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党员教育总结

2016-02-22 10:26:22 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 党员教育总结篇一《党员教育培训工作总结》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《党员教育总结》,供大家学习参考。

党员教育总结篇一
《党员教育培训工作总结

党员教育培训工作总结

近年来,我们按照加强党员教育的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党支部的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育活动,使党员教育工作,取得了较好的效果,现将党员教育工作总结汇报如下:

一、基本情况

党委现有党支部14个,党员241名。其中在职党员103名、离休党员9名、退休党员116名、其它党员13名。

近几年来,我们不断加大对党员的教育管理力度,开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度,不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全队经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育作为治本之策,长久之计,在教育方式上,采取以上党课为主,充分发挥教育阵地的作用,采取分级教育的办法。在教育内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规等。在党员教育机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党委每年集中组织大型党课6次,教育入党积极分子30多人次。

(二)健全各项制度,规范教育行为。在加强党员教育工作中,我们注重建立和完善党员教育工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、离退休党员管理,党支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

(三)扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的

党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。

三、存在问题与原因

我们党员教育管理工作,经过各级党组织的共同努

力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极,开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。

分析存在这些问题的原因,一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工作还存在薄弱环节.

四、下步工作打算

1、以“三个代表”重要思想为主线,全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育,以“三个代

表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。

2、要改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。

党员教育总结篇二
《党员教育管理工作总结》

党员教育管理工作总结

一、落实组织生活制度情况

党委严格按照《党章》及相关文件规定,认真组织开展党的组织生活活动,在加强组织领导、注重活动实效和健全完善制度等方面不懈尝试,取得了一定的成效,为基层组织建设积累了经验。

(一)加强组织领导。党委重视健全和落实党的组织生活制度,切实加强组织领导。定期指导和参加基层党支部的组织生活。督促基层党组织定期、按时、不走样地扎实开展组织生活,并纳入年度考评。

(二)创新活动载体。各级党组织着力创新组织生活载体。巧抓 “七一”、元旦、春节等节点,开展走访慰问困难党员、参观传统教育基地、学党章忆党史、重温入党誓词、党的知识测验、党员示范岗、党员志愿者等主题活动;并将创先争优、纯洁性教育等活动融入组织生活,邀请 “老党员讲传统”、“上级职能部门讲廉政”,结合企业实际开展“岗位练兵”、“劳动竞赛”等,促进组织生活质量进一步提高。

(三)落实活动制度。党委要求各基层党支部坚持 “三会一课”制度,定期召开支部大会、支委会和党小组会,坚持定期召开班子民主生活会,每年开展一次民主评议党员活动。建立督查指导制度,结合党建工作目标考核,党办认真履行指导监督职能,对各基层党支部的组织生活制度的落实情况进行检查考核,定期、按时、扎实开展组织生活。同时抓好 “党务公开”这个载体,作为扩大党内民主、拓展组织生活的重要渠道,激发党员参与党内事务、参加组织生活的主动性、主体性。

二、党员教育培训情况

近年来,我们按照加强党员教育的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党支部的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育活动,使

党员教育工作,取得了较好的效果,现将党员教育工作总结汇报如下:

(一)基本情况

党委不断加大对党员的教育管理力度,开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度,不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全队经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

(二)主要做法

1、健全各项制度,规范教育行为。在加强党员教育工作中,我们注重建立和完善党员教育工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育的行为。从日常教育管理,组织关系转移、离退休党员管理,党支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制度、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

2、扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。

党委在党员教育中,把坚持“以人为本、分类教育”贯彻始终,致力于针对不同层面党员的不同特点,开展教育。

一是,抓好党员干部的培训教育。党员干部价值观的形成,对于企业全体党员核心价值观体系的形成起着导向作用。党委通过举办党员干部理论学习班、参观学访等多种形式,加强党员干部思想教育、素质教育,培育领导的公仆意识,发挥党员干部在经营和管理中的领头雁作用,使企业全体党员干部和一线党员凝成一股绳,增强了党组织的凝聚力。

二是,抓好一线党员的培训教育。一线党员多,抓好这部分群体的教育,应该说就掌握了全体党员教育的主动权。针对一线党员岗位特点,党委着重抓好他们的奉献精神、职业道德和市场竞争教育。首先,抓好“三爱”教育,把爱党、爱企业、爱岗位作为党员思想教育的突出内容,运用五分钟小课堂、图片展览、征文比赛、知识竞赛、观看电教片等多种形式,教育一线党员树立奉献精神。用企业发展史、创业史、荣誉史教育大家,引导他们正确认识做好本职工作是爱岗位、爱企业、爱党最直接的体现;其次,强化职业道德教育,把职业道德作为一线党员岗前、在岗培训中的必修课;第三,加强市场意识、竞争意识、服务意识教育。党委多次开展了“敬业从爱岗做起,爱岗从尽职开始”的教育,增强一线党员的市场竞争意识和服务意识。

三是,通过培育先进,发挥典型引路的效应。党委注重培养先进典型,广泛宣传各级各类优秀党员和职工的先进事迹,营造学先进、赶先进的氛围,鞭策广大党员自觉地以实际行动为企业发展贡献力量,在党员队伍中形成了“尊重先进、学习先进、追求卓越”的思想共识。

针对特点、分类教育,使党员教育工作做到了有的放矢,同时也使广大党员在教育中提高了素质、增强了本领、促进了工作。

三、开展创先争优及主题实践活动情况

今年以来,党委继续按照区委、集团党委的统一安排和部署,以科学发展观为指导,始终坚持立足企业、面向经营,抓住关系到企业生存和发展的热点、难点作为活动的主要内容,并在活动中贯穿“四个结合”,扎实开展,深入推进。通过开展鲜明具体、切实可行的活动,使党组织的凝聚力、战斗力得到增强,干部职工素质得到提高,工作机制和各项制度进一步健全和完善,企业的综合实力和抵御市场风险的能力不断提升,经济效益和社会效益大幅攀升。

(一)坚持创新争优与加强基层组织相结合

为进一步发挥基层党组织和共产党员在促进企业发展中的战斗堡

垒作用和先锋模范作用,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,更好的发挥引领和示范作用,为实现企业又好又快发展,提供坚强的组织保证,党委在全体党员中开展了“我是共产党员——党员志愿服务”主题实践活动。通过活动使党员干部的创先争优意识进一步增强,把“亮身份、亮承诺、亮标准”作为展示广大党员形象的一把标尺,亮出服务新举措,亮出党员新形象,亮出工作高水平。带头落实标准、带头履职践诺,切实发挥党支部的战斗堡垒作用,党员干部的先锋模范作用。

为贯彻落实《中央、市、区委关于认真学习贯彻党的十八大精神的通知》精神,迅速兴起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮,进一步增强各基层党组织和广大党员践行宗旨,爱岗敬业、勇于进取的责任感和使命感。在全体党员干部中,开展了党的十八大报告和党章知识学习、宣传和竞赛活动。

(二)坚持创新争优与提升企业软实力相结合

随着市场竞争的日益激烈,经营模式的日趋多元化,商业竞争已从传统的价格竞争转向文化竞争、品牌竞争、理念竞争、人力资源的竞争,要坚持在逆境中求发展、求生存,必须要以服务顾客为中心,向特色要差异、向精细要效益,快速提升标准,全面提高境界,主动创造价值,抢抓商机,实现经营最大化。

为此,党委为进一步提高品牌的市场占有率,融入差异化经营理念,在各商场中开展了“明星店长做客直播间、热议品牌营销攻略”活动。的11名店长,带着他们不同的品牌理念,从团队管理、商品推销、商品陈列、个性化服务等多个角度与大家进行了沟通与交流,受到大家好评。

(三)坚持创新争优与营造良好企业文化相结合

为充分调动员工积极性和创造性,结合女员工多的特点,党委开展了“展巾帼风采,立足本岗做贡献”趣味体育活动,展现企业员工有活力、积极向上的精神风貌,以更好的精神状态投入到工作中。

(四)坚持创新争优与经营管理相结合

为进一步促进企业经济效益的增长及全年任务指标的完成,充分调动广大员工参与企业经营、管理的积极性,增强企业凝聚力、向心力,培养员工的主人翁意识,激发广大员工的爱岗敬业精神,推动企业可持续健康发展,在全体员工中开展了“我为企业发展献计策”金点子建议征集活动。共收到职工代表建议24条,涉及经营管理、服务创新、员工培训、职能工作、节能降耗等内容,都给与了满意的答复。

通过创先争优活动的开展,促进了企业科学发展、和谐发展,党组织凝聚力进一步增强,党员示范带头作用明显增强,在今后的工作中,我们将继续按照区委、集团党委的有关部署,紧密围绕企业的中心工作,注重创新,务求实效,积极搭建有效平台开展形式多样的活动,发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平,不断推进创新争优活动深入开展,推进企业又好又开发展。

四、长效机制建设情况

党委在总结经验和做法的基础上,结合区委、集团党委要求及企业实际,不断完善已有的制度,同时积极建立新的制度。在总结提炼创先争优长效机制工作中我们注重做到了三点。一是注重总结提炼。建立的制度坚持从本单位、本支部实际出发,把创先争优与中心任务和日常工作融为一体;坚持突出特色,从推动解决群众关心的热点难点问题出发,形成切合实际的制度规范;坚持不断完善已有的制度规范,将受群众欢迎、能常态运行的做法用制度的形式固定下来、坚持下去。二是推动工作发展。在制定创先争优活动长效机制中,围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织为目标,,努力增强党员队伍生机活力、建设高素质基层党组织带头人队伍、增强基层党支部的战斗堡垒作用。三是抓好落实到位。党委坚持把建立创先争优长效机制工作摆上重要议事日程,深入调查研究,掌握第一手资料,为长效机制建设提供了实践依据,切实增强了创先争优长效机制的针对性有效性,保证创先争优制度能够落到实处、取到实效。

党员教育总结篇三
《xxx党员教育工作总结》

xxx党员教育工作总结

做好党员教育培训工作,是贯彻落实党的十七大精神、实践科学发展观的内在需要,也是加强党的思想、组织、作风建设,提高党员素质、永葆先进性的重要手段。现就我镇党员教育培训工作调研情况报告如下:

一、基本情况

我镇党员共计872名,分别由农民、机关企业事业单位工作人员和新经济组织从业人员等三类构成,其中农民党员占主体,约462余人。从党员年龄结构上看:35岁以下136人,约占15.6%,36岁至54岁275人,约占31.5%,55岁以上461人,约占52.9%,党员年龄偏大;从文化结构上看,大学及以上文化50人,大专124人,中专、高中、中技291人,初中及以下407人,文化结构呈金字塔形状,低学历较多,党员整体文化层次不高。

二、主要做法与成效

近年来,我们牢牢把握“党的执政能力建设和先进性建设”这条主线,坚持党要管党、从严治党的原则,突出“建、学、管、用”的要求,全面加强了党员教育培训工作,有效发挥了各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,为紧紧抓住“融入主城区,建设新湖边”的发展定位,全力服务香港工业园的建设要求,结合湖边工业新城与现代乡村并存的实际,坚持科学定位提供了强有力的政治组织保证。总结我镇党员教育培训工

作,主要有以下特点:

1、组织有力,制度健全

各级党组织历来高度重视党员教育培训工作,始终把对党员的教育培训作为一项大事来抓。为了实现提高素质、增强能力、发挥作用的目标,镇党委始终做到了坚持中心组学习制度雷打不动。对党和国家在不同时期作出的重大决议、决定以及县委、县政府的重要会议精神,都及时进行学习贯彻,并专门下发具体的学习安排意见,制定实施了详细的教育培训计划,有效确保了党员教育培训工作的针对性和实效性。同时在领导班子中建立起了述职述廉报告制度。进一步完善了民主生活会的程序和要求。尤其是针对每一项政策、改革方案的出台,都要坚持政务公开、意见征求制度,在广大党员之间兴起了学习之风、调研之风。

2、方式灵活,内容丰富

针对新形势下党员多元化的学习需求,各级党组织不断丰富教育内容,创新教育方式,努力做到了按需施教、训有实效、学有所获。

一是采用了“请进来,走出去”的教育模式。镇党委多次邀请市委、区委党校的专家教授和社会一些知名培训机构举办专题辅导讲座,并利用电视媒体让全体党员了解当代经济、政治、文化等方面的发展动态,受到了党员的广泛好评。

二是积极开展新知识、新技能的教育培训。镇党委充分利用会议、电视媒体等形式,每年举办入党积极分子培训班,培训入

党积极分子80人,党员3000多人次。各村支部也采取集中与自学相结合的方法,开展了不同类型、不同层次的学习,通过远程教育网络,不断丰富了党员教育的学习内容,更新了广大党员的知识结构。特别是针对大多数农村党员年老体弱、外出党员较多,党员难以集中学习的客观实际,各村党支部采取见缝插针、穿插补课的方式,坚持利用支部会议、村民代表会进行教育,最大限度地消除了教育活动的“空白点”,保证了每一位党员的学习教育。

三是用身边的典型事例教育党员。镇党委通过每年“七一”庆祝大会和科学发展观教育活动、“创先争优”活动、“送政策、送服务、送温暖”活动、基层组织建设年活动能够,挖掘总结历年来围绕镇党委中心工作,积极想办法、添措施、创佳绩的党支部和优秀共产党员进行表彰和奖励,通过他们也鞭策后进支部、党员学先进、比先进,形成良好的干事氛围。也极大地鼓舞了斗志,使广大党员学有榜样,赶有方向。

三、存在的突出问题及原因分析

1、开展党员集中培训教育存在一定的难度。由于农村工作具有点多、线长、面广、情况复杂的特点,党员白天都在务农、工作,在家党员又是村社干部的骨干力量,工作繁忙,造成农村一般党员很难进行集中的、系统的学习和培训。

2、党员教育培训的方式与现阶段党员多元化的学习需求相比,存在着模式较为单一、内容不够丰富、手段相对落后的现实

状况。

3、党内表彰、奖励、宣传优秀党员先进事迹的力度需进一步加大。

四、加强党员教育培训工作的几点建议

1、重视理论学习的方法,培养学习的主动性和自觉性。内因是事物发展的动力,外因是事物发展的条件。培养党员学习的主动性、自觉性,应是党员教育工作实现的重要目的。而面对目前较为繁忙的业务工作以及现代生活的各种压力,倡导自学是加强党员教育工作的有效举措之一。自学方式灵活,不需要脱产耽误工作,也不需要安排专门的学习时间和地点。要牢固树立终身学习的理念,引导党员以主动的学习意识指导自己日常工作和生活,抽出休息、娱乐等闲暇翻阅手边的报纸、查看手机订阅新闻或是上网浏览专栏,随时了解和关注时事,把对政治理论的理解和对时事问题的分析研究结合起来,用科学理论分析热点问题,有助于树立正确的人生观和价值取向,不受周围浮躁功利的趋势所影响。所以说,加强党员教育,被动的学习和培训固然重要,但是自觉性和主动性的培养才是根本。

2、推进党员教育培训工作的素质化。重点要加大对基层党员教育的素质培养。尤其是村支部书记的素质培养,要通过定期举办政治理论培训、外出考察学习等多种形式,不断增强综合能力,开阔教育视野,提升党员教育的教育水平,为党员教育工作的深

入开展奠定坚实基础。

3、要注重培育典型,树立导向,加大对优秀党员先进事迹的宣传力度。进而以有力的激励措施,不断增强广大党员的使命感、归属感、责任感和成就感,为把党员教育工作转化为每一个党员的自觉行动,增强宗旨意识,提供有力保障。

4、提供经费保障。随着党员远程教育的推开,要使设备的正常运行和维护,必须以资金为保证。

党员教育总结篇四
《党员教育培训总结》

党员教育培训总结范文

党组织为目标,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点,多举措开展党员教育培训,不断提高社区党员队伍素质,为推动科学发展、建设和谐提供了坚强的思想政治保证和组织保证。

一、基本情况

社区辖4个园区党委、2个园区党支部、6个非公企业党支部,现有党员909名,建有先锋网站7个,远程教育站点5个。党工委近年来每年都集中组织形式多样的党课和党建工作培训,举办党课30余场,报告会10多场,教育培训党员干部和建党对象近2000人次。

二、完善党员教育工作机制,规范党员教育管理

社区党工委把加强领导作为党员教育管理工作的关键,建立和完善了党员教育管理工作机制,切实履行好党员教育管理工作责任,狠抓落实。

1、落实党员教育管理责任制。一是形成了由党工委书记亲自抓党建工作、层层抓落实的工作运行机制,为党员教育工作的顺利开展提供了坚强的组织保障;二是将党员的教育工作作为加强队伍建设、提高党员干部素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程,定期专题研究党

员教育工作。

习教育制度等,并将这些学习制度经常化,常抓不懈。领导干部带头参加学习,引导和鞭策党员认真按照计划参加学习培训,不断提高自身素质,为创建学习型党组织奠定基础。

3、规范党员教育管理。注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理。建立健全

党组织生活、三会一课制、民主生活会、民主评议党员、创先争管理、监督工作。各基层党支部能够坚持每月正常组织一次以上学习教育活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。同时加强督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地开展党员教育管理工作,避免时紧时松的现象。

4、落实“三有一化”。近年来,社区党工委按照“三有一化”的工作要求,多方争取资金,不断加大对基层党建工作的投入,健全培训设施、文化设施和学习场地等硬件设施。除瑞华苑办公用房正在建设外,其余五个园区均有独立的500㎡以上办公用房,配备社区党员活动中心、图书阅览室、电子阅览室、文体活动室、远程教育站点等,并为各园区活动阵地配备了必要的电脑、电视、音箱、空调等设备。注重培养队伍,结合党组织换届工作,及时调整充实一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍,为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

二、理论与实践教育相结合,创新党员干部教育形式

社区党工委在加强党员教育培训中注重理论联系实际,坚持将党员教育管理融入党建活动之中,面向社区居民,服务全区中心工作,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容,激发了基层党组织和党员活力。

1、结合主题教育活动,开展了学习实践科学发展观活动、创先争优活动、基层组织建设年活动、“百名干部下基层”、“双联系”活动、学习贯彻落实党的十八大精神等主题教育实践活动,增强广大党员干部宗旨意识,积极投身社区建设,听取群众意见,解决实际问题,增进党群感情,发挥党员先锋模范作用。加强对社区两委班子的专题培训教育,通过参加党组织书记轮训、党务知识培训等形式加强对园区党组织书记的培训,全面提升基层党组织书记的工作能力、业务素质。以增强党性为第一任务,以基层党校为载体,大规模开展党员集中学习教育活动。在离退休党员中开展“一迎四争”主题实践活动,切实加强党员思想政治、理想信念、法律法规等教育。积极开展“保持党的纯洁性,迎接党的十八大”主题教育实践活动和先进事迹报告会,组织召开民主生活会和专题生活会,开展向杨善洲、沈浩、金岚岚等先进人物学习活动。通过学习、讨论、写观后感、批评与自我批评等形式加强党性修养。开展千名书记上党课活动,并组织党员观看《信仰》、《忠诚与背叛》、《钱学森》等爱国主义教育片,使广大党员思想上受到洗礼。

2、结合十八大精神学习,党工委和各园区党组织分别开展了观看开幕式、报告会、学习座谈会等活动,举办十八大精神宣讲17场受众近800人,进一步促进党员深刻认识党的十八大提出的一系列新思想、新观点、新论断,提升政治素养,不断增强先进性。

3、结合党风廉政建设,开展了清风大讲堂廉政警示教育会、廉政书画展、两委干部警示教育培训会、效能建设、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等学习教育活动,编印《廉政风险防控手册》,发挥荷夏园廉政文化进社区省级示范点的影响,加强党员干部的廉政教育,不断提高广大党员干部的反腐倡廉意识和清廉服务之心。

4、结合社区文体活动,举办了建党九十周年、九十一周年、建国六十周年书画摄影作品展,庆七一晚会、综治杯象棋赛、退休人员运动会、庆端午联谊会、一居一品特色社区创建等活动,引导广大党员积极参与社区活动,展示党员风采。

5、结合七一表彰,对优秀党务工作者、先进基层党组织、先进志愿服务队、优秀党员、优秀志愿服务者进行表彰,通过评先评优,选树典型,有效引导广大党员学习先进、争当先进,加强党性修养、严格遵守党员标准,在社区建设和发展中充分发挥党员先锋模范作用,在群众中树立党员应有的威信和良好的形象。

三、分类教育,创新教育管理的活动内容

1、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。针对发展对象、两委班子成员、党务工作者等,分别开展党史知识、法律法规、党务知识等内容的教育培训,更好地适应岗位、进入角色。重视社区工作者岗位专业技术教育培训,开展社会工作师及各岗位职业资格的培训,提高社区工作者的专业水平。

2、加强党员管理,实行分类教育。在党员教育管理上做到政治上关心、生活上关怀、组织上关注,实行分类教育服务。一是对在职党员实行教育引导管理,建立情况反馈制度,

号召他们积极参加社区活动,鼓励他们利用自身优势,发挥先锋模范作用。二是对流动党员实行动态管理,建立定期联系制度,确保组织管理不漏,组织教育不松,使他们融入到社区大家庭中来。三是对离退休党员、下岗职工党员及大中专毕业生党员,采取集中教育与主动服务的管理方式。即对大多数能参加组织生活的党员,每月定期组织学习教育;对因生产经营影响了正常活动的党员,主动联系送学上门教育;对下岗失业的党员,帮助他们解决生活困难,组织他们参加职业技能培训;对年老体弱、行动不便的党员,主动上门教育。通过党组织与党员的双向联系,增强党员对社区的归属感。

3、通过载体活动,加强党员教育管理。以社区一米阳光党员志愿者服务队、党员设岗定责、社区建设网格化管理等形式,为党员教育培训、发挥作用提供载体,组织社区党员积极参与社区建设、文明创建、社会管理创新等社会事务活动,明确在建设和谐社区中的义务和责任,努力为民办事。

4、提升党员教育信息化水平。先锋网站、远程教育为党员教育培训的普及和多样化活动创造了条件,通过及时发布信息、播放电教片,开展交流活动,充分发挥信息化在党员教育中的作用。

四、存在不足与努力方向

社区党员教育培训工作通过多年来的推进,已步入了制度化、规范化的轨道,但也存在一些不足之外。一是社区党员的思想观念呈现多元性,一些党员参加组织生活不积极,党员的先锋模范作用发挥得不明显,二是党员教育管理的实效性和针对性不强。

下步工作努力方向:

1、全面加强党员教育管理工作。用科学的理论武装广大党员的头脑,增强宗旨意识,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,在社区建设中主动尽已所能,发挥先锋模范作用。

人而异,按需施教,分类施教,丰富教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。 社区将继续以科学发展观为指导,以学习贯彻落实十八大精神为主线,以提高党员先进性为教育目标,不断探索党员教育培训工作新机制,促使党员教育培训工作科学化、制度化、规范化。

党员教育培训总结范文 2014年是教育工作贯彻落实科学发展观、继续保持教育发展良好态势、努力办让人民满意教育的重要一年。为了进一步提高干部、教职员工的政治理论素养,努力开创教育工作的新局面,根据区教育局党委统一部署,结合学校工作实际,在2014年度党员干部政治理论学习中,我校精心安排部署,取得了一定的实效,现总结如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的十八大精神、十八届四中全会精神、用科学发展观统领学校教育的改革和发展为主题,全面安排和精心组织 2014年的干部、党员和教师政治理论学习,不断提高干部、党员和教职工的政治理论素养和思想道德水平,把思想统一到党的十八大精神上来,把力量凝聚到办人民满意的教育上来,为实现教育的发展提供有力的思想和政治保障。

二、学习形式

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。

三、学习要求

将大兴理论学习之风作为教职工思想道德建设的重要方面,坚持和完善学习制度,不断加强领导,切实保证教职工思想政治建设取得实效。

1.提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。

习落到实处。

3.开展集中学习。每次集中学习,围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法,保证学习时间,学习后通报有关情况。

4.坚持个人自学。在集中学习前按照学习内容先行自学。

5.讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。

四、取得成效

本年度,我校在党员学习活动中,根据上级党委的要求,组织广大党员教师在集中学习了十八大、十八届四中全会等各级文件精神,通过理论联系实际,不断提高干部、党员和教职工的政治理论素养和思想道德水平,把思想统一到党的十八大精神上来,把力量凝聚到办人民满意的教育上来,为实现教育的发展提供了有力的思想和政治保障。

党员教育总结篇五
《党员教育培训工作情况总结》

*****县党员教育培训工作情况总结

市委组织部:

近年来,我县各级党组织坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党要管党和从严治党的方针,进一步加强党员教育工作,不断丰富教育内容,注重创新培训方式,严格落实培训责任,全县党员队伍的整体素质得到全面提高,为全县的经济社会发展提供了人才保证和智力支持。现将党员教育培训工作情况总结报告如下:

一、 基本情况

我县现有基层党组织*个,其中:党(工)委*个、总支*个、支部*个。共有共有党员*名,其中:少数民族党员*名,占*%;女党员*名,占*;农牧民党员*名,占*%。

2010年,我县围绕县委、县政府中心工作,以党校培训为主阵地,依托各乡镇、各部门,共举办各类培训班*期,培训党员干部*人次。其中,培训县级党员领导干部*人次、科级党员领导干部*人次、科级以

下党员*人次,全年投入党员培训经费*多万元。

二、 主要做法和成效

1、坚持加强领导,落实责任,形成齐抓共管的工作合力。

县委高度重视党员的教育培训工作,站在党的事业兴旺发达,促进全县经济社会长远发展的战略高度,把“大规模培训党员干部”作为组织工作的一项重要内容,印发了《*县2010年干部教育及人才培训计划》。由县委组织部牵头,组织相关部门认真学习了《2009-2013全国党员教育培训工作规划》,提高了对党员教育培训工作重要性的认识。每期集中培训,县上领导都能亲自参加开班动员,起到了很好的督促带头作用,激发了学员参训的积极性和主动性。

2、坚持创新形式,丰富内容,增强培训工作的灵活性。

一是加强师资队伍建设。我们按照“素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合”的原则,在抓好专职教师队伍专业化水平建设的基础上,还聘请了部分县级领导、机关部门领导干部和部分乡镇党委书记、

业务单位的骨干、基层先进典型为兼职教师,整合教育资源,强化教师队伍建设,由身边人讲身边事,使党员培训工作紧贴实际。二是创新培训内容,大规模组织“走出去”学习培训工程。围绕党员干部的工作需要,在开设领导科学、经济知识、公文写作、电子政务、法律知识、社交礼仪等课程,强化对党员干部业务技能培训,帮助党员干部有效提高了业务能力和工作水平的基础上,2010年,在县委、县政府的大力支持下,重点组织实施了领导干部“走出去”学习培训工程。投入*万元,将全县*名副科级以上领导干部分为党群、经济发展、综合、农牧、政法、文教卫等*个主体培训班次,分系统、分行业,有针对性地选择确定经济建设、农牧业发展、打黑除恶、社会发展等内容为学习考察主题,分赴长三角、珠三角、四川、重庆、山东、内蒙等发达地区学习培训。每期培训班均按提前确定的主题,在发达地区党校和干部培训机构集中学习和参观考察15天。四是实行督查制度。由县委组织部对各党委、各部门单位开展党员教育培训工作进行督促检查和指导,把各单位党员教育培训情

况作为年度目标责任考核的重要内容之一,对不支持、不重视、不开展党员教育培训工作的部门单位,追究主要领导或分管领导的责任。

3、坚持贴近实际,用活载体,增强培训工作的实效性。

从党员的工作生活实际出发,选准用活行之有效的载体,对党员进行实践性教育,取得了明显成效。近年来,我县各级党组织通过组织广大党员深入开展争当学习型党员、争当“五个好”党员活动,设立党员责任区、党员先锋岗,推行党员承诺制、“设岗定责”、结对帮扶、组建党员志愿者服务队等多种方式,为党员联系服务群众、加强党性锻炼提供了广阔的舞台。参与无职党员“设岗定责”活动的农牧村党员,已成为群众的主心骨、发展的领头雁、文明的传播者。通过开展学习实践科学发展观活动和创先争优活动,使广大党员在思想上受到了“洗礼”,在理论上进行了“充电”,在素质上得到了提升,达到了“党员经常受教育、群众长期得实惠、科学发展上水平”的要求。各党委都能坚持中心组学习制度,普遍做到了每年集中学习

12次以上,大部分党支部都能坚持“三会一课”制度,保证了对党员干部理论武装任务的落实。县委开通了党员干部教育电视频道、建成了15个基层党员远程教育站点,改版升级了党建网,及时更新和发布学习内容,为加强党员学习培训和教育管理提供了良好的平台。各级党组织坚持不懈地对农牧村党员开展了较为系统的实用技术培训,去年以来,县委组织部先后会同有关培训机构举办装载机、挖掘机、电焊、机械维修、汽车驾驶、计算机、民族手工艺品制作等技能培训班*期,*多人取得了劳动技能鉴定资格证书,提高了党员的创业能力。县乡两级党组织还举办各类科技知识培训班*余期(次),*以上的农牧民掌握了*门实用技术,*的农牧民党员拿到了“绿色证书”。

4、坚持完善制度,严格考核,建立党员教育培训长效机制。

党员教育培训工作事关全局、责任重大,必须加强领导,精心组织,常抓不懈。为此,我们从建立完善有关制度、狠抓考核督查做起,逐步建立健全党员教育培训工作的长效机制。一是建立领导协调机制。

党员教育总结篇六
《党员学习教育活动工作小结》

党员学习教育工作小结

在开展党员教育培训、全方位提高党员队伍素质方面,始终坚持把增强党性作为第一任务,坚持用中国特色社会主义理论体系武装广大党员,不断增强党员教育培训的针对性和实效性。采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育和集中培训,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

1、党员学习:

党员学习主要采取的形式是以党支部或党小组为单位每月组织学习一次(一般不超过1个半小时),学习内容大部分是公司党委提供的学习材料。始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位。使广大党员的党性观念进—步增强、先锋模范作用进一步发挥,

2、党课教育:

党课教育是每季组织一次,全体党员参加(一般不超过2个小时),教育内容,今年主要是开展学习实践科学发展观活动相关的内容以及根据不同阶段的生产实际结合当前形势要求,由党委书记或部长级以上领导担任主讲师。

3、新党员学习:

新党员的学习主要是参加“预备党员培训”的学习,公司内没有安排其他的学习。但新党员都要进行谈话教育,由公司指派组织员与新党员进行谈话,本支部书记也要与新党

员进行谈话。主要内容是进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史方面的交流,增强党员意识、发挥先锋模范作用,进一步从思想上入党,

4、党支部书记的学习:

党支部书记的学习每年举办1—2次,(一般不超过四个小时)主要内容是进行党的路线、方针、政策和形势任务教育,法律法规和党风党纪的教育,业务知识的传授。使党员干部的理想信念进一步坚定、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

5、党委中心组学习:

党委中心组的学习每半月不定时的组织一次(一般不超过2个小时),学习内容为贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,以学习贯彻中国特色社会主义理论为重点,围绕党的中心任务,为构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供坚强的思想政治保证。

6、存在的困难和问题:

全体党员的学习时间难以保证,希望上级党组织多创造点条件,为广大党员提供一些学习机会。特别是多为党员干部组织一些“报告会”、“讲座”之类的学习机会。

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