个人社会总结

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个人社会总结篇一
《个人社会总结》

个人社会总结

为认真学习和实践三个代表重要思想，全面贯彻落实科学发展观，进一步调动广大青年团员参加社会实践的积极性，使青年学子在实践中受教育，长才干，做贡献。我积极响应学校关于社会实践的号召，深入到工厂去体验打工族的生活并为主管提出有效的建议。

一．活动概况

2011年夏天，我的大一暑假，我参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。我们能从中得到锻炼，学到在学校里学不到的知识与能力，而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度，积极参加了社会实践。我这次社会实践的目的是对了解社会、奉献社会、增长才干、培养品格、增强社会责任感。

根据这一目标我选择了打工，首先我以一名临时工的身份进入到增城一间规模比较小的工厂去体会，接着我开始慢慢地去接触这间工厂的不同阶层人，面对面的与接受调查者进行耐心的交流及沟通，并对本厂的长工进行了解。在工厂，我很融洽地跟员工们进行交流，他们也很积极地配合我的工作，也给我说了他们对工作的想法和意见。员工们表示，确实需要一些我这样的人去了解一下他们的处境并希望我以后为他们带去更多的知识和欢乐，因为在这个过程中，我跟员工们都相处很好也与个别员工建立深厚的友情。在这里，我对员工们进行了热情宣传知识以及深入体会他们的处境，并向相关人员提出了有效的建议。

二．主要收获

本次社会实践活动受到了工厂员工们的追捧和欢迎，也受到来了主管乃至老板的充分肯定和普遍赞赏。我感到自身实践能力得到了增强，综合素质得到提高，陶冶了高尚的思想道德情操，提高了服务社会的知识才干，有利于牢固树立和践行科学发展观，勇当时代的先锋。

1. 活动得到了主管们的好评，在工厂赢得了良好的反响。同时相关知识的宣传也拓宽了员工们的视野。

2. 自身的综合素质得到了提高。通过此次社会实践，锻炼了我个人的意志和品质，挖掘了吃苦耐劳的精神，也使认识到工厂员工们良好的团队精神的重要性。面对纷繁复杂的实践工作，我根据自身的能力，进行合理的分工，充分发挥自己的优势与队员们相互帮助，共同努力，顺利的完成了各项工作，锻炼了动手动脚，认真仔细，统筹安排与人交往的各项素质。

3. 增强了社会责任感和历史使命感，巩固了专业思想和服务理念。

三．几点体会

1．服务社会，锻炼自己，思想境界有了提高。在社会实践中，个人积极性创造力得到了进一步激发，通过此次活动，服务社会，回报他人的公益精神，纯洁乐观的青春热情，在我的心中深深扎根。

2．在工厂，需要的是良好的团队以及团队精神。在社会实践期间，每当我们面对频频的加班的时候，每当我们力不从心的时候，我并没有退却，而是倡导发挥团队合作，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到我们的工作中，在这种和谐的氛围中我们顺利完成了工作并合作得很愉快。

四．存在的不足

在实践中，我也有许多不足。例如对个别工友的态度有待提高，这是我在今后学习工作中应特别注意的，过去了的实践在时间的沉淀下会成为一堂课，但使我重新认识自己，反省自己，在实践中得到知识。未来的路还很长，我仍将默默地用我的热情去触及我身边的一切扩展自己的知识面，锻炼提高自身的能力，以最好的准备去迎接今后的问题，肩负起历史使命。

个人社会总结篇二
《个人社会实践总结》

个人社会实践报告

系部名称：南京师范大学泰州学院

实践个人：中文系10级师范一班 04100112 陆逸芸

实践单位：昆山震川高级中学、昆山开发区高级中学

实践时间：2011年7月26日 至 2011 年7月29日 共4天

实践内容： 招生

实践目的： 为我校南京师范大学泰州学院招得更多的优秀生源

假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷„„ 第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我们在7月中旬便与昆山各个学校取得了联系，达成去学校招生咨询会的协议。我激动的等待着我第一次社会实践。时间慢慢的逼近了，我也紧张的准备着去招生时需要用的材料。

7月28日终于来临了，这是我第一次肩负重任去完成一件如此神圣的使命，心里有一点担心一点激动。担心是因为我不知道在没有老师和家长的帮助，我能否顺利完成此次任务，激动是因为想要证明自己能够肩负重任去完成一件事，同时也想借此机会提高自己各方面的能力，以便在以后的学习与工作中更加顺利。 当汽车缓缓停下后，我的心也仿佛瞬间凝滞了，这是毕业以后我第一次以招生咨询员的身份回到母校，那种复杂的心情溢于言表。我们的招生宣传工作也打算正式开始了。我和我的伙伴们已经详细规划了我们招生的具体工作安排，毕竟时间有限，我们不能无目的无计划的去做这些事，加之旁边没有人在旁边指导，这对我们来说应该算是一个不小的挑战吧，但正是因为有这样的困难才能让我们更好地成长。于是一切依计划行事，但我们事先没有了料想到的是，学校把整个咨询会安排在艺体馆内，封闭式的建造加上没有冷气，对于这三十多度，将近四十度的天气，我们一个个都目瞪口呆了，这大大增加了我们工作的难度。这就需要我们在以后的工作中具备一定的应变能力。但俗话说“困难总是和解决困难的办法相伴而生”，如今既然已经出现了这样的问题，我就必须想办法去解决这些问题，这也是能锻炼一个人的应变能力的事情，我要求我必须要让自己拥有这样

的魄力。于是我们便开始买冰水，在地上洒水降温，等等。没想到刚开始就遇到这样的难题，这是我始料不及的，但这点困难总算没有让我们退缩，我们成功的完成了第一项任务。

重回母校，感觉还是那么的亲切，曾经熟悉的教学楼、花园小径依旧如故，不同的只是这里早已物是人非了，看到学弟学妹们陌生却不失亲切的面庞，不由让我想起了我的中学时代。感慨归感慨，我不能忘记我此次归来的任务，于是我开始计划我们的工作流程。我先找到学校教务主任沟通一下，顺便了解一下毕业学生目前的状况，所谓“知己知彼，百战不殆”嘛，可是如何才能有机会认识那些高三的班主任呢？这第一个局面该如何打开我得认真考虑一下，。还真是“无巧不成书”啊，正在我苦恼的时候，在校园中偶遇到了我曾经的授业恩师，她见到我有点诧异，我也有点激动，于是我们就开始攀谈起来，她有问到我大学的一些情况，同时我也向她说了我此次回校的原因，她还夸我长大了，能够独担重任了，当然能得到老师的鼓励与肯定，是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的机缘巧合让我遇到了我的恩师，与她的相遇给我接下来的工作减少了不小的难度。她就是一个带班的高三班主任，她帮我们引荐了其他几位高三带班的班主任，我们顺利地完成了和那些高三班主任的沟通工作，他们也很热情的给我们了一些目前高三毕业学生的状况，同时还教给了我们一些与学生如何交流的技巧，对我们接下来的工作可谓大有帮助，最后他们还高度评价了我们工作能力，能得到他们的肯定，说实话对我们来说真的是不小的收获，他们对我们工作的肯定不正也是对我的肯定吗？当然，我们也不能因为这个而沾沾自喜，我们要更加努力，人总是要在肯定与否定自己中得到更大的进步，而我现在需要的就是要不断的突破自己，以寻求做到更好。

准备工作做完了，接下来就是工作的重点。对于现在的高三学生来说，他们在高考完之后正在好好的享受着难得的轻松惬意生活，所以为了不引起他们的反感情绪，我们打算利用自己学长学姐的身份和真诚沟通的态度，去完成这项高难度的任务。我先找了一些原先比较熟悉的学弟学妹，向他们说明我的来意，然后让他们帮我做宣传工作，没想到他们远比我想象的要热情的多，对于我这个大他们一届的学姐的工作给予极大的支持，心中有说不出的感动，让原本还担心第一次面对这么多人演讲会紧张的我，放开了所有的心理负担，于是宣传活动就在很融洽的氛围中进行着，我似乎有种回到曾经的感觉，有非常热情的学弟学妹们帮我发传单，还有一些对大学怀有好奇的他们跟我了解一些有关大学的事情，而我就像是一个老练的熟手，讲述着自己上大学的所见所感，对本学院的各项具体情况和就业前景侃侃而谈，一切都似乎有超出我想象般的融合，没有那么多的拘束，我们就像在做心与心的沟通，像这样的交流方式还是第一次，感觉真的很不错，让我在交际能力方面又多了一点感悟。在他们的帮助下，我顺利地找到了学校的粘贴传单的地方，贴上了我们的宣传单，并请他们多多帮忙，给他们认识的毕业生多引荐引荐。不到十天时间，我的QQ群里就多了很多可爱的学弟学妹。

在母校老师和同学的大力协助之下，我们还得到了震川中学校长的一纸肯定 ，我的暑假时光就在忙碌而充实的宣传与沟通中过去了一半，我完成了学校招生办宣传学院，扩大社会影响，推荐好苗子的要求，也为那些有志于本专业的学弟学妹搭建了一个了解沟通的平台，而且在我的社会实践之中，老师和学弟学妹看到了我在学院一年多来的成长和进步，对学院的评价也更上一个台阶。

所有的工作如我所愿全部完成，之后我又拜访了以前的一些授业恩师，毕竟回来一次也实属不易，所谓“一日为师，终身为父”，作为他们的学生也许我微不足道，但他们作为我的老师，我却一辈子都不能会忘记他们的教育之恩，因为有他们才铸就了今天的我。

就这样风风火火的完成了数天的工作，晚上回到奶奶家，她给我做了我最爱吃的虾，这顿饭是我吃过的最香的一顿饭，累了一天，倒床就睡，真是爱死那张可爱的床了，一觉就睡到第二天早上了，应一些学弟学妹们的邀请，我在临走之前又去学校给他们讲了一些因时间有限而意犹未尽的东西，这样我的实践活动就此划上了一个圆满的句号，但是它留给我的不仅是这刻骨铭心的影响，更多的是通过此次活动让我学到的那些在课本中永远也无法学到的东西，在我临走时我给学弟学妹们送上了我最真诚的祝福，希望他们一个个都学业有成，他们也给予了以后工作最大的鼓励与支持。

古语有云：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，短暂而又难忘的社会实践旅程想白驹过隙般，飞速而逝，这期间的感受像五味瓶——酸甜苦辣一应俱全，近几天的实践活动教会我许多东西，让我学会了独立思考、合作工作与解决问题能力，同时也让我更加深刻地认识到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这样的人才已经不适应现代社会的需要了，作为一名合格的当代大学生，我们除了学习书本知识，还需要多多参加各种类型的社会实践来充实自己，通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验，而这些经验将会成为你的“无形资产”，正真到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及以他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会可以尽快走上轨道这次社会实践活动的认识是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。一贯生活在校园中的我们，时刻有老师、家长和同学的关爱，生活可以用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦，而这次的招生宣传实践活动，没有了老师、亲人的帮助，这对我来说应该算是一个不小的挑战，但也正是因为有了这样的经历才能让我更快的成长与坚强起来，通过这次实践活动我所学到的东西也将会对我受益终身。

(图片在附件)

个人社会总结篇三
《社会实践个人小结》

社会实践个人小结

社会实践是我们大学生走向社会，体验社会，感受社会的一项富有意义的实践活动，通过社会实践，我们可以丰富我们的暑假生活，通过工作，我们可以理解父母平日工作的艰辛，通过磨练，我们可以提高自己人生的阅历，通过交往，我们可以结识更多的朋友。但这任何的一样都需要自己的体会与发掘。 年轻，是我们值得骄傲的资本，未来的时代还等着我们去开拓。社会实践活动虽然短暂，但她给我们带来的巨大影响却远没有结束。通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了，我们在学校学的是理论知识，我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的理想，总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，只有自己亲身实践过，才会有一个清醒的认识，才会正确地给自己定位，确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用，自己是多么的需要进一步充实，其实实践也可以提高学习兴趣的。这就是在通过学习丰富自己，通过实践来激发自己。并且在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就必须先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。

我们现在是大学生了，已经不再是中学生，不再是每天依靠父母的人了。再过不久，我们也必须走向社会，去创造属于我们自己的事业，自己的辉煌。提前接触社会可以让我们了解社会的轮廓，为今后在社会中生存打下基石。我们要正确理解到，其实社会就是一所综合性的大学，在社会中我们可以学到许许多多的知识，补充我们的大脑。失败的可以作为一种教训，同时深深地印入自己的脑海当中。人的一生不可能不犯错误，所谓人无完人，每个人都有他自己的缺点，弱点，通过这些错误我们可以更加升华自我，再从中找出经验与成果。体现我们大学生的价值。每个人都是社会的一份子，每个人都离不开社会，而社会也是我们耐以生存的家园。为社会做贡献是每一个公民应尽的责任，贡献不在于大，最重要的是他能否实现自我价值与社会价值，。在大学阶段要求我们用世界观，人生观，价值观看待种种问题。我们也必须将我们的视野开拓，将心胸放宽，成为一个对社会，对国家有用的新世纪人才。 通过这次的实践活动我收益颇丰，学到了不少知识。首先在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触社会中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。再而在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。再来是在社会中要克服自己胆怯的心态。也许很多人是第一次，或者是很少去接触社会实践活动，在面对人与人，公司高层和普通工人会有紧张甚至是胆怯。这是非常正常的。但是在社会中你要学会厚脸皮，不怕别

人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对才是关键。最后是工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础

在这次的社会实践中我去了家汽车修理厂工作，我本来就是一个文科生，每天在大学学的都是一些管理，经济类的知识，而现在要我去学习一些汽车的知识与结构，当然作为一个实习生，又是只有一个月的时间，我只能是帮助师傅们一些小活，修理一些小的问题。很多人认为将来的工作会和自己的专业对口，然而我自己也是这样认为的。来到修理厂我才明白了人不一定要按照自己的专业来做，通过其他方面的锻炼同样可以提高自己的知识水平。在实践中我深深体会到了人与人之间的关怀。对于一个只是新手，完全没有经验知识的我来说，师傅们还是能够耐心的指导我。对于一个学经济管理的学生来说，接触到这些复杂的机器不是一件容易的事情，面对着这一台台机器我真的是感到“无从下手”。开始时我只是帮助师傅们整理部件，但只要他们休息的时候都会主动过来教我如何去认识一些汽车概况，有时他们也会让我自己动手试试修理一些小毛病，平时我是很少动手去干这些活的，所以总是无法很好的做好，修理小毛病都花费了我不少的时间。当然这些活在师傅们的眼中是那么轻而易举的事情。由于是第一次工作，难免会有许多的不适应之处，因此也总会出现一些小错误，但我认真学习，有不懂的地方就问，随着经验的不断积累，错误的逐渐减少，工作效率不断提高。虽然从实践中走来，带不回任何精湛的技术，但带回了也许是我一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。

这段时间，最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神，这种兢兢业业的工作态度深深教育了我，处在这样一种工作环境使我深受感染，让我明白到工作就是要这个样子，这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。在车间每个人都是那样的认真，那样的仔细，对于一个服务业来说，顾客就是上帝，只有顾客满意了，我们才能真真正正得到成就，感到开心。我还深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别，所以我领悟到：要想在日后工作生涯上有所发展，就必须理论和实践必须紧密结合，使自己的知识在实践中得到增长，必须在实践中培养自己各方面的能力。没有理论不行，没有实践更不行，没有理论就会什么事也只能略知一二，却不能好好地从中掌握道理。没有实践，就只能是纸上谈兵，一无是处。

人在社会要有一种承担与挑战的精神。遇到机会就要主动承担，遇到困难就要有挑战的精神，迎难而上。但在承担前先充分判断自己能用最少的时间做出最好的效果，当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了！那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢？我认为应当在实践中检验自身的实际工作能力的最大化程度。独立分析能力我自己认为也相当重要，特别是在某些大是大非面前，更应该审时度势，准确判断，坚持立场，否则很容易走弯路，走偏路。同时沟通也同等重要只有沟通，才能相互了解、相互认识；只有沟通，才能在实践中不断

提高。比如说，组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通，相互学习、参考，才能避免走弯路，才能真正达到共同提高的目的。同时，我也会继续坚持创新理念，创新是源动力，有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。时间太短暂了，我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物，但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历，这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富，同时对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价，发现自己与现实之间的差距。

作为21 世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位置。社会实践虽然是辛苦的，但同时也是快乐的，只要有收获，我们都可以从中找到属于自己进步的筹码。

个人社会总结篇四
《个人社会实践总结范文》

社会实践内容：

暑假期间，为响应院团号召，提高自己的社会实践能力，我们一行5人前往平顶山市鲁山县团城乡开展了为期一周(2012年7月15日至7月21日)的社会实践活动。

在前期准备阶段，我从图书馆、网上等各种渠道收集必要的资料，并认真地查阅、整理资料，为拟定调查问卷和宣讲材料作准备。我积极组织成员讨论、检查并修改调查问卷和宣讲材料。为了做好宣传工作，我积极地参加每一次学院召开的有关实践小分队宣传工作相关事项的会议以及领队老师对班级进行的指导会议，认真做好笔记，把相关的要求和应该注意的事项及时地通知队员。

在实践地mm平顶山市鲁山县团城乡为期一周的实践中，我服从团队的整体计划和安排，在生活中，与队员相互体谅、相互照顾。在进入当地的村庄进行实地调查时，我与小组队员一起，克服气候、语言沟通障碍等各种困难，走家串户，与当地村民友好交流，认真地完成调查任务。在每晚的小组总结座谈会议上，我们认真讨论，并及时作好笔记，积极发言提问、回答相关问题等。每天，及时地做好总结工作和写下实习日志，以及构思宣传报道，配合做好宣传工作。

实践的后期工作主要是媒体宣传和调查总报告的撰写。为了做好实践的后期宣传，我和负责宣传工作的同学，在学校放假后继续留校数日，赶写宣传报道。在假期里，又继续对调查中所有的数据、笔记、访谈、相片等资料进行统一的收集和整理工作。分析、整理调查总数据，查阅相关文献，制作图表、表格等，花了大量时间，终于完成了调查报告的初稿。又与同学继续讨论、修改，向老师请教，为最终完成调查总报告继续努力。

在整个实践过程中，因为认真，所以投入；因为投入，所以得到很多；因为得到，所以快乐hh我为曾经经历过这次实践而感到骄傲。

实践体会：

社会实践体会：

人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

为期一周的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在

社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。一周，对于人生而言，也许并不漫长，但对我而言，这一周宛却如人生之路上的一串珍珠。这些天来，虽然付出了不少汗水，也感觉有些辛苦，但从中我们四个人的意志力得到了不小的磨练。我开始明白，为什么大家都希望我们能为社会点燃科学的圣火，我们也真正感受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

“机遇只偏爱有准备的头脑”，大学生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会、对人民有用的人。

个人社会总结篇五
《社会调查个人总结报告》

社会调查个人总结

本学期我们开设了《社会调查与研究》这门课程，从九月到十一月，我们在周均旭老师的带领下展开了对社会调查这门学科的学习，学习这门课程的时间虽然很短，但收获是很多的。

以前对社会调查的了解仅仅限于对我们耳闻目睹的，如调查问卷、调查报告等等，但当我们真正接触和学习这门课程时才发现其实其中有很多深奥的东西和不为人们所知的东西，一些关于社会调查的基础理论性的东西是做好一个调查的基础，通过学习社会调查学的基础理论，我知道了什么是社会，什么是社会调查，明确调查学的研究对象，知识体系，学科特点和学习社会调查学的目的、方法等。

调查的时候，我们也为之做了很多准备工作，用什么方法调查我们讨论了很久，最终确定用问卷调查，小组开会分工各自的任务，准备问卷，查找相关的资料，还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解，准备工作做得很充分。

随后我们进行了问卷的发放和回收，以及问卷的分析和整理工作，最后撰写调查报告和评估，这一系列过程在本学期内进行，是所有小组成员共同努力的结果，没有大家的通力合作是不会有调查成果的展出的。

在个人调查报告的撰写中，我也花费了大量的精力和时间去收集资料。不仅是网上检索，同时还有图书馆电子资源，中国期刊全文数据库中的资源十分丰富，我从中下载了许多有关交通方面的期刊杂志用于我的调查报告的撰写。随后的资源的整理分析也是一个重要的环节，我必须从大量的信息中找出对自己有用的信息来为自己的报告服务。这些环节都是对自己能力的考验，需要自己认真对待每一个环节，才能使自己的调查报告更加完美的呈现出自己的成果！

通过这次问卷，我总结了以下几点经验：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。同时，要采用询问的方式，他答，我记录。然后，问卷时要热情客气，问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作，数据要准确，客观做出分析，评估。 最后，我想说的的就是，我们已经是大学生了，从某种程度上来说，大学就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是，我们在大学学到知识同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的知识面，为以后自己真正的迈向社会做好准备，才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!

关于食堂满意度的情况调查小组工作记录

本小组工作记录分为四个阶段：选题阶段;资料收集、调查方案确定及PPT

个人社会总结篇六
《社会实践活动个人总结》

社会实践活动个人总结

大学生的社会实践是引导我们走向社会，接触社会，了解社会的良好形式，是锻炼才能的好机会。这是我第一次参加社会实践，从这一个月的社会实践中我学到了许多学校里面学不到的道理。这些道理让我终生受用。通过社会实践拉近了自己与社会的距离，也让自己在社会实践中增长了见识，提高了工作、处事的能力。

其实最开始的时候刚刚接触工作的自己，没有认识到自己工作的性质与重要性，犯了一些错误。才开始意识到自己现在所处的位置已经不再是在校大学生，而是走入社会踏上工作岗位的社会人，由不得自己对工作马虎，所做得每一件事都需要对自己负责、对工作负责。我认识到这一点后对自己的错误后积极改正，对待工作更加细致认真，所以对自己的工作内容很快就熟悉了，对于指导老师交给我的工作也能又快又好的完成任务。由于实践工作岗位的特殊性，每天都需要面对不同的人与不同的人交流，礼貌是必不可少的举止言谈也要符合应有的规范，但是与每个人的沟通方法都不完全一样，因为每个人都有其独特的个性与特点，需要灵活运用不同的方式方法。这个在我的工作中有一定的体会。但是还是需要自己在不断的实践中去改进，在实践中去完善。在这短短的一个月的实践中还学到了以前完全不会的实用技能，例如收发传真，正反面复印等。

在这短短的一个月的实习实践中也充分的认识到了自己的许多不足，需要自己去改正，而自己的优点应该让它继续保持。我非完人，我并不能保证做事不出现任何的差错，只是对待工作需要认真细致，尽可能的将出现差错的几率降到最低，这是对工作负责也是对自己负责。作为新时代的大学生对待工作应该有自信，这并不是盲目的自夸，而只是对自己的肯定，社会经验缺乏，学历不足等种种原因都会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切都变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的一行，对我来说熟悉确又很不熟悉，我想要把工作做好，就必须多了解多问，才能让自己更好完成地工作。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给我的意见，我

都能虚心的听取、耐心的接受。这样才能使自己更加完善。

这次实习实践体验让我有了很深的感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

个人社会总结篇七
《社会实践年度个人总结》

在社会实践中提高社区服务精神，

科学创新能力，以及团队合作能力

——马凌云2011—2012学年度社会实践经历总结

本年度社会实践的目标是提高社区服务精神，科学创新能力，以及团队合作能力，即积极参加社区服务活动，培养自觉服务他人，帮助他人的品格和精神，要认真参加科学研究活动，培养科研动手能力，并且参与社会调研组织和实践工作，培养团队精神。至本学年止我已基本完成以上活动。

首先我报名参加了学院组织的社区实践活动，。3月19日下午我们一行四人到达了位于山东大学中心校区附近的在山大路的花园路社区。

今天我们的任务是作全社区老年人信息的录入工作，社区主任热情地接待了我们，就我们将要工作的内容进行了详细的说明，我们了解到细则之后开始工作。 首先，我们在word中插入表格，然后，从好几摞厚厚的户口底簿中，筛选出年龄在60岁以上的老年人的详细信息。一开始我们以为工作挺简单，可是后来我们发现，寻找年龄看眼力和心算能力，根究他们的生日计算出年龄，在记录下一系列信息，冗长的身份证号和电话号码看得我们头晕，打字打得我们手酸。为了防止出错，我们两人一组一个人寻找合适的年龄，并读出相应信息，另一个人负责打字，确保录入信息的准确性。一段时间后，两人交换工作，替换一下心情。手指在键盘上飞快跳动，整个人都处在精神高度集中状态，身心俱疲。这份工作要求的就是严谨与耐心，我终于了解到我们的导员日常工作的冗杂和繁复，心情的压抑和烦躁，理解了这些事务性工作人员的不易，以前总为他们总是忙一些零散杂碎的事务，一点技术含量都没有，现在我理解了他们的辛苦，也增加了我的崇敬之情。

转眼间，两个小时已经过去，我们也打了一页又一页。看着自己的胜利果实，我们虽然很累，但是心情还算不错。主任对我们的工作予以肯定和赞扬。

这个过程中让我体会到为他人服务的心情，虽然构成不简单，而且身心俱疲，但是完成后看到自己的成果，看到自己为他人的工作帮了忙，贡献出自己的一份力量，我对自己的未来有了新的看法和方向，希望自己在有时间时，或者是不经意间能帮到别人，服务他人，取悦自己。

寒假我参加了校团委组织的社会实践——海洋化工与经济、环境保护的关系(山

东大学“海韵”调研团队)，研究海洋化工项目环境，走可持续发展道路对于人类经济、社会发展具有重要的现实意义。海洋化工类项目对经济的发展有着巨大的促进作用，开拓了劳动力就业市场，增加了地区工业产值；但另一方面，它对环境的破坏作用也发人深省，因此针对海洋化工类项目进行必要的环境保护措施显得越来越重要。

通过对潍坊市滨海开发区的实地调研，我们逐步明确了海洋化工和经济环境保护的关系。在发展海洋化工的同时，不可避免的要对环境产生一定的破坏，例如空气污染、水污染等。这将给当地环境造成破坏，对当地人的正常生活产生一定的影响。

所以我们应该坚持走新型工业化道路，着力打造先进制造业基地，探索形成了“一水五用”的循环经济发展模式。围绕服务经济发展大局,全力支持工业化发展。各级环保部门按照国家和省上有关产业政策要求,大力推行清洁生产和循环经济,从源头上最大限度地控制污染物的产生量和排放量,并采取技术改造、“以大代小”、“以新带老”、区域削减等措施,促进产业结构调整和升级。推广先进的节能和环保技术，淘汰或改造资源浪费、污染严重的落后生产工艺和装备，实现“少投入、多产出、低污染、高效益、可持续发展”的战略目标，强化能源与环境管理。

在调查的过程中，我们初步掌握了科学调研的基本方法，学会了科学实践调研过程和实践能力，懂得了用两面的思想来看待同一个问题，做到系统优化、统筹兼顾，将所学知识真正在企业中应用，优化配置，节约资源。

暑假社会实践是我们宿舍发起组建的，也是我参与度最高的一次社会实践，地点选择在我的家乡——山东威海。本次暑期调研以“滨城商色”特色商业街对于城市发展的作用为调研方向，着重探究威海早市及夜市对城市发展的影响。在暑期调研的过程中，我们主要探究早市、夜市这类城市特色商业区对城市发展的影响，内容涵盖环境，经济，民生三方面。我们主要通过走访、发放调查问卷、到相关部门座谈和重点采访的形式进行调查，获得一个相对有用、客观的成果，此次活动历时10天，通过各活动的开展，扩大了团队在实践地的影响力，为后期的调研活动做好了基础。本次实践队员团结一致，发扬艰苦奋斗的精神，最终的到了当地居委会的一致好评。

我们走访了环翠区街道活动中心和环翠楼街道办事处以及塔山早市周围社区、当地环保部门、城管部门，具体了解相关部门人员对早市、夜市的管理工作的开展，

还有特色商业区发展的相关政策。为了具体了解他们的情况，我们来到东城路夜市、古陌早市、上海路早市、塔山早市，向过往顾客、居民、商贩们发放问卷，询问他们的具体状况以及早市夜市的出现对他们的影响，获得第一手资料。通过物业公司和居委会双方共同同举办的座谈会，我们了解了双方在工作中的各种矛盾和管理上的不协调，找到了很多相关部门管理上的偏差和问题。重点采访了分管塔山早市和西城区夜市的居委会分管人员，了解了他们在早市、夜市管理中的重点和难点，也了解了附近居民对此的各种不同评价。

对于夜市：

1、科学规划，集中力量打造几条特色夜市街区，使之成为点亮夜市经济的代表品牌。选址很重要，建议可选有市场前景的次干道，规定马路晚上禁止车辆通行，允许摊贩设摊经营。

2、借鉴台湾夜市的管理模式，每年定期举办名小吃评比大赛，对各种本土小吃进行分类评比，提高本土小吃的知名度，开设具有民族、宗教特色的饭店，精选全国各地名小吃，特别是老字号，积极引商入驻。

3、增加一定数量的垃圾桶，对摊主进行环保宣传动员，派专门人员监督等。

但是这些问题的解决需要各个单位各个利益层面相互理解换位思考，共同努力解决这个问题来营造一个更美好的家园。

对于早市：

1、在早市聚集区选择合适的地方开辟专门的市场，形成有组织有规模的专业市场，不要选在小区内，影响小区交通和居民休息。

2、同样引进“考绩制”，对经营者进行管理培训并定期检查，以保证商品质量和售后服务。

3、由卫生检疫部门定期专门进行早市食品检查，一旦出现质量问题及时予以取缔。 就我们大学生本身的收获而言，获得对专业知识从理论变为现实的全局把握，在完成实践的过程中，培养沟通协调能力、组织实践能力。可以更加重要的是借此活动培养了广大学生们的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，也让平时的理论学习有付诸实践的机会,提高了自身素质。最终我们调查了一个比较客观的结果并将这个结果结合我们的建议发回到相关管理部门，开展了一系列的宣传活动也达到了预期的影响效果，完成了我们探究的目标，本身也是实现了我们大学生的自我价值，赢得了社会的肯定。

个人社会总结篇八
《社会实践个人总结范文》

社会实践个人总结范文

徒步走进大学的第一个暑假，感叹时间匆匆流逝的同时也坚定起在大学的暑假里做一些事情来对得起“我的青春我做主”的年少青葱岁月。现在很幸运，我在这个暑假有了一个精彩的开始，我参加了学校组织的暑期实践活动，我回到了海宁，开展了赴海宁探寻皮影戏非物质文化遗产实践之旅。

海宁皮影文化有着近千年的历史，相传是随宋朝政府的南迁而进入江南，在各地发展而最终在海宁形成独特的地域文化，这主要与海宁当地的地理文化环境有关，作为典型的江南蚕桑基地，皮影又被称为“蚕花戏”，用于祈求来年蚕茧的丰收。因此皮影成为风靡一时的表演艺术，而皮影的传承也靠着上一辈人的演出得以继承。然后经历过文化大革命，皮影文化的传承有了断层，现在能进行皮影制作表演的都是一些60、70岁的老人，因此现在对皮影的保护成了迫在眉睫的事情。通过几天的实践，我们了解了海宁当地相关单位对皮影的重视，在古城盐官成立了江南皮影戏馆用于专门的皮影表演并结合每年的下乡文化演出，文化局表示每年会拨款100万元用于包括皮影在内的非物质文化进行保护。但是，很多皮影人都没有落实相关的资金补助或者说这样的补助力度还不够，尽管老一辈皮影表演艺术家很愿意来传授他们的技术，非常希望传承了千年的非物质文化遗产在他们的手中继续有它的生命力，然而年轻人愿意专门来学习皮影的人还是少之又少。

期间我们还拜访国家级非物质文化传承人了徐二男爷爷，他是专门的皮影表演者，对我们的到来他表示很大的欢迎，给我们讲述了关于皮影的历史、发展等等，并给我们讲述了他与皮影的渊源及他学习皮影后有意思的故事。徐老虽然今年78岁了，但身体非常的健康，每次与我们的见面都是要瞪着三轮车来回跑，给人的感觉非常亲切，会很热情地与我们握手，会很认真的看着我们讲那过去的事情，会手把手地教导我们表演皮影，还会拿出藏在家中的一整套皮影道具给我们表演他的绝活。所谓的技不压身现在有了更深的体会。他们那一辈皮影表演者都会根据当天的情况表演同一剧目中不同的场景，靠的是个人的临场反应及对皮影真正娴熟的技艺。我们还去了斜桥的王钱松爷爷家里了解皮影制作的过称。王爷爷是专门进行剪纸制作的，当皮影剧团缺少皮影道具制作者时，王爷爷义不容辞地扛起这个大旗，为皮影的发展与传承起了重大的作用。几年前，王老师还把千余件皮影道具捐给了政府用于皮影剧团成立表演之用，其中有几件更是清朝时期的珍品，真可谓是无价之宝。但是王老师还是全部捐了出去，因为他们都明白皮影的传承要靠的是年轻一代。这种精神更让我们对他们这种当年走江湖的艺术家的敬佩油然而生。

当然，这次实践印象最深的还是对皮影表演的学习。我们简单的学习了童话剧《龟与鹤》，并完整地学习了《闹龙宫》的表演剧目。海宁江南皮影剧团老师们的耐心教育让我们从对皮影的一窍不通到能完成整场皮影表演。总觉得我们表演的完全不成套路，但是他们总会很耐心地指导我们一遍又一遍，特别是已经60多岁的马阿姨，她对文化大革命中因为从事文化工作而遭遇的不公正待遇一直很难忘怀，但是这种不服气俨然不能掩盖她对皮影产生的更深的感情，因此她一直在从事着皮影表演工作。对于我们这次走进皮影，走进皮影戏表演，她很开心，很兴奋，也许很幸福，她一次次的与我们交流谈心，犹如隔壁的邻居那样亲切。而我们的表演也受到了专职表演者的肯定。我所表演的孙悟空，虽然有时候会东倒西歪失去齐天大圣的霸气，但是一根金箍棒还是能耍起来有模有样的了。我们的博客里会有我们表演的片段，相信还是能忽悠很多看热闹的外行人的。四天的学习感觉有些辛苦，但是现在想来那是非常值得的。

这次回海宁的实践经历，让我对家乡的非物质文化遗产有了更深的了解，让我越来越喜欢皮影戏表演。作为皮影文化传承基地海宁斜桥的一份子，我觉得我已经开始加入到保护与宣传皮影戏的行列中了。而通过这次实践与同学之间的合作更让我经受了一次团队活动形式的历练和团队精神的熏陶。

个人社会总结篇九
《社会实践个人总结》

社会实践个人总结

—“文明乘车 关爱他人”宣传服务活动

经济在发展，社会在进步，交通工具也越来越多，公交车渐渐成为人们出行便利交通工具之一。公交车以其独特的优势，车票廉价，安全舒适，方便快捷等优势赢得了越来越多人的青睐。近几年来，公交公司在公交车的外形、功能、规格、价格、舒适度等方面进行了改善，外形更加美观，车内设施更加舒适，而且对老年人还进行免费卡的优惠。公交车的进步却不能避免乘车拥挤的现实，面对两人宽的车门仍然会出现人挤人的现象，甚至会出现踩踏事件。物质生活在提高，精神文明也要同步提高，呼吁市民文明乘车势在必行。

实践任务：调查济南市实施的教育制度改革的成果

调查对象：济南市乘车市民

活动时间：2011年1 月12日至 1月 18日

活动地点：115路刑村立交桥、全民健身中心、泉城公园北门、青年西路站牌

88路青年西路、八一立交桥南、四季花园、市林业局站牌

活动目的：增强市民文明乘车的意识，维护公交秩序，为建造和谐社会贡献一份力量

活动内容：宣传文明乘车必要性，维持市民乘车秩序，发放传单，现场倡导等

活动过程：1月12号——讨论确定具体计划安排。

1月13号——制作文明乘车倡议书，并规划细节，两组自行复

印文明乘车倡议书

1月14号——正式开始对乘车市民进行文明乘车宣传，并进行

乘车秩序维持，地点115路刑村立交桥、全民健身中心站牌

1月15号——继续对乘车市民进行文明乘车宣传，维持乘车秩

序，地点：88路青年西路、八一立交桥南站牌

1月16号——在115路泉城公园北门、青年西路站牌，对乘车

市民进行文明乘车宣传，维持乘车秩序

1月17号——在88路四季花园、市林业局站牌处，对乘车市民

进行文明乘车宣传，并进行乘车秩序维持

1月18号——全队成员集合，对活动过程中发现的问题、所拍

照片、搜集的信息资料进行整理，并讨论分析

一、团队活动前期准备

09级药学2班组织一支志愿服务文明乘车宣传队，我担任团队队长，团队队员共14人。在进行志愿活动之前，副队长等人从88路和115路站头坐到站尾，记录下沿途拥挤站点并向公交公司的有关负责人反应情况，最终与公交公司负责人签订长期合作协议，本队将长期在公交路线举行宣传并疏导市民文明乘车活动。团队分工明确，人员充足。团队分成两小队同时在不同站点进行活动，每小队每次活动时由2人负责维持车门处上车秩序，2人负责乘客的下车安全，2人负责传单的发放，1人负责文明乘车的倡导。本次活动中，我们准备了山东大学药学院横幅1条，志愿者礼仪绶带2条，各种宣传资料共500份，相机等。

二、团队活动日程安排

团队活动的日程大概如下：

1月12号，讨论确定具体计划安排；1月13号，制作文明乘车倡议书； 1月14号，对乘车市民进行文明乘车宣传，地点115路刑村立交桥、全民健身中心站牌；1月15号进行文明乘车宣传，地点88路青年西路、八一立交桥南站牌；1月16号，在115路泉城公园北门、青年西路站牌文明乘车宣传；1月17号，在88路四季花园、市林业局站牌处宣传；1月18号，全队成员集合，对活动过程中发现的问题、所拍照片、搜集的信息资料进行整理，并讨论分析。

三、个人活动收获

本次活动我们进行了实地调查，分发文明乘车倡议书，了解了市民乘车现状、市民对文明乘车认识情况及市民对城市精神文明建设认识的差异，并向市民进行文明乘车宣传，指出市民乘车争抢的错误意识，并教育市民应提高自身素养，有序乘车文明出行。活动并非简单的分发文明倡议书，整理调查结果，而是包括到公交公司了解相关情况并尽可能的在调查过程中就城市精神文明建设，构建和谐社会进行宣讲，并回答市民对活动内容提出的问题。

具体如下：

1．通过在公交站牌处进行文明乘车的宣传，我了解了市民乘车现状、市民对文明乘车认识情况及市民对城市精神文明建设认识的差异，与其他队友对市民乘车出现的问题作较全面客观的分析。

2．了解到了市民精神生活的缺陷，向有关部门提出建议。

3．帮助我深入了解文明乘车背后的精神文明建设

4．帮助我锻炼交际能力，教育其社交礼仪。

5．我们也帮助公交公司宣传文明乘车安全出行内容

6．向乘车市民发放文明乘车倡议书，使乘车市民和自己更加深入的了解文明出行的重要性

7．通过这七天的宣传活动，我自己的人生观、价值观都有所改变，在这次活动中成长很多。

8. 建立长期合作关系。我们与88路和115路公交车建立良好的合作关系，为同学们以后参加志愿宣传活动准备了基地。

9. 校园媒体报道 青春山大 2篇 药学院网站 4篇

10.我们以山东大学药学院的名义进行志愿活动，使沿途路线的乘客更多的了解山大药学院，了解山大药学院学生的素质与社会责任感。

四、活动中发现的问题

1、人们缺乏有序乘车的意识。第一次进行活动时，没有进行宣讲，结果导致队员们难以控制上车局面。 115路尤为严重，初到115路公交的始发站山东建筑大学站， 看到一辆115路公交车还没完全进站，候车的乘客已经一拥而上，堵住了公交车的两个车门，司机无奈只得停下车，让乘客们上车。顿时，一大群人推搡着向公交车前门拥去，有些乘客见前门上不去，立刻跑到后门，从后门上车，后门下车的人还没下来，又被上车的乘客挤上了车。有些乘客干脆从窗口将手提包放在座位上，售票员在一旁大声提醒：“从前门上车，不要从窗户里放包。”可是根本没有人听，一名好不容易挤上车的乘客拿起占座的包坐了下来，“包的主人”上车后发现座位被占，随即和该乘客发生争执，在售票员的调解下才安静下

来，现场秩序十分混乱。在此后的三次活动中，团队都先进行文明乘车必要性的宣传，灌输有序安全的理念，随后的乘车秩序有了明显的提高。但是在活动之后的几天内，队员到站点查看，乘车拥挤现象仍然较为严重。

2、大小行李搬运慢，拥堵现象多。很多外出旅行的人、进城务工人员会带有很多的行李，上车时会耽误一些时间，导致后面的乘客心态较为焦急，引起向前挤的现象。如果乘客之间能彼此互相帮助，或许能节省一些时间，减少不必要的拥挤。

3、道德观念有待于进一步提高。乘车人群中不乏老人与小孩，但是面对车门，尊老爱幼的传统观念似乎被抛到九霄云外。例如115路的乘客大多都是大学生，但是竟然为了抢占座位，对售票员的劝说置之不理，乘车秩序十分混乱，有些老人常常因此挤不上车，小偷则乘乱浑水摸鱼，乘客失窃的现象时有发生。

五、解决方案

1. 政府应进一步加大文明乘车的宣传力度。

2. 市民应该更加自觉地去维护社会秩序，提高自己的素质。

3. 公交公司应在大站点制定有效的乘车规章制度，升级公交服务系统。

4. 大学生做为未来社会的主人，现在就要在努力提高自我素质的同时，还要努

力为社会做一份贡献，以尽大学生的责任与义务。

五天的社会实践过得很快，经过此次文明乘车原创活动，我受益匪浅，不仅增强了自己对维护社会秩序的责任感，而且提高了沿途广大乘客的乘车素质，通过我们的努力，公交车有序进出站，乘客有序排队上下车，整个115站台都处于一个文明和谐、秩序井然的乘车环境中。在此次实践中，我们以山东大学药学院的名义进行志愿活动，使沿途路线的乘客更多的了解山大药学院，了解山大药学院学生的素质与社会责任感。而且我们队很好的响应了院里的号召，圆满的完成了既定的社会服务，不仅提高了队员们的服务热情，也为我们以后继续参加志愿服务奠定了基础。

城市文明从我做起、从小事做起，这是我们耳熟能详的口号。希望文明能够成为大家的一种习惯，成为大家一种自觉的行动。文明乘车劝导只是暂时的，而自觉才是永久的。希望在没有人监督的情况下，也能看到一辆辆公共汽车在城市间来回行驶，一支支排列有序的队伍在停车点耐心等待。有序上车，在把方便给予别人的时候，也把方便给了自己。宁等一趟车，勿抢一扇门，只有大家提高自身的素质，才会永远告别公交站前拥挤不堪的现象。公交站点排队可以从侧面反映一个城市的文明程度，希望市民可以做“到文明上下，畅行济南”，排队上车，方便大家。

2009级药学2班 段玉伟

200900261017

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