海口市海瑞学校综合组工作总结

导读：　　　海口市海瑞学校综合组工作总结　　时间飞逝，转眼一学年即将结束。在学校各级领导的关爱与帮助下，我们综合组根据市教育研训院研训计划 ...

　　时间飞逝，转眼一学年即将结束。在学校各级领导的关爱与帮助下，我们综合组根据市教育研训院研训计划、我校校本研训工作计划“规范、高效、科学、发展”为要点，结合本科组分为音、体、美、信息技术、科学学科五花八门的特点，认真落实各级部门的工作安排，本着“团结协作、群帮互助、学习研讨、创新提高”的工作思路。以校本研究为主，加强新课程的研究，提升了课堂教学质量，提高教师之间的同伴互助关系，实现了教学、教研活动的新突破。综合教研组工作小结如下：

　　一、教研组建设方面：

　　随着基础教育课程改革工作的进一步深化，教材新一轮的更换，新课程标准对学校校本研训、对学科教研组提出新的教育理念要求，加上综合学科包含音、体、美、信息技术等四个学科的的特殊性，我切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识。因此，摸着石头过河，从重视教师师德和业务能力培养一点一滴做起。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法和建设团队意识，不拘小节、团结共进。把打造和谐团队和提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

　　二、开展扎实有效的教研活动，努力提高教研活动质量

　　1.加强业务学习力度。制定科组工作计划，鼓励每位教师进行自我研修。本学期计划共20周次教研活动，其中除去节假日周和各个学科参加市教育研训院培训外，教研组集体活动13次左右。在集体集中活动中，经常交流心得，形成同伴互助，形成年轻教师勤奋好学，积极向上的好风气。

　　2、注重青年教师培养。教研组中分别有体育学科、信息技术学科、音乐、美术青年教师，利用本科组限有教师资源，不分年龄，共同学习成长让有教学经验的教师以“师带徒”方式使美术学科孔瑜老师在课改的洪流中不断进步。今年11月份参加龙华区第六学区青年教师基本功比赛获全能一等奖第一名。课堂评比和教学反思评比二等奖。粉笔字三等奖。王小妹老师参加龙华区青年教师优质课评比获得三等奖、李丹老师获校第三届“海瑞杯”课堂评比二等奖。

　　3、组织教师参加听评课活动。本学期组织科组教师参加龙华区教师基本功听评课活动到海口市金盘学校参加体育青年教师基本功比赛听评课活动和李丹、王小妹老师进行科组公开课听评课活动。根据学校的教研“行为更进”的研究方式对音乐学科王小妹老师的《小蜻蜓》进行“行为更进”研究，使得同一科组的老师得到了相互交流与学习。

　　4、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员多，学科广泛，老师承担不同的教学任务，但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。王洪坚教师做的“海瑞山兰酒”课题，我组成员团结互助，王老师做课题时众人拾柴火焰高，至此使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。

　　三、常规教学继续跟进，努力做到更好。

　　对领导和教务处的指示和要求，及时上传下达认真落实常规教学各项任务。全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中大部分老师的教案规范，备课充分，课前分析细、课后小结实。全组教师听课任务均达到学校要求。

　　四、今后工作的努力方向

　　1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念。

　　2、努力克服学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。

　　3、在实践与理论的结合要下功夫，要将经验写成心得，要有文章发表。

　　4、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质等。

　　展望未来，任重道远，我们全组教师会继续做好团结和谐互助，再创佳绩。

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