三严三实活动总结

导读：　近日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》(以下简称《方案》)，对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。...

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篇一

三严三实活动总结　

　　近日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》(以下简称《方案》)，对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。

　　组织部门作为“三严三实”活动的组织者和参与者，更加要带头践行“三严三实”，必须坚持严字当头、实处着力，从严治部、从严律己、从严带队伍。

　　一、践行“三严三实”，制定政策要务实。

　　中组部已制定了领导干部个人事项报告抽查核实办法、规范党政领导干部在企业兼职(任职)意见、严禁超职数配备干部、加强基层服务型党组织建设、加强乡镇班子队伍建设等制度，正在制定的有加强干部宏观管理、改进年轻干部培养选拔、事业单位领导人员管理制度。制度贵在执行，现在制度执行不力现象很突出，有的是主观上的问题，也有制度本身的问题，就是不接地气、脱离实际、难以落实。因此，我们在制定政策过程中，决不能从想象、愿望和概念出发，一定要从客观存在的实际出发，加强调研、广泛论证，把实际情况搞清楚，然后把上级精神与本地实际结合起来，把超前性与现实性、指导性与操作性结合起来。

　　二、践行“三严三实”，推进工作要扎实。

　　组织部门一定要形成一种风气，就是言必信、行必果，默默地工作、实实地干事，靠实干办好实事，靠实干提升实效，没有干在实处，就不可走在前列;哪怕走不到前列，也要一定干在实处，不浮躁、不急躁，一步步把各项工作推进好。在干部队伍建设方面，要坚持以“三严三实”为目标教育培养干部，以“三严三实”为尺度选拔任用干部，以“三严三实”为依据监督管理干部。在基层党建方面，抓基层基础情况要明、工作要实、办法要实、感情要投入，不可否认我们近年来在基层组织建设方面有许多先进典型，但是“面上”还有整顿软弱涣散基层党组织、非公企业党建均衡不一、健全经常性的党内组织生活、党员入口关等诸多薄弱环节必须正视，尤其是把这次群众路线教育活动征求到对组织人事工作的意见梳理分类，必须发扬钉钉子精神推进整改，一个个解决，一件件落实，真正做到责任到位、措施到位、工作到位。在人才队伍建设中，做到人才管理有“三严三实”标准、推进人才工作有“三严三实”作风。既要总结工作经验，又要深入研究新问题，比如如何加强人才工作力量协调、人才工作资源整合?如何鼓励、引导人才向基层一线流动集聚?人才投入不断加大，如何提高人才工作绩效?如何优化环境，保障人才能干事、能干成事?

　　三、践行“三严三实”，评价干部要求实。

　　怎么看待、评价干部，直接影响干部的政绩观和事业观。在干部评价上求实，一是评价依据要实，主要在实际工作中看是否存在政治定力，是否敢于担当，同时做到重德才、重实绩。二是评价办法要实，要把考察识别干部的功夫下在平时，完善在重大事件、关键时刻、急难险重任务中考核干部的办法，完善通过民主生活会、实地调研、座谈交流了解干部办法，要把任职考察做深做实，防止赶进度，防止“带病提拔”。三是结果运用要实，考核结果不能束之高阁，不仅要用到选拔任用上，还要用到教育培训、管理监督等方面，特别是要用到严格党的组织观念、组织程序、组织纪律上。选什么样的人、定什么样的人就是一种导向，组织部门为各级党委选贤任能要发挥好把关、参谋作用。一方面，组工干部自身要敢于担当，敢于反映干部真实情况，敢于指出干部存在的问题，敢于抵制用人上的不正之风;另一方面，要把敢于担当作为选人育人用人的重要内容，促使各级干部敢抓敢管，做到大是大非敢于亮剑、矛盾问题迎难而上、困难危机挺身而出、失误错误勇于担责、歪风邪气坚决斗争。

篇二

三严三实活动总结

　　5月30日上午，市科协召开“三严三实”集中学习交流会，学习贯彻落实习近平总书记“三严三实”要求和市委田向利书记在全市群团系统座谈会上的讲话精神，听意见、理思路、聚合力、鼓干劲，全面推进工作，并为开好领导班子专题民主生活会做好准备。来自全市各县(区)科协全体人员、市科协机关全体人员、市级学会理事长或秘书长、企事业(院校)科协负责人100余人参加了此次学习交流活动。

　　会上，机关部室代表，县(区)科协，市级学会、企事业(院校)科协代表等20个单位做了大会交流发言。各单位还对市科协领导班子和科协工作提出了具体意见和建议。

　　市科协党组书记、主席李XX首先对各单位的工作给予充分肯定。他指出，大家提出的意见和建议十分中肯，切中要害，听后很受教育，很受启发，党组一定认真研究吸纳，全力解决存在问题，切实转变工作作风，以钉钉子的精神深入推进各项工作。

　　李XX在讲话中对教育实践活动第一环节工作进行了总结。市科协党组结合科协实际，创新活动载体，以四个落实、“三个一”蹲点调研、八征集十二征求、“整治四风·从心开始”主题心理讲座服务教育实践活动等措施，扎实推进教育实践活动。他把此次会议的主要目的概括为“听意见、理思路、聚合力、鼓干劲”，并形象地概括为“照镜子、梳辫子、钉钉子、紧螺丝”，使与会同志在生动形象的概括中感受到市科协善于发现问题和解决问题的务实作风。

　　就如何推进教育实践活动下一环节工作，李XX要求，全市各级科协组织和党员干部要统一思想、提高认识，严格按照“为民、务实、清廉”和“三严三实”的要求，扎实开展好教育实践活动。一是深刻领会“三严三实”要求，将其作为为人做事的基本准则。“三严三实”即严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了新时期作风建设的新要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。二是以“三严三实”要求为指导，开展群众路线教育实践活动。全系统党员干部要把“三严三实”作为一面镜子，经常对照检查，看修身、用权、律己、谋事、创业、做人否达标，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，自觉把贯彻“三严三实”要求内化于心、外化于行;切实转变作风，采取有力措施，在谋实事、干实事、求实效上下功夫。把“科技专家在行动”系列助农活动、“围绕企业创新送服务”活动等惠民举措逐项抓好落实，切实做到解民忧、帮民富，帮助企业解决实际问题，解决好联系服务群众“最后一公里”问题;要增强责任意识，积极主动服务大局。提振精神、完善思路，主动谋事、扎实干事，统筹兼顾、突出重点，努力提升服务经济社会发展、服务全民科学素质提高、服务科技工作者的能力和水平，以“三严三实”的作风推进工作，以突出的业绩彰显科协的形象和地位。

篇三

三严三实活动总结

　　“三严三实”的这一新颖提法让人记忆尤甚。这是习近平总书记在参加安徽代表团审议时指出的,要求各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”,是习总书记关于党的建设的又一重要思想,是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求,针对性、指导性兼具,各级领导干部必须深刻领会,自觉实践。

　　“三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身是前提，也是年轻干部需要做到的关键，只有从思想上坚定立场，树立正确的人生观和价值观，才能坚决的抵御不良思想的侵害，才能做到行为上严格要求自己，不受到“四风”侵扰。严于律己是保证，除去在思想上重视，在行为上落实也必不可少，要慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，方能今后做到为政清廉。严以用权是核心，做好严以修身，严以律己，才能坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

　　“三严”是“三实”的动力和具体体现。习近平总书记指出,老实做人、做老实人，这与三严三实的要求不谋而合。官德的高低，体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,我们坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。只有在“三严”的基础上严格落实了“三实”，才能将作风建设真正落到实处。

　　在开展群众路线教育实践活动中,我们要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想,从工作生活的点点滴滴、方方面面对照检查、提升自己，涤荡歪风邪气,树立昂扬正气。要严于律己，努力提升自己，做小事做起，从当下做起，努力成为一个为民、务实、清廉的好干部。

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3、公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明，群众线路三严三实 个人小结。(2015-10-17)

4、习总书记提出的“三严三实”明确了新时期作风建设的新要求、新标准。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自觉抵制歪风邪气，树立正确的三严三实对照检查总结。(2015-10-19)

5、三实 三严 　习总书记在参加安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。总书记的这一重要讲话，在代表委员中产三严三实总结。(2015-11-11)

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