管理的办法。在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上，充分利用党员活动室、道德课堂、党建宣传栏等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实《地质中学党支部工作细则》中各项工作责任。党总支每年至少集中组织大型党课2次以上，定期举办纪检干部及廉政监督员培训班，组织党员外出分别考察参观八路军办事处，石河子农垦博物馆、周恩来纪念馆，“一炮成功”，“红军师”等党员教育基地，利用寒假先后举办理论学习班4期。教育培训党员和入党积极分子2000多人次。

（四）、健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，制订了相应的党员教育管理制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各党支部能够坚持每月至少集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，每年至少一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工

党员教育培训工作开展情况简要总结篇八：XX公司党员教育培训工作总结

**公司党员教育培训工作总结

近年来，**公司按照自治区党委、区直工委及集团公司加强党员教育的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党支部的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育活动，使党员教育培训工作取得了较好的效果，现将党员教育培训工作总结汇报如下：

一、基本情况

**公司（含七地市分公司）现有党组1个，党委8个，党支部18个，党员440名。其中女党员209名，35岁以下党员220名，在职党员362名，离退休党员78名。

近几年来，我们不断加大对党员的教育管理力度，开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想、科学发展观、“为民服务创先争优”、以爱国、团结、和谐、发展、文明为主题的核心价值观教育、党的十八大精神等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度，不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员的教育管理，使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，

为发挥党员的先锋模范作用，推动公司持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)坚持以党组理论中心组学习为主，创新教育机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育作为治本之策，长久之计，在教育方式上，采取以党组理论学习中心组学习为主，充分发挥教育阵地的作用。在每年年初即精心制定《**公司党组理论学习中心组**年学习计划》，将党组学习与公司中心工作同计划、同部署、同施行。在教育内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、理想信念、宗旨观念、法律法规等。在党员教育机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党组每年安排不少于5个学习专题，4次集中大型学习，8项自学和16次短信课堂学习。公司各级党组织每年还邀请各级党校专家教授为公司党员进行专题授课，让党员干部受教育，人民群众得实惠。

(二)健全各项制度，规范教育行为。在加强党员教育工作中，我们注重建立和完善党员教育工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育的行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、离退休党员管理等实际情况出发，制订了相应的党员教育制度。同时，我们还就党内组织制

度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各分公司党委能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。

(三)扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们将党员的教育培训工作纳入党建评价体系考核当中，每年设定目标，每年进行考核，通过考核促进党员教育培训工作水平的稳步提升。我们还将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。

三、存在问题与原因

我们党员教育管理工作，经过各级党组织的共同努力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。

分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节.

四、下一步工作打算

1、以党的十八大报告中关于提升党建工作科学化水平为主线，全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

2、要改进党员干部教育培训方式，制定长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。

**公司党群工作部

2013年3月21日

党员教育培训工作开展情况简要总结篇九：关于党员教育培训工作的总结

党员教育培训工作总结

近年来，我们按照加强党员教育的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党支部的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育活动，使党员教育工作，取得了较好的效果，现将党员教育工作总结汇报如下：

一、基本情况

党委现有党支部X个，分别是XXX党支部、XXX党支

部、XXX党支部、XXX党支部和XXX支部；党员XX名，其中在职党员XX名、退休党员XX名。

二、自查情况

1、根据《规划》要求，结合自身实际自查贯彻落实年度工作计划情况，完成党员教育培训任务的总体情况：近几年来，我们不断加大对党员的教育管理力度，开展了“三个代表”重要思想、“科学发展观”、理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“学习十八大精神”等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度，不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员的教育管理，使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全市经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

2、实施农村党组织书记、新党员、大学生村官党员、党员创业就业技能培训X项重点工程情况：近年来，我党委对下属非公有制企业支部的党员进行了重点培养教育，对他们创业就业技能方面的培训工作给与了支持和帮助。

3、创新党员教育培训内容、形式、载体等情况：坚持以上好“党课”为主，创新教育机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育作为治本之策，长久之计，在教育方式上，采取以上党课为主，充分发挥教育阵地的作用，采取分级教育的办法。在教育内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”、“科学发展观”、“十八大精神”、理想信念、宗旨观念、法律法规等。在党员教育机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党委每年集中组织大型党课3次，教育入党积极分子20多人次。

4、利用远程教育、电化教育和广播、电视、手机、互联网等大众媒体开展党员教育情况：近年来，我党委坚持利用XXX网、XXX网等党建工作网站开展党员教育工作，利用网站内部的远程教育视频系统对党员进行保持先进性教育活动，使全体党员始终以发扬党性、保持先锋模范作用为个人学习目标，从而更好地开展个人的实际工作。

5、党员教育培训阵地、师资、教材建设和经费保障情况：局党委办公经费的使用始终以保障党员教育工作为前提，使用部分经费订阅购买各类党报党刊和对党员有教育

意义的书籍，使得党员教育工作能顺利的开展。局党委多次邀请党校老师来我局讲党课，为局党委党员提供良好的学习环境。

6、党员教育培训制度建设情况：健全各项制度，规范教育行为。在加强党员教育工作中，我们注重建立和完善党员教育工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育的行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、离退休党员管理，党支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各党支部能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。

三、存在问题与原因

我们党员教育管理工作，经过各级党组织的共同努

力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。

分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节.

四、下步工作打算

1、以“十八大精神”为主线，全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育，以“十八大精神”为主线，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。

2、要改进党员干部教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。

党员教育培训工作开展情况简要总结篇十：某某县党员教育培训工作总结

**县党员教育培训工作总结

近年来，**县以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，把党员教育作为党的建设的先导性、基础性、战略性工程来抓，突出党性教育、能力培育主题，坚持以人为本、务求实效原则，不断创新培训模式，创新培训内容，取得良好成效，为推进全县绿色崛起，跨越赶超提供坚实的组织保障和人才保障。

一、主要经验做法

（一）强化科学理论武装，增强党员教育的导向性。

1、坚持用党的理论创新成果教育党员干部。各级党组织都建立了中国特色社会主义理论体系学习和理想信念教育“一把手”负总责、一级抓一级、层层分解任务的责任体系，完善了领导干部述学、评学、督学和理论学习考核激励等配套制度，实现了理论学习常态化。县委班子采取集中学习、座谈研讨、专题讲座、表态发言等形式，先后组织了20多次中心组学习活动，有效提升了各级党员干部的理论素养、战略思维水平。

2、坚持以党性教育强化党员干部理想信念和宗旨意识。通过开展不同主题的学习实践活动、领导干部带头讲党课等方式，使党性教育具体化、常态化。坚持把“一把手”上党课作为加强党性教育的有效手段，县委书记带头讲党课、县委常委轮流讲党课。各级领导干部结合每年一个主题教育实践活动，先后以“以人为本、执政为民”、创先争优、干部作风

建设年、“三学习”、“三提升”、“三自六不让”、加强基层建设年、“三增一做”等活动为主题，讲党课80多次，党员干部理想信念和宗旨意识得到明显加强。

3、坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风。大力实施干部队伍素质提升工程，以“推动科学发展、加强社会管理”为主题，采取严格制度学、党课推动学、讨论交流学、实地参观学、专家辅导学、对照先进学等“六学”措施，对全县乡科级干部、后备干部、中层干部、村干部、大学生村官进行全面集中轮训。有计划地组织优秀党员干部到扶贫攻坚、护林防火、两会安保、群众工作等中心工作一线拉练，作为培养锻炼干部的实践课堂，切实提高了各级领导干部的综合素质和服务发展的能力。

（二）创新教育培训思路,增强党员教育的实效性。

1、加强培训基地建设，构建县、乡、村三级培训网络体系。县委把党员经常性教育工作纳入县、乡两级基层党建工作责任目标体系，强化培训基地为主的配套设施建设。县委组织部整合劳动、扶贫、财政等多方资源，建起了集教育培训、实践操作为一体的农村干部培训基地，在农家旅游产业聚集的某某村建立了农家旅游服务培训中心。整合乡镇党校及农村闲置场地及现代远程教育设施，建起了乡级农村干部培训分校；整合村级活动场所和远程教育终端站点，建起了村级培训站点，形成了县乡村三级纵横相交的教育培训网络。

2、活化教育培训形式，切实提高农村党员干部的综合

素质。县委组织部就全县农村干部教育培训工作进行了专题研究，制定了《关于加强农村干部经常性教育的实施意见》，以多种形式狠抓了农村干部教育培训工作的落实。一是集中培训。以县培训基地为主，对全县党员干部进行集中封闭式培训。2014年以来，县委组织部先后在培训基地举办集中封闭培训班15期，累计培训党员、农村“两委”干部达5000多人次。同时采取集中讲学、下乡送学等形式，开展学习贯彻十七届四中全会、十八大精神讲座52期次，培训农村干部、党员3000多人次。二是分片培训。充分利用三级培训网络，把产业相同或相近村的党员干部集中起来对口培训。县委组织部协调县农牧局、扶贫办、旅游局举办了“新农村建设带头人培养工程”专业行业培训班23期次，把1300多名农村党员干部培养成了蔬菜种植、柴鸡养殖、农家旅游服务能手。同时各乡镇也都组织了符合地域特色的党员培训班，累计培训党员3万余人次。三是课堂讲授与课下讨论相结合。特别是在集中培训中，根据全县种植业、养殖业以及农家旅游业发展的实际，开展了农业结构调整大讨论。同时，紧紧抓住春节期间外出务工人员返乡的有利时机，召开流动党员座谈会，外出党员对本村经济社会发展建言献策的同时，也对他们进行了党性教育。

3、结合主题实践活动，在实践中充分发挥党员先锋模范作用。近年来，县委以基层建设年、教育实践活动等主题活动为契机，使广大党员干部得到锻炼和教育，党员干部党性意识得到显著强化，党员先锋模范作用得到充分发挥。今

年，县委着力开展以“基层党建工作机制百分百覆盖，基层党员干部培训百分百覆盖，机关干部联系群众百分百覆盖；每周五为群众事务代办日，每月5日为领导干部走访日，每月15日为基层民主议事日，每月25日为党员活动日”为主要内容的“三百四五”工程，和以“认岗承诺、扎实践诺、述诺评诺、争星定级”为主要内容的“三诺一争”主题实践活动，以进一步加强基层组织、建强党员队伍、巩固执政基础，提升服务能力，形成实现绿色崛起跨越赶超的强大组织和人才力量。

（三）凸显以人为本理念，增强党员教育的服务性。

1、尊重党员主体地位，满足党员个性化多层次教育需求。各级党组织根据不同地域、不同岗位、不同类型党员的实际需求，针对性设置教育内容和形式，实现因需施教，分类施教，体现党员教育的科学理念和人文关怀。先后组织农村新任两委干部培训村两委干部履职能力和引领发展能力培训、“一好双强”型村党组织书记及优秀大学生村官外出考察学习、大学生村官研讨培训、农村党员实用技能培训、农村党务干部培训、县直机关党务干部培训、企业党务干部培训、社区党员干部培训考察等不同类型教育培训累计达60多期。

2、加强党员学历教育，切实提高农村党员干部文化素质。县委组织部对农村“两委”干部，特别是新当选的支部书记、村主任的学历情况进行了排查，建立了台帐，制定了农村两委干部及党员正规化学历教育规划，积极动员54名农村干部参加了成人高等专科学历“素质工程”大专班学习，20

名参加了本科班学习，动员1600名未达到达到高中学历的农村党员参加职业高中班学习，使全县200多名农村党员干部达到了大专以上学历。

3、坚持教育服务并重，不断健全完善党内激励关怀机制。县委始终注重做好服务党员工作。建立了农村党员创业扶持基金，对党员创业进行重点扶持。建立困难党员救助帮扶制度，统筹党费和民政、扶贫资金，及时对因灾、因病而导致的生活困难党员进行救助。严格落实建国前老党员补贴制度，认真做好党内表彰、节日慰问、“12371”党员咨询服务电话受理、党费收缴、党组织关系接转等工作。建立农村离任干部生活补贴制度。切实为党员解疑释惑，排忧解难，使广大党员切实感受到组织的温暖关怀，进一步坚定跟党走的决心。

（四）建立健全保障机制，增强党员教育的长效性。

1、建立领导工作责任制。各党委定期研究部署党员教育培训工作，制订切实可行的党员教育规划，把党员教育培训工作作为硬任务、硬指标，纳入党建总体工作目标。党委书记作为党建工作的第一责任人，切实加强对党员教育培训的领导。进一步明确各党委、纪检、组织、宣传、党校等部门的职责，分工协作，形成各职能部门齐抓共管的良好格局。

2、建立督导检查制度。县委组织部履行牵头抓总的职责，通过深入基层督查指导，及时掌握了解党员教育培训情况，督促基层落实党组织生活、“三会一课”、党员目标管理、定期学习、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度，

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