学校我的中国梦活动总结

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学校我的中国梦活动总结篇一：学校“我的中国梦”活动总结

土门中学“我的中国梦”主题活动总结

为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，我校把“网上祭英烈”活动作为深入贯彻落实党的十八大精神，广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体，通过组织中小学生参加活动，引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。我校组织开展了“我的中国梦”主题活动。现将工作开展情况总结如下：

一、明确活动目的：

突出立德树人，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导中小学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

三、明确活动内容：

1、主题班从思想意思上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。

3、开展手抄报制作活动。

5、组织学生开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛，为资中的文明建设和中国之梦添上精彩的一笔。

活动深入开展中国特色社会主义宣传教育，广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的意识不断增强。活动受到良好的效果！。

学校我的中国梦活动总结篇二：走马镇中心学校“我的中国梦”活动总结

走马镇中心学校“我的中国梦”主题活动总结

为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，我校把“网上祭英烈”活动作为深入贯彻落实党的十八大精神，广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体，通过组织中小学生参加活动，引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。在县文明办的统一部署下，我校组织开展了“我的中国梦”主题活动。现将工作开展情况总结如下：

一、明确活动主题：

祭英烈 享和谐 中国梦 我的梦

二、明确活动目的：

突出立德树人，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导中小学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

三、明确活动内容：

1、3月26日开展“祭英烈 享和谐 中国梦 我的梦”主题团队活动启动仪式，学生会全体成员进行集体宣誓、横幅签名、海报展出宣传、发放宣传单，广泛宣传国家好、民族好、大家才会好的理念，并开展主题讨论活动，从思想意思上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热

爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、组织签名寄语。3月26日至4月15日，组织中小学生登录中国文明网、中国中小学生网、内江新闻网、内江电视新闻网、中小学校校园网等链接网站，参与网上祭拜，撰写感言体会。

3、开展节日小报创作活动。3月26日至3月31日，我镇中小学校利用清明节点，组织中小学生开展节日小报创作活动。并于4月1日前推荐2幅优秀作品到县教育局教育股参赛。

4、开展祭扫活动。4月1日至4月6日，按照就近就便、形式多样原则，开展祭扫烈士陵墓活动，组织中小学生到县域内烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“中国梦”而奋斗。

5、4月7日至4月14日，组织学生开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛，为资中的文明建设和中国之梦添上精彩的一笔。

四、明确征文要求：

1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、每班必须上交1-2篇作品，要求用统一的参赛用纸写好后，在作品征集时间内交至学校团委办公室。

4、活动设立以下奖项：

学生征文奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。教师指导奖与学生征文奖对应。

总之，在本次活动中，涌现出了许多的优秀感人的团队员，并带动了一大批的学生参与到活动中来，取得了很好的效果。同时，在此次活动中，得到了镇政府相关领导的大力支持。

2013、4、15

学校我的中国梦活动总结篇三：xx学校我的中国梦活动总结

双王初中“我的中国梦”活动总结

为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，发扬当代中学生志愿服务校园服务社会的优良品质，并积极响应党中央总书记习近平的打造美丽中国梦的号召，我校组织开展“我的中国梦”主题征文及演讲活动。现将工作开展情况总结如下：

一 、活动主题： “中国梦 我的梦”

二 、活动目的：

1、丰富同学们的课余生活。

2、以实际行动践行青年志愿者服务精神并结合中国梦这一时代主题带动更多的人参加志愿服务活动，树立远大理想，创造和谐社会，打造美丽的中国梦。

三 、活动内容：

第一阶段：5月13日开展“中国梦 我的梦”主题团日活动启动仪式，全体学生国旗下进行集体宣誓、横幅签名、发放宣传单，广泛宣传十八精神和习近平钟书记打造美丽中国梦的号召，各班利用班会开展主题讨论活动,要求学生谈体会写心得。

第二阶段：5月14日至5月17日，开展清除墙面乱涂乱画的现象,培养学生奉献社会精神的同时懂得从自我做起爱护周围环境，起到提倡生态文明建设的作用。

第三阶段: 5月20日至5月31日，开展清理垃圾的活动，奉献

自己的劳动，美化校园学习生活环境。组织学生以“我的中国梦”为主题进行征文比赛及演讲比赛。

(一)、明确征文要求：

1、来稿要求原创作品，严禁抄袭。

2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、参赛作品务必字迹工整，卷面整洁。

4、每班必须上交1-2篇作品，要求用统一的参赛用纸写好后，在作品征集时间内交至政教处办公室。

(二)、奖项设置： 活动设立以下奖项：

1学生征文奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。

2教师指导奖。

荣获校奖的作品，将报至区教育局 。

（三）、本次征文比赛共收到征文20多篇，经过评审，最终选出11篇优秀作品报送区教育局。

（四）、在征文的基础上进行演讲比赛并评出赴区演讲选手。

第四阶段、5月25日，帮助食堂工作人员擦桌子和对用餐同学进行节约粮食教育宣传。起到提醒大家节约生态资源，珍惜他人劳动成果的作用，同时勉励学生服务社会，保护生态，为中国梦

的实现不懈奋斗。

总之，在本次活动中，涌现出了许多的优秀团员，并带动了一大批的学生参与到活动中来，取得了很好的效果,达到了宣传教育学生的目的，使学生坚定了理想信念，坚定中国特色社会主义道路并为建设美丽中国而奋斗。

２０１３年５月２５日

学校我的中国梦活动总结篇四：XXX学校“我的中国梦”活动总结

XXXXX 开展“我的中国梦”主题活动

工 作 总 结 2013年4月10日

XXX学校“我的中国梦”主题活动总结

一、指导思想

为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，我校把“放飞梦想 立志成才”活动作为深入贯彻落实党的十八大精神，广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体，通过组织学生参加活动，引导他们增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。在县教育局的统一部署下，我校组织开展了“我的中国梦”主题活动。现将工作开展情况总结如下：

二、活动主题：

放飞梦想 立志成才 中国梦 我的梦

三、活动目的：

突出立德树人，以学雷锋为载体，充分挖掘运用重要节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

四、活动内容：

1、3月5日开展“新时代 新雷锋”主题队活动，全体少先队员进行集体宣誓，由辅导员向学生宣讲雷锋同志生平事迹，集体观看雷

锋同志感人故事影视资料，让学生从内心中感受雷锋精神。同时学校组织全体学生到学校周边清理垃圾，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“中国梦”而奋斗。

2、开展“我的中国梦”主题宣讲活动。学校组织全体师生参加“我的中国梦”主题宣讲活动，广泛宣传国家好、民族好、大家才会好的理念，并开展主题讨论活动，从思想上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。

3、各班级开展黑板报、手抄报创作活动。学校利用课余时间，组织学生开展黑板报、手抄报创作活动。并在校园内悬挂宣传横幅。营造良好的宣传氛围。

4、开展“我的中国梦”主题的演讲活动。各班用藏汉双语进行演讲，表达学生自己的梦想。引导广大小学生从小树立为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的远大志向。

5、组织学生开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛，藏汉双语个一篇。为学校的文明建设和自己的中国之梦添上精彩的一笔。

五、征文要求：

1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、每班必须上交1-2篇作品，要求用统一的参赛用纸写好后，在作品征集时间内交至学校教导处。并由教导处选出优秀作品向团县委主办的青少年报刊上投稿。

4、活动设立以下奖项：

学生征文奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。教师指导奖与学生征文奖对应。

总之，在本次活动中，涌现出了许多的优秀感人的团队员，并带动了一大批的学生参与到活动中来，取得了很好的效果。

学校我的中国梦活动总结篇五：桃园路学校_我的中国梦_系列主题活动总结

桃园路学校“我的中国梦”

主题教育活动总结

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，

围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导

广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而

发奋学习、不懈奋斗，根据区教育局党委“我的中国梦”主题教育活

动的要求和相关实施方案，我校结合自身的特点组织开展了“我的中

国梦、我的校园梦”主题教育活动。现将工作开展情况总结如下：

一、明确活动主题：“我的中国梦 我的校园梦”

二、活动的基本特点：

开展这次活动是深入学习贯彻党的十八大精神的重要举措，是推

进科学发展、加快发展的战略部署，具有重大而深远的意义。全校广

大党员、干部和群众一定要把思想和行动迅速统一到市、区的部署上

来，积极投入主题教育活动，为实现学校的科学发展、快速发展而努

力奋斗。

三、活动的内容和成效：

1、 2013年10月14日下午，开展“我的中国梦 我的校园梦

“为主题教育活动启动仪式暨动员大会，校长刘小宁传达了教育局文

件精神，详细解读了“实现中国梦、建设美丽湘潭”主题教育活动的

重大意义。要求大家准确把握主题教育活动的重点任务，凝聚共识，

同舟共济、共克时艰，共同建设美丽和谐的校园。同时希望全体党员、干部群众弘扬中华精神、凝聚中国力量，为谱写中国梦而努力奋斗。

2、开展了以“中国梦、教育梦、校园梦、师生梦”为主题的系列师生教学竞赛活动，1、我们组织全体老师在国旗下，面对全体学生在校会进行师德师风宣誓活动。2、11份我们组织开展了45岁以下老师赛课活动；通过教学比武提高老师的教育教学水平。3、开展了以加强未成年人思想道德建设为主题的“我的梦•中国梦”主题班会活动，从小培养学生们的梦想，帮助他们树立正确的人生观；4、开展了以“我的中国梦、我的书画梦”为主题的校园书画活动，希望孩子们拿起笔墨，描绘出自己心中的梦想。

3、以党支部为龙头，开展了“实现伟大中国梦“党建活动，首先组织全体党员参加《共产党员网》有关主题的学习。要求每个党员通过学习结合自己的工作特点，写一篇“我的中国梦”的征文，其次是组织全体党员教师观看了《反邪教宣传教育片》，《反腐倡良宣传教育片》，在思想上提高党员意识。

四、活动的基本经验：

通过开展本次主题教育活动，我们认识到开展“伟大中国梦”主题教育活动，必须着力把握重点，要引导全体教职工深刻理解“中国梦”的科学内涵、本质要求，要在党员干部和群众中深入开展形势教育、公民道德教育、社会主义法制教育，引导党员老师珍惜来之不易的大好局面，要通过主题教育活动，切实把全体教师的思想统一到实现“两个一百年”目标和伟大“中国梦”上来；

五、活动中存在的问题和不足:

一是思想认识还不够。思想是行动的先导，思想上不来，无从谈

行动。主题教育活动开展过程中，在思想认识上仍存在误区，对主题教育活动安排的学习只是停留在材料上、文字上，还没有深钻细研。对干部职工的督促和检查和对干部的思想、工作关心得还不够，对他们在思想上要求也不够严。

二是工作作风和具体落实抓得还不够实。开展主题教育活动不仅是纯粹的学习教育，它的涉及面广，这就要求工作作风要更加深入，更加务实，多深入群众、多去了解活动中还有哪些问题和急待解决的实际情况，以便及时整改落实。

在下一步工作中我校将继续统一思想，充分认识这次活动的重要性和必要性，突出重点，抓好主题教育活动中的薄弱环节，采取灵活多样的方式方法，抓好与教育教学、师德建设、校园安全等中心工作的结合，将此次教育活动落到实处，确保“伟大中国梦”主题教育活动取得实实在在的效果。

桃园路学校

2013-12-14

组织党员进行《我的中国梦》征文活动

组织全体老师面对国旗进行师德师风的宣誓活动

学校我的中国梦活动总结篇六：大丰镇中心学校“我的中国梦”活动总结(1)

大丰镇中心学校“我的中国梦”主题活动总结

为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，我校把“网上祭英烈”活动作为深入贯彻落实党的十八大精神，广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体，通过组织学生参加活动，引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。我校组织开展了“我的中国梦”主题活动。现将工作开展情况总结如下：

一、明确活动主题：

祭英烈 享和谐 中国梦 我的梦

二、明确活动目的：

突出立德树人，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导中小学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

三、明确活动内容：

1、3月26日开展“祭英烈 享和谐 中国梦 我的梦”主题团队活动启动仪式，学生会全体成员进行集体宣誓、大家才会好的理念，并开展主题讨论活动，从思想意思上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、组织签名寄语。3月26日至4月15日，组织小学生登录中国文明网等链接网站，参与网上祭拜，撰写感言体会。

3、开展节日小报创作活动。3月26日至3月31日，我校利用清明节点，组织学生开展节日小报创作活动。并于4月1日前推荐10幅优秀作品到县教育局教育股参赛。

4、开展祭扫活动。4月4日，开展祭扫烈士陵墓活动，组织学生到县域内烈士墓地献花、清理杂草，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“中国梦”而奋斗。

5、4月7日至4月14日，组织学生开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛，为资中的文明建设和中国之梦添上精彩的一笔。

6、5月7日至5月8学生以“放飞中国梦”为主题开展一次经典诵读活动和一次演讲比赛。

四、明确征文要求：

1、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

2、高年级每班必须上交5篇作品，要求用统一的参赛用纸写好后，在作品征集时间内交到学校少先队辅导员处。

3、活动设立以下奖项：

学生征文奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。教师指导奖与学生征文奖对应。

学生演讲比赛奖：一等奖年级各一名、二等奖8名、三等奖13名。

总之，在本次活动中，涌现出了许多的优秀感人的团队员，并带动了一大批的学生参与到活动中来，取得了很好的效果。

上林县大丰镇中心学校

2013年6月3日

学校我的中国梦活动总结篇七：黄冈学校“我的中国梦”主题教育活动总结

“我的中国梦”主题教育活动总结

为深入学习宣传党的十八大精神和习近平总书记关于“中国梦”的重要论述，根据上级领导的工作部署，结合我校的实际，积极制定活动方案，以 “我的中国梦”为教育主题，以少先队大队部和班级为依托，开展了一系列教育活动。学校将本次活动成功的融入到学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班队课、诗歌朗诵会、征文、国旗下集会等时间中渗透教育，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养全体学生良好爱国主义情感。在广大师生中引起积极反响，效果良好。具体活动汇报如下：

一、组织开展“我的梦·中国梦”国旗下的讲话活动。各校利用每周一国旗下的讲话活动时间，对师生宣传中国梦，解读中国梦的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生坚定报国之心，争做中国特色社会主义建设者和接班人。

二、开展“我的中国梦•读书伴成长”主题读书活动。各校组织学生参加以学校或班级为单位的读书活动，在规范学校图书室、阅览室管理的基础上，充分利用和开发现有的阅读资源，举办“班级读书会”、“经典诵读活动”。同时，积极开展“书香班级”、“读书之星”评选，为学生创造良好的阅读环境，引领学生在读书中理解“中国梦”，为实现“中国梦”积蓄力量。

三、组织开展“我的梦·中国梦”主题班会活动。各校以中队为单位，相继开展了主题班队活动，通过学生畅谈“我的梦”和“中国梦”，引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性以及身边的新变化，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬；告诉学生们每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，并自觉将个人成长与祖国发展结合起来。树

立从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦而努力的志愿。

学生在畅谈自己的梦想

四、组织开展“我的中国梦”征文大赛。各校教师与三至六年级的学生人人参与，以“我的中国梦”为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦的非凡历程，改革开放以来国家建设取得的辉煌成就，广泛发动教师、学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。

小学“我的梦·中国梦”优秀作文展

学生认真地品读“我的梦·中国梦”优秀习作

我校各班通过开展丰富多彩的系列活动，教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。 我们坚信，“我的中国梦”主题教育活动必将引导广大师生坚定理想信念，励志刻苦学习，为实现“中国梦”而努力奋斗。

黄冈学校政教处

学校我的中国梦活动总结篇八：(存档)永强学校“我的中国梦”主题教育活动总结

“我的中国梦”主题教育活动工作总结

我校响应市教育局、县科教局德育教育的重点工作，各班高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

1．开展学雷锋志愿者活动（4月1日-4月30日）：4月作为学校学雷锋志愿服务月，开展志愿服务精神教育，设立校内外志愿服务岗、举办社区服务周、立足校内，辐射家庭、社区原则开展志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”。

2.举行“六一•实现中国梦”合唱比赛。为了展示实施素质教育的丰硕成果，营造一个良好的艺术环境，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养；激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的情感。通过同龄人的“中国梦”推动同伴教育，激发学生的正能量。

（3）征文大赛（5月）组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为初一、初二在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

（4）组织开展“中国梦•我的梦”主题书信文化活动（6月）。

组织学生用书信形式讲述中国梦，畅谈个人梦想，教育学生坚信有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来，引导他们将个人梦想融入中国梦，将个人成长与

祖国发展结合起来，为实现个人梦想、实现中国梦而努力奋斗。

政教处、班主任结合学校班会校会，突出学校特色，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。

通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展，培养了学生的爱国主义情感，增强了学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

龙门县永强学校

2013年6月25日

学校我的中国梦活动总结篇九：开展“我的中国梦”活动总结

开展“我的中国梦”主题教育和建设节约型校园活

动总结

为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，增强学生心向党的意识，激发学生爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。同时为响应党中央提出的“创建节约型社会”的号召，深入贯彻国家建设节约型社会的精神,宣传节约理念,促使广大师生树立节约观念,增强节约意识, 促进学校精神文明建设。根据（兴教基字

【2013】13好文件精神，我校结合实际情况，在5月份开展了“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园活动。

一、开展“我的中国梦”主题教育活动情况。

为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步加强中小学生思想道德教育，我校开展了“我的中国梦”主题教育活动。对此次活动，学校领导高度重视，制定活动方案，加强领导，成立领导小组，把此项工作纳入今年学校工作的重点工作来抓。活动开展具体情况如下：

1、活动主题： 学雷锋 展风采 中国梦 我的梦

2、活动目的： 突出立德树人，以党的十八大精神为指导，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导中小学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍

惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

3、开展活动内容：

①、5月2日利用国旗下讲话，我校开展深入贯彻十八大精神“我的中国梦”主题教育活动启动仪式，全体师生参加了启动会，深入解读“中国梦”的含义，强调本次活动开展的重要意义，从思想上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。

②开展“我的中国梦”主题班会。班会课上，老师通过播放音视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，激发学生对伟大祖国的崇敬之情。学生们各抒己见，讲述自己对“中国梦”的理解，并树立属于自己的“中国梦”，决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。

③开展“我的中国梦”宣传。学校利用校园广播、横幅、宣传栏开展“中国梦”宣传学习。

④开展校园文艺演出、读书演讲活动

⑤开展征文比赛。我校组织学生开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛，比赛设学生征文奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名，教师指导奖与学生征文奖对应。这次比赛学生共投稿150多份，作品题材、体裁，风格不同，有作文、

文学创作、读书笔记、读后感等。他们尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，为学校的文明建设和中国之梦添上精彩的一笔。

⑥开展典型培树。学校通过校园广播、班级板报、校报、宣传栏等阵地，宣传活动中的典型事迹，开展“寻访身边的雷锋”活动，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习。

二、开展建设节约型校园活动情况。

为深入贯彻落实党的十八大精神，响应两会的号召，我校结合学生的日常行为陋习，组织开展以“建设节约型校园”为主题的系列活动，活动内容包括国旗下讲话、学校系列展板、班级板报、校园广播宣传等多种形式，营造了良好的学习氛围。通过宣传，加深了学生厉行节约的意识，强化了学生杜绝浪费的思想，为学生的发展树立正确的价值观，活动达到了预期的效果。具体如下：

1、活动意义

厉行勤俭节约创建节约型校园，有利于营造良好的育人环境，促使广大学生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯；有利于促进学校节约能源资源，提高办学效益；对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚，建设资源节约型、环境友好型社会具有重要意义。

2、活动内容

本次活动以节水、节电、节粮、节能、环保等为主要内容。重点开展好以下四方面活动：

①、加强宣传教育，培育节约型校园文化

各班级举行一次以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的班会。出版一期以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的黑板报、班级板报、校园简报。通过开展主题班会、节约倡议书征文、板报、广播、签名等宣传教育活动，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为，使节约意识真正内化于心，努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。

②、加强制度建设，建立健全促进节约的规章制度

针对校园中的浪费现象制定切实可行措施和办法，建立促进节约的管理制度，如晚自习教室集中开放、定时开关门、定时供电，学生宿舍定时供电，严禁使用一次性餐具等。

③、加强监督检查，狠抓落实

坚持自律与他律相结合、教育与自我教育相结合，组织工会、少先队部对教室、宿舍进行不定期检查，杜绝长流水、长明灯、白昼灯等浪费现象的发生，促进全体学生把节约意识外化于行。

④、评比表彰，充分发挥典型示范的引领作用

我校对在节约型校园活动中克勤克俭的班级和个人给予表彰和奖励，树立起节约先锋模范榜样。利用榜样的力量带动更多的学生一同投入到勤俭节约创建节约型校园的活动中来。

通过这次节约教育活动，为学校营造了节约的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念。

2013年5月28日

学校我的中国梦活动总结篇十：我的中国梦活动总结

2013学年度武昌四美塘小学

“我的中国梦”主题教育活动总结

武昌四美塘小学根据教育局部署，结合学校实际制定了专项活动方案，正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间，该校将结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。

认真落实“四个一”活动，即打扫好第一次卫生、举行好第一次升旗仪式、上好第一节课、开好第一次主题队会。学生入校后，由班主任组织学生对校园进行卫生大清理；升旗仪式上，学校领导刘淑才校长的开学致词点燃了学生们心中希望的火种，并就师生形象、安全、心态转变等方面对全校师生提出了新的要求；全体教师精心准备、信心十足地走进课堂，上好了第一节课；班主任组织学生以“新学期，新希望”为主题召开了主题班队会；同时启动了“新学期，新希望，我的中国梦”和“文明守纪”主题活动。开学第一天“四个一”活动是我校常年坚持的做法，旨在让全体师生从开学第一天起就规范地走进新学期的生活，为教师工作、学生学习树立了坚定的信心，让心中的希望更加明亮。两次校会让学生的梦想沐春风

一、为梦想护航，“彩虹伞”下学自护。

学校举行了“珍爱生命、远离危险”彩虹伞自护教育系列比赛活动。各班精心准备国旗下演讲稿，辅导员整理安全教育教学设计，少先队员整理安全小论文等假期特色实践作业参与评比，评选出一等奖10名，二等奖20名，三等奖若干。通过“校园小交警”、“社区宣传员”等活动，让自护教育走进校园、走进课堂、走进社区。学生们参与“大手扶小手”学校自护教育、“小手拉大手”社区宣传实践等主题活动的同时，受到了“校园安全、社会生活安全、家庭生活安全、食品卫生安全”等方面良好的自护教育，增强了避险意识，提升了自救自护能力，并将这种能力延展到学习生活中的每一天。

二、载着“我的中国梦”乘风破浪，扬帆的日子精彩纷呈。

学校围绕十八大精神讲解、“中国梦”重大意义阐述，结合自身实际以“我的中国梦”为主题，开展了“新学期新希望主题队会”、“寒假特色实践活动展”、“心语交流卡”、“学雷锋寻找身边榜样”、“做文明好少年”等一系列的主题团队日活动。

1.伴着奏响的国歌，学校启动了“我的中国梦”主题团队活动，队员们在校领导激昂的开学致词中懂得了“少年强则国强”的道理，

下定决心要好好学习，锻炼身体，健康成长，各中队组织开展主题中队会，鼓励队员谈梦想，谈愿望，填写心语交流卡，共享心愿。大队又组织各中队队员参观了寒假实践活动展，看着自己与同学们的成果，又是一次学习与成长。

2.为了进一步弘扬雷锋精神，美化、净化学生的心灵，凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质，提升少先队员的道德情操。3月5日，结合“我的中国梦”主题活动，同时启动了雷锋主题活动，各班“学雷锋”小队，在近一个月内的时间深入社区、敬老院等单位开展各种“学雷锋”活动。

3. 书法活动小组的学生们，用心聆听了辅导员关于“中国梦”重大意义的阐述，虽然他们是这一小组换届的初学者，依然用毛笔坚定地写下了“好学习，要牢记”的决心。各个小组在这重要的时刻开展丰富的主题活动，旨在讲解十八精神和阐述“中国梦”的重要意义，激发学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。丰富的活动旨在引领队员找寻梦想与方向，“为中华之崛起而读书”，智慧、健康、快乐成长。

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